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        課間十分鐘五年級范文(19篇)

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            一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案?!翱偨Y(jié)是成功的關(guān)鍵”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯⑹尽?BR>    課間十分鐘五年級篇一
            “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)如山上趕狼一樣,沖出了教室,到操場上做游戲。我邀了幾位我最要好的小伙伴,一起去操場上做游戲。我們來到了操場上,有一位同學(xué)說:“我們跳繩吧!”另一位同學(xué)說:“不好,玩躲貓貓吧!”我說:“玩跳繩的舉手?!庇腥?,我又說:“玩躲貓貓的.舉手?!?BR>    有一人,我還說:“少數(shù)服從多數(shù),就玩跳繩吧!”跳繩游戲開始了,我把跳繩拿了出來。先跳的是我的好伙伴劉喆,他先把跳繩拿著,我們一喊開始,劉喆就扔著跳繩跳起來,一分鐘到了,他跳了100個。下一名同學(xué)是陳飛陽,他也是雙手拿著跳繩,我們一說開始,陳飛陽就跳起繩來。他跳了一個花樣,就是小步跑跳。時間到了,他一共跳了115個,他開心極了,心想:我肯定是第一名的!終于到了我,我也拿著跳繩,他們一說開始,我就飛快地跳起繩來。突然,我一不小心絆倒在地,我連忙撿起跳繩又飛快地跳起來。
            時間到了,我居然跳了120個,這場比賽我獲勝。同學(xué)們看見我這個成績對我贊嘆不已,他們異口同聲地說:“你跳繩真厲害??!”我笑笑:“沒什么,只要多多練習(xí)跳繩,你們以后不會比我差的。”這次跳繩讓我明白了一個道理,做什么事情都要有毅力才能成功。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課了,我們依依不舍地離開了操場。么這么修改。
            課間十分鐘五年級篇二
            “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因為下課了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著?!扒校痪褪窍抡n嗎,干嘛那么激動呀?!币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。
            唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動了,不信,你瞧瞧看。
            “歌王”王磊用書本卷成一個筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯了,再加上他那破公鴨嗓子,實在讓人受不了了??!
            更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好??!”王磊見自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?。?BR>    “你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯了三十八題,對了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。
            “來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~?!蹦钦{(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了?!鞍?,你個死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。
            不等唐宇凡做出回答,“?!!!钡纳险n鈴聲響了,這場鬧劇也收尾了。
            “哦不——!我還沒上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。
