讀后感是記錄自己閱讀歷程的一種方式，可以看到自己的成長(zhǎng)和變化。怎樣寫出具有自己獨(dú)特風(fēng)格和觀點(diǎn)的讀后感？以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
    老媽變同學(xué)讀后感篇一
    老師說(shuō)，一本好的書就是一個(gè)好朋友。于是，我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我覺(jué)得最好的朋友是《老媽變同學(xué)》。
    書里有一個(gè)男孩叫李奔奔，他有一位嚴(yán)厲的媽媽叫姚佳佳。書中還有一只會(huì)神奇法術(shù)的小鳥(niǎo)叫云鶯。因?yàn)槔畋急嫉膵寢寣?duì)他要求很嚴(yán)格，所以李奔奔讓云鶯把他媽媽變成了一個(gè)小孩子。這下，李奔奔可高興了，因?yàn)闆](méi)有人再管著他了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，因?yàn)閶寢屪兂闪诵『⒆?，沒(méi)有人照顧李奔奔了，他的生活變成了一團(tuán)糟。于是，李奔奔非常后悔，又讓云鶯把媽媽變回來(lái)了。
    讀了這本書后，我覺(jué)得李奔奔在開(kāi)始的時(shí)候非常地不懂事，他有一個(gè)關(guān)心他的媽媽卻不知道珍惜。我是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，在我上一年級(jí)的那一年，我的媽媽出了車禍永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我。所以，我知道沒(méi)有媽媽的痛苦。每當(dāng)看到別的同學(xué)跟媽媽撒嬌時(shí)，我都羨慕不已；每當(dāng)早上我費(fèi)力地梳著我的小辮子時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽給我扎小辮子的情景，我的淚就會(huì)情不自禁地流下來(lái)。我常常在想：只要媽媽能活過(guò)來(lái)，哪怕打我罵我都行。
    有一首歌唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。離開(kāi)媽媽的懷抱，幸福哪里找？沒(méi)有媽媽的我在這個(gè)世界上就像一株不起眼的野草一樣，任憑風(fēng)吹雨打，沒(méi)有媽媽關(guān)心。
    世上只有媽媽好，有媽媽管的孩子就是幸運(yùn)的孩子！
    老媽變同學(xué)讀后感篇二
    暑假，我讀了一本名叫《老媽變同學(xué)》的書。這本書講的是貪玩男孩李奔奔有一個(gè)好朋友，是一只會(huì)仙術(shù)的鳥(niǎo)——云鶯。云鶯認(rèn)為李奔奔老媽姚佳佳只想要個(gè)只會(huì)用功學(xué)習(xí)的苦瓜兒子，而跟姚佳佳理論。在爭(zhēng)吵中云鶯一氣之下把她變成了李奔奔的同學(xué)，給奔奔做榜樣。
    第一天放學(xué)后，姚佳佳讓李奔奔打開(kāi)班級(jí)qq群，原來(lái)姚佳佳是聽(tīng)同桌閆濤說(shuō)的。一開(kāi)qq群上面滿是評(píng)論姚佳佳漂亮、多才多藝的話，姚佳佳很高興。第二天上課，老師提問(wèn)問(wèn)題，可姚佳佳什么也說(shuō)不出，李奔奔想到老媽因?yàn)樽约憾簧暇W(wǎng)、不讀書，對(duì)新詞一問(wèn)三不知，他覺(jué)得老媽對(duì)他付出的太多太多了。
    班里要競(jìng)選班委，姚佳佳競(jìng)選上了出力不討好的活動(dòng)委員并舉行了活動(dòng)?；顒?dòng)中同學(xué)們談?wù)摰綁?mèng)想，姚佳佳的夢(mèng)想竟是當(dāng)個(gè)好媽媽，陪孩子一塊玩耍。起初有些同學(xué)覺(jué)得有些可笑，但是聽(tīng)到老師的講解也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很了不起?；氐郊液笤弃L把她變了回去，她也不在只關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)了。
    我讀完后覺(jué)得姚佳佳的夢(mèng)想十分偉大，因?yàn)槊總€(gè)女孩將來(lái)都會(huì)成為媽媽，如果每個(gè)媽媽都能理解自己的孩子，成為我們的知心朋友，讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，讓我們善良、快樂(lè)、擁有愛(ài)心，那該是多么美好啊！人不只需要敏銳的頭腦，還要有言談舉止、動(dòng)作禮儀等等。所以我希望所有的父母都能理解孩子，不只讓孩子學(xué)習(xí)，還應(yīng)該讓孩子有美好的童年。
    老媽變同學(xué)讀后感篇三
    在寒假里，我讀了一本十分有趣又使我受益匪淺的書，，它如一堆石頭里的一顆寶石一樣一下子吸引了我，讓我愛(ài)不釋手，它就是奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》.
