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        轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃(優(yōu)秀18篇)

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            計(jì)劃能夠讓我們?cè)诿刻斓纳钪懈佑心繕?biāo)和方向感,避免迷失和碌碌無(wú)為。及時(shí)的反饋和調(diào)整是保證計(jì)劃順利進(jìn)行的重要環(huán)節(jié)。以下是一些關(guān)于計(jì)劃管理和執(zhí)行的書(shū)籍和資料推薦,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇一
            培訓(xùn)班級(jí)分為兒童畫(huà)班,線(xiàn)描班,素描班等班級(jí),每班計(jì)劃招生40人左右。認(rèn)真搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個(gè)年級(jí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和校外教育特點(diǎn)編寫(xiě)教材、教案,力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特?cái)M定以下計(jì)劃。
            根據(jù)校外美術(shù)教育的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,使他們具有初步的繪畫(huà)技能和創(chuàng)作能力,并從中受到思想品德和美育啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的全面以展。
            1、能夠準(zhǔn)確、熟練地掌握基本繪畫(huà)技巧
            2、能夠準(zhǔn)確、熟練地掌握美術(shù)創(chuàng)作的基本要領(lǐng)、方法和技能技巧。
            3、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,讓學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)護(hù)環(huán)境。
            4、搞好美術(shù)欣賞與創(chuàng)作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。
            5、會(huì)欣賞不同類(lèi)型、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能再此基礎(chǔ)上掌握一定創(chuàng)作方式和方法。
            根據(jù)校外美術(shù)教育的要求和新課標(biāo)對(duì)各年段的教學(xué)目標(biāo),每個(gè)年級(jí)有18階段性知識(shí)點(diǎn),分為三期訓(xùn)練。
            每年的暑期為第一學(xué)期,訓(xùn)練7個(gè)知識(shí)點(diǎn),重在講解和積累美術(shù)欣賞與創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí),初步掌握基本繪畫(huà)方法和技巧語(yǔ)言。
            每年的秋季為第二學(xué)期,訓(xùn)練6個(gè)知識(shí)點(diǎn),重在訓(xùn)練不同美術(shù)作品的欣賞方法,從中感悟美術(shù)創(chuàng)作的基本方法。
            每年的春季為第三學(xué)期,訓(xùn)練5個(gè)知識(shí)點(diǎn),重在訓(xùn)練美術(shù)作品的創(chuàng)作,掌握創(chuàng)作方法和技巧語(yǔ)言,并在老師的指導(dǎo)進(jìn)行完整的繪畫(huà)創(chuàng)作,讓更多學(xué)生的參加各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)活動(dòng)和比賽。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇二
            根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》,每個(gè)礦井必須配備特殊工種,特殊工種必須持證上崗,掌握井下各類(lèi)安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定特殊工作人員培訓(xùn)計(jì)劃:
            1、按規(guī)定培訓(xùn)、配齊特作人員。
            2、對(duì)將進(jìn)行復(fù)訓(xùn)特作人員提前一個(gè)月安排到復(fù)訓(xùn)單位進(jìn)行復(fù)訓(xùn)。
            1、2月1日組織全礦所有特殊工種進(jìn)行培訓(xùn)(包括瓦檢員、安全員、絞車(chē)司機(jī)),培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、通風(fēng)與瓦斯管理、提升運(yùn)輸。
            培訓(xùn)人:xxx
            2、4月10日培訓(xùn)安全員。重點(diǎn)是:頂板管理、通風(fēng)管理。
            培訓(xùn)人:xxx
            3、5月1—2日培訓(xùn)瓦檢員、爆破員、絞車(chē)司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容:井下管理的各項(xiàng)內(nèi)容:提升、電氣、防治水、火藥的管理等。
            培訓(xùn)人:xxx
            4、6月10日培訓(xùn)爆破員。培訓(xùn)內(nèi)容:火藥爆破的管理、頂板與支護(hù)。
            培訓(xùn)人:xxx
            5、7月10日培訓(xùn)電工、絞車(chē)司機(jī),培訓(xùn)內(nèi)容:電氣設(shè)備管理、提升運(yùn)輸?shù)取?BR>    培訓(xùn)人:xxx
            6、8月10日培訓(xùn)瓦斯檢查員,培訓(xùn)內(nèi)容:一通三防、安全設(shè)施管理。
            培訓(xùn)人:xxx
            7、9月10日培訓(xùn)安全員,培訓(xùn)內(nèi)容:頂板管理、防治水、提升運(yùn)輸及井下各項(xiàng)管理。
            培訓(xùn)人:xxx
            8、10月7日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、爆破員、絞車(chē)司機(jī)、電工,培訓(xùn)內(nèi)容《煤礦安全規(guī)定》有關(guān)規(guī)定及上級(jí)部門(mén)下發(fā)的有關(guān)文件。
            培訓(xùn)人:xxx
            9、11月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員,重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容:瓦斯防治、通風(fēng)管理、頂板管理、防治水等有關(guān)內(nèi)容。
            培訓(xùn)人:xxx
            10、12月10日培訓(xùn)安全員、瓦斯員、絞車(chē)司機(jī)、電工、爆破員重點(diǎn)集中一年中的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)一年的中的成績(jī)及缺點(diǎn),下一年度的工作安排。
            培訓(xùn)人:xxx
            凡成為我礦職工后,每月必須按時(shí)間進(jìn)行不低于3次的復(fù)訓(xùn),每次復(fù)訓(xùn)時(shí)間不低于8小時(shí),內(nèi)容為:
            1、采、掘、機(jī)、運(yùn)、通的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
            2、崗位工種的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
            3、安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)。
            4、《作業(yè)規(guī)程》,《安全技術(shù)操作規(guī)程》施工安全措施貫徹。
            以上計(jì)劃由工程師按時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn),每一職工都必須參與,無(wú)特殊情況不參與的人員必須按本礦規(guī)章制度進(jìn)行處罰,并從新進(jìn)行培訓(xùn)。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇三
            青年教師是學(xué)校師資隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多,因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)青年教師培養(yǎng)工程,努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊(duì)伍,為提高我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實(shí)的基礎(chǔ)與后蓄的力量,以確保學(xué)校,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材:懂得課堂設(shè)計(jì);能夠調(diào)控課堂;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下認(rèn)真做好“一課三議”工作;上好“月匯報(bào)課”和“學(xué)期匯報(bào)課”。學(xué)習(xí)班主任的教育及管理工作。能初步應(yīng)用先進(jìn)教育技術(shù)服務(wù)教學(xué)。
            第二步,在教學(xué)第二年要對(duì)照落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事,突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)完善教學(xué)方法,養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,掌握教學(xué)基本功。綜合考評(píng)得到學(xué)生的信任,可接任班主任工作。在教學(xué)過(guò)程中,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)及理論服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下提高“一課三議”、“月匯報(bào)課”和“學(xué)期匯報(bào)課”教學(xué)質(zhì)量。
            第三步,在教學(xué)第三年要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,在課標(biāo)的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作,在吸收他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,研究課堂教學(xué)最優(yōu)化,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)基本功全部達(dá)到合格,勝任任何一年級(jí)班主任工作。熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),能進(jìn)行教改教研實(shí)踐,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,上出優(yōu)質(zhì)的“一課三議”、“月匯報(bào)課”和“學(xué)期匯報(bào)課”。
            第四步,五年左右,要在教育教學(xué)方面獨(dú)當(dāng)一面。教育教學(xué)基本功熟練扎實(shí),教育教學(xué)思想先進(jìn),教育理念與時(shí)俱進(jìn)。善于學(xué)習(xí)研究,有很好的教育教學(xué)方法,教學(xué)水平高。具有一定的教育科研能力,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展科研活動(dòng)和教育創(chuàng)新,成為教育改革和研究的探索者、實(shí)踐者。所承擔(dān)的“一課三議”、“月匯報(bào)課”和“學(xué)期匯報(bào)課”能成為課例中的精品。能在學(xué)校工作中挑大梁、唱主角,成為學(xué)校教育教學(xué)和科研骨干。
            2.教育科研工作:憑借教科研考核制。
            3.班主任工作:依據(jù)班主任指導(dǎo)制度。
            青年教師要全程參與學(xué)生管理。凡是新任教師擔(dān)任班主任的,均要接受被指定的有經(jīng)驗(yàn)的班主任的幫帶指導(dǎo);未任班主任的,均被指定為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)班主任的助理,助理班主任作為助手,協(xié)助班主任作好班級(jí)教育管理工作,跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并實(shí)踐各項(xiàng)班主任教育及其管理工作。
