學會自律和自我管理，才能更好地規(guī)劃自己的未來。寫總結(jié)時，我們應該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗。勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，每一次經(jīng)歷都是我們成長的機會。
    改革管理模的論文篇一
    〔提要〕成人高等教育是普通全日制教育的有益延伸，是面向全社會進行繼續(xù)教育的一種教育制度。近年來，我國的成人教育管理水平已逐漸滯后于時代發(fā)展的需要，其癥結(jié)在于相對陳舊的管理理念和不合時宜的管理模式。因而，如何在我國經(jīng)濟又快又好健康發(fā)展的同時，向管理要效益，充分體現(xiàn)“以生為本”和“服務(wù)至上”的經(jīng)營化管理理念，制定出一套行之有效的成人高等教育管理工作模式的改革與創(chuàng)新方案勢在必行。
    〔關(guān)鍵詞〕成人高等教育;管理工作模式;改革;創(chuàng)新。
    學校教育亦是如此，一流的成人教育必須配備一流的管理模式，而一流的管理模式必須由一流的管理理念作為支撐和保障。在國家加快經(jīng)濟調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級以及“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景下，探討我國成人高等教育管理模式的改革與創(chuàng)新，對于培養(yǎng)適宜于時代發(fā)展需要的高質(zhì)量、實用復合型人才，實現(xiàn)教育質(zhì)量互認的辦學效果具有無比深遠的理論意義和現(xiàn)實意義。
    一、革新意識，樹立“以生為本”的服務(wù)理念。
    在管理實踐中要摒棄舊有“重章法而不重人”的錯誤理念，取而代之以“生本位”的先進服務(wù)理念。具體做法如下。1.聆聽學生的個性化需求。教師或管理人員要注重與學生進行近距離交流，擴大學院規(guī)章制度設(shè)計的參與面，吸納學生代表融入其中，聽取其意見和建議，最大限度地滿足學生不同的授課需要，靈活制定最適宜的制度和方案。2.日常管理中注意“少批評、重激勵”。學生一旦出現(xiàn)違紀情況，要講求處理方法，調(diào)查事件真相，擺事實講道理，不能不問青紅皂白嚴厲指責或懲罰學生，對確實有困難的學生，要盡力幫其解決后顧之憂，提倡采用關(guān)懷和激勵相結(jié)合的人性化管理方法。3.注重啟發(fā)引導，在教學中體現(xiàn)“以生為本”。努力探求學生易于、樂于接受的教學方法，采取循序漸進、因材施教的啟發(fā)引導式教學法，將學生感興趣的理論知識點與專業(yè)實踐技能相結(jié)合，并善于總結(jié)歸納，實現(xiàn)教學相長。
    二、找準方向，明確成人高等教育管理工作目標。
    要積極探索新形勢下成人高等教育自身的特點和規(guī)律，加大管理工作投入力度，提升管理團隊的綜合素質(zhì)，構(gòu)建科學的管理工作體系，加強成人高等教育的管理力量，堅持“質(zhì)量至上”的原則，在全體教職員工中樹立“我是成教人，處處為成教”的主人翁責任感。一方面，應制定合情入理的管理措施和辦法以及科學的教學計劃和教學大綱，并在遵照“人本至上”原則的前提下，努力使各項規(guī)章制度和計劃方案落到實處，得以實施；另一方面，應集聚精英力量齊抓共建成教管理工作，形成上下一盤棋、一條心，做品牌教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在此過程中，要充分調(diào)動全體教職員工的.積極性，注重先進教師和管理標兵的帶頭示范作用，合理配置教學、管理、后勤等各類資源，促進成人高等教育的教學和管理水平穩(wěn)步提高。
    三、拓寬渠道、創(chuàng)新成人高等教育辦學思路和方法。
    1.引進先進理念，拓寬辦學思路。成人院校不要拘泥于單純的校內(nèi)教育模式，可以引進國外先進的辦學理念，如源自德國的“雙元制”職業(yè)培訓模式，即學生在讀期間經(jīng)歷職業(yè)院校和公共事業(yè)單位等校外實訓場所的“雙元式”培訓，使學生畢業(yè)前即具備職業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識與技能，增強其市場競爭力；建立“成教集團”，即成教院校與相關(guān)企事業(yè)單位以契約形式結(jié)為聯(lián)合辦學體，針對若干專業(yè)進行校企合作，在校期間即可讓學生頂崗實踐或為企事業(yè)單位定向委培，提高學生就業(yè)率和社會吸引力，提升學校辦學效益及口碑，以最大限度地實現(xiàn)雙贏或多贏。此外，還可以積極承辦各類崗前培訓、素質(zhì)提高培訓、職業(yè)技術(shù)教育、實訓基地培養(yǎng)等多層次、多角度的非學歷教育。2.優(yōu)化教學策略，創(chuàng)新教學方法?？赏ㄟ^問卷調(diào)查或座談、訪談的形式，摸清學生對教學內(nèi)容及教學形式的真實需求，依照“與時俱進”的原則，組織學科專家根據(jù)學生需求及學科發(fā)展對教學大綱和教學計劃進行重新修訂。此外，也可以組織學科帶頭人和優(yōu)秀教師編寫特色、實用的成教教材及自學指導書等輔助材料，以幫助學生更好地掌握所學知識。在授課實踐中，要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，采用靈活多樣的教學方法，如案例教學法、項目教學法、任務(wù)驅(qū)動法、自主學習法等多種教學方法，先拋出問題，然后讓大家進行討論交流，再由老師補充、更正、講評，從而使學生在角色扮演中深刻體會教師傳授的知識點與技能，同時，提升語言表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、問題解決能力以及團隊合作能力，最終實現(xiàn)成人高等教育人文素養(yǎng)和專業(yè)技能培養(yǎng)目標的統(tǒng)一。
    四、更新觀念，建立適應成教發(fā)展的信息化管理體系。
    1.成人高等院?？梢栽O(shè)立信息化工作領(lǐng)導小組或信息化管理工作委員會，制定短期、中期和長期計劃，經(jīng)常召開例會，掌控實時進程，提高對信息化管理改革工作的監(jiān)管力度。在日常工作實踐中，可以圍繞“招生計劃管理、學籍檔案管理、教學管理、成績管理、畢業(yè)信息管理”的流程建立一套科學的信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。2.對“院校簡介、招生信息、師資隊伍、專業(yè)特色、課程安排、教學特色”等信息增設(shè)便捷的搜索渠道；運用信息化技術(shù)將教師的授課內(nèi)容制成課件、視頻、微課等教學資源上傳到校園網(wǎng)，以直觀教學的方式呈現(xiàn)出書本以外的內(nèi)容，便于學生深刻領(lǐng)會教學重點和難點。3.廣大成人院?？梢詫W院的招生信息、專業(yè)設(shè)置等信息發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，有效突破時間和空間的制約，使社會公眾對學校信息一目了然，從而方便選擇。
    五、打破常規(guī)，制定靈活多變的成教管理新方法。
    1.引入先進的學分制管理模式。目前，許多成人高校都在積極改革現(xiàn)有的管理模式，而被歐洲發(fā)達國家推崇的“學分制教育”也逐漸被納入視野。所謂的“學分制”是一種與“學年制”并存的教學管理機制，是指學生通過自主選擇感興趣的專業(yè)、學科進行選修，只要修滿學分即可取得畢業(yè)證書的一種彈性人才培養(yǎng)模式。從本質(zhì)上講，這是一種可以極大激發(fā)學生學習熱情與積極性的競爭機制，其可有效緩解成人學生學習的多重矛盾，因而不失為一種可嘗試的、靈活機動的教學管理新模式。2.加快學生管理工作的創(chuàng)新進程?？梢孕Х缕髽I(yè)管理中的“客戶關(guān)系管理”，創(chuàng)建在校生數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，將學生的所處行業(yè)、工作職位、興趣偏好、授課需求、實際困難等個人信息資料整合、上傳、共享，便于教師及各部門管理人員分析、掌握，并根據(jù)需求變化制定相應的教學、管理實施方案。此外，還可以構(gòu)建應往屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)互動平臺，在該平臺上實現(xiàn)學生間的實時互通，如可以建立“招生信息變化、學習心得體會、師生答疑解惑、前沿知識探尋”等有益的互動交流模塊，以此側(cè)面了解學生最新的心理訴求，掌握其在校學習效果，從而及時修正管理工作中的不足。3.下大氣力加強師資隊伍建設(shè)。打鐵還需自身硬。廣大成人院校要高度重視師資隊伍建設(shè)的重要性，下大氣力建立一支責任心強、業(yè)務(wù)能力過硬的管理團隊。在實踐中，要運用激勵機制，注意獎懲結(jié)合，科學高效地對教學、管理等各部門工作人員進行督導，必要時也可進行抽查、抽檢，以及時發(fā)現(xiàn)不足，提出建議，落實整改。同時，也要傾聽一線教師的心聲，多與其進行溝通交流，激發(fā)他們的執(zhí)教熱情與創(chuàng)造力，幫助其盡快找到適合自身的個性化教學方法。總之，成人高等教育管理工作的改革與創(chuàng)新是一項復雜的系統(tǒng)工程。面對日新月異的經(jīng)濟和市場變化形勢，廣大成教工作者要篤定目標，與時俱進，將“人本思想”和“服務(wù)理念”貫徹落實到日常的管理工作實踐中。只要我們堅定信心，措施得力，始終把學生滿意度和社會認可度等評價指標放在各項工作的核心位置，進一步提升成人教育管理工作的層次與水平，就一定能為社會培養(yǎng)出大批高素質(zhì)、高技能的現(xiàn)代化復合型人才，進而實現(xiàn)成人高等教育人才培養(yǎng)的終極目標。
    作者:李媛單位:營口職業(yè)技術(shù)學院成人教育分院。
    改革管理模的論文篇二
    三十多年的改革開放，市場經(jīng)濟體制也經(jīng)過了三十多年的歷程，目前我國市場經(jīng)濟的基本雛形已經(jīng)形成，這對我國生產(chǎn)力水平的發(fā)展、人民生活水平的提升以及我國綜合國力和國家軟實力的提升都有重要的推進作用。如果當前我國的體制改革可以深化以政府轉(zhuǎn)型為目標，必將為我國社會經(jīng)濟的發(fā)展提供強大的推動力。
    （二）科學發(fā)展觀的需要。
    科學發(fā)展觀是根據(jù)我國國情提出來的具有中國特色的發(fā)展觀念。它符合我國社會發(fā)展的基本原則，是我國社會發(fā)展的必然產(chǎn)物?？茖W發(fā)展的核心是社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，并且宗旨是以人為本。要實現(xiàn)科學發(fā)展和各個領(lǐng)域協(xié)調(diào)發(fā)展，就必須要求社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)及各個領(lǐng)域兼顧統(tǒng)一，步調(diào)一致。而這必須在我國行政管理體制不斷改革和完善的條件下才能實現(xiàn)。
    （三）“十二五”規(guī)劃的保證。
    “十二五”是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，是各個領(lǐng)域發(fā)展和轉(zhuǎn)型的重要分水嶺，這期間機遇與挑戰(zhàn)同時存在，各種矛盾凸顯，這個階段能否獲得有效的真正的發(fā)展，是要依靠我國行政管理體制為背景支持的。
    二、我國行政管理的基本要求。
    （一）政府要發(fā)揮正確的行政職能。
    在行政管理體制改革的過程中，政府起著至關(guān)重要的作用，以往的行政管理過程政府職能過于龐大，致使一些行政審批過程過于繁瑣，辦事效率極其低下。若想科學合理地解決政府職能過大的原因，應著力解決三方面的問題。
    一、是政企分離。政府和企業(yè)之間要明確權(quán)限，分開權(quán)政，合理分開政府和企業(yè)之間的權(quán)利，處理好政企之間的一些問題和矛盾。
    二、是建立一些中間機構(gòu)。建立一些介于政府和社會之間的中介機構(gòu)，合理分散權(quán)利，放開權(quán)利，形成科學、合理的政府、中介、社會組織三種各自獨立的權(quán)利機構(gòu)組織，這樣對一些疑難或者不容易處理的問題會有意想不到的效果。
    三、是政府在行政內(nèi)部合理放權(quán)，將部分權(quán)利權(quán)限下放到地方政府，對于疑難或者處理不了的問題，地方政府建立行政審批處理機構(gòu)，進行解決。通過這樣的權(quán)利下放和一些權(quán)利的收回，致力于將我國的政府轉(zhuǎn)變成一個有效的、有限的政府。
    （二）明確政府的界限。
    在改革中，政府要明確哪些權(quán)限和服務(wù)需要下放，哪些權(quán)限需要收回或者保留，要經(jīng)過認真考核，長遠著想。政府作為職能部門，不可能也不能任何事情都親歷親為，只有有的放矢，才能強化政府職能，提高效率。
    （一）加強法律法規(guī)建設(shè)。
    政府如果要依法行使權(quán)力就必須按照法律法規(guī)要求來做事情。同時，政府的依法行為也是規(guī)范政府行為的關(guān)鍵和前提，只有政府以身作則依法行使行政權(quán)力，才能強化行政的力度和公正性，也才能確保政府在人們心目中的形象和地位。所以，在行政體制改動的過程中，首當其沖的是強化政府法律法規(guī)的建設(shè)，具體措施如下幾點：
    一、是需要對國家乃至地方的法律法規(guī)以及條例等進行及時適當?shù)男薷男抻?，對各級政府部門進行嚴格詳細的規(guī)定和約束，使政府在執(zhí)行行政權(quán)限和管理的時候有法可依，防止濫用權(quán)限的現(xiàn)象出現(xiàn)。
    二、是需要對政府乃至整個國家的行政法律體系進行健全，只有健全的法律系統(tǒng)，才能從本質(zhì)上杜絕政府行政行為過程中的隨意性和不合理行為。
    三、是建立健全責任追究制度。要實行國家行政部門的責任負責制度，將責任負責制度延伸到具體的工作崗位，具體到每一個人的身上。
    （二）以轉(zhuǎn)變政府職能為出發(fā)點。
    目前，在我國轉(zhuǎn)變政府職能仍然是深化體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要通過科學合理的步伐一步步推進體制改革的進程，要通過科學合理的方式將由政府管理的事項規(guī)劃好，同時，合理的轉(zhuǎn)移出不用由政府控制的事項。進而通過市場充分發(fā)揮本身的調(diào)節(jié)作用。此外，對政府進行機制體制改革，關(guān)鍵是明確政府的職能和角色，根據(jù)政府的職能來確定政府機構(gòu)的設(shè)置及政府各行政機構(gòu)的優(yōu)化配置。最后，根據(jù)國家行政環(huán)境的發(fā)展，進一步突出政府職能，將政府形象轉(zhuǎn)變成維護社會公平、提供公共服務(wù)，創(chuàng)建良好服務(wù)環(huán)境上。
    （三）建立協(xié)調(diào)與制約的雙軌機制。
    需要建立一套在行政決策、實施、執(zhí)行過程中的監(jiān)督機制。按照問責制，失職追究到人，合理分工、責權(quán)分明的原則，使政府部門和組織部門負責決策，監(jiān)督機構(gòu)負責整個過程，而執(zhí)行機構(gòu)負責行使執(zhí)行任務(wù)。這樣，就形成了決策、監(jiān)督、執(zhí)行三位一體的體系，也就建立了一套完整的行政管理機制。
    （四）深化政府機構(gòu)改革。
    政府機構(gòu)改革是行政管理改革的重要組成部分。通過政府機構(gòu)改革，可以將政府機構(gòu)調(diào)整的更為合理和科學。具體措施如下：
    一、是盡快的建立全面的政府服務(wù)體系，保證其正常高效的運轉(zhuǎn)，多建立服務(wù)大廳、一站式服務(wù)等機構(gòu)和服務(wù)體系，方便社會和人民。
    二、是鑒于我國是農(nóng)業(yè)大國的基礎(chǔ)，三農(nóng)問題已經(jīng)成為我國重要的構(gòu)成問題，因此，農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機構(gòu)改革已經(jīng)成為政府機構(gòu)改革的重要內(nèi)容，需要結(jié)合當前收入以稅費改革共同進行。
    三、是在進行行政體制改動的過程中要本著原則統(tǒng)一、程序精簡的原則進行，如進行事業(yè)單位改動等，減少或避免人員臃腫機構(gòu)重復的設(shè)置。
    （五）科學定位政府職能。
    將政府的行政職能進行科學的定位，不但可以提高政府機構(gòu)的辦事效率和質(zhì)量，同時還可以促進政府機構(gòu)的發(fā)展。具體措施如下：一是梳理清上級政府與下級政府之間的關(guān)系及政府部門之間的關(guān)系。在弄清了它們之間的關(guān)系后才能保證權(quán)力職責正確的使用和行使，才能夠以部門為單位做好為人民為社會服務(wù)的宗旨，才可以高效的行使權(quán)力和職責。二是將不由政府控制或者管理的職責轉(zhuǎn)移和分散，以實現(xiàn)政府與社會、市場等的合理分工，減少政府的工作量，科學合理的定位，適應社會的發(fā)展。
    改革管理模的論文篇三
    20xx年，在xxxxx黨工委和管委會的正確領(lǐng)導下，科技管理辦公室緊緊圍繞管委會年初下達的工作目標任務(wù)，積極優(yōu)化科技服務(wù)，全面落實科管辦各項職能工作。在科技項目、人才項目、知識產(chǎn)權(quán)、高新技術(shù)企業(yè)和產(chǎn)品、軟件企業(yè)和產(chǎn)品的申報認定以及重點科技項目推進、創(chuàng)新環(huán)境建設(shè)等方面，積極工作，落到實處，全力為區(qū)內(nèi)廣大企業(yè)做好服務(wù)工作。
    一、緊緊圍繞工作目標，扎實完成科技工作任務(wù)。
    針對全年工作目標任務(wù)，重點強化科技項目、人才項目、雙高雙軟認定、知識產(chǎn)權(quán)申報等工作，加大爭取和申報力度，幫助企業(yè)科技創(chuàng)新，服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展。
    20xx年完成各類科技項目申報項，其中申報研發(fā)機構(gòu)項，申報發(fā)改局項目項，完成全年工作計劃。已經(jīng)獲批科技項目項、獲批科技經(jīng)費元，分別占全區(qū)的。在項目申報中，重點加強重大科技項目挖掘和輔導，取得較好的成效，其中，獲批省產(chǎn)學研聯(lián)合創(chuàng)新資金項目萬元，獲批省成果轉(zhuǎn)化項目萬元，獲批科技部國際科技項目資助共計萬元，獲批省軟件專項萬元。
    全年申報高新技術(shù)企業(yè)家，技術(shù)先進型企業(yè)家，軟件企業(yè)家，高新技術(shù)產(chǎn)品件，軟件產(chǎn)品件，申報省民營科技企業(yè)家。。
    申請專利件、申請發(fā)明專利件、完成計劃的；授權(quán)專利件、授權(quán)發(fā)明專利件、分別比去年同期增長。服務(wù)外包接包金額萬美元，完成全年目標任務(wù)，服務(wù)外包離岸接包執(zhí)行額萬美元，服務(wù)外包網(wǎng)上登記企業(yè)數(shù)家。
    二、加強企業(yè)科技服務(wù)，努力優(yōu)化科技服務(wù)環(huán)境。
    服務(wù)能力是現(xiàn)代地方政府競爭力的重要體現(xiàn)，做好企業(yè)科技申報認定服務(wù)，對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有著重要意義。在平時工作中，密切聯(lián)系企業(yè)，關(guān)注國家科技政策，為企業(yè)科技申報認定提供有效服務(wù)，努力優(yōu)化科技服務(wù)環(huán)境，主要工作如下：
    認真做好科技申報認定服務(wù)。對每項科技申報認定工作，及時通知企業(yè)，確保信息通暢，積極與科技局等相關(guān)部門溝通，仔細消化項目申報通知要求和申報指南，把握申報要點，做好項目預選篩查工作，做到有的.放矢，耐心細致的做好申報輔導工作，提高申報質(zhì)量，并及時跟蹤項目評審、答辯的進度，全程做好申報后續(xù)服務(wù)工作，力爭為企業(yè)科技項目申報認定提供最優(yōu)的便利。
    認真做好科技會展和培訓服務(wù)。先后組織區(qū)內(nèi)企業(yè)參加省產(chǎn)學研成果展示暨科技與金融對接大會、省服務(wù)外包大會、市軟件集成電路政策解讀會、市企業(yè)創(chuàng)新報告會、區(qū)“雙高雙軟”申報輔導會、區(qū)知識產(chǎn)權(quán)講座等余次會議培訓講座，并在區(qū)內(nèi)舉辦了科技型企業(yè)財務(wù)知識培訓、知識產(chǎn)權(quán)申報專題講座等培訓，全年共組織區(qū)內(nèi)企業(yè)人員約批次人次參加各類講座培訓和展會，豐富了企業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動內(nèi)容，提升了企業(yè)科技創(chuàng)新意識和能力。
    認真做好其它各項服務(wù)工作。在企業(yè)走訪和聯(lián)絡(luò)過程中，對企業(yè)進行項目申報認定優(yōu)惠政策宣傳，提升企業(yè)申報積極性，對企業(yè)提出的問題，及時與相關(guān)部門溝通聯(lián)系并給予解答，同時結(jié)合企業(yè)的自身特點，為企業(yè)進行項目申報謀劃，幫助企業(yè)提高科技申報能力。如申報軟件企業(yè)，建議企業(yè)提前做好上年度銷售開票工作；申報高新技術(shù)企業(yè)，建議企業(yè)提前做好知識產(chǎn)權(quán)申報工作和企業(yè)標準制定工作；對于初創(chuàng)新企業(yè)，幫助企業(yè)做好創(chuàng)新基金、領(lǐng)軍人才申報材料預審查；對于進入中試和量產(chǎn)企業(yè)，幫助企業(yè)做好成果轉(zhuǎn)化項目申報材料準備等。
    三、強化內(nèi)部工作管理，不斷提升工作業(yè)務(wù)能力。
