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        家長會學(xué)生發(fā)言稿版(通用13篇)

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            每個人都有自己獨特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們。如何處理人際關(guān)系,建立和諧的社交網(wǎng)絡(luò)?下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇一
            大家晚上好!
            我叫杜知之,來自湖北,是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
            拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
            作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因為老家的科學(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
            這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?BR>    學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
            最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇二
            尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:
            大家上午好!
            我是八年級的學(xué)生xx。我榮幸能代表八年級xx名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
            同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了尹吉甫學(xué)校,選擇把我們送到這所學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。
            尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議:
            1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
            2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
            3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
            4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
            5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
            我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。
            在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
            敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇三
            尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
             很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
            時光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠,那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗,說一些我的心得。
            我認(rèn)為我們每一個學(xué)生其實都有三個身份:人,學(xué)生,子女。成為一個學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個真正的人。要做一個合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴(yán)格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時我認(rèn)為,一個人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進入寶中來最大的感受。
            如果我們已然成為一個人,我們的第二個身份就是學(xué)生。學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),其實并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時抱佛腳固然有用,但我認(rèn)為更重要的是功在平時,要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,獨立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅持不懈,持之以恒。這其實是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當(dāng)加壓,并不是要訂高目標(biāo),而是根據(jù)實際,強迫自己做一些事。比如,在數(shù)學(xué)測試中,有些同學(xué)會因為自己的粗心丟失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù)。那么,在每一次作業(yè)時,可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標(biāo),不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅持便有了動力。
            當(dāng)然,除了課堂認(rèn)真聽講外,課后的鞏固也很重要。
            人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟,影響上課的質(zhì)量。其次要有一個良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會有良好的心境。特別強調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進家人的感情,也讓自己生活在一個融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
            在結(jié)束我的發(fā)言前,請允許我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇四
            各位叔叔阿姨:
            您們好!我是六二 班的英語學(xué)科代表。我代表我們班同學(xué)向各位叔叔阿姨提出一點建議和要求。希望在您們的關(guān)愛下,我們的英語學(xué)習(xí)能夠取得更大的進步。
            英語學(xué)習(xí)貫穿我們學(xué)習(xí)的始終,對我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。特別是到了六年級,英語學(xué)習(xí)到了最重要的時期,直接關(guān)系到我們初中英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。六年級課程比較緊,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,但是也有一部分同學(xué),由于基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,英語學(xué)習(xí)比較吃力。我們的英語老師在課堂上對我們耐心講解,反復(fù)訓(xùn)練,堅持每課聽寫學(xué)過的單詞、重點句子。對學(xué)困生手把手得教,面對面的指導(dǎo),鼓勵我們努力進取,充滿信心。課后還讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)、班干部檢查、督促、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),組建自主學(xué)習(xí)互助小組,以達到共同提高,共同進步的目的。但是我想如果我們的英語學(xué)習(xí)能夠得到各位家長的支持和配合,我們的英語學(xué)習(xí)進步會更大。
            盡管我們在學(xué)校很努力,但是我們班仍有個別同學(xué)不重視英語學(xué)習(xí),經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),個別同學(xué)的作業(yè)沒寫完,家長簽了字;書寫潦草,家長也簽了字;甚至有些家長半學(xué)期幾乎都沒有簽過字,就更不用說堅持天天聽寫了。你們很愛我們,希望我們學(xué)習(xí)好。你們覺得我們是你們的一切,但是你們?yōu)槭裁床荒苊刻斐槌?0分鐘看看我們的作業(yè),檢查一下我們的背誦,聽寫一下我們學(xué)過的單詞和重點句子,幫助我們及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并及時解決。為了我們的健康成長,你們付出了很多,你們給我們提供豐富的物質(zhì)生活,但我們更希望你們能多給我們一些精神上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上的幫助,正確得愛我們。
            如果每位家長都能做到以下幾點,我想我們每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的。
            1、堅持每天認(rèn)真檢查作業(yè),并按要求簽字。
            2、對 于老師布置的聽寫任務(wù),各位叔叔阿姨能堅持聽寫,不會念英文的,用漢語聽寫,并對照檢查。對于聽寫錯誤和不會的詞語及句子,督促我們認(rèn)真記憶并改錯。
            3、一星期至少保證兩次檢查學(xué)過課文的背誦情況,對于背不過的課文,指導(dǎo)背誦,直至背過。
            嚴(yán)格做到以上三點,讓你們的孩子不要掉隊太遠,爭取奮力趕上。謝謝大家!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇五
            親愛的家長和同學(xué)們:
            大家好!