            課間十分鐘五年級篇三
            有人問我:“東西最長?”我自豪地說:“下課的最后鐘最長!”
            如流水一去不復(fù)返。鈴聲奏起,同學(xué)們回到各自的“雅座”,在下也不收起“長鏡頭”,恭候老師的大駕。收看記者王鈞從黃岡實驗小學(xué)六(2)班發(fā)回的報道。朋友們,再見?。。?BR>    課間十分鐘五年級篇四
            丁鈴鈴……下課了。這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說,奔出教室,我們像一只出籠子的小鳥,快速地飛翔。
            有的女生跳皮筋,她們一會兒往左蹦,一會兒往右跳,有的打籃球,有的女生玩老鷹抓小雞游戲。
            以小剛為首的一部分男生玩扎根游戲。他們助跑來跳,跳一步就停,需要單落地,堅持15秒算贏。
            也有一部分女生玩老鷹捉小雞游戲,這是一個幼稚得不能再幼稚的游戲。一個人當(dāng)母雞。保護(hù)幾只小雞不被老鷹捉到,而另一個當(dāng)老鷹要抓小雞們。游戲開始了,我們是小雞,躲在母雞后面膽小的慢慢走。小芳是老鷹,兇猛的向我們撲來,不過我們的母雞---小紅也很勇敢,保護(hù)了我們這群小雞。不過,慢慢的。老鷹似乎發(fā)現(xiàn)抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個方法抓到了小雞。果然這個辦法很管用,她不一會兒抓到了一只小雞,那就是可憐的我啊!我的命運(yùn)太悲慘了!接下來就該我當(dāng)老鷹了。可是,我卻沒抓到半只雞,還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。
            玩興正濃時,丁鈴鈴,上課了,我們依依不舍地跑回教室上課。
            課間十分鐘五年級篇五
            想必大家都很珍惜課間十分鐘吧!同學(xué)們有的看書,有的追逐嬉戲,還有的奮筆疾書寫作業(yè)……而我們班,在這時經(jīng)常會發(fā)生很多稀奇古怪的事。
            “耶!我贏啦!”剛破完案,又發(fā)生什么了?只見小郝雙手高舉,手舞足蹈的在教室里大喊大叫。“你怎么了?中彩票了?”我好奇的問,“你不知道吧?比中彩票還要好呢,我贏了指尖陀螺撞擊賽?!苯又掷^續(xù)喊道:“我贏啦!”好像要讓全學(xué)校的人都聽到?!霸賮硪淮巍?,小李很不服氣地說。于是一輪激烈的比賽又開始了。
            “你這個不對!”“你那個才不行呢!”咦,什么聲音?小曲和小趙好像吵架了?!澳銈冊趺戳耍俊薄靶×?,你來評評理,三生三世十里桃花里到底有沒有夜華?我說有,可小趙卻說沒有……”我趕忙攤了攤手,聳了聳肩,擺出一副愁眉苦臉的樣子回答道:“沒看過,不懂呀!你們還是找其他人問問吧。”
            課間十分鐘五年級篇六
            聽隨著一聲清脆的“叮零零”,我心中異常興奮,我想興奮的不只我一個,還有千千萬萬在知識的海洋里漫游的同學(xué)們,因為這鈴聲響著,就意味著可以放松、休息一下了。寂靜了四十五分鐘的校園一下子沸騰起來!
            教室里。
            教室里,一群女生圍在一起,她們在干嘛?走近一看,噢,原來是在忙著裝飾自己的'筆記本呢!邊裝飾邊哼著歌兒,要知道他們可是流行的前沿,有幾個女生圍坐在一起,一大包、一小包的鹽辣椒擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時發(fā)出辣的唆氣的聲音。另一群男生在一起,比手畫腳的,他們在干嘛?噢,原來在談?wù)撝鴑ba的精彩賽事呢!看他們一個個講得出神入化,一個個聽得津津有味,害的我這個“籃球迷”也好想湊過去過一下籃球隱。課間十分鐘,教師里熱鬧非凡!
            操場上操場上,喝彩聲、哨子聲把我得眼球吸引了過去,他們在干嘛?走近一看,噢,原來正在進(jìn)行一場小足球賽事呢!“好球,進(jìn)了!”紅隊七號單槍匹馬“闖”入對方禁區(qū),一腳“勁射”,球應(yīng)聲入網(wǎng)。聽到同學(xué)們的呼聲,上課乏味的精神一下子煙消云散,辦著歡笑聲拋至了九霄云外。操場的另一邊,一群男女生正在跳大繩,歡笑聲一串接著一串,讓人聽了都想和他們一塊兒歡笑一把。課間十分鐘,操場上笑聲不斷。
