在年底將至之際，總結(jié)成為一種必不可少的整理思緒的方式，更是進行進一步改善的助力?？偨Y(jié)要客觀真實，不要回避問題，同時也要注重積極向上的語氣和表達方式。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇一
一、上階段工作主要情況。
（一）抓宣傳發(fā)動，努力營造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動工作動員大會以后，我們高度重視，迅速行動，街道黨工委專題進行研究，制定詳盡工作方案，及時召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動動員大會，對活動進行了周密部署和精心安排。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了活動辦公室，明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會、學習考勤、工作人員職責及考核檢查等相關(guān)制度，及時將活動開展情況以簡報形式通報，并將活動開展列入街道年度綜合考核范圍；活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督導(dǎo)、檢查，及時解決活動中遇到的困難和問題。三是營造濃厚氛圍。為加強對主題實踐活動的宣傳，營造濃厚的活動氛圍，街道利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式在干部職工中進行廣泛宣傳，為開展好教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）抓工作結(jié)合，努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動各項工作落到實處。在開展主題實踐活動中，我街道與年初確定的“三項創(chuàng)新”主題年活動有機結(jié)合，按照上級有關(guān)要求扎實做好“規(guī)定動作”的同時，努力在“自選動作”上下功夫，統(tǒng)籌安排、整體推進。一是與基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強工作力量，使街道黨員服務(wù)中心的軟、硬件服務(wù)功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點商務(wù)樓宇中開展以黨建服務(wù)為統(tǒng)攬，以綜治服務(wù)、經(jīng)濟服務(wù)、行政服務(wù)為主要內(nèi)容的樓宇服務(wù)工作。二是與精品亮點工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進員隊伍建設(shè)。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，將和諧促進員隊伍建設(shè)的覆蓋面進一步拓展到樓宇中，通過建章立制，提高工作水平，積極探索和創(chuàng)新工作方法，為各項工作的開展提供堅實的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢，大力推進社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理，取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟基礎(chǔ)工作相結(jié)合。堅持發(fā)展就是硬道理這一理念，完善“三項制度”，強化“三大機制”，即完善領(lǐng)導(dǎo)干部重點項目聯(lián)系制度、服務(wù)招商引資制度、服務(wù)企業(yè)發(fā)展制度，強化合力聯(lián)動機制、激勵約束機制和扶強扶優(yōu)機制，切實抓好街道經(jīng)濟發(fā)展。今年第一季度，街道新引進企業(yè)89家，注冊資金16304萬元，同比增長362%；新引進企業(yè)500萬元以上的有11家，其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊資金就達到了9000萬元，居全區(qū)前列。
二、存在的主要問題及下步打算。
上階段，街道班子成員在百忙中抽出時間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項目蹲點，與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點難點問題，為基層的發(fā)展理清了思路。當然，在上一階段的蹲點調(diào)研中，也存在著不少問題，主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠，有應(yīng)付心理，存在走過場的現(xiàn)象。這些問題，有待于在下一階段積極改進。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作：
（一）進一步提高干部思想認識。把宣傳工作貫穿整個活動的始終，不斷加大宣傳力度，提高干部群眾對開展活動重要性、緊迫性的認識，特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒，為活動開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境，促進工作上一個新的臺階。
（二）進一步做好“調(diào)查研究、建言獻策”階段工作。一是認真梳理蹲點過程中收集的各類問題，形成規(guī)律性的認識，幫助指導(dǎo)基層切實地解決問題。二是要對照文件要求，將規(guī)定動作做到位。三是整理完成蹲點調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書，形成經(jīng)驗，并匯編成冊。四是做好先進典型的學習宣傳活動。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學先進、找差距、議標準、比奉獻活動。
（三）進一步做好第二階段工作。從5月下旬開始，主題實踐活動將進入到第二階段，即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進一步細化優(yōu)化活動方案，班子成員要從5月下旬開始，著手推進破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作，努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素，營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇二
結(jié)合學校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情·實踐鑄就成功”大學生創(chuàng)業(yè)教育主題活動，我班開展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查”團日活動，以問卷調(diào)查形式，摸清班里同學對自主創(chuàng)業(yè)的看法，并針對調(diào)查的結(jié)果，進行了一定的討論并做了相應(yīng)的宣傳。讓同學們了解了當前形勢及有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，取得了一定的效果。
從調(diào)查結(jié)果看，在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè)，20%的人選擇一步到位，有固定收入，11%的人認為不就業(yè)，繼續(xù)深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。做更深入的了解，有半數(shù)以上的同學表示在現(xiàn)階段金融危機的形勢下，更多的選擇繼續(xù)讀書深造。不少學生表示，經(jīng)過校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后，意識到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識，沒有足夠的知識打底，以后很難在復(fù)雜的社會上長久立足。
在對大學生自主創(chuàng)業(yè)風險意識的看法看法上認為創(chuàng)業(yè)有風險，投資需謹慎的同學和認為年輕人應(yīng)勇于創(chuàng)新，即使失敗也可重新再來的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè)，和持無所謂的心態(tài)?？梢钥闯龃髮W生中對創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數(shù)。但是，深入了解，具體實施創(chuàng)業(yè)實踐的同學并不多，很多同學依然不知從何入手，光有激情還是不夠的，了解實踐，做出第一步才是最重要的。
在現(xiàn)在金融危機的情況下，我們不斷地強調(diào)要提升自己的競爭資本，調(diào)查結(jié)果顯示：
最多同學認為大學生應(yīng)具備出色的溝通及交際能力，其次是強烈的挑戰(zhàn)精神、良好的社會關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、較好的專業(yè)知識。我們還了解到，現(xiàn)在我們作為大三的學生，更多的考慮在硬件和軟件上的積累，大多數(shù)同學都希望拿到英語四六級證書，也有不少同學為計算機三級證書打拼，和報考普通話等級考試及其他各類“硬件”資本。軟件上，更多的是通過閱讀，參加講座，社團工作訓練等形式來培養(yǎng)。在調(diào)查中，也可以發(fā)現(xiàn)很多同學更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng)。還有很多同學在個人能力上感到力不從心。
7%的同學認為是“資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”，而高達63%的同學認為最大的障礙是“經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系”。高校的大學生與社會人員相比是相對知識水平較高，專業(yè)技術(shù)過硬的群體，缺乏的就是經(jīng)驗，所以經(jīng)驗是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙。 而當創(chuàng)業(yè)計劃和學業(yè)沖突時，愿意休學創(chuàng)業(yè)的同學占7%，愿意邊學習邊創(chuàng)業(yè)的占了49%，選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學習的有26%。在校大學生的首要身份是學生，要兼顧學業(yè)和創(chuàng)業(yè)對在校大學生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
大學生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學生實現(xiàn)自我人生價值的一個途徑，得到了社會人士的肯定和鼓勵，也受到了一些人的質(zhì)疑，認為大學生應(yīng)以學業(yè)為本?，F(xiàn)在大學生就業(yè)形式嚴峻，在校生除了要刻苦學習專業(yè)知識外，還要不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從開始大學生生活到走向社會，只有短短三四年時間，這就要求大學生在踏上社會之前要做好充分準備。人不僅僅學習書本上的知識，還要鍛煉、探索、接觸和了解社會，了解相關(guān)行業(yè)的基本運作模式，學習管理知識，學會處理資源、信息，并積極主動向相關(guān)專業(yè)老師請教。同時，創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學習，可以利用便利的學習資源學習與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到各種各樣的條件等各方面的制約，大學生應(yīng)做好充分的心理準備。
支持大學生創(chuàng)業(yè)，近年來國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策。大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊資金在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%(出資額不低于3萬元)，1年內(nèi)實繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。
大學畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，免征企業(yè)所得稅一年。
銀行要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在2萬元左右。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的，可申請延期一次。
政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機構(gòu)，免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng)業(yè)的大學生所制定的，各地政府為了扶持當?shù)卮髮W生創(chuàng)業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)，而且更加細化，更貼近實際。
在問卷調(diào)查的后續(xù)活動中，我們通過網(wǎng)上公布調(diào)查報告，并組織討論，引導(dǎo)同學更多的通過更多的形式了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信息，并查找一下創(chuàng)業(yè)信息通過班級宣傳欄，讓同學們更近距離的了解自主創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇三
自區(qū)委部署深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動以來，xx街道在區(qū)主題實踐活動辦公室的指導(dǎo)下，堅持主題實踐活動與街道中心工作“兩不誤、兩促進、兩提高”原則，統(tǒng)籌安排、精心組織，采取切實有效措施，主題活動開展得扎實有序，較好地完成了前階段工作。下面就主題實踐活動開展情況作簡要匯報：
一、上階段工作主要情況。
（一）抓宣傳發(fā)動，努力營造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動工作動員大會以后，我們高度重視，迅速行動，街道黨工委專題進行研究，制定詳盡工作方案，及時召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動動員大會，對活動進行了周密部署和精心安排。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了活動辦公室，明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會、學習考勤、工作人員職責及考核檢查等相關(guān)制度，及時將活動開展情況以簡報形式通報，并將活動開展列入街道年度綜合考核范圍；活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督導(dǎo)、檢查，及時解決活動中遇到的困難和問題。三是營造濃厚氛圍。為加強對主題實踐活動的宣傳，營造濃厚的活動氛圍，街道利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式在干部職工中進行廣泛宣傳，為開展好教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
（二）抓重點難點，努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動獲得最佳效果。一是深入開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點專題調(diào)研活動。蹲點調(diào)研是主題實踐活動的第一項任務(wù)，也是“重頭戲”，我們街道及時制定下發(fā)了《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的實施意見》，其中就班子成員的蹲點調(diào)研提出具體的目標和步驟。在4月初，街道各班子成員抽出一星期左右時間，到自己所聯(lián)系的社區(qū)、樓宇和重點工作項目，開展蹲點調(diào)研活動。圍繞推進和落實海曙客貨車隊改制、樓宇“一帶三”服務(wù)模式、“解難創(chuàng)優(yōu)”實事工程等重點工作和今年的重點調(diào)研課題開展調(diào)研。蹲點活動中，街道班子9人，累計蹲點80天，完成蹲點手記9篇，撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書9篇，召開各類座談會25次，上門走訪38戶，深入社區(qū)43人次，深入企業(yè)25人次。二是扎實推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對聯(lián)系工作。班子成員根據(jù)工作分工，分別與1個以上的基層單位（包括社區(qū)、樓宇、重大項目）進行結(jié)對。幫助解決結(jié)對聯(lián)系點創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實際困難，指導(dǎo)開展工作，提供切實服務(wù)，同時大力培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進典型。為順利推進?？蛙囮牳闹乒ぷ鳎值涝诟闹祁I(lǐng)導(dǎo)小組組織部署下，成立了信訪維穩(wěn)、清產(chǎn)核資、人員分流安置三個現(xiàn)場工作組，實質(zhì)性開展改制各項工作，街道包括4位班子成員在內(nèi)的11名干部配合有關(guān)部門進駐現(xiàn)場辦公。由于部署周密，措施有力，通過召開職工代表大會、職工座談會、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)變更、人員分流安置等階段工作，海客車隊改制工作得到圓滿完成。
（三）抓工作結(jié)合，努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動各項工作落到實處。在開展主題實踐活動中，我街道與年初確定的“三項創(chuàng)新”主題年活動有機結(jié)合，按照上級有關(guān)要求扎實做好“規(guī)定動作”的同時，努力在“自選動作”上下功夫，統(tǒng)籌安排、整體推進。一是與基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強工作力量，使街道黨員服務(wù)中心的軟、硬件服務(wù)功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點商務(wù)樓宇中開展以黨建服務(wù)為統(tǒng)攬，以綜治服務(wù)、經(jīng)濟服務(wù)、行政服務(wù)為主要內(nèi)容的樓宇服務(wù)工作。二是與精品亮點工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進員隊伍建設(shè)。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設(shè)的`基礎(chǔ)上，將和諧促進員隊伍建設(shè)的覆蓋面進一步拓展到樓宇中，通過建章立制，提高工作水平，積極探索和創(chuàng)新工作方法，為各項工作的開展提供堅實的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢，大力推進社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理，取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟基礎(chǔ)工作相結(jié)合。堅持發(fā)展就是硬道理這一理念，完善“三項制度”，強化“三大機制”，即完善領(lǐng)導(dǎo)干部重點項目聯(lián)系制度、服務(wù)招商引資制度、服務(wù)企業(yè)發(fā)展制度，強化合力聯(lián)動機制、激勵約束機制和扶強扶優(yōu)機制，切實抓好街道經(jīng)濟發(fā)展。今年第一季度，街道新引進企業(yè)89家，注冊資金16304萬元，同比增長362%；新引進企業(yè)500萬元以上的有11家，其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊資金就達到了9000萬元，居全區(qū)前列。
