總結是成為更好的自己的必經之路。首先，我們需要明確總結的目的和對象，確定我們要總結的內容和范圍。以下是一些生活中常見問題的總結范文。
冬令營心得篇一
寒假，迪森英語學校為我們舉辦了一次冬令營活動。這次活動的主題是：酷玩、酷吃、酷學。雖然地點就在荊門，但我們仍然踴躍報名參加。
一大早，我們從迪森英語學校出發(fā)，向象山走去。不過，一路上我們走過、路過，就上一沒有錯過。原來老師早準備好了一張英語單詞表，上面記有我們要走過的所有的景區(qū)的英語，讓我們邊學邊玩。在去象山的路上，我們每到一個景點英語老師就會讓我們休息片刻，順便教我們這些景點的單詞。如：我們路過燈具店，領隊老師就會領讀：fanylightstove,fanylightstove.當我們到達山腳下的時候我們已經學會了：diseneanguageschool,computet……等許多單詞與句子。當我們一口氣爬到山頂，最有趣的游戲開始了。游戲的規(guī)則是這樣的：在我們所學的單詞里選十個單詞和一個句子在一分鐘之內搶記下來，最后由個組的領隊老師來檢查我們的搶記情況，將本組記得最多的學生站到前面排成一排，再進行pk賽，決出一、二、三名，回到學校后會有獎品送出。大家聽后個個都開始摩拳擦掌了。我也不例外，心想：哇，這么好啊，那我一定要把它全記下來才行?！氨荣悺_始”。隨著裁判的一聲令下，我們學員個個都開始強記起來。一個個都爭分奪秒，那場面可激烈了。一分鐘到了，老師要開始檢查了，我特別緊張，生怕單詞忘記了。該我了，最后下來，我因為把三個單詞說錯了，不能參加總決賽，太可惜了。英語pk完后，我們又進行了拔河pk。在一片歡歌笑語中下了山，來到了中天街的豪客家族吃中飯。累壞了的學員們看到了一大片的食物，便開始狼吞虎咽地吃起來。飯前我數了數桌子上食物，真是“不數不知道，一數嚇一跳”。每人四塊蛋糕、半塊牛排、一個冰淇淋、二碗薯條、三塊比薩、一大碗現(xiàn)場制作的水果沙拉，把我們的扁扁肚吃得圓鼓鼓，走都走不動了，只想大睡一覺。
啊，這次冬令營真盡興，讓我們在玩中學，學中玩。
冬令營心得篇二
在與老師們的相處中，我發(fā)現(xiàn)自身要克服的一個缺點是：性子太急。當任務分工不明確時，別人反駁時，團隊效率低時，我都會急躁不安。細想下，之所以產生這種情緒，根上還是“我執(zhí)”太重了。總愛以自我為中心，認為自己掌握的就是對的;當別人據理力爭時，又會因對方態(tài)度的蠻橫而失去對話的耐心，不屑一顧;但輪到表達自己的主意時，又表達得不好，不能有力地說服別人。究其根，是在團隊中的歷練還遠遠不夠。
在一個團隊中，是最能培養(yǎng)“經營者意識”的。要想成為團隊領導者，就得有為團隊“付出”、“奉獻”的精神，而非“索取”、“回報”，貪圖小便宜。領袖的地位，不是由他人任命的，也不是自居的，而是眾人抬起的。是您有德行，發(fā)自內心地愿意放下自我，全心為他人、為集體而貢獻生命能量;也要您有才華，具備過硬的本領幫助集體生活得更幸福美好;德才兼?zhèn)?，方能成為一位真正的領袖人物。
有句話說得好，才華是蒲公英，品德是微風，才華只有在品德的助力下才能大放光彩。才華之花朵于內在力量的蘊積，是自我發(fā)奮力強結出的碩果;品德之微風形成于與外界的互動，是集體對個人品質的評價;個人才華唯有借助于眾人的力量才能使其發(fā)揮最大效能，閃爍出最耀眼的光芒。即個人價值只有在集體中才能真正實現(xiàn)，是集體成就了個人，而非個人成就了集體。
所以，不能有通過團隊謀取私利的想法，為團隊、為他人奉獻自我才是合乎道義的做法。當自己的才華還不夠時，就發(fā)奮圖強、韜光養(yǎng)晦，不斷壯大自己;品德還不夠時，就“日三省吾身”，直至“無我”的境界。正所謂：“圣人無私，故能成其私”。
冬令營心得篇三
期末考試后，學校組織了冬令營，去吳家山滑雪場滑雪。聽到這個消息，我心花怒放，喜悅之情溢于言表。
我們坐公交車去滑雪場，透過窗戶往外看，雪花不停地飄落，就像誰不小心打碎了玉瓶，碎玉飛舞，不停地變換著各種舞步。過了一會兒，大地被銀覆蓋，枯樹變成了玉珊瑚。不知不覺，我們到了吳家山滑雪場。
在老師的帶領下，我們每人走了一個滑雪圈。然后。我們沖到山坡上。到了那里，我低頭一看，說：“??！”太陡了！我很害怕。我害怕前進。這時藍天豪叫我，我趕緊過去，我們像左手箭頭一樣滑了下去。我閉上眼睛像膽小的蝸牛一樣蜷縮在殼里，連頭都不敢露出來。當我睜開眼睛的時候，我已經在草地上了，我松了一口氣。我們又玩了很多次，我漸漸不害怕了，但是感覺很刺激。我們玩得很開心，這時遠處傳來一個老師的聲音。"一個兩年的班級聚集在一起。"我們不情愿地走出了滑雪場。
回望銀白色的世界，充滿了我們的歡笑與歡笑，宛如一幅詩情畫意。
這真是快樂的一天。
冬令營心得篇四
查干湖冬令營是一次難得的體驗，我們在這里度過了難忘的美好時光。這次冬令營不僅讓我體驗到了冬季中的自然風光，更重要的是，在這里我學到了許多關于團隊合作和自我管理的知識。在這篇文章中，我將會分享我的經歷以及對此次冬令營的一些深刻感受。
第二段：探險的過程。
這次冬令營行程中，我們曾經進行了很多有趣的探險活動。其中最難忘的一次是我們前往冰川進行挑戰(zhàn)。我們一路上眼前的景致是令人難以忘懷的，冰川的千姿百態(tài)，讓我們了解和學習到了許多有關地質的知識。同時，這次探險中還遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我們互相幫助，鼓勵著彼此，最終一起克服了這些困難。這次探險讓我們經歷了許多風雨，也讓我們更加珍惜生命的寶貴，更加感受到團隊合作的重要性。
第三段：自我管理的體驗。
在這次冬令營中，我們不僅僅只是玩耍，更是時刻學習和鍛煉著自己的自我管理能力。每天早上六點我們就要起床打卡，還要為我們即將開展的活動做好心理和身體準備。同時，在營地生活中，我們自己要負責清理衛(wèi)生，也要做好自己的餐飲。學會自我管理是非常重要的，因為這可以幫助我們更好地掌握自己的生活和學習節(jié)奏，培養(yǎng)自己的獨立性和自律性。
第四段：團隊合作的重要性。
這次冬令營讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在這里，我們一起完成了許多活動，比如搭建帳篷、集體烤火、做早餐、進行探險等。在每一項活動中，我們要有高度的同理心和尊重他人意見的態(tài)度來一起完成任務。同時，在個人面臨困境的時候，團隊來給予幫助和支持，相互照應，這種團隊精神讓我感動和敬畏。學習并實踐團隊合作的能力是非常重要的，這種能力將會伴隨著我們一生。
第五段：總結。
回想起這次查干湖冬令營的經歷，我深刻認識到，自我的成長和團隊合作的精神都是為了更好地為未來的生活奠定自己的基石。這次冬令營雖然已經結束，但是在我的內心深處，它留下的印記是非常深刻的。讓我們在今后的生活中，一直保持這種團隊精神和自我管理的能力，去探索世界和完成自己的生活目標。
