思考是思索問題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中,應(yīng)該有對(duì)過(guò)去的反思,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內(nèi)的專家觀點(diǎn)和見解,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力?!安幻鞑?,不能燭私”,年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”,便能于復(fù)雜矛盾問題處“明察秋毫”,認(rèn)識(shí)問題本質(zhì)便能“入木三分”,處理事務(wù)就能“事半功倍”。
明察秋毫,調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家?!?。習(xí)近平總書記曾說(shuō):“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?!蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水,說(shuō)同樣話,沒有聚焦生活茶米油鹽的“共情”,又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋,調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”,查找問題也就變成了“霧里看花”。因而,年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家常”,以群眾的話語(yǔ),從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”,從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn),研究出解決問題的方法。
入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問題,復(fù)雜多元,一個(gè)主要問題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問題,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,問題遲遲得不到解決,時(shí)間一長(zhǎng),“小問題”就演變成“大問題”,進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”。“舉網(wǎng)以綱,千目皆張”,年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理問題的主要矛盾的主要方面,便能對(duì)問題分析透徹。如此一來(lái),分析研判方可條理清晰,抓住問題的本質(zhì)與特點(diǎn)。
事半功倍,解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié),在這個(gè)過(guò)程中,年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤”的階段閉門造車、異想天開。解決路徑不合實(shí)際,輕則增加了決策部門的決策成本,重則帶偏決策方向,影響一個(gè)問題的解決,乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑,調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少,這就需要年輕干部根系向下“接地氣”,集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”,了解目前所擁有的治理資源,合理計(jì)算解決問題的治理成本,從而真正提出解決問題矛盾的真知灼見。
年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng),修煉調(diào)研“硬實(shí)力”,真正做到找問題明察秋毫、看問題入木三分、解決問題事半功倍,自然而然,我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余,做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
xxxx年x月xx-x月xx日,我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí),更重要的是,我還從中領(lǐng)會(huì)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,必需與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮、熊才水、石榮國(guó)、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課,把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程的體會(huì)與我們交流,使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼,努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了很好的學(xué)習(xí)條件,希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣,而且培訓(xùn)的形式非常新穎,采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn),即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論,又有參觀實(shí)踐活動(dòng)。聆聽了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì)、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座,通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和聆聽精彩講課后,得益非淺。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué),身臨其境,理論與實(shí)踐相結(jié)合,親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息,給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒,為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ),我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì),在短短的一個(gè)月內(nèi),在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
一、緊迫感加強(qiáng)了,教育觀念更新了。
陳院長(zhǎng)的報(bào)告,使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從國(guó)家的投入看:國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”、“985”等院校,對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”,對(duì)新建院校要求是“形成方向,規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看:國(guó)家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策,即:鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過(guò)去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過(guò)去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量,新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì),適度控制規(guī)模。
從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看:各國(guó)高等教育互相滲透,國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”,以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng),中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量,我們不再是單純地同省內(nèi)比、國(guó)內(nèi)比,在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面,國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看,幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐,這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索,更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上,以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。
二、掌握領(lǐng)導(dǎo)方法的知識(shí)。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究,石榮國(guó)書記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn),又有深厚的功底,他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流,他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,既有理論的深度,又有實(shí)踐廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡(jiǎn)意賅,使課程富有吸引力。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論的指導(dǎo),又有具體的目標(biāo),使我們學(xué)習(xí)后大開眼界,真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí),研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn),精選講座內(nèi)容,聘請(qǐng)學(xué)校法律專家授課,對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授,都給我們自覺地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí),提高理論素養(yǎng)。
三、科學(xué)規(guī)劃,加快學(xué)校教育發(fā)展。
通過(guò)這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察,學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論,感受到了高校教育改革的撲面而來(lái),在高校提高教育質(zhì)量的今天,我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級(jí)市,在財(cái)力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距,如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問題。作為一名九江學(xué)院人,認(rèn)為發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者,這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年,有了一些進(jìn)步,但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí),提高理論水平,使自己取得更大的進(jìn)步。總之,通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中,為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
在組織的關(guān)心下,我有幸參加xxx第十四期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)老師講授、自學(xué)方式,學(xué)完了第一單元的基本內(nèi)容,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問題。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到馬克思列寧主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的科學(xué)理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義學(xué)說(shuō)經(jīng)歷了馬克思主義和列寧主義兩個(gè)重要發(fā)展階段。馬克思主義是馬克思和恩格斯的觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)體系,它闡述了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和一切被壓迫人民爭(zhēng)取解放的科學(xué)理論。是工人階級(jí)及其政黨的科學(xué)世界觀和行動(dòng)指南,是一個(gè)完備和不斷發(fā)展的理論體系,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命提供了強(qiáng)大的思想武器。一、馬克思列寧主義的基本問題的主要內(nèi)容馬克思主義創(chuàng)立于19世紀(jì)40年代。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,表明馬克思主義的公開問世。馬克思和恩格斯的科學(xué)著作,是馬克思主義的集中概括和闡述,馬克思主義涉及的問題非常廣泛,其理論內(nèi)容主要由三個(gè)部分組成:1、馬克思主義哲學(xué),即辯證唯物主義和歷史唯物主義理論,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)的世界觀和方法論;2、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),是研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系即經(jīng)濟(jì)關(guān)系的科學(xué),闡明人類社會(huì)各個(gè)發(fā)展階段上支配物質(zhì)資料的生產(chǎn),交換以及與之相適應(yīng)的產(chǎn)品分配的規(guī)律。馬克思主義的剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭露了資本主義生產(chǎn)和剝削的秘密,論證了資本主義社會(huì)生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料私人占有的矛盾必然導(dǎo)致資本主義的滅亡和社會(huì)主義的勝利;3、科學(xué)社會(huì)主義,奠基于對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)之上,使社會(huì)主義由空想變成了科學(xué),它闡述了資本主義滅亡、社會(huì)主義勝利的必然性及階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)、國(guó)家學(xué)說(shuō)和黨的建設(shè)學(xué)說(shuō)等。馬克思主義活的靈魂是具體情況具體分折。它不是教條,而是行動(dòng)的指南。列寧主義是馬克思主義發(fā)展的一個(gè)新階段,是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的理論和策略。列寧主義產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國(guó)。當(dāng)時(shí),一些主要資本主義國(guó)家已經(jīng)發(fā)展到帝國(guó)主義階段,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命普遍開展起來(lái),殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)是日益高漲,俄國(guó)成為世界各種矛盾的焦點(diǎn)。列寧把馬克思主義運(yùn)動(dòng)用馬克思列寧主義于俄國(guó)和世界革命的具體實(shí)踐,對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)的成果作了科學(xué)的概括和總結(jié),創(chuàng)立了列寧主義學(xué)說(shuō)。1、列寧發(fā)展了馬克思主義哲學(xué);2、列寧分折了帝國(guó)主義的基本矛盾、本質(zhì)和經(jīng)濟(jì)特征,揭示了帝國(guó)主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的客觀規(guī)律,指出帝國(guó)主義是壟斷的、腐朽的、垂死的資本主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的前夜。發(fā)展了馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué):3、列寧依據(jù)帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律,提出社會(huì)主義革命有可能首先在一國(guó)或少數(shù)幾國(guó)取得勝利的理論。列寧對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō),無(wú)產(chǎn)階級(jí)建黨的學(xué)說(shuō)以及社會(huì)主義建設(shè)等理論,都有新的重大建樹,發(fā)展了馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論。
二、學(xué)習(xí)和研究馬克思主義,就要在實(shí)踐中用發(fā)展了的馬克思主義來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
用發(fā)展了的馬克思主義來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決當(dāng)今中國(guó)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域存在的實(shí)際問題,是我們學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的目的。馬克思在自然唯物主義和古典經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的唯物史觀和剩余價(jià)值規(guī)律以及在空想社會(huì)主義基礎(chǔ)上提出的以經(jīng)濟(jì)平等和政治民主為根本原則的科學(xué)社會(huì)主義的理想模式,這都是馬克思對(duì)人類社會(huì)做出的卓越貢獻(xiàn)。馬克思的歷史唯物主義立場(chǎng)以及社會(huì)主義理想的內(nèi)核(根本原則),我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展;而對(duì)于馬克思的剩余價(jià)值理論,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)今社會(huì)環(huán)境和條件及社會(huì)狀況,去不斷修正、充實(shí)和完善,切不能搬用其僵死的教條。
唯物史觀指出,人類社會(huì)歷史的發(fā)展,有其客觀的規(guī)律性,這與自然界的發(fā)展有其自身規(guī)律性是一樣的道理。人的愿望(動(dòng)機(jī))、意圖和觀念盡管各異,但由于人趨利避害的本能一樣,所以群體的人在選擇行為(包括言論)方面的規(guī)律是一致的,動(dòng)機(jī)雖然不同但造成的結(jié)果有其規(guī)律性,從而影響了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,這就構(gòu)成了人類行為乃至社會(huì)歷史的基本規(guī)律。馬克思設(shè)想的社會(huì)主義的根本原則,所追求的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)----經(jīng)濟(jì)上的平等和政治上的民主,作為全人類共同的美好理想,至今仍然不會(huì)過(guò)時(shí)。
馬克思主義認(rèn)為,符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,不符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)毫不吝惜地拋棄。但問題是:這里所指的實(shí)際,究竟該由誰(shuí)來(lái)描述和提供?不同的人會(huì)有不同的意識(shí),從不同的角度去判斷實(shí)際,會(huì)導(dǎo)致對(duì)實(shí)際的判斷的不同結(jié)果。因此,最后還得歸結(jié)到人的思維和認(rèn)識(shí)上。一切從實(shí)際出發(fā),毫無(wú)疑問是對(duì)的。但是在實(shí)際生活中,有很多情形,這個(gè)實(shí)際,是很難被普通人確定和掌握的。普通人要想了解到這個(gè)世界的實(shí)際或真相往往是困難的,是需要付出代價(jià)的,有的甚至?xí)奚R虼?,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,從實(shí)際出發(fā)就容易成為某些擁有確定并掌握實(shí)際這種特權(quán)的人的專利。
針對(duì)當(dāng)今中國(guó)存在的許多非常突出的社會(huì)問題和社會(huì)矛盾,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合馬克思主義理論的學(xué)習(xí),根據(jù)馬克思主義的基本原理,虔誠(chéng)地研究如何解決這些擺在面前的實(shí)際問題,這才是有深遠(yuǎn)歷史和現(xiàn)實(shí)意義的。否則,我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論就成了無(wú)的放矢。如不認(rèn)真解決這些問題,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至?xí)雇?;如不妥善處理這些問題,社會(huì)矛盾就會(huì)越來(lái)越尖銳、復(fù)雜、激化,不斷加深、加劇、惡化,直至導(dǎo)致巨大的社會(huì)震蕩。
三、“三個(gè)代表”是對(duì)馬克思主義的創(chuàng)新。
江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,是和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的,是對(duì)馬克思主義基本理論、特別是對(duì)馬克思主義黨建學(xué)說(shuō)的繼承和發(fā)展?!叭齻€(gè)代表”重要思想的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是在時(shí)代和形勢(shì)發(fā)生了變化的新的歷史條件下,回答我們黨和國(guó)家事關(guān)發(fā)展全局的新的重大戰(zhàn)略問題,保證我們黨始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。我們要緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化,緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的最新發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革的實(shí)際,緊密結(jié)合人民群眾對(duì)物質(zhì)文化生活提出的新的要求,緊密結(jié)合我們黨員干部隊(duì)伍發(fā)生的重大變化,來(lái)思考這一重大問題。
之所以說(shuō)“三個(gè)代表”重要思想體現(xiàn)了馬克思主義理論創(chuàng)新精神,最根本的在于,在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的新的歷史條件下,它在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上,總結(jié)了新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、新的思想,發(fā)展了馬克思主義的黨建學(xué)說(shuō)。馬克思主義理論創(chuàng)新,是在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上向前推進(jìn)馬克思主義?!叭齻€(gè)代表”重要思想的.提出,正是體現(xiàn)了這種馬克思主義理論創(chuàng)新的精神。
應(yīng)當(dāng)指出,我們黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),要代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民的根本利益,作為我們黨的宗旨,一直體現(xiàn)在黨的光榮傳統(tǒng)中。但是,適應(yīng)于形勢(shì)發(fā)展的需要,要使這些光榮傳統(tǒng)成為在新的歷史條件下我們黨全面加強(qiáng)自身建設(shè)的完整綱領(lǐng)而系統(tǒng)提出來(lái),卻是一項(xiàng)極其重要的理論創(chuàng)新。
“三個(gè)代表”重要思想作為馬克思主義的理論創(chuàng)新,從根本上回答了在世界走向政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代背景下,在我們?nèi)嫔罨母?、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我們黨如何進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)、提高自己,更好地肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)重任的問題,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了新的要求,指明了前進(jìn)方向,為我們黨接受新世紀(jì)的考驗(yàn),贏得新勝利,提供了強(qiáng)大的思想武器。
黨要代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是由我們黨的性質(zhì)、宗旨和社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。而代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展生產(chǎn)力;就要重視科技創(chuàng)新,重視科技人才的培養(yǎng)和科技事業(yè)的發(fā)展;就要重視體制創(chuàng)新,變革落后于生產(chǎn)力發(fā)展或者超越歷史發(fā)展階段的生產(chǎn)關(guān)系。堅(jiān)持和完善社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;堅(jiān)持和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用;堅(jiān)持和完善按勞分配為主體的多種分配方式;深化改革,擴(kuò)大開放,推進(jìn)“兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”。這些都是現(xiàn)階段進(jìn)一步解放和發(fā)展我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾積極性的必然要求。