二、存在的主要問題及下步打算。
上階段，街道班子成員在百忙中抽出時間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項目蹲點，與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點難點問題，為基層的發(fā)展理清了思路。當然，在上一階段的蹲點調(diào)研中，也存在著不少問題，主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠，有應(yīng)付心理，存在走過場的現(xiàn)象。這些問題，有待于在下一階段積極改進。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作：
（一）進一步提高干部思想認識。把宣傳工作貫穿整個活動的始終，不斷加大宣傳力度，提高干部群眾對開展活動重要性、緊迫性的認識，特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒，為活動開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境，促進工作上一個新的臺階。
（二）進一步做好“調(diào)查研究、建言獻策”階段工作。一是認真梳理蹲點過程中收集的各類問題，形成規(guī)律性的認識，幫助指導(dǎo)基層切實地解決問題。二是要對照文件要求，將規(guī)定動作做到位。三是整理完成蹲點調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書，形成經(jīng)驗，并匯編成冊。四是做好先進典型的學習宣傳活動。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學先進、找差距、議標準、比奉獻活動。
（三）進一步做好第二階段工作。從5月下旬開始，主題實踐活動將進入到第二階段，即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進一步細化優(yōu)化活動方案，班子成員要從5月下旬開始，著手推進破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作，努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素，營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇四
9月5日上午，我校中學在教室內(nèi)展開“夢想”教育系列開學第一課主題班會。班會圍繞“勇于創(chuàng)新實踐，點燃青春夢想”的活動主題，以“夢想”、“創(chuàng)新”、“文明”三大關(guān)鍵詞為中心展開?？偨Y(jié)如下：
班會中穿插總結(jié)假期工作，縷順新學期的思路和要求，進行新學期動員，分別做好中小銜接及中考動員。通過此次班會，引導(dǎo)學生弘揚科學精神，激發(fā)愛國情懷，努力提升創(chuàng)新精神和實踐能力，鼓勵全學生樹立敢為人先、探索創(chuàng)新、腳踏實地、大膽實踐的精神和勇氣，明確了新學期的奮斗目標。
為使這個學期的課堂有個精彩的開始，各個學科假期組織骨干教師集體備課，共同商討開學第一課的教學設(shè)計，努力為學生呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
為讓初一新生的家長們更好的了解孩子們的校園生活，緩解小升初的焦慮。針對初一家長開展了系列參觀活動。
進入校園后，家長們首先跟隨王春燕副校長，走入學校食堂，由餐廳經(jīng)理介紹家長們最關(guān)心的學校的餐廳情況及學生在校的就餐情況。聽完介紹后，家長們紛紛點頭，對學校就餐情況表示滿意，表示隨后將積極參與學校餐廳執(zhí)勤等駐校工作。
然后，學校心理潘老師在心理活動室向家長們介紹我校心理健康活動情況，針對小升初學生及家長心理變化給予一定的指導(dǎo)。并歡迎家長們加入學校心理健康qq家校聯(lián)系群，通過網(wǎng)絡(luò)進行咨詢和討論，家長們紛紛表示這正是他們急需的幫助。
最后，家長們走入了學校各個社團活動室，了解學生的豐富的社團活動，并由社團輔導(dǎo)老師及活動學生介紹各個社團的活動，鼓勵家長引導(dǎo)學生報名參加學校社團活動。
通過這一系列的活動，家長和學生都快速的進入自己的角色，相信實驗中學的校園生活會更加的精彩！
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇五
“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動是今年領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和檢察隊伍建設(shè)的重頭戲，三月份開始，我院按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我院工作實際，開展了“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動第一階段的各項工作，為后繼階段工作的跟進夯實了思想和組織基礎(chǔ)?，F(xiàn)將工作主要情況匯報如下：
一、突出重點，工作思路上把握“五大解決”。
在對全院干警思想工作情況進行充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，我院今年抓“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題”的原則，提出要通過這次集中學習教育著力解決五個方面問題：
（一）思想作風方面：要著力解決自滿自足、不思進取、脫離實際、漠視群眾等問題，教育和引導(dǎo)檢察人員正確認識新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)，增強責任感和緊迫感，增強宗旨意識、大局意識和服務(wù)意識，自覺把“立檢為公，執(zhí)法為民”觀念落實到執(zhí)法辦案和日常工作中。
（二）學風方面：要著力解決不愿學、不善學、不聯(lián)系實際學、不轉(zhuǎn)化和運用學習成果等問題，進一步深化創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)活動，引導(dǎo)干警牢固樹立終身學習的理念，突出檢察實務(wù)取向和講求實效原則，大力開展政治理論學習研討、崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競賽，推進隊伍專業(yè)化建設(shè)。
（三）工作作風方面：著力解決辦事拖拉，效率不高；作風漂浮，責任心不強；工作不用心，敬業(yè)愛崗精神缺乏等問題，以辦案為中心，認真貫徹寬嚴相濟的刑事政策，深化檢務(wù)公開，提高各項制度措施和辦案流程的執(zhí)行力，改進績效管理模式，形成高效有序的工作氛圍。
（四）領(lǐng)導(dǎo)作風方面：著力解決官僚主義、形式主義、工作不深入，履行“一崗雙責”情況不佳等問題，進一步健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、決策等工作制度，切實發(fā)揮表率作用和示范效應(yīng)，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督，提高領(lǐng)導(dǎo)班子把握全局、科學決策、開拓創(chuàng)新和廉潔自律能力。
(五)生活作風方面：著力解決貪圖享受、鋪張浪費；有令不行、有禁不止；交友不慎、榮辱不分等問題，堅持從嚴治檢，試行“檢務(wù)督查”工作，強化執(zhí)法辦案的內(nèi)部制約和外部監(jiān)督，有效防范檢察人員違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。同時，努力培養(yǎng)先進的檢察文化，引導(dǎo)干警模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，豐富干警精神生活。
二、求真務(wù)實，主要做法上落實“三抓三求”。
一是抓發(fā)動求覆蓋。2月下旬開始，我院通過黨組會議、院務(wù)會議和全院干警大會，進行層層發(fā)動。**檢察長指出了我院開展“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動要注重三方面工作：一是注重統(tǒng)一思想，引導(dǎo)干警克服厭倦思想和模糊認識，正確全面認識這次學習教育活動的重要意義、主要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是注重查改問題，查擺整改問題要把握實事求是的原則，重點深挖細查前幾年教育活動中可能未找到或已找到但整改不到位的問題；三是注重提高實效，以政治處為主要職能部門，各科室積極參與緊密配合，多途徑多形式增強活動的針對性和實效性，努力使全體干警通過活動有所悟、有所得、有所促進。其后，我院成立了由檢察長為組長、各部門負責人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負責、部署、組織全院教育活動的開展，確定政治處為職能部門，具體協(xié)調(diào)、督促、檢查各項工作措施的落實。同時，下發(fā)實施方案，制定日程安排表，進行統(tǒng)籌安排。
二是抓學習求提高。采取個人自學和集中學習相結(jié)合、中心組學習和黨支部學習相結(jié)合、聽取黨代會專題講座和觀看全國模范檢察官先進事跡錄像相結(jié)合等形式，嚴格學習紀律，保證參學率、學習時間和學習質(zhì)量，精心組織好干警的`學習培訓。重點組織學習了胡錦濤在中紀委七次全會上的重要講話、《黨章》、《公務(wù)員法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《社會主義法治理念教育輔導(dǎo)》等有關(guān)內(nèi)容。在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，組織開展以“改進作風、履行職責、促進和諧社會建設(shè)”為主題的大討論，并要求每名黨員撰寫至少一篇學習心得上交政治處。同時，政治處加強對學習情況的督查，定期集中檢查各科室的學習記錄本，并將學習落實情況作為目標管理考核的一項重要內(nèi)容，促使學習討論工作落到實處。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇六
學習、實踐、創(chuàng)新活動在我單位的扎實開展，有力地推動了單位中心工作的順利進行，同時，也有力的證明了學習的必要性，實踐的重要性和創(chuàng)新的優(yōu)越性。現(xiàn)在將該相活動在我單位的開展情況總結(jié)如下：
上級布置“學習、實踐、創(chuàng)新”活動伊始，單位主要領(lǐng)導(dǎo)立即在單位召開了中層以上干部會議，及時貫徹了上級指示精神，并對該項活動在單位的開展做了詳細部署。同時采取問卷調(diào)查、開座談會和個別探討等方式，對生產(chǎn)一線職工和機關(guān)各科室室人員的思想反映進行了認真調(diào)查分析。調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)干部職工的認識是明確的，對活動抱有歡迎心理和積極態(tài)度，但在個別一線職工中也存在對個人沒有多大幫助的厭煩思想。根據(jù)情況，我們調(diào)整了活動方案。確定了活動的主要內(nèi)容和開展形式。主要為：
1、確定由支部牽頭，組織擬訂活動計劃；
3、以黨小組為單位，組織黨員率先行動，繼而帶動廣大職工廣泛參與。
1、動員。召開黨員會，動員全體黨員積極參與；召開各部門負責人會議，以部門為單位展開討論，分層落實；以班組為單位，討論、學習，根據(jù)單位的活動計劃，結(jié)合自己的工作性質(zhì)和實際情況制定各自的具體方案，并報主管領(lǐng)導(dǎo)通過。
2、由辦公室根據(jù)活動精神制定考核辦法，對參與積極、態(tài)度認真、效果明顯的個人和部門給予獎勵；行動遲緩、效果差的部門給其負責人以相應(yīng)處罰?？己私Y(jié)果作為年度考核內(nèi)容之一，與成績掛鉤，影響年度考核成績和評先、職務(wù)續(xù)聘。
3、學習內(nèi)容以本專業(yè)為主，以單位中心任務(wù)為中心，形式不限，具體內(nèi)容不限，學習時限不限?？己说木唧w形式為專業(yè)技術(shù)理論考核動手能力考核相結(jié)合，每半年一次理論考核，每一年一次動手能力考核。具體考核辦法另行制定。
以班組、部門為單位，職工自覺參與討論學習的情形隨處可見。設(shè)計室在王則信主任的帶動下，學習氣氛異常濃厚。4個園林開發(fā)軟件和設(shè)計人員經(jīng)常加班加點，以單位為家，熬夜到夜里1點鐘都已形成習慣。各自的業(yè)務(wù)水平飛速提高，短短4個月里，完成了天秀園林設(shè)計軟件3.0的升級，設(shè)計成果質(zhì)量也有了質(zhì)的突破，受到有關(guān)專家的高度評價?？蒲惺胰豢蒲腥藛T也表現(xiàn)出了空前的熱情，在專業(yè)學術(shù)方面投入了全部精力，自覺加強業(yè)務(wù)學習，并形成了良好的學習交流氛圍，互進互勉，團結(jié)一致，把今年的科研學術(shù)氣氛完全調(diào)動起來了。短短9個月里，他們在中國花卉報、中國園林、三門峽日報等報刊發(fā)表有分量的專業(yè)信息、學術(shù)論文17篇，受到同行的好評。在學習、實踐、創(chuàng)新活動展開過程中，我們結(jié)合學習十六大形成全民學習、終生學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展有關(guān)精神，重溫江澤民同志構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學習型社會等一系列重要論述，又進一步進行了職工的的思想發(fā)動和組織發(fā)動。
不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日，我就每天下午放學后，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學生就能井井有條地做值日了。
從20xx年開始，我擔任了學校語文教研組長的職務(wù)，從20xx年秋開始，我擔任了學校大隊輔導(dǎo)員的職務(wù)。在語文教研組長的工作上，我認真細致，按要求組織教研活動和理論學習，有力地促進了教師的教學水平，起到了教研組應(yīng)有的作用。在大隊輔導(dǎo)員的工作上，我虛心向老教師和書本學習，努力使學校的大隊工作走上正軌。僅一個多月，工作已取得明顯的效果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定。
我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，有多篇論文獲獎和發(fā)表。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
但是還有不足。比如生產(chǎn)一線職工，雖然表現(xiàn)除了可貴的積極性和空前的熱情，但是由于學習制度的自由度偏大，給惰性留下了發(fā)展空間。雖然有獎懲措施的激勵，畢竟仍然存在種種不足。況且學習興趣的培養(yǎng)也非一日之功，僅憑一時的動員和激勵很難長效。
所以，我們準備進一步修訂學習制度，對實踐和創(chuàng)新能力考核制度進行全面完善，準備將這一活動長期開展下去，將活動更加具體化，分解到各項工作中，作為考核人員崗位任用的重要參考依據(jù)，使其更具操作性，長效性，把單位的工作推向更高水平。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇七
根據(jù)市紀委、市委組織部、市委宣傳部和局紀檢組、福利中心黨委關(guān)于在黨員干部中繼續(xù)開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育的文件精神，我院結(jié)合黨建工作和服務(wù)世博各項工作，認真開展本次主題教育，現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、加強學習，提高認識。
我院黨支部以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點對象，認真學習了胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話及在上?？疾旃ぷ鲿r的講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》等文件，領(lǐng)會精神，提高認識。同時，圍繞服務(wù)世博深入進行理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗的教育，不斷提升黨員干部的政治品格、黨性修養(yǎng)和思想境界。通過學習，黨員干部進一步牢固樹立科學發(fā)展觀，以更加堅定的信念，更加自覺的行動，以勤奮工作和出色表現(xiàn)為服務(wù)世博提供堅強的組織保證。
二、結(jié)合實際，對照整改。
結(jié)合開展“以案釋紀”大討論活動，全院黨員干部邊學習法紀法規(guī)，邊以案為鑒，警鐘長鳴，使每個人從中吸取深刻教訓，牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、紀律約束沒有例外的意識，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅持秉公用權(quán)，廉潔從政，爭做人民滿意的黨員干部，在全院黨員干部中樹立和弘揚風清氣正的工作氛圍。
結(jié)合黨員民主評議、黨員爭先創(chuàng)優(yōu)公開承諾、每月組織生活會等認真進行黨性分析，黨支部書記帶頭發(fā)言，積極開展批評和自我批評，從思想、學習、工作、廉潔自律等方面進行評議，查找自身存在的問題，進行梳理分析，提出改進措施。同時，廣泛征求和聽取群眾意見，公開接受群眾監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
結(jié)合開展“理解、關(guān)愛弱勢群體，提高道德水平和公信力”集中教育活動，積極開展“提高職業(yè)道德，以人和為目標，我將怎么做?”的專題討論，暢談對加強職業(yè)道德建設(shè)的認識和更好地為老人服務(wù)的想法。按照公民道德規(guī)范、現(xiàn)代民政核心價值觀和福利職工行為準則，結(jié)合工作實際和學習本系統(tǒng)的先進事例，開展對標找差，自我對照檢查和自我批評，使每個黨員干部認識到個人的一舉一動都關(guān)系到集體的榮譽，并以踐行職業(yè)道德準則為榮，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。
三、突出重點，注重實效。
圍繞服務(wù)世博，全院黨員干部積極開展“為群眾作表率、為世博作貢獻”主題活動，進一步強化“五帶頭”作用，并在“爭當世博先鋒”、“誠信服務(wù)在窗口”、“向甘肅舟曲災(zāi)區(qū)捐款”等相關(guān)活動中，以實際行動和出色表現(xiàn)為群眾作表率，在群眾中真正樹立起“一名黨員就是一面旗幟”的良好形象。
