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        2023年小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(優(yōu)秀19篇)

        字號(hào):

            方案的制定需要充分的溝通和協(xié)作,確保各方的利益得到平衡和滿足。8) 檢查和評(píng)估方案的執(zhí)行結(jié)果是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)這些方案范例,我們可以了解到實(shí)際問(wèn)題的解決思路和方法。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇一
            1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。
            2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。
            1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。
            2、收集兩年來(lái)幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。
            3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。
            4、筆、紙。
            感受自己的長(zhǎng)大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
            過(guò)程與指導(dǎo)
            1、畢業(yè)照。
            幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
            老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰(shuí)?
            幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。
            老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來(lái)用繪畫(huà)制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰(shuí)呢?(或議論:你的好朋友長(zhǎng)得有什么特別的地方?)
            2、通訊錄。
            幼兒:我們要把朋友電話記下來(lái)。
            老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?
            幼兒……
            老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。
            3、紀(jì)念冊(cè)。
            幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來(lái),以后可以拿出來(lái)看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。
            老師:那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧,專門(mén)記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)
            4、節(jié)目單。
            幼兒:我們要演節(jié)目。
            老師:演什么呢?
            幼兒:…幼兒園里學(xué)過(guò)的,都可以表演……
            老師:你們說(shuō)了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見(jiàn)過(guò)節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來(lái)。
            5、請(qǐng)柬。
            幼兒:我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加,做一張請(qǐng)柬吧。
            ——這是我原先沒(méi)有意料到的。
            老師:你們準(zhǔn)備請(qǐng)誰(shuí)?請(qǐng)柬上可以寫(xiě)些什么呢?
            ——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請(qǐng)柬:"看看這張請(qǐng)柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有,在孩子分組活動(dòng)時(shí),老師就要參與討論制作了。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇二
            六月是個(gè)離別的季節(jié),xx屆又xx屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級(jí)中學(xué)的大門(mén)。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
            為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
            “感恩母校,放飛夢(mèng)想”
            20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點(diǎn):校演藝廳。
            校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。
            (一)、籌委機(jī)構(gòu):
            安全保衛(wèi):
            后勤保障:
            優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):
            “最……班主任”評(píng)選:
            新聞報(bào)道:
            主持人培訓(xùn):
            燈光、音響:
            節(jié)目調(diào)度:
            (二)、活動(dòng)構(gòu)思:
            本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校,放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫(huà),寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫(huà)了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
            (三)、出席典禮人員:
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排,每班5-10人,以家委會(huì)成員為主)。
            (四)、籌備工作安排:
            1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
            2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
            3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
            4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書(shū))。
            5、制作精美的邀請(qǐng)函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評(píng)選“之最”老師。
            6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
            7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(pán)(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
            2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
            3、宣布典禮開(kāi)始,全部起立,奏國(guó)歌。
            4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
            5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
            6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)。
            7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
            8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。
            (二)畢業(yè)文藝演出。
            1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長(zhǎng)的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂(lè)輕快歡樂(lè),謝思政負(fù)責(zé))。
            2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛(ài)一家人》。
            3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》。
            4、主持人出場(chǎng)旁白:我們?cè)?jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導(dǎo),我們繪畫(huà)我們的人生,它是彩色的,充滿愛(ài)與感恩。訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持,宣布“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛(ài)”、“最有活力”“最富愛(ài)心”班主任若干名,上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
            5、節(jié)目三:904班詩(shī)朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)你》。
            6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨(dú)舞:《孔乙己》。
            7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)。
            8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒(méi)有什么不同》、《給力青春》。
            9、節(jié)目六:902班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》。
            10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來(lái)”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)。
            11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
            12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏:《回家》。
            13、節(jié)目九:903班合唱《明天會(huì)更好》。
            14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場(chǎng),自行留影。
            1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作,各處室必須責(zé)任明確,職責(zé)清楚,嚴(yán)格按照工作分工及要求,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
            2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場(chǎng)并在指定位置(見(jiàn)附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開(kāi)始前20分鐘入場(chǎng)完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí),確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
            3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
            4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí),獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下,按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
            5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場(chǎng),不得在會(huì)場(chǎng)周?chē)舐曅鷩W。
            6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇三
            幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
            1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
            2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
            3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
            4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
            5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
            1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
            2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).