    這本書主要介紹了一個(gè)叫李奔奔的小男孩.他又貪玩又淘氣，是一個(gè)讓老師頭大的學(xué)生，但偏偏又有一個(gè)一絲不茍又注重成績(jī)的老媽。為了讓李奔奔學(xué)習(xí)不分心，媽媽經(jīng)常反對(duì)李奔奔上網(wǎng)，等李奔奔好不容易進(jìn)了前十，媽媽又“得寸進(jìn)尺”般的想出來(lái)一個(gè)“保十爭(zhēng)三闖五”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使得李奔奔非常煩惱，于是，在有法力的小鳥(niǎo)云鶯的幫助下，李奔奔的媽媽被變成了一個(gè)和李奔奔一樣大的小學(xué)生，并和李奔奔成了同學(xué)。但媽媽變小后，脾氣卻是一天不如一天，變得貪玩霸道。在媽媽變小的日子里，她漸漸明白了小孩的心思，在這同時(shí)，李奔奔也懂得了媽媽的良苦用心。最后，在云鶯的幫助下，媽媽又變回了大人，結(jié)束了這樣的生活。
    我覺(jué)得，這本書受歡迎的很大一部分原因是因?yàn)樗脤懽鞯姆椒ㄟ€原了我們的生活。我們也會(huì)為成績(jī)不達(dá)標(biāo)而煩惱，也會(huì)和同學(xué)打成一片，也會(huì)不耐煩的聽(tīng)爸媽嘮叨，這本書的一切都很真實(shí)。在這本書里，我最喜歡的人物就是韓老師，他是一個(gè)年輕，思想新潮的老師，與學(xué)校里的“老木頭”們不一樣，他講課非常生動(dòng)，對(duì)學(xué)生也很溫柔，善于用一些奇思妙想去引導(dǎo)學(xué)生，深得同學(xué)們的喜愛(ài)，上天下地簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
    這本書還以大人變小孩的方法告訴我們，用換位思考解決問(wèn)題是一個(gè)很好的方法，比如我們最常見(jiàn)的，和父母關(guān)系不和諧的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話，我和爸媽也有不和諧的音符，每次都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)“家庭大戰(zhàn)”。有一次，我把書放的滿床都是，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“活像剛被土匪搶劫過(guò)一樣”。媽媽看見(jiàn)我把屋子弄成這個(gè)鬼樣子，原本笑瞇瞇的表情瞬間消失不見(jiàn)，取而代之的是一雙瞪得像銅鈴一般大的眼睛?？粗撬凵駜春?，快要冒火的表情，我心想，完了，這次死定了，唉！媽媽像點(diǎn)燃的炸彈一樣，把我從床上趕下來(lái)，一邊收拾一邊惡狠狠的說(shuō)我：“你看看你，一個(gè)女生邋邋遢遢的像什么樣子？說(shuō)你多少回不能在床上看書，就是記不??！”我不服氣，順口頂了一句：“我這不是在學(xué)習(xí)嘛……”這話可謂是火上澆油，直接把我媽這個(gè)炸彈變成了核彈，瞬間炸出一朵蘑菇云：“你這叫學(xué)習(xí)？你看看你們班的那個(gè)誰(shuí)，人家也這么學(xué)習(xí)？你知道你跟人家差在哪里嗎？不知道你還不趕緊去問(wèn)？成事不足敗事有余！”“是是是，她什么都好，我跟她比就是個(gè)小菜鳥(niǎo)行了吧？”我索性關(guān)上門，自己一個(gè)人在屋里生悶氣。晚上，我出來(lái)上廁所時(shí)，看見(jiàn)媽媽正臥在床上休息，剛剛收拾過(guò)我的“戰(zhàn)場(chǎng)”的她一臉的疲憊，完全沒(méi)有了戰(zhàn)斗時(shí)的精力。唉，中年老媽不易呀！我瞬間就后悔了：“我怎么能這樣呢，媽媽在外面忙了一天，晚上又是打掃衛(wèi)生又是做飯洗衣，又要和我斗志斗勇又要給我收拾“爛攤子”，要是我，我早就累死了，唉！”
    其實(shí)，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的矛盾。有的時(shí)候換位思考一下，你就會(huì)輕輕松松的獲得答案。
    老媽變同學(xué)讀后感篇四
    讀書，使我快樂(lè)；讀書，使我進(jìn)步；讀書，使我成長(zhǎng)。呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又過(guò)去了，在這個(gè)愉快的暑假里我讀了奇幻阿姨李岫青寫的《老媽變同學(xué)》。這本書帶給了我一個(gè)假期的快樂(lè)，讓我在書中探索新的知識(shí)，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的假期！
    《老媽變同學(xué)》這本書主要講述了這樣一個(gè)小故事：因李奔奔學(xué)習(xí)不好，一只擁有仙術(shù)的小鳥(niǎo)—云鶯把奔奔的媽媽變成小孩子，來(lái)給李奔奔做榜樣。自從云鶯把奔奔的媽媽變成小孩子后，奔奔的媽媽姚佳佳就什么也不記得了，她擁有著小孩子一樣的性格脾氣，這樣下去讓奔奔的爸爸受不了?？梢鸭言诟?jìng)選中當(dāng)上了活動(dòng)委員，她與老師開(kāi)展了一次活動(dòng)，她的形象也有了大大的改變?？墒?，自從姚佳佳變成小孩子后，成天上網(wǎng)、貪玩、撒嬌、不做作業(yè)，沒(méi)有給奔奔做好榜樣！直到最后，云鶯把姚佳佳又變回來(lái)了，變成了一個(gè)疼愛(ài)、關(guān)心奔奔的媽媽。