在世博期間，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭克服任務(wù)重、人員緊、工作事務(wù)繁忙等困難，始終堅守在工作崗位，靠前指揮，保一方平安和穩(wěn)定;一線黨員勤學苦練為老服務(wù)技能，在上海市福利行業(yè)協(xié)會舉辦的護理技能競賽中2名黨員護理員榮獲“上海市養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)技術(shù)標兵”??積極發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用。
積極開展黨建帶團建，入黨積極分子學習交流會，以相互學習促共同提高。黨支部書記為團員青年和申請入黨人員上了一堂“學習黨章找差距、立足本職當先鋒、發(fā)揮作用作表率”黨課，他以深入淺出的講解和循循善誘的啟發(fā)，使與會者明確努方向，堅定理想信念，為服務(wù)世博勤奮工作。在世博期間，我院嚴格按照組織程序新發(fā)展黨員2名，為黨支部不斷輸入新鮮血液。
積極開展同創(chuàng)共建活動，與寶山友誼環(huán)衛(wèi)、寶林一村居委會黨支部開展“維護車站秩序、爭當世博先鋒”、“觀看《紅葉魂》學習王瑛同志先進事跡”等活動，以先進典型鼓舞黨員干部隊伍士氣，以更飽滿的精神積極投入服務(wù)老人、服務(wù)世博、奉獻世博工作。
通過本次“講黨性、重品行、作表率”主題教育，收到了良好的效果，深刻認識到教育活動的重要性、必要性、緊迫性，黨員干部更加自覺的行動起來，扎實工作，奮發(fā)圖強，并帶領(lǐng)廣大職工群眾，為單位的建設(shè)和養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)作出更加積極的貢獻。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇八
本學期，校外實踐努力營造有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實踐活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過實踐活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力。
一、加大了社會實踐的力度。
少先隊大隊部組織隊員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開展活動，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學校實際和學生認識水平，結(jié)合“愛心奉獻社會”活動，組織學生走進校外實踐基地——孤寡老人家中，通過實地實踐、義務(wù)勞動等活動，培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、關(guān)心他人的思想感情。
舉行了“愛心獻孤老”評比，獎勵那些有愛心、樂奉獻的少先隊員們，激勵隊員們關(guān)心社會弱勢群體的深化。
二、針對學生的實際開展活動。
以培養(yǎng)隊員們的環(huán)保意識為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，充分利用午間休息帶他們到校外實踐基地進行衛(wèi)生大掃除，增加學生環(huán)境保護意識，在他們幼小的心靈里播下保護環(huán)境的種子。
對于紀律差的學生，則在義務(wù)勞動之外，更注重帶領(lǐng)他們進行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護意識的同時，提高了團隊精神，增強了學生的組織性、紀律性。
各中隊能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學子們團結(jié)向上、樂于奉獻的良好精神風貌。
本學期的校外實踐活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇九
市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學習中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷，創(chuàng)新思維心得體會。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習，使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。
在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃 、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的.方法，加強訓練心得體會。
第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十
在全州機關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設(shè)宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認真督導(dǎo)下，做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進?，F(xiàn)就我?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作簡要總結(jié)如下：
一、高度重視，合理部署，全面深入地推進主題教育實踐活動。
二、明確任務(wù)，落實安排，使主題教育實踐活動的開展富有實效。
三、系統(tǒng)分析，全面評議，使主題教育實踐活動實現(xiàn)了階段目的。
在“三會”上，學校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個人工作實際，通過組織點、群眾提、自己找等方法，實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在理想信念、政治立場、誠信做人、宗旨意識等方面存在突出問題，切實抓好本階段的各項工作。具體做法是：
一是繼續(xù)深化學習，進一步夯實了思想基礎(chǔ)。廣大職工把學習貫穿于分析評議的全過程，尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對當前經(jīng)濟形勢的有關(guān)決策部署和政策措施納入學習內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學習方法，增強學習效果，注重學習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求，增強分析評議的主動性和自覺性，切實本著聯(lián)系實際、幫助同志、解決問題、改進工作的原則，開展了積極健康的批評和自我批評。
二是開展了談心活動，進一步征求了各方意見。在民主評議前，要組織黨員干部廣泛開展談心活動，達到溝通恩想，找準問題，相互提醒，增進團結(jié)，共同提高的`目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進行相互思想交流溝通，進一步征求意見。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進行面對面的談心，直言不諱、坦誠相見。同時，還要聽取部分職工群眾的意見。根據(jù)談心情況，所有參學人員進一步修改完善了個人剖析材料。
三是嚴格了程序步驟，搞好了民主評議。談心活動后，各處室以班子、黨組織為單位，分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會和職工會，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開展批評與自我批評，進行民主評議。進一步統(tǒng)一思想認識，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著對組織、對他人、對個人高度負責的態(tài)度，實事求是、客觀公正地評議和對待每一位同志。每個干部職工都按照自己的剖析材料，逐個進行思想?yún)R報，然后大家相互進行評議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會議記錄。被評議人員本著有則改之、無則加勉的原則，認真對待他人的評議。在評議中，既堅持走群眾路線，廣泛發(fā)動群眾，堅持開門搞教育，開展積極的批評與自我批評，又避免搞群眾運動，防止過激行為；既有嚴格標準，準確把握政策界限，不回避矛盾和問題，又及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，做好深入細致的思想政治工作，保證了評議環(huán)節(jié)的順利進行。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十一
市聯(lián)社開展“適應(yīng)新形勢，爭創(chuàng)新業(yè)績”學習活動以來，我認真學習了省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的講話，以及省、市聯(lián)社下發(fā)的相關(guān)文件。通過對當前形勢的分析和學習，使我從根本上對農(nóng)村信用社在新形勢下的發(fā)展產(chǎn)生了強烈的責任感和緊迫感，充分體會到當前農(nóng)村信用社在發(fā)展中仍然存在的一些問題。通過學習，我總結(jié)了以下幾點學習體會：
一、轉(zhuǎn)變思想觀念。
通過學習，認識到隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟形勢的改變，農(nóng)村信用社面臨的挑戰(zhàn)和壓力也越來越大，我們必須從根本上改變以往的工作思想觀念，不能安于現(xiàn)狀，滿足于當前業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展取得的成績，盲目樂觀。每一位信合員工都要存在憂患意識、危機意識、競爭意識和進取精神。不能再依靠經(jīng)驗去完成工作任務(wù)，要及時更新專業(yè)知識和新的思想觀念，加強業(yè)務(wù)和制度辦法的學習和領(lǐng)會，主動去發(fā)展業(yè)務(wù)、拓展業(yè)務(wù)層次，學會應(yīng)用新形勢下的新方法來促進信用社各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。
二、端正工作態(tài)度，杜絕“庸、懶、散、軟”。
做為信合員工，首先要熱愛這個集體，信用社的長足發(fā)展是我們共同追求的目標，優(yōu)良的工作態(tài)度是發(fā)展的根本基礎(chǔ)。反觀我們現(xiàn)在的工作中，仍然存在“庸、懶、散、軟”的.現(xiàn)象：一是庸，不認真學習研究業(yè)務(wù)知識，工作能力跟不上，得過且過、不思進?。欢菓?，工作效率不高，主要精力都放在工作以外的事情上，事業(yè)心和工作責任心不強，敷衍應(yīng)付；三是散，工作紀律渙散，上班遲到早退，在工作中各自為政，遇事相互推諉，不接事、不做事，只要個人待遇，不講個人奉獻；四是軟，在處理工作事務(wù)中，存在執(zhí)行不力的問題?；乇苊?，不敢擔當，工作漂浮，做老好人，不能真正的去面對問題，排除干擾解決問題。
三、適應(yīng)新形勢，解決業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中存在的問題，爭創(chuàng)新業(yè)績。
一是需要解決業(yè)務(wù)發(fā)展不足的問題。目前存在存款增長乏力、貸款結(jié)構(gòu)性失衡、貸款定價不科學、中間業(yè)務(wù)品種單一等問題。需要我們從各方面進一步加大引存力度，對貸款結(jié)構(gòu)進行合理化調(diào)整，加強市場判研，制定科學的定價機制，拓展中間業(yè)務(wù)品種和收益渠道，解決品種單一性問題。二是需要加強風險防控意識，目前降舊控新形勢依然嚴峻，信貸違規(guī)問題仍然時有發(fā)生。需要通過不斷的學習，來加強員工的風險意識。三是內(nèi)部管理仍然存在執(zhí)行不到位的問題。這仍需要我們從工作中不斷的進行改進和完善。
我相信，只要我們能適應(yīng)新形勢，從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念，端正工作態(tài)度，解決業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中存在的問題，信合事業(yè)將會得到新的發(fā)展，再創(chuàng)新的業(yè)績。
20xx年3月2日。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十二
大學是我青春最美好的段時，也是我最不想浪費的時段，于是我選擇了“在路上”見習（我的第一站）。實習是充實自我的一種方式，也是我無限向往的假期生活。暑假，多么漫長的2個月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事，那對于現(xiàn)在的我來說，都是沒有任何意義的。同樣，如果好好利用這個暑假的話，也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者，有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng)，而我，結(jié)合自身情況，選擇了做兼職。早在放假前我就在聯(lián)系了這份兼職——管理有限公司的幫工，做的是比較基本的工作。
二、實踐程序。
1.面試。
雖然是事先聯(lián)系好的兼職，但還是少不了面試的。x月xx日，收到了公司的面試通知，因為是一家剛注冊的公司并不完善，我們都不知道面試官是誰，雖然在學校這兩年里也被面試過很多次，但那都是學長學姐，而這次是不同的，這讓我很是不安，帶著緊張的心理，走進面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2.學習適應(yīng)階段。
當天下午三點，我收到公司通知，去領(lǐng)了工作服，熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス?，對那里的一切都很陌生，領(lǐng)班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應(yīng)了公司，習慣生活，努力學習的動力源泉。
根據(jù)工作的需要，初次將我分到大廳，當時心無雜念，盡頭十足，公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號，備餐間的位置，到鍛煉托盤的托法，直至最后的開檔，收檔，菜名我們一點點，一滴滴，一天天的反復(fù)記憶，到了最后就是整個備餐的基本管理，運作流程我也都了解了。
之后，我進行了服務(wù)學習，一連幾天的服務(wù)操作技能培訓，從理論到實踐，從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規(guī)范，老員工毫不保留的告訴了我們，每天的學習都是滿滿的，盡管很辛苦，但很充實很滿足很高興，筆記一頁又一頁，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。
開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，盡量滿足客人的需求，到吧臺拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。
我說，看不出來。領(lǐng)班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們的師傅們能做的，只有相信他們的學徒能做的更好，所以，你也要腳踏實地的去干，千萬不能好高騖遠啊?！甭牼幌挘瑒僮x十年書啊。確實，好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進入這公司，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好，而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好，所以，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務(wù)效率大大降低，讓顧客很不滿意。
記得有一次，由于很忙，我把一個顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了，結(jié)果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調(diào)：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現(xiàn)意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了。
我那時候在想，這可相當危險啊，白干了不說，還很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因為公司有相關(guān)規(guī)定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書。對于這些話，是我記得最深的一個，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài)，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了，我可劃不來啊。除了這些，我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活，詢問我學習是否順利，工作是否開心，和同事的關(guān)系處理的好不好，還破例給我預(yù)支工資，她對我這次實踐活動給予高度的肯定，贊揚我是難得的好學生，同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關(guān)心。
由于工作長時間走來走去，我的腳總是酸痛，晚上一直抽筋，但為了工作，為了自己能夠成長，我只得忍痛堅持了下來。就這樣，我堅持了一個多星期，總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子，我就更有的受了，我們公司規(guī)模不算比較大的，但生意好的時候，人手是遠遠不夠的，而且還有部分老員工偷懶，全把工作安排給我們新員工。
所以，我的工作量遠遠超過簡單的一個服務(wù)員的工作，常常是一個人做幾個人的事，重復(fù)印證那句話：男的當畜生用，女的當男的用。做這些簡單的事，我倒是能接受，也不算很難，但令人頭痛的是，有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質(zhì)。你在這邊忙的要死，他們還是作死的叫服務(wù)員，吵得我心煩意亂，就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵，這叫我如何受得了，有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好，這樣做也很不對，但實在很難忍受別人的譏諷。
最近一個星期，我不知道和顧客爭執(zhí)了多少次，領(lǐng)班因為覺得我還是個學生，畢竟也年輕氣盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管這個月多么的艱難，我必須得忍受過來，長這么大沒受過這種氣，但不管怎么樣，我必須得堅持下去。
并且，我也會學到很多學校學不到的東西，多接觸不同類型的人，才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距，才會學會如何與人相處，才會學會如何認清自己。一些人情世故，我想，我也該慢慢領(lǐng)會了。這樣接觸社會，我會受很多傷，但我不怕，受越多的傷，我的膽量卻會越來越大，這更能磨練我的意志，我想，我的潛力還是有待激發(fā)的。
四、實踐心得體會。
通過這次實踐，我知道，任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務(wù)是一項簡單的工作，以前，我看著那些服務(wù)生就是走來走去，看起來很簡單嘛，但你真的做起來的時候，你不懂技巧的話，那可真是一種煎熬啊，開始工作時我感覺很累，而且很不適應(yīng)，幾度想就這樣放棄得了，但最后我還是堅持了下來。
寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學校學到的任何理論，雖然這樣的實踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣寶貴的經(jīng)驗后，會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中，我們也要多注意細節(jié)，細節(jié)決定成敗，這是很多成功人士的人生格言，對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感，但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐，你的生活就會越來越精彩，你多實踐，你的人生也會越來越精彩。
服務(wù)員是直接對客人提供面對面的服務(wù)，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強的應(yīng)變能力，我們每天都要工作到很晚，但是我邊工作的時候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結(jié)合。
在服務(wù)中，我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表，我們要時常保持良好的精神狀態(tài)，并且熱情和藹地面對顧客們，我想，不僅僅是面對顧客，在生活中，我們應(yīng)該對每個人都要充滿熱情。在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時，能夠迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
五、總結(jié)。
自以為滿腔熱血，滿腹經(jīng)綸，就能干出一番偉績的我們，應(yīng)該收起那副為我獨尊的架子，宏圖之志，我們應(yīng)該有，但我們更應(yīng)該看清自己的實力，認清社會的現(xiàn)實，有的放矢。不然我們會摔的很重很痛，痛到我們連面對自己的勇氣都沒有，這次實踐，雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽，但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎(chǔ)的東西，這些是在課本中學不到的.管理是要和許多不同的人溝通的，他們或許是高階層的，也可能是生活在社會最低層，這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預(yù)期的效果。才能實現(xiàn)雙贏.我想在酒店里，只要你用心學好技能，任何一個崗位都有實現(xiàn)你理想的機會，也同樣值得為自己喝彩。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十三
金秋時節(jié)，豐收的季節(jié)。給人希望，充盈著人們的夢想。
20__年10月__日，__縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學老師們在教體局x主任的帶領(lǐng)下，聚集在大巴車上向__教育學院出發(fā)了。x主任在車上頗有感慨的對我們說：“……中小學老師一起去參加……還是很少有的，希望我們要抓住這次學習機會，好好學習領(lǐng)會精神”我們承載著__縣綜合實踐活動實施的責任和擔當。
首先，__教授為我們講授了《______x》通過專家的角度和視野，讓老師們眼前一亮。對綜合實踐活動有了信心和努力的方向，受益匪淺。總結(jié)幾點如下：
(1)綜合實踐活動是跨學科實踐性課程。綜合實踐活動是實現(xiàn)培養(yǎng)目標，培育核心素養(yǎng)的重要載體和途徑。綜合實踐活動之以學生為主體，老師只是組織者，是共同參與者、促進者。綜合實踐活動是必修課，從一二年級開始，至少一星期一節(jié)課;三至六年級每星期至少兩節(jié)課。該課程有地方統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)。這就因地制宜有了地方特色，挖掘就地取材的潛質(zhì)。
(2)綜合實踐活動課有助于學生品格塑造。__教授講到，學生在校45分鐘是不夠的。只有校內(nèi)校外結(jié)合起來張揚孩子們的個性發(fā)展，思維活潑起來，才能全面健康成長。把知識和技能運用到實踐中去，動手動腦探知世界，才會有創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生內(nèi)在動力，學會勵志，學會感恩，培養(yǎng)正確價值觀人生觀。
(3)__教授特別強調(diào)：課程改革的首要任務(wù)是人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變首先是學習方法的轉(zhuǎn)變。其重要目標，就是對進素質(zhì)教育，就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。任何教育思想，教育目標都是通過課程來支持的，綜合實踐活動也不例外，需要課程支持。教育要改變，首先老師先要改變。改變思想，改變教法，改變教學模式!
(4)最好的教育是選擇性的。
給孩子動手認知探究世界的空間，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力。__教授提到蔡志忠寫的《天才巧克力》中說的一句話：“每個孩子都可以厲害一百倍，只是媽媽不知道?！笔前?每個孩子都可以厲害一百倍，只是老師不知道;每個孩子都可以厲害一百倍，只是自己不相信!
(5)現(xiàn)實讓國人擔憂。
__教授舉了中日小朋友一起夏令營，行進中的差別;20__年度《對話》欄目中的差異;又例如賀老師舉的例子：神的選擇：太陽神阿波羅----代表真理眾神之神----代表權(quán)力、冥界之神哈德斯---代表財富、愛神維納斯---代表愛和美、智能女神雅典娜---代表智慧。兩國孩子的答案對比，中國孩子的理想信仰價值觀令人堪憂!不過，綜合實踐活動的實踐正好補救中國孩子各方面的缺失，適合孩子的真正的教育課程。
我呼吁：把創(chuàng)造力還給孩子們!不要讓接班人們一學期捧著同樣的一本書，教出來千人一面的學生。給孩子們絢爛的色彩，讓他們繪制燦爛的人生吧!老師們我們也要有份激情有份執(zhí)著，我們行動起來吧!把綜合實踐活動開起來。正如__教授所說，我們要拿明天的東西教給今天的學生，不要拿昨天的東西教給孩子們。作為教育者的一員，要從我做起，從現(xiàn)在做起，教育孩子永遠在路上，不斷追求。
接著__院長為我們講了《________》她的一線實踐值得我們學習借鑒。是老師們的楷模，更是我們的良師益友，向她多學習，多請教，多閱讀她的書籍。
(1)通過綜合實踐活動，能找到孩子的爆發(fā)點，自信點。通過動手能力，實踐能力，操作能力讓孩子自己找到興趣點。帶動各科的學習動力。協(xié)調(diào)各科老師重新認識上好綜合實踐活動的意義價值，特別是年輕老師的潛能興趣開發(fā)。
(2)通過綜合實踐活動，老師找到職業(yè)幸福感，做陽光心態(tài)的老師。
(3)通過綜合實踐活動，特色課程的開發(fā)，創(chuàng)建有特色的學校。
最后，有領(lǐng)導(dǎo)王宏為我們總結(jié)，他講了生命安全應(yīng)放在首位，在綜合實踐活動中三思而后行，危及身心安全的行為不要讓學生去嘗試，如有些野草不可冒然品嘗，有的孩子行動快，在活動前，一定要反復(fù)強調(diào)。
今后，我校綜合實踐大體規(guī)劃：剪紙繼續(xù)傳承下去我們已取得小小的成績，也帶領(lǐng)興趣小組采訪了周邊民間藝人，向他們請教學習，看他們演示，有校長親自組織領(lǐng)導(dǎo);衍紙課開起來;3d制作;還有沙畫，影視制作等等。貧困調(diào)查;敬老院做義工;學校志愿輔助組等等，以后更要多考察就近資源，研發(fā)利用。
總之，立德樹人是教育的宗旨。綜合實踐活動是落實立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)素質(zhì)接班人最給力的課程，是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的重要舉措。讓我們的孩子在未來日趨激烈的國際競爭中占主動地位，實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想!讓我們的孩子有創(chuàng)新能力和實踐能力。中國的教育，要有我們每一位老師來創(chuàng)新來實踐，走出一條希望之路，成就中國夢!你來，我來，大家攜手向前!把綜合實踐活動課題做好，做足，做出特色!
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十四
要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣；通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情；通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”；合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”；學會當家作主，爭當“能干的小管家”；開展環(huán)?；顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。
大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”；一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”；五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒假活動儲備了知識和能力。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十五
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
本學期我們班開展了“我愛綠色世界”實踐活動，引導(dǎo)學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級開展過“20x北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神，效果很不錯。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在實踐過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)、校園奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒又校髮W生認識5至6種花草樹木，同時認識一些農(nóng)作物，在終點處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木和農(nóng)作物，并要求學生寫出一篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，我和跟班老師先到活動的地方踩點，制定翔實周到的的活動方案，并把各項要求明確規(guī)定：所有班委會成員分到了各個小組；年齡大的同學負責組織學生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；跟班老師緊跟學生，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十六
歷時將近一周的“奮斗青春，逐夢xx縣”活動已經(jīng)結(jié)束，此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去xx縣之前，我們做了很多準備活動，上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于xx縣當?shù)氐馁Y料，也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動，在活動過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀xx縣中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學的學生，這次的參觀，讓我學到了很多在學校學習不到的知識，也長了見識，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。
之后，我們在xx縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情，雖然當天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動非常成功，我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。
在我們藥學院陳xx院長和陶書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藊x縣石斛種植基地，中藥一直是我們藥學院的精髓所在，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識，我跟隨資源普查隊到了山上，并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們在學校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?BR> 宣紙一直是宣城的一大特色，更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)當加以保護。此次三下鄉(xiāng)，我們在宣紙一條街做了很多問卷，發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化，不僅將宣紙視為商品交換，而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn)，非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園，了解了宣紙制作的108道工藝，整個制作過程精良且純粹，我們一群人看的流連忘返。
這次活動非常辛苦，每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡，但這個過程是對我們這一整天活動的總結(jié)，總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心，不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典，中藥的珍貴，還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景，和資源普查隊一起上山認識了很多植物，看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水，爬懸崖峭壁，真的讓我非常感動，老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動，這份回憶我會一直珍藏。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十七
按照總體安排和部署，根據(jù)《中共邢臺關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動，機械工程系開展關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導(dǎo)，貫徹一系列重要講話精神，落實八屆六次全會、八屆五次全會部署，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以黨員群眾為重點，切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育，以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定，進一步突出作風建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持和發(fā)展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系，尊敬教師、尊重學生，著力解決師生群眾反映強烈的突出問題，為推動學院內(nèi)涵式發(fā)展，為創(chuàng)建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。
黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾為觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，與師生員工關(guān)系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，把作風建設(shè)放在突出位置，以作風建設(shè)的新成效，凝聚起推動學院事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現(xiàn)有條件下實現(xiàn)學院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題；對教育發(fā)展的新形勢研判不夠，對接不力的問題。
2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情，得過且過、標準要求不高的問題；缺乏深入細致的調(diào)查研究，上情吃得不透、下情摸得不準，推動工作方法不得力的問題；工作中重安排部署，輕長效機制的落實，抓督導(dǎo)不敢較勁，抓落實不敢較真的問題。
3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠，不思進取，缺乏吃苦耐勞精神；事業(yè)心弱化，責任感不強，缺乏無私奉獻的精神；存有功利思想，遇事不敢擔當，缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。
4、解決師風弱化問題。教育和引導(dǎo)廣大教職工服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、合力謀事，崇尚實干的精神；教育和引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，靜下心來教書，潛下心來育人的態(tài)度。
5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調(diào)查研究，虛心向群眾學習，真心對師生負責，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受師生監(jiān)督。
開展積極健康的思想斗爭，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效，開門搞活動，請師生群眾參與，讓師生群眾評判，受師生群眾監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務(wù)上取得實效。堅持學院要求分類指導(dǎo)，針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。
通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習，較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學院各項工作的重要動力，為全面完成學院的各項工作再立新功。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇一
一、上階段工作主要情況。
