責(zé)任感是指對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)或義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和意識(shí)。在總結(jié)中，我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法，來(lái)展現(xiàn)我們的思考能力?？偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇一
     合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好!
     在這六月燦爛的陽(yáng)光里，
     甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
     乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
     甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;
     乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
     甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
     將要告別親愛的老師，親愛的母校
     甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
     合：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
     乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
     甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
     乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
     合：烏蘭浩特市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
     甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
     乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
     甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
     (音樂(lè)響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
     甲：五年了，難忘的五年啊!
     乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
     甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
     乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
     乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
     甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
     乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
     有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
     請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
     甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
     乙：一 邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
     甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
     乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)
     甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
     是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
     乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，
     是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
     合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
     甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
     乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)
     甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
     甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
     乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
     甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
     乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
     甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《 》
     甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
     乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
     甲：我們有一群好朋友，
     他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
     乙：他們來(lái)自不同的地方，
     他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
     甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》
     乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
     甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;
     乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
     甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
     甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
     唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的'是民族文化積淀的精華。
     請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
     乙：今天，我們是春天里的小苗苗;
     明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
     請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
     甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
     可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
     請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
     乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
     但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
     我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
     甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
     但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
     乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;
     難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè);
     難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
     甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
     乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已
     甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
     乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝?！?
     甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
     乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
     甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
     乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
     甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
     乙：五年來(lái)，我們敬愛的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))
     甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))
     甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);
     乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
     合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè))
     祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)
     向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
     田：敬愛的老師，
     李：親愛的同學(xué)們，
     合：大家下午好!
     蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到**。
     李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
     向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
     田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
     蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
     李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
     向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
     蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
     向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
     田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
     李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
     蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
     向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
     田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
     李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來(lái)。
     向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
     田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
     李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
     蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
     合：(大聲)再見了，母校
     向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
     田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
     李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二
    合：上午好！
    甲：沐浴著六月的陽(yáng)光
    乙：感受著盛夏的絢爛
    甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中
    乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——
    合：我們畢業(yè)了！
    甲：下面我宣布——__市__路小學(xué)20__屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
    甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
    乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們！
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)！
    乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)！
    甲：親愛的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛；
    乙：敬愛的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨；
    甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望；
    乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天！
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇三
    合：大家上午好!
    甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。
    乙：今天，我們?cè)谀感g聚一堂，心情格外激動(dòng)。
    甲：因?yàn)榻裉?，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!
    乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    合：“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)
    甲：今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的有xx小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記闞xx，課程部主任倪xx老師，學(xué)生部主任沈xx老師……所有的五年級(jí)任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
    乙：今天來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
    二、回顧校園生活：
    甲：依稀記得，五年前的那個(gè)夏天，滿懷無(wú)限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門。
    乙：這是一座被知識(shí)的陽(yáng)光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。
    甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。
    乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
    甲：教室里，我們用勤奮播種希望，
    乙：操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想;
    甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
    乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
    甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
    乙：請(qǐng)看校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，讓我們一起為我們的成長(zhǎng)喝彩!
    (播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》，音樂(lè)，解說(shuō)，)
    三、感恩、感言：
    甲：五年來(lái)，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。
    乙：此時(shí)此刻，我們有多少話語(yǔ)要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
    甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫背景)：
    朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，
    爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?BR>    晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);
    夕陽(yáng)里，你們陪我散步聊天，促膝談心。
    書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題;
    月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。
    雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰;
    寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界……
    我們的每一步成長(zhǎng)，離不開您關(guān)注的目光，
    我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開您支持的雙臂。
    此時(shí)此刻，我們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)上一句發(fā)自肺腑的話：
    爸爸媽媽，你們辛苦了!
    (全體學(xué)生起立，說(shuō)：爸爸媽媽，你們辛苦了!鞠躬致謝。)
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言，從觀眾席中邊說(shuō)，便走上臺(tái))
    乙：感謝老師，授業(yè)解惑(ppt背景音樂(lè))：
    朗誦：翻開成長(zhǎng)的日記，
    點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……
    我們不會(huì)忘記，
    是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，
    是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    我們不會(huì)忘記，
    課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo);
    課余時(shí)，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。
    我們不會(huì)忘記，
    遇到困難時(shí)，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光
    取得佳績(jī)時(shí)，您為我們歡呼，給我們鼓勵(lì)。
    此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，化作一句話：
    老師，謝謝您!
    (全體起立說(shuō)：老師，謝謝您!)
    (學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。)
    甲：同窗五載，感念友情(ppt背景音樂(lè))：
    朗誦：春夏秋冬，一年又一年，
    你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。
    這五年，你我相識(shí)相知，成為同學(xué)、知己，
    大家團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，其樂(lè)融融。
    這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)才干，健體魄，
    還關(guān)心時(shí)事，為“希望工程”捐款捐物。
    這五年，我們積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，成績(jī)斐然，
    同時(shí)，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。
    這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，
    更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。
    同學(xué)，不要說(shuō)我們就要分別，不要說(shuō)我們將要再見，
    相信——我們還會(huì)重聚，我們還會(huì)再相會(huì)!