            4.繼續(xù)教育工作:鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用及教育科研基礎(chǔ)理論和實(shí)踐培訓(xùn)。
            學(xué)校要利用和創(chuàng)造各種有利教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的條件和機(jī)會(huì),為教師營(yíng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的寬松環(huán)境,組織好相關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)和促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)水平和現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)與提高,結(jié)合教學(xué)過(guò)程,進(jìn)行教改教研探索與實(shí)踐。
            5.思想教育工作:開(kāi)展各種形式的思想教育和定期召開(kāi)青年教師座談會(huì)。
            運(yùn)用各種形式思想教育活動(dòng),培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗、師德高尚、富有現(xiàn)代教育意識(shí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。通過(guò)座談會(huì),聽(tīng)取青年教師有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面意見(jiàn),總結(jié)交流教學(xué)實(shí)踐中的得失、體會(huì)、業(yè)績(jī)。
            6.落實(shí)工作:以活動(dòng)促發(fā)展,以考核抓落實(shí)。
            每學(xué)年學(xué)校將開(kāi)展一次青年教師基本功比賽和一次青年教師匯報(bào)課活動(dòng)。作為常規(guī),學(xué)校將對(duì)教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、教育心得、班隊(duì)工作記錄等進(jìn)行檢查。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇四
            年輕班主任是我校班主任隊(duì)伍的重要后備力量,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要人才資源。為加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),使他們盡快勝任班主任工作,特制訂本計(jì)劃。
            1、組長(zhǎng):杜心華;
            2、副組長(zhǎng):李明萱、胡毅;
            3、組員:羅俊龍、鮑殊佳、方文、李朝暉、游小文、劉軍喬、譚建平。
            1、端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            (1)學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得。
            (2)向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請(qǐng)教、誠(chéng)懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級(jí)的各項(xiàng)工作。
            (3)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見(jiàn)習(xí)的班級(jí)各方面的工作,自覺(jué)履行班主任工作職責(zé),并對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。
            2、身體力行,積極實(shí)踐。
            (1)深入了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見(jiàn)習(xí)班級(jí)的班主任有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。
            (2)見(jiàn)習(xí)期間,要積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)(包括班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會(huì)、夕會(huì)、晚就寢等),嘗試組織主題班會(huì)、班委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,嘗試組織各種有益的德育活動(dòng),熱情接待家長(zhǎng),必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)。
            3、對(duì)班主任工作要勤于思考,不斷總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會(huì),并對(duì)自己的工作情況每周做一次總結(jié)。
            4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。
            1、學(xué)校為每位見(jiàn)習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。
            2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)班主任成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對(duì)指導(dǎo)工作。對(duì)他們要做到關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級(jí)工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。
            3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺(tái)子”和“壓擔(dān)子”。
            4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級(jí)管理中的心得體會(huì)。
            5、及時(shí)負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)對(duì)他們進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。
            1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。
            2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評(píng)價(jià)、學(xué)生測(cè)評(píng)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)、班級(jí)管理績(jī)效(班主任月考核、星級(jí)班級(jí)考核)等組成。
            3、考核結(jié)果與評(píng)職、評(píng)優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
            4、見(jiàn)習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評(píng)定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。
            xx學(xué)校德育處。
            xx年八月二十三日。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇五
            各部室:
            xx年是飯店?duì)巹?chuàng)市經(jīng)委級(jí)文明單位和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵之年。因此進(jìn)一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)(工作)技能是當(dāng)前夯實(shí)內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大xx年職工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合飯店實(shí)際,我們擬在xx年度以“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”活動(dòng)為契機(jī),“內(nèi)外結(jié)合”培訓(xùn)方法為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)職工培訓(xùn)工作的深度,努力做好xx年的全員培訓(xùn)工作。
            以飯店經(jīng)濟(jì)工作為中心,將“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)今培訓(xùn)工作是飯店夯實(shí)內(nèi)力提檔升級(jí)的重要性。立足當(dāng)前,放眼未來(lái),積極探索學(xué)習(xí)型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實(shí)踐途徑,以此帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。
            xx年度的員工培訓(xùn)以飯店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高職工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型職工。
            以各部門(mén)為基本培訓(xùn)單位,貫徹營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位技能。
            1.專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)
            (1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專(zhuān)業(yè)的考證培訓(xùn),使飯店管理工作日趨正軌。
            (2)總服務(wù)臺(tái)、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和旅游外語(yǔ)水平的不足,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門(mén)員工的服務(wù)技能和外語(yǔ)水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語(yǔ)b級(jí)證書(shū)的培訓(xùn),并由獲得合格證書(shū)的員工加緊對(duì)內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導(dǎo)培訓(xùn),在條件許可的情況下,為他們提供練好外語(yǔ)會(huì)話(huà)的機(jī)會(huì)和條件。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請(qǐng)和“內(nèi)練”結(jié)合起來(lái),加大力度,爭(zhēng)取在工作培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項(xiàng)任務(wù)。
            (3)針對(duì)飯店目前機(jī)修技術(shù)水平普遍不強(qiáng),緊缺技工(高低壓電工、制冷 工)嚴(yán)重匱乏等狀況,雖然工程部?jī)?nèi)部也已實(shí)行“萬(wàn)能工”傳幫帶的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),但關(guān)鍵工種無(wú)論從技術(shù)實(shí)際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)考證的培訓(xùn)。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓(xùn)。
            2、新職工培訓(xùn)
            新進(jìn)職工是飯店經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的新生力量,增強(qiáng)素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計(jì)劃有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊(cè)、安全知識(shí)、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準(zhǔn)予上崗。
            3、一專(zhuān)多能培訓(xùn)
            希望各部門(mén)按此通知認(rèn)真配合執(zhí)行!