    讀了這本書，我想與大家分享一下我的收獲，其實(shí)每一個(gè)孩子都非常不易，考試考不好時(shí)，自己本身就已經(jīng)非常難過(guò)了，如果父母不給予鼓勵(lì)的話，反而批評(píng)孩子，那我們就會(huì)沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望每一個(gè)媽媽都能包容、體諒自己的孩子。而我們也要細(xì)心認(rèn)真的考好每一次試，不要惹媽媽生氣，做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
    但作為一個(gè)小孩子，我們不能讓爸爸媽媽生氣，聽(tīng)從父母，按照父母的思路去辦事，這些并不是非常得重要。很重要的是，父母為了我們的學(xué)習(xí)而心甘情愿地犧牲自己的時(shí)間，所以我們要好好學(xué)習(xí)，成為父母的‘光榮之花’，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我們可親可敬的父母！
    所有的爸爸媽媽，以及我們每一個(gè)孩子都要共同努力，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)和諧、溫馨的家園吧！
    讀書，讓我在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，因此，多讀書才能讓生活更美好。
    老媽70歲生日祝福語(yǔ)。
    小學(xué)英語(yǔ)名詞變復(fù)數(shù)。
    中班教案《會(huì)變的圓》。
    應(yīng)用宏程序加工變螺距螺紋。
    同學(xué)會(huì)祝詞范本精選。
    同學(xué)聚會(huì)致辭精選范文。
    初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)研究論文。
    老媽變同學(xué)讀后感篇五
    這本書的作者是李岫青。李岫青是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院第六屆作家高研班學(xué)員，山東省作家協(xié)會(huì)簽約作家，臨沂大學(xué)特聘教授。李岫青專注寫作，他的文章幽默風(fēng)趣，深受孩子們喜愛(ài)。
    《老媽變同學(xué)》是“貪玩大王李奔奔”這一系列的書。主要說(shuō)李奔奔的媽媽對(duì)他學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，讓他“保十爭(zhēng)五闖三”?？伤X(jué)得媽媽對(duì)他要求太嚴(yán)格了，媽媽覺(jué)得要求并不嚴(yán)格，李奔奔還是覺(jué)得媽媽很過(guò)分，媽媽又說(shuō)：“我如果當(dāng)上了李奔奔的同學(xué)，一定能為他做榜樣?！?。這話被仙鳥(niǎo)云鶯知道以后（云鶯是一只懂法術(shù)的仙鳥(niǎo)），便把媽媽變成了一個(gè)漂亮的小女孩，和李奔奔一起上學(xué)，并以李奔奔表妹的名義住在了他家。后來(lái)經(jīng)過(guò)李奔奔和他爸爸李大河的努力，才把媽媽恢復(fù)了原來(lái)的模樣。
    書中，我最喜歡的人是變成小女孩的媽媽。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很棒，而且長(zhǎng)的很漂亮，愛(ài)衛(wèi)生，愛(ài)助人，她在老師心中是一個(gè)名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。她是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。
    我讀了《老媽變同學(xué)》這本書后深有感觸。我覺(jué)得父母對(duì)我們要求嚴(yán)格是對(duì)我們好，但也不能太嚴(yán)格子，我們也要把父母交給我們的任務(wù)量力而行。
    老媽變同學(xué)讀后感篇六
    寒假，在一個(gè)布滿皚皚白雪的一天，我讀了由奇幻阿姨李岫青寫的一本《老媽變同學(xué)》，它的內(nèi)容輕松幽默，使我的寒假變得更加有趣！《老媽變同學(xué)》這本書講了一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，李奔奔一因不喜歡在家里被他老媽拘束，總是嘮叨他學(xué)習(xí)，還說(shuō)我要還是個(gè)小孩子，肯定每次都考第一。于是，一只有仙術(shù)的小鳥(niǎo)——云鶯便把她變成了小孩子，去給李奔奔做榜樣，沒(méi)想到，自從老媽變成了小孩子，真的把自己當(dāng)成了李奔奔的表姐，家里的衛(wèi)生也不打掃，也不心疼奔奔了，倒是在班里組織了一次活動(dòng)讓她的形象高大了起來(lái)。直到李奔奔和他見(jiàn)再也看不下去了。請(qǐng)求云鶯把媽媽變回來(lái)，他倆再通過(guò)自己的努力把曾經(jīng)的'那個(gè)善良賢妻良母的媽媽變回來(lái)，并承諾以后幫媽媽分分擔(dān)家務(wù)。
