每個(gè)人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，這樣才能不斷提升自己。首先要明確總結(jié)的目的和意義?？偨Y(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材，但我們要注重個(gè)性和原創(chuàng)性。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇一
雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人，他雖然已經(jīng)離開了這個(gè)美麗的世界，但他的精神傳天下，在春風(fēng)送暖的三月，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一天，爸爸要帶著我們?nèi)胰ス珗@玩。我高興地跳起來(lái)，興奮地問(wèn)道：“爸爸，您開車去嗎？”爸爸說(shuō)：“不，這次，我們做公交車去?！蔽抑缓谜f(shuō)：“那好吧！”
在路口等了一會(huì)兒，看到了一輛公交車慢慢駛來(lái)，我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩(wěn)，又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的座位上，埋頭看起一本書來(lái)。車?guó)Q了幾聲笛，剛要出發(fā)，突然聽到一位老人喊道：“等等我！等等我！”車停下來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還提著一個(gè)大包，沉甸甸的，不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來(lái)，為老人家讓讓座？”我剛要站起來(lái)，旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身，他一個(gè)箭步，跨到到老人的身旁，親切地說(shuō)：“大娘，您請(qǐng)坐！”老人家用手擦了擦眼睛，仔細(xì)看看，然后說(shuō)：“莫非，您就是傳說(shuō)中的雷鋒？”車上的旅客聽了哈哈大笑：“大娘，不是傳說(shuō)中的雷鋒，是真正的雷鋒！”
我瞪大了眼睛，看著這位解放軍叔叔，不由得贊嘆一聲：“原來(lái)雷鋒就在我們身邊！”
每個(gè)人身邊都有一些雷鋒，我認(rèn)為我身邊的雷鋒就有三個(gè)，一個(gè)是父母，一個(gè)是老師，另一個(gè)是我的同學(xué)。
因?yàn)楦改干挛覀?，養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時(shí)會(huì)打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓(xùn)。其實(shí)父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來(lái)教訓(xùn)我們的。所以，為了這樣不求回報(bào)的父母，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜父母無(wú)私的愛。
我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。
雷鋒，一個(gè)非常平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！笔前?，時(shí)間在變，人在變，唯有那偉大的雷鋒精神是不變的。
現(xiàn)在讓我們把目光投向?qū)W校，一個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上撿到了一個(gè)錢包，看到的都認(rèn)為他想把錢包占為己有，意想不到的是，到了教室，他把錢包交給了老師，可能這就是所謂的雷鋒精神。
現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向大街。一天，天空中飄下了幾點(diǎn)雨點(diǎn)，緊接著，小氣了磅礴大雨，一個(gè)男孩忘了帶傘，還和媽媽走失了，龜縮在商店的屋檐下，一位叔叔撐著傘向男孩迎面走來(lái)，拉著男孩的手站在路旁等媽媽，男孩的媽媽走來(lái)了，三人一起微笑著。這也是雷鋒精神。
在生活中，我們都應(yīng)以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，使我們的社會(huì)更加和諧。
記得雷鋒同志說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。但我也幫助邊別人。
這件事發(fā)生在我放學(xué)回家時(shí)。那天，我放學(xué)回家，突然看見這樣一幕：一個(gè)阿姨吃完香蕉就把皮隨手扔在了地上。就大搖大擺地走了。正好一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著一籃橘子走過(guò)來(lái)。老奶奶眼睛不好使，不小心踩到了香蕉皮。只聽“哎呀”一聲，老奶奶摔倒了，橘子都掉在地上了。那位阿姨看見這一幕，站在原地，好像在想：完了，完了！怎么辦？怎么辦？我見老奶奶摔倒了，便跑上去，小心翼翼地將老奶奶扶起，還好，老奶奶沒(méi)受傷，我又把橘子撿起來(lái)，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝”。我聽了十分親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事。”聽了這話，這位阿姨鼓起勇氣向老奶奶道歉了，老奶奶原諒了她。那位阿姨又把老奶奶扶著回家了。
通過(guò)這件事告訴了我一個(gè)道理：我們每個(gè)人在生活當(dāng)中都要有孝心，責(zé)任心，在平凡的生活中體現(xiàn)不平凡的價(jià)值，只有人世間充滿愛心，我們的生活才能夠美好。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，從這首歌里，我慢慢地了解了，雷鋒是一位樂(lè)于助人的解放軍，他做過(guò)許許多多不為名不為利，處處為人民的好事。人們常說(shuō)做一件好事容易，做一輩子好事就更難了，可是雷鋒卻做了一輩子的好事。后來(lái)，毛澤東主席題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一個(gè)雷鋒帶出了成千上萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
記得，過(guò)年的時(shí)候，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，我的小手幾乎快要凍僵了。我和媽媽坐著出租車來(lái)到了車站，保安伯伯熱情地幫我打開了車門。媽媽手里大包小包的，我也吃力地提著箱子，保安伯伯二話不說(shuō)就接過(guò)箱子，把我們送上了公交車，媽媽一再表示感謝，連害羞的我也由衷地說(shuō)：“謝謝您，保安伯伯。”保安伯伯臉上露出了燦爛的笑容，像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
雖然，這只是一件很普通的小事，但它正體現(xiàn)了保安伯伯全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我也要像他學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
我們生活在這個(gè)大社會(huì)，每一個(gè)人猶如大海中的一滴水，離開了大海誰(shuí)都會(huì)干涸。只有相互依存，我們才能作為大海中的一滴水。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
雷鋒，一個(gè)從幼兒園開始就一直回蕩在耳邊的名字。
雷鋒是現(xiàn)代革命的一個(gè)榜樣，雷鋒是我們中華人民的一個(gè)榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
現(xiàn)在，雖然許多人都在歌頌雷鋒，但是也有人說(shuō)“雷鋒”出國(guó)了。但是，我卻不這么認(rèn)為，他就在我們的身邊，下面我就給你講一講我們身邊的“雷鋒”吧。
在我的身邊有一位默默為貧窮孩子奉獻(xiàn)的人——金秋蘭阿姨。金秋蘭阿姨是一位商人，通過(guò)賣家具發(fā)家致富，她自己有3個(gè)孩子。
有一次金秋蘭阿姨知道了一個(gè)很需要幫助的維吾爾族小姑娘。她的家庭本來(lái)很幸福，可是，有一次，她的父親因交通事故而變成殘疾人，家中的生計(jì)全靠母親那點(diǎn)微薄的收入維持著。后來(lái)，母親的視力也越來(lái)越不好了，女孩差點(diǎn)因此輟學(xué)。秋蘭阿姨知道此事后，帶了一些領(lǐng)導(dǎo)去了女孩的'家中，他們不僅帶去了許多可口的食物，還對(duì)著女孩的父母說(shuō)：“你們放心吧，我一定會(huì)把你女兒供上大學(xué)的。”
話音剛落，女孩父母激動(dòng)的淚水再也忍不住了，連聲道謝，一直說(shuō)：“你們真是大好人啊?！?BR> 在之后，金秋蘭阿姨陸續(xù)幫助了更多的人。通過(guò)金秋蘭阿姨的事跡，我被深深的感動(dòng)了。我下決心今后一定要多為大家做好事，做一個(gè)現(xiàn)代的“小雷鋒”。
其實(shí)在我們的生活中，只要我們用心去觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人，那就是我們身邊的雷鋒。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。
到了公園，我看見花壇里的花開得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí)，我看見一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來(lái)，他穿著西裝，抽著香煙，腳上還穿著擦得亮堂堂的皮鞋。他一邊走，一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見了。他連忙走過(guò)去，對(duì)年輕人說(shuō)：“年輕人，你這樣做可不行，如果每個(gè)人都想你這樣做的話，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)來(lái)街心公園散心呢？”
年輕人聽了，說(shuō)：“你這個(gè)老頭怎么這么愛多管閑事啊!”說(shuō)完，就頭也不回，吹著口哨若無(wú)其事地走了。
望著那個(gè)年輕人的身影，老人搖了搖頭，從口袋掏出一張面巾紙，慢慢地彎下腰，把花壇里的痰擦了起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶。
這就是我們身邊的雷鋒，也不禁讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
“嘩嘩”這幾天一直在下雨，雨傘一直沒(méi)閑著。冷風(fēng)吹在臉上，大雨打在身上，真冷！路人都急著趕回家。
帶著困惑，我好奇的走上前去，一看，原來(lái)是住在我家樓下的王奶奶。她是個(gè)上了年紀(jì)的老人，雖然，她也知道自己老了，但是，她還是很愛護(hù)社區(qū)，關(guān)心鄰居，大家對(duì)她很友好。“王奶奶，您為什么要在小區(qū)的馬路上掃水呀？”我迷惑不解地問(wèn)?！昂⒆?，你先回家吧?！蓖跄棠虙咧鴱幕▔锉挥晁疀_出來(lái)的泥巴?！斑@泥巴很滑，一下雨，滿條路上的都有這種泥巴，剛才，不就有個(gè)小朋友摔倒了，全身衣服濕透了，所以我下來(lái)掃掃，免得有人再滑到了。”王奶奶邊說(shuō)邊掃。“王奶奶您不冷嗎，等雨停了再來(lái)掃吧！萬(wàn)一感冒，可麻煩了。”我勸說(shuō)道。王奶奶笑了笑說(shuō)：“我們大家就像一家人，應(yīng)該互相幫助，我身體好，不會(huì)得病的，只要大家好，我就特別高興……”
這句普普通通的話，讓我覺得有一股暖流從心底涌了上來(lái)。仿佛風(fēng)不再那么寒冷了，雨水也不再那么冰涼了。王奶奶就像我們身邊的雷鋒，她那不畏寒暑無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們所要學(xué)習(xí)的。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇二
我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“３”，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過(guò)馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“我該怎么報(bào)答你呀？”小軍說(shuō)：“不用回報(bào)。”老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說(shuō)：“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去……。
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇三
雷鋒無(wú)處不在，關(guān)愛無(wú)處不在，動(dòng)無(wú)處不在!
