4.寫(xiě)好一篇演講稿需要有清晰的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是一些經(jīng)典演講的選段，它們?nèi)匀皇钱?dāng)今演講技巧的典范。
以共享為題演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
改革開(kāi)放初期，大多數(shù)人都為吃飽穿暖而奔波不已?！肮蚕怼笔且粋€(gè)虛無(wú)縹緲而不敢觸及的詞匯，似乎只有在親友之間才會(huì)有。要是對(duì)外人說(shuō)：“喏，這東西我們一起共享罷?！蹦谴巳艘词切男貙掗煟词羌姨幮】?。
實(shí)行“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，家家小康”的政策后，國(guó)民的生活水平有了質(zhì)的提升。而“共享”這個(gè)詞匯似乎也不那么遙不可及了，已走進(jìn)了我們百姓的日常生活之中。不再只局限于親友，也適用于外人。但真正大方地“共享”也是有一定難度的，以為不是任何人都抱有“社會(huì)為家”的思想的。
在建國(guó)68周年后的今天，國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值已達(dá)到前所未有的巔峰，國(guó)民素質(zhì)也已有了大幅的.提升。若把時(shí)間軸比作一條線，那么我們所處的這個(gè)時(shí)代一定是最耀目的那個(gè)“黃金分割點(diǎn)”。
在現(xiàn)代，“共享”是一種流行，是一種來(lái)自社會(huì)、來(lái)自時(shí)代的關(guān)懷。最早出現(xiàn)的是廣為人知的“共享單車(chē)”?！肮蚕韱诬?chē)”不僅解決了市民出行“最后一公里”的難題，滿(mǎn)足了人們“共享”的需求，也滿(mǎn)足了時(shí)代所需的開(kāi)放和現(xiàn)代化，換言之，“共享單車(chē)”的出現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)美好的開(kāi)頭，而因它而起的“共享書(shū)店”、“共享籃球”、“共享汽車(chē)”等，是一連串的連環(huán)反應(yīng)。
正是這些“連環(huán)反應(yīng)”，引起了良性循環(huán)：人們對(duì)共享資源意識(shí)的提高，也是折射出城市的寬容心態(tài)，更是對(duì)共同建設(shè)和諧社會(huì)的態(tài)度提升。
在大街上，時(shí)?？梢钥吹津T行“共享單車(chē)”歸來(lái)的人們，自覺(jué)地把單車(chē)停好碼放好;多人謙讓一輛單車(chē);自覺(jué)修繕單車(chē)的實(shí)例。停放整齊的共享單車(chē)已然成為林蔭道旁一道道美麗的風(fēng)景線。
“共享單車(chē)”帶動(dòng)的不僅僅是“共享意識(shí)”，達(dá)成“共享”“共治”，也是全面提升了城市的文明程度。
現(xiàn)如今，在我們的周?chē)鷷r(shí)常可以聽(tīng)到“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“請(qǐng)問(wèn)”、“您好”等禮貌用語(yǔ)，國(guó)民的素質(zhì)上升到了新高度，并還會(huì)持續(xù)不斷地好下去，因“共享”而煥然一新的中國(guó)。
“共享”使時(shí)代美好，美好的“共享時(shí)代”是最好的和諧文明的時(shí)代。
以共享為題演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今，越來(lái)越多的共享資源與我們每一個(gè)人的生活緊密相連。共享資源一定程度上使我們的生活更加方便。以共享單車(chē)為例，它也解決了“最后一公里”的問(wèn)題，得到了大多數(shù)人的青睞。
然而，當(dāng)共享單車(chē)逐漸走進(jìn)我們的生活，人性的本質(zhì)卻也浮出水面。
多少次聽(tīng)到新聞里說(shuō)共享單車(chē)的開(kāi)鎖問(wèn)題?多少次看到路上堆放著的共享單車(chē)?多少次發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)需要修理?這一切的起源便是人性。
曾聽(tīng)說(shuō)共享單車(chē)的鎖會(huì)被小學(xué)生“破譯”，這本質(zhì)不就是小學(xué)生不愿意支付定金，想要“免費(fèi)”騎車(chē)嗎?實(shí)際上，共享單車(chē)在短時(shí)間內(nèi)騎行不用付錢(qián)，而那些小朋友不但違反了交通法規(guī)“12歲以下不能騎自行車(chē)上路”，更在毫無(wú)必要的情況下欺騙了別人。那么他們長(zhǎng)大以后呢?成年的他們會(huì)不會(huì)偷竊、詐騙呢?也許不會(huì)，但那些人想起以前，心中不免產(chǎn)生一陣內(nèi)疚。
打開(kāi)手機(jī)，掃了無(wú)數(shù)量共享單車(chē)，上面為什么都顯示著“已被報(bào)修多次”?從這方面看，是公司沒(méi)有及時(shí)處理。偶爾幾次，我會(huì)有個(gè)想法，還記得童年時(shí)，我們?cè)诩埳现赡鄣貙?xiě)下“這個(gè)壞了”。如果每輛車(chē)吊塊牌子，在上面寫(xiě)下什么時(shí)候，什么部位壞了，這不但節(jié)省了我們的時(shí)間，更使公司能更快找到需要維修的車(chē)輛。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜共享單車(chē)，使它們更好地為世界增添光彩。
以共享為題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“共享”這個(gè)詞語(yǔ)正在進(jìn)入我們的生活。它從很多年以前的鮮為人知，成為了現(xiàn)在的耳熟能詳。
在我們的生活中，我們用的最多的便是共享單車(chē)了。它用了不到一年的時(shí)間便“發(fā)揚(yáng)光大”，幾乎每個(gè)人的手機(jī)里都有共享單車(chē)的app。有了這些app，人們只要打開(kāi)app掃一下單車(chē)上的二維碼，便可輕松開(kāi)鎖，把車(chē)騎走了。如果你不想騎了，沒(méi)事!把單車(chē)停在白框內(nèi)，手指一撥，好了，自行車(chē)就鎖上了，比自己家的單車(chē)方便多了。
在學(xué)生的生活中，用得最多的便是共享籃球?；@球，可是學(xué)生們玩得最多的體育器材，有些學(xué)生們可是把球“走到哪，帶到哪”。那么，問(wèn)題來(lái)了，籃球隨身攜帶肯定不方便，怎么辦?這時(shí)就有人發(fā)明的共享籃球，讓學(xué)生可以到了游玩的目的地，去借用共享籃球，十分方便。
如果你是一個(gè)到上海游玩的旅客，你忘了訂旅館了，不要擔(dān)心，又共享睡眠艙，它不僅價(jià)廉物美，而且還不會(huì)有人打擾，你可以安心睡覺(jué)，十分便利。
總之，共享給我們的生活帶來(lái)了便利，也給不法分子帶來(lái)了機(jī)會(huì)。共享改變著人們的生活理念，也創(chuàng)造著屬于它的理念。讓我們?cè)诠蚕頃r(shí)代中跟進(jìn)時(shí)代的步子，創(chuàng)造更美好的明天!
以共享為題演講稿篇四
大家好!
共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店等等許多共享資源越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的生活中，給我們帶來(lái)了許多用處。
學(xué)生可以騎共享單車(chē)上、下學(xué);共享書(shū)店看書(shū)。大街上到處可見(jiàn)共享資源。
想必大家都知道ofo小黃車(chē)吧，只要用手機(jī)掃一下就能解鎖使用。而且一個(gè)小時(shí)內(nèi)免費(fèi)，這給我?guī)?lái)了許多好處。比如可以騎車(chē)去圖書(shū)館、文具店、超市等各種你想去的地方，也不用擔(dān)心會(huì)被偷。最近有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)明了共享雨傘，傘柄有一個(gè)按鈕，一按傘柄就會(huì)亮。這些同學(xué)發(fā)明共享雨傘的靈感源于自己，也源于他人。因?yàn)橛幸淮?，其中一位同學(xué)忘帶雨傘了，并且外面大雨滂沱。他想要問(wèn)別人借一把雨傘，但猶豫了半天，還是沒(méi)敢說(shuō)。最后只好被淋了個(gè)落湯雞。這位同學(xué)也遇到過(guò)別人缺雨傘的情況。他看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)站在校門(mén)口，望著身旁一個(gè)個(gè)撐起雨傘的同學(xué)走出校門(mén)，自己站在不知所措，也不說(shuō)話，最后還是老師發(fā)現(xiàn)的。所以他發(fā)明了共享雨傘，點(diǎn)亮傘柄的燈，別的同學(xué)也就知道可以去躲雨，不會(huì)難為情。所以，我覺(jué)得，點(diǎn)亮了這把雨傘的燈，也相當(dāng)于點(diǎn)亮了沒(méi)帶雨傘的人的希望。
可是，共享資源也不是完美的。
近期新聞上發(fā)出了幾條關(guān)于共享資源被損壞的新聞。其中有一條是說(shuō)有一位正要考駕照的男子想在考駕照之前練練手，于是開(kāi)了一輛共享騎車(chē)，但由于過(guò)于緊張，錯(cuò)把油門(mén)當(dāng)剎車(chē)了，結(jié)果一下子撞在了一輛奧迪的車(chē)上。后來(lái)那輛奧迪的維修費(fèi)達(dá)一萬(wàn)多，共享汽車(chē)的維修費(fèi)達(dá)兩千多。
這是無(wú)意的損壞，還有人是故意損壞。
有很多共享資源是不成立的，比如說(shuō)共享廁所，放著公共廁所不用，干嘛用共享廁所呢?
我覺(jué)得共享這兩個(gè)字的分量是很重的，大家一定得考慮周到才能建，要不然還會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。也希望如今社會(huì)上的人不要破壞這些共享資源，要像共享雨傘那樣，點(diǎn)亮他人心中的燈，而不是吹滅的!
以共享為題演講稿篇五
大家好!
