通過總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問題。在總結(jié)中可以適度運(yùn)用修辭手法,提升文章的藝術(shù)性和吸引力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量?這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議,請大家參考。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇一
首頁內(nèi)容。
姓名:性別:民族:出生年月:政治面貌:
班級:專業(yè):
正文內(nèi)容。
第一部分自我評估。
1、自我剖析與定位。
(1)自己興趣愛好及特長(最崇拜的偶像等)。
(2(3(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)。
(5)生活中失敗的教訓(xùn)。
(6)典型的性格特點(diǎn)、情緒情感狀況及意志力狀況。
(7)已具備能力及經(jīng)驗(yàn)。
(8)解決劣勢和缺點(diǎn)的策略。
2、社會(huì)中的自我評估。
(1)對你人生發(fā)展影響最大的人。
(2)他人對你的看法與期望(父母、親戚朋友、老師和同學(xué))。
(3)人際關(guān)系分析。
第二部分環(huán)境與職業(yè)評估。
一直努力每天進(jìn)步。
21、人才供需狀況與就業(yè)形勢分析。
2、職業(yè)對人才素質(zhì)要求。
3、職業(yè)對人格特質(zhì)要求。
4、職業(yè)對能力的要求。
5、職業(yè)對技能訓(xùn)練要求。
6、職業(yè)對資格證書要求。
7、該崗位收入狀況。
8、該職業(yè)發(fā)展前景。
第三部分確立初步目標(biāo)。
1、你理想的職業(yè)是什么?
(1(24、具體描述初步職業(yè)理想(職業(yè)類型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時(shí)間、工作性質(zhì)、工作待遇、工作伙伴及職業(yè)發(fā)展期望)。
5、目標(biāo)分析(實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙)。
第四部分職業(yè)生涯策略。
1、大學(xué)期間自我規(guī)劃。
(1)大學(xué)總體目標(biāo)。
(2)目標(biāo)分解、提高途徑和措施及完成標(biāo)準(zhǔn)。
2、大學(xué)以后的長期規(guī)劃(如在職業(yè)生涯中,我將完成什么事?有哪些成一直努力每天進(jìn)步。
重慶電力高等專科學(xué)校電氣1013趙丹3就?)。
3、明確需要作的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。
1、與職業(yè)定位有關(guān)的測試結(jié)果反饋。
(1)大學(xué)生性格與職業(yè)類型測試結(jié)果。
(2)大學(xué)生氣質(zhì)類型測試結(jié)果。
(3)大學(xué)生性格傾向性測試結(jié)果。
2、對結(jié)果的分析與認(rèn)識。
3、如測試結(jié)果不符合自身情況,可以修正并闡述原因。
第六部分生涯評估與反饋。
12、獲獎(jiǎng)情況。
3、自我規(guī)劃落實(shí)情況。
4、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
5、父母評價(jià)與建議。
6、同學(xué)、朋友評價(jià)與建議。
7、教師評價(jià)與建議。
8、成才外因評估。
9、職業(yè)目標(biāo)修正。
10、規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正。
一直努力每天進(jìn)步。
4二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的文案案例。
職業(yè)生涯規(guī)劃文案內(nèi)容包括有八項(xiàng),大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些要求,按標(biāo)題、目標(biāo)確定、個(gè)人分析結(jié)果、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果、組織分析結(jié)果、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合、實(shí)施方案、評估修正燈的大致順序,依次寫下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容。
下面是一個(gè)大學(xué)生的四年的職業(yè)生涯規(guī)劃方案(選自姜靜波《明天的飯碗在哪里》,第220頁,當(dāng)代世界出版社。略有修改),供大家參考:
【姓名】程銳。
【規(guī)劃期限】四年。
【起止時(shí)間】2006年9月1日至2010年7月。
【年齡跨度】18歲至22歲。
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員(職業(yè)方向)。
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁。
【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推業(yè),這也正是自己的興趣所在。
越大。
&bsp行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】。
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。
【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
一直努力每天進(jìn)步。
51.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),多參與真正的市場銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識。
3.心理素質(zhì)的差距:市場銷售需要百折不撓,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
4.能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。
大學(xué)的學(xué)制一般為3在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面,以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,供大家參考:
1.大學(xué)一年級:探索期。
【階段目標(biāo)】職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
【實(shí)施方案】首先要轉(zhuǎn)變由高中生到大學(xué)生的角色,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)探知方面可以向高年級學(xué)生、尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期。
一直努力每天進(jìn)步。
重慶電力高等??茖W(xué)校電氣1013趙丹6。
【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
【實(shí)施方案】認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期。
【階段目標(biāo)】掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
【實(shí)施方案】加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級:沖刺期。
【階段目標(biāo)】成功就業(yè)。始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
一直努力每天進(jìn)步。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇二
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。
請坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問題并回答它們,這些問題會(huì)引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?
2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?
4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的;
2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;
3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;
4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;
5)是否對社會(huì)有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切,請你回顧過去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?;仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個(gè)特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后,請你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法,并且自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字?;叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表,寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇三
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)14步走,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。
請坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問題并回答它們,這些問題會(huì)引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?
2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?
4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的`;
2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;
3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;
4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;
5)是否對社會(huì)有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切,請你回顧過去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?;仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個(gè)特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后,請你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法,并且自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字?;叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表,寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇四
人生好比一條射線,都擁有一個(gè)起跑線,并不停的奔跑著。在人生這個(gè)大舞臺上,尋找自己的天地,用知識與智慧武裝自己的頭腦,用辛勤的勞動(dòng)打造美好的未來。
――題記。
一、分析自身?xiàng)l件。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,習(xí)慣做別人為我安排好的工作,以至于沒有主見和組織能力,所以在學(xué)校特別注意培養(yǎng)這方面的能力,我喜歡聽音樂,在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己,保持好的心情,理智的頭腦,去做好每件事,我也喜歡度一些好的佳作,來充實(shí)自己,使自己的文采、口才得以鍛煉。
我喜歡那開在野外的百合,也喜歡那圣潔的櫻花,而我更喜歡那毅力堅(jiān)定的臘梅,我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難,笑迎沒一個(gè)挑戰(zhàn)。
有句話金無足赤,人無完人,我這個(gè)人最明顯的缺點(diǎn)就是――粗心大意,做事缺乏足夠的耐性,這直接導(dǎo)致我與中考失之交臂,值得慶幸的是,我還能進(jìn)入重點(diǎn)職業(yè)中專,并且選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)。
現(xiàn)在是一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,對計(jì)算機(jī)人才需求量越來越大,計(jì)算機(jī)技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代所起到的作用是不可估量的!因此計(jì)算機(jī)作為我的專業(yè)我很自豪,因?yàn)楫?dāng)我成為主宰未來的一員。
二.確定職業(yè)目標(biāo)。
成功要靠目標(biāo)來領(lǐng)航,如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo),來領(lǐng)航,就會(huì)隨波逐流,并且人的生命是有限的,要使有限的生命有意義,就必須使生命具有明確的目標(biāo),沿著正確的方向道路前進(jìn),這是一個(gè)人取得成功的重要因素,我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
三、規(guī)劃發(fā)展階段。
班內(nèi)第10名爭取進(jìn)入前5名。
措施:爭取把文化課中比較弱的科目英語補(bǔ)上來,專業(yè)課做到不能讓自己有半點(diǎn)松懈并且注重實(shí)踐,將所學(xué)知識掌握牢固。
(2)20xx年9月――20xx年7月。
在這一年中,爭取學(xué)習(xí)成績保持前五名,為實(shí)現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
措施:訂閱《電腦愛好者》、《學(xué)習(xí)報(bào)刊》,加強(qiáng)對文化的學(xué)習(xí)。
考上一所。
理想的高職學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢。
措施:珍惜時(shí)間,給自己加上一節(jié)早自習(xí),充分復(fù)習(xí)每門功課,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí),考取相關(guān)證書。
在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間,爭取考取“計(jì)算機(jī)六級”,等級證書,自學(xué)有關(guān)動(dòng)漫設(shè)計(jì)方面的知識,把自己塑造為一個(gè)符合計(jì)會(huì)潮流的高素質(zhì)的人才。
措施:充分利用學(xué)校條件,學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面知識,為將來作準(zhǔn)備。
我會(huì)利用我的文化知識與技能在社會(huì)上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作,不斷鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),積累資金,我會(huì)不斷提高對自己的要求,從生活之中提煉美,從而運(yùn)用到自己作品中做到精藝求精。
未來的一切都還只是一個(gè)未知數(shù),但我要用我的行動(dòng)預(yù)測美好的未來,我相信明天是今天的延續(xù),只有珍惜今天的擁有,努力去創(chuàng)新,努力去開拓,相信今天的發(fā)奮努力,定會(huì)化作明天的成就與碩果。
面對我的人生,面對我的職業(yè)生活,我相信生命之在駛向生活的海洋時(shí),一個(gè)自信的我,一個(gè)有能力的我,一個(gè)真正的自我,一定能夠,揚(yáng)帆起航。
四.以上就是我為自己事業(yè)所作的規(guī)劃,俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”在我未來的人生通路上,可能會(huì)出現(xiàn)許多今天所無法預(yù)知的變化,為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效,我必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化及時(shí)地調(diào)整與完善,但是不管將來怎樣變,我努力把握命運(yùn),創(chuàng)造成功人生的決心永遠(yuǎn)不變。
總之:坐而寫不如起而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧!最無益莫過于一回曝,十回寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇五
如果你花時(shí)間設(shè)定清晰的目標(biāo),改善工作技能,尋找支持者,建立并運(yùn)用影響力,就會(huì)像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣,實(shí)現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
希拉里宣布競選美國第45任總統(tǒng)了,一系列聲勢浩大的競選活動(dòng)又將陸續(xù)上演。“玩政治”在商界一直是個(gè)貶義詞,但是今天我們要賦予它新的含義:效仿一流政治家,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)nb閃閃的職業(yè)規(guī)劃。
你可能會(huì)猶豫,是否要像這樣來設(shè)定并實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)?
為了競選總統(tǒng),競選者的幕后團(tuán)隊(duì)總會(huì)以倒計(jì)時(shí)的方式來進(jìn)行備戰(zhàn)。他們會(huì)計(jì)算預(yù)期結(jié)果,預(yù)估大概要得多少選票才能當(dāng)選。競選前的每個(gè)月,團(tuán)隊(duì)都會(huì)制訂詳細(xì)計(jì)劃,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果,得開展哪些具體活動(dòng)。這些活動(dòng)都具體到最周密的細(xì)節(jié),比如在每一個(gè)地理區(qū)域需要招募多少志愿者,需要籌集多少錢,親自拜訪多少選民等。
答案當(dāng)然是:yes!
如果你花時(shí)間設(shè)定清晰的目標(biāo),改善工作技能,尋找支持者,建立并運(yùn)用影響力,就會(huì)像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣,實(shí)現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
確定職場里程碑,設(shè)定目標(biāo)。
進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的第一步是確定目標(biāo),哪怕只是暫定的目標(biāo)。你可以周期性地更新自己的計(jì)劃,或者創(chuàng)建新的、預(yù)先寫好簡歷,使之與改變后的新目標(biāo)相匹配。然后,選擇一個(gè)目標(biāo)并開始準(zhǔn)備。就像在總統(tǒng)競選中,你需要寫下職業(yè)生涯的關(guān)鍵日期。然后就像政治人物的競選團(tuán)隊(duì)一樣,倒計(jì)時(shí)開始執(zhí)行你的工作計(jì)劃。
在職業(yè)生涯之初,倫尼?亞干(lennyachan)是紐約西奈山醫(yī)學(xué)中心的一名護(hù)士。一次上夜班的時(shí)候,倫尼決定,自己的目標(biāo)是成為一個(gè)高級醫(yī)療經(jīng)理,所以他便開始制訂計(jì)劃。“我開始提前寫我五年或者十年后的簡歷,所以在20xx年的時(shí)候,我就有了20xx年的簡歷。我會(huì)列出需要接受什么樣的教育,加入什么委員會(huì)或者團(tuán)體,以及在空閑時(shí)間需要做什么等。我把這些都寫下來,以便讓自己有前進(jìn)的目標(biāo)?!?BR> 建立職場日志,設(shè)定日程。
你為職業(yè)生涯所設(shè)定的日程是的核心內(nèi)容。但是,該如何確定具體步驟?記得要保持靈活度。候選人總是會(huì)留出時(shí)間,為競選辯論,政策評議和公開演講進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,你也應(yīng)該為你想要獲得的技能做準(zhǔn)備,最大程度地利用日程表上的空閑時(shí)間。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),倫尼詳細(xì)研究他想要模仿的人擁有什么技巧和社會(huì)關(guān)系,同時(shí)找出自己的差距。當(dāng)他意識到醫(yī)院高管需要很強(qiáng)的財(cái)務(wù)背景時(shí),他找了一個(gè)可以讓他負(fù)責(zé)有關(guān)損益業(yè)務(wù)的行政職務(wù)。他說:“我能找出自身不足之處,是因?yàn)槲伊私庾约旱淖罱K目標(biāo)是什么?!?BR> 倫尼的準(zhǔn)備計(jì)劃開闊了他的視野?!斑@變成了一項(xiàng)長期而不是短期策略?!彼f,“這跟我想要得到提拔或者想在一兩年內(nèi)擁有更多錢無關(guān)。而是,十年后我的工作會(huì)是什么狀況?”現(xiàn)在,年僅35歲的倫尼已經(jīng)是西奈山醫(yī)學(xué)中心的宣傳主管。然而十年前,這樣高級別的職務(wù)對他來說是不可想象的。
你可以運(yùn)用下面三步來找到自己前進(jìn)的方向:
對于那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)你目標(biāo)的人,確定他們所擁有的技能。
確認(rèn)哪些是你可以自學(xué)的技能。對于不能自學(xué)達(dá)到的.,確認(rèn)正式的學(xué)習(xí)需要多長時(shí)間。
在你的競選日歷上繪制出你的技能發(fā)展規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇六
大家好,我是聯(lián)想控股有限公司化工事業(yè)部的劉海琳,非常高興今天受“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金”邀請,同大家分享“性格與職業(yè)生涯規(guī)劃”,今天我將會(huì)回答大家有關(guān)的問題和疑問,同時(shí)也會(huì)分享一些職業(yè)生涯規(guī)劃的一些內(nèi)容。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)需要有以下五個(gè)前提:1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo);2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析;3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu);4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力;5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。
回答:職業(yè)規(guī)劃及實(shí)施中需要十大軟實(shí)力:1、確立職業(yè)規(guī)劃;2建立良好的人際關(guān)系;3掌握溝通的藝術(shù);4、不斷學(xué)習(xí)的能力;5、找到自己的長處,并積極利用;6、努力提升自己的附加價(jià)值;7、積極的工作心態(tài);8、學(xué)會(huì)做人;9、有所為,有所不為;10、積極行動(dòng)。你所提及的真誠坦率就是“學(xué)會(huì)做人”中的重要內(nèi)容。
提問:怎樣知道什么樣的工作才適合自己呢?很多人會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的穩(wěn)定就選擇一個(gè)相對固定的工作吧,沒法把想嘗試的都嘗試了。
回答:首先要從自己的性格進(jìn)行分析。職業(yè)性格可分為9類:變化型;重復(fù)型;服從型;獨(dú)立型;協(xié)作型;勸服型;機(jī)智型;好表現(xiàn)型;嚴(yán)謹(jǐn)型。不知道若你自己分析的話,你模糊覺得自己是哪一種類型。
變化型適合的職業(yè)有記者、推銷員、演員;重復(fù)型的適合重復(fù)機(jī)械工作的或者按部就班的職位,比如一些工人、速記員、等;服從型的.適合辦公室職員、秘書、翻譯等;獨(dú)立型適合管理人員、律師、警察等;協(xié)作型的適合社會(huì)工作者、資訊人員等;勸服型的適合行政人員、宣傳工作人員等;機(jī)智型的適合駕駛員、飛行員、救生員等;好表現(xiàn)型適合于詩人、畫家、音樂家等;嚴(yán)謹(jǐn)型的適合會(huì)計(jì)、qc、統(tǒng)計(jì)員等。
提問:請問如何在現(xiàn)實(shí)面前堅(jiān)持做自己?
