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        建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)(熱門15篇)

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            總結(jié)是提高自我反思和自我評價能力的有效方式。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?接下來將向大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項,希望對各位有所幫助。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇一
            學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
            我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作職責(zé)制,與班主任簽定安全職責(zé)書,層層落實(shí)、職責(zé)到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
            為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。通過建章立制,到達(dá)規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
            對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇二
            根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好xx年全國中小學(xué)安全教育日活動的通知精神,我們認(rèn)真制定了活動方案并按方案組織實(shí)施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:
            我校成立了以汪學(xué)龍校長為組長的“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組確定了“精心組織、落實(shí)責(zé)任;全員參與,層層發(fā)動;扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效”的工作方針,發(fā)動全校教職工和全體學(xué)生參與到“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護(hù)網(wǎng)絡(luò),保障了各項安全工作的落實(shí)。(附:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及分工情況)。
            組長汪學(xué)龍(校長)。
            負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實(shí)情況。
            副組長郭小波。
            主持領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。
            組員孫禮平(總務(wù)主任)。
            組織安排教學(xué)樓、寢室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。
            組員劉傳新(政教主任)。
            《第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實(shí)、總結(jié),安排學(xué)生日常安全教育工作。
            組員杜兵(政教副主任)。
            組織安排學(xué)生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強(qiáng)宣傳教育工作。
            組員各班主任。
            1、懸掛“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。
            2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間,進(jìn)行安全教育日活動啟動和動員,領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系實(shí)際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強(qiáng)了廣大師生的安全和自我保護(hù)的意識。
            3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會的實(shí)際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認(rèn)識以及如何做好安全防范和自我保護(hù)的問題,進(jìn)一步向大家敲起安全警鐘。
            4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,確保學(xué)生參加體育活動時的安全。
            5、檢查學(xué)校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。
            6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動值班人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,明確相關(guān)人員責(zé)任。
            加強(qiáng)宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
            (1)學(xué)校廣播室專設(shè)安全教育欄目,每天進(jìn)行廣播宣傳。
            (2)利用安全教育課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識。
            (3)通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
            (4)充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強(qiáng)警校聯(lián)系,對師生進(jìn)行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強(qiáng)師生法制觀念、安全意識和自救自護(hù)能力。
            (5)對崗位職責(zé)和學(xué)校安全工作制度進(jìn)行一次全面的自查,查漏補(bǔ)缺。
            2、安全無小事,處處是教育。
            (1)通過組織學(xué)生集體在走廊、樓梯上行進(jìn)、展示,從學(xué)生日常行為入手加強(qiáng)安全教育。
            (2)舉辦安全教育知識競賽,增強(qiáng)安全自護(hù)意識。
            (3)每日上、放學(xué)時間、課間時間,安排教師執(zhí)勤,隨時觀察、督查,處理突發(fā)事件。
            通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認(rèn)識到安全問題系著千家萬戶,關(guān)系到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了他們自覺采取相應(yīng)的安全防范措施,做好自我保護(hù)的能力。
            在學(xué)校以后的常規(guī)工作中,我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,爭創(chuàng)“安全示范學(xué)?!保寻踩ぷ髑袑?shí)落到實(shí)處。
            xx年4月7日。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇三
            為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,xx初中于本周開展了“做自己的首席安全官——平安校園行”系列安全教育活動。
            一個儀式
            3月26日,大課間在校廣場舉行“平安校園行”啟動儀式,拉開了此次安全教育周的序幕。
            兩個“主題”
            各班積極響應(yīng),認(rèn)真組織學(xué)生開展了校園安全主題班會,并及時刊出了安全主題黑板報。
            三個報告
            一、食品安全報告
            “同學(xué)們,你們喜歡吃方便面嗎?”
            “喜歡!”同學(xué)們幾乎是異口同聲地回答。
            “你們喜歡吃辣條嗎?”