科技的發(fā)展日新月異，在不知不覺(jué)間，一種新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)出現(xiàn)在了我們的身邊，它，就是共享經(jīng)濟(jì)。
共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使我們的生活產(chǎn)生了極大的改變。
在以往，如果我們要騎車(chē)，那么就需要花費(fèi)幾百或幾千元來(lái)購(gòu)置一輛單車(chē);并且需要為其一并買(mǎi)好鎖;找好位置停放;經(jīng)常要為它清洗。這無(wú)疑是十分耗財(cái)耗力的。
但是現(xiàn)在，我只需打開(kāi)手機(jī)上的某些軟件，輕輕一點(diǎn)，便可以完成，而且花費(fèi)也十分低廉。
由此可見(jiàn)，共享經(jīng)濟(jì)為我們帶來(lái)了便利和實(shí)惠。
雖然如此，但共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻并不順利。
就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧，在共享單車(chē)剛剛出現(xiàn)之初，這一種全新的騎行方式吸引了很多人，許多人都對(duì)它稱(chēng)贊不已。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，越來(lái)越多的問(wèn)題逐漸出現(xiàn)了：?jiǎn)诬?chē)無(wú)人管理，亂停亂放;市民對(duì)單車(chē)不愛(ài)護(hù)，甚至有人故意損壞單車(chē)……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題就如同一座高山一般阻擋在了共享單車(chē)前進(jìn)的道路上。
這究竟是為什么呢?答案其實(shí)不難：人民對(duì)于這一種全新的經(jīng)濟(jì)體系并沒(méi)有拿出應(yīng)有的心態(tài)。
共享經(jīng)濟(jì)吸引人之處，就在于它將同一樣物品，讓多人利用，讓大家用最少的錢(qián)得到自己所需要的物品。
而這一點(diǎn)正需要各位一同愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，管理它。不僅僅是市民需要自覺(jué)愛(ài)護(hù)它，還需要政府的各個(gè)有關(guān)部門(mén)一起加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)及其它共享資源的管理，使它在不影響城市美觀與交通的同時(shí)，為人民帶來(lái)便捷和實(shí)惠。
我相信這一天一定會(huì)來(lái)臨，因?yàn)楝F(xiàn)如今政府和人民對(duì)于這一種經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)逐漸重視起來(lái)。在未來(lái)的某一天，我相信這面“國(guó)民素質(zhì)照妖鏡”所照出的將不再是人民及政府的低素質(zhì)和差管理，而將是我國(guó)國(guó)民的自覺(jué)自律及政府的有效監(jiān)管和幫助。
以共享為題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
共享單車(chē)壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——共享單車(chē)，街道上都堆不下了!都涌到居民家門(mén)口啦!當(dāng)然，這只是玩笑話，不過(guò)，實(shí)際上的情況又比這好上幾分呢?一夜之間，花花綠綠的共享單車(chē)塞滿(mǎn)了你家門(mén)前那條小路，橙的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的，金的，紅的，紫的……顏色多如光譜的單車(chē)占據(jù)了這個(gè)本就擁擠的城市。城市管理部門(mén)似乎也是被這些“猛獸”嚇得不清，一邊加班加點(diǎn)地編寫(xiě)新的規(guī)章制度，一邊發(fā)動(dòng)人員“收拾”這些單車(chē)……這樣的局勢(shì)下，本來(lái)是人人口中夸贊的共享經(jīng)濟(jì)，變成了人人口中議論的共享“麻煩”。
不過(guò)好在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，幾個(gè)季度的磨合后，這頭可怕的猛獸才被人們“馴服”逐步發(fā)揮它的效用，人們開(kāi)始日?；氖褂脝诬?chē)，90后，80后，70后，甚至于我們60后的政治老師都騎上單車(chē)穿梭于大街小巷中，無(wú)論是男人，女人，老人，孩子——等等，孩子?未滿(mǎn)12周歲的孩子?不過(guò)不未等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，慘禍就已釀成，一個(gè)花般爛漫的生命就……且無(wú)論最終責(zé)任是孩子的監(jiān)護(hù)人還是共享單車(chē)企業(yè)，其重點(diǎn)在于，人們?nèi)绾伪苊庀乱粓?chǎng)慘劇的發(fā)生。依我之見(jiàn)，企業(yè)應(yīng)實(shí)名認(rèn)證使用者的身份，以防孩子的使用。
在這個(gè)共享的時(shí)代，共享經(jīng)濟(jì)正漸漸闖入人們的生活，不只是共享單車(chē)，還有其余大大小小的事物都打上了“共享”的名號(hào)。不過(guò)，我時(shí)常在想，這“共享”，在當(dāng)下，到底是資源的節(jié)約還是打著節(jié)約的口號(hào)的浪費(fèi)?我不知道，但我期待于時(shí)間給我答案，我也希望，“共享”能作為一次機(jī)遇，改變公民素質(zhì)，而不單單只是一次潮流，闖入生活，而無(wú)所為。
以共享為題演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的發(fā)展，為了人們生活的方便與快捷，各種公司發(fā)明出了“共享”的東西。比如，上海、北京等幾個(gè)人口繁多、車(chē)輛擁堵的城市，“共享單車(chē)”隨處可見(jiàn)。紅黃藍(lán)綠，甚是好看，儼然成為了一道標(biāo)明了“共享時(shí)代”的標(biāo)志。
“共享單車(chē)”真是不錯(cuò)。當(dāng)你不想開(kāi)車(chē)，在馬路上堵個(gè)半天，你只要掏出手機(jī)掃一掃“共享單車(chē)”二維碼，便可以輕輕松松騎著車(chē)超越那些還在“等紅燈”的車(chē)流。于是，很快“共享單車(chē)”就成了風(fēng)靡一時(shí)的亮點(diǎn)，大街小巷人人皆知，有時(shí)還能見(jiàn)到幾個(gè)“摩登”奶奶結(jié)伴騎“共享單車(chē)”出去買(mǎi)菜呢!
可是，漸漸我發(fā)現(xiàn)，這些曾經(jīng)停滿(mǎn)了街頭一大排一大排的“共享單車(chē)”如今只剩下一輛、兩輛甚至沒(méi)有。僅剩的“共享單車(chē)”孤零零地停在路邊，而且它們多半是壞掉的，沒(méi)法開(kāi)走的。風(fēng)吹過(guò)，輕拂著這些落單的“共享單車(chē)”，它們發(fā)出輕輕的聲音，好像是病人的呻吟，也像是走丟的孩子，在問(wèn)：“我的伙伴，我的親人，你們?nèi)ツ膬毫?”是啊，其他的“共享單車(chē)”都去哪兒了?我跟剩下的單車(chē)一樣，也總是在思考這個(gè)問(wèn)題。可是，我想不明白，這個(gè)問(wèn)題真是令人費(fèi)解啊!可那一天，我想我找到了答案。
心情不錯(cuò)，因?yàn)槲荫R上可以見(jiàn)到表哥了。我來(lái)到了他們小區(qū)樓下的車(chē)庫(kù)前，車(chē)庫(kù)里，我看到了一輛“共享單車(chē)”。這兒怎么會(huì)有“共享單車(chē)”啊?放在這，人家都看不到了!我便上前想把它拉到一個(gè)顯眼的地方?？杉词刮沂钩鰷喩斫鈹?shù)也拉不走，車(chē)輪那發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，我往下一看，有一把鎖，緊緊地將車(chē)輪和鐵柵欄連在一起?！岸＿恕辨i又響了一下，在我聽(tīng)來(lái)，那是嘲笑，貪婪的笑聲在我耳邊環(huán)繞，我的手松開(kāi)了。
我找到了苦苦思索的答案，但為什么我不愿去接受這個(gè)答案呢?
為什么?我還是沒(méi)懂，單車(chē)上寫(xiě)得清清楚楚的二字“共享”，這不應(yīng)該是我們共同享受的嗎?為什么有些人卻可以這樣明目張膽地將它們占為己有?很快，我還發(fā)現(xiàn)，“共享雨傘”、“共享書(shū)”等各種共享的東西都“有去無(wú)回”了。可是，貪婪的人們啊!你們可曾真正理解過(guò)“共享”二字的含意?你們做到了嗎?這問(wèn)題，我想他們無(wú)法回答了吧。
“共享”是真的共享了嗎?有誰(shuí)可以告訴我這個(gè)難題的答案。
以共享為題演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，生活的便利度也大大提升，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們的視野里。馬路上，各種顏色的共享單車(chē)匯成一道靚麗的風(fēng)景線;街道旁，共享書(shū)店滿(mǎn)足了我們對(duì)知識(shí)的渴望;還有新出現(xiàn)的共享汽車(chē)，解決了人們“最后一公里”的難題……就拿我來(lái)說(shuō)吧，騎上了共享單車(chē)，每天的上學(xué)時(shí)間減少了十多分鐘，再也不用擔(dān)心堵車(chē)和遲到。由此可見(jiàn)，共享資源為我們帶來(lái)的幫助非常之大;它與我們的生活，也正在愈發(fā)緊密地聯(lián)系起來(lái)。
正所謂“有得必有失”，為人們提供諸多便利的共享資源，也有它的弊端?？吹铰愤吥莵y停亂放，甚至倒在地上也無(wú)人扶起的單車(chē)了嗎?看到書(shū)架上那因閱讀者的不愛(ài)惜，而染上污漬的圖書(shū)了嗎?看到共享球場(chǎng)上被隨意放置，有借無(wú)還的籃球了嗎?越來(lái)越多的“共享”，造就了越來(lái)越多的資源浪費(fèi)。我曾在網(wǎng)上看過(guò)一張照片：上百輛共享單車(chē)因?yàn)轵T車(chē)人使用不當(dāng)而損壞，只好被收集到一個(gè)固定的地方，由制造廠集中處理掉。如此多的車(chē)子白白地報(bào)廢，著實(shí)令人觸目驚心。但究其原因，暴露的卻是使用者的品德，以及整個(gè)公眾社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
共享本身，是一種公益;若共享資源遭到破壞，無(wú)疑涼透了公益者的心。常言道：“與人方便，與己方便”，如果每個(gè)人在使用共享資源時(shí)小心一點(diǎn)點(diǎn)、珍惜一點(diǎn)點(diǎn)，那么資源的浪費(fèi)便會(huì)大大減少，為后來(lái)的使用者帶來(lái)的方便也是不言而喻的。所謂共享，不僅僅是為我們的生活提供更多資源，更是公眾文明程度的一種體現(xiàn)，每位使用者的一舉一動(dòng)，都將坦露在整個(gè)社會(huì)群體的眼中。
所以，當(dāng)你使用共享資源時(shí)，請(qǐng)溫柔待它;你在使用完畢后將它完整地還給社會(huì)，同時(shí)也傳遞了一份道德無(wú)涵養(yǎng)的正能量。
無(wú)德，寸步難行。讓每個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜、提高素質(zhì)，這是如今這個(gè)共享時(shí)代，給予我們最大的禮物。
以共享為題演講稿篇九
社會(huì)發(fā)展的真快??！科技使地球變得越來(lái)越渺小，人類(lèi)之間的聯(lián)系更便捷，在我們中國(guó)更體現(xiàn)出了社會(huì)的大發(fā)展，但隨著社會(huì)進(jìn)步，私家車(chē)也越來(lái)越多，這種變化雖然方便了人們，但帶來(lái)了諸多問(wèn)題，比如看得見(jiàn)的有對(duì)石油資源的浪費(fèi)，上下班時(shí)候的“條條長(zhǎng)龍”堵車(chē)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，不但大城市堵車(chē)，連我們家鄉(xiāng)這里的小縣城也是車(chē)水馬龍，好不熱鬧！當(dāng)然，最讓人所忽視的就是汽車(chē)尾氣的排放對(duì)空氣的污染十分嚴(yán)重，于是乎，針對(duì)這種現(xiàn)象，部分區(qū)域也出現(xiàn)了“共享單車(chē)”這一新政策。
“共享單車(chē)”就是政府花錢(qián)組織了許許多多的單車(chē)網(wǎng)點(diǎn)，遍及整個(gè)市區(qū)。人們只要輕松刷一下卡就可以免費(fèi)享受單車(chē)生活。在這一政策推動(dòng)下，轟轟烈烈的單車(chē)大隊(duì)規(guī)模越來(lái)越大，單車(chē)的.“鈴鈴聲”響徹每條街道，真是清脆悅耳！同時(shí)這樣的舉措也緩解了許多交通壓力，空氣質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越好。這樣的生活，仿佛又像回到了從前父母年輕時(shí)候的社會(huì)生活。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
以共享為題演講稿篇十
大家好!