回答:關(guān)于這個(gè)問題,我需要了解一個(gè)前提是現(xiàn)實(shí)是否是你自己所喜歡的,堅(jiān)持做自己是否符合你自己的長期規(guī)劃和想法?若不是自己所喜歡的,就沒有必要去堅(jiān)持;若是自己所喜歡的話,那必須改變自己去適應(yīng)。
提問:學(xué)了三年了,專業(yè)不是自己喜歡的,現(xiàn)在要實(shí)習(xí)了,有點(diǎn)畏懼了,怎么辦?
回答:你的經(jīng)歷同我以往的非常類似。我從一上大學(xué)就不喜歡自己的專業(yè),曾經(jīng)想過不上學(xué)去復(fù)讀的年頭,但最終理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。我建議如下:首先看你自己的性格適合做什么?以后你計(jì)劃做什么?然后按照計(jì)劃去落實(shí)。若要改變專業(yè)的話,你就開始學(xué)自己喜歡的專業(yè),然后通過考研究生的方法去改變。建議您進(jìn)行學(xué)生時(shí)期的職業(yè)生涯規(guī)劃,具體步驟可參照如下:1、確定志向;2、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件;3、合理制訂職業(yè)目標(biāo);4、制定行動(dòng)計(jì)劃、分布實(shí)施;5、1-2年左右評估、回饋和調(diào)整。
提問:我女兒研究生英語口譯專業(yè)即將畢業(yè),請看她的擇業(yè)方向該如何選擇?
若你的女兒喜歡比較安靜、不喜歡去冒險(xiǎn)的話,教師確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇;若您女兒喜歡戶外活動(dòng),或者在學(xué)校里比較熱衷于校園一些活動(dòng)的話,建議她進(jìn)入到競爭更加激勵(lì)的社會(huì)中,活血成就比教師更大。
不同性格類型的人,傾向也適合于不同的職業(yè),例如,好動(dòng)和沉靜是兩種截然不同的性格,一個(gè)好動(dòng)的活潑類型的人,適合于去搞社會(huì)和活動(dòng)性的工作,從事記者,組稿編輯、公關(guān)、營銷、采購等需要四處活動(dòng)的職業(yè),若讓他們陰差陽錯(cuò)去做財(cái)務(wù)、qc、教師等比較安靜的工作,那么結(jié)果往往事與愿違。
提問:現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)很重,平時(shí)沒有什么太多的業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)之余,主要是接待學(xué)校來講課的外教和做些外事翻譯等。
回答:若是這樣的話,建議她從兩個(gè)方向去發(fā)展:一是教師;另外一個(gè)是去做同聲翻譯,此類職位比較多是在一些協(xié)會(huì)或者政府單位。進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)是需要有足夠的能量,若有的話,也是不錯(cuò)的選擇。
提問:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)年長之類的職務(wù),還是黨員,我們做父母的愿意操心她的工作。
提問:我想知道什么樣的性格適合于考公務(wù)員,謝謝!
回答:公務(wù)員是最熱門的職業(yè)之一,公務(wù)員也有非常多不同類型的崗位。舉例具有實(shí)際、自控、友善、保守特點(diǎn)、喜歡系統(tǒng)的油條的工作任務(wù)者,屬于傳統(tǒng)型的,往往缺乏藝術(shù)能力,適合于辦公室職員。喜歡社會(huì)交往、關(guān)系社會(huì)問題、愿為別人服務(wù),對教育活動(dòng)感興趣這類人員缺乏機(jī)械能力,適合于社會(huì)學(xué)者、社會(huì)工作者。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃需要注意以下五點(diǎn):1、聽從心的召喚;2、有個(gè)優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo);3、走好職場第一步;4、職業(yè)發(fā)展要有大的目標(biāo);5、在調(diào)整中完善。
職業(yè)規(guī)劃時(shí)需要注意:1不要高估自己的能力;2、不要低估職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn);3、不要輕易放棄,堅(jiān)持是職業(yè)發(fā)展的一把金鑰匙;4、不要閉門造車,尋找合適的幫助是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑;5、不要以索取為職業(yè)目標(biāo),一份付出一份收獲是游戲的規(guī)則!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇七
個(gè)人部分。
(1)興趣愛好:看書,制作手工藝術(shù)品,吹笛,攝影。(2)價(jià)值追求:平平淡淡,對現(xiàn)在很知足。
(3)自我充實(shí):喜歡閱讀,在書中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與真理,在閑暇之余喜歡吹笛,陶冶情操。
(4)性格特征:講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感,能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。
(5)個(gè)性優(yōu)勢:
1)實(shí)際,有條理,認(rèn)真仔細(xì)。
2)注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求。3)一旦他們承諾一件事情,總會(huì)堅(jiān)持完成它。4)在跟進(jìn)、規(guī)范方面做得很好。
5)以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6)對需要注意的事情有敏銳的洞察力。
7)善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。(6)個(gè)性劣勢:
1)容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶。2)可能不能很快地做出改變和適應(yīng)。
3)有些此類型成員不擅長變通、缺乏想象力。
綜合特質(zhì):沉靜,認(rèn)真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。
職業(yè)優(yōu)勢:是組織機(jī)構(gòu)的主要支持者,不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上,是企業(yè)中的“穩(wěn)定器”——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護(hù)者。
人際關(guān)系:不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系,和朋友的交往中比較被動(dòng),常常是朋友發(fā)起活動(dòng)而我去響應(yīng)。
交通運(yùn)輸業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是保證人們在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方面聯(lián)系的交往手段,也是衍接生產(chǎn)和消費(fèi)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,交通運(yùn)輸在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)方面起著十分重要的作用。然而目前中國交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展相對落后,不能滿足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要,特別是不能滿足市場下所要求的個(gè)性化、快速化、精細(xì)化服務(wù)需要。因此,把握當(dāng)前的國際經(jīng)濟(jì)形勢,大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè),對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)代化交通運(yùn)輸主要包括鐵路、水路、公路、航空和管道五種運(yùn)輸方式,各有其不同的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征與適用范圍。鐵路運(yùn)輸成本和能耗都是比較低的,然而它投資大,建設(shè)周期過長;公路運(yùn)輸投資少,機(jī)動(dòng)靈活,但能耗過大;航空速度快能耗確實(shí)最大的;管道成本地但是只適用于氣體和液體運(yùn)輸;水路運(yùn)輸是最經(jīng)濟(jì)的,由于其主要在自然水道上航行,受到的限制較少,同時(shí)單位運(yùn)量大勞動(dòng)生產(chǎn)率搞,運(yùn)距長,可以到達(dá)世界上任何一個(gè)港口,但是他受自然條件的影響較大,連續(xù)相差,速度慢。因此,必須綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮各種運(yùn)輸方式的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,最大限度的節(jié)約成本,為各種方式的發(fā)展提供高效可靠地條件。
交通運(yùn)輸是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科,主要研究交通規(guī)律,討論交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。通過對交通運(yùn)輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評價(jià)、對交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)營過程的科學(xué)管理,優(yōu)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)資源配置,協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系,保持交通可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)客貨運(yùn)輸安全、迅速、舒適、經(jīng)濟(jì)的目的,該學(xué)科有交通工程和交通運(yùn)輸管理工程演變而成。
改革開放以來,我國的交通運(yùn)輸有了極大的發(fā)展,取得了顯著地成就。形成了初具規(guī)模的綜合運(yùn)輸網(wǎng),運(yùn)輸布局有所改善;綜合運(yùn)輸能力大幅提高,完成了大量的客貨運(yùn)輸任務(wù);各種運(yùn)輸方式逐步協(xié)調(diào),運(yùn)輸結(jié)構(gòu)有所變化;各種運(yùn)輸方式的技術(shù)裝備有了很大的加強(qiáng);形成了初具規(guī)模,修配齊全的交通工業(yè)?!笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,也是構(gòu)建綜合交通運(yùn)輸體系的重要時(shí)期,必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),努力開創(chuàng)交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展的新局面。
隨著交通運(yùn)輸向客運(yùn)化、高速化、貨運(yùn)物流化、運(yùn)營管理智能化方向發(fā)展,交通運(yùn)輸專業(yè)面臨重大的戰(zhàn)略需求,對從事交通運(yùn)輸業(yè)的高級技術(shù)與管理人才的需求急劇增加。尤其是近年來,以節(jié)能環(huán)保為主題的活動(dòng)使水路運(yùn)輸這種低能耗,輕污染的清潔運(yùn)輸方式更加得到社會(huì)各界的重視。
3,職業(yè)生涯目標(biāo)。
4,行動(dòng)計(jì)劃。
大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃。
加強(qiáng)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃認(rèn)知,校內(nèi)的專業(yè)設(shè)置都有其嚴(yán)格和慎密培養(yǎng)計(jì)劃架構(gòu),彰顯其專業(yè)優(yōu)勢與培養(yǎng)目標(biāo)價(jià)值,并為專業(yè)學(xué)習(xí)者提供職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求要素。盡管專業(yè)不等于職業(yè),但是大學(xué)生個(gè)體的職業(yè)發(fā)展是以一定的專業(yè)學(xué)習(xí)為先決條件,并為學(xué)生個(gè)體獲得專業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展技能提供職業(yè)發(fā)展的基本事實(shí)不容置疑,因此,學(xué)生個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃必須回歸對專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的認(rèn)知。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。既要切實(shí)關(guān)注職業(yè)組織共有需求要素,還要根據(jù)自身的目標(biāo)定位,積極參加“第二課堂”,提升自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與實(shí)踐能力、職業(yè)技能、合作能力、人際能力等,并在行動(dòng)中滿足職業(yè)定位所需要能力要素。
i、二十歲至三十歲:走好第一步。
這一階段,是人生的收獲季節(jié)。如有困阻,在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素。此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)“充電”.近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
iv、五十歲至六十歲:做好晚年生涯規(guī)劃。
一是確定退化后的二三十年內(nèi),你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,然后根據(jù)目標(biāo),制定行動(dòng)方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能;三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會(huì)。
五,風(fēng)險(xiǎn)評估。
潛在風(fēng)險(xiǎn):能力不能勝任,競爭壓力,疾病,家庭等!
工作不會(huì)處處按計(jì)劃進(jìn)行,所以列出以下備選方案以防萬一。
備選職業(yè)目標(biāo):財(cái)務(wù)部經(jīng)理。
備選職業(yè)途徑:在工作前幾年,空閑之余,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),并考取會(huì)計(jì)資格證,會(huì)計(jì)師等必備證件,并且進(jìn)入更高一級學(xué)府學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇八
美國戴維埃貝爾說:“事業(yè)之所以有用,僅僅是它能幫助我們從現(xiàn)在走向未來?!?BR> 盧梭說:“選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來?!?BR> 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對于人生道路的確具有戰(zhàn)略意義。決策正確,則可事半功倍,平步青云。
首先是“定向”。通常情況是,職業(yè)方向由自己所學(xué)的專業(yè)決定。但現(xiàn)實(shí)情況是,很多人畢業(yè)后,“學(xué)非所用”、“用非所學(xué)”、專業(yè)不對口的事比比皆是,這種情況下就需要認(rèn)真考慮。即使發(fā)生了專業(yè)不對口的情況,也應(yīng)努力去“適應(yīng)”并不喜歡的崗位。只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有發(fā)揮咱前景的,經(jīng)過努力,你同樣可以得成功。
二是“定點(diǎn)”。就是職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。
三是“定位”。擇業(yè)前要對自己知識技能水平、氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、期望薪酬、心理素質(zhì)等進(jìn)行全面分析,為自己作出準(zhǔn)確的定位。剛畢業(yè)就進(jìn)入外企,當(dāng)然十分幸運(yùn),但沒有被選中的也無須氣餒,只要這家公司崗位適合你,是你所向往和追求的,就應(yīng)該去試一試。因?yàn)樾」疽?guī)模小,所以在小公司你必須成為一個(gè)“通才”。從小公司做起,從基礎(chǔ)做起,從本地化公司做起,循序漸進(jìn),韜光養(yǎng)晦,可能對你的一生都大有裨益。
圍繞以上“四定”原則,在制定生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要遵循以下十項(xiàng):
1、無論現(xiàn)在或?qū)韽氖率裁绰殬I(yè),承擔(dān)責(zé)任這點(diǎn)必須牢記。簡而言之,就是要對自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)。
2、切記:和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)際證明人事關(guān)系融洽能使工作效率倍增。
3、優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的社交技能可為你謀求就業(yè)提高紀(jì)律。如美國硅谷高科技園區(qū)的許多技術(shù)公司在聘任時(shí)不僅考查技術(shù),同時(shí)還考察受聘者的交際技能。陳工受聘者的做法是在同對方講話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對方話語含義,此后再解釋自己的有關(guān)見解。
4、善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及你個(gè)人某一階段出現(xiàn)何種變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這種機(jī)遇。
5、靈活。
6、善于用新技術(shù)。
7、終身學(xué)習(xí)。
8、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
9、選擇就業(yè)單位時(shí),應(yīng)多做摸底研究。
10、不斷開拓進(jìn)取,不斷開發(fā)新技能?!爸R大爆炸”時(shí)代,不僅需要有基礎(chǔ)的專業(yè)化知識和技能,同時(shí)還需要有清冽的學(xué)習(xí)意識和追求卓越的恒心。
換句話說,為未來的職業(yè)考慮,你絕不能只“低頭拉車”,還應(yīng)“抬頭看路”
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇九
帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測評網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告,根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。
本人為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來而努力奮斗。
會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1.總的規(guī)劃:透過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和技能。用心參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。
2.具體方案:
1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語四級證書
2)20xx秋學(xué)期:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書
3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語六級證書
4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始應(yīng)對考研歲月
5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~2018年:努力認(rèn)真讀研
20xx~2024六年:
這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗(yàn),并儲蓄了必須資金
在潛力上:能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)
在經(jīng)濟(jì)上:這六年持續(xù)年薪7萬以上
20xx年后:
職業(yè)目標(biāo):建立小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所
潛力目標(biāo):構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上
我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十
性格:本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機(jī)會(huì)能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點(diǎn)。對待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者,擇偶的條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力都來源于家人。
興趣愛好:本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。
能力:本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。
二、職業(yè)分析。
行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
地域分析:選擇留在云南,爭取在曲靖、羅平等附近縣城教書。因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。
三、具體行動(dòng)計(jì)劃。
1.適應(yīng)階段:參加工作1年(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué),不斷把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺上“立住腳”。
2.練就教學(xué)基本工階段:第2到第3年,除了有過硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,能勝任班主任的工作。
3.形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段:到了第五年,開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為的一線骨干教師。
四、結(jié)束語。
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。始終相信一句話“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!”
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十一
俗話說得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認(rèn)識的部分:
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1.口才欠佳,交際面小。
2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié):
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對,分析問題,更要有解決的辦法。
每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十二
目錄:
一自我簡介。
二正文:
(一)知己知彼。
(二)確定目標(biāo)。
(三)階段沖刺。
大學(xué)期間:
1大學(xué)一二年級。
2大學(xué)三年上學(xué)期。
3大學(xué)三年下學(xué)期。
畢業(yè)后三年。
畢業(yè)后五年。
(四)理想創(chuàng)新,力爭創(chuàng)業(yè)。
(五)付諸實(shí)踐。
姓名:杜海楠。
性別:女。
出生日期:1987年9月6日
出生地址:吉林省德惠市。
所受教育:1994-北卡路小學(xué)。
2000-德惠市第二十五中學(xué)。
2003-德惠市第一中學(xué)。
2007-吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院。
所獲榮譽(yù):榮獲吉林省小學(xué)生作文競賽二等獎(jiǎng)。
榮獲長春市“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
榮獲德惠市小學(xué)生征文一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《小鳥的天堂》征入優(yōu)秀作文選。
19榮獲長春市“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號。
榮獲中等學(xué)校入學(xué)考試第一名。
榮獲學(xué)校英語競賽一等獎(jiǎng)。
容或?qū)W校語文競賽二等獎(jiǎng)。
榮獲學(xué)校英語競賽二等獎(jiǎng)。
榮獲學(xué)院知識競賽集體第二名。
榮獲學(xué)院5.25征文三等獎(jiǎng)。
現(xiàn)所在學(xué)校:吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院。
現(xiàn)所在系部:財(cái)政金融系現(xiàn)所在專業(yè):金融保險(xiǎn)。
新的時(shí)期,新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),新的目標(biāo),作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富,但是,時(shí)代快速發(fā)展,知識加快更新,再加上金融危機(jī)的困擾,增加了就業(yè)困難,使我們在新的時(shí)期遇到了新的問題,面對更多機(jī)遇的同時(shí),也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn).為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理地安排今后的學(xué)習(xí)和生活,能夠在未來的社會(huì)大潮中“乘風(fēng)破浪”,特制定此規(guī)劃書,作為向成功邁進(jìn)的施工圖,為自己的美好未來錦上添花!
