在人生的道路上，總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。注意文段的連貫性，避免信息斷層；總結(jié)范文的主題和內(nèi)容豐富多樣，可以幫助我們開拓思路，提高寫作水平。
成長(zhǎng)的森林篇一
各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，毀樹容易種樹難。清明節(jié)期間，是農(nóng)事和祭祀用火的高峰期，也是森林火險(xiǎn)火災(zāi)的高發(fā)期。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)成果，為了建設(shè)我們綠色的家園，我們特發(fā)出致全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信，并提出如下幾點(diǎn)建議：
1、森林防火，人人有責(zé)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)自己子女的森林防火安全教育；要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益的高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化自己孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明祭祀，防范森林火災(zāi)。嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)，嚴(yán)禁子女在野外燒烤。清明節(jié)期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守森林防火相關(guān)規(guī)定，帶頭做好清明節(jié)文明祭祀，不燒紙錢，不燃放鞭炮，提倡用鮮花等文明方式祭奠，防范森林火災(zāi)發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
3、如發(fā)生森林火災(zāi)，堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。
4、外出務(wù)工人員，要從關(guān)心、愛護(hù)自己子女的角度，落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人；可通過電話、寫信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規(guī)。
5、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任；凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
xxx。
xxxx年x月x日。
成長(zhǎng)的森林篇二
全鄉(xiāng)廣大人民群眾：
清明節(jié)期間處于森林防火期內(nèi)，民間有上墳燒紙祭祀的習(xí)俗，因此成為森林火災(zāi)的`高發(fā)期，為維護(hù)好森林資源和生命財(cái)產(chǎn)安全，南極鄉(xiāng)人民政府提醒廣大林農(nóng)朋友切實(shí)做到：
2、森林防火期內(nèi)，嚴(yán)禁野外用火，嚴(yán)禁一切火種進(jìn)山。
3、時(shí)刻牢記“誰(shuí)燒山、誰(shuí)違法、誰(shuí)坐牢”血的教訓(xùn)。
4、管好自己的山，管護(hù)自家林。
5、提倡文明祭掃,讓火源遠(yuǎn)離森林;平安清明，防火先行;上墳不燒紙，提倡植樹獻(xiàn)花祭親人，嚴(yán)禁在墳前燃鞭炮，燒香燭。
6、森林防火，人人有責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)積極參與撲救。
7、對(duì)野外擅自用火及攜帶火種進(jìn)入林區(qū)將采取強(qiáng)制手段制止，對(duì)于火災(zāi)肇事者必將依法嚴(yán)懲不貸，并追究其法律及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
讓我們共同努力，護(hù)林防火保安康，建設(shè)生態(tài)文明新家園!
成長(zhǎng)的森林篇三
森林消防員是保護(hù)森林資源、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要角色，我的成長(zhǎng)過程中，作為一名森林消防員，我深刻體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的艱辛與意義。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅學(xué)到了諸多技能，更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和忍耐力。以下將詳細(xì)介紹我在成長(zhǎng)過程中的心得體會(huì)。
首先，作為一名森林消防員，我從基礎(chǔ)的技能訓(xùn)練開始，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)并提高自己的能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器、噴火器等滅火工具，了解了不同滅火技術(shù)和滅火原理。我還學(xué)習(xí)了如何使用導(dǎo)航儀和通信設(shè)備，以及急救技術(shù)和救援救護(hù)的基本知識(shí)。這些技能的掌握為我在森林消防工作中發(fā)揮作用提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，森林消防工作的艱辛和危險(xiǎn)性使我更加堅(jiān)韌。在實(shí)際工作中，我們常常需要遠(yuǎn)離城市，進(jìn)入野外的森林中進(jìn)行持續(xù)的巡邏和撲救工作。在惡劣的天氣條件下，我曾經(jīng)歷過炎熱的夏天和寒冷的冬天，遭遇過大風(fēng)、大雨和大雪的考驗(yàn)。有時(shí)，我會(huì)與無(wú)情的火勢(shì)搏斗，需要在煙霧彌漫中進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的辛苦撲救。但是，這些艱辛和危險(xiǎn)并沒有讓我退縮，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第三，森林消防員的工作是團(tuán)隊(duì)合作的。在森林消防工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)成員都有著自己的角色和責(zé)任，大家需要緊密協(xié)作才能取得更好的效果。在危險(xiǎn)的情況下，我們能夠相互扶持、互相照應(yīng)，共同應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況。我發(fā)現(xiàn)，只有通過團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害，保護(hù)好自然環(huán)境和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四，森林消防工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。作為森林消防員，我深感到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識(shí)。隨著科技的進(jìn)步和環(huán)境的變化，火災(zāi)形勢(shì)也在不停地演變。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注最新的信息和技術(shù)，學(xué)習(xí)新的滅火方法和應(yīng)急處理手段。只有不斷進(jìn)步和提高自己，才能更好地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況，增強(qiáng)自己的能力和應(yīng)變能力。
最后，作為一名森林消防員，我深切體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的意義所在。森林是自然界最寶貴的資源之一，對(duì)于人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。然而，森林在面臨諸多威脅時(shí)，我和我的團(tuán)隊(duì)就是最后的守護(hù)者。通過我們的努力和奮斗，可以保護(hù)森林免遭火災(zāi)的侵害，維護(hù)大自然的生命和生態(tài)的平衡。這一點(diǎn)，讓我深感自豪和滿足。
總之，我作為一名森林消防員，在成長(zhǎng)的過程中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我不僅掌握了許多實(shí)用的技能，也培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)隊(duì)合作的精神。森林消防員的工作雖然艱辛和危險(xiǎn)，但它是一份有意義且值得自豪的職業(yè)。只有我和我的團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地發(fā)揮作用，為保護(hù)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
成長(zhǎng)的森林篇四
“你在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。我向你保證，我們會(huì)長(zhǎng)得魁梧高大。某個(gè)早晨，在半夢(mèng)半醒之間，我們會(huì)長(zhǎng)成我們夢(mèng)想成為的樣子?！痹?jīng)我也夢(mèng)想過快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我就可以做自己喜歡做的事情了。畫畫，設(shè)計(jì)衣服，跳舞，打高爾夫……現(xiàn)在自己的的確確是長(zhǎng)大了不少，小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得零零碎碎。雖然喜歡畫畫，也就是給《秘密花園》涂涂顏色；雖然喜歡設(shè)計(jì)衣服，但是也只是偶爾翻看幾部服裝設(shè)計(jì)手冊(cè)；雖然我喜歡跳舞，但是在跳拉丁舞的時(shí)候我還是跳得沒有正形。是啊，我長(zhǎng)大了，但是還是沒有做好自己想做的事情，但是我還是喜歡認(rèn)真做好每一件事情的自己。
“某個(gè)清晨，在半夢(mèng)半醒之間，你將不會(huì)形單影只，我也不會(huì)孑然一人。我將頭戴鑲滿星辰的冠冕，你將與明月相依相伴，我們都將成為我們立志成為的樣子。”在陌生的大學(xué)校園里，我漸漸地也習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人跑步，一個(gè)人旅行，突然間冒出來(lái)了一個(gè)人，他對(duì)我說“傻丫頭，我擔(dān)心你啊。我想要陪伴你成長(zhǎng)，牽著你的手一起去旅行?！睆膩?lái)只在書上看到這些甜言蜜語(yǔ)的話，沒有想到突然有一天我會(huì)親耳聽到一個(gè)男孩對(duì)我親口說起，我一時(shí)間不知道如何應(yīng)對(duì)，于是只好用孩子的語(yǔ)氣告訴他：“大哥哥，不好意思，我暫時(shí)沒有想談戀愛的打算，還有我不適合你?！本芙^他之后，我此后每次都會(huì)想起他說的話。甚至有的時(shí)候，我在心里也會(huì)開始懷疑“我是不是喜歡上了他呢？”然而，理智告訴我，其實(shí)，你只是一時(shí)間不習(xí)慣了而已。是啊，年少拒絕過一個(gè)人之后，我的心里有過愧疚，但是我也敬佩自己的勇氣。
“目之所及，心之所系，唯愿恣意玩耍，忘情嬉戲?！蔽以介L(zhǎng)越大，卻越來(lái)越懷念年少的自己，想笑就笑，想哭就哭，想吵就吵，想鬧就鬧，現(xiàn)在想想，少女時(shí)代何其美好。
成長(zhǎng)的森林篇五
作為一名森林消防員，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗，見證了森林火災(zāi)的可怕破壞力和無(wú)盡的威脅。然而，這個(gè)職業(yè)也讓我得到了前所未有的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在這個(gè)段落中，我將介紹森林消防員的職責(zé)和重要性，以及我個(gè)人在這個(gè)職業(yè)中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
第二段：爭(zhēng)分奪秒，撲滅火焰。
作為一名森林消防員，我們要時(shí)刻保持警覺，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的火災(zāi)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們必須迅速采取行動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒地?fù)錅缁鹧?，阻止火?shì)的蔓延。這需要我們具備高度的警覺性和應(yīng)變能力。我們經(jīng)常進(jìn)行體能訓(xùn)練和模擬演練，以確保我們?cè)诰o急情況下能以最快的速度做出正確的決策。通過參與實(shí)際的滅火行動(dòng)，我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和保護(hù)自己和團(tuán)隊(duì)成員的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在森林消防員的職業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。火災(zāi)撲滅往往需要多人協(xié)作，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)。我們必須相互依賴和信任，以最好地配合和執(zhí)行我們的工作。在消防隊(duì)內(nèi)，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的能力，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能戰(zhàn)勝火災(zāi)的威脅。
第四段：持之以恒的專業(yè)知識(shí)與技能提升。
作為一名森林消防員，持之以恒的專業(yè)知識(shí)和技能的提升是我成長(zhǎng)的重要方面。我們必須不斷學(xué)習(xí)新的防火技巧和使用最新的設(shè)備，以應(yīng)對(duì)不斷變化的森林火災(zāi)形勢(shì)。我通過參加培訓(xùn)課程和與其他資深消防員的交流學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這不僅提高了我的工作效率，還讓我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步是成為一名優(yōu)秀森林消防員的關(guān)鍵。
第五段：從火災(zāi)中汲取生活的智慧。
作為一名森林消防員，我從火災(zāi)中汲取了很多生活中的智慧?；馂?zāi)教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。每次我們撲滅了火災(zāi)，我都能感受到勝利和希望的喜悅。在消防隊(duì)中，我結(jié)識(shí)了許多不同背景的人，他們的勇氣和堅(jiān)持精神給了我巨大的鼓舞。我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)各種環(huán)境和艱難條件下的工作，這讓我在生活中面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)毅和勇敢。
總結(jié)：