冬令營心得篇五
冬令營是一種讓青少年在寒假期間跳出書本，走進大自然，進行各種戶外活動并加深對文學藝術的理解與感悟的活動。而我參加的誦讀冬令營給我留下了深刻的印象和豐富的體驗，使我深受啟發(fā)。
首先，誦讀冬令營給我提供了一個與自然親密接觸的機會。太多的時候，我們都埋首在書本中，對大自然的美麗和神秘充滿著無限的好奇心，卻無從親身體驗。而在誦讀冬令營中，我們遠離鬧市，來到了一個與世隔絕的山區(qū)。白雪覆蓋的山巔、枝頭垂掛的冰凌，使人們仿佛來到了一個童話世界。在冬令營的活動中，我們登山、滑雪、堆雪人等，與自然完美地融為一體。這種親近自然的活動不僅使我們放松了身心，更激發(fā)了我們對大自然的無限熱愛。
其次，誦讀冬令營給我?guī)砹宋膶W藝術的熏陶。冬令營期間，我們在山谷中點燃了篝火，圍坐在一起，相互分享著各種經典詩詞的朗誦和閱讀。我被同學們優(yōu)美動人的聲音和對于篇章的深入理解所打動。隨著每一個文字的誦讀，心中仿佛浮現(xiàn)出了美麗的意境。這個冬令營不僅讓我更加喜歡詩詞，而且也讓我深刻地感受到了詩詞對于人們情感的熏陶和教育的力量。
第三，誦讀冬令營不僅豐富了我的課外活動，也增強了我與同學之間的感情。在冬令營中，我們不僅要在誦讀和書寫方面努力地學習，還要相互搭建帳篷、彼此照顧。這些活動使我們更加了解和信任彼此，建立了深厚的友誼。每天早上的軍訓活動也是一次鍛煉與考驗，磨練了我們的意志品質，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。通過集體的互動和參加各種團隊活動，我學會了取長補短，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神。
另外，誦讀冬令營也是一次自我成長的過程。在活動中，每一個人都要通過誦讀和書寫表現(xiàn)自己，展示自己的特點。我曾經膽怯過、迷茫過，但是只要勇敢地面對困難，努力去嘗試，就會獲得更多的成功和快樂。在這個過程中，我的意志得到了鍛煉，我學會了樂觀面對生活的態(tài)度，將困難轉化為挑戰(zhàn)，激發(fā)了我的潛能，提高了我的綜合素質。
最后，誦讀冬令營使我更加明白了人生的意義。生活中的每一個環(huán)節(jié)都是美麗而神奇的，只要我們用心去觀察和感悟，便能夠發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和智慧。通過這次冬令營的體驗，我懂得了用心去感受生活，珍惜與親人、朋友相處的時光，關注身邊的一草一木。冬令營給我樹立了正確的價值觀，讓我對自己和他人都更有了真實的認識，激勵我在今后的學習和生活中更加努力和上進。
總之，誦讀冬令營不僅豐富了我的假期生活，更給了我一個難忘的經歷和成長的機會。通過與自然的親密接觸，文學藝術的熏陶，與同學之間的交流與合作以及自我認知的深入，我從中收獲了許多寶貴的東西。我相信，在以后的學習和生活中，這次冬令營的收獲將成為我前進的動力和勇氣。
冬令營心得篇六
冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，在這個時候，很多人都喜歡在家里待著，不愿外出。然而，今年由于疫情的影響，很多傳統(tǒng)的冬令營按常規(guī)無法開展。但是，互聯(lián)網技術的發(fā)展也讓許多冬令營的組織者和孩子們看到了新的可能。線上冬令營的出現(xiàn)，不僅緩解了疫情下的心理壓力，同時也讓學習與娛樂得以展開。在這場疫情戰(zhàn)爭中，我也參加了一場線上的冬令營活動。下面是我對于這次線上冬令營的心得體會。
第二段：電腦屏幕背后的新世界。
線上冬令營是一次全新的體驗。在這個過程中，我感受到電腦屏幕背后的新世界。我們通過網絡繪畫、玩游戲，了解了一些有趣的專業(yè)知識，和不同城市的小伙伴們互相交流。盡管我們并不在一個地方，但是通過網絡我們可以躲過地理和社交障礙，輕松的交流和學習。
第三段：專業(yè)的課程和老師的熱情。
線上冬令營的課程也是很豐富的，我們學習了計算機編程，音樂藝術，科學研究等多個方面的知識。每個課程都是由專業(yè)的老師帶領我們來探討。他們不僅懂得課本中的知識，還能通過生動的方式、簡單易懂的示范讓我們體驗到知識的樂趣。而且老師們在這個過程中十分熱情，對孩子們的問題進行詳細的解答，讓我們對專業(yè)知識有了更深刻的理解。
第四段：自我管理和溝通。
線上冬令營雖然沒有線下冬令營熱鬧的場面，但我們還是需要自己管理好時間、完成任務。冬令營中的任務中有的組隊完成，還有的需要獨立完成。通過這個過程，我學會了自我管理和溝通技能。我學會了分配時間，計劃學習以及與同伴討論合作完成任務，這些都是我平時所需要提高的能力。
第五段：總結。
總的來說，線上冬令營是一個有趣和有教育意義的體驗，我學習到了很多新的知識和技能。通過在線和老師、同學們進行交流互動，在課堂上提問，我們不僅可以拓展知識，還能更好的了解和處理個人問題。通過這次線上冬令營的體驗，我對網絡教育的看法也有了改變。網絡教育是可以提高學生學習效率、減輕學業(yè)負擔的一種新的學習方式。
冬令營心得篇七
寒假開始了，我參加了美式英語冬令營。那里非常好。老師教我們每個節(jié)日怎么說英語單詞，教我們怎么做手工。
有時，老師會給我們講一些英語故事，比如小紅小紅帽、皮諾奇等等。
有時候，外教會和我們一起玩一些游戲，比如袋鼠和撿蛋。
周六，老師給了我們所有人一個舞臺表演的機會。我的表演是《失去黃金》。我用心表演。演出結束后，臺下響起了掌聲，我看到了老師的微笑。
冬令營心得篇八
怎么一下子就到第四天了，日子真的過得好快，馬上就要分別了，真的好舍不得……。
不多說，進入正題：
首先，我們來到教室，來一場“模擬法庭”。在老師講解完法庭紀律之后，法庭便開庭了。此次討論的案件是彭公案，雙方爭辯非常激烈，雖然我不是他們其中的一員，但我也被那充滿火藥味的空氣感染到了。最后結果并非我所料，但能觀看一場如此精彩的辯論賽還真是不錯。
明天就是離別的日子，真不想離開?。】商煜聸]有不散的宴席，有相聚就有離別，一起等待吧。
冬令營心得篇九
在這個寒冷的冬天里，我參加了斗門冬令營活動。在這個短暫的冬令營中，我經歷了許多有趣而又有意義的活動，結識了一群可愛的朋友，收獲了許多寶貴的知識和體驗。以下是我對這次冬令營的心得體會。
首先，冬令營的第一天我們參觀了斗門鎮(zhèn)的旅游景點。斗門鎮(zhèn)雖然是一個小鎮(zhèn)，但卻有著豐富的歷史文化和自然風光。我們去了斗門炮臺，參觀了那些強大的古代軍事設施，了解到了斗門鎮(zhèn)作為一個國界之城的重要地位。在炮臺的游覽過程中，導游給我們講解了很多歷史上的故事，使我對斗門鎮(zhèn)更加了解和喜愛。