    加強部門業(yè)務(wù)學習，提高工作業(yè)務(wù)水平。在平時工作中，要求部門中每個人對自己負責的科技項目認定工作，要能夠認真把握條件和要求，熟悉申報流程和進度，爭做業(yè)務(wù)能手，對企業(yè)提出的問題，能夠進行“一站式”解答和服務(wù)，不斷提高個人業(yè)務(wù)能力和企業(yè)服務(wù)水平。
    做好申報材料編制，提高項目申報能力。認真做好科技園自身項目申報爭取工作，主要項目有：省、市服務(wù)業(yè)發(fā)展引導資金項目、人才培訓基地市服務(wù)業(yè)發(fā)展引導資金項目和省現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)引導資金項目，目前已獲批省、市資助資金萬元。同時做好園區(qū)發(fā)展軟課題研究申報，如進行了申報、建設(shè)市級軟課題研究等工作。
    及時整理部門資料，提高工作管理質(zhì)量。對各類科技項目申報和獲批情況做好歸檔整理，按時完成每月的科技招商統(tǒng)計，和企業(yè)名錄整理，做到各項工作有據(jù)可查，資料實時有效，為領(lǐng)導決策和其他部門工作提供一手資料。
    四、積極參與部門配合，共同推進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
    在平時工作中，積極參與單位安排的各項活動，全力支持配合其他業(yè)務(wù)部門工作，共同推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。主要有：基本完成制定“資金使用管理辦法”；配合部門做好精英周活動項目跟蹤落實、項目簽約統(tǒng)計資料報送、精英人才參觀訪問聯(lián)絡(luò)等工作；配合xxxx部門完成簽約暨揭牌儀式準備工作，認真做好活動議程和相關(guān)文稿的草擬和準備；配合區(qū)xxx局做好省產(chǎn)學研成果展示暨科技金融對會工作，認真做好參展企業(yè)資料整理，參展企業(yè)人員落實，參展展品組織裝運，和展會期間人員的服務(wù)聯(lián)絡(luò)等工作;配合xxx部做好上市的培訓推介工作，做好企業(yè)聯(lián)絡(luò)、會場準備、人員落實等事項，有效地推動了區(qū)域內(nèi)企業(yè)科技創(chuàng)新經(jīng)濟活動開展。
    改革管理模的論文篇四
    自然狀態(tài)下的國家政府職能主要為“御外”、“安內(nèi)”，一方面表現(xiàn)為統(tǒng)治職能的極端強化，另一方面表現(xiàn)為經(jīng)濟管理和社會管理職能的相對弱化；近現(xiàn)代資本主義國家的國家政府職能主要為“御外”、“安內(nèi)”、“建設(shè)公共設(shè)施”；現(xiàn)代資本主義國家的國家政府職能主要有：提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，穩(wěn)定宏觀經(jīng)濟，調(diào)節(jié)社會分配，維護市場秩序。
    2、國家政府職能的重要地位。
    國家政府職能體現(xiàn)了公共行政的本質(zhì)要求，是公共行政的核心內(nèi)容，也是公共行政的本質(zhì)體現(xiàn)，直接體現(xiàn)公共行政的性質(zhì)和方向；國家政府職能是國家政府機構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)；國家政府職能的轉(zhuǎn)變是行政管制體制和機構(gòu)改革的關(guān)鍵；國家政府職能的實施情況是衡量行政效率的重要標準。國家政府職能的實施手段主要是依法行政。
    3、國家政府的基本職能。
    政治職能，政治職能亦稱統(tǒng)治職能，主要包括：軍事保衛(wèi)職能；外交職能；治安職能；民主政治建設(shè)職能。其中，以通過國家政府活動，推進國家政權(quán)完善和民主政治發(fā)展為目的的民主政治建設(shè)職能是我國社會主義制度的根本要求，也是社會主義國家行政管理的基本原則。
    經(jīng)濟職能，主要包括：宏觀調(diào)控；提供公共產(chǎn)品和服務(wù)；市場監(jiān)管。市場必須在一定的規(guī)則下才能夠有效運行，正是在這個意義上，市場經(jīng)濟也稱為“法制經(jīng)濟”。
    文化職能，主要包括：發(fā)展科學技術(shù)；發(fā)展教育；發(fā)展文化事業(yè)；發(fā)展衛(wèi)生體育事業(yè)。
    社會職能，主要包括：調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障；保護生態(tài)環(huán)境和自然資源；促進社會化服務(wù)體系建立；提高人口素質(zhì)，實行計劃生育。
    4、影響與制約國家政府職能轉(zhuǎn)變的因素。
    社會環(huán)境的變遷。社會環(huán)境變遷是決定國家政府職能轉(zhuǎn)變的外在動因。
    公共行政的科學化。公共行政的科學化是國家政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)在動力。要按照統(tǒng)一、精簡、高效的原則大力精簡機構(gòu)和人員；要按照權(quán)責統(tǒng)一的原則，合理劃分和界定各級各部門的事權(quán)和職能分工。
    技術(shù)手段的創(chuàng)新。技術(shù)手段的創(chuàng)新是國家政府職能轉(zhuǎn)變的根本保障。舉例：國家政府運用財政政策、貨幣政策等工具可以間接、宏觀地對市場進行調(diào)控；政治科學和管理科學的發(fā)展使國家政府的機構(gòu)設(shè)置和組織運作更加合理有效。
    傳統(tǒng)行政文化的影響。傳統(tǒng)行政文化是影響國家政府行政職能轉(zhuǎn)變的因素。如何吸收精華、剔除糟粕，克服傳統(tǒng)行政文化不良因素所帶來的惰性和慣性，是國家政府職能能否發(fā)生實質(zhì)性轉(zhuǎn)變的重要因素。
    5、國家政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容。
    國家政府職能轉(zhuǎn)變，不僅包括國家政府職能內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，還包括國家政府行政職能方式的轉(zhuǎn)變、國家政府職能的重新配置以及相應國家政府機構(gòu)的調(diào)整和改革。主要包括以下三個方面：
    國家政府職能的外部轉(zhuǎn)移。指國家政府將不屬于自己的職能還給企業(yè)以及社會中介組織，防止國家政府職能的.“越位”，將屬于國家政府自己的職能收回，防止國家政府職能的“缺位”。
    國家政府職能的系統(tǒng)轉(zhuǎn)移。在縱向?qū)蛹壷g要按照必要的集中與適當?shù)姆稚⑾嘟Y(jié)合的原則，合理劃分各級國家政府的職能范圍，明確各自的權(quán)力和責任；在橫向部門之間要按照相同或相近的職能由一個部門承擔的原則，合理配置和劃分國家政府部門之間的職責分工。要在管理運行上按封閉原則進行分類。
    行政管理方式的轉(zhuǎn)變。行政管理方式，即國家政府行使能的方式，包括工作方式、工作作風、運行程序等，管理手段的轉(zhuǎn)變，就是將傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制下的單一行政手段，轉(zhuǎn)向綜合運用經(jīng)濟手段、法律手段為主，輔之以必要的行政手段。
    改革管理模的論文篇五
    進一步推動轄內(nèi)科技人員掌握新形勢、理解新業(yè)務(wù)，組織科技部門負責人及科技人員開展新業(yè)務(wù)的培訓。
    （一）堅持理論指導。
    重點圍繞“金融ic卡應用工作新形勢與新任務(wù)”、“銀行業(yè)信息安全管理新趨勢”和“兩管理、兩綜合中如何履行科技管理職能”這3個新領(lǐng)域問題，分別從“精準把握定位”、“科學運用方法”和“保持積極履職狀態(tài)”等3方面，進行管理思維、管理方法和組織行為的指導，努力提升科技人員履職能力。
    （二）轉(zhuǎn)變理念。
    科技工作的地位、作用不斷增強，工作領(lǐng)域日趨廣闊，科技部門與機關(guān)、支行、金融機構(gòu)、社會的溝通協(xié)調(diào)、組織指導工作更為廣泛，要主動作為，積極思考，開拓創(chuàng)新，通過科技和業(yè)務(wù)的良好結(jié)合，實現(xiàn)履職水平的有效提升。
    （三）增強監(jiān)管理念。
    進一步健全轄內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)信息安全協(xié)調(diào)機制，認真落實聯(lián)席會議制度，積極參與執(zhí)法大檢查，創(chuàng)新方法，積極承擔指導、監(jiān)管職責，有效防范區(qū)域性信息安全風險。
    科技人員既是服務(wù)員也是管理員，在主動提供科技服務(wù)的同時，要進一步加強科技管理，立足高起點、高定位，力爭部門工作不斷提升。
    二、科技專項治理“回頭看”活動常態(tài)化，提升風險防范力度。
    為切實鞏固專項治理成果，強化信息安全管理力度，提升風險防范水平，建議將科技工作專項治理“回頭看”活動常態(tài)化。
    （一）高度重視，周密部署。
    成立活動領(lǐng)導小組，主管科技工作的行領(lǐng)導擔任活動小組組長，科技部門負責人擔任副組長，科技部門其他人員以及計算機兼職管理員作為活動小組成員。定期組織各科室計算機兼職管理員認真學習《人民銀行信息安全綜合規(guī)范（version2）》相關(guān)要求，強調(diào)責任追究機制。
    （二）逐條檢查，務(wù)求實效。
    立足在檢查中能及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高風險防范意識。通過以自查為主、抽查為輔的檢查方式，組織各部門對照檢查的內(nèi)容逐一進行自查，并由科技部門牽頭對各部門進行抽查。
    （三）認真整改，消除隱患。
    針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與隱患，要嚴于整改，不留死角，從而形成常態(tài)。
    （四）總結(jié)反饋，形成機制。
    科技部門對科技工作專項治理“回頭看”活動進行認真總結(jié)、分析，并形成信息安全長效機制。
    三、管理效能為先，積極探索央行科技工作的評價機制。
    科技部門牢牢把握綜合考核工作的原則和目標，堅持激勵先進為主、效能為先，要以“有效履行職責、高效完成任務(wù)”為實踐基點，逐步建立健全績效評價的機制。
    （一）著力建立部門自我評價機制。
    對照基層央行綜合考核的項目要求，完善聯(lián)系人和責任人機制，建立自我評價制度，將科技管理的要求逐一落實、不留死角。
    （二）著力建立綜合考核的保障機制。
    立足于科技管理的內(nèi)部重點，加大計算機安全人員的隊伍建設(shè)和責任制的落實，推動技能培訓和素質(zhì)提升，不斷強化科技管理的人力保障和措施保障。
    （三）著力建立縣支行考核的反饋機制。
    細化分解縣支行科技工作的業(yè)績考核指標，定期開展履職情況的'基層反饋，促進縣支行科技的工作上水平、見實效。
    四、推進央行科技規(guī)范化、精細化管理，提高科技服務(wù)水平。
    科技部門應結(jié)合科技工作實際需求，采取一系列措施，努力推進“科技精細化管理”，不斷提高科技服務(wù)水平。
    （一）流程規(guī)范化。
    保障各類重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行是科技工作的首要任務(wù)。一是根據(jù)科技部門日常各項軟硬件維護工作，制定詳細的計算機系統(tǒng)日常監(jiān)測方案；二是規(guī)范重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)的運維制度，變更操作審批；三是嚴格執(zhí)行計算機固定資產(chǎn)設(shè)備及低值易耗品集中采購流程，保證采購過程透明合規(guī)、采購手續(xù)清楚明了；四是規(guī)范各類科技工作流程，力爭更好地為中支各業(yè)務(wù)科室提供科技服務(wù)。
    （二）責任明晰化。
    科技部門明確每個崗位的工作職能和責任，通過考核獎懲措施實現(xiàn)透明化管理，進一步提高工作效率。每位科技人員應清楚所在崗位的職責，清楚每季度、每月份以及每周的重點工作所在；科技部門負責人根據(jù)任務(wù)內(nèi)容性質(zhì)，將任務(wù)分配至具體操作人員，具體操作人員按照相關(guān)工作的規(guī)范流程完成工作任務(wù)。
    （三）管理精細化。
    科技精細化管理不是將事情繁瑣化、復雜化，而是從質(zhì)量上、效率上保證科技服務(wù)水平的提高。建議科技部門針對上級行下發(fā)的年度科技工作專業(yè)考核，將每一項考核內(nèi)容均落實到具體人員。同時還應制定工作人員定期工作任務(wù)表，清楚羅列每位人員每周每月每季度必須完成和上報的工作。精細化管理務(wù)求將工作的細化落到實處，這是從管理到服務(wù)的職能轉(zhuǎn)變，要在觀念上、工作態(tài)度上從細節(jié)做起。
    改革管理模的論文篇六
    受傳統(tǒng)科技管理體制和體系的影響，科技管理體制中僵化的現(xiàn)象仍然存在，科技管理體系中條塊分割的格局還沒有被完全打破?？萍脊芾眢w系的不完善直接造成科技管理體制難于適應市場和競爭的實際要求，難于形成科技管理的良好空間與氛圍，造成科技資源、管理重點的分配不公，出現(xiàn)科技管理組織能力和協(xié)調(diào)能力的下降，影響科技管理體制的建設(shè)，制約著科技管理工作的發(fā)展。
    市場機制和市場化是科技管理體制創(chuàng)新的平臺與方向，與其他事業(yè)相比，我國科技管理體系發(fā)展的狀態(tài)出現(xiàn)了明顯落后和不足的問題。在科技資源配置的過程中，市場機制需要將其作用充分發(fā)揮出來。但是目前實行的科技管理體制并沒有將市場發(fā)展規(guī)律的指導性作用發(fā)揮出來，使得項目研發(fā)與成果在應用的過程中出現(xiàn)了較為明顯的分離現(xiàn)象。這主要表現(xiàn)在兩方面：一方面是科技成果難以轉(zhuǎn)化，不能獲得應有的經(jīng)濟效益。另一方面是科技管理部門并沒有充分發(fā)揮作用，產(chǎn)學研究聯(lián)系不緊密。
    1.3科技成果轉(zhuǎn)化率低。
    受科技管理體制落后的影響，我國科技成果轉(zhuǎn)化率長期低于國際平均水平，這種問題將會使科研工作的.發(fā)展進入逐步下降的“死循環(huán)”，既形不成科研與市場的有效對接，也不能形成科技成果與商品的有效轉(zhuǎn)化，使科技活動和管理工作失去社會的認可和市場的肯定，難于發(fā)揮市場資源的優(yōu)勢，形不成對科技管理體制改革的有力支持。
    新時期科技管理工作要實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變和理念的創(chuàng)新，特別是在科技管理體制的建設(shè)中，要將轉(zhuǎn)變觀念和創(chuàng)新理念列為頭等大事。要從科技管理體制和意識兩個重要層面入手，將科技管理工作的職能做到分解，實行決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)的有效分類，使科技人員、管理人員能夠各司其職，真正將精力放在各自的本職工作中。此外，要引入第三方監(jiān)督機制，科技管理工作要主動利用社會上專業(yè)組織的優(yōu)勢，大膽將監(jiān)督和評估職能讓渡給第三方，這樣可以有效集中科技管理人員的精力，落實科技管理的責任，在創(chuàng)新科技管理工作觀念的同時，做到對科技管理工作質(zhì)量和體系上的保證。
    2.2建立和完善科技成果轉(zhuǎn)化機制。
    針對當前存在的科技成果轉(zhuǎn)化率低的實際問題，應加速科技管理體制的創(chuàng)新進程，要將市場資源引入到科技工作和管理工作之中，建立科技管理與市場結(jié)合的新體制，以科技人才、學術(shù)成果作為資產(chǎn)，加深科研單位與市場的進一步合作和聯(lián)系，使傳統(tǒng)的、束之高閣的科技成果及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，進一步推進市場化和商業(yè)化，在發(fā)揮科技成果經(jīng)濟和市場優(yōu)勢的同時，發(fā)展出科技成果轉(zhuǎn)化的新機制和新體系。
    2.3建立和健全科技人才的評價機制。
    建立科技人才的評估評價體系是當前科技管理體制改革的核心目標之一，要針對當前科技人才數(shù)量和質(zhì)量兩方面問題展開評價機制的創(chuàng)新，使科技人員的本職工作與日常其他工作相分離，將科技人員更主要的精力和時間更多地投入到科學技術(shù)研究之中，真正實現(xiàn)對科技人才的約束、控制和激勵，在正確評價人才、完善評價機制的同時，做到對科技人員主動性和積極性的保證，提升科技人員的原創(chuàng)能力和科研水平，為更高科技成果的誕生鋪平體系性和機制性道路。此外，要通過評價機制形成科技管理工作的正確方向，使科技人才能夠通過自身價值的體現(xiàn)來堅定科技事業(yè)的從業(yè)信心，取得外部環(huán)境和內(nèi)部認知的雙方面認可，做到對科技人員全面發(fā)展的有效保障，達到創(chuàng)新和改革科技管理工作的深層次目標。
    3結(jié)語。
    創(chuàng)新是社會與科技發(fā)展的原動力，創(chuàng)新體系的建立是現(xiàn)代社會的根本標志，在變革和創(chuàng)新的環(huán)境中，應構(gòu)建科技管理體制，適應社會新情況。新時期，要全面理解科技管理工作的真正含義，正確認知科技管理工作的真正價值，以創(chuàng)新思想和創(chuàng)新體系為平臺，構(gòu)建適應市場經(jīng)濟和科技發(fā)展的信息管理體制，建立起科學、全面的科技管理工作體系，做到對科技工作創(chuàng)新和自主發(fā)展目標的有效維護和保證。
    改革管理模的論文篇七
    （一）政事不分。
    電影頻道節(jié)目中心是國家事業(yè)單位，隸屬于政府部門的范疇，但在進行行政管理體制改革的過程中，常常存在著定位不準確的問題。這與政府的職能缺失不無關(guān)系，政事不分的情況尤為明顯，政府在推進事業(yè)單位行政管理體制改革的過程中缺乏明確的定位，有時會出現(xiàn)管理越位的情況，有時又會出現(xiàn)管理缺位的問題。究其原因，政府對于事業(yè)單位的發(fā)展方向、行業(yè)標準、行為規(guī)范等缺乏深入的了解，在政策制定上難免出現(xiàn)偏差，直接影響到行政改革的效率。
    （二）管辦不分。
    政府在指導事業(yè)單位進行行政管理體制改革的過程中，職責的確定不夠到位。政府部門常常既承擔社會管理職責，有肩負出資人的職責，形成管辦不分的混亂局面。對與電影頻道節(jié)目中心等事業(yè)單位來說，這種模糊的`定位會使改革成效受到很大影響。作為電影頻道節(jié)目中心的上級主管部門，國家廣播電影電視總局理應承擔起監(jiān)督職能，提升對公平環(huán)境的關(guān)注度，而非僅僅將目光集中于直屬單位的管理。
    （三）投入機制不健全。
    政府部門對行政管理體制改革的認識將直接決定投入機制的健全與否。政府在輔助事業(yè)單位進行行政改革時，往往缺少明確的責任分配，對改革的投入方式過于單一，且對不同級別、不同性質(zhì)的事業(yè)單位給予的投入支持存在較大的差距。另外，在對改革投入效益的監(jiān)督方面缺少力度，使政府資金的使用率受到很大影響。
    （四）社會力量管理不規(guī)范。
    事業(yè)單位在進行行政管理體制改革的過程中，需要社會力量的參與，提供改革建議，監(jiān)督改革過程并檢驗改革成效。但政府對社會力量缺乏足夠的重視，忽視其對事業(yè)單位行政管理的積極作用，對社會群體的管理缺乏必要的規(guī)范。這樣一來，會直接影響社會大眾的參與積極性，不利于電影頻道節(jié)目中心等事業(yè)單位的改革與進步。
    （一）強化調(diào)節(jié)與監(jiān)管職能。
    作為肩負著電影播放以及電影文化傳播責任的電影頻道節(jié)目中心，在進行行政管理體制改革的過程中，一定要注意強化自身的調(diào)節(jié)與監(jiān)管職能。正確處理好與社會的關(guān)系，在進行電影節(jié)目的選擇時始終以傳播優(yōu)秀電影文化為主導，滿足大眾對電影藝術(shù)的追求。對整個單位的運行進行宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮出電影頻道節(jié)目中心的調(diào)節(jié)職能，始終堅持做讓人們滿意的頻道，在電影內(nèi)容、結(jié)構(gòu)設(shè)置、時間安排等方面進行調(diào)控，使節(jié)目的設(shè)置與人們對電影藝術(shù)的獲取需求相適應，使供給與需求達成一致。另外，電影頻道節(jié)目中心在進行行政管理體制改革時，不能放松監(jiān)管職能的發(fā)揮，要在電影界形成一個開放的、有序的競爭環(huán)境，對擾亂電影市場，影響體制改革的形成進行必要的懲處。電影頻道節(jié)目中心還需完善電影審批方式，提升行政審批效率，使調(diào)節(jié)與監(jiān)管職能充分發(fā)揮出來。
    （二）建設(shè)服務(wù)型的節(jié)目中心。
    電影頻道節(jié)目中心作為一個事業(yè)單位，其主要任務(wù)是為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使大眾接觸到優(yōu)秀的電影文化，在開展具體工作時要始終以為人民服務(wù)為中心。因而，電影頻道節(jié)目中心在進行行政管理體制改革時必須要以建設(shè)服務(wù)型的節(jié)目中心為目標。在具體的改革過程中，要進一步完善電影服務(wù)體系，使體系的構(gòu)建更具層次，更有針對性。在大眾對藝術(shù)追求越來越高的今天，電影頻道的節(jié)目設(shè)置必須要進行調(diào)整與優(yōu)化，力求能夠滿足大眾的文化需求。將電影頻道節(jié)目中心的服務(wù)職能最大限度地落實下來，不僅要為市場經(jīng)濟的發(fā)展服務(wù)，也要為文化需求的增長服務(wù)。通過向大眾提供高效的服務(wù)，使電影頻道節(jié)目中心的行政管理體制改革進一步加快，也進一步優(yōu)化，使其與大眾需求相契合，最終建成服務(wù)型的節(jié)目中心。