黨要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是由我們黨作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須致力于社會(huì)主義物質(zhì)文明和社會(huì)主義精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步的本質(zhì)所決定的。而要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就要大力提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展科學(xué)文化事業(yè);特別要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),努力繼承和發(fā)展中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國(guó)的優(yōu)秀文化成果,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展和推進(jìn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族的科學(xué)的大眾的有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。
黨要代表最廣大人民群眾的根本利益,是由我們黨作為中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,體現(xiàn)工人階級(jí)大公無(wú)私的品質(zhì),除了人民群眾的利益之外,黨沒有任何私利的本質(zhì)決定的。而要代表最廣大人民的根本利益,就必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益而無(wú)私奉獻(xiàn),使人民群眾的物質(zhì)文化生活得到不斷提高。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的.一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
了干部培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的紅與專相統(tǒng)一、理論聯(lián)系實(shí)際和訓(xùn)用相一致的原則。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
吧。
作為一名公選干部,我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。市委書記蔡曉春的開班講話,以及后來(lái)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)不同主題相繼做的報(bào)告都異常精彩,讓我受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步了解到重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),也是戰(zhàn)無(wú)不勝、永葆生機(jī)的優(yōu)勢(shì)所在。特別是目前我國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期,各方面的矛盾凸顯期,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國(guó)家基層工作的橋頭堡,很容易成為矛盾爆發(fā)的聚焦點(diǎn)。因此,我作為一名新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo),為了適應(yīng)工作的需求,更要在理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫?qū)W習(xí),提高理論素養(yǎng)與工作實(shí)踐能力。
擺正位置,強(qiáng)化全局意識(shí)。
立足全局,就是要把分管的工作納入整體目標(biāo)之中,對(duì)全局性的工作積極思考,當(dāng)好參謀。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),要充分發(fā)揮自己的職能作用,首要的一條就是要具有全局觀念。古語(yǔ)有云:“不謀全局者,不足以謀一城;不謀萬(wàn)世者,不足于謀一時(shí)?!痹谝院蟮墓ぷ髦?,我不僅要熟悉自己分管的工作,而且對(duì)其他工作也要有一個(gè)基本的了解,既要對(duì)自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo),又要對(duì)全局性工作積極參與,專心思考,出謀劃策,當(dāng)好“高參”。
擺正位置,就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)出于同步合拍的狀態(tài),在日常工作中當(dāng)好“配角”。沒有配角意識(shí),就找不到角色的恰當(dāng)位置,當(dāng)不好配角,就當(dāng)不好助手。作為一名新人領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)新環(huán)境、新事情,遇到問題要多思考、多請(qǐng)示,做到工作主動(dòng)而不越權(quán),當(dāng)好正職的左右臂。
真抓實(shí)干,堅(jiān)持“五個(gè)帶頭”
總之,我要切實(shí)把這次培訓(xùn)精神貫徹落實(shí)到以后的工作中,以更加飽滿的熱情、更加積極的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng)投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,認(rèn)真履行職責(zé),為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是自己的粗淺認(rèn)識(shí),如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)新豐的定位,新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論對(duì)于有效的管理沒有一種固定的模式對(duì)于不同的情況不同的目的都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節(jié)約又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力,想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中,總書記明確指出,“政治能力是第一位的”。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部,最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要樹立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望,要牢記黨的宗旨和使命,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,年輕干部公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理,要自覺把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體,心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志,勇于擔(dān)當(dāng),不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣,隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”,時(shí)刻聽從組織召喚,主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè),在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情,干出一流業(yè)績(jī),為“官”一任、造福一方,讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求,持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理,勤于思考、學(xué)思結(jié)合,將黨的原理和理論學(xué)懂悟透,深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新,切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理,做起而行之的奮斗者,在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、強(qiáng)筋骨、悟真知,并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用,指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨明是非能力,涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”,在大是大非面前保持清醒的頭腦,哪怕“黑云壓城城欲摧”,我自巋然不動(dòng)。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì),要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍,要保持純潔的政治品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢觀、權(quán)力觀,時(shí)刻心懷敬畏,做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲,面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,清正廉潔、表里如一,確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì),要提高道德水平。年輕干部要自覺凈化自己的朋友圈,培養(yǎng)良好的家風(fēng),保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,少參加不必要的應(yīng)酬,將更多的時(shí)間和精力放在讀書學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,時(shí)時(shí)充滿“正能量”,用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人,做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者,堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì),要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力,堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想,時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài),面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托,是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量。總書記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部,我們有幸能與此偉大時(shí)代同行,更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn),不斷增強(qiáng)政治能力,起而行之、勇挑重?fù)?dān),用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫下自己濃墨重彩的一筆!
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
目前正在深化展開的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義嚴(yán)重,各級(jí)必需以高度的政治義務(wù)感、豐滿的肉體狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前,活動(dòng)正處在開好局、打根底的關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)指導(dǎo)干部必需加強(qiáng)四種認(rèn)識(shí):
由于學(xué)習(xí)理論活動(dòng)剛剛完畢,可能有些基層黨組織和黨員乃至指導(dǎo)干部存在倦怠心情。對(duì)此,我們必需堅(jiān)持蘇醒頭腦,認(rèn)識(shí)到展開經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建立的重要法寶,是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的有效途徑,是夯實(shí)黨的組織根底、穩(wěn)固黨的執(zhí)政位置的必然選擇。
作為一名黨的指導(dǎo)干部,必需積極主動(dòng)、責(zé)無(wú)旁貸地抓好黨的嚴(yán)重活動(dòng),實(shí)在擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與指導(dǎo)講話肉體,實(shí)在統(tǒng)一思想,消弭含糊認(rèn)識(shí),進(jìn)步參與活動(dòng)的積極性。
理論證明,搞好任何一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)鍵是指導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得好不好,各級(jí)指導(dǎo)干部特別是黨組織書記義務(wù)嚴(yán)重,必需實(shí)在實(shí)行“雙重職責(zé)”,既抓組織諧和和催促落實(shí),促進(jìn)本部門本系統(tǒng)活動(dòng)展開,又要帶頭公開承諾、付諸行動(dòng),發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委(黨組)主要指導(dǎo)親身抓、分管指導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一卓有成效的做法。
同時(shí),活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位停止的,必需增強(qiáng)對(duì)基層黨組織書記的培訓(xùn),使之明白目的任務(wù),控制政策辦法;要留意交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們“唱主角”,發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。
這次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作任務(wù)重、規(guī)范請(qǐng)求高,觸及方方面面,需求各有關(guān)部門通力協(xié)作、親密配合。各部門必需在市委和市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充沛發(fā)揮職能作用,為活動(dòng)展開提供鼎力支持。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù),各部門各單位必需按質(zhì)按量完成,不能推諉扯皮。
整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)遵照的指導(dǎo)思想、根本準(zhǔn)繩、目的請(qǐng)求、辦法步驟等大的框架、請(qǐng)求不能變,但詳細(xì)到每個(gè)部門、每個(gè)基層黨組織和黨員,都要立足各自實(shí)踐,突出各自特性,大膽停止創(chuàng)新,切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思緒研討新狀況,用新方法處理新問題,用新措施創(chuàng)始新場(chǎng)面。
要吃透上情,把握下情,理解外情,找準(zhǔn)分離點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)辦法能夠創(chuàng)新;根本準(zhǔn)繩不能動(dòng)搖,詳細(xì)落實(shí)能夠立足崗位;目的請(qǐng)求不能改動(dòng),完成途徑能夠多種多樣”,努力創(chuàng)出特征、創(chuàng)出品牌、見到成果。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
黨中央在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,在政治、經(jīng)濟(jì)、民生領(lǐng)域進(jìn)行改革發(fā)展,取得了舉世矚目的成績(jī):大力反腐倡廉,澄清發(fā)展環(huán)境;建立一帶一路,拓寬開放道路;推行精準(zhǔn)扶貧,致力國(guó)計(jì)民生。年初以來(lái),在武漢疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,有力證明了黨的政策、措施的正確性,證明了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性。如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)的疫情不會(huì)如此迅速控制;如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),疫情下的中國(guó)不會(huì)如此團(tuán)結(jié)一致;如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),疫情下的社會(huì)不會(huì)如此有序穩(wěn)定;如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),疫情下的人民不會(huì)如此衣食無(wú)憂……不難想象,如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),今天的中國(guó)會(huì)是怎樣。
在學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的三篇講話、看了《巡視利劍》專題片之后,更加理解了黨中央推進(jìn)黨建、反腐倡廉、治理民生的必要性和重要性。政令得以暢通,目標(biāo)得以統(tǒng)一,步調(diào)得以一致,奠定了戰(zhàn)勝武漢疫情的基礎(chǔ),也奠定了中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
xx區(qū)委組織部舉辦的這次年輕干部培訓(xùn)班,為我們搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái),同時(shí)充分體現(xiàn)了組織對(duì)年輕干部的高度重視和殷切期望。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我主要有以下幾方面感悟:
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的”“有了過(guò)硬的政治能力,才能做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”。年輕干部有知識(shí)、有干勁兒、有活力,但缺耐心、缺定力,心態(tài)不穩(wěn),容易失去方向,一個(gè)重要因素就是政治能力不強(qiáng),必須時(shí)刻提醒自己,始終保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。一是保持清醒頭腦。年輕干部作為新時(shí)代先鋒力量,應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,自覺把堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要原則,把維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)擺在講政治的首位。二是強(qiáng)化理論武裝。年輕干部應(yīng)該深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,從中探索理論學(xué)習(xí)的方法和路徑,感悟馬克思主義真理,堅(jiān)定馬克思主義信仰,提高運(yùn)用馬克思主義理論解決實(shí)際問題的能力和水平。三是練就政治慧眼。對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō),就是辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對(duì)照政治標(biāo)準(zhǔn),讓政治意識(shí)入腦入心,在工作中不斷增強(qiáng)洞察力,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),見微知著、站高望遠(yuǎn),練就一雙“政治慧眼”,擔(dān)起人民賦予的責(zé)任與重?fù)?dān)。
群眾工作是務(wù)實(shí)作風(fēng)的試金石,做群眾工作積極不積極、善于不善于、效果好不好,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)尺,更是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部成熟不成熟的重要標(biāo)志。年輕干部要主動(dòng)適應(yīng)群眾工作新特點(diǎn)、新要求,始終堅(jiān)持植根人民、造福群眾的理念,把群眾路線貫徹于工作始終。一是“貼心”。堅(jiān)持以“百姓心”為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民群眾最關(guān)心、最關(guān)注、最關(guān)切的事情抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,把群眾滿不滿意、需不需要、答不答應(yīng)來(lái)衡量自己的工作是否到位,把群眾當(dāng)親人來(lái)真心對(duì)待,“貼心”提高群眾工作能力。二是“暖心”。始終保持與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,堅(jiān)持為了人民“趕考”,依靠人民“趕考”,以細(xì)之又細(xì)、嚴(yán)之又嚴(yán)、實(shí)之又實(shí)的作風(fēng),切實(shí)解決好群眾關(guān)心的教育、醫(yī)療、住房、社保等民生問題,讓人民群眾感到“暖心”。三是“真心”。突出“實(shí)”、力戒“虛”,不斷增強(qiáng)腳力、眼力,用濃厚的生活氣息、強(qiáng)烈的真情實(shí)感打動(dòng)群眾,一時(shí)一刻不放松、一絲一毫不馬虎,“真心實(shí)意”干好群眾工作。
年輕干部是民族的未來(lái),是我們黨各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望所在,是國(guó)家事業(yè)薪火相傳、接續(xù)發(fā)展的承載者,是“中國(guó)夢(mèng)”的追夢(mèng)圓夢(mèng)者。作為新時(shí)代的年輕干部,面對(duì)百年未有之大變局,必須要勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,煥發(fā)出勃勃生機(jī)、展現(xiàn)出強(qiáng)大魄力,不斷解決問題、破解難題。魄力,來(lái)源于能力和本領(lǐng),這是立世之本。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師,提高本領(lǐng)。要愛學(xué)、善學(xué),不斷豐富自己的“學(xué)庫(kù)”和知識(shí)存儲(chǔ),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷接受各種新理論、新知識(shí)、新觀念,提升能力、充實(shí)自己,在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?、干得好,真正成為老百姓信得過(guò)的靠譜干部。魄力,來(lái)源于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,這是立世之魂。沒有一個(gè)人的大好青春是應(yīng)該拿來(lái)荒廢的,青年本身就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。要做一個(gè)活力青年,食著煙火氣,不忘少年心,擁有青年志;做一個(gè)擔(dān)當(dāng)青年,寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中。當(dāng)代青年和年輕干部生逢其時(shí),應(yīng)手肩擔(dān)道義、胸懷滿乾坤,把自己的志向與理想統(tǒng)一于國(guó)家與民族的未來(lái),為天地立心、為生民立命,為萬(wàn)世開太平。魄力,來(lái)源于奮斗和拼搏,這是立世之基。拼搏進(jìn)取是人生永恒的亮點(diǎn)和底色。面對(duì)疫情防控的“持久戰(zhàn)”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”,年輕干部自當(dāng)奮起作為大展身手,投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),去燃燒、去拼搏、去奮斗、去實(shí)現(xiàn)人生的真諦。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)化自我修煉,正心明道,防微杜漸,做到有原則、有底線、有規(guī)矩。年輕干部是黨事業(yè)的接班人,培養(yǎng)年輕干部事關(guān)黨事業(yè)的發(fā)展、國(guó)家的長(zhǎng)治久安。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的新時(shí)期,年輕干部必須不斷約束和強(qiáng)化自我,做到“慎獨(dú)、慎微、慎初、慎終”。一是慎獨(dú)。這就要求我們要有強(qiáng)大的內(nèi)心定力,在獨(dú)處無(wú)人看管時(shí)也能夠規(guī)范自己的行為。并且在任何時(shí)候都要有堅(jiān)定的內(nèi)心,不隨意放縱、不逾越規(guī)矩,不被金錢所惑,不被名利所亂。二是慎微?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的腐蝕不以為意,“疾風(fēng)驟雨”式的腐蝕就會(huì)要你好看,年輕干部應(yīng)該切記“禍自微而成”,對(duì)于小毛病、小陋習(xí)、小錯(cuò)誤,不可掉以輕心,必須提高警惕,堅(jiān)決改正。三是慎初。牢固思想防線,做任何事都不能有僥幸心理,要敬畏規(guī)章制度,要敬畏黨紀(jì)國(guó)規(guī),要敬畏道德規(guī)范,做到守身如玉當(dāng)慎初,不該拿的東西堅(jiān)決一次不拿,不該去的地方堅(jiān)決一次不去,不該做的事情堅(jiān)決一次不做,不越雷池一步,行應(yīng)當(dāng)所行。四是慎終。面對(duì)眼花繚亂的欲望誘惑,年輕干部要始終牢記廉政箴言,處理好欲與求的關(guān)系,分辨清公與私的利弊,調(diào)整好尺與度的天平,真正做到克己奉公、潔身自好、清廉自律,時(shí)刻保持人民公仆本色,切實(shí)把人民賦予的權(quán)力用來(lái)造福人民。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。作為年輕干部,我們要扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,從而讓自己的理想和價(jià)值在人生這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
按照縣委的統(tǒng)一部署安排,20xx年2月21日至22日,我參加了為期兩天的新任科級(jí)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,王書記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。
