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        2023年小學圖書館圖書清理自查報告(實用14篇)

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            報告的語言應當簡明扼要,避免使用過多的術語和專業(yè)名詞。報告的結論應該簡明扼要,對研究或工作的價值和意義進行準確概括。報告范文中的內(nèi)容和結構可以與我們自己的工作或研究進行對比和參照。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇一
            根據(jù)學?!秞x年民主評議政風行風工作實施方案》的文件要求,圖書館成立了行風民主評議工作小組,結合圖書館工作實際,制定了評議工作實施方案,通過廣泛的宣傳和發(fā)動,對圖書館的政風行風進行了認真的自查自評。
            以黨的十八大精神為指導,以辦好人民滿意的教育為目標,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“讀者第一、服務育人”的根本宗旨,不斷加強圖書館的行風建設,維護好廣大讀者的根本利益,充分發(fā)揮圖書館的“服務育人”功能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,改進工作方法,以推動學校的建設與發(fā)展。
            成立圖書館行評工作領導小組,館黨政領導為組長,副館長為副組長,成員由各部室主任組成,領導小組下設辦公室,辦公室設在館辦,負責行評活動的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查等工作。
            (一)領導班子建設方面。
            圖書館領導班子把解放思想、統(tǒng)一認識作為工作前提,把深入開展學習實踐活動作為凝聚力量、應對挑戰(zhàn)、解決矛盾、統(tǒng)一思想的關鍵契機和推動圖書館發(fā)展的重大機遇,圍繞圖書館的中心工作,圖書館領導班子加強隊伍建設,不斷提高領導班子的公信力、執(zhí)行力、決策力。建立健全會議制度,包括黨政聯(lián)席會議制度、館務會議制度、工會委員會議制度、民主監(jiān)督委員會議制度、黨總支會議制度和支部會議制度、民主生活會制度等,定期或不定期的召開有關會議,充分發(fā)揚民主,多聽大家意見,最大限度的調(diào)動大家建言獻策的積極性和主動性,從而提高決策的科學性和民主性。圖書館班子成員之間經(jīng)常的進行溝通,保證思想和認識上的統(tǒng)一性,自覺維護班子的團結,為建設和諧圖書館起表率作用,自覺遵守各項規(guī)章制度,認真履行自己的崗位職責,深入學習和實踐科學發(fā)展觀,全心全意帶領職工建設好圖書館。努力營造一個充滿活力和積極向上的和諧工作集體。
            (二)作風建設方面。
            領導班子十分注重加強班子成員的作風建設,通過“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,“講正氣,樹新風”,“講黨性修養(yǎng)、樹良好風氣、促科學發(fā)展”等專題教育活動加強領導班子作風建設。每學年把黨風廉政建設納入部門整體工作一起部署。嚴格按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、重視預防”的方針,落實上級反腐敗和黨風廉政建設工作部署,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,堅持述職述廉制度。黨總支通過理論學習、組織觀看黨風廉政建設專題教育片,教育干部增強免疫力,自覺抵制各種不正之風和違法亂紀行為。黨政領導班子成員都能做到以身作則,嚴守紀律,按章辦事,不徇私情。凡是涉及教職工切身利益、組織發(fā)展的問題,實施民主決策,政務公開,自覺接受教職工的監(jiān)督。如評先評優(yōu)、職稱職務晉升、黨員發(fā)展等都實行公示,征求意見,做到?jīng)Q策透明、程序公開、運行公正;堅持領導班子聯(lián)系業(yè)務科室制度,班子成員經(jīng)常深入到基層了解情況,關心業(yè)務開展、讀者服務等情況,加強與群眾的聯(lián)系和溝通,及時為他們排憂解難,調(diào)動他們工作、學習的積極性;積極響應學校號召,在落實“三短一簡一儉”、厲行勤儉節(jié)約等方面卓有成效。
            (三)辦學質(zhì)量方面。
            圖書館作為學校的文獻信息中心和文化中心,不斷加強文獻資源建設,努力提高學科服務水平,切實保障學校學科建設和教學科研對信息的需求,在管理育人服務育人等方面發(fā)揮積極的作用,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。近年來,圖書館的規(guī)模建設階段已經(jīng)完成,日常管理服務工作也步入正軌。圖書館的工作重心轉(zhuǎn)移到“服務上層次,管理講科學,發(fā)展求實效”上來,圍繞學科建設,建立優(yōu)質(zhì)高效的服務體系,更新服務觀念,拓展服務領域,創(chuàng)新服務手段。開展多層次、多形式的服務工作,滿足讀者多元化需求。受到校內(nèi)廣大師生的贊許。
            (四)教育收費方面。
            圖書館財務收支嚴格執(zhí)行學校的各項財務規(guī)章制度,遵守學校的“收支兩條線”規(guī)定。所有收費項目全部使用校園一卡通結算,所有現(xiàn)金收入全部上繳會計核算中心。嚴格收費審批權限,落實審批備案制度,做到了不擅立收費項目、不擅自提高收費標準;嚴格服務性收費和代收費的范圍、標準,堅持學生自愿和非盈利原則。所有支出嚴格執(zhí)行審批手續(xù),按照學校行政及財務相關規(guī)定,實報實銷。沒有坐收坐支、以票套現(xiàn)現(xiàn)象。
            (五)師德師風方面。
            在倡導知識服務的時代,圖書館已經(jīng)不是單一的文獻中心或信息中心,它是大眾文化中心,是每一個師生終身學習的場所。近年來,圖書館致力于文化環(huán)境和職工隊伍建設,以不斷改善的物資環(huán)境和人文環(huán)境來彰顯服務育人和管理育人。
            圖書館黨政領導為了切實保障圖書館各項業(yè)務工作的順利進行,修訂并完善了各項規(guī)章制度,進一步明確了崗位責任制度和考核管理辦法,加強職工隊伍業(yè)務培訓、職業(yè)道德建設,提高職工的服務能力。鼓勵職工立足本職工作,理論聯(lián)系實際,加強學術研究,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時加強讀者教育工作,用制度規(guī)范讀者文明閱讀行為,培養(yǎng)讀者的公德意識,平等意識;規(guī)范職工服務標準,以自己的模范行為服務讀者感染讀者,體現(xiàn)對人類知識殿堂的尊重。
            圖書館力求通過以上措施向每一個師生讀者傳遞信任、負責、自尊、自重、自律、關愛、助人的高尚價值取向,向讀者傳播認真工作、開拓創(chuàng)新、努力進取的人生態(tài)度,弘揚經(jīng)院厚德博學經(jīng)世濟民文化的主旋律。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇二
            20xx年4月,教育部印發(fā)了《中小學生課外讀物進校園管理辦法》,列出了不得推薦或選用為中小學生課外讀物的12條負面清單,明確了課外讀物管理邊界、質(zhì)量要求、推薦程序和管理要求。
            “讀經(jīng)典書,做有根人”,學校致力于創(chuàng)建書香校園,打造溫馨的閱讀環(huán)境,每年不斷補充圖書,以滿足學生課外閱讀需求。圖書角、讀書吧,書放在了孩子們觸手可及的地方,讓孩子們可以自由地去閱讀。為此學校做好課外讀物的遴選、審核工作,顯得尤為重要。
            6月23日,xx市xx小學以副書記xxx為組長的檢查小組結合《中小學生課外讀物12條負面清單》,對全校圖書徹底清查,對不適宜小學生閱讀的圖書進行了集中處理,確保學生課外閱讀有質(zhì)有量,讓家長放心。
            在全民閱讀的時代,我們不僅要關注閱讀量的積累,更要注重閱讀質(zhì)的提升。科學、規(guī)范地管理圖書,為學生營造健康向上的讀書環(huán)境,讓學生在閱讀中成長,是教育工作者和每一位家長的責任。在此,建議各位家長對家庭的圖書要經(jīng)常進行排查、清理,保證家庭藏書的健康性。以下為《中小學生課外讀物的12條負面清單》,望家長們知曉,并配合學校做好相關工作。
            (二)損害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;
            (三)泄露國家秘密、危害國家安全的;
            (四)危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的;