（一）抓宣傳發(fā)動，努力營造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動工作動員大會以后，我們高度重視，迅速行動，街道黨工委專題進行研究，制定詳盡工作方案，及時召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動動員大會，對活動進行了周密部署和精心安排。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了活動辦公室，明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會、學習考勤、工作人員職責及考核檢查等相關(guān)制度，及時將活動開展情況以簡報形式通報，并將活動開展列入街道年度綜合考核范圍；活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督導(dǎo)、檢查，及時解決活動中遇到的困難和問題。三是營造濃厚氛圍。為加強對主題實踐活動的宣傳，營造濃厚的活動氛圍，街道利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式在干部職工中進行廣泛宣傳，為開展好教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）抓工作結(jié)合，努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動各項工作落到實處。在開展主題實踐活動中，我街道與年初確定的“三項創(chuàng)新”主題年活動有機結(jié)合，按照上級有關(guān)要求扎實做好“規(guī)定動作”的同時，努力在“自選動作”上下功夫，統(tǒng)籌安排、整體推進。一是與基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強工作力量，使街道黨員服務(wù)中心的軟、硬件服務(wù)功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點商務(wù)樓宇中開展以黨建服務(wù)為統(tǒng)攬，以綜治服務(wù)、經(jīng)濟服務(wù)、行政服務(wù)為主要內(nèi)容的樓宇服務(wù)工作。二是與精品亮點工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進員隊伍建設(shè)。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，將和諧促進員隊伍建設(shè)的覆蓋面進一步拓展到樓宇中，通過建章立制，提高工作水平，積極探索和創(chuàng)新工作方法，為各項工作的開展提供堅實的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢，大力推進社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理，取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟基礎(chǔ)工作相結(jié)合。堅持發(fā)展就是硬道理這一理念，完善“三項制度”，強化“三大機制”，即完善領(lǐng)導(dǎo)干部重點項目聯(lián)系制度、服務(wù)招商引資制度、服務(wù)企業(yè)發(fā)展制度，強化合力聯(lián)動機制、激勵約束機制和扶強扶優(yōu)機制，切實抓好街道經(jīng)濟發(fā)展。今年第一季度，街道新引進企業(yè)89家，注冊資金16304萬元，同比增長362%；新引進企業(yè)500萬元以上的有11家，其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊資金就達到了9000萬元，居全區(qū)前列。
二、存在的主要問題及下步打算。
上階段，街道班子成員在百忙中抽出時間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項目蹲點，與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點難點問題，為基層的發(fā)展理清了思路。當然，在上一階段的蹲點調(diào)研中，也存在著不少問題，主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠，有應(yīng)付心理，存在走過場的現(xiàn)象。這些問題，有待于在下一階段積極改進。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作：
（一）進一步提高干部思想認識。把宣傳工作貫穿整個活動的始終，不斷加大宣傳力度，提高干部群眾對開展活動重要性、緊迫性的認識，特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒，為活動開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境，促進工作上一個新的臺階。
（二）進一步做好“調(diào)查研究、建言獻策”階段工作。一是認真梳理蹲點過程中收集的各類問題，形成規(guī)律性的認識，幫助指導(dǎo)基層切實地解決問題。二是要對照文件要求，將規(guī)定動作做到位。三是整理完成蹲點調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書，形成經(jīng)驗，并匯編成冊。四是做好先進典型的學習宣傳活動。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學先進、找差距、議標準、比奉獻活動。
（三）進一步做好第二階段工作。從5月下旬開始，主題實踐活動將進入到第二階段，即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進一步細化優(yōu)化活動方案，班子成員要從5月下旬開始，著手推進破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作，努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素，營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇二
結(jié)合學校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情·實踐鑄就成功”大學生創(chuàng)業(yè)教育主題活動，我班開展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查”團日活動，以問卷調(diào)查形式，摸清班里同學對自主創(chuàng)業(yè)的看法，并針對調(diào)查的結(jié)果，進行了一定的討論并做了相應(yīng)的宣傳。讓同學們了解了當前形勢及有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，取得了一定的效果。
從調(diào)查結(jié)果看，在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè)，20%的人選擇一步到位，有固定收入，11%的人認為不就業(yè)，繼續(xù)深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。做更深入的了解，有半數(shù)以上的同學表示在現(xiàn)階段金融危機的形勢下，更多的選擇繼續(xù)讀書深造。不少學生表示，經(jīng)過校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后，意識到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識，沒有足夠的知識打底，以后很難在復(fù)雜的社會上長久立足。
在對大學生自主創(chuàng)業(yè)風險意識的看法看法上認為創(chuàng)業(yè)有風險，投資需謹慎的同學和認為年輕人應(yīng)勇于創(chuàng)新，即使失敗也可重新再來的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè)，和持無所謂的心態(tài)?？梢钥闯龃髮W生中對創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數(shù)。但是，深入了解，具體實施創(chuàng)業(yè)實踐的同學并不多，很多同學依然不知從何入手，光有激情還是不夠的，了解實踐，做出第一步才是最重要的。
在現(xiàn)在金融危機的情況下，我們不斷地強調(diào)要提升自己的競爭資本，調(diào)查結(jié)果顯示：
最多同學認為大學生應(yīng)具備出色的溝通及交際能力，其次是強烈的挑戰(zhàn)精神、良好的社會關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、較好的專業(yè)知識。我們還了解到，現(xiàn)在我們作為大三的學生，更多的考慮在硬件和軟件上的積累，大多數(shù)同學都希望拿到英語四六級證書，也有不少同學為計算機三級證書打拼，和報考普通話等級考試及其他各類“硬件”資本。軟件上，更多的是通過閱讀，參加講座，社團工作訓練等形式來培養(yǎng)。在調(diào)查中，也可以發(fā)現(xiàn)很多同學更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng)。還有很多同學在個人能力上感到力不從心。
7%的同學認為是“資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”，而高達63%的同學認為最大的障礙是“經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系”。高校的大學生與社會人員相比是相對知識水平較高，專業(yè)技術(shù)過硬的群體，缺乏的就是經(jīng)驗，所以經(jīng)驗是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙。 而當創(chuàng)業(yè)計劃和學業(yè)沖突時，愿意休學創(chuàng)業(yè)的同學占7%，愿意邊學習邊創(chuàng)業(yè)的占了49%，選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學習的有26%。在校大學生的首要身份是學生，要兼顧學業(yè)和創(chuàng)業(yè)對在校大學生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
大學生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學生實現(xiàn)自我人生價值的一個途徑，得到了社會人士的肯定和鼓勵，也受到了一些人的質(zhì)疑，認為大學生應(yīng)以學業(yè)為本?，F(xiàn)在大學生就業(yè)形式嚴峻，在校生除了要刻苦學習專業(yè)知識外，還要不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從開始大學生生活到走向社會，只有短短三四年時間，這就要求大學生在踏上社會之前要做好充分準備。人不僅僅學習書本上的知識，還要鍛煉、探索、接觸和了解社會，了解相關(guān)行業(yè)的基本運作模式，學習管理知識，學會處理資源、信息，并積極主動向相關(guān)專業(yè)老師請教。同時，創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學習，可以利用便利的學習資源學習與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識。
自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到各種各樣的條件等各方面的制約，大學生應(yīng)做好充分的心理準備。
支持大學生創(chuàng)業(yè)，近年來國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策。大學畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊資金在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10%(出資額不低于3萬元)，1年內(nèi)實繳注冊資本追加到50%以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。
大學畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準，免征企業(yè)所得稅一年。
銀行要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在2萬元左右。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的，可申請延期一次。
政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機構(gòu)，免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng)業(yè)的大學生所制定的，各地政府為了扶持當?shù)卮髮W生創(chuàng)業(yè)，也出臺了相關(guān)的政策法規(guī)，而且更加細化，更貼近實際。
在問卷調(diào)查的后續(xù)活動中，我們通過網(wǎng)上公布調(diào)查報告，并組織討論，引導(dǎo)同學更多的通過更多的形式了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信息，并查找一下創(chuàng)業(yè)信息通過班級宣傳欄，讓同學們更近距離的了解自主創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇三
自區(qū)委部署深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動以來，xx街道在區(qū)主題實踐活動辦公室的指導(dǎo)下，堅持主題實踐活動與街道中心工作“兩不誤、兩促進、兩提高”原則，統(tǒng)籌安排、精心組織，采取切實有效措施，主題活動開展得扎實有序，較好地完成了前階段工作。下面就主題實踐活動開展情況作簡要匯報：
一、上階段工作主要情況。
（一）抓宣傳發(fā)動，努力營造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動工作動員大會以后，我們高度重視，迅速行動，街道黨工委專題進行研究，制定詳盡工作方案，及時召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動動員大會，對活動進行了周密部署和精心安排。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了活動辦公室，明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會、學習考勤、工作人員職責及考核檢查等相關(guān)制度，及時將活動開展情況以簡報形式通報，并將活動開展列入街道年度綜合考核范圍；活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強督導(dǎo)、檢查，及時解決活動中遇到的困難和問題。三是營造濃厚氛圍。為加強對主題實踐活動的宣傳，營造濃厚的活動氛圍，街道利用宣傳欄、櫥窗、簡報等形式在干部職工中進行廣泛宣傳，為開展好教育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
（二）抓重點難點，努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動獲得最佳效果。一是深入開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點專題調(diào)研活動。蹲點調(diào)研是主題實踐活動的第一項任務(wù)，也是“重頭戲”，我們街道及時制定下發(fā)了《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的實施意見》，其中就班子成員的蹲點調(diào)研提出具體的目標和步驟。在4月初，街道各班子成員抽出一星期左右時間，到自己所聯(lián)系的社區(qū)、樓宇和重點工作項目，開展蹲點調(diào)研活動。圍繞推進和落實海曙客貨車隊改制、樓宇“一帶三”服務(wù)模式、“解難創(chuàng)優(yōu)”實事工程等重點工作和今年的重點調(diào)研課題開展調(diào)研。蹲點活動中，街道班子9人，累計蹲點80天，完成蹲點手記9篇，撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書9篇，召開各類座談會25次，上門走訪38戶，深入社區(qū)43人次，深入企業(yè)25人次。二是扎實推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對聯(lián)系工作。班子成員根據(jù)工作分工，分別與1個以上的基層單位（包括社區(qū)、樓宇、重大項目）進行結(jié)對。幫助解決結(jié)對聯(lián)系點創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實際困難，指導(dǎo)開展工作，提供切實服務(wù)，同時大力培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進典型。為順利推進?？蛙囮牳闹乒ぷ鳎值涝诟闹祁I(lǐng)導(dǎo)小組組織部署下，成立了信訪維穩(wěn)、清產(chǎn)核資、人員分流安置三個現(xiàn)場工作組，實質(zhì)性開展改制各項工作，街道包括4位班子成員在內(nèi)的11名干部配合有關(guān)部門進駐現(xiàn)場辦公。由于部署周密，措施有力，通過召開職工代表大會、職工座談會、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)變更、人員分流安置等階段工作，海客車隊改制工作得到圓滿完成。
（三）抓工作結(jié)合，努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動各項工作落到實處。在開展主題實踐活動中，我街道與年初確定的“三項創(chuàng)新”主題年活動有機結(jié)合，按照上級有關(guān)要求扎實做好“規(guī)定動作”的同時，努力在“自選動作”上下功夫，統(tǒng)籌安排、整體推進。一是與基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合。通過加大資金投入、配強工作力量，使街道黨員服務(wù)中心的軟、硬件服務(wù)功能和水平得到全面提高。在轄區(qū)重點商務(wù)樓宇中開展以黨建服務(wù)為統(tǒng)攬，以綜治服務(wù)、經(jīng)濟服務(wù)、行政服務(wù)為主要內(nèi)容的樓宇服務(wù)工作。二是與精品亮點工作相結(jié)合。深入抓好和諧促進員隊伍建設(shè)。著力在完善街道綜治中心規(guī)范化建設(shè)的`基礎(chǔ)上，將和諧促進員隊伍建設(shè)的覆蓋面進一步拓展到樓宇中，通過建章立制，提高工作水平，積極探索和創(chuàng)新工作方法，為各項工作的開展提供堅實的保障。利用轄區(qū)醫(yī)療資源的優(yōu)勢，大力推進社區(qū)衛(wèi)生屬地化管理，取得了階段性成果。三是與經(jīng)濟基礎(chǔ)工作相結(jié)合。堅持發(fā)展就是硬道理這一理念，完善“三項制度”，強化“三大機制”，即完善領(lǐng)導(dǎo)干部重點項目聯(lián)系制度、服務(wù)招商引資制度、服務(wù)企業(yè)發(fā)展制度，強化合力聯(lián)動機制、激勵約束機制和扶強扶優(yōu)機制，切實抓好街道經(jīng)濟發(fā)展。今年第一季度，街道新引進企業(yè)89家，注冊資金16304萬元，同比增長362%；新引進企業(yè)500萬元以上的有11家，其中寧波新洲房地產(chǎn)有限公司、寧波海盛置業(yè)有限公司等四家企業(yè)總注冊資金就達到了9000萬元，居全區(qū)前列。
二、存在的主要問題及下步打算。
