閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法，它可以讓人更好地理解閱讀材料的內涵和信息。在寫一篇較為完美的總結時，我們需要注意一些關鍵的要點。這里為大家精選了一些關于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結范文，希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。
難忘的夾彈珠比賽篇一
“加油！加油！加油！”這是從哪兒傳來的聲音？哦！原來是浙江大學正在舉行一場夾彈珠比賽。
“這夾彈珠比賽怎么玩？”我疑惑不解地問道。老師說：“我準備了兩只杯子，兩個杯子里各有20個彈珠，先是群體賽，然再是個人賽，比賽分為兩組，一組叫極限對，另一組叫挑戰(zhàn)對、每組都選出一名代表?！蔽覀兘M極限選了馬先生，挑戰(zhàn)對選出了他們組的張琪。老師說道：“各就各位，開始！”挑戰(zhàn)對的張琪皺緊了眉頭，著急地夾著彈珠，比賽太激烈了，都在為自己組選出的人喊：“加油！”一分鐘很快就過去了。輪到個人賽了，我和挑戰(zhàn)對的王琪博，比賽馬上就要開始了，我像熱鍋上的螞蟻十分緊張，只聽老師一聲號令下：“開始?！蔽绎w快地夾著被子里的彈珠，我一個又一個地向另一個杯子里夾去，挑戰(zhàn)對的王琪博經過一次又一次的失敗，我十分淡定，心里想：千萬別讓那個王琪博給贏了比賽。一聲又一聲地鼓勵聲傳入我的耳朵里。最后，比賽終于結束里。我一共夾了14個彈珠，王琪博夾了10個彈珠，我十分地高興，我竟然贏了，真是太不可思議了。
今天，這場比賽太激烈了。
難忘的夾彈珠比賽篇二
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的.勝利者吧！
第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當老師說：“開始?！彼麄儍蓚€就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來滾去，它們很調皮，劉潞衡怎么也夾不起來?？曜臃路鹪谡f：“快到我的懷抱里來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經過他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒，一分鐘就到了，比賽結束了，最后的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校。
難忘的夾彈珠比賽篇三
今天，我們在玩夾彈珠比賽，可好玩了！
我來講講第一次比賽吧！我們排好了隊，老師剛說：“開始！”我們就一個又一個地開始夾彈珠了，在我前面的同學夾了好幾次都夾不住，我們忍不住大喊：“快點，快點！”那個同學又試了幾次，還是夾不住，就放棄了。到我了，那幾顆彈珠好象故意在和我作對，夾也夾不住，我緊張地手都在抖了，不過手越抖越夾不住，我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了，這顆彈珠似乎很聽話，一下子就夾住了。過了一會兒，又要輪到我了，可偏偏老師開始倒計數(shù)了，0剛出口，我前面的同學就把彈珠放入了紙杯中。
第一輪比賽結束了，哇！好驚險??！我們組以一分之差贏了第一組，得了第三名。
難忘的夾彈珠比賽篇四
老師讓我們準備的是碗和筷子，當時老師剛說要那東西時，整個教室都沸騰起來了，都在討論老師要我們干什么，討論的聲音震得整個地球都抖三抖。準備了碗和筷子，老師拿來彈珠，來玩夾彈珠游戲。老師先說了規(guī)則：在30cm處分別放一個碗，在其中一個碗中放上彈珠，只要一分鐘內誰用筷子把這邊的彈珠運到那個碗里，運的最多的誰就贏，不過，掉到桌子上的不算入成績喲。
“5，4，3，2，1，比賽開始”在語文老師的一聲令下，緊張又激烈的小組比賽開始了，我們組先是1號小紅開始夾，她在一分鐘內夾了21個。2號小明夾了23個3號小剛、4號小麗和5號小強可沒那么幸運了，夾的都沒有超過20個。6號小王夾了26個。終于到我了，同學們給我加油打氣：“加油，王剛加油，組長加油?！蔽夷弥业奈淦鳕D―筷子，準備對敵軍――彈珠發(fā)起進攻，我放松了心態(tài)，因為我知道緊張是夾不好的。調整好了心態(tài)，于是我開始了攻城，我先夾住了城里的小士兵，正要運到另一個“城”里，它便跳了下來反擊――砸到桌子上以后再彈到臉上，我憤怒了起來，心想：咦！小樣，我身為一組之長，還治不了個你？于是，我就瘋狂地夾那些小士兵，我越夾，它們越像泥鰍，根本夾不住。同學們見我夾不起來，就更加努力地給我加油打氣了，這時，我忽然想到了“心急吃不了熱豆腐?！边@句諺語，于是，我又一次放松了心態(tài)，果然夾了過去。然后，我繼續(xù)用著這個心態(tài)來夾彈珠，現(xiàn)在的彈珠像已經被我馴服的小狗一樣，任我指揮。最后，我夾了27個，是小組里的第一名，我好開心呀。
經過激烈的半決賽和總決賽，雖然我沒有排上名次，可我從中學到了：比賽考驗的不僅是你的實力，也考驗著心理素質是否強大，不僅夾彈珠是如此，學習也是如此。
難忘的夾彈珠比賽篇五
晚上，吃過飯，我決定在家里舉辦一次夾彈珠比賽。于是我準備了兩個大小不同的碗，在一個碗里加上水，還倒了二十顆彈珠，又去廚房拿了一雙筷子。
比賽開始了，首先上場的是我。我迫不及待的拿起筷子，只聽爸爸預就備，我暗暗地對彈珠說：‘’你要爭氣哦！‘’，‘’開始！‘’爸爸一令之下，我便夾了起來?？墒菑椫楹臀彝嫫鹆俗矫圆氐挠螒颍偸菛|躲西藏。后來，我漸漸掌握了，可以連續(xù)夾好幾顆呢。終于，我以一分十秒結束了比賽。
接著上場的是爸爸，爸爸好象一點也不緊張。他夾的非常快，不一會兒，爸爸就夾完了。他以五十二秒結束了比賽。