            今天很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程緊,任務(wù)重,而且很大程度上決定了是否進入理想的大學(xué)?,F(xiàn)在我給大家總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對同學(xué)們有所幫助。
            首先,目標(biāo)驅(qū)動的計劃
            每次考試后我都會給自己找一個目標(biāo),然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標(biāo)就拼命跑,學(xué)習(xí)也是,目標(biāo)能給你動力。然后制定一些合適的學(xué)習(xí)計劃,比如早上讀什么,先做什么,等等。我總是先做我的薄弱科目作業(yè),這樣才能更加關(guān)注這個科目。
            第二,計劃被執(zhí)行并成為一種習(xí)慣
            好習(xí)慣是成功的一半,尤其是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)期,各科都會完成一輪高考復(fù)習(xí),此時筆記起著不可替代的作用。知識點和容易出錯的地方一目了然,讓你在復(fù)習(xí)的時候不會忘記以前的知識,不會迷茫。還有很多習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,課后及時鞏固。這些同學(xué)都知道,我就不多說了。
            第三,提高120%的面對學(xué)習(xí)的興趣
            有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,課多不勝數(shù),導(dǎo)致上課不愛聽,不愛做作業(yè)的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和打球一樣有趣。每次做一道題,就像扔了一個球。另外,面對自己不感興趣的科目,一定要更有活力。老師畢竟是老師,知道的比我們多得多,所以不要對老師有抵觸,盡量讓自己感興趣,自然學(xué)起來就不會那么累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。
            第四,行業(yè)精勤旱
            我個人喜歡這樣一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力很難彌補勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來,那就做兩次,三次,甚至十幾次。另外,可以利用課間休息的時間鞏固上節(jié)課學(xué)到的知識點,而不是在課堂上大喊大叫,大吵大鬧。如果你有什么問題,你應(yīng)該問學(xué)生或者去辦公室迅速問老師。不要懶,不要煩,不然最后會迷失自己。充分利用早讀的每一次,可以復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的東西,預(yù)習(xí)今天想學(xué)的東西??傊?,不勤奮就不能學(xué)習(xí)。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好,從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘!
            5.找個理由堅持下去
            高中學(xué)習(xí)壓力很大。面對沉重的壓力,有的同學(xué)選擇放棄,有的同學(xué)依然堅持。他們堅持下去的原因是什么?它可能是一種信仰,一個夢想,或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,每當(dāng)無聊或者類似的時候,我就會去思考那個信念,去思考高考后的八個暑假,去思考大學(xué)生活,然后再去思考。既然堅持了這么久,我就去爭取,然后再拿起筆,走向高考,那就給自己找個堅持的理由吧!最大的原因是你父母還在為你努力,你沒有資格放棄!
            這是你選擇的方式。請不要讓自己以后后悔!
            謝謝大家!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇六
            尊敬的老師,親愛的家長朋友們:
            大家下午好!我是xx。今天想要和大家分享的是自己來到xx的感受。
            正所謂兩橫一豎就是干。來到xx,只有不斷努力,熱愛學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)才無愧于我們背后的追求卓越!學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣,關(guān)鍵在于我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度?!爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分??!碑?dāng)我們真正潛下心來,投身于學(xué)習(xí)中去,真正以學(xué)習(xí)為快樂,真正熱愛學(xué)習(xí)時,得到的并不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時你就會成功?!卑褜W(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。
            其實初到xx,我沒少抱怨,覺得整天學(xué)習(xí)枯燥無味。但其實生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時,就能發(fā)現(xiàn)xx學(xué)習(xí)生活之美。現(xiàn)在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發(fā)著勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這里,我們把握大好年華,奮斗在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!
