演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)演講的核心觀點(diǎn)和主題。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的興趣,提出引人注目的觀點(diǎn)或問題。這是一些引人深思的演講稿,作者通過精準(zhǔn)的語言和觸動(dòng)人心的情感打動(dòng)了聽眾。
我的好演講稿篇一
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過對青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當(dāng)然也走過美好與收獲。
我想,走過青春的人都知道,我們曾經(jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢想,那些關(guān)于未來的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過,努力過,經(jīng)歷過,就是最大的收獲了?。。∫彩菍η啻鹤詈玫幕仞?!
我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自己的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!
她會那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價(jià)值的!
我的好演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是“祖國在我心中”。我是中國人,我鐘愛祖國的名山大川,我鐘愛祖國的富饒物產(chǎn),我鐘愛祖國的悠久歷史,我鐘愛祖國的燦爛文化。我自豪,我是中國人!我鐘愛祖國的唐詩宋詞,好比如愛國詩人陸游在臨死前寫下了《示兒》這一首愛國詩文。我國的詩人有很多,屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫的詩,可謂人人皆知啊!
我國不僅僅有朗朗上口的唐詩還有好處深長的宋詞。辛棄疾、李清照、柳永……。尤其是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,詞中以問天、問月來探索人生哲理,抒發(fā)他想要超凡脫俗,卻依然鐘愛人生的矛盾情緒。詞人、詩人豐富了祖國的文化藝術(shù)庫,而沈括、詹天佑……都是有作為的科學(xué)家。
我驕傲,咱們是炎黃子孫,龍的傳人!
我的好演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們國旗下演講的主題為“我的高中我的夢”。
第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象。開學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過,接下來的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒有夢想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢想指引方向。
高三的同學(xué)們,沖刺的號角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,鑄造濟(jì)外新的輝煌。
同學(xué)們,把夢想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢想的基石。夢想無邊界,追夢靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長,自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車線路;已供職于國家安全部的張恒業(yè)學(xué)長,憑著一股相信自己的韌勁,編寫出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的.贊揚(yáng)。蘇格拉底說過,世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢想,注入力量。
堅(jiān)定,是你實(shí)現(xiàn)夢想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場的每一個(gè)人嘆為觀止。臺上一分鐘,臺下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。
效率,是你實(shí)現(xiàn)夢想的條件。考入xx大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語聽力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。
高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的《高考足跡》計(jì)劃冊,利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會使你更加高效。對高一高二的同學(xué)們來講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。
自信、堅(jiān)定與效率,是通往夢想的橋梁。學(xué)海無涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信立夢,以堅(jiān)持追夢,以效率筑夢,曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢想!
我的好演講稿篇四
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年發(fā)表重要講話中,接連10次用“不忘初心”來勉勵(lì)全黨上下繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而繼續(xù)砥礪前行?!安煌跣摹?,就是提醒共產(chǎn)黨人,不忘入黨誓言,一諾到底,義無反顧,永往直前,永葆黨員本色。
不忘初心,方得始終。我們黨從一大 50多名黨員,發(fā)展到今天成為擁有8800多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,在世界人口最多的國家成功執(zhí)政60多年,這一切正是源于中國共產(chǎn)黨“初心”不改,始終秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,始終保持純正質(zhì)樸的人民情懷,始終弘揚(yáng)苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),始終不忘為民族和人民的事業(yè)而奮斗。
不忘初心是一個(gè)有理想信念的共產(chǎn)黨員的生命靈魂。為人民奮斗的初心是共產(chǎn)黨員的精神家園,真正有信念的共產(chǎn)黨員都視人民的利益為生命,視人民的利益高于一切。
不忘初心、一心為民是共產(chǎn)黨員的價(jià)值取向。人民至上的初心是共產(chǎn)黨成功的保障。我們黨來自人民、扎根人民、服務(wù)人民,一切為了人民,以最廣大的人民利益為最高標(biāo)準(zhǔn),以無私的品格維護(hù)了中國人民的利益和中華民族的尊嚴(yán)。
不忘初心,就是要永遠(yuǎn)跟黨走,心中有黨,對黨絕對忠誠,尊崇黨章、遵守黨規(guī),增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。不忘初心,就是永遠(yuǎn)堅(jiān)持群眾路線,把群眾利益放在最主要的位置,真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。不忘初心,就是要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
不忘初心,砥礪前行。只要永遠(yuǎn)牢記全心全意人民服務(wù)的宗旨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),中國共產(chǎn)黨就一定能經(jīng)受住歷史和人民的考驗(yàn),開創(chuàng)更加輝煌的未來!
我的好演講稿篇五
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
但是我有兩個(gè)特別棒的特長,第一個(gè)是我的想象力,超乎正常人的好;第二個(gè)是我已經(jīng)打下的江山,也是超乎正常人的好。比如說,我每一天只要我一睜眼,將有兩萬個(gè)人在同時(shí)看一個(gè)叫王潮歌導(dǎo)演的作品,這個(gè)業(yè)績是中國歷史以來的之最。直接因?yàn)槲业淖髌樊a(chǎn)生的就業(yè),四五千人,有幾十萬因?yàn)橥醭备璧呐Λ@益,生活有了更改。那么這是我站在這個(gè)臺上的資格吧。
我應(yīng)該跟你們的家長歲數(shù)差不多啊,我每天上學(xué)的時(shí)候,老師都問:“你的理想是什么呀?”“我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。”“你的理想呢?”“我要當(dāng)一個(gè)宇航員?!薄澳愕睦硐肽??”“我要為解放全人類而奮斗?!比缓罄蠋熅驼f了:“同學(xué)們,你們的理想實(shí)在是太棒了,為了實(shí)現(xiàn)理想,你們現(xiàn)在應(yīng)該……”完了,要我刻苦學(xué)習(xí)。諸位,我就是那個(gè)堅(jiān)決不聽老師話的人。但是依然不能妨礙,我為這個(gè)國家,為文化,為人民做了大量的工作。
面對著這么多年輕的臉,自卑的王潮歌回憶四個(gè)片段。
在一個(gè)春天,窗子打開了,一看春,在遙遠(yuǎn)的樓的那邊,小黃的樹葉兒。我這么一看,腦子就飛了,飛了多長時(shí)間都不知道,飛著飛著就睡了,這是在課堂上。于是,一個(gè)驚天霹雷在我耳邊炸響,讓我起立!我就站起來了?!澳惆盐覄偛胖v的話復(fù)述一遍。”傻在那兒。老師說:“你上課不專心聽講,你走神兒了。”所以,各位同學(xué)都知道,這在課堂上屬于大罪,是吧?于是我被叫起來站在那里,老師就裝作不知道還有一個(gè)人站在那里,繼續(xù)在黑板上講課。我就繼續(xù)站著,一歪頭,我突然間發(fā)現(xiàn)視線太好了,我可以看到更遼遠(yuǎn)的春天。我一直看窗外,看了整整一節(jié)課。這節(jié)課過后,我在我的課本兒上寫了一首詩,并且把詩的一部分,拿小刀刻在桌子上。
有一個(gè)夏天,我跟我媽說我想穿一套連衣裙,我媽說:“這不是你這個(gè)年齡應(yīng)該想的,你現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí),等將來,等你考上大學(xué)以后,你才有資格穿美麗的衣服?!蔽艺f:“媽媽,我十七歲,我是一個(gè)少女,我想穿一件白顏色的連衣裙?!痹谖议L達(dá)一個(gè)月的軟磨硬泡之下,我媽媽終于買了一塊白布,在家里給我裁連衣裙。但是我的下場是,在這連衣裙即將要完成的時(shí)候,我媽媽用一把剪子把它剪破,說:“你不可以穿,因?yàn)?,你這樣就更走神兒了?!?BR> 我連一個(gè)連衣裙的夢想都沒有實(shí)現(xiàn),所以當(dāng)我今天經(jīng)常走在大街上,看到十六歲、十七歲、十八歲的你們,穿著運(yùn)動(dòng)服式的校服,尤其女孩子穿得特別肥大走的時(shí)候,我就想站那兒說:“孩子們,你們知道嗎,你們擁有青春,是最應(yīng)該美的青春。你的身體、你的相貌、你的頭發(fā)和你修長的腿,是可以拿出來顯擺的,知道嗎?”
諸位在座的家長,你可以要求你的孩子,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),但是您也要想一想,此一個(gè)十八歲走去,她再也沒有了。你應(yīng)該讓她美麗,應(yīng)該讓她過上少年應(yīng)該過上的日子。
我的好演講稿篇六
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子,受爸爸媽媽的百般疼愛,但隨年齡的增加,爸爸媽媽開始給我們加條件,讓我們學(xué)會自力,而我的調(diào)查,大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視,對于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義,我們要自立,就要自己的事情自己做,學(xué)會洗衣服打掃衛(wèi)生,洗碗,盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān),不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下,可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友,三二人搞一次同學(xué)會,一起出去玩兒,還可以要求父母去旅行,當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué),可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩兒,或者去寵物商店,看看小貓,小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他們店里幫忙打打雜,還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨,或者做生意,這樣既有趣,又讓你多了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走,可以見識到更多的東西,還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義,可以做許多許多的事情,不僅僅是這些,最重要的要過得開心,快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識,這才是有意義的。
要想過得有趣,趕快行動(dòng)吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉!
謝謝大家!