領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的.政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
“七一”前夕,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉政教育,xx鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人觀看“說(shuō)說(shuō)黨的組織紀(jì)律”和“說(shuō)說(shuō)中央八項(xiàng)規(guī)定精神”兩個(gè)視頻課件。課件既講了一些規(guī)定、政策、紀(jì)律,也給我們展示了一些案例、數(shù)據(jù),觸人深思,讓我們受益匪淺。當(dāng)前,xx正處在“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期,如何讓干部想干事、能干事、不出事,我認(rèn)為必須以紀(jì)律和規(guī)矩的“硬約束”,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”,跑出實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)的“加速度”,打造擔(dān)當(dāng)作為的“硬核力”。
強(qiáng)化教育,引領(lǐng)清廉向善“新風(fēng)尚”
人不率則不從,身不先則不信。作為鎮(zhèn)黨委書記,我堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任,從嚴(yán)抓好黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育。
一是以“學(xué)”養(yǎng)“廉”。依托黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議,每次一個(gè)專題,組織學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)、政策文件,督促全體黨政領(lǐng)導(dǎo)依規(guī)依紀(jì)依法辦事。深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢黨風(fēng)廉政底線,弘揚(yáng)清正廉潔風(fēng)氣,讓黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé),把干凈和擔(dān)當(dāng)、勤政和廉政統(tǒng)一起來(lái),著力打造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)有為的廉潔形象。
二是以“談”促“廉”。深入開展廉政談話,我和班子成員、部門負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))書記逐一開展談心談話,交流工作和思想,強(qiáng)調(diào)作風(fēng)和紀(jì)律,其他黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管部門同志、分工村干部開展個(gè)別約談或集中談話,筑牢思想防線。
三是以“善”引“廉”。深挖提煉xx“廣善文化”中的清廉元素,征集一批以“善?廉”文化為主題的廉政文化作品,在“廣善xx”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。在各基層黨組織開展“品善、思廉”活動(dòng),組織黨員干部撰寫微感悟,營(yíng)造崇廉向善好氛圍,讓“廣善文化”貫穿廉政教育始終,成為“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的源動(dòng)力。
健全制度,強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩“硬約束”
依靠制度懲治和預(yù)防腐敗,是抓好基層廉政的重要保證。
一是規(guī)范制度。制定完善公務(wù)接待、采購(gòu)、文印宣傳、培訓(xùn)費(fèi)用、車旅費(fèi)、水電通訊、慰問、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、公共資源交易、工程建設(shè)管理等一系列制度,在各村(社區(qū))推行26項(xiàng)村級(jí)“小微權(quán)力”清單制度,從源頭上防范權(quán)力任性。
二是從嚴(yán)執(zhí)行。完善公務(wù)接待審批手續(xù),建立黨政辦、財(cái)政分局“雙審核”制度,從嚴(yán)審核把關(guān),“三公”經(jīng)費(fèi)支出逐年下降。嚴(yán)格公共資源交易管理,嚴(yán)把標(biāo)前審查、標(biāo)中監(jiān)督、標(biāo)后管理等關(guān)口,在節(jié)約資金的前提下確保工程質(zhì)量。
三是常態(tài)檢查。由鎮(zhèn)紀(jì)委會(huì)同相關(guān)職能部門,每季度開展作風(fēng)建設(shè)自查自糾,對(duì)鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)賬冊(cè)開展抽查,每年底對(duì)鎮(zhèn)村工程開展檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅處理,以強(qiáng)有力的問責(zé)推動(dòng)制度的剛性執(zhí)行。
建強(qiáng)隊(duì)伍,打造擔(dān)當(dāng)作為“硬核力”
發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),干部就要有新狀態(tài);發(fā)展要當(dāng)排頭兵,干部也要當(dāng)排頭兵。
一是樹立實(shí)干導(dǎo)向。注重在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾等一線發(fā)現(xiàn)和考察干部,做到知人善用,在干部調(diào)整中秉持“因崗選人”“以崗招人”,讓想干事的人有舞臺(tái),讓能干事的人有位置。
二是優(yōu)化干部作風(fēng)。在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中廣泛開展“強(qiáng)黨建、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)作風(fēng),加快推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論、大推進(jìn)活動(dòng),弘揚(yáng)“志不求易、事不避難”精神,推動(dòng)廣大干部在項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作中,磨礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、提升能力。
三是用好“三項(xiàng)機(jī)制”。及時(shí)調(diào)整不適崗、有問題的干部,對(duì)被問責(zé)或受處分的干部適時(shí)開展回訪,旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?,有效調(diào)動(dòng)和保護(hù)干部的積極性創(chuàng)造性,著力形成激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為的良性機(jī)制。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨風(fēng)廉政建設(shè)沒有休止符。我將做好表率、管好班子、帶好隊(duì)伍,真正做到既勤政、又廉政,既干事、又干凈,致力營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊勁足的良好局面,為奮力譜寫xx跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)!
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個(gè)人素養(yǎng)。
做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)。
在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對(duì)清華的神往,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),通過(guò)一周的培訓(xùn),認(rèn)真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學(xué)習(xí),全部順利結(jié)業(yè),值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際,我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活,自己心得如下:
三個(gè)學(xué)會(huì):
一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位,片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此,首先要根據(jù)自己工作實(shí)際,帶著問題學(xué)習(xí),不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué),學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之,不知百度知”,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,幫助學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)反思問題。
通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授,讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰,就會(huì)造成打擊面過(guò)大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義,又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ),從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí),讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī),特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久,工作壓力特別大,加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁,干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù),明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作,也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動(dòng)工作的開展。
三、學(xué)會(huì)如何生活。
通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓,保持良好的心態(tài)?!靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人,對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要*:贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛!
三個(gè)收獲:
一、提高理論水平,更新科學(xué)理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》,充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng),建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論,結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真分析、科學(xué)決策,從經(jīng)驗(yàn)式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。
二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊工作思路。
這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn),我總感覺到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn),工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái),從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。
三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。
面對(duì)新形勢(shì),面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問題,又要學(xué)會(huì)用形象思維想問題,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念,否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準(zhǔn)定位,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。
六個(gè)增強(qiáng):
一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后,更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭(zhēng)先的膽識(shí)氣魄,用發(fā)展提升實(shí)力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目,催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,使人民群眾得到更多實(shí)惠,盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑,帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護(hù)自己。推諉扯皮就是*自己,遵紀(jì)守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。
三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問題和社會(huì)管理》后,我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái),能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。
四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模,領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹好,積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí),我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會(huì)喪失機(jī)遇,才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。
在新一輪的偉大實(shí)踐中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠(yuǎn)、把握大局,不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識(shí),自覺以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來(lái),把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。
通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問題,提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力,去實(shí)踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!
于x月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。
(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來(lái)。
(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞玻谌粘5墓ぷ髦形乙3种t虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來(lái)就會(huì)有的,那是被動(dòng)的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ?,把自己的工作崗位作為事業(yè)來(lái)對(duì)待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體,時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。
二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的作風(fēng),先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個(gè)人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就必須扎實(shí)工作。首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方*指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
回想3年多來(lái)在副職崗位上的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí):副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。
古人云:駿馬能歷險(xiǎn),耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。人也一樣,有其長(zhǎng),也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé),凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無(wú)巨細(xì)都請(qǐng)示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己,高高掛起。在難題面前,副職要及時(shí)解圍。有時(shí),正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,不便發(fā)表看法,這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)遇事先從身上查起。
班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,改變作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說(shuō)群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結(jié)果,看起來(lái)是平息下去了,可不久又起風(fēng)波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理:只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績(jī)?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績(jī)。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,無(wú)私無(wú)畏,真抓實(shí)干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關(guān)系密切了,科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。
(三)真抓實(shí)干,真正起到表率作用。
今年是我局非常困難的一年,也是充滿機(jī)遇的一年,悲觀壓頭、束手無(wú)策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法,只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來(lái),把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來(lái),把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來(lái)。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大,堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài),堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是的領(lǐng)導(dǎo)方法,也是過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來(lái)自于實(shí)干,又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,又要是操作的里手。如果只會(huì)說(shuō)不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手,山也還是那座山,難也還是那個(gè)難,就毫無(wú)能力可談,也毫無(wú)水平可言。
(四)用心去做,做出水平。
用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開拓性,沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒,為此,惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé),對(duì)工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來(lái)大力倡導(dǎo)的。所以,我必須腳踏實(shí)地,用心去做好每一件事,每一項(xiàng)工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì),今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作用應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
12月16日晚,我們觀看了《我們是第一書記》這部影片,該片記錄了在脫貧攻堅(jiān)時(shí)期不同地區(qū)第一書記為了當(dāng)?shù)卮迕窀冻鏊械臅r(shí)間、精力和感情,最終帶領(lǐng)大家走向更光明的生活。
基層工作,要一心為民,博作村第一書記胡小明深諳脫貧離不開教育這個(gè)道理,他先后辦起兩所學(xué)校,讓村里所有適齡兒童有學(xué)可上,對(duì)于逃學(xué)的孩子,他循循善誘,諄諄教誨,只有把這批孩子教好了,從后才能走出大山,過(guò)上更好的生活;基層工作,要敢于擔(dān)當(dāng),尼轄宗措村第一書記旺青羅布,在面對(duì)開辦養(yǎng)殖合作社村民的不認(rèn)同到后期羊仔存活率低下等問題時(shí),他從沒綠色作文網(wǎng)有退縮過(guò),向老村書記尋求幫助,住在羊圈里,只要能解決當(dāng)下的問題,再苦再難也不怕。
作為基層工作者中的一員,要學(xué)習(xí)他們的榜樣精神,我會(huì)一心為民,為人民謀福利。在日常工作中,認(rèn)真仔細(xì),熱情接待每一位來(lái)訪村民,辦好村民的事情,真正做到急群眾之所急,解群眾之所需。我會(huì)敢于擔(dān)當(dāng),敢擔(dān)當(dāng)要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有正確政治意識(shí)引導(dǎo),同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)能力,透徹學(xué)習(xí)各項(xiàng)會(huì)議精神,在工作中理論聯(lián)系實(shí)際,踏實(shí)做好各項(xiàng)工作。我們與村民是魚水相依的關(guān)系,我們要做好人民群眾的服務(wù)工作,不斷提升全民幸福感。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
5月22日-23日,我參加了全市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育暨紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,既注重課堂講授,又注重現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);既有理論學(xué)習(xí),又有業(yè)務(wù)傳授;既包含現(xiàn)身說(shuō)法,體現(xiàn)反面警示,又弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),體現(xiàn)正面引導(dǎo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部教育意義深遠(yuǎn)。短短兩天,我感觸頗深,收獲頗豐,使我的思想認(rèn)識(shí)、理論水平等得到了進(jìn)一步提升?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思想工作實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)。
勤于修身強(qiáng)黨性。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到,黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員嚴(yán)肅的人生政治課和終生必修課,每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要在持續(xù)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰追求;學(xué)習(xí)黨章,弄清楚自己該做什么、不該做什么,增強(qiáng)政治定力;學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)革命先輩、身邊典型模范,激發(fā)自身正能量。在黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性,要深入開展“五查四整三提升”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在查認(rèn)識(shí)、查效能、查狀態(tài)、查擔(dān)當(dāng)、查紀(jì)律中錘煉黨性;在談心談話、黨員評(píng)議、查擺問題中錘煉黨性;在批評(píng)和自我批評(píng)、紅臉出汗、咬耳扯袖中錘煉黨性,真正使黨內(nèi)政治生活成為解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”,成為黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”,成為純潔黨風(fēng)政風(fēng)的“凈化器”。
慎獨(dú)慎微嚴(yán)律己。