一天早晨，我起床一看，呀!都七點(diǎn)二十分了。我急急忙忙扒了幾口飯。就飛也似的奔出家門，跑到馬路旁，急匆匆地等待著公交車。
時(shí)間一秒秒地過(guò)去，還不見公交車過(guò)來(lái)。我急了，不停地跺著腳。一看手表，哎呀!都七點(diǎn)三十五分了。今天的車子是故意要讓我遲到嗎?平日都是三十五分來(lái)的，今天怎么這么晚?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
四十分了，不行，我得走路去上學(xué)了。我快速邁出步子，向?qū)W校走去……“站住!”身后傳來(lái)一個(gè)聲音，“急性子是沒(méi)有用的，你難道不知道‘心急吃不了熱豆腐’的道理嗎?”我聽了，心想：是呀，還是回去等吧!
剛才在我旁邊的那名同學(xué)排在了最后，最后一個(gè)上了車。他一上車，就說(shuō)：“我?guī)湍闼⒖ò?”頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇四
雷鋒，相信我們都知道，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了馬上跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎么回事?”李大嬸說(shuō)：“今天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自己背著面粉來(lái)了?！蓖鯛敔斅犃耍挷徽f(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸馬上激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧?！薄安挥昧?，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢?！蓖鯛敔斦f(shuō)?！鞍ィ敲创髿q數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了?！?BR> 記得有一次，王爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說(shuō)：“可以經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨?！薄安?，孩子你只說(shuō)對(duì)了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，可以幫助別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代?！蔽也恢牢乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次，但我知道王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇五
今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年紀(jì)念日，雷鋒樂(lè)于助人的精神最值得贊美。在我身邊就有一位“小雷鋒”，她就是我的好朋友朱婷凡。
有一天，我和朱婷凡在小區(qū)里玩耍。我猛地想起，還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我便問(wèn)：“朱婷凡，你能教教我一道數(shù)學(xué)題嗎？”“好，讓我來(lái)看看！”朱婷凡爽快地答道。我說(shuō)：“你看這題你會(huì)做嗎？”只見她拿起筆仔細(xì)地在草稿紙上擺了幾道算式，很快算出了答案。接著，她又把每道算式的意思耐心地解釋給我聽，讓我更好理解。
還有一次，我和朱婷凡一起去小區(qū)對(duì)面文具店買支鋼筆，我們正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她一手拄著拐棍，一手拎著東西，眼前車水馬龍，老奶奶有些不知所措。朱婷凡連忙跑上去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，我們來(lái)幫您拎些東西，扶您過(guò)馬路吧！”“真是好孩子！”奶奶直夸我們。
朱婷凡曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，“做平凡小事，不僅能幫助別人，自己也能得到快樂(lè)。”其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是從我們身邊的小事做起，哪怕是幫同學(xué)解決一道難題，幫班級(jí)擦一扇窗戶，幫小區(qū)撿一次垃圾，都是助人為樂(lè)。只要我們懷著一顆愛心，做好每一件幫助他人的小事情，我們每個(gè)人都可以是活雷鋒。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。
也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地，舍己為人的大事，但我覺得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個(gè)課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒(méi)腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒(méi)想到我真的'看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個(gè)瘦小的身影，拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，啊！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過(guò)了好大一會(huì)，下水道終于疏通了，這時(shí)他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。
后來(lái)我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會(huì)很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時(shí)，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo)；給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利；每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上高中；光榮榜上總能見到他的名字……沒(méi)錯(cuò)，他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎？我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒，因?yàn)椋卒h精神就是將做好事做為一種習(xí)慣，相信你也能做一個(gè)雷鋒。
謝謝大家。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇七
提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因?yàn)槔卒h叔叔樂(lè)于助人，拾金不昧。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的身邊的小雷鋒。
作文。
一起來(lái)閱讀學(xué)習(xí)吧！
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香！
下課時(shí)，你總能看見別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí)，梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香，她一定會(huì)盡自己所知，毫無(wú)保留地告訴你。
啊！梅香，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)！
我有個(gè)熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子，跑起步來(lái)顯得十分慢，他就是助人為樂(lè)的丁力達(dá)。
有一天，我們?cè)谠鹤永锿娴臅r(shí)候，丁力達(dá)看見有個(gè)小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來(lái)，一邊幫小弟弟拍去身上的灰，一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我身邊的小雷鋒。
提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因?yàn)槔卒h叔叔樂(lè)于助人，拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！痹谖疑磉吘陀幸粋€(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認(rèn)識(shí)他嗎？那就跟我來(lái)吧！他有一張圓圓的臉，一對(duì)厚厚的耳朵，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服，他的口頭禪是：別開玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂(lè)的事，其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午，我和他一起去果園玩。可是昨天剛下完一場(chǎng)雨，地上有許多爛泥，一不小心就會(huì)陷到泥巴里。于是，我和他小心翼翼的走著。但是由于我身子太重，還是不小心掉到爛泥里去了，他不顧一切幫我把腳拔出來(lái)，還幫我把鞋從泥中撈出來(lái)。最后我們倆都變成了“泥人兒”，我們互相看著，忍不住都哈哈大笑起來(lái)。
還有一件事讓我更加難忘，我記得那天下午，我和他想去小賣部買東西。走在馬路上，我看見一位叔叔騎著自行車飛馳而過(guò)。不小心把錢包掉了，我撿起錢包，本想回家交給媽媽，他卻說(shuō)：“這人還沒(méi)走遠(yuǎn)，我們把錢包還給他吧?！庇谑俏液退黄鹱汾s，我們邊追邊喊：“等一等，你的錢包掉了?！蹦俏皇迨迓牭搅撕奥?，把車子停了下來(lái)，岳鵬磊急忙跑過(guò)去，把錢包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇八
周五，老師布置的周記題目是《我身邊的雷鋒》，我思來(lái)想去想不出一點(diǎn)兒頭緒，只好去尋求媽咪的幫助啦!媽咪微微一笑：;走，咱們出去走走!”咦?這跟周有啥關(guān)系?我好奇地跟著媽媽出了門。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：;看啊，剛才那些人都在做好事吧。做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事，任何對(duì)別人有幫助、對(duì)社會(huì)有益處的事情都是好事，只要你細(xì)心觀察，我們的身邊每一分每一秒都在發(fā)生著各種各樣的好事。雷鋒他也是從小事做起的呀!所以，學(xué)雷鋒做好事是你用心地去幫助別人，而不在乎事情的大小?！?BR> 我茅塞頓開：原來(lái)我們的身邊到處都有;雷鋒”呀!有時(shí)可能只是一個(gè)習(xí)慣性的舉動(dòng)，就已經(jīng)成為了一件好事。任何幫助別人的事都是好事!我們要把幫助別人當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)看待，久而久之你也會(huì)成為;雷鋒”!