            大樹下。
            學(xué)校里有一排供大家乘涼的大樹。走過大樹下,馬上就會被它的景色所吸引,樹上鳥叫聲不斷,樹下的座椅上,坐著一群戴眼睛的男女生們,他們在干嘛?看他們手里捧著一本厚厚的書,嘴里聽不清楚念叨什么,一副全神貫注的樣子,噢,原來是舍不得浪費(fèi)時間,利用課間十分鐘,趕功課呢!課間十分鐘,大樹下朗讀聲清脆入耳。
            課間十分鐘五年級篇七
            課間十分鐘是我們解除疲勞、放松心情的時間。下課鈴聲讓我們涌出教室、填滿操場走廊上的一切空間,課外的話題永遠(yuǎn)比上課更豐富、更有趣。課間十分鐘讓我們期待和向往,是我們最歡樂的時光。
            叮鈴鈴,叮鈴鈴,又下課了。我寫完最后一行字,理好書本離開座位到書包里去拿水杯喝水。喝完水后我看了一下鐘面,現(xiàn)在離上課還有好幾分鐘哩。我想不能讓這幾分鐘白白度過,那樣就太可惜了,可以找人玩一玩。于是,我找到了林張悅和他玩起了推手游戲。這時候,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的圍了上來,自覺分成兩隊替我們喊加油。
            這個游戲的規(guī)則是這樣的:首先在地面上畫兩條直線,大概相距兩個手臂的距離。一個人站在這邊,另一個人站到對面的一條線上。兩個人互相推手,但是腳不能動,誰失去平衡移動腳步就算輸了。
            有一次他使勁一推,我要躲開他的手,腳又不能動,急中生智就仗著自己藝術(shù)體操的基本功立馬下了一個腰。這樣一來,林張悅推了個空,腳就不自覺的挪了下位置。哈哈哈,圍觀的同學(xué)都笑翻了!我也為自己的小聰明得意。林張悅看到我下腰,張大了嘴巴,氣不打一處來的嚷嚷說:“這樣也行?不算,不算!”我捂著笑得痛的肚子,眨了眨眼睛說:“可是我也沒有違反游戲規(guī)則?。 ?BR>    這時候上課鈴響了,大家都意猶未盡的紛紛跑回自己的座位,拿起了下堂課的書本……。
            課間十分鐘五年級篇八
            下課了,同學(xué)們?nèi)缤缴狭飨碌暮樗话闫炔患按赜砍鼋淌摇?BR>    我、陳昶、“李晨”三個人玩陀螺,第一局是我和“李晨”比持久賽。我可是陀螺迷,每個陀螺是什么屬性我一看就見分曉。我看見他帶的陀螺是攻擊型的,我不禁哈哈大笑,說:“李晨,你還是和陳昶聯(lián)手吧,不然,你不是我的對手?!闭f完,我拿出陀螺,他驚呆了。我重重的一拉,陀螺飛快地轉(zhuǎn)動起來,不時還帶著彩色小點,“李晨”也發(fā)射了自己的陀螺,他的陀螺慢慢地慢下來,而我的陀螺似乎越來越快。堅持了許久,終于停了下來,我勝利了!
            第二局是我和陳昶比賽攻擊,我冷不丁地冒出兩個字?“垃圾!”他拿出攻擊型陀螺,還是彩色的陀螺,我擺出一副害怕的樣子,他大笑起來,不以為然地說:“怎么樣,怕了吧?!蔽艺f:“我好怕怕喲!”說完,我一拍地板,說:“沒有什么是我打不敗的陀螺!”我拿出他的天敵防御型,我們同時把陀螺發(fā)射在地板上,兩個陀螺快速轉(zhuǎn)動著,只聽到咕嚕咕嚕快速轉(zhuǎn)動的`聲音。很快,兩個陀螺撞在一起了,就像火星撞地球一般,只見,陳昶的陀螺被我的陀螺撞飛了。陳昶敗了。
            第三局,大合戰(zhàn),陳昶和“李晨”聯(lián)手,他們的主型是攻擊加攻擊,所以,他們啟動了超級攻擊。我的臉上沒有一絲血色,拿出了我爸組裝的新陀螺。開始了,我大叫:“無限沖刺!”陀螺像聽懂了我的話飛快沖去,把“李晨”的陀螺打散了?!帮w利沖撞”陀螺把另一個陳昶的陀螺打飛又掉下來,掉停了。哈哈,我大獲全勝!
            我們玩得不亦樂乎時,上課鈴響了,我們回到教室。
            課間十分鐘五年級篇九
            在窗外,那樹綠的,那上體育課的小朋友們是開心的、快樂的。而坐在教室里上課的我是望著窗外的。我心里想著:哎,還好我坐在窗邊,要不上課郁悶死啦!
            同學(xué)們,下課了!的聲響伴著下課鈴和向老師道謝的聲響(老師再見,謝謝老師就像一個重獲自由的要犯一樣開心(主要是嘴[舌頭]和手?。?。一般來說這下課那寶貴的十分鐘在我們(就是指大多數(shù)同學(xué))的心里就想一桶金子一樣,想想看我們總要把這寶貴的一桶金子充分的利用完吧!