            3、欣賞同年級(jí)的'表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
            一、園長(zhǎng)致辭。
            二、家長(zhǎng)代表致辭。
            三、教師代表致辭。
            四、幼兒代表發(fā)言。
            六、表演及游戲。
            才藝一:爵士舞。
            游戲一:臨危不亂。
            玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
            規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。
            在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。
            懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
            才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《letsgotothekindergarden》。
            游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
            道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
            才藝三:我的夢(mèng)想。
            游戲三:指手畫(huà)腳。
            一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
            才藝四:上學(xué)堂。
            游戲四:舉高高。
            一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
            七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
            請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇四
            活動(dòng)目的:。
            感謝母校,感謝老師,帶著珍惜師生友誼的希望,帶著祝福,進(jìn)入中學(xué)大門(mén),為美好的明天努力學(xué)習(xí)。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:。
            1.在老師的指導(dǎo)下規(guī)劃、分工。
            2.教室布局:制作展示板配置教室,營(yíng)造感謝氛圍的教室空中懸掛氣球、彩紙,營(yíng)造喜慶氛圍的教室前面的黑板用彩色粉筆寫(xiě)上畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的標(biāo)語(yǔ),配合相應(yīng)的彩色粉筆畫(huà),后面的黑板以學(xué)生為中心自由寫(xiě)。
            3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。
            活動(dòng)過(guò)程:。
            序曲-中隊(duì)長(zhǎng)講話。
            (全體學(xué)生上臺(tái)排隊(duì),準(zhǔn)備詩(shī)歌朗讀)。
            第一樂(lè)章深深地感謝。
            活動(dòng)1:集體詩(shī)歌朗讀。
            在感謝之心音樂(lè)的背景下,全體人員都深深地朗讀老師,我們愛(ài)你。
            (朗誦結(jié)束,學(xué)生回座,主持人上臺(tái))。
            男:今天是個(gè)好日子。
            女:收獲的季節(jié)我們聚在一起。
            男:今天是個(gè)好日子。
            女:聚在一起的時(shí)候,我們釋放希望。
            女:飛揚(yáng)的歌聲,歌唱難忘的歲月,凝聚心靈不變的感情。
            男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激烈,不改變感情的真相。
            女:再聽(tīng)一次校長(zhǎng)的教導(dǎo)吧。
            男:大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)的發(fā)言!
            活動(dòng)2:校長(zhǎng)說(shuō)話。
            男:校長(zhǎng)像春風(fēng)一樣的話永遠(yuǎn)銘刻在我們的心里!
            女:聽(tīng)過(guò)某老師故事的同學(xué),不會(huì)忘記他幽默的語(yǔ)言,也不會(huì)忘記他廣闊的天空談話,歡迎某老師講話!
            活動(dòng)3:某老師說(shuō)話。
            男:我們的男孩子們也不會(huì)忘記總是和我們的老師在一起,請(qǐng)告訴我們的老師!
            一位老師在說(shuō)話。
            女:我們最親愛(ài)的,有個(gè)老師說(shuō)話!
            一位老師在說(shuō)話。
            中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄。
            女:老師們的懇切教導(dǎo)還在耳邊。
            男:老師們的渴望將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
            女:用誠(chéng)實(shí)的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)。
            男:用真摯的熱情回報(bào)老師師吧。
            男:請(qǐng)讓畢業(yè)生代表發(fā)言!
            活動(dòng)5:畢業(yè)生代表發(fā)言。
            女:感謝是我們不變的感情。
            男:感謝是生活的永恒旋律。
            女:記住老師的教導(dǎo),記住老師的恩情,帶著希望,帶著祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,成為誠(chéng)實(shí)的人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!
            男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目。接下來(lái)精彩的表演。
            活動(dòng)6:表演節(jié)目。
            女:一個(gè)英俊的男人,今天特意給我們帶來(lái)歌曲,大家鼓掌!
            男:接下來(lái)是我們可愛(ài)的女孩,帶來(lái)合唱《明天更好》,祝老師和同學(xué)們明天更好!