    讀完這本書，我認(rèn)為學(xué)生真的是不容易，特別是到了高年級(jí)，那作業(yè)堆成山，初中高中的學(xué)生們每次累得，都無(wú)法自拔，作業(yè)天天寫到十一二點(diǎn)，還又得早上5點(diǎn)半起床，然后又得再熬過(guò)殘酷的一天，一天中既要維持人際關(guān)系又要保持學(xué)習(xí)成績(jī)。每天都那么累，然而在考試的時(shí)候仍然沒(méi)考出一個(gè)理想的成績(jī)，即便有的已經(jīng)努力了，非常努力，但仍得不到家長(zhǎng)老師的贊許，還遭受了批評(píng)，我覺(jué)得，在學(xué)生已經(jīng)付出努力的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該給于鼓勵(lì)，而不是批評(píng)，要與孩子一起努力，體諒孩子的難處，多與孩子溝通，多鼓勵(lì)孩子，說(shuō)不定這樣，孩子下個(gè)學(xué)期會(huì)給你一份滿意的答卷。
    而作為學(xué)生的我們，也一定要盡到一個(gè)學(xué)生該做的事情，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，上課專心聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這些都是基本的事情，在家里我們也要力所能及的幫父母做些家務(wù)，不讓父母太勞累，不惹父母生氣，盡量每天從學(xué)校帶來(lái)好消息。不要像李奔奔那樣，一旦離開(kāi)了媽媽生活就無(wú)法自理。
    從《老媽變同學(xué)》這本書以美好幽默的形式與我們講述了一個(gè)個(gè)得道理，讓我們感受到可貴的親情和友情。
    老媽變同學(xué)讀后感篇七
    我通過(guò)讀{老媽變同學(xué)}我知道了主人公李奔奔的生活。每天，他的媽媽都讓他學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都是學(xué)習(xí)。而且很嘮叨，這讓李奔奔很是煩惱。李奔奔的好朋友”云鶯”（一只會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo)）舊版他的媽媽變成了一個(gè)和李奔奔同齡的和小女孩兒。并且和李奔奔成了同班同學(xué)!她的名字叫姚佳佳。在上課的時(shí)候，老師問(wèn)姚佳佳問(wèn)題她都回答不上來(lái)，同學(xué)們喜歡的歌手和偶像以及綜藝節(jié)目她都不知道。這時(shí)候她感覺(jué)他對(duì)李奔奔的關(guān)心太少了，和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言了。她決定要努力學(xué)習(xí)，努力成為李奔奔的榜樣！通過(guò)她的不懈努力，她終于做到了！
    在這個(gè)過(guò)程中間，李奔奔又想起了媽媽的各種‘’好處‘’。雖然嘮叨，可是媽媽每天都會(huì)把家里收拾的干干凈凈。回到家就能吃上可口的飯菜?？墒乾F(xiàn)在，媽媽已經(jīng)完全忘記了是他的媽媽！爸爸工作又忙，家里弄得亂七八糟，還要天天吃涼飯、剩飯。他多想媽媽趕緊變回來(lái)呀！
    過(guò)了一段時(shí)間“云鶯”覺(jué)得奔奔的媽媽已經(jīng)給他做出了好的榜樣，就把他的媽媽又變回來(lái)了！變回來(lái)的媽媽特別理解奔奔了，奔奔呢，當(dāng)然也更加主動(dòng)學(xué)習(xí)了。而且還主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，媽媽也和他一起上網(wǎng)。生活得別提多幸福了！
    同時(shí)我也覺(jué)得，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的角度的看問(wèn)題。建議大家也看看哦。
    老媽變同學(xué)讀后感篇八
    人們都說(shuō)“讀一本好書，收獲一份快樂(lè)，讀一本好書，收獲一份希望”今天我就收獲到了這樣一份希望。
    我讀了一本好書，叫做《老媽變同學(xué)》這本書豐富有趣，內(nèi)容多彩，讓人回味無(wú)窮，下面我介紹這本書的內(nèi)容。
    這本書主要人物李奔奔，李奔奔是一個(gè)非常貪玩，又樂(lè)于助人，熱心的男孩，他有一個(gè)好伙伴叫云鶯，是一只會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo)，她脾氣有點(diǎn)橫，但富有愛(ài)心和正義感。
