領(lǐng)導(dǎo)力是指?jìng)€(gè)人具有影響和激勵(lì)他人的能力,良好的領(lǐng)導(dǎo)力可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。怎么樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率呢?如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿興趣,以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇一
我是一個(gè)小女生,性格十分開朗。我長(zhǎng)著一雙靈巧的手,一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛。我的皮膚無(wú)論和誰(shuí)站在一起都是鮮明的對(duì)比。我的個(gè)子也很矮,但是我從不因?yàn)槠つw和身高而影響自己的生活。
在生活中,大家都認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)觀的女生,我自己也這么認(rèn)為。我也是個(gè)愛(ài)美的女生,總是把自己打理得干干凈凈,家里也打掃的一塵不染。
在學(xué)習(xí)中,我總十分積極。上課時(shí),積極發(fā)言;元旦文藝表演,第一只手舉起來(lái)的也是我。我雖然很努力,但在學(xué)習(xí)中也有不會(huì)的題。只要不會(huì),我就會(huì)問(wèn)老師同學(xué)。在家中,我是父母家務(wù)的小幫手。我經(jīng)常為父母做一些力所能及的事,比如:掃地、洗碗等等。同學(xué)們還認(rèn)為我有一個(gè)全班同學(xué)都沒(méi)有的特點(diǎn):擁有一顆天真爛漫的童心。對(duì)呀,同學(xué)不說(shuō)我還不知道呢。她們說(shuō)我穿的衣服類型是兒童版的,我想的事情都十分天真。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我一直擔(dān)心同學(xué)們會(huì)因?yàn)槲业哪w色而不和我玩,不喜歡我。但是恰恰相反,我和同學(xué)們相處的很好。
在學(xué)校中,我有一群好朋友,我們是一個(gè)集體;在家里,我有愛(ài)我的父母。這就是我,這就是我的生活。我想一個(gè)人的美,重要不是外表的美,而是內(nèi)在美。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二
我屬虎,10歲!我愛(ài)寫作,在創(chuàng)網(wǎng)上已發(fā)表了《蘑菇世界的夢(mèng)》和《不要錢的世界》兩篇精華作文(有點(diǎn)自夸的感覺(jué)...)我的臉型是瓜子臉,(好多明星都是瓜子臉!)有兩只水汪汪的大眼睛!特漂亮!還有一張櫻桃小嘴,耳朵不知道用什么來(lái)形容了~不大也不小!眉毛不細(xì)不粗,皮膚挺白(眾人:跑題啦~豬!)我喜歡玩computergames,特別是摩爾莊園!我最愛(ài)玩它啦了!我的米米號(hào)是90418485,玩的朋友我哦~1月17日,我就11歲啦~祝賀我吧!我愛(ài)寫作文(前面介紹過(guò)了!)也愛(ài)看書,你們呢?我屬虎,10歲!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇三
大家好,我是陶朱小學(xué)三(4)班的文娛委員——毛睿鈺,今年10歲了。
我的頭大大的,綁著一條馬尾辮,有一張小強(qiáng)玲瓏的嘴巴,還有一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨,好似會(huì)說(shuō)話。
我的愛(ài)好有很多,比如唱歌,畫畫,寫字和看書,但是我最喜歡看書了。每天晚上,我都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō):“恬恬,不要看書了,該睡覺(jué)了?!蔽艺f(shuō):“好的?!笨晌易焐洗饝?yīng)了,心里卻不這樣想。媽媽看我還不睡,就把書合上,然后把燈關(guān)了。直到媽媽走了,我就把門鎖了,津津有味的看起書來(lái)。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到,有一次,我訂一本書,多了十塊錢,我同桌說(shuō):“你把十塊錢給我吧,我下次給你一盒彩筆。”我說(shuō):“不行,這十塊錢是我答應(yīng)要還給媽媽的?!蓖勒f(shuō):“那你就跟媽媽說(shuō),錢丟了好了?!蔽艺f(shuō):“不行,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,答應(yīng)別人的事一定要做到?!?BR> 這就是我自己,你想和我做朋友嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇四
你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫薛明君,是河南油田第一小學(xué)三零二班的一名學(xué)生,我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)扎著兩根細(xì)長(zhǎng)的羊角辮,我是個(gè)興趣廣泛的小姑娘,我愛(ài)好:畫畫、讀書、唱歌、書法、打羽毛球等……其中最喜愛(ài)的還是畫畫和讀書。
我在漫畫班可有一個(gè)很酷的名字喲,叫做“薛大俠”!是老師和同學(xué)給我起的名字,因?yàn)槲以诼嫲喈嫯嬜畎簦嬍裁聪袷裁?,老師和同學(xué)都很佩服我。我把畫畫當(dāng)成了一種樂(lè)趣,一有空,我就拿起筆畫幾個(gè)可愛(ài)的卡通人物,畫幾只頑皮的小動(dòng)物,我每完成一幅精美的圖畫,就感到心里美滋滋的。
我還是個(gè)“小書迷”呢!還沒(méi)上學(xué)爸爸、媽媽就給我買了一個(gè)漂亮的小書柜,現(xiàn)在小書柜里已經(jīng)裝滿了各種各樣的書籍,有科普類的、故事類的、漫畫類的和幻想類的等……前兩天,媽媽又給我買了一套新書,是一套獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),我特喜歡,放學(xué)回到家,就拿起書,津津有味的看起來(lái),我看書太入迷了,有好幾次媽媽叫我去吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我被書中的情節(jié)吸引住了,仿佛也變成了書中的一個(gè)人物,和主人公們一起歡樂(lè)、一起悲傷??磿鴮?duì)我的幫助可大了,它能告訴我許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我活潑可愛(ài),喜歡運(yùn)動(dòng),最近迷上了打羽毛球。放學(xué)一做完作業(yè),就纏著爸爸媽媽陪我打球,媽媽說(shuō)都快打不過(guò)我了,哈哈,我很厲害吧!
他們沒(méi)時(shí)間的時(shí)候,我就一個(gè)人跳繩,還發(fā)明了許多新花樣呢!下次你們可以找我pk哦!還非常喜歡溜冰、騎自行車,并且參加了學(xué)校的大自然體操隊(duì)。媽媽說(shuō)多鍛煉身體就不容易生病,吃飯香香,身體棒棒,才能長(zhǎng)得跟長(zhǎng)頸鹿一樣高高的。小朋友們可要向我學(xué)習(xí)哦!
我活潑的時(shí)候像小兔子,畫畫的時(shí)候很安靜!媽媽說(shuō)畫畫很培養(yǎng)耐心,那么多線條一下子要畫出來(lái),安靜不下來(lái)可不行!
當(dāng)然,作為一個(gè)小饞貓,最喜歡的還是吃了,我想走遍世界,吃遍天下美食。不過(guò),那是長(zhǎng)大后的事了,現(xiàn)在我有一個(gè)小小的愿望,希望天天過(guò)生日,那樣就可以每天吃大餐和大大的蛋糕了!
我叫陳欣宇,請(qǐng)大家記住我,給我加分哦。謝謝大家,祝大家永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇六
作文。
希望對(duì)你有幫助。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的男生,十分好動(dòng),有兩大特點(diǎn):愛(ài)哭、愛(ài)吃,我今天就給大家介紹一下吧!
愛(ài)哭:一天考試,老師剛發(fā)下卷子,我就瞪著眼睛仔細(xì)地“掃描”著試卷,啊哈!今天的題目果然簡(jiǎn)單!我拿起筆,馬不停蹄地馬馬乎乎應(yīng)付了一番,檢查嘛,更不用說(shuō),囫圇吞棗地看了一遍全對(duì),過(guò)了一會(huì)兒我掃視了下周圍的同學(xué),啊!有個(gè)同學(xué)正要?jiǎng)由斫痪恚乙匝咐撞患把诙畡?shì)沖鋒在前,耶!我交了頭卷,手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)“李丁揚(yáng),99分!”我剛開始愣住了,接著哇哇大哭,同學(xué)在邊上瞎起哄“李丁揚(yáng),愛(ài)哭鬼!”我哭的更響了,哭聲”振動(dòng)”了房子.他們看著快要“塌”的屋頂,就一起說(shuō):“對(duì)不起--啊!”爸媽經(jīng)常跟我說(shuō),男孩子應(yīng)該有淚不輕彈的,可是當(dāng)時(shí)我實(shí)在是控制不了自己的情緒啊!
貪吃:有一次爸爸給錢“兒子!下樓去買斤白糖回來(lái),等下燒菜用”。我服從地行了個(gè)軍禮:“遵命!”我買了白糖,在“打道回府”的路上,想出了個(gè)餿主意,先嘗一點(diǎn)糖總沒(méi)關(guān)系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個(gè)小洞,邊走邊嘗,一直回到家。爸爸一看就立刻說(shuō)道:“兒子,今天有賞哦?!蔽乙宦?tīng)到有賞(我想:今天我?guī)桶职肿鍪?爸爸肯定要獎(jiǎng)勵(lì)我什么),趕緊笑著問(wèn):“賞我什么?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一聲,我的屁股上留下了一個(gè)清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿了白糖,再看看袋子里的白糖已所剩無(wú)幾了。哎!爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)哦!
這就是個(gè)在爸媽眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小淘氣。
我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。
小學(xué)時(shí),我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼“。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)??晌揖筒恍鸥牟涣?。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書是我最大的愛(ài)好,那些小說(shuō)、雜志、科技作品,我拿起來(lái)就放不下---迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。
別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù),媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇七
要說(shuō)才女,我肯定算不上。我好像沒(méi)什么特長(zhǎng)。小學(xué)時(shí),我是全學(xué)校的作文小天王,我猜想我們學(xué)校也許把我的那些作文都當(dāng)作檔案保留下來(lái)了。可是那是以前的事了,現(xiàn)在我的寫作水平已經(jīng)退步很多了。哎!其他我也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。學(xué)過(guò)電子琴,后來(lái)又不學(xué)了。還在一年級(jí)暑假里練了兩個(gè)月的書法,后來(lái)也放棄了。悲哀啊!
雖然默默我無(wú)才無(wú)貌,但我確實(shí)是個(gè)好女孩(別人都這么說(shuō))。我活潑明朗,像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒,又熱情幽默,身邊的朋友都很喜歡我。
就在前天,我第二次走進(jìn)了小荷這個(gè)世界,重新注冊(cè)了。我相信在這里,我會(huì)提高我的寫作水平,并且交到許多好朋友。
順便向你,紫色小天女問(wèn)聲好,你是我在小荷的第一個(gè)朋友,也是第一個(gè)看我作文的人。謝謝你,我們會(huì)成為好朋友的!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇八
我是一個(gè)文靜的小男孩,還有點(diǎn)膽小。有一次,我和表姐玩捉迷藏。姐姐藏好后,我走出房間,看見(jiàn)廚房有一個(gè)“僵尸”?!鞍。。。 蔽壹饨辛艘宦?,連忙躲進(jìn)外婆懷里,放聲大哭了起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“外婆,有鬼!”外婆安慰我,邊責(zé)備姐姐:“你這么大了怎么嚇我的心肝寶貝?以后不準(zhǔn)再這樣了,跑一邊去!”之后,我再仔細(xì)一看,原來(lái)“僵尸”是姐姐扮的。于是,以后每次和姐姐再玩捉迷藏,都拿枕頭來(lái)當(dāng)盾牌,生怕姐姐再來(lái)嚇我。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心的小男孩。我在班里學(xué)習(xí)一直名列前茅。剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽跟我一起做了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天要在我的規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間里完成作業(yè),還要聽(tīng)完英語(yǔ)再閱讀課外書半小時(shí)。有一次,媽媽回家晚了,問(wèn)我:“寶貝,今天的計(jì)劃你全完成了嗎?”我說(shuō)“是的,我閱讀完之后看你還沒(méi)回來(lái),我還做了數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練題了!”媽媽高興的夸獎(jiǎng)我:“我的寶貝真是個(gè)有責(zé)任心,懂事的好孩子!”