            “喜歡??!”這次的回答更響亮了。
            “你們知道這些食品里面含有多少有害物質(zhì)嗎?……”
            在食品安全教育報告會上,陳科長講述了平時同學(xué)們愛吃的一些零食的危害,并指出絕碳酸飲料對牙齒及人體骨骼的影響。
            二、交通安全報告
            縣交警大隊陳隊長列舉分析了近幾年磐安交通事故的影響與造成事故的主要原因,警示同學(xué)們要遵守交通法規(guī)。
            “我終于理解老師為什么一再強(qiáng)調(diào)不要騎車上下學(xué)了!”
            “我也是,說實(shí)話我以前還覺得老師真是小題大做了呢!”
            八年級的小陳和小金聽完報告后如是說。
            三、法制教育專題報告
            縣檢察院孔xx檢察官從一些生動具體的案件入手,向同學(xué)們普及了基本的法律知識,希望同學(xué)們心懷正義,保持一顆善良的心。
            安全教育周活動中,該校還開展了其他活動:組織學(xué)生觀看安全教育日專題節(jié)目、進(jìn)行一次安全隱患大排查、組織學(xué)生觀看各類安全教育展板、完成一份安全知識答卷、下發(fā)一份《安全教育告家長書》等。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇四
            我們學(xué)校借此機(jī)會舉行了一系列的活動,加強(qiáng)對學(xué)生安全知識的教育,讓同學(xué)們懂得處處注重安全的重要,下面是我們活動的總結(jié):
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
            安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。
            我校專門召開行政及年級主任會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務(wù)處和少先隊總部具體落實(shí),各年級通力配合,教導(dǎo)副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并就當(dāng)天的樓道緊急疏散演練活動作了具體安排。
            二、全員發(fā)動。
            安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由安全總務(wù)處、少先隊總部、德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救樓道疏散演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
            三、工作落實(shí)。
            根據(jù)學(xué)校部署,安全總務(wù)處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動方案,并召開年級主任會議予以貫徹實(shí)施,自3月26日到3月31日,我們完成了以下工作:
            1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
            2、召開了年級主任會議,部署落實(shí)具體工作。
            3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
            4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊會。
            5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識講座。
            6、組織了一次逃生自救演練。
            7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
            四、回顧和展望。
            回顧安全教育工作,強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
            五、今后。
            進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇五
            根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實(shí)際,我校6月份開展了“安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
            1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
            2、以校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容?;顒娱_展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
            (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
            (2)自我保護(hù):在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
            (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的.攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
            (4)活動安全:加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
            (5)行路安全:加強(qiáng)送路隊的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
            1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學(xué)生將學(xué)到的.安全常識與家長共享。
            2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式營造氛圍,相應(yīng)班級利用校內(nèi)廣播、黑板報(各班更新板報內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
            3、認(rèn)真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝??ㄋ陀H人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
            4、針對當(dāng)?shù)丶竟?jié)特點(diǎn),圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對校舍和易受臺風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實(shí)做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
