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        幼兒園中秋發(fā)言稿(實用16篇)

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            學會信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅定自己的信心。充分了解運動的歷史和文化背景,可以更好地理解和欣賞這項運動。10.希望通過這些總結范文的分享,能夠激發(fā)大家寫作總結的靈感和動力
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇一
            尊敬的家長朋友:
            根據(jù)上級通知,我園中秋節(jié)放假時間定于:9月15日——9月18日,共4天,19日(星期一)幼兒正常入園。
            溫馨提示:
            1、放假期間,希望您安排好孩子的一日生活:注意孩子的個人衛(wèi)生和環(huán)境空氣的潔凈。預防各類傳染??;注意飲食衛(wèi)生,不食用生冷、變質(zhì)、過期的食品;不要讓孩子暴飲暴食。
            2、如果您帶孩子外出走訪親友或旅行,請您看護好孩子,并加強對孩子進行安全教育,提高安全防范意識,并注意交通工具的安全性選擇。
            祝所有家長、小朋友、教師們節(jié)日快樂!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇二
            敬愛的老師、同學們:
            大家好!
            在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因為中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!
            天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得啊!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現(xiàn)在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
            我們來自全國各地,大家相聚是緣、高興是福,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的`那個故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的。故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來樂”出名的地方!
            現(xiàn)在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的。做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的`心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇三
            敬愛的老師們、親愛的小朋友們:
            大家早上好!秋風舒爽迎佳節(jié),丹桂清香慶中秋。在孩子們的笑語歡聲中,我們又迎來了喜慶的中秋節(jié),根據(jù)國務院辦公廳通知,結合我園的實際情況,今年中秋節(jié)安排如下:
            9月22日至24日放假調(diào)休,共3天。9月25日(星期二)上課。
            為了能夠讓各位家長和小朋友有一個愉快的假期,溫馨提醒:
            1、天氣轉涼,要注意給孩子增添衣物,防止感冒。
            2、假期人多,一定要看護好孩子,不要讓孩子單獨出去,注意孩子安全。
            3、中秋節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,告訴孩子中秋節(jié)由來,關于中秋節(jié)的禮儀,幫助孩子了解中秋節(jié)。
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇四
            親愛的家長朋友:
            你們好!
            一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,這一傳統(tǒng)節(jié)日有著眾多的傳統(tǒng)習俗:吃月餅、賞花燈、猜謎語、兔兒爺、醒獅火龍、祭月拜月。此外,在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。
            傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的日子,古人通過拜月祭月的'形式表達對自然的崇敬。這樣一個重要的節(jié)日,我們可以帶給孩子什么呢?應該怎樣與孩子一同慶祝呢?我們做這個慶典活動,通過華德福教育的視角和方式來慶祝節(jié)日,使大家對華德福教育能有切身的體驗,讓孩子、家長和老師們共同感受傳統(tǒng)文化民俗,表達崇敬之情,也讓孩子對生活充滿美好的期盼和向往。
            “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲……”老師將用偶戲把我們帶入迷人的童話世界,我們一起歌唱“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”,分享美味的月餅。
            愿您及您的孩子在這里渡過一個難忘的中秋佳節(jié)!
            活動時間:20xx年9月3日,星期六。
            活動地點:省植物園天際嶺隧道口西側(省植物園東門)。
            活動流程:
            18:00—18:40,簽到、掛祝福。
            18:40—18:50,老師帶領大家做中秋節(jié)日圓圈。
            18:50—19:20,拜月儀式。
            19:20—19:40,中秋偶劇表演《嫦娥奔月》。
            19:40—20:40,茶歇點心,家長帶著孩子猜燈謎,掛燈籠、舞獅表演。
            溫馨提示:
            1、請準時參加活動,盡量提前到達活動會場,并自覺愛護花草樹木及公共設施;請穿平跟鞋。
            2、活動期間,園內(nèi)教室不對外開放;
            4、園內(nèi)提供涼開水,請自備水杯,減少一次性水杯使用;
            5、本次活動限定名額50個家庭,愛心樹幼兒家庭(含已預定學位家庭)免費參與,園外家庭2大1小80元,1大1小60元。請有意向參與的家庭9月2日前確認報名,以便統(tǒng)計人數(shù)。
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位家長:
            在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒印?BR>    一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽。
            為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!
            各種各樣的`燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
            二、“慶中秋”游園活動。
            為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂,我們在9月x日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。
            三、“慶中秋”快樂自助餐活動。
            為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在9月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
            隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇六
            尊敬老師,親愛的小朋友們:
            大家好!