在時(shí)光的交替更迭中，我們步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。隨著這個(gè)世界的科技不斷的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源被發(fā)掘，它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了便利和新意，成為了大眾生活中必不可少的必需品。
如今，無(wú)論是熙熙攘攘的繁華大街，還是人群不多的偏僻小巷，我們都可以看見(jiàn)“共享的影子”：共享單車(chē)。共享單車(chē)不僅操作簡(jiǎn)單還方便快捷，它的出現(xiàn)為我們的生活帶來(lái)了一抹新意。在如今這個(gè)遍布著嚴(yán)重大氣污染的環(huán)境里，它就是一股清流，為我們的生存環(huán)境提供了保障同時(shí)減少了污染和浪費(fèi)。共享單車(chē)已經(jīng)融入了我們的生活，成為了我們的一部分。凡事也有另一面，它雖然十分便利創(chuàng)新，但也有弊處。我們不可忽視騎單車(chē)時(shí)的危險(xiǎn)，尤其是在我國(guó)這樣的交通發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)中。到目前為止，我國(guó)已有將近數(shù)人以上的因此死亡，其中這不少都是像我這樣的青少年，他們的青春就這樣葬送于此，這是多么令人惋惜的事情啊!
我們作為21世紀(jì)的人類(lèi)，應(yīng)該更加有素質(zhì)，有修養(yǎng)。面對(duì)許許多多的共享資源的被損壞，比如單車(chē)被隨意丟棄在河道淤泥里，零部件被拆卸變賣(mài)。我們更應(yīng)該攜起手來(lái)保護(hù)他們，特別是作為我們青少年，這應(yīng)該是我們的應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們要及時(shí)阻止破壞共享資源的行為，這些資源能夠促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步，難道我們部應(yīng)該及時(shí)停止破壞國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的行為嗎?這不僅僅是為了大眾，也是為了社會(huì)，更是為了我們的國(guó)家!
共享的資源有利有弊，它可以給我們帶來(lái)新的領(lǐng)域視角，但也不可忽視它的隱患。我們作為新世紀(jì)的未來(lái)頂梁柱，有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
除了共享單車(chē)，還有很多開(kāi)發(fā)了的和未被開(kāi)發(fā)的的資源，比如共享雨傘，共享充電寶等等。他們都能在我們需要幫助的時(shí)候，為我們送上最及時(shí)的關(guān)懷。誰(shuí)不希望在大雨瓢潑時(shí)，能有一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的港灣?誰(shuí)不希望在遇上突然的麻煩時(shí)，能夠?yàn)榧胰舜蛏弦粋€(gè)保平安的電話，讓家人安心;誰(shuí)不希望……這些資源能都給我們以最溫暖的鼓勵(lì)，最有力的支持，讓我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域開(kāi)辟出一片新天地。它好似一道在黑夜中的微弱的光芒，雖然渺小，但我們隨著他，向著它不斷前行，總會(huì)找到最耀眼的白晝。
共享這個(gè)詞已經(jīng)融入了我們每個(gè)人的日常生活，它和我們的作息緊密相連，慢慢的融合交織，不斷的進(jìn)行變化和升華。在我們漸漸熟悉了解透徹共享時(shí)代，才發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙，讓我們的生活和世界變得如此多姿多彩和色彩繽紛!
以共享為題演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我相信，有那么一個(gè)詞，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：共享資源。比如說(shuō)，最先出來(lái)的共享資源是共享單車(chē)，似乎就在一夜之間，小黃車(chē)們跑滿(mǎn)了整座城市。然后，有了共享床鋪，共享充電寶等等，讓人怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。就這樣，共享的資源毫無(wú)任何違和感地出現(xiàn)了，不覺(jué)中與我們的生活融合在一起。推出共享資源的目的很簡(jiǎn)單：讓人們的生活變得更加方便，還不用花太多的錢(qián)。就是這樣的共享，讓我們每個(gè)人的生活變得更精彩，更方便。早上起來(lái)，吃完早飯，順手打開(kāi)手機(jī)中摩拜單車(chē)的客戶(hù)端，輕松地掃一下停放在小區(qū)門(mén)口的.摩拜單車(chē)車(chē)身二維碼。就在那個(gè)瞬間，交通問(wèn)題迎刃而解——騎著單車(chē)去公司上班了。到達(dá)目的地之后，找到歸還共享單車(chē)的地方，繳納騎行的費(fèi)用后，上鎖就可以了。
相比于以前騎車(chē)的上班族來(lái)說(shuō)，多了一份自在，少了一些擔(dān)憂(yōu)。要知道，在沒(méi)有共享單車(chē)的時(shí)候，騎自行車(chē)上班還是有不少煩惱：買(mǎi)自行車(chē)，還要去掛個(gè)牌照;到達(dá)公司時(shí)還得為選擇把自行車(chē)鎖在哪里好糾結(jié)半天;即便鎖了，人走了之后還要擔(dān)憂(yōu)會(huì)不會(huì)被小偷瞄上自己的坐騎。而類(lèi)似于這些讓人傷腦擔(dān)心的問(wèn)題，在全民資源共享的時(shí)代中會(huì)慢慢地被拋去，直至自然泯滅。
我認(rèn)為，共享資源是一種讓人們學(xué)會(huì)分享的資源。如果是你個(gè)人的財(cái)物，估計(jì)你是絕對(duì)不想分給別人的?？墒牵S著社會(huì)地發(fā)展，漸漸地，大家都會(huì)意識(shí)到，如果在這個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中不嘗試去分享，去共享，那么你很可能就不能在這個(gè)時(shí)代中存活下去。在共享時(shí)代中，我們通過(guò)使用一系列的共享資源，漸漸地變得心胸開(kāi)闊，并且在學(xué)會(huì)共享中享受快樂(lè)。在每一次你需要共享資源的時(shí)候，上一個(gè)使用完畢者會(huì)把他剛剛用過(guò)的共享資源交給你;而當(dāng)你用完了共享資源之后，你又會(huì)把它交給下一位使用者。就這樣，在每一次使用它之后，你的心情是愉快的。因?yàn)椋驮诙潭痰囊淮问褂霉蚕碣Y源的過(guò)程中，你既是幫助他人的人，又是被他人幫助的人。這使我想起了國(guó)外一句十分有名的諺語(yǔ)：聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
就這樣，共享資源成為了我們這個(gè)時(shí)代的全新代名詞。它與我們每一個(gè)人的生活緊密聯(lián)系，也在慢慢地改變著這個(gè)時(shí)代人們的生活理念。它讓我們的生活變得更加美好，更加多樣化，也更精彩，而它也讓我們每個(gè)人變得更像人。共享資源，想起了提出共享這個(gè)行為的人，雖然我不知道他是誰(shuí)，但我可以確定他是很聰明的。在無(wú)數(shù)次共享活動(dòng)中，共享資源越來(lái)越多了，人們似乎也變得更加大方、善良。久而久之，每個(gè)人的心情也會(huì)變得很好，并把那些令自己不愉快的事情，統(tǒng)統(tǒng)忘記?？梢哉f(shuō)，共享資源改變的不僅僅是生活，還有人，改變的不僅是當(dāng)下，還有未來(lái)!
以共享為題演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多共享經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)了一種新的時(shí)代—共享時(shí)代。共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
最終他們訂制了一種，橡膠輪胎，鋁制車(chē)身，且內(nèi)含定位芯片的自行車(chē)。并安排了許多的“單車(chē)獵人”。
于是“共享單車(chē)”一時(shí)間火遍大街小巷。原來(lái)只有從根本上解決問(wèn)題，才是一種向上向善的成功。
嗬，這的確是一種便利，但這種便利也才存在著一定的問(wèn)題。
共享單車(chē)人為破壞二維碼或零件;共享雨傘一夜之間全部消失;共享充電寶被私自帶回家;還有一種共享空間，被稱(chēng)為“膠丸空間”存在極大的火災(zāi)隱患。
一方面是國(guó)民素質(zhì)的欠缺而造成共享經(jīng)濟(jì)鏈?zhǔn)艿綈阂鈿摹Ａ硪环矫鎰t是開(kāi)發(fā)商投資缺乏問(wèn)題思考而帶來(lái)一定的隱患。只有真正解決這兩大問(wèn)題，才能使共享經(jīng)濟(jì)取得絕對(duì)性的支持，真正使“共享時(shí)代”更好地融入所有人的生活。
希望有一天，再提起“共享”二字，最先想到的會(huì)是便利和優(yōu)點(diǎn)，而不是肆意毀壞亦或是隱患。
共享時(shí)代正在一步步地發(fā)展，共享經(jīng)濟(jì)，將會(huì)稱(chēng)為
中國(guó)
科技新的大勢(shì)。這就是“共享時(shí)代”，一種為
中國(guó)
國(guó)民帶來(lái)便利的，新的時(shí)代!
以共享為題演講稿篇十三
大家好!
現(xiàn)在上海的街頭，到處都充斥著共享單車(chē)，為人們提供更方便的綠色出行?？墒枪蚕韱诬?chē)太多了，讓某些單車(chē)停車(chē)場(chǎng)堆積成山，有些網(wǎng)友說(shuō)道“上?，F(xiàn)在是共享單車(chē)的墓地”。我作為一個(gè)新上海人，看完這句話后，我的心頓時(shí)冰涼。上海是一個(gè)國(guó)際大都市怎能背上這樣一個(gè)“罪名”?現(xiàn)在要想除去這個(gè)“罪名”，是我們每個(gè)上海市民都要守護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，要好好遵守規(guī)則，不要沒(méi)有素質(zhì)。這樣的話，我們很快就會(huì)除去這個(gè)“罪名”。這樣，我們才能發(fā)揮出共享單車(chē)更好的優(yōu)勢(shì)。
再說(shuō)到共享籃球，籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的人都很喜歡籃球。喜歡運(yùn)動(dòng)是好事，可是，市場(chǎng)對(duì)于籃球的需求量太多，而籃球是用皮革做的，那必然要讓動(dòng)物做出犧牲，這樣對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)太不公平了。人們買(mǎi)籃球，玩一次后停幾天后再玩，那在這空閑的幾天時(shí)間里，籃球就浪費(fèi)了運(yùn)用資源，所以有人想出了“共享籃球”這個(gè)項(xiàng)目，讓每個(gè)人都可以使用籃球，而又不浪費(fèi)資源。這可是一件大好事?？墒怯钟幸恍┤撕茏运剑压蚕砘@球搬進(jìn)了自己家，據(jù)為私有，這可是一件非常不道德的行為，希望那些人不要再做這些事情了。
共享資源正與我們每個(gè)人有著緊密的聯(lián)系，是大家共有的，勿為私有。好好利用共享資源，發(fā)揮共享事業(yè)的利用價(jià)值，讓我們擁有一個(gè)更好的明天。
以共享為題演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！非常榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講，今天我要演講的題目是《共享單車(chē)的現(xiàn)狀》。
我想大家都不得不承認(rèn)現(xiàn)在是一個(gè)共享的時(shí)代，共享資源，共享網(wǎng)絡(luò)，共享知識(shí)。。。2016年底，共享單車(chē)迅速在國(guó)內(nèi)火爆起來(lái)，于是，共享經(jīng)濟(jì)又多了一位新成員。
共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作，在公共服務(wù)區(qū)、地鐵站店、公交站點(diǎn)、商業(yè)區(qū)、居民區(qū)、校園等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù)，最近經(jīng)濟(jì)共享的一種新形態(tài)。到目前為止，全國(guó)共享單車(chē)的應(yīng)用軟件已經(jīng)有三十多個(gè)。除了較早入局的摩拜、ofo外，還有小藍(lán)單車(chē)、小鳴單車(chē)、哈羅單車(chē)等等。共享單車(chē)已經(jīng)成為了人們出門(mén)必不可少的交通工具。共享單車(chē)的亮點(diǎn)就在于“共享”，它即意味著資源的共享，也意味著文明的承擔(dān)。
在工作日，離學(xué)校住得近的同學(xué)可以不再走路去上學(xué)，在路邊看見(jiàn)共享單車(chē)，只要用手機(jī)掃一掃，就可以騎去上學(xué)。上班的人們不用再起早貪黑，生怕早高峰會(huì)令自己遲到，晚高峰晚回家，只要騎共享單車(chē)，就可以消除這些顧慮。就連我，在平時(shí)的空閑時(shí)間要去學(xué)校附近的義烏或是文鼎買(mǎi)東西，掃一輛小黃車(chē)也就可以騎過(guò)去了。這可謂是十分的便捷，不僅大大地減少了步行所需要的時(shí)間，更加促進(jìn)了人們對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)人們使用自行車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)，美化環(huán)境！共享時(shí)代的好處可是道也道不盡。。。所以我個(gè)人認(rèn)為，共享單車(chē)對(duì)于我們這些小老百姓來(lái)說(shuō)，確實(shí)是良心制作。
可這些共享資源是否被我們正確利用呢？
不！就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，引來(lái)了貪圖小便宜的人破壞。一些心懷不軌的人看見(jiàn)路邊擺放的共享單車(chē)，就掃一輛推回家，然后再用油漆粉刷成其他的顏色，致使共享單車(chē)搖身一變變成了屬于他自己的單車(chē)，這樣的例子不在少數(shù)，相信大家都看過(guò)許多這樣的新聞。同時(shí)隨著越來(lái)越多的共享單車(chē)涌入市場(chǎng)，人們便不再愛(ài)護(hù)共享單車(chē)了，騎完之后亂停亂放，共享單車(chē)的身上也出現(xiàn)了許多傷痕，很多的共享單車(chē)直接是丟在了草叢中、巷道里。這種種的行為都顯示當(dāng)今社會(huì)的情況——人們的素質(zhì)低。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動(dòng)上。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良好習(xí)慣的培養(yǎng)、文明素養(yǎng)的養(yǎng)成，就要從平時(shí)做起、從看似不起眼的細(xì)節(jié)做起。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)，生活中，讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中!有人說(shuō)，共享單車(chē)就是檢測(cè)一個(gè)中國(guó)人的素質(zhì)的照妖鏡。
一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明;一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，擁有文明國(guó)而驕傲!既然共享時(shí)代給了我們?cè)S多好處，是否我們也應(yīng)該正確利用呢?我希望這些共享資源是給我們生活帶來(lái)方便，更希望我們的素質(zhì)能提高!共享單車(chē)，更需共享文明!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以共享為題演講稿篇十五
大家好!