其次，冬令營中的戶外拓展活動也給我留下了深刻的印象。第二天早上，我們進行了一場團隊合作的游戲。這個游戲要求我們合作解決一系列問題，鍛煉了我們的團隊精神和解決問題的能力。在游戲中，每個人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參與其中，最終我們成功完成了任務。這場活動不僅幫助我更好地理解了“團隊合作”的概念，也讓我學會了如何與他人相互配合。
此外，冬令營還組織了一些有趣的室內活動。我們參加了手工制作和繪畫比賽。這些活動不僅提高了我們的動手能力和藝術天賦，還增進了我們之間的友誼。我還記得有一次，我和我的朋友們一起制作了一個精美的手工作品，我們一起發(fā)揮創(chuàng)意，共同努力，最終取得了第一名的好成績。這讓我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。
最后，在冬令營的最后一天，我們進行了一次慈善義賣活動。我們把自己制作的手工作品和繪畫作品擺放在攤位上，用來籌集善款。我將自己的作品賣出去后，看到了許多人對我的作品贊賞和購買的熱情，我由衷地感到非常高興。這次義賣活動不僅讓我們體驗到了幫助他人的快樂，也讓我們明白了自己的成就可以用來給別人帶來幸福。這次經歷讓我更加明白了慈善的意義，激發(fā)了我助人為樂的愿望。
總結起來，斗門冬令營是一次充滿活力和意義的冬季活動。通過參加這次令營，我不僅結識了許多可愛的朋友，還學到了許多知識和技能。我深深體會到了團隊合作、創(chuàng)意發(fā)揮和慈善的重要性。這次冬令營的收獲使我不僅在知識上得到了提升，也在品德上得到了鍛煉。我會珍惜這次寶貴的經歷，并將其運用到日常生活中，用于更好地發(fā)展自己和回報社會。
冬令營心得篇十
今天參加了冬令營，認識了很多新朋友，學到了很多新知識。
晚上，我把今天上課寫的字給媽媽看，媽媽夸我文筆好。我為此非常自豪，但我告訴了我媽媽這個秘密。其實按照老師的要求，我是根據下面幾個字的印記來描述的。我媽說她早就發(fā)現(xiàn)了這個秘密，但是我媽說我值得表揚。
今天從冬令營回家，認真完成了寒假作業(yè)。我媽媽在我的筆記本上放了一顆五角星。我媽說寒假過了，我可以把五角星換成我想要的禮物，我會加油。
冬令營心得篇十一
其他科目的奧運課情況我不了解，這里只能說說化學課的情況。北京師范大學的岳教授，北京大學的教授和段教授這幾天都在給我們講課（按上課順序）。
前兩天是岳教的。雖然這部分我們在學校已經學過了，但岳老師的課程就是帶領我們去探索細節(jié)，讓我們對這部分有更深的理解和體會。
邊江老師教了三天、四天或兩天元素化學。卞老師講得幽默風趣，經常從生活和學術界的一些趣事引出知識點。聽他講不僅能學到知識，還能享受到元素的盛宴。元素化學有大量的學習，不是兩天就能學完的。不過卞老師從思維的.高度給我們指明了方向，相信后續(xù)的學習會輕松一些。
最后三天是段教的。結構化學——節(jié)的老師是國內化學領域的領軍人物。我們都珍惜這個寶貴的機會。段老師上課總是用例題啟發(fā)我們思考，引出知識點。通過學習他的課程，我們可以提高我們的思維和能力。
每天晚上自習班都會有清北的學長陪同。他們要么給我們講解例子，要么給我們講學習方法和校園生活，要么給我們答疑解惑，這些都讓我們受益匪淺。
在這次冬令營中，我們學校的學生在化學課上表現(xiàn)很好。我們在課堂上回答老師的問題，課后探索和討論是最積極的。所以也得到了教授的表揚和其他學校老師同學的關注，沒有給一中丟臉?；卮鹌渌麑W校的學生的問題往往是必要的，因為我們可以互相促進，但更讓我們驚訝的是，教授有時會主動和我們聊天。從學習，到氣候，到家鄉(xiāng)的文化——，可以看出教授們也很喜歡我們。
這些天，你每天都能聽到教授和學長談論一個問題。所以在這里我想說說我的看法。首先，從最功利的角度來說，如果我們在競賽中獲獎，就可以申請好大學自主招生。但競爭的魅力遠非如此。對我來說，參加化學競賽不僅僅是學習知識，更是體驗尋找知識過程中的汗水和歡笑。我寧愿把它當成學習和生活的調劑，也不愿意把它當成選修課。
在化學競賽中學習一年后，我們已經能夠從小萌紐輕松地解決問題，這只能抓住老板們的大腿，我們不禁感受到巨大的變化。希望在接下來的八個月里，我們高二競賽班的同學們繼續(xù)努力，在這個暑假里再創(chuàng)佳績！也希望高一有余力的同學多學習化學，積極參加化學探究活動，提高自己的科學文化素質。謝謝大家。
冬令營心得篇十二
寒假的時候，我參加了中山市小記者學會組織的北京冬令營活動。
那天天剛剛亮，服務臺就把我們叫醒了，說要去看升旗儀式。我一聽，高興得一蹦三尺高。我們很快就來到天安門廣場，一看，天安門廣場上人頭涌涌，人聲鼎沸。這么早就有這么多人在國旗前等候，他們真有愛國之心啊。想著想著，國歌響起來了，我馬上立正站好。隨風飄揚的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉上升。我迅速按下快門，拍了一張五星紅旗上升的照片。拍完后，我莊嚴地敬了一個禮。
聽導游說要去參觀毛主席紀念堂，我很高興。我們來到一個柜子前，往里面一看，毛主席的遺體至今還保存得很好，看著他那筆直的軀體，安詳而又自信的面龐，我仿佛感受到他那堅強不屈的意志，多么讓人肅然起敬啊。
接著，我們又去參觀人民大會堂。人民大會堂真是充滿了奧妙呀?？?，那里面的廳真多，上海廳、廣東廳、湖南廳……這些廳是多么的華麗、高貴，聽說我們國家的很多大事都是在這里商議的呢。其中最引人注目的是雄偉壯麗的萬人大禮堂，里面竟然可以容納4萬人，這真讓我大開眼界。隨后，我們去參觀皇帝住的地方——故宮、紫禁城，還參觀了當年皇帝開早朝的大殿、皇帝的寢室、皇帝用的文房四寶。
參觀這些景點完后，我心潮澎湃，久久不能平靜，原來我們國家有著這么多讓人流連忘返的景點，我真感到驕傲呀。
冬令營心得篇十三
寒假的時候參加了冬令營。在這次活動中，有很多事情讓我感到很開心，但我最開心的還是去銅山縣摘草莓。我們20分鐘后就到了。一進豪宅，哇，里面真的好熱！現(xiàn)在外面是冬天，但里面是夏天。
環(huán)顧四周，我看到地上有許多紅色的草莓，學生們迫不及待地去摘。
我聽到媽媽說，‘里面的草莓最甜。于是我跑到了最后。啊，那里的草莓又大又紅，像雞心。它讓我流口水。我摘了一個大的紅色草莓放在嘴里。首先，一股甜絲絲汁流進了我的嘴里，然后流進了我的心臟。??！又酸又甜。很好吃。于是我開始了瘋狂的采摘。就在我高興摘的時候，一個同學突然叫了一聲，我趕緊跑過去一看，一只蜈蚣已經爬出來了。蜈蚣真的有很多腳。我上前三步，兩步，然后把它踩成兩截。
學生們高興地說，‘太好了，你消滅了一只害蟲?！拔覀兒芨吲d繼續(xù)采摘草莓。過了一會兒，我摘下裝滿草莓的小桶。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天收獲真不少。"。
該回家了。我們不情愿地離開了草莓園。在回來的路上，我很高興看到我所有的同學。因為這次活動，我不僅收獲了草莓，也收獲了快樂。
冬令營心得篇十四
