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        建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(專業(yè)18篇)

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            總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為自身的成長提供改進的方向。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,提升寫作水平。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
            個人基本情況:
            姓名:
            年齡:18周歲專業(yè):護理學(xué)號:065011422規(guī)劃年限:年齡跨度:18—28。
            職業(yè)興趣。
            做事目標明確;有很強的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的。
            團隊精神;有較強的自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質(zhì)。
            通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,
            善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。
            自我分析小結(jié):通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
            家庭環(huán)境分析。
            1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
            2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
            4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
            職業(yè)分析小結(jié):護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
            內(nèi)部環(huán)境因素。
            外部環(huán)境因素。
            機會因素(o):護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
            威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強。
            結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的.交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。
            職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。
            具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。
            短期計劃(本科生或研究生階段)。
            時間跨度:四年。
            本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書。
            細分目標:大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應(yīng)護理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
            中期計劃(畢業(yè)后五年)。
            本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé)。
            細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
            計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
            策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。備注:加強與病人的溝通是很重要的。
            長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。
            本期目標:護士長。
            細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
            計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
            策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
            備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時間,做事分輕重。
            1.評估的內(nèi)容。
            職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。
            職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估:隨機應(yīng)變,適時調(diào)整。
            2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
            3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅持夢想,并結(jié)合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
            一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。
            規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
            “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
            不知不覺,我們的大學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過的學(xué)生,沒有雄厚的家底,更沒有強大的關(guān)系,我們能做的只有比別人更努力。
            以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
            一、自我人格測評。
            通過“人格特質(zhì)測評”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對自己的一點認知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責(zé)任感和謹慎。能堅定不移地承擔責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
            二、自我職業(yè)錨分析。
            有越來越多的事實證明,在現(xiàn)今競爭日益激烈的時代,作為個體不得不越來越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。
            通過職業(yè)錨測評,得出我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。
            創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團隊或組織或企業(yè)的機會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔風(fēng)險并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創(chuàng)建一個企業(yè)。
            測試報告還顯示我是獨立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強烈的洞察力,強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因為我有強烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
            一、家庭環(huán)境分析。
            家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
            二、學(xué)校環(huán)境分析。
            我就讀于xx理工大學(xué),學(xué)校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,我所在的院系教室教學(xué)水平較先進。
            三、社會環(huán)境分析。
            我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
            四、職業(yè)環(huán)境分析。
            石油化學(xué)工業(yè)簡稱石油化工,指化學(xué)工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學(xué)品的領(lǐng)域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學(xué)工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有著十分重要的作用。
            石油化工作為一個新興工業(yè),是20世紀20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學(xué)品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉(zhuǎn)移到以石油及天然氣為原料的基礎(chǔ)上來。石油化工是我國的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學(xué)工業(yè)中的基干工業(yè),在國民經(jīng)濟的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)。
            伴隨著人類科技的進步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟的重要推動力和現(xiàn)代社會正常運行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術(shù)密集,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,經(jīng)濟總量大,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟、人民生活、國防科技等各個領(lǐng)域,對促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級和拉動經(jīng)濟增長具有舉足輕重的作用。
            五、行業(yè)環(huán)境分析。