            5、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間干部教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,確保校園和師生安全。
            6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)輸車輛管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對司機(jī)進(jìn)行安全教育,重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。
            根據(jù)省、市通知的要求,我區(qū)高度重視,各學(xué)校切實(shí)開展以強(qiáng)化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實(shí)做好各項安全工作,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:
            我局與xx公安分局聯(lián)合給各中小學(xué)、幼兒園下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳〈關(guān)于做好第xx個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領(lǐng)導(dǎo)專題會議,分管安全工作的魏局長進(jìn)行了詳盡的部署與安排。
            1、進(jìn)行一次安全專題教育。各學(xué)校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向?qū)W生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街小學(xué)邀請了石鼓區(qū)交警大隊法制辦謝主任來校給學(xué)生上了一堂以強(qiáng)化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
            2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學(xué)校組織學(xué)生開展了應(yīng)急疏散演習(xí)活動。尤其是人民路小學(xué)制定了切實(shí)可行的疏散演習(xí)活動方案,使演練活動達(dá)到預(yù)期的效果。松木中學(xué)開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學(xué)生的動員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識,熟悉應(yīng)急避震的正確方法,懂得在地震發(fā)生時如何自我保護(hù)。演練中按活動方案有序地進(jìn)行,收到很好的效果。通過演練活動,培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
            3、開展一次安全隱患排查。各學(xué)校對校舍、學(xué)校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生上學(xué)放學(xué)、課間活動等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,責(zé)任到人。
            4、舉辦一期傳染病防控培訓(xùn)班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),因此各校組織學(xué)生舉辦了一期傳染病防控培訓(xùn)班,有的學(xué)校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學(xué)生更好地掌握了傳染病防控知識。
            5、組織一次上街宣傳活動。有的學(xué)校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇六
            為強(qiáng)調(diào)文明出行,有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生,確保師生出行安全。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現(xiàn)做如下總結(jié)。
            一、明確工作目標(biāo)。
            強(qiáng)化學(xué)生家長的道路交通安全和法制意識,增強(qiáng)加強(qiáng)師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。
            二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            成立以顏秀貴校長為組長,安全負(fù)責(zé)人、班科任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
            三、積極開展宣傳活動,增強(qiáng)交通安全意識。
            1、加強(qiáng)宣傳力度。利用學(xué)校led、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。
            2、充分利用課堂教學(xué)、主題班會等形式宣傳交通安全法規(guī),建立相關(guān)教育制度,教育師生自覺遵守交通規(guī)則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。
            3、完善交通設(shè)施,消除安全隱患,加強(qiáng)對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標(biāo)志,確保醒目。在上放學(xué)重點(diǎn)時段,學(xué)校安排護(hù)導(dǎo)教師在門口值班疏導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出校園,確保學(xué)生安全。
            4、各中隊根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂于參加的活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在活動中受教育。每班布置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視頻。
            5、通過短信、校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校訊通平臺等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。
            6、每學(xué)期要開展1次學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學(xué)中。