    (同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂(lè)《啊，朋友再見》)
    四、歌表演《感恩的心》：
    甲：五年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    乙：五年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    甲：親愛的母校，我們明白了您濃濃的厚愛。
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您深情的目光。
    甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您殷切的期望。
    乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們!
    (歌表演《感恩的心》，五年級(jí)部分女生表演，臺(tái)下準(zhǔn)備，第一遍臺(tái)上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長(zhǎng)，全體學(xué)生跟著一起表演)
    五、教師寄語(yǔ)：(ppt背景音樂(lè))
    甲：成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
    乙：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，讓我們?cè)俅戊o靜地聆聽老師對(duì)我們的教誨和祝福吧!
    (背景音樂(lè)照片：……)
    甲：聽了老師們感人的話語(yǔ)，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們?cè)僖矡o(wú)法按捺自己的感恩的心。
    乙：讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
    甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
    六、校長(zhǎng)致詞：
    甲：下面有請(qǐng)闞愛華校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞!
    (校長(zhǎng)致詞)
    乙：謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證書：：(ppt背景音樂(lè))
    甲：可敬可親的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)與追求。
    甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們成長(zhǎng)的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
    甲：下面請(qǐng)闞愛華校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
    八、贈(zèng)送紀(jì)念品：
    甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。
    乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。
    甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。
    乙：下面就請(qǐng)學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
    八、結(jié)束語(yǔ)：
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;
    乙：今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    甲：曹小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，
    乙：曹小為我們的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);
    甲：今天我們是莘莘學(xué)子;
    乙：明天我們是祖國(guó)的希望!
    甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
    合：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
    甲：讓我們攜起手來(lái)，一起為明天的希望加油!
    乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí)，我們?cè)倬鄄苄?
    合：xx區(qū)xx小學(xué)“為今天的成長(zhǎng)喝彩，為明天的希望加油”xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    附：
    xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
    校園生活回顧《那些年，我們一起成長(zhǎng)》解說(shuō)詞
    一、那年，我們?cè)且豢眯∶缑?BR>    記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美好的夢(mèng)想，我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門，成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦!
    二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾
    那年，我們異常興奮，因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們?cè)诖箨?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
    三、科技節(jié)，我們放飛夢(mèng)想
    科技節(jié)，是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)，愛思考的我們，腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，愛學(xué)習(xí)的我們，眼睛里充滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī)，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國(guó)的未來(lái)是我們的自豪。
    四、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們揮灑汗水
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠(yuǎn)，更快，更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏，堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神，取得了競(jìng)技成績(jī)和精神文明雙豐收。運(yùn)動(dòng)會(huì)，增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志，同時(shí)也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。
    五、藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采
    每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂(lè)器聲，常常會(huì)博得全場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái)，還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采，更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
    六、實(shí)踐基地，我們鍛煉了能力
    難忘在xx區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這是我們第一次離開父母，與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活，這也是一次以成長(zhǎng)體驗(yàn)為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國(guó)結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶，一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。
    七、活動(dòng)中心，我們豐富了生活
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇四
    （入場(chǎng)音樂(lè)：《同桌的你》《鳳凰花開的路口》）。
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們。
    女：親愛的老師們、同學(xué)們。
    合：大家好！
    男：我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
    女：我是xx小學(xué)學(xué)生xx。
    男：有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
    女：有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
    男：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。
    女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
    男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。
    女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
    男：我們從這里揚(yáng)帆起航！放飛理想！請(qǐng)?jiān)试S我宣布。
    合：xx小學(xué)“告別母校、放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是（）。
    女：讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的蒞臨。
    今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，我會(huì)再為大家最后一次演講，希望你們銘記在心。
    現(xiàn)在，我們即將離開母校，去新的創(chuàng)造。當(dāng)然，這也是我園校長(zhǎng)，最后一次演講。一直以來(lái)，我非常支持和關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)，我的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。我的諄諄教誨，大家也都銘記在心。這是我們踏出的第一步，也是前進(jìn)的第一步，我相信你們會(huì)永遠(yuǎn)記得，我們——小學(xué)的教師們、同學(xué)們、還有每一次為你們精心準(zhǔn)備的每一次活動(dòng)。有人會(huì)留戀我們的母校，卻有些人，而為馬上畢業(yè)了，感到高興。當(dāng)然，這也是激動(dòng)。教師們，看到你們開心，我們老師也很高興。畢竟，有些學(xué)生，是在某寫老師手里栽培出來(lái)的，好話不多說(shuō)，相信你們，離開這所學(xué)校，還會(huì)有更多的成就。我的講話完了。謝謝大家！
    男：xx小學(xué)是我們快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園。