            石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識,受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開發(fā)的基本能力。
            石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設(shè)后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
            難了解的是自己,但必須了解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自我是職業(yè)規(guī)劃的步,也是重要的一步。只有真正的了解自己,才能選擇正確的職業(yè)定位,進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
            職業(yè)興趣。
            我的測試報告中,我的職業(yè)興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表自己的意見和見解,獨斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領(lǐng)域,思維活躍,創(chuàng)造力豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,人際關(guān)系佳,忠實可靠,有誠信,但不擅于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時缺乏創(chuàng)造力,做事踏實,希望從事的領(lǐng)域為科研,做一名科學(xué)研究人員,這與我大學(xué)的專業(yè)測控技術(shù)與儀器基本符合。
            人格特征。
            為人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性,并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。著重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)的胸有成竹??赡茉跊]有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定,不會忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節(jié)問題,做決策前注意聽取別人的建議。
            優(yōu)缺點分析。
            優(yōu)點:自信,誠實,有魄力,有追求成功的雄心和干勁;目光長遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)新東西的接受能力強;思維活躍,樂于助人。
            缺點:容易忽視細節(jié),易于倉促做出決定;缺乏耐心,易沖動;有時會表現(xiàn)的獨斷專行。
            具體能力素質(zhì)體現(xiàn)。
            我現(xiàn)在就讀于××大學(xué)物理科學(xué)與工程技術(shù)學(xué)院,有著優(yōu)良的辦學(xué)條件,和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。學(xué)校老師傾力打造特色人才,學(xué)校明確的人才培養(yǎng)目標,為我從事學(xué)術(shù)之路奠定了基礎(chǔ)。
            經(jīng)過兩年的科學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項活動。
            二、環(huán)境及專業(yè)分析。
            家庭環(huán)境分析。
            家庭有三名成員:爸爸媽媽以及我,爸爸在國外的單位工作,媽媽是一名家庭主婦,在家處理家中大小事務(wù)。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中下等水平,生活環(huán)境還算挺好,生活在鎮(zhèn)中心,交通方便,周圍環(huán)境好,經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇,只會在身邊提供意見和幫助。家族中有很多哥哥,姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣,伯叔對待的期望很高,比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng),而且親朋好友間的期望有時過高所以會造成一定的壓力。
            學(xué)校環(huán)境分析。
            我就讀于××大學(xué),校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
            個人基本情況:
            姓名:
            年齡:18周歲專業(yè):
            護理學(xué)號:065011422。
            規(guī)劃年限:10年年齡跨度:18—28。
            職業(yè)興趣。
            做事目標明確;有很強的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的。
            團隊精神;有較強的自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往個人特質(zhì)。
            通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,
            善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。
            我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責(zé)任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗等。
            個人經(jīng)歷。
            自我分析小結(jié):通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
            家庭環(huán)境分析。
            1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
            2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
            4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
            職業(yè)分析小結(jié):護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
            內(nèi)部環(huán)境因素。
            外部環(huán)境因素。
            機會因素(o):護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
            威脅因素(t):越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強。
            結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的綜合素養(yǎng)。
            職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)。
            具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作。
            短期計劃(本科生或研究生階段)。
            時間跨度:四年。
            本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書。
            細分目標:大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應(yīng)護理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
            中期計劃(畢業(yè)后五年)。
            本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé)。
            細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
            計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
            策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗教訓(xùn)。備注:加強與病人的溝通是很重要的。
            長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。
            本期目標:護士長。
            細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
            計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
            策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
            備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時間,做事分輕重。
            1.評估的內(nèi)容。
            職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。
            職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估:隨機應(yīng)變,適時調(diào)整。
            2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
            3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅持夢想,并結(jié)合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
            一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。
            只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
            “給我一片藍天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標才有動力。
            我是一個當代本科護理學(xué)生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
            四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃。
            根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
            1、20xx-2009年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
            2、20xx-2012年。
            熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
            主要完成內(nèi)容:
            (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好。
            (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作。
            (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
            在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
            專業(yè):建筑學(xué)。
            規(guī)劃年限:12年。
            年齡跨度:20歲到32歲。
            因素分析:
            自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
            自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
            自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
            生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
            解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
            社會一般環(huán)境:
            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
            中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
            04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。
            上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的'國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機!
            另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到2005年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
            個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。
            學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;。
            個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
            婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。
            2020年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。
            認真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
            性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊得來。但對于陌生人,我總是感到很拘謹,不愿意多說話。但是這并影響我積極樂觀的心態(tài)。我曾經(jīng)是個完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時候是一個很好的習(xí)慣,經(jīng)過事實證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會繼續(xù)堅持,但是有時候我會鉆牛角尖,但是現(xiàn)在我學(xué)會了變通。
            興趣:我的興趣很廣泛,我喜歡安靜的讀書。也喜歡到戶外去,羽毛球,足球,網(wǎng)球,跑步。我覺得自己學(xué)東西很快,能夠很快的接受和適應(yīng)新的環(huán)境。
            能力:我會在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)。加強英語的鍛煉和學(xué)習(xí),努力獲得cet4和cet6證書。踏實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)素養(yǎng)。
            品格:我積極樂觀,樂于助人,有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心,恒心,動手能力較強。
            二、 環(huán)境分析
            1. 家庭環(huán)境
            我來自一個小縣城的普通工薪家庭,有一個弟弟,作為下一代我們的壓力和責(zé)任很大。家人的希望都放在我身上了,家人希望我找到一份穩(wěn)定的工作,以后有個穩(wěn)定的家庭。因為從小在安逸的小縣城長大,沒有太多類似大城市壓力的熏陶。
            2. 學(xué)校環(huán)境
            我所在的學(xué)校河北工業(yè)大學(xué)是一所以工為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點建設(shè)的省屬骨干大學(xué),學(xué)校師資雄厚,教師隊伍以博士、教授為主體。為教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)等工作的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
            3. 社會環(huán)境
            我國大學(xué)生占國民總數(shù)的比例大大低于發(fā)達國家平均水平,但近幾年來大學(xué)生就業(yè)形勢卻很嚴峻,總之,隨著我國高等教育和經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,未來大學(xué)生就業(yè),面臨更加激烈的國內(nèi)外競爭環(huán)境,用人單位、大學(xué)生、高校及社會只有共同努力,才能是得高校畢業(yè)生這只寶貴的人才隊伍,到祖國最需要的最適合自己的崗位上工作。
            4. 職業(yè)環(huán)境
            建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境,由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方,中國將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。
            建筑學(xué)專業(yè)的內(nèi)容:建筑設(shè)計是建筑學(xué)的核心,指導(dǎo)建筑設(shè)計創(chuàng)作是建筑學(xué)的最終目的.建筑設(shè)計是一種技藝,古代靠師徒承襲,口傳心授,后來雖然開辦學(xué)校,采取課堂教學(xué)方式,但仍須通過 設(shè)計實踐來學(xué)習(xí).有關(guān)建筑設(shè)計的學(xué)科內(nèi)容大致可分為兩類。一類是總結(jié)各種建筑的設(shè)計經(jīng)驗,按照各種建筑的內(nèi)容、特性、使用功能等,通過范例,闡述設(shè)計時應(yīng)注意的問題以及解決這些問題的方式方法。另一類是探討建筑設(shè)計的一般規(guī)律,包括平面布局、空間組合交通安排,以及有關(guān)建筑藝術(shù)效果的美學(xué)規(guī)律等等。后者稱為建筑設(shè)計原理。室內(nèi)設(shè)計是從建筑設(shè)計中分化出來的,它主要研究室內(nèi)的藝術(shù)處理、空間利用、裝修技術(shù)及家具等問題。
            建筑構(gòu)造是研究建筑物的構(gòu)成,各組成部分的組合原理和構(gòu)造方法的學(xué)科,主要任務(wù)是根據(jù)建筑物的使用功能、技術(shù)經(jīng)濟和藝術(shù)造型要求提供合理的構(gòu)造方案,指導(dǎo)建筑細部設(shè)計和施工,作為建筑設(shè)計的依據(jù)。
            建筑歷史研究建筑、建筑學(xué)發(fā)展的過程及其演變的規(guī)律,研究人類建筑歷史上遺留下來有代表性的建筑實例,從中了解前人的有益經(jīng)驗,為建筑設(shè)計汲取營養(yǎng)。"建筑理論"探討建筑與經(jīng)濟、社會、政治、文化等因素的相互關(guān)系;探討建筑實踐所應(yīng)遵循的指導(dǎo)思想以及建筑技術(shù)和建筑藝術(shù)的基本規(guī)律。建筑理論與建筑歷史兩者之間有密切的關(guān)系。
            建筑物理研究物理學(xué)知識在建筑中的應(yīng)用。建筑設(shè)計應(yīng)用這些知識,為建筑物創(chuàng)造適合使用者要求的聲學(xué)、光學(xué)、熱工學(xué)的環(huán)境。建筑設(shè)備研究使用現(xiàn)代機電設(shè)備來滿足建筑功能要求,建筑設(shè)計者應(yīng)具備這些相關(guān)學(xué)科的知識。 專業(yè)分析:發(fā)達國家的城市化進程基本已經(jīng)結(jié)束,建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學(xué)可以,可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務(wù)所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學(xué)生在校期間應(yīng)該努力嘗試各個業(yè)務(wù)單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,知識面比較寬,基礎(chǔ)比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應(yīng),干什么都 得心應(yīng)手。而且,即使你的設(shè)計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現(xiàn),那么也不是一個好的設(shè)計。如果你設(shè)計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設(shè)計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應(yīng)該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領(lǐng)域,文學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據(jù)需要進行補充就好了。
            《大學(xué)生建筑學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
            職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很大的概念,它是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯規(guī)劃的主客觀條件進行測定,分析,總結(jié),研究的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的安排。下面是關(guān)于中醫(yī)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,供參考。
            一自我剖析。