            7、學(xué)校在安全教育日、開學(xué)日、放假前等時間節(jié)點(diǎn),通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗(yàn)、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進(jìn)一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護(hù)意識。
            8、每學(xué)期分年段舉行一次有關(guān)“交通安全”手抄報評比。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇七
            全國中小學(xué)生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生安全”這一主題,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的安全防范能力。下面總結(jié)如下:
            為了更好的落實(shí)安全宣傳教育活動,取得切實(shí)的活動效果,我校專門召開了安全領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領(lǐng)導(dǎo)具體的責(zé)任分工,使每項活動都落實(shí)到人,責(zé)任到人。
            1、校園博客互動豐富活動形式。
            我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開了學(xué)校防恐應(yīng)急小組會議,再次強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急小組工作流程與職責(zé),同時利用博客組織全體師生學(xué)習(xí)了應(yīng)對突如其來的傷害的自護(hù)自救方法,增強(qiáng)了學(xué)生的.安全防范意識與應(yīng)對方法。
            同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學(xué)們尋找身邊的不安全因素,找到應(yīng)對的方法,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識并采取了防患措施。
            利用博客舉辦了“校園安全小衛(wèi)士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應(yīng)對方法,此項活動使校園安全小衛(wèi)士工作落到了實(shí)處,并激勵學(xué)生人人爭當(dāng)安全監(jiān)督員,人人做好安全監(jiān)督員。
            2、人人爭當(dāng)小小安全宣傳員。
            以防災(zāi)減災(zāi)和突發(fā)事件為主要內(nèi)容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學(xué)們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學(xué)們心目中更加重要了。
            3、結(jié)合少先隊日常管理做好安全工作。
            為了更加關(guān)注學(xué)生的上下學(xué)路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機(jī),學(xué)校少先隊對學(xué)生進(jìn)行了交通安全的教育。更換了校園內(nèi)安全知識櫥窗,主要內(nèi)容為交通安全知識,有交通安全的標(biāo)志,和安全警示語內(nèi)容,讓同學(xué)們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學(xué)生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防范能力。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇八
            為確保校園安全,增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,我校在安全教育月開展了一系列安全活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
            為了全校師生的安全,增強(qiáng)對災(zāi)害風(fēng)險防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低,我校一直堅持進(jìn)行安全疏散演練活動。我校進(jìn)行了防踩踏疏散演練。本次預(yù)防踩踏安全疏散演練活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有序組織和全校師生的配合下本次預(yù)防踩踏安全疏散演練活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有序組織和全校師生的配合下,總用時2分35秒,全校師生迅速有序的由教學(xué)樓轉(zhuǎn)移至操場。無學(xué)生摔倒。達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的`成功。
            小學(xué)生安全意識普遍比較薄弱,自身安全意識不強(qiáng),所以提高小學(xué)生的安全意識也是重中之重。我校一直注重安全教育,不斷提高我校學(xué)生的安全防范意識。德育處劉校長對學(xué)生進(jìn)行了防溺水和交通安全教育,講授自防自救知識,提高自防自救能力。
            為切實(shí)保障學(xué)校及師生生命財產(chǎn)安全,進(jìn)一步消除安全隱患,本月我校按時開展安全檢查,及時消除安全隱患,確保師生安全。
            通過預(yù)防和教育,80%的學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀(jì)教育,我校將一直重視安全教育,加強(qiáng)安全工作,使廣大師生牢固樹立"珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處"的安全意識,防患于未然。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇九
            平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)創(chuàng)建“和諧校園”責(zé)任感。
            學(xué)校開展建設(shè)“和諧校園”活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識建設(shè)“和諧校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體教師對創(chuàng)建和諧校園的認(rèn)識,提高到了前所未有的高度,為這項工作的深入開展打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
            二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建和諧校園作,并列入重要議事日程,成立了以邊巧林校長為組長的“創(chuàng)建和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自、重點(diǎn)抓,各教師具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