今年年初，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路邊悄然擺放著不少小黃車(chē)和小桔車(chē)，地鐵里開(kāi)始出現(xiàn)共享單車(chē)的廣告，緊接著，共享電動(dòng)車(chē)，共享雨傘，共享充電寶甚至是共享汽車(chē)，都紛紛接踵而至。不管我們?cè)覆辉敢?，“共享”已?jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的熱詞。很多人都敏銳地意識(shí)到，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，確切的說(shuō)，是共享時(shí)代。
大街上，隨處可見(jiàn)人們拿著手機(jī)在解鎖共享單車(chē)，甚至連爸爸媽媽這種永遠(yuǎn)反應(yīng)慢一拍的人，也在我的鼓動(dòng)下，在手機(jī)里裝了不少共享app。共享確實(shí)讓我們的生活方便了許多，我和爸爸媽媽的感受更是如此。對(duì)于我們這三個(gè)“馬大哈”來(lái)說(shuō)，共享的東西無(wú)疑是個(gè)來(lái)自天外的福音。
就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧。國(guó)慶期間，媽媽帶著我和爸爸一起去參觀了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)。吃完午飯，我們一行人便“浩浩蕩蕩”地出發(fā)了。到了復(fù)旦大學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)慕名前來(lái)參觀的人還真不少。沐浴著午后溫暖的陽(yáng)光，我們一邊細(xì)細(xì)品味著這所校園里的書(shū)香氣息，一邊感慨復(fù)旦真是鬧市中的一片凈土，不由得心情大好。
誰(shuí)料天公不作美，我們剛走到食堂時(shí)，便下起了雨，仿佛想澆滅我們一家以及其他人的熱情。“爸爸，媽媽?zhuān)銈儙懔藛?”我焦慮地問(wèn)道，為這場(chǎng)突如其來(lái)的雨而感到心煩意亂?！霸趺纯赡軙?huì)帶傘嗎?”爸爸媽媽理直氣壯地回答道，“出來(lái)的時(shí)候還陽(yáng)光明媚，誰(shuí)料到會(huì)下雨啊!”他倆仿佛事先約定好一般，異口同聲地說(shuō)道。
得知無(wú)人帶傘后，我不由得發(fā)起愁來(lái)：俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，這樣淋下去還不得感冒?突然，我眼睛的余光瞟到食堂旁邊排放得整整齊齊的共享雨傘，不由得眼前一亮，心中頓生一計(jì)。“媽媽?zhuān)謾C(jī)借我一下。”話音未落，不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，便把手機(jī)從媽媽手中抽了出來(lái)，一蹦一跳地向那排“希望之光”走了過(guò)去。
按照上面的指示，我很快就借到了三把雨傘。我和媽媽、爸爸一人撐一把，慢慢地向前走。即使傘外大雨傾盆，但傘卻如同一道屏障，為我們留下一片晴天。當(dāng)我們走到下一個(gè)雨傘借還處時(shí)，雨也停了。陽(yáng)光穿透層層疊疊的云彩，重新照射大地，正如《水滸傳》中所寫(xiě)的“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”那樣。我們心中的一絲陰霾也隨著太陽(yáng)的光芒一掃而光，繼續(xù)參觀了起來(lái)。
網(wǎng)上有人說(shuō)共享單車(chē)是中國(guó)的新四大發(fā)明之一，是的，包括共享單車(chē)在內(nèi)的共享物品為人們提供了便利，也隨之產(chǎn)生了共享經(jīng)濟(jì)，共享經(jīng)濟(jì)可以本質(zhì)上講其實(shí)是一個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，環(huán)保經(jīng)濟(jì)，降低成本，反復(fù)利用。網(wǎng)上也有說(shuō)諸如小黃車(chē)遭破壞的范圍很大，共享雨傘很難收回，共享的東西變成了私用。就像我們共同享用著陽(yáng)光雨露，我們要愛(ài)惜共享著的所有東西，這才能讓共享的生活幸福持久!
以共享為題演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
共享，在為人們帶來(lái)了快捷、便利的同時(shí)，亦浮現(xiàn)出了諸多棘手的麻煩和問(wèn)題。
號(hào)稱(chēng)“解決回家最后一公里”的共享單車(chē)已在全國(guó)各大城市進(jìn)行投放、使用。人們從投放初的“為之驚嘆”變成了習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪。短短的一年時(shí)間里，共享單車(chē)已經(jīng)在全國(guó)引領(lǐng)起了一股“綠色低碳，環(huán)保出行”的熱潮，讓它成為了新一屆的“網(wǎng)紅”。它在勾起人們“單車(chē)情懷”的同時(shí)，又運(yùn)用了“掃碼記時(shí)、線上付費(fèi)”的科技手段，為人們提供了智能、快捷便利的服務(wù)，激起了人們的興趣，可謂“兩全其美”。
可是，“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”。民眾對(duì)“共享”的理解并不透徹?！捌茐亩S碼”，“將單車(chē)刷上油漆，并帶回自家”的新聞屢見(jiàn)不鮮。有些民眾“財(cái)產(chǎn)私有及財(cái)產(chǎn)共有”并不予理解和支持。很多人都肆意瓊奪、毀壞屬于全社會(huì)的“共享”資源。所以說(shuō)，“共享”資源考驗(yàn)了公民的素質(zhì)和“共享等于資源共同分享、共同承擔(dān)”的思想灌輸、形成。
當(dāng)然，這也需要有商家、政府的努力與支持?！耙騿诬?chē)數(shù)量過(guò)多、堆積過(guò)多，而遭政府予以封存、扣押”則體現(xiàn)出了幾大問(wèn)題：
1、民眾隨意停放。
2、商家不及時(shí)增派人員進(jìn)行指導(dǎo)、管理。
3、政府沒(méi)有相應(yīng)的政策來(lái)控制、管理、約束“共享資源”。
對(duì)政府來(lái)說(shuō)，“共享資源”是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，為了更好地對(duì)“共享資源”進(jìn)行管制，應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的管理法與條例，嚴(yán)厲打擊、改造不合格、不規(guī)范商家;對(duì)良好、有發(fā)展前景的商家予以資金獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓動(dòng)商家的信心、創(chuàng)造潛力，為民眾提供更優(yōu)質(zhì)、便利的服務(wù)和資源。亦可對(duì)新的“共享”商家進(jìn)行資金補(bǔ)貼、及時(shí)鼓勵(lì)，培養(yǎng)“共享時(shí)代”的新“共享資源”，創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，為“共享”商家提供與眾多企業(yè)交流、合作的平臺(tái)，讓彼此在互相學(xué)習(xí)中互相成長(zhǎng)，讓“共享”商家學(xué)會(huì)如何經(jīng)濟(jì)、合理地投放資源，不浪費(fèi)資源;并給民眾提供一個(gè)良好的，合理的“共享”觀念;帶動(dòng)起民眾、社會(huì)的積極性，成為“共享”資源的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾和成長(zhǎng)環(huán)境，也為一些企業(yè)提供新穎、經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃靈感，共同，與民眾、與政府互利互惠，共同成長(zhǎng)，為社會(huì)提供可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)與經(jīng)驗(yàn)，去促進(jìn)更好發(fā)展。這對(duì)商家、政府和民眾三方都是一個(gè)挑戰(zhàn)同時(shí)亦是一個(gè)寶庫(kù)!
共享的時(shí)代，已經(jīng)到來(lái)。它有著政府的幫助，民眾的期盼，商家的努力合為一體的“新社會(huì)”，它使這三方互相支持、互相學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步!同時(shí)，這個(gè)“共享時(shí)代”有著科學(xué)技術(shù)的累累碩果，所以說(shuō)“共享時(shí)代”亦代表著中國(guó)科技的進(jìn)步!
“共享”是共同分享、共同承擔(dān)的體現(xiàn)。資源，并不等于全部皆可共享。“共享時(shí)代”，是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為了適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)遷而進(jìn)行“萃其精華，易其根本”的改變，它只能讓自身實(shí)力強(qiáng)硬和適應(yīng)能力強(qiáng)的人(商家)留下，因?yàn)槭袌?chǎng)上的優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食無(wú)比殘酷，只有挺過(guò)了這一關(guān)，才能更好地為人們服務(wù)!現(xiàn)在的“共享”只是一個(gè)雛形，它會(huì)在時(shí)代的更替中一代一代改變，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。那個(gè)成熟、普遍的“共享時(shí)代”還很遙遠(yuǎn)，讓我們?yōu)樗Γ佑?一起成長(zhǎng)!
共享時(shí)代，我們?cè)谛袆?dòng)!