            (五)存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;
            (七)宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;
            (九)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;
            (十)存在科學性錯誤的;
            (十二)其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇三
            1、樹立為教學、為師生服務思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的管理工作。
            2、學習管理學,逐步建立科學的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。
            3、密切配合學校的教育教學工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。
            4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。
            5、每天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應全部及時陳列。
            6、加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃一次,經(jīng)常開窗通風,雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。
            7、對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學年結束,進行一次盤點,將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。
            1、嚴格管理全室滅火器材設備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。
            2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關領導匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。
            3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領導報告。
            4、下班時關窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,一定要檢查水閥、電源開關是否關好。
            5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。
            6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。
            7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。
            8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃、易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設備。
            9、節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領導報告,采取必要的安全措施。
            10、普及滅火知識、會使用滅火器材。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇四
            報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。政治生態(tài)自評報告工作領導小組:根據(jù)《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈關于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅專項巡視被巡視地方(單位)政治生態(tài)定量定性評估辦法》的通知〉的通知》精神,xxx黨委高度重視,立即組織開展對機關政治生態(tài)建設情況進行了認真自查自評,現(xiàn)將有關情況匯報如下:一、總體評價近年來,xxx黨委切實發(fā)揮領導核心作用,團結帶領全局黨員干部,以黨的建設引領教育事業(yè)的健康發(fā)展,確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機關黨員干部能夠牢固樹立“四個意識”,堅持正確的政治方向,做到在思想上擁戴核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心,始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅定貫徹落實中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅定、態(tài)度鮮明,在大是大非面前時刻保持清醒頭腦。二、自評情況按照《通知》要以下是小編為大家收集的小學圖書審查清理專項行動自查報告【3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的貢獻。
            推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
            我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,每種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習加強練兵的“三步曲".-是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
            在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
            邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重"管”,又不忘“理",我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),好地為我校的教育教學服務!在圖書室工作中我取得了一些成績,但還有許多不足之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務。
            根據(jù)文件精神要求,學區(qū)召開專項圖書排查清理安排會議,對此項工作進行了詳細的安排部署,現(xiàn)將自查情況做如下匯報:
            學區(qū)現(xiàn)有六年制完校x所,附設幼兒園x個。小學常規(guī)教學班x個,學?,F(xiàn)有圖書室、閱覽室各一個,樓道圖書閱覽區(qū)四處,各班均配備了“班班有個圖書角”項目設施,,創(chuàng)建了班級圖書角。
            1.接到上級部門關于圖書排查清理通知后,我學區(qū)認真學習文件精神,組織全學區(qū)各六年級完校(教學點)、幼兒園負責人召開專項工作會議,對有出版社出版的普通圖書,封面使用“教育部新課標推薦書目”“教育部新課標指定書目”“中小學生語文新課標必讀書系”“新課標課外指定閱讀叢書”“教育部重點推薦”“教育部推薦”或“新課標重點推薦”“新課標推薦”等名稱,傳遞虛假信息,嚴重誤導學生和家長的情況作了詳細說明,對此類圖書誤導師生的問題提高了思想認識,并對任務進行合理安排,確保了此項活動有序開展。
            2.學校組織實施了以圖書管理員重點清查和班主任協(xié)助排查的工作機制,明確職責,上下聯(lián)動,對此次專項清查工作進行了任務分解。圖書管理員對入冊的語言類、文學類、藝術類圖書分類檢查,重點檢查了文學類繪本、故事書、名著。各班主任利用班隊會認真清查了班級圖書角圖書,對不符合規(guī)定的圖書登記上報,完成清理工作。
            經(jīng)排查,我校(園)配備部分圖書由上級部門配備,學校自選圖書均從正規(guī)渠道購置,采購時進行了嚴格的審查把關,學校各類圖書封面均無上述違規(guī)標識,不存在冒用國家教育部名義的情況。
            1.加強組織領導。學校加強對圖書的管理,從圖書的采購、整理入冊等案方面加強審查,加強此類專項行動的組織領導,明確學校職責分工,將此次專項行動與加強學校管理有機結合,科學有序推進。