            三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施。
            1、學(xué)校修訂和完善了安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度,關(guān)鍵在于抓落實(shí)。通過各種渠道,不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識,學(xué)校無小事,處處有安全,強(qiáng)化安全教育,我校利用主題班會、板報、國旗下講話、法治校長的講座等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生灌輸安全知識,利用班主任向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。
            2、通過書香校園、安全童謠、教師講兒童故事、師生結(jié)對幫扶、學(xué)生結(jié)對幫扶等系列活動創(chuàng)建和諧校園。
            3、開設(shè)心理素質(zhì)教育課,向?qū)W生開放心理咨詢室??迫谓處熂皶r了解學(xué)生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇十
            平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            3、開設(shè)心理素質(zhì)教育課,向?qū)W生開放心理咨詢室??迫谓處熂皶r了解學(xué)生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
            在和諧校園創(chuàng)建工作中,我們盡管取得了點(diǎn)滴成績,但也存在著一些問題與不足,主要體現(xiàn)在三方面:
            一是學(xué)校建設(shè)尚未完工,制約了學(xué)校辦學(xué)條件的改善,影響了創(chuàng)建工作。
            二是師資隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。特別是知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)都難以適應(yīng)新的教育形勢。
            三是和諧創(chuàng)建的創(chuàng)新力度不夠,關(guān)鍵環(huán)節(jié)不夠突出,優(yōu)秀做法未能上升為理性認(rèn)識,影響了整體創(chuàng)建目標(biāo)的達(dá)成。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇十一
            為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點(diǎn)和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,期望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的'安全防范教育和管理。
            如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。
            1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
            2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速透過。
            3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
            4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
            假期中我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。
            1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
            2、不參加打架斗毆、綁架等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇十二
            20xx年3月26日,是全國中小學(xué)生安全教育日,我校在上周五“安全伴我行”工作推進(jìn)會落實(shí)之后,轄區(qū)自然校根據(jù)本校實(shí)際情況,開展了一系列的安全教育活動?;顒涌偨Y(jié)如下:
            通過黑板報宣傳安全內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生安全意識;通過安全活動展板進(jìn)行教育,讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中;學(xué)生制作手抄報,提高安全防范能力;通過學(xué)校電子屏宣傳,擴(kuò)大校園安全教育活動的覆蓋面。
            我校廣泛宣傳安全教育活動,提高了學(xué)生的安全常識和防范技能,同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。
            根據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實(shí)上級安全工作會議精神,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
            為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達(dá)上級文件及會議精神,成立以許校長為組長的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的'議事日程。
            1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、led展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
            2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實(shí)期初安全教育工作,組織學(xué)生觀看安全教育視頻,提升學(xué)生的安全知識水平。
            3.結(jié)合上級要求,認(rèn)真做好校車排查工作,教育學(xué)生嚴(yán)格做到安全乘車,通過教育、檢查、與家長簽訂安全責(zé)任書等形式制約師生遵守交通法規(guī)。
            4.通過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
            5.聯(lián)合xx村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發(fā)現(xiàn)、早治理,給學(xué)生一條平平安安的回家路。