            自從來到xx,自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任x老師為例,每天早上跑操地點都會出現(xiàn)他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規(guī)劃。以至于老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé),每天晚新聞期間,穿梭于走廊間為的就是方便有問題的同學(xué)能盡快解決問題,學(xué)科自習(xí)時來到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認(rèn)真批改過的作業(yè),留有寄語的改錯本。老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。
            來到學(xué)校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關(guān)懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句“希望你進步的`速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學(xué)習(xí)困倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉?xí)r,想到父母的殷切希望,心中便涌起一股暖流,遭受挫折準(zhǔn)備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。
            既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。x班的同學(xué)們,努力吧!帶著對學(xué)習(xí)對生活的熱愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮斗的路上,抵達成功的彼岸!
            謝謝大家!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇七
            尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:
            大家晚上好!
            我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會,
            想借此機會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。
            我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我覺得在學(xué)習(xí)中:
            第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
            第二、上課一定要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認(rèn)真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認(rèn)真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長背,從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課講的重點,學(xué)會舉一反三。英語認(rèn)真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強記憶。
            第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了。
            首先要保證學(xué)習(xí)時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習(xí)慣一直伴隨著我。我覺得這兩點是提高我語文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開始我開了博客,經(jīng)常會上網(wǎng)寫寫博文,也會去看看其他同學(xué)寫的文章,互相學(xué)習(xí)。希望我班的家長同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見。
            其次要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。學(xué)習(xí)時不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習(xí)一段時間,去運動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習(xí)。每個階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外,也會根據(jù)學(xué)習(xí)、興趣情況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點才回家,學(xué)習(xí)時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補起來??傊?,在這段訓(xùn)練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。
            再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的事情。我也樂意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很嚴(yán)格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現(xiàn)得很有耐心,天天如此,從不松懈。
            當(dāng)然,平時除了學(xué)習(xí),我的興趣也很廣泛。雙休日,我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮?,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛好只在雙休或假期進行,我已成為習(xí)慣,當(dāng)作享受假期的美好。
            各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇八
            叔叔阿姨爺爺奶奶:
            你們好!
            今天,我很榮幸地在這里代表同學(xué)們發(fā)言。既感到高興又感到慚愧,借此機會我首先要向我可親可敬爸爸媽媽道一聲:爸爸媽媽你們辛苦了。人們常說,母愛如海,父愛如山,爸爸媽媽為了我們嘔心瀝血,花費了全部精力。站在講臺上此時浮現(xiàn)我眼前的滿是工作之余拖著疲憊的父親還為我講解習(xí)題問寒問暖的情景,滿是媽媽的關(guān)切的話語。
            爸爸媽媽,你們一直希望我能有所出息,將來找到好一點的工作,可是我卻一次次讓你們失望,孩兒在這里要當(dāng)著全體家長和同學(xué)的面深深地說聲:對不起了。
            目前我的成績很不穩(wěn)定,時起時落,我分析出以下原因:一是因為我的基礎(chǔ)不穩(wěn)定學(xué)習(xí)起來有些吃力,也有一定的困難。二是我個人自制力較差,學(xué)習(xí)之前海誓山盟,學(xué)習(xí)起來卻什么都忘了。還有就是我的主動性也不夠,光顧著貪玩,很少擠時間去問老師,還有一點我有點愛驕傲,考試成績稍有提高,便沾沾自喜。也正是如此,每次月考考好了我就愛在父母面前邀功求賞,考差了,就海誓山盟一通。
            說句實在話,我們每位學(xué)子都希望做一個孝順的孩子,可是想歸想,每每犯糊涂時,還是迫切希望家長們的理解和開導(dǎo),我們需要壓力的同時,也希望家長們教給我們緩解壓力的方法,我也希望我們?nèi)w同學(xué)也能理解我們的父母,坦然對待父母的指責(zé),認(rèn)真聽取家長的意見,多和父母交流思想,盡最大努力達成父母的心愿。
            最后我代表全體同學(xué)向到會的爸爸媽媽爺爺奶奶們莊重地承諾:
            我們永不放棄,決不辜負(fù)家長期望,盡最大努力好好學(xué)習(xí),說到做到。
            謝謝大家
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇九
            尊敬的各位家長:
            下午好!我是三(a)班班主任劉老師,請允許我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時間來參加這樣一個會議,感謝你們一直以來對我校工作以及我們班級工作的大力支持,也謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶。為了孩子,你們辛苦了!此時此刻我坐在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅強的后盾!確實,只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!