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回憶留戀的事吧！不經意間閉上雙眸，那些難忘的事總會如潮水般涌進我的腦海中，使我終生難忘！
“轟隆——轟隆——”坦克發(fā)出震耳欲聾的聲音，到處塵土飛揚。同學們發(fā)出驚嘆的聲音，雙手遮住口鼻和眼睛，在坦克上四處張望。猜猜我們這些小戰(zhàn)士們在干什么呢？告訴你吧！這個寒假，我們穿上軍裝，來到了黃埔青少年軍校參加軍訓冬令營。別看我們來這里凈是玩樂旅游，其實不然，在軍校穿上軍裝就再也不是家中的小公主了，我們必須忘掉自己的一切。我們只需要服從，必須服從，絕對服從，對教官的一切命令沒有任何異議。
每天我們準時六點二十分起床，井井有條地整理好內務，整齊地在訓練場中集合排隊，開始了一天中的魔鬼訓練。首先第一個內容是稍息與立正，雙手合并緊貼大腿外側，抬頭挺胸，雙腳呈現(xiàn)出60度。立正是軍人的基本姿態(tài)，是一切隊列的基礎。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！闭沁@句話使我在漫長的立正中咬緊牙關堅持下來。也正是這看似簡單的立正不僅端正了我們的姿態(tài)，也磨練了我們的毅力。接著，我們參觀了各種各樣的軍艦、坦克、戰(zhàn)斗機模型等……教官詳細地位我們介紹并講解軍艦，看得我們眼花繚亂。
在這幾天里，我們還有幸參觀辛亥革命紀念館。辛亥革命是20世紀中國第一次歷史巨度，它結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國。在參觀中，《辛亥革命時期的廣東名人展》位于展廳的一樓。眾所周知，廣東是名主革命的主要策源地和武裝斗爭的中心地區(qū)，民主革命先行者孫中山以其知己故友亦有不少是廣東人。他們反抗清朝的殘暴統(tǒng)治，實踐自己救國救民的革命理想，推動了辛亥革命的進程。
在軍訓這幾天里，我們不僅打了兩次激烈的野戰(zhàn)還參觀了黃埔軍校舊址。走近軍校大門，“陸軍軍官學?！钡男涯颗曝液杖卉S入眼簾，他和矗立兩旁的士兵崗亭一起，讓我們這些參觀者立刻感受到一種軍旅特有的莊重與威嚴，再看看校門口左右兩面圍墻上用毛筆書寫的一代偉人——國父孫中山先生對革命目標尚未實現(xiàn)，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志仍需努力”。我們就可以想象出這所軍校創(chuàng)辦當時的歷史背景和肩負的特殊使命，鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命！
這次難忘一生的冬令營，或給以我們開心，或給以我們難過，或給以我們勇敢，讓我們不離不棄，團結互助！我們感恩教官給予了我們的磨練與堅強，更感恩這次冬令營在我心中留下了永不磨滅的痕跡！
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冬令營心得篇十五
今天早上，溫暖的陽光照耀著大地。我背著一個小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營的大巴。
在車上，老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個隊。我很榮幸成為狼隊隊長。然后同學們互相介紹，有說有笑的來到了第一個目的地，高淳陶瓷廠——。
導游先給我們看了各種陶瓷作品，然后開始diy陶瓷作品。老師給每個學生發(fā)了兩張白泥，然后一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地演示，不一會兒就做好了花瓶。此時，學生們渴望嘗試，迫不及待地開始工作。
我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥，我哆嗦了一下：好冷?。∥也活櫤?，把白泥搓成圓形，然后用手掌壓扁，扯下一塊白泥，搓成長條，再沿著底座邊緣纏繞。這看起來很容易，但做起來并不容易。反復幾次才成功。雖然沒有老師的作文/好看，但是我的心是交叉的。
最有意思的項目絕對是下午烤紅薯。我負責提前把老師藏起來的紅薯挖出來，把沙子犁硬。過了一會兒，我找到一個包，打開了。哇！都是紅薯！我興奮地直奔營地。
我們先把紅薯放進坑里，帶了一把樹枝，點著了火，給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火，天空升起濃煙。我不小心站在下風處，因為煙味睜不開眼睛。我揉揉眼睛，捂住口鼻，不停地說：“這是天然催淚瓦斯。”熊熊大火立即燃燒起來。大約半小時后，我們停止添加木柴。過了一會兒，剛才的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯，烤紅薯的味道撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嘗著我們烤好的紅薯，抬頭看到我們的隊友都變成了小花貓，哈哈哈大笑起來，我們的心甜如蜜。
這真是一個愉快而充實的冬令營。
冬令營心得篇十六
現(xiàn)在是寒假。很多學生報名參加了冬令營，對嗎？我也不例外。我報名參加了滑雪冬令營。所以這幾天一直在練習滑雪，也有一些進步。
我們去的延慶石京龍滑雪場分為三個部分：兩條主要道路，一條用于我們的訓練，另一條用于游客，以及一條高級道路和一條中間道路。
起初，我們不習慣滑雪設備?；┓趾裼謱?，有點像宇航服。雖然他們保暖，但不方便鍛煉。然而，滑雪鞋很硬，當它們在磚頭上行走時，會發(fā)出很大的噪音。戴上之后就不能蹲了。但是，我覺得單板滑雪是最討厭的。帶著它走在雪地上，有種退一步兩步的感覺。
終于到了小學路，老師和我們拖著光纖來到坡頂。我轉頭看了一眼游客的主要道路，看到許多人四肢伸開地倒下。我不禁嚇了一跳，心想：滑雪真的那么難嗎？老師教我們剎車和滑雪后，我們從坡頂滑了下來。雖然老師教我們滑冰，但我還是很不放心，怕摔倒或者撞到別人。所以我滑的很慢，有時候會走幾步，小心翼翼的跟著隊伍走。過了一兩分鐘，我們終于來到了坡底，但這一兩分鐘在我看來好像長達幾個世紀。我的心像石頭一樣往下掉，我長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在我意識到滑雪沒有我想象的那么難。
第二次來到坡頂的時候，我決定勇敢一點，和隊伍一起沖下去。這一次，我感覺到風吹過我的臉，有一種涼爽的快感。旁邊的風景，像電影快進，只出現(xiàn)在我眼前，很快就消失了。呼，太酷了，我趕緊沖到坡底?，F(xiàn)在我再也不怕滑雪了！
兩天后，我又去了中道。中間道路比一級道路更高更陡，幾乎形成30度角。然而，只要我掌握了滑雪技巧，沒有什么能打敗我。我會繼續(xù)練習滑雪，爭取以后走上坡路！
冬令營心得篇十七
我發(fā)現(xiàn)美國的教育注重的是多方面的培養(yǎng)，而不是一味的追求成績。比如，美國的學校每門功課都有作業(yè)，不像中國只注重語數英，而忽略了其他學科。