            6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
            通過以上活動的開展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規(guī)章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇十三
            平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)創(chuàng)建“和諧校園”責(zé)任感。
            學(xué)校開展創(chuàng)建“和諧校園”活動,學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,認(rèn)真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識創(chuàng)建“和諧校園”的重要性、必要性和迫切性,使全體教師對創(chuàng)建和諧校園的認(rèn)識,提高到了前所未有的高度,為這項工作的深入開展打下了堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
            二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
            我校高度重視社會治安綜合治理與創(chuàng)建和諧校園,并列入重要議事日程,成立了以廖志通校長為組長的“創(chuàng)建和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手親自、重點(diǎn)抓,各教師具體抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
            三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施。
            主題班會、板報、國旗下講話、法制校長的講座等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,向?qū)W生灌輸安全知識,利用班主任向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。
            2.通過書香校園、安全童謠、教師講兒童故事、師生結(jié)對幫扶、學(xué)生結(jié)對幫扶等系列活動創(chuàng)建和諧校園。
            3.開設(shè)心理素質(zhì)教育課。
            科任教師及時了解學(xué)生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題,能及時化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
            四、不足與困惑。
            在和諧校園創(chuàng)建工作中,我們盡管取得了點(diǎn)滴成績,但也存在著一些問題與不足,主要體現(xiàn)在三方面:
            一是師資隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理。特別是知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)都難以適應(yīng)新的教育形勢。
            二是和諧創(chuàng)建的創(chuàng)新力度不夠,關(guān)鍵環(huán)節(jié)不夠突出,優(yōu)秀做法未能上升為理性認(rèn)識,影響了整體創(chuàng)建目標(biāo)的達(dá)成。
            在總結(jié)創(chuàng)建和諧校園工作的同時,我們清醒地認(rèn)識到,創(chuàng)建和諧校園是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,與時俱進(jìn),不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇十四
            為了深入貫徹落實(shí)國家和省有關(guān)創(chuàng)建平安和諧校園工作的重要部署,我校參加了聊城市20xx年平安和諧校園建設(shè)和創(chuàng)建工作,通過創(chuàng)建和諧校園工作,保障了廣大師生的生命安全,營造了平安和諧的校園環(huán)境,取得了明顯的成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
            一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
            1、為了更好地創(chuàng)建平安和諧校園,學(xué)校成立了以校長為組長的平安和諧校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校委會成員和各班主任為成員。涵蓋了學(xué)校各個部門。
            2、學(xué)校根據(jù)聊城市創(chuàng)建平安和諧校園工作方案,制訂了學(xué)校全年創(chuàng)建平安和諧校園工作計劃,各部門按照計劃認(rèn)真組織實(shí)施。
            3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開創(chuàng)建平安和諧校園工作會議,認(rèn)真總結(jié)工作情況,肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足。對于出現(xiàn)的問題采取措施認(rèn)真解決,保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
            4、學(xué)校制訂了消防逃生、地震逃生、食品安全、疾病預(yù)防、大型活動方案等各類安全應(yīng)急預(yù)案。
            二、加強(qiáng)和完善制度建設(shè),做好檔案管理工作。
            1、學(xué)校制訂了門衛(wèi)、值班值宿、巡查、用水、用電、用氣、信息報送等制度,并發(fā)放到各年級、科組,讓廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。
            2、制訂了定期安全檢查整改制度。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月檢查一次學(xué)校安全工作,檢查后,對于出現(xiàn)的不安全隱患及時排查處理,保證校園安全。
            1、“抓規(guī)范、治薄弱,創(chuàng)特色、樹典型”
            2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,班子成員團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé),把學(xué)校的利益放在首位。廣大師生愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,教師隊伍素質(zhì)有了很大提高,師生關(guān)系融洽。“師愛生、生尊師”已經(jīng)巍然成風(fēng)。