作為一名森林消防員，我通過與火災(zāi)的不斷斗爭(zhēng)，得到了前所未有的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。通過爭(zhēng)分奪秒地?fù)錅缁鹧妫覍W(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和保護(hù)自己的重要性。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的能力。持之以恒的專業(yè)知識(shí)和技能的提升是我成長(zhǎng)的重要方面。最重要的是，火災(zāi)教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。作為一名森林消防員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為保護(hù)森林和人們的安全盡自己的一份力量。
成長(zhǎng)的森林篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好！春季氣溫回升快，野外風(fēng)干物燥，火險(xiǎn)等級(jí)持續(xù)攀高，森林防火形勢(shì)日漸嚴(yán)峻，且清明節(jié)即將到來(lái)，祭祀掃墓高峰期也是森林防火的重點(diǎn)時(shí)期。為切實(shí)做好森林防火工作，確保森林資源安全，特致全體家長(zhǎng)一封信，并希望家長(zhǎng)能共同配合做好以下工作，做好孩子的表率！
1、森林防火，人人有責(zé)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要加強(qiáng)對(duì)子女的森林防火安全教育；要把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
2、率先示范，從我做起。以身作則做好孩子的森林防火教育，對(duì)孩子開展森林防火“五不準(zhǔn)”宣傳教育，即不準(zhǔn)在上放學(xué)途中玩火，不準(zhǔn)攜帶火種進(jìn)入山林、林區(qū)，不準(zhǔn)借郊外春游、踏青名義在林區(qū)野炊，不準(zhǔn)在清明時(shí)節(jié)祭祖燒香燒紙、燃放煙花爆竹，不準(zhǔn)在林區(qū)及其周邊焚燒地邊雜草和家作物秸稈。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)他人在野外用火要積極勸阻。
3、培養(yǎng)習(xí)慣，從小做起。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的防火意識(shí)和安全用火的行為習(xí)慣，掌握火災(zāi)自救的基本常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情及火災(zāi)隱患，要沉著、冷靜，直接撥打“12119”森林火警報(bào)警電話，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援，不得自行救火。
森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，樹立文明用火意識(shí)，切實(shí)提高孩子們的森林防火意識(shí)，遠(yuǎn)離山林火險(xiǎn)，共建和諧幸福家園！與此同時(shí)提醒孩子注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，共建和諧幸福家園！
xxx第二小學(xué)。
20年3月25日。
成長(zhǎng)的森林篇七
成長(zhǎng)是我們每天必做的事情，在不經(jīng)意間你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了你能獨(dú)立自主了，還學(xué)會(huì)許多小時(shí)候不會(huì)做的事情，但是在你成長(zhǎng)中也會(huì)失去許多東西，長(zhǎng)大后你有三分之一的時(shí)間投入工作，你就會(huì)失去小時(shí)候的自由和快樂。
想到這里我突然不想長(zhǎng)大了，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過程中你會(huì)付出很多代價(jià)，你會(huì)失去童年的快樂，你會(huì)和朝暮相處的同學(xué)們揮揮手，含淚告別，分道揚(yáng)鑣，只能孤身一人居住在一個(gè)小屋里，工作時(shí)還有摳門的上司冷著臉看你，總是希望能找到你的茬，去扣你的工資。如果你能長(zhǎng)大后遇上同學(xué)，你們最多說幾句家常，留個(gè)名片，便又匆匆地工作去了，最糟的是說不定已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。
長(zhǎng)大后你要離開父母獨(dú)居一處，在工作的壓力下也不會(huì)常?；丶?，只有過節(jié)才能回去，平時(shí)最多打個(gè)電話，聊上一兩分鐘，便又來(lái)到桌子上寫論文。盡管小時(shí)父母很嘮叨，很煩，火氣還很暴，而且常常議論你。但真正分開后，你卻一直想著他們，完全沒有當(dāng)年的討厭之情了。
但我回過頭來(lái)想想：哎！反正人不可能不成長(zhǎng)，那就順其自然吧！其實(shí)長(zhǎng)大后不只是只有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也很多啊！盡管工作很忙，但余下的`時(shí)間爽啊，想干什么局干什么，沒有父母的約束，周一到周四也可以玩電腦，而且時(shí)間無(wú)限。
長(zhǎng)大不僅僅指收獲玩的時(shí)間，我們還會(huì)收獲許多生活經(jīng)驗(yàn)，品味小時(shí)候沒有嘗過的生活滋味。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：沉痛的代價(jià)換來(lái)的是巨大的好處，在成長(zhǎng)中我們會(huì)失去許多最重要的東西，但是成長(zhǎng)也會(huì)把我們帶入一個(gè)全新的旅程。
成長(zhǎng)的森林篇八
第一段：引言（150字）。
森林消防員是一群勇敢的人，他們肩負(fù)著保護(hù)森林、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要任務(wù)。自從進(jìn)入這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我親眼見證了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，從堅(jiān)持到激情，再到團(tuán)隊(duì)合作，每一個(gè)經(jīng)歷都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望我的經(jīng)歷能夠激勵(lì)更多年輕人選擇這一職業(yè)，在保護(hù)自然環(huán)境的同時(shí)，也挑戰(zhàn)自我，成就人生。
第二段：堅(jiān)持與毅力（250字）。
作為一名森林消防員，堅(jiān)持和毅力是我成長(zhǎng)過程中最重要的品質(zhì)。在面對(duì)荊棘叢生、山路崎嶇的環(huán)境中，我必須堅(jiān)持不懈地前行，不論遇到多大的困難和疲憊。這個(gè)職業(yè)讓我明白，只有堅(jiān)持才能克服難關(guān)，只有毅力才能戰(zhàn)勝困境。在森林的邊界、山火的前線，我們需要堅(jiān)持，堅(jiān)守所守，不畏困難。
第三段：激情與責(zé)任（250字）。
當(dāng)我第一次投身到消防人員的角色中時(shí)，我被他們的激情和責(zé)任感深深打動(dòng)。無(wú)論是進(jìn)行預(yù)防巡邏還是撲滅大火，每個(gè)人都心懷激情，奮力拼搏。激情讓我們?cè)趯?duì)抗大自然中感到充實(shí)和幸福，而責(zé)任責(zé)使我們始終牢記使命，切實(shí)維護(hù)好森林的安全。這些激情和責(zé)任感在我心中燃起了對(duì)森林消防事業(yè)的無(wú)盡熱愛，成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
森林消防需要團(tuán)隊(duì)合作，而在這個(gè)過程中，我也逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量與重要性。在每一次的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，團(tuán)隊(duì)的緊密配合和默契相互配合是成功的關(guān)鍵。在臨危之際，我們互相扶持、互相支持，一起戰(zhàn)斗。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的精神，我們才能順利傳遞指令、迅速行動(dòng)，在最短的時(shí)間內(nèi)撲滅山火。這讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作不僅能取得優(yōu)秀的戰(zhàn)績(jī)，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第五段：感悟與展望（250字）。
在成為一名森林消防員的旅程中，我不僅見證了自己的成長(zhǎng)，還學(xué)到了許多寶貴的東西。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定不移，學(xué)會(huì)了用激情和責(zé)任對(duì)待工作，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作并相互幫助。這些經(jīng)歷使我變得更加果斷、堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)了我的決策能力和抗壓能力?；厥走^去，我對(duì)選擇這一職業(yè)感到由衷的驕傲，并對(duì)未來(lái)滿懷期待。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的技能，以更加專業(yè)的態(tài)度和能力，為森林的安全和生態(tài)環(huán)境做出更多積極貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)（以上述內(nèi)容為藍(lán)本，重新總結(jié)，并呼應(yīng)引言，120字）。
作為一名森林消防員，我從堅(jiān)持到激情，再到團(tuán)隊(duì)合作，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了不斷堅(jiān)持和奮斗的毅力，用激情和責(zé)任對(duì)待這個(gè)行業(yè)，同時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將繼續(xù)努力，以更加專業(yè)的態(tài)度和能力，為森林的安全和生態(tài)環(huán)境做出更多貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的森林篇九
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感覺作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的音樂就是每天在耳根子旁邊不停嘮叨著的媽媽的囑咐；成長(zhǎng)中的顏色往往是豐富多彩、絢爛奪目的；成長(zhǎng)中的滋味就離不開酸甜苦辣這四種滋味了。每個(gè)人從嬰兒到成人，經(jīng)歷這成長(zhǎng)的旅程是必不可少的。而我覺得在成長(zhǎng)中滋味最濃的要算是苦與甜了，我覺得這也代表著我在成長(zhǎng)的過程中是痛并快樂著的。
首先我要說說這苦的'滋味了。有句話說“比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。”我覺得這句話說得是一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，因?yàn)槲沂巧钣懈杏|。要學(xué)好毛筆書法當(dāng)然不是一件容易的事情，這需要有足夠的耐心才行。剛剛開始學(xué)毛筆書法的時(shí)候，我在練筆畫，此時(shí)，有人嘲笑我，說我在點(diǎn)芝麻點(diǎn)。我聽到后，十分生氣，就下定決心，一定要得個(gè)獎(jiǎng)給你看看。在一次春節(jié)的晚上，許多人都在外面放鞭炮，喜氣洋洋的。而我卻在家里練習(xí)毛筆，我多么想出去玩啊，可是爸爸、媽媽都在旁邊盯著我，耐心地教導(dǎo)我，我只好繼續(xù)練下去。經(jīng)過了3年的苦練，我總算一步一步到了全國(guó)金獎(jiǎng)。
但是有苦當(dāng)然也有甜，有個(gè)成語(yǔ)說得好，叫做“苦盡甘來(lái)”，這也是獲得成功的秘訣?？嗤炅耍业奶鹨搽S之到了。
甜，這個(gè)滋味我喜歡！有人會(huì)說：“廢話！哪有人喜歡苦不喜歡甜的?。俊钡拇_是這樣的。在每次緊張復(fù)習(xí)之后，就會(huì)迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期一次的期末考試。期末考試這四個(gè)字已經(jīng)深深地印入了孩子們的心里。因?yàn)檫@代表的是我這半年來(lái)所有的收獲，這半年來(lái)我到底學(xué)到了些什么，就是從這里反映出來(lái)的。而期末考試就獲得免考資格。我的毛筆書法苦練了3年，總算獲得了全國(guó)的金獎(jiǎng)。在回家的路上，我覺得鳥兒叫得多清脆，花兒開得多艷麗，大樹也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們?cè)诤臀曳窒碇@份喜悅。我便加快腳步，想要快一點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
有人曾經(jīng)說過，生活像一杯清茶，我覺得成長(zhǎng)何嘗不是這樣的呢？我們要細(xì)細(xì)品味?？嗪吞疬@兩種主要滋味串成了一首成長(zhǎng)的歌，也就讓我們慢慢地來(lái)欣賞這首優(yōu)美的曲子吧，相信聽過的人一定會(huì)深有感觸的！
成長(zhǎng)的森林篇十
成長(zhǎng)的足跡曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶中的畫面里，已釀成芬芳。下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的足跡。
作文。
一起來(lái)看看吧。
辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們吧。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。
在學(xué)校，上課沒有掌握好老師所講的知識(shí)，我很著急，所以煩惱;下課后，沒有處理好與同學(xué)的關(guān)系，我也煩惱。在家里，時(shí)不時(shí)就要受父母的一頓良苦用心的教育。
但自從七年級(jí)上學(xué)期的第二次段考后，我就變了。那次段考，我的成績(jī)比起第一次那是大打折扣，滑下到了全班二十多名，當(dāng)我得知我的成績(jī)時(shí)，我有一種想暈的感覺，如果成績(jī)還像這樣一直下降，那我的初中生涯也就可以說是失敗了。星期五回到家里，我果斷地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，分析了近段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我知道爸爸一定又會(huì)給我上教育課，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但是，我錯(cuò)了，爸爸并沒有像以前大發(fā)雷霆，長(zhǎng)篇大論，他說，“既然你已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪里，那么就由你自己去改正錯(cuò)誤，你已經(jīng)上初中了，我不想再和你講道理，我承諾，這是最后一次?！蔽矣浀?，在那時(shí)，我心中仿佛打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，個(gè)個(gè)都有，在那一刻，我仿佛瞬間長(zhǎng)大了，在那一刻我明白了父母和老師的良苦用心，我明白了學(xué)習(xí)是自己的事。