(一)知己知彼。
我的性格不是十分的明確,受周圍環(huán)境的影響的程度很大,別人的舉動(dòng)會(huì)很快的影響我的心情,和安靜的人在一起我比較沉默寡言,和開朗外向的人在一起我也會(huì)比較活潑.我的脾氣不是特別好,有時(shí)候有些固執(zhí)和專橫,我的興趣愛好多屬于比較安靜的類型,比如讀書,聽音樂,喜歡一個(gè)人靜靜的浮想聯(lián)翩.我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以和別人融洽的相處.我是個(gè)喜歡廣交朋友的人,身邊有很多的朋友,我覺得這與我比較直爽的交際方式有關(guān),因?yàn)槲铱偸且哉嫘拇?所以也換得他人同樣的真心和彼此之間的信任.因?yàn)橛羞@些朋友的支持和幫助,也使得我的生活和學(xué)習(xí)之路都平坦了許多,他們是我一生的財(cái)富.
同一起點(diǎn),不進(jìn)則退。在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果別人前進(jìn)而我們停滯不前那就意味著我們在落后,所以在學(xué)習(xí)生活中既要踏踏實(shí)實(shí),又不能一勁埋頭蠻干,只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,對于我們的職業(yè)要有清醒的認(rèn)識。首先興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要,適合自己的職業(yè)才會(huì)發(fā)揮特長.加強(qiáng)專業(yè)技能,有所側(cè)重,比如:我學(xué)的專業(yè)是金融保險(xiǎn),對于金融,要培養(yǎng)服務(wù)能力和過硬的業(yè)務(wù)能力,對于保險(xiǎn),要培養(yǎng)語言表達(dá)能力和與別人的溝通能力。只有這樣,才能在畢業(yè)之后順利地完成與社會(huì)需要的結(jié)合,找到一份理想的工作.
(二)確定目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為專業(yè)領(lǐng)域的中上層人員.
第一步:在校期.這期間需要充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備.
第二步:畢業(yè)后三年.根據(jù)自己的.實(shí)際情況,確立自己的社會(huì)定位,以及適宜的工作崗位,積極參加工作實(shí)踐,將獲得工作經(jīng)驗(yàn)擺在第一位,待遇等則次之,從基礎(chǔ)做起,從底層做起,在工作的同時(shí)注意單項(xiàng)技能的重點(diǎn)培養(yǎng),并提高實(shí)際經(jīng)驗(yàn).
第三步:畢業(yè)后三年到五年之間的時(shí)間.利用前三年積累的經(jīng)驗(yàn),開始在完成自身工作的前提下努力創(chuàng)新,謀求新的發(fā)展,給自己創(chuàng)造新的機(jī)遇,爭取在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提高至中上層人士的地位.
(三)階段沖刺。
對于確定的目標(biāo),必須腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,才能最終實(shí)現(xiàn)。
第一階段:大學(xué)期間。
1.大學(xué)一至二年級:探索定向期。
職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃,初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng).
現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ).認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù).考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;開始嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己.
2.大學(xué)三年級上學(xué)期:準(zhǔn)備期。
掌握專業(yè)知識,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定.因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集公司信息上.參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試.
3.大學(xué)三年級下學(xué)期:沖刺就業(yè).
成功就業(yè)。
這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí),應(yīng)該先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練.鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性.重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ).
第二階段:畢業(yè)后的三年間.
對于現(xiàn)在高科技高技能的今天,一個(gè)??茖W(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求的,所以要在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到本科水平,可以通過自學(xué)考試考取本科文憑,較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,精通業(yè)務(wù),并具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流.個(gè)人發(fā)展,增強(qiáng)人際關(guān)系,在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成.大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò),圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新方法.
第三階段:畢業(yè)后三年到五年間的時(shí)間.
重點(diǎn)加強(qiáng)知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,成為技術(shù)先鋒,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,學(xué)習(xí)新技術(shù).用自己真實(shí)的業(yè)績和過人的專業(yè)水平成為單位的認(rèn)可的中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),注意對新手的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)業(yè)績快速上漲.
(四)理想創(chuàng)新,力爭創(chuàng)業(yè)。
與時(shí)俱進(jìn),才能游刃有余.在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實(shí)施的同時(shí),也要及時(shí)搜集資訊,積極研究最新的就業(yè)動(dòng)態(tài),由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向,擁有一定的技能基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),要改變?nèi)松纳罘绞剑巹?chuàng)業(yè),擁有自己的產(chǎn)業(yè)。面對經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)的今天,保險(xiǎn)行業(yè)層出不窮,創(chuàng)新險(xiǎn)種,創(chuàng)立新保單定會(huì)帶來巨大效益,所以,在擁有自己的公司后,改革制度,推出新險(xiǎn)種是必然的選擇,也定會(huì)為我的職業(yè)生涯帶來一道新的光彩。
(五)付諸實(shí)踐。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效.任何計(jì)劃,任何目標(biāo),只說不做,到頭來都會(huì)是一場空.然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,隨機(jī)應(yīng)變.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在播種的季節(jié),我們播下飽滿的種子,辛勤經(jīng)營,努力耕作,我想在收獲的季節(jié)定會(huì)碩果累累。突破顛峰,挑戰(zhàn)極限,只要我們心中有夢,有理想,有目標(biāo),就沒有什么不可能!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十三
室內(nèi)設(shè)計(jì)師,是指有一定美術(shù)基礎(chǔ),關(guān)注流行趨勢,把握國際潮流,從創(chuàng)作,構(gòu)思,繪圖,設(shè)計(jì),等各方面專門運(yùn)用物質(zhì)藝術(shù)手段,對建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),主要包括空間形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)、進(jìn)行室內(nèi)空間分隔結(jié)合、室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的專業(yè)人員。認(rèn)識室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃,首先要從認(rèn)識自己的行業(yè)開始。例如若想成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師或者想在設(shè)計(jì)師這條路上走得有目標(biāo),有創(chuàng)舉,必須首先從認(rèn)識“什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)師”開始。設(shè)計(jì)師是對設(shè)計(jì)事物之人的一種泛稱。通常是在某個(gè)特定的專門領(lǐng)域創(chuàng)造或提供創(chuàng)意的工作,從事藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合在一起的人。這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達(dá)的方式來表現(xiàn)他們的工作或作品。
分為建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、展覽設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
一個(gè)成熟的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營者的.經(jīng)營理念、財(cái)務(wù)專家的成本意識。有人稱,講設(shè)計(jì)即思想,設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個(gè)人品藝德不高的設(shè)計(jì)師,他的設(shè)計(jì)品位也不會(huì)有高的境界。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十四
一、自我分析:
1、 個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;
我的個(gè)性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng),但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo),這種性格適合做設(shè)計(jì)性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì)型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個(gè)跑道上來,我會(huì)加倍珍惜這次“重生”的機(jī)會(huì)!我的個(gè)人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨(dú)創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機(jī)會(huì)的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專業(yè)分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計(jì)與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會(huì)上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。
2、 社會(huì)環(huán)境分析
中國是一個(gè)大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計(jì)師。隨著中國的強(qiáng)大,認(rèn)識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個(gè)人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會(huì)越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會(huì)出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計(jì)師!
3、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個(gè)比較fashion的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計(jì)有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個(gè)永不衰退的行業(yè)!
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計(jì)方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計(jì)需要獨(dú)特的眼光,學(xué)服裝設(shè)計(jì)會(huì)彌補(bǔ)中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會(huì)發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計(jì)與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108
四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標(biāo)都需適時(shí)調(diào)整,服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)時(shí)新的行業(yè),動(dòng)態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要?jiǎng)討B(tài)的調(diào)整。
1、評估的時(shí)間: 一般情況下,我定半年評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)極特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
五、結(jié)束語
很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標(biāo)也更加明確了。有了夢想,就努力去實(shí)現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅(jiān)持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實(shí)現(xiàn)夢想!?。?BR> 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十五
中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩,不成方圓”掛在嘴邊,的確,從小收到中國文化熏陶的我們,都很喜歡規(guī)矩,也很喜歡規(guī)劃。
所以,作為大一的我們來說,如何在三年后找到工作,找到自己對口的崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的,特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學(xué)期的最后幾周了,所以也顯得迫在眉睫。
一、性格分析
優(yōu)點(diǎn):感情豐富,思維擴(kuò)散面還不錯(cuò),想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅(jiān)持到最后,就業(yè)危機(jī)感較強(qiáng)。
缺點(diǎn):事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強(qiáng),不敢突破自我。
二、個(gè)人興趣
準(zhǔn)確來說,我是一個(gè)雙性格的人,有時(shí)候很外向,有時(shí)候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時(shí)候一個(gè)人也可以出去逛,有時(shí)候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。
三、個(gè)人能力
在初中,都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部,并組織過班上的許多幾天活動(dòng),應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。
四、價(jià)值觀
在這個(gè)年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒有什么果實(shí)是可以不勞而獲的。
一、發(fā)展前景
隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設(shè)計(jì)人才需求也越來越大,根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,約占總?cè)丝诘?9.68%,比20xx年提高了13.46個(gè)百分點(diǎn),越來越多的人搬進(jìn)城市,他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂場所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對于室內(nèi)設(shè)計(jì)的的需求也是越來越多。
二、社會(huì)人才需求
首先,需求領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大。室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計(jì)公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域,一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè),也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計(jì)與裝飾領(lǐng)域。
其次,既懂室內(nèi)設(shè)計(jì)又懂家具設(shè)計(jì)的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主體,如今,許多,室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量,然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計(jì),再到工廠定做,同時(shí),有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)。
第三,隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化,對于設(shè)計(jì)總監(jiān),總設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅要具有研發(fā)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)兩項(xiàng)硬技能,還需要相應(yīng)的軟技能,也就是說,一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,應(yīng)該是一個(gè)思想者,既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng),扎實(shí)的理論基礎(chǔ),專業(yè)特長和超強(qiáng)的手繪及電腦表現(xiàn)技法。
三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設(shè)計(jì)師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個(gè)純粹的制圖員向設(shè)計(jì)師里沒有什么發(fā)展空間的,必須向設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型,但設(shè)計(jì)師助理是設(shè)計(jì)師必須經(jīng)歷的過程,所以進(jìn)到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設(shè)計(jì)師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。
根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》,我首先是要成為一個(gè)制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做autocad,autodesk 3ds max和adobe photoshop這三個(gè)軟件,而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個(gè)軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),不管是哪一種,都需要自己的大量實(shí)踐,要不斷地作圖,還需要和行內(nèi)的人多交流,比如,作圖的技術(shù),行內(nèi)的信息等等,這都是很重要的。
在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是要認(rèn)真,雖然說學(xué)的不是很多,但是也算是領(lǐng)了個(gè)進(jìn)門,至少也摸到了門檻,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西,那么就必須要靠我們自己學(xué),不然三年出去,什么都不會(huì),怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件,還要到家具市場去了解最新的家具和價(jià)格,到建材市場了解材料的價(jià)格和種類,到設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),去和設(shè)計(jì)師交流,了解他們的工作理念。
所以在網(wǎng)站上看教程,加上進(jìn)一些相關(guān)的論壇和qq群交流,現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個(gè)暑假了,最好就是在一些相關(guān)的公司實(shí)習(xí),不要想著能掙多少錢,現(xiàn)在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時(shí)候還盡量拿到英語三級證書,不要到了大三的時(shí)候還在為畢業(yè)證而煩惱。
大二的時(shí)候,就不能老盯著那三個(gè)軟件,要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的書籍和雜志,要擴(kuò)大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設(shè)計(jì)師資格證了,這個(gè)證必須要一考就過,不能到大三的時(shí)候才補(bǔ)考,而且要把在大一是因?yàn)閷W(xué)軟件而落下的手繪補(bǔ)上,手繪對于一個(gè)設(shè)計(jì)師來說,特別是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師來說是必不可少的。另外,到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價(jià)格是非常重要的,到了大三實(shí)習(xí)的時(shí)候也能上手些。再者來說,風(fēng)水學(xué),是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),雖然學(xué)校不會(huì)開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中不說能做到很好,至少要不犯風(fēng)水。
大三,對于高職的我們來說,就是美好大學(xué)生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因?yàn)檫@是一個(gè)基本的敲門磚。在大三的時(shí)候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實(shí)習(xí)的公司,在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過大一,大二假期和大三一年的實(shí)習(xí),我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那時(shí)我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時(shí)間,適應(yīng)崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時(shí)候,那是你才去和你的老板叫板。
畢業(yè)后的第二年,也就是規(guī)劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計(jì)師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,通過一年與設(shè)計(jì)師的接觸,設(shè)計(jì)師對我也有一定的了解,多與設(shè)計(jì)師的接觸交流,應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時(shí)就要向設(shè)計(jì)師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。
好吧,規(guī)劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動(dòng)是不會(huì)有結(jié)果的,以實(shí)際行動(dòng)來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油,相信自己能行!!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十六
有人說,大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實(shí),都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會(huì)的一個(gè)加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會(huì)的通行證。
想來,作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實(shí)而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實(shí)的避難所。
一個(gè)成熟的職業(yè)生涯是一個(gè)成熟的社會(huì)人的必要條件。因此,在我剛步入大學(xué)生活的這段時(shí)間里,我將通過分析我的自身情況,專業(yè)情況,并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景,對我的職業(yè)生涯進(jìn)行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。因此,這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認(rèn)識自己,也為我確定了短期和長期的目標(biāo),是我人生中的一個(gè)動(dòng)力和一種激勵(lì)。
“認(rèn)識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言,也許是受到這條古老格言的啟示,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底 提出了“認(rèn)識你自己,照顧你的心靈”這一觀點(diǎn)。的確,不管做什么事,自我認(rèn)識,自我評價(jià),是一切動(dòng)力的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),就業(yè)也并不例外。
首先,我自我覺得我還算是個(gè)比較有上進(jìn)心的人,凡遇事都知道爭取,不管成敗如何,至少我努力過。因此,可以看出,我心態(tài)很好,對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于,悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗,而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅,樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀,所以我的生活,我相信,我能活得精彩。
都說性格決定命運(yùn),雖然這句話不是絕對的,但不可否認(rèn)的是,一個(gè)人的性格對其未來的發(fā)展,有非常重要的,甚至是決定性的作用,人在大學(xué)階段,心智會(huì)慢慢走向成熟,所以需要的不是我們在中學(xué)時(shí)期常提到的改變性格,優(yōu)化性格,而應(yīng)客觀的、深度的認(rèn)識已形成的性格,分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢,從而找到適合自己的職業(yè)。
我的性格活潑開朗,善于與他人交際,很細(xì)心也很有洞察力,但有時(shí)缺乏自信心,我知道自信很重要,所以以后,我將會(huì)通過大學(xué)這個(gè)廣闊的空間來鍛煉自己,增強(qiáng)我的自信心。我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街,這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來,我學(xué)習(xí)音樂,不僅僅是個(gè)人愛好,還有家人的大力支持,所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂表演,但我還是會(huì)向這方面努力發(fā)展的。
我的專業(yè)是聲樂,當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè),聲樂是由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點(diǎn),聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,他主要通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。
現(xiàn)在國內(nèi)有種說法,學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會(huì)做,其實(shí)在國外的說法與此正好相反,比如,學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手,也可以成為音樂老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,將來并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè),只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國,音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實(shí)有所局限,目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,如何求得自己的職位,是每個(gè)音樂生都非常關(guān)心的問題,我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢,在市場需求上,民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要,急需人才,在個(gè)人的發(fā)展上,也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀,要解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,還要探索新的就業(yè)渠道。
上文中提到,我想成為音樂老師,沒錯(cuò),老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折,我們?nèi)杂幸粋€(gè)夢想。"40多年前,馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實(shí)現(xiàn)了,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他個(gè)人。我之所以選擇老師這個(gè)職業(yè),是因?yàn)樗且环荽蟊娬J(rèn)可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因,表現(xiàn)力好是每個(gè)音樂生應(yīng)該具備的,即使剛剛進(jìn)入教師的行業(yè),我也不會(huì)在一個(gè)班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場,而且我的語言功底還不錯(cuò),因此能夠很清楚、明確的將信息傳達(dá)給他人,同時(shí)我的幽默感也會(huì)讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感的人,我對我的學(xué)生,將會(huì)始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。
作為大一在校的音樂生,我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距,教師是為人師表的職業(yè),需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人,目前我還缺乏很多知識,我必須要嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面完善自己,通過大學(xué)幾年的努力,量的累積有質(zhì)的飛躍,全方面的充實(shí)自己,使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
大規(guī)劃下做小計(jì)劃,發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必要條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事,尤其對于我,一個(gè)音樂表演班的人來說,想成為老師,需要努力更多,付出更多,為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我擬定了未來四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一,決定打好基礎(chǔ),把自己的專業(yè)、英語、歷史、計(jì)算機(jī)等都學(xué)好,學(xué)穩(wěn)定,學(xué)扎實(shí)。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,所以我會(huì)刻苦練鋼琴,再學(xué)一門自己感興趣的樂器,多方面發(fā)展,而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強(qiáng)自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。
在大二期間,要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的素質(zhì)為主,通過參加各種活動(dòng)鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識,可以開始嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,從而提高自己的綜合素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十七
我是一個(gè)中職生,學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),對于這個(gè)專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個(gè)專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個(gè)很外向的女生,但實(shí)在不熟的人面前是個(gè)很沉默的人,也不太會(huì)主動(dòng)與別人交流,所以有時(shí)性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當(dāng)然也會(huì)適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會(huì)沒有很大動(dòng)力去做。
二、確立目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要,那么如何才能科學(xué)的計(jì)劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個(gè)階段來實(shí)行:
4人生目標(biāo) 擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個(gè)人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個(gè)社會(huì)精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時(shí)間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計(jì)師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個(gè)人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會(huì)考慮接受家人的意見,在以后的.工作生活當(dāng)中,會(huì)不斷擴(kuò)展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師助理;當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗(yàn)后,邁向大公司做設(shè)計(jì)總監(jiān),首席設(shè)計(jì)師,有一定實(shí)力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當(dāng)首席設(shè)計(jì)師和老板!