我的好演講稿篇七
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我希望我的青春如火一般燃燒,也愿我的夢如火一般炙熱。
我的青春,我的夢。我的青春是上天對我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng),而我的夢是對這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者,我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者,我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩人,我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想,我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你,從不曾停下。因?yàn)槲业膲粼谶@青春路上。我愛我的夢,我更愛我的青春,青春是盛開的生命,不管青春多么短暫,我依然會用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷,甚至什么都沒有得到。可是,可是,我還是會告訴自己:你努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,可是我依然相信未來會給我一雙夢想的翅膀。我的大學(xué),我夢開始的地方。
我們因青春而存在,我們因夢想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話:“給人生一個(gè)夢,給夢一條路,給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會自己爬起來,受傷了要學(xué)會自己療傷;生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。
朋友,別再用你的懦弱去為自己脫罪,也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對純潔青春的玷污。
朋友,讓我們共同記?。?BR> 我要用手指那涌向天邊的排浪。
我要用手掌那托起明天的大海。
我要用孩子的筆體。
在青春路上寫下:相信未來。
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝來到我面前對我說:“你現(xiàn)在只有兩條路,一條是無數(shù)人羨慕的永生,一條是只有幾年的青春,而你只能選擇其中的一條?!?BR> 我會毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他:“我選擇短暫卻如火的青春?!?BR> 我的好演講稿篇八
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我叫侯木子,因?yàn)榘职中蘸?,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個(gè)好辦法:不如把李字分開,變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個(gè)瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛與小巧玲瓏的嘴巴,平時(shí)我喜歡扎著一個(gè)馬尾辮。
我的性格是雙重的:有時(shí)候安靜的在寫字臺上看書做作業(yè),可有時(shí)候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。
我的愛好可多了,例如:聽歌,繪畫,跳舞,我最愛聽笑話了,有時(shí)候別人覺得這個(gè)笑話并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時(shí)我喜歡幫助有困難的人,我還有一個(gè)特點(diǎn)那就是堅(jiān)強(qiáng),我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見老師的時(shí)候要向老師問好,借了別人的東西要說謝謝。
以前的我,寫不拿手,搞音樂不在行,唯有英語是我的強(qiáng)項(xiàng),但是現(xiàn)在的我,可是各方面均衡發(fā)展哦。數(shù)學(xué),的水平也不斷的提高。
我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書,因?yàn)闀梢宰屛疑现煳模轮乩?。每?dāng)我有空的都要拿出我最喜歡的書來讀一讀,我看過很多書例如:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報(bào)恩》等等,書也可以使人交朋友。
巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強(qiáng)、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。
我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力與拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當(dāng)個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師,立志為國,做出自己的貢獻(xiàn)。
我的好演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我看見,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號和被秋意渲染的風(fēng),想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一,已經(jīng)過去了兩個(gè)月了。兩個(gè)月,耳旁仍不?;厥幹嘣谖枧_上激情四射的《飛行》:我朝著你的方向無止盡游蕩,誰記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場,跳繩大賽上同學(xué)們配合默契,運(yùn)動(dòng)會上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個(gè)優(yōu)秀的班集體在短短兩個(gè)月時(shí)間里留給我太多美好的回憶,太多難忘的感動(dòng),太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激動(dòng)。
生活在這個(gè)49人組成的大家庭中,在蔡爸爸的帶領(lǐng)下,十班每天都會誕生許多驚喜!從早晨行政廣場上整齊的步伐,一直到晚自習(xí)一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風(fēng)。曾有一個(gè)外班同學(xué)問我:“你們十班怎么樣樣精通,賽賽都行呀?”我的回答只有一句話:“因?yàn)槲覀兌紵釔圻@個(gè)班集體!”
一個(gè)班集體,如果每個(gè)成員都用一顆真摯的心愛它,團(tuán)結(jié)協(xié)作,又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》,演唱情境留給我留下很深的.印象:爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到:“我愛我的家,兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個(gè)小家。而我們可以把歌詞改動(dòng)一下:“我愛我的家,同學(xué)、老師、可愛的一群他(她)”這個(gè)家便是快樂的十班!
我喜歡老師叫我們的一個(gè)特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個(gè)稱呼,我就感覺特別驕傲,本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動(dòng),是的,這是一種本能更是一種互相的愛!“十班人”愛十班,十班也愛每一個(gè)“十班人”!“十班人”三個(gè)字是一種對集體的愛的交融:我所愛著的班級同樣深愛著我,這,便是無價(jià)的幸福!
一朵花,開了,你可以說冬天要回家了;
一園花,綻放,你才可以快樂地吶喊春天來了!
十班,就是這樣的一園花,每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分,他們互相愛護(hù)著,關(guān)心著,幫助著!我面前的你也許會問為什么?因?yàn)樗惺嗳硕紣圻@個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放!到那時(shí),十班滿園生機(jī)與活力,成為整個(gè)春天最為絢爛的風(fēng)景線!
活力永不逝去,然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍κ鄲鄣蒙畛粒?BR> 自豪的十班人,我愛班集體!
我的好演講稿篇十
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛,混雜著塵土打在我臉上,生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海,揮之不去。
升入初中沒多久,班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了,因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來,就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀,在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講機(jī)會證明:我,并不是你們所想的哪么差!
經(jīng)過幾天的努力,我終于把演講稿趕了出來。一天,我滿懷喜悅地把稿子給哥哥,希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了,但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我,說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽還火辣辣的,我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說你那篇主題為《我的成長我的夢演講稿寫得不錯(cuò)。他會教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧。”她停下了腳步?!昂冒?!”聽到媽媽這么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了,如果你不會寫作文的話,他教你,沒必要抄?!眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o奈?!澳膊幌嘈盼覇??”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你,可......”“夠了,我會證明給你們看的!”
我們母女倆的對話打破了這銀杏小路的寧靜與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋,剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起,片片飛動(dòng),不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中,我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后,我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天,我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺演講。眼看就要輪的我上場了,手心不禁出汗。這時(shí),我的語文老師領(lǐng)著同學(xué)們來替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺。
我滿懷激動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們,大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長我的夢》!”
“年少的孩子,誰沒擁有過夢!......成長伴著夢想,夢伴著時(shí)光成長!”我大聲演講著。
臺下掌聲陣陣,人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們在沖我笑,那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢是美好的,無瑕疵的。我相信只要我在追尋夢的道路上努力。那我便會像王家新所說的一樣。在翻越過無數(shù)座山后,終會看見向我奔涌而來的雪白海潮。
我的好演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是喬林宇,今天我給大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的趣事。
一年夏天我去奶奶家玩兒,找了幾個(gè)關(guān)系很好的伙伴,玩了很長時(shí)間,玩著玩著,覺得太熱了,于是,我們幾個(gè)變商量著去小賣部買根冰棍吃。
“叔叔,買根冰棍!″。
“好嘞”。叔叔說著便走出去,咦,冰柜在哪兒呢?只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被,叔叔掀開棉被,一股冷氣撲面而來,可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢!
"給,拿好,別掉了!"叔叔熱情地說。我一邊往回去走一邊想:冬天我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是冬天,干嘛給冰棍蓋棉被,再說了冰棍是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎?我瞧了瞧我的冰棍,幸好還沒化,我得趕緊吃掉它。
回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條"下崗"了的棉被,又從冰箱里拿出了兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊兒用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來。20分鐘過去了,那個(gè)什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了,而那個(gè)包了棉被的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中,我明白了棉被不能生熱只能保溫,夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。
我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
我的好演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我這次演講的題目是《我的同桌》。
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的.微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"。
這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!