我還愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲,在休息天我常常一玩就玩兩個(gè)小時(shí)。有一次,我在玩醫(yī)院的游戲,突然電腦說(shuō):“精神病診療室需要醫(yī)生。”“兒子,你怎么在玩精神病的游戲啊!”媽媽聽(tīng)到聲音,走過(guò)來(lái)看了一下,“這些跑來(lái)跑去的人都是精神病吧!“我笑了:”他們是病人,我把速度給調(diào)快了?!眿寢屵@才恍然大悟。
這就是我,一個(gè)膽小文靜,愛(ài)學(xué)習(xí)有責(zé)任心,又愛(ài)玩游戲的小男孩。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇九
我是個(gè)什么樣的人呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)兩件事,你就知道了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我把大多數(shù)的題目做完了,只剩下一個(gè)特別難的題目還沒(méi)有做出來(lái)。我趴在桌子上想啊想,一只手拿著筆在紙上亂劃,另一只手抓著頭發(fā)。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我還沒(méi)有想出解題的辦法,真把我急壞了。就在這時(shí)候,我的胳膊一滑,腦袋一下子碰在桌子上,碰得我好疼。說(shuō)來(lái)也奇怪,這時(shí)我居然想出了解題的方法??磥?lái)碰了一下腦袋還是合算的。時(shí)間就要到了,我趕忙在試卷上寫下了答案。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,心里別提多帶勁了。
還有一次,上課時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講(也不能怨我,老師講得實(shí)在沒(méi)意思。),手不由自主地伸進(jìn)了桌洞里,拿著沙袋玩了起來(lái)。正在我玩得起勁的時(shí)候,同桌忽然碰了我一下,我抬頭看見(jiàn)老師正朝我看過(guò)來(lái)。“這下可完了”,我心里想,“老師肯定發(fā)現(xiàn)我了?!笨墒抢蠋煵](méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)講課了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟然出了一身的汗。
大家評(píng)評(píng)看,我是個(gè)什么樣的人哪?
2.屬于我的精彩作文400字。
3.愛(ài)畫畫的我作文400字。
5.學(xué)校趣事作文400字。
6.童年趣事400字大全。
7.今年春天我很+作文400字。
8.為了孩子的明天觀后感400字。
9.介紹自己的作文三年級(jí)100字。
10.激烈的爭(zhēng)論作文400字。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十
我,瓜子臉,有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛,還炯炯有神呢!鼻子有點(diǎn)扁,嘴巴是有點(diǎn)像櫻桃般的小嘴,我這張嘴還能說(shuō)會(huì)唱,更會(huì)甜言蜜語(yǔ)。不過(guò)我難過(guò)的時(shí)候就不愛(ài)說(shuō)話。悄悄告訴你喔,我的身高有一米四多了呢!
我的性格溫柔體貼、活潑可愛(ài),對(duì)著陌生人也有著滔滔不絕的話要說(shuō)。在家里,我可以開心的玩耍,肆無(wú)忌憚,偶爾耍些小脾氣,有時(shí)候,不熟悉我的人都捉摸不透我在想什么。
我的愛(ài)好有很多,比如說(shuō)踢毽子、投籃、跳繩、跑步,其中我最喜歡的就是跑步。記得在學(xué)校我還得過(guò)獎(jiǎng),我每天出去玩的時(shí)候都要跑兩下。
我希望自己做的不好的地方,都要慢慢變好,優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的缺點(diǎn)要改正,我要成為一個(gè)好的學(xué)生,這就是一個(gè)真正的我。
人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,大眼睛,濃眉毛,怪性格,活在快樂(lè)中的小女孩——我,xxx。
來(lái)自廣西玉林永豐小學(xué)的我,擁有一副又高又大的身材,水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是我的身材和外貌,經(jīng)常讓人羨慕不已。
我的性格有點(diǎn)怪,媽媽總是說(shuō)女孩子要淑女一點(diǎn),可是我總是做不到。天生活潑可愛(ài)、能說(shuō)會(huì)唱的我,交到了許多朋友,又因?yàn)檫@樣的性格,經(jīng)常會(huì)鬧出很多笑話。在家里,我常常肆無(wú)忌憚。在外面,和陌生人交往時(shí),有的女孩會(huì)羞羞澀澀的,可我不一樣,見(jiàn)到陌生人,只要觀察一下,我就會(huì)源源不斷地與他聊天,而且無(wú)話不說(shuō),所以開朗的我總會(huì)引人注目。
我的愛(ài)好也是不計(jì)可數(shù)的,有百米賽跑、做手工、打人頭地鼠、種花、高空跳水、玩刺激的游戲……不過(guò)我最喜歡的還是打地鼠,因?yàn)檫@種類型的互動(dòng)游戲,能鍛煉肌肉,還可以起到增添肺活量的作用。
我不僅有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手,寫得一手好字,愛(ài)幫助別人。而我的缺點(diǎn)是有時(shí)大大咧咧、粗心大意,還惹來(lái)了不少麻煩,所以媽媽經(jīng)常叫我“馬大哈”
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),能說(shuō)會(huì)唱,又有古怪性格的小女孩,你們想和我做朋友嗎?
大家好,我叫xxx,來(lái)自鳳凰城中英文學(xué)校,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?
我有一張胖乎乎的臉,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,柔順飄逸。我還有一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。
我的愛(ài)好不計(jì)其數(shù),我喜歡游泳,但是每天只能游半個(gè)小時(shí),根本無(wú)法滿足我。除了游泳之外,我還喜歡畫畫。
這就是我,一個(gè)愛(ài)好多多而且優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十一
我有一雙又大又亮的睛,一個(gè)塌鼻子,一張厚厚的嘴唇,這么漂亮的我,你想了解嗎?跟我一起來(lái)吧!
我的愛(ài)好不算多,但都是我喜歡的。畫畫、看書、玩滑板車幾大愛(ài)好中的幾種,我最喜歡的就是畫畫了。我第一次畫畫是在幼兒園。那次,我畫了一只美美的蝴蝶,蝴蝶的身體很好畫,一個(gè)橢圓形加上好看的圖案,很快就畫好了。它的翅膀上面大下面小,都是半個(gè)圓形,左邊的翅膀畫好了畫右邊的翅膀,再加上一對(duì)美麗的觸角就完成了。我拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽覺(jué)得我畫的挺好,而且我又喜歡畫畫,于是,給我報(bào)了畫畫興趣班,我樂(lè)得一蹦三尺高呢!太開心了!
我的優(yōu)點(diǎn)先不說(shuō)了,說(shuō)說(shuō)我最大的缺點(diǎn)吧!我做作業(yè)非常的慢,不是因?yàn)槲也粫?huì),而是我做事太慢了,可以和蝸牛媲美了。我想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,大家可以監(jiān)督我哦!
這就是我,愛(ài)畫畫的我,做事慢吞吞的我。我叫劉欣穎,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十二
突然想說(shuō)說(shuō)我自己,可又不知說(shuō)些什么。就請(qǐng)聽(tīng)我隨便說(shuō)說(shuō)吧。
我是默默,朋友們叫我默默小baby,確切地說(shuō),默默已經(jīng)14歲,漸漸出落成了大baby了。其實(shí)以前我叫沫沫,我非常喜歡這個(gè)名字,它是我的筆名。也許是因?yàn)槲也淮髳?ài)說(shuō)話的緣故,大家都叫我“沫沫(默默)無(wú)語(yǔ)”。我心血來(lái)潮,就把“沫沫”改成了“默默”,哈哈,有點(diǎn)意思吧!