五、實(shí)施策略
如何才能掌握工作技能呢?在校期間學(xué)習(xí),基本上都是課堂教學(xué),書本知識。
沒有實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),沒有實(shí)際工作的場所。這是現(xiàn)實(shí),但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學(xué)習(xí)工作技能的機(jī)會(huì)。如學(xué)校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下工夫,多實(shí)驗(yàn),多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)等等。機(jī)會(huì)是有的,就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷,就有了資本,找工作就沒有問題了?,F(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為,工作不好找,是因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低,所以拼命地提高自己的學(xué)歷??墒俏艺J(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯(cuò),問題是學(xué)歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì)遇到困難。學(xué)歷只是一張門票,你可以憑高學(xué)歷,進(jìn)入某個(gè)機(jī)關(guān)或進(jìn)入某個(gè)理想的單位,一旦進(jìn)去后,就看你的實(shí)際水平了。什么是實(shí)際水平,就是你的工作技能,解決問題的實(shí)際能力。如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合,即所謂的“高學(xué)歷低能力”,就不會(huì)受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),進(jìn)而不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。
六、不斷完善自我
江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個(gè)職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是,在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì)浮躁,可能當(dāng)時(shí)心情不好吧,當(dāng)然了,這些我都是會(huì)改得。我會(huì)虛心像同學(xué)老師家長請教,會(huì)一直完善自己。
七、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計(jì)劃,最重要的還是靠自己。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實(shí),我覺得選擇服裝這個(gè)專業(yè)我做對了,因?yàn)楸容^熱門,但是熱門的話 學(xué)得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計(jì)劃,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,去實(shí)行我的未來規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十八
一前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學(xué)習(xí)......方面的知識,并爭取將來從事與平面設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。
三自我認(rèn)識:
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
6.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,a:自己優(yōu)勢分析:我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時(shí)候我都會(huì)考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅(jiān)信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會(huì)把自己做到的事情才會(huì)去要求別人。
b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個(gè)性過于傳統(tǒng)守舊有點(diǎn)落后,過于個(gè)人主義。
一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
四職業(yè)分析:。
1社會(huì)環(huán)境。
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會(huì)需求預(yù)測分析。
一方面,平面設(shè)計(jì)大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯(cuò)的,平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等)的基石。
長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識到,有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師來創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計(jì)這一職業(yè)的前景一片光明。
平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于6000-8000元。
另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計(jì)師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)向社會(huì)輸送的設(shè)計(jì)人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計(jì)畢業(yè)生來說,在美學(xué)方面的認(rèn)識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
總體來說,平面設(shè)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。
平面設(shè)計(jì)類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報(bào)、標(biāo)志等等的設(shè)計(jì)與制作。各報(bào)社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇一
首頁內(nèi)容。
姓名:性別:民族:出生年月:政治面貌:
班級:專業(yè):
正文內(nèi)容。
第一部分自我評估。
1、自我剖析與定位。
(1)自己興趣愛好及特長(最崇拜的偶像等)。
(2(3(4)生活中成功經(jīng)驗(yàn)。
(5)生活中失敗的教訓(xùn)。
(6)典型的性格特點(diǎn)、情緒情感狀況及意志力狀況。
(7)已具備能力及經(jīng)驗(yàn)。
(8)解決劣勢和缺點(diǎn)的策略。
2、社會(huì)中的自我評估。
(1)對你人生發(fā)展影響最大的人。
(2)他人對你的看法與期望(父母、親戚朋友、老師和同學(xué))。
(3)人際關(guān)系分析。
第二部分環(huán)境與職業(yè)評估。
一直努力每天進(jìn)步。
21、人才供需狀況與就業(yè)形勢分析。
2、職業(yè)對人才素質(zhì)要求。
3、職業(yè)對人格特質(zhì)要求。
4、職業(yè)對能力的要求。
5、職業(yè)對技能訓(xùn)練要求。
6、職業(yè)對資格證書要求。
7、該崗位收入狀況。
8、該職業(yè)發(fā)展前景。
第三部分確立初步目標(biāo)。
1、你理想的職業(yè)是什么?
(1(24、具體描述初步職業(yè)理想(職業(yè)類型、職業(yè)名稱、具體崗位、職業(yè)地域、工作環(huán)境、工作時(shí)間、工作性質(zhì)、工作待遇、工作伙伴及職業(yè)發(fā)展期望)。
5、目標(biāo)分析(實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的弱點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙)。
第四部分職業(yè)生涯策略。
1、大學(xué)期間自我規(guī)劃。
(1)大學(xué)總體目標(biāo)。
(2)目標(biāo)分解、提高途徑和措施及完成標(biāo)準(zhǔn)。
2、大學(xué)以后的長期規(guī)劃(如在職業(yè)生涯中,我將完成什么事?有哪些成一直努力每天進(jìn)步。
重慶電力高等專科學(xué)校電氣1013趙丹3就?)。
3、明確需要作的培訓(xùn)和準(zhǔn)備。
1、與職業(yè)定位有關(guān)的測試結(jié)果反饋。
(1)大學(xué)生性格與職業(yè)類型測試結(jié)果。
(2)大學(xué)生氣質(zhì)類型測試結(jié)果。
(3)大學(xué)生性格傾向性測試結(jié)果。
2、對結(jié)果的分析與認(rèn)識。
3、如測試結(jié)果不符合自身情況,可以修正并闡述原因。
第六部分生涯評估與反饋。
12、獲獎(jiǎng)情況。
3、自我規(guī)劃落實(shí)情況。
4、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
5、父母評價(jià)與建議。
6、同學(xué)、朋友評價(jià)與建議。
7、教師評價(jià)與建議。
8、成才外因評估。
9、職業(yè)目標(biāo)修正。
10、規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正。
一直努力每天進(jìn)步。
4二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的文案案例。
職業(yè)生涯規(guī)劃文案內(nèi)容包括有八項(xiàng),大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些要求,按標(biāo)題、目標(biāo)確定、個(gè)人分析結(jié)果、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果、組織分析結(jié)果、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合、實(shí)施方案、評估修正燈的大致順序,依次寫下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容。
下面是一個(gè)大學(xué)生的四年的職業(yè)生涯規(guī)劃方案(選自姜靜波《明天的飯碗在哪里》,第220頁,當(dāng)代世界出版社。略有修改),供大家參考:
【姓名】程銳。
【規(guī)劃期限】四年。
【起止時(shí)間】2006年9月1日至2010年7月。
【年齡跨度】18歲至22歲。
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員(職業(yè)方向)。
【總體目標(biāo)】成為一家大公司的總裁。
【個(gè)人分析】自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經(jīng)有過兼職推業(yè),這也正是自己的興趣所在。
越大。
&bsp行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】。
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員)有促進(jìn)作用。
【具體實(shí)施方案】要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距。這些差距包括:
一直努力每天進(jìn)步。
51.思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會(huì)認(rèn)為銷售只是賣出商品,但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會(huì)認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。
2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí),多參與真正的市場銷售,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識。
3.心理素質(zhì)的差距:市場銷售需要百折不撓,而作為一個(gè)學(xué)生,缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
4.能力的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習(xí)。
大學(xué)的學(xué)制一般為3在每一學(xué)年中,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。下面,以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,供大家參考:
1.大學(xué)一年級:探索期。
【階段目標(biāo)】職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
【實(shí)施方案】首先要轉(zhuǎn)變由高中生到大學(xué)生的角色,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)探知方面可以向高年級學(xué)生、尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)能力的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。
2.大學(xué)二年級:定向期。
一直努力每天進(jìn)步。
重慶電力高等??茖W(xué)校電氣1013趙丹6。
【階段目標(biāo)】初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
【實(shí)施方案】認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)??紤]未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
3.大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期。
【階段目標(biāo)】掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
【實(shí)施方案】加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備toefl、gre育部門索取簡章參考。
4.大學(xué)四年級:沖刺期。
【階段目標(biāo)】成功就業(yè)。始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
一直努力每天進(jìn)步。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇二
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。
請坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問題并回答它們,這些問題會(huì)引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?
2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?
4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的;
2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;
3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;
4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;
5)是否對社會(huì)有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切,請你回顧過去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?;仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個(gè)特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后,請你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法,并且自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字?;叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表,寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇三
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)14步走,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃方法1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。
請坐下來,拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫下你的心愿。在你寫的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫。直到你覺得沒有什么可以寫的時(shí)候,你可以看看下面幾個(gè)問題并回答它們,這些問題會(huì)引導(dǎo)你去了解自已內(nèi)心深處的渴求,這會(huì)花上一些時(shí)間,但你現(xiàn)在的努力,將是為下一步豐盛的收獲作下基礎(chǔ)。
1)在你生活中,你認(rèn)為哪五件事情最有價(jià)值?
2)在你的生活中,有哪三個(gè)最重要的目標(biāo)?
3)假如你只有六個(gè)月的生命,你會(huì)如何地運(yùn)用這六個(gè)月?
4)假如你立刻成為百萬富翁,在哪些事情上,你的做法會(huì)和今天不一樣?
5)有哪些事是你一直想做,但卻不敢嘗試去做的?
6)在生活中,有哪些活動(dòng),你覺得最重要的?
職業(yè)規(guī)劃方法2.審視你所寫的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒時(shí)限的只能叫夢想。
職業(yè)規(guī)劃方法3.選出在這一年里對你最重要的四(也可以增加到六個(gè))個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。
職業(yè)規(guī)劃方法4.核對你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。
1)用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你希望的而非不希望的`;
2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;
3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;
4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;
5)是否對社會(huì)有利。
職業(yè)規(guī)劃方法5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
職業(yè)規(guī)劃方法6.當(dāng)你做完這一切,請你回顧過去,有那些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟?;仡欉^去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、健康、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請記下這個(gè)特別的原因。
職業(yè)規(guī)劃方法7.當(dāng)你做完前面的職業(yè)規(guī)劃方法后,請你寫下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。
職業(yè)規(guī)劃方法8.寫下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料做為你設(shè)計(jì)未來計(jì)劃的參考。
職業(yè)規(guī)劃方法9.此刻請你針對自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一職業(yè)規(guī)劃方法。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂職業(yè)規(guī)劃方法,并且自問,我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠(yuǎn)。
職業(yè)規(guī)劃方法10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字?;叵脒^去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。
職業(yè)規(guī)劃方法11.使目標(biāo)多樣化且有整體意義。
職業(yè)規(guī)劃方法12.為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。
職業(yè)規(guī)劃方法13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
職業(yè)規(guī)劃方法14.列一張表,寫下過去曾是你目標(biāo)而今天已實(shí)現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學(xué)到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁用的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對自己的現(xiàn)狀心存感激。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇四
人生好比一條射線,都擁有一個(gè)起跑線,并不停的奔跑著。在人生這個(gè)大舞臺上,尋找自己的天地,用知識與智慧武裝自己的頭腦,用辛勤的勞動(dòng)打造美好的未來。
――題記。
一、分析自身?xiàng)l件。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,習(xí)慣做別人為我安排好的工作,以至于沒有主見和組織能力,所以在學(xué)校特別注意培養(yǎng)這方面的能力,我喜歡聽音樂,在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己,保持好的心情,理智的頭腦,去做好每件事,我也喜歡度一些好的佳作,來充實(shí)自己,使自己的文采、口才得以鍛煉。
我喜歡那開在野外的百合,也喜歡那圣潔的櫻花,而我更喜歡那毅力堅(jiān)定的臘梅,我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難,笑迎沒一個(gè)挑戰(zhàn)。
有句話金無足赤,人無完人,我這個(gè)人最明顯的缺點(diǎn)就是――粗心大意,做事缺乏足夠的耐性,這直接導(dǎo)致我與中考失之交臂,值得慶幸的是,我還能進(jìn)入重點(diǎn)職業(yè)中專,并且選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)。
現(xiàn)在是一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,對計(jì)算機(jī)人才需求量越來越大,計(jì)算機(jī)技術(shù)在當(dāng)今時(shí)代所起到的作用是不可估量的!因此計(jì)算機(jī)作為我的專業(yè)我很自豪,因?yàn)楫?dāng)我成為主宰未來的一員。
二.確定職業(yè)目標(biāo)。
成功要靠目標(biāo)來領(lǐng)航,如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo),來領(lǐng)航,就會(huì)隨波逐流,并且人的生命是有限的,要使有限的生命有意義,就必須使生命具有明確的目標(biāo),沿著正確的方向道路前進(jìn),這是一個(gè)人取得成功的重要因素,我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
三、規(guī)劃發(fā)展階段。
班內(nèi)第10名爭取進(jìn)入前5名。
措施:爭取把文化課中比較弱的科目英語補(bǔ)上來,專業(yè)課做到不能讓自己有半點(diǎn)松懈并且注重實(shí)踐,將所學(xué)知識掌握牢固。
(2)20xx年9月――20xx年7月。
在這一年中,爭取學(xué)習(xí)成績保持前五名,為實(shí)現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。
措施:訂閱《電腦愛好者》、《學(xué)習(xí)報(bào)刊》,加強(qiáng)對文化的學(xué)習(xí)。
考上一所。
理想的高職學(xué)校,以實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢。
措施:珍惜時(shí)間,給自己加上一節(jié)早自習(xí),充分復(fù)習(xí)每門功課,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí),考取相關(guān)證書。
在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間,爭取考取“計(jì)算機(jī)六級”,等級證書,自學(xué)有關(guān)動(dòng)漫設(shè)計(jì)方面的知識,把自己塑造為一個(gè)符合計(jì)會(huì)潮流的高素質(zhì)的人才。
措施:充分利用學(xué)校條件,學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面知識,為將來作準(zhǔn)備。
我會(huì)利用我的文化知識與技能在社會(huì)上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作,不斷鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),積累資金,我會(huì)不斷提高對自己的要求,從生活之中提煉美,從而運(yùn)用到自己作品中做到精藝求精。
未來的一切都還只是一個(gè)未知數(shù),但我要用我的行動(dòng)預(yù)測美好的未來,我相信明天是今天的延續(xù),只有珍惜今天的擁有,努力去創(chuàng)新,努力去開拓,相信今天的發(fā)奮努力,定會(huì)化作明天的成就與碩果。
面對我的人生,面對我的職業(yè)生活,我相信生命之在駛向生活的海洋時(shí),一個(gè)自信的我,一個(gè)有能力的我,一個(gè)真正的自我,一定能夠,揚(yáng)帆起航。
四.以上就是我為自己事業(yè)所作的規(guī)劃,俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”在我未來的人生通路上,可能會(huì)出現(xiàn)許多今天所無法預(yù)知的變化,為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效,我必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化及時(shí)地調(diào)整與完善,但是不管將來怎樣變,我努力把握命運(yùn),創(chuàng)造成功人生的決心永遠(yuǎn)不變。
總之:坐而寫不如起而行,用毛主席的話作為結(jié)束語吧!最無益莫過于一回曝,十回寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇五
如果你花時(shí)間設(shè)定清晰的目標(biāo),改善工作技能,尋找支持者,建立并運(yùn)用影響力,就會(huì)像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣,實(shí)現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
希拉里宣布競選美國第45任總統(tǒng)了,一系列聲勢浩大的競選活動(dòng)又將陸續(xù)上演。“玩政治”在商界一直是個(gè)貶義詞,但是今天我們要賦予它新的含義:效仿一流政治家,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)nb閃閃的職業(yè)規(guī)劃。
你可能會(huì)猶豫,是否要像這樣來設(shè)定并實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)?