我的好演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動(dòng)。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
我的好演講稿篇十四
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝,青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間,化作了昨日塵煙。
哦,看到了,在一支驕陽般的隊(duì)伍里,我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役,那是除雪保暢通的拼盡全力,那是青年志愿者的拳拳愛心,我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍,臂膀雖不健碩卻有力,神情略顯稚嫩卻堅(jiān)定,一張張青春的面龐,映紅了那桿熠熠閃光的團(tuán)旗。
如果說我的青春沒有虛擲,得益于永生難忘的團(tuán)干部經(jīng)歷。曾經(jīng)年少輕狂,團(tuán)就象一所學(xué)校,梳理思想,修正品行,培養(yǎng)志趣,錘煉能力,讓已經(jīng)走上工作崗位的我,再一次有了深造的機(jī)會。它更是一個(gè)平臺,每個(gè)個(gè)人和群體都有展示才華的機(jī)會,機(jī)遇就在手中,年輕沒有失敗。在我們的精心扶植下,一個(gè)個(gè)青年文明號應(yīng)運(yùn)而生,一個(gè)個(gè)安全示范崗拔地而起,看著團(tuán)的隊(duì)伍在我們手中壯大,內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲憊,青春在鮮花和掌聲的簇?fù)硐伦兊贸鋵?shí)而富有意義。
要聚,就似一團(tuán)熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個(gè)指路人。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫,鐵打的營盤流水的兵——這句話同樣適用我的團(tuán)。新的崗位在等著我,是向它告別的時(shí)候了。輕輕地?fù)崦敲鄂r亮如新的團(tuán)徽,再唱一次團(tuán)歌吧,讓五月的陽光在心底永恒綻放。
崔是我團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員,地道的川妹子。課上作得錦繡文章,課下活動(dòng)裙角飛揚(yáng),令我們這些東北大漢自嘆弗如。因?yàn)橥瑢佟拔膶W(xué)青年”,私底下偶有聯(lián)絡(luò)。汶川地震時(shí),我在第一時(shí)間打去電話,詢問境況,開始接不通,十分擔(dān)心。后來輾轉(zhuǎn)找到她,曾經(jīng)甜美的聲音變得喑啞,原來,她正組織青年志愿者到災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥,已經(jīng)幾天沒睡一個(gè)好覺。提及地震,這個(gè)嬌小的弱女子竟擲地有聲:前兩天還在晃,沒關(guān)系,早就不怕了。
深入基層采訪,我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團(tuán)干部,早已轉(zhuǎn)業(yè)。
近在咫只,卻沒有機(jī)會細(xì)談,作為車站售票主任,正值春運(yùn),老兄連坐下緩口氣的時(shí)間都沒有,電話鈴聲此起彼伏,一個(gè)勁沖我說抱歉。同是鐵路人,我當(dāng)然理解他的辛勞,看到那副單薄的肩膀,那發(fā)顯得瘦削的臉,心里一陣難過。分手時(shí),我緊緊握住韓的手,一句“兄弟保重”也許勝過萬語千言。不久,全局評選十大杰出青年,韓赫然在列,實(shí)至名歸,我頓感欣慰。
這就是我們不可復(fù)制的青春,我們可親可敬的團(tuán)員。當(dāng)有關(guān)青春的聚會散場,更多人已經(jīng)不知去向,但是,不管他們走到哪里,只要有團(tuán)的精神,必將有團(tuán)的行動(dòng),最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵,從加速奔跑到與風(fēng)競翔,聽,和諧號風(fēng)笛般的呼嘯,莫不是他們在輕聲吹響?在中國鐵路穿越夢幻的時(shí)空里,年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
我的好演講稿篇十五
在我的家里,掛著這樣一幅畫:
里面有北海公園的白塔,萬里無云的天空,碧波蕩漾的湖面和柔柔如絲的草甸,當(dāng)然,還有孩子們天真無邪的笑臉??纱巴獾谋本?,卻呈現(xiàn)出另一種畫面:擁堵的道路、灰暗的天空、渾濁的河流……曾幾何時(shí),燕京八景讓多少游子神往,如畫的園林讓多少外賓傾慕。而今天,北京作為祖國的心臟,卻位列世界十大污染之都,“霧都”成了北京新的稱呼。
雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!睘榱吮Wo(hù)北京的生態(tài),已經(jīng)有許許多多的人行動(dòng)起來了。
你有沒有發(fā)現(xiàn),今年的春節(jié)變得安靜了?往年春節(jié),從除夕到元宵,家家戶戶競相燃放,“噼里啪啦”的爆竹聲此起彼伏,難得有片刻的寧靜。我家也不例外,每年都要買好幾大箱,聽著熱鬧的聲響、看著絢麗的煙花,高興極了!今年春節(jié)前,爺爺?shù)氖找魴C(jī)里老在呼吁少放煙花。剛開始我很納悶:不放煙花不就不好玩了嗎?一年就這么一次機(jī)會呀!后來我看報(bào)紙才知道,放煙花既不安全,容易造成火災(zāi)和人身傷害,更是霧霾天氣的幫兇,嚴(yán)重污染空氣。我十分吃驚,主動(dòng)向爸爸媽媽和叔叔姑姑提議:今年過節(jié)不放炮,過個(gè)文明環(huán)保年!
你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在乘坐公交、地鐵的`人越來越多?自從我知道汽車尾氣是霧霾的最大罪魁禍?zhǔn)字缓螅揖吞嶙h召開了一個(gè)小小的家庭會,一致同意少開私車,多坐地鐵。這不僅能節(jié)能減排,還能強(qiáng)身健體,真是一舉兩得。如是,爸爸媽媽都搭乘地鐵上下班,爺爺奶奶基本都是公交出行。連周末出游我們也盡量選擇地鐵和“11路公交”,最難忘的一次是從南鑼鼓巷到景山公園,我們?nèi)也叫辛耸畮坠?!盡管很累很累,但我心里卻是美滋滋的。
你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在節(jié)約用水的人越來越多?從我記事開始,爺爺總是把洗衣服的水收集起來拖地沖廁,媽媽總是關(guān)小每個(gè)水龍頭的上水閥,那時(shí)我覺得爺爺和媽媽都是“摳門兒”。上學(xué)后,我才理解他們的“良苦用心”,從此我也變成了“小摳門”,連洗手的水也要攢起來,放到一個(gè)大桶里以便再次利用。
你問我為什么這樣做?
因?yàn)槲蚁嘈?,保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗北京,重在行動(dòng)!
因?yàn)槲蚁嘈?,只要我們攜起手來,共同努力,就能讓我們重回美麗的畫中,讓北京成為生態(tài)之城、綠色之都!
我相信,瓊島的春蔭將更加濃郁!
我相信,西山的晴雪將更加晶瑩!
我相信,盧溝橋上的曉月將更加明亮!
我相信,玉泉山的垂虹將更加絢麗!
雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛梅梢;喂鴿子美餐,澆花草甘露;問候藍(lán)天“你好”,道別月色“晚安”。
到那時(shí),我們就可以驕傲地說:美麗北京,貢獻(xiàn)有我!
我的好演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!我是xxx,十分榮幸站在這個(gè)演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年,xxx隊(duì)組建新站,我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。
班級是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人,班長的人格魅力對于一個(gè)班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠(yuǎn),管理難度大。自擔(dān)任xx站班長以來,我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵,深切感受到了當(dāng)r18;班長r19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心,時(shí)時(shí)處處以身作則,以自身影響帶動(dòng)全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé),勇于負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒,事無巨細(xì),親力親為,堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí),我總是第一個(gè)到場,最終一個(gè)離開;有班員請假,人員不足時(shí),我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度,并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下,班員的職責(zé)意識明顯增強(qiáng)了,工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價(jià)值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個(gè)新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時(shí)間短,現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過r18;人人上講臺,人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升,以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財(cái)富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺,及時(shí)化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中,當(dāng)好小站的主人,使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實(shí)際,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動(dòng)常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。xx站是個(gè)女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn),無隔閡的談心促進(jìn)了了解,拉近了距離,增強(qiáng)了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當(dāng)這時(shí),我這個(gè)班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因,曉之以理,動(dòng)之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下,xx站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息,了解每個(gè)班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí),大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí),大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策,伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛,更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí),大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細(xì)心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時(shí),大家會互幫互助:‘你干了好長時(shí)間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí),大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個(gè)管理著14口油水井,白天僅有5名女工的xx站來說,滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅(jiān)啃硬,精細(xì)管理。
我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個(gè)和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人,以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級,將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的好演講稿篇十七
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
有人說:有愛才有追求,有對愛的追求,才有對愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對我們說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!笔畮啄甑慕逃?,讓我更深的參透了這句話的含意。是的,唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。
愛的形式有許許多多,我們該怎樣去愛事業(yè)、愛學(xué)生呢?談到這個(gè)問題,我不禁想起了法國作家拉封丹寫過的一則寓言故事,故事講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。
這則寓言使我聯(lián)想到了我們的事業(yè):我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?BR> 至今還記得這樣一段往事:“前幾年,我接手了一個(gè)三年級班,剛剛接班的時(shí)候,原任班主任老師就告訴我這個(gè)班有個(gè)雙差生名叫孫龍。果然,第一周,這個(gè)孩子就給了我一個(gè)下馬威。我布置的作業(yè),一周下來,他居然從來沒有寫過。每當(dāng)我催他交作業(yè)時(shí),他不是說忘了帶,就是說找不到了。怎么辦?年輕氣盛的我終于有一天對著他大發(fā)脾氣,但是,令我震驚的是,孩子昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我,好像我只是一個(gè)與他無關(guān)的演員在作表演,我當(dāng)時(shí)真的有一種受傷的感覺,但是,理智告訴我,對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是,我冷靜下來對他說:“我聽說你中午都不回家吃飯的,今天中午老師和你共進(jìn)午餐,好嗎?”孩子詫異的看了看我,隨即不信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,我買來孩子愛吃的飯菜,跟他邊吃邊聊,在聊天的過程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年級的時(shí)候離婚了,現(xiàn)在他跟著做生意的父親生活。父親脾氣暴躁,平時(shí)疏于對他的照顧,只是在老師找其談孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),才會拉過孩子拳打腳踢一頓了事。了解到這些,我想如果想轉(zhuǎn)變這個(gè)學(xué)生,我必須取得孩子父親的支持,于是,我找到了孫龍的父親,誠懇的請求他的配合。隨后,我每天中午留下來陪孩子吃飯、學(xué)習(xí)、談心,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孫龍變了,每次下課后他會第一個(gè)跑到門口為我打開門送我走出教室,爸爸給他買了好吃的東西,他舍不得吃帶到學(xué)校里來跟我一起分享,最讓人開心的是,他的成績也從五不及格提高到了八十多分。當(dāng)期末考試這個(gè)學(xué)生取得優(yōu)異的成績時(shí),他的父親感動(dòng)的說:“謝謝您,張老師,是您改變了我的孩子?!背鲇诟屑ぃ⒆拥母赣H寫了一封表揚(yáng)信發(fā)表在了泰安日報(bào)上。
讀著這封信,我想到了很多很多,托爾斯泰說:幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因?yàn)槿鄙賽鄣淖虧?,心田已?jīng)干涸的太久了,哪怕是幾滴雨露,,也會激起層層漣漪,作為孩子們的老師,我們不應(yīng)該在孩子心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲嗎?老師們,讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻與完美的。”
實(shí)際上,如果我們把師生之間那種細(xì)膩的愛,綿綿的愛真正作為我們事業(yè)的基石,那種情感是難以割舍的。
這是多么真摯的情感交流!這是多么豐富的人生體驗(yàn)!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!