            在傳統(tǒng)的節(jié)日里,除了新年之外就是中秋節(jié)最隆重了,因為中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,在我們中華兒女的心目中,舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節(jié)正值秋高氣爽、不冷不熱的,在晚間月色下,舉頭仰望,月亮的臉也圓圓的,在和我們一起歡笑呢!
            天上的月亮影子有陰晴圓缺,我們?nèi)碎g的好多家庭有悲歡離合??墒墙裉煳覀兇蠹揖墼谝黄穑餐瑲g樂、放聲高歌、開心吃喝,很是難得??!剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地,相聚這里也不容易,小朋友們要開心生活、努力學習,為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子,對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人,好多朋友會想起來很多,我借用一句“海上生明月,天涯共此時”來形容現(xiàn)在的情景最恰當,我們都在這個時刻共同歡聚,讓我們體會“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界,還有名句“但愿人長久,千里共嬋娟”的悲憫祝愿!
            在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫!讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底蘊,我們出生的那個故鄉(xiāng)、我們生活的這片熱土!在這里告訴大家我是河北滄州人,我的故鄉(xiāng)是醫(yī)家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉(xiāng)、“神醫(yī)喜來樂”出名的地方!
            現(xiàn)在讓我學一下中央電視臺戲曲音樂頻道節(jié)目主持人白燕升(河北滄州人)的做法,用一句地道的家鄉(xiāng)話說一下我的心情:“現(xiàn)在所有的煩心事兒咋就沒有了呢?”希望大家喜歡,謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇七
            月朗星疏,秋風送爽,我們又迎來一年中秋,下面是小編為大家精心搜集的幼兒園中秋節(jié)。
            發(fā)言稿。
            供大家參考希望大家喜歡。
            在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節(jié)倍思親。”
            中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味,最富有詩情畫意的節(jié)日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié),雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現(xiàn)太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節(jié)哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
            隨著中秋節(jié)的即將來臨,我們偉大的祖國建國六十周年國慶節(jié),也接踵而來,更增添了節(jié)日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節(jié)之時,我們也應該在學業(yè)上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!
            老師們,同學們:
            秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
            中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
            金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
            中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
            同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?BR>    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
            中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
            老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
            在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
            大家好!
            今天是個好日子,我們?nèi)wxx人共聚一堂,慶祝x醫(yī)院建院七周年,今天的晚會是我們xx醫(yī)院企業(yè)文化和精神風貌的一次集中體現(xiàn),從組織領導到節(jié)目排演、后勤準備,大家都付出了辛勤的勞動,在這一點一滴的付出與合作當中,我們增強了團隊協(xié)作能力,加深了兄弟姐妹之間的深沉情意,也真正顯現(xiàn)出了我們x人的生活激情和工作熱情。在這里我預祝晚會圓滿成功,預祝x醫(yī)院越來越好,預祝大家中秋節(jié)快樂快樂!
            x醫(yī)院從2019年建院至今已經(jīng)整整七年了,這七年中,有很多務實、肯干的老員工兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己的工作崗位上,為xx醫(yī)院的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻;也有很多布滿熱情與活力的新員工加入到這個集體中來,大浪淘沙的競爭一直在進行,我相信:能堅守下來的員工肯定是合適x的,也是x需要的,是對x的前景有信心,有力量、有擔當?shù)娜?。我相信在大家的共同努力下,x醫(yī)院肯定會繼往開來、再創(chuàng)輝煌!
            但是,千里之行始于足下,x醫(yī)院的未來,我們在坐每一位的明天,都要依賴我們自己。如果我們的每一位員工都能把自己崗位上的事情做好,都能積極主動地去幫助我們的同事,幫助每一個信賴我們的病人,能為醫(yī)院的事、病人的事操心,勞力,都能愛院如家,視病人為親人,我相信病人肯定會更滿意,同事之間肯定會更和諧,x醫(yī)院的明天,我們每一個人的明天肯定會更幸福。
            醫(yī)院是一個整體,每一個崗位都特別重要,并且休戚相關。導診有沒有好的服務意識,醫(yī)助是不是全程幫助病人順利完成就診,醫(yī)生的態(tài)度是否親熱,講解病情是否科學可信,治療室手術室是不是配合默契,照料到每一個病人的心理感受……等等這些都貌似小事,其實都事關我們xx醫(yī)院的品牌形象,彰顯著我們xx醫(yī)院的企業(yè)文本,化,決定著我們xx醫(yī)院的前途命運。所以,我希望:每一個員工都要充分認識到自己工作的重要性,該負責的時分肯定要負起責任來,該搭把手配合別人的時分肯定要配合好,該給病人多說話的時分肯定要解釋明白,交代明白,做到病人心中無憂,我們自己心中無愧。
            工作和生活是休戚相關的,有激情的工作才會有有激情的生活,工作死氣沉沉生活也覺得沒勁,該放松享受的時分也沒勁,只有付出辛苦和汗水的人,才更能體會收獲的甜蜜,我希望大家能在xx這個集體中,盡情揮灑汗水,如愿學習提高,過得有滋有味。
            今天能和大家在這樣一個喜慶的時辰一起賞歌、賞舞、賞月,真是一件美事,在這里我祝愿大家:工作舒暢、家庭幸福、中秋快樂!
            謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇八
            尊敬的xxxx園長、xxxx園長、xxxx園長,親愛的朋友們:
            大家晚上好!
            今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養(yǎng)的結果,是全體老師信任支持幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重托!我xxxx年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶著太多的不舍和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是13年!今天當我重新回到這里,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!我心中一直有個疑惑:我們園的環(huán)境條件并不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什么生源反而是最多呢?今天跟隨xxxx園長到各班各崗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環(huán)境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和贊揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的xxxx園長、穩(wěn)重老練的xxxx園長、親切能干的xxxx園長,你們都是xxxx,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經(jīng)驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業(yè)!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發(fā)展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。xxxx園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經(jīng)驗,牢記xxxx園長的囑托:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!要樹正氣,講原則,用好人,建園風!
            我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)?,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重托!絕不辜負大家對我的期望!我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規(guī)定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng);統(tǒng)籌考慮幼兒園各項經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協(xié)作、開拓創(chuàng)新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!并全力支持我的工作!
            謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇九
            孩子的成長、進步要靠我們老師和家長共同配合、共同努力來實現(xiàn)。尤其是處在大班升小學這一階段的孩子們,他們更需要我們的引導、幫助。孩子上小學后很多會不適應小學生活,比如:身體方面,可能會因為學習內(nèi)容增多而早起晚睡,出現(xiàn)睡眠不足、身體疲勞等問題;心理上,會有精神負擔變重、心理壓力變大、情緒低落、自信心不足、學習興趣降低等問題;在和老師、同學之間的關系上可能會因為不知道怎樣去交往,而感覺周圍環(huán)境陌生,甚者感覺自己不受歡迎。如果出現(xiàn)這些問題很有可能會讓孩子產(chǎn)生怕學厭學的情緒。
            那作為家長,怎樣才能讓自己的孩子不出現(xiàn)或者少出現(xiàn)這樣的問題呢?給您好提以下幾點建議:
            首先我們要讓孩子有喜歡上小學的愿望,要讓孩子對小學生活充滿熱愛和向往,不能讓孩子一聽見要上小學了就緊張。我覺得家長可以在生活中,多提一提上小學的好處。比如:多說些類似于“這個問題你現(xiàn)在不明白,等你上了小學以后,會學到很多知識,那時你就明白了?!边@樣的話,而不是“你看,你畫的亂糟糟的,上了小學你要這樣做作業(yè),老師不罰你寫十遍才怪呢!”在孩子的心中小學應是一個美好的,能學到本領的地方,而不是一個讓他們產(chǎn)生恐懼心理,感到可怕的地方。
            其次,孩子進入小學后,適應新生活,對他們的身體和心理健康影響很大。培養(yǎng)孩子的主動性、獨立性、人際交往能力,不僅關系著孩子入學后的生活質(zhì)量,也關系著學習質(zhì)量,應是家長和老師重點做的工作。
            (1)怎樣讓孩子主動做事情,主動去和老師溝通、主動和同學交往呢?我覺得作為家長要注意培養(yǎng)孩子的自信心、尊重孩子讓他有自信,多鼓勵他們積極和身邊的人交往。評價孩子要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價要事實求是、切合實際,然后最好每次評價后都提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。研究證明,做事有自信心,能主動與人交往的孩子思維活躍,進入小學以后會較快的適應小學新環(huán)境,學習成績也較好。
            (2)怎樣讓孩子有獨立性呢?很簡單。從現(xiàn)在開始讓孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿襪、吃飯、整理文具、書包。有的孩子不會系鞋帶,家長嫌教孩子麻煩,孩子自己系起來又慢所以每次都是幫孩子系,孩子很好地鍛煉機會就這么沒了。家長朋友們,現(xiàn)在我們往往是幫孩子做得多,幫著拎書包、幫著記作業(yè),甚至于喂飯、喂水等等,這不是在幫孩子進步而是阻礙他進步。