            上海xx飯店
            xx年2月19日
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇六
            具體應(yīng)包括:
            (1)公司在該城市的客觀(guān)位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
            (2)如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀(guān),并向他們作解說(shuō),使他們對(duì)公司的地理位置有一個(gè)大概的了解。
            (3)員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線(xiàn)、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。
            企業(yè)的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)(vis)及由來(lái),如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫(xiě)字母,又形似凱旋門(mén),象征著吉利和成功,每個(gè)企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識(shí)別并了解它的特殊的含義。
            每個(gè)企業(yè)的發(fā)展史都會(huì)和幾個(gè)階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,如法國(guó)酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說(shuō),就有棕木桶傳奇般的功能和傳說(shuō)。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說(shuō),把這些編成故事,講給新員工聽(tīng),使他們更熱愛(ài)自己的企業(yè),更有歸屬感。
            美國(guó)有一個(gè)企業(yè),它的大廳里有一個(gè)標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個(gè)員工,因?yàn)橄蚨麻L(zhǎng)提出了非常出色的工藝改進(jìn)的建議,這個(gè)董事長(zhǎng)很想立刻獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)年輕的小伙子,但此時(shí)董事長(zhǎng)身邊并未有合適的獎(jiǎng)品,董事長(zhǎng)拿起桌子上一根香蕉,獎(jiǎng)勵(lì)了這位員工。從此以后,這個(gè)公司提合理化建議成風(fēng)。這個(gè)美麗的故事也廣為流傳,一個(gè)金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個(gè)公司的標(biāo)志物。要使新員工對(duì)企業(yè)有歸屬感,這是一個(gè)很好的方法。
            產(chǎn)品的名稱(chēng)、性能、原材料和原材料的來(lái)源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對(duì)象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗(yàn),服務(wù)錯(cuò)誤的糾正等。
            企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌,創(chuàng)品牌是企業(yè)的'一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過(guò)程。自己企業(yè)的品牌,品牌在社會(huì)的認(rèn)可度,品牌定位在哪個(gè)層次,本企業(yè)有哪些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,彼此的市場(chǎng)占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。
            應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式,有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有員工接待日。隨著辦公自動(dòng)化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應(yīng)有專(zhuān)設(shè)的信箱,員工也可以通過(guò)一定的渠道獲得與總經(jīng)理對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。
            8.企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。
            每個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念都是彼此不相同的,新員工一進(jìn)入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營(yíng)理念傳授給員工,讓員工主動(dòng)與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。
            企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的價(jià)值觀(guān)和其他有形與無(wú)形的內(nèi)外影響力。價(jià)值觀(guān)是企業(yè)文化之核心,新員工進(jìn)入企業(yè),首先會(huì)感受到企業(yè)文化的氛圍,其次要認(rèn)可企業(yè)的價(jià)值觀(guān),要融入這一團(tuán)隊(duì)中。
            企業(yè)現(xiàn)時(shí)的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)橹挥衅髽I(yè)的發(fā)展才能給個(gè)體帶來(lái)發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和才干。
            每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說(shuō)明書(shū)并熟悉它。
            有效的勞動(dòng)合同的簽定,規(guī)章制度的運(yùn)作程序等。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇七
            為做好職業(yè)病防治工作,促進(jìn)本公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求,保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,經(jīng)公司職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)研究,制定本公司20xx年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計(jì)劃。
            通過(guò)職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),進(jìn)一步促使全體人員切實(shí)提高職業(yè)衛(wèi)生安全意識(shí),為構(gòu)建文明標(biāo)準(zhǔn)化單位創(chuàng)造良好的職業(yè)衛(wèi)生氛圍。熟悉、了解《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),堅(jiān)持以人為本的觀(guān)念,提高全體職工的職業(yè)危害意識(shí)和技能,夯實(shí)公司職業(yè)危害防治基礎(chǔ),減少職工職業(yè)危害病發(fā)生,開(kāi)創(chuàng)職業(yè)危害防治新局面,創(chuàng)造最佳社會(huì)效益,促進(jìn)社會(huì)持續(xù)和諧發(fā)展。
            1、各級(jí)生產(chǎn)管理人員;
            2、聘任在崗的生產(chǎn)技術(shù)人員;
            3、各類(lèi)特殊工種和崗位人員;
            4、急需培訓(xùn)的生產(chǎn)工作骨干人員;
            5、全體從業(yè)人員。
            1、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、等法律法規(guī)。
            2、企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生安全方針、規(guī)章制度和設(shè)備操作規(guī)程等,從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。
            3、對(duì)在崗職工進(jìn)行崗位職業(yè)安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)。
            4、個(gè)人防護(hù)、避災(zāi)、自救方法,事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急處置。
            5、職業(yè)有害因素對(duì)健康的危害及防護(hù)措施。
            6、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù),職業(yè)病的治療。
            7、突發(fā)公共安全事件的緊急救援。
            8、典型的事故案例的安全分析。
            開(kāi)展多種渠道、多種形式的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面:
            1、會(huì)議形式。主要有:職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)講座、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事故教訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。
            2、張掛形式。主要有:職業(yè)衛(wèi)生宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、圖片、宣傳欄等。
            3、音像制品。主要有:職業(yè)衛(wèi)生教育光碟、職業(yè)衛(wèi)生講座錄象等。
            4、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩演示形式。主要有:崗位操作方法演示、專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急救援演練等。
            1、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)工作由行政部負(fù)責(zé),各部門(mén)積極組織參與,確保參與培訓(xùn)人員人數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量,各部門(mén)負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)期間確保本部門(mén)參訓(xùn)人員數(shù)量,本部門(mén)參與培訓(xùn)人員不得少于90%以上,否則根據(jù)公司獎(jiǎng)罰條例處罰負(fù)責(zé)人(包括不參訓(xùn)人員),并列入當(dāng)月考核。
            2、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理。
            3、培訓(xùn)管理工作及考核辦法和培訓(xùn)費(fèi)用按照職工培訓(xùn)教育制度執(zhí)行。
            4、通過(guò)教育培訓(xùn),增強(qiáng)員工的職業(yè)病防治意識(shí),依法遵章作業(yè)的自覺(jué)性,提高安全技術(shù)水平,保障員工的生命和健康,促使我安全生產(chǎn)更上一層樓。
            5、每次培訓(xùn)由行政部通知具體的培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇八
            國(guó)培計(jì)劃脫產(chǎn)置換研修學(xué)習(xí)心得我是來(lái)自積石山縣小關(guān)小學(xué)附屬幼兒園的教師王娟娟,我于20xx年6月畢業(yè)于蘭州城市學(xué)院,專(zhuān)業(yè)為學(xué)前教育。于20xx年12月工作于小關(guān)小學(xué)附屬幼兒園。20xx年的9月16日至20xx年11月15日在河西學(xué)員參加了國(guó)培計(jì)劃(20xx)幼兒園骨干教師脫產(chǎn)置換研修項(xiàng)目。