“螻蟻之穴毀千里之堤”,小事情容易論為思想決堤的突破口,也容易成為溫水煮青蛙的迷魂湯。習(xí)總書記在學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上的講話強(qiáng)調(diào):“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自律關(guān)鍵是在私底下、無(wú)人時(shí)、細(xì)微處能否做到慎獨(dú)慎微”。渭南二監(jiān)3名職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法、十八大后落馬官員的懺悔和警示教育片《永遠(yuǎn)在路上》中揭示的腐敗問題,同樣以事實(shí)說(shuō)明:腐敗全是從一頓飯、一個(gè)紅包等“小事”開始積累,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)最終走上腐化墮落深淵。“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”。在工作生活中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻檢點(diǎn)、約束、警示自己,真正從小事小節(jié)上做起、從一點(diǎn)一滴做起,耐得住寂寞,忍得住清貧,穩(wěn)住心神、始終如一,決不姑息自己微小的違紀(jì)違規(guī),決不放縱自己平時(shí)的言行舉止,堅(jiān)決做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,工作時(shí)間和非工作時(shí)間一個(gè)樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督一個(gè)樣,真正守住底線,泰然處之,自重自省、慎獨(dú)慎微。
自覺主動(dòng)受監(jiān)督。
習(xí)近平總書記指出:“不想接受監(jiān)督的人,不能自覺接受監(jiān)督的人,覺得接受黨和人民監(jiān)督很不舒服的人,就不具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼素質(zhì)”。因此,面對(duì)監(jiān)督,不是愿意不愿意的問題,而是必須打通思想自覺接受,不是可有可無(wú)的問題,而是題中之義必不可少。監(jiān)督是干部政治生涯的“安全閥”,是阻止干部越軌的“剎車器”,是防止干部蛻變的“防腐劑”,能不能正確對(duì)待、自覺接受監(jiān)督,是對(duì)每一個(gè)黨員干部組織觀念、黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)的檢驗(yàn)。每名黨員干部要把接受監(jiān)督要作為基本功夯實(shí)修煉,要主動(dòng)接受監(jiān)督,樂于接受監(jiān)督,把黨和人民的監(jiān)督視作最大的關(guān)心、最好的保護(hù)、最真誠(chéng)的幫助,對(duì)監(jiān)督指出的問題,有則改之,無(wú)則加勉,要把監(jiān)督既當(dāng)成壓力,又轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,始終心存敬畏,想著有“眾目睽睽”盯著自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,遵規(guī)守紀(jì)、正確用權(quán),有效防止和減少犯錯(cuò)誤,不斷規(guī)范行使權(quán)力,確保自身廉潔從政。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
根據(jù)縣委組織部的.統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,結(jié)合實(shí)例、短片,既通俗易懂,又具較強(qiáng)的操作性,特別是縣委書記的動(dòng)員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?;在工作上給我們指明了方向,提供了動(dòng)力,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)深刻反思,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
每名干部的成長(zhǎng)都離不開黨的培養(yǎng),離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái),干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),唯有干好各項(xiàng)工作無(wú)以為報(bào),讓組織放心,讓群眾滿意。
學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提,是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用的目的。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾,新任務(wù),更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握解決復(fù)雜矛盾,解決問題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時(shí)刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事,對(duì)待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來(lái)解決問題,把改革民生作為最大的實(shí)績(jī),群眾利益無(wú)小事,要從小處著眼,把握大局,時(shí)刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,解難事。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)定位,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平,要開拓視野,拓展思路,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行,解決“散、庸、?!钡膯栴},要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),更有大局意識(shí),增強(qiáng)黨性,提高執(zhí)行力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為,要堅(jiān)持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)行“一線工作法”,深入開展“社情民意”調(diào)研活動(dòng),到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會(huì)百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。
樹立正確的權(quán)力觀,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律,法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,無(wú)論大事小事,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個(gè)人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒,要防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。
在班子內(nèi)部,要認(rèn)真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),多從自身找原因,看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),發(fā)覺自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng),要找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí),在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,始終站在群眾立場(chǎng)上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
觀看了《巡視利劍》專題片,對(duì)廣大的黨員干部起到了警示教育作用,也讓我們看到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心。特別是十八大以來(lái),黨中央將巡視工作作為黨內(nèi)監(jiān)督的重大舉措,充分發(fā)揮了利劍作用,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的高官最后淪為階下囚。分析案例發(fā)現(xiàn),這些黨員干部喪失了黨性原則,沒有了信仰,貪圖享樂、追逐利益、腐化墮落,早已把人民的利益拋之腦后,把國(guó)家交給的權(quán)力變成了斂財(cái)?shù)墓ぞ?。近年?lái),腐敗的行為和方式不斷在發(fā)生變化,隱蔽性應(yīng)也更強(qiáng),這就要求巡視工作多元化,在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新。巡視工作首先要真巡視,始終把政治巡視放在第一位,巡視工作要形成常態(tài)化,定期開展回頭看,常殺“回馬槍”,同時(shí)將巡視工作同黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,充分發(fā)揮“探照燈”“顯微鏡”和的作用,讓那些“老虎”“蒼蠅”無(wú)處藏身,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,完善不敢腐、不能腐、不想腐長(zhǎng)的效機(jī)制,打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十七
20__年4月15日至17日,我參加了縣上舉辦的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神培訓(xùn)班,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),我在較短的時(shí)間內(nèi)獲得了較大的收獲。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)十八大是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。胡錦濤代表黨中央向大會(huì)作的報(bào)告是回顧成就、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告,是高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展的報(bào)告。報(bào)告明確提出全面建成小康社會(huì)的新要求,內(nèi)涵更加深刻,內(nèi)容更加豐富,對(duì)未來(lái)黨的建設(shè)、國(guó)家發(fā)展提出了新思路、新部署,令人備受鼓舞。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部更要深刻認(rèn)識(shí)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好報(bào)告精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù),切實(shí)將精神貫徹落實(shí)到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程中,將貫徹落實(shí)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本鎮(zhèn)跨越發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
二、認(rèn)清形勢(shì)、居安思危,求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展。
三、立足當(dāng)前、狠抓落實(shí),凝心聚力齊發(fā)展。
百姓是天,百姓是地,要把服務(wù)群眾、方便群眾、造福百姓作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保障和改善民生,讓老百姓更富裕、更舒心、更有尊嚴(yán)。這就要求我們將百姓的幸福指數(shù)作為檢驗(yàn)“立黨為公,執(zhí)政為民”的一把尺子,作為檢驗(yàn)“全心全意為人民服務(wù)”的一塊試金石,作為檢驗(yàn)“以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的一個(gè)指標(biāo)。要堅(jiān)持民生為重、富民優(yōu)先,推進(jìn)人本發(fā)展,全面落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,大力發(fā)展科教文衛(wèi)各項(xiàng)事業(yè),擴(kuò)大就業(yè),完善社會(huì)保障體系,關(guān)心困難群眾,讓全鎮(zhèn)人民過(guò)上豐衣足食和安居樂業(yè)的生活。同時(shí)要將解民憂作為工作重中之重,扎實(shí)開展三問三解、走基層抓落實(shí)促發(fā)展活動(dòng),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,到最困難的地方去、到群眾意見多的地方去、到工作推不開的地方去,傾聽民聲、收集民意、化解民怨,在解民憂中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。除此之外更要將謀民利作為執(zhí)政的本質(zhì)和核心,要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。報(bào)告提出了要到全面建成小康社會(huì),這既是老百姓的愿景和福祉,更是我們的首要任務(wù)和最大目標(biāo)。當(dāng)前,我鎮(zhèn)發(fā)展不夠充分的基本鎮(zhèn)情依然沒有改變,在生態(tài)文明建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等方面的歷史欠賬很多。如果我們不加快建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的利益就是一句空話。為此,我們要積極謀劃事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,大力實(shí)施城鄉(xiāng)共建、環(huán)境同治、綠化攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等重點(diǎn)工程,在實(shí)干中順民意,在發(fā)展中得民心。
通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻(xiàn)。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇一
習(xí)近平總書記在秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上談話時(shí)強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高調(diào)查研究能力?!安幻鞑?,不能燭私”,年輕干部真正修煉好調(diào)研“硬實(shí)力”,便能于復(fù)雜矛盾問題處“明察秋毫”,認(rèn)識(shí)問題本質(zhì)便能“入木三分”,處理事務(wù)就能“事半功倍”。
明察秋毫,調(diào)查訪談要學(xué)會(huì)“拉家?!?。習(xí)近平總書記曾說(shuō):“調(diào)查研究是一個(gè)聯(lián)系群眾、為民辦事的過(guò)程?!蹦贻p干部走訪到村不和群眾喝同碗水,說(shuō)同樣話,沒有聚焦生活茶米油鹽的“共情”,又怎會(huì)獲得群眾親人般的反饋,調(diào)查過(guò)程自然“水土不服”,查找問題也就變成了“霧里看花”。因而,年輕干部調(diào)查研究要學(xué)會(huì)“拉家常”,以群眾的話語(yǔ),從群眾生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出發(fā),讓群眾真正從“陌生人”變成實(shí)打?qū)嵉摹坝H人”,從“親人”的家長(zhǎng)里短中獲知他們生活的難點(diǎn)、痛點(diǎn),研究出解決問題的方法。
入木三分,研判分析善“抓牛鼻子”。當(dāng)前的各種矛盾問題,復(fù)雜多元,一個(gè)主要問題往往交織著無(wú)數(shù)個(gè)次要問題,稍有不慎,便有可能“舍本逐末”,局限于表象,問題遲遲得不到解決,時(shí)間一長(zhǎng),“小問題”就演變成“大問題”,進(jìn)而成為頗具挑戰(zhàn)的“大難題”。“舉網(wǎng)以綱,千目皆張”,年輕干部研判分析能抓好“牛鼻子”,把握住治理問題的主要矛盾的主要方面,便能對(duì)問題分析透徹。如此一來(lái),分析研判方可條理清晰,抓住問題的本質(zhì)與特點(diǎn)。
事半功倍,解決路徑需“接地氣”。解決路徑是調(diào)查研究的最終環(huán)節(jié),在這個(gè)過(guò)程中,年輕干部絕不能停留在“敲鍵盤”的階段閉門造車、異想天開。解決路徑不合實(shí)際,輕則增加了決策部門的決策成本,重則帶偏決策方向,影響一個(gè)問題的解決,乃至于一地發(fā)展的規(guī)劃。因而解決路徑,調(diào)查、研究?jī)蓚€(gè)階段也必不可少,這就需要年輕干部根系向下“接地氣”,集思廣益“點(diǎn)好賬簿”“算好賬目”,了解目前所擁有的治理資源,合理計(jì)算解決問題的治理成本,從而真正提出解決問題矛盾的真知灼見。
年輕干部不斷提升自身調(diào)研本領(lǐng),修煉調(diào)研“硬實(shí)力”,真正做到找問題明察秋毫、看問題入木三分、解決問題事半功倍,自然而然,我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)時(shí)便能游刃有余,做到“不為浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇二
xxxx年x月xx-x月xx日,我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí),更重要的是,我還從中領(lǐng)會(huì)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,必需與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮、熊才水、石榮國(guó)、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課,把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程的體會(huì)與我們交流,使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼,努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供了很好的學(xué)習(xí)條件,希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣,而且培訓(xùn)的形式非常新穎,采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn),即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論,又有參觀實(shí)踐活動(dòng)。聆聽了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì)、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座,通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和聆聽精彩講課后,得益非淺。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué),身臨其境,理論與實(shí)踐相結(jié)合,親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息,給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒,為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ),我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì),在短短的一個(gè)月內(nèi),在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
一、緊迫感加強(qiáng)了,教育觀念更新了。
陳院長(zhǎng)的報(bào)告,使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從國(guó)家的投入看:國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”、“985”等院校,對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”,對(duì)新建院校要求是“形成方向,規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看:國(guó)家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策,即:鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過(guò)去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過(guò)去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量,新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì),適度控制規(guī)模。
從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看:各國(guó)高等教育互相滲透,國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”,以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng),中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量,我們不再是單純地同省內(nèi)比、國(guó)內(nèi)比,在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面,國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看,幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐,這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索,更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上,以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。
二、掌握領(lǐng)導(dǎo)方法的知識(shí)。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究,石榮國(guó)書記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn),又有深厚的功底,他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流,他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,既有理論的深度,又有實(shí)踐廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡(jiǎn)意賅,使課程富有吸引力。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論的指導(dǎo),又有具體的目標(biāo),使我們學(xué)習(xí)后大開眼界,真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí),研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn),精選講座內(nèi)容,聘請(qǐng)學(xué)校法律專家授課,對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授,都給我們自覺地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí),提高理論素養(yǎng)。
三、科學(xué)規(guī)劃,加快學(xué)校教育發(fā)展。
通過(guò)這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察,學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論,感受到了高校教育改革的撲面而來(lái),在高校提高教育質(zhì)量的今天,我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級(jí)市,在財(cái)力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距,如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問題。作為一名九江學(xué)院人,認(rèn)為發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者,這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年,有了一些進(jìn)步,但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí),提高理論水平,使自己取得更大的進(jìn)步。總之,通過(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中,為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇三