3月5日，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神，把幫助別人當(dāng)作樂(lè)趣，一起去幫助別人吧，做個(gè)名副其實(shí)的雷鋒吧!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇九
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。雷鋒叔叔的事跡和“雷鋒精神”代代相傳，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我們學(xué)校也掀起了學(xué)習(xí)雷鋒做好事的熱潮，并且尋找自己身邊的`活雷鋒?，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我身邊的活雷鋒吧。他就是我的叔叔湯鵬飛。他現(xiàn)在在一家航空公司工作，是一名優(yōu)秀的員工。他大大的眼睛，帶著一副美觀大方的眼鏡，一看就是很有學(xué)問(wèn)的樣子。聽奶奶講，在20xx年10月的一個(gè)下午，我的叔叔和朋友一起去看話劇。晚上回來(lái)的時(shí)候，突然看到一個(gè)婦女坐在天橋的欄桿上，原來(lái)她想跳下去自殺。叔叔一個(gè)箭步跑過(guò)去，拉住了那位婦女的胳膊，那個(gè)婦女得救了。我的叔叔還耐心的對(duì)她進(jìn)行了勸說(shuō)，同時(shí)還撥打了110報(bào)警。當(dāng)警察叔叔來(lái)了以后，我的叔叔悄悄的離開了，也雷鋒叔叔一樣，也沒(méi)有留下自己的名字。
身邊的雷鋒，不就是我叔叔這樣的無(wú)名英雄嗎？他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十
在我身邊發(fā)生了很多幫助別人的好事，有些人常常做好事，比如說(shuō)：“有人在公交車上給老人和小朋友讓座位;有的人給路邊的殘疾人獻(xiàn)點(diǎn)錢，只要幫助別人就是快樂(lè)自己，我覺得身邊的活雷鋒還有勇敢的消防員，每當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，他們都沖在前面。
記得二年級(jí)上冊(cè)的識(shí)字六里有一句話——雪中送炭見真情，助人為了獻(xiàn)愛心，這就是雷鋒精神!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十一
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，從短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，本文是本站小編整理的雷鋒在我身邊小學(xué)。
作文。
供你選擇。
星期五的下午，老師在班會(huì)課上給我們播放了《學(xué)雷鋒》的視頻，視頻較長(zhǎng)，我們下午第一節(jié)課結(jié)束后還看了十分鐘才看完。視頻里給我們講了三類人物的事跡，下面我將一一給大家介紹。
首先播放了一個(gè)為了理想而堅(jiān)持不懈的故事。畫面給我們展現(xiàn)出一個(gè)手拿奧運(yùn)金牌的體操運(yùn)動(dòng)員。那是20xx年的一天，他從電視上看到外國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿到了體操金牌。自此，他暗下決心，也要拿到這個(gè)項(xiàng)目的金牌。他給了自己很大的壓力，但他把壓力變成了動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，終于在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上奪得了金牌的故事。
第二個(gè)講的是一個(gè)藝術(shù)家?guī)椭鷼埣踩俗呱纤囆g(shù)道路的故事。一個(gè)音樂(lè)家，放棄繁華的生活去給一幫殘疾孩子教授音樂(lè)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很多喜愛音樂(lè)的殘疾人得不到專業(yè)的培訓(xùn)時(shí)，她就自己專門辦了一個(gè)殘疾人班。開始同學(xué)們不敢去，很多家長(zhǎng)也抱有懷疑態(tài)度，但經(jīng)過(guò)一番說(shuō)服，同學(xué)們開始報(bào)名。她把自己當(dāng)模特，讓孩子們?nèi)ッ?，去感知聲音的魅力。?jīng)過(guò)不懈的努力，很多殘疾孩子取得了很大的成功，從中得到了很多快樂(lè)。
第三個(gè)故事展示的是關(guān)于雷鋒的一個(gè)視頻，他把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)個(gè)了人民。我想，我們也要堅(jiān)持不懈的努力，不怕困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，長(zhǎng)大以后也才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們要有一顆愛心，特別是對(duì)于那些弱勢(shì)人群，要給予他們力所能及的幫助，讓他們對(duì)生活充滿希望，而我們自己也會(huì)感受”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“的幸福。
昨天，我的腳不小心在學(xué)校操場(chǎng)扭傷。今天疼得可厲害了。課間的時(shí)候，我想到教室外透下氣，朱婷婷和吳詩(shī)敏兩位同學(xué)熱心的扶著我出去。她們就是我身邊樂(lè)于助人的活“雷鋒”!她們倆還不停地安慰我說(shuō)：“不要怕，很快腳就會(huì)好的?！蔽衣犃怂齻兊脑?，也覺得腳沒(méi)有那么疼了。太感謝她們啦!
我以后也要做一名樂(lè)于助人的人，象雷鋒叔叔一樣，象朱婷婷和吳詩(shī)敏兩位同學(xué)一樣，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我溫暖的小手，去幫助他們。
我身邊的雷鋒，那可要數(shù)我爸了。他是一位電氣工程師，我們親戚、朋友的大大小小的事，要是和電有關(guān)，都找他。
有一個(gè)周末，我爸爸發(fā)現(xiàn)樓道的燈壞了，他就馬上回家，拿出工具、燈泡和開關(guān)，他來(lái)到樓下，先把壞的開關(guān)拆下來(lái)，再很小心的把新的開關(guān)、燈泡安上去。他在做這件事的時(shí)候非常細(xì)心，從沒(méi)有出過(guò)一絲一毫的差錯(cuò)，最后，我爸爸把燈修好了，他給我們這樓道的居民帶來(lái)了方便和安全。
我爸爸不僅僅幫別人修理電器，還給迷路的老人帶路。有一天，我們?nèi)业焦珗@去玩，在路上，一位老奶奶焦急地問(wèn)我爸爸公園的出口在哪里，我爸爸一邊安慰老奶奶，一邊把她往出口帶。在路上，我爸爸一邊和老奶奶拉家常，一邊對(duì)老奶奶說(shuō)出口不遠(yuǎn)了。最后，老奶奶來(lái)到了出口，見到了家人，她非常感謝我爸爸。
我們身邊有很多雷鋒，我們要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，我們也能成為雷鋒。
俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在這陽(yáng)春三月，涌現(xiàn)了許多做好事的“活雷鋒”，使空氣中到處彌漫著清新動(dòng)人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。
星期天，天氣特別好，小明吃過(guò)午飯去公園玩。在路上，走著走著，他忽然看見前面有一位阿姨的錢包從外套口袋里掉了出來(lái)，可是阿姨并沒(méi)有察覺，小明趕忙跑過(guò)去，把錢包撿了起來(lái)，并大聲喊：“阿姨，等一下。”阿姨扭過(guò)頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：“小朋友，你在喊我嗎?”小明邊說(shuō)邊把錢包遞到阿姨眼前：“是的，阿姨，您的錢包掉地上了?！卑⒁堂诖?，立刻感激地說(shuō)：“還真是，小朋友，太謝謝你了。”小明說(shuō)：“不用謝，阿姨，這是我應(yīng)該做的?！卑⒁陶f(shuō)：“你真是小雷鋒啊!”小明被阿姨夸得都不好意思了，可他心里像吃了蜜一樣甜。
小明真了不起，以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí)，幫助應(yīng)該幫助的人。
今天，我在家讀了老師發(fā)的《文明湖北》這本書當(dāng)中的一篇文章——《學(xué)習(xí)雷鋒，樂(lè)于助人》，讀了這篇文章后，我深有感觸。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，從短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。
在我們班中，也有許多像雷鋒同志學(xué)習(xí)的好同學(xué)，比如說(shuō)：吳明迪。他熱愛樂(lè)于助人，從不打架，從不罵人。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，但他卻是老師們心中的乖孩子。記得之前剛開學(xué)時(shí)，由于天氣太熱，我在學(xué)校流了很多鼻血，當(dāng)時(shí)班上來(lái)報(bào)名的人還很少，其中有吳明迪。本來(lái)有些同學(xué)看到了我都想扶我去水池沖洗一下，可看見我鼻血留的厲害，袖子上也沾了血，所以都不敢碰我。這時(shí)，吳明迪看見了我，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)只是天氣太熱，流鼻血了而已。吳明迪便趕快扶著我去樓梯口水池，細(xì)心的幫我擦著，然后幫我把袖子上的血跡也洗掉了，洗完之后，我的鼻子已經(jīng)不怎么留了，我就向吳明迪道了謝，可他卻笑著說(shuō)：”沒(méi)事，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！斑@次幸虧吳明迪幫助了我，他真不愧是樂(lè)于助人的”小雷鋒“啊。
”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！斑@句話是雷鋒同志說(shuō)的，是啊，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事，把雷鋒的那種樂(lè)于助人的精神發(fā)揚(yáng)出去。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，從這首歌里，我慢慢地了解了，雷鋒是一位樂(lè)于助人的解放軍，他做過(guò)許許多多不為名不為利，處處為人民的好事。人們常說(shuō)做一件好事容易，做一輩子好事就更難了，可是雷鋒卻做了一輩子的好事。后來(lái)，毛澤東主席題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一個(gè)雷鋒帶出了成千上萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
記得，過(guò)年的時(shí)候，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，我的小手幾乎快要凍僵了。我和媽媽坐著出租車來(lái)到了車站，保安伯伯熱情地幫我打開了車門。媽媽手里大包小包的，我也吃力地提著箱子，保安伯伯二話不說(shuō)就接過(guò)箱子，把我們送上了公交車，媽媽一再表示感謝，連害羞的我也由衷地說(shuō)：“謝謝您，保安伯伯?！北０膊樕下冻隽藸N爛的笑容，像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
雖然，這只是一件很普通的小事，但它正體現(xiàn)了保安伯伯全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我也要像他學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
我們生活在這個(gè)大社會(huì)，每一個(gè)人猶如大海中的一滴水，離開了大海誰(shuí)都會(huì)干涸。只有相互依存，我們才能作為大海中的一滴水。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十三
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當(dāng)夜幕開始降臨，家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴(yán)寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受，卻從不付出;感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