美國教育也關注學生們的體育、音樂等活動性的學科，還有美國學生考試時竟可以吃零食，這在中國是前所未有的。我們平時考試，要坐得端端正正，眼睛不能亂瞄，不能跟任何人說話，否則就當作弊處理。這正也體現(xiàn)了美國式教育對學生的動手能力、活動能力的重視，“不能讓學生變成所謂的書呆子”想法。
冬令營心得篇一
寒假，迪森英語學校為我們舉辦了一次冬令營活動。這次活動的主題是：酷玩、酷吃、酷學。雖然地點就在荊門，但我們仍然踴躍報名參加。
一大早，我們從迪森英語學校出發(fā)，向象山走去。不過，一路上我們走過、路過，就上一沒有錯過。原來老師早準備好了一張英語單詞表，上面記有我們要走過的所有的景區(qū)的英語，讓我們邊學邊玩。在去象山的路上，我們每到一個景點英語老師就會讓我們休息片刻，順便教我們這些景點的單詞。如：我們路過燈具店，領隊老師就會領讀：fanylightstove,fanylightstove.當我們到達山腳下的時候我們已經學會了：diseneanguageschool,computet……等許多單詞與句子。當我們一口氣爬到山頂，最有趣的游戲開始了。游戲的規(guī)則是這樣的：在我們所學的單詞里選十個單詞和一個句子在一分鐘之內搶記下來，最后由個組的領隊老師來檢查我們的搶記情況，將本組記得最多的學生站到前面排成一排，再進行pk賽，決出一、二、三名，回到學校后會有獎品送出。大家聽后個個都開始摩拳擦掌了。我也不例外，心想：哇，這么好啊，那我一定要把它全記下來才行?！氨荣悺_始”。隨著裁判的一聲令下，我們學員個個都開始強記起來。一個個都爭分奪秒，那場面可激烈了。一分鐘到了，老師要開始檢查了，我特別緊張，生怕單詞忘記了。該我了，最后下來，我因為把三個單詞說錯了，不能參加總決賽，太可惜了。英語pk完后，我們又進行了拔河pk。在一片歡歌笑語中下了山，來到了中天街的豪客家族吃中飯。累壞了的學員們看到了一大片的食物，便開始狼吞虎咽地吃起來。飯前我數了數桌子上食物，真是“不數不知道，一數嚇一跳”。每人四塊蛋糕、半塊牛排、一個冰淇淋、二碗薯條、三塊比薩、一大碗現(xiàn)場制作的水果沙拉，把我們的扁扁肚吃得圓鼓鼓，走都走不動了，只想大睡一覺。
啊，這次冬令營真盡興，讓我們在玩中學，學中玩。
冬令營心得篇二
在與老師們的相處中，我發(fā)現(xiàn)自身要克服的一個缺點是：性子太急。當任務分工不明確時，別人反駁時，團隊效率低時，我都會急躁不安。細想下，之所以產生這種情緒，根上還是“我執(zhí)”太重了。總愛以自我為中心，認為自己掌握的就是對的;當別人據理力爭時，又會因對方態(tài)度的蠻橫而失去對話的耐心，不屑一顧;但輪到表達自己的主意時，又表達得不好，不能有力地說服別人。究其根，是在團隊中的歷練還遠遠不夠。
在一個團隊中，是最能培養(yǎng)“經營者意識”的。要想成為團隊領導者，就得有為團隊“付出”、“奉獻”的精神，而非“索取”、“回報”，貪圖小便宜。領袖的地位，不是由他人任命的，也不是自居的，而是眾人抬起的。是您有德行，發(fā)自內心地愿意放下自我，全心為他人、為集體而貢獻生命能量;也要您有才華，具備過硬的本領幫助集體生活得更幸福美好;德才兼?zhèn)?，方能成為一位真正的領袖人物。
有句話說得好，才華是蒲公英，品德是微風，才華只有在品德的助力下才能大放光彩。才華之花朵于內在力量的蘊積，是自我發(fā)奮力強結出的碩果;品德之微風形成于與外界的互動，是集體對個人品質的評價;個人才華唯有借助于眾人的力量才能使其發(fā)揮最大效能，閃爍出最耀眼的光芒。即個人價值只有在集體中才能真正實現(xiàn)，是集體成就了個人，而非個人成就了集體。
所以，不能有通過團隊謀取私利的想法，為團隊、為他人奉獻自我才是合乎道義的做法。當自己的才華還不夠時，就發(fā)奮圖強、韜光養(yǎng)晦，不斷壯大自己;品德還不夠時，就“日三省吾身”，直至“無我”的境界。正所謂：“圣人無私，故能成其私”。
冬令營心得篇三
期末考試后，學校組織了冬令營，去吳家山滑雪場滑雪。聽到這個消息，我心花怒放，喜悅之情溢于言表。
我們坐公交車去滑雪場，透過窗戶往外看，雪花不停地飄落，就像誰不小心打碎了玉瓶，碎玉飛舞，不停地變換著各種舞步。過了一會兒，大地被銀覆蓋，枯樹變成了玉珊瑚。不知不覺，我們到了吳家山滑雪場。
在老師的帶領下，我們每人走了一個滑雪圈。然后。我們沖到山坡上。到了那里，我低頭一看，說：“??！”太陡了！我很害怕。我害怕前進。這時藍天豪叫我，我趕緊過去，我們像左手箭頭一樣滑了下去。我閉上眼睛像膽小的蝸牛一樣蜷縮在殼里，連頭都不敢露出來。當我睜開眼睛的時候，我已經在草地上了，我松了一口氣。我們又玩了很多次，我漸漸不害怕了，但是感覺很刺激。我們玩得很開心，這時遠處傳來一個老師的聲音。"一個兩年的班級聚集在一起。"我們不情愿地走出了滑雪場。
回望銀白色的世界，充滿了我們的歡笑與歡笑，宛如一幅詩情畫意。
這真是快樂的一天。
冬令營心得篇四
查干湖冬令營是一次難得的體驗，我們在這里度過了難忘的美好時光。這次冬令營不僅讓我體驗到了冬季中的自然風光，更重要的是，在這里我學到了許多關于團隊合作和自我管理的知識。在這篇文章中，我將會分享我的經歷以及對此次冬令營的一些深刻感受。
第二段：探險的過程。
這次冬令營行程中，我們曾經進行了很多有趣的探險活動。其中最難忘的一次是我們前往冰川進行挑戰(zhàn)。我們一路上眼前的景致是令人難以忘懷的，冰川的千姿百態(tài)，讓我們了解和學習到了許多有關地質的知識。同時，這次探險中還遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但是我們互相幫助，鼓勵著彼此，最終一起克服了這些困難。這次探險讓我們經歷了許多風雨，也讓我們更加珍惜生命的寶貴，更加感受到團隊合作的重要性。
第三段：自我管理的體驗。
在這次冬令營中，我們不僅僅只是玩耍，更是時刻學習和鍛煉著自己的自我管理能力。每天早上六點我們就要起床打卡，還要為我們即將開展的活動做好心理和身體準備。同時，在營地生活中，我們自己要負責清理衛(wèi)生，也要做好自己的餐飲。學會自我管理是非常重要的，因為這可以幫助我們更好地掌握自己的生活和學習節(jié)奏，培養(yǎng)自己的獨立性和自律性。
第四段：團隊合作的重要性。
這次冬令營讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在這里，我們一起完成了許多活動，比如搭建帳篷、集體烤火、做早餐、進行探險等。在每一項活動中，我們要有高度的同理心和尊重他人意見的態(tài)度來一起完成任務。同時，在個人面臨困境的時候，團隊來給予幫助和支持，相互照應，這種團隊精神讓我感動和敬畏。學習并實踐團隊合作的能力是非常重要的，這種能力將會伴隨著我們一生。
第五段：總結。