            一般來說我們總要用汗水來揮灑(金子)。講到這里,我的三寸不爛之舌終于發(fā)揮其作用了呢。那就是全校風(fēng)靡的課間wwe,嗯,你應(yīng)該要問我這是什么了吧,wwe就是世界職業(yè)摔角(簡稱摔角,有時間可以去看看,危險)。雖說很危險但畢竟是風(fēng)靡了嘛,反正有人帶頭那就一定有人模仿,這不,正好在我們班的門口有一條較寬敞的走廊,那這就有地方給同學(xué)們打鬧了。以我的舌頭來說,我嘞,肯定被小伙伴們拉去當(dāng)解說員的啦!
            好啦,歡迎來到wwechampionontheword!(也就是世界冠軍賽的意思)讓我們來歡迎卓同學(xué)!再來歡迎陳同學(xué)!(以下省略100字,還有這是連我們班女同學(xué)都會背的臺詞啊?。┖美?現(xiàn)在開始!然后在圍觀的同學(xué)們會不由自主的叫道叮叮叮?。ㄟ@就是比賽的鐘聲)好啦,我們看到兩位選手都已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢!哎呀,我們卓同學(xué)占據(jù)個子高的優(yōu)勢把陳同學(xué)撲到了!但陳同學(xué)用靈活的技巧又把卓同學(xué)鎖住了!
            這時一個班的隊伍經(jīng)過了我們班的門口,里面正有卓同學(xué)的一個好朋友,想想朋友的話總要打招呼的嘛,可風(fēng)靡了全校的wwe的打招呼方式跟別人可不一樣,恩那就是上去跟他們一起混戰(zhàn)!一混戰(zhàn),兩位同學(xué)不就不開心了么?然后我激烈的解說就開始轉(zhuǎn)彎了。
            卓同學(xué)!!你們怎么能打架呢?快點放開他?。±蠋焷砹?,而且還是語文老師!圍觀的同學(xué)們好像都不知道下節(jié)課是語文課一樣的驚慌。哎呀,快走啊,老師來啦,快快快快!圍觀的同學(xué)包括我一起小聲說道。這時我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢飛回了教室三位在wwe的同學(xué)被老師拉開去教訓(xùn)了!
            即便是在今天,在我們學(xué)校,還有我解說的聲音,還有摔角的同學(xué)。這就是我們的課間,打鬧的、開心的、頑皮的!
            課間十分鐘五年級篇十
            “叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。
            你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而后面經(jīng)過這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了,疼得直瞪眼。
            轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。我們雖然余興未盡,但也只好依依不舍地離開操場,回到了教室。
            下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級開始吵鬧起來,老師不耐煩地說了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷?,嘴里還聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
            教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時老師布置的題目,有的三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語地說了聲:“可惡!”啊!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來。教室里活動多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂融洽的畫卷。
            上課鈴響了,大家都沮喪地回去了。可不是嘛!連班長喪氣地說了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時再玩了?!贝蠹叶蓟氐搅俗簧?,有的還在說說笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來,眼睛直直地盯著老師。老師也說了聲:“上課!”一堂課就這么又開始了。
            課間十分鐘五年級篇十一
            “叮呤呤……”下課鈴響了,老師走出教室。我們這些“乖羊羊”紛紛脫下羊皮,成為一只只活蹦亂跳的“大灰狼”,讓我們看看同學(xué)們都在干什么吧!
            鏡頭一:“收數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”“收語文作業(yè)啦?。 薄霸俨唤挥⒄Z作業(yè),自己看著辦吧!”瞧,咱們班的三大課代表又在發(fā)威啦!看,語文課代表正在逼著“懶鬼”王洋交語文作業(yè),他又沒有做作業(yè),還狡辯說自己丟了,誰相信呢?他每次說不是丟了就是被斯啦,時間這么長了,他的鬼把戲早就被我們識穿了。他只好乖乖的說出了事情的原委:沒有做作業(yè)?!斑€不趕快補(bǔ)!“哦,好好好?!?BR>    鏡頭二:咦?那一大堆男生圍在那兒干什么呢?我也過去湊湊熱鬧,哦,原來他們在玩兒卡片,這可是班里的一大“禁事”。我好歹也是一大班干部,理應(yīng)上前阻止。我咳嗽了幾聲,那一大堆男生匆匆忙忙的收起卡片給我讓出個位子。我對他們說:“來吧,小伙子們,全部沒收!不然小心我告訴老師!”那一堆男生很不情愿的交出了卡片。
            鏡頭三:班里經(jīng)常出現(xiàn)“調(diào)皮男生pk爆裂女生事件”,當(dāng)然,這些男生必敗無疑,他們那點兒飛毛腳的功夫讓女生繞著教室跑上三四圈不是問題。
            “叮呤呤……”各位“大灰狼”,不能再瘋了,快變回“乖羊羊”,“老虎頭頭”(老師)來了。聽到這個消息后,我們便靜靜的坐在座位上,等待老師的到來。
            課間十分鐘五年級篇十二
            學(xué)校里,我們都有下課十分鐘,但是每一個人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學(xué)校的下課十分鐘吧!