            在20xx年9月16日,帶著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,帶著教學(xué)的困惑,和帶著同事們的期望來(lái)到河西學(xué)院,參加河西學(xué)院脫產(chǎn)置換研修班的學(xué)習(xí)。我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。所以這個(gè)任務(wù)既光榮又艱巨。9月18日上午舉行了開(kāi)學(xué)典禮,下午開(kāi)始上課。在這將近兩個(gè)月的培訓(xùn)生活中,每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的教授、專(zhuān)家。每一天都能聽(tīng)到不同類(lèi)型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。
            此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到國(guó)培的重要意義,國(guó)培計(jì)劃是國(guó)家為提高我省幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)基礎(chǔ)課程改革、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要舉措。項(xiàng)目的實(shí)施可以為我省農(nóng)村地區(qū)培訓(xùn)一批在實(shí)施課程改革、素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)上發(fā)揮示范輻射作用的骨干教師;促進(jìn)我省師范專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革、教育實(shí)習(xí)基地的建設(shè),提高師范生的教育實(shí)踐能力;發(fā)展我省在教師教育改革、服務(wù)基礎(chǔ)教育方面的引領(lǐng)作用。
            “教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過(guò)了第一階段的教師培訓(xùn)之后我對(duì)“教師”一詞有了新的認(rèn)識(shí),也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。
            新的歷史階段,新的形式對(duì)我們幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求。作為新時(shí)代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過(guò)新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。
            此次培訓(xùn)安排內(nèi)容豐富,有專(zhuān)家和教授的理論指導(dǎo)也有影子幼兒園教師的實(shí)踐指導(dǎo),對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì)。兩個(gè)月的培訓(xùn)雖然短暫但是內(nèi)容涉及很多理論知識(shí)方面:《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》;《家庭教育與幼兒園教育 》;《教師心理健康與心理保健》;《兒童游戲的分類(lèi)與影響因素》;《科學(xué)的游戲本質(zhì)觀(guān)與基本特征》;《學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的幾個(gè)新的發(fā)展趨向》;《藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)》;《幼兒園教育小學(xué)化傾向的反思與對(duì)策》;《做一名健康快樂(lè)的幼兒教師》和幼教專(zhuān)家精彩講座等等。
            師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難,但是科研意識(shí)卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。例如,我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái)??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,不足要通過(guò)教育專(zhuān)著或者向?qū)<?、老教師?qǐng)教解決。
            對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助。使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會(huì)職能。
            作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。
            一、通過(guò)本次培訓(xùn),我感受到國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的前所未有的重視程度,同時(shí)也明白了當(dāng)代我國(guó)學(xué)前教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
            二、通過(guò)本次培訓(xùn),不但使我掌握了許多專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),也使我了解到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),這是一種對(duì)思想的陶冶、知識(shí)的啟發(fā)。進(jìn)一步充實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識(shí),在我們看孩子的時(shí)候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對(duì)待。這一段時(shí)間的培訓(xùn),我覺(jué)得重要的不是學(xué)技能,學(xué)模式,而是學(xué)一種思想,一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想以及促進(jìn)教師原創(chuàng)性的思考。
            三、通過(guò)本次培訓(xùn),我首先認(rèn)識(shí)到了教師心理健康的重要性。因?yàn)榻處熓菍W(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者。一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)幼兒有很大影響,在他們的心目中,教師是智者――什么都懂;是能者――什么都會(huì);是圣者――不會(huì)犯錯(cuò);是權(quán)威者――具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會(huì)使幼兒受到深刻的影響。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則。新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
            四、通過(guò)本次培訓(xùn)我更加的知道游戲?qū)τ诤⒆佑卸嘀匾亢⒆由鷣?lái)好動(dòng),游戲是孩子的生命。在孩子的生命成長(zhǎng)中,無(wú)時(shí)不刻不充滿(mǎn)著游戲。生活中能所被他使用的物品無(wú)不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價(jià)值也絕對(duì)是不可用標(biāo)準(zhǔn)化的工具能測(cè)量清楚的。重視游戲本身的價(jià)值,又要防止形式的異化。披著游戲的外衣,把知識(shí)性的內(nèi)容填塞進(jìn)去,讓孩子的學(xué)習(xí)成為在游戲掩蓋下的重復(fù)練習(xí),這是要引起我們重視的問(wèn)題。很多游戲來(lái)自于孩子對(duì)自己生活經(jīng)驗(yàn)的再現(xiàn),這也是游戲的生活源泉,給孩子的游戲提供時(shí)間、空間上的保證,讓他們童年更多自由的色彩。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇九
            按照教體局研培工作總體計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際情況,以全面提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)集中培訓(xùn),自培學(xué)習(xí)等多種方式,努力塑造一支適合當(dāng)前發(fā)展的教師隊(duì)伍。特制定本校的教師研培計(jì)劃:
            1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略。
            2、加強(qiáng)課題研究,提倡協(xié)作研討。
            3、教研組就教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行研討。
            1、師德修養(yǎng)
            以集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及優(yōu)秀師德等內(nèi)容,通過(guò)培訓(xùn)使教師樹(shù)立新的教育觀(guān)、人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),形成以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng),使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。
            2、教育教學(xué)理念與實(shí)踐
            以自主學(xué)習(xí)為主要形式,大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書(shū)相結(jié)合、讀書(shū)與反思相結(jié)合,引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高。
            3、新課程
            (1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機(jī),通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力,提高教師的課堂教學(xué)能力。
            (2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開(kāi)展“互幫、互聽(tīng)、互學(xué)”活動(dòng),搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報(bào)課,做好“傳、幫、帶”工作。
            (3)以反思查擺問(wèn)題為突破口搞好學(xué)校、教研組的教研活動(dòng)。 通過(guò)定主題----(備課說(shuō)課)----呈現(xiàn)(講課、匯報(bào)、示范、總結(jié))----研討(評(píng)課、匯報(bào))----反思----改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校,教研組的教研活動(dòng)。
            (4)健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
            (5)認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,圍繞“有效教學(xué)”的研修主題,開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),明白“有效備課、有效指導(dǎo)、有效互動(dòng)、有效練習(xí)”理論,掌握有效教學(xué)的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。
            4、新技術(shù)方面
            (1)利用遠(yuǎn)程教育的資源做好遠(yuǎn)程教育資源使用及培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),使骨干教師人人掌握遠(yuǎn)程教育資源的使用。
            (2)加強(qiáng)教師“兩筆字”練習(xí)。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十
            今年的教師培訓(xùn)將圍繞繼續(xù)教育的內(nèi)容,結(jié)合幼兒園教育教學(xué)的需要開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并通過(guò)各種活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中提高教師的工作能力和工作水平。
            主要通過(guò)理論學(xué)習(xí)、自學(xué)和教學(xué)實(shí)踐及考核以及經(jīng)驗(yàn)交流等形式,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、蒙特梭利教育理論及教學(xué)模式、教育改革與教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)、現(xiàn)代化信息教育技術(shù)在幼兒園的運(yùn)用等。在教師在崗培訓(xùn)的過(guò)程中,我們將通過(guò)每周周四下午的時(shí)間進(jìn)行集體的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的下午進(jìn)行平行班的集體備課,每周每位教師寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記等多種途徑,通過(guò)考核、跟蹤檢查、實(shí)踐操作等多種形式對(duì)教師的學(xué)習(xí)提高情況進(jìn)行驗(yàn)收。