    云鶯為了讓老媽給李奔奔做榜樣，施展仙術(shù)把老媽變成了小女孩，讓她去做李奔奔的同班同學(xué)。后來(lái)，老媽做了李奔奔的同學(xué)以后，卻變得霸道貪玩，不再對(duì)李奔奔管頭管腦，還經(jīng)常欺負(fù)李奔奔。
    她經(jīng)常上qq玩電腦，可以忘記一切，但始終忘不了給李奔奔做榜樣，沒(méi)有了老媽，李奔奔的爸爸李大河既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，沒(méi)有了老媽，李奔奔的家里亂的一團(tuán)糟，整天吃方便面，日子過(guò)的一點(diǎn)也不快樂(lè)，李奔奔非常希望他的老媽能變回來(lái)，他好幾次懇求云鶯讓他老媽變回來(lái)，但云鶯都說(shuō)她還沒(méi)給你做好榜樣呢？后來(lái)，因?yàn)樗屠习值呐Π牙蠇屪兞嘶貋?lái)。
    讀了這本書我的感受是：李奔奔以為沒(méi)有了老媽就自由了，想不到結(jié)果更不好了。就相當(dāng)于事實(shí)生活中，我們沒(méi)有了媽媽，生活怎么辦？爸爸每天上班，媽媽讓我們每天學(xué)習(xí)，也是為了我們好，讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
    老媽變同學(xué)讀后感篇九
    在寒冷的冬季里，因?yàn)橛辛恕肚⊥瑢W(xué)少年》這本書，讓我們?cè)谶@個(gè)冬季的寒假里不再孤獨(dú)。
    《恰同學(xué)少年》這本書主要寫了少年狂傲的毛同志，俊秀儒雅的蕭子升，少年老成的蔡和森和意氣風(fēng)發(fā)的蕭三等人。他們知道要關(guān)心伙伴，愛(ài)護(hù)朋友，但是我呢？不但不關(guān)心伙伴們，而且對(duì)伙伴們大吼大叫，我生氣的時(shí)候就把她們當(dāng)成出氣筒，沖著她們發(fā)脾氣，通過(guò)她們來(lái)發(fā)泄自己的憤怒。看看毛同志他們的行為，再看看我自己的行為，兩者形成了很明顯的對(duì)比。
    他們還知道要把錢節(jié)約起來(lái)，花在自己應(yīng)該花的地方，但是我呢？將爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢拿去買小攤小點(diǎn)上的“三無(wú)”垃圾食品吃，而買對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助的物品的時(shí)候，就纏著爸爸媽媽要錢，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己那時(shí)候真不應(yīng)該。他們胸懷寬廣，不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，但是我呢？就算朋友是好心的，也會(huì)被我當(dāng)成驢肝肺。在我眼里，朋友為我所做的一切完完全全是多余的。所以我認(rèn)為我自己好不應(yīng)該。
    他們?yōu)榱酥腥A之崛起，為了人民之幸福，竭盡自己的所能；他們關(guān)心國(guó)家，關(guān)心人民，崇尚光明正義；他們?yōu)t灑，執(zhí)著豪邁，不慕虛榮；他們豪情萬(wàn)丈，倔強(qiáng)狂傲，正義直爽；他們有勇有謀，膽識(shí)過(guò)人，自信自強(qiáng)；他們文采飛揚(yáng)，有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力。這是使我們中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，走向世界最重要的力量之源。
    跟他們相比，我們?nèi)鄙倭艘环葸h(yuǎn)大的志向，他們天還沒(méi)亮就開(kāi)始跑步了，而我們都太陽(yáng)曬屁股了，還躺在床上呼呼大睡。
    跟他們相比，我們相差了很多。不過(guò)，我堅(jiān)信，只要我們不斷努力，一定可以超越他們的。
    老媽變同學(xué)讀后感篇十
    這是一個(gè)難得的周末，早上我還在舒舒服服地睡著懶覺(jué)，就被一聲尖叫給吵醒了。我眉頭緊皺，想繼續(xù)我的美夢(mèng)，可媽媽的叫聲不斷，還伴隨著跺腳聲，唉，我的懶覺(jué)泡湯了!
    “我的手機(jī)呢?上班快要遲到了!”老媽叫道。犯困的我爬下床，迷迷糊糊地扶著墻挪到老媽面前，努力睜大眼睛看著老媽說(shuō)：“老媽，你的手機(jī)不就在你口袋里嗎?”“有嗎?我沒(méi)找到!”媽媽說(shuō)。我無(wú)奈地走向老媽，從她口袋里拿出手機(jī)遞給她，順便說(shuō)了句：“下次不要打擾我睡懶覺(jué)了?！崩蠇屗斓卣f(shuō)：“好，我去加班了，再見(jiàn)!”這就是我的糊涂老媽。
    我的老媽不僅愛(ài)犯糊涂，而且膽子還很小。一次外公過(guò)生日，我們剛進(jìn)外公家的門，一只老鼠突然躥出來(lái)“迎接”媽媽。當(dāng)老鼠從媽媽鞋面爬過(guò)的時(shí)候，媽媽的尖叫聲、跺腳聲不斷，并瞬間蹦上了水池臺(tái)，頭還撞到了曬衣服的鐵欄桿。唉!媽媽，老鼠都被你嚇到角落了，你還怕什么呢!