所以,今天在此,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠帳單,因?yàn)椋招略庐惖氖澜缫迅杜c我們新的使命、新的責(zé)任。
因此,當(dāng)我的公開課、送教課被別的老師稱贊時(shí),當(dāng)我的論文發(fā)表時(shí),當(dāng)我多次榮獲語文教學(xué)能手、師德先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科帶頭人,教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號時(shí);當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我首先感到的不是欣喜,而是一種責(zé)任:培養(yǎng)新世紀(jì)的人才,需要新世紀(jì)的教師。我們應(yīng)該放眼世界,放眼未來,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。最終把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天!這才是我們對學(xué)生最博大、永恒的愛。
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:“一根拐杖,支撐了你,你說要去追趕太陽了,于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能長出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這顆太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色。不為別的,只因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊氖聵I(yè),只因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是我們深深地愛。
我的好演講稿篇十八
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
十三歲的我,是一個(gè)不平凡的我。
十三歲的我,喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出,就大聲“哇哇”歌唱,引得全病房的人鼓掌;三歲時(shí),小床就成了我的“舞臺”,而小布娃娃們便成了我的“觀眾”;九歲時(shí),我正式拜劉老師為師,每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練;十一歲時(shí),我終于學(xué)業(yè)有成,帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級的舞臺,當(dāng)然,我也沒有讓大家失望,以優(yōu)異的成績考上了!
十三歲的我,矮小卻不失運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,與身高只有一米五的鄧亞萍一樣,我也非常熱愛小小的國球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在電視看他們打來打去好似很簡單,可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方,不要握得太緊也不要握得太松;揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方,回去時(shí)要放九十度角。“???這也太難了吧?”我不住叫道。“沒事,不難?!彼卫蠋熣f道“功夫人不負(fù)有心人,只要你努力,就一定會成功!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí),我心中也萌發(fā)了一種競爭力,我想我一定會成功的!于是我比別人都要努力,別人打一球,我打兩球;別人打一小時(shí),我打兩個(gè)小時(shí)。終于,我的努力沒有白費(fèi),我成功獲得了第三組的第一名!
十三歲的我,更喜愛一個(gè)人靜靜地閱讀,無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》,我都能捧起來看半天。不過“水可載舟,亦可覆舟‘,我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會保護(hù)我的眼睛,不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我,很不平凡,那你呢?
我的好演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是――《祖國在我心中》。
祖國距今約50前,以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進(jìn)而成國家和朝代,后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭,持續(xù)時(shí)間較長的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是不是很實(shí)用。后來,有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文,中國這才有了漢字。
鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭一次次的襲卷我們的祖國。南京大屠殺、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖**親身上。一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人,這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會忘記祖國和人民的恥辱。
同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!痹诤推侥甏瑦蹏恢皇且痪淇谔?,也不只是一種說法,而是一種真實(shí)行動(dòng)的表現(xiàn):努力學(xué)習(xí),健康成長,長大后把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!
我的好演講稿篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。關(guān)于閱讀,有許多諺語和格言。讀書可以見遍天下,和智者談,和偉人談。上下五千年,古今錦繡文章,包羅萬象,盡在書海。
小時(shí)候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美好,但由于當(dāng)時(shí)條件的限制,除了課本基本看不到別的書。為了彌補(bǔ)我的遺憾,我努力在孩子出生后為他們營造一個(gè)良好的閱讀氛圍。從五歲開始,我就經(jīng)常帶他去大書城看書,讓他感受到人們有多喜歡讀書,讀書有多有益。學(xué)完拼音,我開始給他買拼音的課外書(可惜當(dāng)時(shí)不知道有這么好的畫冊)。從那以后,我的孩子就喜歡上了讀書,知識面越來越廣,甚至在某些方面超過了我。那時(shí)候我才知道,我在動(dòng)員孩子讀書的時(shí)候,讀書很少,總是找借口說自己太忙,沒時(shí)間讀書。不讀書真的不可能,于是我們制定了家庭閱讀計(jì)劃:每個(gè)人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上),節(jié)假日的閱讀時(shí)間每天不要少于1小時(shí)。
自從我們制定了家庭閱讀計(jì)劃,我的閱讀時(shí)間就有了保障,從閱讀教學(xué),教育到生活,等等。另外,因?yàn)樘翉B一小學(xué)書香校園的'環(huán)境,經(jīng)常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長:閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念;看了魏書生的《班主任工作漫談》,李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書,學(xué)到了很多班級管理的方法和技巧,并加以運(yùn)用,讓我更加堅(jiān)信教育教學(xué)其實(shí)是一門藝術(shù);看了周宏的《賞識你的孩子》,讓我知道孩子渴望我們真誠的贊美和鼓勵(lì);看了《黃愛華與智慧課堂》,《杜郎口旋風(fēng)》等書,才知道課堂可以這么精彩。通過大量的閱讀,我對自己的生活更加自信,因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)而精彩。讀書也成了我教育教學(xué)的潤滑劑:當(dāng)我遇到“麻煩”,學(xué)生不知如何是好時(shí),是書給了我答案;當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時(shí),是專家的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我們家庭生活的一部分。如果不讀,說明“精神和知識”的營養(yǎng)沒有補(bǔ)充。既然人不能缺乏營養(yǎng),我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養(yǎng)行為。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取E笥褌?,看書吧!讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和智慧充實(shí)我們;讓我們國家的靈魂永存!
我的好演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生數(shù)十載,說長不長,說短不短,而其中只占幾度春秋的青蔥年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無比。雖如此,它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩,短小精致,讀完,只覺心中有悟,卻不知要如何說,但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。
青春如詩三百,思無邪。無論是“青青子衿,悠悠我心”的思念,還是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的憂傷,抑或是那“生死契闊,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老”的愛戀,《詩經(jīng)》里的每一篇,都是那般純凈無暇,不可玷污,但又并不遙不可及的圣潔。青春,亦是如此。素凈純真,親切可人,率性自然,沒有絲毫矯揉造作,沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,去享受,去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩,繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳,夏季的七寶畫團(tuán)扇,秋時(shí)的龍涎余香盤繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟淺唱,流傳成詩。青春,亦是如此。沿途走過,風(fēng)景絢麗,心緒萌動(dòng),遐思無限。但風(fēng)景再美,我們也無法長久駐留,因?yàn)闀r(shí)間不會為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風(fēng)景,領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩,異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風(fēng)光。青春,亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,又有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。
青春,如朦朧詩,漸行漸遠(yuǎn),愛極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過,只余殘香。青春,亦是如此。帶著對未來的不確定,走過這一段路程,無論我們是否準(zhǔn)備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠(yuǎn),終究只留一個(gè)倩影,一縷幽香,不復(fù)再來。而我們,還懷戀著,不舍著,帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說:“人的一生無法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤但不膩耳的聲響,不理會周圍喧鬧的微笑,不在意流言蜚語的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛著青春,愛它的素白純凈,愛它的任性恣意,愛它的飛揚(yáng)跋扈,愛它的明媚灼灼,愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟,那些停車棚里的單車,那些散發(fā)著油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩,刻進(jìn)骨髓,融入血脈,隨著時(shí)間的積淀,歷久彌香。
青春,夢想在路上。
我的好演講稿篇一
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我從青春的年華里打馬走過,一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長,有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過對青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚,于是有過不服,有過傷感。可還是會一次一次的站起來,繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛”。吧!
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過傷痛,當(dāng)然也走過美好與收獲。
我想,走過青春的人都知道,我們曾經(jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會那么深刻的體會到我們還是孩子吧!于是我們會自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢想,那些關(guān)于未來的憧憬,以及對于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過,努力過,經(jīng)歷過,就是最大的收獲了?。。∫彩菍η啻鹤詈玫幕仞?!
我們都是在理想與期望中長大的孩子,我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過青春,才會明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會對生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來,關(guān)于自己的理解,才會更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對生活熱忱的愛與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會有著對生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!
她會那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,就是最有價(jià)值的!
我的好演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是“祖國在我心中”。我是中國人,我鐘愛祖國的名山大川,我鐘愛祖國的富饒物產(chǎn),我鐘愛祖國的悠久歷史,我鐘愛祖國的燦爛文化。我自豪,我是中國人!我鐘愛祖國的唐詩宋詞,好比如愛國詩人陸游在臨死前寫下了《示兒》這一首愛國詩文。我國的詩人有很多,屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫的詩,可謂人人皆知啊!
我國不僅僅有朗朗上口的唐詩還有好處深長的宋詞。辛棄疾、李清照、柳永……。尤其是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,詞中以問天、問月來探索人生哲理,抒發(fā)他想要超凡脫俗,卻依然鐘愛人生的矛盾情緒。詞人、詩人豐富了祖國的文化藝術(shù)庫,而沈括、詹天佑……都是有作為的科學(xué)家。
我驕傲,咱們是炎黃子孫,龍的傳人!