            3.定期開展圖書剔舊更新,確保學校學校圖書滿足師生閱讀需求,為師生開拓視野、獲得知識提供更優(yōu)質(zhì)的服務,進一步優(yōu)化圖書管理結構,提高服務質(zhì)量。
            在今后的工作中,學校將進一步開展此類專項排查清理活動,進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障廣大師生教育教學需求,充分發(fā)揮圖書館育人功能,落實立德樹人根本任務,以更優(yōu)質(zhì)的資源服務教育。
            根據(jù)上級工作部署,為優(yōu)化學校圖書室藏書結構,近期我校對圖書室進行了全面清理工作。本次圖書清理主要是對陳舊過時的圖書,內(nèi)容已經(jīng)更新的專業(yè)書籍和書刊,長期以來無人問津或很少有人借閱、流通率低的書刊,不符合、不適應學校圖書室的藏書,凡是有關部門明文規(guī)定或通知應停止流通的書刊,經(jīng)過長期借閱周轉(zhuǎn)、殘破不全、無法修復的書刊等進行清查整理。
            我校是農(nóng)村學校,資金較少,學校很少自己購買圖書,大部分是主管部門配置,現(xiàn)有圖書共計18066余冊,其中大部分是縣教育體育局配送。經(jīng)全面清查整理,有一部分在借閱流通的過程中封面、扉頁缺損、裝訂脫落的圖書,我們已經(jīng)及時進行修復,沒有發(fā)現(xiàn)上級規(guī)定的需要清理的圖書。
            通過本次圖書室清理工作,對圖書全面剔舊、更新、清理、修復,使圖書室更加科學有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進一步完善圖書管理的各項規(guī)章制度,切實做好圖書室書刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點、剔舊、修復等常規(guī)管理工作,做好新書、報刊、雜志當月當期及時在閱覽室上架。圖書管理員將牢固樹立為教學服務、為師生服務的思想,認真學習,努力提高業(yè)務水平,盡職盡責做好圖書室的管理工作。以后將一如既往對圖書進行嚴格的把關,進一步提高圖書質(zhì)量,營造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學的需求,充分發(fā)揮圖書室的育人功能。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇五
            20xx年是圖書館服務模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務模式的運行,相關的配套措施在具體實踐中逐步得到完善。一年來,在局領導指導下,圖書館全體高度重視,安全責任人常抓不懈,各項管理措施和規(guī)章制度有效落實,根據(jù)全省文化公共實施管理和應急機制專項檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報告如下:
            小學現(xiàn)有教職工21人,其中中級教師11人,初級教師9人,教學班8個,學生總數(shù)328人。學校圖書室65平方米,共有圖書10000冊。幾年來,為切實實施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書建設是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標準的圖書室是一項較為緊迫的任務。我們的具體工作如下:
            (一)成立組織,提高認識。
            學校成立由校長任組長的領導小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責任務,制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報等形式開展宣傳發(fā)動工作,使領導、教師都能充分認識到圖書室是學校的書刊資料信息中心,有著獨特的作用,每個人都必須履行自己的.崗位職責,為圖書室建設獻計、出力。
            (二)強化硬件,努力達標。
            根據(jù)上級有關圖書室建設的要求標準,結合學校實際,我們對圖書室建設工作進行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實可行的措施,使“硬件”建設基本實現(xiàn)標準化。現(xiàn)在整個圖書室使用面積達到65平方米。到現(xiàn)在為止,學校圖書館共有圖書10000萬多冊,生均圖書達到30冊以上。圖書室有標準書架8組。室內(nèi)有良好的通風、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護設施。今年學校配置了1臺計算機,初步實現(xiàn)了電子化管理。
            (三)健全制度,優(yōu)化管理。
            努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓,對有關管理知識有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導借閱和學生興趣借閱相結合,使之學以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
            (四)宣傳教育,形式多樣。
            1、利用宣傳板等形式介紹新書、報刊等。每學期上一次閱讀指導課,輔導學生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習慣。
            2、開展“書香校園”
            創(chuàng)建活動,營造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導師生遨游書海,增強文化底蘊,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報告會、演講會、讀書講座、讀書經(jīng)驗交流會等。在開展好各種活動同時,還要求學生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進而推動了學校教育教學工作質(zhì)量的提高。
            (一)室舍要求。
            1、圖書室使用面積65平方米。
            2、圖書室設有藏書室、師生閱覽室。但缺少閱覽桌椅。
            (二)藏書刊量。
            1、藏書10000萬冊,生均圖書擁有量30冊。
            2、三年來,學校圖書7000冊到10000萬多冊。
            (三)人員配備。
            1、圖書室負責人、管理員共1人。
            2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務,多年來一直從事圖書管理工作。
            (四)配套設施。
            1、室內(nèi)有防火、防盜等設備。
            2、配置圖書,帳物相符。
            (五)管理工作。
            1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實行《中圖法》分類、排架。
            2、從本學期起,圖書實行計算機管理。
            3、圖書室已建立五項工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
            (六)書刊利用。
            1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
            2、積極開展對師生的出借服務,教師隨時出借,學生定期出借。
            3、組織形式多樣的讀書活動,收到良好的效果。
            4、對學生開設閱讀指導課,輔導學生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習慣。
            5、書刊的流通率不斷提高。
            過去,盡管我們在學校的圖書室建設中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個方面突出加強:
            1、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領,以實用、實效為出發(fā)點,以高品味、高標準為目標,做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務管理規(guī)范化,服務工作細致化。
            2、今后我們將進一步加強電子圖書室建設,充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學校圖書室建設得讓學生滿意、教師滿意!