            下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學(xué)們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了,那里圍著在看別人下象棋的人,也不計其數(shù),都在為要敗者和即將勝利者支招。
            一些愛跳繩的女同學(xué),聽見下課鈴響后,迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場跳繩。
            還有一些同學(xué)也在忙著自己的事情,反正,下課十分鐘里我們班有許許多多趣事,但是也發(fā)生了不少不愉快的事情。我希望,同學(xué)們在課間的時候不要下棋,因為下棋十分鐘肯定下不完,就影響下一節(jié)課的上課的時間。只是適當(dāng)?shù)男菹⒁幌拢瑴?zhǔn)備下一節(jié)課的事情。
            課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準(zhǔn)備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了?。?BR>    課間十分鐘五年級篇十三
            “各位觀眾、各位觀眾,你們好!我是cctv電視臺勞衛(wèi)小學(xué)的特獎看得主---鐵嘴王瀟,現(xiàn)在我在勞衛(wèi)小學(xué)中心位置,五(四)班教室里,為您作‘課間十分鐘’現(xiàn)場直播!”
            “各位觀眾!各位觀眾!你們瞧!在教室的后面聚集著一些同學(xué),在干什么呢?讓我們一起去看看。哦!原來是暴力傾向的“汪琛欽”和“劉旭東”準(zhǔn)備‘大戰(zhàn)’,從他們專注的表情和緊張的神態(tài)可以看出這場比賽鹿死誰手,還很難預(yù)料,只見兩旁的‘汪汪狗’粉絲們拼命得叫喊:“汪汪狗!帥哥!加油!加油!”
            ‘牛魔王’粉絲也拉著嗓子喊到:“阿牛,阿牛!雄起!雄起!“這聲音可以說是震耳欲聾、響徹云霄。
            汪琛欽vs劉旭東大戰(zhàn)開始了,小汪使出左移右鉤拳,飛毛無影腿,指拇夾夾功,都被阿牛的移形換位射開了,“阿?!背靶Φ剑骸昂俸?!‘汪妹’來啊??!”小汪使出吃奶的力氣用手撲向“阿牛”可惜沒有打中。此時,汪汪狗們已心灰意冷,這時,阿牛反擊,小汪倒在地上沒想到小汪的鞋以每秒250厘米的速度垂直向陽臺下掉落!咚!少耳不宜!
            “零、零、零”不好了!上課了,于是各位“演員”不得不撤離。好!這次課間十分鐘現(xiàn)場直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次十分鐘再見。
            課間十分鐘五年級篇十四
            下課了,操場上變得熱鬧非凡!
            有的小朋友來到了操場的西北角玩滑滑梯。他們先排好隊伍,再一個一個的往上爬。然后,他們再一個一個的滑下來。有的小朋友特別害怕,嚇得哇哇大叫!有的小朋友在滑滑梯上哈哈大笑!還有的小朋友高聲地喊:“喂!你們看,我都滑下來嘍!”很多小朋友滑下來,都覺得很好玩,但是,他們還是覺得不過癮。于是,他們又飛快地跑過去排隊,想再玩一次。
            在操場的東北角,有四個小朋友正在玩跳大繩。一個男孩和一個女孩正握緊了繩子兩頭,用力地甩著。中間有一個小女孩,她像小白兔似的跳來跳去,可愛極了!還有一個小男孩,他在幫那個小女孩數(shù)跳了多少個呢。他們玩得真開心呀!