            最后,家長要幫助孩子做好入學前的學習準備。如培養(yǎng)良好的學習習慣這里面包括愛看圖書的習慣,做事認真的習慣,注意力集中聽老師講課的習慣,保持文具書本整潔的習慣還有正確的書寫姿勢,特別是握筆姿勢。不要小看這些習慣,習慣培養(yǎng)好了,將對孩子小學、初中、高中甚至一生都有良好的影響。在這里想提一點幼兒園沒有書面作業(yè),更多的是讓幼兒去讀、去制作、去準備材料,如讓幼兒回家畫張畫,講講今天所教的內(nèi)容,或者交代孩子回去跟爸爸媽媽說明今天老師交代的一些事情及要帶的東西。這個時候家長就不要包辦代替,但是可以適當提醒、幫助,讓他記住并完成老師交待的任務是自己的事,應該自己完成。家長不要認為這樣的作業(yè),孩子做不做無關緊要,這恰恰是在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。如果現(xiàn)在常常忘記或不做老師要求做的事,到小學后作業(yè)多了,孩子就會因為貪玩而忘做甚至不做作業(yè)。因此,家長要放手讓孩子自己去認真獨立完成,這樣他在聽老師講課方面就會認真得多。作業(yè)要按時完成,這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導督促不能包辦代替。
            學習能否取得成功還取決孩子有沒有學習積極性、有沒有意志力。家長平時要多與孩子溝通、談心,了解他的想法。多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽以開闊眼界。重點要指導孩子學會寫自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸媽媽的電話號碼等等,從中培養(yǎng)孩子對學習的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的品質(zhì)。讓孩子形成自信、主動的態(tài)度,產(chǎn)生愉快的學習體驗。
            我們堅決反對“小學化傾向”這種舍本求末的做法,幼兒園階段要培養(yǎng)的是對其一生有益的良好習慣而不是讓幼兒過早學習小學知識。我們可以通過兒歌、繞口令等方式為幼兒學習拼音與數(shù)學打下良好的基礎。而不是讓幼兒園的孩子去背、去寫拼音,或去算什么20以內(nèi)甚至于100以內(nèi)的加減法。那些讓幼兒過早學習小學知識的行為是一種誤區(qū),過度教育只會拔苗助長、得不償失。
            家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子們在環(huán)境的熏陶下順利地過渡,在游戲中快樂的成長。
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十
            大家下午好!
            又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!
            幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非常快樂、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
            百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的責任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸??鞓返娜?,更會成為一個德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。
            今天在這個值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
            又是一年教師節(jié),新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不??!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。
            最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十一
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),在農(nóng)歷八月十五日,是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
            八月十五恰在秋季的中間,所以稱中秋節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
            中秋之這一天,天上的圓月分外明亮,特別的大特別的圓,所以這一天被看作是團圓的大好日子,也被人們喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻,不要忘了,讓真情賀卡給遠方的親人朋友一個問候祝福。團圓之夜,明月高懸。因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
            古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”??途铀l(xiāng)的游子,更是以月寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從夜今白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代詩人王安石的“春風有綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。
            現(xiàn)在中秋節(jié)這一天,全國人民還可以享受一天的假期,合家團圓呢!
            謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
            大家早上好!
            在這個陽光明媚,春風蕩漾,楊柳依依的美好時節(jié),我們迎來了西華鎮(zhèn)中心幼兒園的第3屆春季運動會。
            作為家長代表,請允許我向為本次運動會付出辛勤勞動的各位老師表示由衷的感謝,每一個孩子都是一朵含苞待放的花朵,你們給了他們陽光和雨露,給了他們溫暖和力量,謝謝你們。
            各位家長,孩子是我們的未來和希望,他們的言行舉止是我們的一面鏡子。我呼吁大家,在本次運動會中遵守規(guī)則,文明參賽,熱情鼓勵,積極參與。讓我們以榜樣的姿態(tài)陪伴他們經(jīng)歷成功,經(jīng)歷失敗,獲得成長。
            小朋友們,邁開你們堅定的腳步,揮動你們有力的臂膀,奮力向前吧,成功屬于堅持到底的你!
            春光美如斯,正是運動時。預祝本次運動會圓滿成功!謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十三
            尊敬的各位領導、老師們、親愛的家長和小朋友們:大家晚上好!