    這就是我的媽媽，一個(gè)獨(dú)特、有趣的老媽!
    老媽變同學(xué)讀后感篇十一
    我今天和老媽用撲克牌賭錢，雖說(shuō)最后老媽把她贏得錢還給我了，可我覺(jué)得可怕極了！
    飯后，我數(shù)著自己平時(shí)辛苦賺來(lái)的硬幣，想：“把老媽喊來(lái)玩牌，小賺一筆也不錯(cuò)?！蔽冶愫袄蠇屵^(guò)來(lái)玩牌，然后，老媽猶豫了一下，便一口答應(yīng)。
    開(kāi)始我和老媽玩了一會(huì)兒，真的賺了一筆小錢。當(dāng)時(shí)我想：“哈哈，就這一會(huì)兒工夫，我就賺夠了一個(gè)星期的刷碗錢！”正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，看老媽抿嘴一笑，我也沒(méi)太在意?？墒抢蠇尳佣B三地贏之又贏，我驚訝不已，想：財(cái)神幫她了？沒(méi)事，再贏回來(lái)。當(dāng)我輸了二、三十元時(shí)，我就渾身發(fā)癢，汗也止不住地往下淌，我也感覺(jué)自己的臉像火爐一樣熱。隨著我輸?shù)迷絹?lái)越多，我臉色也越來(lái)越難看，一副很悲壯的樣子?！霸儋€一盤！就最后一盤！贏了再打，輸了就不玩了?！蔽野蛋档叵耄墒沁@盤仍然是以我失敗告終，我又想：“我都輸這么多了，怎么也要再賭一會(huì)兒，這可是我的心血錢啊。”可結(jié)局仍然不象我想的那樣，當(dāng)我看到媽媽那邊一堆小山般的`硬幣時(shí)，終于忍不住了，眼淚花花地就流下來(lái)了，老媽見(jiàn)我這模樣，就把錢還給了我，并說(shuō)：“這就是我為什么答應(yīng)和你，我是想告訴你一個(gè)道理——君子愛(ài)財(cái)取之有道，賺錢靠得是自己的汗水，而不要一心只想著投機(jī)取巧！”
    老媽變同學(xué)讀后感篇十二
    8日讀完芥川的《手絹》與《煙草與魔鬼》。在評(píng)論網(wǎng)看過(guò)一句話“讀書報(bào)告寫芥川龍之介的短篇真是作死”，此話的確不虛，芥川的短篇連讀書筆記都不好寫。
    《手絹》。
    本文篇幅不大，主要講述了長(zhǎng)谷川教授在內(nèi)心對(duì)日本武士道的期待以及對(duì)斯特林堡表演法的接觸，從而對(duì)武士道精神產(chǎn)生困惑，期間出現(xiàn)了日本岐阜燈籠這個(gè)主要意象，雖然困頓，卻在最后點(diǎn)燃，說(shuō)明在其內(nèi)心某些精神層面的東西也被點(diǎn)亮。而出現(xiàn)的`手絹意象，則鮮明表現(xiàn)了武士道的隱忍精神，又暗地表現(xiàn)被曲解、扭曲的現(xiàn)實(shí)。
    如譯者解說(shuō)，本文以新渡戶稻造為原型創(chuàng)作，是一遍探討武士道的小說(shuō)。新渡戶稻造是日本近代有名的教育家、思想家、農(nóng)學(xué)家，出身士族，留學(xué)德國(guó)、美國(guó)，深諳西方文化，并娶美國(guó)女子為妻。18，他用英文寫出《武士道》，向西方介紹日本傳統(tǒng)的武士道思想。
    在本文中，長(zhǎng)谷川教授試圖以武士道精神來(lái)挽救現(xiàn)代日本的精神墮落，對(duì)女士忍耐失子之痛的行為深為感動(dòng)，認(rèn)為是“日本女性的武士道”。但隨后讀到斯特林堡書中論及的類型化表演法，內(nèi)心中產(chǎn)生了動(dòng)搖。武士道與類型化表演，兩者中或許有某種共通的東西，擾亂了先生純粹的感動(dòng)。
    當(dāng)然也有人惡意揣測(cè)長(zhǎng)谷川先生那樣強(qiáng)行揣度，使先前那種對(duì)于感觸美與協(xié)調(diào)的清澈心境蕩然無(wú)存，可謂庸人自擾。無(wú)論如何欣賞，終究是欣賞者基于表象的主觀臆斷。而締造這些文化文明與人文關(guān)懷的人的真實(shí)動(dòng)機(jī)和心理是什么，欣賞者不得而知。倒是這句，感動(dòng)本就無(wú)法傳承，唯有選擇被感動(dòng)的人，方可無(wú)師自通。值得贊賞。
    對(duì)于短篇小說(shuō)這種精華，很難以一次閱讀就得要義，可能需要更多時(shí)間的體會(huì)，更重要的是可能需要類似與小說(shuō)境遇的體驗(yàn)才能深得其間要領(lǐng)。所以，讀懂它可能還需要很久。
    《煙草與魔鬼》。
    該文有點(diǎn)類似與小童話故事，比如阿拉丁神燈這種。當(dāng)然，這種強(qiáng)行對(duì)比是我的粗陋學(xué)識(shí)的見(jiàn)解，而至于童話我讀的都少。