最后，上場的'是媽媽?！邦A備開始。我大叫到。媽媽立刻夾了起來。一顆——兩顆——三顆、、、、、、媽媽夾完了，以一分十二秒結束了比賽。
爸爸獲得了勝利，夾彈珠比賽真好玩啊，你們不防也試試吧！
難忘的夾彈珠比賽篇六
我來講講第一次比賽吧！我們排好了隊，老師剛說：“開始！”我們就一個又一個地開始夾彈珠了，在我前面的同學夾了好幾次都夾不住，我們忍不住大喊：“快點，快點！”那個同學又試了幾次，還是夾不住，就放棄了。到我了，那幾顆彈珠好象故意在和我作對，夾也夾不住，我緊張地手都在抖了，不過手越抖越夾不住，我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了，這顆彈珠似乎很聽話，一下子就夾住了。過了一會兒，又要輪到我了，可偏偏老師開始倒計數(shù)了，0剛出口，我前面的同學就把彈珠放入了紙杯中。
第一輪比賽結束了，哇！好驚險??！我們組以一分之差贏了第一組，得了第三名。
難忘的夾彈珠比賽篇七
你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎？告訴你們吧，那就是夾彈珠比賽。
彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的，就像一顆小星星，但是用它來進行游戲，可是有難度的，因為它太滑太圓了，很難夾。
比賽一共分成兩輪，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，手抓不算，計時一分鐘。我們隊選出了劉恬碩，他們選出了孟繁麟，比賽馬上開始了，選手們很緊張，我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊：“開始?！彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠，手緊緊地拿著筷子，彈珠像一個調皮的孩子一樣滾來滾去，很難夾住，劉恬碩不放棄，一直追著那顆彈珠，終于成功了，我們最后以11：6的結果贏了比賽。之后，老師又讓我們全班站成兩排，讓第一個人把手里的彈珠傳到另一個人，再讓這個人傳給下一個人，這一局我們隊又贏了比賽。
我們這節(jié)課就很快樂地過去了，你說是不是很有趣呢？
難忘的夾彈珠比賽篇八
今天，我拿來放了一點水的臉盆，然后把玻璃彈珠放入臉盆中，用筷子夾彈珠。由于彈珠圓溜溜，我又使勁地夾，怎么夾也夾住，開始有點泄氣了。
爸爸說慢慢地夾，把手指放在離筷子頭近的部位，夾起彈珠，讓彈珠沿著臉盆內壁慢慢地上來，稍稍用力，彈珠沿弧線飛到臉盆旁邊的碗里。我反復地練習，直到熟練。爸爸及時抓拍，留下美麗的瞬間。我又開始向高難度挑戰(zhàn)，夾起彈珠，在空中移動，一次次地失敗，偶爾一次成功，可惜爸爸來不及抓拍，沒有留下珍貴的鏡頭。
難忘的夾彈珠比賽篇九
今天，我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽，我可激動了！
比賽規(guī)則是這樣的：同學們分成兩個小組進行游戲，把彈珠從一個盆子夾到另一個盆子，在一分鐘之內以誰夾的彈珠數(shù)量多。
我們把桌子拉開，圍在一起。老師拿來一個大盆子，再每人發(fā)一雙筷子，讓我們把里面的彈珠夾到另一個盆子里。老師說：“計時開始！”這對我這個夾彈珠高手來說，簡直就是小菜一碟，但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍，怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油，大家都你不讓我，我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧，一顆接一顆地夾起來，沒想到眼疾手快的溫翔麟比我還快，我加快了速度，與他不相上下，突然，老師一喊：“停，時間到?！蔽覀儼阎樽咏唤o老師，我本以為我會是第一名，沒有讓我想到的是這次夾珠子大賽的第一名是：溫翔麟，他夾了23顆，第二名：焦彥森，他夾了18顆，第三名是我，夾了16顆。當老師宣布成績后進行了頒獎，我嘗到了甜美的葡萄。我心想：我回去一定要好好練習，下次爭取得第一名。
通過這次活動讓我明白了：想要得到第一名必須眼疾手快，還要鎮(zhèn)靜，不要慌張才能把珠子夾穩(wěn)，這樣才能成功。
難忘的夾彈珠比賽篇十
今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規(guī)則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。
首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張，心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動人心的時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看?？墒撬拖褚粋€不聽話又調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏游戲，也像一個涂了潤滑油的小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩(wěn)后再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。
皇天不負有心人，我終于把彈珠給降服了。
這個游戲太好玩了，我們下次還要玩。
難忘的夾彈珠比賽篇十一