            小學圖書館圖書清理自查報告篇六
            圖書館是金院學子進行自習和充實知識的場所,應當有良好的學習環(huán)境。但是就目前而言,有部分學生對圖書館的環(huán)境衛(wèi)生并未給予重視,圖書館的環(huán)境有待進一步提高。
            為了保障圖書館環(huán)境內(nèi)部良好的學習環(huán)境,營造良好的學習氛圍。10月9日下午,青年志愿者中心組織了一批志愿者進行圖書館打掃活動。
            志愿者中心的部分志愿者。
            例會后,各部部長向志愿者們傳達了今天下午要進行圖書館打掃的志愿服務工作,號召志愿者們積極報名參與。下午2點,志愿者們在秘書處部長學姐和副部長學姐的帶領下準時到達圖書館進行打掃工作。打掃的內(nèi)容主要是進行地面和部分死角的清理的清理,以及樓梯扶手的擦拭。兩位學姐針對打掃的任務進行明確的分工之后,打掃工作正式開始。為了更好的完成工作,志愿者們分工明確,積極認真的打掃,對每個細微之處也不放過。打掃工作進行到下午4點,活動圓滿結束。
            在打掃的過程中,雖然大部分志愿者表現(xiàn)積極認真,但是,也有的志愿者在完成自己的任務后,就降低了工作的熱情,沒有主動的進行其他清理工作。有部分志愿者在進行同一項工作時,沒有明確效率的重要性,工作進行期間,沒有全心投入。
            由于中心經(jīng)常會進行打掃圖書館的活動,針對每次活動的進行情況,中心可就每次任務的輕重進行合理分工,以便高效的完成任務。因為每周四下午各班都有團課,而且時間不同,各部部長可提前安排打掃的人員,并提前通知,以便打掃工作順利進行。另外,有部分非志愿者中心的志愿者參與打掃工作,中心可以此為起點將圖書館的打掃工作推廣到全校,號召同學們主動維護環(huán)境衛(wèi)生。
            開展圖書館的打掃活動不僅展示了志愿者們的志愿服務精神,也為圖書館的環(huán)境維護貢獻了一份力量。希望以后中心可以號召全院學子積極參與此類志愿活動。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇七
            時光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲了,回顧圖書館這半年來的各項工作,總結如下:。
            在當前提倡素質(zhì)教育,全面提高學生整體水平的教育形勢下,充分發(fā)揮圖書室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣大師生的閱讀需求,培養(yǎng)學生熱愛讀書、喜歡讀書的良好習慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)、全面發(fā)展的新一代學生盡自己的努力!
            每學期初,制訂好工作計劃、圖書室管理制度,業(yè)務工作細則、辦理好新增學生的借書證,正常開展借閱工作。由于圖書室工作是十分繁瑣的,務必建立一支小管理員隊伍來配合圖書室工作。首先召開三-六年級學生管理員會議,讓他們明確管理員的責職,和學習圖書分類法以及圖書按序排架知識。重點要求學生管理員負責好班級圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將所還的書及時送到圖書館。小管理員為圖書館做了很大的`貢獻。
            學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野。圖書館配合學校開展讀書活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些用心嘗試。
            首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足學生的閱覽,書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于學生正確歸架。其次,有重點地在圖書室向?qū)W生展示推薦閱讀書目,用心宣傳各種圖書。同時,我們更努力營造出圖書室的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布置的書畫、名人警句等,營造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。
            我們圖書室用心配合教育教學工作,按期購買新書,并將新購圖書及時分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。同時,對新到的報刊及時展出,決但是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的報刊及時裝訂,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。
            本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
            在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務,每一天收發(fā)的報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無誤地于當天分發(fā),并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當假期前的師生借閱工作。
            邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐潛力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我經(jīng)常查閱資料來解決實際問題。且今年考入本科學習。圖書室工作人員嚴格要求自己,要加強了室際之間的交流,擴大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學校圖書室的先進的管理經(jīng)驗和管理方式,來豐富自己的知識,加強自身的素質(zhì)修養(yǎng),更好地為我校的教育教學服務!
            小學圖書館圖書清理自查報告篇八
            學校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談談圖書室的建設工作:
            我校圖書室藏書量2萬多冊,本?,F(xiàn)有學生567人,生均擁有圖書量30多冊。學校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費由學校承擔,為學生訂閱了《中學生天地》、《中學生學習報》等報刊雜志7種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。
            學校于20xx年自辦學校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設藏書區(qū)、閱覽區(qū),學生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。
            學校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓,室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。
            學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施。
            在學校總課題“構建適合每一個學生發(fā)展的活教育”理念的指導下,學校領導十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學??傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學生征訂新書,添置相應設備。學校實行校長領導下的館長負責制,要求圖書館制定相關管理制度,制定圖書館建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,營造良好的書香氛圍。在校長室、教導處的領導下,圖書館工作每年做到有過程、有總結,并將檢查的結果納入到文明班級的考核之中。
            在管理方式上,學校采用先進的計算機管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學校建立的相應的網(wǎng)頁,真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
            學校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務,借閱的對象為年級全體學生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,指導學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學生可以在家長的陪同下來到學校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認真做好開放工作,圖書館藏書流通率達到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。
            為了營造良好的讀書氛圍,學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學生愛護圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。
            在導讀工作方面,學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設了閱讀指導課,起到了很好的引領作用。我們還積極參加縣精神文明建設活動,扎實落實上級有關讀書征文活動。使我校的圖書館建設對周邊各兄弟學校起到了示范、幫助、輻射的作用。
            先進的圖書館裝修理念為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應有的資源共享作用。
            今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收,并進一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。
            1、加強硬件設施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領導與參觀者的肯定,但是與市級i類圖書館的標準相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
            2、推進電子管理網(wǎng)絡化。目前,我校的.電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務器予以公開,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進圖書的借閱,提高圖書的利用率。