回想起這次查干湖冬令營的經歷，我深刻認識到，自我的成長和團隊合作的精神都是為了更好地為未來的生活奠定自己的基石。這次冬令營雖然已經結束，但是在我的內心深處，它留下的印記是非常深刻的。讓我們在今后的生活中，一直保持這種團隊精神和自我管理的能力，去探索世界和完成自己的生活目標。
冬令營心得篇五
冬令營是一種讓青少年在寒假期間跳出書本，走進大自然，進行各種戶外活動并加深對文學藝術的理解與感悟的活動。而我參加的誦讀冬令營給我留下了深刻的印象和豐富的體驗，使我深受啟發(fā)。
首先，誦讀冬令營給我提供了一個與自然親密接觸的機會。太多的時候，我們都埋首在書本中，對大自然的美麗和神秘充滿著無限的好奇心，卻無從親身體驗。而在誦讀冬令營中，我們遠離鬧市，來到了一個與世隔絕的山區(qū)。白雪覆蓋的山巔、枝頭垂掛的冰凌，使人們仿佛來到了一個童話世界。在冬令營的活動中，我們登山、滑雪、堆雪人等，與自然完美地融為一體。這種親近自然的活動不僅使我們放松了身心，更激發(fā)了我們對大自然的無限熱愛。
其次，誦讀冬令營給我?guī)砹宋膶W藝術的熏陶。冬令營期間，我們在山谷中點燃了篝火，圍坐在一起，相互分享著各種經典詩詞的朗誦和閱讀。我被同學們優(yōu)美動人的聲音和對于篇章的深入理解所打動。隨著每一個文字的誦讀，心中仿佛浮現(xiàn)出了美麗的意境。這個冬令營不僅讓我更加喜歡詩詞，而且也讓我深刻地感受到了詩詞對于人們情感的熏陶和教育的力量。
第三，誦讀冬令營不僅豐富了我的課外活動，也增強了我與同學之間的感情。在冬令營中，我們不僅要在誦讀和書寫方面努力地學習，還要相互搭建帳篷、彼此照顧。這些活動使我們更加了解和信任彼此，建立了深厚的友誼。每天早上的軍訓活動也是一次鍛煉與考驗，磨練了我們的意志品質，培養(yǎng)了我們的團隊合作意識。通過集體的互動和參加各種團隊活動，我學會了取長補短，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神。
另外，誦讀冬令營也是一次自我成長的過程。在活動中，每一個人都要通過誦讀和書寫表現(xiàn)自己，展示自己的特點。我曾經膽怯過、迷茫過，但是只要勇敢地面對困難，努力去嘗試，就會獲得更多的成功和快樂。在這個過程中，我的意志得到了鍛煉，我學會了樂觀面對生活的態(tài)度，將困難轉化為挑戰(zhàn)，激發(fā)了我的潛能，提高了我的綜合素質。
最后，誦讀冬令營使我更加明白了人生的意義。生活中的每一個環(huán)節(jié)都是美麗而神奇的，只要我們用心去觀察和感悟，便能夠發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和智慧。通過這次冬令營的體驗，我懂得了用心去感受生活，珍惜與親人、朋友相處的時光，關注身邊的一草一木。冬令營給我樹立了正確的價值觀，讓我對自己和他人都更有了真實的認識，激勵我在今后的學習和生活中更加努力和上進。
總之，誦讀冬令營不僅豐富了我的假期生活，更給了我一個難忘的經歷和成長的機會。通過與自然的親密接觸，文學藝術的熏陶，與同學之間的交流與合作以及自我認知的深入，我從中收獲了許多寶貴的東西。我相信，在以后的學習和生活中，這次冬令營的收獲將成為我前進的動力和勇氣。
冬令營心得篇六
冬天是一年中最寒冷的季節(jié)，在這個時候，很多人都喜歡在家里待著，不愿外出。然而，今年由于疫情的影響，很多傳統(tǒng)的冬令營按常規(guī)無法開展。但是，互聯(lián)網技術的發(fā)展也讓許多冬令營的組織者和孩子們看到了新的可能。線上冬令營的出現(xiàn)，不僅緩解了疫情下的心理壓力，同時也讓學習與娛樂得以展開。在這場疫情戰(zhàn)爭中，我也參加了一場線上的冬令營活動。下面是我對于這次線上冬令營的心得體會。
第二段：電腦屏幕背后的新世界。
線上冬令營是一次全新的體驗。在這個過程中，我感受到電腦屏幕背后的新世界。我們通過網絡繪畫、玩游戲，了解了一些有趣的專業(yè)知識，和不同城市的小伙伴們互相交流。盡管我們并不在一個地方，但是通過網絡我們可以躲過地理和社交障礙，輕松的交流和學習。
第三段：專業(yè)的課程和老師的熱情。
線上冬令營的課程也是很豐富的，我們學習了計算機編程，音樂藝術，科學研究等多個方面的知識。每個課程都是由專業(yè)的老師帶領我們來探討。他們不僅懂得課本中的知識，還能通過生動的方式、簡單易懂的示范讓我們體驗到知識的樂趣。而且老師們在這個過程中十分熱情，對孩子們的問題進行詳細的解答，讓我們對專業(yè)知識有了更深刻的理解。
第四段：自我管理和溝通。
線上冬令營雖然沒有線下冬令營熱鬧的場面，但我們還是需要自己管理好時間、完成任務。冬令營中的任務中有的組隊完成，還有的需要獨立完成。通過這個過程，我學會了自我管理和溝通技能。我學會了分配時間，計劃學習以及與同伴討論合作完成任務，這些都是我平時所需要提高的能力。
第五段：總結。
總的來說，線上冬令營是一個有趣和有教育意義的體驗，我學習到了很多新的知識和技能。通過在線和老師、同學們進行交流互動，在課堂上提問，我們不僅可以拓展知識，還能更好的了解和處理個人問題。通過這次線上冬令營的體驗，我對網絡教育的看法也有了改變。網絡教育是可以提高學生學習效率、減輕學業(yè)負擔的一種新的學習方式。
冬令營心得篇七
寒假開始了，我參加了美式英語冬令營。那里非常好。老師教我們每個節(jié)日怎么說英語單詞，教我們怎么做手工。
有時，老師會給我們講一些英語故事，比如小紅小紅帽、皮諾奇等等。
有時候，外教會和我們一起玩一些游戲，比如袋鼠和撿蛋。
周六，老師給了我們所有人一個舞臺表演的機會。我的表演是《失去黃金》。我用心表演。演出結束后，臺下響起了掌聲，我看到了老師的微笑。
冬令營心得篇八
怎么一下子就到第四天了，日子真的過得好快，馬上就要分別了，真的好舍不得……。
不多說，進入正題：
首先，我們來到教室，來一場“模擬法庭”。在老師講解完法庭紀律之后，法庭便開庭了。此次討論的案件是彭公案，雙方爭辯非常激烈，雖然我不是他們其中的一員，但我也被那充滿火藥味的空氣感染到了。最后結果并非我所料，但能觀看一場如此精彩的辯論賽還真是不錯。
明天就是離別的日子，真不想離開?。】商煜聸]有不散的宴席，有相聚就有離別，一起等待吧。
冬令營心得篇九
在這個寒冷的冬天里，我參加了斗門冬令營活動。在這個短暫的冬令營中，我經歷了許多有趣而又有意義的活動，結識了一群可愛的朋友，收獲了許多寶貴的知識和體驗。以下是我對這次冬令營的心得體會。
首先，冬令營的第一天我們參觀了斗門鎮(zhèn)的旅游景點。斗門鎮(zhèn)雖然是一個小鎮(zhèn)，但卻有著豐富的歷史文化和自然風光。我們去了斗門炮臺，參觀了那些強大的古代軍事設施，了解到了斗門鎮(zhèn)作為一個國界之城的重要地位。在炮臺的游覽過程中，導游給我們講解了很多歷史上的故事，使我對斗門鎮(zhèn)更加了解和喜愛。