也許是從那時(shí)起，我才將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事，而且從那時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我生活中的煩惱大部分好像都迎刃而解了，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好像都充滿了陽(yáng)光，充滿了活力。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
心情在生活中變化，生活在成長(zhǎng)中變化。
成長(zhǎng)在歲月流逝中毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái)，每一天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)，我都用彩色的心情去填滿。
快樂是心情的主角，成長(zhǎng)的快樂中有一種特殊的伙伴――朋友，他讓你發(fā)現(xiàn)了人生原來(lái)是一場(chǎng)精彩的旅途。
夏天的早早的到來(lái)，使天氣變得悶熱難熬，忘了是誰(shuí)提出了這個(gè)令人拍案叫絕的活動(dòng)：詠池戲水，雖然我生性怕水，可抵不住朋友的竭力相邀，只得硬著頭皮和他們一起往前走。
太陽(yáng)向四面八方放射出自己熾熱的光芒，而泳池中的水分子像惹人憐愛的精靈，絲毫沒有被悶熱的天氣所影響，人們?cè)谒刂凶杂傻淖分?，打鬧著，洋溢著一種令人心曠神怡的氣息。水中泛著一朵朵純凈的浪花，波光粼粼，一圈圈在湖中頗具風(fēng)韻的四周擴(kuò)散著，我懷著膽顫的心理，慢步上前，小心翼翼地將水浸入水中。剎時(shí)，一片涼爽之意順著呼吸猛烈充滿了我的全身，那股酷熱之感頓時(shí)趕得無(wú)影無(wú)蹤，像久旱后的大地迎來(lái)了一場(chǎng)甘雨般的欣喜。就在我盡情陶醉之時(shí)，冷不防，便將我腿入水中，那一刻我狠死他們了。豈料，他們幾個(gè)，非但沒有爭(zhēng)先鼓勇，下水救人，還在那捧腹大笑。想著，喊著，我漸漸站直了腳步，定睛一看，差點(diǎn)暈了，原來(lái)水才到我的膝蓋罷了。回想剛剛那失態(tài)的舉動(dòng)，不禁紅透了臉。在眾人的嘲笑聲中，我狼狽的爬上岸，籌備著“報(bào)仇計(jì)劃”。
在我家里，放著一本相冊(cè)，相冊(cè)的背后記載著我兒時(shí)的生活情趣。
打開第一張相冊(cè)，映入眼簾的是一張我正跚跚學(xué)步的照片。照片上，我那粉嘟嘟的臉頰，燦爛的笑容，從容不迫的樣子可愛極了。據(jù)媽媽回憶，那是我剛剛七八個(gè)月的樣子，媽媽為了讓我盡早學(xué)會(huì)走路，那是對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”啊!天天把我整個(gè)人貼在墻壁上?！皝?lái)，向前一步!”媽媽拍著手，鼓勵(lì)著我說道。誰(shuí)知無(wú)知的我什么也不懂，只能是四腳朝天，坐在地上嚎啕大哭。媽媽見狀，仍坐在椅子上毫無(wú)動(dòng)靜。媽媽見我摔跤，難道是真的不扶我起來(lái)嗎?不是，不是的，媽媽是想讓我自己站起來(lái)。無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)遇到挫折和困難，所以想讓我學(xué)會(huì)去勇敢地克服它，戰(zhàn)勝它。媽媽見我站也站不起來(lái)，那粗糙的雙手牽著我那稚嫩的小手一步一步向前走。就這樣，我摔了又站，站了又摔，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的摔打，我終于在媽媽的陪伴和呵護(hù)下慢慢地有點(diǎn)會(huì)小碎步了。而這張就是我學(xué)會(huì)走路的那天媽媽給我留的相冊(cè)。
翻開第二張照片，我至今仍有意猶未盡之感，那是在我8歲的時(shí)候，媽媽帶我去“特別行政區(qū)”香港旅游，那兒風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，湛藍(lán)的天空似一塊藍(lán)寶石一樣。媽媽趁天氣好，帶我去“東湖公園”玩。那一項(xiàng)項(xiàng)娛樂設(shè)施令我目不暇接?！巴郏么碳づ?”我坐在大輪上，那時(shí)我忐忑不安，心隨著大輪忽上忽下忽左忽右，搞得我頭昏腦脹。照片上的我眼睛緊閉著，雙手緊緊地抓著扶手，緊張得要命，現(xiàn)在想想后悔極了，如果當(dāng)初睜著眼睛，那感覺肯定更爽了!
……。
時(shí)光的流逝帶走了我幼年的時(shí)光，但一張張老照片卻記載著我童年時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的足跡，讓我的心回到兒時(shí)，再次享受那美好的時(shí)光記憶!
成長(zhǎng)的森林篇十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
在這春意漸濃的四月，迎來(lái)了我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，首先濱海一小的全體教師祝您節(jié)日愉快！同時(shí)感謝您對(duì)我們工作始終如一的關(guān)注與支持！
現(xiàn)將學(xué)校在“清明節(jié)”期間的工作布置、需要各位家長(zhǎng)在假期中配合的工作、創(chuàng)建文明城市相關(guān)通知如下，希望得到您的大力支持。
（一）放假時(shí)間：
4月5日至4月7日，共休息3天，4月8日（星期二）正式上課。
（二）假期要求：
1、在交通安全方面：認(rèn)真遵守交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈，嚴(yán)格遵守分道行駛原則，特別要注意橫穿馬路要走斑馬線，提高交通安全防范意識(shí)，確保安全。
2、在森林防火、防溺水安全方面：樹立健康第一、安全第一的思想和意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的防火、防溺水、用電安全等的教育和督促，特別要嚴(yán)禁孩子玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，杜絕“清明”期間一切重大安全事故的'發(fā)生，確保孩子的人身安全。
3、根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn)，做好各種預(yù)防工作，要求孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康。
4、引導(dǎo)孩子合理安排每天的作息時(shí)間，并且督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。
5、建議您利用清明放假時(shí)間，帶著您的孩子去春游、植樹或放風(fēng)箏，和孩子一起去親近大自然、享受大自然，為環(huán)保、為后代做一件有意義的事。
（三）返校要求：
1、4月8日帶齊上課的學(xué)習(xí)用具，到校上周二的課。
2、進(jìn)校做好校服、儀表的檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的發(fā)型整改工作，以免影響孩子學(xué)習(xí)。
3、禁止帶手機(jī)、帶小食品進(jìn)校園，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的零花錢。
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。xxxx年，溫州市獲得全國(guó)文明城市提名資格；xxxx年，溫州市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程，廣大市民有責(zé)任、有義務(wù)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)幸福溫州，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：文明養(yǎng)成，從我做起。市民是城市的主人。創(chuàng)建文明城市，需要每一個(gè)市民的熱心參與。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者。
最后，再次預(yù)祝家長(zhǎng)和同學(xué)們度過一個(gè)愉快、安全、健康、有意義的“清明節(jié)”。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十二
成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過一些顛簸。那些挫折讓我成長(zhǎng)很多，當(dāng)我回憶成長(zhǎng)的道路上的時(shí)候，小時(shí)候?qū)W騎車總是特有趣的事。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的.鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是??！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧！”爸爸說：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。”
這些成長(zhǎng)中的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一塊，化成奔騰的河流，帶著我沖向人生的大海。
成長(zhǎng)的森林篇十三
公開信是指公開發(fā)表從而使公眾知悉的信件;寫給集體或個(gè)人，作者認(rèn)為有必要使公眾知道，因而公開發(fā)表的信件。那么森林防火致家長(zhǎng)的公開信你知道是怎么的寫嗎?下面本站小編整理了森林防火致家長(zhǎng)的公開信，供你參考。
各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好!森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。森林是自然的保護(hù)傘，在茂密的森林中成長(zhǎng)著許許多多奇花異草、活動(dòng)著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷。森林是龐大的氧氣制造廠，1公頃闊葉林每天釋放730公斤氧氣，供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸塵器，每公頃森林平均每年能吸粉塵50—80噸。森林是自然界的保健醫(yī)生，每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。森林無(wú)時(shí)不在造福于人類，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，毀樹容易種樹難。每年冬春之際，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，我縣境內(nèi)都不同程度地發(fā)生森林火災(zāi)、火警，森林資源受到破壞，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)成果，為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，為了建設(shè)我們綠色的家園，我們特發(fā)出致全縣學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信，并提出如下幾點(diǎn)建議：
家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)自己子女的森林防火安全教育;要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益的高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化自己孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
2、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)，嚴(yán)禁子女在野外燒烤。
對(duì)重要時(shí)段(如冬至、元旦、春節(jié)、清明)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動(dòng)，要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
3、如發(fā)生森林火災(zāi)，堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。
4、外出務(wù)工人員，要從關(guān)心、愛護(hù)自己子女的角度，落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人;可通過電話、寫信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規(guī)。
5、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任;凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
繡惠鎮(zhèn)茂李小學(xué)。
xxxx年xxx月xx日。
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了。然而前幾年清明節(jié)發(fā)生火災(zāi)的情形我們?nèi)杂洃洩q新。
由于被舊的封建迷信思想的束縛，祭掃墳?zāi)沟臅r(shí)候燒紙錢、放鞭炮、點(diǎn)香燭等，不慎造成森林火災(zāi)，給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火，讓他們永遠(yuǎn)失去了最親最親的人。
家長(zhǎng)朋友們，森林是地球美麗的外衣，火災(zāi)是森林最兇的敵人。目前，正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期。同時(shí)，由于森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。為了搞好生態(tài)建設(shè)，打造平安家園，共創(chuàng)美好未來(lái)，我們有責(zé)任和義務(wù)向你們宣傳杜橋鎮(zhèn)政府關(guān)于清明節(jié)掃墓的要求，真誠(chéng)地希望你能做到以下幾點(diǎn)：
一、文明用火。不要在林區(qū)內(nèi)燒田坎草、燒焦泥灰、野炊等野外用火行為。
二、提倡植樹獻(xiàn)花等文明利人利已的祭掃方式。不要將紙錢、鞭炮、香燭等明火帶入林區(qū)和墳頭。實(shí)在需要燃燒的祭祀品請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)集中燃燒。
三、一旦發(fā)生森林火災(zāi)應(yīng)立即進(jìn)行撲救，并及時(shí)向鎮(zhèn)政府報(bào)告。鎮(zhèn)森林防火辦電話：或直接撥打火警電話119。并要積極參與撲救，盡量將損失降到最低程度。
四、撲火人員要切實(shí)做好自身安全防范，禁止未成年人、老弱病殘和孕婦參加撲火。
家長(zhǎng)朋友們，為了您和您的家人及他人生命財(cái)產(chǎn)以及國(guó)土資源的安全，請(qǐng)切記對(duì)森林火災(zāi)重于防范，嚴(yán)格控制火源，共同做好森林防火工作，過一個(gè)文明平安的清明節(jié)，為打造平安杜橋，和諧杜橋作出貢獻(xiàn)!