在組織的關(guān)心下,我有幸參加xxx第十四期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)老師講授、自學(xué)方式,學(xué)完了第一單元的基本內(nèi)容,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義基本問題。通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到馬克思列寧主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的科學(xué)理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。馬克思列寧主義學(xué)說(shuō)經(jīng)歷了馬克思主義和列寧主義兩個(gè)重要發(fā)展階段。馬克思主義是馬克思和恩格斯的觀點(diǎn)和學(xué)說(shuō)體系,它闡述了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和一切被壓迫人民爭(zhēng)取解放的科學(xué)理論。是工人階級(jí)及其政黨的科學(xué)世界觀和行動(dòng)指南,是一個(gè)完備和不斷發(fā)展的理論體系,為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命提供了強(qiáng)大的思想武器。一、馬克思列寧主義的基本問題的主要內(nèi)容馬克思主義創(chuàng)立于19世紀(jì)40年代。1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,表明馬克思主義的公開問世。馬克思和恩格斯的科學(xué)著作,是馬克思主義的集中概括和闡述,馬克思主義涉及的問題非常廣泛,其理論內(nèi)容主要由三個(gè)部分組成:1、馬克思主義哲學(xué),即辯證唯物主義和歷史唯物主義理論,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)科學(xué)的世界觀和方法論;2、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),是研究社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系即經(jīng)濟(jì)關(guān)系的科學(xué),闡明人類社會(huì)各個(gè)發(fā)展階段上支配物質(zhì)資料的生產(chǎn),交換以及與之相適應(yīng)的產(chǎn)品分配的規(guī)律。馬克思主義的剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)揭露了資本主義生產(chǎn)和剝削的秘密,論證了資本主義社會(huì)生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料私人占有的矛盾必然導(dǎo)致資本主義的滅亡和社會(huì)主義的勝利;3、科學(xué)社會(huì)主義,奠基于對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)之上,使社會(huì)主義由空想變成了科學(xué),它闡述了資本主義滅亡、社會(huì)主義勝利的必然性及階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)、國(guó)家學(xué)說(shuō)和黨的建設(shè)學(xué)說(shuō)等。馬克思主義活的靈魂是具體情況具體分折。它不是教條,而是行動(dòng)的指南。列寧主義是馬克思主義發(fā)展的一個(gè)新階段,是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的理論和策略。列寧主義產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄國(guó)。當(dāng)時(shí),一些主要資本主義國(guó)家已經(jīng)發(fā)展到帝國(guó)主義階段,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命普遍開展起來(lái),殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)是日益高漲,俄國(guó)成為世界各種矛盾的焦點(diǎn)。列寧把馬克思主義運(yùn)動(dòng)用馬克思列寧主義于俄國(guó)和世界革命的具體實(shí)踐,對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的經(jīng)驗(yàn)和自然科學(xué)的成果作了科學(xué)的概括和總結(jié),創(chuàng)立了列寧主義學(xué)說(shuō)。1、列寧發(fā)展了馬克思主義哲學(xué);2、列寧分折了帝國(guó)主義的基本矛盾、本質(zhì)和經(jīng)濟(jì)特征,揭示了帝國(guó)主義產(chǎn)生、發(fā)展和滅亡的客觀規(guī)律,指出帝國(guó)主義是壟斷的、腐朽的、垂死的資本主義,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的前夜。發(fā)展了馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué):3、列寧依據(jù)帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的規(guī)律,提出社會(huì)主義革命有可能首先在一國(guó)或少數(shù)幾國(guó)取得勝利的理論。列寧對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的學(xué)說(shuō),無(wú)產(chǎn)階級(jí)建黨的學(xué)說(shuō)以及社會(huì)主義建設(shè)等理論,都有新的重大建樹,發(fā)展了馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義理論。
二、學(xué)習(xí)和研究馬克思主義,就要在實(shí)踐中用發(fā)展了的馬克思主義來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)工作。
用發(fā)展了的馬克思主義來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決當(dāng)今中國(guó)社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域存在的實(shí)際問題,是我們學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的目的。馬克思在自然唯物主義和古典經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)的唯物史觀和剩余價(jià)值規(guī)律以及在空想社會(huì)主義基礎(chǔ)上提出的以經(jīng)濟(jì)平等和政治民主為根本原則的科學(xué)社會(huì)主義的理想模式,這都是馬克思對(duì)人類社會(huì)做出的卓越貢獻(xiàn)。馬克思的歷史唯物主義立場(chǎng)以及社會(huì)主義理想的內(nèi)核(根本原則),我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展;而對(duì)于馬克思的剩余價(jià)值理論,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)今社會(huì)環(huán)境和條件及社會(huì)狀況,去不斷修正、充實(shí)和完善,切不能搬用其僵死的教條。
唯物史觀指出,人類社會(huì)歷史的發(fā)展,有其客觀的規(guī)律性,這與自然界的發(fā)展有其自身規(guī)律性是一樣的道理。人的愿望(動(dòng)機(jī))、意圖和觀念盡管各異,但由于人趨利避害的本能一樣,所以群體的人在選擇行為(包括言論)方面的規(guī)律是一致的,動(dòng)機(jī)雖然不同但造成的結(jié)果有其規(guī)律性,從而影響了社會(huì)發(fā)展進(jìn)程,這就構(gòu)成了人類行為乃至社會(huì)歷史的基本規(guī)律。馬克思設(shè)想的社會(huì)主義的根本原則,所追求的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)----經(jīng)濟(jì)上的平等和政治上的民主,作為全人類共同的美好理想,至今仍然不會(huì)過(guò)時(shí)。
馬克思主義認(rèn)為,符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持,不符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)應(yīng)當(dāng)毫不吝惜地拋棄。但問題是:這里所指的實(shí)際,究竟該由誰(shuí)來(lái)描述和提供?不同的人會(huì)有不同的意識(shí),從不同的角度去判斷實(shí)際,會(huì)導(dǎo)致對(duì)實(shí)際的判斷的不同結(jié)果。因此,最后還得歸結(jié)到人的思維和認(rèn)識(shí)上。一切從實(shí)際出發(fā),毫無(wú)疑問是對(duì)的。但是在實(shí)際生活中,有很多情形,這個(gè)實(shí)際,是很難被普通人確定和掌握的。普通人要想了解到這個(gè)世界的實(shí)際或真相往往是困難的,是需要付出代價(jià)的,有的甚至?xí)奚R虼?,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,從實(shí)際出發(fā)就容易成為某些擁有確定并掌握實(shí)際這種特權(quán)的人的專利。
針對(duì)當(dāng)今中國(guó)存在的許多非常突出的社會(huì)問題和社會(huì)矛盾,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合馬克思主義理論的學(xué)習(xí),根據(jù)馬克思主義的基本原理,虔誠(chéng)地研究如何解決這些擺在面前的實(shí)際問題,這才是有深遠(yuǎn)歷史和現(xiàn)實(shí)意義的。否則,我們學(xué)習(xí)馬克思主義理論就成了無(wú)的放矢。如不認(rèn)真解決這些問題,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至?xí)雇?;如不妥善處理這些問題,社會(huì)矛盾就會(huì)越來(lái)越尖銳、復(fù)雜、激化,不斷加深、加劇、惡化,直至導(dǎo)致巨大的社會(huì)震蕩。
三、“三個(gè)代表”是對(duì)馬克思主義的創(chuàng)新。
江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,是和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的,是對(duì)馬克思主義基本理論、特別是對(duì)馬克思主義黨建學(xué)說(shuō)的繼承和發(fā)展?!叭齻€(gè)代表”重要思想的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是在時(shí)代和形勢(shì)發(fā)生了變化的新的歷史條件下,回答我們黨和國(guó)家事關(guān)發(fā)展全局的新的重大戰(zhàn)略問題,保證我們黨始終站在時(shí)代發(fā)展的前列。我們要緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化,緊密結(jié)合我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的最新發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革的實(shí)際,緊密結(jié)合人民群眾對(duì)物質(zhì)文化生活提出的新的要求,緊密結(jié)合我們黨員干部隊(duì)伍發(fā)生的重大變化,來(lái)思考這一重大問題。
之所以說(shuō)“三個(gè)代表”重要思想體現(xiàn)了馬克思主義理論創(chuàng)新精神,最根本的在于,在國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的新的歷史條件下,它在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上,總結(jié)了新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、新的思想,發(fā)展了馬克思主義的黨建學(xué)說(shuō)。馬克思主義理論創(chuàng)新,是在繼承馬克思主義基本理論的基礎(chǔ)上向前推進(jìn)馬克思主義?!叭齻€(gè)代表”重要思想的.提出,正是體現(xiàn)了這種馬克思主義理論創(chuàng)新的精神。
應(yīng)當(dāng)指出,我們黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),要代表先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化和最廣大人民的根本利益,作為我們黨的宗旨,一直體現(xiàn)在黨的光榮傳統(tǒng)中。但是,適應(yīng)于形勢(shì)發(fā)展的需要,要使這些光榮傳統(tǒng)成為在新的歷史條件下我們黨全面加強(qiáng)自身建設(shè)的完整綱領(lǐng)而系統(tǒng)提出來(lái),卻是一項(xiàng)極其重要的理論創(chuàng)新。
“三個(gè)代表”重要思想作為馬克思主義的理論創(chuàng)新,從根本上回答了在世界走向政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代背景下,在我們?nèi)嫔罨母?、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我們黨如何進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)、提高自己,更好地肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)重任的問題,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了新的要求,指明了前進(jìn)方向,為我們黨接受新世紀(jì)的考驗(yàn),贏得新勝利,提供了強(qiáng)大的思想武器。
黨要代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,是由我們黨的性質(zhì)、宗旨和社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。而代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展生產(chǎn)力;就要重視科技創(chuàng)新,重視科技人才的培養(yǎng)和科技事業(yè)的發(fā)展;就要重視體制創(chuàng)新,變革落后于生產(chǎn)力發(fā)展或者超越歷史發(fā)展階段的生產(chǎn)關(guān)系。堅(jiān)持和完善社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;堅(jiān)持和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用;堅(jiān)持和完善按勞分配為主體的多種分配方式;深化改革,擴(kuò)大開放,推進(jìn)“兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變”。這些都是現(xiàn)階段進(jìn)一步解放和發(fā)展我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾積極性的必然要求。
黨要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,是由我們黨作為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須致力于社會(huì)主義物質(zhì)文明和社會(huì)主義精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步的本質(zhì)所決定的。而要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就要大力提倡學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),發(fā)展科學(xué)文化事業(yè);特別要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),努力繼承和發(fā)展中華民族的一切優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國(guó)的優(yōu)秀文化成果,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo),發(fā)展和推進(jìn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的民族的科學(xué)的大眾的有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化。
黨要代表最廣大人民群眾的根本利益,是由我們黨作為中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,體現(xiàn)工人階級(jí)大公無(wú)私的品質(zhì),除了人民群眾的利益之外,黨沒有任何私利的本質(zhì)決定的。而要代表最廣大人民的根本利益,就必須始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益而無(wú)私奉獻(xiàn),使人民群眾的物質(zhì)文化生活得到不斷提高。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇四
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力?,F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
作為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的.一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇五
了干部培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的紅與專相統(tǒng)一、理論聯(lián)系實(shí)際和訓(xùn)用相一致的原則。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
吧。
作為一名公選干部,我很榮幸的參加了9月14日至9月16日市委組織部舉辦的新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,也非常珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。市委書記蔡曉春的開班講話,以及后來(lái)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)不同主題相繼做的報(bào)告都異常精彩,讓我受益匪淺。現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。
通過(guò)這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步了解到重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),也是戰(zhàn)無(wú)不勝、永葆生機(jī)的優(yōu)勢(shì)所在。特別是目前我國(guó)正處于改革的攻堅(jiān)期、發(fā)展的關(guān)鍵期,各方面的矛盾凸顯期,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國(guó)家基層工作的橋頭堡,很容易成為矛盾爆發(fā)的聚焦點(diǎn)。因此,我作為一名新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo),為了適應(yīng)工作的需求,更要在理論知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、工作方法、與人溝通技巧等多方面狠下功夫?qū)W習(xí),提高理論素養(yǎng)與工作實(shí)踐能力。
擺正位置,強(qiáng)化全局意識(shí)。
立足全局,就是要把分管的工作納入整體目標(biāo)之中,對(duì)全局性的工作積極思考,當(dāng)好參謀。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo),要充分發(fā)揮自己的職能作用,首要的一條就是要具有全局觀念。古語(yǔ)有云:“不謀全局者,不足以謀一城;不謀萬(wàn)世者,不足于謀一時(shí)?!痹谝院蟮墓ぷ髦?,我不僅要熟悉自己分管的工作,而且對(duì)其他工作也要有一個(gè)基本的了解,既要對(duì)自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo),又要對(duì)全局性工作積極參與,專心思考,出謀劃策,當(dāng)好“高參”。
擺正位置,就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)出于同步合拍的狀態(tài),在日常工作中當(dāng)好“配角”。沒有配角意識(shí),就找不到角色的恰當(dāng)位置,當(dāng)不好配角,就當(dāng)不好助手。作為一名新人領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)新環(huán)境、新事情,遇到問題要多思考、多請(qǐng)示,做到工作主動(dòng)而不越權(quán),當(dāng)好正職的左右臂。
真抓實(shí)干,堅(jiān)持“五個(gè)帶頭”
總之,我要切實(shí)把這次培訓(xùn)精神貫徹落實(shí)到以后的工作中,以更加飽滿的熱情、更加積極的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng)投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,認(rèn)真履行職責(zé),為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
以上是自己的粗淺認(rèn)識(shí),如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)新豐的定位,新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論對(duì)于有效的管理沒有一種固定的模式對(duì)于不同的情況不同的目的都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節(jié)約又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門的工作情況,為今后相互間開展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇六
10月10日,習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào),年輕干部要提高解決實(shí)際問題能力,想干事能干事干成事。在干部干好工作所需的各種能力中,總書記明確指出,“政治能力是第一位的”。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。作為年輕干部,最重要、也是最基本的要求就是要永葆對(duì)黨不摻雜質(zhì)、不摻水分的絕對(duì)忠誠(chéng)。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要樹立“革命理想高于天”的理想信念。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望,要牢記黨的宗旨和使命,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,將共產(chǎn)主義信仰沁入骨髓、溶入血液、刻在心口,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,堅(jiān)決執(zhí)行黨的主張,樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。永葆對(duì)黨的忠誠(chéng),要有“千古風(fēng)流在擔(dān)當(dāng)”的擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,年輕干部公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理,要自覺把個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一黨的偉大理想、宏偉事業(yè)融為一體,心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志,勇于擔(dān)當(dāng),不避艱險(xiǎn)、敢打頭陣,隨時(shí)保持奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài);“敢上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”,時(shí)刻聽從組織召喚,主動(dòng)到基層、一線和條件艱苦的地方干事創(chuàng)業(yè),在組織安排的崗位上意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情,干出一流業(yè)績(jī),為“官”一任、造福一方,讓青春之花絢麗地綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。年輕干部要保持強(qiáng)烈的求知精神,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和自己畢生的追求,持之以恒地讀原著、學(xué)原文、悟原理,勤于思考、學(xué)思結(jié)合,將黨的原理和理論學(xué)懂悟透,深刻把握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所成、常學(xué)常新,切實(shí)補(bǔ)足思想之鈣。涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,要注重實(shí)踐鍛煉。年輕干部要在為人民服務(wù)的實(shí)踐中砥礪意志、增長(zhǎng)本領(lǐng)、探求真理,做起而行之的奮斗者,在為黨盡責(zé)、為黨解憂和為民辦事、為民造福的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、強(qiáng)筋骨、悟真知,并將黨的先進(jìn)理論在實(shí)踐中靈活正確地運(yùn)用,指導(dǎo)自己的行為。年輕干部就是要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)辨明是非能力,涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力,讓自己在任何時(shí)候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”、“亂云飛渡仍從容”,在大是大非面前保持清醒的頭腦,哪怕“黑云壓城城欲摧”,我自巋然不動(dòng)。
增強(qiáng)政治能力,年輕干部要保持純潔的政治品質(zhì)。保持純潔的政治品質(zhì),要保持清正廉潔。年輕干部作為組織寄予厚望的后備軍,要保持純潔的政治品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和金錢觀、權(quán)力觀,時(shí)刻心懷敬畏,做到慎獨(dú)慎始慎微慎欲,面對(duì)各種誘惑守得住清貧、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗(yàn)、穩(wěn)得住心神,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,清正廉潔、表里如一,確保一襲白袍不染點(diǎn)墨。保持純潔的政治品質(zhì),要提高道德水平。年輕干部要自覺凈化自己的朋友圈,培養(yǎng)良好的家風(fēng),保持高尚的道德情操和健康的生活情趣,少參加不必要的應(yīng)酬,將更多的時(shí)間和精力放在讀書學(xué)習(xí)和干事創(chuàng)業(yè)上;自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,時(shí)時(shí)充滿“正能量”,用自身言行感染和帶動(dòng)身邊的人,做良好的道德風(fēng)尚的踐行者、示范者、引領(lǐng)者,堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣。保持純潔的政治品質(zhì),要增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神。年輕干部要不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)能力,堅(jiān)決摒棄明哲保身的消極思想,時(shí)刻保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)姿態(tài),面對(duì)大是大非敢于“亮劍”、面對(duì)矛盾挑戰(zhàn)敢于迎難而上、面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于挺身而出,關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,危難關(guān)頭豁得出來(lái),做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。
年輕興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。年輕干部身負(fù)歷史使命、時(shí)代重托,是黨和國(guó)家最富有激情、最富有活力、最富有希望的一股有生力量。總書記曾多次表達(dá)對(duì)青年干部的親切關(guān)懷、殷切期待和熱情鼓勵(lì)。作為年輕干部,我們有幸能與此偉大時(shí)代同行,更應(yīng)牢記囑托、感恩奮進(jìn),不斷增強(qiáng)政治能力,起而行之、勇挑重?fù)?dān),用激情、熱血和擔(dān)當(dāng)在中華民族偉大復(fù)興這篇宏偉巨著中寫下自己濃墨重彩的一筆!