默默既不是美女,也不是才女。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十三
大家好,我叫任奕霖,今年7歲了,在高新一小一年級(jí)八班上學(xué)。我有大大的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我喜歡畫畫、看書和看小馬寶莉動(dòng)畫片,我還喜歡跳舞。接下來(lái)我要給大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)了。我原來(lái)害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動(dòng)打招呼了。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽,我當(dāng)時(shí)看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小,全班都說(shuō)她的聲音聽(tīng)不見(jiàn),我當(dāng)時(shí)想如果我也是這樣的話,同學(xué)們也會(huì)這樣笑我的,于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事,最后我得了故事大賽獎(jiǎng)狀,我好開心,這是我最好的獎(jiǎng)狀。我最喜歡畫畫,尤其喜歡畫公主,我畫的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,帶著微笑的嘴巴,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,頭上還戴著皇冠,我真希望我變成我畫中的公主。還有一次我一個(gè)人拿著我畫的畫去英語(yǔ)班送給老師,老師還把它貼到墻上,老師還和我自拍了一張照片,我回到家爸爸媽媽姐姐都表?yè)P(yáng)我了。接下來(lái),我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了,有時(shí)候講故事丟三落四,做卷子的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題,希望我以后讀題要認(rèn)真,改掉粗心大意的壞毛病。
這就是我,你想跟我做好朋友嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十四
不同的我,不同的性格,不同的特點(diǎn),不同的心靈,我就是與眾不同。
我崇敬周恩來(lái)先生,更崇敬他為他人著想的精神,為他人著想,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè),一種享受。
拒絕時(shí),我總會(huì)委婉地回答;當(dāng)談到別人的缺點(diǎn)時(shí),我總會(huì)思考很長(zhǎng)時(shí)間去想,如何回答才能使她容易接受而又明白。有時(shí)老師同學(xué)交給我一些工作,我總會(huì)做得很認(rèn)真,讓他們看得清楚明白,所以老師有什么活兒經(jīng)常讓我?guī)兔Α=?jīng)常為他人著想,有時(shí)候確實(shí)也會(huì)吃虧。
回憶起那一次經(jīng)歷,還真是可笑。媽媽讓我去買面條,到了店口人很多,他們也不排隊(duì),都擠在那里,我個(gè)子又矮,好不容易輪到我了,大人們卻又搶到前面買了。沒(méi)有我說(shuō)話的余地,我便只好站在一旁。等啊等,晃啊晃,急切的心情便也平靜了下來(lái)。我想等他們買了我再去吧,他們可能很急。一站就是一大會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。
為他人著想之外,集體在我心中也占有很大的位置。班級(jí)就是我們的家,我愛(ài)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,為班級(jí)做貢獻(xiàn)是我的追求,幫助集體是我的職責(zé),我愿為班級(jí)做出一點(diǎn)一滴。過(guò)去,我期待我們這個(gè)大家庭因我們五十五顆星星而閃閃亮,現(xiàn)在它實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲覀冇褠?ài),有團(tuán)結(jié)。
在校園里,對(duì)我自己有一點(diǎn)不滿意的是來(lái)到學(xué)校,我總是板著臉?;蛟S是因?yàn)閷W(xué)校的氣氛,使我如此嚴(yán)肅。同學(xué)們總是讓我多笑一笑。我想的確該改正了,整天愁眉苦臉的,好像欠了誰(shuí)一屁股債似的!朋友倒是很活潑,我相信在朋友的幫助下,我一定能改變這個(gè)缺點(diǎn),在班里能多一點(diǎn)微笑,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
這就是我自己,不同的自己,愿為他人著想,愿為班級(jí)犧牲,知錯(cuò)就改的我,多改一個(gè)缺點(diǎn)就多一份快樂(lè),我希望不同的我能快樂(lè)開心地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十五
本人叫金語(yǔ)涵,代表有內(nèi)涵,我覺(jué)得我的名字很好聽(tīng)。
學(xué)歷:三年級(jí),分水嶺,如果不抓緊,就再也考不上九十分了。
外貌:我有秀氣的瓜子臉。在人群里,你第一眼就會(huì)看到我,那個(gè)有著一張尖尖的臉,用一雙美麗的鳳眼好奇地望著你,扎著馬尾辮的.女孩就是我!如果還找不到我,那也別著急,你叫“傲伊忻”,那個(gè)揮動(dòng)雙手的就是我。
興趣:我畫畫拿了“藝術(shù)小人才”三等獎(jiǎng),跳舞今年考七級(jí),二胡馬上進(jìn)樂(lè)隊(duì),看書到迷,吃飯、睡覺(jué)、上廁所都抱著書,體育項(xiàng)目樣樣精通。
個(gè)性:一張愛(ài)吃、愛(ài)唱歌、愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,每天把家里搞得熱鬧極了!我還特愛(ài)哭呢!現(xiàn)在也一樣愛(ài)哭!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十六
我,就是天使所說(shuō)的大部分,屬于韓寒所說(shuō)的異常的人,平凡的人,異常平凡的人。
我對(duì)自己的要求特不高:像一個(gè)好人一樣活著。真的',活了這么久,真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡,就是已經(jīng)老了。不好意思,我屬于前者,所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實(shí)我一樣,鄙視一切自己看不慣的事,可是只限于鄙視,我沒(méi)有路見(jiàn)不平拔刀相助,該出手時(shí)就出手的本事,所以有時(shí)我特鄙視我自己,算了,我想我就這點(diǎn)能夠,就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想,幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),找個(gè)好工作,賺好多好多錢,買下所有自己想要的??墒?,不知那天我聽(tīng)見(jiàn)好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星,于是我就原諒了自己。我明白自己此刻最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,我覺(jué)得如果太明白了,就會(huì)太累,不好意思,借說(shuō)一下,大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧,好了,就這樣吧,改日繼續(xù)侃,提醒一下,不要個(gè)我說(shuō)太悲的事,我害怕我會(huì)笑,這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十七
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課《說(shuō)說(shuō)我自己》。教材圍繞主題設(shè)計(jì)了“名字的來(lái)歷”及“我和別人不同”兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。旨在通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義,體會(huì)父母的殷切希望;了解自身的特點(diǎn),增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)悅納自己。
從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看每個(gè)名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)輩的殷切希望和深切的關(guān)愛(ài)。然而孩子們只有通過(guò)各種途徑對(duì)自己的名字有所了解,才能真正領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)輩們傾注的一份關(guān)愛(ài)和期望。
從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析本年段學(xué)生的自我意識(shí)還處在發(fā)展過(guò)程中,如果學(xué)生自我評(píng)價(jià)不當(dāng),就容易導(dǎo)致自傲或自卑心理。引導(dǎo)學(xué)生客觀、積極地評(píng)價(jià)自我,對(duì)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展具有重要意義。因此幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己,了解自身特點(diǎn),有助于學(xué)生增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)悅納自己并得到愉悅的體驗(yàn)。
因此,本課針對(duì)上述學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望;了解自己的特長(zhǎng),為獨(dú)特的我感到自豪。教學(xué)難點(diǎn)是:填寫個(gè)性小檔案,樂(lè)于向別人介紹自己,并能接納別人眼中的自己。
在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,教師應(yīng)注意:教科書中列舉了三個(gè)名字,只是三個(gè)典型的范例,老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際予以拓展。有些孩子對(duì)自己的名字也許不滿意,教師要予以關(guān)注和指導(dǎo),讓他們了解其中的愛(ài)的內(nèi)涵和人文歷史的內(nèi)涵。教師對(duì)“我的檔案”可做開放性處理,鼓勵(lì)學(xué)生增減項(xiàng)目。能為獨(dú)特的自己感到自豪,能真誠(chéng)地贊賞別人,并能接納別人眼中的自己。
1.鉆研教材拓展課程,收集材料開發(fā)課程。作為中國(guó)的姓氏文化是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,而名字的含義中蘊(yùn)含的`人文文化更是豐富多彩。要使課程的內(nèi)容飽滿起來(lái),課前要對(duì)全班學(xué)生的名字進(jìn)行調(diào)查和研究。全面了解每個(gè)孩子,收集來(lái)自各方面的信息,了解每個(gè)孩子的性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好,才能活化教材開展有針對(duì)性地實(shí)效性活動(dòng)。
2.以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為源泉,尊重兒童的生活體驗(yàn)。每個(gè)名字的背后都承載著一個(gè)家庭的希望,蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)感人的故事。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都擁有令人驕傲的地方。為此,在教學(xué)中尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能為獨(dú)特的我而自豪。
3.以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)地興趣,構(gòu)建和諧的課堂。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,開課分別以謎語(yǔ)和游戲“比手”、“畫手”導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充滿熱情參與話題探究?;顒?dòng)中以“猜一猜”、“小記者”、“心愿卡”、“制作個(gè)性檔案”等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)體驗(yàn),大膽表達(dá)自己的情感,營(yíng)造和諧、自主、合作的課堂。
情感態(tài)度價(jià)值觀:感受到長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和期望,了解自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信,悅納自己,超越自我,欣賞自我。
能力:學(xué)會(huì)收集信息,整理相關(guān)資料;學(xué)會(huì)全方位地認(rèn)識(shí)自己,樂(lè)于向別人介紹自己。
知識(shí):知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,學(xué)會(huì)制作個(gè)性小檔案。
知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望;全面了解自己,為獨(dú)特的我感到自豪。
填寫個(gè)性小檔案,樂(lè)于向別人介紹自己,并能接納別人眼中的自己。
教師準(zhǔn)備:調(diào)查研究全體學(xué)生的姓名,收集相關(guān)姓氏資料,收集來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)寫給孩子的寄語(yǔ);對(duì)全班學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)全面了解;圖畫紙、彩色筆、玫瑰花、心型雙面卡。學(xué)生準(zhǔn)備:向家人了解自己名字的含義和取名的故事,收集有關(guān)自己姓氏的資料,制作一個(gè)姓氏頭飾;準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)展示表演,準(zhǔn)備一份老師的評(píng)語(yǔ)或家人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
2課時(shí)。
第一課時(shí)完成教材p20頁(yè)內(nèi)容,話題為“名字的來(lái)歷”。
第二課時(shí)完成教材p21-p23頁(yè)內(nèi)容,話題為“我和別人不同”。
第一課時(shí)。
活動(dòng)一猜謎導(dǎo)入。
1.師:今天老師想請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):什么屬于自己,但自己每天用得很少,別人卻叫得很多。(名字)快猜一猜吧!
2.指名交流,適時(shí)引導(dǎo)。
3.師:那我們今天的話題就說(shuō)說(shuō)《名字的來(lái)歷》吧!板書課題。
活動(dòng)二探究姓氏的來(lái)歷。
1.師背誦《百家姓》中的一段,請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)說(shuō)老師剛才背誦的一段是什么?
2.師:同學(xué)們,你們都姓什么呀?(板書“姓”)老師聽(tīng)說(shuō)大家課前不僅收集了資料,還做了一個(gè)姓氏頭冠,快戴上吧!這樣我就知道你們每個(gè)人姓什么了?。ㄉ餍帐项^冠)。
3.師:愿意把你們每個(gè)人姓氏的來(lái)歷和我們分享一下嗎?(適時(shí)歸納學(xué)生姓氏特點(diǎn))。
小結(jié):是啊,中國(guó)的姓氏文化真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??!
活動(dòng)三感受名字的含義。
1.師:我們的祖先都有了自己的姓,可同姓的人越來(lái)越多,怎么辦?于是人們想到在姓的后面加字,這樣不同的名字代表不同的人,你的名字叫什么呢?快在頭飾上寫下來(lái)讓我們瞧瞧。(板書:“名字”,生在頭飾卡上寫下名字。)。
2.師:(隨機(jī)念兩個(gè)名字)嗯,真好聽(tīng)的名字!真特別的名字!看來(lái)呀,你們的名字都不是隨隨便便取的,不僅僅是為了區(qū)別于人,一定是長(zhǎng)輩們費(fèi)了心思取的,肯定有特殊含義吧!(板書:“含義”)下面,我們做個(gè)游戲:猜一猜,看誰(shuí)猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn)。隨機(jī)交流,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師介紹自己的名字含義。
師:你能向同學(xué)大聲介紹自己名字的含義嗎?從剛才大家對(duì)名字的講述中,你們體會(huì)到了什么?(學(xué)生自由交流)。
小結(jié):是啊!從你們呱呱墜地,甚至還在媽媽肚子里時(shí),你們的親人對(duì)你們寄予了無(wú)限的期望和愛(ài),他們?cè)诮o你們?nèi)∶麜r(shí)反復(fù)斟酌,煞費(fèi)苦心啊!從同學(xué)們的講述中,老師感受到每個(gè)人的名字承載的都是長(zhǎng)輩對(duì)我們深深的愛(ài)、濃濃的情!每個(gè)人的名字都有特殊的意義,每個(gè)名字都值得珍惜。下面請(qǐng)同學(xué)們自豪地大聲地說(shuō)出你的名字是()。(生齊答自己名字)。
1.師:有些人更能向全世界的人自豪地喊出他們的名字,看看他們是誰(shuí)?(出示聶海勝等名人志士的照片)欣賞完這些明星的英姿,你想說(shuō)什么?(指名交流)。
師:是啊!這些明星通過(guò)自己的勤奮努力,刻苦訓(xùn)練,終于不辜負(fù)父母期望,回報(bào)父母的愛(ài),為國(guó)爭(zhēng)光,他們做到了名如其人。
2.師:其實(shí),你們的父母對(duì)你們也有心愿呢?你們想看看嗎?看,老師的“心愿箱”里裝滿了家長(zhǎng)們寫給你們的心里話。
(生抽,大聲讀出來(lái);老師抽讀,學(xué)生猜。)。
3.師:其實(shí)長(zhǎng)輩們想對(duì)你們說(shuō)的話也藏在你的名字中,你們?cè)倏纯醋约旱拿?,想想自己平時(shí)的表現(xiàn),想對(duì)父母說(shuō)什么呢?(寫在感恩卡上,板書:期望和愛(ài))。
小結(jié):我們今天對(duì)自己的名字有了全新的認(rèn)識(shí)。最后,老師祝福我們每個(gè)同學(xué)珍惜自己的名字,讓這傳承歷史文化、飽含愛(ài)和期望、激勵(lì)我們前進(jìn)的名字,能伴隨我們度過(guò)美好的人生!