少先隊(duì)杜橋第二小學(xué)大隊(duì)部。
xxxx年xxx月xx日。
尊敬的家長(zhǎng)同志:。
你們好!
進(jìn)入冬季，天氣干旱少雨，等到春節(jié)時(shí)氣溫回升，山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。
為了提高幼兒的防火意識(shí)，有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，希望家長(zhǎng)能夠與幼兒園配合做到以下幾點(diǎn)：
一、各位家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，克服麻痹僥幸心理，增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。
二、希望家長(zhǎng)配合幼兒園做好對(duì)幼兒的監(jiān)管工作，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。
經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火教育，嚴(yán)禁幼兒進(jìn)山玩耍，嚴(yán)禁幼兒野外用火和野炊，讓幼兒知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因幼兒玩火造成的森林火災(zāi)。尤其要注意教育幼兒不參與森林火災(zāi)的撲救。
三、加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識(shí)。
我園利用宣傳欄、微信平臺(tái)等各種宣傳媒體，大力開展森林防火宣傳教育活動(dòng)，讓全體幼兒樹立森林防火，人人有責(zé)的意識(shí)，懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。家長(zhǎng)和幼兒要互相監(jiān)督、互相約束，家長(zhǎng)能做好幼兒的表率。
四、希望各位家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。
森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅，遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn)，共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助幼兒園做好工作，提高幼兒防火安全意識(shí)，杜絕幼兒引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒幼兒注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
近期是森林火災(zāi)的高發(fā)之際，為杜絕各種火災(zāi)發(fā)生，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，確保森林資源安全，防患于未然，望家長(zhǎng)做好孩子的教育工作：
一、嚴(yán)格火源管理。根據(jù)我們了解很多森林火警、火災(zāi)，都是人為造成的。因此，希望家長(zhǎng)教育管理好自己的.子女，強(qiáng)化火源管理，加大監(jiān)護(hù)力度，嚴(yán)禁幼兒攜帶火種進(jìn)山，野外游玩時(shí)也不要攜帶火種（如：吸煙、燒火取暖等），更不能野外用火（如野炊、燒烤等），切實(shí)預(yù)防森林火災(zāi)的'發(fā)生。
二、防火安全。對(duì)重要時(shí)段（如：清明節(jié)等），家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事掃墓活動(dòng)中，注意防火，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撲滅火星，從火災(zāi)源頭消除隱患。要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁在林區(qū)，利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、放孔明燈等違章用火行為。
三、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任。凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
四、注意學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)自救的基本常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情及火災(zāi)隱患要及時(shí)報(bào)告，直接撥打“12119”森林火警報(bào)警電話。遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援，不得自行救火。
希望家長(zhǎng)們加強(qiáng)幼兒防火安全意識(shí)，杜絕引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十五
一個(gè)人在成長(zhǎng)中有快樂，也有煩惱。我也不例外。
那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌上看起了課外書，好像一定會(huì)考滿分似的?？煽纪旰?，老師把我叫到了辦公室。一看，考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了，期中考試時(shí)我是全班第二名，可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道，是驕傲搞的鬼。在辦公室中，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓；回到家，又被媽媽數(shù)落了一番。這樣，那幾天中，我都悶悶不樂，暗暗下決心：以后，我一定要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
還有一次，我走著走著，忽然看見了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來(lái)，用水沖了一下，這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條，好似一塊古生物化石。我心中大喜，連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽，媽媽卻不以為然，說這只是一塊普通的石頭，我的心頓時(shí)涼了半截?；丶液螅矣职堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說：“你的探知精神，我十分高興。可化石不是隨便就有的，要經(jīng)過幾十萬(wàn)年甚至幾百萬(wàn)年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的`耐心開導(dǎo)下，我感覺茅塞頓開，也就不怎么提這件事了。
還有很多這樣的煩惱：如自己的毛筆字被媽媽認(rèn)為是畫桃符，被媽媽冤枉等等，在有這些煩惱時(shí)，我們不能窩在心里，而是要大聲說出來(lái)。這樣，我們才能展開雙手迎接新的未來(lái)。
成長(zhǎng)的森林篇十六
尊敬的各位同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們：
森林草原資源是維護(hù)生態(tài)平衡和保障人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)森林草原資源是我們每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任。春季天干、物燥、風(fēng)大，是山林火災(zāi)事故多發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。為切實(shí)做好春季森林防火工作，確保森林資源安全，保護(hù)好我們的生存環(huán)境，有效預(yù)防森林草原火災(zāi)，根據(jù)上級(jí)文件精神，請(qǐng)每位家長(zhǎng)配合學(xué)校教育學(xué)生并要帶頭遵守和維護(hù)好森林草原防火的各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)，共同做好森林草原防火工作：
1、森林草原防火最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵是工作是抓住源頭，嚴(yán)管火源。要遵守火源管理制度，消除火災(zāi)隱患，為此，家長(zhǎng)要從防火教育入手，要嚴(yán)肅教育子女，使其認(rèn)清森林草原火災(zāi)的危害性，提高森林草原防火意識(shí)。
2、在森林草原防火期內(nèi)，不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入森林草原防火區(qū)；不在森林草原防火區(qū)吸煙、燒紙、燒香、燒蜂、烤火、野炊、不使用火把照明；不燃放煙花爆竹和孔明燈；不燒山狩獵、不焚燒垃圾；未經(jīng)批準(zhǔn)不進(jìn)行燒灰積肥，燒地（田）埂、甘蔗地、牧草地、秸桿，燒荒煤炭等野外農(nóng)事用火。森林草原高火險(xiǎn)期內(nèi)，禁止野外用火；禁止擅自進(jìn)入封山范圍。
3、學(xué)生、家長(zhǎng)要互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督家人、鄰居，特別是精神病人、聾啞、智障等特殊人群，不能野外用火。要明確防火責(zé)任和失火應(yīng)承擔(dān)的后果：學(xué)生失火，家長(zhǎng)和教師共同負(fù)責(zé)；癡、呆、聾、啞、精神病人等無(wú)行為能力人失火，監(jiān)護(hù)人和監(jiān)護(hù)單位負(fù)責(zé)。
4、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加撲救森林草原火災(zāi)等搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。發(fā)現(xiàn)他人在林區(qū)用火，要及時(shí)教育和制止，如制止不了，要及時(shí)向政府等相關(guān)部門報(bào)告。發(fā)現(xiàn)森林草原火情，要立即撥打森林草原火警電話“12119”。
嚴(yán)防森林草原火災(zāi)，保護(hù)森林草原資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友，同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從家人做起，從身邊人做起，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生。我們相信，森林防滅火工作，有您、有我、有我們的`共同參與、共同努力，一定會(huì)守護(hù)好我們的綠色家園、保護(hù)好我們的金山銀山！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
為切實(shí)做好森林防火工作，保護(hù)好我們賴以生存的家園，使您能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中，特發(fā)出致全體家長(zhǎng)的一封信，希望廣大家長(zhǎng)能共同配合做好以下工作：
一、森林防火，人人有責(zé)。森林防火事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境安全，要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的.一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，要切實(shí)消除麻痹思想和僥幸心理，務(wù)必增強(qiáng)森林防火意識(shí)。
二、以身作則，從我做起。家長(zhǎng)是孩子最好的老師。請(qǐng)務(wù)必做好孩子的森林防火教育，重點(diǎn)教育孩子做到“五不”：一是不攜帶火種，不進(jìn)入林區(qū)；二是不在野外燒荒點(diǎn)火取暖；三是不亂燒田草、秸稈、枯葉枯木、紙屑；四是不在山林及禁燃區(qū)燃放煙花爆竹；五是不在野外燒烤、野炊。
三、培養(yǎng)習(xí)慣，從小抓起。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的防火意識(shí)和安全用火的.行為習(xí)慣。注意學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)自救的基本常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情及火災(zāi)隱患要及時(shí)報(bào)告，直接撥打“12119”森林火警報(bào)警電話。教育孩子遇到森林火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援，不得自行救火。
與此同時(shí)，請(qǐng)您時(shí)刻提醒孩子注意交通、用電等安全，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)，促進(jìn)身心健康發(fā)展，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
衷心祝愿家長(zhǎng)和同學(xué)們平安、健康、快樂！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇一
各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好！
森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，毀樹容易種樹難。清明節(jié)期間，是農(nóng)事和祭祀用火的高峰期，也是森林火險(xiǎn)火災(zāi)的高發(fā)期。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)成果，為了建設(shè)我們綠色的家園，我們特發(fā)出致全區(qū)學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信，并提出如下幾點(diǎn)建議：
1、森林防火，人人有責(zé)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)自己子女的森林防火安全教育；要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益的高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化自己孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明祭祀，防范森林火災(zāi)。嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)，嚴(yán)禁子女在野外燒烤。清明節(jié)期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守森林防火相關(guān)規(guī)定，帶頭做好清明節(jié)文明祭祀，不燒紙錢，不燃放鞭炮，提倡用鮮花等文明方式祭奠，防范森林火災(zāi)發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
3、如發(fā)生森林火災(zāi)，堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。
4、外出務(wù)工人員，要從關(guān)心、愛護(hù)自己子女的角度，落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人；可通過電話、寫信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規(guī)。
5、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任；凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
xxx。
xxxx年x月x日。
成長(zhǎng)的森林篇二
全鄉(xiāng)廣大人民群眾：
清明節(jié)期間處于森林防火期內(nèi)，民間有上墳燒紙祭祀的習(xí)俗，因此成為森林火災(zāi)的`高發(fā)期，為維護(hù)好森林資源和生命財(cái)產(chǎn)安全，南極鄉(xiāng)人民政府提醒廣大林農(nóng)朋友切實(shí)做到：
2、森林防火期內(nèi)，嚴(yán)禁野外用火，嚴(yán)禁一切火種進(jìn)山。
3、時(shí)刻牢記“誰(shuí)燒山、誰(shuí)違法、誰(shuí)坐牢”血的教訓(xùn)。
4、管好自己的山，管護(hù)自家林。
5、提倡文明祭掃,讓火源遠(yuǎn)離森林;平安清明，防火先行;上墳不燒紙，提倡植樹獻(xiàn)花祭親人，嚴(yán)禁在墳前燃鞭炮，燒香燭。
6、森林防火，人人有責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)火情，應(yīng)積極參與撲救。
7、對(duì)野外擅自用火及攜帶火種進(jìn)入林區(qū)將采取強(qiáng)制手段制止，對(duì)于火災(zāi)肇事者必將依法嚴(yán)懲不貸，并追究其法律及經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
讓我們共同努力，護(hù)林防火保安康，建設(shè)生態(tài)文明新家園!