            3、學(xué)校非常重視校園文化建設(shè),學(xué)校的花壇、草坪、綠化帶、雕塑等合理有序地分布在校園的各個角落;家鄉(xiāng)景色、師生書畫、名人語錄分布在樓中的各層走廊?!笆弧鼻跋Γ瑢W(xué)校開展了一次師生歌頌建國六十周年書畫展,學(xué)校20xx名師生參加了此次活動。校園文化氛圍日益濃厚,形成了鮮明的個性教學(xué)特色,為廣大師生提供了良好的育人環(huán)境。
            4、在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的努力下,今年我校被評為鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校。
            四、加強(qiáng)安全教育,提高廣大師生安全意識。
            1、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》和《遼寧省學(xué)校安全條例》等法律法規(guī),開展法律法規(guī)的宣傳工作,以法解決實(shí)際中出現(xiàn)的問題。
            2、學(xué)校每學(xué)期召開一次安全主題中隊會(上半年二、四、六年,下半年一、
            三、五年),主題鮮明,內(nèi)容廣泛。通過主題班會,使學(xué)生受到了安全教育,提高了安全意識和防范意識。例如:五年二班《生命最重要》、六年三班《安全伴我行》、四年一班《安全無小事》、三年一班《健康掌握在你手中》等等。
            3、學(xué)校利用安全掛圖、板報、廣播串串安全知識,每學(xué)期至少四次,另外學(xué)生還創(chuàng)辦了安全教育報、衛(wèi)生安全教育報和心理健康報等形式宣傳安全教育。
            4、學(xué)校還利用心理健康教育課、公共衛(wèi)生課、生命教育課等課程,在課堂中對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是個別有心理障礙的學(xué)生要更加進(jìn)行心理疏導(dǎo),例如六年二班王彬同學(xué),父母離異,跟父親生活。父親沒有工作,只靠蹬三輪車掙錢。本人又愛喝酒,喝醉了就打人。王彬同學(xué)從小生活在這種環(huán)境中,心理發(fā)生變化,慢慢變得孤僻,愛打架,動不動就發(fā)火,經(jīng)常鬧事,班主任對他很是頭疼。針對王彬的現(xiàn)象,心理健康教師分析了他的內(nèi)在和外在原因,一致認(rèn)為他在心理上存在問題,于是對他進(jìn)行了耐心的心理輔導(dǎo):要正確認(rèn)識自己所處的環(huán)境,并和他父親取得聯(lián)系,讓他戒酒,不許打孩子,應(yīng)該從各方面關(guān)心孩子的孩子,讓他健康成長。由于學(xué)校老師積極的心理輔導(dǎo)和疏通,王彬同學(xué)有了明顯的變化,性格變得開朗了,也不再做出格的事,正在朝健康的方向發(fā)展。課堂教育起到了健康的作用。
            5、加強(qiáng)大致教育,聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員趙起超到校進(jìn)行法制安全講座,交警大隊崔警官來校進(jìn)行交通安全講座,他們認(rèn)真?zhèn)湔n,收集各種信息、故事,生動形象的對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生們收到了深刻的教育,并寫出了聽后感。
            6、開展警校聯(lián)防,制訂警備制度。光明分局干警經(jīng)常到學(xué)校指導(dǎo)工作,一年來學(xué)校沒有發(fā)生任何擾亂治安的現(xiàn)象。
            五、加強(qiáng)教育教學(xué)施舍的管理,保障師生的生命財產(chǎn)安全。
            1、學(xué)校每月檢查一次教育教學(xué)設(shè)施安全情況是否存在安全隱患。今年我校檢查出北樓玻璃墻存在安全隱患,操場西側(cè)門市樓外墻存在安全隱患,操場南側(cè)一處電線桿傾斜,存在安全隱患。我校及時打報告報教育局安全辦,并且想方設(shè)法解決安全隱患。暑期學(xué)校投資19萬元解決了北樓玻璃墻問題?!笆弧逼陂g,北樓樓頂漏水,我校投入了8萬元進(jìn)行了防水處理。西邊門市樓外墻也進(jìn)行了簡單處理。由于學(xué)校加大了投資力度,校舍安全基本得到了保證。
            2、學(xué)校加強(qiáng)了樓道、走廊及其他通道的安全,照明設(shè)備良好,安全指示標(biāo)志正常運(yùn)行,上下課和上下學(xué),樓道內(nèi)專人負(fù)責(zé)疏通,現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)形成了良好的上下樓秩序。
            3、學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備有專人負(fù)責(zé),并按照安全操作規(guī)程去做。體育場地設(shè)施、器材符合安全標(biāo)準(zhǔn),教師上課使用器材都做到相應(yīng)的檢查,用后妥善保管。學(xué)校沒有出現(xiàn)一例因教學(xué)設(shè)施出現(xiàn)的傷害事故發(fā)生。
            4、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教師、計算機(jī)室、衛(wèi)星接收室、光盤播放室符合安全標(biāo)準(zhǔn)并有專人負(fù)責(zé)。
            六、搞好消防安全宣傳保證。
            1、學(xué)校對廣大師生進(jìn)行消防安全教育,提高消防安全的意識。
            2、學(xué)校安裝了疏散指示標(biāo)志,應(yīng)急照明燈,安全出口,各樓層和各大門口安裝了安全監(jiān)控設(shè)備,學(xué)生集中上下樓有專人負(fù)責(zé),保證了廣大師生通道安全。
            3、學(xué)校各室安全用電,消防設(shè)施安全員經(jīng)常檢查電器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患及時清除,消防設(shè)備齊全,正常、有效運(yùn)行。
            七、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全,保證廣大師生的身體健康。
            1、加強(qiáng)衣服是建設(shè),購置了齊備的藥品,并有專人負(fù)責(zé)。
            2、學(xué)生飲用水符合用水標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校定期收要水質(zhì)報告。
            3、學(xué)校食堂具備有效的衛(wèi)生許可證,管理人員和食堂工作人員定期檢查身體,持證上崗。
            4、學(xué)校食堂食品購買有固定地點(diǎn),運(yùn)輸、存儲、加工、留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
            5、學(xué)校每學(xué)期體檢一次,對有病學(xué)生告知家長學(xué)校,并掌握情況。大型活動中對這些學(xué)生予以關(guān)懷和幫助。
            八、加強(qiáng)學(xué)生坐車管理,保證學(xué)生生命安全。