在我們身邊，其實(shí)有著許多活雷鋒，他們處處為人著想，在別人遇到困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地幫助有困難的人，葉嘉樂(lè)就是令我記憶猶新的一個(gè)例子。這周五，我們上音樂(lè)課需要帶上口風(fēng)琴，當(dāng)我拿出口風(fēng)琴時(shí)發(fā)現(xiàn)，上周科學(xué)課帶的白糖因袋子漏了而留在了第二格的抽屜中，我這是并沒(méi)有留意。
而是在音樂(lè)課下課后，我要放回口風(fēng)琴時(shí)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)抽屜中有很多上次漏出來(lái)的白砂糖。于是，我拿來(lái)了掃把，讓管浩宇幫忙拿著畚斗，想把白砂糖用掃把掃出來(lái)，可是掃了半天還是弄不出來(lái)，這時(shí)候，葉嘉樂(lè)正好來(lái)問(wèn)我課堂作業(yè)本上一道題的訂正遍數(shù)，她看到我正在清理白砂糖，就毫不猶豫地讓我走出去，自己拿起掃把，將我的桌子微微傾斜，把白砂糖聚成一堆，然后小心翼翼地將白砂糖掃出來(lái)。
但是，這個(gè)辦法并不可行，于是，她在征得管浩宇的同意后，將我桌上及抽屜中的東西放在了管浩宇的桌上，之后，她將我的桌子倒了過(guò)來(lái)，白砂糖都灑在了地上，然后，她有和我一起清掃了地上的白砂糖，她的每一個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的，在她的幫忙下，我桌子中的白砂糖基本沒(méi)有了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，因?yàn)榭焐险n了，她看了看我桌內(nèi)的那一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，囑咐道：“等會(huì)兒下課，你再把糖堆成一堆扔了，千萬(wàn)別忘了，到時(shí)候萬(wàn)一弄到了地上可能會(huì)扣分，而且很有可能會(huì)引來(lái)螞蟻。”聽著葉嘉樂(lè)那一句句暖人心扉的話，我的心中油然而生了一種對(duì)也加了的敬佩，這明明是上次我袋子中漏出來(lái)的白砂糖，但是葉嘉樂(lè)卻比我干得還要起勁、認(rèn)真，這讓也我感到萬(wàn)分慚愧。這學(xué)期，葉嘉樂(lè)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步得也很快，“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中她是我的徒弟，訂正效率也明顯加快了很多;上課時(shí)，哪怕坐在她旁邊的同學(xué)跟她講話，她都不會(huì)理睬。
這就是她，一個(gè)助人為樂(lè)的她，一個(gè)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的她——葉嘉樂(lè)。她在我們的心中有時(shí)是一個(gè)大姐姐，有時(shí)就是一個(gè)開心果，有時(shí)就是在別人傷心時(shí)耐心聆聽的一個(gè)聽眾。我想，葉嘉樂(lè)可能是覺得為班級(jí)、為他人做一件事是快樂(lè)的。雷鋒是精神偉大，但并非高不可攀;是平凡，但并非瑣碎;是神圣，但并非不食人間煙火。所以，她才會(huì)為班級(jí)、為他人無(wú)私的奉獻(xiàn)許許多多。我們錢塘學(xué)子也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。
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身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十四
我是日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生，我的班級(jí)就是一個(gè)“大家庭”，老師就是我們的家長(zhǎng)，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團(tuán)結(jié)友愛，就像是姐妹兄弟。
我班的讀書角，需要捐書，同學(xué)們毫不猶豫的把自己的藏書捐來(lái)，給同學(xué)們看，同學(xué)們把這些書當(dāng)自己的一樣愛惜，盧楊和費(fèi)爍晴自愿當(dāng)圖書管理員，他們管理的井井有條。
高成均和胡舫霄。
有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)及時(shí)給她消毒、上藥。
有時(shí)候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來(lái)幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時(shí)發(fā)通知。所以我們的成績(jī)都非常優(yōu)秀，為我們班爭(zhēng)取過(guò)很多榮譽(yù)。
我們班就是一個(gè)這樣的“大家庭”。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十五
這樣的例字?jǐn)?shù)不勝數(shù)，他，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣—雷鋒。一個(gè)熟悉的.不能再熟悉的名字，深深地刻進(jìn)我們每個(gè)人的腦子里。他，一位革命戰(zhàn)士，一位做好事不留名的叔叔，一位令我們一生也不能忘記的人。
雷鋒精神，在我們生活中處處體現(xiàn)著，在不起眼的角落，在世界的每一處地方。我們生活中便有很多，如：謝曉君夫婦、郭明義叔叔……真的很多很多。
每個(gè)人都是雷鋒，每個(gè)人都做過(guò)好事。這些“小小雷鋒”無(wú)處不在豐富著我們的生活，世界因?yàn)橛羞@些人，開始變得五彩繽紛，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，我們是“小小雷鋒”，我們是“雷鋒”的象征，我們?cè)跒槭澜绶瞰I(xiàn)自己的一份力量!“小小雷鋒”是我們光榮的稱號(hào)!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十六
記得那是一個(gè)星期一的早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，剛到公交車站，那里早已站滿等車的人，一會(huì)兒，三路車緩緩地行駛過(guò)來(lái)了，我憑著幾年來(lái)坐車的經(jīng)驗(yàn)，麻利、迅速地登上了車。好家伙，車上的人可真多，我的個(gè)子小穿來(lái)穿去很是靈活，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱小孩的阿姨正要下車，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一屁股坐在了座位上?？粗局娜藬D得面紅耳赤，個(gè)個(gè)怨聲載道，我慶幸自己今天的運(yùn)氣是多么的好呀！車猛然開動(dòng)了，站著的人個(gè)個(gè)都打了個(gè)趔趄，這時(shí)，我看見一位老大爺拄著拐杖顫巍巍的站在那兒幾乎摔倒，他累得氣喘吁吁的，我突然想起老師說(shuō)的話：同學(xué)們一定要尊老愛幼……讓座還是不讓座呢？我心里又想：反正車上還有那么多坐著的人，一定會(huì)有人讓座的。正在我暗自琢磨的時(shí)候，一個(gè)宏亮的聲音從我旁邊傳過(guò)來(lái)了，“老大爺，您坐我這兒吧！”哦，原來(lái)是一位大哥哥，他迅速起身把老大爺攙扶過(guò)來(lái)，讓他坐在了自己的座位上，全車的人都向大哥哥投去贊許的目光，這時(shí)我非常慚愧，深深地低著頭，臉也熱得像被燙了一下似的，此時(shí)，我的腦海里突然閃過(guò)電視常常播的一則公益廣告：公德比賽現(xiàn)在開始。
車?yán)^續(xù)向前行駛，陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車內(nèi)，我覺得陽(yáng)光把大哥哥的紅領(lǐng)巾照得更紅更艷了，我坐直了身體，抬起了頭，決定今后也要讓自己的紅領(lǐng)巾像大哥哥的那樣鮮艷起來(lái)。
難道大哥哥不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
三月，春暖花開，百花爭(zhēng)艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶，他做好事從來(lái)不留名，可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了。可是，現(xiàn)在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè)自己。
看！公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕：一名公交車司機(jī)和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機(jī)一看大事不妙，心想：如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車，他關(guān)心著一車子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹上，結(jié)果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信，他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤(rùn)著我們；又是一縷陽(yáng)光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵(lì)著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂(lè)自己！
雷鋒，一個(gè)可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)全心為人民服務(wù)的軍人。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，雷鋒精神依舊存在。在我們身邊，也有無(wú)數(shù)感人肺腑的“活雷鋒”。我也遇到過(guò)許許多多的活雷鋒。
那是去年秋天的一個(gè)早晨，我的母親一起去外婆家的路上。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于擠上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上早已一片人海，沒(méi)有位置坐了。我嘆了一聲氣，便和母親一起握著車頂?shù)陌咽?，站在車上了。誰(shuí)不會(huì)因?yàn)檎也坏阶欢鵁滥?？在公交車行進(jìn)的過(guò)程中，我一直在環(huán)視著車上的所有乘客，看他們什么時(shí)候才準(zhǔn)備下車。這個(gè)姐姐好像要站起來(lái)了，咦，那個(gè)阿姨似乎已經(jīng)到站了……看著看著都情不自禁地打起了哈欠。
那位叔叔真是一位活雷鋒?。∥覀?cè)趺床粸樗倪@種精神而感動(dòng)呢？每當(dāng)想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，就會(huì)想起叔叔和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。雷鋒精神在身邊，只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇一
雷鋒叔叔是個(gè)助人為樂(lè)的人，他雖然已經(jīng)離開了這個(gè)美麗的世界，但他的精神傳天下，在春風(fēng)送暖的三月，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一天，爸爸要帶著我們?nèi)胰ス珗@玩。我高興地跳起來(lái)，興奮地問(wèn)道：“爸爸，您開車去嗎？”爸爸說(shuō)：“不，這次，我們做公交車去?！蔽抑缓谜f(shuō)：“那好吧！”