以共享為題演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
改革開(kāi)放初期，大多數(shù)人都為吃飽穿暖而奔波不已?！肮蚕怼笔且粋€(gè)虛無(wú)縹緲而不敢觸及的詞匯，似乎只有在親友之間才會(huì)有。要是對(duì)外人說(shuō)：“喏，這東西我們一起共享罷?！蹦谴巳艘词切男貙掗煟词羌姨幮】?。
實(shí)行“建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，家家小康”的政策后，國(guó)民的生活水平有了質(zhì)的提升。而“共享”這個(gè)詞匯似乎也不那么遙不可及了，已走進(jìn)了我們百姓的日常生活之中。不再只局限于親友，也適用于外人。但真正大方地“共享”也是有一定難度的，以為不是任何人都抱有“社會(huì)為家”的思想的。
在建國(guó)68周年后的今天，國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值已達(dá)到前所未有的巔峰，國(guó)民素質(zhì)也已有了大幅的.提升。若把時(shí)間軸比作一條線，那么我們所處的這個(gè)時(shí)代一定是最耀目的那個(gè)“黃金分割點(diǎn)”。
在現(xiàn)代，“共享”是一種流行，是一種來(lái)自社會(huì)、來(lái)自時(shí)代的關(guān)懷。最早出現(xiàn)的是廣為人知的“共享單車(chē)”?！肮蚕韱诬?chē)”不僅解決了市民出行“最后一公里”的難題，滿(mǎn)足了人們“共享”的需求，也滿(mǎn)足了時(shí)代所需的開(kāi)放和現(xiàn)代化，換言之，“共享單車(chē)”的出現(xiàn)無(wú)疑是一個(gè)美好的開(kāi)頭，而因它而起的“共享書(shū)店”、“共享籃球”、“共享汽車(chē)”等，是一連串的連環(huán)反應(yīng)。
正是這些“連環(huán)反應(yīng)”，引起了良性循環(huán)：人們對(duì)共享資源意識(shí)的提高，也是折射出城市的寬容心態(tài)，更是對(duì)共同建設(shè)和諧社會(huì)的態(tài)度提升。
在大街上，時(shí)?？梢钥吹津T行“共享單車(chē)”歸來(lái)的人們，自覺(jué)地把單車(chē)停好碼放好;多人謙讓一輛單車(chē);自覺(jué)修繕單車(chē)的實(shí)例。停放整齊的共享單車(chē)已然成為林蔭道旁一道道美麗的風(fēng)景線。
“共享單車(chē)”帶動(dòng)的不僅僅是“共享意識(shí)”，達(dá)成“共享”“共治”，也是全面提升了城市的文明程度。
現(xiàn)如今，在我們的周?chē)鷷r(shí)常可以聽(tīng)到“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”、“請(qǐng)問(wèn)”、“您好”等禮貌用語(yǔ)，國(guó)民的素質(zhì)上升到了新高度，并還會(huì)持續(xù)不斷地好下去，因“共享”而煥然一新的中國(guó)。
“共享”使時(shí)代美好，美好的“共享時(shí)代”是最好的和諧文明的時(shí)代。
以共享為題演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如今，越來(lái)越多的共享資源與我們每一個(gè)人的生活緊密相連。共享資源一定程度上使我們的生活更加方便。以共享單車(chē)為例，它也解決了“最后一公里”的問(wèn)題，得到了大多數(shù)人的青睞。
然而，當(dāng)共享單車(chē)逐漸走進(jìn)我們的生活，人性的本質(zhì)卻也浮出水面。
多少次聽(tīng)到新聞里說(shuō)共享單車(chē)的開(kāi)鎖問(wèn)題?多少次看到路上堆放著的共享單車(chē)?多少次發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)需要修理?這一切的起源便是人性。
曾聽(tīng)說(shuō)共享單車(chē)的鎖會(huì)被小學(xué)生“破譯”，這本質(zhì)不就是小學(xué)生不愿意支付定金，想要“免費(fèi)”騎車(chē)嗎?實(shí)際上，共享單車(chē)在短時(shí)間內(nèi)騎行不用付錢(qián)，而那些小朋友不但違反了交通法規(guī)“12歲以下不能騎自行車(chē)上路”，更在毫無(wú)必要的情況下欺騙了別人。那么他們長(zhǎng)大以后呢?成年的他們會(huì)不會(huì)偷竊、詐騙呢?也許不會(huì)，但那些人想起以前，心中不免產(chǎn)生一陣內(nèi)疚。
打開(kāi)手機(jī)，掃了無(wú)數(shù)量共享單車(chē)，上面為什么都顯示著“已被報(bào)修多次”?從這方面看，是公司沒(méi)有及時(shí)處理。偶爾幾次，我會(huì)有個(gè)想法，還記得童年時(shí)，我們?cè)诩埳现赡鄣貙?xiě)下“這個(gè)壞了”。如果每輛車(chē)吊塊牌子，在上面寫(xiě)下什么時(shí)候，什么部位壞了，這不但節(jié)省了我們的時(shí)間，更使公司能更快找到需要維修的車(chē)輛。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜共享單車(chē)，使它們更好地為世界增添光彩。
以共享為題演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“共享”這個(gè)詞語(yǔ)正在進(jìn)入我們的生活。它從很多年以前的鮮為人知，成為了現(xiàn)在的耳熟能詳。
在我們的生活中，我們用的最多的便是共享單車(chē)了。它用了不到一年的時(shí)間便“發(fā)揚(yáng)光大”，幾乎每個(gè)人的手機(jī)里都有共享單車(chē)的app。有了這些app，人們只要打開(kāi)app掃一下單車(chē)上的二維碼，便可輕松開(kāi)鎖，把車(chē)騎走了。如果你不想騎了，沒(méi)事!把單車(chē)停在白框內(nèi)，手指一撥，好了，自行車(chē)就鎖上了，比自己家的單車(chē)方便多了。
在學(xué)生的生活中，用得最多的便是共享籃球?；@球，可是學(xué)生們玩得最多的體育器材，有些學(xué)生們可是把球“走到哪，帶到哪”。那么，問(wèn)題來(lái)了，籃球隨身攜帶肯定不方便，怎么辦?這時(shí)就有人發(fā)明的共享籃球，讓學(xué)生可以到了游玩的目的地，去借用共享籃球，十分方便。
如果你是一個(gè)到上海游玩的旅客，你忘了訂旅館了，不要擔(dān)心，又共享睡眠艙，它不僅價(jià)廉物美，而且還不會(huì)有人打擾，你可以安心睡覺(jué)，十分便利。
總之，共享給我們的生活帶來(lái)了便利，也給不法分子帶來(lái)了機(jī)會(huì)。共享改變著人們的生活理念，也創(chuàng)造著屬于它的理念。讓我們?cè)诠蚕頃r(shí)代中跟進(jìn)時(shí)代的步子，創(chuàng)造更美好的明天!
以共享為題演講稿篇四
大家好!
共享單車(chē)、共享雨傘、共享書(shū)店等等許多共享資源越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的生活中，給我們帶來(lái)了許多用處。
學(xué)生可以騎共享單車(chē)上、下學(xué);共享書(shū)店看書(shū)。大街上到處可見(jiàn)共享資源。
想必大家都知道ofo小黃車(chē)吧，只要用手機(jī)掃一下就能解鎖使用。而且一個(gè)小時(shí)內(nèi)免費(fèi)，這給我?guī)?lái)了許多好處。比如可以騎車(chē)去圖書(shū)館、文具店、超市等各種你想去的地方，也不用擔(dān)心會(huì)被偷。最近有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)明了共享雨傘，傘柄有一個(gè)按鈕，一按傘柄就會(huì)亮。這些同學(xué)發(fā)明共享雨傘的靈感源于自己，也源于他人。因?yàn)橛幸淮?，其中一位同學(xué)忘帶雨傘了，并且外面大雨滂沱。他想要問(wèn)別人借一把雨傘，但猶豫了半天，還是沒(méi)敢說(shuō)。最后只好被淋了個(gè)落湯雞。這位同學(xué)也遇到過(guò)別人缺雨傘的情況。他看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)站在校門(mén)口，望著身旁一個(gè)個(gè)撐起雨傘的同學(xué)走出校門(mén)，自己站在不知所措，也不說(shuō)話，最后還是老師發(fā)現(xiàn)的。所以他發(fā)明了共享雨傘，點(diǎn)亮傘柄的燈，別的同學(xué)也就知道可以去躲雨，不會(huì)難為情。所以，我覺(jué)得，點(diǎn)亮了這把雨傘的燈，也相當(dāng)于點(diǎn)亮了沒(méi)帶雨傘的人的希望。
可是，共享資源也不是完美的。
近期新聞上發(fā)出了幾條關(guān)于共享資源被損壞的新聞。其中有一條是說(shuō)有一位正要考駕照的男子想在考駕照之前練練手，于是開(kāi)了一輛共享騎車(chē)，但由于過(guò)于緊張，錯(cuò)把油門(mén)當(dāng)剎車(chē)了，結(jié)果一下子撞在了一輛奧迪的車(chē)上。后來(lái)那輛奧迪的維修費(fèi)達(dá)一萬(wàn)多，共享汽車(chē)的維修費(fèi)達(dá)兩千多。
這是無(wú)意的損壞，還有人是故意損壞。
有很多共享資源是不成立的，比如說(shuō)共享廁所，放著公共廁所不用，干嘛用共享廁所呢?
我覺(jué)得共享這兩個(gè)字的分量是很重的，大家一定得考慮周到才能建，要不然還會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。也希望如今社會(huì)上的人不要破壞這些共享資源，要像共享雨傘那樣，點(diǎn)亮他人心中的燈，而不是吹滅的!
以共享為題演講稿篇五
大家好!