板書設(shè)計(jì)。
名字的來(lái)歷。
國(guó)名名字的含義。
地名。
技藝姓的來(lái)歷。
祖先名、號(hào)期望和愛(ài)。
其他。
活動(dòng)一游戲?qū)搿?BR> 1.分組:學(xué)生選擇自己喜歡的帶有不同邊框的圖畫紙進(jìn)教室,在相應(yīng)的桌子旁坐好,進(jìn)行分組。
2.游戲“我手畫我手”
師:請(qǐng)大家伸出手,和同桌的手比一比,看看能發(fā)現(xiàn)什么?(發(fā)現(xiàn)手的大小,手的掌紋,手的關(guān)節(jié)和皮膚等都是不同的?)。
3.師:看來(lái)我們每個(gè)人都是和別人不一樣的,即使是最好的朋友,大家也會(huì)有不一樣的地方,這些都是我們自己所獨(dú)有的。這就是我們今天要討論的話題“我和別人不同”(板書課題)。
4.每個(gè)人將自己的手型在圖畫紙上畫下來(lái)。
小結(jié):這只手就好象是我們自己,它代表著每個(gè)不同的我。
活動(dòng)二獨(dú)特的我。
教師示范自我介紹。
2.師:閱讀教科書第21頁(yè)的內(nèi)容,想一想自己最大的特點(diǎn)是什么。
學(xué)生自我介紹,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師:(出示個(gè)性檔案,老師現(xiàn)場(chǎng)填寫。)你們猜,這個(gè)檔案里的人是誰(shuí)?
師:你們也填寫一個(gè)檔案,讓大家來(lái)猜猜吧。(生填寫個(gè)性檔案)。
(例如:檔案一:身高、體重、屬相、我喜歡的影視節(jié)目、外貌特征、我喜歡的科目、我的愛(ài)好、我最大的愿望等)。
師抽讀個(gè)性檔案,學(xué)生猜伙伴。
小結(jié):大家太棒了!人與人有所不同,才組成多姿多彩的世界;人與人有所不同,每個(gè)人才顯得那樣獨(dú)特,那樣可愛(ài)。所以,我們大家都要為自己是獨(dú)特的我而感到自豪。(板書:自豪)。
活動(dòng)三別人眼中的我。
1.師:每個(gè)人都有自己與眾不同的地方,只是我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、了解總有不全面的地方。多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),你對(duì)自己會(huì)有新的認(rèn)識(shí),會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
2.“小記者直面自我”
(1)請(qǐng)你來(lái)做一回小記者,采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對(duì)你的看法,并把采訪的結(jié)果簡(jiǎn)單地寫成如下約100字的小報(bào)道:
同學(xué)眼中的我。
(2)交流匯報(bào)。
3.師:當(dāng)你聽(tīng)到別人對(duì)不同的評(píng)價(jià)時(shí),特別是不好的評(píng)價(jià)時(shí),你會(huì)怎樣呢?
4.師:那么你在父母和老師的眼中又是個(gè)怎樣的孩子呢?讓咱們拿出你收集的來(lái)自大人們對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧!
學(xué)生在小組內(nèi)交流,指名談?wù)劯惺堋?BR> 小結(jié):其實(shí)你們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,做的每一件事,身邊的人都會(huì)看在眼里,記在心里。如果你想得到別人更好的評(píng)價(jià),就得用實(shí)際行動(dòng)去做給大家看,不是靠說(shuō)出來(lái)的呀!
活動(dòng)四做真實(shí)的我。
2.師:玫瑰花有它自己的芬芳與美麗,在欣賞它的美麗的同時(shí),有時(shí)也不免會(huì)被它的刺扎到,這些刺是玫瑰花身上讓人感覺(jué)不太舒服的地方,就好象我們每個(gè)人身上的不足一樣,所以我們就要不斷地想辦法來(lái)完善自己。
在小組中交流自己的不足,填寫在心卡黑面上,然后向別人求助尋找改善辦法,寫在心卡的紅色面上。
小結(jié):俗話說(shuō)“人無(wú)完人”。每個(gè)人都會(huì)有自己的不足之處,最重要的是要正確認(rèn)識(shí)自己的不足,這樣才能不斷地超越自己,形成良好的性格。讓我們用一顆真誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和不足多個(gè)角度去看待自己和別人,不斷完善自己,這樣我們就會(huì)越來(lái)越受歡迎,收獲到更加燦爛的明天!
板書設(shè)計(jì)。
我和別人不同。
獨(dú)特的我。
別人眼中的我自豪。
做真實(shí)的我文。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十八
大家好!我叫范一諾,今年10歲,就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校二年級(jí)(4)班。我是一個(gè)不高不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著高高的馬尾辮,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,我可是一個(gè)可愛(ài)女生呢。
我之所以叫范一諾,是因?yàn)槲业陌职謰寢屜M夷茏鲆粋€(gè)“言而有信,一諾千金”的孩子,就給我取了這個(gè)好聽(tīng)的名字。接下來(lái),我要介紹我的優(yōu)點(diǎn)了。我原本害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨打招呼了,上課也敢大聲發(fā)言了。我有很多的興趣愛(ài)好,我喜歡跳舞、畫畫、看書、跳棋、做手工……,其中我最喜歡畫畫了,尤其喜歡畫公主,我畫的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,頭上還戴著皇冠,我真喜歡我變成畫中的公主。還有一次是媽媽的生日,我給媽媽畫了一張畫送給媽媽當(dāng)生日禮物,媽媽收到禮物當(dāng)時(shí)激動(dòng)的都哭了,爸爸媽媽哥哥都夸我長(zhǎng)大了。
當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn)。比如:挑食、喜歡捉弄?jiǎng)e人、有時(shí)候做事丟三落四,做作業(yè)的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題。不過(guò),我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我的愿望是長(zhǎng)大以后當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能治病救人,為人民服務(wù),所以從現(xiàn)在開始,我要刻苦讀書,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十九
我叫程寶磊,我的性別和爸爸一樣,和媽媽相反,我是一個(gè)樂(lè)觀善良的小男孩,今年我十歲了,讀小學(xué)三年級(jí)。
我的臉形是一張俊俏的瓜子臉,長(zhǎng)著黑乎乎的頭發(fā),眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的`大眼睛,還有一張巧舌如簧的嘴巴。我的愛(ài)好是畫畫,只要一有時(shí)間,我就會(huì)一絲不茍地去畫畫,我有時(shí)畫郁郁蔥蔥的森林,有時(shí)畫高大挺拔的橡樹,有時(shí)畫嘰嘰喳喳的燕子。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,英語(yǔ)口語(yǔ)非常好,口算速度快,愛(ài)說(shuō)相聲,常常把新學(xué)會(huì)了的相聲迫不及待地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),另外,我還有心地善良,樂(lè)于助人,講衛(wèi)生,節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)呢!
我的缺點(diǎn)也不少。我做作業(yè)速度慢,還總出錯(cuò),字寫得很不好,還常常丟三落四。有一次去飯店,我把作業(yè)本落在了那,后來(lái)又返回去把作業(yè)本拿上了才去學(xué)校。媽媽對(duì)我說(shuō):“寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真?!笨晌乙蛔銎鹱鳂I(yè)來(lái),媽媽的話就會(huì)拋到九霄云外去了。
我的愿望:以后做作業(yè)要快,要認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí),不要再丟三落四了。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十
我比八歲大,比十歲小。我不是女的。我長(zhǎng)得不像媽媽。我有一個(gè)大圓頭,有一雙小眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,就湊成了我――張皓彥。
我出生于深圳,那是1997年的11月2日上午10點(diǎn)左右,那一年正好是重慶成為直轄市的那一年,也是香港回歸的那一年!
我性格外向,我有許多朋友,我一遇到困難,就會(huì)有一大幫朋友來(lái)幫我。我的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人、有禮貌……但我也有缺點(diǎn),比如:粗心、愛(ài)生氣、愛(ài)鉆牛角尖、動(dòng)作慢等。
我愛(ài)好廣泛,比如:籃球、乒乓球、足球、游泳、英語(yǔ)、電腦、跳繩等。我有一個(gè)最大的愿望:當(dāng)一名武警,為國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn)。
這就是一個(gè)最真實(shí)的我!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十一
個(gè)性:別看我個(gè)子?jì)尚?,其?shí)我還是很強(qiáng)大的,在學(xué)校,班上男生打我時(shí),我就會(huì)火山爆發(fā),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)武術(shù),所以我一使絕招男生們就望而卻步,我還是暴力女老二呢?。ɡ洗蟊任疫€厲害)。
哈哈,我就是這樣一個(gè)可愛(ài)又有些暴力的小女生,你們見(jiàn)識(shí)了吧?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十二
我叫豪杰,今年11歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué),在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨,我很喜歡這個(gè)班。
我是個(gè)自尊心很強(qiáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩,在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè),不論是抬水、批作業(yè),還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員,我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好,從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,為此年年被評(píng)為三好學(xué)生。
我最討厭吃青菜,所以我長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,如:吃飯時(shí)故意讓我看書,趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填;還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法;也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大,到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下,吃點(diǎn)青菜,還是覺(jué)得不如肉、魚、雞好吃。
我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家,這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書,讀好書,現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了,我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯,發(fā)表更多的作品。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十三
我的性格有些奇怪。說(shuō)實(shí)在,在熟悉的人面前,我往往展現(xiàn)出活潑的一面,而在不熟悉的人面前,我卻很膽小。
有一次,媽媽和我出去玩,回來(lái)時(shí),遇到了媽媽的一個(gè)同事,媽媽讓我叫她的同事一聲,我卻膽小地躲在了媽媽身后,從那天以后,媽媽對(duì)我有些擔(dān)心,怕我見(jiàn)不得人。但媽媽的想法卻是不太對(duì)的。因?yàn)?,還有一次旅行,我讓她很不可思議。事情是這樣的:有一年暑假,我一家和我朋友一家出去玩,第一次見(jiàn)面,我不但禮貌地叫了一聲朋友的媽媽,還親切地向朋友的爸爸微笑。媽媽看呆了。我來(lái)到媽媽身邊,問(wèn):“怎么樣?”媽媽苦笑了一下,說(shuō)“哎呀!真不知道你到底是什么性格的!”我當(dāng)著朋友一家的面,笑得前仰后合。
你說(shuō)我到底是什么性格的呢?我真想早點(diǎn)知道。
這就是我,你覺(jué)得怎么樣?。渴呛?,還是不好呢?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十四
大家好,我是李佳昊。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,尖尖的瓜子臉。
我的愛(ài)好是彈吉他,每次作業(yè)寫完都彈吉他是我的夢(mèng)想。告訴大家一個(gè)壞消息,我不彈了,因?yàn)楝F(xiàn)在作業(yè)每天都寫的很晚,所以我等放假了再練。