            我是大五班小朋友李靖童的媽媽,今天,作為家長代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先我代表所有的家長真誠地感謝縣幼兒園的領導和老師們!感謝你們這幾年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年。
            三年前,我的兒子不滿三歲,我懷著忐忑的心情把他送進了縣幼兒園。一開始,孩子很不適應幼兒園的生活,在幼兒園害羞、膽怯、動手能力差,交往能力也很差,我很擔心孩子能否適應幼兒園的生活。記得那時,孩子尿濕了褲子,老師幫他換上,孩子不愛說話,老師不斷的鼓勵他,孩子不會畫畫,老師手把手的教,在老師的關心下,孩子變得愛上幼兒園了,每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步,上學沒幾天回家來,晚上睡覺前就會把自己的衣服疊的整整齊齊放在床頭,還知道自己的事情自己做,學會了自己洗臉洗腳,好像一下子長大了許多?,F(xiàn)在回想起來,真的非常感謝老師們對孩子的呵護與關愛。
            舞蹈給我們表演,還會做很多手工,畫許多畫,看著孩子在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了縣幼兒園,選擇了大五班這個班級,選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。在這里,我真誠地向老師們說一聲:“謝謝你們!”說句實話,我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因為家長的信任而壓力重大,她們每天面對年齡那么小的孩子,不光要守護孩子們的安全,照顧她們的生活,還要為他們開展豐富、快樂的活動。教孩子學唱歌、做游戲、學畫畫、識字、計算等等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩,工作真的非常辛苦。
            最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的縣幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友健康、幸福、快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位領導、家長朋友們:
            你們好!
            在一年一度的“國慶節(jié)”即將到來之際,為了促進我校幼兒健康全面的發(fā)展,讓家長們進一步了解當前的幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學工作,真正做到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的,我校特舉辦此次聯(lián)誼會,感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間參加今天的聯(lián)誼會。下面我就我們幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,交流一下。
            一、首先介紹一下我校幼兒園的基本情況:
            戚集童星幼兒園于20xx年寒假正式成立,現(xiàn)有小,中、大三個班級,幼兒近80名,在原來兩個富有教學經(jīng)驗的中年教師基礎上,這學期我園又新招聘了兩個專業(yè)素質(zhì)強,才藝水平高的年輕教師。為了給幼兒創(chuàng)造一個舒適、安全的育人環(huán)境,在上級領導的大力支持下,我校對幼兒園進行了美化,綠化。如鋪設了塑膠草坪,粉刷了內(nèi)外墻等。自開辦幼兒園以來,我校始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,全體教師團結奮進、開拓創(chuàng)新,形成了“愛幼、團結、求實、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格。
            二、簡單談一下當今的幼兒教育觀念。
            20以內(nèi)的加減法等等,這就是我國大多數(shù)家長的教育理念,這種教育觀念與西方先進發(fā)達國家的教育觀點顯然不同,西方國家的家長去接孩子的時候通常會問孩子?“今天你玩得高興嗎?今天你跟誰合作做游戲了等等?”強調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個性的張揚和與他人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和合作能力。
            幼兒教育實質(zhì)就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,教師通過各種教育方法,游戲活動等讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出他們學習的欲望并使之養(yǎng)成終身學習的習慣,。而良好的學習、生活習慣可以影響甚至改變他們的一生。
            本著這樣的教育理念,我校幼兒園老師在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)孩子的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化對知識點的追求”。
            三、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。
            家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒來說,就是幾個成年人對一個幼兒的教育。因為家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用最重要。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著自己的孩子的面說孩子的缺點,并老是把“你真笨”“你真傻”等詞語掛在嘴邊。這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
            我們知道,家長不只是給我們幼兒園送來了一個個孩子,而是送來了一份份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,孩子對自己行為的后果并不能預料,所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生,所以家長們要正確理解和對待,平時多重視對孩子進行安全教育以及自我保護的教育。
            五、搞好家園聯(lián)系。
            和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜。希望我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進我校幼兒教育事業(yè)地發(fā)展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習生活中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴做游戲,懂得合作、懂得分享,這就是我們老師、家長最大的心愿。
            各位家長:從今天起,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成長進步離不開你們和老師們的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力!
            最后,我就家長接送幼兒給大家提點建議,再次真誠的希望得到家長的支持和配合:上午送接時間7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家長按時接送孩子,特別是上午到校時間,希望家長們按時到校。最后,再一次感謝家長們對我們工作的關心與支持。祝大家國慶節(jié)愉快,闔家幸福,謝謝!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十五
            大家上午好!