“加油，加油！小心點，要掉了呀！”現(xiàn)在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則其實很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始！”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有?！巴?，時間到?！惫?，兩位班長就這樣打成了平手。
同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。
難忘的夾彈珠比賽篇十二
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的`勝利者吧！
第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當老師說：“開始。”他們兩個就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來滾去，它們很調皮，劉潞衡怎么也夾不起來。筷子仿佛在說：“快到我的懷抱里來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經過他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒，一分鐘就到了，比賽結束了，最后的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
難忘的夾彈珠比賽篇十三
今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規(guī)則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。
首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張，心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動人心的時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看?？墒撬拖褚粋€不聽話又調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏游戲，也像一個涂了潤滑油的小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩(wěn)后再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。
皇天不負有心人，我終于把彈珠給降服了。
這個游戲太好玩了，我們下次還要玩。
指導老師傅老師。
評語表：小作者按照前中后的順序把游戲寫的井井有條，還抓住了人物的神態(tài)，動作描寫把游戲變得更加激動人心，很棒！
難忘的夾彈珠比賽篇十四
“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來的笑聲呢？哦，原來是三年級同學正在進行夾彈珠比賽。
看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說“開始”，王宇杰的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續(xù)夾了8個，大家不由自主地發(fā)出了“哇――哇――”的聲音?！?分鐘時間到?！崩蠋熣f。王宇杰的手像被點穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。
接下來比賽的是我，我上臺時，心里就像揣著一只兔子，砰砰直跳。我拿著筷子，聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物。”我的手緊張得微微發(fā)抖。“預備――開始?！彪S著老師一聲令下，我飛快地把筷子伸入盆中夾起來?？墒牵切矮C物”東躲西藏，我老是夾不住?！?0，9，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。
同學們一個接一個地進行了比賽，最后上場的是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說：“看來，后面的人真是深藏不露啊！”這次比賽冠軍屬于石巧巧。
通過了這次游戲，我受到一個啟發(fā)：做什么事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧??！
難忘的夾彈珠比賽篇十五
“加油！加油……”教室里傳來一陣陣加油聲，知道他們在干什么嗎?告訴你們吧，那是我們班在舉行夾彈珠比賽呢。
老師準備了一些工具：筷子、彈珠、泡沫盒。比賽規(guī)則是：全班分成四組，小組內挑選獲勝者，限時一分鐘，看誰夾得多，獲勝者進入決賽。
第一輪開始了，輪到我的時候，我的心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。我拿起筷子，用力地夾牢彈珠，但是，這些彈珠就像和我做對似的，總是“噗”地一下就逃走了。我抬頭看了看另一組的張青，只見他表情嚴肅，手很靈活，輕輕松松地就夾起了一顆。于是，我也學他的樣，放松了手臂，輕輕地去夾，果然夾起了一顆，呵，別提有多高興了。一分鐘時間很快就到了，我只夾了15顆。
小組賽比好后，每組的勝出者開始總決賽了。選手們各個摩拳擦掌，手一伸、一縮、一放，動作十分熟練。觀眾們也不甘示弱，一個勁兒地為自己的隊員加油打氣，吶喊聲傳遍了整個校園。
通過這個游戲，我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，要注意方法。