    （三）構(gòu)建法治單位。
    作為國家事業(yè)單位中的典范，電影頻道節(jié)目中心在進行行政管理體制改革的過程中要始終以遵紀守法為先導，在單位內(nèi)部形成嚴肅的改革風氣。在新形勢下，電影頻道節(jié)目中心要妥善處理好部門運轉(zhuǎn)、人員安排、節(jié)目設(shè)置等問題，采取措施來推進單位的整體進步。對于電影頻道具體運行過程中可能出現(xiàn)的矛盾與糾紛，要做好提前預防，提升節(jié)目中心處理突發(fā)事件的應變能力，建立起完善的應急機制。避免不和諧因素對單位內(nèi)部造成惡劣影響，使電影頻道節(jié)目中心的正常秩序得以維護。要行政管理體制改革的推進過程中，電影頻道節(jié)目中心要始終把握行政剛要，確保其依法落實。在法律法規(guī)的指引之下，對違紀違規(guī)行為進行行政處罰，使電影頻道節(jié)目中心的工作得以改善，獲得更大的進步空間，解決事業(yè)單位內(nèi)部不作為的情況。通過法治單位的構(gòu)建，加強電影頻道節(jié)目中心的內(nèi)省，使其行政工作的安排更加到位，消除人浮于事、機構(gòu)臃腫的問題，使行政管理體制改革的步伐大大加快。
    （四）建立全面運行機制。
    電影頻道節(jié)目中心的行政改革必須的全面而扎實的，單位內(nèi)部的各個環(huán)節(jié)都要形成改革的態(tài)勢，向著共同的行政改革目標前進。首先要保證中心內(nèi)部各個部門能夠協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，使電影節(jié)目的策劃、安排、管理、播出的各參與部門都能以打造優(yōu)秀頻道為中心，通過有效溝通來使工作順利推進；其次要確保單位成員的行事作風符合規(guī)范，不可有影響國家事業(yè)單位形象的行為出現(xiàn)，形成一個氛圍良好的工作環(huán)境；第三，要確保電影頻道節(jié)目中心的運行是公正透明的，相關(guān)負責人員要加強自律，為行政改革的切實開展提供榜樣力量，使改革更加高效。電影頻道節(jié)目中心作為國家事業(yè)單位在工作中要堅持防微杜漸，提升自身的素質(zhì)與能力，自覺抵制不良風氣的侵蝕，將注意力放在如何更好地建設(shè)頻道、為大眾提供優(yōu)質(zhì)電影服務(wù)上。在決策、執(zhí)行以及監(jiān)督等方面建立起全面的運行機制，為行政管理體制改革的推進貢獻力量。
    （五）強化節(jié)目中心組織體系。
    電影頻道節(jié)目中心的組織較為復雜，為了保證頻道的正常運轉(zhuǎn)，需要對節(jié)目中心的組織體系進行強化。確保每個部門都能履行職能，保質(zhì)保量地完成工作，同時還能夠應對單位的組織需求，承擔起組織分配的定額任務(wù)。作為向大眾傳遞電影文化的權(quán)威單位，電影頻道節(jié)目中心需要提供的公共服務(wù)種類較多且較為繁雜，只有系統(tǒng)的組織體系才能適應要求。在進行行政管理體制改革的過程中，需要將各個組織成分的職能進一步落實下來，形成具有強制性的機制。確保有專門的部門負責內(nèi)部決策，同時也有負責執(zhí)行的部門，使電影頻道節(jié)目中心的組織體系得以強化，以飽滿的姿態(tài)來應對社會大眾的電影文化需求，通過協(xié)調(diào)有序的組織來為大眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使行政管理體制改革得以順利推進。
    三、結(jié)語。
    綜上所述，電影頻道節(jié)目中心在行政管理體制改革的過程中存在部分問題，不僅與政府的指導密切相關(guān)，也受單位內(nèi)部很多因素的影響。為了加快行政管理體制改革的步伐，作為改革主體需要轉(zhuǎn)變職能，優(yōu)化服務(wù)，在法律指導下推行全面運行機制，確保組織體系的強化。通過此類改革舉措的推行，使電影頻道節(jié)目中心等事業(yè)單位不斷進步，為大眾提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    改革管理模的論文篇八
    摘要：隨著管理會計的廣泛應用和高校改革的深入，優(yōu)化管理會計在高校的應用模式已成為高校課程改革的重要組成部分。獨立院校在培養(yǎng)目標上更傾向于實踐型人才，肩負著技能型人才培養(yǎng)的重大使命，在我國實施人才培養(yǎng)戰(zhàn)略中發(fā)揮獨特的作用。本文在分析我國獨立學院管理會計教學改革的必要性的基礎(chǔ)上，結(jié)合管理會計課程的現(xiàn)狀，分析了獨立學院管理會計課程存在的問題。并提出合理化建議，加快獨立學院管理會計課程改革。
    關(guān)鍵詞：高校；管理會計；課程改革。
    一、引言。
    作為會計的重要分支，管理會計主要有兩個重要的組成部分：成本會計和管理控制系統(tǒng)。隨著企業(yè)的發(fā)展壯大，傳統(tǒng)的財務(wù)會計已經(jīng)不能完全滿足企業(yè)的持續(xù)發(fā)展需求。在企業(yè)管理過程中，管理會計顯示出越來越重要的作用。在中國企業(yè)財務(wù)管理和管理會計快速發(fā)展的新時代，為適應企業(yè)的實際需要，高校管理會計課程也應相應改革。
    二、獨立學院管理會計課程的教學現(xiàn)狀。
    管理會計是一門跨學科課程，結(jié)合了會計，財務(wù)管理，管理，數(shù)學，統(tǒng)計學，運籌學和其他學科，結(jié)合了組織管理和相關(guān)技能。要掌握這門課程，我們需要以其他相關(guān)學科的知識儲備為基礎(chǔ)。獨立院校是利用非國家財政性經(jīng)費辦學的本科以上普通高等院校，獨立學院的辦學宗旨是培養(yǎng)滿足社會需求的實踐性人才。管理會計的教學對培養(yǎng)實踐性人才有著重要的意義。現(xiàn)階段而言，管理會計課程在多數(shù)獨立學院的教學中仍有待改進和完善。
    （一）學科定位不清晰。
    作為會計的兩個主要分支，管理會計和財務(wù)會計的重要性已經(jīng)越來越相似。從課程設(shè)置來看，與其他會計課程相比，管理會計顯然不夠重要，管理會計的內(nèi)容在財務(wù)會計中所占比例較低。據(jù)統(tǒng)計，大多數(shù)獨立學院更注重財務(wù)會計。不僅提供理論課程，還提供實用課程，包括人工會計培訓、會計電算化培訓、成本會計培訓和審計培訓，以提高學生掌握財務(wù)會計知識的程度。但很少有獨立院校將管理會計培訓安排到實踐課程中。此外，在學校的課程中，財務(wù)會計和財務(wù)管理課程往往有更多的課時，課程更豐富。而管理會計往往課時安排較少，教學時間不充裕。由于教學時間的不足，導致很難組織豐富的教學內(nèi)容，教師只好從簡教學，更談不上管理會計理論的'挖掘和新教學模式的探索。這種現(xiàn)狀誤導了老師和學生，導致他們不能充分重視管理會計課程的重要性，混亂的學科定位影響了管理會計課程的發(fā)展。
    （二）教學內(nèi)容復雜。
    一方面，管理會計是一門綜合性的多學科，跨學科的課程。傳統(tǒng)的管理會計教學主要基于成本分析，定量分析，預測分析，業(yè)務(wù)決策，長期投資決策和綜合預算管理。由于內(nèi)容和其他相關(guān)課程的重疊，教學資源被浪費，影響了學生的學習積極性。另一方面，教學內(nèi)容不與實際應用相結(jié)合。目前，各大學選擇使用西方國家的管理會計教材作為管理會計的基礎(chǔ)教材。中國的社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，教學內(nèi)容與時俱進。在確保基礎(chǔ)教學內(nèi)容完成的前提下，高校教師教學內(nèi)容并不豐富和深入。與此同時，中國許多教授的管理會計技術(shù)和方法缺乏可操作性。
    （三）教學方法缺乏創(chuàng)新。
    目前，各大高校堅持傳統(tǒng)的管理會計教學方法。教學過程中學生以聽為主，教師單向傳播課堂教學方法，輔以多媒體工具替代粉筆和黑板。老師根據(jù)教科書解釋內(nèi)容，主要側(cè)重于課堂講座和練習，實踐教學更是幾乎沒有。這種單一的“填鴨式”傳統(tǒng)教學方法缺乏開放，自主的討論和互動，導致學生只記憶理論知識。不可能深刻理解公式模型的內(nèi)涵，更不用說與實際應用的結(jié)合。缺乏創(chuàng)新的教學方法并沒有給學生創(chuàng)造獨立性或團隊完成的機會，也不能充分激發(fā)學生的學習熱情。在這種教學方法下，培養(yǎng)具有理論和實踐環(huán)節(jié)的應用型金融人才非常困難。
    （四）考核方法單一。
    教學評估和評估形式單一，封閉式標準化考試仍是當前管理會計課程的主要評估方法。學生根據(jù)課堂掌握的基本理論和公式模型進行客觀問題和計算分析問題的答題。內(nèi)容基于存儲器內(nèi)容，并且判斷標準基于統(tǒng)一的標準答案。相對而言，這種從定量角度評價教師教學效果的方法非常方便。然而，這種評估方法有其缺點，忽略了管理會計需要大量計算數(shù)據(jù)的需要，以及管理會計所依賴的學科的重要性。社會學，經(jīng)濟學和心理學等學科的基本原則促進了教學在促進教學中的作用。單一形式的教學評估和評估未能發(fā)揮管理會計學科的組織規(guī)劃，預測和控制評價的作用。只使用封閉式標準化測試，學生掌握課程內(nèi)容和應用知識能力的能力無法合理評估。不可見，也加劇了學生的考試和考試壓力，不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
    三、獨立學院《管理會計》課程改革的建議。
    在這個階段，獨立學院的管理會計課程在學科定位，教學內(nèi)容和教學評價方面與實際需求不相適應。因此，需要從教學內(nèi)容，教學方法和績效評估等方面進行全面的教學改革。在此基礎(chǔ)上，本文提出了管理會計課程管理改革和管理會計人才應用的建議。
    （一）豐富教學理念。
    獨立院校的教學以應用為導向，設(shè)置課程的意義是讓學生將所學知識在工作實踐中得到有效應用。如果管理會計的教學只教授基本原則、公式等，并且只停留在課堂教學中，它就會失去本課程的原始含義。因此，獨立學院管理會計課程的教學改革迫在眉睫。首先，要豐富教學觀念，整合創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變培養(yǎng)目標，提升管理會計教學的現(xiàn)狀，逐步完善管理會計的教學模式。第二，充分認識課程在企業(yè)管理中的重要地位和作用，督促教學改革的實施。只有結(jié)合管理會計的教學內(nèi)容，調(diào)整教學方法，改進教學評估和評估方法，結(jié)合學生的理論和實踐，才能形成良性循環(huán)。第三，課堂教學之外，多一些實踐教學，建立管理會計新的教學模式，讓學生學以致用。
    （二）教學內(nèi)容創(chuàng)新。
    管理會計與財務(wù)管理和成本會計之間存在重疊問題，這會浪費教學資源。建議將成本核算，成本描述，成本分析等課程從管理會計課程轉(zhuǎn)變?yōu)槌杀緯嬚n程。建議從管理會計課程轉(zhuǎn)向財務(wù)管理課程，如貨幣時間價值，財務(wù)預算控制，資本需求預測，庫存管理等課程。同時，根據(jù)內(nèi)容的交叉程度，相應調(diào)整課程。管理會計數(shù)量減少后，教學形式可以豐富，課堂上節(jié)省的時間可以用于實踐教學，提高學生的實際應用能力。改革后，教師介紹了課程理論和方法的最新研究成果，選擇典型的，有針對性的教學案例，豐富了教學內(nèi)容，提高了學科的適用性。
    （三）教學方法多樣化。
    獨立院校的教學以應用為導向，根據(jù)獨立院校培養(yǎng)應用型管理會計人才的定位，教學方法需要多樣化，才能取得更好地教學效果，因此改革教學方法迫在眉睫。一方面，有必要更多地結(jié)合案例教學和理論教學，將商業(yè)和生活事件轉(zhuǎn)化為與教學相關(guān)的案例，并將其納入教學過程。同時，選擇典型的，有針對性的實際案例，結(jié)合啟發(fā)式互動教學方法，激活課堂氣氛，調(diào)動學生對主動學習的興趣，讓學生利用主觀能動性收集相關(guān)信息，有效引導學生積極參與課堂教學。另一方面，增加實踐教學比例，促進管理會計理論知識與實踐教學相結(jié)合。各獨立機構(gòu)應建立管理會計培訓室，并引入管理會計培訓軟件。教師使用spss統(tǒng)計軟件和其他教學工具進行實踐培訓，以彌補學生接受簡單理論教學的不足。此外，校外培訓基地的建設(shè)對縮短學生到管理會計崗位的距離有著更直接的影響。獨立機構(gòu)應有針對性地與一些企業(yè)簽訂合作伙伴關(guān)系。
    (四)完善教學考核。
    除了上述管理會計課程教學改革要點外，還需要結(jié)合課程教學內(nèi)容的特點，構(gòu)建多元化的教學評估與考核體系。例如，可以將測試內(nèi)容添加到應用程序內(nèi)容中，解決實際問題。除了一般意義上的閉環(huán)檢查和平時表現(xiàn)之外，評估方法還將學生添加到課堂中的案例分析中，每個小組發(fā)表演講，小組進行辯論。還可以設(shè)置課外研究和課程培訓，課后學生可提交課程學習報告作為教學考核內(nèi)容的一部分。完善教學評估體系，全面評估學生的理論知識，專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)應用型人才。
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    改革管理模的論文篇九
    隨著高職教育教學改革與實踐的不斷深入，高職教育人才培養(yǎng)質(zhì)量得到快速提升。但毋庸諱言，高職人才培養(yǎng)總體質(zhì)量還不高，還不能更好地滿足社會經(jīng)濟發(fā)展對高素質(zhì)技能應用性人才的需求。提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是高職教育永恒的主題，高職院校的競爭根本上是人才培養(yǎng)質(zhì)量的競爭，高職教育質(zhì)量管理體系是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。近年來，很多高職院校更多地注重專業(yè)、課程、實訓基地、師資隊伍等的建設(shè)，未能從管理層面上來構(gòu)建和推行質(zhì)量管理體系;或雖有一些具體的做法和實踐，但由于缺少專門的質(zhì)量管理理論指導，尚不能形成系統(tǒng)、科學、有效的質(zhì)量管理體系。高職教育質(zhì)量管理還處在傳統(tǒng)經(jīng)驗型管理階段，嚴重制約了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。建立高職教育質(zhì)量管理體系乃當務(wù)之急。
    質(zhì)量管理的核心是建立一套科學的質(zhì)量管理體系。iso9000質(zhì)量管理體系是國際標準化組織頒布的關(guān)于質(zhì)量管理領(lǐng)域的國際標準，不僅綜合吸收了先進的質(zhì)量管理理念和方法，體現(xiàn)了一種管理哲學，而且提供了一整套規(guī)范的標準、程序和方法，成為一個可資廣泛借鑒的質(zhì)量管理模式和操作指南。iso9000標準是質(zhì)量管理的基本要求，適用于社會各行各業(yè)，同樣，也適用于高職教育領(lǐng)域。目前，不少高職院校在構(gòu)建iso9000質(zhì)量管理體系方面進行了有益的實踐與探索，但總體而言，還存在著一些錯誤傾向:(1)盲目迷信，炒著跟風。認為它是提高教育教學質(zhì)量的靈丹妙藥，不去深入研究、領(lǐng)會iso9000質(zhì)量管理體系本質(zhì)內(nèi)涵，一味地熱衷于所謂的“貫標”。(2)沽名釣譽，誤入歧途。不是在質(zhì)量管理體系的有效運行和持續(xù)改進上下功夫，而是去做假文件，造假記錄，甚至花錢買認證。(3)形而上學，死搬硬套。只是簡單地按照iso9000質(zhì)量管理體系的結(jié)構(gòu)、語言表述，牽強附會遷移到高職教育上來，有其形而無其神，難以真正發(fā)揮質(zhì)量管理體系的作用。(4)實施面窄，效果受限。大多局限于主要的幾個教學過程，沒有從人才培養(yǎng)質(zhì)量相關(guān)的更全面的范圍策劃和實施質(zhì)量管理體系。iso9000質(zhì)量管理體系就是通過建立質(zhì)量管理組織，依據(jù)一整套制度文件，進行過程管理和控制，形成持續(xù)改進的良性循環(huán)機制，進而確保質(zhì)量方針和各項質(zhì)量目標的實現(xiàn)。所以，高職教育質(zhì)量管理體系應由質(zhì)量管理組織體系、質(zhì)量目標體系、質(zhì)量管理文件體系、質(zhì)量管理過程控制體系、質(zhì)量管理持續(xù)改進體系等若干個子體系組成，質(zhì)量管理體系就是這些相互聯(lián)系、相互作用的子體系協(xié)調(diào)有效地發(fā)揮作用的有機整體。iso9000標準提出的以顧客為關(guān)注焦點、領(lǐng)導者作用、全員參與、過程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進、基于事實的決策方法及與供方互利的關(guān)系等八項質(zhì)量管理原則，既是質(zhì)量管理實踐經(jīng)驗的總結(jié)，也是質(zhì)量管理最基本、應遵循的一般規(guī)律。構(gòu)建高職教育質(zhì)量管理體系，故然離不開對整個體系的總體規(guī)劃和每一個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計，但最關(guān)鍵的還是更好地遵循和落實iso9000標準的相關(guān)基本原則，來構(gòu)建質(zhì)量管理體系中的每一個子體系，兼顧各子體系的內(nèi)在聯(lián)系和相互統(tǒng)一，不斷提高質(zhì)量管理體系的充分性、適用性和有效性。
    二、構(gòu)建高職教育質(zhì)量管理子體系的基本原則與要求。
    (一)建立一個層次合理、職責明確的質(zhì)量管理組織體系。
    質(zhì)量管理組織是質(zhì)量管理體系的組織支撐。高職教育質(zhì)量管理組織體系必須與學校校、院(系)兩級管理體制相適應，明確各部門在質(zhì)量管理方面的工作職責與分工，理順部門之間的工作接口，規(guī)定部門內(nèi)部各崗位和員工工作質(zhì)量的要求。還要設(shè)立專職的質(zhì)量管理部門、建立專門組織，如質(zhì)量監(jiān)督處，教學督導、質(zhì)量管理員和學生信息員隊伍等，形成一個質(zhì)量管理組織網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)高職教育實踐性、職業(yè)性、開放性的要求，還必須建立和完善學校、行業(yè)、企業(yè)、研究機構(gòu)和其他社會組織共同參與的職業(yè)教育質(zhì)量評價機制。［1］建立質(zhì)量管理組織體系必須遵循iso9000標準“領(lǐng)導者作用”的原則。高職院校領(lǐng)導不僅要在質(zhì)量管理組織中擔任領(lǐng)導職務(wù)，還必須親自組織制定學校質(zhì)量方針，確定質(zhì)量目標，進行質(zhì)量策劃，統(tǒng)籌使用各種教育資源，組織和激勵教職工，促進質(zhì)量管理體系的.有效運行和改進，加強質(zhì)量文化建設(shè)，營造一個講求質(zhì)量的工作環(huán)境和氛圍。實踐表明，學校主要領(lǐng)導的重視和支持對建立和推行質(zhì)量管理體系是極其關(guān)鍵的。建立質(zhì)量管理組織體系還必須遵循iso9000標準“全員參與”的原則。學校的每一名教職工、每一個學生，包括校企合作單位的兼職教師等，都與人才培養(yǎng)質(zhì)量息息相關(guān)。他們既是高職教育教學活動的參與者，也是高職教育質(zhì)量管理者和監(jiān)督者，成為質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)中的一個個結(jié)點。學生不僅是學校教育教學服務(wù)的載體，也是教育教學服務(wù)過程的主體，要根據(jù)高職教育的要求和高職學生特點，特別重視發(fā)揮學生在質(zhì)量管理中的作用。所以，要加強對每一級組織和每一個師生員工的教育和培訓，強化質(zhì)量意識，加強質(zhì)量管理文化建設(shè)，以制度文件的剛性約束和觀念文化的柔性疏導，克服師生員工的“惰性”，逐步使質(zhì)量管理行為形成習慣，轉(zhuǎn)化為行為主體的價值觀念［2］，做到“質(zhì)量在我心中”，懂得“質(zhì)量在我手中”，理解學校的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標，明確工作職責、程序和要求，自覺地把質(zhì)量保障融入每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)和每一個教職工的工作過程、每一個學生的學習過程之中。
    (二)制定一個重點突出、層次分明的質(zhì)量目標體系。
    質(zhì)量目標是一個組織在質(zhì)量管理方面設(shè)定的要求和目標。iso9000標準的首要原則就是“以顧客為關(guān)注焦點”，同時要處理好“與供方互利的關(guān)系”。這是建立高職教育質(zhì)量目標體系的出發(fā)點和根本點。與普通高等教育相區(qū)別，高職教育是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線高技能應用性人才，其外部顧客是社會和用人單位，內(nèi)部顧客是學生和教職工。政府、學生家長、校企合作單位等在對高職教育給予指導、支持、合作的同時，又從不同角度對高職教育教學服務(wù)提出了要求或需求，在很大程度上可作為高職教育的供方或合作方。高職教育既要滿足社會和用人單位的需要，又要滿足學生及其家長的要求，還要符合國家和校企合作方的利益。［3］高職院校要在質(zhì)量方針的指導下，調(diào)查研究顧客和合作方對高職教育教學服務(wù)的需求與期望。要以立德樹人為根本，從社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的角度，執(zhí)行國家、政府對高職教育的有關(guān)方針政策要求。以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，從未來社會人和職業(yè)人的角度，體現(xiàn)社會、用人單位對專業(yè)人才培養(yǎng)目標、規(guī)格的要求，主動適應行業(yè)企業(yè)技術(shù)進步和生產(chǎn)方式變革以及社會公共服務(wù)的需要。［4］與此同時，能夠滿足學生掌握知識、提高技能、提升素質(zhì)的要求，滿足家長對子女成長成才的期望，滿足教職工對職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功的追求，反映校企合作單位參與融合教育教學過程的程度和效果。高職院校要將這些需求和期望進行整理、綜合和提煉，轉(zhuǎn)化為質(zhì)量要求，確定為高職教育的質(zhì)量目標，再將相關(guān)質(zhì)量目標在不同層次上、不同部門間和不同時間段進行分解和落實，形成一個中長期結(jié)合、層次分明、數(shù)量適度、可測量考核的質(zhì)量目標體系，通過每個成員、每個部門、每個階段分目標的實現(xiàn)，確保總目標的實現(xiàn)。