在路口等了一會(huì)兒，看到了一輛公交車慢慢駛來(lái)，我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩(wěn)，又上來(lái)了一位解放軍叔叔。他坐在了一個(gè)臨窗的座位上，埋頭看起一本書來(lái)。車?guó)Q了幾聲笛，剛要出發(fā)，突然聽到一位老人喊道：“等等我！等等我！”車停下來(lái)，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里還提著一個(gè)大包，沉甸甸的，不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來(lái)，為老人家讓讓座？”我剛要站起來(lái)，旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身，他一個(gè)箭步，跨到到老人的身旁，親切地說(shuō)：“大娘，您請(qǐng)坐！”老人家用手擦了擦眼睛，仔細(xì)看看，然后說(shuō)：“莫非，您就是傳說(shuō)中的雷鋒？”車上的旅客聽了哈哈大笑：“大娘，不是傳說(shuō)中的雷鋒，是真正的雷鋒！”
我瞪大了眼睛，看著這位解放軍叔叔，不由得贊嘆一聲：“原來(lái)雷鋒就在我們身邊！”
每個(gè)人身邊都有一些雷鋒，我認(rèn)為我身邊的雷鋒就有三個(gè)，一個(gè)是父母，一個(gè)是老師，另一個(gè)是我的同學(xué)。
因?yàn)楦改干挛覀?，養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時(shí)會(huì)打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓(xùn)。其實(shí)父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來(lái)教訓(xùn)我們的。所以，為了這樣不求回報(bào)的父母，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜父母無(wú)私的愛。
我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。
雷鋒，一個(gè)非常平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)不平凡的事。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！笔前?，時(shí)間在變，人在變，唯有那偉大的雷鋒精神是不變的。
現(xiàn)在讓我們把目光投向?qū)W校，一個(gè)同學(xué)在上學(xué)的路上撿到了一個(gè)錢包，看到的都認(rèn)為他想把錢包占為己有，意想不到的是，到了教室，他把錢包交給了老師，可能這就是所謂的雷鋒精神。
現(xiàn)在讓我們把目光轉(zhuǎn)向大街。一天，天空中飄下了幾點(diǎn)雨點(diǎn)，緊接著，小氣了磅礴大雨，一個(gè)男孩忘了帶傘，還和媽媽走失了，龜縮在商店的屋檐下，一位叔叔撐著傘向男孩迎面走來(lái)，拉著男孩的手站在路旁等媽媽，男孩的媽媽走來(lái)了，三人一起微笑著。這也是雷鋒精神。
在生活中，我們都應(yīng)以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，使我們的社會(huì)更加和諧。
記得雷鋒同志說(shuō)過(guò)這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。但我也幫助邊別人。
這件事發(fā)生在我放學(xué)回家時(shí)。那天，我放學(xué)回家，突然看見這樣一幕：一個(gè)阿姨吃完香蕉就把皮隨手扔在了地上。就大搖大擺地走了。正好一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著一籃橘子走過(guò)來(lái)。老奶奶眼睛不好使，不小心踩到了香蕉皮。只聽“哎呀”一聲，老奶奶摔倒了，橘子都掉在地上了。那位阿姨看見這一幕，站在原地，好像在想：完了，完了！怎么辦？怎么辦？我見老奶奶摔倒了，便跑上去，小心翼翼地將老奶奶扶起，還好，老奶奶沒(méi)受傷，我又把橘子撿起來(lái)，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝”。我聽了十分親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事。”聽了這話，這位阿姨鼓起勇氣向老奶奶道歉了，老奶奶原諒了她。那位阿姨又把老奶奶扶著回家了。
通過(guò)這件事告訴了我一個(gè)道理：我們每個(gè)人在生活當(dāng)中都要有孝心，責(zé)任心，在平凡的生活中體現(xiàn)不平凡的價(jià)值，只有人世間充滿愛心，我們的生活才能夠美好。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，從這首歌里，我慢慢地了解了，雷鋒是一位樂(lè)于助人的解放軍，他做過(guò)許許多多不為名不為利，處處為人民的好事。人們常說(shuō)做一件好事容易，做一輩子好事就更難了，可是雷鋒卻做了一輩子的好事。后來(lái)，毛澤東主席題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一個(gè)雷鋒帶出了成千上萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
記得，過(guò)年的時(shí)候，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，我的小手幾乎快要凍僵了。我和媽媽坐著出租車來(lái)到了車站，保安伯伯熱情地幫我打開了車門。媽媽手里大包小包的，我也吃力地提著箱子，保安伯伯二話不說(shuō)就接過(guò)箱子，把我們送上了公交車，媽媽一再表示感謝，連害羞的我也由衷地說(shuō)：“謝謝您，保安伯伯。”保安伯伯臉上露出了燦爛的笑容，像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
雖然，這只是一件很普通的小事，但它正體現(xiàn)了保安伯伯全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我也要像他學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
我們生活在這個(gè)大社會(huì)，每一個(gè)人猶如大海中的一滴水，離開了大海誰(shuí)都會(huì)干涸。只有相互依存，我們才能作為大海中的一滴水。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
雷鋒，一個(gè)從幼兒園開始就一直回蕩在耳邊的名字。
雷鋒是現(xiàn)代革命的一個(gè)榜樣，雷鋒是我們中華人民的一個(gè)榜樣，更是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!
現(xiàn)在，雖然許多人都在歌頌雷鋒，但是也有人說(shuō)“雷鋒”出國(guó)了。但是，我卻不這么認(rèn)為，他就在我們的身邊，下面我就給你講一講我們身邊的“雷鋒”吧。
在我的身邊有一位默默為貧窮孩子奉獻(xiàn)的人——金秋蘭阿姨。金秋蘭阿姨是一位商人，通過(guò)賣家具發(fā)家致富，她自己有3個(gè)孩子。
有一次金秋蘭阿姨知道了一個(gè)很需要幫助的維吾爾族小姑娘。她的家庭本來(lái)很幸福，可是，有一次，她的父親因交通事故而變成殘疾人，家中的生計(jì)全靠母親那點(diǎn)微薄的收入維持著。后來(lái)，母親的視力也越來(lái)越不好了，女孩差點(diǎn)因此輟學(xué)。秋蘭阿姨知道此事后，帶了一些領(lǐng)導(dǎo)去了女孩的'家中，他們不僅帶去了許多可口的食物，還對(duì)著女孩的父母說(shuō)：“你們放心吧，我一定會(huì)把你女兒供上大學(xué)的。”
話音剛落，女孩父母激動(dòng)的淚水再也忍不住了，連聲道謝，一直說(shuō)：“你們真是大好人啊?！?BR> 在之后，金秋蘭阿姨陸續(xù)幫助了更多的人。通過(guò)金秋蘭阿姨的事跡，我被深深的感動(dòng)了。我下決心今后一定要多為大家做好事，做一個(gè)現(xiàn)代的“小雷鋒”。
其實(shí)在我們的生活中，只要我們用心去觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊也有很多像雷鋒叔叔一樣的人，那就是我們身邊的雷鋒。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到街心公園散步。
到了公園，我看見花壇里的花開得真艷啊!有紅的，有白的，還有藍(lán)色的……五顏六色。有的花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這時(shí)，我看見一個(gè)年輕人從遠(yuǎn)處走來(lái)，他穿著西裝，抽著香煙，腳上還穿著擦得亮堂堂的皮鞋。他一邊走，一邊向花壇吐痰。他的一舉一動(dòng)被一位坐在涼亭里的老爺爺看見了。他連忙走過(guò)去，對(duì)年輕人說(shuō)：“年輕人，你這樣做可不行，如果每個(gè)人都想你這樣做的話，還會(huì)有誰(shuí)會(huì)來(lái)街心公園散心呢？”
年輕人聽了，說(shuō)：“你這個(gè)老頭怎么這么愛多管閑事啊!”說(shuō)完，就頭也不回，吹著口哨若無(wú)其事地走了。
望著那個(gè)年輕人的身影，老人搖了搖頭，從口袋掏出一張面巾紙，慢慢地彎下腰，把花壇里的痰擦了起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾桶。
這就是我們身邊的雷鋒，也不禁讓我產(chǎn)生了敬佩之情。
“嘩嘩”這幾天一直在下雨，雨傘一直沒(méi)閑著。冷風(fēng)吹在臉上，大雨打在身上，真冷！路人都急著趕回家。
帶著困惑，我好奇的走上前去，一看，原來(lái)是住在我家樓下的王奶奶。她是個(gè)上了年紀(jì)的老人，雖然，她也知道自己老了，但是，她還是很愛護(hù)社區(qū)，關(guān)心鄰居，大家對(duì)她很友好。“王奶奶，您為什么要在小區(qū)的馬路上掃水呀？”我迷惑不解地問(wèn)?！昂⒆?，你先回家吧?！蓖跄棠虙咧鴱幕▔锉挥晁疀_出來(lái)的泥巴?！斑@泥巴很滑，一下雨，滿條路上的都有這種泥巴，剛才，不就有個(gè)小朋友摔倒了，全身衣服濕透了，所以我下來(lái)掃掃，免得有人再滑到了。”王奶奶邊說(shuō)邊掃。“王奶奶您不冷嗎，等雨停了再來(lái)掃吧！萬(wàn)一感冒，可麻煩了。”我勸說(shuō)道。王奶奶笑了笑說(shuō)：“我們大家就像一家人，應(yīng)該互相幫助，我身體好，不會(huì)得病的，只要大家好，我就特別高興……”
這句普普通通的話，讓我覺得有一股暖流從心底涌了上來(lái)。仿佛風(fēng)不再那么寒冷了，雨水也不再那么冰涼了。王奶奶就像我們身邊的雷鋒，她那不畏寒暑無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們所要學(xué)習(xí)的。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇二
我身邊的雷鋒他眼睛大大的，鼻子高高的，耳朵像數(shù)字“３”，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴不大不小，身材高高的、壯壯的，很有力氣，他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。
我記得有一次，他看見一位老奶奶要過(guò)馬路，馬路上車輛川流不息，他連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路，特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋，他總是喊：“小心！小心！”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后，老奶奶說(shuō)：“我該怎么報(bào)答你呀？”小軍說(shuō)：“不用回報(bào)。”老奶奶說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！謝謝你！”我還記得有一次，王小軍從贛州乘車到北京時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了，這是正好馬上發(fā)車了，大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是，小軍趕快掏錢給這位大嫂，說(shuō)：“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧！”大嫂拿著錢向候車廳趕去……。
小朋友，你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎？你們喜歡這種精神嗎？如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇三
雷鋒無(wú)處不在，關(guān)愛無(wú)處不在，動(dòng)無(wú)處不在!