            1,mbti測試結(jié)果。
            mbti人格動力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)。
            對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
            infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
            infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
            對infj人的描述:
            富有創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。
            2,自我認知。
            優(yōu)點:偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂。做事仔細認真、踏實,穩(wěn)重,準備充分,有條理,不打無準備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力強。
            劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質(zhì)較弱。
            3.自我調(diào)整:
            加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強者。
            加強體育鍛煉,增強自已的體質(zhì)。
            二.環(huán)境分析。
            總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見中醫(yī)的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。
            學(xué)校方面:學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學(xué)習(xí)實踐來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。
            作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè)。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會針炙又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴大了學(xué)生的知識面又擴大了學(xué)生的就業(yè)范圍。
            學(xué)生畢業(yè)后,可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)以及各級針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作。可能開辦個體特色門診??梢詤⒓右恍┰u議培訓(xùn)班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè)。
            三.定目標。
            1,近期目標:英語四級。突破國家計算機二級考試爭取在明年4月份之前,學(xué)好c語言程序設(shè)計。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識,為以后的實踐打好基礎(chǔ)。
            遠期目標:英語六級。走進社會,進行實踐,繼續(xù)深造,加強知識的積累,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
            材料物理專業(yè)提供物理學(xué)、材料科學(xué)、材料化學(xué)和材料物理的基本理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),材料探索、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓(xùn)練,以及材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應(yīng)用等方面的專業(yè)訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生掌握材料物理及其相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基本原理和實驗技能,具備運用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料探索和技術(shù)開發(fā)的基本能力,能發(fā)展成為在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)交叉學(xué)科(材料、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等)繼續(xù)深造或在相應(yīng)領(lǐng)域從事材料物理研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)等方面的創(chuàng)新性人才。
            自我分析。
            興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。。。
            仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。。。
            優(yōu)點:做事認真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。很多。。。
            缺點:過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。也很多。。。
            大體上來說,自己的優(yōu)點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的――人。
            勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。正確地評判自己,中肯一點,這才是的自我分析,自我認識。
            學(xué)習(xí)計劃。
            本科階段(~)。
            一.自我認知。
            我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認識我的人會認為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點:對于我自己認為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強,喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認為或許是缺少對情感的表達,不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機會,但自己卻還是比較喜歡團隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負,抗壓能力強。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗,能力還很欠缺。
            我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,
            我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因為,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠是那么生機勃勃,永遠充滿豐富多彩的東西,永遠那么活力;我認為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
            職業(yè)認知。
            社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運用市場運行機制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進一步加強,大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進一步的規(guī)范,完善?,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
            物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強,例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
            要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機水平。有選擇地參與有意義的社會實踐和社團活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:。
            大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標和就業(yè)方向的認識,增強學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
            大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當準備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。
            大三:此時臨近畢業(yè),加強專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準備考研。根據(jù)自身情況適當參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
            大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準備仗。
            行動計劃。
            要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達到了原先計劃的理想。職業(yè)目標;我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達到理想的目標,那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
            自我監(jiān)控。
            對于計劃的實現(xiàn),成功與否,當然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進行自我測評。不斷提升自己。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
            其實在高考以前的很久很久,我就想學(xué)語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學(xué)語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學(xué),學(xué)自己喜歡的專業(yè)??墒?月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實,成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學(xué)期。