上階段，街道班子成員在百忙中抽出時間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項目蹲點，與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點難點問題，為基層的發(fā)展理清了思路。當然，在上一階段的蹲點調(diào)研中，也存在著不少問題，主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠，有應(yīng)付心理，存在走過場的現(xiàn)象。這些問題，有待于在下一階段積極改進。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作：
（一）進一步提高干部思想認識。把宣傳工作貫穿整個活動的始終，不斷加大宣傳力度，提高干部群眾對開展活動重要性、緊迫性的認識，特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒，為活動開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境，促進工作上一個新的臺階。
（二）進一步做好“調(diào)查研究、建言獻策”階段工作。一是認真梳理蹲點過程中收集的各類問題，形成規(guī)律性的認識，幫助指導(dǎo)基層切實地解決問題。二是要對照文件要求，將規(guī)定動作做到位。三是整理完成蹲點調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書，形成經(jīng)驗，并匯編成冊。四是做好先進典型的學習宣傳活動。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學先進、找差距、議標準、比奉獻活動。
（三）進一步做好第二階段工作。從5月下旬開始，主題實踐活動將進入到第二階段，即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進一步細化優(yōu)化活動方案，班子成員要從5月下旬開始，著手推進破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作，努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素，營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇四
9月5日上午，我校中學在教室內(nèi)展開“夢想”教育系列開學第一課主題班會。班會圍繞“勇于創(chuàng)新實踐，點燃青春夢想”的活動主題，以“夢想”、“創(chuàng)新”、“文明”三大關(guān)鍵詞為中心展開?？偨Y(jié)如下：
班會中穿插總結(jié)假期工作，縷順新學期的思路和要求，進行新學期動員，分別做好中小銜接及中考動員。通過此次班會，引導(dǎo)學生弘揚科學精神，激發(fā)愛國情懷，努力提升創(chuàng)新精神和實踐能力，鼓勵全學生樹立敢為人先、探索創(chuàng)新、腳踏實地、大膽實踐的精神和勇氣，明確了新學期的奮斗目標。
為使這個學期的課堂有個精彩的開始，各個學科假期組織骨干教師集體備課，共同商討開學第一課的教學設(shè)計，努力為學生呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
為讓初一新生的家長們更好的了解孩子們的校園生活，緩解小升初的焦慮。針對初一家長開展了系列參觀活動。
進入校園后，家長們首先跟隨王春燕副校長，走入學校食堂，由餐廳經(jīng)理介紹家長們最關(guān)心的學校的餐廳情況及學生在校的就餐情況。聽完介紹后，家長們紛紛點頭，對學校就餐情況表示滿意，表示隨后將積極參與學校餐廳執(zhí)勤等駐校工作。
然后，學校心理潘老師在心理活動室向家長們介紹我校心理健康活動情況，針對小升初學生及家長心理變化給予一定的指導(dǎo)。并歡迎家長們加入學校心理健康qq家校聯(lián)系群，通過網(wǎng)絡(luò)進行咨詢和討論，家長們紛紛表示這正是他們急需的幫助。
最后，家長們走入了學校各個社團活動室，了解學生的豐富的社團活動，并由社團輔導(dǎo)老師及活動學生介紹各個社團的活動，鼓勵家長引導(dǎo)學生報名參加學校社團活動。
通過這一系列的活動，家長和學生都快速的進入自己的角色，相信實驗中學的校園生活會更加的精彩！
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇五
“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動是今年領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和檢察隊伍建設(shè)的重頭戲，三月份開始，我院按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我院工作實際，開展了“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動第一階段的各項工作，為后繼階段工作的跟進夯實了思想和組織基礎(chǔ)?，F(xiàn)將工作主要情況匯報如下：
一、突出重點，工作思路上把握“五大解決”。
在對全院干警思想工作情況進行充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，我院今年抓“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題”的原則，提出要通過這次集中學習教育著力解決五個方面問題：
（一）思想作風方面：要著力解決自滿自足、不思進取、脫離實際、漠視群眾等問題，教育和引導(dǎo)檢察人員正確認識新形勢、新要求、新挑戰(zhàn)，增強責任感和緊迫感，增強宗旨意識、大局意識和服務(wù)意識，自覺把“立檢為公，執(zhí)法為民”觀念落實到執(zhí)法辦案和日常工作中。
（二）學風方面：要著力解決不愿學、不善學、不聯(lián)系實際學、不轉(zhuǎn)化和運用學習成果等問題，進一步深化創(chuàng)建學習型檢察機關(guān)活動，引導(dǎo)干警牢固樹立終身學習的理念，突出檢察實務(wù)取向和講求實效原則，大力開展政治理論學習研討、崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競賽，推進隊伍專業(yè)化建設(shè)。
（三）工作作風方面：著力解決辦事拖拉，效率不高；作風漂浮，責任心不強；工作不用心，敬業(yè)愛崗精神缺乏等問題，以辦案為中心，認真貫徹寬嚴相濟的刑事政策，深化檢務(wù)公開，提高各項制度措施和辦案流程的執(zhí)行力，改進績效管理模式，形成高效有序的工作氛圍。
（四）領(lǐng)導(dǎo)作風方面：著力解決官僚主義、形式主義、工作不深入，履行“一崗雙責”情況不佳等問題，進一步健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、決策等工作制度，切實發(fā)揮表率作用和示范效應(yīng)，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督，提高領(lǐng)導(dǎo)班子把握全局、科學決策、開拓創(chuàng)新和廉潔自律能力。
(五)生活作風方面：著力解決貪圖享受、鋪張浪費；有令不行、有禁不止；交友不慎、榮辱不分等問題，堅持從嚴治檢，試行“檢務(wù)督查”工作，強化執(zhí)法辦案的內(nèi)部制約和外部監(jiān)督，有效防范檢察人員違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。同時，努力培養(yǎng)先進的檢察文化，引導(dǎo)干警模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，豐富干警精神生活。
二、求真務(wù)實，主要做法上落實“三抓三求”。
一是抓發(fā)動求覆蓋。2月下旬開始，我院通過黨組會議、院務(wù)會議和全院干警大會，進行層層發(fā)動。**檢察長指出了我院開展“作風建設(shè)年”活動和領(lǐng)導(dǎo)干部“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動要注重三方面工作：一是注重統(tǒng)一思想，引導(dǎo)干警克服厭倦思想和模糊認識，正確全面認識這次學習教育活動的重要意義、主要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)；二是注重查改問題，查擺整改問題要把握實事求是的原則，重點深挖細查前幾年教育活動中可能未找到或已找到但整改不到位的問題；三是注重提高實效，以政治處為主要職能部門，各科室積極參與緊密配合，多途徑多形式增強活動的針對性和實效性，努力使全體干警通過活動有所悟、有所得、有所促進。其后，我院成立了由檢察長為組長、各部門負責人為成員的教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一負責、部署、組織全院教育活動的開展，確定政治處為職能部門，具體協(xié)調(diào)、督促、檢查各項工作措施的落實。同時，下發(fā)實施方案，制定日程安排表，進行統(tǒng)籌安排。
二是抓學習求提高。采取個人自學和集中學習相結(jié)合、中心組學習和黨支部學習相結(jié)合、聽取黨代會專題講座和觀看全國模范檢察官先進事跡錄像相結(jié)合等形式，嚴格學習紀律，保證參學率、學習時間和學習質(zhì)量，精心組織好干警的`學習培訓。重點組織學習了胡錦濤在中紀委七次全會上的重要講話、《黨章》、《公務(wù)員法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《社會主義法治理念教育輔導(dǎo)》等有關(guān)內(nèi)容。在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上，組織開展以“改進作風、履行職責、促進和諧社會建設(shè)”為主題的大討論，并要求每名黨員撰寫至少一篇學習心得上交政治處。同時，政治處加強對學習情況的督查，定期集中檢查各科室的學習記錄本，并將學習落實情況作為目標管理考核的一項重要內(nèi)容，促使學習討論工作落到實處。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇六
學習、實踐、創(chuàng)新活動在我單位的扎實開展，有力地推動了單位中心工作的順利進行，同時，也有力的證明了學習的必要性，實踐的重要性和創(chuàng)新的優(yōu)越性。現(xiàn)在將該相活動在我單位的開展情況總結(jié)如下：
上級布置“學習、實踐、創(chuàng)新”活動伊始，單位主要領(lǐng)導(dǎo)立即在單位召開了中層以上干部會議，及時貫徹了上級指示精神，并對該項活動在單位的開展做了詳細部署。同時采取問卷調(diào)查、開座談會和個別探討等方式，對生產(chǎn)一線職工和機關(guān)各科室室人員的思想反映進行了認真調(diào)查分析。調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)干部職工的認識是明確的，對活動抱有歡迎心理和積極態(tài)度，但在個別一線職工中也存在對個人沒有多大幫助的厭煩思想。根據(jù)情況，我們調(diào)整了活動方案。確定了活動的主要內(nèi)容和開展形式。主要為：
1、確定由支部牽頭，組織擬訂活動計劃；
3、以黨小組為單位，組織黨員率先行動，繼而帶動廣大職工廣泛參與。
1、動員。召開黨員會，動員全體黨員積極參與；召開各部門負責人會議，以部門為單位展開討論，分層落實；以班組為單位，討論、學習，根據(jù)單位的活動計劃，結(jié)合自己的工作性質(zhì)和實際情況制定各自的具體方案，并報主管領(lǐng)導(dǎo)通過。
2、由辦公室根據(jù)活動精神制定考核辦法，對參與積極、態(tài)度認真、效果明顯的個人和部門給予獎勵；行動遲緩、效果差的部門給其負責人以相應(yīng)處罰?？己私Y(jié)果作為年度考核內(nèi)容之一，與成績掛鉤，影響年度考核成績和評先、職務(wù)續(xù)聘。
3、學習內(nèi)容以本專業(yè)為主，以單位中心任務(wù)為中心，形式不限，具體內(nèi)容不限，學習時限不限?？己说木唧w形式為專業(yè)技術(shù)理論考核動手能力考核相結(jié)合，每半年一次理論考核，每一年一次動手能力考核。具體考核辦法另行制定。
以班組、部門為單位，職工自覺參與討論學習的情形隨處可見。設(shè)計室在王則信主任的帶動下，學習氣氛異常濃厚。4個園林開發(fā)軟件和設(shè)計人員經(jīng)常加班加點，以單位為家，熬夜到夜里1點鐘都已形成習慣。各自的業(yè)務(wù)水平飛速提高，短短4個月里，完成了天秀園林設(shè)計軟件3.0的升級，設(shè)計成果質(zhì)量也有了質(zhì)的突破，受到有關(guān)專家的高度評價?？蒲惺胰豢蒲腥藛T也表現(xiàn)出了空前的熱情，在專業(yè)學術(shù)方面投入了全部精力，自覺加強業(yè)務(wù)學習，并形成了良好的學習交流氛圍，互進互勉，團結(jié)一致，把今年的科研學術(shù)氣氛完全調(diào)動起來了。短短9個月里，他們在中國花卉報、中國園林、三門峽日報等報刊發(fā)表有分量的專業(yè)信息、學術(shù)論文17篇，受到同行的好評。在學習、實踐、創(chuàng)新活動展開過程中，我們結(jié)合學習十六大形成全民學習、終生學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展有關(guān)精神，重溫江澤民同志構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學習型社會等一系列重要論述，又進一步進行了職工的的思想發(fā)動和組織發(fā)動。
不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會做值日，我就每天下午放學后，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學生就能井井有條地做值日了。
從20xx年開始，我擔任了學校語文教研組長的職務(wù)，從20xx年秋開始，我擔任了學校大隊輔導(dǎo)員的職務(wù)。在語文教研組長的工作上，我認真細致，按要求組織教研活動和理論學習，有力地促進了教師的教學水平，起到了教研組應(yīng)有的作用。在大隊輔導(dǎo)員的工作上，我虛心向老教師和書本學習，努力使學校的大隊工作走上正軌。僅一個多月，工作已取得明顯的效果，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評和肯定。
我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，目前自考漢語言文學本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，有多篇論文獲獎和發(fā)表。
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
但是還有不足。比如生產(chǎn)一線職工，雖然表現(xiàn)除了可貴的積極性和空前的熱情，但是由于學習制度的自由度偏大，給惰性留下了發(fā)展空間。雖然有獎懲措施的激勵，畢竟仍然存在種種不足。況且學習興趣的培養(yǎng)也非一日之功，僅憑一時的動員和激勵很難長效。
所以，我們準備進一步修訂學習制度，對實踐和創(chuàng)新能力考核制度進行全面完善，準備將這一活動長期開展下去，將活動更加具體化，分解到各項工作中，作為考核人員崗位任用的重要參考依據(jù)，使其更具操作性，長效性，把單位的工作推向更高水平。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇七
根據(jù)市紀委、市委組織部、市委宣傳部和局紀檢組、福利中心黨委關(guān)于在黨員干部中繼續(xù)開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育的文件精神，我院結(jié)合黨建工作和服務(wù)世博各項工作，認真開展本次主題教育，現(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、加強學習，提高認識。
我院黨支部以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點對象，認真學習了胡錦濤同志在第十七屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話及在上?？疾旃ぷ鲿r的講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干規(guī)定》等文件，領(lǐng)會精神，提高認識。同時，圍繞服務(wù)世博深入進行理想信念、黨風黨紀、廉潔從政、艱苦奮斗的教育，不斷提升黨員干部的政治品格、黨性修養(yǎng)和思想境界。通過學習，黨員干部進一步牢固樹立科學發(fā)展觀，以更加堅定的信念，更加自覺的行動，以勤奮工作和出色表現(xiàn)為服務(wù)世博提供堅強的組織保證。
二、結(jié)合實際，對照整改。
結(jié)合開展“以案釋紀”大討論活動，全院黨員干部邊學習法紀法規(guī)，邊以案為鑒，警鐘長鳴，使每個人從中吸取深刻教訓，牢固樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、紀律約束沒有例外的意識，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅持秉公用權(quán)，廉潔從政，爭做人民滿意的黨員干部，在全院黨員干部中樹立和弘揚風清氣正的工作氛圍。
結(jié)合黨員民主評議、黨員爭先創(chuàng)優(yōu)公開承諾、每月組織生活會等認真進行黨性分析，黨支部書記帶頭發(fā)言，積極開展批評和自我批評，從思想、學習、工作、廉潔自律等方面進行評議，查找自身存在的問題，進行梳理分析，提出改進措施。同時，廣泛征求和聽取群眾意見，公開接受群眾監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
結(jié)合開展“理解、關(guān)愛弱勢群體，提高道德水平和公信力”集中教育活動，積極開展“提高職業(yè)道德，以人和為目標，我將怎么做?”的專題討論，暢談對加強職業(yè)道德建設(shè)的認識和更好地為老人服務(wù)的想法。按照公民道德規(guī)范、現(xiàn)代民政核心價值觀和福利職工行為準則，結(jié)合工作實際和學習本系統(tǒng)的先進事例，開展對標找差，自我對照檢查和自我批評，使每個黨員干部認識到個人的一舉一動都關(guān)系到集體的榮譽，并以踐行職業(yè)道德準則為榮，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。
三、突出重點，注重實效。
圍繞服務(wù)世博，全院黨員干部積極開展“為群眾作表率、為世博作貢獻”主題活動，進一步強化“五帶頭”作用，并在“爭當世博先鋒”、“誠信服務(wù)在窗口”、“向甘肅舟曲災(zāi)區(qū)捐款”等相關(guān)活動中，以實際行動和出色表現(xiàn)為群眾作表率，在群眾中真正樹立起“一名黨員就是一面旗幟”的良好形象。
在世博期間，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭克服任務(wù)重、人員緊、工作事務(wù)繁忙等困難，始終堅守在工作崗位，靠前指揮，保一方平安和穩(wěn)定;一線黨員勤學苦練為老服務(wù)技能，在上海市福利行業(yè)協(xié)會舉辦的護理技能競賽中2名黨員護理員榮獲“上海市養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)技術(shù)標兵”??積極發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用。
積極開展黨建帶團建，入黨積極分子學習交流會，以相互學習促共同提高。黨支部書記為團員青年和申請入黨人員上了一堂“學習黨章找差距、立足本職當先鋒、發(fā)揮作用作表率”黨課，他以深入淺出的講解和循循善誘的啟發(fā)，使與會者明確努方向，堅定理想信念，為服務(wù)世博勤奮工作。在世博期間，我院嚴格按照組織程序新發(fā)展黨員2名，為黨支部不斷輸入新鮮血液。