我的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)幫媽媽做家務(wù):洗碗,洗衣服,掃地。
我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,寫作業(yè)寫的很慢,有錯(cuò)的。不過(guò)我正在努力改正。
這就是我。通過(guò)上面大家了解我了嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇一
我是一個(gè)小女生,性格十分開朗。我長(zhǎng)著一雙靈巧的手,一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛。我的皮膚無(wú)論和誰(shuí)站在一起都是鮮明的對(duì)比。我的個(gè)子也很矮,但是我從不因?yàn)槠つw和身高而影響自己的生活。
在生活中,大家都認(rèn)為我是一個(gè)樂(lè)觀的女生,我自己也這么認(rèn)為。我也是個(gè)愛(ài)美的女生,總是把自己打理得干干凈凈,家里也打掃的一塵不染。
在學(xué)習(xí)中,我總十分積極。上課時(shí),積極發(fā)言;元旦文藝表演,第一只手舉起來(lái)的也是我。我雖然很努力,但在學(xué)習(xí)中也有不會(huì)的題。只要不會(huì),我就會(huì)問(wèn)老師同學(xué)。在家中,我是父母家務(wù)的小幫手。我經(jīng)常為父母做一些力所能及的事,比如:掃地、洗碗等等。同學(xué)們還認(rèn)為我有一個(gè)全班同學(xué)都沒(méi)有的特點(diǎn):擁有一顆天真爛漫的童心。對(duì)呀,同學(xué)不說(shuō)我還不知道呢。她們說(shuō)我穿的衣服類型是兒童版的,我想的事情都十分天真。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我一直擔(dān)心同學(xué)們會(huì)因?yàn)槲业哪w色而不和我玩,不喜歡我。但是恰恰相反,我和同學(xué)們相處的很好。
在學(xué)校中,我有一群好朋友,我們是一個(gè)集體;在家里,我有愛(ài)我的父母。這就是我,這就是我的生活。我想一個(gè)人的美,重要不是外表的美,而是內(nèi)在美。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二
我屬虎,10歲!我愛(ài)寫作,在創(chuàng)網(wǎng)上已發(fā)表了《蘑菇世界的夢(mèng)》和《不要錢的世界》兩篇精華作文(有點(diǎn)自夸的感覺(jué)...)我的臉型是瓜子臉,(好多明星都是瓜子臉!)有兩只水汪汪的大眼睛!特漂亮!還有一張櫻桃小嘴,耳朵不知道用什么來(lái)形容了~不大也不小!眉毛不細(xì)不粗,皮膚挺白(眾人:跑題啦~豬!)我喜歡玩computergames,特別是摩爾莊園!我最愛(ài)玩它啦了!我的米米號(hào)是90418485,玩的朋友我哦~1月17日,我就11歲啦~祝賀我吧!我愛(ài)寫作文(前面介紹過(guò)了!)也愛(ài)看書,你們呢?我屬虎,10歲!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇三
大家好,我是陶朱小學(xué)三(4)班的文娛委員——毛睿鈺,今年10歲了。
我的頭大大的,綁著一條馬尾辮,有一張小強(qiáng)玲瓏的嘴巴,還有一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨,好似會(huì)說(shuō)話。
我的愛(ài)好有很多,比如唱歌,畫畫,寫字和看書,但是我最喜歡看書了。每天晚上,我都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō):“恬恬,不要看書了,該睡覺(jué)了?!蔽艺f(shuō):“好的?!笨晌易焐洗饝?yīng)了,心里卻不這樣想。媽媽看我還不睡,就把書合上,然后把燈關(guān)了。直到媽媽走了,我就把門鎖了,津津有味的看起書來(lái)。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,答應(yīng)別人的事一定會(huì)做到,有一次,我訂一本書,多了十塊錢,我同桌說(shuō):“你把十塊錢給我吧,我下次給你一盒彩筆。”我說(shuō):“不行,這十塊錢是我答應(yīng)要還給媽媽的?!蓖勒f(shuō):“那你就跟媽媽說(shuō),錢丟了好了?!蔽艺f(shuō):“不行,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,答應(yīng)別人的事一定要做到?!?BR> 這就是我自己,你想和我做朋友嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇四
你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫薛明君,是河南油田第一小學(xué)三零二班的一名學(xué)生,我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),愛(ài)扎著兩根細(xì)長(zhǎng)的羊角辮,我是個(gè)興趣廣泛的小姑娘,我愛(ài)好:畫畫、讀書、唱歌、書法、打羽毛球等……其中最喜愛(ài)的還是畫畫和讀書。
我在漫畫班可有一個(gè)很酷的名字喲,叫做“薛大俠”!是老師和同學(xué)給我起的名字,因?yàn)槲以诼嫲喈嫯嬜畎簦嬍裁聪袷裁?,老師和同學(xué)都很佩服我。我把畫畫當(dāng)成了一種樂(lè)趣,一有空,我就拿起筆畫幾個(gè)可愛(ài)的卡通人物,畫幾只頑皮的小動(dòng)物,我每完成一幅精美的圖畫,就感到心里美滋滋的。
我還是個(gè)“小書迷”呢!還沒(méi)上學(xué)爸爸、媽媽就給我買了一個(gè)漂亮的小書柜,現(xiàn)在小書柜里已經(jīng)裝滿了各種各樣的書籍,有科普類的、故事類的、漫畫類的和幻想類的等……前兩天,媽媽又給我買了一套新書,是一套獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō),我特喜歡,放學(xué)回到家,就拿起書,津津有味的看起來(lái),我看書太入迷了,有好幾次媽媽叫我去吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我被書中的情節(jié)吸引住了,仿佛也變成了書中的一個(gè)人物,和主人公們一起歡樂(lè)、一起悲傷??磿鴮?duì)我的幫助可大了,它能告訴我許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我活潑可愛(ài),喜歡運(yùn)動(dòng),最近迷上了打羽毛球。放學(xué)一做完作業(yè),就纏著爸爸媽媽陪我打球,媽媽說(shuō)都快打不過(guò)我了,哈哈,我很厲害吧!
他們沒(méi)時(shí)間的時(shí)候,我就一個(gè)人跳繩,還發(fā)明了許多新花樣呢!下次你們可以找我pk哦!還非常喜歡溜冰、騎自行車,并且參加了學(xué)校的大自然體操隊(duì)。媽媽說(shuō)多鍛煉身體就不容易生病,吃飯香香,身體棒棒,才能長(zhǎng)得跟長(zhǎng)頸鹿一樣高高的。小朋友們可要向我學(xué)習(xí)哦!
我活潑的時(shí)候像小兔子,畫畫的時(shí)候很安靜!媽媽說(shuō)畫畫很培養(yǎng)耐心,那么多線條一下子要畫出來(lái),安靜不下來(lái)可不行!
當(dāng)然,作為一個(gè)小饞貓,最喜歡的還是吃了,我想走遍世界,吃遍天下美食。不過(guò),那是長(zhǎng)大后的事了,現(xiàn)在我有一個(gè)小小的愿望,希望天天過(guò)生日,那樣就可以每天吃大餐和大大的蛋糕了!
我叫陳欣宇,請(qǐng)大家記住我,給我加分哦。謝謝大家,祝大家永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇六
作文。
希望對(duì)你有幫助。
我是個(gè)活潑可愛(ài)的男生,十分好動(dòng),有兩大特點(diǎn):愛(ài)哭、愛(ài)吃,我今天就給大家介紹一下吧!
愛(ài)哭:一天考試,老師剛發(fā)下卷子,我就瞪著眼睛仔細(xì)地“掃描”著試卷,啊哈!今天的題目果然簡(jiǎn)單!我拿起筆,馬不停蹄地馬馬乎乎應(yīng)付了一番,檢查嘛,更不用說(shuō),囫圇吞棗地看了一遍全對(duì),過(guò)了一會(huì)兒我掃視了下周圍的同學(xué),啊!有個(gè)同學(xué)正要?jiǎng)由斫痪恚乙匝咐撞患把诙畡?shì)沖鋒在前,耶!我交了頭卷,手舞足蹈的跑出教室。到了下午老師報(bào)分?jǐn)?shù)“李丁揚(yáng),99分!”我剛開始愣住了,接著哇哇大哭,同學(xué)在邊上瞎起哄“李丁揚(yáng),愛(ài)哭鬼!”我哭的更響了,哭聲”振動(dòng)”了房子.他們看著快要“塌”的屋頂,就一起說(shuō):“對(duì)不起--啊!”爸媽經(jīng)常跟我說(shuō),男孩子應(yīng)該有淚不輕彈的,可是當(dāng)時(shí)我實(shí)在是控制不了自己的情緒啊!
貪吃:有一次爸爸給錢“兒子!下樓去買斤白糖回來(lái),等下燒菜用”。我服從地行了個(gè)軍禮:“遵命!”我買了白糖,在“打道回府”的路上,想出了個(gè)餿主意,先嘗一點(diǎn)糖總沒(méi)關(guān)系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個(gè)小洞,邊走邊嘗,一直回到家。爸爸一看就立刻說(shuō)道:“兒子,今天有賞哦?!蔽乙宦?tīng)到有賞(我想:今天我?guī)桶职肿鍪?爸爸肯定要獎(jiǎng)勵(lì)我什么),趕緊笑著問(wèn):“賞我什么?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一聲,我的屁股上留下了一個(gè)清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿了白糖,再看看袋子里的白糖已所剩無(wú)幾了。哎!爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)哦!
這就是個(gè)在爸媽眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小淘氣。
我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來(lái)挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。
小學(xué)時(shí),我和同學(xué)相處得都很好。我不愛(ài)生氣,整天樂(lè)呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼“。
粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)??晌揖筒恍鸥牟涣?。你們看吧,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。
看書是我最大的愛(ài)好,那些小說(shuō)、雜志、科技作品,我拿起來(lái)就放不下---迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。
別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂(lè)、美術(shù),媽媽說(shuō)我興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇七
要說(shuō)才女,我肯定算不上。我好像沒(méi)什么特長(zhǎng)。小學(xué)時(shí),我是全學(xué)校的作文小天王,我猜想我們學(xué)校也許把我的那些作文都當(dāng)作檔案保留下來(lái)了。可是那是以前的事了,現(xiàn)在我的寫作水平已經(jīng)退步很多了。哎!其他我也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。學(xué)過(guò)電子琴,后來(lái)又不學(xué)了。還在一年級(jí)暑假里練了兩個(gè)月的書法,后來(lái)也放棄了。悲哀啊!
雖然默默我無(wú)才無(wú)貌,但我確實(shí)是個(gè)好女孩(別人都這么說(shuō))。我活潑明朗,像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒,又熱情幽默,身邊的朋友都很喜歡我。
就在前天,我第二次走進(jìn)了小荷這個(gè)世界,重新注冊(cè)了。我相信在這里,我會(huì)提高我的寫作水平,并且交到許多好朋友。
順便向你,紫色小天女問(wèn)聲好,你是我在小荷的第一個(gè)朋友,也是第一個(gè)看我作文的人。謝謝你,我們會(huì)成為好朋友的!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇八
我是一個(gè)文靜的小男孩,還有點(diǎn)膽小。有一次,我和表姐玩捉迷藏。姐姐藏好后,我走出房間,看見(jiàn)廚房有一個(gè)“僵尸”?!鞍。。。 蔽壹饨辛艘宦?,連忙躲進(jìn)外婆懷里,放聲大哭了起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“外婆,有鬼!”外婆安慰我,邊責(zé)備姐姐:“你這么大了怎么嚇我的心肝寶貝?以后不準(zhǔn)再這樣了,跑一邊去!”之后,我再仔細(xì)一看,原來(lái)“僵尸”是姐姐扮的。于是,以后每次和姐姐再玩捉迷藏,都拿枕頭來(lái)當(dāng)盾牌,生怕姐姐再來(lái)嚇我。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),有責(zé)任心的小男孩。我在班里學(xué)習(xí)一直名列前茅。剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽跟我一起做了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天要在我的規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間里完成作業(yè),還要聽(tīng)完英語(yǔ)再閱讀課外書半小時(shí)。有一次,媽媽回家晚了,問(wèn)我:“寶貝,今天的計(jì)劃你全完成了嗎?”我說(shuō)“是的,我閱讀完之后看你還沒(méi)回來(lái),我還做了數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練題了!”媽媽高興的夸獎(jiǎng)我:“我的寶貝真是個(gè)有責(zé)任心,懂事的好孩子!”