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇七
目前正在深化展開的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義嚴(yán)重,各級(jí)必需以高度的政治義務(wù)感、豐滿的肉體狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前,活動(dòng)正處在開好局、打根底的關(guān)鍵時(shí)期,各級(jí)指導(dǎo)干部必需加強(qiáng)四種認(rèn)識(shí):
由于學(xué)習(xí)理論活動(dòng)剛剛完畢,可能有些基層黨組織和黨員乃至指導(dǎo)干部存在倦怠心情。對(duì)此,我們必需堅(jiān)持蘇醒頭腦,認(rèn)識(shí)到展開經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建立的重要法寶,是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性的有效途徑,是夯實(shí)黨的組織根底、穩(wěn)固黨的執(zhí)政位置的必然選擇。
作為一名黨的指導(dǎo)干部,必需積極主動(dòng)、責(zé)無(wú)旁貸地抓好黨的嚴(yán)重活動(dòng),實(shí)在擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與指導(dǎo)講話肉體,實(shí)在統(tǒng)一思想,消弭含糊認(rèn)識(shí),進(jìn)步參與活動(dòng)的積極性。
理論證明,搞好任何一項(xiàng)活動(dòng),關(guān)鍵是指導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得好不好,各級(jí)指導(dǎo)干部特別是黨組織書記義務(wù)嚴(yán)重,必需實(shí)在實(shí)行“雙重職責(zé)”,既抓組織諧和和催促落實(shí),促進(jìn)本部門本系統(tǒng)活動(dòng)展開,又要帶頭公開承諾、付諸行動(dòng),發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委(黨組)主要指導(dǎo)親身抓、分管指導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一卓有成效的做法。
同時(shí),活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位停止的,必需增強(qiáng)對(duì)基層黨組織書記的培訓(xùn),使之明白目的任務(wù),控制政策辦法;要留意交任務(wù)、壓擔(dān)子,讓他們“唱主角”,發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。
這次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作任務(wù)重、規(guī)范請(qǐng)求高,觸及方方面面,需求各有關(guān)部門通力協(xié)作、親密配合。各部門必需在市委和市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充沛發(fā)揮職能作用,為活動(dòng)展開提供鼎力支持。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù),各部門各單位必需按質(zhì)按量完成,不能推諉扯皮。
整個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)遵照的指導(dǎo)思想、根本準(zhǔn)繩、目的請(qǐng)求、辦法步驟等大的框架、請(qǐng)求不能變,但詳細(xì)到每個(gè)部門、每個(gè)基層黨組織和黨員,都要立足各自實(shí)踐,突出各自特性,大膽停止創(chuàng)新,切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思緒研討新狀況,用新方法處理新問題,用新措施創(chuàng)始新場(chǎng)面。
要吃透上情,把握下情,理解外情,找準(zhǔn)分離點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)辦法能夠創(chuàng)新;根本準(zhǔn)繩不能動(dòng)搖,詳細(xì)落實(shí)能夠立足崗位;目的請(qǐng)求不能改動(dòng),完成途徑能夠多種多樣”,努力創(chuàng)出特征、創(chuàng)出品牌、見到成果。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇八
黨中央在習(xí)近平總書記的領(lǐng)導(dǎo)下,在政治、經(jīng)濟(jì)、民生領(lǐng)域進(jìn)行改革發(fā)展,取得了舉世矚目的成績(jī):大力反腐倡廉,澄清發(fā)展環(huán)境;建立一帶一路,拓寬開放道路;推行精準(zhǔn)扶貧,致力國(guó)計(jì)民生。年初以來(lái),在武漢疫情的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,有力證明了黨的政策、措施的正確性,證明了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性。如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)的疫情不會(huì)如此迅速控制;如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),疫情下的中國(guó)不會(huì)如此團(tuán)結(jié)一致;如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),疫情下的社會(huì)不會(huì)如此有序穩(wěn)定;如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),疫情下的人民不會(huì)如此衣食無(wú)憂……不難想象,如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),今天的中國(guó)會(huì)是怎樣。
在學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的三篇講話、看了《巡視利劍》專題片之后,更加理解了黨中央推進(jìn)黨建、反腐倡廉、治理民生的必要性和重要性。政令得以暢通,目標(biāo)得以統(tǒng)一,步調(diào)得以一致,奠定了戰(zhàn)勝武漢疫情的基礎(chǔ),也奠定了中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇九
xx區(qū)委組織部舉辦的這次年輕干部培訓(xùn)班,為我們搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái),同時(shí)充分體現(xiàn)了組織對(duì)年輕干部的高度重視和殷切期望。通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我主要有以下幾方面感悟:
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的”“有了過(guò)硬的政治能力,才能做到自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”。年輕干部有知識(shí)、有干勁兒、有活力,但缺耐心、缺定力,心態(tài)不穩(wěn),容易失去方向,一個(gè)重要因素就是政治能力不強(qiáng),必須時(shí)刻提醒自己,始終保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。一是保持清醒頭腦。年輕干部作為新時(shí)代先鋒力量,應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,自覺把堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為首要原則,把維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)擺在講政治的首位。二是強(qiáng)化理論武裝。年輕干部應(yīng)該深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,從中探索理論學(xué)習(xí)的方法和路徑,感悟馬克思主義真理,堅(jiān)定馬克思主義信仰,提高運(yùn)用馬克思主義理論解決實(shí)際問題的能力和水平。三是練就政治慧眼。對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō),就是辦事勤思政治要求、謀事多想政治影響、處事對(duì)照政治標(biāo)準(zhǔn),讓政治意識(shí)入腦入心,在工作中不斷增強(qiáng)洞察力,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),見微知著、站高望遠(yuǎn),練就一雙“政治慧眼”,擔(dān)起人民賦予的責(zé)任與重?fù)?dān)。
群眾工作是務(wù)實(shí)作風(fēng)的試金石,做群眾工作積極不積極、善于不善于、效果好不好,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部履職能力強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)尺,更是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部成熟不成熟的重要標(biāo)志。年輕干部要主動(dòng)適應(yīng)群眾工作新特點(diǎn)、新要求,始終堅(jiān)持植根人民、造福群眾的理念,把群眾路線貫徹于工作始終。一是“貼心”。堅(jiān)持以“百姓心”為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把人民群眾最關(guān)心、最關(guān)注、最關(guān)切的事情抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,把群眾滿不滿意、需不需要、答不答應(yīng)來(lái)衡量自己的工作是否到位,把群眾當(dāng)親人來(lái)真心對(duì)待,“貼心”提高群眾工作能力。二是“暖心”。始終保持與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,堅(jiān)持為了人民“趕考”,依靠人民“趕考”,以細(xì)之又細(xì)、嚴(yán)之又嚴(yán)、實(shí)之又實(shí)的作風(fēng),切實(shí)解決好群眾關(guān)心的教育、醫(yī)療、住房、社保等民生問題,讓人民群眾感到“暖心”。三是“真心”。突出“實(shí)”、力戒“虛”,不斷增強(qiáng)腳力、眼力,用濃厚的生活氣息、強(qiáng)烈的真情實(shí)感打動(dòng)群眾,一時(shí)一刻不放松、一絲一毫不馬虎,“真心實(shí)意”干好群眾工作。
年輕干部是民族的未來(lái),是我們黨各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望所在,是國(guó)家事業(yè)薪火相傳、接續(xù)發(fā)展的承載者,是“中國(guó)夢(mèng)”的追夢(mèng)圓夢(mèng)者。作為新時(shí)代的年輕干部,面對(duì)百年未有之大變局,必須要勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,煥發(fā)出勃勃生機(jī)、展現(xiàn)出強(qiáng)大魄力,不斷解決問題、破解難題。魄力,來(lái)源于能力和本領(lǐng),這是立世之本。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師,提高本領(lǐng)。要愛學(xué)、善學(xué),不斷豐富自己的“學(xué)庫(kù)”和知識(shí)存儲(chǔ),積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷接受各種新理論、新知識(shí)、新觀念,提升能力、充實(shí)自己,在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?、干得好,真正成為老百姓信得過(guò)的靠譜干部。魄力,來(lái)源于擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,這是立世之魂。沒有一個(gè)人的大好青春是應(yīng)該拿來(lái)荒廢的,青年本身就意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。要做一個(gè)活力青年,食著煙火氣,不忘少年心,擁有青年志;做一個(gè)擔(dān)當(dāng)青年,寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中。當(dāng)代青年和年輕干部生逢其時(shí),應(yīng)手肩擔(dān)道義、胸懷滿乾坤,把自己的志向與理想統(tǒng)一于國(guó)家與民族的未來(lái),為天地立心、為生民立命,為萬(wàn)世開太平。魄力,來(lái)源于奮斗和拼搏,這是立世之基。拼搏進(jìn)取是人生永恒的亮點(diǎn)和底色。面對(duì)疫情防控的“持久戰(zhàn)”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”,年輕干部自當(dāng)奮起作為大展身手,投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),去燃燒、去拼搏、去奮斗、去實(shí)現(xiàn)人生的真諦。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要教育引導(dǎo)年輕干部強(qiáng)化自我修煉,正心明道,防微杜漸,做到有原則、有底線、有規(guī)矩。年輕干部是黨事業(yè)的接班人,培養(yǎng)年輕干部事關(guān)黨事業(yè)的發(fā)展、國(guó)家的長(zhǎng)治久安。在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的新時(shí)期,年輕干部必須不斷約束和強(qiáng)化自我,做到“慎獨(dú)、慎微、慎初、慎終”。一是慎獨(dú)。這就要求我們要有強(qiáng)大的內(nèi)心定力,在獨(dú)處無(wú)人看管時(shí)也能夠規(guī)范自己的行為。并且在任何時(shí)候都要有堅(jiān)定的內(nèi)心,不隨意放縱、不逾越規(guī)矩,不被金錢所惑,不被名利所亂。二是慎微?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的腐蝕不以為意,“疾風(fēng)驟雨”式的腐蝕就會(huì)要你好看,年輕干部應(yīng)該切記“禍自微而成”,對(duì)于小毛病、小陋習(xí)、小錯(cuò)誤,不可掉以輕心,必須提高警惕,堅(jiān)決改正。三是慎初。牢固思想防線,做任何事都不能有僥幸心理,要敬畏規(guī)章制度,要敬畏黨紀(jì)國(guó)規(guī),要敬畏道德規(guī)范,做到守身如玉當(dāng)慎初,不該拿的東西堅(jiān)決一次不拿,不該去的地方堅(jiān)決一次不去,不該做的事情堅(jiān)決一次不做,不越雷池一步,行應(yīng)當(dāng)所行。四是慎終。面對(duì)眼花繚亂的欲望誘惑,年輕干部要始終牢記廉政箴言,處理好欲與求的關(guān)系,分辨清公與私的利弊,調(diào)整好尺與度的天平,真正做到克己奉公、潔身自好、清廉自律,時(shí)刻保持人民公仆本色,切實(shí)把人民賦予的權(quán)力用來(lái)造福人民。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。作為年輕干部,我們要扎扎實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學(xué)習(xí),在磨煉中積蓄能量,從而讓自己的理想和價(jià)值在人生這個(gè)大舞臺(tái)上熠熠生輝。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十
按照縣委的統(tǒng)一部署安排,20xx年2月21日至22日,我參加了為期兩天的新任科級(jí)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,王書記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽了唐愛玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。
領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問題。
理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的.政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十一
“七一”前夕,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉政教育,xx鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人觀看“說(shuō)說(shuō)黨的組織紀(jì)律”和“說(shuō)說(shuō)中央八項(xiàng)規(guī)定精神”兩個(gè)視頻課件。課件既講了一些規(guī)定、政策、紀(jì)律,也給我們展示了一些案例、數(shù)據(jù),觸人深思,讓我們受益匪淺。當(dāng)前,xx正處在“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期,如何讓干部想干事、能干事、不出事,我認(rèn)為必須以紀(jì)律和規(guī)矩的“硬約束”,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”,跑出實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)的“加速度”,打造擔(dān)當(dāng)作為的“硬核力”。
強(qiáng)化教育,引領(lǐng)清廉向善“新風(fēng)尚”
人不率則不從,身不先則不信。作為鎮(zhèn)黨委書記,我堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任,從嚴(yán)抓好黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育。
一是以“學(xué)”養(yǎng)“廉”。依托黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議,每次一個(gè)專題,組織學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)、政策文件,督促全體黨政領(lǐng)導(dǎo)依規(guī)依紀(jì)依法辦事。深化“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢黨風(fēng)廉政底線,弘揚(yáng)清正廉潔風(fēng)氣,讓黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé),把干凈和擔(dān)當(dāng)、勤政和廉政統(tǒng)一起來(lái),著力打造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)有為的廉潔形象。
二是以“談”促“廉”。深入開展廉政談話,我和班子成員、部門負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))書記逐一開展談心談話,交流工作和思想,強(qiáng)調(diào)作風(fēng)和紀(jì)律,其他黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管部門同志、分工村干部開展個(gè)別約談或集中談話,筑牢思想防線。
三是以“善”引“廉”。深挖提煉xx“廣善文化”中的清廉元素,征集一批以“善?廉”文化為主題的廉政文化作品,在“廣善xx”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。在各基層黨組織開展“品善、思廉”活動(dòng),組織黨員干部撰寫微感悟,營(yíng)造崇廉向善好氛圍,讓“廣善文化”貫穿廉政教育始終,成為“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的源動(dòng)力。
健全制度,強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩“硬約束”
依靠制度懲治和預(yù)防腐敗,是抓好基層廉政的重要保證。
一是規(guī)范制度。制定完善公務(wù)接待、采購(gòu)、文印宣傳、培訓(xùn)費(fèi)用、車旅費(fèi)、水電通訊、慰問、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、公共資源交易、工程建設(shè)管理等一系列制度,在各村(社區(qū))推行26項(xiàng)村級(jí)“小微權(quán)力”清單制度,從源頭上防范權(quán)力任性。
二是從嚴(yán)執(zhí)行。完善公務(wù)接待審批手續(xù),建立黨政辦、財(cái)政分局“雙審核”制度,從嚴(yán)審核把關(guān),“三公”經(jīng)費(fèi)支出逐年下降。嚴(yán)格公共資源交易管理,嚴(yán)把標(biāo)前審查、標(biāo)中監(jiān)督、標(biāo)后管理等關(guān)口,在節(jié)約資金的前提下確保工程質(zhì)量。
三是常態(tài)檢查。由鎮(zhèn)紀(jì)委會(huì)同相關(guān)職能部門,每季度開展作風(fēng)建設(shè)自查自糾,對(duì)鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)賬冊(cè)開展抽查,每年底對(duì)鎮(zhèn)村工程開展檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅處理,以強(qiáng)有力的問責(zé)推動(dòng)制度的剛性執(zhí)行。
建強(qiáng)隊(duì)伍,打造擔(dān)當(dāng)作為“硬核力”
發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),干部就要有新狀態(tài);發(fā)展要當(dāng)排頭兵,干部也要當(dāng)排頭兵。
一是樹立實(shí)干導(dǎo)向。注重在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾等一線發(fā)現(xiàn)和考察干部,做到知人善用,在干部調(diào)整中秉持“因崗選人”“以崗招人”,讓想干事的人有舞臺(tái),讓能干事的人有位置。
二是優(yōu)化干部作風(fēng)。在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中廣泛開展“強(qiáng)黨建、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)作風(fēng),加快推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論、大推進(jìn)活動(dòng),弘揚(yáng)“志不求易、事不避難”精神,推動(dòng)廣大干部在項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作中,磨礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、提升能力。
三是用好“三項(xiàng)機(jī)制”。及時(shí)調(diào)整不適崗、有問題的干部,對(duì)被問責(zé)或受處分的干部適時(shí)開展回訪,旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭?,有效調(diào)動(dòng)和保護(hù)干部的積極性創(chuàng)造性,著力形成激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為的良性機(jī)制。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,黨風(fēng)廉政建設(shè)沒有休止符。我將做好表率、管好班子、帶好隊(duì)伍,真正做到既勤政、又廉政,既干事、又干凈,致力營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊勁足的良好局面,為奮力譜寫xx跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)!
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十二