難忘的夾彈珠比賽篇十六
今天我們作文班玩了一個游戲，叫夾彈珠。
是這樣玩的：用筷子先夾住彈珠，再走一段路，運送到另一個碗里，再走回來，然后繼續(xù)夾下一個，最后看誰最先夾完彈珠。
第一局是呂德駿和陳依比，他們兩個誰也不讓誰，哎呀！陳依掉了一個，我們連忙幫她撿起來，讓她重夾。但是，又讓品德駿搶先一步了。最終，呂德駿贏了。我想：如果陳依的彈珠不掉，她也不會輸?shù)摹?BR> 接著，我們進行了一到一百看誰夾得多。第二局就是我和鄭淑婉比，我們兩個一開始差不多，但中途鄭淑婉掉了四個，我就趁這個機會爭分奪秒。最后，我以八十八秒的速度贏了她。不過，她的'成績也挺好的，總共三十九個，她夾了二十七個，還剩十二個，對別人來說，是個不錯的成績了。
這次人比賽取得了優(yōu)異的成績，我真為我自己感到自豪！
難忘的夾彈珠比賽篇十七
今天，語文老師帶著笑容走進了教室，走到講臺上大聲的對我們說：“同學們，這節(jié)課我們玩夾彈珠。”話音剛落，教室一下子沸騰了。有的同學高興的跳了起來；有的同學大聲的喊著“耶”；有的同學在討論夾彈珠好不好玩。
接著，語文老師說了比賽的規(guī)則。兩個碗相隔三十厘米，其中一個碗放彈珠，從一個碗夾到另一個碗里，中途掉落不算，只有一分鐘，在這一分鐘里，誰夾的多誰就是勝利者。
“三、二、一、開始”語文老師一聲令下激烈的小組pk賽開始了。我們組的一個同學飛快地夾，一分鐘夾了四十個。因為快到我了，所以我非常緊張，因為對于我來說要超過四十個真的是壓力山大??！我能夾那么多嗎？那位同學夾了那么多我能趕上嗎？怎么辦呢！我可不能輸啊！我可是組長啊！我夾的時候非常緊張，頭上都好像冒出了白煙。一開始夾的時候我的手像抓住了救命稻草一樣緊緊地抓住了筷子，但幸運的是我夾得很順利，在我飛快夾著的時候，有的彈珠像一個個熟睡的小寶寶一樣聽話?？墒沁^了一會，有些彈珠像逃犯一樣奪路而逃；有一些彈珠還調皮地從碗里跳了出來；還有一些彈珠像抹了油一樣怎么也夾不起來。我有一些忐忑不安，感覺我邊上的同學都用異樣的目光看著我。我又看了看彈珠，它們好像都在對我說：“怎么樣，就憑你還想跟我們斗，太不自量力了。”我不服輸?shù)膭蓬^上來了，決心把他們拿下。小樣吧！看我怎么收拾你們！最后，我夾了三十六個彈珠。
歷經千辛萬苦，五組和四組進入了總決賽。又是一番緊張的廝殺。四組脫穎而出，得了冠軍。
雖然我們也略有不甘，但也真心為冠軍感到高興。這次比賽讓我明白了：心急吃不了熱豆腐。夾彈珠要有耐心，就像我們在生活和學習上要有耐心一樣。
難忘的夾彈珠比賽篇十八
今天上課前，在教室里，我們看見老師拿著裝滿彈珠的盒子走進教室。
老師說：“我們今天來玩夾彈珠的游戲，好不好??？”我們大聲地說：“好，太好啦！”。老師接著就介紹一下游戲的規(guī)則：計時一分鐘，夾彈珠最多的同學獲勝，有積分獎勵，積分可兌換各種禮品。老師說完之后，我們就立馬開始了游戲。第3個輪到我，我先試夾了一下，我一顆又一顆地夾。很快，我找到了竅門，我發(fā)現(xiàn)夾得越緊，彈珠就越容易掉；夾得越松，彈珠越容易被夾起來！
真正的比賽開始了，我一顆又一顆地夾，其中一顆掉到了地上，我突然緊張了起來，一分鐘時間實在是過得太快了，一轉眼，時間到了。
最后，我得了第5名，第一名的同學夾了19顆，第二名的同學夾了15顆，第三名的同學夾了14顆。如果我再夾4顆的話，我也可以進前三了，下次，我還要玩這個游戲，實在是太好玩了！
難忘的夾彈珠比賽篇十九
“加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學校操場上傳來，拉開了夾彈珠比賽的序幕。
吃好午飯，我們如同一只只歡快的小鳥，蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰，利用卡角的地方去夾彈珠，一口氣夾了十多個，看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學一雙靈巧的小手在盆里盆外運轉自如，看著他們都輕松自如的樣子，我覺得這個問題不大。
終于輪到我上場了，水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚，滾來滾去。我夾起這個彈珠，它往左邊溜跑了；我夾起那個彈珠，它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠，遇到我轉眼間仿佛變成了一個個頑皮的小娃娃。二十秒鐘內，我只夾上來5個彈珠，剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。
通過這次夾彈珠比賽，我終于明白了：一個得意忘形的人，總是在驕傲中毀滅了自己。
難忘的夾彈珠比賽篇二十
今天，我要和媽媽玩水中夾彈珠，我拿了一個大盆子，里面裝滿水，我把五顏六色的彈珠倒進盆子里，就開始比賽了。
媽媽說：”不能匆忙的夾，要心平氣和的夾?！昂髞砦衣犃藡寢尩脑?，再跟媽媽比了一局，媽媽說的果然沒錯，我贏了。
我喜歡夾彈珠。
難忘的夾彈珠比賽篇二十一
你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎？告訴你們吧，那就是夾彈珠比賽。
彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的，就像一顆小星星，但是用它來進行游戲，可是有難度的，因為它太滑太圓了，很難夾。