科技的發(fā)展日新月異，在不知不覺(jué)間，一種新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)出現(xiàn)在了我們的身邊，它，就是共享經(jīng)濟(jì)。
共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)使我們的生活產(chǎn)生了極大的改變。
在以往，如果我們要騎車(chē)，那么就需要花費(fèi)幾百或幾千元來(lái)購(gòu)置一輛單車(chē);并且需要為其一并買(mǎi)好鎖;找好位置停放;經(jīng)常要為它清洗。這無(wú)疑是十分耗財(cái)耗力的。
但是現(xiàn)在，我只需打開(kāi)手機(jī)上的某些軟件，輕輕一點(diǎn)，便可以完成，而且花費(fèi)也十分低廉。
由此可見(jiàn)，共享經(jīng)濟(jì)為我們帶來(lái)了便利和實(shí)惠。
雖然如此，但共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻并不順利。
就拿共享單車(chē)來(lái)說(shuō)吧，在共享單車(chē)剛剛出現(xiàn)之初，這一種全新的騎行方式吸引了很多人，許多人都對(duì)它稱(chēng)贊不已。但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，越來(lái)越多的問(wèn)題逐漸出現(xiàn)了：?jiǎn)诬?chē)無(wú)人管理，亂停亂放;市民對(duì)單車(chē)不愛(ài)護(hù)，甚至有人故意損壞單車(chē)……這一個(gè)個(gè)問(wèn)題就如同一座高山一般阻擋在了共享單車(chē)前進(jìn)的道路上。
這究竟是為什么呢?答案其實(shí)不難：人民對(duì)于這一種全新的經(jīng)濟(jì)體系并沒(méi)有拿出應(yīng)有的心態(tài)。
共享經(jīng)濟(jì)吸引人之處，就在于它將同一樣物品，讓多人利用，讓大家用最少的錢(qián)得到自己所需要的物品。
而這一點(diǎn)正需要各位一同愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，管理它。不僅僅是市民需要自覺(jué)愛(ài)護(hù)它，還需要政府的各個(gè)有關(guān)部門(mén)一起加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)及其它共享資源的管理，使它在不影響城市美觀與交通的同時(shí)，為人民帶來(lái)便捷和實(shí)惠。
我相信這一天一定會(huì)來(lái)臨，因?yàn)楝F(xiàn)如今政府和人民對(duì)于這一種經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)逐漸重視起來(lái)。在未來(lái)的某一天，我相信這面“國(guó)民素質(zhì)照妖鏡”所照出的將不再是人民及政府的低素質(zhì)和差管理，而將是我國(guó)國(guó)民的自覺(jué)自律及政府的有效監(jiān)管和幫助。
以共享為題演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
共享單車(chē)壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——共享單車(chē)，街道上都堆不下了!都涌到居民家門(mén)口啦!當(dāng)然，這只是玩笑話，不過(guò)，實(shí)際上的情況又比這好上幾分呢?一夜之間，花花綠綠的共享單車(chē)塞滿(mǎn)了你家門(mén)前那條小路，橙的，黃的，藍(lán)的，綠的，白的，金的，紅的，紫的……顏色多如光譜的單車(chē)占據(jù)了這個(gè)本就擁擠的城市。城市管理部門(mén)似乎也是被這些“猛獸”嚇得不清，一邊加班加點(diǎn)地編寫(xiě)新的規(guī)章制度，一邊發(fā)動(dòng)人員“收拾”這些單車(chē)……這樣的局勢(shì)下，本來(lái)是人人口中夸贊的共享經(jīng)濟(jì)，變成了人人口中議論的共享“麻煩”。
不過(guò)好在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，幾個(gè)季度的磨合后，這頭可怕的猛獸才被人們“馴服”逐步發(fā)揮它的效用，人們開(kāi)始日?；氖褂脝诬?chē)，90后，80后，70后，甚至于我們60后的政治老師都騎上單車(chē)穿梭于大街小巷中，無(wú)論是男人，女人，老人，孩子——等等，孩子?未滿(mǎn)12周歲的孩子?不過(guò)不未等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，慘禍就已釀成，一個(gè)花般爛漫的生命就……且無(wú)論最終責(zé)任是孩子的監(jiān)護(hù)人還是共享單車(chē)企業(yè)，其重點(diǎn)在于，人們?nèi)绾伪苊庀乱粓?chǎng)慘劇的發(fā)生。依我之見(jiàn)，企業(yè)應(yīng)實(shí)名認(rèn)證使用者的身份，以防孩子的使用。
在這個(gè)共享的時(shí)代，共享經(jīng)濟(jì)正漸漸闖入人們的生活，不只是共享單車(chē)，還有其余大大小小的事物都打上了“共享”的名號(hào)。不過(guò)，我時(shí)常在想，這“共享”，在當(dāng)下，到底是資源的節(jié)約還是打著節(jié)約的口號(hào)的浪費(fèi)?我不知道，但我期待于時(shí)間給我答案，我也希望，“共享”能作為一次機(jī)遇，改變公民素質(zhì)，而不單單只是一次潮流，闖入生活，而無(wú)所為。
以共享為題演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的發(fā)展，為了人們生活的方便與快捷，各種公司發(fā)明出了“共享”的東西。比如，上海、北京等幾個(gè)人口繁多、車(chē)輛擁堵的城市，“共享單車(chē)”隨處可見(jiàn)。紅黃藍(lán)綠，甚是好看，儼然成為了一道標(biāo)明了“共享時(shí)代”的標(biāo)志。
“共享單車(chē)”真是不錯(cuò)。當(dāng)你不想開(kāi)車(chē)，在馬路上堵個(gè)半天，你只要掏出手機(jī)掃一掃“共享單車(chē)”二維碼，便可以輕輕松松騎著車(chē)超越那些還在“等紅燈”的車(chē)流。于是，很快“共享單車(chē)”就成了風(fēng)靡一時(shí)的亮點(diǎn)，大街小巷人人皆知，有時(shí)還能見(jiàn)到幾個(gè)“摩登”奶奶結(jié)伴騎“共享單車(chē)”出去買(mǎi)菜呢!
可是，漸漸我發(fā)現(xiàn)，這些曾經(jīng)停滿(mǎn)了街頭一大排一大排的“共享單車(chē)”如今只剩下一輛、兩輛甚至沒(méi)有。僅剩的“共享單車(chē)”孤零零地停在路邊，而且它們多半是壞掉的，沒(méi)法開(kāi)走的。風(fēng)吹過(guò)，輕拂著這些落單的“共享單車(chē)”，它們發(fā)出輕輕的聲音，好像是病人的呻吟，也像是走丟的孩子，在問(wèn)：“我的伙伴，我的親人，你們?nèi)ツ膬毫?”是啊，其他的“共享單車(chē)”都去哪兒了?我跟剩下的單車(chē)一樣，也總是在思考這個(gè)問(wèn)題。可是，我想不明白，這個(gè)問(wèn)題真是令人費(fèi)解啊!可那一天，我想我找到了答案。
心情不錯(cuò)，因?yàn)槲荫R上可以見(jiàn)到表哥了。我來(lái)到了他們小區(qū)樓下的車(chē)庫(kù)前，車(chē)庫(kù)里，我看到了一輛“共享單車(chē)”。這兒怎么會(huì)有“共享單車(chē)”啊?放在這，人家都看不到了!我便上前想把它拉到一個(gè)顯眼的地方?？杉词刮沂钩鰷喩斫鈹?shù)也拉不走，車(chē)輪那發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，我往下一看，有一把鎖，緊緊地將車(chē)輪和鐵柵欄連在一起?！岸＿恕辨i又響了一下，在我聽(tīng)來(lái)，那是嘲笑，貪婪的笑聲在我耳邊環(huán)繞，我的手松開(kāi)了。
我找到了苦苦思索的答案，但為什么我不愿去接受這個(gè)答案呢?
為什么?我還是沒(méi)懂，單車(chē)上寫(xiě)得清清楚楚的二字“共享”，這不應(yīng)該是我們共同享受的嗎?為什么有些人卻可以這樣明目張膽地將它們占為己有?很快，我還發(fā)現(xiàn)，“共享雨傘”、“共享書(shū)”等各種共享的東西都“有去無(wú)回”了。可是，貪婪的人們啊!你們可曾真正理解過(guò)“共享”二字的含意?你們做到了嗎?這問(wèn)題，我想他們無(wú)法回答了吧。
“共享”是真的共享了嗎?有誰(shuí)可以告訴我這個(gè)難題的答案。
以共享為題演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)，生活的便利度也大大提升，越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們的視野里。馬路上，各種顏色的共享單車(chē)匯成一道靚麗的風(fēng)景線;街道旁，共享書(shū)店滿(mǎn)足了我們對(duì)知識(shí)的渴望;還有新出現(xiàn)的共享汽車(chē)，解決了人們“最后一公里”的難題……就拿我來(lái)說(shuō)吧，騎上了共享單車(chē)，每天的上學(xué)時(shí)間減少了十多分鐘，再也不用擔(dān)心堵車(chē)和遲到。由此可見(jiàn)，共享資源為我們帶來(lái)的幫助非常之大;它與我們的生活，也正在愈發(fā)緊密地聯(lián)系起來(lái)。
正所謂“有得必有失”，為人們提供諸多便利的共享資源，也有它的弊端?？吹铰愤吥莵y停亂放，甚至倒在地上也無(wú)人扶起的單車(chē)了嗎?看到書(shū)架上那因閱讀者的不愛(ài)惜，而染上污漬的圖書(shū)了嗎?看到共享球場(chǎng)上被隨意放置，有借無(wú)還的籃球了嗎?越來(lái)越多的“共享”，造就了越來(lái)越多的資源浪費(fèi)。我曾在網(wǎng)上看過(guò)一張照片：上百輛共享單車(chē)因?yàn)轵T車(chē)人使用不當(dāng)而損壞，只好被收集到一個(gè)固定的地方，由制造廠集中處理掉。如此多的車(chē)子白白地報(bào)廢，著實(shí)令人觸目驚心。但究其原因，暴露的卻是使用者的品德，以及整個(gè)公眾社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。
共享本身，是一種公益;若共享資源遭到破壞，無(wú)疑涼透了公益者的心。常言道：“與人方便，與己方便”，如果每個(gè)人在使用共享資源時(shí)小心一點(diǎn)點(diǎn)、珍惜一點(diǎn)點(diǎn)，那么資源的浪費(fèi)便會(huì)大大減少，為后來(lái)的使用者帶來(lái)的方便也是不言而喻的。所謂共享，不僅僅是為我們的生活提供更多資源，更是公眾文明程度的一種體現(xiàn)，每位使用者的一舉一動(dòng)，都將坦露在整個(gè)社會(huì)群體的眼中。
所以，當(dāng)你使用共享資源時(shí)，請(qǐng)溫柔待它;你在使用完畢后將它完整地還給社會(huì)，同時(shí)也傳遞了一份道德無(wú)涵養(yǎng)的正能量。
無(wú)德，寸步難行。讓每個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜、提高素質(zhì)，這是如今這個(gè)共享時(shí)代，給予我們最大的禮物。
以共享為題演講稿篇九
社會(huì)發(fā)展的真快??！科技使地球變得越來(lái)越渺小，人類(lèi)之間的聯(lián)系更便捷，在我們中國(guó)更體現(xiàn)出了社會(huì)的大發(fā)展，但隨著社會(huì)進(jìn)步，私家車(chē)也越來(lái)越多，這種變化雖然方便了人們，但帶來(lái)了諸多問(wèn)題，比如看得見(jiàn)的有對(duì)石油資源的浪費(fèi)，上下班時(shí)候的“條條長(zhǎng)龍”堵車(chē)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，不但大城市堵車(chē)，連我們家鄉(xiāng)這里的小縣城也是車(chē)水馬龍，好不熱鬧！當(dāng)然，最讓人所忽視的就是汽車(chē)尾氣的排放對(duì)空氣的污染十分嚴(yán)重，于是乎，針對(duì)這種現(xiàn)象，部分區(qū)域也出現(xiàn)了“共享單車(chē)”這一新政策。
“共享單車(chē)”就是政府花錢(qián)組織了許許多多的單車(chē)網(wǎng)點(diǎn)，遍及整個(gè)市區(qū)。人們只要輕松刷一下卡就可以免費(fèi)享受單車(chē)生活。在這一政策推動(dòng)下，轟轟烈烈的單車(chē)大隊(duì)規(guī)模越來(lái)越大，單車(chē)的.“鈴鈴聲”響徹每條街道，真是清脆悅耳！同時(shí)這樣的舉措也緩解了許多交通壓力，空氣質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越好。這樣的生活，仿佛又像回到了從前父母年輕時(shí)候的社會(huì)生活。
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
以共享為題演講稿篇十
大家好!