    本文以我要講述一個(gè)魔鬼將煙草帶入日本的傳說(shuō)開(kāi)頭，以魔鬼最終不知所蹤為結(jié)尾，期間詳細(xì)介紹了魔鬼是如何將煙草帶入日本的過(guò)程，據(jù)悉這是芥川對(duì)基督教的一次淺顯嘗試，而芥川本人則是對(duì)基督教一直保有興趣，甚至自殺時(shí)身邊也帶著《圣經(jīng)》，但他終生未入教，而是一直處于觀望狀態(tài)。
    老媽變同學(xué)讀后感篇十三
    暑假里，我讀了葉君健先生寫的《新同學(xué)》。這本書表現(xiàn)了四個(gè)小伙伴的愛(ài)國(guó)主義精神。
    故事是這樣的：在法國(guó)的'某一座學(xué)校里來(lái)了一個(gè)叫尼米諾的新同學(xué)。他很奇怪，總是不和別人一起玩。原來(lái)，這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是，尼米諾還是參加了聯(lián)歡會(huì)，但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說(shuō)成是糟蹋了葡萄園，被帶到兒童法庭，在法庭上，尼米諾與他的伙伴們一起辯護(hù)，最后拉伐爾老頭落荒而逃。
    在書中，拉伐爾老頭是一個(gè)疑心重、詭計(jì)多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險(xiǎn)思想，在大橡樹(shù)后面等待著獵物，怕告夏克斯會(huì)影響收成，最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。
    在書中，四個(gè)孩子都被拉伐爾老頭捉弄過(guò)：夏克斯因?yàn)槔柪项^用詭計(jì)騙走了葡萄園，所以他爸爸被迫當(dāng)了水手；米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計(jì)騙走了土地；尼米諾因?yàn)槔柪项^被迫停課，不能再與同學(xué)交往。終于，怒火在法庭上爆發(fā)了：一向有意避開(kāi)人的尼米諾鎮(zhèn)定地回答開(kāi)了：夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護(hù)；拉都先生也說(shuō)出了自己的過(guò)錯(cuò)；所有的人都要揍死拉伐爾老頭，拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了，但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學(xué)了。在這一天里，大家從心里感到幸福與溫暖。
    這篇小說(shuō)，讓我感受到小伙伴們對(duì)新同學(xué)的友情，對(duì)待革命者后代的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)專制者的反抗和斗爭(zhēng)。同時(shí)我也學(xué)習(xí)到歐洲當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治現(xiàn)實(shí)。
    老媽變同學(xué)讀后感篇十四
    《解密小米》是目前第一本以第三方視角解析小米公司誕生到發(fā)展的書，書中詳細(xì)解讀了小米驚人的成長(zhǎng)過(guò)程，并對(duì)粉絲經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)思維以及與bat之間即將爆發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了分析。特別是粉絲經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)思維這兩章，寫的特別詳細(xì)，完全可以當(dāng)作教科書來(lái)學(xué)習(xí)的，希望在這兩個(gè)方面有所得是值得讀一讀的。
    小米雖然成立的時(shí)間不長(zhǎng)，但幾乎從成立那天起就成為了一種現(xiàn)象，包括手機(jī)廠商在內(nèi)的很多企業(yè)都在學(xué)習(xí)小米的路子。粉絲營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)思維等也被炒熱，雖然這不是小米首創(chuàng)。