            感謝是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,記住老師的教導(dǎo),記住老師的恩情,學(xué)習(xí)感謝,讓老師們欣賞歌曲《感謝的心》,祝老師們健康,生活愉快!
            第二個(gè)樂(lè)章依賴于別的事情。
            女:告別今天,我們站在新的起點(diǎn)。
            男:展望明天,我們用奮斗創(chuàng)造更加壯麗的風(fēng)景線。
            女:今天,我們以母校為榮。
            男:明天,母校以我們?yōu)闃s。
            女:各位,老師,在這里分手的時(shí)候,我們不依賴。
            男:再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!我希望你能早日成功。
            女:在這里分手的時(shí)候,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)。看著老師慈祥的臉,摸著喜歡的座位,珍惜這美麗的一切。
            全體學(xué)生:再見(jiàn),親愛(ài)的老師!請(qǐng)接受我們深深的敬禮!
            男人:分別是下次聚會(huì)的開(kāi)始,人生要自己改寫(xiě),努力才能舞出美好的未來(lái)。
            女:我相信再次相遇是我們回顧美好的過(guò)去,談?wù)撁篮玫默F(xiàn)實(shí)明天。
            男:深深祝福母校老師。
            全體學(xué)生:健康,事業(yè)成功,生活愉快!
            女:深深祝愿母校明天。
            全體學(xué)生:更加輝煌!
            男女合:我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇五
            1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
            2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
            1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤(pán)子及一次性塑料手套。
            2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。
            1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤(pán),講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
            2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤(pán)”參賽標(biāo)簽。
            3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
            衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
            創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
            整體造型:看水果拼盤(pán)的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
            色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
            經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
            速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤(pán)。
            孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤(pán)來(lái)。
            比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。
            1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好參賽標(biāo)簽。
            2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
            3、品嘗階段:參賽家庭開(kāi)始輕松愉快的相互品嘗水果。
            1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
            2、拼盤(pán)一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
            3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇六
            人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。
            1xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
            2邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
            3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
            4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
            5布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
            1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
            2享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的'快樂(lè).
            3欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。
            一園長(zhǎng)致辭。
            二家長(zhǎng)代表致辭。
            三教師代表致辭。
            四幼兒代表發(fā)言。
            六表演及游戲。
            才藝一:爵士舞。
            游戲一:臨危不亂。
            玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
            規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲處。
            在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲處。
            懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
            才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)[let'sgotothekindergarden]。
            游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
            道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
            才藝三:我的夢(mèng)想。
            游戲三:指手畫(huà)腳。
            一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
            才藝四:上學(xué)堂。
            游戲四:舉高高。
            一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
            七家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
            請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇七
            1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
            2、享受集體表演的'樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
            3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
            20xx年6月30日晚6:30-8:00。
            大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
            存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
            1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)。
            童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
            經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
            快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
            小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
            希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
            2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
            那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
            3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽。
            欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
            掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽。
            4、游戲:擊鼓傳花。
            游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?,?dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。
            5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)。
            游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
            6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx。
            小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
            剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
            7、游戲:搶板凳。
            游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。
            8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)。
            老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
            9、小朋友代表:大一班xxx。
            現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!
            10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)。
            七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
            11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
            聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
            12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
            園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇八
            為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案5篇,以供大家參考!