    (三)確定一個主要的、關(guān)鍵的過程體系。
    質(zhì)量形成于過程，過程是“把輸入轉(zhuǎn)為輸出的一組互相聯(lián)系的資源和活動”，iso9000標準“過程管理”原則要求“將活動和相關(guān)的資源作為過程進行管理，可以更高效地得到期望的結(jié)果”。過程管理包括識別過程、確定過程、控制過程和改進過程的管理。高職教育教學服務(wù)過程是學校教學、管理、后勤等部門和單位使用辦學資源，共同開展人才培養(yǎng)工作，實現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的過程。質(zhì)量管理體系首先要將教育教學活動過程進行分解與識別，著眼于與人才培養(yǎng)質(zhì)量相聯(lián)系的資源使用和人才培養(yǎng)工作過程，在更全面的范圍內(nèi)策劃和構(gòu)建質(zhì)量管理體系，而不能局限于傳統(tǒng)的教學質(zhì)量管理，甚至僅限于課堂教學質(zhì)量管理。辦學資源使用過程是對教學經(jīng)費、教學基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備、教育教學環(huán)境、師資隊伍、校內(nèi)外實訓基地等資源進行有效的組織、協(xié)調(diào)、分配和利用，以保證這些資源為高職教育教學服務(wù)發(fā)揮作用的過程。人才培養(yǎng)過程是從招生開始，經(jīng)人才培養(yǎng)、到學生畢業(yè)就業(yè)的過程;是學校從社會需求調(diào)研、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案制定到理論教學、實踐教學、考試與考核、教學檢查與評估等，完成教育教學各環(huán)節(jié)工作任務(wù)的過程;是學生學習知識、專業(yè)實踐、素質(zhì)提升、成長成才的過程。與普通高等教育相區(qū)別，校企合作、工學結(jié)合是高職教育人才培養(yǎng)的根本模式。高職教育更加重視“雙師”素質(zhì)教師隊伍建設(shè)、實訓基地建設(shè)和實踐教學等過程。高職教育質(zhì)量管理體系就是要對這些過程進行分解和梳理，形成一個全面系統(tǒng)、層次清晰、粗細適度、相互銜接的過程體系，為確定必須進行控制的過程創(chuàng)造條件。在此基礎(chǔ)上，iso9000標準要求按照“管理的系統(tǒng)方法”原則，“將相互關(guān)聯(lián)的過程加以識別、理解和管理，有助于提高實現(xiàn)目標的有效性和效率”。高職教育辦學資源利用、人才培養(yǎng)工作有很多不同層面、不同環(huán)節(jié)的過程，質(zhì)量管理難以做到對每一個細小過程加以控制。所以，要在對這些大大小小的相互關(guān)聯(lián)的過程作為系統(tǒng)進行識別的基礎(chǔ)上，找出并確認需要強化控制的、影響質(zhì)量形成的主要的或關(guān)鍵的過程，明確質(zhì)量管理體系內(nèi)這些過程的依存關(guān)系和接口，為確保這些過程有效運行和控制，制定職責制度、相關(guān)程序、工作標準，對影響其質(zhì)量的各項因素加以控制，以此支撐質(zhì)量運行與監(jiān)控系統(tǒng)。當然，這樣主要的或關(guān)鍵的過程是相對的，可以根據(jù)實施條件和情況變化進行適當調(diào)整和逐步增加。
    (四)建立一個循環(huán)的、持續(xù)的質(zhì)量改進體系。
    iso9000標準“持續(xù)改進”原則強調(diào)“持續(xù)改進整體業(yè)績應該是組織的一個永恒目標”，能為實現(xiàn)組織目標提供機制保障。pdca方法體現(xiàn)了持續(xù)改進的思想，每個過程以及整個體系都可以使用且需不斷反復使用pdca過程方法。其中，計劃(p)和執(zhí)行(d)階段是一個質(zhì)量產(chǎn)生和形成過程，是質(zhì)量的運行系統(tǒng)，也是質(zhì)量管理的重要基礎(chǔ)。檢查(c)和處理(a)階段是一個質(zhì)量控制和改進過程，是質(zhì)量的監(jiān)控系統(tǒng)，也是質(zhì)量不斷改進的根本保證。高職教育大到一個專業(yè)每屆畢業(yè)生質(zhì)量的提升，小到某個教學環(huán)節(jié)工作的改進，是一個周而復始、持續(xù)不斷的過程。這就要求高職教育實施質(zhì)量運行系統(tǒng)、質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)兩條線管理。質(zhì)量運行系統(tǒng)由學校、各職能部門、院系、教研室、教師、學生，在各種資源管理和人才培養(yǎng)過程中，根據(jù)相關(guān)質(zhì)量目標的要求，嚴格執(zhí)行有關(guān)程序文件、各類工作標準，確保運行過程規(guī)范、高效。質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)由各級質(zhì)量監(jiān)督組織和人員對各環(huán)節(jié)、各項過程的工作進行檢查與監(jiān)督，開展專題性的評估與考核，根據(jù)分析和評價的結(jié)論來修正人才培養(yǎng)工作的偏差。這兩條線既相互獨立，又相互配合，并形成一個閉環(huán)系統(tǒng)，循環(huán)往復，促進質(zhì)量的不斷提高。不僅如此，高職教育質(zhì)量管理體系本身也需要得到持續(xù)改進。要從改進和完善質(zhì)量管理體系的更高層面上，不斷調(diào)整質(zhì)量方針和目標，修訂制度文件，調(diào)整執(zhí)行程序，修改相關(guān)規(guī)范和標準，每經(jīng)過一個周期或循環(huán)，質(zhì)量管理體系在改進的基礎(chǔ)上繼續(xù)運行，進而達到持續(xù)改進的目標。形成一個自我完善、與時俱進、追求卓越的系統(tǒng)。質(zhì)量管理信息的產(chǎn)生、采集、分析、評價、反饋伴隨著質(zhì)量運行管理和質(zhì)量監(jiān)控管理的全過程，一個個質(zhì)量監(jiān)控點猶如一個個神經(jīng)末稍，感知、反映和監(jiān)控著教育教學資源使用與人才培養(yǎng)工作各方面的信息。所以，必須建立準確、快捷的信息采集和反饋系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化信息管理手段，實時掌握實施過程運行狀況和執(zhí)行效果，使影響質(zhì)量的全部過程始終處于受控狀態(tài)，確保分析所需資料的充分、準確和可靠，為正確決策提供依據(jù)。
    (五)形成一套標準化、程序化、制度化的質(zhì)量管理文件體系。
    iso9000標準原則強調(diào)“基于事實的決策方法”，指出“有效決策是建立在數(shù)據(jù)和信息分析基礎(chǔ)上的?！蔽募菙?shù)據(jù)和信息的承載媒體，質(zhì)量管理文件既是策劃的結(jié)果，又是執(zhí)行的依據(jù)。iso9000標準是強調(diào)按章辦事的一種管理模式，要求“該說的要說到，說到的要做到，做到的要有記錄”，確保需要者不僅能獲得足夠準確、可靠的數(shù)據(jù)和信息，而且能使用正確的方法分析數(shù)據(jù)和信息，基于事實分析做出正確決策并采取措施。所以，必須建立一個標準化、程序化、制度化的質(zhì)量管理文件體系，為質(zhì)量管理體系運行提供依據(jù)，從而有效地解決部門和個人職責不清、推諉扯皮，要求不明、好壞難判，制度缺乏、無法可依等一系列管理難題，使經(jīng)驗管理提升到科學管理，提高了質(zhì)量管理的效率和效果。［5］高職教育專業(yè)設(shè)置必須經(jīng)過市場需求調(diào)研、提交調(diào)研報告、組織論證評審、學校審批的程序;課程開發(fā)必須經(jīng)過建立課程標準，按照標準要求實施;一屆學生畢業(yè)后，必須開展專業(yè)評估等等，做到工作過程講程序、工作要求憑標準、處理問題按制度，工作狀態(tài)有記錄。所以，高職教育質(zhì)量管理體系必須按照整體性、層次性、系統(tǒng)性和法規(guī)性等要求，花大力氣認真制定質(zhì)量手冊、程序文件、標準規(guī)范文件和各種質(zhì)量記錄等質(zhì)量管理文件，使之與學校教育教學管理的實際情況相銜接，提高質(zhì)量管理的有效性。質(zhì)量手冊是高職教育質(zhì)量管理體系的綱領(lǐng)性文件，高職院校領(lǐng)導必須十分重視質(zhì)量手冊和編制，明確規(guī)定質(zhì)量方針、質(zhì)量目標、質(zhì)量管理體系有關(guān)的組織機構(gòu)與職權(quán)劃分等一些原則性的要求。質(zhì)量手冊編制可根據(jù)實際情況予以簡化。相關(guān)程序文件一般由高職院校相關(guān)管理部門編寫，明確某項質(zhì)量管理的職責、權(quán)限及工作流程，設(shè)置活動過程的質(zhì)量監(jiān)控點等，既包括文件控制、記錄控制、預防與糾正措施等基本程序，也包括專業(yè)設(shè)置、學生管理工作、教學工作的程序和規(guī)程。標準規(guī)范文件是各類操作性的技術(shù)文件，用于指導教育教學各過程的具體工作，包括崗位職責、規(guī)章制度、操作規(guī)范，如人才培養(yǎng)方案、課程標準、畢業(yè)實習指導書，學籍管理辦法、畢業(yè)設(shè)計(答辯)指導書等。程序文件和標準規(guī)范文件可根據(jù)質(zhì)量管理工作需要，逐步進行調(diào)整、補充和完善。質(zhì)量記錄文件是一種原始記錄，是質(zhì)量管理活動的反映和載體，也是質(zhì)量管理體系運行有效性的證明文件，可以作為客觀事實的證據(jù)，保持質(zhì)量的可追塑性，如教師教學包，記分冊等。記錄文件的設(shè)計必須做到“必需、夠用、可操作”。質(zhì)量管理文件必須可供師生員工隨時查閱，以便更好地執(zhí)行、溝通與配合。
    三、結(jié)語。
    高職教育經(jīng)過較長時期的探索與實踐，通過實施示范性高職院校建設(shè)計劃和一系列教育教學建設(shè)改革項目等，高職院校辦學條件明顯改善，辦學目標更加明確，辦學思路日益清晰，人才培養(yǎng)模式更趨合理，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到提高，為構(gòu)建和推行質(zhì)量管理體系提供了良好基礎(chǔ)。應該看到，高職教育質(zhì)量管理體系是一個復雜的系統(tǒng)，高職教育質(zhì)量管理體系的實施又是一個艱巨的工程。高職院校必須遵循iso9000標準的基本原則與方法，根據(jù)高職教育規(guī)律，結(jié)合本校的自身定位、辦學規(guī)模、辦學條件、專業(yè)特色、培養(yǎng)模式和校園文化等，在質(zhì)量管理體系的總體架構(gòu)下，逐步使每一個子體系系統(tǒng)化和科學化，構(gòu)建起一個具有iso9000標準特征、高職教育特色、校本特點的質(zhì)量管理體系，在此基礎(chǔ)上，勇于探索，大膽實踐，循序漸進，日臻完善，為高職人才培養(yǎng)質(zhì)量提供有效保障。
    參考文獻:。
    改革管理模的論文篇十
    在我國，預算會計是以預算管理為中心的宏觀管理信息系統(tǒng)和管理手段，是核算反映和監(jiān)督中央與地方預算以及行政事業(yè)單位預算的一門專業(yè)會計。近幾年，隨著財政管理體制改革的步伐加快，按照公共財政理論設(shè)計的預算管理模式已開始建立，預算編制、執(zhí)行等環(huán)節(jié)的管理制度正在發(fā)生根本性的變化，預算會計的客體運行環(huán)境又發(fā)生了變化，需要進一步改革和發(fā)展。
    我國預算會計體系的現(xiàn)狀根據(jù)現(xiàn)行的預算管理體制和預算會計制度的規(guī)定，公共財政資金通過財政總預算會計核算、反映和監(jiān)督公共財政資金的籌集和分配情況;財政部門通過行政單位會計、事業(yè)單位會計核算、反映和監(jiān)督行政經(jīng)費、事業(yè)經(jīng)費的使用情況。會計期末，各行政單位和事業(yè)單位將行政經(jīng)費、事業(yè)經(jīng)費的使用情況以會計報表的方式上報上級主管部門或財政部門，再由財政總預算會計匯總編制政府的財政決算報表，向本級人民代表大會報告年度預算收支執(zhí)行情況及結(jié)果。財政資金活動和管理的程序，體現(xiàn)了“統(tǒng)一管理、分級領(lǐng)導”的預算管理體制，突出了以預算管理為中心的會計目標。隨著政府體制改革的深入，如國庫集中收付制度的推廣實施、政府采購制度的推行和完善、部門預算和零基預算的實施等，使得預算會計環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，這些都使預算會計原來的核算內(nèi)容及核算方法已不能適應新形勢的需要。因此，迫切需要對現(xiàn)行預算會計制度進行改革。
    我國預算會計存在的問題。
    現(xiàn)行預算會計制度不能真實、完整地核算和反映實施國庫集中收付制度和政府采購制度后出現(xiàn)的新業(yè)務(wù)。
    國庫集中收付制度和政府采購制度的實施，改變了財政資金的流轉(zhuǎn)程序。預算單位用于發(fā)放工資、購置固定資產(chǎn)、購買材料及服務(wù)等所需要的財政資金，不再由財政通過主管部門撥入用款單位，而是由財政部門按照規(guī)定程序通過國庫直接支付或授權(quán)支付給供應商或收款人，單位只見預算指標不見錢。這就出現(xiàn)了一系列新問題：“財政總預算會計和單位預算會計應當如何反映這一類業(yè)務(wù)?各單位集中存放在國庫的預算結(jié)余資金的所有權(quán)和支配權(quán)又如何界定?”此外，行政和事業(yè)單位應在何時確認購入的資產(chǎn)?購入的資產(chǎn)按什么金額入賬?總預算會計應在何時確認財政支出?支出按什么金額入賬?這些新情況到涉及到預算會計收支確認的基礎(chǔ)是否改變和如何改變的問題。
    以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ)的現(xiàn)行預算會計不能適應政府績效管理的需要。
    我國現(xiàn)行預算會計制度規(guī)定，政府會計核算和預算編制采用收付實現(xiàn)制作為核算基礎(chǔ)，存在如下缺陷:一是只反映當期的財政資源，無法全面反映會導致會計信息失真和會計成本波動的情況，不能充分反映政府公共管理的相關(guān)成本，也不利于政府部門內(nèi)部激勵機制的建立;二是財政支出只包括以現(xiàn)金實際支付的部分，不包括那些當期雖已發(fā)生，但尚未用現(xiàn)金支付的部分，因此許多實際存在的現(xiàn)實債務(wù)不能得到反映，不利于防范財政風險;三是不能客觀反映預算結(jié)余和預算執(zhí)行成果。以收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ)反映當年預算結(jié)余,可能存在年度預算執(zhí)行過程中，各級財政部門經(jīng)常出現(xiàn)預算已安排，但由于各種原因當年無法支出而不得不作為年終結(jié)余處理，從而出現(xiàn)年終結(jié)余虛增的現(xiàn)象。缺乏完整的財務(wù)會計報告體系。
    我國政府會計報表包括財政總預算財務(wù)會計報表，行政事業(yè)單位會計報表。但各套會計報表自成體系，報表項目之間缺乏必然的聯(lián)系，缺乏一套能夠完整的反映各級政府的資產(chǎn)、負債和凈資產(chǎn)全貌的合并會計報表。這既不利于對政府財務(wù)受托責任進行核算，也不利于我國預算會計體系與國際慣例接軌。首先，目前我國政府決算報告是一種只反映政府收支預決算的`單一模式，按照現(xiàn)行預算會計制度編制的財務(wù)報告無法綜合反映政府財務(wù)資源、負債和凈資產(chǎn)全貌，也不能以統(tǒng)一的形式完整地提供預算資金收支和分帳核算的社會保障基金、國債轉(zhuǎn)貸資金、預算外資金、糧食風險基金等專項資金的總體財務(wù)信息。其次，基建會計獨立于單位會計，基建會計報表中的在建工程和基建借款等內(nèi)容都未納入行政事業(yè)單位會計報表，導致單位會計報表往往并沒有完全反映該單位的資產(chǎn)負債全貌。由于基建會計與單位會計之間的獨立，導致報表的分析需要經(jīng)過一系列復雜的調(diào)整;再次，現(xiàn)行預算會計報表項目列示也存在一定的問題。現(xiàn)行預算會計報表中的負債沒有流動資產(chǎn)和長期負債的分類，根本無法判斷流動性債務(wù)風險。
    現(xiàn)行預算會計不能提供完整、透明的政府會計信息。
    現(xiàn)行預算會計雖然提供關(guān)于政府整體的預算報告(包括未來財政年度的預算收支報告和預算執(zhí)行情況的報告)，但由于許多類別的財政交易(例如政府基金和預算外交易)并未包括進來，這些報告并不是完整意義上的政府整體的預算報告。另外，長期以來，預算會計是預算管理的工具，因而造成預算會計僅側(cè)重預算資金的收入、支出及結(jié)存的核算，財政每年向人大提交的財政預決算報告也主要是針對財政收支及預算執(zhí)行情況，對于使用財政資金所形成的龐大的固定資產(chǎn)及其使用情況、政府舉借的債務(wù)以及還本付息情況、或有負債、稅式支出、預算資金的使用效果等缺乏有關(guān)的信息披露。不僅立法機關(guān)、審計機關(guān)和社會公眾難以進行監(jiān)督，財政部門自己也缺少了宏觀決策所需的重要信息。
    改革我國預算會計的相關(guān)措施重構(gòu)預算會計體系。
    將我國原有的預算會計體系，重新劃分為政府會計和事業(yè)單位會計(或簡稱事業(yè)會計、單位會計)兩個部分。更確切地講，是用政府會計和事業(yè)會計兩個概念取代預算會計概念。由此形成我國整個會計體系及其三個組成部分:政府會計、事業(yè)會計(單位會計)、企業(yè)會計。其中，政府會計由財政總會計(或稱預算會計)和行政機關(guān)會計(或稱機關(guān)會計)組成，因為各行政單位都只是政府的組成部分，其所有的資金都是財政資金，都要通過國庫單一賬戶收付，其資金活動已通過總預算會計反映。因此，二者可以說是總和分的關(guān)系，它們共同構(gòu)成政府會計;再者，部門預算、政府采購、國庫集中收付制度和“收支兩條線”等付諸實施后，政府對財政支出的控制加強，行政單位資金的運行同財政、國庫業(yè)務(wù)活動運行融為一體，因此，兩個會計制度通盤安排是十分必要的。事業(yè)會計由原預算會計的一個部分獨立出來，形成一個獨立的體系，以區(qū)別于政府職能。選擇此種觀點的原因在于，目前許多事業(yè)單位日益走向市場，在資金上與財政逐漸脫鉤，實行自負盈虧’而且事業(yè)單位經(jīng)濟活動內(nèi)容變化最大，對預算管理影響最直接，這種變化和影響已經(jīng)涉及到對資金收付記帳法、預算會計準則以及科目分類和核算過程等各個方面，所以應將其獨立出來。
    逐步轉(zhuǎn)向權(quán)責發(fā)生制會計基礎(chǔ)。
    修正預算會計核算基礎(chǔ)，在政府會計中引入權(quán)責發(fā)生制，能夠全面反映政府的資產(chǎn)、負債和政府的受托責任;而收付實現(xiàn)制可以反映現(xiàn)金的流入、流出以及存量的變化，便于幫助政府確定合理的財政支出政策和債務(wù)規(guī)模。只有二者結(jié)合，才能反映政府收支全貌。權(quán)責發(fā)生制是使用者評價政府的財政受托責任履行情況的必要手段，也是新公共管理體制下政府會計的改革方向，發(fā)達國家同政府會計模式都不同程度地采納了這一會計基礎(chǔ)。我國預算會計會計基礎(chǔ)應是漸進式轉(zhuǎn)變，先事業(yè)單位會計后政府會計，先報告系統(tǒng)后預算系統(tǒng)，先個體后整體，先地方后中央。權(quán)責發(fā)生制的優(yōu)越性具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
    第一，實現(xiàn)公共資源的優(yōu)化配置。權(quán)責發(fā)生制基礎(chǔ)不僅反映當期的財政結(jié)果，同時抓住當期決策的長期結(jié)果。使政府活動從純粹的預算分配向積極的財政管理擴展，從而提高了政府整體對人大會的受托責任。
    第二，有效控制財政支出。收付實現(xiàn)制在傳統(tǒng)的預算管理中對控制支出取得了一定的成效，但它只是側(cè)重于對一個財政年度內(nèi)資金撥付“不超預算”的控制，這種控制模式往往將財政資金控制者(如財政部門)和財政資金使用者(如政府各行政職能部門)對立起來，前者往往掌握預算的“最后防線”，后者卻想方設(shè)法為自己多爭“預算”份額，所以這樣只能是一種形式上的控制，而不能從根本上控制財政支出的總額。權(quán)責發(fā)生制則是從政府部門的產(chǎn)出即提供的公共產(chǎn)品及公共服務(wù)的規(guī)模及質(zhì)量上確定撥款，它將責任和義務(wù)的發(fā)生作為確認基準，關(guān)注的是所消耗的資源及其為其所支付的價格，從而使管理者即財政資金使用者從根本上關(guān)心資金使用的效率，便于更有效率和更有效果地進行資金管理。
    第三，有效地評價政府績效和工作效率。收付實現(xiàn)制下的“支出”并不能反映政府當期提供公共產(chǎn)品和服務(wù)的全部成本，因而也就不能實現(xiàn)收入與成本的配比。權(quán)責發(fā)生制則將重點從投人轉(zhuǎn)向結(jié)果。在權(quán)責發(fā)生制基礎(chǔ)上的政府會計信息，對提供的產(chǎn)品、服務(wù)與成本、費用進行配比，使政府的業(yè)績透明化，有利于廣大納稅人及社會公眾評價政府部門改造職能的狀況以及它們的工作效率。