            寒假的時候我一直在思考,我應(yīng)該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應(yīng)該向著夢想的方向去前進,讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點點回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西。
            我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學(xué)英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準備好奮斗。
            一,夢想定義。
            同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”
            里,一面通過耳機收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達的全部信息內(nèi)容準確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會者,可以通過接收裝置,調(diào)到自己所需的語言頻道,從耳機中收聽相應(yīng)的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因為比交替翻譯更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。
            (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當可觀的。當然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)。
            二.夢想現(xiàn)狀。
            同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。
            隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。
            同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。
            (縱然學(xué)英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當不了同傳的)。
            三.我的夢想之路。
            由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學(xué)生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
            3.要多接觸不同的人群,了解社會,擴大人際關(guān)系,結(jié)識更多志同道合的朋友;。
            4.培養(yǎng)自己的耐心和堅持到底的精神,只要認定就不言棄;。
            6.進行專業(yè)培訓(xùn)和訓(xùn)練,發(fā)揮自己的溝通特長,積累社會經(jīng)驗和了解專業(yè)的具體情況。
            通過職業(yè)認知幾個步驟的分析,我認為公共營養(yǎng)師在我國目前是一個亟待規(guī)范但又充滿機會的職業(yè),在一些沿海城市營養(yǎng)師需求大,并且這種需求必將在整個社會中加大,因此只要認真努力的鉆研,就一定有好的前景。
            公共營養(yǎng)師的工作內(nèi)容符合我自己的興趣,不管將來會在怎樣的環(huán)境中工作,公司或者醫(yī)院、學(xué)校,我都會努力去適應(yīng),以更好地實現(xiàn)自己的人生價值,我相信自己能夠勝任。
            任何一個目標的實現(xiàn),都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會輕易放棄。
            確定目標和路徑。
            (1)近期目標。
            在校期間,努力學(xué)好專業(yè)知識,牢固掌握專業(yè)技能,積極參加課外實踐活動,多在公司和工廠中實習(xí),在周末和假期參加不同的兼職工作;通過英語三級、四級考試,大二自考食品質(zhì)量與安全本科,力爭在大三或畢業(yè)后一年獲得本科文憑,畢業(yè)后2~3年考取二級公共營養(yǎng)師證。
            (2)中期目標。
            深入研究本專業(yè),努力工作,在所在公司有一定的發(fā)展,開始進入中層領(lǐng)導(dǎo)者行列,創(chuàng)作和發(fā)表學(xué)術(shù)性的文章,考取高級公共營養(yǎng)師證,積累工作經(jīng)驗,有一些志同道合的朋友,開始組建自己的合作團隊。
            (3)長期目標。
            積累豐富的工作經(jīng)驗,人際關(guān)系更加和諧,在實踐中不斷成長,能準確地面對市場做出判斷,更加穩(wěn)重,最終成為營養(yǎng)方面的專家。有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,工作快樂,有一個幸福的家,雙方父母安度晚年。
            (4)職業(yè)發(fā)展路徑。
            專科畢業(yè)后2~3年考取二級公共營養(yǎng)師,同時獲得食品質(zhì)量與安全本科文憑。畢業(yè)后到一些公司工作,積累實際工作經(jīng)驗,大約5~后考取高級公共營養(yǎng)師,成為營養(yǎng)方面的專業(yè)學(xué)者。當我積累一定的經(jīng)驗和人脈關(guān)系后,擁有自己的合作團隊,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和研究,增強自己的管理能力和對問題的分析判斷能力,最終成為營養(yǎng)方面的專家。
            四、職業(yè)規(guī)劃與實施計劃。
            有目標更要有計劃,它使目標更快的實現(xiàn),也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃,我相信:完善的計劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過得充實而有意義。
            短期計劃。
            大二上學(xué)期。
            為暑假假期。會在小姨所在醫(yī)院實習(xí),學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用,接觸醫(yī)院的環(huán)境。
            開學(xué)伊始,了解各專業(yè)所學(xué)的基本內(nèi)容,有針對性的看一些食品方面的書籍。
            國慶長假到森林公園實踐,學(xué)會和不同的人打交道。準備社團的招新活動,設(shè)計版塊,征集稿件,做好開學(xué)第一張報紙和第一輪面試工作。
            為社團挑選新一屆的會員,臨近英語三、四級考試,積極備考,認真復(fù)習(xí)。
            學(xué)期期末,準備各科考試,爭取考出好成績。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
            環(huán)境舒適程度:良好;。
            危險性:無。
            (5)就業(yè)和發(fā)展前景。
            就我國經(jīng)濟、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過多等,嚴重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養(yǎng)保健知識,并需要專門人才進行指導(dǎo)和研究。例如區(qū)級醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見,此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
            3.職業(yè)勝任力評估。
            swot分析結(jié)果。
            優(yōu)勢(strength):
            1.對專業(yè)興趣濃厚,學(xué)習(xí)努力,凡是專業(yè)課,沒有下過90的;。
            2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,有一定的親和力;。
            3.有多次實習(xí)工作經(jīng)歷,比較會與成年人打交道,語言表達能力優(yōu)秀;。
            4.性格隨和,易接觸;。
            5.英語基礎(chǔ)好,口語表達能力強;。
            6.有一定的文學(xué)功底,能寫不錯的文章;。
            7.參加社團活動,有更多的機會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識了更多的朋友。
            優(yōu)勢的使用:
            1.申請技術(shù)類工作時,由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢;。
            2.工作和面試時,自信心強,能更好地和新認識的人結(jié)成朋友;。
            3.在交流溝通時更為自然,在面試中占有先機;。
            4.有一定的文學(xué)功底,在寫申請等書面材料時占優(yōu)勢;。
            5.英語口語好,在同齡人中較為突出。
            劣勢(weakness):
            1.一些實際操作性強的課程成績一般;。
            2.有時缺乏耐心,易半途而廢;。
            3.不太有主見,有時過于倔強不肯放棄;。
            4.有時有點高傲,說話語氣過重,較傷害別人;。
            5.某些事太孩子氣,太單純。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
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             在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的建筑學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
             專業(yè):建筑學(xué)
             規(guī)劃年限:12年
             年齡跨度:20歲到32歲
             因素分析:
             1.個人分析結(jié)果:
             自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。
             自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強。
             自己的劣勢盤點: 缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
             生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
             解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
             2.社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:
             社會一般環(huán)境:
             中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設(shè)項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設(shè)計因此而成為全世界矚目的焦點!