            “六月里花兒香,六月里好陽光。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。今天,我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂,共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先,我代表金福娃幼兒園,向?qū)3潭鴣淼母魑活I導、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關心與支持。在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
            幼兒教育是一項關系到孩子一生的幸福,也關系到一個家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發(fā)展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車,從大中小一個班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時刻感到肩頭的重任,為了讓每一個孩子都健康的成長、全面發(fā)展,我們竭盡全力,把全部的愛獻給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結晶,從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設計、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著,在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
            本學期以來,我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎上,著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣,在生活上、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學習方面,注重激發(fā)孩子們的學習興趣,學會基本的讀書、寫字的方法,除了基本的識字、計算、音樂、美術、常識等課程內(nèi)容外,我們對古文、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古詩、古文的誦讀中領略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
            一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了??粗⒆觽兘】党砷L,我們老師和咱們家長一樣,看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面發(fā)展教育的實踐中,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負各級領導和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
            下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準備,相信他們一定會給大家?guī)眢@喜,也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功,在一次感謝各位領導、各位家長在白忙中來參加今天的慶?;顒?,祝大家身體健康,工作順利、全家幸福!謝謝大家!
            幼兒園中秋發(fā)言稿篇十六
            各位家長:晚上好!首先,對大家的到來表示熱烈的歡迎,并感謝大家能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對大家說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。
            學期工作開展已有月半,家長們平時工作都很忙,與老師的溝通上也不是十分的頻繁,那么今天我們組織了學期初家長會這樣一次機會,向家長們來匯報一下部分班級已經(jīng)開展的工作情況。
            一、
            總結。
            本學期班級工作和家園工作的情況。
            教育教學。
            1.主題活動。
            期間對期中的一些內(nèi)容進行復習。
            2.區(qū)域活動。
            德育及安全工作。
            各位親愛的老師、家長,各位可愛的小朋友:
            大家好!我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
            很榮幸能夠作為家長代表,在這里對外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出,感謝你們對孩子的關心和愛護。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂!
            么多心血,沒有因為他的“特別”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責任心愛護他關心他,用鼓勵、賞識、信任來教育他,讓他從一個懵懂的小寶寶成為一個大膽、活潑開朗、敢說敢當?shù)男∧凶訚h。
            我真心感謝這四年來陪伴宇華成長的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺,也希望你們能永遠記得深愛你們的老師、不要辜負老師對你們的教誨與期盼。而我們所有的家長,再一次對所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
            尊敬的各位家長朋友:
            大家好!
            首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
            一、幼兒園的基本情況:
            位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號。在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。
            說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
            字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩(子學多少知識。
            性的學習,培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。
            幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
            本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成,弱化知識點的追求”。
            下面我給大家介紹一下我們的課。
            在這個微風習習,蛙叫蟬鳴的美好夜晚,我們又一次相聚在這里,共同慶祝孩子們的節(jié)日第**個六一國際兒童節(jié)。借此機會,祝大家節(jié)日快樂!下面請欣賞幼兒園園長六一發(fā)言稿。
            尊敬的各位領導、各位家長、各位小朋友,以及我們?nèi)珗@的教職員工:
            大家好!
            首先,我謹代表我們xx幼兒園歡迎各位領導、家長的蒞臨,共同慶祝我們小朋友的節(jié)日六一兒童節(jié)!
            六一兒童節(jié),一個專屬于孩子的特別節(jié)日,節(jié)日于我們而言,可能更多時候代表著放松和歡樂,意味著禮物和祝福,而我想今天我們所進行的這樣一場特殊的專場表演,他不僅僅代表著這些,更有最深層的教育含義。
            問題,更是了解到孩子在幼兒園階段是培養(yǎng)良好禮儀行為和性格的最佳時期,我們將禮儀品格教育引入到幼兒園,并作為所有課程中最重要最核心的內(nèi)容來進行。在經(jīng)過了一年(根據(jù)自己園所的開展時間而定)的實踐和探索之后,我們發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,守規(guī)則了,懂禮貌了,尊敬長輩了,出去不再亂要東西了。雖然還有一些小朋友的變化不大,但是我們相信通過我們所有教師以及家長的共同努力,孩子一定會成為乖巧有禮的好孩子,因為孩子身上所有的問題都是我們成人的失誤造成的,只要我們堅持對孩子進行良好的禮儀品格教育,良好的榜樣影響,孩子就一定會有變化!
            今天我們所進行的這樣一場專場的匯報演出,更是要利用這樣的一個節(jié)日的契機,讓孩子通過表演的方式,更加進一步鞏固自己所掌握的禮儀行為,將自己的行為展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言,將是一次挑戰(zhàn),是一次歷練,更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
            同時,我也想借此機會,感謝我們所有的家長朋友,是你們一直以來的信任、支持以及堅持,才有了幼兒園的今天,以及孩子的進步和成長。謝謝你們!也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們,給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
            最后,我想祝福我們所有可愛的寶寶們,祝你們今天的表演取得圓滿成功,祝你們這個六一節(jié)過的難忘,過的有意義,祝你們今后的每一天都健康快樂!祝我們所有的家庭都和諧幸福!