成長(zhǎng)的森林篇三
森林消防員是保護(hù)森林資源、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要角色，我的成長(zhǎng)過程中，作為一名森林消防員，我深刻體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的艱辛與意義。在這個(gè)職業(yè)中，我不僅學(xué)到了諸多技能，更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和忍耐力。以下將詳細(xì)介紹我在成長(zhǎng)過程中的心得體會(huì)。
首先，作為一名森林消防員，我從基礎(chǔ)的技能訓(xùn)練開始，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)并提高自己的能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何使用滅火器、噴火器等滅火工具，了解了不同滅火技術(shù)和滅火原理。我還學(xué)習(xí)了如何使用導(dǎo)航儀和通信設(shè)備，以及急救技術(shù)和救援救護(hù)的基本知識(shí)。這些技能的掌握為我在森林消防工作中發(fā)揮作用提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，森林消防工作的艱辛和危險(xiǎn)性使我更加堅(jiān)韌。在實(shí)際工作中，我們常常需要遠(yuǎn)離城市，進(jìn)入野外的森林中進(jìn)行持續(xù)的巡邏和撲救工作。在惡劣的天氣條件下，我曾經(jīng)歷過炎熱的夏天和寒冷的冬天，遭遇過大風(fēng)、大雨和大雪的考驗(yàn)。有時(shí)，我會(huì)與無(wú)情的火勢(shì)搏斗，需要在煙霧彌漫中進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的辛苦撲救。但是，這些艱辛和危險(xiǎn)并沒有讓我退縮，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
第三，森林消防員的工作是團(tuán)隊(duì)合作的。在森林消防工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)成員都有著自己的角色和責(zé)任，大家需要緊密協(xié)作才能取得更好的效果。在危險(xiǎn)的情況下，我們能夠相互扶持、互相照應(yīng)，共同應(yīng)對(duì)各類突發(fā)情況。我發(fā)現(xiàn)，只有通過團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害，保護(hù)好自然環(huán)境和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四，森林消防工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。作為森林消防員，我深感到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能和知識(shí)。隨著科技的進(jìn)步和環(huán)境的變化，火災(zāi)形勢(shì)也在不停地演變。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注最新的信息和技術(shù)，學(xué)習(xí)新的滅火方法和應(yīng)急處理手段。只有不斷進(jìn)步和提高自己，才能更好地應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況，增強(qiáng)自己的能力和應(yīng)變能力。
最后，作為一名森林消防員，我深切體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的意義所在。森林是自然界最寶貴的資源之一，對(duì)于人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。然而，森林在面臨諸多威脅時(shí)，我和我的團(tuán)隊(duì)就是最后的守護(hù)者。通過我們的努力和奮斗，可以保護(hù)森林免遭火災(zāi)的侵害，維護(hù)大自然的生命和生態(tài)的平衡。這一點(diǎn)，讓我深感自豪和滿足。
總之，我作為一名森林消防員，在成長(zhǎng)的過程中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我不僅掌握了許多實(shí)用的技能，也培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)隊(duì)合作的精神。森林消防員的工作雖然艱辛和危險(xiǎn)，但它是一份有意義且值得自豪的職業(yè)。只有我和我的團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地發(fā)揮作用，為保護(hù)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
成長(zhǎng)的森林篇四
“你在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。我向你保證，我們會(huì)長(zhǎng)得魁梧高大。某個(gè)早晨，在半夢(mèng)半醒之間，我們會(huì)長(zhǎng)成我們夢(mèng)想成為的樣子?！痹?jīng)我也夢(mèng)想過快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后我就可以做自己喜歡做的事情了。畫畫，設(shè)計(jì)衣服，跳舞，打高爾夫……現(xiàn)在自己的的確確是長(zhǎng)大了不少，小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得零零碎碎。雖然喜歡畫畫，也就是給《秘密花園》涂涂顏色；雖然喜歡設(shè)計(jì)衣服，但是也只是偶爾翻看幾部服裝設(shè)計(jì)手冊(cè)；雖然我喜歡跳舞，但是在跳拉丁舞的時(shí)候我還是跳得沒有正形。是啊，我長(zhǎng)大了，但是還是沒有做好自己想做的事情，但是我還是喜歡認(rèn)真做好每一件事情的自己。
“某個(gè)清晨，在半夢(mèng)半醒之間，你將不會(huì)形單影只，我也不會(huì)孑然一人。我將頭戴鑲滿星辰的冠冕，你將與明月相依相伴，我們都將成為我們立志成為的樣子。”在陌生的大學(xué)校園里，我漸漸地也習(xí)慣了一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人跑步，一個(gè)人旅行，突然間冒出來(lái)了一個(gè)人，他對(duì)我說“傻丫頭，我擔(dān)心你啊。我想要陪伴你成長(zhǎng)，牽著你的手一起去旅行?！睆膩?lái)只在書上看到這些甜言蜜語(yǔ)的話，沒有想到突然有一天我會(huì)親耳聽到一個(gè)男孩對(duì)我親口說起，我一時(shí)間不知道如何應(yīng)對(duì)，于是只好用孩子的語(yǔ)氣告訴他：“大哥哥，不好意思，我暫時(shí)沒有想談戀愛的打算，還有我不適合你?！本芙^他之后，我此后每次都會(huì)想起他說的話。甚至有的時(shí)候，我在心里也會(huì)開始懷疑“我是不是喜歡上了他呢？”然而，理智告訴我，其實(shí)，你只是一時(shí)間不習(xí)慣了而已。是啊，年少拒絕過一個(gè)人之后，我的心里有過愧疚，但是我也敬佩自己的勇氣。
“目之所及，心之所系，唯愿恣意玩耍，忘情嬉戲?！蔽以介L(zhǎng)越大，卻越來(lái)越懷念年少的自己，想笑就笑，想哭就哭，想吵就吵，想鬧就鬧，現(xiàn)在想想，少女時(shí)代何其美好。
成長(zhǎng)的森林篇五
作為一名森林消防員，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)斗，見證了森林火災(zāi)的可怕破壞力和無(wú)盡的威脅。然而，這個(gè)職業(yè)也讓我得到了前所未有的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在這個(gè)段落中，我將介紹森林消防員的職責(zé)和重要性，以及我個(gè)人在這個(gè)職業(yè)中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
第二段：爭(zhēng)分奪秒，撲滅火焰。
作為一名森林消防員，我們要時(shí)刻保持警覺，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)的火災(zāi)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們必須迅速采取行動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒地?fù)錅缁鹧?，阻止火?shì)的蔓延。這需要我們具備高度的警覺性和應(yīng)變能力。我們經(jīng)常進(jìn)行體能訓(xùn)練和模擬演練，以確保我們?cè)诰o急情況下能以最快的速度做出正確的決策。通過參與實(shí)際的滅火行動(dòng)，我學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和保護(hù)自己和團(tuán)隊(duì)成員的重要性。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在森林消防員的職業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。火災(zāi)撲滅往往需要多人協(xié)作，每個(gè)人都有自己的分工和任務(wù)。我們必須相互依賴和信任，以最好地配合和執(zhí)行我們的工作。在消防隊(duì)內(nèi)，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的能力，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能戰(zhàn)勝火災(zāi)的威脅。
第四段：持之以恒的專業(yè)知識(shí)與技能提升。
作為一名森林消防員，持之以恒的專業(yè)知識(shí)和技能的提升是我成長(zhǎng)的重要方面。我們必須不斷學(xué)習(xí)新的防火技巧和使用最新的設(shè)備，以應(yīng)對(duì)不斷變化的森林火災(zāi)形勢(shì)。我通過參加培訓(xùn)課程和與其他資深消防員的交流學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這不僅提高了我的工作效率，還讓我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步是成為一名優(yōu)秀森林消防員的關(guān)鍵。
第五段：從火災(zāi)中汲取生活的智慧。
作為一名森林消防員，我從火災(zāi)中汲取了很多生活中的智慧?；馂?zāi)教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。每次我們撲滅了火災(zāi)，我都能感受到勝利和希望的喜悅。在消防隊(duì)中，我結(jié)識(shí)了許多不同背景的人，他們的勇氣和堅(jiān)持精神給了我巨大的鼓舞。我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)各種環(huán)境和艱難條件下的工作，這讓我在生活中面對(duì)困難時(shí)更加堅(jiān)毅和勇敢。
總結(jié)：
作為一名森林消防員，我通過與火災(zāi)的不斷斗爭(zhēng)，得到了前所未有的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。通過爭(zhēng)分奪秒地?fù)錅缁鹧妫覍W(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和保護(hù)自己的重要性。團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的能力。持之以恒的專業(yè)知識(shí)和技能的提升是我成長(zhǎng)的重要方面。最重要的是，火災(zāi)教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)美好時(shí)刻。作為一名森林消防員，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為保護(hù)森林和人們的安全盡自己的一份力量。
成長(zhǎng)的森林篇六
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家好！春季氣溫回升快，野外風(fēng)干物燥，火險(xiǎn)等級(jí)持續(xù)攀高，森林防火形勢(shì)日漸嚴(yán)峻，且清明節(jié)即將到來(lái)，祭祀掃墓高峰期也是森林防火的重點(diǎn)時(shí)期。為切實(shí)做好森林防火工作，確保森林資源安全，特致全體家長(zhǎng)一封信，并希望家長(zhǎng)能共同配合做好以下工作，做好孩子的表率！
1、森林防火，人人有責(zé)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要加強(qiáng)對(duì)子女的森林防火安全教育；要把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
2、率先示范，從我做起。以身作則做好孩子的森林防火教育，對(duì)孩子開展森林防火“五不準(zhǔn)”宣傳教育，即不準(zhǔn)在上放學(xué)途中玩火，不準(zhǔn)攜帶火種進(jìn)入山林、林區(qū)，不準(zhǔn)借郊外春游、踏青名義在林區(qū)野炊，不準(zhǔn)在清明時(shí)節(jié)祭祖燒香燒紙、燃放煙花爆竹，不準(zhǔn)在林區(qū)及其周邊焚燒地邊雜草和家作物秸稈。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)他人在野外用火要積極勸阻。