我的好演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我們國旗下演講的主題為“我的高中我的夢”。
第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象。開學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過,接下來的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒有夢想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢想指引方向。
高三的同學(xué)們,沖刺的號角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,鑄造濟(jì)外新的輝煌。
同學(xué)們,把夢想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢想的基石。夢想無邊界,追夢靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長,自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車線路;已供職于國家安全部的張恒業(yè)學(xué)長,憑著一股相信自己的韌勁,編寫出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的.贊揚(yáng)。蘇格拉底說過,世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢想,注入力量。
堅(jiān)定,是你實(shí)現(xiàn)夢想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場的每一個(gè)人嘆為觀止。臺上一分鐘,臺下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。
效率,是你實(shí)現(xiàn)夢想的條件。考入xx大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語聽力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。
高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的《高考足跡》計(jì)劃冊,利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會使你更加高效。對高一高二的同學(xué)們來講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。
自信、堅(jiān)定與效率,是通往夢想的橋梁。學(xué)海無涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信立夢,以堅(jiān)持追夢,以效率筑夢,曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢想!
我的好演講稿篇四
習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立95周年發(fā)表重要講話中,接連10次用“不忘初心”來勉勵(lì)全黨上下繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而繼續(xù)砥礪前行?!安煌跣摹?,就是提醒共產(chǎn)黨人,不忘入黨誓言,一諾到底,義無反顧,永往直前,永葆黨員本色。
不忘初心,方得始終。我們黨從一大 50多名黨員,發(fā)展到今天成為擁有8800多萬名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,在世界人口最多的國家成功執(zhí)政60多年,這一切正是源于中國共產(chǎn)黨“初心”不改,始終秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,始終保持純正質(zhì)樸的人民情懷,始終弘揚(yáng)苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),始終不忘為民族和人民的事業(yè)而奮斗。
不忘初心是一個(gè)有理想信念的共產(chǎn)黨員的生命靈魂。為人民奮斗的初心是共產(chǎn)黨員的精神家園,真正有信念的共產(chǎn)黨員都視人民的利益為生命,視人民的利益高于一切。
不忘初心、一心為民是共產(chǎn)黨員的價(jià)值取向。人民至上的初心是共產(chǎn)黨成功的保障。我們黨來自人民、扎根人民、服務(wù)人民,一切為了人民,以最廣大的人民利益為最高標(biāo)準(zhǔn),以無私的品格維護(hù)了中國人民的利益和中華民族的尊嚴(yán)。
不忘初心,就是要永遠(yuǎn)跟黨走,心中有黨,對黨絕對忠誠,尊崇黨章、遵守黨規(guī),增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。不忘初心,就是永遠(yuǎn)堅(jiān)持群眾路線,把群眾利益放在最主要的位置,真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。不忘初心,就是要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
不忘初心,砥礪前行。只要永遠(yuǎn)牢記全心全意人民服務(wù)的宗旨,永遠(yuǎn)堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),中國共產(chǎn)黨就一定能經(jīng)受住歷史和人民的考驗(yàn),開創(chuàng)更加輝煌的未來!
我的好演講稿篇五
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
但是我有兩個(gè)特別棒的特長,第一個(gè)是我的想象力,超乎正常人的好;第二個(gè)是我已經(jīng)打下的江山,也是超乎正常人的好。比如說,我每一天只要我一睜眼,將有兩萬個(gè)人在同時(shí)看一個(gè)叫王潮歌導(dǎo)演的作品,這個(gè)業(yè)績是中國歷史以來的之最。直接因?yàn)槲业淖髌樊a(chǎn)生的就業(yè),四五千人,有幾十萬因?yàn)橥醭备璧呐Λ@益,生活有了更改。那么這是我站在這個(gè)臺上的資格吧。
我應(yīng)該跟你們的家長歲數(shù)差不多啊,我每天上學(xué)的時(shí)候,老師都問:“你的理想是什么呀?”“我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。”“你的理想呢?”“我要當(dāng)一個(gè)宇航員?!薄澳愕睦硐肽??”“我要為解放全人類而奮斗?!比缓罄蠋熅驼f了:“同學(xué)們,你們的理想實(shí)在是太棒了,為了實(shí)現(xiàn)理想,你們現(xiàn)在應(yīng)該……”完了,要我刻苦學(xué)習(xí)。諸位,我就是那個(gè)堅(jiān)決不聽老師話的人。但是依然不能妨礙,我為這個(gè)國家,為文化,為人民做了大量的工作。
面對著這么多年輕的臉,自卑的王潮歌回憶四個(gè)片段。
在一個(gè)春天,窗子打開了,一看春,在遙遠(yuǎn)的樓的那邊,小黃的樹葉兒。我這么一看,腦子就飛了,飛了多長時(shí)間都不知道,飛著飛著就睡了,這是在課堂上。于是,一個(gè)驚天霹雷在我耳邊炸響,讓我起立!我就站起來了?!澳惆盐覄偛胖v的話復(fù)述一遍。”傻在那兒。老師說:“你上課不專心聽講,你走神兒了。”所以,各位同學(xué)都知道,這在課堂上屬于大罪,是吧?于是我被叫起來站在那里,老師就裝作不知道還有一個(gè)人站在那里,繼續(xù)在黑板上講課。我就繼續(xù)站著,一歪頭,我突然間發(fā)現(xiàn)視線太好了,我可以看到更遼遠(yuǎn)的春天。我一直看窗外,看了整整一節(jié)課。這節(jié)課過后,我在我的課本兒上寫了一首詩,并且把詩的一部分,拿小刀刻在桌子上。
有一個(gè)夏天,我跟我媽說我想穿一套連衣裙,我媽說:“這不是你這個(gè)年齡應(yīng)該想的,你現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí),等將來,等你考上大學(xué)以后,你才有資格穿美麗的衣服?!蔽艺f:“媽媽,我十七歲,我是一個(gè)少女,我想穿一件白顏色的連衣裙?!痹谖议L達(dá)一個(gè)月的軟磨硬泡之下,我媽媽終于買了一塊白布,在家里給我裁連衣裙。但是我的下場是,在這連衣裙即將要完成的時(shí)候,我媽媽用一把剪子把它剪破,說:“你不可以穿,因?yàn)?,你這樣就更走神兒了?!?BR> 我連一個(gè)連衣裙的夢想都沒有實(shí)現(xiàn),所以當(dāng)我今天經(jīng)常走在大街上,看到十六歲、十七歲、十八歲的你們,穿著運(yùn)動(dòng)服式的校服,尤其女孩子穿得特別肥大走的時(shí)候,我就想站那兒說:“孩子們,你們知道嗎,你們擁有青春,是最應(yīng)該美的青春。你的身體、你的相貌、你的頭發(fā)和你修長的腿,是可以拿出來顯擺的,知道嗎?”
諸位在座的家長,你可以要求你的孩子,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),但是您也要想一想,此一個(gè)十八歲走去,她再也沒有了。你應(yīng)該讓她美麗,應(yīng)該讓她過上少年應(yīng)該過上的日子。
我的好演講稿篇六
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子,受爸爸媽媽的百般疼愛,但隨年齡的增加,爸爸媽媽開始給我們加條件,讓我們學(xué)會自力,而我的調(diào)查,大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視,對于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義,我們要自立,就要自己的事情自己做,學(xué)會洗衣服打掃衛(wèi)生,洗碗,盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān),不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下,可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友,三二人搞一次同學(xué)會,一起出去玩兒,還可以要求父母去旅行,當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué),可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩兒,或者去寵物商店,看看小貓,小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他們店里幫忙打打雜,還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨,或者做生意,這樣既有趣,又讓你多了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走,可以見識到更多的東西,還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義,可以做許多許多的事情,不僅僅是這些,最重要的要過得開心,快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識,這才是有意義的。
要想過得有趣,趕快行動(dòng)吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉!
謝謝大家!