    第四，為防范國家財政風險提供決策依據(jù)。對于政府長期的債務(wù)，收付實現(xiàn)制不能全面地進行反映，只能在償還當期予以確認，本期應承擔而在未來期間支付的債務(wù)及利息無法反映，因而往往低估財政風險。權(quán)責發(fā)生制能夠真實、全面反映政府的財政狀況，使政府能夠及時了解各種風險情況，提高防范風險的能力。
    第五，提高政府的長期持續(xù)能力。隨著現(xiàn)代政府公共受托責任的加強，眾多的需要知道政府事務(wù)的人們要求有全面和透明的信息來評估政府的責任。權(quán)責發(fā)生制下，政府擁有的各種資源都能得到清楚的反映，對財政支出區(qū)分為經(jīng)常支出與資本支出，對各類固定資產(chǎn)計提折舊，可以充分了解這些資源的狀況和使用效率，從而提高公共資源的配置效率，有利于政府部門進行合理的長期決策，提高政府的持續(xù)能力。
    改進完善政府會計信息體系政府財務(wù)報告是一種全面系統(tǒng)反映政府財務(wù)狀況的核算方式，也是披露政府綜合信息的一種規(guī)范化途徑，會計報表不應只提供給政府部門，更應提供給與政府服務(wù)和政府收入息息相關(guān)的廣大社會公眾。完整的政府會計信息體系包括：及時提供有關(guān)政府支出和成本的可靠信息，以幫助政府部門進行決策和控制支出;及時進行內(nèi)部審計和獨立的外部審計，并編制審計報告;將會計系統(tǒng)與計劃、預算、現(xiàn)金和債務(wù)管理及審計系統(tǒng)相結(jié)合;報告有關(guān)非現(xiàn)金資源的信息(資產(chǎn)、負債、人力資本);報告有關(guān)政府產(chǎn)出或政府政策后果的信息，促使政府提高工作效率，加強成本管理;編制政府各部門和政府整體的財務(wù)報告等。
    總之，預算會計需要與時倶進，不斷改革，積極探索，不斷進取，只有改革，預算會計才能發(fā)展，才能使我國預算會計走上具有中國特色、科學規(guī)范的預算會計模式的道路，才能使我國預算會計與國際接軌。
    改革管理模的論文篇十一
    在城市的大多數(shù)民辦高校都存在這種問題，很多人認為民辦高校的教育實力和師資實力沒有公辦院校的雄厚，同時也存在就業(yè)問題。大多數(shù)學生的家長對民辦院校的就業(yè)不看好，他們認為民辦高校的學歷在社會中不被國家和企業(yè)認可。其實不然，很多民辦高校都是經(jīng)過國家認可的，在社會中也具有很強的實力。民辦高校的資金支持和硬件設(shè)備方面是無法和公立院校相比的，因此在科研和學生活動方面，無論在規(guī)模和參與人數(shù)上相比公立院校都是比較薄弱的。
    二、民辦高校的教師資源管理的特點。
    很多優(yōu)秀教師在民辦高校中擔當主要教學任務(wù)，從投資主要團體和投資經(jīng)費的來源可以看出，我國的民辦高校辦校的宗旨是一種企業(yè)行為，屬于“私立”性質(zhì)，和公辦學校有著很大的區(qū)別。教師與學校是在平等與自愿的前提下的“合同”關(guān)系，前提是雙方在具備合法的資格的條件下建立合同。校方根據(jù)自己的辦學需要安排教師工作，教師則在校方規(guī)定之內(nèi)完成教學任務(wù)并取得合法報酬。這種聘任制的勞務(wù)關(guān)系，一方面節(jié)省了大量的資源，提高了人力辦事效率；另一方面給教師更大的選擇空間；同時也利于充分體現(xiàn)教師的自身價值。只要安排得合理，運用得得當，對民辦教學的管理將起很大的積極作用。
    1.分配機制的靈活性。民辦高校打破了公辦院校長期以來存在的“論資排輩”的現(xiàn)象，省下了過剩的教師資源，使整個學校的負擔減下來，在市場競爭中搶得先機。工資水平是以市場為定向，以能力來說話。民辦高?？梢造`活地順應市場的需要有針對性地引入人才，不斷地調(diào)整教學方向、教師結(jié)構(gòu)，順應市場開展教學。實行績效制的工資制度，調(diào)動教師們的積極性。
    2.建立適合民辦高校的財務(wù)制度。我國《民辦教育促進法》規(guī)定，民辦高校有在扣除辦學成本和預留發(fā)展基金的基礎(chǔ)上，可以按照國家的相關(guān)法律規(guī)定從辦學節(jié)余中取得合理回報。改變了以往的“報賬型”為主的財會工作模式，財務(wù)模式發(fā)生了根本性的改變。民辦高校要想投資有所回報，就必須合理安排民辦高校的收支結(jié)余，在民辦高校凈資產(chǎn)保全的前提下盡可能地實現(xiàn)利潤的最大化。要實現(xiàn)這一目標就一定要制定一套完善的資產(chǎn)財務(wù)體系，引入權(quán)責發(fā)生制原則，精確核算教育教學成本，合理地安排每個階段的成本費用，使當下的收入與當下的支出相平衡，這是加強經(jīng)濟管理和提高資金使用效益的重要手段。同時這也是加強資金利用率以及加強資產(chǎn)管理的有效方法。在資產(chǎn)核算中要改變以往的.只作原值核算，不做折舊累計，只按提取累計，不計折舊的這種方法是不能真實體現(xiàn)資產(chǎn)凈值的。這種核算模式也是不能夠正確反映和計算學校當下的實際教育成本的。在財務(wù)分配順序的安排中，要在每一次核算結(jié)余中提取一定比例的風險保證金，作為不動資金。這部分資金可以用來彌補因各種風險可能造成的收支不平衡，提高應對經(jīng)營中應對不穩(wěn)定因素的能力。具體操作的比例可以按具體情況具體安排，也可以作為下一步發(fā)展的預留發(fā)展基金。預留發(fā)展基金的留存可以按凈收入的比例提取，也可以按年度凈資產(chǎn)增加值提取，并制定新的報表體系。注重財務(wù)分析。要確立報表體系，要讓報表體系來反映出現(xiàn)債務(wù)和盈虧及其分配的損益表情況，為學校做出正確的決策提供依據(jù)。
    3.注重辦學特色和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。人才的培養(yǎng)一直是任何形式的團體發(fā)展的不竭動力。民辦高校要想取得長遠的可持續(xù)的發(fā)展，就要形成自己的辦學特色，要有別于其他院校。自我國實行民辦高等教育以來，從其走過的路程來看，部分國民辦高校還是值得參考研究的。特色辦學已成為辦學發(fā)展的重要之路，民辦高校在已經(jīng)市場化的道路上獨具一格、獨具特色才能吸引人民的眼球，引起人們的注意。特色辦學可以體現(xiàn)有學科專業(yè)的具有特色、融資渠道上別具特色、教學體制上會聚特色、人才類型上具有特色、畢業(yè)分配的會聚特色等等。這種現(xiàn)象是由教育教學面臨的市場環(huán)境造成的，現(xiàn)在的就業(yè)形式也要求我們的學生們成為復合型人才、特色型人才，才能有競爭力。民辦高等教育在我國漸已形成完整的教育體系，單就實資環(huán)境、教育資源與公辦體系相比。但在其特色教學的前提下，與公辦學校相比我們還是有著很大市場和優(yōu)勢的。北京吉利大學、河北傳媒大學、大連商務(wù)學院、上海電影學院等等，這都是我國民辦高校在現(xiàn)實發(fā)展中顯露的特色，都是在高等教育市場競爭環(huán)境下形成的獨具特色的辦學優(yōu)勢風格。顯然特色也意味著質(zhì)量，但今天高等教育質(zhì)量的追求已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。前幾年，在我國高等教育人才供給不足、機會不多時，民辦高等教育為我國培養(yǎng)了大量的人才，在這種情況下，為很多高等教育提供了機會，我們從某種意義上說，機會給民辦高校的發(fā)展提供了優(yōu)越的條件，但是民辦高校的教學質(zhì)量也不容被忽視，因此民辦高等教育的質(zhì)量一點也不比公辦院校低。然而現(xiàn)在我國的民辦高等教育需要從“機會需要型”向“質(zhì)量需要型”轉(zhuǎn)變，高等教育質(zhì)量決定著優(yōu)質(zhì)教育。
    三、小結(jié)。
    發(fā)展民辦教育有利于完善我國教育人才結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)。改革產(chǎn)權(quán)制度、夯實民辦高校的管理體制。完善董事會組織、提高民辦高校科學決策能力。加強校長團隊建設(shè)，提高民辦高校決策執(zhí)行力。發(fā)揮政治核心作用，提高民辦高校的和諧度。深化管理制度建設(shè)，推動民辦高校管理法制。積極開展院校研究，深化管理體制改革和創(chuàng)新。民辦高等教育是我國高等教育的重要組成部分，無論是在推進我國高等教育大眾化、還是緩解升學壓力、提高國民素質(zhì)、推動教育體制改革等諸多方面都做出了不可忽視的巨大貢獻。
    改革管理模的論文篇十二
    高等學校為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、科學研究培養(yǎng)和輸送了大量高級人才，對社會經(jīng)濟的發(fā)展和科學技術(shù)的進步具有重大意義，而教學管理工作的根本任務(wù)就是要通過對教學及教學管理工作的研究來不斷改善教學管理工作，維護教學秩序的穩(wěn)定，充分調(diào)動起教師和學生的積極性，確保教學工作的正常開展，最終達到提升教學質(zhì)量的目的。
    一、高效教學管理進行改革和創(chuàng)新的必要性。
    1.適應高等教育快速發(fā)展的需要。
    隨著我國高等教育院校招生規(guī)模逐漸擴大，使得近年來高等院校的發(fā)展勃勃生機，但招生規(guī)模的擴大也使得生源相互間水平、素質(zhì)的差距拉大。與此同時，高等院校的發(fā)展同樣受到社會主義市場經(jīng)濟的影響，相互間的競爭愈發(fā)激烈，社會經(jīng)濟的發(fā)展也逐漸呈現(xiàn)出多元化趨勢，對人才的需求具有多層次、多元化的特點。想要在殘酷的競爭中立于不敗之地，準確掌握市場發(fā)展趨勢和社會需求變化，增強自身可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力，就要積極改革和創(chuàng)新教學管理辦法，讓管理制度更加靈活，更具實際效用，加強教學管理人才隊伍素質(zhì)建設(shè)，合理配置教學資源，努力適應高等教育快速發(fā)展所帶來的一系列挑戰(zhàn)。
    2.適應時代發(fā)展，響應素質(zhì)教育改革的必然要求。
    當今世界各國間的競爭實際上就是人才的競爭，教育作為人才培養(yǎng)最重要途徑自然至關(guān)重要。傳統(tǒng)的教育理念太過注重教師的主體地位以及灌輸式的教學方法，不利于學生個性和創(chuàng)新能力的形成，已然不能夠適應新時代下社會對人才的要求。為此，我們國家不斷在教育方面進行大膽嘗試和改革，大力推行素質(zhì)教育，提倡對學生進行自主學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力等綜合素質(zhì)的'培養(yǎng)。教學是教學管理當中的一部分，為此在教學改革的基礎(chǔ)上必須輔以教學管理的改革和創(chuàng)新，才能更好地提升高校教學質(zhì)量。
    3.有利于進一步深化高校教學改革。
    高等院校的教學管理是一項涉及面廣、內(nèi)容繁多的復雜工作，其管理內(nèi)容包括教學計劃、教學運行、教學質(zhì)量和評價以及專業(yè)、學科、課程、教材、學風、教學隊伍、管理制度、教學基地等教學基本建設(shè)。因此，教學的改革必然需要高校在教學管理方面也做出相應的調(diào)整、改革和創(chuàng)新，建立健全高效的教學管理和運行機制，充分激發(fā)和調(diào)動起教師、學生的積極性和主動性，進一步深化教學改革，切實提高高校教學水準和質(zhì)量。
    二、高效教學管理改革和創(chuàng)新的對策。
    1.堅定以人為本的管理理念。
    人是教育的主體，一切教學活動和管理工作的開展，都需要人來完成，最終目的也是為了培養(yǎng)人，所以，以人為本不僅是現(xiàn)代化教育的理念，也是其終極目標。一切制度的制定和措施的實行都是以教學管理理念為核心開展的，高校教學管理工作想要創(chuàng)新改革，首先需要創(chuàng)新和改革的就是管理理念。如今高等院校的教育大多已經(jīng)脫離了對人的教育，更多側(cè)重市場需求和就業(yè)，培育出的學生即使具備一定的就業(yè)能力，也大都缺乏創(chuàng)造性和自我意識，因此，教學管理工作的開展要立足于學生的特點和需求，尊重學生的個性發(fā)展，維護其在教學中的主體地位，培養(yǎng)學生的自我意識，真正做到以人為本。此外，也要通過適當?shù)年P(guān)心和激勵機制，尊重教師的情感需求和教學意見，加強與教師間的溝通和協(xié)調(diào)配合，真正做到對教師和學生的尊重、關(guān)心、理解。
    2.創(chuàng)新教學管理辦法。
    第一，專業(yè)設(shè)置工作交由學校進行，避免院系設(shè)置專業(yè)時出現(xiàn)的重復與混亂現(xiàn)象，同時有利于師資、教學設(shè)備等教學資源的優(yōu)化配置，穩(wěn)定人才隊伍，更好地適應市場。第二，逐漸讓院系在教學管理中占據(jù)主體地位，管理層次的減少有利于調(diào)動院系和教師對教學管理工作的積極性和主動性，促進工作效率的提高；明確學校與院系各自的職責和權(quán)力，政策、管理機制、規(guī)章制度等方面的調(diào)整和教學的評估檢查由學校負責，教學過程和質(zhì)量的監(jiān)管由院系負責；建立科學嚴謹、規(guī)范高效的教學管理體系，促使院系實現(xiàn)自我發(fā)展和運行。第三，利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)建立教學管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，讓學生選課、成績查詢、教學評估，教師教學任務(wù)和計劃安排等環(huán)節(jié)的管理都實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化；加強對考試的管理，健全和規(guī)范考試制度，考試內(nèi)容上注重學生知識運用能力和解決問題能力的考核，不完全沿用百分制，取消補考，建立重修制度，進一步保障學分制的完善，激發(fā)學生學習的積極性和主動性。
    3.建立健全科學的評估考核體系。
    科學的評估考核體系是保證教學管理工作有效運行的重要手段，要依據(jù)教學多層次和多類型的要求，有針對性地制定評估標準和考核指標，合理利用獎懲機制，客觀評價，營造出健康向上的教學氛圍。
    三、結(jié)束語。
    高校教學管理工作的有效開展，對激發(fā)教師好和學生教與學的積極性和主動性，保障教學活動順利開展，切實提高高校教學質(zhì)量，提高高校核心競爭力具有重大意義。因此，對高校教學管理進行改革和創(chuàng)新是高校適應時代發(fā)展，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。
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    改革管理模的論文篇十三
    行政管理是高校開展教育教學的重要基礎(chǔ)。完善的高校行政管理機制,可以有效推動教育教學效率,也可以推動學術(shù)的進一步發(fā)展。下面是行政管理改革論文。
    摘要：隨著社會城市化進程的加快，城市社區(qū)管理建設(shè)也逐漸成為社會主義經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的核心。
    但是在我國現(xiàn)行的社區(qū)行政管理體制中，卻仍存在關(guān)系不順、職能錯亂等問題，因此需要進一步針對社區(qū)行政管理體制進行改革、創(chuàng)新，以此加快城市社區(qū)管理體制的改革步伐。
    在社會主義經(jīng)濟體制變革的今天，如何深化社區(qū)建設(shè)和管理已經(jīng)成為時代發(fā)展的主題之一。
    只有建立以社區(qū)為中心的社會管理模式，加強社區(qū)管理，創(chuàng)新社區(qū)行政管理體制，以實現(xiàn)城市社區(qū)管理體制的改革。
    1.1社區(qū)辦事處職能越界。
    根據(jù)我國法律條文規(guī)定，社區(qū)辦事處是政府的派出機構(gòu)，其擁有對社區(qū)居民日常相關(guān)的公共行政事務(wù)的處理和管理權(quán)，對居委會工作行使指導職能，以及完成上級行政職能部門安排的其他任務(wù)。
    但是，就國內(nèi)目前社區(qū)辦事處的實際情況而言，其與法律規(guī)定的機構(gòu)性質(zhì)大相徑庭，其職能性遠遠超出了法律的范疇，職責范圍擴大，接近于一級“準政府”，負責社區(qū)內(nèi)大大小小事務(wù)，如社區(qū)精神文明建設(shè)、社區(qū)治安管理、社區(qū)計劃生育、社區(qū)民政福利、社區(qū)管理建設(shè)、社區(qū)經(jīng)濟管理、社區(qū)勞動就業(yè)等，遠遠超過了政府賦予社區(qū)辦事處“有關(guān)居民工作”的范疇。
    1.2社區(qū)辦事處職能錯位。
    社區(qū)辦事處在社區(qū)行政管理職能與經(jīng)濟管理職能方社區(qū)行政管理體制的改革與創(chuàng)新倪娜(浙江工業(yè)大學政治與公共管理學院，浙江杭州310014)面存在嚴重的交集，造成了二者之間職能錯位的現(xiàn)象。
    社區(qū)辦事處的主要職能是從事有關(guān)社區(qū)的建設(shè)與管理。
    但是，就目前而言，國內(nèi)大部分社區(qū)辦事處則額外承擔了更多涉及經(jīng)濟方面的管理職責，如針對社區(qū)內(nèi)部企業(yè)進行經(jīng)濟管理;對社區(qū)經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控;對社區(qū)內(nèi)部個體經(jīng)營戶進行經(jīng)濟管理等。
    社區(qū)辦事處作為政府下屬機構(gòu)，則會通過社區(qū)辦事處的職能干涉企業(yè)日常經(jīng)營制度，如通過管理企業(yè)內(nèi)部決策、經(jīng)營模式等獲得相應的經(jīng)濟利潤。
    因此，隨著社區(qū)行政管理體制的不斷變革，社區(qū)辦事處的自主權(quán)逐漸擴大，與企業(yè)保持較為緊密的利益關(guān)系，造成了社區(qū)辦事處職能錯位等現(xiàn)象。
    社區(qū)辦事處職能錯位不僅會使自身消耗更多精力處理其他事物，造成本職工作的疏忽，更會因為涉及企業(yè)經(jīng)濟問題造成內(nèi)部經(jīng)濟的腐朽。
    1.3社區(qū)行政管理過程權(quán)責不一。
    隨著城市管理任務(wù)的加重，市政府、區(qū)政府等相關(guān)部門也在不斷增加，管理層次劃分細致，各項工作任務(wù)都在社區(qū)辦事處中進行派達。
    如市政府規(guī)定交通、環(huán)保、工商、公安、稅務(wù)等職能都需要依靠社區(qū)辦事處為依托，設(shè)置了各類派出機構(gòu)，對社區(qū)內(nèi)部人員進行管理、宣傳，但最終還是需要依靠社區(qū)辦事處完成職能的分配。
    政府規(guī)定的社區(qū)辦事處的行政管理職責有限，因此造成了各類派出機構(gòu)與社區(qū)辦事處之間在社區(qū)管理過程中的權(quán)責不一現(xiàn)象。
    社區(qū)辦事處由于不具備具體的執(zhí)法職能，因此只能對社區(qū)內(nèi)的基本生活秩序進行管理，而各政府派出機構(gòu)具備行政執(zhí)法權(quán)，但是卻沒有與社區(qū)居民有著直接關(guān)系，因此也不能夠?qū)⒎烧叩冗M行落實，經(jīng)常會出現(xiàn)各類行政機構(gòu)與社區(qū)辦事處之間出現(xiàn)胡亂推卸責任的現(xiàn)象。
    1.4社區(qū)群眾組織關(guān)系不明。
    就社區(qū)辦事處而言，其與居委會是屬于兩種不同的組織。
    居委會是社區(qū)內(nèi)部群眾自己推選的組織模式，居委會主任由每家每戶派代表選舉而成，不被政府認可，也沒有行政經(jīng)費給予補給。
    而社區(qū)辦事處是由政府排除的行政組織機構(gòu)，定期發(fā)放行政經(jīng)費。
    所以，兩者之間的關(guān)系是指導、支持、幫助與協(xié)調(diào)開展工作的關(guān)系，而不是領(lǐng)導與被領(lǐng)導之間的關(guān)系。
    但是，就國內(nèi)目前的社區(qū)而言，居委會已經(jīng)逐漸替代社區(qū)辦事處，成為社區(qū)的“代言人”。
    居委會相關(guān)管理人員也是由社區(qū)辦事處進行指派，僅代表少數(shù)居民的利益，不能為居民提供生活上的基本服務(wù)。
    因此，社區(qū)居民對于社區(qū)辦事處與居委會等組織模式普遍缺乏認同感，對組織舉辦的各類活動缺乏參與的積極性與主動性。
    更有甚者，很多社區(qū)居民生活在社區(qū)內(nèi)部卻不知道社區(qū)辦事處的地址與管理人員，這種不明確的關(guān)系，也就造成了社區(qū)辦事處與居委會在居民心目中的地位下降。
    社區(qū)行政管理體制的改革不僅僅是對舊體制的推翻，更是要從根本上進行創(chuàng)新，加快社區(qū)行政管理體制改革的步伐，解決社區(qū)辦事處行政管理體制的各類矛盾與問題。
    2.1社區(qū)辦事處的性質(zhì)和職能的科學界定。
    社區(qū)辦事處應針對社會主義體制的改革進行行政管理體制的創(chuàng)新，科學界定社區(qū)辦事處的性質(zhì)與職能，采用因地制宜的原則加強社區(qū)建設(shè)，使社區(qū)辦事處成為整整意義上的社區(qū)行政管理體制改革重心，對社區(qū)內(nèi)部的精神文明狀態(tài)、社區(qū)治安、社區(qū)服務(wù)與社區(qū)管理進行組織協(xié)調(diào)，落實監(jiān)管職能，正確行使執(zhí)法權(quán)。
    2.2社區(qū)辦事處職能的科學規(guī)劃。
    社區(qū)辦事處應順應時代的發(fā)展，加強社區(qū)文明建設(shè)，改善社區(qū)行政管理體制在居民心中的不良形象。
    社區(qū)辦事處應根據(jù)社區(qū)行政管理體制的創(chuàng)新改革模式，加強和改善黨的領(lǐng)導，注重社區(qū)內(nèi)部各組織之間的關(guān)聯(lián)。
    如在社區(qū)行政管理體制改革創(chuàng)新過程中，注重社區(qū)黨組織的建設(shè)，成立社區(qū)黨組織委員會，令其成為政府派出機關(guān)的總部門。