            3、加強對師生的導讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識,用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導課的研究中,要在激發(fā)學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗,并加強對學生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導與研究。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇九
            我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。
            二、資金管理和使用情況。
            按照財教【20xx】1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,??顚S?,無被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
            三、免費開放情況。
            我局按照《關于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領導機制,結合本地公共文化設施管理和服務的'實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。
            (1)公共圖書館、文化館。
            圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能,精心設置服務項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務能力,拓展數(shù)字文化服務空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務,向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務,拓展服務領域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎上,逐步增設個性化服務,重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。
            圖書館所有設施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務,如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。
            (2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。
            我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。
            20xx年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇十
            201x年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結如下:
            一.政治思想上求進步、求提高。
            雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。
            二.日常工作上求保障、求實效。
            在工作中能嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。
            三.業(yè)務認識上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務,積極開展各項業(yè)務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
            在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2、對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇十一
            本學期,在校領導的關懷和領導下,本人認真學習,努力工作,遵章守紀,較好地完成了各項任務,自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。
            一、認真學習,提高理論水平。
            本學期以來,本人能積極參加學校組織的各項活動和理論學習,提高政治素養(yǎng),深入學習中國特色社會主義理論體系,學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,掌握科學發(fā)展觀基本思想、基本觀點和精神實質(zhì),并把理論學習與工作實際結合起來,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。
            堅持讀書、看報、看新聞,關心國家大事,關注熱點問題,更新思想觀念,響應習總書記的"中國夢",使自己在思想行動上始終與黨中央保持一致。
            二、熱愛本職工作。
            與睿智,我喜歡這種智慧相融的時刻。
            好的圖書會對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,我也經(jīng)常引導學生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。
            三、
            提高管理水平,扎實工作。
            1、與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。
            2、認真學習《中學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為校師生服務。
            3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便師生借閱。
            4、加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。
            5、定期檢查圖書,對破損圖書及時修補。
            6、期初做好教師、學生的教科書、學習資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。
            7、在校領導的關懷和指導下,努力改善圖書館的環(huán)境,做好圖書館的各項工作,積極迎國檢。
            8、做好各類報刊、雜志的裝訂,并入庫保存。四、存在的不足。
            1、創(chuàng)新意識不強,開拓精神不足。
            2、業(yè)務還需要進一步加強,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)造性地開。
            展工作,努力使圖書館的工作上一個新的臺階。
            4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務,及時上交各項材。
            料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學校計劃生育工作。
            5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
            6.完成了學校集體及個人xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學生及教師中進行流通。在領導的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
            回首過去,盡管取得一定的進步,但離領導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應虛心學習,踏實工作,近最大努力為全校學生和教職工提供更好的服務。
            俞麗君。
            xx年12月14日。
            現(xiàn)
            總結。
            如下:
            一、政治上求進步、求提高。
            沒有理論指導的實踐是沒有前途的,理論水平的高低,對工作的影響是直接的。
            本人平時認識到理論學習的重要性,不斷加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等黨的理論學習。
            平時也經(jīng)常通過網(wǎng)絡,電視,報紙等媒體加強對時政的學習,了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策,才能不斷完善自己,追求進步。
            二、工作上求實效、求創(chuàng)新。
            本年度我主要負責流通二部3、讀者管理工作。
            在工作中經(jīng)常巡視,加強管理,對吃零食,大聲喧嘩,打游戲等違反館里規(guī)定者及時給予批評、教育。維護良好的閱讀環(huán)境。
            4、圖書館的一些其他工作。
            在做好閱覽室工作的同時,積極完成部主任交付的其他工作,比如迎接評估檢查工作,密集書庫整理,暑假值班,通借通還工作等。
            流通部門工作直接面對讀者,是圖書館的一張形象名片。這就要求我們熱愛本職工作,責任心強,不計較個人得失,在工作中要更加有耐心,對讀者更要熱情,工作更要主動,勤快,不拖拉,不累積??炭嚆@研業(yè)務知識,保質(zhì)保量完成本職工作。
            三、業(yè)務上求發(fā)展、求提升。
            圖書館是業(yè)務部門,業(yè)務要求高,同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,刻苦鉆研業(yè)務,積極開展業(yè)務研究,在圖書館學核心期刊***發(fā)表論文***一篇。本人還積極參加現(xiàn)代(本站向你推薦:)技術的學習,平時有針對性地閱讀有關數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)絡技術等方面的書籍,不斷提升自己的各項素質(zhì)。
            四、工作中存在的一些問題及在以后的工作中努力方向在這段時間里,我收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題與不足。不如說所學理論與實踐的融合等。
            未來的路還很長,在以后的工作中我將奮然而前行。一、概述。