我的好演講稿篇七
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我希望我的青春如火一般燃燒,也愿我的夢如火一般炙熱。
我的青春,我的夢。我的青春是上天對我整個(gè)生命中最好的饋贈(zèng),而我的夢是對這青春最好的詮釋。
如果我是一個(gè)歌者,我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個(gè)舞者,我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個(gè)詩人,我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想,我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你,從不曾停下。因?yàn)槲业膲粼谶@青春路上。我愛我的夢,我更愛我的青春,青春是盛開的生命,不管青春多么短暫,我依然會用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷,甚至什么都沒有得到。可是,可是,我還是會告訴自己:你努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,可是我依然相信未來會給我一雙夢想的翅膀。我的大學(xué),我夢開始的地方。
我們因青春而存在,我們因夢想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話:“給人生一個(gè)夢,給夢一條路,給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會自己爬起來,受傷了要學(xué)會自己療傷;生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。
朋友,別再用你的懦弱去為自己脫罪,也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對純潔青春的玷污。
朋友,讓我們共同記?。?BR> 我要用手指那涌向天邊的排浪。
我要用手掌那托起明天的大海。
我要用孩子的筆體。
在青春路上寫下:相信未來。
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝來到我面前對我說:“你現(xiàn)在只有兩條路,一條是無數(shù)人羨慕的永生,一條是只有幾年的青春,而你只能選擇其中的一條?!?BR> 我會毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他:“我選擇短暫卻如火的青春?!?BR> 我的好演講稿篇八
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我叫侯木子,因?yàn)榘职中蘸?,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個(gè)好辦法:不如把李字分開,變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個(gè)瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛與小巧玲瓏的嘴巴,平時(shí)我喜歡扎著一個(gè)馬尾辮。
我的性格是雙重的:有時(shí)候安靜的在寫字臺上看書做作業(yè),可有時(shí)候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。
我的愛好可多了,例如:聽歌,繪畫,跳舞,我最愛聽笑話了,有時(shí)候別人覺得這個(gè)笑話并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時(shí)我喜歡幫助有困難的人,我還有一個(gè)特點(diǎn)那就是堅(jiān)強(qiáng),我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見老師的時(shí)候要向老師問好,借了別人的東西要說謝謝。
以前的我,寫不拿手,搞音樂不在行,唯有英語是我的強(qiáng)項(xiàng),但是現(xiàn)在的我,可是各方面均衡發(fā)展哦。數(shù)學(xué),的水平也不斷的提高。
我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書,因?yàn)闀梢宰屛疑现煳模轮乩?。每?dāng)我有空的都要拿出我最喜歡的書來讀一讀,我看過很多書例如:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報(bào)恩》等等,書也可以使人交朋友。
巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強(qiáng)、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。
我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力與拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當(dāng)個(gè)出色的服裝設(shè)計(jì)師,立志為國,做出自己的貢獻(xiàn)。
我的好演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我看見,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號和被秋意渲染的風(fēng),想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一,已經(jīng)過去了兩個(gè)月了。兩個(gè)月,耳旁仍不?;厥幹嘣谖枧_上激情四射的《飛行》:我朝著你的方向無止盡游蕩,誰記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場,跳繩大賽上同學(xué)們配合默契,運(yùn)動(dòng)會上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個(gè)優(yōu)秀的班集體在短短兩個(gè)月時(shí)間里留給我太多美好的回憶,太多難忘的感動(dòng),太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激動(dòng)。
生活在這個(gè)49人組成的大家庭中,在蔡爸爸的帶領(lǐng)下,十班每天都會誕生許多驚喜!從早晨行政廣場上整齊的步伐,一直到晚自習(xí)一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風(fēng)。曾有一個(gè)外班同學(xué)問我:“你們十班怎么樣樣精通,賽賽都行呀?”我的回答只有一句話:“因?yàn)槲覀兌紵釔圻@個(gè)班集體!”
一個(gè)班集體,如果每個(gè)成員都用一顆真摯的心愛它,團(tuán)結(jié)協(xié)作,又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》,演唱情境留給我留下很深的.印象:爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到:“我愛我的家,兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個(gè)小家。而我們可以把歌詞改動(dòng)一下:“我愛我的家,同學(xué)、老師、可愛的一群他(她)”這個(gè)家便是快樂的十班!
我喜歡老師叫我們的一個(gè)特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個(gè)稱呼,我就感覺特別驕傲,本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動(dòng),是的,這是一種本能更是一種互相的愛!“十班人”愛十班,十班也愛每一個(gè)“十班人”!“十班人”三個(gè)字是一種對集體的愛的交融:我所愛著的班級同樣深愛著我,這,便是無價(jià)的幸福!
一朵花,開了,你可以說冬天要回家了;
一園花,綻放,你才可以快樂地吶喊春天來了!
十班,就是這樣的一園花,每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分,他們互相愛護(hù)著,關(guān)心著,幫助著!我面前的你也許會問為什么?因?yàn)樗惺嗳硕紣圻@個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放!到那時(shí),十班滿園生機(jī)與活力,成為整個(gè)春天最為絢爛的風(fēng)景線!
活力永不逝去,然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍κ鄲鄣蒙畛粒?BR> 自豪的十班人,我愛班集體!
我的好演講稿篇十
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛,混雜著塵土打在我臉上,生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海,揮之不去。
升入初中沒多久,班主任問我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了,因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來,就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀,在家里房子墻上隨處可見。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過這次演講機(jī)會證明:我,并不是你們所想的哪么差!
經(jīng)過幾天的努力,我終于把演講稿趕了出來。一天,我滿懷喜悅地把稿子給哥哥,希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了,但并沒說什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我,說了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽還火辣辣的,我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說你那篇主題為《我的成長我的夢演講稿寫得不錯(cuò)。他會教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧。”她停下了腳步?!昂冒?!”聽到媽媽這么說我倒也不扭捏。見我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說了,如果你不會寫作文的話,他教你,沒必要抄?!眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o奈?!澳膊幌嘈盼覇??”聲音的顫抖令她也慌了“不是媽媽不信任你,可......”“夠了,我會證明給你們看的!”
我們母女倆的對話打破了這銀杏小路的寧靜與美好。
泛黃的銀杏樹葉在風(fēng)中打著旋,剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起,片片飛動(dòng),不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中,我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后,我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天,我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺演講。眼看就要輪的我上場了,手心不禁出汗。這時(shí),我的語文老師領(lǐng)著同學(xué)們來替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺。
我滿懷激動(dòng)的說:“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們,大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長我的夢》!”
“年少的孩子,誰沒擁有過夢!......成長伴著夢想,夢伴著時(shí)光成長!”我大聲演講著。
臺下掌聲陣陣,人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們在沖我笑,那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢是美好的,無瑕疵的。我相信只要我在追尋夢的道路上努力。那我便會像王家新所說的一樣。在翻越過無數(shù)座山后,終會看見向我奔涌而來的雪白海潮。
我的好演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是喬林宇,今天我給大家分享一下我發(fā)現(xiàn)的趣事。
一年夏天我去奶奶家玩兒,找了幾個(gè)關(guān)系很好的伙伴,玩了很長時(shí)間,玩著玩著,覺得太熱了,于是,我們幾個(gè)變商量著去小賣部買根冰棍吃。
“叔叔,買根冰棍!″。
“好嘞”。叔叔說著便走出去,咦,冰柜在哪兒呢?只見冰柜上鋪著一塊兒大棉被,叔叔掀開棉被,一股冷氣撲面而來,可愛的冰棍寶寶們正整整齊齊的躺在里面呢!
"給,拿好,別掉了!"叔叔熱情地說。我一邊往回去走一邊想:冬天我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是冬天,干嘛給冰棍蓋棉被,再說了冰棍是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被冰棍兒不就化了嗎?我瞧了瞧我的冰棍,幸好還沒化,我得趕緊吃掉它。
回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條"下崗"了的棉被,又從冰箱里拿出了兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊兒用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來。20分鐘過去了,那個(gè)什么也不包的冰塊已經(jīng)化成水了,而那個(gè)包了棉被的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中,我明白了棉被不能生熱只能保溫,夏天在冰柜上蓋棉被可以防止它不化。
我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
我的好演講稿篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我這次演講的題目是《我的同桌》。
我的同桌是一個(gè)名叫劉翰仁的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每說到他,就會流露出一絲微笑。每次考試,他都能考高分。我都非常佩服他。
記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的。可劉翰仁卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來。這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有劉翰仁坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí),邢老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)。"劉翰仁!98分"邢老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向劉翰仁,劉翰仁的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
劉翰仁他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令,我們也會遵守。六年一期時(shí)。令人激動(dòng)的三好學(xué)生競選又來到了。聽劉翰仁說,他想當(dāng)三好學(xué)生。哈哈!沒想到,人氣最高的是董鳳翔,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對手了。大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:劉翰仁vs董鳳翔。大家都在打賭,男孩們都在為劉翰仁打氣。讓董鳳翔沒了信心。班會終于來到了,我心里沒了底。下課了,同學(xué)們一堆圍著劉翰仁,一堆圍著董鳳翔。問了董鳳翔一大堆的問題。周一,老師宣布了結(jié)果。我同桌以幾票的.微弱差距,沒當(dāng)上三好學(xué)生票最多的。男孩們咬牙切齒的,可我同桌卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我同桌輸給了董鳳翔,下次一定要超過董鳳翔。"。
這就是我的同桌,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西。我要向他學(xué)習(xí)!