    女：六年前，我們只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃。我們滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園。
    男：經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，今天，20xx年xx月xx日，我們已長(zhǎng)成英俊少年！
    女：漫長(zhǎng)而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)趚x小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里健康成長(zhǎng)，或許我們哭過(guò)、笑過(guò)，這些都已定格成記憶的風(fēng)景。
    女：今天，我們就要畢業(yè)了！即將告別我們深愛著的母校，即將告別我們深愛著的老師們，即將踏上人生新的征途，此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！回憶與老師們?cè)谝黄鸬拿篮镁势?，我們每個(gè)班的畢業(yè)生都有很多心里話想跟我們的老師們說(shuō)。
    男：那就讓我們一起來(lái)傾聽六年級(jí)畢業(yè)生的心聲，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)每個(gè)班的畢業(yè)生代表上臺(tái)，讓我們一起來(lái)聽聽他們的故事。
    謝謝各位同學(xué)，相信各位同學(xué)說(shuō)出了很多畢業(yè)生的心聲，六年，人生也許會(huì)有很多個(gè)六年，改變了你我的模樣，改變了往事，改變了時(shí)光。不曾改變的是我們心中的永遠(yuǎn)吶喊，這六年讓我們的生命更加精彩。六年來(lái)，我們可以說(shuō)，我們向父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著你們，呵護(hù)著你們。同學(xué)們，現(xiàn)在，讓我們這些老師看一下，這六年來(lái)，我們教出來(lái)的成果。我們與你們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給你們，還教給你們?cè)S多做人的道理。我們每一次的諄諄教誨和深情目光，也都是為了你們，將來(lái)的出息?，F(xiàn)在畢業(yè)了，我相信你們，會(huì)牢記，我們老師的每一次的諄諄教誨。以后，老老實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)做事。好我的講話完畢，謝謝大家！
    （音樂(lè)：《感恩的心》）。
    女：六年的時(shí)間足以改變一些人和一些事，但有些東西是改變不了的，和班主任老師一起行走的記憶，那段往事，仿佛就在昨天。這段記憶會(huì)被我們更加珍藏，回味無(wú)窮。
    男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暙I(xiàn)給班主任老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。
    女：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們六年級(jí)學(xué)子的脊梁！
    男：老師，您是一位偉大的園?。】纯春⒆觽兛蓯坶_心的臉龐，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的心血，哪一個(gè)人身上沒(méi)有您的笑影！
    女：當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，親愛的老師。
    男：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無(wú)悔付出，你們的鼓勵(lì)，都深深印在六年級(jí)學(xué)子的腦海。
    女：看看我們的身邊，我們可親可愛的老師們，我們深愛著的父母親人，六年來(lái)，他們一直在背后默默支持關(guān)心著我們，此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們的老師們、父母親人送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。
    女：讓我們一起為我們的老師送上一份離別的禮物，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！
    男：同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)！有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表為我們的老師獻(xiàn)上溫馨的禮物。
    女：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，向我們的恩師行90度鞠躬禮，謝謝我們敬愛的老師們。并大聲致謝（一起說(shuō)）：老師，謝謝您！您辛苦了！
    男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    女：可愛的老師，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    合：祝福我們的老師！
    （音樂(lè)：《青春紀(jì)念冊(cè)》）。
    女：同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。
    男：一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！
    女：下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。（畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書）。
    女：所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無(wú)悔，所有煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。這一刻，讓我們伸出雙手，為我們自己，驕傲鼓掌。
    男：祝賀每一位同學(xué)，從今天開始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，我為——小學(xué)而自豪，明天，——小學(xué)再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級(jí)畢業(yè)生們。
    男：我校注重學(xué)生的素質(zhì)教育，彰顯個(gè)性，突出特長(zhǎng)，開展了體育、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等特長(zhǎng)班幫助提升學(xué)生才能?！W(xué)20——屆六年級(jí)畢業(yè)生更是身懷才藝，優(yōu)秀突出。
    男：在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們首先把最動(dòng)聽的歌聲先給敬愛的老師們。
    女：謝謝同學(xué)們精彩的表演！
    男：同學(xué)們，看一下你們?cè)谧陌职謰寢?，他們今天?lái)到現(xiàn)場(chǎng)，見證你們小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻。當(dāng)你們第一次睜開眼睛，看見的是他們；第一次跌倒時(shí)，攙扶的是他們；第一次有成績(jī)時(shí)，最激動(dòng)的是他們。
    女：那就讓我們把最美妙最感動(dòng)的歌聲先給我們的父母親人吧，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)葛暢同學(xué)帶來(lái)歌曲《媽媽》。
    男：謝謝xx同學(xué)的精彩演唱。
    女：美麗的麥蓋提縣，是文明天山南北的刀郎舞之鄉(xiāng)，這里的男女老少都會(huì)跳刀郎舞。
    男：在節(jié)假日，在豐收之后，在喜慶之時(shí)，能歌善舞的人們便成群結(jié)隊(duì)的聚集在一起，跳起刀郎舞。該舞開朗大方，粗狂矯健，給人以力量和鼓舞。
    女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的維吾爾族舞蹈《刀郎舞》。
    男：謝謝他們帶來(lái)的精彩舞蹈！
    女：有一種精神令人敬仰，那就是老一輩兵團(tuán)人給我們留下的“熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取”的兵團(tuán)精神。
    男：汲取著千年不朽的兵團(tuán)精神，沐浴著兵團(tuán)厚重的文化，我成為了一名自豪的兵團(tuán)娃。下面請(qǐng)欣賞表演唱《兵團(tuán)娃》。表演者：xx、xx等。
    男：謝謝同學(xué)們精彩的表演。
    作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生，你別無(wú)所愛，只想把全部的身心撲倒在你心愛的事業(yè)中。
    從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對(duì)學(xué)生無(wú)限的關(guān)愛，踏出了人生亮麗的軌跡！
    接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞同學(xué)們對(duì)人民教師的歌頌，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)生們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《教師誦》，領(lǐng)誦：xx，xx。
    男：謝謝同學(xué)們飽含深情、充滿真情的演講。
    童年時(shí)夢(mèng)想起航的階段，有夢(mèng)想的地方就有歌唱，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w夢(mèng)想，做一只快樂(lè)的小鳥，自由飛翔。
    下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲《我多像一只小鳥》，掌聲歡迎！
    男：謝謝xx同學(xué)的精彩演唱！
    女：天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。詩(shī)中描繪的風(fēng)景便是我們美麗的家鄉(xiāng)。
    男：蒙古族是能歌善舞的民族。瞧！美麗的蒙古族姑娘正用她們優(yōu)美的舞姿歡迎遠(yuǎn)方的客人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。
    閉幕詞（音樂(lè)：《放心去飛》）。
    女：星光依舊燦爛，真心依舊沒(méi)有改變，我們回到了我們相約的地方xx小學(xué)。這里永遠(yuǎn)都是我的最初，這里永遠(yuǎn)都是我的開始。
    男：曾經(jīng)惆悵的回顧，曾經(jīng)甜蜜的祝福，都在這有情歲月里，寫下了一頁(yè)永恒的故事。
    女：終于還是走到了這一天，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。要奔向我們各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段難忘歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下了永遠(yuǎn)。
    男：放心去飛吧，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)；放心去飛吧，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這一次不掉眼淚。
    女：讓我們?cè)俅胃兄x母校對(duì)我們的培養(yǎng)和付出。
    男：讓我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
    女：讓我們?cè)俅胃兄x父母親人對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。
    男：讓我們?cè)傧胂胛覀兿嘀喟榈耐瑢W(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求！