            在xx-xx學年度里,圖書館在學校領導班子的領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的方針、政策,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領圖書館各項工作,樹立以人為本的管理理念,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、增強工作計劃性、協(xié)調(diào)性,加大管理力度,進一步加快基礎建設步伐;著重實行科學化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅持全心全意為。
            教學。
            科研服務和讀者至上的宗旨,勤奮扎實地、創(chuàng)造性地開展工作。高起點、嚴管理,不斷改進服務方式,提升服務水平,提高工作效能,加強圖書館隊伍建設,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項目標任務,為服務學校的教學科研工作做出了應有貢獻。
            認真學習“三個代表”的重要思想以及黨的十七大精神,抓好政治學習,業(yè)務學習,改進方法,講究實效。組織圖書館人員認真學習圖書館管理知識,《中國圖書館館員職業(yè)道德準則》《中國圖書館分類法》各種法律法規(guī)和現(xiàn)代科學知識,提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)。
            (二)、增強服務意識營造讀書范圍。
            在加強圖書館的硬件建設的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環(huán)境,現(xiàn)代化的服務設施,還有精心布臵的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。
            (三)、加強作風建設完善規(guī)章制度。
            本年度在加強內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面做了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題修訂了適合本館管理模式的規(guī)整制度,建立健全崗位職責和考核體系同時落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設,完善圖書館的常規(guī)管理。
            (四)、采編書籍文獻管理有序規(guī)范。
            1、在訂閱圖書、報刊資料方面,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的得累書刊資料,圖書館都把好驗收關,避免學校損失。本學年,圖書館到了兩批贈書,學校又投入資金購買新書,共有1805冊,根據(jù)《中圖法》分類標準進行編目,既科學又細致,按時上架入庫,方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。
            2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報刊雜志共有60多,每種報紙或雜志及時收發(fā)或登到,及時上架,過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊,按級排架,以供教師閱讀。
            (五)、做好日常工作發(fā)揮育人功能1、重視圖書館陣地建設。
            設電子閱覽課,平均學生到館借閱人次100多人/天;三-六年級學生開放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。
            2、開設圖書館網(wǎng)頁。
            定期把圖書館新購的圖書信息,教育教學信息、新書的目錄介紹、內(nèi)容介紹、閱讀指導以及師生的作品等讓你發(fā)布到網(wǎng)上,全方位了解學校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。
            3、教材服務確保教育教學需要。
            按圖書管理要求,科學規(guī)范高標準地做好圖書、報刊雜志的發(fā)放使用上架歸檔、登記造冊工作。按時發(fā)放學生課本、簿籍,教師的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料,有理地服務于學校的教育教學。
            4、流通服務方便及時。
            辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學生的離校手續(xù);補辦師生丟失的借閱證,積極對新生進行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》,收到良好效果。
            繼續(xù)承擔圖書館設備、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站管理和維護工作,進一步加強對讀者進行上網(wǎng)道德和法規(guī)宣傳教育,幫助新生或初學者更快捷的使用網(wǎng)絡文獻資源。
            5、培養(yǎng)小管理員發(fā)揮協(xié)作作用。
            好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議,學期末評選優(yōu)秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。
            6、做好書籍的修補與整理。
            定期檢查書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,提高圖書的使用率。
            7、填寫好各項登記表。
            1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學校開展形式多樣的讀書活動,如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設進校園”活動。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。
            2、加強閱讀的宣傳和引導。根據(jù)學生的愛好與閱讀能力引進新書,并大力推薦,引導學生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養(yǎng)情感,開拓視野,充實知識,更新知識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的提高。
            等等。認真指導學生閱讀和寫作方法。協(xié)助學校教導處、德育處開展現(xiàn)場作文比賽,寫字比賽、征文比賽,詩歌朗誦比賽??4、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學踴躍寫“讀書筆記”,如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選專刊展出,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
            5、建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
            三、存在的問題。
            以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績,但我們?nèi)皂氄暣嬖诘膯栴}:書庫及借閱量的增加導致圖書館人手嚴重不足;圖書、期刊利用率仍需進一步提高;圖書館藏書數(shù)量、數(shù)據(jù)庫資源等指標離辦學要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視,認真研究,采取有效措施,切實加以改進和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現(xiàn)代化的小學圖書館,為培養(yǎng)適應社會需求的新型人才做出應有貢獻。
            按照館里年度工作的安排,我今年主管辦公室和閱覽室管理工作,協(xié)助采編室ellas系統(tǒng)工程工作。歷時一年多來,總的來說,各項工作都在穩(wěn)中有進,朝著好的方向邁進,現(xiàn)就自己一年來的工作向領導作個簡短的匯報。
            1.辦公室工作除了認真做好書信報刊收發(fā)、通知上傳下達及衛(wèi)生。
            館來館參觀學習期間的接待工作,從資料的準備、會場的布臵及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進行了精心的準備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業(yè)務部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了07年紅讀活動我心中的****新農(nóng)村競賽征文,多次深入縣城各單位、學校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學子的嶄新風貌;積極編寫各種圖書業(yè)務信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設備深入各學校社區(qū)為廣大師生學子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場,觀看人數(shù)達千余人。
            2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當天的報刊雜志及時收發(fā)整理當日上架,對所有雜志進行重新分類排架,為讀者提供信息服務提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位臵掛上了禁煙標志。在做好內(nèi)務工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進行回復,對讀者比較關心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達上千人次,達xx余冊。
            3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設的工作,也是一個全新的對外服務窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責,從場地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業(yè)務輔導,幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術指導,及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。