一天早晨，我起床一看，呀!都七點(diǎn)二十分了。我急急忙忙扒了幾口飯。就飛也似的奔出家門，跑到馬路旁，急匆匆地等待著公交車。
時(shí)間一秒秒地過(guò)去，還不見公交車過(guò)來(lái)。我急了，不停地跺著腳。一看手表，哎呀!都七點(diǎn)三十五分了。今天的車子是故意要讓我遲到嗎?平日都是三十五分來(lái)的，今天怎么這么晚?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
四十分了，不行，我得走路去上學(xué)了。我快速邁出步子，向?qū)W校走去……“站住!”身后傳來(lái)一個(gè)聲音，“急性子是沒(méi)有用的，你難道不知道‘心急吃不了熱豆腐’的道理嗎?”我聽了，心想：是呀，還是回去等吧!
剛才在我旁邊的那名同學(xué)排在了最后，最后一個(gè)上了車。他一上車，就說(shuō)：“我?guī)湍闼⒖ò?”頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇四
雷鋒，相信我們都知道，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了馬上跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎么回事?”李大嬸說(shuō)：“今天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自己背著面粉來(lái)了?！蓖鯛敔斅犃耍挷徽f(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸馬上激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧?！薄安挥昧?，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢?！蓖鯛敔斦f(shuō)?！鞍ィ敲创髿q數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了?！?BR> 記得有一次，王爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說(shuō)：“可以經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨?！薄安?，孩子你只說(shuō)對(duì)了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，可以幫助別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代?！蔽也恢牢乙蛲鯛敔斶@句話而哭過(guò)幾次，但我知道王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇五
今年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”周年紀(jì)念日，雷鋒樂(lè)于助人的精神最值得贊美。在我身邊就有一位“小雷鋒”，她就是我的好朋友朱婷凡。
有一天，我和朱婷凡在小區(qū)里玩耍。我猛地想起，還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我便問(wèn)：“朱婷凡，你能教教我一道數(shù)學(xué)題嗎？”“好，讓我來(lái)看看！”朱婷凡爽快地答道。我說(shuō)：“你看這題你會(huì)做嗎？”只見她拿起筆仔細(xì)地在草稿紙上擺了幾道算式，很快算出了答案。接著，她又把每道算式的意思耐心地解釋給我聽，讓我更好理解。
還有一次，我和朱婷凡一起去小區(qū)對(duì)面文具店買支鋼筆，我們正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她一手拄著拐棍，一手拎著東西，眼前車水馬龍，老奶奶有些不知所措。朱婷凡連忙跑上去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，我們來(lái)幫您拎些東西，扶您過(guò)馬路吧！”“真是好孩子！”奶奶直夸我們。
朱婷凡曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，“做平凡小事，不僅能幫助別人，自己也能得到快樂(lè)。”其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是從我們身邊的小事做起，哪怕是幫同學(xué)解決一道難題，幫班級(jí)擦一扇窗戶，幫小區(qū)撿一次垃圾，都是助人為樂(lè)。只要我們懷著一顆愛心，做好每一件幫助他人的小事情，我們每個(gè)人都可以是活雷鋒。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇六
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。
也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地，舍己為人的大事，但我覺得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。
那是夏天里的一個(gè)課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒(méi)腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒(méi)想到我真的'看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個(gè)瘦小的身影，拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，啊！他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過(guò)了好大一會(huì)，下水道終于疏通了，這時(shí)他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。
后來(lái)我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會(huì)很快前去幫忙；下雨天老師家的房屋漏水時(shí)，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修；辦公室里總能聽到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo)；給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利；每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影；每年的中考，他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上高中；光榮榜上總能見到他的名字……沒(méi)錯(cuò)，他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎？我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒，因?yàn)椋卒h精神就是將做好事做為一種習(xí)慣，相信你也能做一個(gè)雷鋒。
謝謝大家。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇七
提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因?yàn)槔卒h叔叔樂(lè)于助人，拾金不昧。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的身邊的小雷鋒。
作文。
一起來(lái)閱讀學(xué)習(xí)吧！
雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個(gè)世界，但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠(yuǎn)像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地！直到今日，我們還可以在馬路旁，校園里見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)梅香！
下課時(shí)，你總能看見別的同學(xué)都在玩耍的同時(shí)，梅香卻在一旁為學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。當(dāng)然，如果你在學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方都可以請(qǐng)教梅香，她一定會(huì)盡自己所知，毫無(wú)保留地告訴你。
啊！梅香，她就是我們的好榜樣，我們身邊的“活雷鋒”，我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)！
我有個(gè)熱心的好朋友，他有一雙濃眉大眼、圓圓的臉蛋、胖胖的身子，跑起步來(lái)顯得十分慢，他就是助人為樂(lè)的丁力達(dá)。
有一天，我們?cè)谠鹤永锿娴臅r(shí)候，丁力達(dá)看見有個(gè)小弟弟摔了一跤，他趕緊走上前把小弟弟扶起來(lái)，一邊幫小弟弟拍去身上的灰，一邊安慰小弟弟。
他這種熱心幫助同學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我身邊的小雷鋒。
提起雷鋒，大家一定非常熟悉，因?yàn)槔卒h叔叔樂(lè)于助人，拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！痹谖疑磉吘陀幸粋€(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認(rèn)識(shí)他嗎？那就跟我來(lái)吧！他有一張圓圓的臉，一對(duì)厚厚的耳朵，一雙大大的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服，他的口頭禪是：別開玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂(lè)的事，其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午，我和他一起去果園玩。可是昨天剛下完一場(chǎng)雨，地上有許多爛泥，一不小心就會(huì)陷到泥巴里。于是，我和他小心翼翼的走著。但是由于我身子太重，還是不小心掉到爛泥里去了，他不顧一切幫我把腳拔出來(lái)，還幫我把鞋從泥中撈出來(lái)。最后我們倆都變成了“泥人兒”，我們互相看著，忍不住都哈哈大笑起來(lái)。
還有一件事讓我更加難忘，我記得那天下午，我和他想去小賣部買東西。走在馬路上，我看見一位叔叔騎著自行車飛馳而過(guò)。不小心把錢包掉了，我撿起錢包，本想回家交給媽媽，他卻說(shuō)：“這人還沒(méi)走遠(yuǎn)，我們把錢包還給他吧?！庇谑俏液退黄鹱汾s，我們邊追邊喊：“等一等，你的錢包掉了?！蹦俏皇迨迓牭搅撕奥?，把車子停了下來(lái)，岳鵬磊急忙跑過(guò)去，把錢包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇八
周五，老師布置的周記題目是《我身邊的雷鋒》，我思來(lái)想去想不出一點(diǎn)兒頭緒，只好去尋求媽咪的幫助啦!媽咪微微一笑：;走，咱們出去走走!”咦?這跟周有啥關(guān)系?我好奇地跟著媽媽出了門。
這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：;看啊，剛才那些人都在做好事吧。做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事，任何對(duì)別人有幫助、對(duì)社會(huì)有益處的事情都是好事，只要你細(xì)心觀察，我們的身邊每一分每一秒都在發(fā)生著各種各樣的好事。雷鋒他也是從小事做起的呀!所以，學(xué)雷鋒做好事是你用心地去幫助別人，而不在乎事情的大小?！?BR> 我茅塞頓開：原來(lái)我們的身邊到處都有;雷鋒”呀!有時(shí)可能只是一個(gè)習(xí)慣性的舉動(dòng)，就已經(jīng)成為了一件好事。任何幫助別人的事都是好事!我們要把幫助別人當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)看待，久而久之你也會(huì)成為;雷鋒”!