            在本學(xué)期里,我們將結(jié)合清明節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富幼兒的生活,并使每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。一是結(jié)合清明節(jié)以班級(jí)為單位開(kāi)展傳統(tǒng)教育活動(dòng)周活動(dòng),二是結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展書(shū)畫(huà)大賽評(píng)選、三小活動(dòng)驗(yàn)收、幼兒朗誦比賽等活動(dòng);三是結(jié)合參加"雙優(yōu)"單位評(píng)選開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)研討;四是參加省里組織的教學(xué)素材創(chuàng)編、收集活動(dòng);通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展更全面地落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
            在本學(xué)期里,我們將強(qiáng)化教育教學(xué)的常規(guī)管理,保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和規(guī)范,做到備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、組織好每一天的活動(dòng),保證每個(gè)孩子的健康發(fā)展。為保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí),首先要進(jìn)行常規(guī)落實(shí)的督促和檢查工作,從作息時(shí)間的執(zhí)行入手,進(jìn)而進(jìn)一步的規(guī)范和落實(shí)。使得幼兒常規(guī)在半個(gè)月內(nèi)形成習(xí)慣化、規(guī)范化、制度化、規(guī)律化。其次我們還將加強(qiáng)對(duì)常規(guī)落實(shí)的跟蹤檢查,并與教師的日??己私Y(jié)合起來(lái),通過(guò)對(duì)常規(guī)的檢查情況,達(dá)到進(jìn)一步規(guī)范常規(guī),自覺(jué)執(zhí)行常規(guī)的目的。再次就是將常規(guī)工作細(xì)化,責(zé)任明確、任務(wù)清楚,保證每項(xiàng)工作的落實(shí)。具體包括:每位教師每周完成三篇日記、提前一周完成教案、每天寫(xiě)一個(gè)溫馨提示(由上午班教師完成)每周教幼兒一首古詩(shī)詞(由下午班教師完成)每?jī)芍芙逃變簩W(xué)一個(gè)手指操(由組員完成)每周一8:30前公布本周教學(xué)活動(dòng)安排(由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé))每周進(jìn)行一次安全教育(由下午班教師負(fù)責(zé))每半個(gè)月出一期家教宣傳(上半月組長(zhǎng),下半月組員)每周小班更換一次幼兒作品展的內(nèi)容,中班兩次以上,大班三次以上,每月組織一次班級(jí)的集體生日活動(dòng),由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
            今年的考核工作,我們將在過(guò)去考核的基礎(chǔ)上,更細(xì)致、更嚴(yán)謹(jǐn)。考核內(nèi)容包括本職工作考核、家長(zhǎng)工作考核、安全工作考核、出勤和出勤率情況考核、參加教科研及市區(qū)活動(dòng)情況考核、師德工作考核等幾方面??己朔椒ǎ阂皇歉櫃z查。把每日的常規(guī)工作做檢查的重點(diǎn)。二是集中考核。每月一考核、一匯總、一公布。
            具體時(shí)間安排:
            四月份:傳統(tǒng)教育活動(dòng)周、做好"雙優(yōu)單位"評(píng)選的申報(bào)及準(zhǔn)備工作。英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)研討。
            五月份:六一活動(dòng)周、迎接區(qū)"雙優(yōu)單位"檢查、收集幼兒美工作品參加區(qū)的評(píng)選活動(dòng)。
            六月份:三項(xiàng)活動(dòng)驗(yàn)收。
            七月份:學(xué)前班畢業(yè)典禮。
            九月份:愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)周。建園以來(lái)教育教學(xué)成果匯報(bào)及親子活動(dòng)
            十月份:省編教材的教學(xué)素材收集與整理。
            十一月份:繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。教師業(yè)務(wù)能手大賽
            十二月份:新年活動(dòng)周。
            以上這些活動(dòng)安排是我們對(duì)新學(xué)期工作的設(shè)想,在實(shí)施的過(guò)程中可能還要進(jìn)行必要的調(diào)整。
            我們將根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的要求做出具體的安排。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十一
            為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施,努力抓好畢業(yè)生入廠(chǎng)導(dǎo)入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長(zhǎng),現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案,具體情況如下:
            (1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;
            (2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門(mén)情況,熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。
            培訓(xùn)時(shí)間:20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)。
            培訓(xùn)要求:師帶徒(綜合車(chē)間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)培訓(xùn)對(duì)象:20xx年新入職大學(xué)生(3人)。
            負(fù)責(zé)部門(mén):技術(shù)科。
            參與部門(mén):技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車(chē)間(機(jī)加車(chē)間、裝配車(chē)間)。
            二、培訓(xùn)方法。
            采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)。
            本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段,階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù),由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車(chē)間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。
            階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下:
            1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠(chǎng)安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))。
            1)觀(guān)看工廠(chǎng)宣傳片介紹。
            2)了解工廠(chǎng)現(xiàn)狀,人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。
            3)介紹工廠(chǎng)職工考勤、日??己斯芾碇贫?。
            4)進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育培訓(xùn)。
            2、第二階段:機(jī)加車(chē)間(由綜合車(chē)間胡輝建負(fù)責(zé))。
            5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。
            6)了解車(chē)床的分類(lèi)及型號(hào)編制以及車(chē)床基本運(yùn)動(dòng)情況。
            7)了解車(chē)削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。
            8)了解車(chē)床的主要部件及功用。
            9)了解車(chē)刀的種類(lèi)及使用方法。
            10了解典型表面車(chē)削加工方法。
            3、第三階段:裝配車(chē)間(由裝配車(chē)間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))。
            11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。
            12)掌握材料的基本知識(shí)。
            13)掌握車(chē)間儀器儀表的使用。
            14)掌握車(chē)間現(xiàn)有繞線(xiàn)機(jī)的使用方法。
            15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。
            16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。
            17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。
            18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。
            19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。
            四、培訓(xùn)時(shí)間。
            第一階段:集中培訓(xùn)5天。
            20xx年8月5日-20xx年8月10日。
            第二階段:機(jī)加車(chē)間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月。
            20xx年8月10日-20xx年9月10日。
            第三階段:裝配車(chē)間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月。
            20xx年9月10日-20xx年8月1日。
            第一階段:楊俊。
            第二階段:胡輝建。
            第三階段:張菊英、楊建紅、趙寧。
            理論指導(dǎo):主管產(chǎn)品工程師。
            培訓(xùn)監(jiān)督:田斌、韓陽(yáng)陽(yáng)。
            此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采?。悍衷略u(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估:每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)。
            階段評(píng)估:(附表2)。
            第一階段:由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)。
            第二階段:由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評(píng)估。
            1、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)。
            2、機(jī)加崗位安全考試。
            3、機(jī)加理論和實(shí)作考試。