            編者贈言:童年是美好的,童年是幸福的。幼兒園園長論壇發(fā)言稿。
            葉租秀。
            尊敬的各位領導,各位園長:
            討璧山縣的幼兒教育。
            下面我簡單介紹一下我們幼兒園的情況。丁小幼兒園是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園,重慶市二級幼兒園,重慶市幼兒教育工作先進集體,今年正在爭創(chuàng)璧山縣示范幼兒園,全園共15個教學班,在園幼兒總數(shù)600多人。全園教師共25人,幼師畢業(yè)的有5人,小學教師到幼兒園任教的有8人,臨聘幼兒教師12人。多年來,我園始終堅持“教師用心、孩子開心、家長放心”的辦園理念;堅持“一切為了孩子更好地發(fā)展”的辦園宗旨;以“為孩子發(fā)展奠基,為教師成長搭臺”為辦園目標;堅持“健康第一、快樂第一、發(fā)展第一”的育兒理念。
            導、輻射作用。
            xx年5月29日,重慶市教委在璧山縣召開了全市農(nóng)村幼兒教育現(xiàn)場會。這讓我們欣喜地看到了市教委開始關注與思考農(nóng)村幼兒教育問題了,看到了農(nóng)村幼兒教育的光明前景,市教委副主任鐘燕指出“發(fā)展農(nóng)村幼兒教育是我市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要內(nèi)容?!币虼耍谶@次的園長論壇會上,我想就璧山縣的農(nóng)村幼兒教育問題和大家共同交流學習,說得不對的地方歡迎大家批評指正。
            一、農(nóng)村幼兒教育管理運行機制不暢。
            拼,感到孤單力薄,多數(shù)附屬小學的幼兒園園長根本參加不了小學的每周的行政會,對幼兒園的工作,小學的其他行政領導漠不關心、無人問津。當然,我們幼兒園的在這方面做得相對好一些。幼兒園的園長參加行政會,校長賦予園長的權利比較大,管理相對獨立。
            二、農(nóng)村幼兒教育“小學化”、“大班化”現(xiàn)象。
            據(jù)我了解,有些幼兒園“小學化”“大班化”現(xiàn)象比較突出。一個班多的達到。
            五、六十人,教學內(nèi)容是小學一年級所學的內(nèi)容:聲母、韻母、生字、數(shù)字1—100的讀和寫。注重讀、寫、算的學習。甚至還布置課外作業(yè),進行期中測驗,期末考試。教學方法是“注入式”、“填鴨式”、死記硬背。幼兒戶外活動時間被大量擠占,每天自由活動不足1小時。
            要》、《幼兒園工作規(guī)程》的要求落實,小班25人,中班30人,大班35人,混合班30人,學前幼兒班不超過40人,幼兒每天戶外活動不低于1小時。這樣才有可能提高農(nóng)村幼兒教育保教質(zhì)量。
            三、農(nóng)村幼兒教育的師資配備嚴重不足,教師隊伍不穩(wěn)定。
            爭下,為了保住幼兒,也為了保住一份工作,中午還要邊照看幼兒邊做飯給幼兒吃,相當辛苦。由于幼兒教師工作壓力大,很多小學教師極不情愿到幼兒園工作,就是在幼兒園工作的小學教師千方百計尋找各種理由要回小學。
            社會養(yǎng)老保險,也背負沉重的經(jīng)濟負擔,就盡量減少臨聘教師,加重她們的工作量,減少她們的福利待遇,造成她們怨聲載道,缺乏工作積極性。
            我想在幼兒園教師編制配備上,教育行政部門應該逐步考慮把幼兒教師納入行政事業(yè)編制,由財政全額撥款解決教師工資待遇問題,嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》配備教師崗位,每班“兩教一保”,這樣才有可能從根本上提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量,杜絕“大班化”、“大齡化”現(xiàn)象的發(fā)生。提高教師的政治地位,改善教師特別是幼兒臨聘教師的經(jīng)濟待遇,落實臨聘幼兒教師的社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、意外保險等問題,以解決她們的后顧之憂,使她們安心從事幼教工作,調(diào)動幼兒教師的工作積極性,從而穩(wěn)定幼兒教師隊伍。
            四、教師基本素質(zhì)整體較差,專業(yè)水平不高。
            農(nóng)村幼兒園教師大多是從小學抽調(diào)的,有的還在小學兼課;有的還是初。
            中畢業(yè)的“半工半農(nóng)”的代課教師,文化素質(zhì)、教師專業(yè)素質(zhì)都很差。教育觀念陳舊,教育方法落后,很多在崗教師沒有幼師資格證書。通常認為“好孩子”就是“老實聽話”、“遵守紀律”、“不調(diào)皮搗亂”的孩子,教師說一不二的孩子;經(jīng)常使用“懲罰”、“批評”、“冷落”等情感傷害的方式來對待幼兒。
            更為嚴重是不懂幼兒的心理特征,不懂得科學開發(fā)幼兒智力,怎樣科學開發(fā)幼兒智力,貽誤了兒童智力開發(fā)的最佳期和關鍵期。
            我們都知道,教師是立教之基,興教之本,是教育事業(yè)的第一資源,是教育競爭力的核心要素,因此,黨的十七大報告中指出:“加強教師隊伍建設,重點提高農(nóng)村教師素質(zhì)。”農(nóng)村幼兒教師整體素質(zhì)和專業(yè)化水平的提高,需要多方努力。
            首先在業(yè)務指導上,建立和完善行政、教研、幼兒園“三位一體”的工作機制。教育行政部門要加強我縣幼兒園的統(tǒng)籌管理,充分發(fā)揮示范園輻射作用,城關幼兒園要在縣教委組織領導下負責對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園進行業(yè)務指導,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理中心組織領導下對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他公辦園、民辦園、以及村幼兒班進行業(yè)務指導。建成橫向輻射、縱向貫通、交流互助、資源共享、優(yōu)勢互補的業(yè)務指導與服務網(wǎng)絡,帶動農(nóng)村幼教質(zhì)量的整體提高。