我還愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲,在休息天我常常一玩就玩兩個(gè)小時(shí)。有一次,我在玩醫(yī)院的游戲,突然電腦說(shuō):“精神病診療室需要醫(yī)生。”“兒子,你怎么在玩精神病的游戲啊!”媽媽聽(tīng)到聲音,走過(guò)來(lái)看了一下,“這些跑來(lái)跑去的人都是精神病吧!“我笑了:”他們是病人,我把速度給調(diào)快了?!眿寢屵@才恍然大悟。
這就是我,一個(gè)膽小文靜,愛(ài)學(xué)習(xí)有責(zé)任心,又愛(ài)玩游戲的小男孩。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇九
我是個(gè)什么樣的人呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)兩件事,你就知道了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我把大多數(shù)的題目做完了,只剩下一個(gè)特別難的題目還沒(méi)有做出來(lái)。我趴在桌子上想啊想,一只手拿著筆在紙上亂劃,另一只手抓著頭發(fā)。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我還沒(méi)有想出解題的辦法,真把我急壞了。就在這時(shí)候,我的胳膊一滑,腦袋一下子碰在桌子上,碰得我好疼。說(shuō)來(lái)也奇怪,這時(shí)我居然想出了解題的方法??磥?lái)碰了一下腦袋還是合算的。時(shí)間就要到了,我趕忙在試卷上寫下了答案。我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,心里別提多帶勁了。
還有一次,上課時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講(也不能怨我,老師講得實(shí)在沒(méi)意思。),手不由自主地伸進(jìn)了桌洞里,拿著沙袋玩了起來(lái)。正在我玩得起勁的時(shí)候,同桌忽然碰了我一下,我抬頭看見(jiàn)老師正朝我看過(guò)來(lái)。“這下可完了”,我心里想,“老師肯定發(fā)現(xiàn)我了?!笨墒抢蠋煵](méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)講課了。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己竟然出了一身的汗。
大家評(píng)評(píng)看,我是個(gè)什么樣的人哪?
2.屬于我的精彩作文400字。
3.愛(ài)畫畫的我作文400字。
5.學(xué)校趣事作文400字。
6.童年趣事400字大全。
7.今年春天我很+作文400字。
8.為了孩子的明天觀后感400字。
9.介紹自己的作文三年級(jí)100字。
10.激烈的爭(zhēng)論作文400字。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十
我,瓜子臉,有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛,還炯炯有神呢!鼻子有點(diǎn)扁,嘴巴是有點(diǎn)像櫻桃般的小嘴,我這張嘴還能說(shuō)會(huì)唱,更會(huì)甜言蜜語(yǔ)。不過(guò)我難過(guò)的時(shí)候就不愛(ài)說(shuō)話。悄悄告訴你喔,我的身高有一米四多了呢!
我的性格溫柔體貼、活潑可愛(ài),對(duì)著陌生人也有著滔滔不絕的話要說(shuō)。在家里,我可以開心的玩耍,肆無(wú)忌憚,偶爾耍些小脾氣,有時(shí)候,不熟悉我的人都捉摸不透我在想什么。
我的愛(ài)好有很多,比如說(shuō)踢毽子、投籃、跳繩、跑步,其中我最喜歡的就是跑步。記得在學(xué)校我還得過(guò)獎(jiǎng),我每天出去玩的時(shí)候都要跑兩下。
我希望自己做的不好的地方,都要慢慢變好,優(yōu)點(diǎn)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的缺點(diǎn)要改正,我要成為一個(gè)好的學(xué)生,這就是一個(gè)真正的我。
人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,大眼睛,濃眉毛,怪性格,活在快樂(lè)中的小女孩——我,xxx。
來(lái)自廣西玉林永豐小學(xué)的我,擁有一副又高又大的身材,水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是我的身材和外貌,經(jīng)常讓人羨慕不已。
我的性格有點(diǎn)怪,媽媽總是說(shuō)女孩子要淑女一點(diǎn),可是我總是做不到。天生活潑可愛(ài)、能說(shuō)會(huì)唱的我,交到了許多朋友,又因?yàn)檫@樣的性格,經(jīng)常會(huì)鬧出很多笑話。在家里,我常常肆無(wú)忌憚。在外面,和陌生人交往時(shí),有的女孩會(huì)羞羞澀澀的,可我不一樣,見(jiàn)到陌生人,只要觀察一下,我就會(huì)源源不斷地與他聊天,而且無(wú)話不說(shuō),所以開朗的我總會(huì)引人注目。
我的愛(ài)好也是不計(jì)可數(shù)的,有百米賽跑、做手工、打人頭地鼠、種花、高空跳水、玩刺激的游戲……不過(guò)我最喜歡的還是打地鼠,因?yàn)檫@種類型的互動(dòng)游戲,能鍛煉肌肉,還可以起到增添肺活量的作用。
我不僅有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手,寫得一手好字,愛(ài)幫助別人。而我的缺點(diǎn)是有時(shí)大大咧咧、粗心大意,還惹來(lái)了不少麻煩,所以媽媽經(jīng)常叫我“馬大哈”
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),能說(shuō)會(huì)唱,又有古怪性格的小女孩,你們想和我做朋友嗎?
大家好,我叫xxx,來(lái)自鳳凰城中英文學(xué)校,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?
我有一張胖乎乎的臉,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,柔順飄逸。我還有一雙水汪汪的大眼睛,以及一張能說(shuō)會(huì)唱的小嘴巴。
我的愛(ài)好不計(jì)其數(shù),我喜歡游泳,但是每天只能游半個(gè)小時(shí),根本無(wú)法滿足我。除了游泳之外,我還喜歡畫畫。
這就是我,一個(gè)愛(ài)好多多而且優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十一
我有一雙又大又亮的睛,一個(gè)塌鼻子,一張厚厚的嘴唇,這么漂亮的我,你想了解嗎?跟我一起來(lái)吧!
我的愛(ài)好不算多,但都是我喜歡的。畫畫、看書、玩滑板車幾大愛(ài)好中的幾種,我最喜歡的就是畫畫了。我第一次畫畫是在幼兒園。那次,我畫了一只美美的蝴蝶,蝴蝶的身體很好畫,一個(gè)橢圓形加上好看的圖案,很快就畫好了。它的翅膀上面大下面小,都是半個(gè)圓形,左邊的翅膀畫好了畫右邊的翅膀,再加上一對(duì)美麗的觸角就完成了。我拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽覺(jué)得我畫的挺好,而且我又喜歡畫畫,于是,給我報(bào)了畫畫興趣班,我樂(lè)得一蹦三尺高呢!太開心了!
我的優(yōu)點(diǎn)先不說(shuō)了,說(shuō)說(shuō)我最大的缺點(diǎn)吧!我做作業(yè)非常的慢,不是因?yàn)槲也粫?huì),而是我做事太慢了,可以和蝸牛媲美了。我想要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,大家可以監(jiān)督我哦!
這就是我,愛(ài)畫畫的我,做事慢吞吞的我。我叫劉欣穎,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十二
突然想說(shuō)說(shuō)我自己,可又不知說(shuō)些什么。就請(qǐng)聽(tīng)我隨便說(shuō)說(shuō)吧。
我是默默,朋友們叫我默默小baby,確切地說(shuō),默默已經(jīng)14歲,漸漸出落成了大baby了。其實(shí)以前我叫沫沫,我非常喜歡這個(gè)名字,它是我的筆名。也許是因?yàn)槲也淮髳?ài)說(shuō)話的緣故,大家都叫我“沫沫(默默)無(wú)語(yǔ)”。我心血來(lái)潮,就把“沫沫”改成了“默默”,哈哈,有點(diǎn)意思吧!
默默既不是美女,也不是才女。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十三
大家好,我叫任奕霖,今年7歲了,在高新一小一年級(jí)八班上學(xué)。我有大大的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴巴像櫻桃一樣,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我喜歡畫畫、看書和看小馬寶莉動(dòng)畫片,我還喜歡跳舞。接下來(lái)我要給大家介紹我的優(yōu)點(diǎn)了。我原來(lái)害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是我現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨主動(dòng)打招呼了。記得有一次我在幼兒園參加故事大賽,我當(dāng)時(shí)看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小,全班都說(shuō)她的聲音聽(tīng)不見(jiàn),我當(dāng)時(shí)想如果我也是這樣的話,同學(xué)們也會(huì)這樣笑我的,于是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事,最后我得了故事大賽獎(jiǎng)狀,我好開心,這是我最好的獎(jiǎng)狀。我最喜歡畫畫,尤其喜歡畫公主,我畫的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,帶著微笑的嘴巴,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,頭上還戴著皇冠,我真希望我變成我畫中的公主。還有一次我一個(gè)人拿著我畫的畫去英語(yǔ)班送給老師,老師還把它貼到墻上,老師還和我自拍了一張照片,我回到家爸爸媽媽姐姐都表?yè)P(yáng)我了。接下來(lái),我就要說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了,有時(shí)候講故事丟三落四,做卷子的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題,希望我以后讀題要認(rèn)真,改掉粗心大意的壞毛病。
這就是我,你想跟我做好朋友嗎?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十四
不同的我,不同的性格,不同的特點(diǎn),不同的心靈,我就是與眾不同。
我崇敬周恩來(lái)先生,更崇敬他為他人著想的精神,為他人著想,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種快樂(lè),一種享受。
拒絕時(shí),我總會(huì)委婉地回答;當(dāng)談到別人的缺點(diǎn)時(shí),我總會(huì)思考很長(zhǎng)時(shí)間去想,如何回答才能使她容易接受而又明白。有時(shí)老師同學(xué)交給我一些工作,我總會(huì)做得很認(rèn)真,讓他們看得清楚明白,所以老師有什么活兒經(jīng)常讓我?guī)兔Α=?jīng)常為他人著想,有時(shí)候確實(shí)也會(huì)吃虧。
回憶起那一次經(jīng)歷,還真是可笑。媽媽讓我去買面條,到了店口人很多,他們也不排隊(duì),都擠在那里,我個(gè)子又矮,好不容易輪到我了,大人們卻又搶到前面買了。沒(méi)有我說(shuō)話的余地,我便只好站在一旁。等啊等,晃啊晃,急切的心情便也平靜了下來(lái)。我想等他們買了我再去吧,他們可能很急。一站就是一大會(huì)兒,回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。
為他人著想之外,集體在我心中也占有很大的位置。班級(jí)就是我們的家,我愛(ài)這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,為班級(jí)做貢獻(xiàn)是我的追求,幫助集體是我的職責(zé),我愿為班級(jí)做出一點(diǎn)一滴。過(guò)去,我期待我們這個(gè)大家庭因我們五十五顆星星而閃閃亮,現(xiàn)在它實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槲覀冇褠?ài),有團(tuán)結(jié)。
在校園里,對(duì)我自己有一點(diǎn)不滿意的是來(lái)到學(xué)校,我總是板著臉?;蛟S是因?yàn)閷W(xué)校的氣氛,使我如此嚴(yán)肅。同學(xué)們總是讓我多笑一笑。我想的確該改正了,整天愁眉苦臉的,好像欠了誰(shuí)一屁股債似的!朋友倒是很活潑,我相信在朋友的幫助下,我一定能改變這個(gè)缺點(diǎn),在班里能多一點(diǎn)微笑,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
這就是我自己,不同的自己,愿為他人著想,愿為班級(jí)犧牲,知錯(cuò)就改的我,多改一個(gè)缺點(diǎn)就多一份快樂(lè),我希望不同的我能快樂(lè)開心地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十五
本人叫金語(yǔ)涵,代表有內(nèi)涵,我覺(jué)得我的名字很好聽(tīng)。
學(xué)歷:三年級(jí),分水嶺,如果不抓緊,就再也考不上九十分了。