在時(shí)光的交替更迭中，我們步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。隨著這個(gè)世界的科技不斷的發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源被發(fā)掘，它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了便利和新意，成為了大眾生活中必不可少的必需品。
如今，無(wú)論是熙熙攘攘的繁華大街，還是人群不多的偏僻小巷，我們都可以看見(jiàn)“共享的影子”：共享單車(chē)。共享單車(chē)不僅操作簡(jiǎn)單還方便快捷，它的出現(xiàn)為我們的生活帶來(lái)了一抹新意。在如今這個(gè)遍布著嚴(yán)重大氣污染的環(huán)境里，它就是一股清流，為我們的生存環(huán)境提供了保障同時(shí)減少了污染和浪費(fèi)。共享單車(chē)已經(jīng)融入了我們的生活，成為了我們的一部分。凡事也有另一面，它雖然十分便利創(chuàng)新，但也有弊處。我們不可忽視騎單車(chē)時(shí)的危險(xiǎn)，尤其是在我國(guó)這樣的交通發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)中。到目前為止，我國(guó)已有將近數(shù)人以上的因此死亡，其中這不少都是像我這樣的青少年，他們的青春就這樣葬送于此，這是多么令人惋惜的事情啊!
我們作為21世紀(jì)的人類(lèi)，應(yīng)該更加有素質(zhì)，有修養(yǎng)。面對(duì)許許多多的共享資源的被損壞，比如單車(chē)被隨意丟棄在河道淤泥里，零部件被拆卸變賣(mài)。我們更應(yīng)該攜起手來(lái)保護(hù)他們，特別是作為我們青少年，這應(yīng)該是我們的應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們要及時(shí)阻止破壞共享資源的行為，這些資源能夠促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步，難道我們部應(yīng)該及時(shí)停止破壞國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的行為嗎?這不僅僅是為了大眾，也是為了社會(huì)，更是為了我們的國(guó)家!
共享的資源有利有弊，它可以給我們帶來(lái)新的領(lǐng)域視角，但也不可忽視它的隱患。我們作為新世紀(jì)的未來(lái)頂梁柱，有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
除了共享單車(chē)，還有很多開(kāi)發(fā)了的和未被開(kāi)發(fā)的的資源，比如共享雨傘，共享充電寶等等。他們都能在我們需要幫助的時(shí)候，為我們送上最及時(shí)的關(guān)懷。誰(shuí)不希望在大雨瓢潑時(shí)，能有一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的港灣?誰(shuí)不希望在遇上突然的麻煩時(shí)，能夠?yàn)榧胰舜蛏弦粋€(gè)保平安的電話，讓家人安心;誰(shuí)不希望……這些資源能都給我們以最溫暖的鼓勵(lì)，最有力的支持，讓我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域開(kāi)辟出一片新天地。它好似一道在黑夜中的微弱的光芒，雖然渺小，但我們隨著他，向著它不斷前行，總會(huì)找到最耀眼的白晝。
共享這個(gè)詞已經(jīng)融入了我們每個(gè)人的日常生活，它和我們的作息緊密相連，慢慢的融合交織，不斷的進(jìn)行變化和升華。在我們漸漸熟悉了解透徹共享時(shí)代，才發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙，讓我們的生活和世界變得如此多姿多彩和色彩繽紛!
以共享為題演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代，我相信，有那么一個(gè)詞，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)：共享資源。比如說(shuō)，最先出來(lái)的共享資源是共享單車(chē)，似乎就在一夜之間，小黃車(chē)們跑滿(mǎn)了整座城市。然后，有了共享床鋪，共享充電寶等等，讓人怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。就這樣，共享的資源毫無(wú)任何違和感地出現(xiàn)了，不覺(jué)中與我們的生活融合在一起。推出共享資源的目的很簡(jiǎn)單：讓人們的生活變得更加方便，還不用花太多的錢(qián)。就是這樣的共享，讓我們每個(gè)人的生活變得更精彩，更方便。早上起來(lái)，吃完早飯，順手打開(kāi)手機(jī)中摩拜單車(chē)的客戶(hù)端，輕松地掃一下停放在小區(qū)門(mén)口的.摩拜單車(chē)車(chē)身二維碼。就在那個(gè)瞬間，交通問(wèn)題迎刃而解——騎著單車(chē)去公司上班了。到達(dá)目的地之后，找到歸還共享單車(chē)的地方，繳納騎行的費(fèi)用后，上鎖就可以了。
相比于以前騎車(chē)的上班族來(lái)說(shuō)，多了一份自在，少了一些擔(dān)憂(yōu)。要知道，在沒(méi)有共享單車(chē)的時(shí)候，騎自行車(chē)上班還是有不少煩惱：買(mǎi)自行車(chē)，還要去掛個(gè)牌照;到達(dá)公司時(shí)還得為選擇把自行車(chē)鎖在哪里好糾結(jié)半天;即便鎖了，人走了之后還要擔(dān)憂(yōu)會(huì)不會(huì)被小偷瞄上自己的坐騎。而類(lèi)似于這些讓人傷腦擔(dān)心的問(wèn)題，在全民資源共享的時(shí)代中會(huì)慢慢地被拋去，直至自然泯滅。
我認(rèn)為，共享資源是一種讓人們學(xué)會(huì)分享的資源。如果是你個(gè)人的財(cái)物，估計(jì)你是絕對(duì)不想分給別人的?？墒牵S著社會(huì)地發(fā)展，漸漸地，大家都會(huì)意識(shí)到，如果在這個(gè)先進(jìn)的社會(huì)中不嘗試去分享，去共享，那么你很可能就不能在這個(gè)時(shí)代中存活下去。在共享時(shí)代中，我們通過(guò)使用一系列的共享資源，漸漸地變得心胸開(kāi)闊，并且在學(xué)會(huì)共享中享受快樂(lè)。在每一次你需要共享資源的時(shí)候，上一個(gè)使用完畢者會(huì)把他剛剛用過(guò)的共享資源交給你;而當(dāng)你用完了共享資源之后，你又會(huì)把它交給下一位使用者。就這樣，在每一次使用它之后，你的心情是愉快的。因?yàn)椋驮诙潭痰囊淮问褂霉蚕碣Y源的過(guò)程中，你既是幫助他人的人，又是被他人幫助的人。這使我想起了國(guó)外一句十分有名的諺語(yǔ)：聰明人都明白這樣一個(gè)道理，幫助自己的惟一方法就是去幫助別人。
就這樣，共享資源成為了我們這個(gè)時(shí)代的全新代名詞。它與我們每一個(gè)人的生活緊密聯(lián)系，也在慢慢地改變著這個(gè)時(shí)代人們的生活理念。它讓我們的生活變得更加美好，更加多樣化，也更精彩，而它也讓我們每個(gè)人變得更像人。共享資源，想起了提出共享這個(gè)行為的人，雖然我不知道他是誰(shuí)，但我可以確定他是很聰明的。在無(wú)數(shù)次共享活動(dòng)中，共享資源越來(lái)越多了，人們似乎也變得更加大方、善良。久而久之，每個(gè)人的心情也會(huì)變得很好，并把那些令自己不愉快的事情，統(tǒng)統(tǒng)忘記?？梢哉f(shuō)，共享資源改變的不僅僅是生活，還有人，改變的不僅是當(dāng)下，還有未來(lái)!
以共享為題演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多共享經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)了一種新的時(shí)代—共享時(shí)代。共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
最終他們訂制了一種，橡膠輪胎，鋁制車(chē)身，且內(nèi)含定位芯片的自行車(chē)。并安排了許多的“單車(chē)獵人”。
于是“共享單車(chē)”一時(shí)間火遍大街小巷。原來(lái)只有從根本上解決問(wèn)題，才是一種向上向善的成功。
嗬，這的確是一種便利，但這種便利也才存在著一定的問(wèn)題。
共享單車(chē)人為破壞二維碼或零件;共享雨傘一夜之間全部消失;共享充電寶被私自帶回家;還有一種共享空間，被稱(chēng)為“膠丸空間”存在極大的火災(zāi)隱患。
一方面是國(guó)民素質(zhì)的欠缺而造成共享經(jīng)濟(jì)鏈?zhǔn)艿綈阂鈿摹Ａ硪环矫鎰t是開(kāi)發(fā)商投資缺乏問(wèn)題思考而帶來(lái)一定的隱患。只有真正解決這兩大問(wèn)題，才能使共享經(jīng)濟(jì)取得絕對(duì)性的支持，真正使“共享時(shí)代”更好地融入所有人的生活。
希望有一天，再提起“共享”二字，最先想到的會(huì)是便利和優(yōu)點(diǎn)，而不是肆意毀壞亦或是隱患。
共享時(shí)代正在一步步地發(fā)展，共享經(jīng)濟(jì)，將會(huì)稱(chēng)為
中國(guó)
科技新的大勢(shì)。這就是“共享時(shí)代”，一種為
中國(guó)
國(guó)民帶來(lái)便利的，新的時(shí)代!
以共享為題演講稿篇十三
大家好!
現(xiàn)在上海的街頭，到處都充斥著共享單車(chē)，為人們提供更方便的綠色出行?？墒枪蚕韱诬?chē)太多了，讓某些單車(chē)停車(chē)場(chǎng)堆積成山，有些網(wǎng)友說(shuō)道“上?，F(xiàn)在是共享單車(chē)的墓地”。我作為一個(gè)新上海人，看完這句話后，我的心頓時(shí)冰涼。上海是一個(gè)國(guó)際大都市怎能背上這樣一個(gè)“罪名”?現(xiàn)在要想除去這個(gè)“罪名”，是我們每個(gè)上海市民都要守護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，要好好遵守規(guī)則，不要沒(méi)有素質(zhì)。這樣的話，我們很快就會(huì)除去這個(gè)“罪名”。這樣，我們才能發(fā)揮出共享單車(chē)更好的優(yōu)勢(shì)。
再說(shuō)到共享籃球，籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的人都很喜歡籃球。喜歡運(yùn)動(dòng)是好事，可是，市場(chǎng)對(duì)于籃球的需求量太多，而籃球是用皮革做的，那必然要讓動(dòng)物做出犧牲，這樣對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)太不公平了。人們買(mǎi)籃球，玩一次后停幾天后再玩，那在這空閑的幾天時(shí)間里，籃球就浪費(fèi)了運(yùn)用資源，所以有人想出了“共享籃球”這個(gè)項(xiàng)目，讓每個(gè)人都可以使用籃球，而又不浪費(fèi)資源。這可是一件大好事?？墒怯钟幸恍┤撕茏运剑压蚕砘@球搬進(jìn)了自己家，據(jù)為私有，這可是一件非常不道德的行為，希望那些人不要再做這些事情了。
共享資源正與我們每個(gè)人有著緊密的聯(lián)系，是大家共有的，勿為私有。好好利用共享資源，發(fā)揮共享事業(yè)的利用價(jià)值，讓我們擁有一個(gè)更好的明天。
以共享為題演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！非常榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講，今天我要演講的題目是《共享單車(chē)的現(xiàn)狀》。
我想大家都不得不承認(rèn)現(xiàn)在是一個(gè)共享的時(shí)代，共享資源，共享網(wǎng)絡(luò)，共享知識(shí)。。。2016年底，共享單車(chē)迅速在國(guó)內(nèi)火爆起來(lái)，于是，共享經(jīng)濟(jì)又多了一位新成員。
共享單車(chē)是指企業(yè)與政府合作，在公共服務(wù)區(qū)、地鐵站店、公交站點(diǎn)、商業(yè)區(qū)、居民區(qū)、校園等提供自行車(chē)單車(chē)共享服務(wù)，最近經(jīng)濟(jì)共享的一種新形態(tài)。到目前為止，全國(guó)共享單車(chē)的應(yīng)用軟件已經(jīng)有三十多個(gè)。除了較早入局的摩拜、ofo外，還有小藍(lán)單車(chē)、小鳴單車(chē)、哈羅單車(chē)等等。共享單車(chē)已經(jīng)成為了人們出門(mén)必不可少的交通工具。共享單車(chē)的亮點(diǎn)就在于“共享”，它即意味著資源的共享，也意味著文明的承擔(dān)。
在工作日，離學(xué)校住得近的同學(xué)可以不再走路去上學(xué)，在路邊看見(jiàn)共享單車(chē)，只要用手機(jī)掃一掃，就可以騎去上學(xué)。上班的人們不用再起早貪黑，生怕早高峰會(huì)令自己遲到，晚高峰晚回家，只要騎共享單車(chē)，就可以消除這些顧慮。就連我，在平時(shí)的空閑時(shí)間要去學(xué)校附近的義烏或是文鼎買(mǎi)東西，掃一輛小黃車(chē)也就可以騎過(guò)去了。這可謂是十分的便捷，不僅大大地減少了步行所需要的時(shí)間，更加促進(jìn)了人們對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)人們使用自行車(chē)，少開(kāi)汽車(chē)，美化環(huán)境！共享時(shí)代的好處可是道也道不盡。。。所以我個(gè)人認(rèn)為，共享單車(chē)對(duì)于我們這些小老百姓來(lái)說(shuō)，確實(shí)是良心制作。
可這些共享資源是否被我們正確利用呢？
不！就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，引來(lái)了貪圖小便宜的人破壞。一些心懷不軌的人看見(jiàn)路邊擺放的共享單車(chē)，就掃一輛推回家，然后再用油漆粉刷成其他的顏色，致使共享單車(chē)搖身一變變成了屬于他自己的單車(chē)，這樣的例子不在少數(shù)，相信大家都看過(guò)許多這樣的新聞。同時(shí)隨著越來(lái)越多的共享單車(chē)涌入市場(chǎng)，人們便不再愛(ài)護(hù)共享單車(chē)了，騎完之后亂停亂放，共享單車(chē)的身上也出現(xiàn)了許多傷痕，很多的共享單車(chē)直接是丟在了草叢中、巷道里。這種種的行為都顯示當(dāng)今社會(huì)的情況——人們的素質(zhì)低。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動(dòng)上。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良好習(xí)慣的培養(yǎng)、文明素養(yǎng)的養(yǎng)成，就要從平時(shí)做起、從看似不起眼的細(xì)節(jié)做起。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)，生活中，讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中!有人說(shuō)，共享單車(chē)就是檢測(cè)一個(gè)中國(guó)人的素質(zhì)的照妖鏡。
一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明;一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，擁有文明國(guó)而驕傲!既然共享時(shí)代給了我們?cè)S多好處，是否我們也應(yīng)該正確利用呢?我希望這些共享資源是給我們生活帶來(lái)方便，更希望我們的素質(zhì)能提高!共享單車(chē)，更需共享文明!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
以共享為題演講稿篇十五
大家好!
