每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
一年級(jí)作文字篇一
太陽(yáng)說(shuō):“小月,如果沒(méi)有我的話,大地會(huì)一片黑暗,植物就會(huì)枯萎,動(dòng)物就會(huì)滅亡,人類就會(huì)……”
月亮說(shuō):“太哥,黑暗的時(shí)候我會(huì)給人間送去亮光……”
太陽(yáng)說(shuō):“我給人間帶來(lái)溫暖?!?BR> 月亮說(shuō):“我給人間送去涼爽?!?BR> ……
兩人爭(zhēng)的面紅耳赤。于是,太陽(yáng)和月亮就去找玉帝爺爺評(píng)理。
玉帝爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們都很有用,少了誰(shuí)也不行。快點(diǎn)上班去吧,要不然,我就扣你們的工資?!?BR> ……
世界又恢復(fù)了以往的平靜。
一年級(jí)作文字篇一
太陽(yáng)說(shuō):“小月,如果沒(méi)有我的話,大地會(huì)一片黑暗,植物就會(huì)枯萎,動(dòng)物就會(huì)滅亡,人類就會(huì)……”
月亮說(shuō):“太哥,黑暗的時(shí)候我會(huì)給人間送去亮光……”
太陽(yáng)說(shuō):“我給人間帶來(lái)溫暖?!?BR> 月亮說(shuō):“我給人間送去涼爽?!?BR> ……
兩人爭(zhēng)的面紅耳赤。于是,太陽(yáng)和月亮就去找玉帝爺爺評(píng)理。
玉帝爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們都很有用,少了誰(shuí)也不行。快點(diǎn)上班去吧,要不然,我就扣你們的工資?!?BR> ……
世界又恢復(fù)了以往的平靜。