            另外,協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項業(yè)務,大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進展相對緩慢。初步紡計,目前已采編新書200余冊。接下來的日子,我將全力以赴,爭取早日完成此項工作。
            回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當然,這與自己業(yè)務不精有著很大的關系。在以后的日子,我將靜下心來,努力學習圖書館業(yè)務知識,爭取把各項工作做得更好。
            凱里學院。
            我縣擁有1個公共圖書館,1個公共文化館,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。20**年,圖書館免費開放經(jīng)費20萬、文化館免費開放經(jīng)費20萬、14個綜合文化站免費開放經(jīng)費各5萬均足額落實到位,??顚S?,無被截留、擠占等現(xiàn)象。
            一、制度建設和執(zhí)行情況。
            我局按照《省公共圖書館、文化館(站)美術館免費開放專項資金管理暫行辦法》1527號要求,結合我地實際制定了《圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放專項資金管理細則》,并按照細則要求嚴格執(zhí)行,做到科學化管理。
            二、資金管理和使用情況。
            按照財教【20**】1527號文件精神,配套資金足額落實到位。我縣圖書館、文化館免費開放資金各20萬,14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放資金各5萬,其中中央財政補助50%,其余部分省級財政和縣級財政各承擔50%,足額及時撥付了資金。資金到位后,全部用于免費開放項目支出,??顚S茫瑹o被截留、擠占、挪用等現(xiàn)象。
            三、免費開放情況。
            我局按照《關于做好全省公共圖書館、文化館(站)、美術館免費開放的意見》要求,建立了免費開放工作領導機制,結合本地公共文化設施管理和服務的實際情況,認真制訂免費開放工作實施方案。把免費開放舉措落到實處,達到免費開放工作要求。
            (1)公共圖書館、文化館。
            圖書館、文化館緊緊圍繞著基本文化服務功能,精心設置服務項目,提高公共文化設施利用率。依托文化信息資源共享工程、國家數(shù)字圖書館工程、公共電子閱覽室等,強化遠程服務能力,拓展數(shù)字文化服務空間,更好地滿足人民群眾特別是廣大青少年的精神文化需求。創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,開展流動服務、聯(lián)網(wǎng)服務,向城鄉(xiāng)基層延伸公共文化服務,拓展服務領域。在實現(xiàn)均等普惠的基礎上,逐步增設個性化服務,重點增加對未成年人、老年人、農(nóng)民工等特殊人群的對象化服務。
            圖書館所有設施如借書室、閱覽室、多媒體閱覽室(電子閱覽室)、報告廳(培訓室、綜合活動室)免費開放,文獻資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座與展覽、基層輔導、流動服務等基本文化服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務,如辦證、驗證及存包等全部免費。文化館所有設施和資源全部免費如多功能廳、輔導培訓教室、舞蹈(綜合)排練室、娛樂活動室,普及性的文化藝術輔導培訓、時政法制科普教育、公益性群眾文化活動、公益性展覽展示、培訓基層隊伍和業(yè)余文化骨干、指導群眾文藝作品創(chuàng)作等基本文化服務項目健全并免費提供。
            (2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站。
            我縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站所有文化設施免費開放,如:多功能廳、展覽廳(陳列廳)、輔導培訓教室、計算機及網(wǎng)絡教室等,書報刊借閱、時政法制科普教育、群眾文藝演出活動、數(shù)字文化信息服務、公共文化資源配送和流動服務、體育健身、青少年校外活動等服務項目健全并免費提供,為保障基本職能實現(xiàn)的一些輔助性服務如辦證、存包等全部免費。
            20**年已過去,我們將按照上級文件要求,創(chuàng)新公共文化服務內(nèi)容、形式、手段,用好免費開放資金,向廣大群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的精神大餐。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇十二
            學校于20xx年初自辦圖書室,20xx年9月開始使用。下面我從幾個方面談談圖書室的建設工作:
            我校圖書室藏書量2萬多冊,本?,F(xiàn)有學生567人,生均擁有圖書量30多冊。學校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊。室藏圖書按中小學圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費由學校承擔,為學生訂閱了《中學生天地》、《中學生學習報》等報刊雜志7種。學校為教師征訂工具書、教學參考、教學設計160余種。豐富的藏書、報刊、雜志為教師的教育教學工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學生的課余生活、滋養(yǎng)學生的精神世界創(chuàng)設了良好的條件。
            學校于20xx年自辦學校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設藏書區(qū)、閱覽區(qū),學生閱覽座位60個,占在校生總數(shù)比的9.4%。
            學校配備有責任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓,室長具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。
            學校按照規(guī)定添置了相應的配套設施。
            在學??傉n題“構建適合每一個學生發(fā)展的活教育”理念的指導下,學校領導十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學??傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費,適時為學生征訂新書,添置相應設備。學校實行校長領導下的館長負責制,要求圖書館制定相關管理制度,制定圖書館建設計劃,扎扎實實地為師生閱讀提供良好的服務,營造良好的書香氛圍。在校長室、教導處的領導下,圖書館工作每年做到有過程、有總結,并將檢查的結果納入到文明班級的考核之中。
            在管理方式上,學校采用先進的計算機管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學校建立的相應的網(wǎng)頁,真正實現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。
            學校圖書館通過網(wǎng)頁、展板、館長推薦、新書出爐、《給家長的一封信》等各種形式介紹圖書館建設情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實行借、閱合一和全開架借書服務,借閱的對象為年級全體學生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個班級在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時間為每次本班的閱讀課及每天中午,對教師全天開放。由閱讀課教師帶班進入圖書館,指導學生閱覽。為了讓學生充分享受學校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學生可以在家長的陪同下來到學校借書,每次開放時間為1天。由于圖書館認真做好開放工作,圖書館藏書流通率達到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。
            為了營造良好的讀書氛圍,學校開展了豐富多彩的讀書活動。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動,通過捐書活動教育學生愛護圖書、分享圖書。20xx年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識競賽。課外閱讀促進了學生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識競賽、古詩背誦活動。豐富多彩的讀書活動激活了學生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長的體驗。
            在導讀工作方面,學校主要通過教師對學生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場指導。學校還開設了閱讀指導課,起到了很好的引領作用。我們還積極參加縣精神文明建設活動,扎實落實上級有關讀書征文活動。使我校的圖書館建設對周邊各兄弟學校起到了示范、幫助、輻射的作用。
            先進的圖書館裝修理念為學生的閱覽營造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學生的閱讀興趣方面起到了較好的促進作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關活動的推波助瀾和評價機制的行為跟進,保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應有的資源共享作用。
            今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗收,并進一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個方面努力,不斷提高我們的認識水平,改進我們的行為。
            1、加強硬件設施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設計、環(huán)境布置、氣氛營造、硬件配備等方面得到了各級領導與參觀者的肯定,但是與市級i類圖書館的標準相對照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。