    利用其行政管理權(quán)合理監(jiān)管社區(qū)內(nèi)部居民的生活秩序，建設(shè)社區(qū)精神文明、管理社區(qū)綜合治安等。
    2.3社區(qū)行政管理過程權(quán)責統(tǒng)一。
    社區(qū)辦事處應創(chuàng)新社區(qū)行政管理體制的改革模式，調(diào)整社區(qū)辦事處內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)與權(quán)力的格局，針對社區(qū)辦事處規(guī)模進行調(diào)整，真正落實社區(qū)的行政管理到實處。
    與此同時，社區(qū)行政管理的改革重點在于權(quán)力的下調(diào)，強化權(quán)限的處理，包括社區(qū)綜合協(xié)調(diào)權(quán)、社區(qū)管理權(quán)、社區(qū)規(guī)劃參與權(quán)以及分級管理全等。
    創(chuàng)新推廣多元化的組織模式，緩和社區(qū)辦事處與居委會等組織模式各自為政的矛盾點，使社區(qū)辦事處成為社區(qū)行政管理的核心。
    與此同時，為了有效針對社區(qū)辦事處的行政管理權(quán)進行監(jiān)督，還應成立社區(qū)居民管理委員會，對社區(qū)辦事處的各項事務(wù)處理進行公正、公開的監(jiān)督。
    2.4社區(qū)群眾組織關(guān)系的統(tǒng)一。
    社區(qū)辦事處與居委會之間應建立平等、和諧的互助關(guān)系，創(chuàng)新社區(qū)行政管理體制的管理模式，真正的放權(quán)于民，令社區(qū)成為居民自主管理的主體，居委會依法從事對社區(qū)的管理權(quán)，而社區(qū)辦事處則是對社區(qū)行政任務(wù)進行有效治理。
    創(chuàng)新的社區(qū)行政制度體制改革就是需要將社區(qū)辦事處從繁雜的社區(qū)事務(wù)中進行轉(zhuǎn)移，積極落實社區(qū)監(jiān)督和管理的職責，和諧構(gòu)建社區(qū)辦事處與居民之間的關(guān)系。
    也正因為如此，社區(qū)辦事處在社區(qū)行政管理體制改革中需要加強對居民委員會的組織規(guī)模調(diào)整，令其可以對自身工作進行協(xié)助，共同服務(wù)于社區(qū)居民。
    創(chuàng)新的社區(qū)行政管理體制通過一種全新的居民自治方式替代傳統(tǒng)的居民委員會，建立一整套全新的社區(qū)組織體系，使其加深居民與社區(qū)自治組織的關(guān)聯(lián)性。
    3.結(jié)論。
    就目前國內(nèi)城市社區(qū)而言，社區(qū)行政管理體制改革依舊沒有落實到實處，在實踐過程中還存在一些問題尚未解決：如傳統(tǒng)社區(qū)行政管理體制與創(chuàng)新社區(qū)行政管理體制的更替;社區(qū)辦事處、委員會與社區(qū)居民三者之間的管理關(guān)系;社區(qū)自治格局形成后政府下派部門的職責分配等，都是一種全新的突破與改變，需要通過社區(qū)行政管理體制的進一步改革進行完善與創(chuàng)新。
    只有社區(qū)內(nèi)各類組織與居民和諧共處，才可以為使社區(qū)的發(fā)展更加和諧、穩(wěn)定與繁榮。
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    一、電力企業(yè)單位內(nèi)部行政管理需面對問題。
    1.1電力快速發(fā)展的新形勢下，同時也為企業(yè)高層核心和領(lǐng)導決策部門提出了更加嚴格的要求。
    電力企業(yè)單位改革創(chuàng)新正在企業(yè)內(nèi)容有條不紊的穩(wěn)步推進，盡管如此，仍面臨和存在許多亟待解決、化解的矛盾及問題，合理性的無法體現(xiàn)。
    最突出，最重要的問題方面，當前體現(xiàn)在，電力企業(yè)行政管理職能部門效率低，無法達到預期的目標。
    行政管理模式陳舊，采用的仍然是過去的，溝通管理方法措施。
    更多的電力企業(yè)行政管理職能部門，機構(gòu)龐大有很大的精簡提升空間，資源結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象突出問題是不合理。
    首先，在后過渡期，國有企業(yè)的管理者仍然是一些相對良好的教育，思想觀念不強，年紀大了，在新形勢下，不符合企業(yè)改革例程，甚至成為阻礙創(chuàng)新管理機制的阻力。
    除了企業(yè)高級管理人員和一些基層管理人員這樣一種現(xiàn)象的存在，具有長期壟斷的電力企業(yè)創(chuàng)造了這個部分的工作人員，思想保守，惰性，沒有思想負擔，缺乏創(chuàng)新。
    此外，由于缺乏電力企業(yè)重組前的培訓和技術(shù)培訓體系，勢必造成退休后幾年的歷史，一些管理人員和技術(shù)人員之間發(fā)生的故障管理。
    經(jīng)理不作為思想棒，工作人員缺乏有效的激勵機制，各級員工提高自己的素質(zhì)水平的弱點，他們的整體人力資源素質(zhì)低，導致權(quán)力結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新和改革的氛圍不強。
    1.2另外一個問題，由于存在太多的部門和環(huán)節(jié)，形成行政機構(gòu)運作不暢，信息大量失真，單位企業(yè)的考核，獎懲，以及其他基本制度不完善和健全，缺乏崗位競爭，有效的激勵機制。
    企業(yè)很多難以實現(xiàn)由行政主管部門制定的規(guī)章制度，其他部門管理部門的員工不信任不配合。
    行政工作與群眾基礎(chǔ)實際脫離，難以提高效率。
    二、電力企業(yè)單位行政管理創(chuàng)新。
    2.1電力體制和運行機制改革的主要內(nèi)容是調(diào)整內(nèi)部各部門之間的關(guān)系，落實崗位職責，相互的責任，具體指管理體系，營銷方案，操作運行系統(tǒng)，無論行政改革，創(chuàng)新等，都是針對運行機制的具體調(diào)整。
    2.2在當前的新環(huán)境中，電力單位的改革對于提高經(jīng)濟效率的企業(yè)而言，十分重要，明確資產(chǎn)管理運營職責，建立一整套科學的運作系統(tǒng)，消除對內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)性形成阻礙的問題，形成激勵企業(yè)行政管理可持續(xù)發(fā)展的有效機制。
    上級主管部門規(guī)劃的最終目標是從全新的企業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，合理調(diào)度和部署在企業(yè)內(nèi)部的所有有效資源，提高運營效率，加快企業(yè)創(chuàng)新，自主快速合理發(fā)展。
    2.3在電力系統(tǒng)中的運行機制轉(zhuǎn)變，改革產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新是保證企業(yè)管理更加科學。
    電力單位改革和行政管理不能互相取代，需要相得益彰。
    為行政管理改革創(chuàng)新，創(chuàng)造條件，管理科學提供了保障，鞏固了改革的成果。
    行政管理創(chuàng)新與電力單位改革必須齊頭并進，不可缺一。
    三、加強電力企業(yè)單位行政管理與創(chuàng)新。
    3.1健全完善和加強電力行政管理運行機制。
    由于中國目前的電力企業(yè)內(nèi)部行政管理體系的不完善，造成了許多的負面問題，所以應該解決這個問題和企業(yè)發(fā)展的做法，采用積極穩(wěn)妥的管理措施，建立行政領(lǐng)導責任制基于線管理系統(tǒng)，由有關(guān)行政監(jiān)督部充分利用現(xiàn)有資源，完善保障體系，不斷提高行政措施的實施將迫使企業(yè)逐步提高行政效率。
    只有這樣，才能繼續(xù)改善我國的電力企業(yè)管理系統(tǒng)，為了從根本上解決導致管理問題。
    提高行政改革的一個重要直接的方法，就是提升員工的整體崗位素質(zhì)。
    對于企業(yè)的整體改革和發(fā)展，任何一位管理人員必須努力學習，提升自己崗位的素養(yǎng)，將自己的水平能力提高到滿足改革創(chuàng)新的新高度。
    每個管理人員，要努力提高自身素養(yǎng)，使自己的工作能力不斷提升加強。
    作為企業(yè)的管理人員應該具有高層次的知識，綜合過硬的人員素質(zhì)，在各方面的突出的公共管理者。
    提高企業(yè)管理人員的質(zhì)量能提高有效的組織和管理，實現(xiàn)科學管理，藝術(shù)的管理水平。
    3.3企業(yè)行政管理職能完善，企業(yè)行政管理模式創(chuàng)新。
    企業(yè)行政機關(guān)在執(zhí)行過程中的管理功能由于受到上級主管的制約控制，因而無法體現(xiàn)工作地位的權(quán)威，導致在某政府部門負責管理和企業(yè)之間管理沖突，想獲得行政管理改革創(chuàng)新的成就必須使得政企分開得到實施。
    加強企業(yè)的管理職能，以促進企業(yè)管理的穩(wěn)步實施。
    (1)管理機制的合理規(guī)劃。
    為了提高企業(yè)內(nèi)部，各類突發(fā)緊急情況處理和解決的能力，盡量的減少和避免企業(yè)單位可能產(chǎn)生的損失，以及帶來的危機。
    企業(yè)有必要開展實施企業(yè)內(nèi)部危機管理機制。
    目的是分析調(diào)整和處理解決危機管理的矛盾。
    危機的產(chǎn)生，已經(jīng)所造成的危害，是企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展十分不利。
    改革管理模的論文篇十四
    醫(yī)院的固定資產(chǎn)是醫(yī)院開展醫(yī)療活動的重要保證，是醫(yī)院賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，管好用好醫(yī)院的固定資產(chǎn)意義重大。特別是在當前醫(yī)療改革的過程中，醫(yī)院更要加強經(jīng)濟管理，降低成本。但是，目前醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理比較混亂，如不及時改變這種狀況就會嚴重地制約醫(yī)院的發(fā)展。因此，改革舊的管理模式，提高固定資產(chǎn)管理水平，成了當前醫(yī)院面臨的刻不容緩的問題。
    1醫(yī)院固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及存在的問題。
    1.1固定資產(chǎn)購置中存在盲目性，缺乏可行性論證及效益分析由于缺乏責任心或某些利益的驅(qū)動，一些單位的領(lǐng)導及部門都比較熱衷于買設(shè)備、搞基建，在事先沒有經(jīng)過科學的論證和效益分析的情況下，就匆忙地購置，結(jié)果購進的設(shè)備或是不實用，或是效益差，或是質(zhì)量差，造成資金的極大浪費。
    1.2固定資產(chǎn)管理混亂，沒有健全的管理制度表現(xiàn)有購進、領(lǐng)用、保管等環(huán)節(jié)脫節(jié)。有的因保管不善、使用不當，造成財產(chǎn)設(shè)備的損壞、丟失，造成國有資產(chǎn)的嚴重損失；有的沒有建立完整的報賬手續(xù)，或是買入后不及時入賬，報廢后不及時銷賬，或是長期不對賬，造成賬實不符，使得財務(wù)報表嚴重失真。
    1.3沒有統(tǒng)一、集中的管理機構(gòu)醫(yī)院的固定資產(chǎn)普遍存在多頭購置的現(xiàn)象，有器械管理部門購進的、有總務(wù)部門購進的、也有基建部門建造的、還有教學及科研部門購進的，各自為政，缺乏集中、統(tǒng)一的管理機構(gòu)，這樣一來就給資產(chǎn)的管理增加了難度。
    造成這種現(xiàn)狀的主要原因是：管理觀念仍停留在計劃經(jīng)濟時期的模式上；人事制度比較僵化，人員分工不明、考核不嚴，管理人員缺乏積極性和責任心；管理模式落后，缺乏現(xiàn)代化的管理手段，沒有建立起科學、高效的資產(chǎn)管理模式。
    針對這種狀況，筆者認為應從以下幾方面著手抓起：
    2建立各級責任中心。
    根據(jù)醫(yī)療單位的特點，建立起三級責任中心(三級管理結(jié)構(gòu)模式，見圖1）。筆者認為，三級管理結(jié)構(gòu)比較適合醫(yī)院的管理，級數(shù)過多容易造成管理上的脫節(jié)，級數(shù)過少也管不過來。從基層算起，第三級是資產(chǎn)的占用部門，一般是基層的科室。大的科室還可細分，避免管理的范圍過大，否則，容易造成管不過來的現(xiàn)象，從而影響管理的質(zhì)量。第二級(中間級)是職能管理部門，如器械科、總務(wù)科和基建(房管)部門。這一層負責承上啟下，是固定資產(chǎn)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，任務(wù)最重，責任最大，一定要由得力的人員去負責。這一層由于工作量很大，還可以分成若干小組，如醫(yī)械部門可分大型貴重組、一般設(shè)備組、臨床組、醫(yī)技組等。第一級是固定資產(chǎn)的管理中心，是固定資產(chǎn)管理的最高層。人員的`組成由院長和若干位經(jīng)濟管理專家組成。院長任中心的主任，1名經(jīng)濟管理專家任常務(wù)副主任，負責中心的日常管理工作。這一層是醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理的核心，對全院的固定資產(chǎn)負總責，負責起草各種管理規(guī)定，及這些規(guī)定的貫徹落實和檢查監(jiān)督，在固定資產(chǎn)的管理中起到保證和指導的作用。
    這種管理結(jié)構(gòu)模式與傳統(tǒng)的管理結(jié)構(gòu)模式最大的不同點是，資產(chǎn)管理的核心部門不是財務(wù)科，而是獨立的固定資產(chǎn)管理中心，它的優(yōu)點在于“管理中心”能夠?qū)Ｐ闹轮镜馗阗Y產(chǎn)管理，而不是單純的賬務(wù)管理。它歸屬于院長直接領(lǐng)導，具有很高的權(quán)威性。
    3建立健全固定資產(chǎn)管理制度。
    根據(jù)各責任中心的工作性質(zhì)、范圍、所起的作用，來明確規(guī)定各責任中心的責任范圍，做到分工明確、職責分明。規(guī)定各中心的負責人對其負責的資產(chǎn)承擔責任。各責任中心既對本部門的資產(chǎn)安全負責，也對其使用的效果負責。責任中心及時將資產(chǎn)使用情況向上級進行信息反饋，上級管理部門通過信息反饋情況，對各責任中心的資產(chǎn)實行內(nèi)部控制和調(diào)節(jié)。對醫(yī)院的固定資產(chǎn)實行全方位、全過程的管理。
    3.1嚴把設(shè)備購入質(zhì)量關(guān)采購部門是資產(chǎn)管理的重要部門，除根據(jù)規(guī)定實行公開招標外，采購部門要和使用部門及管理部門一起從使用的實際出發(fā)，及時了解市場行情及國內(nèi)外先進技術(shù)，購入設(shè)備時嚴把質(zhì)量關(guān)、價格關(guān)，保證設(shè)備的先進性、安全性、可靠性。
    3.2保管部門要按照規(guī)定對資產(chǎn)入庫實行嚴格的驗收資產(chǎn)入庫驗收包括設(shè)備、物資的質(zhì)量和價格。準確地登記資產(chǎn)購置的總成本，從而保證固定資產(chǎn)統(tǒng)計的準確性，這是保證賬實相符的關(guān)鍵。另外，月末或季末進行1次資產(chǎn)盤點，盤盈的資產(chǎn)按重置完全價值作為原值入賬，并將盤虧情況上報中心，中心登記后報財務(wù)部門作賬務(wù)處理。
    3.3資產(chǎn)管理中心是資產(chǎn)管理的核心，中心要對固定資產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)進行管理監(jiān)控資產(chǎn)管理中心的監(jiān)控包括：購置前的可行性論證、招標及采購過程的監(jiān)督、入庫、保管、使用、報廢全過程的管理。對其使用的效益進行分析，將分析的結(jié)果及時反饋或公示。要建立定期的財產(chǎn)核對制度，做到賬賬相符、賬實相符，保證資產(chǎn)的完整。
    3.4資產(chǎn)占用部門是資產(chǎn)最易流失的地方，使用時應按規(guī)定辦理領(lǐng)用手續(xù)資產(chǎn)占用部門處理勞動資料與勞動對象關(guān)系的過程，也是處理因設(shè)備使用消耗，對其維修、保養(yǎng)或更新的過程。在此期間，資產(chǎn)占用部門應加強對設(shè)備的管理，延長設(shè)備的使用壽命，對于損壞或因技術(shù)原因淘汰的設(shè)備，要及時向有關(guān)部門反映，不應在本部門處理。同時，資產(chǎn)占用部門要設(shè)投資管理臺賬，指定專人管理，及時登記，定期盤點和對賬。
    4加大基建管理的力度，有效保護國有資產(chǎn)。
    醫(yī)療單位的工程建設(shè)，隨著改革的深化已成為事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。加強基建項目的管理非常重要。第一，應對基建投資項目實行公開招標，杜絕暗箱操作，對施工單位的資格要進行嚴格審查；第二，預付工程款要根據(jù)工程預算及工程進度付款；第三，對應收沉淀資金應追查，要依法辦事；第四，對竣工工程價格、材料用量、工程質(zhì)量上要嚴格審計、驗收；第五，做好工程項目的檔案管理及固定資產(chǎn)的入賬登記工作。
    5建立計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，引入現(xiàn)代化的管理手段來管理固定資產(chǎn)。
    隨著計算機的普及，為醫(yī)院提高固定資產(chǎn)的管理水平提供了十分有利的條件。利用計算機能大大地提高管理的效率和管理的質(zhì)量，通過建立計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，把各責任中心的終端鏈接起來，實現(xiàn)資源共享，信息互通，使醫(yī)院的管理者對全院的固定資產(chǎn)的分布、使用情況一目了然，從而為醫(yī)院的管理、發(fā)展規(guī)劃、決策提供有效的依據(jù)。
    改革管理模的論文篇十五
    鑒于保險商品所具有的無形性和非渴求性等特點，為了能有效地把保險商品推向市場，保險企業(yè)對保險商品的推銷必須予以格外重視。
    只有做好了保險商品的銷售工作，才能使更多潛在的保險消費者轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的保險商品的購買者。同時要對本企業(yè)的客戶給予足夠的關(guān)注，才能帶來利潤的不斷流入。
    gartnergroup認為，所謂的crm就是：為企業(yè)提供全方位的管理視角，賦予企業(yè)更完善的客戶交流能力，最大化客戶的收益率。ibm公司所理解的crm包括企業(yè)識別、挑選、獲取、發(fā)展和保持客戶的整個商業(yè)過程。ibm的crm系統(tǒng)包括關(guān)系管理、流程管理和接入管理。
    客戶關(guān)系管理的核心思想是企業(yè)的客戶作為員重要的企業(yè)資源，通過完善的客戶服務(wù)和深入的客戶分析來滿足客戶的需要，保證實現(xiàn)客戶的終生價值?？蛻絷P(guān)系管理又是一種旨在改善企業(yè)和客戶之間關(guān)系的新型管理機制，它實施于企業(yè)的產(chǎn)品銷售、服務(wù)、技術(shù)支持等與客戶相關(guān)的領(lǐng)域。通過向企業(yè)的銷售、市場和客戶服務(wù)等專業(yè)人員提供全面的、個性化的客戶資料，并強化跟蹤服務(wù)和信息服務(wù)能力，使他們能夠協(xié)同建立和維護一系列與客戶和生意伙伴之間卓有成效的一對一的關(guān)系，使企業(yè)能夠提供快捷而周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高客戶的滿意度，吸引和保持更多的客戶，從而增加營業(yè)額。
    目前國內(nèi)保險業(yè)的競爭優(yōu)勢主要在于“本土優(yōu)勢”，即民族保險企業(yè)對國民的保險需求有較深入的了解。但是，許多外資保險機構(gòu)正在抓緊實施客戶關(guān)系管理戰(zhàn)略，利用其技術(shù)優(yōu)勢和正在形成的管理優(yōu)勢，對民族保險業(yè)構(gòu)成巨大的威脅。如果國內(nèi)保險企業(yè)對于這一技術(shù)和管理理念無動于衷，外資機構(gòu)將會在爭取客戶方面形成優(yōu)勢，使民族保險業(yè)在競爭中處于不利地位。
    隨著社會的發(fā)展和保險市場競爭的日益加劇，保險企業(yè)已日益認識到滿足消費者的需求和社會利益的重要性。特別是沒有消費者的滿意就沒有保險企業(yè)的生存和發(fā)展。客戶的忠誠是保險企業(yè)員重要的資源。保險客戶需求的最高表現(xiàn)是要求保險企業(yè)提供充分體現(xiàn)“個體化’，要求的保險產(chǎn)品和服務(wù)。
    在未來的保險市場激烈競爭中，各家公司將圍繞客戶份額展開激烈的競爭。但滿足所有的客戶需求并不能保證增加企業(yè)利潤。保險企業(yè)借助于客戶關(guān)系管理，應用客戶的成本/利潤分析法，可以確定利潤區(qū)的情況，發(fā)現(xiàn)盈利客戶和具有盈利潛力的客戶；保險企業(yè)對有巳大價值的客戶可以提供超值服務(wù)，并對市場進行細分，分析客戶的消費傾向，以便針對不同的客戶采用不同的戰(zhàn)略，開發(fā)適合消費者需求的新產(chǎn)品。
    未來的保險市場競爭也將從供應鏈上展開。保險公司與中介組織是保險市場體系的有機組成部分。它們之間存在著互相依賴、互相合作又互相對立的關(guān)系。有了客戶關(guān)系管理的幫助，保險公司就可以對中介組織實施有效的管理。
    三、客戶關(guān)系管理的本質(zhì)與方法。