其次，冬令營中的戶外拓展活動也給我留下了深刻的印象。第二天早上，我們進行了一場團隊合作的游戲。這個游戲要求我們合作解決一系列問題，鍛煉了我們的團隊精神和解決問題的能力。在游戲中，每個人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，積極參與其中，最終我們成功完成了任務。這場活動不僅幫助我更好地理解了“團隊合作”的概念，也讓我學會了如何與他人相互配合。
此外，冬令營還組織了一些有趣的室內活動。我們參加了手工制作和繪畫比賽。這些活動不僅提高了我們的動手能力和藝術天賦，還增進了我們之間的友誼。我還記得有一次，我和我的朋友們一起制作了一個精美的手工作品，我們一起發(fā)揮創(chuàng)意，共同努力，最終取得了第一名的好成績。這讓我深刻體會到了團隊的力量和合作的重要性。
最后，在冬令營的最后一天，我們進行了一次慈善義賣活動。我們把自己制作的手工作品和繪畫作品擺放在攤位上，用來籌集善款。我將自己的作品賣出去后，看到了許多人對我的作品贊賞和購買的熱情，我由衷地感到非常高興。這次義賣活動不僅讓我們體驗到了幫助他人的快樂，也讓我們明白了自己的成就可以用來給別人帶來幸福。這次經歷讓我更加明白了慈善的意義，激發(fā)了我助人為樂的愿望。
總結起來，斗門冬令營是一次充滿活力和意義的冬季活動。通過參加這次令營，我不僅結識了許多可愛的朋友，還學到了許多知識和技能。我深深體會到了團隊合作、創(chuàng)意發(fā)揮和慈善的重要性。這次冬令營的收獲使我不僅在知識上得到了提升，也在品德上得到了鍛煉。我會珍惜這次寶貴的經歷，并將其運用到日常生活中，用于更好地發(fā)展自己和回報社會。
冬令營心得篇十
今天參加了冬令營，認識了很多新朋友，學到了很多新知識。
晚上，我把今天上課寫的字給媽媽看，媽媽夸我文筆好。我為此非常自豪，但我告訴了我媽媽這個秘密。其實按照老師的要求，我是根據下面幾個字的印記來描述的。我媽說她早就發(fā)現(xiàn)了這個秘密，但是我媽說我值得表揚。
今天從冬令營回家，認真完成了寒假作業(yè)。我媽媽在我的筆記本上放了一顆五角星。我媽說寒假過了，我可以把五角星換成我想要的禮物，我會加油。
冬令營心得篇十一
其他科目的奧運課情況我不了解，這里只能說說化學課的情況。北京師范大學的岳教授，北京大學的教授和段教授這幾天都在給我們講課（按上課順序）。
前兩天是岳教的。雖然這部分我們在學校已經學過了，但岳老師的課程就是帶領我們去探索細節(jié)，讓我們對這部分有更深的理解和體會。
邊江老師教了三天、四天或兩天元素化學。卞老師講得幽默風趣，經常從生活和學術界的一些趣事引出知識點。聽他講不僅能學到知識，還能享受到元素的盛宴。元素化學有大量的學習，不是兩天就能學完的。不過卞老師從思維的.高度給我們指明了方向，相信后續(xù)的學習會輕松一些。
最后三天是段教的。結構化學——節(jié)的老師是國內化學領域的領軍人物。我們都珍惜這個寶貴的機會。段老師上課總是用例題啟發(fā)我們思考，引出知識點。通過學習他的課程，我們可以提高我們的思維和能力。
每天晚上自習班都會有清北的學長陪同。他們要么給我們講解例子，要么給我們講學習方法和校園生活，要么給我們答疑解惑，這些都讓我們受益匪淺。
在這次冬令營中，我們學校的學生在化學課上表現(xiàn)很好。我們在課堂上回答老師的問題，課后探索和討論是最積極的。所以也得到了教授的表揚和其他學校老師同學的關注，沒有給一中丟臉?；卮鹌渌麑W校的學生的問題往往是必要的，因為我們可以互相促進，但更讓我們驚訝的是，教授有時會主動和我們聊天。從學習，到氣候，到家鄉(xiāng)的文化——，可以看出教授們也很喜歡我們。
這些天，你每天都能聽到教授和學長談論一個問題。所以在這里我想說說我的看法。首先，從最功利的角度來說，如果我們在競賽中獲獎，就可以申請好大學自主招生。但競爭的魅力遠非如此。對我來說，參加化學競賽不僅僅是學習知識，更是體驗尋找知識過程中的汗水和歡笑。我寧愿把它當成學習和生活的調劑，也不愿意把它當成選修課。
在化學競賽中學習一年后，我們已經能夠從小萌紐輕松地解決問題，這只能抓住老板們的大腿，我們不禁感受到巨大的變化。希望在接下來的八個月里，我們高二競賽班的同學們繼續(xù)努力，在這個暑假里再創(chuàng)佳績！也希望高一有余力的同學多學習化學，積極參加化學探究活動，提高自己的科學文化素質。謝謝大家。
冬令營心得篇十二
寒假的時候，我參加了中山市小記者學會組織的北京冬令營活動。
那天天剛剛亮，服務臺就把我們叫醒了，說要去看升旗儀式。我一聽，高興得一蹦三尺高。我們很快就來到天安門廣場，一看，天安門廣場上人頭涌涌，人聲鼎沸。這么早就有這么多人在國旗前等候，他們真有愛國之心啊。想著想著，國歌響起來了，我馬上立正站好。隨風飄揚的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉上升。我迅速按下快門，拍了一張五星紅旗上升的照片。拍完后，我莊嚴地敬了一個禮。
聽導游說要去參觀毛主席紀念堂，我很高興。我們來到一個柜子前，往里面一看，毛主席的遺體至今還保存得很好，看著他那筆直的軀體，安詳而又自信的面龐，我仿佛感受到他那堅強不屈的意志，多么讓人肅然起敬啊。
接著，我們又去參觀人民大會堂。人民大會堂真是充滿了奧妙呀?？?，那里面的廳真多，上海廳、廣東廳、湖南廳……這些廳是多么的華麗、高貴，聽說我們國家的很多大事都是在這里商議的呢。其中最引人注目的是雄偉壯麗的萬人大禮堂，里面竟然可以容納4萬人，這真讓我大開眼界。隨后，我們去參觀皇帝住的地方——故宮、紫禁城，還參觀了當年皇帝開早朝的大殿、皇帝的寢室、皇帝用的文房四寶。
參觀這些景點完后，我心潮澎湃，久久不能平靜，原來我們國家有著這么多讓人流連忘返的景點，我真感到驕傲呀。
冬令營心得篇十三
寒假的時候參加了冬令營。在這次活動中，有很多事情讓我感到很開心，但我最開心的還是去銅山縣摘草莓。我們20分鐘后就到了。一進豪宅，哇，里面真的好熱！現(xiàn)在外面是冬天，但里面是夏天。
環(huán)顧四周，我看到地上有許多紅色的草莓，學生們迫不及待地去摘。
我聽到媽媽說，‘里面的草莓最甜。于是我跑到了最后。啊，那里的草莓又大又紅，像雞心。它讓我流口水。我摘了一個大的紅色草莓放在嘴里。首先，一股甜絲絲汁流進了我的嘴里，然后流進了我的心臟。??！又酸又甜。很好吃。于是我開始了瘋狂的采摘。就在我高興摘的時候，一個同學突然叫了一聲，我趕緊跑過去一看，一只蜈蚣已經爬出來了。蜈蚣真的有很多腳。我上前三步，兩步，然后把它踩成兩截。
學生們高興地說，‘太好了，你消滅了一只害蟲?！拔覀兒芨吲d繼續(xù)采摘草莓。過了一會兒，我摘下裝滿草莓的小桶。我看著滿滿一桶草莓，心想：“今天收獲真不少。"。
該回家了。我們不情愿地離開了草莓園。在回來的路上，我很高興看到我所有的同學。因為這次活動，我不僅收獲了草莓，也收獲了快樂。
冬令營心得篇十四
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回憶留戀的事吧！不經意間閉上雙眸，那些難忘的事總會如潮水般涌進我的腦海中，使我終生難忘！