比賽一共分成兩輪，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，手抓不算，計時一分鐘。我們隊選出了劉恬碩，他們選出了孟繁麟，比賽馬上開始了，選手們很緊張，我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊：“開始?！彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠，手緊緊地拿著筷子，彈珠像一個調皮的孩子一樣滾來滾去，很難夾住，劉恬碩不放棄，一直追著那顆彈珠，終于成功了，我們最后以11：6的結果贏了比賽。之后，老師又讓我們全班站成兩排，讓第一個人把手里的彈珠傳到另一個人，再讓這個人傳給下一個人，這一局我們隊又贏了比賽。
我們這節(jié)課就很快樂地過去了，你說是不是很有趣呢？
指導：陽泉卓爾教育培訓學校。
難忘的夾彈珠比賽篇一
“加油！加油！加油！”這是從哪兒傳來的聲音？哦！原來是浙江大學正在舉行一場夾彈珠比賽。
“這夾彈珠比賽怎么玩？”我疑惑不解地問道。老師說：“我準備了兩只杯子，兩個杯子里各有20個彈珠，先是群體賽，然再是個人賽，比賽分為兩組，一組叫極限對，另一組叫挑戰(zhàn)對、每組都選出一名代表?！蔽覀兘M極限選了馬先生，挑戰(zhàn)對選出了他們組的張琪。老師說道：“各就各位，開始！”挑戰(zhàn)對的張琪皺緊了眉頭，著急地夾著彈珠，比賽太激烈了，都在為自己組選出的人喊：“加油！”一分鐘很快就過去了。輪到個人賽了，我和挑戰(zhàn)對的王琪博，比賽馬上就要開始了，我像熱鍋上的螞蟻十分緊張，只聽老師一聲號令下：“開始?！蔽绎w快地夾著被子里的彈珠，我一個又一個地向另一個杯子里夾去，挑戰(zhàn)對的王琪博經過一次又一次的失敗，我十分淡定，心里想：千萬別讓那個王琪博給贏了比賽。一聲又一聲地鼓勵聲傳入我的耳朵里。最后，比賽終于結束里。我一共夾了14個彈珠，王琪博夾了10個彈珠，我十分地高興，我竟然贏了，真是太不可思議了。
今天，這場比賽太激烈了。
難忘的夾彈珠比賽篇二
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的.勝利者吧！
第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當老師說：“開始?！彼麄儍蓚€就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來滾去，它們很調皮，劉潞衡怎么也夾不起來?？曜臃路鹪谡f：“快到我的懷抱里來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經過他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒，一分鐘就到了，比賽結束了，最后的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校。
難忘的夾彈珠比賽篇三
今天，我們在玩夾彈珠比賽，可好玩了！
我來講講第一次比賽吧！我們排好了隊，老師剛說：“開始！”我們就一個又一個地開始夾彈珠了，在我前面的同學夾了好幾次都夾不住，我們忍不住大喊：“快點，快點！”那個同學又試了幾次，還是夾不住，就放棄了。到我了，那幾顆彈珠好象故意在和我作對，夾也夾不住，我緊張地手都在抖了，不過手越抖越夾不住，我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了，這顆彈珠似乎很聽話，一下子就夾住了。過了一會兒，又要輪到我了，可偏偏老師開始倒計數(shù)了，0剛出口，我前面的同學就把彈珠放入了紙杯中。
第一輪比賽結束了，哇！好驚險??！我們組以一分之差贏了第一組，得了第三名。
難忘的夾彈珠比賽篇四
老師讓我們準備的是碗和筷子，當時老師剛說要那東西時，整個教室都沸騰起來了，都在討論老師要我們干什么，討論的聲音震得整個地球都抖三抖。準備了碗和筷子，老師拿來彈珠，來玩夾彈珠游戲。老師先說了規(guī)則：在30cm處分別放一個碗，在其中一個碗中放上彈珠，只要一分鐘內誰用筷子把這邊的彈珠運到那個碗里，運的最多的誰就贏，不過，掉到桌子上的不算入成績喲。
“5，4，3，2，1，比賽開始”在語文老師的一聲令下，緊張又激烈的小組比賽開始了，我們組先是1號小紅開始夾，她在一分鐘內夾了21個。2號小明夾了23個3號小剛、4號小麗和5號小強可沒那么幸運了，夾的都沒有超過20個。6號小王夾了26個。終于到我了，同學們給我加油打氣：“加油，王剛加油，組長加油?！蔽夷弥业奈淦鳕D―筷子，準備對敵軍――彈珠發(fā)起進攻，我放松了心態(tài)，因為我知道緊張是夾不好的。調整好了心態(tài)，于是我開始了攻城，我先夾住了城里的小士兵，正要運到另一個“城”里，它便跳了下來反擊――砸到桌子上以后再彈到臉上，我憤怒了起來，心想：咦！小樣，我身為一組之長，還治不了個你？于是，我就瘋狂地夾那些小士兵，我越夾，它們越像泥鰍，根本夾不住。同學們見我夾不起來，就更加努力地給我加油打氣了，這時，我忽然想到了“心急吃不了熱豆腐?！边@句諺語，于是，我又一次放松了心態(tài)，果然夾了過去。然后，我繼續(xù)用著這個心態(tài)來夾彈珠，現(xiàn)在的彈珠像已經被我馴服的小狗一樣，任我指揮。最后，我夾了27個，是小組里的第一名，我好開心呀。
經過激烈的半決賽和總決賽，雖然我沒有排上名次，可我從中學到了：比賽考驗的不僅是你的實力，也考驗著心理素質是否強大，不僅夾彈珠是如此，學習也是如此。
難忘的夾彈珠比賽篇五
晚上，吃過飯，我決定在家里舉辦一次夾彈珠比賽。于是我準備了兩個大小不同的碗，在一個碗里加上水，還倒了二十顆彈珠，又去廚房拿了一雙筷子。
比賽開始了，首先上場的是我。我迫不及待的拿起筷子，只聽爸爸預就備，我暗暗地對彈珠說：‘’你要爭氣哦！‘’，‘’開始！‘’爸爸一令之下，我便夾了起來?？墒菑椫楹臀彝嫫鹆俗矫圆氐挠螒颍偸菛|躲西藏。后來，我漸漸掌握了，可以連續(xù)夾好幾顆呢。終于，我以一分十秒結束了比賽。