            4、車(chē)間主任不定期的相關(guān)機(jī)加知識(shí)提問(wèn)。
            第三階段:由裝配車(chē)間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評(píng)估。
            1、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)。
            2、組調(diào)工崗位安全考試。
            3、產(chǎn)品理論和實(shí)作考試(變壓器的繞制及整機(jī)組裝、)產(chǎn)品故障處理、產(chǎn)品電氣指標(biāo)測(cè)試及驗(yàn)收)。
            4、車(chē)間主任不定期對(duì)產(chǎn)品知識(shí)提問(wèn)。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十二
            為了提高全體教師的環(huán)境保護(hù)意識(shí),給全體學(xué)生投入到環(huán)境保護(hù)中去帶個(gè)好頭,普及環(huán)境知識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)行為,促進(jìn)我??焖俚貏?chuàng)建綠色校園,特制定教師環(huán)境培訓(xùn)計(jì)劃。
            以《全國(guó)環(huán)境宣傳行動(dòng)綱要》和《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),結(jié)合我校的具體實(shí)際情況,全面開(kāi)展教師環(huán)境培訓(xùn)工作。
            1、完善我校綠色校園創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切合實(shí)際的老師環(huán)境培訓(xùn)計(jì)劃,統(tǒng)一部署。
            2、利用每周一的教工例會(huì)時(shí)間,及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)與環(huán)境有關(guān)的文件,精選與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的文章講讀,提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
            3、環(huán)境培訓(xùn)的形式要多種多樣,集中學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合。
            4、環(huán)境培訓(xùn)的主講人以校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和政治、地理、物理、生物、化學(xué)教師,也可聘請(qǐng)校外有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家進(jìn)行講座。
            5、要求所有任課教師,要結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的具體教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際,在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透環(huán)境方面的教學(xué)內(nèi)容。
            6、積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)環(huán)境保護(hù)方面的內(nèi)容。
            1、每次培訓(xùn)的主講者要精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,做到充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出,深入淺出,有理有例。
            經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持不懈的教育,我校大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中基本能做到符合學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),這是一個(gè)良好的現(xiàn)象。但是,仍然存在著一小部分生活自理能力差、紀(jì)律渙散、無(wú)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與動(dòng)力的“紀(jì)困生”,雖然在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活管理中,班主任多次對(duì)其教育,但收效甚微。為使這部分“紀(jì)困生”健康成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定,特對(duì)此群體進(jìn)行特殊的“綠色教育”培訓(xùn),使其樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
            組長(zhǎng):李水艦校長(zhǎng)。
            執(zhí)行組長(zhǎng):羅國(guó)兵副校長(zhǎng)。
            副組長(zhǎng):程歡歡、王時(shí)松、劉佳【綠色宣傳教育和培訓(xùn)計(jì)劃】。
            成員:陳剛、陸玉波、張新甜。
            校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(1人)中層領(lǐng)導(dǎo)(2人)政教處(副主任1人工作人員1人)綜治辦(副主任1人工作人員1人)年級(jí)部副主任(1人)。
            校級(jí)領(lǐng)導(dǎo):總體協(xié)調(diào)當(dāng)期培訓(xùn)班工作,同時(shí)負(fù)責(zé)給當(dāng)期培訓(xùn)班學(xué)生上一節(jié)思想教育課。
            中層領(lǐng)導(dǎo)(班主任):協(xié)助教官管理參加綠色教育培訓(xùn)班的學(xué)生,主要負(fù)責(zé)學(xué)生出勤、紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、訓(xùn)練、寫(xiě)心得、交流分享等整理工作。
            綜治、政教領(lǐng)導(dǎo)(副主任):協(xié)助班主任管理參加綠色教育培訓(xùn)班的學(xué)生,主要負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、寫(xiě)心得、交流分享等工作。
            工作人員:協(xié)助班主任管理參加綠色教育培訓(xùn)班的學(xué)生,主要負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律、出勤、內(nèi)務(wù)、訓(xùn)練、寫(xiě)心得、交流分享等工作。
            1.主持人介紹參加當(dāng)期“綠色教育培訓(xùn)班”開(kāi)班的校領(lǐng)導(dǎo)及教官。(政教處辦公室)。
            2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)宣布當(dāng)期“綠色教育培訓(xùn)班”開(kāi)班并做思想教育培訓(xùn)。(政教處辦公室)。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十三
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成員。
            1、全員培訓(xùn)配送中心著裝標(biāo)準(zhǔn)。(春秋、夏、冬季)。
            2、警衛(wèi)人員培訓(xùn):外來(lái)裝卸油車(chē)輛安檢標(biāo)準(zhǔn);外來(lái)檢查、參觀(guān)、學(xué)習(xí)人員著裝、檢查標(biāo)準(zhǔn);外來(lái)施工人員著裝標(biāo)準(zhǔn);外來(lái)施工人員、車(chē)輛安檢標(biāo)準(zhǔn);內(nèi)燃機(jī)操作標(biāo)準(zhǔn);電動(dòng)泵操作標(biāo)準(zhǔn)。
            3、計(jì)量、化驗(yàn)人員培訓(xùn):水上作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);油罐采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船采樣作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油罐檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);罐車(chē)檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船檢尺作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);公路罐車(chē)接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);油船接卸作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);離心泵操作標(biāo)準(zhǔn);輸轉(zhuǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
            4、發(fā)貨人員培訓(xùn):外來(lái)裝卸油駕駛員、裝卸油車(chē)輛安檢標(biāo)準(zhǔn);自動(dòng)付油作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
            5、維修、電工人員培訓(xùn):高處作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);電氣作業(yè)著裝標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)入受限空間著裝標(biāo)準(zhǔn);閥門(mén)維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);防雷防靜電檢測(cè)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);停電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);送電操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
            6、潤(rùn)滑油人員培訓(xùn):叉車(chē)操作作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
            xx年3月-xx年9月。
            《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》。
            (見(jiàn)附表)。
            (見(jiàn)附表)。
            根據(jù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)崗位培訓(xùn)進(jìn)行半年和年終2次考核,重點(diǎn)檢查崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn)情況,崗位員工標(biāo)準(zhǔn)化操作執(zhí)行情況。對(duì)半年考核不合格的人員給以相應(yīng)的處罰,對(duì)年終考評(píng)不合格的人員依據(jù)《威海配送中心管理考核制度》停崗培訓(xùn)。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十四
            從20xx年7月入行到現(xiàn)在,差不多有三個(gè)月的時(shí)間了,從柜臺(tái)到大堂,這三個(gè)月給我的感觸很多,有收獲,有遺憾,有興奮,有失落,有微笑,五味俱全。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),很高興能來(lái)到湖北銀行這個(gè)大集體,非常感謝那些給予我?guī)椭呐笥?,但是在處理工作上和跟領(lǐng)導(dǎo)交流的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛罚环矫媸俏也粔驅(qū)I(yè),僅僅擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的;另一方面是我能力和個(gè)性不夠突出。李主管說(shuō)過(guò)一句話(huà):“踏實(shí)工作是本分,突出拔尖才能展現(xiàn)自己的能力,才能讓別人看到你?!彼越Y(jié)合幾個(gè)月的工作情況,本人制訂了20xx7月至20xx年7月的工作計(jì)劃,如下:
            一、加強(qiáng)跟領(lǐng)導(dǎo)的交流,爭(zhēng)取每月跟秦行長(zhǎng)匯報(bào)一次工作情況,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給的意見(jiàn)要積極改進(jìn)。切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,并努力超出領(lǐng)導(dǎo)給的標(biāo)準(zhǔn)。