             中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預(yù)計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
             04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。
             上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計;03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計都將在05年進入細分型設(shè)計階段,無疑又是一個極好的商機!
             另據(jù)美國捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的`設(shè)計費用超過90億美元,預(yù)計到2005年中國建筑市場上設(shè)計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
             個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。
             學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;
             個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
             婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。
             2020年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。
             4.具體實施方案:
             認真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
             5.評估方案:
             我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
            在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
            二、自我剖析。
            1)興趣愛好:。
            看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程。
            2)特長:
            數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
            3)人格描述:。
            ·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
            ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
            ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
            ·是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責(zé)任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
            ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
            4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。
            1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
            2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
            3.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。
            4.特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ?,可以不需要別人的合作獨立工作。
            5.靈敏的組織能力。
            6.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
            7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
            8.非常強的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
            9.通情達理、視角現(xiàn)實10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
            5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。
            1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。
            2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
            3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
            4.有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
            5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。
            6.見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。
            7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
            8.對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
            9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
            10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。
            6)相應(yīng)措施。
            針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
            1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
            2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
            3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
            4.適合的時候,主動承擔一些工作。
            5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
            6.增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。
            所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
            首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉?!耙簧讲蝗荻ⅰ保厍蜃兂梢粋€村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。
            再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!
            總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準,下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!
            三、職業(yè)傾向分析。
            適合的崗位性質(zhì):。
            ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情。
            ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。
            ·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
            ·要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
            ·工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
            四、職業(yè)目標選擇。
            根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
            1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。
            3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
            4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,photoshop。
            5、php、.net開發(fā)工程師:完成一個小型的網(wǎng)站。
            7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
            2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。
            2014年成為中級技術(shù)工程師。
            2016年后成為高級技術(shù)工程師。
            2018年后朝管理方向發(fā)展。
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            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
            參加工作以來,我一直都非常熱愛音樂,熱衷于音樂教育。根據(jù)個人的實際情況,現(xiàn)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:
            1、提高自己音樂課堂教學(xué)能力、培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣。
            2、不斷更新自己的教學(xué)理念。
            3、能靈活運用音樂課標到自己的音樂課堂中
            4、提高自己的理論水平
            5、利用課余時間提高自己音樂教學(xué)基本功
            1、認真制定好個人發(fā)展規(guī)劃
            2、通過博客交流拓寬自己的視野
            3、通過中心組活動交流、提高自己的音樂教學(xué)能力。
            4、通過與組員及專家的指導(dǎo)、交流更新自己的教學(xué)理念
            5、通過網(wǎng)絡(luò)書刊等途徑提高自己理論水平
            6、利用課余時間提高自己的音樂教學(xué)基本功能力
            7、每學(xué)期認真撰寫工作總結(jié)
            多多向其他同行學(xué)習(xí),讓自己的教育水平提升一個新臺階?,F(xiàn)將個人發(fā)展計劃列如下:
            1.每個學(xué)期至少在學(xué)校開一節(jié)“一課二上三討論”研討課。
            2.建立個人博客,主動參加網(wǎng)絡(luò)研討等教研活動。
            3.積極參加中心組的各種活動,認真做筆記,力爭做到每一次研討課都有收獲。
            4.仔細閱讀圈子里的論文、教案等,虛心向同行學(xué)習(xí),取他人之長,補自己之短,爭取在各方面提升自我。
            5.堅持寫教后記,不斷反思自己的成敗之處,努力提高教學(xué)水平。
            6.每個期末認真撰寫工作總結(jié)。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
             無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。事先做好自己的
            職業(yè)規(guī)劃
            ,清楚知道自己的選擇,才能獲得社會的認可。下面是一份物理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
            范文
            ,歡迎參閱!