今年年初，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路邊悄然擺放著不少小黃車(chē)和小桔車(chē)，地鐵里開(kāi)始出現(xiàn)共享單車(chē)的廣告，緊接著，共享電動(dòng)車(chē)，共享雨傘，共享充電寶甚至是共享汽車(chē)，都紛紛接踵而至。不管我們?cè)覆辉敢?，“共享”已?jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開(kāi)的熱詞。很多人都敏銳地意識(shí)到，我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，確切的說(shuō)，是共享時(shí)代。
大街上，隨處可見(jiàn)人們拿著手機(jī)在解鎖共享單車(chē)，甚至連爸爸媽媽這種永遠(yuǎn)反應(yīng)慢一拍的人，也在我的鼓動(dòng)下，在手機(jī)里裝了不少共享app。共享確實(shí)讓我們的生活方便了許多，我和爸爸媽媽的感受更是如此。對(duì)于我們這三個(gè)“馬大哈”來(lái)說(shuō)，共享的東西無(wú)疑是個(gè)來(lái)自天外的福音。
就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧。國(guó)慶期間，媽媽帶著我和爸爸一起去參觀了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)。吃完午飯，我們一行人便“浩浩蕩蕩”地出發(fā)了。到了復(fù)旦大學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)慕名前來(lái)參觀的人還真不少。沐浴著午后溫暖的陽(yáng)光，我們一邊細(xì)細(xì)品味著這所校園里的書(shū)香氣息，一邊感慨復(fù)旦真是鬧市中的一片凈土，不由得心情大好。
誰(shuí)料天公不作美，我們剛走到食堂時(shí)，便下起了雨，仿佛想澆滅我們一家以及其他人的熱情。“爸爸，媽媽?zhuān)銈儙懔藛?”我焦慮地問(wèn)道，為這場(chǎng)突如其來(lái)的雨而感到心煩意亂?！霸趺纯赡軙?huì)帶傘嗎?”爸爸媽媽理直氣壯地回答道，“出來(lái)的時(shí)候還陽(yáng)光明媚，誰(shuí)料到會(huì)下雨啊!”他倆仿佛事先約定好一般，異口同聲地說(shuō)道。
得知無(wú)人帶傘后，我不由得發(fā)起愁來(lái)：俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，這樣淋下去還不得感冒?突然，我眼睛的余光瞟到食堂旁邊排放得整整齊齊的共享雨傘，不由得眼前一亮，心中頓生一計(jì)。“媽媽?zhuān)謾C(jī)借我一下。”話音未落，不等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，便把手機(jī)從媽媽手中抽了出來(lái)，一蹦一跳地向那排“希望之光”走了過(guò)去。
按照上面的指示，我很快就借到了三把雨傘。我和媽媽、爸爸一人撐一把，慢慢地向前走。即使傘外大雨傾盆，但傘卻如同一道屏障，為我們留下一片晴天。當(dāng)我們走到下一個(gè)雨傘借還處時(shí)，雨也停了。陽(yáng)光穿透層層疊疊的云彩，重新照射大地，正如《水滸傳》中所寫(xiě)的“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”那樣。我們心中的一絲陰霾也隨著太陽(yáng)的光芒一掃而光，繼續(xù)參觀了起來(lái)。
網(wǎng)上有人說(shuō)共享單車(chē)是中國(guó)的新四大發(fā)明之一，是的，包括共享單車(chē)在內(nèi)的共享物品為人們提供了便利，也隨之產(chǎn)生了共享經(jīng)濟(jì)，共享經(jīng)濟(jì)可以本質(zhì)上講其實(shí)是一個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，環(huán)保經(jīng)濟(jì)，降低成本，反復(fù)利用。網(wǎng)上也有說(shuō)諸如小黃車(chē)遭破壞的范圍很大，共享雨傘很難收回，共享的東西變成了私用。就像我們共同享用著陽(yáng)光雨露，我們要愛(ài)惜共享著的所有東西，這才能讓共享的生活幸福持久!
以共享為題演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
共享，在為人們帶來(lái)了快捷、便利的同時(shí)，亦浮現(xiàn)出了諸多棘手的麻煩和問(wèn)題。
號(hào)稱(chēng)“解決回家最后一公里”的共享單車(chē)已在全國(guó)各大城市進(jìn)行投放、使用。人們從投放初的“為之驚嘆”變成了習(xí)以為常、見(jiàn)怪不怪。短短的一年時(shí)間里，共享單車(chē)已經(jīng)在全國(guó)引領(lǐng)起了一股“綠色低碳，環(huán)保出行”的熱潮，讓它成為了新一屆的“網(wǎng)紅”。它在勾起人們“單車(chē)情懷”的同時(shí)，又運(yùn)用了“掃碼記時(shí)、線上付費(fèi)”的科技手段，為人們提供了智能、快捷便利的服務(wù)，激起了人們的興趣，可謂“兩全其美”。
可是，“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”。民眾對(duì)“共享”的理解并不透徹?！捌茐亩S碼”，“將單車(chē)刷上油漆，并帶回自家”的新聞屢見(jiàn)不鮮。有些民眾“財(cái)產(chǎn)私有及財(cái)產(chǎn)共有”并不予理解和支持。很多人都肆意瓊奪、毀壞屬于全社會(huì)的“共享”資源。所以說(shuō)，“共享”資源考驗(yàn)了公民的素質(zhì)和“共享等于資源共同分享、共同承擔(dān)”的思想灌輸、形成。
當(dāng)然，這也需要有商家、政府的努力與支持?！耙騿诬?chē)數(shù)量過(guò)多、堆積過(guò)多，而遭政府予以封存、扣押”則體現(xiàn)出了幾大問(wèn)題：
1、民眾隨意停放。
2、商家不及時(shí)增派人員進(jìn)行指導(dǎo)、管理。
3、政府沒(méi)有相應(yīng)的政策來(lái)控制、管理、約束“共享資源”。
對(duì)政府來(lái)說(shuō)，“共享資源”是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，為了更好地對(duì)“共享資源”進(jìn)行管制，應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的管理法與條例，嚴(yán)厲打擊、改造不合格、不規(guī)范商家;對(duì)良好、有發(fā)展前景的商家予以資金獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)鼓動(dòng)商家的信心、創(chuàng)造潛力，為民眾提供更優(yōu)質(zhì)、便利的服務(wù)和資源。亦可對(duì)新的“共享”商家進(jìn)行資金補(bǔ)貼、及時(shí)鼓勵(lì)，培養(yǎng)“共享時(shí)代”的新“共享資源”，創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，為“共享”商家提供與眾多企業(yè)交流、合作的平臺(tái)，讓彼此在互相學(xué)習(xí)中互相成長(zhǎng)，讓“共享”商家學(xué)會(huì)如何經(jīng)濟(jì)、合理地投放資源，不浪費(fèi)資源;并給民眾提供一個(gè)良好的，合理的“共享”觀念;帶動(dòng)起民眾、社會(huì)的積極性，成為“共享”資源的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾和成長(zhǎng)環(huán)境，也為一些企業(yè)提供新穎、經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃靈感，共同，與民眾、與政府互利互惠，共同成長(zhǎng)，為社會(huì)提供可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)與經(jīng)驗(yàn)，去促進(jìn)更好發(fā)展。這對(duì)商家、政府和民眾三方都是一個(gè)挑戰(zhàn)同時(shí)亦是一個(gè)寶庫(kù)!
共享的時(shí)代，已經(jīng)到來(lái)。它有著政府的幫助，民眾的期盼，商家的努力合為一體的“新社會(huì)”，它使這三方互相支持、互相學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步!同時(shí)，這個(gè)“共享時(shí)代”有著科學(xué)技術(shù)的累累碩果，所以說(shuō)“共享時(shí)代”亦代表著中國(guó)科技的進(jìn)步!
“共享”是共同分享、共同承擔(dān)的體現(xiàn)。資源，并不等于全部皆可共享。“共享時(shí)代”，是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為了適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)遷而進(jìn)行“萃其精華，易其根本”的改變，它只能讓自身實(shí)力強(qiáng)硬和適應(yīng)能力強(qiáng)的人(商家)留下，因?yàn)槭袌?chǎng)上的優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食無(wú)比殘酷，只有挺過(guò)了這一關(guān)，才能更好地為人們服務(wù)!現(xiàn)在的“共享”只是一個(gè)雛形，它會(huì)在時(shí)代的更替中一代一代改變，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。那個(gè)成熟、普遍的“共享時(shí)代”還很遙遠(yuǎn)，讓我們?yōu)樗Γ佑?一起成長(zhǎng)!
共享時(shí)代，我們?cè)谛袆?dòng)!