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級(jí)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,通過(guò)聆聽有關(guān)教授和專家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、受到了一次思想道德教育,有助于提高個(gè)人素養(yǎng)。
做為一名合格的在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到:
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),主動(dòng)接受挑戰(zhàn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng),增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開展自我批評(píng),同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己,營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育,有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實(shí)際、急于求成,而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐:
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),尊重人*體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項(xiàng)權(quán)益,走共同富裕道路,促進(jìn)人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實(shí)際,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,切實(shí)解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠,是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求,為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育,有助于自身廉政建設(shè)。
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)。要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了的用權(quán)和溝通藝術(shù),有助于提高工作藝術(shù)。
在培訓(xùn)中,的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是影響力的根本。
溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處事,與同級(jí)會(huì)溝通,與下級(jí)會(huì)溝通,與上級(jí)也要會(huì)溝通,與媒體與自己也要會(huì)溝通,要以誠(chéng)相待以禮相待,要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之,十天的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,內(nèi)容卻很充實(shí),收獲很大,受教育很深。
5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對(duì)清華的神往,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),通過(guò)一周的培訓(xùn),認(rèn)真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學(xué)習(xí),全部順利結(jié)業(yè),值此回顧培訓(xùn)歷程、盤點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際,我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷,又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴。總結(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活,自己心得如下:
三個(gè)學(xué)會(huì):
一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
平時(shí)總是以工作忙、沒時(shí)間學(xué)習(xí)為理由,為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位,片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了,學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此,首先要根據(jù)自己工作實(shí)際,帶著問題學(xué)習(xí),不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué),學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之,不知百度知”,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具,幫助學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)反思問題。
通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授,讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導(dǎo)致事與愿違,未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰,就會(huì)造成打擊面過(guò)大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義,又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ),從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí),讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī),特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久,工作壓力特別大,加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁,干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù),明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作,也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動(dòng)工作的開展。
三、學(xué)會(huì)如何生活。
通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓,保持良好的心態(tài)?!靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美他人,對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要*:贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛!
三個(gè)收獲:
一、提高理論水平,更新科學(xué)理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》,充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng),建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性,特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論,結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真分析、科學(xué)決策,從經(jīng)驗(yàn)式的直覺做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。
二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊工作思路。
這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn),我總感覺到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn),工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái),從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。
三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。
面對(duì)新形勢(shì),面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問題,又要學(xué)會(huì)用形象思維想問題,牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念,否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準(zhǔn)定位,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度,適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要,助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。
六個(gè)增強(qiáng):
一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后,更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭(zhēng)先的膽識(shí)氣魄,用發(fā)展提升實(shí)力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目,催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,使人民群眾得到更多實(shí)惠,盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑,帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風(fēng),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護(hù)自己。推諉扯皮就是*自己,遵紀(jì)守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。
三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問題和社會(huì)管理》后,我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái),能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。
四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書告訴我們:領(lǐng)導(dǎo)就是楷模,領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹好,積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí),我們也要堅(jiān)決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進(jìn)一步振奮精神、開拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會(huì)喪失機(jī)遇,才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。
在新一輪的偉大實(shí)踐中,作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠(yuǎn)、把握大局,不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的結(jié)合點(diǎn),創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識(shí),自覺以服務(wù)大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來(lái),把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。
通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問題,提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力,去實(shí)踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己的努力!
于x月x日舉辦了副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。我非常榮幸的參加了這次培訓(xùn)班。下面就參加這次培訓(xùn)班以及對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,如何增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步按照科學(xué)發(fā)展觀要求解放思想,轉(zhuǎn)變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質(zhì)。
(一)是要學(xué)習(xí)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想,強(qiáng)化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識(shí);需要打開眼界,拓寬視野,切實(shí)感受到如果不把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機(jī),自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動(dòng)。
(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。我要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與氣象工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)特別是氣象知識(shí)、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)等緊密結(jié)合起來(lái)。
(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實(shí)踐。特別是我作為業(yè)務(wù)副局長(zhǎng),對(duì)業(yè)務(wù)掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行,必有我?guī)熞玻谌粘5墓ぷ髦形乙3种t虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在實(shí)踐中獲取真知,增長(zhǎng)才干,使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際本領(lǐng),真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),促進(jìn)主觀世界改造和業(yè)務(wù)工作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高自身整體素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
一是要大力發(fā)揚(yáng)主人翁精神。做好各項(xiàng)工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級(jí)強(qiáng)制壓下來(lái)就會(huì)有的,那是被動(dòng)的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會(huì)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不會(huì)有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個(gè)人的內(nèi)心深處。因?yàn)闊釔鬯鶑氖碌墓ぷ?,把自己的工作崗位作為事業(yè)來(lái)對(duì)待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),將個(gè)人熔入氣象這個(gè)大的集體,時(shí)刻想著自己是氣象這個(gè)大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。
二是要樹立集體利益高于個(gè)人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻(xiàn)精神,樹立良好的作風(fēng),先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進(jìn)步。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個(gè)人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。三、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就必須扎實(shí)工作。首先要切實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。必須堅(jiān)持用馬克思主義的世界觀和方*指導(dǎo)工作實(shí)踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅(jiān)持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺(tái)階。其次要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實(shí)事,具有充足的鉆研勁。要堅(jiān)持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
回想3年多來(lái)在副職崗位上的工作,結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,使我對(duì)副職工作有了更深層次的認(rèn)識(shí):副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領(lǐng)導(dǎo)班子中相當(dāng)于二傳手的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外,還應(yīng)當(dāng)努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)在工作中找準(zhǔn)位置、認(rèn)清職責(zé)、當(dāng)好助手、扎實(shí)工作。
古人云:駿馬能歷險(xiǎn),耕地不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。人也一樣,有其長(zhǎng),也有其短。只有找準(zhǔn)自己的位置,才能限度地發(fā)揮個(gè)人潛能,有所作為。副職作為領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,作為正職的助手,對(duì)分管的工作應(yīng)積極主動(dòng)地做好。既要對(duì)正職負(fù)責(zé),更要對(duì)工作負(fù)責(zé),凡屬于自己職責(zé)內(nèi)的事,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無(wú)巨細(xì)都請(qǐng)示正職;不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,則應(yīng)當(dāng)積極提建議、出主意,當(dāng)好參謀決不能事不關(guān)己,高高掛起。在難題面前,副職要及時(shí)解圍。有時(shí),正職處在矛盾的焦點(diǎn)上,不便發(fā)表看法,這時(shí)副職應(yīng)當(dāng)主動(dòng)出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)遇事先從身上查起。
班子成員應(yīng)首先在自己身上找原因,改變作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦了幾件他們最關(guān)心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實(shí)的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說(shuō)群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結(jié)果,看起來(lái)是平息下去了,可不久又起風(fēng)波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會(huì)使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學(xué)的群眾工作方法。我們必須明白一個(gè)道理:只有不講道理的領(lǐng)導(dǎo),沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實(shí)實(shí)改變作風(fēng),才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績(jī)?真心實(shí)意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績(jī)。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學(xué)的群眾工作方法。真正轉(zhuǎn)變觀念,無(wú)私無(wú)畏,真抓實(shí)干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關(guān)系密切了,科學(xué)發(fā)展也就有了前提和基礎(chǔ),工作干得也就會(huì)得心應(yīng)手。
(三)真抓實(shí)干,真正起到表率作用。
今年是我局非常困難的一年,也是充滿機(jī)遇的一年,悲觀壓頭、束手無(wú)策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實(shí)干才有希望。一切辦法,只有在實(shí)干當(dāng)中才能找到;一切問題,只有在實(shí)干當(dāng)中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干當(dāng)中才能抓住。要把科學(xué)態(tài)度與實(shí)干作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把尊重規(guī)律與積極作為結(jié)合起來(lái),把上級(jí)精神與本局實(shí)際結(jié)合起來(lái),把著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)與抓好當(dāng)前結(jié)合起來(lái)。要以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)、以實(shí)干為大,堅(jiān)決摒棄多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干不錯(cuò)的消極心態(tài),堅(jiān)決破除干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好、干得少不等于提拔機(jī)會(huì)少、干得差不等于組織評(píng)價(jià)差的功利思想。實(shí)干既是領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)能力的鮮明特征;既是的領(lǐng)導(dǎo)方法,也是過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力既來(lái)自于實(shí)干,又見之于實(shí)干。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有科學(xué)的、先進(jìn)的理念,又要是操作的里手。如果只會(huì)說(shuō)不會(huì)干、只揮手不動(dòng)手,山也還是那座山,難也還是那個(gè)難,就毫無(wú)能力可談,也毫無(wú)水平可言。