            其次,應將幼兒教師的培訓納入當?shù)乩^續(xù)教育規(guī)劃,有計劃、有步驟、有考核的加強幼兒教師教育。
            教學能力。
            總之,農(nóng)村幼兒園通過各級培訓,以“園本教研”為契機,建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍。
            一、教師節(jié)、督導、視導及古詩文誦讀等大型活動在??。
            (1)。
            新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
            在曲子旁邊標上價格,不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因為我長大了!
            在學校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯(lián)歡會。那天下午,同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出??次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現(xiàn)優(yōu)美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉??那該多有趣呀!
            街上到處都會張燈結彩!文化宮前會有精彩的表演,商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大-片??最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!
            讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!
            (2)。
            又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期。
            待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的人們有一次休閑的機會,陪同愛人,牽著孩子,走進廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
            元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
            年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”
            在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是。
            ~26~。
            白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
            尊敬的各位家長朋友:
            大家好!
            首先我代表小紅帽幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,同時我要對各位家長一直以來對我們工作的信任和支持表示衷心的感謝。
            ~27~。
            育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,讓幼兒對這些知識和技能愉快掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好,而良好的生活,學習習慣可以陪伴孩子一生,并影響他的一生。所以我們選擇了蒙特梭利教育理念,滲透在幼兒園一日活動之中,本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心為孩子準備環(huán)境,準備適宜的活動內(nèi)容。開展系列的、形式多樣的活動,注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。
            ~28~。
            妹妹的對話,看到孩子們?nèi)硇牡脑诶蠋煖蕚涞沫h(huán)境當中愉快的學習時,我感到很欣慰。因為我們老師們點點滴滴的付出換來的是孩子們點點滴滴的收獲。幼兒園工作者的工作不僅限于8個小時之內(nèi),而更多的付出和準備則是在8個小時之外,因為好多廢棄的材料在幼兒園老師的手中都會變費為寶,成為孩子學習的重要的資源。有人夸張的說幼兒園老師是收破爛的,在座的各位家長也一定能感受到,因為一直以來也有很多的家長和我們一起拾著破爛,園內(nèi)家長收集的廢棄輪胎轉變成孩子最喜歡的運動器材,班內(nèi)家長收集的好多紙盒、瓶罐成為孩子們學習的寶物。
            ~29~。
            們,和我們一起探討教育孩子的話題。
            為了全面培養(yǎng)幼兒自主學習能力和思維創(chuàng)新能力,促進家庭親子教育質(zhì)量的不斷提高,在中國教育學會和中國關心下一代工作委員會的大力支持下,今天我們幼兒園很榮幸地邀請到了幼兒早期教育專家,中國教育學會高級講師張夏老師前來我園進行講座,希望通過這次活動,我們的家長能夠在和專家學習和交流的過程中,共同更好的與我們攜手做好孩子的教育工作。
            下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎張夏老師給我們進行講座。
            ~30~。