            在操場的西南角,一位大姐姐正在教四個小朋友練合唱。他們正在唱《茉莉花》。兩個男孩一邊唱,一邊笑,還有兩個女孩一邊唱,一邊做著優(yōu)美的動作。別的小朋友都在開開心心的玩,他們?yōu)槭裁丛谡J(rèn)真地排練呢?那是因為他們快要畢業(yè)了,他們想在畢業(yè)典禮上唱出最動聽的歌聲。
            在操場的東南角,有兩個小朋友正在玩拍皮球。一個小女孩用右手穩(wěn)穩(wěn)地、一個接一個地拍著皮球,每拍一次,小女孩的兩根小辮子就像皮球一樣蹦一次,真好玩呀!旁邊的小男孩說:“你都拍了這么多啦,真了不起啊!”
            課間十分鐘,同學(xué)們玩得多么的開心呀!
            課間十分鐘五年級篇十五
            課間的十分鐘,對于我們這種一直上了40分鐘課的學(xué)生來說,實在是太寶貴了!
            課如此之寶貴的十分鐘,別人都在操場上瘋狂得玩,我卻待在教室里,你傻呀?no,no,no!因為教室里頭有電扇唄,涼快!
            往左側(cè)一看,就能看見窗外那棵綠得“發(fā)光”的大樹,讓人有種說不出的美感。
            咦?哪里來的紙片?一陣清風(fēng)吹過,“紙片”飄進(jìn)了教室里靠窗的桌子上,我走到窗口,把手輕輕抬起,一張“紙片”安安穩(wěn)穩(wěn)地來到了我的手掌心,哈哈,原來不是紙片,是像棉花一樣的柳絮,柳絮與棉花的唯一不同之處,就是——柳絮還有兩三個“小圓點”,這個“小圓點”將許多絲“棉花”連在了一起,它就是莖。
            窗外景色如此之安靜、清雅,教室里也是如此。老師說過,教室乃讀書之地,切不可喧鬧!不錯,此話言之有理。
            只見何子悅挺直腰板坐在那,手里捧著一本小書,手掌般大小,外殼是紅色的,哈?那不是大名鼎鼎的《新華字典》么?何子悅每過一小會,就會翻一頁,看樣子不是在“查”,而是在“閱”!怪不得她平日腦子里的那些詞語啦、成語啦,多到那是出口成章。列:沒錯!這就叫做“多此一舉”!
            聽,那是值日生在撣板擦的聲音,“啪——啪——啪——”值日生左手用袖子捂住口鼻,右手拿著全是粉筆灰的黑板擦,使勁往黑板上拍,完事后,再用板擦把黑板擦干凈,粉筆灰大軍飄飄散散,猶如天女散花,但這“花”未免也太…嗆了點吧。
            “叮鈴鈴——”同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的,瘋狂地往里頭擠,生怕等會老師就來了……。
            課間十分鐘五年級篇十六
            “叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課時間到了,老師您辛苦了!”下課鈴聲響起,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。同學(xué)們一個個就像歡樂的小鳥一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來到了操場玩耍。
            同學(xué)們都各有其事,自得其樂,有的女同學(xué)在跳繩,她們就像一只只快樂的小兔子,在繩子中穿梭著,跳躍著,有的轉(zhuǎn)著圈跳,有的蹲著跳,有的單腿跳,還有跑著跳的,真是花樣百出。都跳得可帶勁了,汗流的頭發(fā)都濕了。
            還有的女同學(xué)在跳皮筋,有跳長方形的,有跳三角形的,還有跳正方形的。女同學(xué)們跳起來,你連他們的腳都看不清楚,一會兒要踩筋,一會兒要剜筋,一會兒蹦筋。跳法讓人記都記不住,看的眼花繚亂。
            還有的女同學(xué)在踢毽子,你一腳我一腳,你踢左,我踢右,你踢十個,我踢十五個,互不相讓,看誰踢得最多最快。我就是這個活動的高手,一口氣踢二十多個,同學(xué)都夸我踢毽子踢得最好。