為了競選總統(tǒng),競選者的幕后團(tuán)隊(duì)總會(huì)以倒計(jì)時(shí)的方式來進(jìn)行備戰(zhàn)。他們會(huì)計(jì)算預(yù)期結(jié)果,預(yù)估大概要得多少選票才能當(dāng)選。競選前的每個(gè)月,團(tuán)隊(duì)都會(huì)制訂詳細(xì)計(jì)劃,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果,得開展哪些具體活動(dòng)。這些活動(dòng)都具體到最周密的細(xì)節(jié),比如在每一個(gè)地理區(qū)域需要招募多少志愿者,需要籌集多少錢,親自拜訪多少選民等。
答案當(dāng)然是:yes!
如果你花時(shí)間設(shè)定清晰的目標(biāo),改善工作技能,尋找支持者,建立并運(yùn)用影響力,就會(huì)像總統(tǒng)成功當(dāng)選一樣,實(shí)現(xiàn)自己的職場抱負(fù)。
確定職場里程碑,設(shè)定目標(biāo)。
進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的第一步是確定目標(biāo),哪怕只是暫定的目標(biāo)。你可以周期性地更新自己的計(jì)劃,或者創(chuàng)建新的、預(yù)先寫好簡歷,使之與改變后的新目標(biāo)相匹配。然后,選擇一個(gè)目標(biāo)并開始準(zhǔn)備。就像在總統(tǒng)競選中,你需要寫下職業(yè)生涯的關(guān)鍵日期。然后就像政治人物的競選團(tuán)隊(duì)一樣,倒計(jì)時(shí)開始執(zhí)行你的工作計(jì)劃。
在職業(yè)生涯之初,倫尼?亞干(lennyachan)是紐約西奈山醫(yī)學(xué)中心的一名護(hù)士。一次上夜班的時(shí)候,倫尼決定,自己的目標(biāo)是成為一個(gè)高級醫(yī)療經(jīng)理,所以他便開始制訂計(jì)劃。“我開始提前寫我五年或者十年后的簡歷,所以在20xx年的時(shí)候,我就有了20xx年的簡歷。我會(huì)列出需要接受什么樣的教育,加入什么委員會(huì)或者團(tuán)體,以及在空閑時(shí)間需要做什么等。我把這些都寫下來,以便讓自己有前進(jìn)的目標(biāo)?!?BR> 建立職場日志,設(shè)定日程。
你為職業(yè)生涯所設(shè)定的日程是的核心內(nèi)容。但是,該如何確定具體步驟?記得要保持靈活度。候選人總是會(huì)留出時(shí)間,為競選辯論,政策評議和公開演講進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,你也應(yīng)該為你想要獲得的技能做準(zhǔn)備,最大程度地利用日程表上的空閑時(shí)間。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),倫尼詳細(xì)研究他想要模仿的人擁有什么技巧和社會(huì)關(guān)系,同時(shí)找出自己的差距。當(dāng)他意識到醫(yī)院高管需要很強(qiáng)的財(cái)務(wù)背景時(shí),他找了一個(gè)可以讓他負(fù)責(zé)有關(guān)損益業(yè)務(wù)的行政職務(wù)。他說:“我能找出自身不足之處,是因?yàn)槲伊私庾约旱淖罱K目標(biāo)是什么?!?BR> 倫尼的準(zhǔn)備計(jì)劃開闊了他的視野?!斑@變成了一項(xiàng)長期而不是短期策略?!彼f,“這跟我想要得到提拔或者想在一兩年內(nèi)擁有更多錢無關(guān)。而是,十年后我的工作會(huì)是什么狀況?”現(xiàn)在,年僅35歲的倫尼已經(jīng)是西奈山醫(yī)學(xué)中心的宣傳主管。然而十年前,這樣高級別的職務(wù)對他來說是不可想象的。
你可以運(yùn)用下面三步來找到自己前進(jìn)的方向:
對于那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)你目標(biāo)的人,確定他們所擁有的技能。
確認(rèn)哪些是你可以自學(xué)的技能。對于不能自學(xué)達(dá)到的.,確認(rèn)正式的學(xué)習(xí)需要多長時(shí)間。
在你的競選日歷上繪制出你的技能發(fā)展規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇六
大家好,我是聯(lián)想控股有限公司化工事業(yè)部的劉海琳,非常高興今天受“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金”邀請,同大家分享“性格與職業(yè)生涯規(guī)劃”,今天我將會(huì)回答大家有關(guān)的問題和疑問,同時(shí)也會(huì)分享一些職業(yè)生涯規(guī)劃的一些內(nèi)容。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)需要有以下五個(gè)前提:1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo);2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析;3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu);4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力;5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。
回答:職業(yè)規(guī)劃及實(shí)施中需要十大軟實(shí)力:1、確立職業(yè)規(guī)劃;2建立良好的人際關(guān)系;3掌握溝通的藝術(shù);4、不斷學(xué)習(xí)的能力;5、找到自己的長處,并積極利用;6、努力提升自己的附加價(jià)值;7、積極的工作心態(tài);8、學(xué)會(huì)做人;9、有所為,有所不為;10、積極行動(dòng)。你所提及的真誠坦率就是“學(xué)會(huì)做人”中的重要內(nèi)容。
提問:怎樣知道什么樣的工作才適合自己呢?很多人會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的穩(wěn)定就選擇一個(gè)相對固定的工作吧,沒法把想嘗試的都嘗試了。
回答:首先要從自己的性格進(jìn)行分析。職業(yè)性格可分為9類:變化型;重復(fù)型;服從型;獨(dú)立型;協(xié)作型;勸服型;機(jī)智型;好表現(xiàn)型;嚴(yán)謹(jǐn)型。不知道若你自己分析的話,你模糊覺得自己是哪一種類型。
變化型適合的職業(yè)有記者、推銷員、演員;重復(fù)型的適合重復(fù)機(jī)械工作的或者按部就班的職位,比如一些工人、速記員、等;服從型的.適合辦公室職員、秘書、翻譯等;獨(dú)立型適合管理人員、律師、警察等;協(xié)作型的適合社會(huì)工作者、資訊人員等;勸服型的適合行政人員、宣傳工作人員等;機(jī)智型的適合駕駛員、飛行員、救生員等;好表現(xiàn)型適合于詩人、畫家、音樂家等;嚴(yán)謹(jǐn)型的適合會(huì)計(jì)、qc、統(tǒng)計(jì)員等。
提問:請問如何在現(xiàn)實(shí)面前堅(jiān)持做自己?
回答:關(guān)于這個(gè)問題,我需要了解一個(gè)前提是現(xiàn)實(shí)是否是你自己所喜歡的,堅(jiān)持做自己是否符合你自己的長期規(guī)劃和想法?若不是自己所喜歡的,就沒有必要去堅(jiān)持;若是自己所喜歡的話,那必須改變自己去適應(yīng)。
提問:學(xué)了三年了,專業(yè)不是自己喜歡的,現(xiàn)在要實(shí)習(xí)了,有點(diǎn)畏懼了,怎么辦?
回答:你的經(jīng)歷同我以往的非常類似。我從一上大學(xué)就不喜歡自己的專業(yè),曾經(jīng)想過不上學(xué)去復(fù)讀的年頭,但最終理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng)。我建議如下:首先看你自己的性格適合做什么?以后你計(jì)劃做什么?然后按照計(jì)劃去落實(shí)。若要改變專業(yè)的話,你就開始學(xué)自己喜歡的專業(yè),然后通過考研究生的方法去改變。建議您進(jìn)行學(xué)生時(shí)期的職業(yè)生涯規(guī)劃,具體步驟可參照如下:1、確定志向;2、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件;3、合理制訂職業(yè)目標(biāo);4、制定行動(dòng)計(jì)劃、分布實(shí)施;5、1-2年左右評估、回饋和調(diào)整。
提問:我女兒研究生英語口譯專業(yè)即將畢業(yè),請看她的擇業(yè)方向該如何選擇?
若你的女兒喜歡比較安靜、不喜歡去冒險(xiǎn)的話,教師確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇;若您女兒喜歡戶外活動(dòng),或者在學(xué)校里比較熱衷于校園一些活動(dòng)的話,建議她進(jìn)入到競爭更加激勵(lì)的社會(huì)中,活血成就比教師更大。
不同性格類型的人,傾向也適合于不同的職業(yè),例如,好動(dòng)和沉靜是兩種截然不同的性格,一個(gè)好動(dòng)的活潑類型的人,適合于去搞社會(huì)和活動(dòng)性的工作,從事記者,組稿編輯、公關(guān)、營銷、采購等需要四處活動(dòng)的職業(yè),若讓他們陰差陽錯(cuò)去做財(cái)務(wù)、qc、教師等比較安靜的工作,那么結(jié)果往往事與愿違。
提問:現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)很重,平時(shí)沒有什么太多的業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)之余,主要是接待學(xué)校來講課的外教和做些外事翻譯等。
回答:若是這樣的話,建議她從兩個(gè)方向去發(fā)展:一是教師;另外一個(gè)是去做同聲翻譯,此類職位比較多是在一些協(xié)會(huì)或者政府單位。進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)是需要有足夠的能量,若有的話,也是不錯(cuò)的選擇。
提問:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)年長之類的職務(wù),還是黨員,我們做父母的愿意操心她的工作。
提問:我想知道什么樣的性格適合于考公務(wù)員,謝謝!
回答:公務(wù)員是最熱門的職業(yè)之一,公務(wù)員也有非常多不同類型的崗位。舉例具有實(shí)際、自控、友善、保守特點(diǎn)、喜歡系統(tǒng)的油條的工作任務(wù)者,屬于傳統(tǒng)型的,往往缺乏藝術(shù)能力,適合于辦公室職員。喜歡社會(huì)交往、關(guān)系社會(huì)問題、愿為別人服務(wù),對教育活動(dòng)感興趣這類人員缺乏機(jī)械能力,適合于社會(huì)學(xué)者、社會(huì)工作者。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃需要注意以下五點(diǎn):1、聽從心的召喚;2、有個(gè)優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo);3、走好職場第一步;4、職業(yè)發(fā)展要有大的目標(biāo);5、在調(diào)整中完善。
職業(yè)規(guī)劃時(shí)需要注意:1不要高估自己的能力;2、不要低估職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn);3、不要輕易放棄,堅(jiān)持是職業(yè)發(fā)展的一把金鑰匙;4、不要閉門造車,尋找合適的幫助是一個(gè)不錯(cuò)的捷徑;5、不要以索取為職業(yè)目標(biāo),一份付出一份收獲是游戲的規(guī)則!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇七
個(gè)人部分。
(1)興趣愛好:看書,制作手工藝術(shù)品,吹笛,攝影。(2)價(jià)值追求:平平淡淡,對現(xiàn)在很知足。
(3)自我充實(shí):喜歡閱讀,在書中發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值與真理,在閑暇之余喜歡吹笛,陶冶情操。
(4)性格特征:講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感,能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。
(5)個(gè)性優(yōu)勢:
1)實(shí)際,有條理,認(rèn)真仔細(xì)。
2)注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求。3)一旦他們承諾一件事情,總會(huì)堅(jiān)持完成它。4)在跟進(jìn)、規(guī)范方面做得很好。
5)以第一次和每一次都做了正確的事情為榮。6)對需要注意的事情有敏銳的洞察力。
7)善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作。(6)個(gè)性劣勢:
1)容易只看到事情有黑和白兩種情況,而看不到中間的灰色地帶。2)可能不能很快地做出改變和適應(yīng)。
3)有些此類型成員不擅長變通、缺乏想象力。
綜合特質(zhì):沉靜,認(rèn)真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實(shí)際,注重事實(shí)和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂—不論在工作上,家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。
職業(yè)優(yōu)勢:是組織機(jī)構(gòu)的主要支持者,不論他們是在領(lǐng)導(dǎo)層還是處于被領(lǐng)導(dǎo)的位置上,是企業(yè)中的“穩(wěn)定器”——傳統(tǒng)和現(xiàn)狀的維護(hù)者。
人際關(guān)系:不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事。喜歡順其自然的朋友關(guān)系,和朋友的交往中比較被動(dòng),常常是朋友發(fā)起活動(dòng)而我去響應(yīng)。
交通運(yùn)輸業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,是保證人們在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等方面聯(lián)系的交往手段,也是衍接生產(chǎn)和消費(fèi)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,交通運(yùn)輸在現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)方面起著十分重要的作用。然而目前中國交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展相對落后,不能滿足經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需要,特別是不能滿足市場下所要求的個(gè)性化、快速化、精細(xì)化服務(wù)需要。因此,把握當(dāng)前的國際經(jīng)濟(jì)形勢,大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè),對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。
現(xiàn)代化交通運(yùn)輸主要包括鐵路、水路、公路、航空和管道五種運(yùn)輸方式,各有其不同的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特征與適用范圍。鐵路運(yùn)輸成本和能耗都是比較低的,然而它投資大,建設(shè)周期過長;公路運(yùn)輸投資少,機(jī)動(dòng)靈活,但能耗過大;航空速度快能耗確實(shí)最大的;管道成本地但是只適用于氣體和液體運(yùn)輸;水路運(yùn)輸是最經(jīng)濟(jì)的,由于其主要在自然水道上航行,受到的限制較少,同時(shí)單位運(yùn)量大勞動(dòng)生產(chǎn)率搞,運(yùn)距長,可以到達(dá)世界上任何一個(gè)港口,但是他受自然條件的影響較大,連續(xù)相差,速度慢。因此,必須綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮各種運(yùn)輸方式的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,最大限度的節(jié)約成本,為各種方式的發(fā)展提供高效可靠地條件。
交通運(yùn)輸是一門多學(xué)科交叉的新興學(xué)科,主要研究交通規(guī)律,討論交通運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃決策與管理的理論與方法。通過對交通運(yùn)輸系統(tǒng)的綜合規(guī)劃與評價(jià)、對交通運(yùn)輸系統(tǒng)運(yùn)營過程的科學(xué)管理,優(yōu)化交通運(yùn)輸系統(tǒng)資源配置,協(xié)調(diào)交通供需關(guān)系,保持交通可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)客貨運(yùn)輸安全、迅速、舒適、經(jīng)濟(jì)的目的,該學(xué)科有交通工程和交通運(yùn)輸管理工程演變而成。
改革開放以來,我國的交通運(yùn)輸有了極大的發(fā)展,取得了顯著地成就。形成了初具規(guī)模的綜合運(yùn)輸網(wǎng),運(yùn)輸布局有所改善;綜合運(yùn)輸能力大幅提高,完成了大量的客貨運(yùn)輸任務(wù);各種運(yùn)輸方式逐步協(xié)調(diào),運(yùn)輸結(jié)構(gòu)有所變化;各種運(yùn)輸方式的技術(shù)裝備有了很大的加強(qiáng);形成了初具規(guī)模,修配齊全的交通工業(yè)?!笆濉睍r(shí)期是我國全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期,也是構(gòu)建綜合交通運(yùn)輸體系的重要時(shí)期,必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),努力開創(chuàng)交通運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展的新局面。
隨著交通運(yùn)輸向客運(yùn)化、高速化、貨運(yùn)物流化、運(yùn)營管理智能化方向發(fā)展,交通運(yùn)輸專業(yè)面臨重大的戰(zhàn)略需求,對從事交通運(yùn)輸業(yè)的高級技術(shù)與管理人才的需求急劇增加。尤其是近年來,以節(jié)能環(huán)保為主題的活動(dòng)使水路運(yùn)輸這種低能耗,輕污染的清潔運(yùn)輸方式更加得到社會(huì)各界的重視。
3,職業(yè)生涯目標(biāo)。
4,行動(dòng)計(jì)劃。
大學(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃。
加強(qiáng)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃認(rèn)知,校內(nèi)的專業(yè)設(shè)置都有其嚴(yán)格和慎密培養(yǎng)計(jì)劃架構(gòu),彰顯其專業(yè)優(yōu)勢與培養(yǎng)目標(biāo)價(jià)值,并為專業(yè)學(xué)習(xí)者提供職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求要素。盡管專業(yè)不等于職業(yè),但是大學(xué)生個(gè)體的職業(yè)發(fā)展是以一定的專業(yè)學(xué)習(xí)為先決條件,并為學(xué)生個(gè)體獲得專業(yè)能力與職業(yè)發(fā)展技能提供職業(yè)發(fā)展的基本事實(shí)不容置疑,因此,學(xué)生個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃必須回歸對專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的認(rèn)知。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。既要切實(shí)關(guān)注職業(yè)組織共有需求要素,還要根據(jù)自身的目標(biāo)定位,積極參加“第二課堂”,提升自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新與實(shí)踐能力、職業(yè)技能、合作能力、人際能力等,并在行動(dòng)中滿足職業(yè)定位所需要能力要素。
i、二十歲至三十歲:走好第一步。
這一階段,是人生的收獲季節(jié)。如有困阻,在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都?xì)w咎于外界因素。此階段的另一個(gè)任務(wù)是繼續(xù)“充電”.近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時(shí)充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
iv、五十歲至六十歲:做好晚年生涯規(guī)劃。
一是確定退化后的二三十年內(nèi),你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情,然后根據(jù)目標(biāo),制定行動(dòng)方案;二是學(xué)習(xí)退休后的工作技能;三是了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策;四是尋找工作機(jī)會(huì)。
五,風(fēng)險(xiǎn)評估。
潛在風(fēng)險(xiǎn):能力不能勝任,競爭壓力,疾病,家庭等!