             職業(yè)規(guī)劃,是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析,制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。很顯然,面臨擇業(yè)的大學(xué)生,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,是為了更快的邁向成功的重要一步。
             自小以來,我就堅信:知識,可以成就一個人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著不斷的長大,我越來越發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會,知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個人的辦事能力和人格魅力,在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是名牌大學(xué)的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃:
             當然,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學(xué)專業(yè)實事求是地確定目標,落實措施。
             我們是學(xué)生,我現(xiàn)階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識,開發(fā)日后工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進入職場。為此:
            
             我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實現(xiàn)組織目標,或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅(qū)動人的活動,特別是在主導(dǎo)性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作,這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
             但在我自己看來:我算自信,精力充沛,有時候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對體育和文學(xué)很感興趣,與所學(xué)專業(yè)相差甚遠;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過班長,做事責(zé)任心強,態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。
            
             個人因素對職業(yè)選擇的影響最大,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟上的條件。
             1、我的興趣在于文體。
             2、性格特點在于做事責(zé)任心強,態(tài)度積極認真,能有吃苦精神。
             在道福測試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:
             理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責(zé)人、調(diào)度員。
             我想,根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準確的說是政府行政工作人員。
            
             我學(xué)的是物理專業(yè),加之有一定的文學(xué)功底,和同學(xué)的.合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗。所以,我相信,通過短時間的適應(yīng),我會很快適應(yīng)工作的。
             我把以后工作的階段分為以下幾個步驟:
             1、新手階段:要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,生涯設(shè)計如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。
             2、持續(xù)階段:個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,保持競爭力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責(zé)任,確認自己的地位,開發(fā)長期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
             3、瓶頸階段:在這個階段已經(jīng)達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才干、動機和價值觀,進一步明確職業(yè)抱負和個人前途,接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、學(xué)會發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對他人承擔更大責(zé)任,擴大、發(fā)展、深化技能。如果求安穩(wěn)就此停滯,則要接受和正視自己影響力和挑戰(zhàn)力的下降,重新思考自我與工作、家庭、朋友的關(guān)系。
             4、自我反省評估階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業(yè)生涯,著手計劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。
             知識的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,人們常常把一個人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標準,但它不是衡量人才的絕對標準。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,大學(xué)生不僅要具有相當數(shù)量的知識,還必須要形成合理的知識結(jié)構(gòu),沒有合理的知識結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對自己的職業(yè)生涯目標,我會有針對性的加強自己在管理、社交人際、和文學(xué)上的知識結(jié)構(gòu)。
             同時,學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際操作能力等。大學(xué)生除了要構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,能力比知識更重要,大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。我同樣會在這個方面努力的提高自己。
             俗話說:“計劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修訂人生目標,變更我的計劃與措施,以此來達到最好的人生狀態(tài)。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
            了解并認清自己是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。我能真誠對待自己所從事的職業(yè),踏踏實實教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習(xí)先進教師的教育教學(xué)觀念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書籍,包括理論知識和先進的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長,關(guān)愛每一個學(xué)生,努力贏得學(xué)生的信任和音樂學(xué)習(xí)的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進心。
            除此,我也清楚認識到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時上課過于著急,沒等學(xué)生完全掌握音樂知識就進行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒有針對學(xué)生特點采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒有深入研究,處于起點階段,以及課堂組織能力還是較弱。
            (一) 成長總目標:
            努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗;扎實練習(xí)音樂基本技能、豐富的音樂知識;在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨特的素質(zhì);為人師表,愛崗敬業(yè);提升個人專業(yè)素質(zhì),樹立終身學(xué)生理念;加強教學(xué)研究,爭取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:
            (二)個人專業(yè)目標:
            1、發(fā)揮音樂教學(xué)的獨特魅力,利用生動的音樂形象,對學(xué)生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中認識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
            2、踏實上好音樂課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認真鉆研教材,充分理解新課標的要求,加強實踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂形象,通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力,使所教的不同年級學(xué)生能大部分掌握基本音樂知識和演奏技能。