(四)用心去做,做出水平。
用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進(jìn)行的事業(yè)是前無(wú)古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開拓性,沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗(yàn)可以遵循和借鑒,為此,惟有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對(duì)黨和人民極端負(fù)責(zé),對(duì)工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)理想的不懈追求。這正是我們黨歷來(lái)大力倡導(dǎo)的。所以,我必須腳踏實(shí)地,用心去做好每一件事,每一項(xiàng)工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的的粗淺體會(huì),今后我還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在工作用應(yīng)用,不斷豐富完善自我,做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十三
12月16日晚,我們觀看了《我們是第一書記》這部影片,該片記錄了在脫貧攻堅(jiān)時(shí)期不同地區(qū)第一書記為了當(dāng)?shù)卮迕窀冻鏊械臅r(shí)間、精力和感情,最終帶領(lǐng)大家走向更光明的生活。
基層工作,要一心為民,博作村第一書記胡小明深諳脫貧離不開教育這個(gè)道理,他先后辦起兩所學(xué)校,讓村里所有適齡兒童有學(xué)可上,對(duì)于逃學(xué)的孩子,他循循善誘,諄諄教誨,只有把這批孩子教好了,從后才能走出大山,過(guò)上更好的生活;基層工作,要敢于擔(dān)當(dāng),尼轄宗措村第一書記旺青羅布,在面對(duì)開辦養(yǎng)殖合作社村民的不認(rèn)同到后期羊仔存活率低下等問題時(shí),他從沒綠色作文網(wǎng)有退縮過(guò),向老村書記尋求幫助,住在羊圈里,只要能解決當(dāng)下的問題,再苦再難也不怕。
作為基層工作者中的一員,要學(xué)習(xí)他們的榜樣精神,我會(huì)一心為民,為人民謀福利。在日常工作中,認(rèn)真仔細(xì),熱情接待每一位來(lái)訪村民,辦好村民的事情,真正做到急群眾之所急,解群眾之所需。我會(huì)敢于擔(dān)當(dāng),敢擔(dān)當(dāng)要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有正確政治意識(shí)引導(dǎo),同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)能力,透徹學(xué)習(xí)各項(xiàng)會(huì)議精神,在工作中理論聯(lián)系實(shí)際,踏實(shí)做好各項(xiàng)工作。我們與村民是魚水相依的關(guān)系,我們要做好人民群眾的服務(wù)工作,不斷提升全民幸福感。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十四
5月22日-23日,我參加了全市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育暨紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,既注重課堂講授,又注重現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);既有理論學(xué)習(xí),又有業(yè)務(wù)傳授;既包含現(xiàn)身說(shuō)法,體現(xiàn)反面警示,又弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),體現(xiàn)正面引導(dǎo),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部教育意義深遠(yuǎn)。短短兩天,我感觸頗深,收獲頗豐,使我的思想認(rèn)識(shí)、理論水平等得到了進(jìn)一步提升?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)和思想工作實(shí)際,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)體會(huì)。
勤于修身強(qiáng)黨性。
在培訓(xùn)的過(guò)程中,我深深地認(rèn)識(shí)到,黨性修養(yǎng)是每個(gè)黨員嚴(yán)肅的人生政治課和終生必修課,每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要在持續(xù)學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰追求;學(xué)習(xí)黨章,弄清楚自己該做什么、不該做什么,增強(qiáng)政治定力;學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高政治素養(yǎng);學(xué)習(xí)革命先輩、身邊典型模范,激發(fā)自身正能量。在黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性,要深入開展“五查四整三提升”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),在查認(rèn)識(shí)、查效能、查狀態(tài)、查擔(dān)當(dāng)、查紀(jì)律中錘煉黨性;在談心談話、黨員評(píng)議、查擺問題中錘煉黨性;在批評(píng)和自我批評(píng)、紅臉出汗、咬耳扯袖中錘煉黨性,真正使黨內(nèi)政治生活成為解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”,成為黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”,成為純潔黨風(fēng)政風(fēng)的“凈化器”。
慎獨(dú)慎微嚴(yán)律己。
“螻蟻之穴毀千里之堤”,小事情容易論為思想決堤的突破口,也容易成為溫水煮青蛙的迷魂湯。習(xí)總書記在學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神專題研討班開班式上的講話強(qiáng)調(diào):“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自律關(guān)鍵是在私底下、無(wú)人時(shí)、細(xì)微處能否做到慎獨(dú)慎微”。渭南二監(jiān)3名職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法、十八大后落馬官員的懺悔和警示教育片《永遠(yuǎn)在路上》中揭示的腐敗問題,同樣以事實(shí)說(shuō)明:腐敗全是從一頓飯、一個(gè)紅包等“小事”開始積累,一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)最終走上腐化墮落深淵。“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”。在工作生活中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻檢點(diǎn)、約束、警示自己,真正從小事小節(jié)上做起、從一點(diǎn)一滴做起,耐得住寂寞,忍得住清貧,穩(wěn)住心神、始終如一,決不姑息自己微小的違紀(jì)違規(guī),決不放縱自己平時(shí)的言行舉止,堅(jiān)決做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,工作時(shí)間和非工作時(shí)間一個(gè)樣,有人監(jiān)督和沒有人監(jiān)督一個(gè)樣,真正守住底線,泰然處之,自重自省、慎獨(dú)慎微。
自覺主動(dòng)受監(jiān)督。
習(xí)近平總書記指出:“不想接受監(jiān)督的人,不能自覺接受監(jiān)督的人,覺得接受黨和人民監(jiān)督很不舒服的人,就不具備當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼素質(zhì)”。因此,面對(duì)監(jiān)督,不是愿意不愿意的問題,而是必須打通思想自覺接受,不是可有可無(wú)的問題,而是題中之義必不可少。監(jiān)督是干部政治生涯的“安全閥”,是阻止干部越軌的“剎車器”,是防止干部蛻變的“防腐劑”,能不能正確對(duì)待、自覺接受監(jiān)督,是對(duì)每一個(gè)黨員干部組織觀念、黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)的檢驗(yàn)。每名黨員干部要把接受監(jiān)督要作為基本功夯實(shí)修煉,要主動(dòng)接受監(jiān)督,樂于接受監(jiān)督,把黨和人民的監(jiān)督視作最大的關(guān)心、最好的保護(hù)、最真誠(chéng)的幫助,對(duì)監(jiān)督指出的問題,有則改之,無(wú)則加勉,要把監(jiān)督既當(dāng)成壓力,又轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,始終心存敬畏,想著有“眾目睽睽”盯著自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,遵規(guī)守紀(jì)、正確用權(quán),有效防止和減少犯錯(cuò)誤,不斷規(guī)范行使權(quán)力,確保自身廉潔從政。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十五
根據(jù)縣委組織部的.統(tǒng)一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓(xùn)班。通過(guò)2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,專家教授們的授課內(nèi)容豐富多彩,理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,結(jié)合實(shí)例、短片,既通俗易懂,又具較強(qiáng)的操作性,特別是縣委書記的動(dòng)員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪?;在工作上給我們指明了方向,提供了動(dòng)力,為以后干好各項(xiàng)工作提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)結(jié)合本身實(shí)際,經(jīng)過(guò)反復(fù)總結(jié)深刻反思,主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
每名干部的成長(zhǎng)都離不開黨的培養(yǎng),離不開人民群眾的關(guān)心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是黨給提供了大展宏圖的平臺(tái),干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái),唯有干好各項(xiàng)工作無(wú)以為報(bào),讓組織放心,讓群眾滿意。
學(xué)習(xí)是自身素質(zhì)的前提,是工作的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)精神需求和政治任務(wù),把講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)落實(shí)到具體工作中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)理念,從而達(dá)到學(xué)以立德,學(xué)以增智,學(xué)以致用的目的。面對(duì)新時(shí)期形勢(shì)下的新矛盾,新任務(wù),更需要去不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握解決復(fù)雜矛盾,解決問題的技巧本領(lǐng)、方法,以便更好地為民服務(wù),新時(shí)期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要以為群眾服務(wù)為第一要?jiǎng)?wù),與群眾保持直接聯(lián)系,設(shè)身處地為群眾著想,腦中時(shí)刻想著群眾,發(fā)自內(nèi)心體會(huì)群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦事,對(duì)待工作中遇到的新情況,努力做到用發(fā)展的理念、改革的辦法,創(chuàng)新的精神來(lái)解決問題,把改革民生作為最大的實(shí)績(jī),群眾利益無(wú)小事,要從小處著眼,把握大局,時(shí)刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn),要實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事,辦好事,解難事。
堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是堅(jiān)持黨的思想路線的重要要求,要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現(xiàn)象,找準(zhǔn)切入點(diǎn),解放思想,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)定位,單項(xiàng)工作出亮點(diǎn),整體工作上水平,要開拓視野,拓展思路,知難而進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng);在行動(dòng)上雷厲風(fēng)行,解決“散、庸、?!钡膯栴},要嚴(yán)肅紀(jì)律,建章立制,規(guī)范程序,健全制度,按率辦事,落實(shí)責(zé)任,講究實(shí)效,加強(qiáng)督導(dǎo),更有大局意識(shí),增強(qiáng)黨性,提高執(zhí)行力,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為,要堅(jiān)持工作重心下移,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),實(shí)行“一線工作法”,深入開展“社情民意”調(diào)研活動(dòng),到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會(huì)百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。
樹立正確的權(quán)力觀,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利,慎重使用權(quán)利。嚴(yán)格遵守法律,法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)制度辦事,無(wú)論大事小事,每個(gè)工作環(huán)節(jié)都實(shí)行陽(yáng)光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺接受各方面的監(jiān)督,把自己的一言一行,一舉一動(dòng)置于全鎮(zhèn)上下的監(jiān)督之下,嚴(yán)于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅(jiān)守“遵紀(jì)守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個(gè)人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會(huì)永遠(yuǎn)站立不倒,要防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。
在班子內(nèi)部,要認(rèn)真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)一致做好工作。要求大同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),多從自身找原因,看到他人長(zhǎng)處要學(xué)習(xí),發(fā)覺自己短處要改正;要經(jīng)常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決心中裝著大局,事事維護(hù)大局,全力發(fā)展大局,堅(jiān)決同損害大局的行為作斗爭(zhēng),要找準(zhǔn)定位,明確責(zé)任,齊心協(xié)力,共同謀發(fā)展。
轉(zhuǎn)變作風(fēng),提速體校;要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、顧全大局,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要在統(tǒng)一思想中凝聚共識(shí),在穩(wěn)中求進(jìn)中科學(xué)發(fā)展,始終站在群眾立場(chǎng)上,把服務(wù)群眾,造福百姓作為最大責(zé)任,為群眾提供最貼心、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項(xiàng)工作大跨越,大發(fā)展盡一份微薄之力。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十六
觀看了《巡視利劍》專題片,對(duì)廣大的黨員干部起到了警示教育作用,也讓我們看到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨的決心。特別是十八大以來(lái),黨中央將巡視工作作為黨內(nèi)監(jiān)督的重大舉措,充分發(fā)揮了利劍作用,一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的高官最后淪為階下囚。分析案例發(fā)現(xiàn),這些黨員干部喪失了黨性原則,沒有了信仰,貪圖享樂、追逐利益、腐化墮落,早已把人民的利益拋之腦后,把國(guó)家交給的權(quán)力變成了斂財(cái)?shù)墓ぞ?。近年?lái),腐敗的行為和方式不斷在發(fā)生變化,隱蔽性應(yīng)也更強(qiáng),這就要求巡視工作多元化,在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新。巡視工作首先要真巡視,始終把政治巡視放在第一位,巡視工作要形成常態(tài)化,定期開展回頭看,常殺“回馬槍”,同時(shí)將巡視工作同黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合,充分發(fā)揮“探照燈”“顯微鏡”和的作用,讓那些“老虎”“蒼蠅”無(wú)處藏身,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,完善不敢腐、不能腐、不想腐長(zhǎng)的效機(jī)制,打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇十七
20__年4月15日至17日,我參加了縣上舉辦的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的精神培訓(xùn)班,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),我在較短的時(shí)間內(nèi)獲得了較大的收獲。
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)十八大是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。胡錦濤代表黨中央向大會(huì)作的報(bào)告是回顧成就、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告,是高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展的報(bào)告。報(bào)告明確提出全面建成小康社會(huì)的新要求,內(nèi)涵更加深刻,內(nèi)容更加豐富,對(duì)未來(lái)黨的建設(shè)、國(guó)家發(fā)展提出了新思路、新部署,令人備受鼓舞。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部更要深刻認(rèn)識(shí)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好報(bào)告精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù),切實(shí)將精神貫徹落實(shí)到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程中,將貫徹落實(shí)精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本鎮(zhèn)跨越發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
二、認(rèn)清形勢(shì)、居安思危,求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展。
三、立足當(dāng)前、狠抓落實(shí),凝心聚力齊發(fā)展。
百姓是天,百姓是地,要把服務(wù)群眾、方便群眾、造福百姓作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保障和改善民生,讓老百姓更富裕、更舒心、更有尊嚴(yán)。這就要求我們將百姓的幸福指數(shù)作為檢驗(yàn)“立黨為公,執(zhí)政為民”的一把尺子,作為檢驗(yàn)“全心全意為人民服務(wù)”的一塊試金石,作為檢驗(yàn)“以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的一個(gè)指標(biāo)。要堅(jiān)持民生為重、富民優(yōu)先,推進(jìn)人本發(fā)展,全面落實(shí)各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,大力發(fā)展科教文衛(wèi)各項(xiàng)事業(yè),擴(kuò)大就業(yè),完善社會(huì)保障體系,關(guān)心困難群眾,讓全鎮(zhèn)人民過(guò)上豐衣足食和安居樂業(yè)的生活。同時(shí)要將解民憂作為工作重中之重,扎實(shí)開展三問三解、走基層抓落實(shí)促發(fā)展活動(dòng),深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,到最困難的地方去、到群眾意見多的地方去、到工作推不開的地方去,傾聽民聲、收集民意、化解民怨,在解民憂中創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀。除此之外更要將謀民利作為執(zhí)政的本質(zhì)和核心,要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。報(bào)告提出了要到全面建成小康社會(huì),這既是老百姓的愿景和福祉,更是我們的首要任務(wù)和最大目標(biāo)。當(dāng)前,我鎮(zhèn)發(fā)展不夠充分的基本鎮(zhèn)情依然沒有改變,在生態(tài)文明建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等方面的歷史欠賬很多。如果我們不加快建設(shè)步伐,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的利益就是一句空話。為此,我們要積極謀劃事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,大力實(shí)施城鄉(xiāng)共建、環(huán)境同治、綠化攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等重點(diǎn)工程,在實(shí)干中順民意,在發(fā)展中得民心。
通過(guò)短短幾天的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻(xiàn)。