    合：xx小學(xué)“告別母校放飛理想”20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇五
    (一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺(tái)。
    (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    (男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
    (女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    (男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    (女)下面有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    (男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (五)畢業(yè)生代表講話
    (女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
    (男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
    (女)雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
    (六)教師代表講話
    (男)黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
    (女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。
    (男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
    (女)短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。
    (男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
    (七)宣布畢業(yè)生名單
    (女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    (男)我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
    (在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。)
    (八)向老師獻(xiàn)花合影
    (女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
    (男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    (女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)
    (九)合唱《感恩的心》
    (女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    (男)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    (女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
    (男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    (女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
    (男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (十)宣布活動(dòng)結(jié)束
    (女)小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    (男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    (女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    (男)今天我們是莘莘學(xué)子。
    (女)明天我們是社會(huì)棟梁。
    (男)今天我們歡聚一堂。
    (女)明天我們便是國(guó)家的主人。
    (男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇六
    b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
    (合)：大家下午好!
    a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
    a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
    a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是x小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
    b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是x小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
    a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
    b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
    a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
    b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
    a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
    b：這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
    合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——x會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
    a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
    b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
    a：在x小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
    b：在x小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
    合：現(xiàn)在，有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。
    a：謝謝x校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
    b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
    合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
    a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
    b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
    a：我們一定被x老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
    b：x小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的x老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
    a：我們快樂(lè)，我們健康。
    b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
    a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
    b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
    合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
    a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
    b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
    合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛xx》。
    a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在x地震中方顯祖國(guó)的力量。
    b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如x小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
    (合)：非常感謝各位蒞臨x小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇七
    合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好!
    在這六月燦爛的陽(yáng)光里，
    甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
    乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
    甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;
    乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;
    甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
    將要告別親愛的老師，親愛的母校
    甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;
    合：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;
    乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
    甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
    乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
    合：烏蘭浩特市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻;
    乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
    甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
    (音樂(lè)響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
    甲：五年了，難忘的五年啊!
    乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
    甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
    乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
    甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?
    乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
    甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
    乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
    有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
    甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
    乙：一 邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
    甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
    乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)
    甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
    是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
    合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
    甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)
    甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
    甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
    乙：在今天的.畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
    甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《 》
    甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
    乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
    合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《 我相信 》
    甲：我們有一群好朋友，
    他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
    乙：他們來(lái)自不同的地方，
    他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
    甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》
    乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
    甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;
    乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
    甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
    甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
    唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
    乙：今天，我們是春天里的小苗苗;
    明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
    請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
    甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
    可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
    乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
    但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
    我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
    甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
    但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;
    難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè);
    難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
    甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
    乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已
    甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
    乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝福”)
    甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
    乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
    甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
    乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
    甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
    乙：五年來(lái)，我們敬愛的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))
    甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))
    甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);
    乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
    合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè))
    祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇八
    合：大家好!
    甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。
    合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
    甲：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光!
    甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
    合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開同學(xué)們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請(qǐng)我們可愛的班長(zhǎng)發(fā)言。(同學(xué)講話)
    乙：謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
    乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言)甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
    甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    甲：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
    乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮!
    乙：明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
    甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
    合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以上母小學(xué)為榮!明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s!
    合：老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    接下來(lái)就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧!
    男：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光!。
    女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxx》。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇九
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20——屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
    甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。
    甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
    甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：校長(zhǎng)，是我們的校魂；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
    乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜剑?BR>    甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    甲：同學(xué)們，社會(huì)是海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：來(lái)吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20——屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十
    兩位主持人走上臺(tái)。
    甲：敬愛的老師，
    乙：親愛的同學(xué)們，大家——。
    合：上午好!
    甲：沐浴著六月的陽(yáng)光。
    乙：感受著盛夏的絢爛。
    甲：在這歡樂(lè)祥和的氣氛中。
    乙：我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——。
    合：我們畢業(yè)了!
    甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    甲：出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。
    乙：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!
    乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!
    甲：親愛的母校，我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛;。
    乙：敬愛的老師，我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;。
    甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;。
    乙：可愛的同學(xué)們，我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!
    甲：在這畢業(yè)時(shí)刻，讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：
    合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
    乙：全體起立，奏唱國(guó)歌。
    甲：請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    女：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神，
    男：難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。
    女：難忘“元旦”、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，
    男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
    女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。
    女：翻看成長(zhǎng)的書頁(yè)，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。
    請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢(mèng)想》，掌聲有請(qǐng)!
    男：請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。
    男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。
    女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，
    男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，
    女：此時(shí)此刻，我們是多么不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。
    男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻，他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!
    (同時(shí)上臺(tái))。
    女：在我們的學(xué)習(xí)生活中，如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛贰Ｏ旅嬗姓?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
    男：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向給老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅!
    女：盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是難免感慨萬(wàn)千。屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。
    (播放笑臉集)。
    甲：一張張笑臉傳遞的是快樂(lè)，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)敬愛的高校長(zhǎng)給我們講話，大家掌聲歡迎!
    乙：謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，不辜負(fù)您的殷切期望!
    甲：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái)，有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
    甲：“運(yùn)河有多長(zhǎng)，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久，天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。
    甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
    合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    乙：我宣布——xx市xx路小學(xué)xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十一
    (一)音樂(lè)響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。
    甲：敬愛的老師，
    乙：親愛的同學(xué)們，
    合：大家上午好!
    乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
    合：“放飛理想師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高，今天我們以xx小學(xué)為榮，請(qǐng)母校相信，將來(lái)，慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。
    (三)教師代表講話。
    星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)趙老師講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語(yǔ)。
    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (五)合唱《感恩的心》：
    讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (六)文藝匯演。
    甲：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
    乙：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
    甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
    乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
    甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
    乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
    甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。
    (七)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
    乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)。
    甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
    乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
    甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
    乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
    甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
    乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!
    合：祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十二
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
    甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
    甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
    甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：校長(zhǎng)，是我們的?；辏灰粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
    乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜剑?BR>    甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：來(lái)吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩 的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十三
    畢業(yè)是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。下面是小編給大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考。
    1音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
    甲：敬愛的老師們，
    乙：親愛的同學(xué)們，
    合：大家上午好!
    甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;。
    乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
    甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
    乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校!
    甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
    乙：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。
    甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;。
    乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
    甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
    2、合(甲、乙)“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    3、甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。
    4、校長(zhǎng)講話。
    乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
    甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)。
    5、畢業(yè)生代表講話。
    甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
    乙：雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。
    甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    7、捐贈(zèng)校服。
    乙：愛，由心田而發(fā);。
    甲：心，因愛而美麗!
    乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂(lè)一樣分享愛，擁有愛,感受愛吧!
    甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。
    甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。
    甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆，把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。
    8、畢業(yè)生節(jié)目表演。
    乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    9、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書。
    甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
    甲：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    10、向老師表示感恩。
    甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠。
    歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
    乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!
    乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    11、合唱《感恩的心》。
    乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
    甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
    甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝?！案卸鞯男摹?。
    12、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    甲：再見了，母校!
    乙：再見了，親愛的老師!
    甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)!
    乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。
    甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。
    合：下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十四
     生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
     生2：我們共同走進(jìn)
     生合：收獲的七月。
     師1：七月是火熱的季節(jié)。
     師2：七月是離別的花季。
     師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
     師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
     生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
     生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
     師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁(yè)。
     生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
     回憶小學(xué)生活精彩片段ppt 出示： 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說(shuō))：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊110，自動(dòng)播放，到191停。
     學(xué)生開始讀，播放教師圖片
     生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
     生2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
     生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
     生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。
     生1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。
     生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
     生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
     生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
     生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
     生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
     生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師，表達(dá)自己的敬意。
     (表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
     生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
     放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》
     (學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻(xiàn)花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè)停。
     生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
     (教師朗誦節(jié)目)配樂(lè)：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
     生2：讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲：老師，辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您!您辛苦了!
     生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
     生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
     合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
     師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
     師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
     師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
     師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
     師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
     師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
     師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
     師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言;
     師1：如果說(shuō)母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
     師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
     師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
     師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
     師1：許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
     《感恩父母》的ppt停
     師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
     下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》
     播放音樂(lè)《母親》第一段
     師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛。
     師1：請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸(媽媽)，我愛您!
     師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)，您見證了孩子成長(zhǎng)的'每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
     師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)講話)
     第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1)
     放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)
     師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
     生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。
     生2:此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
     師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。
     合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿
     生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展
     師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。
     師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
     師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，
     生1：這里有我們的美好回憶，
     生2：這里有我們共同的愛，
     生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
     生合：老師，再見!
     師合：孩子們，再見!
     《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十五
    合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好！
    在這六月燦爛的陽(yáng)光里，
    甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
    乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
    甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
    乙：六年前的小小鳥，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
    甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
    將要告別親愛的老師，親愛的母校。
    甲：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
    合：親愛的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
    乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
    甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
    乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
    合：烏蘭浩特市愛國(guó)第一小學(xué)《我愛你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
    乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
    甲：親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
    （音樂(lè)響起，齊唱《_。
    小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
    甲：五年了，難忘的五年??！
    乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
    甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
    乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
    甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
    乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）。
    有請(qǐng)_。
    小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、_。
    為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表_。
    x發(fā)言。
    甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
    乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
    甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
    乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）。
    甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
    是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
    合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
    甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物）。
    甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
    甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
    乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
    甲：首先，請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《????????????》。
    甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
    乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
    合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《?????我相信?????》。
    甲：我們有一群好朋友，
    他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
    乙：他們來(lái)自不同的地方，
    他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
    甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《?????????????》。
    乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
    甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；
    乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
    甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
    乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》。
    甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
    唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
    乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
    明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
    請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
    甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
    可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
    乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
    但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
    我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
    甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
    但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
    難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)；
    難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。
    甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
    乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
    乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（“弟妹送祝福”）。
    甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
    乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
    甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
    乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
    甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
    乙：五年來(lái)，我們敬愛的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犎钚ｉL(zhǎng)的殷殷希冀。（阮校長(zhǎng)寄語(yǔ)）。
    甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽他的囑托。（蔣總寄語(yǔ)）。
    甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
    乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
    合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)（全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）。
    祝_。
    小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好)。
    篇二：
    （一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上臺(tái)。
    （二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)_。
    （三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
    （四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    （男）今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)_。
    （女）在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    （男）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    （女）下面有請(qǐng)我們敬愛的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
    （男）校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    （五）畢業(yè)生代表講話。
    （女）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
    （男）六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
    （女）雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
    （六）教師代表講話。
    （男）黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
    （女）沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。
    （男）正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！
    （女）短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛呀。
    （男）同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
    （七）宣布畢業(yè)生名單。
    （女）六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    （男）我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
    （在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）。
    （八）向老師獻(xiàn)花合影。
    （女）老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
    （男）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    （女）讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)。