3月5日，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神，把幫助別人當(dāng)作樂(lè)趣，一起去幫助別人吧，做個(gè)名副其實(shí)的雷鋒吧!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇九
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。雷鋒叔叔的事跡和“雷鋒精神”代代相傳，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
我們學(xué)校也掀起了學(xué)習(xí)雷鋒做好事的熱潮，并且尋找自己身邊的`活雷鋒?，F(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)我身邊的活雷鋒吧。他就是我的叔叔湯鵬飛。他現(xiàn)在在一家航空公司工作，是一名優(yōu)秀的員工。他大大的眼睛，帶著一副美觀大方的眼鏡，一看就是很有學(xué)問(wèn)的樣子。聽奶奶講，在20xx年10月的一個(gè)下午，我的叔叔和朋友一起去看話劇。晚上回來(lái)的時(shí)候，突然看到一個(gè)婦女坐在天橋的欄桿上，原來(lái)她想跳下去自殺。叔叔一個(gè)箭步跑過(guò)去，拉住了那位婦女的胳膊，那個(gè)婦女得救了。我的叔叔還耐心的對(duì)她進(jìn)行了勸說(shuō)，同時(shí)還撥打了110報(bào)警。當(dāng)警察叔叔來(lái)了以后，我的叔叔悄悄的離開了，也雷鋒叔叔一樣，也沒(méi)有留下自己的名字。
身邊的雷鋒，不就是我叔叔這樣的無(wú)名英雄嗎？他有文化、有理想、有魄力。他做到了雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣！
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十
在我身邊發(fā)生了很多幫助別人的好事，有些人常常做好事，比如說(shuō)：“有人在公交車上給老人和小朋友讓座位;有的人給路邊的殘疾人獻(xiàn)點(diǎn)錢，只要幫助別人就是快樂(lè)自己，我覺得身邊的活雷鋒還有勇敢的消防員，每當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，他們都沖在前面。
記得二年級(jí)上冊(cè)的識(shí)字六里有一句話——雪中送炭見真情，助人為了獻(xiàn)愛心，這就是雷鋒精神!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十一
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，從短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，本文是本站小編整理的雷鋒在我身邊小學(xué)。
作文。
供你選擇。
星期五的下午，老師在班會(huì)課上給我們播放了《學(xué)雷鋒》的視頻，視頻較長(zhǎng)，我們下午第一節(jié)課結(jié)束后還看了十分鐘才看完。視頻里給我們講了三類人物的事跡，下面我將一一給大家介紹。
首先播放了一個(gè)為了理想而堅(jiān)持不懈的故事。畫面給我們展現(xiàn)出一個(gè)手拿奧運(yùn)金牌的體操運(yùn)動(dòng)員。那是20xx年的一天，他從電視上看到外國(guó)運(yùn)動(dòng)員拿到了體操金牌。自此，他暗下決心，也要拿到這個(gè)項(xiàng)目的金牌。他給了自己很大的壓力，但他把壓力變成了動(dòng)力，每天刻苦訓(xùn)練，終于在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上奪得了金牌的故事。
第二個(gè)講的是一個(gè)藝術(shù)家?guī)椭鷼埣踩俗呱纤囆g(shù)道路的故事。一個(gè)音樂(lè)家，放棄繁華的生活去給一幫殘疾孩子教授音樂(lè)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很多喜愛音樂(lè)的殘疾人得不到專業(yè)的培訓(xùn)時(shí)，她就自己專門辦了一個(gè)殘疾人班。開始同學(xué)們不敢去，很多家長(zhǎng)也抱有懷疑態(tài)度，但經(jīng)過(guò)一番說(shuō)服，同學(xué)們開始報(bào)名。她把自己當(dāng)模特，讓孩子們?nèi)ッ?，去感知聲音的魅力。?jīng)過(guò)不懈的努力，很多殘疾孩子取得了很大的成功，從中得到了很多快樂(lè)。
第三個(gè)故事展示的是關(guān)于雷鋒的一個(gè)視頻，他把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)個(gè)了人民。我想，我們也要堅(jiān)持不懈的努力，不怕困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，長(zhǎng)大以后也才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們要有一顆愛心，特別是對(duì)于那些弱勢(shì)人群，要給予他們力所能及的幫助，讓他們對(duì)生活充滿希望，而我們自己也會(huì)感受”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“的幸福。
昨天，我的腳不小心在學(xué)校操場(chǎng)扭傷。今天疼得可厲害了。課間的時(shí)候，我想到教室外透下氣，朱婷婷和吳詩(shī)敏兩位同學(xué)熱心的扶著我出去。她們就是我身邊樂(lè)于助人的活“雷鋒”!她們倆還不停地安慰我說(shuō)：“不要怕，很快腳就會(huì)好的?！蔽衣犃怂齻兊脑?，也覺得腳沒(méi)有那么疼了。太感謝她們啦!
我以后也要做一名樂(lè)于助人的人，象雷鋒叔叔一樣，象朱婷婷和吳詩(shī)敏兩位同學(xué)一樣，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出我溫暖的小手，去幫助他們。
我身邊的雷鋒，那可要數(shù)我爸了。他是一位電氣工程師，我們親戚、朋友的大大小小的事，要是和電有關(guān)，都找他。
有一個(gè)周末，我爸爸發(fā)現(xiàn)樓道的燈壞了，他就馬上回家，拿出工具、燈泡和開關(guān)，他來(lái)到樓下，先把壞的開關(guān)拆下來(lái)，再很小心的把新的開關(guān)、燈泡安上去。他在做這件事的時(shí)候非常細(xì)心，從沒(méi)有出過(guò)一絲一毫的差錯(cuò)，最后，我爸爸把燈修好了，他給我們這樓道的居民帶來(lái)了方便和安全。
我爸爸不僅僅幫別人修理電器，還給迷路的老人帶路。有一天，我們?nèi)业焦珗@去玩，在路上，一位老奶奶焦急地問(wèn)我爸爸公園的出口在哪里，我爸爸一邊安慰老奶奶，一邊把她往出口帶。在路上，我爸爸一邊和老奶奶拉家常，一邊對(duì)老奶奶說(shuō)出口不遠(yuǎn)了。最后，老奶奶來(lái)到了出口，見到了家人，她非常感謝我爸爸。
我們身邊有很多雷鋒，我們要向他們學(xué)習(xí)，從小事做起，我們也能成為雷鋒。
俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在這陽(yáng)春三月，涌現(xiàn)了許多做好事的“活雷鋒”，使空氣中到處彌漫著清新動(dòng)人的氣息。我身邊就有許多這樣感人的事跡。
星期天，天氣特別好，小明吃過(guò)午飯去公園玩。在路上，走著走著，他忽然看見前面有一位阿姨的錢包從外套口袋里掉了出來(lái)，可是阿姨并沒(méi)有察覺，小明趕忙跑過(guò)去，把錢包撿了起來(lái)，并大聲喊：“阿姨，等一下。”阿姨扭過(guò)頭來(lái)，疑惑地問(wèn)：“小朋友，你在喊我嗎?”小明邊說(shuō)邊把錢包遞到阿姨眼前：“是的，阿姨，您的錢包掉地上了?！卑⒁堂诖?，立刻感激地說(shuō)：“還真是，小朋友，太謝謝你了。”小明說(shuō)：“不用謝，阿姨，這是我應(yīng)該做的?！卑⒁陶f(shuō)：“你真是小雷鋒啊!”小明被阿姨夸得都不好意思了，可他心里像吃了蜜一樣甜。
小明真了不起，以后我也會(huì)向他學(xué)習(xí)，幫助應(yīng)該幫助的人。
今天，我在家讀了老師發(fā)的《文明湖北》這本書當(dāng)中的一篇文章——《學(xué)習(xí)雷鋒，樂(lè)于助人》，讀了這篇文章后，我深有感觸。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，從短暫的一生譜寫了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。
在我們班中，也有許多像雷鋒同志學(xué)習(xí)的好同學(xué)，比如說(shuō)：吳明迪。他熱愛樂(lè)于助人，從不打架，從不罵人。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，但他卻是老師們心中的乖孩子。記得之前剛開學(xué)時(shí)，由于天氣太熱，我在學(xué)校流了很多鼻血，當(dāng)時(shí)班上來(lái)報(bào)名的人還很少，其中有吳明迪。本來(lái)有些同學(xué)看到了我都想扶我去水池沖洗一下，可看見我鼻血留的厲害，袖子上也沾了血，所以都不敢碰我。這時(shí)，吳明迪看見了我，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)只是天氣太熱，流鼻血了而已。吳明迪便趕快扶著我去樓梯口水池，細(xì)心的幫我擦著，然后幫我把袖子上的血跡也洗掉了，洗完之后，我的鼻子已經(jīng)不怎么留了，我就向吳明迪道了謝，可他卻笑著說(shuō)：”沒(méi)事，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！斑@次幸虧吳明迪幫助了我，他真不愧是樂(lè)于助人的”小雷鋒“啊。
”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！斑@句話是雷鋒同志說(shuō)的，是啊，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事，把雷鋒的那種樂(lè)于助人的精神發(fā)揚(yáng)出去。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”，從這首歌里，我慢慢地了解了，雷鋒是一位樂(lè)于助人的解放軍，他做過(guò)許許多多不為名不為利，處處為人民的好事。人們常說(shuō)做一件好事容易，做一輩子好事就更難了，可是雷鋒卻做了一輩子的好事。后來(lái)，毛澤東主席題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。一個(gè)雷鋒帶出了成千上萬(wàn)個(gè)活雷鋒。
記得，過(guò)年的時(shí)候，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹，我的小手幾乎快要凍僵了。我和媽媽坐著出租車來(lái)到了車站，保安伯伯熱情地幫我打開了車門。媽媽手里大包小包的，我也吃力地提著箱子，保安伯伯二話不說(shuō)就接過(guò)箱子，把我們送上了公交車，媽媽一再表示感謝，連害羞的我也由衷地說(shuō)：“謝謝您，保安伯伯?！北０膊樕下冻隽藸N爛的笑容，像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里。
雖然，這只是一件很普通的小事，但它正體現(xiàn)了保安伯伯全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我也要像他學(xué)習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
我們生活在這個(gè)大社會(huì)，每一個(gè)人猶如大海中的一滴水，離開了大海誰(shuí)都會(huì)干涸。只有相互依存，我們才能作為大海中的一滴水。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十三
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落;當(dāng)夜幕開始降臨，家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來(lái)，你們總是在執(zhí)著的堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴(yán)寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無(wú)視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來(lái)了干凈和美麗。
我常想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活;如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長(zhǎng)的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人!你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說(shuō)過(guò)的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去?我們總是在接受，卻從不付出;感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的活雷鋒!