    1、客戶關(guān)系管理的本質(zhì)。企業(yè)是以盈利為目的的組織，追求的是企業(yè)利潤最大化。所以在建立客戶關(guān)系的時候，企業(yè)必須考慮關(guān)系的價值，也即是建立和維持良好的客戶關(guān)系的目的是看其能否為企業(yè)帶來更大的價值，企業(yè)會將精力放在價值高的客戶身上。而對于那些不具有多大價值的客戶，企業(yè)應該果斷的終止合作關(guān)系。企業(yè)將能力集中在價值高的客戶身上，為這樣的客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)，滿足其需要，必要的時候以客戶的合理需要為中心，從而實現(xiàn)顧客價值的最大化；另一方面，從客戶的角度來說，客戶通過體驗，達到滿意狀態(tài)，促進其對企業(yè)的忠誠，從而顧客會更多的消費，并且客戶生命周期會延長，進一步增加企業(yè)利潤。
    2、客戶關(guān)系管理在企業(yè)中的作用。
    2、1客戶管理統(tǒng)一化。企業(yè)的客戶管理通常是分散的，財務(wù)部門掌握著客戶的資金信息和信用信息，售后服務(wù)掌握著客戶的投訴信息。
    所以如果各個部門信息不聯(lián)通，那掌握的只能是局部信息，而客戶關(guān)系管理，可以把客戶的各個方面的信息統(tǒng)一起來，擁有信息的全貌。
    2、2客戶關(guān)系管理有助于方便企業(yè)與客戶溝通。企業(yè)通過了解掌握客戶的資料，形成自己的客戶資料系統(tǒng)數(shù)據(jù)，同時客戶對把自己的需求、對產(chǎn)品或服務(wù)的意見、建議告訴企業(yè)，如果你沒有和客戶進行有效的溝通，那么你根本不可能知道客戶的所想，從而不利于企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的更新與改善。企業(yè)高效的與客戶溝通，不僅可以滿足他們個性化的需求，同時還可以測量客戶的滿意程度，同時企業(yè)也可以聽取客戶的意見，選擇恰當?shù)姆?wù)方式。
    2、3客戶關(guān)系管理有助于企業(yè)滿足客戶個性化需求，挖掘客戶的潛在價值?？蛻絷P(guān)系管理要通過與客戶建立牢固的關(guān)系，從而創(chuàng)造利潤。
    企業(yè)隨著與客戶交易次數(shù)的增多，也就對客戶的了解更加深入，同時也掌握客戶的'數(shù)據(jù)越來越多，也就能夠提供個性化的產(chǎn)品與服務(wù)，同時由于該客戶尋找新的合作伙伴需要耗費時間成本、體力成本，恰恰由于該企業(yè)的服務(wù)使得客戶更依賴于該企業(yè)。
    2、4客戶關(guān)系管理有助于企業(yè)識別客戶。因為由于客戶對企業(yè)的貢獻不一樣，企業(yè)應該拋棄沒有任何價值的客戶，而應該想盡辦法留住有價值的客戶，有效的對企業(yè)的客戶進行商業(yè)價值分析，識別重要的客戶。
    2、5客戶關(guān)系管理有助于提高客戶滿意度?？蛻絷P(guān)系管理一般都建立客戶服務(wù)中心、呼叫中心等機構(gòu)，客戶可以不受地域和時間的限制，訪問企業(yè)，了解企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)，尤其是保險企業(yè)，他們的服務(wù)范圍廣泛，通過互聯(lián)網(wǎng)可以有效的宣傳、介紹企業(yè)的服務(wù)產(chǎn)品，系統(tǒng)的對潛在需求進行挖掘。
    2、6客戶關(guān)系管理有助于實現(xiàn)企業(yè)目標。企業(yè)可以通過客戶數(shù)據(jù)降低企業(yè)的成本，給予客戶他所需要的關(guān)懷，留住客戶，提高其滿意度，通過口碑效應，并不斷吸引新客戶，以壯大企業(yè)的顧客群，最終實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。
    四、建立和保持客戶關(guān)系的方法。
    1、培訓員工。在提供服務(wù)的過程中，員工是與客戶打交道的人，所以員工的言行非常重要。只有有責任感、有愛心、有素養(yǎng)、專業(yè)的員工才能為建立和保持客戶關(guān)系起到關(guān)鍵作用。要對員工的服務(wù)態(tài)度、禮儀、服務(wù)理念進行培訓。
    2、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)是無形產(chǎn)品，保險企業(yè)可以通過廣告、宣傳、口碑效應，讓無形產(chǎn)品獲得有形展示。保險企業(yè)可以對每一位工作人員的服務(wù)定出標準，用心服務(wù)，以人為本。因為服務(wù)的質(zhì)量是很難把握的，不同人眼里的質(zhì)量標準是不一樣的；并且即便是同一個人，在不同時刻，由于心境的不同，對服務(wù)的感知也是不一樣的。
    3、樹立品牌的市場形象。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，產(chǎn)品或服務(wù)的同質(zhì)化程度增加，品牌的力量開始展現(xiàn)出來。尤其是對保險企業(yè)而言，由于服務(wù)的不可感知性，游客事先沒有辦法體會服務(wù)的水平，所以企業(yè)在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上必須借助于品牌的力量，來展現(xiàn)自己的實力。有人說可口可樂公司在一夜之間毀滅了，它還可以憑借其品牌，在世界任何一個銀行貸款而重振雄風。所以在面都如今激烈的市場競爭下，保險企業(yè)要想生存、發(fā)展，要想建立客戶關(guān)系，必須創(chuàng)建自己的品牌。這樣才能從第一步吸引客戶。
    4、借助于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與客戶建立全面互動關(guān)系。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，如從“上搜狐知天下”的廣告語中就可以看出來，網(wǎng)絡(luò)正在改變著人們的生活，所以客戶也想足不出戶就了解保險產(chǎn)品與服務(wù)的特點。基于此保險企業(yè)可以通過自己的網(wǎng)站，配備優(yōu)秀的客服人員，也可以通過電子郵件、騰訊qq、電話、呼叫中心等方式尋找潛在客戶，吸引新客戶，并保持老客戶。為客戶提供全面的服務(wù)支持，并提高其滿意度。
    5、全面的掌握客戶的信息，建立客戶數(shù)據(jù)庫。只有站在一個高度，才能高瞻遠矚的制定保險企業(yè)的產(chǎn)品。
    6、多方面培養(yǎng)企業(yè)與客戶的關(guān)系。有時候客戶需要的不是全面的關(guān)心，而是那微風拂面的真心的關(guān)懷與觸動，讓客戶感覺到企業(yè)的真心。比如在客戶生日的時候送上一份小禮物，也能讓客戶的心頭溫暖一下，反而帶來的是更好的效果。
    改革管理模的論文篇十六
    一、中國現(xiàn)行金融稅制存在的主要問題。
    中國金融領(lǐng)域中許多問題的發(fā)生與現(xiàn)行金融稅制的不健全有關(guān)?，F(xiàn)行金融稅制存在的第一個主要問題是稅負偏高。目前在中國從事金融業(yè)務(wù)，主要涉及營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、印花稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅和具有稅收性質(zhì)的教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）費附加等稅費。其中，營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、印花稅和教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）費附加，從性質(zhì)上說都屬于在交易環(huán)節(jié)征收的流轉(zhuǎn)稅。
    (一)流轉(zhuǎn)稅負擔。
    不論從事何種金融業(yè)務(wù)，原則上統(tǒng)一按照“金融保險業(yè)”稅目征收營業(yè)稅，并按照規(guī)定的營業(yè)稅稅額附征城市維護建設(shè)稅和教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）費附加：
    1.營業(yè)稅稅率20為6％，降為5％。
    2.城市維護建設(shè)稅稅率因納稅人所在區(qū)域而不同，在市區(qū)的，稅率為7％，在縣城、建制鎮(zhèn)的'，稅率為5％，在其他區(qū)域的，稅率為1％。由于金融機構(gòu)一般都坐落在城市或者縣城、建制鎮(zhèn)內(nèi)，所以實際適用稅率多為7％或者5％。
    3.教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）費附加統(tǒng)一按照3％的附加率征收。
    印花稅則因交易憑據(jù)的不同，稅率和稅基都不盡相同。雖然與其他稅種相比，印花稅的稅率很低，但是它一般按照涉及的交易額(如貸款合同金額)全額向交易的雙方征收，所以，從貸方實現(xiàn)的營業(yè)收入和借方的借款成本的角度來看，印花稅也占有一定的稅負比例。
    綜合考慮營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、印花稅和教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）費附加，即使營業(yè)稅稅率下調(diào)至5％，一般金融業(yè)務(wù)的流轉(zhuǎn)稅綜合稅負也在5.5％以上。特別是股票交易印花稅稅率，雖然目前已經(jīng)降為2‰(最高的時候曾經(jīng)達到5‰)，但是與其他印花稅稅率比較仍然很高。這樣，金融機構(gòu)從事證券買賣，既要繳納營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅和教育（－雪風網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）費附加，又要繳納稅率相當高的印花稅。
    由于以下幾方面的原因，中國金融行業(yè)的流轉(zhuǎn)稅實際稅負會更高：
    1.營業(yè)稅是按照營業(yè)額全額征稅，而不是按照凈額(即價差)征稅，更不是像增值稅那樣只對增值額征稅，即金融服務(wù)所消耗的購進貨物所承擔的增值稅稅額不能得到扣除。所以，實際上金融業(yè)承擔了營業(yè)稅和增值稅的雙重稅收負擔。
    2.營業(yè)稅的營業(yè)額包括金融機構(gòu)收取的各種價外費用，因此，一些實際并不構(gòu)成企業(yè)收入的代收費用，如證券公司為證券交易所代扣代繳的過戶費、開戶費等，也被計入營業(yè)額征收營業(yè)稅。
    3.中國的一些金融機構(gòu)，特別是有些大型商業(yè)銀行，資產(chǎn)質(zhì)量比較差，不良貸款率比較高，但是營業(yè)稅原則上是按權(quán)責發(fā)生制的要求征稅的，因此，在滯收利息比率比較高的情況下，銀行對大量應收未收利息需用營運資金墊付稅款，銀行實際實現(xiàn)的利息收入所承擔的稅負就要比法定稅率高。雖然目前對此問題稅收政策上已經(jīng)有所考慮(現(xiàn)規(guī)定：銀行底以前已經(jīng)繳納營業(yè)稅的應收未收利息，經(jīng)過批準，可以在以后5年之內(nèi)沖減營業(yè)收入；以后發(fā)生的應收未收利息，若在180天以后仍未收回，可以沖減當期的營業(yè)收入)，但是問題并沒有完全解決。
    從國外情況看，金融業(yè)務(wù)一般納入增值稅征收范圍，而且多數(shù)國家對銀行信貸、保險、證券、共同基金管理等主要金融業(yè)務(wù)免征增值稅(因此其進項稅額不能扣除)，如歐盟各國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國等。不過，免稅一般只限于主要金融業(yè)務(wù)。對于金融機構(gòu)的一些輔助性業(yè)務(wù)(或者說非嚴格意義上的金融業(yè)務(wù))，如提供保險箱服務(wù)、證券或者收藏品的安全保管服務(wù)等，則按照一般情況征收增值稅。對于出口業(yè)務(wù)或者與商品、勞務(wù)出口有關(guān)的金融服務(wù)，一般實行零稅率，以鼓勵出口。此外，對于一些屬于免征增值稅的業(yè)務(wù)，企業(yè)也可以申請繳納增值稅，從而使其進項稅額得到抵扣，并保持增值稅鏈條的完整性。
    對于證券交易業(yè)務(wù)，從部分國家征收。
    [1][2][3][4]。
    改革管理模的論文篇十七
    1.1實踐教學的強化開展是合格人才塑造的需求。在目前的高校教育中，實踐教學是塑造服務(wù)生產(chǎn)管理一線的實用型人才的重要途徑，同時也是培養(yǎng)旅游行業(yè)實用型人才的有效方法。實踐教學的應用，利于學生對社會對于旅游專業(yè)的實際需求進行深入了解，增強學生對現(xiàn)代化旅游事業(yè)建設(shè)的使命感及責任心。高學生可通過具體實踐，進一步深化學生對所掌握的專業(yè)知識的理解；對自然景點、民俗風情、旅行社以及各賓館酒店日常運營過程和基本面貌等情況進行深入了解，利于專業(yè)的感性認知的積累；進一步強化學生的專業(yè)技能，促進學生實際問題的分析以及解決能力的提高，為日后工作的順利開展打下堅實基礎(chǔ)。1.2實踐教學的強化開展是順應時代發(fā)展的需求。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，旅游產(chǎn)業(yè)的管理及服務(wù)水平需要不斷提升，這樣才能滿足新形勢下的旅游行業(yè)的用人需求，獲取專業(yè)的技術(shù)知識及“實戰(zhàn)”經(jīng)驗；增強學生學習的主動性和積極性，促進專業(yè)實踐能力的提高，實現(xiàn)順利就業(yè)的目標，因此改革創(chuàng)新地方高校旅游專業(yè)本科管理的實踐教學勢在必行。培養(yǎng)旅游專業(yè)型管理人才，需要順應職業(yè)化高等院校旅游教育發(fā)展的形勢，滿足市場對于應用型人才的需求，推動旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展進程。
    2、當前地方高校旅游專業(yè)實踐教學中存在的不足。
    之處高校旅游專業(yè)學科體系中，理論知識與基礎(chǔ)知識所占比例較大，實踐及應用方面的知識所占比例較小，完全不能與現(xiàn)代化旅游行業(yè)所需的實用性人才的培養(yǎng)相適應，其主要不足之處體現(xiàn)在以下幾個方面：
    2.1缺乏對實踐教學的高度重視。在傳統(tǒng)的旅游學科的人才培養(yǎng)條件限制及培養(yǎng)模式影響下，大部分高校將旅游專業(yè)創(chuàng)辦為基礎(chǔ)學科進行教育，在理論研究、學科建設(shè)、高學歷、高職稱師資建設(shè)等方面過度片面強調(diào)，而對實踐教學不予重視。多數(shù)高校在進行教學計劃時，往往將實踐教學設(shè)置為輔助課程，同時在設(shè)置教學內(nèi)容、安排教學時序及運用教學手段及方法等方面，重視于傳授理論知識及課堂教學。
    2.2缺乏完善的實踐教學設(shè)施。目前多數(shù)高校訓練旅游技能的條件比較簡陋，缺乏完善的實訓設(shè)施及專業(yè)化的培訓基地，具有較強實踐性和操作性的實訓教學難以開展，實踐教學得不到實習基地的有效支持，進而導致旅游專業(yè)實踐教學的內(nèi)容比較單一，難以取得理想的實踐教學效果。雖然當前有些地方高等院校擁有可供實習的校外基地，但是同旅游企業(yè)之間的合作缺乏緊密性，人才培養(yǎng)需求得不到滿足，建設(shè)的檔次有待提高。
    2.3實踐教學流于形式。一些地方高校的旅游專業(yè)實踐教學中，用于畢業(yè)實習及專業(yè)實踐的時間較少，實踐教學得不到真正落實，形同虛設(shè)。通常情況下，傳統(tǒng)的'實踐教學一般有0.5-1周的課程實踐，2周的認知實習，4-24周的畢業(yè)實習，很少有超過半年的實習時間。多數(shù)高校的畢業(yè)實習及專業(yè)實踐趨于形式，學生放任自流，組織管理流于形式，在教學實踐中學生達不到理想的鍛煉效果。
    2.4缺乏雄厚的師資力量。旅游專業(yè)是一門新興的教育學科，具有較強的實踐性，對業(yè)務(wù)操作技能、理論與實際之間的有效聯(lián)系較為重視，因此對于教師的要求較高，需要教師不僅旅游管理專業(yè)的理論知識、相關(guān)經(jīng)驗和閱歷要豐富、組織教學的能力要具有靈活性，同時要具有較強的操作能力、研究旅游專業(yè)的能力。但是在當前的地方高校中，旅游專業(yè)教學的發(fā)展速度較快，教師人才儲備不足，迫于教學需要一些未經(jīng)專業(yè)培訓的其他專業(yè)的教師跨行進行旅游管理教學，因此不具備專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗少，采用照本宣科的教學方法，對教學效果造成極大影響。目前，一些地方高校雖然也聘請了畢業(yè)于旅游管理專業(yè)的研究生或者本科生擴充教師隊伍，但是這些剛剛走出校門的畢業(yè)生們的社會閱歷和工作經(jīng)驗比較匱乏，雖然理論知識比較豐富，但是管理能力及實際操作能力相對較弱，對于應用型人才的教育難以實施。
    3、創(chuàng)新改革地方高校旅游專業(yè)管理實踐教學的有效措施。
    3.1增強實踐教學的重視程度，樹立明確的育人目標。加大思想教育的力度，真正了解旅游專業(yè)實踐教學的重要性，對實踐教學給予高度重視。旅游專業(yè)的實踐教學需要對管理理念及教育觀念進行不斷的更新，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，對綜合性實訓教學課程給予強化，對教學內(nèi)容中訓練實踐能力所占比重進行適當調(diào)整，需要在設(shè)立組織、配備人員、督導課程、制定并實施教學計劃及教學大綱、管理考試、管理教學設(shè)備、實驗室、建設(shè)實習基地等方面投入大量的人力、財力和物力，為順利實施實踐教學提供保障。
    3.2加強實踐教學的基地完善與建設(shè)。地方高校的旅游專業(yè)實踐教學的基地建設(shè)主要有校內(nèi)和校外兩種。在實踐教學的體系中，校內(nèi)實踐為基礎(chǔ)，對教學當中實踐和理論的互相滲透非常有利。建設(shè)校內(nèi)的教學實踐基地，應當依據(jù)社會及行業(yè)的實際需求，將社會及行業(yè)的發(fā)展水平作為建設(shè)標準，以學生綜合能力的培養(yǎng)為宗旨，創(chuàng)建實踐訓練的綜合性環(huán)境。比如，創(chuàng)建一個同真實旅游管理的設(shè)備配置、運作模式、管理方式相接近的實踐環(huán)境，結(jié)合相關(guān)教學課程，進行綜合應用和基本技能的訓練。同時，注重多樣化課余的實踐活動的開展，比如，社會義務(wù)、旅游服務(wù)、社會調(diào)查、自主經(jīng)營、技能大賽等活動，促進學生創(chuàng)新能力和社會能力的培養(yǎng)。由于旅游專業(yè)具有較強的實踐性，需要學生的基本功過硬。所以離不開一批設(shè)施條件長期穩(wěn)定、具有較高的管理水平和較強培訓能力的校外實踐教學基地，實現(xiàn)學校和企業(yè)不同教育資源的充分利用，建立產(chǎn)學相結(jié)合的培養(yǎng)機制。比如，我國廣州大學城的“光之旅”旅行社的建立；澳大利亞的國際旅館學院、美國著名的休斯頓大學成立的希爾頓餐館酒店管理學院等附屬星級酒店的設(shè)置等，實踐教學中學生主導地位得到真正體現(xiàn)。
    3.3優(yōu)化實踐教學師資隊伍，提高教學質(zhì)量。實踐教學工作順利開展的重要保障即為師資隊伍，實踐教學工作者的職業(yè)素質(zhì)、教學水平對實踐教學的效果產(chǎn)生直接影響。建設(shè)旅游專業(yè)的師資隊伍不僅要以職稱結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新和學歷層次的提高為核心，同時又要致力于“雙師型”和具有實踐經(jīng)驗教師的培養(yǎng)與引進。優(yōu)化師資隊伍需要從以下幾方面入手：加強師資來源的拓寬。利用訪問學者的增派，吸引國外留學生，聘請國外教師等；強化教師地方應用性科學研究，有效提升教師對地方經(jīng)濟服務(wù)的能力；有計劃地為教師提供外出進修的機會，到知名酒店、風景管理地區(qū)以及旅行社進行先進服務(wù)規(guī)程、管理經(jīng)驗、服務(wù)標準的學習，是促使教師的實踐經(jīng)驗豐富，以及理實結(jié)合水平實踐管理能力提高的有效方法，確保教學內(nèi)容更加豐富、充實，能夠同迅速發(fā)展的旅游行業(yè)相適應。此外，師資培訓不斷增強的同時，應當注重聘請旅游行業(yè)的工作骨干走進學校，走上講臺進行先進的專業(yè)知識和管理技能的傳授，為旅游專業(yè)的管理水平先進性、科學性提供保障。對于“雙師型”工作者，在職務(wù)晉升和評定職稱方面適當?shù)亟o予傾斜。
    3.4加大校企合作力度，創(chuàng)造實踐教學新模式。校企合作辦學是以國家教育發(fā)展方針及旅游行業(yè)的發(fā)展需求為依據(jù)，制定的中長期地方高等院校的旅游專業(yè)實踐教學計劃，對專業(yè)的設(shè)置、調(diào)整、重大科研項目、所需資金等進行研究審定。校企合作辦學不僅使經(jīng)費問題得到解決，理論與實際脫節(jié)的問題也得到有效解決，對實踐教學極其有利，取得良好的教學成果；同時，對于旅游企業(yè)來說，不僅為既有工作人員提供了培訓平臺，實現(xiàn)優(yōu)秀學生的優(yōu)先使用，同時企業(yè)的科研課題的計劃研究與利用也得到了解決。比如，中國民航京瑞大廈與北京的第二外語學院之間所成立的旅游學院，打造了校企合作辦學的新模式。同時鑒于旅游行業(yè)具有極高的國際化形式，所以對國外先進管理方法和管理經(jīng)驗進行學習非常有必要。加大同國際高校相關(guān)專業(yè)的合作發(fā)展，確保學生對旅游行業(yè)前沿的管理理論及實踐成果的及時學習與體驗，學生的國際視野得到極大拓展。
    4、結(jié)語。
    實踐證明，在當今旅游行業(yè)快速發(fā)展的新形勢下，面對越來越激烈的市場競爭，旅游行業(yè)對于高素質(zhì)專業(yè)人才的渴求日趨迫切。改革創(chuàng)新實踐教學，塑造能夠滿足旅游行業(yè)發(fā)展的復合型專業(yè)人才，為我國旅游事業(yè)的健康、穩(wěn)固發(fā)展提供動力，成為地方高校的旅游專業(yè)不可推卸的責任和光榮使命。
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    改革管理模的論文篇十八