    （九）合唱《感恩的心》。
    （女）親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    （男）可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    （女）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
    （男）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    （女）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
    （男）相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    （十）宣布活動(dòng)結(jié)束。
    （女）小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    （男）光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    （女）明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    （男）今天我們是莘莘學(xué)子。
    （女）明天我們是社會(huì)棟梁。
    （男）今天我們歡聚一堂。
    （女）明天我們便是國(guó)家的主人。
    （男）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)_。
    屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！
    篇三：
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20_。
    甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
    乙：請(qǐng)坐！
    甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
    甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
    甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    乙：請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
    甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：校長(zhǎng)，是我們的?；辏灰粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
    乙：尊敬的沈校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙＜剑?BR>    甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    乙：我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：來(lái)吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20_。
    屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
    篇四：
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)。
    b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
    （合）：大家下午好！
    a：歡迎蒞臨__。
    中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2008屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
    a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
    a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
    b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
    a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
    b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
    a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
    b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
    a：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨__。
    中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2008屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
    b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
    a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
    b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
    a；這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
    b；這離不開社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛。
    合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。
    a；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
    b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
    a；在棠外附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
    b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
    合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。
    a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
    b；我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
    合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
    a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
    b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
    a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
    b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
    a：我們快樂(lè)，我們健康。
    b；我們成長(zhǎng)，我們收獲。
    a；因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
    b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
    合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲》。
    a；因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
    b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
    合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛北京天安門》。
    a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。
    b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
    篇五：
    結(jié)束語(yǔ)。
    羅逸群：6月，是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。
    葛雨嫻：6月，是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。
    楊程程：請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐，請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。
    向思睿、羅逸群：少年啊，張開雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書頁(yè)。
    楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識(shí)，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。
    向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。
    楊程程、葛雨嫻：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。
    楊程程：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
    羅逸群：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
    向思睿：敬愛的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
    葛雨嫻：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。
    楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。
    楊程程、羅逸群：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    葛雨嫻、向思睿：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲。
    四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀；親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
    楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”。
    葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2012屆畢業(yè)典禮。
    四人合：到此結(jié)束！老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚！
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十六
    主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長(zhǎng)，六年母校的一桌一凳伴你們揚(yáng)帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見證你們新的未來(lái)的開始。
    孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)
    主持人：孩子們，今天，你們長(zhǎng)大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們，去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國(guó)歌。(奏國(guó)歌)
    主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開母校的時(shí)刻，再一次聆聽劉校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)劉校長(zhǎng)——(劉校長(zhǎng)講話)
    主持人：謝謝劉校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，訴不盡對(duì)耿小母校的懷念，訴不盡對(duì)耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)
    主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
    她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請(qǐng)陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)
    主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛的笑容，此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)聽(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
    主持人：孩子，在你們成長(zhǎng)的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級(jí)老師、二年級(jí)老師、三年級(jí)老師，一直到六年級(jí)。六年來(lái)，每一位老師都像父母對(duì)待兒女一樣，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，今天，五年級(jí)的趙健老師作代表，和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請(qǐng)趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)
    主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)懷，孩子們的進(jìn)步離不開老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達(dá)對(duì)老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)
    主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對(duì)于這些缺少父愛、母愛的孩子，老師向他們敞開胸懷，同學(xué)給他們提供友愛。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵(lì)。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(qǐng)(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)
    主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請(qǐng)管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)
    主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請(qǐng)黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!
    主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕
    哪里有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧
    隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)
    留一個(gè)愿望讓自己想像。
    孩子們，在這離別之際，讓我們?cè)倭粢粋€(gè)愿望讓自己想想吧——請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)
    主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛的同學(xué)們!
    最美校園景，最深眷戀情，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請(qǐng)六(3)學(xué)生齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》)
    主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野
    不管你飛的多遠(yuǎn)，總飛不出老師的心田
    不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔
    同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
    下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)
    主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師，請(qǐng)讓我們離別之時(shí)，再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請(qǐng)?jiān)试S六年級(jí)學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈(zèng)書)
    主持人：多么令人感動(dòng)的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛的老師們，請(qǐng)給將要離開你的兒女們作臨別贈(zèng)言吧!(班主任對(duì)學(xué)生臨別贈(zèng)言。從一班開始，依次向后)
    主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請(qǐng)讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)
    主持人：難忘的日子實(shí)在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿;難忘，操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)
    在音樂(lè)聲中，主持人：孩子們，祝你們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們，也相信你們，一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!
    耿車中心小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!
    y
    甲：敬愛的老師，
    乙：親愛的同學(xué)們，
    合：大家下午好!
    甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
    乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
    乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
    乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
    乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
    甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
    乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
    甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (同學(xué)講話)
    乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
    乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
    甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
    乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
    甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
    乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
    甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
    甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
    甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
    乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
    甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲：今天，我們以母校為榮!
    乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
    甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
    合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
    合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十七
    合：大家下午好!
    蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到**。
    李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
    向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
    田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
    蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
    李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
    向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!