            2、推進電子管理網(wǎng)絡化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務器予以公開,使全體師生、家長能及時獲得信息,那么必將促進圖書的借閱,提高圖書的利用率。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇十三
            在本學期中,我校圖書館在校領導的支持和關懷下,全體館員以校工作計劃為目標,明確任務,真抓實干,主動服務、熱情服務于每一個師生,較好地完成了本學期的任務。
            我校圖書館是歷史較為久遠的圖書館,文化積淀深厚。然而也因為年代久遠有些方面建設顯得滯后。為了跟上時代的步伐,去年利用校舍建設新建了圖書館。學校對照省一級館標準配齊配足各功能室?,F(xiàn)在我校的圖書館,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊,電子圖書十萬冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學生數(shù)的1/15。每年生均借書約20多冊。學校配備專職圖書管理員。圖書管理員熱愛圖書館工作,有較強的主動服務意識,接受市級以上的圖書專業(yè)培訓,有上崗合格證,館長本科學歷。
            根據(jù)省一級圖書館標準,還備全了圖書期刊資料。現(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。
            學校圖書館在校級的關心和建議下,進一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)涵。本學年度來,學校為圖書館購置圖書二千多冊,資金近十萬元,人均年購書1.5冊。目前我館的館藏書量、藏書結構、藏書質(zhì)量合理并實行電腦化管理。以上這些硬件的達標為本館開展優(yōu)質(zhì)服務有了物質(zhì)上的保證。
            圖書館實行全天開放,借閱時間安排在學期初就下發(fā)給各班。圖書館管理人員能認真做好借還書籍的工作。校圖書館全部實行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息全部錄入電腦進行規(guī)范管理。近年來,學校從素質(zhì)教育、綠色課堂等理念著手,提出了讓閱讀走進師生的學習、工作、生活中去。給師生留出足夠的時間空間讓其開展閱讀。如每天中午一小時,分班進圖書館參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書館開展。張年亮老師的文學社;沈琴等老師的語文閱讀課時常在我館開展。開展了“讓好書與師生為伴”“讀一本好書就是和一個高尚的人對話”等系列讀書活動,還進行了寒暑假學生購書讀書活動,并在此基礎上評出獎項。
            在做好圖書館常規(guī)工作的同時,還加強班級圖書管理員隊伍建設,做好班級圖書角及借閱學生小管理員的培訓,讓其成為校圖書管理的有力助手。積極開展圖書借閱活動,引導學生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操。熱情服務于學校教育教學工作,為師生提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、文化建設中的作用。還加強了學校圖書館網(wǎng)站的建設,發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。
            圖書館管理人員能認真做好借閱服務工作,當師生來借閱、查詢資料時及時答復,通過網(wǎng)絡檢索幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。本著“讀者第一、服務至上”服務宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導學生利用圖書館解決實際問題。在校園讀書節(jié)“好書伴我成長”等系列活動中,圖書館積極做好各項服務工作,還將部分學生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時整理書籍,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。及時裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書管理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學有序地管理圖書資源,為師生的教育教學工作發(fā)揮了突出的作用。
            圖書管理員分工負責閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時檢查純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗?,每月上報安全檢查記錄表,有問題及時向上級匯報。制訂好學期工作計劃。間周出一期新書書展及學生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補師生的各種教材,每天報刊及時上架流通,個人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書館網(wǎng)站及內(nèi)容維護,做好新書的采購、編目、上架。完成校級下達的其它各項任務。有的管理員能發(fā)揮的一已之長為高一學生開設網(wǎng)頁制作社團班,并且認真對待每次輔導,受到好評。
            圖書館作為教育的第二課堂,在學生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動,重形式更重效果,對師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
            1、做好讀書方法指導,明確閱讀的目的和功效
            從數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,我們發(fā)現(xiàn)大多學生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學生,也是缺乏必要的引導,如果加以爭取也有相當一部份學生對閱讀是認可的,關鍵是我們平時要做好這樣的事情,讓絕大多數(shù)的學生加入到閱讀中來。
            我們充分利用校圖書館網(wǎng)絡、報欄以及班級小圖書管理員進行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一些資料,向?qū)W生指導閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學生都能說得出。利用間周一次的出版小報欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對學生喜愛上網(wǎng)的特點,推出電子書進行指導閱讀,指導學生會上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學生學會學習,學會思考,提高分析和解決問題能力;“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,我們在每周一次的新書推薦中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結合起來,做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)為能力。
            在一學期一次的校級讀書活動中,能充分利用這個平臺,聘請了各級各類專家向?qū)W生指導閱讀法,如要求學生摘寫文章的要點,在理解、品析的基礎上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導學生學會歸納,寫總結提綱,要求學生首先對閱讀材料認真分析,再對其思想內(nèi)容等方面進行歸納概括,培養(yǎng)化繁為簡的能力。
            我們圖書館有一個書評專欄,經(jīng)常把一些讀有心德的好體會文章發(fā)布出來,學生會寫心得筆記。促進了學生的寫作能力的提高。
            2、創(chuàng)設各種情景,提高學生閱讀能力
            充分發(fā)揮學校圖書閱覽室、開架書目、報欄、網(wǎng)絡等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學生閱讀的書籍,每年在新書征訂過程中,圖書館員工嚴格把關,訂閱的各類雜志、報紙、圖書適合現(xiàn)代的'學生,而且學校圖書館每年添置足量新圖書以適合不同的年級學生。每學期,校圖書館組織專門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學期推存的新書占到當年新書的15%以上。每一學期做好讀書方案計劃,有目的有重點地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學作品,如《紅樓夢》、《老人與?!?、《昆蟲記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當代文學作家如今年諾貝爾文學獎獲得者莫言的文集,結合網(wǎng)絡讀書活動向?qū)W生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來》、《又愛又恨是核能》等科普文章。
            3、成果展示,提高閱讀成效
            開展一系列特色專題讀書活動。如開展:“好書伴我行”等讀書交流活動,“共同讀一本書”活動,激起學生的閱讀興趣,隨時與學生交流閱讀體會。每個學生都有一份讀書計劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時鼓勵好書要相互交換看、共分享。評選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據(jù)閱讀情況評出讀書之星等。每學年評選出書香班級,以資鼓勵。
            小學圖書館圖書清理自查報告篇十四
            尊敬的圖書館各位老師:
            大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我兩年的圖書館生活劃上完整的句號了。
            截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。
            在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師兩年來對我的關懷與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。
            各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館學生工已經(jīng)順利地實現(xiàn)了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。
            如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:“好人一生平安!”。
            謝謝!
            辭職人:xxx。