    成本管理則是運用有關(guān)的理論和方法對企業(yè)資金耗費及價值補償過程進行反映、監(jiān)督、控制，以求節(jié)省勞動耗費，提高企業(yè)經(jīng)濟效益的―種管理活動。因此，加強成本管理是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的有效手段和提高市場競爭能力的主要途徑。本文就目前我國企業(yè)成本管理工作存在的問題原因及如何加強成本管理工作,進行成本管理改革作一些初步探討。
    一、當前企業(yè)經(jīng)濟活動中，成本管理工作薄弱現(xiàn)象普追存在。
    1、思想上對成本管理認識不夠，難以促進企業(yè)效益好轉(zhuǎn)。現(xiàn)代企業(yè)是參與市場競爭的經(jīng)濟主體，它可以通過多種途徑實現(xiàn)自己的盈利目的。在企業(yè)外部條件對其十分有利的情況下，它可以通過擴大市場占有率，提{價格或利用國家有關(guān)經(jīng)濟政策來發(fā)展自己，往往很少在成本及成本管理上花大力氣、做大文章，認為往往吃力不討好;企業(yè)在內(nèi)部資金緊張，而同行業(yè)其他企業(yè)競爭力很強的不利情況下，許多企業(yè)又有悲觀情緒，如有些年年虧損企業(yè)，認為解決企業(yè)的出路問題太難，不是靠降低成本能湊效的，只有少數(shù)企業(yè)會冷靜地對待成本問題，在成本管理、成本控制上做文章。
    2、行動上，成本管理工作往往紙上談兵，難以落到實處。很多企業(yè)目前成本管理工作僅限于企業(yè)抓生產(chǎn)的領(lǐng)導，一些財會、生產(chǎn)部門人員及其他部門的人則認為與己無關(guān)，企業(yè)大多數(shù)職工成本效益意識淡薄，企業(yè)管理責、權(quán)、利不明分，產(chǎn)品成本高低一樣，沒有具體的獎懲制度和有效的監(jiān)督措施，成本管理人員素質(zhì)偏低，視野狹窄，只抓事后的核算，而忽視成本的予測與控制，只注重核算產(chǎn)品j生產(chǎn)過程成本，而忽視產(chǎn)品管理過程中的成'本核算，具體的成本指標難以真正達到和落實。
    二、成本管理工作應針對企業(yè)存在的現(xiàn)象,挖擁其原因，促進成本管理工作的提離。
    1、從企業(yè)外部看，市場競爭機制、價格機制的不完善給企業(yè)成本管理工作帶來一定的難度。當前，社會主義市場經(jīng)濟要求企業(yè)公平競爭,然而我國尚處于社會主義初級階段，市場競爭機制尚不健全，企業(yè)市場競爭行為不規(guī)范，許多企業(yè)不是通過提高產(chǎn)品質(zhì)量，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu),降低產(chǎn)品成本，而是以非正當?shù)亩唐谛袨橹\取一時之利，忽視成本管理;另一方面，原材料工資等費用要素受市場經(jīng)濟和杠桿調(diào)節(jié)，價格上漲幅度較大，也增大了企業(yè)在降低成本過程中的難度。
    2、從企業(yè)內(nèi)部看,經(jīng)營機制不健全,責任機制不明確也造成本管理工作難以實施。企業(yè)在轉(zhuǎn)換機制過程中，舊的機制被打破，新的機制尚未建立或健全，出現(xiàn)了一些管理上的“空白'同時，成本管理基礎(chǔ)工作薄弱，有些企業(yè)重視出廣物資管理，而忽視工序間的計量，導致消耗數(shù)據(jù)不準；另一方面，企業(yè)內(nèi)部成本自我約束機制、激勵機制尚未健全，承包經(jīng)營責任制并未將成本水平高低與經(jīng)營者的利益掛起鉤來，內(nèi)部各部門成本責任不清,成本計算不準，從而整個企業(yè)各部門、各單位及全體職工的成本管理責任感不強，積極性也不高，從而成本管理工作難以取得實效。
    三、成本管理工作的改革勢在必行,刻不容緩。
    2、應建立健全成本控制責任機制，落實一個“責”字，層層分解指標,形成一個責任共體；把握一個”嚴”字，有獎有罰.要把成本指標落實到實處。在總部下達目標總成本后，將其分解成各項要素費用.經(jīng)總部審定后下達到對口職能科室，各職能科室將要素費甩縱向分解結(jié)果返回財務(wù)部門，以總部文件形式下達到各費用中心，并層層簽訂承包協(xié)議，并與獎懲掛鉤，使責、權(quán)、利相統(tǒng)一。
    同時，對下達后的指標，應嚴格執(zhí)行，防止可能出現(xiàn)的”上有政策，下有對策"的弄虛作假現(xiàn)象3可制訂成本管理的有關(guān)制度和原則.一是產(chǎn)品成本加稅金必須低于市場銷售價;二是經(jīng)過預測和努力仍賠錢的產(chǎn)品，應停產(chǎn)整頓,停產(chǎn)期間免發(fā)有關(guān)單位的.全部獎金：三是對企業(yè)內(nèi)完不成成本、費用指標的單位.不能講客觀原因，一律免發(fā)當月將金,但在累計完成后可補發(fā)，昏在促使各單位加強管理，確保全年成本指標的完成；四是防止成本不實或出現(xiàn)不合理的掛帳及待攤，保證企業(yè)成本的真實性，對各單位的原材料要定期或不定期進行盤點，查庫和查帳，對帳物不符的要重新計算,對有關(guān)責任人可扣發(fā)全部獎金,并延緩工資升級時間。只有嚴格的考核，才能為合理的成本指標落到實處提供必要的保證。
    3、應加強成本基礎(chǔ)工作的管理，制訂合理的成本指標，并采用科學的成本計算方法。一方面,成本管理，必須涉及到指標考核,而各項指標的考核直接依賴于計量器具的完備、定額工作的先進和原始記錄的準確；同時，要完成負擔的指標.還必須加強班組建設(shè)，努力學技術(shù)、鉆業(yè)務(wù),實行標準化操作，對職工進行全面培訓，達到持證上崗。另一方面,對成本會計核算人員應嚴格要求，采用變動成本法進行成本核算.該方法下，產(chǎn)品單位生產(chǎn)成本不受固定成本和產(chǎn)品產(chǎn)量的影響，從而將由于產(chǎn)量變動所引起的成本升降同成本控制工作好壞所造成的成本升降區(qū)分裕以利于進行科學的成本分析和成本控制；采用變動成本法，有助于將固定生產(chǎn)成本和變動生產(chǎn)成本指標分解落實到各部門，從而分清各部門的責任.調(diào)動各部門降低成本的積極性，促進生產(chǎn)成本全面降低，提高成本管理工作的成效。
    4、應發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部審計的職能作甩.強化成本監(jiān)督工作?，F(xiàn)在有一些企業(yè)有一種錯誤的認識,認為在社會主義市場經(jīng)濟條件下，在新的財務(wù)準則和財務(wù)制度實行后，成本報表可不再作為法定報表對外報送。認為國家不再要求其公開,成本報表則可編可不編，成'本監(jiān)督則可搞可不搞。在這種思潮的影響下，許多企業(yè)的成本監(jiān)督弱化，這應當引起企業(yè)的高度重視。無論從企業(yè)內(nèi)部還是外部來講，都有一個成本監(jiān)督的問題，否則成本費用上,升，虧損嚴重,各種損失浪費驚人，如在成本及成本管理中放棄監(jiān)督，則費用計人成本可1隨心所欲,該進成本的不進成本，不該進和亂擠進成本，起不到成本管理工作應有的作用。因此，在成本管理中還應加強內(nèi)審力度，進行嚴格監(jiān)督。
    改革管理模的論文篇十九
    摘要：現(xiàn)階段，在我國的國民經(jīng)濟當中，酒店行業(yè)發(fā)揮著重要的作用，并且一定程度上拉動了消費與旅游行業(yè)的發(fā)展。在酒店行業(yè)快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，競爭變得更加激烈。酒店在新時期的發(fā)展中應加強管理，對成本管控進行合理地創(chuàng)新。文章對酒店的管理現(xiàn)狀進行了全面地分析，并提出了新時期酒店成本管理創(chuàng)新的途徑，旨在更好地完善酒店的成本管理工作，不斷提高其市場競爭力，彰顯自身優(yōu)勢。
    關(guān)鍵詞：新時期；酒店成本；成本管理；創(chuàng)新；改革。
    在我國的服務(wù)行業(yè)中，酒店始終占據(jù)著重要的地位。隨著市場競爭的加劇，酒店經(jīng)營管理工作也即將面臨巨大挑戰(zhàn)。因此，酒店要想持續(xù)健康發(fā)展，就必須對當前的管理方式以及服務(wù)質(zhì)量進行改革與完善，加強成本管理進而有效地提高自身經(jīng)濟效益，促進自身的可持續(xù)發(fā)展。
    一、新時期酒店管理工作中的問題。
    （一）服務(wù)質(zhì)量低。
    新時期，酒店對自身的服務(wù)質(zhì)量予以了一定的重視，并且致力于提高服務(wù)質(zhì)量。然而，酒店僅僅注重的是短期的服務(wù)質(zhì)量，一旦接觸的時間較長，就會使顧客產(chǎn)生不滿意，進而流失顧客。與此同時，酒店內(nèi)部服務(wù)人員會因為長期從事某種形式服務(wù)，導致其服務(wù)比較僵硬，并且形式化十分嚴重，使顧客缺少溫暖，進而流失顧客。除此之外，酒店內(nèi)部的規(guī)章制度很難體現(xiàn)人性化，而酒店的工作人員也僅僅將工作當成謀生的方式，并不會處處為顧客著想，給顧客留下了不好的印象，最終導致顧客的大量流失。
    （二）酒店特色不明顯。
    大部分酒店的風格與定位相似，沒有明顯的酒店特色，所以，自身的競爭優(yōu)勢低下。在此背景下，酒店只有具有明顯的優(yōu)勢與特色，并為顧客提供個性化服務(wù)，才能夠吸引顧客消費。
    （三）人力資源的管理工作不合理。
    酒店在管理工作中未體現(xiàn)出以人為本的思想，使得酒店內(nèi)部工作人員感受不到溫暖，同樣很難把自身的利益同酒店的未來發(fā)展相互連接起來，導致工作人員的積極性大幅度下降。具體的表現(xiàn)就是酒店的獎懲方式比較單一，并且十分片面，無法提高工作人員的工作熱情，最終導致酒店管理工作停滯不前。
    （四）結(jié)構(gòu)冗雜，管理效率不高。
    新時期背景下，酒店不斷增設(shè)服務(wù)項目，其中包括休閑娛樂以及餐飲等部門。然而，在實際的工作過程中，各部門都重視自身業(yè)績，進而嚴重忽視了部門協(xié)作的重要性。所以，很難實現(xiàn)酒店的創(chuàng)新與進步。除此之外，酒店管理層工作不到位，使得酒店工作部門的層次逐漸增加，無法實現(xiàn)扁平化的管理，最終降低了工作人員工作的積極性。
    （五）人力資本投入不足。
    酒店為了減少投入的成本，在對工作人員進行崗前培訓的時候草草了事，并且未對其進行后期教育，所以，在工作人員的潛意識中并不存在酒店管理理論。酒店的經(jīng)營重視的只有經(jīng)濟利益，所以，對于工作人員的素質(zhì)并不會投入過多的精力，同樣會使工作人員的流失率不斷增加。
    二、新時期酒店成本管理創(chuàng)新的途徑。
    （一）擴大成本管理的范圍。
    基于戰(zhàn)略管理理論，酒店的成本管理工作應注重其內(nèi)部價值鏈的管理，同時還應該注重酒店外部價值鏈的管理，并將其延伸到供應商與顧客層面上，確保酒店的零庫存管理工作順利開展，進而減少材料的采購與存儲成本，使得物資能夠及時供應。與此同時，酒店應對顧客進行全面地調(diào)查，進而全面了解顧客對酒店服務(wù)以及產(chǎn)品方面的滿意程度，對市場潛在的需求進行分析，這在酒店戰(zhàn)略成本規(guī)劃的工作中也發(fā)揮著重要的作用。酒店在內(nèi)部價值鏈的成本管理工作中，應重視產(chǎn)品服務(wù)過程，同時把產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計與物資采購以及銷售的環(huán)節(jié)當作成本管理工作的核心，進而不斷減少非增值的作業(yè)，有效地提高酒店自身的成本管理水平。
    （二）人力成本管理的創(chuàng)新。
    1.鼓勵全體工作人員參與酒店管理工作。
    酒店的成本管理工作需要積極地調(diào)動工作人員的參與激情，進而實現(xiàn)成本全過程的有效控制。例如，酒店在制定目標成本的時候，應保證銷售與財務(wù)工作人員的有效協(xié)作與合作，對成本信息進行詳細地分析，并科學合理地預測未來市場競爭中酒店具有絕對優(yōu)勢的銷售價格，同時有機結(jié)合酒店的經(jīng)濟效益，最終制定出目標成本。與此同時，酒店需要積極建設(shè)自身文化，形成勤儉節(jié)約的`酒店文化，進而不斷強化工作人員的成本控制意識，實現(xiàn)管理決策層與一線工作人員共同進行成本管理的目的，使工作人員產(chǎn)生強烈的歸屬感。而且，酒店應積極引導工作人員將其自身利益同酒店利益相互聯(lián)系，最終實現(xiàn)酒店與工作人員的同步發(fā)展。
    2.崗位設(shè)置應保證合理。
    酒店需要對粗放式的管理方式進行摒棄，并根據(jù)自身實際的經(jīng)營規(guī)模與業(yè)務(wù)的性質(zhì)，科學合理地設(shè)置相關(guān)的工作崗位，同時對崗位職責予以明確，實現(xiàn)工作人員的優(yōu)化配置，進而有效地預防用工成本的嚴重浪費。除此之外，酒店需要針對自身經(jīng)營的淡季與旺季來對用工計劃進行適當?shù)卣{(diào)整，并保證所編制的用工成本預算具有一定的可行性，把握好正式員工與臨時員工間的比重，積極貫徹并落實彈性工作制度，不斷提升工作人員的工作效率。
    3.人性化的管理。
    在進行人力成本的管理工作的時候，酒店應進行人性化的管理，進而避免由于工作人員的流失導致增加人力成本。同時，酒店的管理人員應對員工尊重并且關(guān)心，保證薪酬制度的科學合理，按照實際工作崗位的性質(zhì)來設(shè)置工資與提成。酒店的人力資源管理工作需要積極引進激勵機制與公平競爭機制，針對工作業(yè)績良好并且態(tài)度好的工作人員予以獎勵，同時嚴格處理工作態(tài)度不好并給酒店帶來負面影響的工作人員。除此之外，酒店需要制定出工作人員的培訓規(guī)劃，嚴格控制培訓的費用，并保證培訓的內(nèi)容與實際的工作需要相吻合。
    （三）提升成本管理的信息化水平。
    酒店在進行成本管理工作的時候可以引進信息技術(shù)，并有效提高其實效性。第一，酒店可以通過辦公自動化系統(tǒng)來增進工作人員間的交流與溝通，并且為經(jīng)營活動信息傳遞提供了一定的便利，使得部門的協(xié)作效率得到提高。第二，酒店可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺來實現(xiàn)物資的采購工作，降低采購環(huán)節(jié)中的費用支出。第三，酒店可以開展網(wǎng)絡(luò)訂餐與訂房以及網(wǎng)絡(luò)的營銷業(yè)務(wù)，這樣有利于節(jié)約產(chǎn)品銷售人工成本，并且可以有效地提升營銷的效果。第四，酒店需要構(gòu)建信息化的管理體系，體系中應涵蓋酒店多種業(yè)務(wù)模塊，并保證財務(wù)工作人員能夠通過計算機軟件對成本信息的相關(guān)數(shù)據(jù)進行全面地分析，節(jié)約成本核算的時間，保證對制定的成本控制措施更全面更有效。
    三、結(jié)束語。
    綜上所述，隨著經(jīng)濟全球化的深入，酒店經(jīng)營管理的理念逐漸體現(xiàn)出自身的重要性。但是，在酒店的經(jīng)營競爭中，其自身原有的經(jīng)營模式與手段在推動其發(fā)展方面十分落后。因此，酒店需要在此背景下科學合理地完善管理模式，并進行全面地規(guī)劃，通過人性化的方式來提高自身服務(wù)的質(zhì)量，進而吸引更多顧客光顧，推動酒店健康可持續(xù)的發(fā)展。文章對新時期酒店的經(jīng)營問題進行了分析，并在成本管理方面提出了解決措施，旨在推動酒店行業(yè)的發(fā)展。
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    改革管理模的論文篇二十
    全面預算管理作為一種現(xiàn)代化的管理手段，對于強化醫(yī)院對自身的內(nèi)部控制管理，合理的配置醫(yī)院內(nèi)部的衛(wèi)生及財務(wù)資源，降低醫(yī)院經(jīng)營管理成本，控制醫(yī)療費用增長等方面具有重要的規(guī)范約束作用。然而，由于全面預算管理是一項系統(tǒng)性的工程，需要醫(yī)院內(nèi)部各個部門的協(xié)調(diào)配合完成，因而增加了全面預算管理的難度。進一步的規(guī)范醫(yī)院全面預算管理水平，充分發(fā)揮全面預算管理對醫(yī)院日常經(jīng)營管理的激勵與約束作用，已經(jīng)成為醫(yī)院管理的重要內(nèi)容，這對于提升醫(yī)院的公益服務(wù)效率質(zhì)量與水平也具有重要的作用。
    一、醫(yī)院全面預算管理的必要性分析。
    醫(yī)院的全面預算管理主要是指按照醫(yī)院的經(jīng)營管理目標以及整體規(guī)劃，通過相應的預算預測與決策，對醫(yī)院內(nèi)部的各項經(jīng)濟活動通過預算的方式進行安排，并通過預算的控制調(diào)整以及分析考核等一系列的手段，最終實現(xiàn)全面預算管理目標，在醫(yī)院內(nèi)部實施全面預算管理的作用主要表現(xiàn)在以下幾方面：
    （一）全面預算管理是加強醫(yī)院內(nèi)部控制的有效途徑。
    在醫(yī)院內(nèi)部采取全面預算管理的方式，與傳統(tǒng)的預算管理模式相比較，將預算管理的責任落實到了醫(yī)院內(nèi)部的各個科室，實現(xiàn)了全流程的預算控制。這有助于嚴格按照預算指標對醫(yī)院內(nèi)部的各項收入及開支進行全程的監(jiān)督管理，既可以確保醫(yī)院預算管理目標的實現(xiàn)，同時也起到了加強醫(yī)院內(nèi)部控制管理的作用。
    （二）全面預算管理是強化醫(yī)院內(nèi)部溝通的重要手段。
    醫(yī)院的全面預算管理一般是由醫(yī)院內(nèi)部的財務(wù)部門主導，醫(yī)院內(nèi)部各個科室共同參與到預算的編制、執(zhí)行以及管控，更加注重內(nèi)部各科室全員的協(xié)同配合，因而采取全面預算管理的模式，加快了各項經(jīng)營管理以及財務(wù)信息在醫(yī)院內(nèi)部的溝通共享，對于指導改進醫(yī)院的經(jīng)營管理決策非常有利。
    （三）全面預算管理是確保醫(yī)院經(jīng)營管理目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。
    全面預算管理往往采取責任化管理的模式，通過配合采取必要的預算績效考核，可以有效地調(diào)動醫(yī)院內(nèi)部各個科室及職工，嚴格執(zhí)行全面預算，是對醫(yī)院經(jīng)營管理目標的細化分解，對于確保醫(yī)院經(jīng)營管理目標的實現(xiàn)也可以形成有力的推動。
    （一）完善醫(yī)院全面預算實施的組織管理。
    全面預算管理不同于傳統(tǒng)的預算，需要醫(yī)院內(nèi)部各個科室的協(xié)同配合。為了提高醫(yī)院全面預算管理的層次，應該在醫(yī)院內(nèi)部成立由院領(lǐng)導負責的全面預算管理委員會，統(tǒng)一調(diào)度管理全面預算工作，并下設(shè)全面預算管理辦公室，負責完成全面預算的編制、執(zhí)行以及考核。同時，為了提高全面預算管理的效率，應該采取歸口管理的方式，在醫(yī)院內(nèi)部設(shè)立預算歸口部門，器械、人事、耗材、機械、藥品、總務(wù)等歸口部門，負責全面預算管理相關(guān)事務(wù)。此外，在全面預算管理的組織體系設(shè)置中，還應該明確具體預算管理責任部門的職責權(quán)限，確保權(quán)責清晰，各項管理措施有效落實。
    在醫(yī)院內(nèi)部實施全面預算管理，應該嚴格按照國家的`預算法、醫(yī)院財務(wù)制度等法律法規(guī)以及行業(yè)規(guī)則等完善預算管理的制度體系。首先應該明確醫(yī)院全面預算管理制度，對預算的組織、編制、監(jiān)督、執(zhí)行報告以及分析考核等進行明確規(guī)定。其次，應該落實全面預算管理的具體實施細則，特別是對醫(yī)院全面預算管理各個流程的相關(guān)工作標準要求等進行明確。此外，還應該落實全面預算管理的各類配套制度，諸如開支標準、物資設(shè)備管理辦法、藥品管理辦法、差旅報銷辦法、接待管理辦法等相關(guān)的配套制度。
    （三）提高醫(yī)院全面預算的編制水平。
    全面預算的編制水平對于預算的具體執(zhí)行效果有著決定性的作用。在醫(yī)院全面預算的編制階段，應該具體明確預算編制的主要內(nèi)容，即對醫(yī)院的總預算（收入預算與支出預算）、歸口預算（人員、藥品、設(shè)備、基建預算）、責任預算（業(yè)務(wù)、科室收支預算）等。在全面預算的編制方式上，一般采取上下結(jié)合、分級編制匯總的原則，首先確定全面預算目標，并將目標分解至預算責任部門，再由各個科室結(jié)合實際編制后匯總至歸口部門，在綜合平衡以后形成醫(yī)院的整體預算，經(jīng)審批以后執(zhí)行。在預算的編制方法上，應該綜合采取零基預算、增量預算、彈性預算等多種預算編制方法，以提高預算編制的合理性。
    （四）加強對全面預算執(zhí)行的監(jiān)督管理。
    為了真正實現(xiàn)全面預算管理的效果，在醫(yī)院的全面預算執(zhí)行過程中應該加強監(jiān)督控制，全面預算管理部門應該重點通過對月度報表、預算執(zhí)行數(shù)據(jù)、經(jīng)濟活動數(shù)據(jù)等對醫(yī)院全面預算的執(zhí)行情況進行分析，并根據(jù)全面預算計劃進行差異比較，及時總結(jié)在全面預算管理過程中存在的各種問題，以動態(tài)監(jiān)控管理的方式，確保各項預算指標得到有效地執(zhí)行，防范超預算支出行為的發(fā)生。此外，為了提高醫(yī)院全面預算執(zhí)行效率，在全面預算執(zhí)行過程中，應該盡可能依靠醫(yī)院內(nèi)部的信息管理系統(tǒng)，將財務(wù)、會計、預算、成本以及業(yè)務(wù)等平臺聯(lián)接，提高醫(yī)院全面預算管理的效率水平，確保各項預算管理措施的有效執(zhí)行。
    三、結(jié)束語。
    在醫(yī)院全面預算管理的落實實施過程中，醫(yī)院管理部門應該結(jié)合自身的實際情況完成預算的編制，提高預算的科學化水平，同時加強預算的執(zhí)行控制管理，真正發(fā)揮全面預算管理應有的規(guī)范約束作用，提高醫(yī)院的整體經(jīng)營管理水平。
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