工作不會(huì)處處按計(jì)劃進(jìn)行,所以列出以下備選方案以防萬一。
備選職業(yè)目標(biāo):財(cái)務(wù)部經(jīng)理。
備選職業(yè)途徑:在工作前幾年,空閑之余,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),并考取會(huì)計(jì)資格證,會(huì)計(jì)師等必備證件,并且進(jìn)入更高一級學(xué)府學(xué)習(xí)相關(guān)知識。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇八
美國戴維埃貝爾說:“事業(yè)之所以有用,僅僅是它能幫助我們從現(xiàn)在走向未來?!?BR> 盧梭說:“選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來?!?BR> 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對于人生道路的確具有戰(zhàn)略意義。決策正確,則可事半功倍,平步青云。
首先是“定向”。通常情況是,職業(yè)方向由自己所學(xué)的專業(yè)決定。但現(xiàn)實(shí)情況是,很多人畢業(yè)后,“學(xué)非所用”、“用非所學(xué)”、專業(yè)不對口的事比比皆是,這種情況下就需要認(rèn)真考慮。即使發(fā)生了專業(yè)不對口的情況,也應(yīng)努力去“適應(yīng)”并不喜歡的崗位。只要這種職業(yè)是社會(huì)緊缺的、急需的或有發(fā)揮咱前景的,經(jīng)過努力,你同樣可以得成功。
二是“定點(diǎn)”。就是職業(yè)發(fā)展的地點(diǎn)。
三是“定位”。擇業(yè)前要對自己知識技能水平、氣質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、期望薪酬、心理素質(zhì)等進(jìn)行全面分析,為自己作出準(zhǔn)確的定位。剛畢業(yè)就進(jìn)入外企,當(dāng)然十分幸運(yùn),但沒有被選中的也無須氣餒,只要這家公司崗位適合你,是你所向往和追求的,就應(yīng)該去試一試。因?yàn)樾」疽?guī)模小,所以在小公司你必須成為一個(gè)“通才”。從小公司做起,從基礎(chǔ)做起,從本地化公司做起,循序漸進(jìn),韜光養(yǎng)晦,可能對你的一生都大有裨益。
圍繞以上“四定”原則,在制定生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要遵循以下十項(xiàng):
1、無論現(xiàn)在或?qū)韽氖率裁绰殬I(yè),承擔(dān)責(zé)任這點(diǎn)必須牢記。簡而言之,就是要對自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)。
2、切記:和諧融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)際證明人事關(guān)系融洽能使工作效率倍增。
3、優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的社交技能可為你謀求就業(yè)提高紀(jì)律。如美國硅谷高科技園區(qū)的許多技術(shù)公司在聘任時(shí)不僅考查技術(shù),同時(shí)還考察受聘者的交際技能。陳工受聘者的做法是在同對方講話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對方話語含義,此后再解釋自己的有關(guān)見解。
4、善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及你個(gè)人某一階段出現(xiàn)何種變化,你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這種機(jī)遇。
5、靈活。
6、善于用新技術(shù)。
7、終身學(xué)習(xí)。
8、摒棄各種錯(cuò)誤觀念。
9、選擇就業(yè)單位時(shí),應(yīng)多做摸底研究。
10、不斷開拓進(jìn)取,不斷開發(fā)新技能?!爸R大爆炸”時(shí)代,不僅需要有基礎(chǔ)的專業(yè)化知識和技能,同時(shí)還需要有清冽的學(xué)習(xí)意識和追求卓越的恒心。
換句話說,為未來的職業(yè)考慮,你絕不能只“低頭拉車”,還應(yīng)“抬頭看路”
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇九
帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學(xué)生活,在大一下學(xué)期的選修課中,我選取了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導(dǎo)下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認(rèn)真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學(xué)校帶給的職業(yè)測評網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告,根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。
本人為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事細(xì)心認(rèn)真,不拍苦不怕累,有必須的耐挫力,雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有必須興趣,與朋友在一齊能夠相互幫忙。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個(gè)女強(qiáng)人,我會(huì)為自己的將來而努力奮斗。
會(huì)計(jì)專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有必須的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是必須作為一名合格的會(huì)計(jì)師,還是能克服這一困難。
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至能夠爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1.總的規(guī)劃:透過大學(xué)的學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和技能。用心參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并學(xué)會(huì)自立,在學(xué)有旁騖之時(shí),找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往潛力。以及團(tuán)隊(duì)合作,領(lǐng)導(dǎo)潛力。
2.具體方案:
1)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語四級證書
2)20xx秋學(xué)期:考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書
3)20xx春學(xué)期:考取大學(xué)英語六級證書
4)20xx秋學(xué)期:復(fù)習(xí),準(zhǔn)備,積累,開始應(yīng)對考研歲月
5)20xx全年:努力備考,力取進(jìn)榜
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~2018年:努力認(rèn)真讀研
20xx~2024六年:
這六年主要是積累自己六年來的工作經(jīng)驗(yàn),并儲蓄了必須資金
在潛力上:能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù),而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)
在經(jīng)濟(jì)上:這六年持續(xù)年薪7萬以上
20xx年后:
職業(yè)目標(biāo):建立小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所
潛力目標(biāo):構(gòu)成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進(jìn)行各項(xiàng)工作,具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)潛力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪20萬以上
我成功的標(biāo)準(zhǔn):我堅(jiān)信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。
作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光,樹立目標(biāo),并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十
性格:本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機(jī)會(huì)能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點(diǎn)。對待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對生活充滿熱愛!本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者,擇偶的條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力都來源于家人。
興趣愛好:本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。
能力:本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。
二、職業(yè)分析。
行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
地域分析:選擇留在云南,爭取在曲靖、羅平等附近縣城教書。因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。
三、具體行動(dòng)計(jì)劃。
1.適應(yīng)階段:參加工作1年(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué),不斷把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺上“立住腳”。
2.練就教學(xué)基本工階段:第2到第3年,除了有過硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,能勝任班主任的工作。
3.形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段:到了第五年,開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為的一線骨干教師。
四、結(jié)束語。
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是重要的。始終相信一句話“機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人!”
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十一
俗話說得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,勝利永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志...為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。首先,下面是自我認(rèn)識的部分:
自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)
自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識
自己的優(yōu)點(diǎn):
1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。
2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。
自己的缺點(diǎn):
1.口才欠佳,交際面小。
2.信賴隨和,計(jì)劃性弱。
3.做事方式欠靈活。
自我總結(jié):
職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過對自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。
現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
4、技能培訓(xùn)方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。
5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。
根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師...我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。
計(jì)劃雖好,但重要的是具體實(shí)施并取得成效。然而,往往有計(jì)劃趕不上變化的時(shí)候,不僅要及時(shí)面對,分析問題,更要有解決的辦法。
每個(gè)人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十二
目錄:
一自我簡介。
二正文:
(一)知己知彼。
(二)確定目標(biāo)。
(三)階段沖刺。
大學(xué)期間:
1大學(xué)一二年級。
2大學(xué)三年上學(xué)期。
3大學(xué)三年下學(xué)期。
畢業(yè)后三年。
畢業(yè)后五年。
(四)理想創(chuàng)新,力爭創(chuàng)業(yè)。
(五)付諸實(shí)踐。
姓名:杜海楠。
性別:女。
出生日期:1987年9月6日
出生地址:吉林省德惠市。
所受教育:1994-北卡路小學(xué)。
2000-德惠市第二十五中學(xué)。
2003-德惠市第一中學(xué)。
2007-吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院。
所獲榮譽(yù):榮獲吉林省小學(xué)生作文競賽二等獎(jiǎng)。
榮獲長春市“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
榮獲德惠市小學(xué)生征文一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品《小鳥的天堂》征入優(yōu)秀作文選。
19榮獲長春市“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號。
榮獲中等學(xué)校入學(xué)考試第一名。
榮獲學(xué)校英語競賽一等獎(jiǎng)。
容或?qū)W校語文競賽二等獎(jiǎng)。
榮獲學(xué)校英語競賽二等獎(jiǎng)。
榮獲學(xué)院知識競賽集體第二名。
榮獲學(xué)院5.25征文三等獎(jiǎng)。
現(xiàn)所在學(xué)校:吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院。
現(xiàn)所在系部:財(cái)政金融系現(xiàn)所在專業(yè):金融保險(xiǎn)。
新的時(shí)期,新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn),新的目標(biāo),作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們優(yōu)越許多的物質(zhì)條件以及更高層次的精神財(cái)富,但是,時(shí)代快速發(fā)展,知識加快更新,再加上金融危機(jī)的困擾,增加了就業(yè)困難,使我們在新的時(shí)期遇到了新的問題,面對更多機(jī)遇的同時(shí),也面臨著更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn).為了能夠更清醒的面對自己的未來,更有條理地安排今后的學(xué)習(xí)和生活,能夠在未來的社會(huì)大潮中“乘風(fēng)破浪”,特制定此規(guī)劃書,作為向成功邁進(jìn)的施工圖,為自己的美好未來錦上添花!
(一)知己知彼。
我的性格不是十分的明確,受周圍環(huán)境的影響的程度很大,別人的舉動(dòng)會(huì)很快的影響我的心情,和安靜的人在一起我比較沉默寡言,和開朗外向的人在一起我也會(huì)比較活潑.我的脾氣不是特別好,有時(shí)候有些固執(zhí)和專橫,我的興趣愛好多屬于比較安靜的類型,比如讀書,聽音樂,喜歡一個(gè)人靜靜的浮想聯(lián)翩.我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以和別人融洽的相處.我是個(gè)喜歡廣交朋友的人,身邊有很多的朋友,我覺得這與我比較直爽的交際方式有關(guān),因?yàn)槲铱偸且哉嫘拇?所以也換得他人同樣的真心和彼此之間的信任.因?yàn)橛羞@些朋友的支持和幫助,也使得我的生活和學(xué)習(xí)之路都平坦了許多,他們是我一生的財(cái)富.
同一起點(diǎn),不進(jìn)則退。在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果別人前進(jìn)而我們停滯不前那就意味著我們在落后,所以在學(xué)習(xí)生活中既要踏踏實(shí)實(shí),又不能一勁埋頭蠻干,只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,對于我們的職業(yè)要有清醒的認(rèn)識。首先興趣的培養(yǎng)至關(guān)重要,適合自己的職業(yè)才會(huì)發(fā)揮特長.加強(qiáng)專業(yè)技能,有所側(cè)重,比如:我學(xué)的專業(yè)是金融保險(xiǎn),對于金融,要培養(yǎng)服務(wù)能力和過硬的業(yè)務(wù)能力,對于保險(xiǎn),要培養(yǎng)語言表達(dá)能力和與別人的溝通能力。只有這樣,才能在畢業(yè)之后順利地完成與社會(huì)需要的結(jié)合,找到一份理想的工作.
(二)確定目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為專業(yè)領(lǐng)域的中上層人員.
第一步:在校期.這期間需要充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備.
第二步:畢業(yè)后三年.根據(jù)自己的.實(shí)際情況,確立自己的社會(huì)定位,以及適宜的工作崗位,積極參加工作實(shí)踐,將獲得工作經(jīng)驗(yàn)擺在第一位,待遇等則次之,從基礎(chǔ)做起,從底層做起,在工作的同時(shí)注意單項(xiàng)技能的重點(diǎn)培養(yǎng),并提高實(shí)際經(jīng)驗(yàn).
第三步:畢業(yè)后三年到五年之間的時(shí)間.利用前三年積累的經(jīng)驗(yàn),開始在完成自身工作的前提下努力創(chuàng)新,謀求新的發(fā)展,給自己創(chuàng)造新的機(jī)遇,爭取在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)提高至中上層人士的地位.
(三)階段沖刺。
對于確定的目標(biāo),必須腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,才能最終實(shí)現(xiàn)。
第一階段:大學(xué)期間。
1.大學(xué)一至二年級:探索定向期。
職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃,初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng).
現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ).認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù).考慮未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;開始嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己.
2.大學(xué)三年級上學(xué)期:準(zhǔn)備期。
掌握專業(yè)知識,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定.因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,搜集公司信息上.參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試.
3.大學(xué)三年級下學(xué)期:沖刺就業(yè).
成功就業(yè)。
這個(gè)階段我的畢業(yè)方向應(yīng)該已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時(shí),應(yīng)該先對前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練.鍛煉大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性.重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,運(yùn)轉(zhuǎn)模式,工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ).