            二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)。
            學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。
            (一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
            作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì)。盡早向秦行長(zhǎng)提交入黨申請(qǐng)書(shū),積極向黨組織靠攏堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),積極抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,樹(shù)立敢于同落后思想斗爭(zhēng)的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)湖北銀行積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。
            (二)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。
            崗位技能是銀行員工發(fā)展的生命線(xiàn)。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的'安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉行內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟湖北銀行的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性;第三要向“書(shū)本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”,虛心聽(tīng)取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,“多說(shuō)、多學(xué)、多做、多問(wèn)”。明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類(lèi)人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無(wú)阻;第四要不折不扣地參加行里組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn),積極參加檢測(cè)評(píng)估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,兩年內(nèi)拿到cfp證書(shū),真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
            三、充分挖掘自己的特長(zhǎng),積極參與積極參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一。
            四、切實(shí)做好總結(jié)工作,一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正,避免下次再犯。并做好記錄。
            湖北銀行黃石新下陸支行涂巍。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十五
            為進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),是我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的重要環(huán)節(jié),為保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
            通過(guò)培訓(xùn),使各村鄉(xiāng)村醫(yī)生能夠熟練掌握轄區(qū)居民資料信息的收集,順利開(kāi)展居民健康檔案建立與管理、健康教育、傳染病防治、預(yù)防接種、婦幼保健、老年人健康管理、慢性病管理、重性精神疾病患者管理、衛(wèi)生協(xié)管、中醫(yī)藥管理等基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作。
            我鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和基本醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
            1、由基本公共衛(wèi)生服務(wù)、婦幼及防疫專(zhuān)干針對(duì)工作中的薄弱點(diǎn)進(jìn)行集中培訓(xùn)。
            2、結(jié)合我院實(shí)際情況,根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生知識(shí)層次不齊的特點(diǎn),采取《基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20xx版》解讀、討論、操作等方式進(jìn)行。
            20xx年度培訓(xùn)內(nèi)容為:
            1.國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀。
            2.居民健康檔案的建立和管理基本服務(wù)知識(shí)與技能。
            3.健康教育基本服務(wù)知識(shí)與技能。
            4.預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范。
            5.兒童保健基本服務(wù)知識(shí)與技能。
            6.孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識(shí)與技能。
            7.老年人健康管理服務(wù)規(guī)范。
            8.慢性病管理基本服務(wù)知識(shí)與技能。
            9.重性精神病管理服務(wù)規(guī)范。
            10.傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理。
            11.衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。
            12.國(guó)家基本藥物目錄。
            13.電腦基本操作技能與信息化知識(shí)。
            鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)一年不少于4次,每季度至少安排一次。具體時(shí)間根據(jù)衛(wèi)生院工作做具體安排。
            每次培訓(xùn)中通過(guò)提問(wèn)、實(shí)際操作、筆試等方法了解鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)知識(shí)掌握情況,成績(jī)不合格的單獨(dú)培訓(xùn),直到合格為止。并做好培訓(xùn)小結(jié)以便在今后的培訓(xùn)中做的更好。
            衛(wèi)生院負(fù)責(zé)制定鄉(xiāng)村醫(yī)生年度培訓(xùn)計(jì)劃,由辦公室組織實(shí)施全鄉(xiāng)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十六
            隨著我公司零售網(wǎng)絡(luò)迅速擴(kuò)張,加快加油站“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”的進(jìn)程,結(jié)合北京銷(xiāo)售分公司開(kāi)展的“零售管理年”和“三保兩好一滿(mǎn)意”活動(dòng),在進(jìn)一步提高加油站的'整體形象水平和服務(wù)水平,提高員工自身素質(zhì),提高中國(guó)石油的整體形象,促進(jìn)公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定,20xx年要更進(jìn)一步落實(shí)培訓(xùn)管理的主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級(jí)別評(píng)定暫行辦法》,結(jié)合本片區(qū)的實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)管理,切實(shí)做到公正、公開(kāi),客觀(guān)全面,及時(shí)反饋的原則,體現(xiàn)員工的個(gè)人價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:
            一、對(duì)加油站經(jīng)理、計(jì)量員、核算員、加油員進(jìn)行循環(huán)培訓(xùn),實(shí)行站經(jīng)理帶頭制,主要以學(xué)習(xí)企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。
            二、對(duì)各崗位的操作技能進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),尤其是新上崗的員工,更要強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),在公司一級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理區(qū)二級(jí)培訓(xùn),對(duì)在職的老員工進(jìn)行更專(zhuān)業(yè)、更細(xì)致的培訓(xùn),由老員工帶動(dòng)新員工,共同努力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分體現(xiàn)出公司“家庭、學(xué)校、舞臺(tái)、賽場(chǎng)”這一文化理念;各崗位的培訓(xùn)方向暫定如下:
            一、在對(duì)各崗位操作技能培訓(xùn)之前,首先要對(duì)各崗位人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),包括:消防、防搶、防盜、治安、現(xiàn)金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專(zhuān)業(yè)的油品知識(shí)和《加油站管理規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。對(duì)站經(jīng)理和安全員進(jìn)行更細(xì)致、更有針對(duì)性的培訓(xùn)和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實(shí),安全員協(xié)助開(kāi)展。
            二、加油站經(jīng)理的實(shí)際操作能力的培訓(xùn)主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營(yíng)銷(xiāo)能力,團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,客戶(hù)溝通能力及加油站員工所需掌握的各項(xiàng)操作技能。
            三、核算員實(shí)際操作主要培訓(xùn)任務(wù)是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識(shí)別,計(jì)算機(jī)操作,帳務(wù)處理能力以及加油員實(shí)際操作考核內(nèi)容。
            四、計(jì)量員培訓(xùn)的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計(jì)量操作,計(jì)算機(jī)操作及加油員實(shí)際操作的考核內(nèi)容,要熟知和掌握各項(xiàng)安全規(guī)章制度,配合站長(zhǎng)做好加油站的安全監(jiān)督工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,由安全管理員協(xié)助逐個(gè)站逐個(gè)人進(jìn)行培訓(xùn),定期考核,并將考核信息及時(shí)向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋,及時(shí)整改和落實(shí)。
            五、加油員的培訓(xùn)主要培訓(xùn)方向是加油十三步曲、服務(wù)禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)事件的處理能力及與客戶(hù)溝通能力,要在逐個(gè)站進(jìn)行培訓(xùn),樹(shù)立典型,以便其他員工進(jìn)行參觀(guān)和學(xué)習(xí),督促員工積極向上。