接著上場的是爸爸，爸爸好象一點也不緊張。他夾的非常快，不一會兒，爸爸就夾完了。他以五十二秒結束了比賽。
最后，上場的'是媽媽?！邦A備開始。我大叫到。媽媽立刻夾了起來。一顆——兩顆——三顆、、、、、、媽媽夾完了，以一分十二秒結束了比賽。
爸爸獲得了勝利，夾彈珠比賽真好玩啊，你們不防也試試吧！
難忘的夾彈珠比賽篇六
我來講講第一次比賽吧！我們排好了隊，老師剛說：“開始！”我們就一個又一個地開始夾彈珠了，在我前面的同學夾了好幾次都夾不住，我們忍不住大喊：“快點，快點！”那個同學又試了幾次，還是夾不住，就放棄了。到我了，那幾顆彈珠好象故意在和我作對，夾也夾不住，我緊張地手都在抖了，不過手越抖越夾不住，我也放棄了。我開始第二次夾彈珠了，這顆彈珠似乎很聽話，一下子就夾住了。過了一會兒，又要輪到我了，可偏偏老師開始倒計數(shù)了，0剛出口，我前面的同學就把彈珠放入了紙杯中。
第一輪比賽結束了，哇！好驚險??！我們組以一分之差贏了第一組，得了第三名。
難忘的夾彈珠比賽篇七
你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎？告訴你們吧，那就是夾彈珠比賽。
彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的，就像一顆小星星，但是用它來進行游戲，可是有難度的，因為它太滑太圓了，很難夾。
比賽一共分成兩輪，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，手抓不算，計時一分鐘。我們隊選出了劉恬碩，他們選出了孟繁麟，比賽馬上開始了，選手們很緊張，我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊：“開始?！彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠，手緊緊地拿著筷子，彈珠像一個調皮的孩子一樣滾來滾去，很難夾住，劉恬碩不放棄，一直追著那顆彈珠，終于成功了，我們最后以11：6的結果贏了比賽。之后，老師又讓我們全班站成兩排，讓第一個人把手里的彈珠傳到另一個人，再讓這個人傳給下一個人，這一局我們隊又贏了比賽。
我們這節(jié)課就很快樂地過去了，你說是不是很有趣呢？
難忘的夾彈珠比賽篇八
今天，我拿來放了一點水的臉盆，然后把玻璃彈珠放入臉盆中，用筷子夾彈珠。由于彈珠圓溜溜，我又使勁地夾，怎么夾也夾住，開始有點泄氣了。
爸爸說慢慢地夾，把手指放在離筷子頭近的部位，夾起彈珠，讓彈珠沿著臉盆內壁慢慢地上來，稍稍用力，彈珠沿弧線飛到臉盆旁邊的碗里。我反復地練習，直到熟練。爸爸及時抓拍，留下美麗的瞬間。我又開始向高難度挑戰(zhàn)，夾起彈珠，在空中移動，一次次地失敗，偶爾一次成功，可惜爸爸來不及抓拍，沒有留下珍貴的鏡頭。
難忘的夾彈珠比賽篇九
今天，我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽，我可激動了！
比賽規(guī)則是這樣的：同學們分成兩個小組進行游戲，把彈珠從一個盆子夾到另一個盆子，在一分鐘之內以誰夾的彈珠數(shù)量多。
我們把桌子拉開，圍在一起。老師拿來一個大盆子，再每人發(fā)一雙筷子，讓我們把里面的彈珠夾到另一個盆子里。老師說：“計時開始！”這對我這個夾彈珠高手來說，簡直就是小菜一碟，但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍，怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油，大家都你不讓我，我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧，一顆接一顆地夾起來，沒想到眼疾手快的溫翔麟比我還快，我加快了速度，與他不相上下，突然，老師一喊：“停，時間到?！蔽覀儼阎樽咏唤o老師，我本以為我會是第一名，沒有讓我想到的是這次夾珠子大賽的第一名是：溫翔麟，他夾了23顆，第二名：焦彥森，他夾了18顆，第三名是我，夾了16顆。當老師宣布成績后進行了頒獎，我嘗到了甜美的葡萄。我心想：我回去一定要好好練習，下次爭取得第一名。
通過這次活動讓我明白了：想要得到第一名必須眼疾手快，還要鎮(zhèn)靜，不要慌張才能把珠子夾穩(wěn)，這樣才能成功。
難忘的夾彈珠比賽篇十
今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規(guī)則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。
首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張，心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動人心的時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看?？墒撬拖褚粋€不聽話又調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏游戲，也像一個涂了潤滑油的小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩(wěn)后再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。
皇天不負有心人，我終于把彈珠給降服了。
這個游戲太好玩了，我們下次還要玩。
難忘的夾彈珠比賽篇十一