            今天晚上的會議我主要安排了這么幾個內(nèi)容:
            1、學(xué)生才藝展示(向家長獻花)。
            2、介紹我校的留守兒童部的情況以及我班教學(xué)情況。
            3、數(shù)學(xué)侯老師談?wù)勎野嗟臄?shù)學(xué)教學(xué)情況。
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇十
            尊敬的各位老師,各位家長:
            大家好!我是學(xué)前2班羅xx的家長。
            首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
            感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。
            我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的課堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。宋老師讓我代表學(xué)生家長發(fā)言,說的不好,還請各位老師,各位家長給予指正。我的孩子學(xué)習(xí)成績雖然不是班里學(xué)習(xí)最好的,但是,在我的眼里,她仍然是最優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,換句話說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
            和所有家長一樣,孩子的進步左右著咱們當(dāng)家長的思想,當(dāng)看到孩子進步,咱們心里高興,怎么看孩子都是可愛的,當(dāng)看到學(xué)習(xí)成績下降的時候,感覺心里象壓了一塊石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個夠得著的小目標(biāo),讓孩子自己去努力,去進取,經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
            今天既然站在這里了,就談?wù)勛约旱膸c體會和認(rèn)識吧:現(xiàn)在的孩子比較小,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)是非常重要的。作為家長:咱們一定要言傳身教,以身作則。在家里盡量負(fù)起擔(dān)當(dāng)榜樣的責(zé)任,不撒謊,不說臟話。因為我們的行為在潛移默化的影響孩子。盡可能的多抽出時間陪陪孩子。我們家長都有自己的工作或者其他事情,總找不到時間陪孩子。如果我們家長能夠多抽出一點時間陪陪孩子,他們一定會感到高興和幸福。在平時的生活中適當(dāng)?shù)奶岢霰頁P發(fā)和批評,在家庭作業(yè)方面的監(jiān)督和輔導(dǎo)上,讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的任務(wù)。給孩子定規(guī)矩,放學(xué)回家吃完飯后,第一件事情就是寫作業(yè),作業(yè)寫完以后才能玩或者看電視,在作業(yè)沒寫完以前不允許看電視或者玩耍。要養(yǎng)成一個習(xí)慣,今天的事情今天做,自己的事情自己做。作業(yè)寫完,讓孩子自己先檢查一遍,然后咱們家長再檢查一遍,發(fā)現(xiàn)問題要及時、耐心地孩子講解。然后咱們家長在作業(yè)上面簽字。
            以上就是我教育孩子方面的幾點認(rèn)識。每一個孩子都有他們不同的特點,所以對待他們的教育方式也應(yīng)該有所不同。我作為家長在教育孩子方面,還有很多方面做的很不到位,不足之處,請各位老師和家長批評指正。
            最后,請允許我代表各位家長向老師表示感謝,正是你們的教導(dǎo)和精心培育,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上,思想上和行為上有了很大進步。
            謝謝大家!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇十一
            各位老師,各位家長:
            大家好!
            首先我代表八(4)班全體同學(xué)歡迎來參會的全體家長們。期中考試剛剛過去,這次考試,我取得了較理想的成績。較上學(xué)期有了很大的進步。成績的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助,個人的努力。下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。
            首先,我感謝老師。我們班的授課老師工作積極,備課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細,及時發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)有問題的同學(xué)。是您為我們操碎了心,熬白了頭?!按盒Q到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
            其次,我要感謝父母。在這里我要說一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了!我們每天都這樣宣誓:“我是一個有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問,問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?對得起嘔心瀝血而又默默無聞的人類靈魂工程師嗎?對得起自己的良知、自己的誓言嗎?媽媽,您知道嗎?每當(dāng)我因畏懼學(xué)習(xí)生活中的困難而徘徊不前時,我的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,您為了我們這個家,每天削栗子削到半夜,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)燈還亮著,我的心便會為之一震,還有什么理由上學(xué)遲到?還有什么理由不努力學(xué)習(xí)。爸爸,您知道嗎?開學(xué)初,我因?qū)W習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不認(rèn)真,您狠狠地打了我一頓,當(dāng)時我的心里怨恨您,晚上細細地想了想,您為什么要打我?正是您的那一巴掌把我打醒了,完全明白了我為什么要上學(xué)?也才有了我今天的進步。
            最后,我要感謝我們的班集體,在班主任程老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點是同學(xué)們學(xué)習(xí)有干勁,能積極主動的學(xué)。每學(xué)期之初,班主任讓我們訂下學(xué)習(xí)目標(biāo),競爭對手,學(xué)習(xí)方法和趕超口號。相互間有了競爭,有了競爭就有了壓力,有了壓力就有了動力。大家爭先恐后,課堂上氣氛活躍,發(fā)言積極。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言同學(xué)真誠的感謝和尊重。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!
            愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是犧牲;愛是規(guī)勸,是責(zé)怪、是巴掌。愛是父親頭上的白發(fā),愛是母親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。謝謝!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇十二
            我首先再次說明一下我的班級管理理念,那就是“關(guān)注每一個學(xué)生,不僅追求好,更追求進步?!庇浀迷诘谝淮闻c孩子們見面時,我送給他們一句話“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步。”在這里把它送給各位家長朋友,希望我們的教育觀念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望進步的,也是在這種互幫互助、你追我趕的氛圍中,咱們班這次期中考試較上次月考有了明顯進步(介紹成績情況,及針對不同學(xué)生采取的不同教育)。
            第三,做孩子們的代言人:在開家長會之前我讓孩子們寫了給爸爸媽媽的一封信,要求寫在自己成長過程中父母讓自己感動的事情,以及對父母教育的看法和建議。孩子們寫的很真誠,可很多同學(xué)只愿意讓我看,不想讓家長看,其實是不敢,怕挨批,怕遭到打罵。我答應(yīng)做他們的代言人和家長好好溝通,他們也開心地答應(yīng)下次家長會一定讓家長看他們的心聲。我知道孩子們是渴望能和家長很好的溝通,并得到家長的理解和支持,與家長共享歡樂,共克難關(guān),共同進步。同時,我也看到孩子們的一些不合理要求,我會在接下來的時間里做好他們的工作。
            現(xiàn)在我來傳達一下孩子們的心聲:
            2、父母對孩子監(jiān)督不夠,我想監(jiān)督孩子主要是兩方面:一、作業(yè)監(jiān)督,我知道有部分家長不是不想輔導(dǎo)孩子的作業(yè),而是能力有限輔導(dǎo)不了,但我們可以看看孩子的態(tài)度,看看作業(yè)的批改情況,看看老師讓補寫的是否寫了,讓更正的是否更正了。二、休息監(jiān)督,留意孩子離家、到家的時間是否正常,避免孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。
            3、父母不夠民主,不能做好傾聽者,不能尊重理解孩子。主要表現(xiàn)在遇到事情有時過于沖動不給孩子解釋的機會就打、罵。中國有句俗語“不打不成器”。但我依然建議家長朋友以說服教育為主,盡量不要打,罵更是要不得的。
            是在座很多家長應(yīng)該努力的第一步,之后才是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,我想第一步走好了,第二部沒有理由走不好。
            5、父母批評多,表揚少,我想說:“好孩子是夸出來的?!毕M议L朋友們依據(jù)孩子的性格及表現(xiàn),及時抓住批評和表揚的時機,方式要多樣。
            下面摘讀孩子信中的部分內(nèi)容(略)。
            請家長朋友們在紙上寫下孩子在家的表現(xiàn),先寫好的方面,再寫不好的方面,一定要真實,這有利于我們更好的合作,使孩子們不斷進步,不斷走向成功。(家長寫、交)。
            最后,謝謝各位家長的配合,再見!
            家長會學(xué)生發(fā)言稿版篇十三
            尊敬的老師、叔叔、阿姨:
            大家好!
            我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。
            正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進行田徑訓(xùn)練。因為早讀時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點,少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)?;氐郊壹s五點半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點左右完成,作業(yè)少則8點完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。
            我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。
            課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認(rèn)真是補課也補不來的。
            基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。
            總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強記,多思多問;取法乎上,持之以恒。
            謝謝大家!