            對(duì)于以上所述的安全知識(shí)和實(shí)際操作技能的培訓(xùn)均要在片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和各崗位同事的配合下,逐個(gè)站進(jìn)行落實(shí),集中考核,把考核結(jié)果及時(shí)準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓(xùn)工作的開(kāi)展;同時(shí)還要通過(guò)各項(xiàng)考核的綜合評(píng)定在員工中樹(shù)立典型,組織其他員工參觀(guān)和學(xué)習(xí),激發(fā)員工的潛能,力爭(zhēng)把自身崗位工作做到。
            三、xxxx年將至,北京作為奧運(yùn)會(huì)的主辦單位,更深一步的邁開(kāi)了國(guó)際化發(fā)展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強(qiáng)員工自身素質(zhì)的培訓(xùn),尤其是英語(yǔ)基本功的提高。根據(jù)我片區(qū)的實(shí)際情況,培訓(xùn)的具體措施暫定如下:
            一、從每一個(gè)站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語(yǔ)會(huì)話(huà)手冊(cè)》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時(shí)間,集中組織培訓(xùn),主要注重聽(tīng)說(shuō)能力的提高,同時(shí)結(jié)合自己的特長(zhǎng),進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)。
            二、由每站挑選出來(lái)的員工對(duì)本站員工進(jìn)行培訓(xùn),制定任務(wù),定期進(jìn)行抽查,對(duì)落實(shí)情況準(zhǔn)確及時(shí)地了解。
            三、對(duì)各站員工定期進(jìn)行考核,及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo),并把考核成績(jī)作為員工技能評(píng)定的一項(xiàng)重要依據(jù)。在不斷的改進(jìn)和努力落實(shí)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)創(chuàng)出本片區(qū)自身的特色,更為北京公司的服務(wù)形象增光添彩。
            四、要在區(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,逐步建立完善健全的培訓(xùn)管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度,為每一名員工建立個(gè)人檔案,記錄好培訓(xùn)全過(guò)程,力求做到細(xì)致、周到;同時(shí),還要建立員工培訓(xùn)考培表,記錄各項(xiàng)考核成績(jī),每季度評(píng)選出站經(jīng)理、核算員、計(jì)量員、加油員各一名作為“管理區(qū)優(yōu)秀學(xué)員”,激發(fā)出員工之間積極向上的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我細(xì),人細(xì)我變”的工作方針,更加努力的開(kāi)展各崗位的工作。
            五、在培訓(xùn)員工的同時(shí),還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,協(xié)助主任完成好公司交辦的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),爭(zhēng)取做到。
            以上是我對(duì)于管理三區(qū)培訓(xùn)管理工作的初步計(jì)劃,還有待完善與提高。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十七
            第一,編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這一本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。
            第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。
            第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
            第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。
            第五,在自己門(mén)口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
            第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。
            第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
            第八,找學(xué)校老師。
            1、介紹教學(xué)特色;
            2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
            3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)。
            4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾。
            5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況。
            宣傳的階段主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。第一階段為“預(yù)熱”,通過(guò)學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾。
            活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行。制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
            教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師。
            優(yōu)秀的老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
            4、講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
            具體的要求:
            1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
            3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;
            4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的`地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話(huà)、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
            5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
            6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好。
            校外輔導(dǎo)配培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。
            學(xué)生的人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況,來(lái)制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過(guò),近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì)有意想不到的結(jié)果。由于學(xué)生的需求是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
            目前,中學(xué)生的課外培訓(xùn)輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
            注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
            進(jìn)行了價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
            所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
            好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。
            轉(zhuǎn)培訓(xùn)計(jì)劃篇十八
            為貫徹落實(shí)市教育局xx年教師大比武活動(dòng)的安排及有關(guān)教師暑假培訓(xùn)會(huì)議的精神,進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,建立一支適應(yīng)新課改需要的師資隊(duì)伍,結(jié)合本校實(shí)際,特制定xx一中暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。
            集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。
            1、教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
            (1)7月1日——7月5日信息技術(shù)培訓(xùn)。
            高一高二信息管理員培訓(xùn),內(nèi)容:學(xué)習(xí)信息管理規(guī)定和操作規(guī)程。
            高一高二教師多媒體、電子白板使用培訓(xùn)。由信息中心承辦。
            (2)高三教師自主研究xx年全國(guó)高考試卷,開(kāi)學(xué)后進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力測(cè)試。
            2、班主任教育法規(guī)培訓(xùn)。
            8月學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)沙龍研討(以xx一中教師qq群為平臺(tái)),每人發(fā)言不少于10次。
            3、青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。
            xx年7月后入職教師撰寫(xiě)一份自我專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃書(shū),不少于300字。
            4、其它專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
            (1)7月7日——7月10日全市中小學(xué)教師通識(shí)性知識(shí)測(cè)試、微作業(yè)設(shè)計(jì)比賽培訓(xùn)。
            7日上午全校教師集中學(xué)習(xí);
            8日以教研組為單位學(xué)習(xí);
            9日上午舉行考務(wù)會(huì)。
            (2)7月11日上午9:30——11:00在階梯教室進(jìn)行通識(shí)性測(cè)試;下午2;30——4;30在階梯教室進(jìn)行微作業(yè)設(shè)計(jì)。
            (3)7月28日——8月3日,全校教職工參加市人事局開(kāi)展的專(zhuān)技人員繼教公需科目網(wǎng)上培訓(xùn)。
            (4)7月——8月免費(fèi)師范生參加在職研究生學(xué)習(xí)。
            (5)8月下旬,在微作業(yè)設(shè)計(jì)比賽的基礎(chǔ)上舉行學(xué)校題庫(kù)建設(shè)骨干教師培訓(xùn)。
            1、全體教師要從落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定、提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,增強(qiáng)暑期培訓(xùn)自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)肅認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
            2、學(xué)校教科處將對(duì)暑期培訓(xùn)進(jìn)行全程監(jiān)督考核,將教師學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況作為校本培訓(xùn)載入教師業(yè)務(wù)檔案。
            3、學(xué)校將對(duì)未完成培訓(xùn)任務(wù)教師進(jìn)行約談、通報(bào)等處理。