“加油，加油！小心點，要掉了呀！”現(xiàn)在正是上課時間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則其實很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始！”兩位班長立刻把筷子伸進水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準備轉離基地時，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉水花，同學們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時，那彈珠卻像逃離似的，“怦”的一聲就掉了。時間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個彈珠也沒有?！巴?，時間到?！惫?，兩位班長就這樣打成了平手。
同學們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進行的異常激烈。
難忘的夾彈珠比賽篇十二
今天我在作文班里上了一節(jié)有趣的課，叫“夾彈珠”，這是一場激烈的比賽，接下來就看一看誰是我們班的`勝利者吧！
第一輪是個人賽，全班分成兩組，每組選出一位代表上臺去比賽，我們快樂隊派出了代表劉潞衡，魔方隊派出了段佳鈺。選出代表之后，兩個人就要上臺拿一雙筷子比賽夾彈珠，并把彈珠放入另一個盆子里，彈珠夾得多的一組就獲勝。
我們隊的劉潞衡特別緊張，只見他面無表情地上了臺，魔方隊的段佳鈺也慢吞吞地走了上去，生怕給小組丟分。
當老師說：“開始。”他們兩個就夾了起來，那一顆顆晶瑩剔透的彈珠互相碰撞，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像是泉水在流淌，彈珠在盆子里滾來滾去，它們很調皮，劉潞衡怎么也夾不起來。筷子仿佛在說：“快到我的懷抱里來！”可是彈珠還是在不停地滾動。雖然劉潞衡的手在一直抖，但他沒有放棄，還是在追著滾動的彈珠，經過他的努力，終于成功地把彈珠夾到他的杯子里。
不一會兒，一分鐘就到了，比賽結束了，最后的勝利者是魔方隊，他們隊夾了10個，我們隊夾了8個。
雖然今天的比賽我們輸了，但是我覺得參與了比賽才重要，輸贏并不重要。
難忘的夾彈珠比賽篇十三
今天，我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規(guī)則是這樣的：首先用筷子把夾起的彈珠從一個杯子放到另一個杯中，中途不能掉，如果掉了，就要重來。
首先上場的兩個小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭，緊閉著嘴巴，眼睛仔細地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張，心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動人心的時刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子，小心翼翼地夾起彈珠，全神貫注地盯著它看?？墒撬拖褚粋€不聽話又調皮的小孩，在和我們玩捉迷藏游戲，也像一個涂了潤滑油的小球。我非常著急，急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒的過去了，我靈機一動，想出了一個妙計。我把筷子豎直再去夾彈珠，夾穩(wěn)后再來到另一個杯子，我輕而易舉的夾完了。
皇天不負有心人，我終于把彈珠給降服了。
這個游戲太好玩了，我們下次還要玩。
指導老師傅老師。
評語表：小作者按照前中后的順序把游戲寫的井井有條，還抓住了人物的神態(tài)，動作描寫把游戲變得更加激動人心，很棒！
難忘的夾彈珠比賽篇十四
“天哪，真厲害！”咦，哪兒傳來的笑聲呢？哦，原來是三年級同學正在進行夾彈珠比賽。
看，這回輪到王宇杰了，他大步流星地走向講臺。老師說“開始”，王宇杰的神情變得嚴肅了。他緊握筷子，伸到水中去夾彈珠，連續(xù)夾了8個，大家不由自主地發(fā)出了“哇――哇――”的聲音?！?分鐘時間到?！崩蠋熣f。王宇杰的手像被點穴了一般，倏地停在半空中，教室里爆發(fā)出一陣笑聲。王宇杰只好把剛夾起的那顆戀戀不舍地放回了盆中。
接下來比賽的是我，我上臺時，心里就像揣著一只兔子，砰砰直跳。我拿著筷子，聚集會神地盯著盆中的一顆顆“獵物。”我的手緊張得微微發(fā)抖。“預備――開始?！彪S著老師一聲令下，我飛快地把筷子伸入盆中夾起來?？墒牵切矮C物”東躲西藏，我老是夾不住?！?0，9，8，7，6，5……”最后幾秒鐘，我終于夾起了一顆彈珠，我垂頭喪氣地下了臺。
同學們一個接一個地進行了比賽，最后上場的是石巧巧，她一口氣夾了12顆，我們被驚得目瞪口呆。老師說：“看來，后面的人真是深藏不露啊！”這次比賽冠軍屬于石巧巧。
通過了這次游戲，我受到一個啟發(fā)：做什么事都有它的技巧，而且要多練習，熟能生巧??！
難忘的夾彈珠比賽篇十五
“加油！加油……”教室里傳來一陣陣加油聲，知道他們在干什么嗎?告訴你們吧，那是我們班在舉行夾彈珠比賽呢。
老師準備了一些工具：筷子、彈珠、泡沫盒。比賽規(guī)則是：全班分成四組，小組內挑選獲勝者，限時一分鐘，看誰夾得多，獲勝者進入決賽。
第一輪開始了，輪到我的時候，我的心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。我拿起筷子，用力地夾牢彈珠，但是，這些彈珠就像和我做對似的，總是“噗”地一下就逃走了。我抬頭看了看另一組的張青，只見他表情嚴肅，手很靈活，輕輕松松地就夾起了一顆。于是，我也學他的樣，放松了手臂，輕輕地去夾，果然夾起了一顆，呵，別提有多高興了。一分鐘時間很快就到了，我只夾了15顆。