3、培養(yǎng)習(xí)慣，從小做起。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的防火意識(shí)和安全用火的行為習(xí)慣，掌握火災(zāi)自救的基本常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情及火災(zāi)隱患，要沉著、冷靜，直接撥打“12119”森林火警報(bào)警電話，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援，不得自行救火。
森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則，樹立文明用火意識(shí)，切實(shí)提高孩子們的森林防火意識(shí)，遠(yuǎn)離山林火險(xiǎn)，共建和諧幸福家園！與此同時(shí)提醒孩子注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，共建和諧幸福家園！
xxx第二小學(xué)。
20年3月25日。
成長(zhǎng)的森林篇七
成長(zhǎng)是我們每天必做的事情，在不經(jīng)意間你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了你能獨(dú)立自主了，還學(xué)會(huì)許多小時(shí)候不會(huì)做的事情，但是在你成長(zhǎng)中也會(huì)失去許多東西，長(zhǎng)大后你有三分之一的時(shí)間投入工作，你就會(huì)失去小時(shí)候的自由和快樂。
想到這里我突然不想長(zhǎng)大了，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過程中你會(huì)付出很多代價(jià)，你會(huì)失去童年的快樂，你會(huì)和朝暮相處的同學(xué)們揮揮手，含淚告別，分道揚(yáng)鑣，只能孤身一人居住在一個(gè)小屋里，工作時(shí)還有摳門的上司冷著臉看你，總是希望能找到你的茬，去扣你的工資。如果你能長(zhǎng)大后遇上同學(xué)，你們最多說幾句家常，留個(gè)名片，便又匆匆地工作去了，最糟的是說不定已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。
長(zhǎng)大后你要離開父母獨(dú)居一處，在工作的壓力下也不會(huì)常?；丶?，只有過節(jié)才能回去，平時(shí)最多打個(gè)電話，聊上一兩分鐘，便又來(lái)到桌子上寫論文。盡管小時(shí)父母很嘮叨，很煩，火氣還很暴，而且常常議論你。但真正分開后，你卻一直想著他們，完全沒有當(dāng)年的討厭之情了。
但我回過頭來(lái)想想：哎！反正人不可能不成長(zhǎng)，那就順其自然吧！其實(shí)長(zhǎng)大后不只是只有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)也很多啊！盡管工作很忙，但余下的`時(shí)間爽啊，想干什么局干什么，沒有父母的約束，周一到周四也可以玩電腦，而且時(shí)間無(wú)限。
長(zhǎng)大不僅僅指收獲玩的時(shí)間，我們還會(huì)收獲許多生活經(jīng)驗(yàn)，品味小時(shí)候沒有嘗過的生活滋味。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：沉痛的代價(jià)換來(lái)的是巨大的好處，在成長(zhǎng)中我們會(huì)失去許多最重要的東西，但是成長(zhǎng)也會(huì)把我們帶入一個(gè)全新的旅程。
成長(zhǎng)的森林篇八
第一段：引言（150字）。
森林消防員是一群勇敢的人，他們肩負(fù)著保護(hù)森林、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要任務(wù)。自從進(jìn)入這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我親眼見證了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，從堅(jiān)持到激情，再到團(tuán)隊(duì)合作，每一個(gè)經(jīng)歷都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望我的經(jīng)歷能夠激勵(lì)更多年輕人選擇這一職業(yè)，在保護(hù)自然環(huán)境的同時(shí)，也挑戰(zhàn)自我，成就人生。
第二段：堅(jiān)持與毅力（250字）。
作為一名森林消防員，堅(jiān)持和毅力是我成長(zhǎng)過程中最重要的品質(zhì)。在面對(duì)荊棘叢生、山路崎嶇的環(huán)境中，我必須堅(jiān)持不懈地前行，不論遇到多大的困難和疲憊。這個(gè)職業(yè)讓我明白，只有堅(jiān)持才能克服難關(guān)，只有毅力才能戰(zhàn)勝困境。在森林的邊界、山火的前線，我們需要堅(jiān)持，堅(jiān)守所守，不畏困難。
第三段：激情與責(zé)任（250字）。
當(dāng)我第一次投身到消防人員的角色中時(shí)，我被他們的激情和責(zé)任感深深打動(dòng)。無(wú)論是進(jìn)行預(yù)防巡邏還是撲滅大火，每個(gè)人都心懷激情，奮力拼搏。激情讓我們?cè)趯?duì)抗大自然中感到充實(shí)和幸福，而責(zé)任責(zé)使我們始終牢記使命，切實(shí)維護(hù)好森林的安全。這些激情和責(zé)任感在我心中燃起了對(duì)森林消防事業(yè)的無(wú)盡熱愛，成為我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。
森林消防需要團(tuán)隊(duì)合作，而在這個(gè)過程中，我也逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量與重要性。在每一次的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，團(tuán)隊(duì)的緊密配合和默契相互配合是成功的關(guān)鍵。在臨危之際，我們互相扶持、互相支持，一起戰(zhàn)斗。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的精神，我們才能順利傳遞指令、迅速行動(dòng)，在最短的時(shí)間內(nèi)撲滅山火。這讓我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作不僅能取得優(yōu)秀的戰(zhàn)績(jī)，還能培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第五段：感悟與展望（250字）。
在成為一名森林消防員的旅程中，我不僅見證了自己的成長(zhǎng)，還學(xué)到了許多寶貴的東西。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定不移，學(xué)會(huì)了用激情和責(zé)任對(duì)待工作，學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作并相互幫助。這些經(jīng)歷使我變得更加果斷、堅(jiān)強(qiáng)，培養(yǎng)了我的決策能力和抗壓能力?；厥走^去，我對(duì)選擇這一職業(yè)感到由衷的驕傲，并對(duì)未來(lái)滿懷期待。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的技能，以更加專業(yè)的態(tài)度和能力，為森林的安全和生態(tài)環(huán)境做出更多積極貢獻(xiàn)。
結(jié)語(yǔ)（以上述內(nèi)容為藍(lán)本，重新總結(jié)，并呼應(yīng)引言，120字）。
作為一名森林消防員，我從堅(jiān)持到激情，再到團(tuán)隊(duì)合作，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了不斷堅(jiān)持和奮斗的毅力，用激情和責(zé)任對(duì)待這個(gè)行業(yè)，同時(shí)感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我將繼續(xù)努力，以更加專業(yè)的態(tài)度和能力，為森林的安全和生態(tài)環(huán)境做出更多貢獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的森林篇九
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感覺作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的音樂就是每天在耳根子旁邊不停嘮叨著的媽媽的囑咐；成長(zhǎng)中的顏色往往是豐富多彩、絢爛奪目的；成長(zhǎng)中的滋味就離不開酸甜苦辣這四種滋味了。每個(gè)人從嬰兒到成人，經(jīng)歷這成長(zhǎng)的旅程是必不可少的。而我覺得在成長(zhǎng)中滋味最濃的要算是苦與甜了，我覺得這也代表著我在成長(zhǎng)的過程中是痛并快樂著的。
首先我要說說這苦的'滋味了。有句話說“比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。”我覺得這句話說得是一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，因?yàn)槲沂巧钣懈杏|。要學(xué)好毛筆書法當(dāng)然不是一件容易的事情，這需要有足夠的耐心才行。剛剛開始學(xué)毛筆書法的時(shí)候，我在練筆畫，此時(shí)，有人嘲笑我，說我在點(diǎn)芝麻點(diǎn)。我聽到后，十分生氣，就下定決心，一定要得個(gè)獎(jiǎng)給你看看。在一次春節(jié)的晚上，許多人都在外面放鞭炮，喜氣洋洋的。而我卻在家里練習(xí)毛筆，我多么想出去玩啊，可是爸爸、媽媽都在旁邊盯著我，耐心地教導(dǎo)我，我只好繼續(xù)練下去。經(jīng)過了3年的苦練，我總算一步一步到了全國(guó)金獎(jiǎng)。
但是有苦當(dāng)然也有甜，有個(gè)成語(yǔ)說得好，叫做“苦盡甘來(lái)”，這也是獲得成功的秘訣?？嗤炅耍业奶鹨搽S之到了。
甜，這個(gè)滋味我喜歡！有人會(huì)說：“廢話！哪有人喜歡苦不喜歡甜的?。俊钡拇_是這樣的。在每次緊張復(fù)習(xí)之后，就會(huì)迎來(lái)了一個(gè)學(xué)期一次的期末考試。期末考試這四個(gè)字已經(jīng)深深地印入了孩子們的心里。因?yàn)檫@代表的是我這半年來(lái)所有的收獲，這半年來(lái)我到底學(xué)到了些什么，就是從這里反映出來(lái)的。而期末考試就獲得免考資格。我的毛筆書法苦練了3年，總算獲得了全國(guó)的金獎(jiǎng)。在回家的路上，我覺得鳥兒叫得多清脆，花兒開得多艷麗，大樹也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，它們?cè)诤臀曳窒碇@份喜悅。我便加快腳步，想要快一點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
有人曾經(jīng)說過，生活像一杯清茶，我覺得成長(zhǎng)何嘗不是這樣的呢？我們要細(xì)細(xì)品味?？嗪吞疬@兩種主要滋味串成了一首成長(zhǎng)的歌，也就讓我們慢慢地來(lái)欣賞這首優(yōu)美的曲子吧，相信聽過的人一定會(huì)深有感觸的！
成長(zhǎng)的森林篇十
成長(zhǎng)的足跡曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶中的畫面里，已釀成芬芳。下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的足跡。
作文。
一起來(lái)看看吧。
辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們吧。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。
在學(xué)校，上課沒有掌握好老師所講的知識(shí)，我很著急，所以煩惱;下課后，沒有處理好與同學(xué)的關(guān)系，我也煩惱。在家里，時(shí)不時(shí)就要受父母的一頓良苦用心的教育。
但自從七年級(jí)上學(xué)期的第二次段考后，我就變了。那次段考，我的成績(jī)比起第一次那是大打折扣，滑下到了全班二十多名，當(dāng)我得知我的成績(jī)時(shí)，我有一種想暈的感覺，如果成績(jī)還像這樣一直下降，那我的初中生涯也就可以說是失敗了。星期五回到家里，我果斷地向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，分析了近段時(shí)間我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我知道爸爸一定又會(huì)給我上教育課，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。但是，我錯(cuò)了，爸爸并沒有像以前大發(fā)雷霆，長(zhǎng)篇大論，他說，“既然你已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在了哪里，那么就由你自己去改正錯(cuò)誤，你已經(jīng)上初中了，我不想再和你講道理，我承諾，這是最后一次?！蔽矣浀?，在那時(shí)，我心中仿佛打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，個(gè)個(gè)都有，在那一刻，我仿佛瞬間長(zhǎng)大了，在那一刻我明白了父母和老師的良苦用心，我明白了學(xué)習(xí)是自己的事。
也許是從那時(shí)起，我才將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事，而且從那時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我生活中的煩惱大部分好像都迎刃而解了，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好像都充滿了陽(yáng)光，充滿了活力。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧!