第二階段:畢業(yè)后的三年間.
對于現(xiàn)在高科技高技能的今天,一個(gè)??茖W(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求的,所以要在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到本科水平,可以通過自學(xué)考試考取本科文憑,較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,精通業(yè)務(wù),并具有一定的管理經(jīng)驗(yàn),參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流.個(gè)人發(fā)展,增強(qiáng)人際關(guān)系,在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成.大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò),圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新方法.
第三階段:畢業(yè)后三年到五年間的時(shí)間.
重點(diǎn)加強(qiáng)知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,成為技術(shù)先鋒,并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,學(xué)習(xí)新技術(shù).用自己真實(shí)的業(yè)績和過人的專業(yè)水平成為單位的認(rèn)可的中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),注意對新手的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)業(yè)績快速上漲.
(四)理想創(chuàng)新,力爭創(chuàng)業(yè)。
與時(shí)俱進(jìn),才能游刃有余.在按照既定的規(guī)劃按部就班有條不紊的實(shí)施的同時(shí),也要及時(shí)搜集資訊,積極研究最新的就業(yè)動(dòng)態(tài),由此調(diào)整自己的戰(zhàn)略傾向,擁有一定的技能基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),要改變?nèi)松纳罘绞剑巹?chuàng)業(yè),擁有自己的產(chǎn)業(yè)。面對經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)的今天,保險(xiǎn)行業(yè)層出不窮,創(chuàng)新險(xiǎn)種,創(chuàng)立新保單定會(huì)帶來巨大效益,所以,在擁有自己的公司后,改革制度,推出新險(xiǎn)種是必然的選擇,也定會(huì)為我的職業(yè)生涯帶來一道新的光彩。
(五)付諸實(shí)踐。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效.任何計(jì)劃,任何目標(biāo),只說不做,到頭來都會(huì)是一場空.然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,隨機(jī)應(yīng)變.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在播種的季節(jié),我們播下飽滿的種子,辛勤經(jīng)營,努力耕作,我想在收獲的季節(jié)定會(huì)碩果累累。突破顛峰,挑戰(zhàn)極限,只要我們心中有夢,有理想,有目標(biāo),就沒有什么不可能!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十三
室內(nèi)設(shè)計(jì)師,是指有一定美術(shù)基礎(chǔ),關(guān)注流行趨勢,把握國際潮流,從創(chuàng)作,構(gòu)思,繪圖,設(shè)計(jì),等各方面專門運(yùn)用物質(zhì)藝術(shù)手段,對建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì),主要包括空間形象設(shè)計(jì)、室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計(jì)、進(jìn)行室內(nèi)空間分隔結(jié)合、室內(nèi)用品及成套設(shè)施配置等室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)的專業(yè)人員。認(rèn)識室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃,首先要從認(rèn)識自己的行業(yè)開始。例如若想成為一名成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師或者想在設(shè)計(jì)師這條路上走得有目標(biāo),有創(chuàng)舉,必須首先從認(rèn)識“什么是室內(nèi)設(shè)計(jì)師”開始。設(shè)計(jì)師是對設(shè)計(jì)事物之人的一種泛稱。通常是在某個(gè)特定的專門領(lǐng)域創(chuàng)造或提供創(chuàng)意的工作,從事藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合在一起的人。這些人通常是利用繪畫或其他各種以視覺傳達(dá)的方式來表現(xiàn)他們的工作或作品。
分為建筑設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、展覽設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。
一個(gè)成熟的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營者的.經(jīng)營理念、財(cái)務(wù)專家的成本意識。有人稱,講設(shè)計(jì)即思想,設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級的模仿階段,流于平凡。一個(gè)人品藝德不高的設(shè)計(jì)師,他的設(shè)計(jì)品位也不會(huì)有高的境界。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十四
一、自我分析:
1、 個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;
我的個(gè)性屬于影響、穩(wěn)健、服從型。興趣在于藝術(shù)性工作,有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作,只是在作風(fēng)上比較保守、被動(dòng),但會(huì)務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo),這種性格適合做設(shè)計(jì)性質(zhì)的工作。
2、 職業(yè)興趣——喜歡干什么;
我的職業(yè)興趣偏向于藝術(shù)型、社會(huì)型。我的理想是做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。我一直以來就比較喜歡畫畫,雖然曾經(jīng)與之失之交臂,不過如今又能回到這個(gè)跑道上來,我會(huì)加倍珍惜這次“重生”的機(jī)會(huì)!我的個(gè)人風(fēng)格表現(xiàn)為想象力豐富、是理想的、直覺的、不乏獨(dú)創(chuàng)性、感情豐富,適合從事藝術(shù)性工作,喜歡具有許多表現(xiàn)自我機(jī)會(huì)的藝術(shù)環(huán)境。
3、 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
二、專業(yè)分析
1、 學(xué)校環(huán)境分析
姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計(jì)與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108 學(xué)校還和社會(huì)上的許多服裝公司建立了教學(xué)上的聯(lián)系,讓我們接觸更多服裝行業(yè)的知識,所以我對我的專業(yè)充滿信心。
2、 社會(huì)環(huán)境分析
中國是一個(gè)大國,人口眾多,在國際上卻沒有很有名的服裝設(shè)計(jì)師。隨著中國的強(qiáng)大,認(rèn)識中國的國家越來越多,外界的影響也越來越大。衣是人生一大事,從穿衣上也能反映一個(gè)人的性格和精神面貌。服裝潮流的涌入,中國人會(huì)越來越注重自己的著裝,讓服裝更能為自己增彩!服裝行業(yè)在未來一定很熱門,前景也充滿期待,在國際上也一定會(huì)出現(xiàn)越來越多中國有名的服裝設(shè)計(jì)師!
3、 職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
服裝是一個(gè)比較fashion的行業(yè),越來越快的流行趨勢,能讓服裝設(shè)計(jì)有更大的發(fā)展舞臺,衣是人之根本,是一個(gè)永不衰退的行業(yè)!
職業(yè)分析
中國服裝業(yè)發(fā)展很快,但還缺少設(shè)計(jì)方面的專業(yè)人才,服裝設(shè)計(jì)需要獨(dú)特的眼光,學(xué)服裝設(shè)計(jì)會(huì)彌補(bǔ)中國服裝這方面的不足。
企業(yè)分析
中國有很多的服裝廠、服裝公司,也有一些很好的品牌,像李寧,但還不是很有名,這給我們帶來了機(jī)遇,也帶來了挑戰(zhàn)。
地域分析
鄭州雖不是沿海城市,但鄭州這幾年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是大家有目共睹的,特別是服裝行業(yè)有了較大的發(fā)展。鄭州女褲在全國都相當(dāng)出名,其他款式的服裝也都在快速發(fā)展中,相信在不久的將來鄭州一定會(huì)發(fā)展成為為中原服裝行業(yè)的中心。
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
姓名:沙士禮 班級:服裝設(shè)計(jì)與工程11級—01班 學(xué)號:541105080108
四、評估調(diào)整 未來的世界比現(xiàn)在節(jié)奏更快,任何目標(biāo)都需適時(shí)調(diào)整,服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)時(shí)新的行業(yè),動(dòng)態(tài)的職業(yè)規(guī)劃就要?jiǎng)討B(tài)的調(diào)整。
1、評估的時(shí)間: 一般情況下,我定半年評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)極特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
五、結(jié)束語
很早就想規(guī)劃一下自己的人生,這次寫成書面的形式,更加具體了,我的人生目標(biāo)也更加明確了。有了夢想,就努力去實(shí)現(xiàn),相信自己、豐富自己、挑戰(zhàn)自己,一步一步堅(jiān)持下去,就是目的地!就業(yè)規(guī)劃幫助我實(shí)現(xiàn)夢想!?。?BR> 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十五
中國人都喜歡把“沒有規(guī)矩,不成方圓”掛在嘴邊,的確,從小收到中國文化熏陶的我們,都很喜歡規(guī)矩,也很喜歡規(guī)劃。
所以,作為大一的我們來說,如何在三年后找到工作,找到自己對口的崗位,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是極為重要的,特別是現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的第一學(xué)期的最后幾周了,所以也顯得迫在眉睫。
一、性格分析
優(yōu)點(diǎn):感情豐富,思維擴(kuò)散面還不錯(cuò),想象力也可以。喜歡與人交流,交流面不限于本專業(yè)。能對自己感興趣的事情堅(jiān)持到最后,就業(yè)危機(jī)感較強(qiáng)。
缺點(diǎn):事情考慮不周到,脾氣比較大,毅力不夠強(qiáng),不敢突破自我。
二、個(gè)人興趣
準(zhǔn)確來說,我是一個(gè)雙性格的人,有時(shí)候很外向,有時(shí)候又很喜歡安靜,喜歡聊聊天,有時(shí)候一個(gè)人也可以出去逛,有時(shí)候就在宿舍宅兩三天,我喜歡玩,喜歡發(fā)呆,喜歡睡覺,喜歡聊天,喜歡掙錢,更喜歡異想天開。
三、個(gè)人能力
在初中,都一直擔(dān)任班上或者學(xué)校的學(xué)生干部,并組織過班上的許多幾天活動(dòng),應(yīng)該可以說有一定的組織和協(xié)調(diào)能力。
四、價(jià)值觀
在這個(gè)年代,沒有好的背景,那只能靠自己的能力去爭取,沒有什么果實(shí)是可以不勞而獲的。
一、發(fā)展前景
隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,人們生活水平的不斷提高,人們對于生活質(zhì)量的要求越來越高,居住環(huán)境的改善的需求也在日益增長。對于專業(yè)性的設(shè)計(jì)人才需求也越來越大,根據(jù)中國第六次人口普查結(jié)果顯示,城鎮(zhèn)人口為六億六千多萬人,約占總?cè)丝诘?9.68%,比20xx年提高了13.46個(gè)百分點(diǎn),越來越多的人搬進(jìn)城市,他們對居住環(huán)境的改變也有很大的期望,加上很多老房子需要重新翻修。除此之外,中國的娛樂場所,酒店和高檔商鋪,展廳的迅速發(fā)展,對于室內(nèi)設(shè)計(jì)的的需求也是越來越多。
二、社會(huì)人才需求
首先,需求領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大。室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求的領(lǐng)域不僅限于室內(nèi)設(shè)計(jì)公司,家庭裝潢公司,廣告公司和房地產(chǎn)開發(fā)公司等領(lǐng)域,一些原先一家居建材經(jīng)營為主的企業(yè),也開始拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,把觸角伸向了與業(yè)主密切相關(guān)的家居設(shè)計(jì)與裝飾領(lǐng)域。
其次,既懂室內(nèi)設(shè)計(jì)又懂家具設(shè)計(jì)的技術(shù)人才將越來越走俏。家具已成為室內(nèi)設(shè)計(jì)的主體,如今,許多,室內(nèi)裝飾用的家具都是現(xiàn)場測量,然后根據(jù)業(yè)主的要求設(shè)計(jì),再到工廠定做,同時(shí),有些裝飾公司也進(jìn)行家具的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)。
第三,隨著室內(nèi)裝飾市場的逐漸規(guī)范化,對于設(shè)計(jì)總監(jiān),總設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)師等高層次人才的需求也有所提高。室內(nèi)設(shè)計(jì)師不僅要具有研發(fā)設(shè)計(jì)和工程設(shè)計(jì)兩項(xiàng)硬技能,還需要相應(yīng)的軟技能,也就是說,一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師,應(yīng)該是一個(gè)思想者,既要有豐富的精神和文化內(nèi)涵,又要具備深厚的美術(shù)素養(yǎng),扎實(shí)的理論基礎(chǔ),專業(yè)特長和超強(qiáng)的手繪及電腦表現(xiàn)技法。
三到五年后,我已經(jīng)畢業(yè)了兩三年,我想我可以從制圖員做到設(shè)計(jì)師助理的位置,這不是自大,雖然,從一個(gè)純粹的制圖員向設(shè)計(jì)師里沒有什么發(fā)展空間的,必須向設(shè)計(jì)師轉(zhuǎn)型,但設(shè)計(jì)師助理是設(shè)計(jì)師必須經(jīng)歷的過程,所以進(jìn)到公司后,不僅要做好自己的工作,還要和設(shè)計(jì)師們多接觸交流,盡量得到他們的肯定,為以后轉(zhuǎn)型做鋪墊。
根據(jù)我的《職業(yè)目標(biāo)》,我首先是要成為一個(gè)制圖員,而成為制圖員的前提是要熟練地操做autocad,autodesk 3ds max和adobe photoshop這三個(gè)軟件,而在學(xué)校的學(xué)習(xí)并不足以熟練地操作這三個(gè)軟件,只能稱為了解,而要熟練地操作它們,必須自己在網(wǎng)上看教程自學(xué)或者是到外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),不管是哪一種,都需要自己的大量實(shí)踐,要不斷地作圖,還需要和行內(nèi)的人多交流,比如,作圖的技術(shù),行內(nèi)的信息等等,這都是很重要的。
在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是要認(rèn)真,雖然說學(xué)的不是很多,但是也算是領(lǐng)了個(gè)進(jìn)門,至少也摸到了門檻,所以在學(xué)校的學(xué)習(xí),還是不能放掉。學(xué)校不能學(xué)到什么東西,那么就必須要靠我們自己學(xué),不然三年出去,什么都不會(huì),怎么在這就業(yè)大軍中突破?除了在網(wǎng)站上學(xué)軟件,還要到家具市場去了解最新的家具和價(jià)格,到建材市場了解材料的價(jià)格和種類,到設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),去和設(shè)計(jì)師交流,了解他們的工作理念。
所以在網(wǎng)站上看教程,加上進(jìn)一些相關(guān)的論壇和qq群交流,現(xiàn)在馬上是大學(xué)的第一個(gè)暑假了,最好就是在一些相關(guān)的公司實(shí)習(xí),不要想著能掙多少錢,現(xiàn)在你不掙錢,也許過兩年,你掙到的錢是這的幾倍多。大一的時(shí)候還盡量拿到英語三級證書,不要到了大三的時(shí)候還在為畢業(yè)證而煩惱。
大二的時(shí)候,就不能老盯著那三個(gè)軟件,要去找一些關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的書籍和雜志,要擴(kuò)大自己的視野,提高自己的審美觀。到了大二,就要考設(shè)計(jì)師資格證了,這個(gè)證必須要一考就過,不能到大三的時(shí)候才補(bǔ)考,而且要把在大一是因?yàn)閷W(xué)軟件而落下的手繪補(bǔ)上,手繪對于一個(gè)設(shè)計(jì)師來說,特別是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師來說是必不可少的。另外,到建材市場和家具市場了解產(chǎn)品的種類和價(jià)格是非常重要的,到了大三實(shí)習(xí)的時(shí)候也能上手些。再者來說,風(fēng)水學(xué),是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),雖然學(xué)校不會(huì)開課,但是我們,不說精通,至少要了解大概,在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)中不說能做到很好,至少要不犯風(fēng)水。
大三,對于高職的我們來說,就是美好大學(xué)生活的最后一年,我們要在這一年中順利地拿到畢業(yè)證,因?yàn)檫@是一個(gè)基本的敲門磚。在大三的時(shí)候,我們基本上沒有課了,我們必須找到實(shí)習(xí)的公司,在師傅的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后的第一年,我們要找工作是比較困難的,但是在經(jīng)歷過大一,大二假期和大三一年的實(shí)習(xí),我們基本上建立了一些業(yè)內(nèi)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那時(shí)我們的關(guān)系網(wǎng)就可以發(fā)揮它的作用了,在找到工作后,要在第一時(shí)間,適應(yīng)崗位,剛畢業(yè)出去,不要寄予很大的期望,吃苦是必須的,打雜的事情也是要做的,誰都是這么過來的,所以說,要擺正自己的位置,到了公司離不開你的時(shí)候,那是你才去和你的老板叫板。
畢業(yè)后的第二年,也就是規(guī)劃的最后一年,這一年,我需要確定下一步的方向,并在圈子內(nèi)盡量的建立屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不能就是依靠公司,狡兔三窟,吊死在一棵樹上,顯然是不明智的選擇。這一年也可以作為向設(shè)計(jì)師助理轉(zhuǎn)型的重要一年,通過一年與設(shè)計(jì)師的接觸,設(shè)計(jì)師對我也有一定的了解,多與設(shè)計(jì)師的接觸交流,應(yīng)該可以得到他們的肯定。這時(shí)就要向設(shè)計(jì)師說出自己的意愿,并聽取他們的意見。
好吧,規(guī)劃就寫到這里,無論寫得如何精彩,沒有行動(dòng)是不會(huì)有結(jié)果的,以實(shí)際行動(dòng)來證明這是規(guī)劃而不是完成任務(wù)。加油,相信自己能行!!