小組賽比好后，每組的勝出者開始總決賽了。選手們各個摩拳擦掌，手一伸、一縮、一放，動作十分熟練。觀眾們也不甘示弱，一個勁兒地為自己的隊員加油打氣，吶喊聲傳遍了整個校園。
通過這個游戲，我明白了一個道理：做什么事都要有耐心，要注意方法。
難忘的夾彈珠比賽篇十六
今天我們作文班玩了一個游戲，叫夾彈珠。
是這樣玩的：用筷子先夾住彈珠，再走一段路，運送到另一個碗里，再走回來，然后繼續(xù)夾下一個，最后看誰最先夾完彈珠。
第一局是呂德駿和陳依比，他們兩個誰也不讓誰，哎呀！陳依掉了一個，我們連忙幫她撿起來，讓她重夾。但是，又讓品德駿搶先一步了。最終，呂德駿贏了。我想：如果陳依的彈珠不掉，她也不會輸?shù)摹?BR> 接著，我們進行了一到一百看誰夾得多。第二局就是我和鄭淑婉比，我們兩個一開始差不多，但中途鄭淑婉掉了四個，我就趁這個機會爭分奪秒。最后，我以八十八秒的速度贏了她。不過，她的'成績也挺好的，總共三十九個，她夾了二十七個，還剩十二個，對別人來說，是個不錯的成績了。
這次人比賽取得了優(yōu)異的成績，我真為我自己感到自豪！
難忘的夾彈珠比賽篇十七
今天，語文老師帶著笑容走進了教室，走到講臺上大聲的對我們說：“同學們，這節(jié)課我們玩夾彈珠。”話音剛落，教室一下子沸騰了。有的同學高興的跳了起來；有的同學大聲的喊著“耶”；有的同學在討論夾彈珠好不好玩。
接著，語文老師說了比賽的規(guī)則。兩個碗相隔三十厘米，其中一個碗放彈珠，從一個碗夾到另一個碗里，中途掉落不算，只有一分鐘，在這一分鐘里，誰夾的多誰就是勝利者。
“三、二、一、開始”語文老師一聲令下激烈的小組pk賽開始了。我們組的一個同學飛快地夾，一分鐘夾了四十個。因為快到我了，所以我非常緊張，因為對于我來說要超過四十個真的是壓力山大??！我能夾那么多嗎？那位同學夾了那么多我能趕上嗎？怎么辦呢！我可不能輸啊！我可是組長啊！我夾的時候非常緊張，頭上都好像冒出了白煙。一開始夾的時候我的手像抓住了救命稻草一樣緊緊地抓住了筷子，但幸運的是我夾得很順利，在我飛快夾著的時候，有的彈珠像一個個熟睡的小寶寶一樣聽話?？墒沁^了一會，有些彈珠像逃犯一樣奪路而逃；有一些彈珠還調皮地從碗里跳了出來；還有一些彈珠像抹了油一樣怎么也夾不起來。我有一些忐忑不安，感覺我邊上的同學都用異樣的目光看著我。我又看了看彈珠，它們好像都在對我說：“怎么樣，就憑你還想跟我們斗，太不自量力了。”我不服輸?shù)膭蓬^上來了，決心把他們拿下。小樣吧！看我怎么收拾你們！最后，我夾了三十六個彈珠。
歷經千辛萬苦，五組和四組進入了總決賽。又是一番緊張的廝殺。四組脫穎而出，得了冠軍。
雖然我們也略有不甘，但也真心為冠軍感到高興。這次比賽讓我明白了：心急吃不了熱豆腐。夾彈珠要有耐心，就像我們在生活和學習上要有耐心一樣。
難忘的夾彈珠比賽篇十八
今天上課前，在教室里，我們看見老師拿著裝滿彈珠的盒子走進教室。
老師說：“我們今天來玩夾彈珠的游戲，好不好??？”我們大聲地說：“好，太好啦！”。老師接著就介紹一下游戲的規(guī)則：計時一分鐘，夾彈珠最多的同學獲勝，有積分獎勵，積分可兌換各種禮品。老師說完之后，我們就立馬開始了游戲。第3個輪到我，我先試夾了一下，我一顆又一顆地夾。很快，我找到了竅門，我發(fā)現(xiàn)夾得越緊，彈珠就越容易掉；夾得越松，彈珠越容易被夾起來！
真正的比賽開始了，我一顆又一顆地夾，其中一顆掉到了地上，我突然緊張了起來，一分鐘時間實在是過得太快了，一轉眼，時間到了。
最后，我得了第5名，第一名的同學夾了19顆，第二名的同學夾了15顆，第三名的同學夾了14顆。如果我再夾4顆的話，我也可以進前三了，下次，我還要玩這個游戲，實在是太好玩了！
難忘的夾彈珠比賽篇十九
“加油……加油……”一陣陣歡笑聲從學校操場上傳來，拉開了夾彈珠比賽的序幕。
吃好午飯，我們如同一只只歡快的小鳥，蹦跳著來到操場上。首先上場的是301班。只見那個小個子男孩彎著腰，利用卡角的地方去夾彈珠，一口氣夾了十多個，看得我目瞪口呆。308班的一個高個子女同學一雙靈巧的小手在盆里盆外運轉自如，看著他們都輕松自如的樣子，我覺得這個問題不大。
終于輪到我上場了，水里的彈珠就像一條條頑皮的小魚，滾來滾去。我夾起這個彈珠，它往左邊溜跑了；我夾起那個彈珠，它往右邊溜去了。剛才還乖乖的彈珠，遇到我轉眼間仿佛變成了一個個頑皮的小娃娃。二十秒鐘內，我只夾上來5個彈珠，剛才還得意的心情被無情地跑到了九霄云外。
通過這次夾彈珠比賽，我終于明白了：一個得意忘形的人，總是在驕傲中毀滅了自己。
難忘的夾彈珠比賽篇二十
今天，我要和媽媽玩水中夾彈珠，我拿了一個大盆子，里面裝滿水，我把五顏六色的彈珠倒進盆子里，就開始比賽了。
媽媽說：”不能匆忙的夾，要心平氣和的夾?！昂髞砦衣犃藡寢尩脑?，再跟媽媽比了一局，媽媽說的果然沒錯，我贏了。
我喜歡夾彈珠。
難忘的夾彈珠比賽篇二十一
你知道我們今天在快樂魔方舉行了一場什么比賽嗎？告訴你們吧，那就是夾彈珠比賽。
彈珠在陽光的照射下變得一閃一閃的，就像一顆小星星，但是用它來進行游戲，可是有難度的，因為它太滑太圓了，很難夾。
比賽一共分成兩輪，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個盆子里，手抓不算，計時一分鐘。我們隊選出了劉恬碩，他們選出了孟繁麟，比賽馬上開始了，選手們很緊張，我仿佛聽見了他們的心跳。老師一喊：“開始?！彼麄兊碾p眼緊盯著彈珠，手緊緊地拿著筷子，彈珠像一個調皮的孩子一樣滾來滾去，很難夾住，劉恬碩不放棄，一直追著那顆彈珠，終于成功了，我們最后以11：6的結果贏了比賽。之后，老師又讓我們全班站成兩排，讓第一個人把手里的彈珠傳到另一個人，再讓這個人傳給下一個人，這一局我們隊又贏了比賽。
我們這節(jié)課就很快樂地過去了，你說是不是很有趣呢？
指導：陽泉卓爾教育培訓學校。