外貌:我有秀氣的瓜子臉。在人群里,你第一眼就會(huì)看到我,那個(gè)有著一張尖尖的臉,用一雙美麗的鳳眼好奇地望著你,扎著馬尾辮的.女孩就是我!如果還找不到我,那也別著急,你叫“傲伊忻”,那個(gè)揮動(dòng)雙手的就是我。
興趣:我畫畫拿了“藝術(shù)小人才”三等獎(jiǎng),跳舞今年考七級(jí),二胡馬上進(jìn)樂(lè)隊(duì),看書到迷,吃飯、睡覺(jué)、上廁所都抱著書,體育項(xiàng)目樣樣精通。
個(gè)性:一張愛(ài)吃、愛(ài)唱歌、愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,每天把家里搞得熱鬧極了!我還特愛(ài)哭呢!現(xiàn)在也一樣愛(ài)哭!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十六
我,就是天使所說(shuō)的大部分,屬于韓寒所說(shuō)的異常的人,平凡的人,異常平凡的人。
我對(duì)自己的要求特不高:像一個(gè)好人一樣活著。真的',活了這么久,真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡,就是已經(jīng)老了。不好意思,我屬于前者,所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實(shí)我一樣,鄙視一切自己看不慣的事,可是只限于鄙視,我沒(méi)有路見(jiàn)不平拔刀相助,該出手時(shí)就出手的本事,所以有時(shí)我特鄙視我自己,算了,我想我就這點(diǎn)能夠,就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想,幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),找個(gè)好工作,賺好多好多錢,買下所有自己想要的??墒?,不知那天我聽(tīng)見(jiàn)好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星,于是我就原諒了自己。我明白自己此刻最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,我覺(jué)得如果太明白了,就會(huì)太累,不好意思,借說(shuō)一下,大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧,好了,就這樣吧,改日繼續(xù)侃,提醒一下,不要個(gè)我說(shuō)太悲的事,我害怕我會(huì)笑,這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十七
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課《說(shuō)說(shuō)我自己》。教材圍繞主題設(shè)計(jì)了“名字的來(lái)歷”及“我和別人不同”兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。旨在通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義,體會(huì)父母的殷切希望;了解自身的特點(diǎn),增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)悅納自己。
從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看每個(gè)名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)輩的殷切希望和深切的關(guān)愛(ài)。然而孩子們只有通過(guò)各種途徑對(duì)自己的名字有所了解,才能真正領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)輩們傾注的一份關(guān)愛(ài)和期望。
從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析本年段學(xué)生的自我意識(shí)還處在發(fā)展過(guò)程中,如果學(xué)生自我評(píng)價(jià)不當(dāng),就容易導(dǎo)致自傲或自卑心理。引導(dǎo)學(xué)生客觀、積極地評(píng)價(jià)自我,對(duì)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展具有重要意義。因此幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己,了解自身特點(diǎn),有助于學(xué)生增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)悅納自己并得到愉悅的體驗(yàn)。
因此,本課針對(duì)上述學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望;了解自己的特長(zhǎng),為獨(dú)特的我感到自豪。教學(xué)難點(diǎn)是:填寫個(gè)性小檔案,樂(lè)于向別人介紹自己,并能接納別人眼中的自己。
在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,教師應(yīng)注意:教科書中列舉了三個(gè)名字,只是三個(gè)典型的范例,老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際予以拓展。有些孩子對(duì)自己的名字也許不滿意,教師要予以關(guān)注和指導(dǎo),讓他們了解其中的愛(ài)的內(nèi)涵和人文歷史的內(nèi)涵。教師對(duì)“我的檔案”可做開放性處理,鼓勵(lì)學(xué)生增減項(xiàng)目。能為獨(dú)特的自己感到自豪,能真誠(chéng)地贊賞別人,并能接納別人眼中的自己。
1.鉆研教材拓展課程,收集材料開發(fā)課程。作為中國(guó)的姓氏文化是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,而名字的含義中蘊(yùn)含的`人文文化更是豐富多彩。要使課程的內(nèi)容飽滿起來(lái),課前要對(duì)全班學(xué)生的名字進(jìn)行調(diào)查和研究。全面了解每個(gè)孩子,收集來(lái)自各方面的信息,了解每個(gè)孩子的性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好,才能活化教材開展有針對(duì)性地實(shí)效性活動(dòng)。
2.以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為源泉,尊重兒童的生活體驗(yàn)。每個(gè)名字的背后都承載著一個(gè)家庭的希望,蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)感人的故事。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都擁有令人驕傲的地方。為此,在教學(xué)中尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能為獨(dú)特的我而自豪。
3.以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)地興趣,構(gòu)建和諧的課堂。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,開課分別以謎語(yǔ)和游戲“比手”、“畫手”導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充滿熱情參與話題探究?;顒?dòng)中以“猜一猜”、“小記者”、“心愿卡”、“制作個(gè)性檔案”等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)體驗(yàn),大膽表達(dá)自己的情感,營(yíng)造和諧、自主、合作的課堂。
情感態(tài)度價(jià)值觀:感受到長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和期望,了解自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信,悅納自己,超越自我,欣賞自我。
能力:學(xué)會(huì)收集信息,整理相關(guān)資料;學(xué)會(huì)全方位地認(rèn)識(shí)自己,樂(lè)于向別人介紹自己。
知識(shí):知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,學(xué)會(huì)制作個(gè)性小檔案。
知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望;全面了解自己,為獨(dú)特的我感到自豪。
填寫個(gè)性小檔案,樂(lè)于向別人介紹自己,并能接納別人眼中的自己。
教師準(zhǔn)備:調(diào)查研究全體學(xué)生的姓名,收集相關(guān)姓氏資料,收集來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)寫給孩子的寄語(yǔ);對(duì)全班學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)全面了解;圖畫紙、彩色筆、玫瑰花、心型雙面卡。學(xué)生準(zhǔn)備:向家人了解自己名字的含義和取名的故事,收集有關(guān)自己姓氏的資料,制作一個(gè)姓氏頭飾;準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)展示表演,準(zhǔn)備一份老師的評(píng)語(yǔ)或家人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
2課時(shí)。
第一課時(shí)完成教材p20頁(yè)內(nèi)容,話題為“名字的來(lái)歷”。
第二課時(shí)完成教材p21-p23頁(yè)內(nèi)容,話題為“我和別人不同”。
第一課時(shí)。
活動(dòng)一猜謎導(dǎo)入。
1.師:今天老師想請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):什么屬于自己,但自己每天用得很少,別人卻叫得很多。(名字)快猜一猜吧!
2.指名交流,適時(shí)引導(dǎo)。
3.師:那我們今天的話題就說(shuō)說(shuō)《名字的來(lái)歷》吧!板書課題。
活動(dòng)二探究姓氏的來(lái)歷。
1.師背誦《百家姓》中的一段,請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)說(shuō)老師剛才背誦的一段是什么?
2.師:同學(xué)們,你們都姓什么呀?(板書“姓”)老師聽(tīng)說(shuō)大家課前不僅收集了資料,還做了一個(gè)姓氏頭冠,快戴上吧!這樣我就知道你們每個(gè)人姓什么了?。ㄉ餍帐项^冠)。
3.師:愿意把你們每個(gè)人姓氏的來(lái)歷和我們分享一下嗎?(適時(shí)歸納學(xué)生姓氏特點(diǎn))。
小結(jié):是啊,中國(guó)的姓氏文化真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??!
活動(dòng)三感受名字的含義。
1.師:我們的祖先都有了自己的姓,可同姓的人越來(lái)越多,怎么辦?于是人們想到在姓的后面加字,這樣不同的名字代表不同的人,你的名字叫什么呢?快在頭飾上寫下來(lái)讓我們瞧瞧。(板書:“名字”,生在頭飾卡上寫下名字。)。
2.師:(隨機(jī)念兩個(gè)名字)嗯,真好聽(tīng)的名字!真特別的名字!看來(lái)呀,你們的名字都不是隨隨便便取的,不僅僅是為了區(qū)別于人,一定是長(zhǎng)輩們費(fèi)了心思取的,肯定有特殊含義吧!(板書:“含義”)下面,我們做個(gè)游戲:猜一猜,看誰(shuí)猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn)。隨機(jī)交流,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師介紹自己的名字含義。
師:你能向同學(xué)大聲介紹自己名字的含義嗎?從剛才大家對(duì)名字的講述中,你們體會(huì)到了什么?(學(xué)生自由交流)。
小結(jié):是啊!從你們呱呱墜地,甚至還在媽媽肚子里時(shí),你們的親人對(duì)你們寄予了無(wú)限的期望和愛(ài),他們?cè)诮o你們?nèi)∶麜r(shí)反復(fù)斟酌,煞費(fèi)苦心啊!從同學(xué)們的講述中,老師感受到每個(gè)人的名字承載的都是長(zhǎng)輩對(duì)我們深深的愛(ài)、濃濃的情!每個(gè)人的名字都有特殊的意義,每個(gè)名字都值得珍惜。下面請(qǐng)同學(xué)們自豪地大聲地說(shuō)出你的名字是()。(生齊答自己名字)。
1.師:有些人更能向全世界的人自豪地喊出他們的名字,看看他們是誰(shuí)?(出示聶海勝等名人志士的照片)欣賞完這些明星的英姿,你想說(shuō)什么?(指名交流)。
師:是啊!這些明星通過(guò)自己的勤奮努力,刻苦訓(xùn)練,終于不辜負(fù)父母期望,回報(bào)父母的愛(ài),為國(guó)爭(zhēng)光,他們做到了名如其人。
2.師:其實(shí),你們的父母對(duì)你們也有心愿呢?你們想看看嗎?看,老師的“心愿箱”里裝滿了家長(zhǎng)們寫給你們的心里話。
(生抽,大聲讀出來(lái);老師抽讀,學(xué)生猜。)。
3.師:其實(shí)長(zhǎng)輩們想對(duì)你們說(shuō)的話也藏在你的名字中,你們?cè)倏纯醋约旱拿?,想想自己平時(shí)的表現(xiàn),想對(duì)父母說(shuō)什么呢?(寫在感恩卡上,板書:期望和愛(ài))。
小結(jié):我們今天對(duì)自己的名字有了全新的認(rèn)識(shí)。最后,老師祝福我們每個(gè)同學(xué)珍惜自己的名字,讓這傳承歷史文化、飽含愛(ài)和期望、激勵(lì)我們前進(jìn)的名字,能伴隨我們度過(guò)美好的人生!