            3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂教育方面的書籍。加強自身聲樂、舞蹈、器樂等方面的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂器,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。
            4、認真指導(dǎo)學(xué)生聲樂知識,培養(yǎng)聲樂尖子生,訓(xùn)練更多能夠獨擋一面的小演唱家。排練各類重唱、小組唱、表演唱等精品節(jié)目,輔導(dǎo)學(xué)生參加各類聲樂比賽;積極配合學(xué)校,搞好每次活動。
            (一)近期計劃:
            1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,提高職業(yè)道德水準,爭做一名優(yōu)秀的教師。
            2、多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂課,并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)與聲樂教學(xué),讓學(xué)生能用科學(xué)的方法演唱每一首歌。
            3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂教學(xué)為主,開展小課題研究。
            4、提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂課件、運用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué);通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;對學(xué)生多鼓勵少批評,讓他們在輕松的氛圍中習(xí)得音樂技能。
            5、利用課余時間練習(xí)鋼琴,加強鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提升自身專業(yè)水平
            6、積極參與學(xué)校安排的各項活動,開展豐富多彩的校園文化活動。
            (二)分年度計劃
            第一年度
            1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。
            2.學(xué)習(xí)課件制作及運用。
            3.認真指導(dǎo)學(xué)生聲樂活動,參加市各項比賽,爭取取得好成績。
            4.從課堂實踐出發(fā)。
            實施方式與途徑:
            1.多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂課堂中摸索,實踐。
            2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學(xué)習(xí),嘗試自己做簡單課件,為音樂課服務(wù)。
            3.每一次的團隊活動都要做到認真負責(zé),做好活動記錄,發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生進行好好培養(yǎng)。
            第二年度
            1.利用課余時間讀相關(guān)音樂教學(xué)書,擴充專業(yè)知識,增長見識。
            2.進一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計教學(xué)方法、參與方式。能針對不同班級、不同個性學(xué)生進行教學(xué)。
            3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點。
            4.認真貫徹學(xué)校工作計劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會音樂課程標準的內(nèi)涵。
            5.抓好聲樂教學(xué)工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動開展正常,鼓勵學(xué)生多參加各項器樂類比賽。
            實施方式與途徑:
            1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。
            2.打破課堂上的一成不變,爭對不同學(xué)生接受能力分層教學(xué),盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂課。
            3.在所教班級中發(fā)覺音樂好苗子,進行培養(yǎng)。
            第三年度
            1.從閱讀到實踐,上好每堂音樂課。
            2.將課堂中的心得寫成論文發(fā)表在各報刊上。
            3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂教學(xué)水平。
            實施方式與途徑:
            1.備教材,備學(xué)生,在課堂中不斷進行教學(xué)實踐;勤思考,多操作,提高學(xué)生音樂綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。
            2.多讀音樂教學(xué)書籍,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗,結(jié)合自己教學(xué)實際多寫相關(guān)的教學(xué)論文。
            1.加強思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。
            2.運用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂課堂教學(xué)。
            3.通過教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
            建筑學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
            從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨特教學(xué)風(fēng)格特色的音樂教師,也體驗到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長的快樂,這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、嚴以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
            1、個人綜合素質(zhì)強,謙虛好學(xué),“三人行,必有我?guī)?。”我相信周圍每個人身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點,去年參加了校工會組織的書法社團。
            2、在教育教學(xué)中時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學(xué)理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
            3、創(chuàng)新的意識強,敢于在教學(xué)中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。
            4、聲樂表演是我的專長,喜歡在課余時間練唱一些愛國歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實自己的業(yè)余生活。
            1、通過自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn),使自己能夠更好地駕馭各項工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。
            2、積極參加教育科研培訓(xùn),掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學(xué)科研,向“科研型”的教師看齊。
            3、不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育教學(xué)理念,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
            4、撰寫教學(xué)反思、案例,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為。
            5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時,我多運動、多鍛煉,“健康生活、快樂工作”。
            1、認真?zhèn)湔n。研究教材,力求準確把握難重點,難點,并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
            2、認真上課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
            3、注重教育理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,不斷地認識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學(xué)工作中去。
            4、利用空余時間提高自己的音樂素養(yǎng)。與書為伍,博覽群書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學(xué)論著和富有哲理的書籍是我的首選,前者讓自己對待自己的教學(xué)工作更駕輕就熟,后者讓自己對待人生更睿智。
            5、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法,學(xué)以致用。
            6、全面地看待自己,看待學(xué)生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)教師工作,做一名快樂的教師。