心情在生活中變化，生活在成長(zhǎng)中變化。
成長(zhǎng)在歲月流逝中毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái)，每一天都是嶄新的一頁(yè)，每一頁(yè)，我都用彩色的心情去填滿。
快樂是心情的主角，成長(zhǎng)的快樂中有一種特殊的伙伴――朋友，他讓你發(fā)現(xiàn)了人生原來(lái)是一場(chǎng)精彩的旅途。
夏天的早早的到來(lái)，使天氣變得悶熱難熬，忘了是誰(shuí)提出了這個(gè)令人拍案叫絕的活動(dòng)：詠池戲水，雖然我生性怕水，可抵不住朋友的竭力相邀，只得硬著頭皮和他們一起往前走。
太陽(yáng)向四面八方放射出自己熾熱的光芒，而泳池中的水分子像惹人憐愛的精靈，絲毫沒有被悶熱的天氣所影響，人們?cè)谒刂凶杂傻淖分?，打鬧著，洋溢著一種令人心曠神怡的氣息。水中泛著一朵朵純凈的浪花，波光粼粼，一圈圈在湖中頗具風(fēng)韻的四周擴(kuò)散著，我懷著膽顫的心理，慢步上前，小心翼翼地將水浸入水中。剎時(shí)，一片涼爽之意順著呼吸猛烈充滿了我的全身，那股酷熱之感頓時(shí)趕得無(wú)影無(wú)蹤，像久旱后的大地迎來(lái)了一場(chǎng)甘雨般的欣喜。就在我盡情陶醉之時(shí)，冷不防，便將我腿入水中，那一刻我狠死他們了。豈料，他們幾個(gè)，非但沒有爭(zhēng)先鼓勇，下水救人，還在那捧腹大笑。想著，喊著，我漸漸站直了腳步，定睛一看，差點(diǎn)暈了，原來(lái)水才到我的膝蓋罷了。回想剛剛那失態(tài)的舉動(dòng)，不禁紅透了臉。在眾人的嘲笑聲中，我狼狽的爬上岸，籌備著“報(bào)仇計(jì)劃”。
在我家里，放著一本相冊(cè)，相冊(cè)的背后記載著我兒時(shí)的生活情趣。
打開第一張相冊(cè)，映入眼簾的是一張我正跚跚學(xué)步的照片。照片上，我那粉嘟嘟的臉頰，燦爛的笑容，從容不迫的樣子可愛極了。據(jù)媽媽回憶，那是我剛剛七八個(gè)月的樣子，媽媽為了讓我盡早學(xué)會(huì)走路，那是對(duì)我“嚴(yán)刑拷打”啊!天天把我整個(gè)人貼在墻壁上?！皝?lái)，向前一步!”媽媽拍著手，鼓勵(lì)著我說道。誰(shuí)知無(wú)知的我什么也不懂，只能是四腳朝天，坐在地上嚎啕大哭。媽媽見狀，仍坐在椅子上毫無(wú)動(dòng)靜。媽媽見我摔跤，難道是真的不扶我起來(lái)嗎?不是，不是的，媽媽是想讓我自己站起來(lái)。無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)遇到挫折和困難，所以想讓我學(xué)會(huì)去勇敢地克服它，戰(zhàn)勝它。媽媽見我站也站不起來(lái)，那粗糙的雙手牽著我那稚嫩的小手一步一步向前走。就這樣，我摔了又站，站了又摔，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的摔打，我終于在媽媽的陪伴和呵護(hù)下慢慢地有點(diǎn)會(huì)小碎步了。而這張就是我學(xué)會(huì)走路的那天媽媽給我留的相冊(cè)。
翻開第二張照片，我至今仍有意猶未盡之感，那是在我8歲的時(shí)候，媽媽帶我去“特別行政區(qū)”香港旅游，那兒風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，湛藍(lán)的天空似一塊藍(lán)寶石一樣。媽媽趁天氣好，帶我去“東湖公園”玩。那一項(xiàng)項(xiàng)娛樂設(shè)施令我目不暇接?！巴郏么碳づ?”我坐在大輪上，那時(shí)我忐忑不安，心隨著大輪忽上忽下忽左忽右，搞得我頭昏腦脹。照片上的我眼睛緊閉著，雙手緊緊地抓著扶手，緊張得要命，現(xiàn)在想想后悔極了，如果當(dāng)初睜著眼睛，那感覺肯定更爽了!
……。
時(shí)光的流逝帶走了我幼年的時(shí)光，但一張張老照片卻記載著我童年時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的足跡，讓我的心回到兒時(shí)，再次享受那美好的時(shí)光記憶!
成長(zhǎng)的森林篇十一
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
在這春意漸濃的四月，迎來(lái)了我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，首先濱海一小的全體教師祝您節(jié)日愉快！同時(shí)感謝您對(duì)我們工作始終如一的關(guān)注與支持！
現(xiàn)將學(xué)校在“清明節(jié)”期間的工作布置、需要各位家長(zhǎng)在假期中配合的工作、創(chuàng)建文明城市相關(guān)通知如下，希望得到您的大力支持。
（一）放假時(shí)間：
4月5日至4月7日，共休息3天，4月8日（星期二）正式上課。
（二）假期要求：
1、在交通安全方面：認(rèn)真遵守交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通信號(hào)燈，嚴(yán)格遵守分道行駛原則，特別要注意橫穿馬路要走斑馬線，提高交通安全防范意識(shí)，確保安全。
2、在森林防火、防溺水安全方面：樹立健康第一、安全第一的思想和意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的防火、防溺水、用電安全等的教育和督促，特別要嚴(yán)禁孩子玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，杜絕“清明”期間一切重大安全事故的'發(fā)生，確保孩子的人身安全。
3、根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn)，做好各種預(yù)防工作，要求孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康。
4、引導(dǎo)孩子合理安排每天的作息時(shí)間，并且督促孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。
5、建議您利用清明放假時(shí)間，帶著您的孩子去春游、植樹或放風(fēng)箏，和孩子一起去親近大自然、享受大自然，為環(huán)保、為后代做一件有意義的事。
（三）返校要求：
1、4月8日帶齊上課的學(xué)習(xí)用具，到校上周二的課。
2、進(jìn)校做好校服、儀表的檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好孩子的發(fā)型整改工作，以免影響孩子學(xué)習(xí)。
3、禁止帶手機(jī)、帶小食品進(jìn)校園，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格控制孩子的零花錢。
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。xxxx年，溫州市獲得全國(guó)文明城市提名資格；xxxx年，溫州市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程，廣大市民有責(zé)任、有義務(wù)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，建設(shè)幸福溫州，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議：文明養(yǎng)成，從我做起。市民是城市的主人。創(chuàng)建文明城市，需要每一個(gè)市民的熱心參與。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者。
最后，再次預(yù)祝家長(zhǎng)和同學(xué)們度過一個(gè)愉快、安全、健康、有意義的“清明節(jié)”。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十二
成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過一些顛簸。那些挫折讓我成長(zhǎng)很多，當(dāng)我回憶成長(zhǎng)的道路上的時(shí)候，小時(shí)候?qū)W騎車總是特有趣的事。
七歲的那一次，看到小區(qū)里的.鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵，開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念：騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是??！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧！”爸爸說：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功。”
這些成長(zhǎng)中的小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一塊，化成奔騰的河流，帶著我沖向人生的大海。
成長(zhǎng)的森林篇十三
公開信是指公開發(fā)表從而使公眾知悉的信件;寫給集體或個(gè)人，作者認(rèn)為有必要使公眾知道，因而公開發(fā)表的信件。那么森林防火致家長(zhǎng)的公開信你知道是怎么的寫嗎?下面本站小編整理了森林防火致家長(zhǎng)的公開信，供你參考。
各位學(xué)生家長(zhǎng)：
你們好!森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。森林是自然的保護(hù)傘，在茂密的森林中成長(zhǎng)著許許多多奇花異草、活動(dòng)著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷。森林是龐大的氧氣制造廠，1公頃闊葉林每天釋放730公斤氧氣，供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸塵器，每公頃森林平均每年能吸粉塵50—80噸。森林是自然界的保健醫(yī)生，每一片樹葉就是一個(gè)濾毒器。森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。森林無(wú)時(shí)不在造福于人類，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，毀樹容易種樹難。每年冬春之際，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，我縣境內(nèi)都不同程度地發(fā)生森林火災(zāi)、火警，森林資源受到破壞，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)成果，為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，為了建設(shè)我們綠色的家園，我們特發(fā)出致全縣學(xué)生家長(zhǎng)一封公開信，并提出如下幾點(diǎn)建議：
家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)自己子女的森林防火安全教育;要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益的高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化自己孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。
2、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)，嚴(yán)禁子女在野外燒烤。
對(duì)重要時(shí)段(如冬至、元旦、春節(jié)、清明)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動(dòng)，要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
3、如發(fā)生森林火災(zāi)，堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。
4、外出務(wù)工人員，要從關(guān)心、愛護(hù)自己子女的角度，落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人;可通過電話、寫信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規(guī)。
5、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任;凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
繡惠鎮(zhèn)茂李小學(xué)。
xxxx年xxx月xx日。
尊敬家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年一度的清明節(jié)又到來(lái)了。然而前幾年清明節(jié)發(fā)生火災(zāi)的情形我們?nèi)杂洃洩q新。
由于被舊的封建迷信思想的束縛，祭掃墳?zāi)沟臅r(shí)候燒紙錢、放鞭炮、點(diǎn)香燭等，不慎造成森林火災(zāi)，給國(guó)家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因?yàn)檫@無(wú)情的大火，讓他們永遠(yuǎn)失去了最親最親的人。
家長(zhǎng)朋友們，森林是地球美麗的外衣，火災(zāi)是森林最兇的敵人。目前，正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期。同時(shí)，由于森林植被茂密，林內(nèi)可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。為了搞好生態(tài)建設(shè)，打造平安家園，共創(chuàng)美好未來(lái)，我們有責(zé)任和義務(wù)向你們宣傳杜橋鎮(zhèn)政府關(guān)于清明節(jié)掃墓的要求，真誠(chéng)地希望你能做到以下幾點(diǎn)：
一、文明用火。不要在林區(qū)內(nèi)燒田坎草、燒焦泥灰、野炊等野外用火行為。
二、提倡植樹獻(xiàn)花等文明利人利已的祭掃方式。不要將紙錢、鞭炮、香燭等明火帶入林區(qū)和墳頭。實(shí)在需要燃燒的祭祀品請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)集中燃燒。
三、一旦發(fā)生森林火災(zāi)應(yīng)立即進(jìn)行撲救，并及時(shí)向鎮(zhèn)政府報(bào)告。鎮(zhèn)森林防火辦電話：或直接撥打火警電話119。并要積極參與撲救，盡量將損失降到最低程度。
四、撲火人員要切實(shí)做好自身安全防范，禁止未成年人、老弱病殘和孕婦參加撲火。
家長(zhǎng)朋友們，為了您和您的家人及他人生命財(cái)產(chǎn)以及國(guó)土資源的安全，請(qǐng)切記對(duì)森林火災(zāi)重于防范，嚴(yán)格控制火源，共同做好森林防火工作，過一個(gè)文明平安的清明節(jié)，為打造平安杜橋，和諧杜橋作出貢獻(xiàn)!