我的好演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動(dòng)。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
我的好演講稿篇十四
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無奈造化如此,越是美好的東西越容易消逝,青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間,化作了昨日塵煙。
哦,看到了,在一支驕陽般的隊(duì)伍里,我看到了自己的身影。那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役,那是除雪保暢通的拼盡全力,那是青年志愿者的拳拳愛心,我們投身于鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍,臂膀雖不健碩卻有力,神情略顯稚嫩卻堅(jiān)定,一張張青春的面龐,映紅了那桿熠熠閃光的團(tuán)旗。
如果說我的青春沒有虛擲,得益于永生難忘的團(tuán)干部經(jīng)歷。曾經(jīng)年少輕狂,團(tuán)就象一所學(xué)校,梳理思想,修正品行,培養(yǎng)志趣,錘煉能力,讓已經(jīng)走上工作崗位的我,再一次有了深造的機(jī)會。它更是一個(gè)平臺,每個(gè)個(gè)人和群體都有展示才華的機(jī)會,機(jī)遇就在手中,年輕沒有失敗。在我們的精心扶植下,一個(gè)個(gè)青年文明號應(yīng)運(yùn)而生,一個(gè)個(gè)安全示范崗拔地而起,看著團(tuán)的隊(duì)伍在我們手中壯大,內(nèi)心的喜悅早已沖淡了疲憊,青春在鮮花和掌聲的簇?fù)硐伦兊贸鋵?shí)而富有意義。
要聚,就似一團(tuán)熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個(gè)指路人。當(dāng)青春的光華如煙火般釋放,轉(zhuǎn)業(yè)迫在眉睫,鐵打的營盤流水的兵——這句話同樣適用我的團(tuán)。新的崗位在等著我,是向它告別的時(shí)候了。輕輕地?fù)崦敲鄂r亮如新的團(tuán)徽,再唱一次團(tuán)歌吧,讓五月的陽光在心底永恒綻放。
崔是我團(tuán)干培訓(xùn)班的學(xué)員,地道的川妹子。課上作得錦繡文章,課下活動(dòng)裙角飛揚(yáng),令我們這些東北大漢自嘆弗如。因?yàn)橥瑢佟拔膶W(xué)青年”,私底下偶有聯(lián)絡(luò)。汶川地震時(shí),我在第一時(shí)間打去電話,詢問境況,開始接不通,十分擔(dān)心。后來輾轉(zhuǎn)找到她,曾經(jīng)甜美的聲音變得喑啞,原來,她正組織青年志愿者到災(zāi)區(qū)送醫(yī)送藥,已經(jīng)幾天沒睡一個(gè)好覺。提及地震,這個(gè)嬌小的弱女子竟擲地有聲:前兩天還在晃,沒關(guān)系,早就不怕了。
深入基層采訪,我見到了久未謀面的韓——曾經(jīng)同期的團(tuán)干部,早已轉(zhuǎn)業(yè)。
近在咫只,卻沒有機(jī)會細(xì)談,作為車站售票主任,正值春運(yùn),老兄連坐下緩口氣的時(shí)間都沒有,電話鈴聲此起彼伏,一個(gè)勁沖我說抱歉。同是鐵路人,我當(dāng)然理解他的辛勞,看到那副單薄的肩膀,那發(fā)顯得瘦削的臉,心里一陣難過。分手時(shí),我緊緊握住韓的手,一句“兄弟保重”也許勝過萬語千言。不久,全局評選十大杰出青年,韓赫然在列,實(shí)至名歸,我頓感欣慰。
這就是我們不可復(fù)制的青春,我們可親可敬的團(tuán)員。當(dāng)有關(guān)青春的聚會散場,更多人已經(jīng)不知去向,但是,不管他們走到哪里,只要有團(tuán)的精神,必將有團(tuán)的行動(dòng),最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵,從加速奔跑到與風(fēng)競翔,聽,和諧號風(fēng)笛般的呼嘯,莫不是他們在輕聲吹響?在中國鐵路穿越夢幻的時(shí)空里,年輕的微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
我的好演講稿篇十五
在我的家里,掛著這樣一幅畫:
里面有北海公園的白塔,萬里無云的天空,碧波蕩漾的湖面和柔柔如絲的草甸,當(dāng)然,還有孩子們天真無邪的笑臉??纱巴獾谋本?,卻呈現(xiàn)出另一種畫面:擁堵的道路、灰暗的天空、渾濁的河流……曾幾何時(shí),燕京八景讓多少游子神往,如畫的園林讓多少外賓傾慕。而今天,北京作為祖國的心臟,卻位列世界十大污染之都,“霧都”成了北京新的稱呼。
雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!睘榱吮Wo(hù)北京的生態(tài),已經(jīng)有許許多多的人行動(dòng)起來了。
你有沒有發(fā)現(xiàn),今年的春節(jié)變得安靜了?往年春節(jié),從除夕到元宵,家家戶戶競相燃放,“噼里啪啦”的爆竹聲此起彼伏,難得有片刻的寧靜。我家也不例外,每年都要買好幾大箱,聽著熱鬧的聲響、看著絢麗的煙花,高興極了!今年春節(jié)前,爺爺?shù)氖找魴C(jī)里老在呼吁少放煙花。剛開始我很納悶:不放煙花不就不好玩了嗎?一年就這么一次機(jī)會呀!后來我看報(bào)紙才知道,放煙花既不安全,容易造成火災(zāi)和人身傷害,更是霧霾天氣的幫兇,嚴(yán)重污染空氣。我十分吃驚,主動(dòng)向爸爸媽媽和叔叔姑姑提議:今年過節(jié)不放炮,過個(gè)文明環(huán)保年!
你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在乘坐公交、地鐵的`人越來越多?自從我知道汽車尾氣是霧霾的最大罪魁禍?zhǔn)字缓螅揖吞嶙h召開了一個(gè)小小的家庭會,一致同意少開私車,多坐地鐵。這不僅能節(jié)能減排,還能強(qiáng)身健體,真是一舉兩得。如是,爸爸媽媽都搭乘地鐵上下班,爺爺奶奶基本都是公交出行。連周末出游我們也盡量選擇地鐵和“11路公交”,最難忘的一次是從南鑼鼓巷到景山公園,我們?nèi)也叫辛耸畮坠?!盡管很累很累,但我心里卻是美滋滋的。
你有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在節(jié)約用水的人越來越多?從我記事開始,爺爺總是把洗衣服的水收集起來拖地沖廁,媽媽總是關(guān)小每個(gè)水龍頭的上水閥,那時(shí)我覺得爺爺和媽媽都是“摳門兒”。上學(xué)后,我才理解他們的“良苦用心”,從此我也變成了“小摳門”,連洗手的水也要攢起來,放到一個(gè)大桶里以便再次利用。
你問我為什么這樣做?
因?yàn)槲蚁嘈?,保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗北京,重在行動(dòng)!
因?yàn)槲蚁嘈?,只要我們攜起手來,共同努力,就能讓我們重回美麗的畫中,讓北京成為生態(tài)之城、綠色之都!
我相信,瓊島的春蔭將更加濃郁!
我相信,西山的晴雪將更加晶瑩!
我相信,盧溝橋上的曉月將更加明亮!
我相信,玉泉山的垂虹將更加絢麗!
雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛梅梢;喂鴿子美餐,澆花草甘露;問候藍(lán)天“你好”,道別月色“晚安”。
到那時(shí),我們就可以驕傲地說:美麗北京,貢獻(xiàn)有我!
我的好演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!我是xxx,十分榮幸站在這個(gè)演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年,xxx隊(duì)組建新站,我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。
班級是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人,班長的人格魅力對于一個(gè)班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠(yuǎn),管理難度大。自擔(dān)任xx站班長以來,我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵,深切感受到了當(dāng)r18;班長r19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心,時(shí)時(shí)處處以身作則,以自身影響帶動(dòng)全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé),勇于負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒,事無巨細(xì),親力親為,堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí),我總是第一個(gè)到場,最終一個(gè)離開;有班員請假,人員不足時(shí),我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度,并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動(dòng)下,班員的職責(zé)意識明顯增強(qiáng)了,工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價(jià)值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個(gè)新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時(shí)間短,現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過r18;人人上講臺,人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升,以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財(cái)富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎(jiǎng)金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時(shí)公布班員獎(jiǎng)金考核結(jié)果,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個(gè)相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺,及時(shí)化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中,當(dāng)好小站的主人,使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實(shí)際,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動(dòng)常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。xx站是個(gè)女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn),無隔閡的談心促進(jìn)了了解,拉近了距離,增強(qiáng)了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當(dāng)這時(shí),我這個(gè)班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因,曉之以理,動(dòng)之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動(dòng)下,xx站詳細(xì)記錄每個(gè)班員的信息,了解每個(gè)班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個(gè)生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí),大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí),大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策,伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛,更加熱愛這個(gè)朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí),大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細(xì)心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時(shí),大家會互幫互助:‘你干了好長時(shí)間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí),大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和。’、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個(gè)個(gè)動(dòng)作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個(gè)管理著14口油水井,白天僅有5名女工的xx站來說,滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅(jiān)啃硬,精細(xì)管理。
我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個(gè)和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個(gè)人,以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個(gè)班級,將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的好演講稿篇十七
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
有人說:有愛才有追求,有對愛的追求,才有對愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對我們說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!笔畮啄甑慕逃?,讓我更深的參透了這句話的含意。是的,唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。
愛的形式有許許多多,我們該怎樣去愛事業(yè)、愛學(xué)生呢?談到這個(gè)問題,我不禁想起了法國作家拉封丹寫過的一則寓言故事,故事講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。
這則寓言使我聯(lián)想到了我們的事業(yè):我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?BR> 至今還記得這樣一段往事:“前幾年,我接手了一個(gè)三年級班,剛剛接班的時(shí)候,原任班主任老師就告訴我這個(gè)班有個(gè)雙差生名叫孫龍。果然,第一周,這個(gè)孩子就給了我一個(gè)下馬威。我布置的作業(yè),一周下來,他居然從來沒有寫過。每當(dāng)我催他交作業(yè)時(shí),他不是說忘了帶,就是說找不到了。怎么辦?年輕氣盛的我終于有一天對著他大發(fā)脾氣,但是,令我震驚的是,孩子昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我,好像我只是一個(gè)與他無關(guān)的演員在作表演,我當(dāng)時(shí)真的有一種受傷的感覺,但是,理智告訴我,對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是,我冷靜下來對他說:“我聽說你中午都不回家吃飯的,今天中午老師和你共進(jìn)午餐,好嗎?”孩子詫異的看了看我,隨即不信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,我買來孩子愛吃的飯菜,跟他邊吃邊聊,在聊天的過程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年級的時(shí)候離婚了,現(xiàn)在他跟著做生意的父親生活。父親脾氣暴躁,平時(shí)疏于對他的照顧,只是在老師找其談孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),才會拉過孩子拳打腳踢一頓了事。了解到這些,我想如果想轉(zhuǎn)變這個(gè)學(xué)生,我必須取得孩子父親的支持,于是,我找到了孫龍的父親,誠懇的請求他的配合。隨后,我每天中午留下來陪孩子吃飯、學(xué)習(xí)、談心,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孫龍變了,每次下課后他會第一個(gè)跑到門口為我打開門送我走出教室,爸爸給他買了好吃的東西,他舍不得吃帶到學(xué)校里來跟我一起分享,最讓人開心的是,他的成績也從五不及格提高到了八十多分。當(dāng)期末考試這個(gè)學(xué)生取得優(yōu)異的成績時(shí),他的父親感動(dòng)的說:“謝謝您,張老師,是您改變了我的孩子?!背鲇诟屑ぃ⒆拥母赣H寫了一封表揚(yáng)信發(fā)表在了泰安日報(bào)上。
讀著這封信,我想到了很多很多,托爾斯泰說:幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因?yàn)槿鄙賽鄣淖虧?,心田已?jīng)干涸的太久了,哪怕是幾滴雨露,,也會激起層層漣漪,作為孩子們的老師,我們不應(yīng)該在孩子心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲嗎?老師們,讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻與完美的。”
實(shí)際上,如果我們把師生之間那種細(xì)膩的愛,綿綿的愛真正作為我們事業(yè)的基石,那種情感是難以割舍的。
這是多么真摯的情感交流!這是多么豐富的人生體驗(yàn)!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!