            1、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,特別是坐車上下學(xué)的學(xué)生,學(xué)校對他們進(jìn)行登記制度,住址、線路、車號、車況等情況都在學(xué)校的掌握中,使學(xué)生不坐“三無”車。
            2、學(xué)校也組織有關(guān)人員到學(xué)校附近對學(xué)生車駕駛?cè)藛T的證件、車況進(jìn)行了解,并向他們宣傳道路交通安全法規(guī)和有關(guān)法律,確保學(xué)生人身安全。
            九、聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境,給廣大師生一個良好的校園環(huán)境。
            1、學(xué)校聯(lián)合綜合執(zhí)法隊,對學(xué)校周圍商販進(jìn)行了清理,現(xiàn)在校園周邊基本杜絕了小商小販的現(xiàn)象。
            2、學(xué)校守衛(wèi)室專設(shè)一部報警電話,隨時和光明分局進(jìn)行聯(lián)系。
            3、學(xué)生上下學(xué)學(xué)校值周教師在校門口維持交通秩序,現(xiàn)在學(xué)生家長也非常支持學(xué)校工作,有秩序地接送學(xué)生。
            4、學(xué)校附近有交通標(biāo)志、行人線、減速帶等交通標(biāo)志,學(xué)生上下學(xué)有交警協(xié)助負(fù)責(zé)。
            5、學(xué)校周圍建筑物安全,沒有影響學(xué)校正常教學(xué)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
            十、抓住機(jī)遇、促進(jìn)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在紅旗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,在學(xué)生家長和社會各界的支持下,學(xué)校獲得了有關(guān)部門的表彰:鐵嶺市文明單位、鐵嶺市德育示范校、鐵嶺市師德示范校、鐵嶺市體育衛(wèi)生先進(jìn)單位、鐵嶺市三八紅旗單位、鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校、鐵嶺市紅旗少先大隊、遼寧省交通安全先進(jìn)單位、遼寧省科普實(shí)踐基地。
            學(xué)校雖然取得了一些成績,但我們也還面臨著更好的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要深化改革,苦練基本功,提高學(xué)校管理水平,調(diào)動一切因素,努力營造安全教育環(huán)境,創(chuàng)建平安、健康、文明的和諧校園,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
            建和諧校園中學(xué)安全教育活動總結(jié)篇十五
            為切實(shí)保障師生安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,根據(jù)教基一廳函[xxx]17號和西教發(fā)[xxx]34號文件精神,我鎮(zhèn)成立安全檢查小組,對學(xué)校安全工作的各個方面進(jìn)行了細(xì)致深入的檢查,通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作開展得細(xì)致扎實(shí),取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
            為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),中心小學(xué)把此次安全工作列入重要議事日程,成立了安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校還根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了各學(xué)校校長直接抓,各分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
            我校嚴(yán)格按照上級主管部門的.要求,認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,對21所學(xué)校簽訂了交通安全管理責(zé)任書和綜合治理安全責(zé)任書。各校認(rèn)真制定相應(yīng)的安全保衛(wèi)制度,包括門衛(wèi)管理制度、消防管理制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、圖書室安全管理制度、財產(chǎn)安全管理制度、交通安全工作制度、安全防范制度、安全信息報告制度等,建立健全了安全工作緊急處理預(yù)案,包括安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案、體育活動事故處理預(yù)案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案、食物中毒事故處理預(yù)案等。并認(rèn)真按照制定的各項制度開展安全保衛(wèi)工作,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案處理各種突發(fā)事件,使安全保衛(wèi)工作有了制度保障。
            1、組織開展了校舍大檢查。
            檢查組對校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式檢查,不留死角和空隙,對學(xué)校周邊安全現(xiàn)狀進(jìn)行分析、討論,進(jìn)行一次安全隱患大排查,對涉及學(xué)校教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、安全設(shè)施、防火防電等各方面進(jìn)行全面排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,建立隱患排查臺帳,落實(shí)安全隱患整改消號制度,對自己無力整改的問題要及時逐級上報,確保廣大學(xué)生的生命安全和健康成長。學(xué)校檢查了教室、教師辦公室的供電設(shè)施,要求各班主任對教室內(nèi)的電扇進(jìn)行了測試,保證每件電器的安全使用。
            2、各校開展多種形式的教育活動,切實(shí)提高師生安全防范意識和能力。
            利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對師生開展安全預(yù)防教育,使廣大師生掌握防交通事故、防觸電、防食物中毒、防溺水、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防滑、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。同時對學(xué)生進(jìn)行上、下學(xué)途中交通安全等方面的再教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、摩托車上學(xué)。