少先隊(duì)杜橋第二小學(xué)大隊(duì)部。
xxxx年xxx月xx日。
尊敬的家長(zhǎng)同志:。
你們好!
進(jìn)入冬季，天氣干旱少雨，等到春節(jié)時(shí)氣溫回升，山林內(nèi)可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災(zāi)進(jìn)入高發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。
為了提高幼兒的防火意識(shí)，有效地減少森林火災(zāi)的發(fā)生，希望家長(zhǎng)能夠與幼兒園配合做到以下幾點(diǎn)：
一、各位家長(zhǎng)要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，克服麻痹僥幸心理，增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。
二、希望家長(zhǎng)配合幼兒園做好對(duì)幼兒的監(jiān)管工作，切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和責(zé)任。
經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火教育，嚴(yán)禁幼兒進(jìn)山玩耍，嚴(yán)禁幼兒野外用火和野炊，讓幼兒知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因幼兒玩火造成的森林火災(zāi)。尤其要注意教育幼兒不參與森林火災(zāi)的撲救。
三、加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識(shí)。
我園利用宣傳欄、微信平臺(tái)等各種宣傳媒體，大力開展森林防火宣傳教育活動(dòng)，讓全體幼兒樹立森林防火，人人有責(zé)的意識(shí)，懂得造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。家長(zhǎng)和幼兒要互相監(jiān)督、互相約束，家長(zhǎng)能做好幼兒的表率。
四、希望各位家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。
森林是我們綠色家園的保護(hù)傘，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅，遠(yuǎn)離森林火險(xiǎn)，共建和諧生態(tài)環(huán)境!敬請(qǐng)家長(zhǎng)同志繼續(xù)協(xié)助幼兒園做好工作，提高幼兒防火安全意識(shí)，杜絕幼兒引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生!與此同時(shí)提醒幼兒注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十四
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
近期是森林火災(zāi)的高發(fā)之際，為杜絕各種火災(zāi)發(fā)生，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，確保森林資源安全，防患于未然，望家長(zhǎng)做好孩子的教育工作：
一、嚴(yán)格火源管理。根據(jù)我們了解很多森林火警、火災(zāi)，都是人為造成的。因此，希望家長(zhǎng)教育管理好自己的.子女，強(qiáng)化火源管理，加大監(jiān)護(hù)力度，嚴(yán)禁幼兒攜帶火種進(jìn)山，野外游玩時(shí)也不要攜帶火種（如：吸煙、燒火取暖等），更不能野外用火（如野炊、燒烤等），切實(shí)預(yù)防森林火災(zāi)的'發(fā)生。
二、防火安全。對(duì)重要時(shí)段（如：清明節(jié)等），家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事掃墓活動(dòng)中，注意防火，活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撲滅火星，從火災(zāi)源頭消除隱患。要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁在林區(qū)，利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、放孔明燈等違章用火行為。
三、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任。凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
四、注意學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)自救的基本常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情及火災(zāi)隱患要及時(shí)報(bào)告，直接撥打“12119”森林火警報(bào)警電話。遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援，不得自行救火。
希望家長(zhǎng)們加強(qiáng)幼兒防火安全意識(shí)，杜絕引發(fā)火災(zāi)的事故發(fā)生！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十五
一個(gè)人在成長(zhǎng)中有快樂，也有煩惱。我也不例外。
那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌上看起了課外書，好像一定會(huì)考滿分似的?？煽纪旰?，老師把我叫到了辦公室。一看，考試卷上是大大的紅叉和顯眼的“86”分。我傻了，期中考試時(shí)我是全班第二名，可現(xiàn)在卻下降了這么多。我知道，是驕傲搞的鬼。在辦公室中，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓；回到家，又被媽媽數(shù)落了一番。這樣，那幾天中，我都悶悶不樂，暗暗下決心：以后，我一定要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。
還有一次，我走著走著，忽然看見了一塊稀奇的石頭。我連忙撿了起來(lái)，用水沖了一下，這塊石頭就露出了“廬山真面目”。這塊石頭上爬著一條條凸出的白條，好似一塊古生物化石。我心中大喜，連忙以彗星撞地球地速度告訴了媽媽，媽媽卻不以為然，說這只是一塊普通的石頭，我的心頓時(shí)涼了半截?；丶液螅矣职堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說：“你的探知精神，我十分高興。可化石不是隨便就有的，要經(jīng)過幾十萬(wàn)年甚至幾百萬(wàn)年才能形成。我們要有一顆平常心……”在爸爸的`耐心開導(dǎo)下，我感覺茅塞頓開，也就不怎么提這件事了。
還有很多這樣的煩惱：如自己的毛筆字被媽媽認(rèn)為是畫桃符，被媽媽冤枉等等，在有這些煩惱時(shí)，我們不能窩在心里，而是要大聲說出來(lái)。這樣，我們才能展開雙手迎接新的未來(lái)。
成長(zhǎng)的森林篇十六
尊敬的各位同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們：
森林草原資源是維護(hù)生態(tài)平衡和保障人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)森林草原資源是我們每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任。春季天干、物燥、風(fēng)大，是山林火災(zāi)事故多發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。為切實(shí)做好春季森林防火工作，確保森林資源安全，保護(hù)好我們的生存環(huán)境，有效預(yù)防森林草原火災(zāi)，根據(jù)上級(jí)文件精神，請(qǐng)每位家長(zhǎng)配合學(xué)校教育學(xué)生并要帶頭遵守和維護(hù)好森林草原防火的各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)，共同做好森林草原防火工作：
1、森林草原防火最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵是工作是抓住源頭，嚴(yán)管火源。要遵守火源管理制度，消除火災(zāi)隱患，為此，家長(zhǎng)要從防火教育入手，要嚴(yán)肅教育子女，使其認(rèn)清森林草原火災(zāi)的危害性，提高森林草原防火意識(shí)。
2、在森林草原防火期內(nèi)，不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入森林草原防火區(qū)；不在森林草原防火區(qū)吸煙、燒紙、燒香、燒蜂、烤火、野炊、不使用火把照明；不燃放煙花爆竹和孔明燈；不燒山狩獵、不焚燒垃圾；未經(jīng)批準(zhǔn)不進(jìn)行燒灰積肥，燒地（田）埂、甘蔗地、牧草地、秸桿，燒荒煤炭等野外農(nóng)事用火。森林草原高火險(xiǎn)期內(nèi)，禁止野外用火；禁止擅自進(jìn)入封山范圍。
3、學(xué)生、家長(zhǎng)要互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督家人、鄰居，特別是精神病人、聾啞、智障等特殊人群，不能野外用火。要明確防火責(zé)任和失火應(yīng)承擔(dān)的后果：學(xué)生失火，家長(zhǎng)和教師共同負(fù)責(zé)；癡、呆、聾、啞、精神病人等無(wú)行為能力人失火，監(jiān)護(hù)人和監(jiān)護(hù)單位負(fù)責(zé)。
4、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加撲救森林草原火災(zāi)等搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。發(fā)現(xiàn)他人在林區(qū)用火，要及時(shí)教育和制止，如制止不了，要及時(shí)向政府等相關(guān)部門報(bào)告。發(fā)現(xiàn)森林草原火情，要立即撥打森林草原火警電話“12119”。
嚴(yán)防森林草原火災(zāi)，保護(hù)森林草原資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友，同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從家人做起，從身邊人做起，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生。我們相信，森林防滅火工作，有您、有我、有我們的`共同參與、共同努力，一定會(huì)守護(hù)好我們的綠色家園、保護(hù)好我們的金山銀山！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
成長(zhǎng)的森林篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
為切實(shí)做好森林防火工作，保護(hù)好我們賴以生存的家園，使您能夠生活在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中，特發(fā)出致全體家長(zhǎng)的一封信，希望廣大家長(zhǎng)能共同配合做好以下工作：
一、森林防火，人人有責(zé)。森林防火事關(guān)群眾生命財(cái)產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境安全，要深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前森林防火的嚴(yán)峻形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到森林防火工作是關(guān)系到國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的.一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，要切實(shí)消除麻痹思想和僥幸心理，務(wù)必增強(qiáng)森林防火意識(shí)。
二、以身作則，從我做起。家長(zhǎng)是孩子最好的老師。請(qǐng)務(wù)必做好孩子的森林防火教育，重點(diǎn)教育孩子做到“五不”：一是不攜帶火種，不進(jìn)入林區(qū)；二是不在野外燒荒點(diǎn)火取暖；三是不亂燒田草、秸稈、枯葉枯木、紙屑；四是不在山林及禁燃區(qū)燃放煙花爆竹；五是不在野外燒烤、野炊。
三、培養(yǎng)習(xí)慣，從小抓起。引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的防火意識(shí)和安全用火的.行為習(xí)慣。注意學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)自救的基本常識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情及火災(zāi)隱患要及時(shí)報(bào)告，直接撥打“12119”森林火警報(bào)警電話。教育孩子遇到森林火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，不要慌亂，盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援，不得自行救火。
與此同時(shí)，請(qǐng)您時(shí)刻提醒孩子注意交通、用電等安全，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)，促進(jìn)身心健康發(fā)展，確保生命和財(cái)產(chǎn)安全。
衷心祝愿家長(zhǎng)和同學(xué)們平安、健康、快樂！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。