            在操場的另一角,男同學(xué)們正在進(jìn)行著乒乓球大賽,我們班同學(xué)夏東旭那可厲害了,他會扣球、殺球、旋轉(zhuǎn)球、削球,別人都打不過他,好多同學(xué)都向他拜師學(xué)藝呢!他很認(rèn)真的教他們,不過,到現(xiàn)在還沒有見到哪位同學(xué)能打過他。
            大家玩得很高興,這時候“叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們,上課時間到了,請速速回到教室,準(zhǔn)備上課!”聽到上課鈴聲,同學(xué)們飛快的跑回教室。校園又恢復(fù)了往日的平靜,響起了同學(xué)們的朗朗讀書聲。
            課間十分鐘五年級篇十七
            “丁零零”,下課鈴響了,同學(xué)們快步來到操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
            按照慣例,我們先選出“老鷹”和“雞媽媽”?!袄销棥庇闪崃岚缪荩驗樗容^活潑,而且有點“兇”,而“雞媽媽”則由溫和的云云扮演,其余的同學(xué)都做小雞,躲在雞媽媽的后面。
            游戲開始了,兇惡的“老鷹”張開了大嘴,露出了白白的牙齒撲向“小雞”。溫順的“雞媽媽”這時也不溫順了,她用自己寬大的翅膀保護(hù)著自己活潑可愛的小寶寶,堅決不讓“老鷹”碰到他們。這時“老鷹”來不及考慮又撲向小雞,嚇得小雞“嘰嘰嘰”直叫媽媽,“雞媽媽”看見寶貝們嚇壞了,就連忙帶領(lǐng)隊伍閃到一旁,又躲開了“老鷹”的狠撲。就這樣,“老鷹”往東撲,“雞媽媽”往西躲,幾個回合下來,“老鷹”連一只小雞也沒捉住,自己頭上還撲出了一個疙瘩,氣得他火冒三丈,“老鷹”眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個詭計,他指著天空說:“快看,天上的白云多漂亮??!”聰明的“雞媽媽”并不上當(dāng):“別騙人了,白云漂不漂亮我還不知道!”
            “老鷹”一計不成,又生一計:“哇,白天天上還有月亮啊。真稀奇?!边@一次“雞媽媽”信以為真,連忙抬頭看,“老鷹”趁這個機(jī)會往雞隊伍后面一撲,終于捉住了一只“小雞”。等“雞媽媽”低下頭時,發(fā)現(xiàn)一只“小雞”已經(jīng)不見了,知道自己上了當(dāng),她氣極了,大聲說:“可恨的老鷹,快還我小雞。”“老鷹”神氣地說:“憑什么還給你?”“雞媽媽’更加生氣了,她朝后面一揮拳頭,大聲喊到:“孩子們,我們跟老鷹拼了!”“雞媽媽”和孩子們沖向“老鷹’把他打趴在地上,有的用爪子刨,有的用雞翅膀拍,“老鷹”嚇得撒腿就跑,小雞們獲勝了。
            “丁零零”,上課鈴響了,我們結(jié)束了這次有趣的游戲活動,熱鬧的操場也變得安靜了。
            課間十分鐘五年級篇十八
            “叮鈴鈴……”下課鈴剛響,全體同學(xué)就集體“罷工”——將手中的書往腦后一拋,留下手持?jǐn)?shù)學(xué)書,呈“呆若田雞”狀的陳老師在教室,緊接著我們便全部作“鳥獸散”狀一溜煙跑出教室,到走廊上撒歡兒去了。
            我這個淘氣包自然也不會閑著,等隔壁的2班下課以后,我和老徐還有戚留晨仨,手持紙飛機(jī),躲在三個不同的角落,布下了“天羅地網(wǎng)”,只等待著“獵物”踩進(jìn)“圈套”里。
            果然不出我的.所料,片刻之后,就有曹嘉銘、周家豪等人探頭探腦跑出了教室。魚就要來了。我揮了揮手,示意老徐和小戚準(zhǔn)備好,提醒他們提高注意力。老徐和小戚都向我做了個“ok”的手勢表示回復(fù)。接下來,便是一個緊張得令人窒息的時刻。
            我們都屏住了呼吸,“眼觀六路,耳聽八方”地等待著?!鞍舌?,吧嗒,吧嗒……”鞋子的聲音越來越響,忽然,從墻背后走出了兩個人,我興奮得差點從樓梯上摔下去,忙揮著手,做手勢,告訴老徐和小戚——計劃行動!