所以,今天在此,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠帳單,因?yàn)椋招略庐惖氖澜缫迅杜c我們新的使命、新的責(zé)任。
因此,當(dāng)我的公開課、送教課被別的老師稱贊時(shí),當(dāng)我的論文發(fā)表時(shí),當(dāng)我多次榮獲語文教學(xué)能手、師德先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科帶頭人,教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號時(shí);當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我首先感到的不是欣喜,而是一種責(zé)任:培養(yǎng)新世紀(jì)的人才,需要新世紀(jì)的教師。我們應(yīng)該放眼世界,放眼未來,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。最終把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天!這才是我們對學(xué)生最博大、永恒的愛。
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:“一根拐杖,支撐了你,你說要去追趕太陽了,于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能長出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這顆太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色。不為別的,只因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊氖聵I(yè),只因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是我們深深地愛。
我的好演講稿篇十八
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
十三歲的我,是一個(gè)不平凡的我。
十三歲的我,喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出,就大聲“哇哇”歌唱,引得全病房的人鼓掌;三歲時(shí),小床就成了我的“舞臺”,而小布娃娃們便成了我的“觀眾”;九歲時(shí),我正式拜劉老師為師,每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練;十一歲時(shí),我終于學(xué)業(yè)有成,帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級的舞臺,當(dāng)然,我也沒有讓大家失望,以優(yōu)異的成績考上了!
十三歲的我,矮小卻不失運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,與身高只有一米五的鄧亞萍一樣,我也非常熱愛小小的國球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在電視看他們打來打去好似很簡單,可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方,不要握得太緊也不要握得太松;揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方,回去時(shí)要放九十度角。“???這也太難了吧?”我不住叫道。“沒事,不難?!彼卫蠋熣f道“功夫人不負(fù)有心人,只要你努力,就一定會成功!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí),我心中也萌發(fā)了一種競爭力,我想我一定會成功的!于是我比別人都要努力,別人打一球,我打兩球;別人打一小時(shí),我打兩個(gè)小時(shí)。終于,我的努力沒有白費(fèi),我成功獲得了第三組的第一名!
十三歲的我,更喜愛一個(gè)人靜靜地閱讀,無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》,我都能捧起來看半天。不過“水可載舟,亦可覆舟‘,我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會保護(hù)我的眼睛,不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我,很不平凡,那你呢?
我的好演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是――《祖國在我心中》。
祖國距今約50前,以中原地區(qū)為中心開始出現(xiàn)聚落組織進(jìn)而成國家和朝代,后歷經(jīng)多次演變和朝代更迭,持續(xù)時(shí)間較長的朝代有夏、商、周、漢、晉、唐、宋、元、明、清等。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,但是不是很實(shí)用。后來,有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文,中國這才有了漢字。
鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭一次次的襲卷我們的祖國。南京大屠殺、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖**親身上。一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人,這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會忘記祖國和人民的恥辱。
同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!痹诤推侥甏瑦蹏恢皇且痪淇谔?,也不只是一種說法,而是一種真實(shí)行動(dòng)的表現(xiàn):努力學(xué)習(xí),健康成長,長大后把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林!
我的好演講稿篇二十
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。關(guān)于閱讀,有許多諺語和格言。讀書可以見遍天下,和智者談,和偉人談。上下五千年,古今錦繡文章,包羅萬象,盡在書海。
小時(shí)候渴望通過閱讀了解外面的世界有多美好,但由于當(dāng)時(shí)條件的限制,除了課本基本看不到別的書。為了彌補(bǔ)我的遺憾,我努力在孩子出生后為他們營造一個(gè)良好的閱讀氛圍。從五歲開始,我就經(jīng)常帶他去大書城看書,讓他感受到人們有多喜歡讀書,讀書有多有益。學(xué)完拼音,我開始給他買拼音的課外書(可惜當(dāng)時(shí)不知道有這么好的畫冊)。從那以后,我的孩子就喜歡上了讀書,知識面越來越廣,甚至在某些方面超過了我。那時(shí)候我才知道,我在動(dòng)員孩子讀書的時(shí)候,讀書很少,總是找借口說自己太忙,沒時(shí)間讀書。不讀書真的不可能,于是我們制定了家庭閱讀計(jì)劃:每個(gè)人每天至少要閱讀20分鐘(現(xiàn)在已經(jīng)增加到每天30分鐘以上),節(jié)假日的閱讀時(shí)間每天不要少于1小時(shí)。
自從我們制定了家庭閱讀計(jì)劃,我的閱讀時(shí)間就有了保障,從閱讀教學(xué),教育到生活,等等。另外,因?yàn)樘翉B一小學(xué)書香校園的'環(huán)境,經(jīng)常和孩子一起看書。我通過閱讀不斷成長:閱讀《蘇霍姆林斯基》、《教育走向生本》等書籍使我掌握了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念;看了魏書生的《班主任工作漫談》,李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》,薛瑞萍的《心平氣和的一年級》等書,學(xué)到了很多班級管理的方法和技巧,并加以運(yùn)用,讓我更加堅(jiān)信教育教學(xué)其實(shí)是一門藝術(shù);看了周宏的《賞識你的孩子》,讓我知道孩子渴望我們真誠的贊美和鼓勵(lì);看了《黃愛華與智慧課堂》,《杜郎口旋風(fēng)》等書,才知道課堂可以這么精彩。通過大量的閱讀,我對自己的生活更加自信,因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)而精彩。讀書也成了我教育教學(xué)的潤滑劑:當(dāng)我遇到“麻煩”,學(xué)生不知如何是好時(shí),是書給了我答案;當(dāng)我在教學(xué)中遇到困惑時(shí),是專家的智慧讓我豁然開朗。是閱讀讓我與孩子們的心相連.
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為我們家庭生活的一部分。如果不讀,說明“精神和知識”的營養(yǎng)沒有補(bǔ)充。既然人不能缺乏營養(yǎng),我們就不能不讀書。讀書是一種高尚的修養(yǎng)行為。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取E笥褌?,看書吧!讓貧窮和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和智慧充實(shí)我們;讓我們國家的靈魂永存!
我的好演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生數(shù)十載,說長不長,說短不短,而其中只占幾度春秋的青蔥年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無比。雖如此,它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩,短小精致,讀完,只覺心中有悟,卻不知要如何說,但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。
青春如詩三百,思無邪。無論是“青青子衿,悠悠我心”的思念,還是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的憂傷,抑或是那“生死契闊,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老”的愛戀,《詩經(jīng)》里的每一篇,都是那般純凈無暇,不可玷污,但又并不遙不可及的圣潔。青春,亦是如此。素凈純真,親切可人,率性自然,沒有絲毫矯揉造作,沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,去享受,去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩,繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳,夏季的七寶畫團(tuán)扇,秋時(shí)的龍涎余香盤繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟淺唱,流傳成詩。青春,亦是如此。沿途走過,風(fēng)景絢麗,心緒萌動(dòng),遐思無限。但風(fēng)景再美,我們也無法長久駐留,因?yàn)闀r(shí)間不會為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風(fēng)景,領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩,異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風(fēng)光。青春,亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑,又有杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云,還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。
青春,如朦朧詩,漸行漸遠(yuǎn),愛極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過,只余殘香。青春,亦是如此。帶著對未來的不確定,走過這一段路程,無論我們是否準(zhǔn)備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠(yuǎn),終究只留一個(gè)倩影,一縷幽香,不復(fù)再來。而我們,還懷戀著,不舍著,帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說:“人的一生無法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤但不膩耳的聲響,不理會周圍喧鬧的微笑,不在意流言蜚語的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛著青春,愛它的素白純凈,愛它的任性恣意,愛它的飛揚(yáng)跋扈,愛它的明媚灼灼,愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟,那些停車棚里的單車,那些散發(fā)著油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩,刻進(jìn)骨髓,融入血脈,隨著時(shí)間的積淀,歷久彌香。
青春,夢想在路上。