積極開展同創(chuàng)共建活動，與寶山友誼環(huán)衛(wèi)、寶林一村居委會黨支部開展“維護車站秩序、爭當世博先鋒”、“觀看《紅葉魂》學習王瑛同志先進事跡”等活動，以先進典型鼓舞黨員干部隊伍士氣，以更飽滿的精神積極投入服務(wù)老人、服務(wù)世博、奉獻世博工作。
通過本次“講黨性、重品行、作表率”主題教育，收到了良好的效果，深刻認識到教育活動的重要性、必要性、緊迫性，黨員干部更加自覺的行動起來，扎實工作，奮發(fā)圖強，并帶領(lǐng)廣大職工群眾，為單位的建設(shè)和養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)作出更加積極的貢獻。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇八
本學期，校外實踐努力營造有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實踐活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過實踐活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)，使學生在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力。
一、加大了社會實踐的力度。
少先隊大隊部組織隊員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開展活動，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學校實際和學生認識水平，結(jié)合“愛心奉獻社會”活動，組織學生走進校外實踐基地——孤寡老人家中，通過實地實踐、義務(wù)勞動等活動，培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、關(guān)心他人的思想感情。
舉行了“愛心獻孤老”評比，獎勵那些有愛心、樂奉獻的少先隊員們，激勵隊員們關(guān)心社會弱勢群體的深化。
二、針對學生的實際開展活動。
以培養(yǎng)隊員們的環(huán)保意識為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，充分利用午間休息帶他們到校外實踐基地進行衛(wèi)生大掃除，增加學生環(huán)境保護意識，在他們幼小的心靈里播下保護環(huán)境的種子。
對于紀律差的學生，則在義務(wù)勞動之外，更注重帶領(lǐng)他們進行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護意識的同時，提高了團隊精神，增強了學生的組織性、紀律性。
各中隊能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學子們團結(jié)向上、樂于奉獻的良好精神風貌。
本學期的校外實踐活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學生同勞動人民的深厚感情，開闊學生的視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇九
市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學習中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷，創(chuàng)新思維心得體會。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習，使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。
在我們的工作當中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃 、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的.方法，加強訓練心得體會。
第一，加強學習，注意訓練。在當今社會，不論你從事什么工作，學習已成為人的第一需要，一刻不學習、不進步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學習。同時，在學習的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十
在全州機關(guān)和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設(shè)的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設(shè)宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在州委督導(dǎo)組和州教委督導(dǎo)組的認真督導(dǎo)下，做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進?，F(xiàn)就我?！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第三階段工作簡要總結(jié)如下：
一、高度重視，合理部署，全面深入地推進主題教育實踐活動。
二、明確任務(wù)，落實安排，使主題教育實踐活動的開展富有實效。
三、系統(tǒng)分析，全面評議，使主題教育實踐活動實現(xiàn)了階段目的。
在“三會”上，學校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個人工作實際，通過組織點、群眾提、自己找等方法，實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在理想信念、政治立場、誠信做人、宗旨意識等方面存在突出問題，切實抓好本階段的各項工作。具體做法是：
一是繼續(xù)深化學習，進一步夯實了思想基礎(chǔ)。廣大職工把學習貫穿于分析評議的全過程，尤其要把中央、省委關(guān)于應(yīng)對當前經(jīng)濟形勢的有關(guān)決策部署和政策措施納入學習內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學習方法，增強學習效果，注重學習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求，增強分析評議的主動性和自覺性，切實本著聯(lián)系實際、幫助同志、解決問題、改進工作的原則，開展了積極健康的批評和自我批評。
二是開展了談心活動，進一步征求了各方意見。在民主評議前，要組織黨員干部廣泛開展談心活動，達到溝通恩想，找準問題，相互提醒，增進團結(jié)，共同提高的`目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進行相互思想交流溝通，進一步征求意見。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進行面對面的談心，直言不諱、坦誠相見。同時，還要聽取部分職工群眾的意見。根據(jù)談心情況，所有參學人員進一步修改完善了個人剖析材料。
三是嚴格了程序步驟，搞好了民主評議。談心活動后，各處室以班子、黨組織為單位，分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會和職工會，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開展批評與自我批評，進行民主評議。進一步統(tǒng)一思想認識，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著對組織、對他人、對個人高度負責的態(tài)度，實事求是、客觀公正地評議和對待每一位同志。每個干部職工都按照自己的剖析材料，逐個進行思想?yún)R報，然后大家相互進行評議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會議記錄。被評議人員本著有則改之、無則加勉的原則，認真對待他人的評議。在評議中，既堅持走群眾路線，廣泛發(fā)動群眾，堅持開門搞教育，開展積極的批評與自我批評，又避免搞群眾運動，防止過激行為；既有嚴格標準，準確把握政策界限，不回避矛盾和問題，又及時掌握黨員干部的思想動態(tài)，做好深入細致的思想政治工作，保證了評議環(huán)節(jié)的順利進行。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十一
市聯(lián)社開展“適應(yīng)新形勢，爭創(chuàng)新業(yè)績”學習活動以來，我認真學習了省、市各級領(lǐng)導(dǎo)的講話，以及省、市聯(lián)社下發(fā)的相關(guān)文件。通過對當前形勢的分析和學習，使我從根本上對農(nóng)村信用社在新形勢下的發(fā)展產(chǎn)生了強烈的責任感和緊迫感，充分體會到當前農(nóng)村信用社在發(fā)展中仍然存在的一些問題。通過學習，我總結(jié)了以下幾點學習體會：
一、轉(zhuǎn)變思想觀念。
通過學習，認識到隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟形勢的改變，農(nóng)村信用社面臨的挑戰(zhàn)和壓力也越來越大，我們必須從根本上改變以往的工作思想觀念，不能安于現(xiàn)狀，滿足于當前業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展取得的成績，盲目樂觀。每一位信合員工都要存在憂患意識、危機意識、競爭意識和進取精神。不能再依靠經(jīng)驗去完成工作任務(wù)，要及時更新專業(yè)知識和新的思想觀念，加強業(yè)務(wù)和制度辦法的學習和領(lǐng)會，主動去發(fā)展業(yè)務(wù)、拓展業(yè)務(wù)層次，學會應(yīng)用新形勢下的新方法來促進信用社各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。
二、端正工作態(tài)度，杜絕“庸、懶、散、軟”。
做為信合員工，首先要熱愛這個集體，信用社的長足發(fā)展是我們共同追求的目標，優(yōu)良的工作態(tài)度是發(fā)展的根本基礎(chǔ)。反觀我們現(xiàn)在的工作中，仍然存在“庸、懶、散、軟”的.現(xiàn)象：一是庸，不認真學習研究業(yè)務(wù)知識，工作能力跟不上，得過且過、不思進?。欢菓?，工作效率不高，主要精力都放在工作以外的事情上，事業(yè)心和工作責任心不強，敷衍應(yīng)付；三是散，工作紀律渙散，上班遲到早退，在工作中各自為政，遇事相互推諉，不接事、不做事，只要個人待遇，不講個人奉獻；四是軟，在處理工作事務(wù)中，存在執(zhí)行不力的問題?；乇苊?，不敢擔當，工作漂浮，做老好人，不能真正的去面對問題，排除干擾解決問題。
三、適應(yīng)新形勢，解決業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中存在的問題，爭創(chuàng)新業(yè)績。
一是需要解決業(yè)務(wù)發(fā)展不足的問題。目前存在存款增長乏力、貸款結(jié)構(gòu)性失衡、貸款定價不科學、中間業(yè)務(wù)品種單一等問題。需要我們從各方面進一步加大引存力度，對貸款結(jié)構(gòu)進行合理化調(diào)整，加強市場判研，制定科學的定價機制，拓展中間業(yè)務(wù)品種和收益渠道，解決品種單一性問題。二是需要加強風險防控意識，目前降舊控新形勢依然嚴峻，信貸違規(guī)問題仍然時有發(fā)生。需要通過不斷的學習，來加強員工的風險意識。三是內(nèi)部管理仍然存在執(zhí)行不到位的問題。這仍需要我們從工作中不斷的進行改進和完善。
我相信，只要我們能適應(yīng)新形勢，從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念，端正工作態(tài)度，解決業(yè)務(wù)經(jīng)營管理中存在的問題，信合事業(yè)將會得到新的發(fā)展，再創(chuàng)新的業(yè)績。
20xx年3月2日。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十二
大學是我青春最美好的段時，也是我最不想浪費的時段，于是我選擇了“在路上”見習（我的第一站）。實習是充實自我的一種方式，也是我無限向往的假期生活。暑假，多么漫長的2個月，如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事，那對于現(xiàn)在的我來說，都是沒有任何意義的。同樣，如果好好利用這個暑假的話，也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者，有的人調(diào)查起了家鄉(xiāng)，而我，結(jié)合自身情況，選擇了做兼職。早在放假前我就在聯(lián)系了這份兼職——管理有限公司的幫工，做的是比較基本的工作。
二、實踐程序。
1.面試。
雖然是事先聯(lián)系好的兼職，但還是少不了面試的。x月xx日，收到了公司的面試通知，因為是一家剛注冊的公司并不完善，我們都不知道面試官是誰，雖然在學校這兩年里也被面試過很多次，但那都是學長學姐，而這次是不同的，這讓我很是不安，帶著緊張的心理，走進面試室，我甚至想退縮，就這樣我的第一次面試以緊張告終。
2.學習適應(yīng)階段。
當天下午三點，我收到公司通知，去領(lǐng)了工作服，熟悉了公司基本環(huán)境。由于剛?cè)ス?，對那里的一切都很陌生，領(lǐng)班對我們很熱情，態(tài)度和藹，這更使鼓起了我適應(yīng)環(huán)境，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的熱情幫助無不在激勵著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想及早進入社會的心情是我適應(yīng)了公司，習慣生活，努力學習的動力源泉。
根據(jù)工作的需要，初次將我分到大廳，當時心無雜念，盡頭十足，公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號，備餐間的位置，到鍛煉托盤的托法，直至最后的開檔，收檔，菜名我們一點點，一滴滴，一天天的反復(fù)記憶，到了最后就是整個備餐的基本管理，運作流程我也都了解了。
之后，我進行了服務(wù)學習，一連幾天的服務(wù)操作技能培訓，從理論到實踐，從擺臺鋪臺布到餐中服務(wù)規(guī)范，老員工毫不保留的告訴了我們，每天的學習都是滿滿的，盡管很辛苦，但很充實很滿足很高興，筆記一頁又一頁，看了很有成就感，由衷的感到是那么的自豪。
開檔，為客人倒茶，在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，盡量滿足客人的需求，到吧臺拿酒水，收拾桌子，擺位，清理垃圾，抹銀器和水杯，疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣，每天都在重復(fù)相同的內(nèi)容。
我說，看不出來。領(lǐng)班說，學徒通過他們自己長期踏實的努力，積累了很多的經(jīng)驗，也能成為像他們師傅一樣的人，那時候，他們的師傅們能做的，只有相信他們的學徒能做的更好，所以，你也要腳踏實地的去干，千萬不能好高騖遠啊?！甭牼幌挘瑒僮x十年書啊。確實，好高騖遠是我們現(xiàn)代大學生的一個通病吧，都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書，受過高等教育的，怎么能混的比一般人還差呢。這是，我進入這公司，領(lǐng)班給我上的第一堂思想課。
由于該環(huán)境的地理位置好，而且服務(wù)、管理、衛(wèi)生等方面都比較好，所以，生意特別火爆，常常使我們這些新手手忙腳亂的，從而服務(wù)效率大大降低，讓顧客很不滿意。
記得有一次，由于很忙，我把一個顧客的菜單搞錯了，弄的他等了很久，最后投訴到我們經(jīng)理那里去了，結(jié)果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調(diào)：在工作中一定要專心，既要對客人負責也要對自己負責，特別是在上菜的時候，一定要和客人保持一定的距離，以免出現(xiàn)意外事故，造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發(fā)生的事故，其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發(fā)生事故，要不然可就白干了。
我那時候在想，這可相當危險啊，白干了不說，還很容易得罪人啊，以后得多加注意才行！因為公司有相關(guān)規(guī)定，那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故，員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資，而是開開心心的來工作，高高興興的回學校讀書。對于這些話，是我記得最深的一個，而且在以后的工作中，我也是小心翼翼的。而且，我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態(tài)，絕對不能犯一些低級錯誤，要不然真的白干了，我可劃不來啊。除了這些，我的經(jīng)理也非常關(guān)心我們的生活，詢問我學習是否順利，工作是否開心，和同事的關(guān)系處理的好不好，還破例給我預(yù)支工資，她對我這次實踐活動給予高度的肯定，贊揚我是難得的好學生，同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親，也不乏有嚴肅，我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關(guān)心。
由于工作長時間走來走去，我的腳總是酸痛，晚上一直抽筋，但為了工作，為了自己能夠成長，我只得忍痛堅持了下來。就這樣，我堅持了一個多星期，總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子，我就更有的受了，我們公司規(guī)模不算比較大的，但生意好的時候，人手是遠遠不夠的，而且還有部分老員工偷懶，全把工作安排給我們新員工。
所以，我的工作量遠遠超過簡單的一個服務(wù)員的工作，常常是一個人做幾個人的事，重復(fù)印證那句話：男的當畜生用，女的當男的用。做這些簡單的事，我倒是能接受，也不算很難，但令人頭痛的是，有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質(zhì)。你在這邊忙的要死，他們還是作死的叫服務(wù)員，吵得我心煩意亂，就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵，這叫我如何受得了，有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好，這樣做也很不對，但實在很難忍受別人的譏諷。
最近一個星期，我不知道和顧客爭執(zhí)了多少次，領(lǐng)班因為覺得我還是個學生，畢竟也年輕氣盛，也就包容了我，我自己也在慢慢改，我想，不管這個月多么的艱難，我必須得忍受過來，長這么大沒受過這種氣，但不管怎么樣，我必須得堅持下去。
并且，我也會學到很多學校學不到的東西，多接觸不同類型的人，才會發(fā)現(xiàn)人與人之間的差距，才會學會如何與人相處，才會學會如何認清自己。一些人情世故，我想，我也該慢慢領(lǐng)會了。這樣接觸社會，我會受很多傷，但我不怕，受越多的傷，我的膽量卻會越來越大，這更能磨練我的意志，我想，我的潛力還是有待激發(fā)的。
四、實踐心得體會。
通過這次實踐，我知道，任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務(wù)是一項簡單的工作，以前，我看著那些服務(wù)生就是走來走去，看起來很簡單嘛，但你真的做起來的時候，你不懂技巧的話，那可真是一種煎熬啊，開始工作時我感覺很累，而且很不適應(yīng)，幾度想就這樣放棄得了，但最后我還是堅持了下來。
寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學校學到的任何理論，雖然這樣的實踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣寶貴的經(jīng)驗后，會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中，我們也要多注意細節(jié)，細節(jié)決定成敗，這是很多成功人士的人生格言，對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感，但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐，你的生活就會越來越精彩，你多實踐，你的人生也會越來越精彩。
服務(wù)員是直接對客人提供面對面的服務(wù)，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強的應(yīng)變能力，我們每天都要工作到很晚，但是我邊工作的時候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運用到實踐之中，做到了理論和實踐的結(jié)合。
在服務(wù)中，我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表，我們要時常保持良好的精神狀態(tài)，并且熱情和藹地面對顧客們，我想，不僅僅是面對顧客，在生活中，我們應(yīng)該對每個人都要充滿熱情。在這一點上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時，能夠迅速而準確的完成，而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。
由于我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
五、總結(jié)。
自以為滿腔熱血，滿腹經(jīng)綸，就能干出一番偉績的我們，應(yīng)該收起那副為我獨尊的架子，宏圖之志，我們應(yīng)該有，但我們更應(yīng)該看清自己的實力，認清社會的現(xiàn)實，有的放矢。不然我們會摔的很重很痛，痛到我們連面對自己的勇氣都沒有，這次實踐，雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽，但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎(chǔ)的東西，這些是在課本中學不到的.管理是要和許多不同的人溝通的，他們或許是高階層的，也可能是生活在社會最低層，這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預(yù)期的效果。才能實現(xiàn)雙贏.我想在酒店里，只要你用心學好技能，任何一個崗位都有實現(xiàn)你理想的機會，也同樣值得為自己喝彩。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十三
金秋時節(jié)，豐收的季節(jié)。給人希望，充盈著人們的夢想。
20__年10月__日，__縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學老師們在教體局x主任的帶領(lǐng)下，聚集在大巴車上向__教育學院出發(fā)了。x主任在車上頗有感慨的對我們說：“……中小學老師一起去參加……還是很少有的，希望我們要抓住這次學習機會，好好學習領(lǐng)會精神”我們承載著__縣綜合實踐活動實施的責任和擔當。
首先，__教授為我們講授了《______x》通過專家的角度和視野，讓老師們眼前一亮。對綜合實踐活動有了信心和努力的方向，受益匪淺。總結(jié)幾點如下：
(1)綜合實踐活動是跨學科實踐性課程。綜合實踐活動是實現(xiàn)培養(yǎng)目標，培育核心素養(yǎng)的重要載體和途徑。綜合實踐活動之以學生為主體，老師只是組織者，是共同參與者、促進者。綜合實踐活動是必修課，從一二年級開始，至少一星期一節(jié)課;三至六年級每星期至少兩節(jié)課。該課程有地方統(tǒng)籌管理和指導(dǎo)。這就因地制宜有了地方特色，挖掘就地取材的潛質(zhì)。
(2)綜合實踐活動課有助于學生品格塑造。__教授講到，學生在校45分鐘是不夠的。只有校內(nèi)校外結(jié)合起來張揚孩子們的個性發(fā)展，思維活潑起來，才能全面健康成長。把知識和技能運用到實踐中去，動手動腦探知世界，才會有創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生內(nèi)在動力，學會勵志，學會感恩，培養(yǎng)正確價值觀人生觀。
(3)__教授特別強調(diào)：課程改革的首要任務(wù)是人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變首先是學習方法的轉(zhuǎn)變。其重要目標，就是對進素質(zhì)教育，就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。任何教育思想，教育目標都是通過課程來支持的，綜合實踐活動也不例外，需要課程支持。教育要改變，首先老師先要改變。改變思想，改變教法，改變教學模式!
(4)最好的教育是選擇性的。
給孩子動手認知探究世界的空間，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力。__教授提到蔡志忠寫的《天才巧克力》中說的一句話：“每個孩子都可以厲害一百倍，只是媽媽不知道?！笔前?每個孩子都可以厲害一百倍，只是老師不知道;每個孩子都可以厲害一百倍，只是自己不相信!
(5)現(xiàn)實讓國人擔憂。
__教授舉了中日小朋友一起夏令營，行進中的差別;20__年度《對話》欄目中的差異;又例如賀老師舉的例子：神的選擇：太陽神阿波羅----代表真理眾神之神----代表權(quán)力、冥界之神哈德斯---代表財富、愛神維納斯---代表愛和美、智能女神雅典娜---代表智慧。兩國孩子的答案對比，中國孩子的理想信仰價值觀令人堪憂!不過，綜合實踐活動的實踐正好補救中國孩子各方面的缺失，適合孩子的真正的教育課程。
我呼吁：把創(chuàng)造力還給孩子們!不要讓接班人們一學期捧著同樣的一本書，教出來千人一面的學生。給孩子們絢爛的色彩，讓他們繪制燦爛的人生吧!老師們我們也要有份激情有份執(zhí)著，我們行動起來吧!把綜合實踐活動開起來。正如__教授所說，我們要拿明天的東西教給今天的學生，不要拿昨天的東西教給孩子們。作為教育者的一員，要從我做起，從現(xiàn)在做起，教育孩子永遠在路上，不斷追求。
接著__院長為我們講了《________》她的一線實踐值得我們學習借鑒。是老師們的楷模，更是我們的良師益友，向她多學習，多請教，多閱讀她的書籍。
(1)通過綜合實踐活動，能找到孩子的爆發(fā)點，自信點。通過動手能力，實踐能力，操作能力讓孩子自己找到興趣點。帶動各科的學習動力。協(xié)調(diào)各科老師重新認識上好綜合實踐活動的意義價值，特別是年輕老師的潛能興趣開發(fā)。
(2)通過綜合實踐活動，老師找到職業(yè)幸福感，做陽光心態(tài)的老師。
(3)通過綜合實踐活動，特色課程的開發(fā)，創(chuàng)建有特色的學校。
最后，有領(lǐng)導(dǎo)王宏為我們總結(jié)，他講了生命安全應(yīng)放在首位，在綜合實踐活動中三思而后行，危及身心安全的行為不要讓學生去嘗試，如有些野草不可冒然品嘗，有的孩子行動快，在活動前，一定要反復(fù)強調(diào)。
今后，我校綜合實踐大體規(guī)劃：剪紙繼續(xù)傳承下去我們已取得小小的成績，也帶領(lǐng)興趣小組采訪了周邊民間藝人，向他們請教學習，看他們演示，有校長親自組織領(lǐng)導(dǎo);衍紙課開起來;3d制作;還有沙畫，影視制作等等。貧困調(diào)查;敬老院做義工;學校志愿輔助組等等，以后更要多考察就近資源，研發(fā)利用。
總之，立德樹人是教育的宗旨。綜合實踐活動是落實立德樹人，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)素質(zhì)接班人最給力的課程，是轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的重要舉措。讓我們的孩子在未來日趨激烈的國際競爭中占主動地位，實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想!讓我們的孩子有創(chuàng)新能力和實踐能力。中國的教育，要有我們每一位老師來創(chuàng)新來實踐，走出一條希望之路，成就中國夢!你來，我來，大家攜手向前!把綜合實踐活動課題做好，做足，做出特色!
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十四
要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣；通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情；通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”；合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”；學會當家作主，爭當“能干的小管家”；開展環(huán)?；顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。
大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”；一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”；五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒假活動儲備了知識和能力。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十五
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
本學期我們班開展了“我愛綠色世界”實踐活動，引導(dǎo)學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級開展過“20x北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神，效果很不錯。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在實踐過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)、校園奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒又校髮W生認識5至6種花草樹木，同時認識一些農(nóng)作物，在終點處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名?；顒咏Y(jié)束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木和農(nóng)作物，并要求學生寫出一篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，我和跟班老師先到活動的地方踩點，制定翔實周到的的活動方案，并把各項要求明確規(guī)定：所有班委會成員分到了各個小組；年齡大的同學負責組織學生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；跟班老師緊跟學生，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十六
歷時將近一周的“奮斗青春，逐夢xx縣”活動已經(jīng)結(jié)束，此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去xx縣之前，我們做了很多準備活動，上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于xx縣當?shù)氐馁Y料，也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動，在活動過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的xx縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀xx縣中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學的學生，這次的參觀，讓我學到了很多在學校學習不到的知識，也長了見識，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。
之后，我們在xx縣當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在xx縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情，雖然當天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動非常成功，我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。
在我們藥學院陳xx院長和陶書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藊x縣石斛種植基地，中藥一直是我們藥學院的精髓所在，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識，我跟隨資源普查隊到了山上，并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們在學校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?BR> 宣紙一直是宣城的一大特色，更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)當加以保護。此次三下鄉(xiāng)，我們在宣紙一條街做了很多問卷，發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化，不僅將宣紙視為商品交換，而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn)，非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園，了解了宣紙制作的108道工藝，整個制作過程精良且純粹，我們一群人看的流連忘返。
這次活動非常辛苦，每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡，但這個過程是對我們這一整天活動的總結(jié)，總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心，不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典，中藥的珍貴，還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景，和資源普查隊一起上山認識了很多植物，看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水，爬懸崖峭壁，真的讓我非常感動，老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動，這份回憶我會一直珍藏。
創(chuàng)新實踐活動總結(jié)篇十七
按照總體安排和部署，根據(jù)《中共邢臺關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，為深入開展我院黨的群眾路線教育實踐活動，機械工程系開展關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的動員及學習。黨的群眾路線教育實踐活動以黨的十八屆三中全會為指導(dǎo)，貫徹一系列重要講話精神，落實八屆六次全會、八屆五次全會部署，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以黨員群眾為重點，切實加強對全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線的教育，以深入貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，結(jié)合具體要求和有關(guān)規(guī)定，進一步突出作風建設(shè)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，保持和發(fā)展學院各黨組織和黨員、干部與師生群眾的血肉聯(lián)系，尊敬教師、尊重學生，著力解決師生群眾反映強烈的突出問題，為推動學院內(nèi)涵式發(fā)展，為創(chuàng)建全國一流技師學院的奮斗目標提供堅強保證。
黨的群眾路線教育實踐活動以教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾為觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，與師生員工關(guān)系進一步密切。圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，把作風建設(shè)放在突出位置，以作風建設(shè)的新成效，凝聚起推動學院事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
1、解決創(chuàng)新意識不夠的問題。解決破解現(xiàn)有條件下實現(xiàn)學院快速發(fā)展的理念不新、辦法不多、措施不力的問題；對教育發(fā)展的新形勢研判不夠，對接不力的問題。
2、解決推動工作不力的問題。解決黨員干部缺乏工作激情，得過且過、標準要求不高的問題；缺乏深入細致的調(diào)查研究，上情吃得不透、下情摸得不準，推動工作方法不得力的問題；工作中重安排部署，輕長效機制的落實，抓督導(dǎo)不敢較勁，抓落實不敢較真的問題。
3、解決艱苦奮斗精神弱化的問題。解決精神懈怠，不思進取，缺乏吃苦耐勞精神；事業(yè)心弱化，責任感不強，缺乏無私奉獻的精神；存有功利思想，遇事不敢擔當，缺乏千方百計辦教育的勁頭和勇氣。
4、解決師風弱化問題。教育和引導(dǎo)廣大教職工服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、合力謀事，崇尚實干的精神；教育和引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生，靜下心來教書，潛下心來育人的態(tài)度。
5、解決在師生利益上不維護、不作為的問題。深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調(diào)查研究，虛心向群眾學習，真心對師生負責，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受師生監(jiān)督。
開展積極健康的思想斗爭，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持求實效，開門搞活動，請師生群眾參與，讓師生群眾評判，受師生群眾監(jiān)督，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為師生群眾服務(wù)上取得實效。堅持學院要求分類指導(dǎo)，針對黨員干部、教職工黨員、學生黨員等不同層面黨員，找準各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點的目標要求和辦法措施。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，上級帶下級、領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。
通過近期黨的群眾路線教育實踐的學習，較好的理解了教育實踐活動與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，把深入開展教育實踐活動作為推動創(chuàng)建全國一流技師學院各項工作的重要動力，為全面完成學院的各項工作再立新功。