            在我一聲令下之后,戚留晨先是在走廊旁作楚楚可憐狀,慢慢走到唐家曦和金珂面前,將她們攔住,一只手捂嘴,又故作驚訝狀,指著唐家曦身后,叫道:“唐家曦,看你后面!”
            “丈二和尚——摸不著頭腦”的唐家曦剛一回頭,悄悄跑到她后面的老徐,“噌——”地一跳起來,大叫一聲:“汪!”把一時還沒回過神來的唐家曦和金珂嚇了個半死。
            而正當(dāng)唐家曦雙手叉腰,腳尖踮起,眼睛瞪得都可以把那副碩大無比的眼鏡架起來,頭頂冒的三丈火焰可以把頭發(fā)烤成金黃色的時候,我趁她不注意,從兩邊口袋各摸出幾架飛機(jī),往樓梯上一蹦,舉起紙飛機(jī)就大喝一聲:“哈哈,唐家曦,看招,紙飛機(jī)流星彈!”剛說完,無數(shù)紙飛機(jī)便從天而降,圍著唐家曦團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
            唐家曦顯然是被嚇了一跳,愣是呆呆地在走廊上傻了一大會兒,連漫天飛舞的紙飛機(jī)落到她頭上,將她的頭當(dāng)做停機(jī)坪時,她仍是呆呆地站著,呈“渾然不覺”狀。
            當(dāng)她反應(yīng)過來,氣急敗壞時,上課鈴卻響了。我們“嗖——”地躲進(jìn)教室,“避難”去了。當(dāng)然,在她做完“猩猩發(fā)怒”的動作后,我們又給她“空投”了兩架紙飛機(jī),作為禮物“回贈”給她。
            突然,杭老師的腳步聲在耳邊響起,我們立刻又坐得端端正正,期望著下一個“熱鬧的十分鐘”能早點兒到來。
            課間十分鐘五年級篇十九
            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著清脆的下課鈴,同學(xué)們邁著歡快的步伐走出了教室。
            “哈哈!太幼稚啦!”同桌楊雨涵笑道。我問:“怎么了?是不是有啥新鮮事?”她說:“這是盧梁椿說的,你聽我說,剪刀老是欺負(fù)布,布心里不高興,就去欺負(fù)錘頭,讓錘頭去教訓(xùn)剪刀;錘頭教訓(xùn)完剪刀,心里還是不舒服,又讓剪刀去揍布。剪刀心里最委屈了,干脆把氣撒到布身上,讓他修理錘頭。結(jié)果他們?nèi)齻€的恩怨到現(xiàn)在還未了結(jié)?!薄肮缓苡字??!蔽铱扌Σ坏玫恼f。
            瞧!在走廊上,有許多男生和女生在玩“擠油渣”的游戲?!翱次也粩D死你們……”大個子張守洋說。在寒冷的冬天里,“擠油渣”應(yīng)該是最好的取暖方式了。
            “飛嘍!”“幼稚鬼”謝媛媛又在折紙飛機(jī)了,“嗵!”的一聲紙飛機(jī)不偏不倚的撞在了李靜文的眼鏡框上,看來,一場“唇槍舌戰(zhàn)”也是不可避免的了……在這大好時光里,唯有值日生和班長的.心情是最痛苦的。值日生要忍著粉筆灰和同學(xué)們的碰撞來值日,而班長則要耐著性子一本一本的數(shù)著作業(yè)。“不公平??!憑什么只有我一個人數(shù)本子,而且我都數(shù)了三次了,次次都不一樣。該死!我又?jǐn)?shù)錯了!”班長余磊抱怨道。
            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們迅速跑回教室,拿出課本,準(zhǔn)備上課了。
            “又要上課了,不知何時才能下課,果然,下課的時間總是那么短暫,而上課的時間總是那么漫長?!蔽逸p聲地說著。“嘻嘻!”不知是誰笑了一聲,像是在跟課間生活道聲:“bye—bye!”
            我愛下課,愛那豐富多彩的活動;愛那下課時古靈精怪的同學(xué)更愛那同學(xué)們溫暖人心的話語!