在我們身邊，其實(shí)有著許多活雷鋒，他們處處為人著想，在別人遇到困難時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地幫助有困難的人，葉嘉樂(lè)就是令我記憶猶新的一個(gè)例子。這周五，我們上音樂(lè)課需要帶上口風(fēng)琴，當(dāng)我拿出口風(fēng)琴時(shí)發(fā)現(xiàn)，上周科學(xué)課帶的白糖因袋子漏了而留在了第二格的抽屜中，我這是并沒(méi)有留意。
而是在音樂(lè)課下課后，我要放回口風(fēng)琴時(shí)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)抽屜中有很多上次漏出來(lái)的白砂糖。于是，我拿來(lái)了掃把，讓管浩宇幫忙拿著畚斗，想把白砂糖用掃把掃出來(lái)，可是掃了半天還是弄不出來(lái)，這時(shí)候，葉嘉樂(lè)正好來(lái)問(wèn)我課堂作業(yè)本上一道題的訂正遍數(shù)，她看到我正在清理白砂糖，就毫不猶豫地讓我走出去，自己拿起掃把，將我的桌子微微傾斜，把白砂糖聚成一堆，然后小心翼翼地將白砂糖掃出來(lái)。
但是，這個(gè)辦法并不可行，于是，她在征得管浩宇的同意后，將我桌上及抽屜中的東西放在了管浩宇的桌上，之后，她將我的桌子倒了過(guò)來(lái)，白砂糖都灑在了地上，然后，她有和我一起清掃了地上的白砂糖，她的每一個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的，在她的幫忙下，我桌子中的白砂糖基本沒(méi)有了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，因?yàn)榭焐险n了，她看了看我桌內(nèi)的那一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖，囑咐道：“等會(huì)兒下課，你再把糖堆成一堆扔了，千萬(wàn)別忘了，到時(shí)候萬(wàn)一弄到了地上可能會(huì)扣分，而且很有可能會(huì)引來(lái)螞蟻。”聽著葉嘉樂(lè)那一句句暖人心扉的話，我的心中油然而生了一種對(duì)也加了的敬佩，這明明是上次我袋子中漏出來(lái)的白砂糖，但是葉嘉樂(lè)卻比我干得還要起勁、認(rèn)真，這讓也我感到萬(wàn)分慚愧。這學(xué)期，葉嘉樂(lè)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步得也很快，“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中她是我的徒弟，訂正效率也明顯加快了很多;上課時(shí)，哪怕坐在她旁邊的同學(xué)跟她講話，她都不會(huì)理睬。
這就是她，一個(gè)助人為樂(lè)的她，一個(gè)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的她——葉嘉樂(lè)。她在我們的心中有時(shí)是一個(gè)大姐姐，有時(shí)就是一個(gè)開心果，有時(shí)就是在別人傷心時(shí)耐心聆聽的一個(gè)聽眾。我想，葉嘉樂(lè)可能是覺得為班級(jí)、為他人做一件事是快樂(lè)的。雷鋒是精神偉大，但并非高不可攀;是平凡，但并非瑣碎;是神圣，但并非不食人間煙火。所以，她才會(huì)為班級(jí)、為他人無(wú)私的奉獻(xiàn)許許多多。我們錢塘學(xué)子也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。
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身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十四
我是日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生，我的班級(jí)就是一個(gè)“大家庭”，老師就是我們的家長(zhǎng)，我們互敬互愛，相互幫助，互相支持，團(tuán)結(jié)友愛，就像是姐妹兄弟。
我班的讀書角，需要捐書，同學(xué)們毫不猶豫的把自己的藏書捐來(lái)，給同學(xué)們看，同學(xué)們把這些書當(dāng)自己的一樣愛惜，盧楊和費(fèi)爍晴自愿當(dāng)圖書管理員，他們管理的井井有條。
高成均和胡舫霄。
有一次，趙一帆不小心磕到了，腿上碰出了血，這情景被樊昕卓看見了，她趕忙將趙一帆送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)及時(shí)給她消毒、上藥。
有時(shí)候我們之間也有解決不了的事情，那就需要老師來(lái)幫忙，劉老師為我們的“家庭”付出的太多了，為我們找資料，班博客及時(shí)發(fā)通知。所以我們的成績(jī)都非常優(yōu)秀，為我們班爭(zhēng)取過(guò)很多榮譽(yù)。
我們班就是一個(gè)這樣的“大家庭”。
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十五
這樣的例字?jǐn)?shù)不勝數(shù)，他，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣—雷鋒。一個(gè)熟悉的.不能再熟悉的名字，深深地刻進(jìn)我們每個(gè)人的腦子里。他，一位革命戰(zhàn)士，一位做好事不留名的叔叔，一位令我們一生也不能忘記的人。
雷鋒精神，在我們生活中處處體現(xiàn)著，在不起眼的角落，在世界的每一處地方。我們生活中便有很多，如：謝曉君夫婦、郭明義叔叔……真的很多很多。
每個(gè)人都是雷鋒，每個(gè)人都做過(guò)好事。這些“小小雷鋒”無(wú)處不在豐富著我們的生活，世界因?yàn)橛羞@些人，開始變得五彩繽紛，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，我們是“小小雷鋒”，我們是“雷鋒”的象征，我們?cè)跒槭澜绶瞰I(xiàn)自己的一份力量!“小小雷鋒”是我們光榮的稱號(hào)!
身邊的雷鋒小學(xué)二年級(jí)篇十六
記得那是一個(gè)星期一的早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，剛到公交車站，那里早已站滿等車的人，一會(huì)兒，三路車緩緩地行駛過(guò)來(lái)了，我憑著幾年來(lái)坐車的經(jīng)驗(yàn)，麻利、迅速地登上了車。好家伙，車上的人可真多，我的個(gè)子小穿來(lái)穿去很是靈活，突然眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)抱小孩的阿姨正要下車，我一個(gè)箭步?jīng)_上去一屁股坐在了座位上?？粗局娜藬D得面紅耳赤，個(gè)個(gè)怨聲載道，我慶幸自己今天的運(yùn)氣是多么的好呀！車猛然開動(dòng)了，站著的人個(gè)個(gè)都打了個(gè)趔趄，這時(shí)，我看見一位老大爺拄著拐杖顫巍巍的站在那兒幾乎摔倒，他累得氣喘吁吁的，我突然想起老師說(shuō)的話：同學(xué)們一定要尊老愛幼……讓座還是不讓座呢？我心里又想：反正車上還有那么多坐著的人，一定會(huì)有人讓座的。正在我暗自琢磨的時(shí)候，一個(gè)宏亮的聲音從我旁邊傳過(guò)來(lái)了，“老大爺，您坐我這兒吧！”哦，原來(lái)是一位大哥哥，他迅速起身把老大爺攙扶過(guò)來(lái)，讓他坐在了自己的座位上，全車的人都向大哥哥投去贊許的目光，這時(shí)我非常慚愧，深深地低著頭，臉也熱得像被燙了一下似的，此時(shí)，我的腦海里突然閃過(guò)電視常常播的一則公益廣告：公德比賽現(xiàn)在開始。
車?yán)^續(xù)向前行駛，陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車內(nèi)，我覺得陽(yáng)光把大哥哥的紅領(lǐng)巾照得更紅更艷了，我坐直了身體，抬起了頭，決定今后也要讓自己的紅領(lǐng)巾像大哥哥的那樣鮮艷起來(lái)。
難道大哥哥不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
三月，春暖花開，百花爭(zhēng)艷。不知不覺，春天到了。三月，也是一個(gè)值得關(guān)注的字眼：學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)。
雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)傳遍了千家萬(wàn)戶，他做好事從來(lái)不留名，可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)不在這個(gè)世上了。可是，現(xiàn)在生活中，有許許多多的“活雷鋒”，他們和雷鋒叔叔一樣，幫助別人快樂(lè)自己。
看！公交車車上又出現(xiàn)了感人的一幕：一名公交車司機(jī)和往常一樣，忙碌著自己的工作。突然，一名年輕小伙亂闖紅綠燈，公交車司機(jī)一看大事不妙，心想：如果急速剎車，后面的車子可能就撞住公交車，他關(guān)心著一車子的性命，想不了許多了，于是減慢速度，一頭撞入樹上，結(jié)果，一車子的性命算是保住了，可是他卻悄悄的走了，他臨終前的最后一句話是：“乘客還好嗎？”就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。我相信，他死而無(wú)憾。
雷鋒是雨霖甘露，滋潤(rùn)著我們；又是一縷陽(yáng)光，照耀著我們；又是一束花朵，襯托著我們；又是一面鼓，激勵(lì)著我們，他用他那溫暖的手，撫摸著我們：幫助別人，快樂(lè)自己！
雷鋒，一個(gè)可歌可泣的戰(zhàn)士，一個(gè)全心為人民服務(wù)的軍人。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，雷鋒精神依舊存在。在我們身邊，也有無(wú)數(shù)感人肺腑的“活雷鋒”。我也遇到過(guò)許許多多的活雷鋒。
那是去年秋天的一個(gè)早晨，我的母親一起去外婆家的路上。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于擠上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上早已一片人海，沒(méi)有位置坐了。我嘆了一聲氣，便和母親一起握著車頂?shù)陌咽?，站在車上了。誰(shuí)不會(huì)因?yàn)檎也坏阶欢鵁滥?？在公交車行進(jìn)的過(guò)程中，我一直在環(huán)視著車上的所有乘客，看他們什么時(shí)候才準(zhǔn)備下車。這個(gè)姐姐好像要站起來(lái)了，咦，那個(gè)阿姨似乎已經(jīng)到站了……看著看著都情不自禁地打起了哈欠。
那位叔叔真是一位活雷鋒?。∥覀?cè)趺床粸樗倪@種精神而感動(dòng)呢？每當(dāng)想起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，就會(huì)想起叔叔和那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。雷鋒精神在身邊，只要人間處處充滿愛，生活中將處處有雷鋒的身影！