    向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    【感恩的心】
    田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    蒲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    田：今天，我們?cè)谶@里起飛。
    李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來(lái)。
    【典禮尾聲】
    向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
    田：雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
    李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
    蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
    合：(大聲)再見了，母校
    向：最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
    田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
    李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
    合：(大聲喊)同學(xué)們，come on!!(高舉手臂)
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十八
    a：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。
    b：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。
    a：轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。
    b:今天，我們站在了畢業(yè)典禮的'舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。
    a：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》。
    合：現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
    音樂(lè)2：主持人入場(chǎng)曲。
    一、1、宣布開始。
    男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)。
    女：各位老師，親愛的同學(xué)們：
    合：大家好！
    課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年。
    女：聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。
    男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。
    男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。
    女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程。
    女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的。
    合：是濃濃的師生情，依依的惜別意。
    男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
    課件2：筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福。
    二、第一篇章：筑夢(mèng)·收獲篇。
    1.（5.11班）情景劇表演。
    女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。
    男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。
    （劇中人物旁白）我們長(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡！
    教室里，我們用勤奮播種希望，
    操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，
    藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
    運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
    六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，
    六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。
    再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！
    男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。
    女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。
    男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。
    音樂(lè)3：頒獎(jiǎng)曲。
    女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。
    男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。
    女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。
    男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。
    男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。
    a:6年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
    b:6年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
    a:親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！
    b:敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
    a:讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
    現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn)育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
    課件3：感恩子衿樂(lè)園培育天下英才。
    三、第二篇章：感恩·育才篇。
    1.教師代表感言。
    男：同學(xué)們，成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
    男：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨！有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言）。
    音樂(lè)4：感恩的心。
    2.向老師獻(xiàn)花。
    男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！
    女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記！
    男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地！
    女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！
    男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)?。ǐI(xiàn)花）老師上臺(tái)。
    女：現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。
    3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞。
    男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）。
    女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(zhǎng)存！
    4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻(xiàn)花）。
    男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話。
    5.歌曲《揮著翅膀的女孩》。
    男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
    女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。
    男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。
    女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，
    表演者：孫碩，孟涵等。
    a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
    b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。
    a:感謝母校，讓我成長(zhǎng)!
    b;感恩老師，讓我飛翔！
    現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
    課件4：惜別實(shí)驗(yàn)花園難忘恩師情意。
    四、第三篇章：惜別·情意篇。
    男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香。
    女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂。
    男：請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開》。
    1.器樂(lè)合奏《茉莉花開》。
    2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書寫心愿話。
    女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。
    男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫送給我們的母校。
    女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！
    器樂(lè)合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。）。
    3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    男：是?。∥覀兊哪囊稽c(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長(zhǎng)，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻(xiàn)花）。
    女：謝謝呂校長(zhǎng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭(zhēng)光！
    男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校，對(duì)我們的無(wú)限包容，感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽，您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意！
    女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）。
    音樂(lè)6：畢業(yè)歌。
    結(jié)束語(yǔ)：
    男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋。
    女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光。
    男：帶著母校的殷殷期盼。
    女：帶著老師的濃濃祝愿。
    合：今天，我們又要起航。
    男：再見了！敬愛的母校！今天，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而榮光。
    女：再見了！敬愛的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。
    男：再見了！親愛的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)！
    女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    音樂(lè)7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場(chǎng)音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》）。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇十九
    合：大家(上午/下午)好。
    甲：在這燦爛的季節(jié)里。
    乙：在這明媚的陽(yáng)光下。
    甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
    乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    合：六年了，幸運(yùn)的六年啊。
    甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光。
    乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
    甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。
    乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。
    甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校。
    乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳。
    甲：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開神奇的翅??
    合：六年了，幸福的六年啊。
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
    乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
    甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上。
    乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
    甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);。
    乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
    甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
    乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!謝謝您，母校!”
    甲：親愛的同學(xué)。
    乙：親愛的伙伴。
    甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光。
    乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神??
    甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光。
    合：現(xiàn)在開始!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十
     合：大家下午好!
     蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
     李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
     向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
     田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
     蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
     李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
     向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十一
    合：大家下午好！
    甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
    乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
    乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
    甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
    乙：謝謝校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
    甲：下面請(qǐng)教師代表---老師發(fā)言
    乙：謝謝老師們的期望和祝福。
    甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。
    乙：謝謝姚睿穎同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?--同學(xué)講話，掌聲歡迎。乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福！
    甲：六年的小學(xué)生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，---同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾p---穎同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
    乙：感謝---給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。
    甲：忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆?，那將是我們童年中美好的回憶，?qǐng)聽女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?BR>    乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
    甲：有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)欣賞有---給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》
    乙：謝謝---同學(xué)，他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受，
    甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。
    乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合：接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。
    合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
    甲：請(qǐng)同學(xué)們回到座位
    甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)篇二十二
    甲：點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，離不開可愛的母校、可敬的老師。
    乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請(qǐng)聽《畢業(yè)詩(shī)歌》(分班背《畢業(yè)詩(shī)歌》)。
    甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。
    乙：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹罚磉_(dá)我們的感激之情。(播放《感恩的心》)。
    甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
    乙：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    甲：今天，我們是莘莘學(xué)子;明天，我們將是祖國(guó)棟梁。
    乙：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爠⑿ｉL(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!下面有請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們致辭。(劉校長(zhǎng)致辭)。
    甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。
    乙：年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過(guò)了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)。
    甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚(yáng)帆起航。(伴著歌聲結(jié)束)。
    乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們?yōu)闃s。
    合：“讓我們從這里揚(yáng)帆起航”小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!