板書設(shè)計(jì)。
名字的來(lái)歷。
國(guó)名名字的含義。
地名。
技藝姓的來(lái)歷。
祖先名、號(hào)期望和愛(ài)。
其他。
活動(dòng)一游戲?qū)搿?BR> 1.分組:學(xué)生選擇自己喜歡的帶有不同邊框的圖畫紙進(jìn)教室,在相應(yīng)的桌子旁坐好,進(jìn)行分組。
2.游戲“我手畫我手”
師:請(qǐng)大家伸出手,和同桌的手比一比,看看能發(fā)現(xiàn)什么?(發(fā)現(xiàn)手的大小,手的掌紋,手的關(guān)節(jié)和皮膚等都是不同的?)。
3.師:看來(lái)我們每個(gè)人都是和別人不一樣的,即使是最好的朋友,大家也會(huì)有不一樣的地方,這些都是我們自己所獨(dú)有的。這就是我們今天要討論的話題“我和別人不同”(板書課題)。
4.每個(gè)人將自己的手型在圖畫紙上畫下來(lái)。
小結(jié):這只手就好象是我們自己,它代表著每個(gè)不同的我。
活動(dòng)二獨(dú)特的我。
教師示范自我介紹。
2.師:閱讀教科書第21頁(yè)的內(nèi)容,想一想自己最大的特點(diǎn)是什么。
學(xué)生自我介紹,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師:(出示個(gè)性檔案,老師現(xiàn)場(chǎng)填寫。)你們猜,這個(gè)檔案里的人是誰(shuí)?
師:你們也填寫一個(gè)檔案,讓大家來(lái)猜猜吧。(生填寫個(gè)性檔案)。
(例如:檔案一:身高、體重、屬相、我喜歡的影視節(jié)目、外貌特征、我喜歡的科目、我的愛(ài)好、我最大的愿望等)。
師抽讀個(gè)性檔案,學(xué)生猜伙伴。
小結(jié):大家太棒了!人與人有所不同,才組成多姿多彩的世界;人與人有所不同,每個(gè)人才顯得那樣獨(dú)特,那樣可愛(ài)。所以,我們大家都要為自己是獨(dú)特的我而感到自豪。(板書:自豪)。
活動(dòng)三別人眼中的我。
1.師:每個(gè)人都有自己與眾不同的地方,只是我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、了解總有不全面的地方。多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),你對(duì)自己會(huì)有新的認(rèn)識(shí),會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
2.“小記者直面自我”
(1)請(qǐng)你來(lái)做一回小記者,采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對(duì)你的看法,并把采訪的結(jié)果簡(jiǎn)單地寫成如下約100字的小報(bào)道:
同學(xué)眼中的我。
(2)交流匯報(bào)。
3.師:當(dāng)你聽(tīng)到別人對(duì)不同的評(píng)價(jià)時(shí),特別是不好的評(píng)價(jià)時(shí),你會(huì)怎樣呢?
4.師:那么你在父母和老師的眼中又是個(gè)怎樣的孩子呢?讓咱們拿出你收集的來(lái)自大人們對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧!
學(xué)生在小組內(nèi)交流,指名談?wù)劯惺堋?BR> 小結(jié):其實(shí)你們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,做的每一件事,身邊的人都會(huì)看在眼里,記在心里。如果你想得到別人更好的評(píng)價(jià),就得用實(shí)際行動(dòng)去做給大家看,不是靠說(shuō)出來(lái)的呀!
活動(dòng)四做真實(shí)的我。
2.師:玫瑰花有它自己的芬芳與美麗,在欣賞它的美麗的同時(shí),有時(shí)也不免會(huì)被它的刺扎到,這些刺是玫瑰花身上讓人感覺(jué)不太舒服的地方,就好象我們每個(gè)人身上的不足一樣,所以我們就要不斷地想辦法來(lái)完善自己。
在小組中交流自己的不足,填寫在心卡黑面上,然后向別人求助尋找改善辦法,寫在心卡的紅色面上。
小結(jié):俗話說(shuō)“人無(wú)完人”。每個(gè)人都會(huì)有自己的不足之處,最重要的是要正確認(rèn)識(shí)自己的不足,這樣才能不斷地超越自己,形成良好的性格。讓我們用一顆真誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和不足多個(gè)角度去看待自己和別人,不斷完善自己,這樣我們就會(huì)越來(lái)越受歡迎,收獲到更加燦爛的明天!
板書設(shè)計(jì)。
我和別人不同。
獨(dú)特的我。
別人眼中的我自豪。
做真實(shí)的我文。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十八
大家好!我叫范一諾,今年10歲,就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校二年級(jí)(4)班。我是一個(gè)不高不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著高高的馬尾辮,有一雙亮晶晶的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,我可是一個(gè)可愛(ài)女生呢。
我之所以叫范一諾,是因?yàn)槲业陌职謰寢屜M夷茏鲆粋€(gè)“言而有信,一諾千金”的孩子,就給我取了這個(gè)好聽(tīng)的名字。接下來(lái),我要介紹我的優(yōu)點(diǎn)了。我原本害羞不敢和叔叔阿姨打招呼,可是現(xiàn)在可以大大方方的和叔叔阿姨打招呼了,上課也敢大聲發(fā)言了。我有很多的興趣愛(ài)好,我喜歡跳舞、畫畫、看書、跳棋、做手工……,其中我最喜歡畫畫了,尤其喜歡畫公主,我畫的公主有著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和高跟鞋,頭上還戴著皇冠,我真喜歡我變成畫中的公主。還有一次是媽媽的生日,我給媽媽畫了一張畫送給媽媽當(dāng)生日禮物,媽媽收到禮物當(dāng)時(shí)激動(dòng)的都哭了,爸爸媽媽哥哥都夸我長(zhǎng)大了。
當(dāng)然,我也有許多缺點(diǎn)。比如:挑食、喜歡捉弄?jiǎng)e人、有時(shí)候做事丟三落四,做作業(yè)的時(shí)候總是不細(xì)心不仔細(xì)看題。不過(guò),我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我的愿望是長(zhǎng)大以后當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能治病救人,為人民服務(wù),所以從現(xiàn)在開始,我要刻苦讀書,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇十九
我叫程寶磊,我的性別和爸爸一樣,和媽媽相反,我是一個(gè)樂(lè)觀善良的小男孩,今年我十歲了,讀小學(xué)三年級(jí)。
我的臉形是一張俊俏的瓜子臉,長(zhǎng)著黑乎乎的頭發(fā),眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的`大眼睛,還有一張巧舌如簧的嘴巴。我的愛(ài)好是畫畫,只要一有時(shí)間,我就會(huì)一絲不茍地去畫畫,我有時(shí)畫郁郁蔥蔥的森林,有時(shí)畫高大挺拔的橡樹,有時(shí)畫嘰嘰喳喳的燕子。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,英語(yǔ)口語(yǔ)非常好,口算速度快,愛(ài)說(shuō)相聲,常常把新學(xué)會(huì)了的相聲迫不及待地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),另外,我還有心地善良,樂(lè)于助人,講衛(wèi)生,節(jié)約等優(yōu)點(diǎn)呢!
我的缺點(diǎn)也不少。我做作業(yè)速度慢,還總出錯(cuò),字寫得很不好,還常常丟三落四。有一次去飯店,我把作業(yè)本落在了那,后來(lái)又返回去把作業(yè)本拿上了才去學(xué)校。媽媽對(duì)我說(shuō):“寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真?!笨晌乙蛔銎鹱鳂I(yè)來(lái),媽媽的話就會(huì)拋到九霄云外去了。
我的愿望:以后做作業(yè)要快,要認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí),不要再丟三落四了。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十
我比八歲大,比十歲小。我不是女的。我長(zhǎng)得不像媽媽。我有一個(gè)大圓頭,有一雙小眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,就湊成了我――張皓彥。
我出生于深圳,那是1997年的11月2日上午10點(diǎn)左右,那一年正好是重慶成為直轄市的那一年,也是香港回歸的那一年!
我性格外向,我有許多朋友,我一遇到困難,就會(huì)有一大幫朋友來(lái)幫我。我的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人、有禮貌……但我也有缺點(diǎn),比如:粗心、愛(ài)生氣、愛(ài)鉆牛角尖、動(dòng)作慢等。
我愛(ài)好廣泛,比如:籃球、乒乓球、足球、游泳、英語(yǔ)、電腦、跳繩等。我有一個(gè)最大的愿望:當(dāng)一名武警,為國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn)。
這就是一個(gè)最真實(shí)的我!
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十一
個(gè)性:別看我個(gè)子?jì)尚?,其?shí)我還是很強(qiáng)大的,在學(xué)校,班上男生打我時(shí),我就會(huì)火山爆發(fā),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)武術(shù),所以我一使絕招男生們就望而卻步,我還是暴力女老二呢?。ɡ洗蟊任疫€厲害)。
哈哈,我就是這樣一個(gè)可愛(ài)又有些暴力的小女生,你們見(jiàn)識(shí)了吧?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十二
我叫豪杰,今年11歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班上學(xué),在這個(gè)班里我感覺(jué)很溫馨,我很喜歡這個(gè)班。
我是個(gè)自尊心很強(qiáng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩,在學(xué)校能為老師干點(diǎn)事是我最大的快樂(lè),不論是抬水、批作業(yè),還是為班里當(dāng)通訊報(bào)道員,我都會(huì)進(jìn)我最大努力干好,從上一年級(jí)以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,為此年年被評(píng)為三好學(xué)生。
我最討厭吃青菜,所以我長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的,媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜,如:吃飯時(shí)故意讓我看書,趁機(jī)夾起蔬菜上我嘴里填;還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法;也采取過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)我吃青菜;可是媽媽的一片苦心效果不大,到現(xiàn)在還是在媽媽的逼迫下,吃點(diǎn)青菜,還是覺(jué)得不如肉、魚、雞好吃。
我最大的理想就是想當(dāng)個(gè)作家,這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),可是我相信我有信心和毅力,每天多讀書,讀好書,現(xiàn)在我已經(jīng)在彩虹作文網(wǎng)上發(fā)表作文二十多篇了,我會(huì)再接再厲爭(zhēng)取建立自己的專輯,發(fā)表更多的作品。
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十三
我的性格有些奇怪。說(shuō)實(shí)在,在熟悉的人面前,我往往展現(xiàn)出活潑的一面,而在不熟悉的人面前,我卻很膽小。
有一次,媽媽和我出去玩,回來(lái)時(shí),遇到了媽媽的一個(gè)同事,媽媽讓我叫她的同事一聲,我卻膽小地躲在了媽媽身后,從那天以后,媽媽對(duì)我有些擔(dān)心,怕我見(jiàn)不得人。但媽媽的想法卻是不太對(duì)的。因?yàn)?,還有一次旅行,我讓她很不可思議。事情是這樣的:有一年暑假,我一家和我朋友一家出去玩,第一次見(jiàn)面,我不但禮貌地叫了一聲朋友的媽媽,還親切地向朋友的爸爸微笑。媽媽看呆了。我來(lái)到媽媽身邊,問(wèn):“怎么樣?”媽媽苦笑了一下,說(shuō)“哎呀!真不知道你到底是什么性格的!”我當(dāng)著朋友一家的面,笑得前仰后合。
你說(shuō)我到底是什么性格的呢?我真想早點(diǎn)知道。
這就是我,你覺(jué)得怎么樣?。渴呛?,還是不好呢?
小學(xué)生說(shuō)說(shuō)我自己篇二十四
大家好,我是李佳昊。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,尖尖的瓜子臉。
我的愛(ài)好是彈吉他,每次作業(yè)寫完都彈吉他是我的夢(mèng)想。告訴大家一個(gè)壞消息,我不彈了,因?yàn)楝F(xiàn)在作業(yè)每天都寫的很晚,所以我等放假了再練。
我的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)幫媽媽做家務(wù):洗碗,洗衣服,掃地。
我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,寫作業(yè)寫的很慢,有錯(cuò)的。不過(guò)我正在努力改正。
這就是我。通過(guò)上面大家了解我了嗎?