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十六
有人說,大學(xué)是一個(gè)精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實(shí),都折射成鏡中影像。也有人說,大學(xué)只不過是社會(huì)的一個(gè)加工廠,進(jìn)了大學(xué),終是為燙金的一張文憑,一張社會(huì)的通行證。
想來,作為一個(gè)大學(xué)生,大學(xué)生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學(xué)生活,充實(shí)而又美好。我覺得,大學(xué)在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學(xué)教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學(xué)也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點(diǎn)綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學(xué)完全與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實(shí)的避難所。
一個(gè)成熟的職業(yè)生涯是一個(gè)成熟的社會(huì)人的必要條件。因此,在我剛步入大學(xué)生活的這段時(shí)間里,我將通過分析我的自身情況,專業(yè)情況,并結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢和就業(yè)前景,對我的職業(yè)生涯進(jìn)行一次系統(tǒng)的、合理的規(guī)劃。俗話說:機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。因此,這樣一份職業(yè)規(guī)劃書不僅可以幫助我更好的認(rèn)識自己,也為我確定了短期和長期的目標(biāo),是我人生中的一個(gè)動(dòng)力和一種激勵(lì)。
“認(rèn)識你自己”這是一條鐫刻在希臘爾斐的智慧神廟上的箴言,也許是受到這條古老格言的啟示,古希臘哲學(xué)家蘇格拉底 提出了“認(rèn)識你自己,照顧你的心靈”這一觀點(diǎn)。的確,不管做什么事,自我認(rèn)識,自我評價(jià),是一切動(dòng)力的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ),就業(yè)也并不例外。
首先,我自我覺得我還算是個(gè)比較有上進(jìn)心的人,凡遇事都知道爭取,不管成敗如何,至少我努力過。因此,可以看出,我心態(tài)很好,對待生活積極向上。樂觀的人和悲觀的人差別就在于,悲觀的人先被自己打敗再被生活打敗,而樂觀的人總是能先戰(zhàn)勝自己再戰(zhàn)勝生活;悲觀的人看煙花是瞬間的灰飛煙滅,樂觀的人看煙花是多姿多彩的絢麗。我很樂觀,所以我的生活,我相信,我能活得精彩。
都說性格決定命運(yùn),雖然這句話不是絕對的,但不可否認(rèn)的是,一個(gè)人的性格對其未來的發(fā)展,有非常重要的,甚至是決定性的作用,人在大學(xué)階段,心智會(huì)慢慢走向成熟,所以需要的不是我們在中學(xué)時(shí)期常提到的改變性格,優(yōu)化性格,而應(yīng)客觀的、深度的認(rèn)識已形成的性格,分析自己性格的優(yōu)勢和劣勢,從而找到適合自己的職業(yè)。
我的性格活潑開朗,善于與他人交際,很細(xì)心也很有洞察力,但有時(shí)缺乏自信心,我知道自信很重要,所以以后,我將會(huì)通過大學(xué)這個(gè)廣闊的空間來鍛煉自己,增強(qiáng)我的自信心。我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街,這些都是我生活中不可缺少的一部分。一直以來,我學(xué)習(xí)音樂,不僅僅是個(gè)人愛好,還有家人的大力支持,所以我的職業(yè)目標(biāo)就是成為音樂老師。雖然現(xiàn)在學(xué)的是音樂表演,但我還是會(huì)向這方面努力發(fā)展的。
我的專業(yè)是聲樂,當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè),聲樂是由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點(diǎn),聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常困難的,他主要通過正確的發(fā)聲訓(xùn)練和不斷的歌曲演唱來逐步完成。
現(xiàn)在國內(nèi)有種說法,學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會(huì)做,其實(shí)在國外的說法與此正好相反,比如,學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手,也可以成為音樂老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,將來并不把它當(dāng)作為自己的職業(yè),只是把它當(dāng)作自己的業(yè)余愛好。但中國畢竟是中國,音樂專業(yè)的就業(yè)方向相對其他專業(yè)來說確實(shí)有所局限,目前的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,如何求得自己的職位,是每個(gè)音樂生都非常關(guān)心的問題,我們需要認(rèn)清就業(yè)形勢,在市場需求上,民辦學(xué)校與民辦企業(yè)由于自身發(fā)展的需要,急需人才,在個(gè)人的發(fā)展上,也是不錯(cuò)的選擇。我們必須擺正就業(yè)觀,要解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,除了保持傳統(tǒng)的就業(yè)渠道外,還要探索新的就業(yè)渠道。
上文中提到,我想成為音樂老師,沒錯(cuò),老師就是我選擇的職業(yè)。"我們雖然遭受種種困難和挫折,我們?nèi)杂幸粋€(gè)夢想。"40多年前,馬丁·路德·金有自己的夢想——他的夢想實(shí)現(xiàn)了,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他個(gè)人。我之所以選擇老師這個(gè)職業(yè),是因?yàn)樗且环荽蟊娬J(rèn)可的、穩(wěn)定的工作。其次由于專業(yè)的原因,表現(xiàn)力好是每個(gè)音樂生應(yīng)該具備的,即使剛剛進(jìn)入教師的行業(yè),我也不會(huì)在一個(gè)班的學(xué)生面前出現(xiàn)緊張或是怯場,而且我的語言功底還不錯(cuò),因此能夠很清楚、明確的將信息傳達(dá)給他人,同時(shí)我的幽默感也會(huì)讓課堂氣氛比較活躍。我還是一個(gè)非常有耐心、有責(zé)任感的人,我對我的學(xué)生,將會(huì)始終抱著希望的去幫助教導(dǎo)他們。
作為大一在校的音樂生,我與我夢想的教師職業(yè)還有一定的差距,教師是為人師表的職業(yè),需要很高的素質(zhì)才能真正的教書育人,目前我還缺乏很多知識,我必須要嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面完善自己,通過大學(xué)幾年的努力,量的累積有質(zhì)的飛躍,全方面的充實(shí)自己,使自己成為一名優(yōu)秀的老師。
大規(guī)劃下做小計(jì)劃,發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必要條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內(nèi)之事,尤其對于我,一個(gè)音樂表演班的人來說,想成為老師,需要努力更多,付出更多,為實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我擬定了未來四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一,決定打好基礎(chǔ),把自己的專業(yè)、英語、歷史、計(jì)算機(jī)等都學(xué)好,學(xué)穩(wěn)定,學(xué)扎實(shí)。也許大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,所以我會(huì)刻苦練鋼琴,再學(xué)一門自己感興趣的樂器,多方面發(fā)展,而不僅僅是聲樂;多看書、多思考增強(qiáng)自己的內(nèi)涵素養(yǎng)。
在大二期間,要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的素質(zhì)為主,通過參加各種活動(dòng)鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識,可以開始嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間長時(shí)間從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,從而提高自己的綜合素質(zhì)。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十七
我是一個(gè)中職生,學(xué)的是服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè),對于這個(gè)專業(yè),自己還是比較感興趣的,因此我選擇了這個(gè)專業(yè)。我的性格是在熟悉的人面前可以很瘋很活潑,在他們看來我是個(gè)很外向的女生,但實(shí)在不熟的人面前是個(gè)很沉默的人,也不太會(huì)主動(dòng)與別人交流,所以有時(shí)性格又很內(nèi)向。在業(yè)余的時(shí)間我比較喜歡聽聽音樂,跳舞等等,當(dāng)然也會(huì)適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X。也很喜歡交朋友。在學(xué)習(xí)能力方面,我最缺乏的就是恒心,如果覺得難的事情,可能會(huì)沒有很大動(dòng)力去做。
二、確立目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃對所有工作的人來說都很重要但對于我們中職學(xué)生來說更為重要,那么如何才能科學(xué)的計(jì)劃出符合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以分為這幾個(gè)階段來實(shí)行:
4人生目標(biāo) 擁有自己的服裝公司(工作室),創(chuàng)立自己的服裝品牌,打造屬于自己的服裝風(fēng)格。
三、職業(yè)壞境分析
1.職業(yè)環(huán)境分析:服裝作為一種符號和特征,可以表明一個(gè)人的身份、個(gè)性、氣質(zhì)和感覺,也可以反映一個(gè)人的理想,追求和情操,是人們穿著的語言,是生活中必不可少的一部分,它在整個(gè)社會(huì)精神生活與物質(zhì)生活中占有重要的地位,他是人們的必須產(chǎn)品,市場空間極大,隨著時(shí)間歷史的發(fā)展,人們對服裝的審美要求越來越高,因而人們非常需要職業(yè)服裝設(shè)計(jì)師來專門定做,給我們提供了職業(yè)環(huán)境。
2.個(gè)人環(huán)境分析:喜歡嘗試一些有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作,會(huì)考慮接受家人的意見,在以后的.工作生活當(dāng)中,會(huì)不斷擴(kuò)展自己的交際面,嘗試更多新鮮事物,開拓眼界,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
四、職業(yè)定位
目前學(xué)的知識不是很充分,職業(yè)定位是傾向于安全型職業(yè),在中小企業(yè)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師助理;當(dāng)有了更高更深更精的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗(yàn)后,邁向大公司做設(shè)計(jì)總監(jiān),首席設(shè)計(jì)師,有一定實(shí)力后自己創(chuàng)業(yè),開服裝公司,創(chuàng)立自己的服裝品牌,當(dāng)首席設(shè)計(jì)師和老板!
五、實(shí)施策略
如何才能掌握工作技能呢?在校期間學(xué)習(xí),基本上都是課堂教學(xué),書本知識。
沒有實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),沒有實(shí)際工作的場所。這是現(xiàn)實(shí),但并不能以此為理由,放棄對技能的要求。只要想辦法,就有學(xué)習(xí)工作技能的機(jī)會(huì)。如學(xué)校的工廠間,完全可以充分利用,在工廠間里下工夫,多實(shí)驗(yàn),多操練。利用放假期間,設(shè)法尋求鍛煉和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)等等。機(jī)會(huì)是有的,就看你想不想找。學(xué)習(xí)工作技能,對中職生來說,極為重要。不要認(rèn)為你有了學(xué)歷,就有了資本,找工作就沒有問題了?,F(xiàn)在有很多大學(xué)生認(rèn)為,工作不好找,是因?yàn)樽约旱膶W(xué)歷低,所以拼命地提高自己的學(xué)歷??墒俏艺J(rèn)為從提高學(xué)歷的本身來說并沒有錯(cuò),問題是學(xué)歷再高,沒有工作技能,將來的就業(yè)和自己的生涯發(fā)展仍然會(huì)遇到困難。學(xué)歷只是一張門票,你可以憑高學(xué)歷,進(jìn)入某個(gè)機(jī)關(guān)或進(jìn)入某個(gè)理想的單位,一旦進(jìn)去后,就看你的實(shí)際水平了。什么是實(shí)際水平,就是你的工作技能,解決問題的實(shí)際能力。如果實(shí)際能力與你的學(xué)歷不吻合,即所謂的“高學(xué)歷低能力”,就不會(huì)受到用人單位的重視,甚至讓同事們瞧不起在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,多向一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),進(jìn)而不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。
六、不斷完善自我
江山易改,本性難移。這句話說明了 自己的性格是很難去改變的。我一直缺乏的就是恒心,我知道恒心對以后的職業(yè)生涯有著很大的作用,這也是每個(gè)職業(yè)都應(yīng)當(dāng)有的。但是,在這點(diǎn)上我做的不好。有時(shí)候我做事情會(huì)浮躁,可能當(dāng)時(shí)心情不好吧,當(dāng)然了,這些我都是會(huì)改得。我會(huì)虛心像同學(xué)老師家長請教,會(huì)一直完善自己。
七、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃固然好,但是這是計(jì)劃,最重要的還是靠自己。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要有清醒的頭腦去面對這些問題。其實(shí),我覺得選擇服裝這個(gè)專業(yè)我做對了,因?yàn)楸容^熱門,但是熱門的話 學(xué)得人就多,壓力就大,工作就更難找,因此更要努力了。按照計(jì)劃,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,去實(shí)行我的未來規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)七問篇十八
一前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的......知識,在努力學(xué)習(xí)......方面的知識,并爭取將來從事與平面設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。
三自我認(rèn)識:
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
6.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)。
7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,a:自己優(yōu)勢分析:我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對待問題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,很少會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊去做。很多的時(shí)候我都會(huì)考慮一些創(chuàng)造性的解決辦法。我始終堅(jiān)信這樣一句話“為人師者應(yīng)以其人格感化和教育別人”。我只會(huì)把自己做到的事情才會(huì)去要求別人。
b.自己劣勢分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。我的個(gè)性過于傳統(tǒng)守舊有點(diǎn)落后,過于個(gè)人主義。
一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。
四職業(yè)分析:。
1社會(huì)環(huán)境。
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。隨著我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人才是一個(gè)行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)室、報(bào)社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事it行業(yè)中美術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今流行行業(yè)的工作。圖形圖像方向平面設(shè)計(jì)專業(yè)人才就業(yè)前景非常廣闊。
就業(yè)形勢、平面專業(yè)人才的社會(huì)需求預(yù)測分析。
一方面,平面設(shè)計(jì)大多以廣告為主。就業(yè)形勢一直都是不錯(cuò)的,平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類(諸如:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等)的基石。
長期以來,廣告行業(yè)魚龍混雜,從業(yè)人員良莠不齊,正規(guī)廣告公司人才市場占有份額相對較小。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活質(zhì)量的提高,使人們對藝術(shù)審美理念正發(fā)生著改變。隨著近年來國家的宏觀調(diào)控及廣告行業(yè)一系列相關(guān)政策和法規(guī)的出臺,藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一批規(guī)模小設(shè)計(jì)水平低的公司將被重組兼并。個(gè)性化、時(shí)尚化、正規(guī)化、專業(yè)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)公司正逐漸占領(lǐng)市場的主流陣地。
因此,迫切需要大批具有系統(tǒng)專業(yè)知識和先進(jìn)設(shè)計(jì)理念的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員,這在客觀上為高等職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間和機(jī)遇。由于我國在該領(lǐng)域的起步較晚,所以對該專業(yè)的專門人才需求量大,前景十分廣闊?,F(xiàn)在越來越多的企業(yè)認(rèn)識到,有了好的商品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要優(yōu)秀的廣告才能產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)效益,優(yōu)秀的廣告必須由優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師來創(chuàng)造,因此,廣告設(shè)計(jì)這一職業(yè)的前景一片光明。
平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在3000-4000元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于6000-8000元。
另一方面,每年畢業(yè)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生數(shù)量眾多,而部分公司工作崗位有限,好的設(shè)計(jì)師經(jīng)久不衰,必定導(dǎo)致新人難以上位,且有部分職校、技?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)向社會(huì)輸送的設(shè)計(jì)人員,該類人員相對高校專業(yè)的平面設(shè)計(jì)畢業(yè)生來說,在美學(xué)方面的認(rèn)識比較欠缺,只是在軟件等操作等方面有一定優(yōu)勢。
總體來說,平面設(shè)計(jì)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)有前景,也有挑戰(zhàn)。
平面設(shè)計(jì)類主要包括平面廣告、網(wǎng)頁、美術(shù)編輯出版、包裝、書籍裝幀、企業(yè)形象、海報(bào)、標(biāo)志等等的設(shè)計(jì)與制作。各報(bào)社、雜志社、出版社等大眾傳播媒體及廣告公司等相關(guān)行業(yè)人才需求量較大。