“轟隆——轟隆——”坦克發(fā)出震耳欲聾的聲音，到處塵土飛揚。同學們發(fā)出驚嘆的聲音，雙手遮住口鼻和眼睛，在坦克上四處張望。猜猜我們這些小戰(zhàn)士們在干什么呢？告訴你吧！這個寒假，我們穿上軍裝，來到了黃埔青少年軍校參加軍訓冬令營。別看我們來這里凈是玩樂旅游，其實不然，在軍校穿上軍裝就再也不是家中的小公主了，我們必須忘掉自己的一切。我們只需要服從，必須服從，絕對服從，對教官的一切命令沒有任何異議。
每天我們準時六點二十分起床，井井有條地整理好內務，整齊地在訓練場中集合排隊，開始了一天中的魔鬼訓練。首先第一個內容是稍息與立正，雙手合并緊貼大腿外側，抬頭挺胸，雙腳呈現(xiàn)出60度。立正是軍人的基本姿態(tài)，是一切隊列的基礎。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！闭沁@句話使我在漫長的立正中咬緊牙關堅持下來。也正是這看似簡單的立正不僅端正了我們的姿態(tài)，也磨練了我們的毅力。接著，我們參觀了各種各樣的軍艦、坦克、戰(zhàn)斗機模型等……教官詳細地位我們介紹并講解軍艦，看得我們眼花繚亂。
在這幾天里，我們還有幸參觀辛亥革命紀念館。辛亥革命是20世紀中國第一次歷史巨度，它結束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度，建立了中華民國。在參觀中，《辛亥革命時期的廣東名人展》位于展廳的一樓。眾所周知，廣東是名主革命的主要策源地和武裝斗爭的中心地區(qū)，民主革命先行者孫中山以其知己故友亦有不少是廣東人。他們反抗清朝的殘暴統(tǒng)治，實踐自己救國救民的革命理想，推動了辛亥革命的進程。
在軍訓這幾天里，我們不僅打了兩次激烈的野戰(zhàn)還參觀了黃埔軍校舊址。走近軍校大門，“陸軍軍官學?！钡男涯颗曝液杖卉S入眼簾，他和矗立兩旁的士兵崗亭一起，讓我們這些參觀者立刻感受到一種軍旅特有的莊重與威嚴，再看看校門口左右兩面圍墻上用毛筆書寫的一代偉人——國父孫中山先生對革命目標尚未實現(xiàn)，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志仍需努力”。我們就可以想象出這所軍校創(chuàng)辦當時的歷史背景和肩負的特殊使命，鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命！
這次難忘一生的冬令營，或給以我們開心，或給以我們難過，或給以我們勇敢，讓我們不離不棄，團結互助！我們感恩教官給予了我們的磨練與堅強，更感恩這次冬令營在我心中留下了永不磨滅的痕跡！
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冬令營心得篇十五
今天早上，溫暖的陽光照耀著大地。我背著一個小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令營的大巴。
在車上，老師先把我們分成雪豹、獵鷹、狼、虎四個隊。我很榮幸成為狼隊隊長。然后同學們互相介紹，有說有笑的來到了第一個目的地，高淳陶瓷廠——。
導游先給我們看了各種陶瓷作品，然后開始diy陶瓷作品。老師給每個學生發(fā)了兩張白泥，然后一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地演示，不一會兒就做好了花瓶。此時，學生們渴望嘗試，迫不及待地開始工作。
我像老師一樣扯下一塊白泥。第一次見到白泥，我哆嗦了一下：好冷?。∥也活櫤?，把白泥搓成圓形，然后用手掌壓扁，扯下一塊白泥，搓成長條，再沿著底座邊緣纏繞。這看起來很容易，但做起來并不容易。反復幾次才成功。雖然沒有老師的作文/好看，但是我的心是交叉的。
最有意思的項目絕對是下午烤紅薯。我負責提前把老師藏起來的紅薯挖出來，把沙子犁硬。過了一會兒，我找到一個包，打開了。哇！都是紅薯！我興奮地直奔營地。
我們先把紅薯放進坑里，帶了一把樹枝，點著了火，給紅薯蓋上了火被。我們不停地添柴火，天空升起濃煙。我不小心站在下風處，因為煙味睜不開眼睛。我揉揉眼睛，捂住口鼻，不停地說：“這是天然催淚瓦斯。”熊熊大火立即燃燒起來。大約半小時后，我們停止添加木柴。過了一會兒，剛才的火變成了一堆灰燼。我們用樹枝從一堆灰中找出紅薯，烤紅薯的味道撲鼻而來，讓人垂涎欲滴。我們津津有味地品嘗著我們烤好的紅薯，抬頭看到我們的隊友都變成了小花貓，哈哈哈大笑起來，我們的心甜如蜜。
這真是一個愉快而充實的冬令營。
冬令營心得篇十六
現(xiàn)在是寒假。很多學生報名參加了冬令營，對嗎？我也不例外。我報名參加了滑雪冬令營。所以這幾天一直在練習滑雪，也有一些進步。
我們去的延慶石京龍滑雪場分為三個部分：兩條主要道路，一條用于我們的訓練，另一條用于游客，以及一條高級道路和一條中間道路。
起初，我們不習慣滑雪設備?；┓趾裼謱?，有點像宇航服。雖然他們保暖，但不方便鍛煉。然而，滑雪鞋很硬，當它們在磚頭上行走時，會發(fā)出很大的噪音。戴上之后就不能蹲了。但是，我覺得單板滑雪是最討厭的。帶著它走在雪地上，有種退一步兩步的感覺。
終于到了小學路，老師和我們拖著光纖來到坡頂。我轉頭看了一眼游客的主要道路，看到許多人四肢伸開地倒下。我不禁嚇了一跳，心想：滑雪真的那么難嗎？老師教我們剎車和滑雪后，我們從坡頂滑了下來。雖然老師教我們滑冰，但我還是很不放心，怕摔倒或者撞到別人。所以我滑的很慢，有時候會走幾步，小心翼翼的跟著隊伍走。過了一兩分鐘，我們終于來到了坡底，但這一兩分鐘在我看來好像長達幾個世紀。我的心像石頭一樣往下掉，我長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在我意識到滑雪沒有我想象的那么難。
第二次來到坡頂的時候，我決定勇敢一點，和隊伍一起沖下去。這一次，我感覺到風吹過我的臉，有一種涼爽的快感。旁邊的風景，像電影快進，只出現(xiàn)在我眼前，很快就消失了。呼，太酷了，我趕緊沖到坡底?，F(xiàn)在我再也不怕滑雪了！
兩天后，我又去了中道。中間道路比一級道路更高更陡，幾乎形成30度角。然而，只要我掌握了滑雪技巧，沒有什么能打敗我。我會繼續(xù)練習滑雪，爭取以后走上坡路！
冬令營心得篇十七
我發(fā)現(xiàn)美國的教育注重的是多方面的培養(yǎng)，而不是一味的追求成績。比如，美國的學校每門功課都有作業(yè)，不像中國只注重語數英，而忽略了其他學科。
美國教育也關注學生們的體育、音樂等活動性的學科，還有美國學生考試時竟可以吃零食，這在中國是前所未有的。我們平時考試，要坐得端端正正，眼睛不能亂瞄，不能跟任何人說話，否則就當作弊處理。這正也體現(xiàn)了美國式教育對學生的動手能力、活動能力的重視，“不能讓學生變成所謂的書呆子”想法。