    粉絲營(yíng)銷是一件很困難的事情，之所以說(shuō)困難，是因?yàn)樾枰髽I(yè)自上而下的重視，《解密小米》中寫到“需要將粉絲營(yíng)銷作為企業(yè)戰(zhàn)略來(lái)做，甚至看作是生命”，但實(shí)際上絕大部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知還沒(méi)達(dá)到這個(gè)層面。偶爾有幾個(gè)撥清楚怎么回事的卻發(fā)現(xiàn)需要對(duì)企業(yè)大手術(shù)，“粉絲營(yíng)銷是一套非常系統(tǒng)化的工程，有著完備的組織、工作方法以及目標(biāo)，而且這項(xiàng)工作也十分復(fù)雜、龐大”，“需要改變企業(yè)的考核機(jī)制、人才機(jī)制、管理機(jī)制”，但既得利益者并不愿意為此改變現(xiàn)狀。而且，如此大的動(dòng)作還需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)一定的風(fēng)險(xiǎn)——萬(wàn)一失敗他們何去何從！
    其實(shí)，如今的粉絲營(yíng)銷已經(jīng)成為企業(yè)的日常化工作內(nèi)容，所以你會(huì)看到無(wú)論是新品發(fā)布也好、節(jié)日促銷也好，微博都會(huì)走在最前面先一步放出消息。不過(guò)，做微博做粉絲營(yíng)銷的企業(yè)一般就分兩種，一種是自己做，但堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，僅僅是存在狀態(tài)的。一種就是索性承包給第三方，找那些所謂的專業(yè)的新媒體公司去運(yùn)維的。其實(shí)，現(xiàn)在很少有幾個(gè)企業(yè)能夠把粉絲營(yíng)銷做的風(fēng)生水起的。至于后一種，完全就是欺騙大老板，浪費(fèi)公司的錢養(yǎng)新媒體公司。自己做當(dāng)然是最好的，可是，首先要搞清楚到底為什么需要粉絲，需要粉絲做什么，你又能給他們帶來(lái)什么。如果這些還沒(méi)劃拉清楚，就沒(méi)必要花費(fèi)人力物力財(cái)力。其實(shí)粉絲是一個(gè)很特別的不固定的群體，之所以說(shuō)不固定，是因?yàn)殡S著年齡、閱歷的增長(zhǎng)原本粉可能會(huì)發(fā)現(xiàn)以往粉的沒(méi)有價(jià)值甚至幼稚，進(jìn)而選擇其他，再或者是企業(yè)沒(méi)能給他們繼續(xù)粉下去的動(dòng)力。
    《解密小米》中提出，企業(yè)要塑造一個(gè)中心人物，比如蘋果的喬布斯、小米雷軍，然后與粉絲做朋友，并總結(jié)出了小米與粉絲做朋友的6個(gè)方面，有興趣的可以去看看。
    找第三方最簡(jiǎn)單，但效果也最差。第三方運(yùn)維公司本就是賺錢的主，他們干活的目的不是從企業(yè)本身利益出發(fā)，是考慮如何更快更多的從企業(yè)拿到錢。我接觸過(guò)類似的公司，他們做微博營(yíng)銷的手段基本是流水線，編輯內(nèi)容、找大v、紅人轉(zhuǎn)發(fā)推薦、水軍維護(hù)提升轉(zhuǎn)評(píng)量。最后會(huì)做一個(gè)華麗麗的數(shù)據(jù)報(bào)告邀功請(qǐng)賞。開(kāi)始的時(shí)候我還會(huì)擔(dān)心，“都是水軍，企業(yè)還會(huì)給你付錢??？”實(shí)際上不僅會(huì)給錢，還會(huì)繼續(xù)給錢。也難怪，下面辦事的人不計(jì)后果要的只是數(shù)據(jù)，拿著數(shù)據(jù)就能到大老板那交差，這就足夠了。
    事實(shí)上，對(duì)于請(qǐng)新媒體營(yíng)銷公司這種愚蠢行為，無(wú)非是表明企業(yè)本身不需要做粉絲營(yíng)銷。
    其中我接觸過(guò)一個(gè)企業(yè)，自認(rèn)為官微運(yùn)營(yíng)的相當(dāng)好，還振振有詞向外界宣傳獲得了xx獎(jiǎng)項(xiàng)，搞的唯恐天下不知。事實(shí)上，發(fā)出去的消息90%以上沒(méi)人理，但為了讓氣氛看上去沒(méi)有那么凄涼不得不找營(yíng)銷公司借助水軍的力量。這種自欺欺人的愚蠢行為其實(shí)也不是情愿的，內(nèi)部員工也知道其中的無(wú)聊和滑稽，但為了給大領(lǐng)導(dǎo)呈上漂亮的數(shù)據(jù)只能這么做，不然的話是很難能保得住現(xiàn)在的位置的?？偟膩?lái)說(shuō)，我覺(jué)得既然企業(yè)不打算認(rèn)真對(duì)待粉絲，索性就別搞粉絲營(yíng)銷之類的把戲，浪費(fèi)錢不說(shuō)還把自己的員工搞的特別累。如果一定要做，那就真的需要有人認(rèn)真的站在賬號(hào)的后面，而不是裝裝樣子糊弄自己。