            活動(dòng)目的:
            1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
            2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
            3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
            活動(dòng)時(shí)間:
            20-年-月-日。
            活動(dòng)地點(diǎn):
            活動(dòng)人員:
            大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            幼兒手冊(cè)。
            活動(dòng)流程:
            (1)主持人出場(chǎng)。
            (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
            (3)家長(zhǎng)代表講話。
            (4)大班組教師寄語(yǔ)。
            (5)大班幼兒匯報(bào)演出。
            (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
            (7)活動(dòng)結(jié)束。
            一、活動(dòng)目標(biāo):
            1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
            2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
            3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
            二、活動(dòng)流程:
            1、家長(zhǎng)簽到。
            活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
            2、主持人出場(chǎng)(春明)。
            3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
            4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話。
            5、大班組教師寄語(yǔ)。
            游戲互動(dòng):音樂(lè)游戲。
            6、大班幼兒匯報(bào)演出。
            (1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過(guò)的歌曲)。
            (2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。
            (3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。
            一、活動(dòng)目的。
            1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
            3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
            二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
            2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的.準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
            3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由--負(fù)責(zé)召集人員布置)、。
            4、由--老師和--小朋友擔(dān)任主持人。
            5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
            6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、。
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            六月二十九日。
            四、活動(dòng)過(guò)程。
            (一)、主持人致辭。
            (二)、園長(zhǎng)致辭。
            (三)、家長(zhǎng)代表--發(fā)言。
            (四)、小朋友代表--發(fā)言。
            (五)、教師代表--講話。
            (六)、游戲和才藝表演。
            1、表演。
            (1)、集體唱《畢業(yè)歌》。
            (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。
            (3)、拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。
            (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。
            (5)、識(shí)字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)。
            (6)、跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)。
            要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
            2、智力大沖浪智力題搶答。
            3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
            4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。
            5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
            一、活動(dòng)時(shí)間。
            20-年-月-日。
            二、活動(dòng)地點(diǎn)。
            三、活動(dòng)人員。
            幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
            四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
            1、--擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
            2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
            3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
            4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
            5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
            五、活動(dòng)目標(biāo)。
            1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
            2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
            3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
            六、活動(dòng)流程。
            1、園長(zhǎng)致辭。
            2、家長(zhǎng)代表致辭。
            3、教師代表致辭。
            4、幼兒代表發(fā)言。
            6、表演及游戲才藝。
            才藝一:爵士舞游戲。
            游戲一:臨危不亂玩法。
            每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
            規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
            懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
            才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《--》。
            游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)。
            由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
            道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
            才藝三:我的夢(mèng)想。
            游戲三:指手畫(huà)腳。
            一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
            才藝四:上學(xué)堂。
            游戲四:舉高高。
            一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
            七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
            請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
            一、活動(dòng)目標(biāo):
            1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
            2、享受游戲的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
            3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
            二、活動(dòng)時(shí)間:20-年6月12日。
            三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)廳。
            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫(huà)、折紙、小制作等)。
            2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。
            3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)。
            小貼畫(huà)獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;。
            4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
            5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
            五、活動(dòng)流程:
            (一)園長(zhǎng)致辭。
            (二)教師代表致辭。
            (三)幼兒代表發(fā)言。
            (四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
            (五)游戲《我最捧》。
            1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。
            2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒。
            內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
            3、游戲第二輪:搶答題(10)。
            內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
            4、游戲第三輪:必答題(3題)。
            內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
            5、幼兒才藝展示。
            六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。
            七、幼兒品嘗小食品。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇九
            生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
            3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。
            1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來(lái)的教。
            育成果或幼兒能力的提升。
            2、提前認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后(成長(zhǎng)檔案),將成長(zhǎng)檔案用絲帶。
            綁好,素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒。
            3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿、
            主持詞。
            4、安排照相,錄像人員。
            5、場(chǎng)地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。
            6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
            2012年6月30日上午8時(shí)30分(暫定)。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十
            二、活動(dòng)目標(biāo):
            1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
            2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
            3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
            三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示。
            四、活動(dòng)時(shí)間:7月*日。
            五、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)商城。
            六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
            七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
            1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
            2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。
            3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
            4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
            5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
            6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
            9、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。
            (二)節(jié)目準(zhǔn)備。
            開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》。
            1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
            2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
            3、草莓班舞蹈《手牽手》。
            4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。
            5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
            6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》。
            7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
            8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。
            9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
            10、體操隊(duì)《斗牛士》。
            11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
            12、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。
            八、人員分工:
            1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)。
            2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
            3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名。
            4、舞臺(tái)布置:大班老師。
            5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
            6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作。
            7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師。
            9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員。
            10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
            11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師。
            12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
            14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
            九、活動(dòng)詳細(xì)流程:
            (一)入場(chǎng)。
            小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
            播放《幼兒園生活花絮》。
            (二)主持人開(kāi)場(chǎng)。
            幼(女):親愛(ài)的老師。
            幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽。
            師:親愛(ài)的小朋友們。
            合:大家好!
            幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱。
            幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
            幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
            幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
            師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十一
            三位老師、家長(zhǎng)及幼兒。
            主持人:xx。
            1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
            2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
            一、開(kāi)場(chǎng)白:
            家長(zhǎng)朋友們:
            大家好!
            感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。
            三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的'時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
            望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
            每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;。
            每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
            孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
            二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
            三、幼兒代表發(fā)言:
            四、教學(xué)效果匯報(bào):
            1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè)的六一。
            2、猜謎語(yǔ):
            3、游戲:擊鼓傳花。
            4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過(guò)端午。
            5、古詩(shī):
            6、英語(yǔ)歌曲演唱:
            7、智力游戲:我最棒!
            8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)。
            9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!
            五、結(jié)束語(yǔ):
            我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十二
            1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
            2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
            3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
            1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
            2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。
            20xx年6月20日下午。
            活動(dòng)地點(diǎn):xx電影院。
            活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)。
            (一)家長(zhǎng)簽到。
            (二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
            (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
            (四)大班幼兒匯報(bào)演出。
            主持人:馮旭、陳曉彤。
            (馮、陳):親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽,今天,我們就要畢業(yè)了!
            (陳):三年前的我們,哭哭滴滴,邁著蹣跚的步伐跨進(jìn)了幼兒園的大門(mén)!
            (馮):三年后的我們,會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)!
            (馮、陳):今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽、老師、阿姨來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
            1、詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》(話筒4個(gè))。
            (馮):三年來(lái),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)大(4)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
            2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準(zhǔn)備)。
            (陳):我們小朋友在幼兒園學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng),瞧,大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂(lè)跳起來(lái)啦!
            3、古詩(shī)串燒(話筒4個(gè))。
            (馮):別看我們年紀(jì)小,一首首古詩(shī)可難不倒我們!不信,請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友表演的古詩(shī)串燒!
            4、童話表演《蛻變》(音響準(zhǔn)備)。
            (陳):一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷,只要你堅(jiān)定信心不放棄,那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請(qǐng)欣賞中班的小妹妹們給我們帶來(lái)的童話劇表演《蛻變》。
            5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個(gè)、后臺(tái)顯示屏)。
            (陳):小朋友,你們知道春天有哪些秘密嗎?請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友表演的詩(shī)朗誦《春天的秘密》。
            6、舞蹈《舞動(dòng)青春》(音響準(zhǔn)備)。
            (馮):天天和一群活潑可愛(ài)的小朋友生活在一起,我們的老師更顯青春、活力。請(qǐng)欣賞我們幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
            7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個(gè)、音響準(zhǔn)備)。
            (馮):大家說(shuō),我們的老師表演得棒不棒?
            春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《春天在哪里》。
            8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準(zhǔn)備)。
            (陳)小朋友,你們見(jiàn)過(guò)茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)了可愛(ài)的舞蹈《茶壺嘟嘟》,大家歡迎!
            9、兒歌《長(zhǎng)大了做什么》(話筒4個(gè))。
            (馮):陳曉彤,你長(zhǎng)大后想做什么呀?
            (陳):我想當(dāng)一名老師,你呢?
            (馮):我想做一名科學(xué)家,發(fā)明好多好多有用的東西。
            (馮、陳):小朋友,你們長(zhǎng)大后想做什么呢?請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友朗誦的'兒歌《長(zhǎng)大了做什么》。
            10、歌表演《小海軍》(音響準(zhǔn)備)。
            (馮):看,一群可愛(ài)的小海軍向我們神氣的走來(lái)了!請(qǐng)欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。
            11、舞蹈《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》(音響準(zhǔn)備)。
            (馮)農(nóng)場(chǎng)里有什么呢?可愛(ài)的小奶牛,帥氣的牛仔,擠奶的小姑娘,還有......看,我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場(chǎng)里忙碌起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)》。
            12、歌曲《老師再見(jiàn)了》(音響準(zhǔn)備)。
            (馮)老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,(陳)苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
            (馮、陳):親愛(ài)的老師,今天我們就要畢業(yè)了,聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,請(qǐng)大(4)班小朋友把這首《老師再見(jiàn)了》送給我們親愛(ài)的老師。
            (馮、陳):美好的時(shí)光總是短暫的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。再見(jiàn)吧,親愛(ài)的老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向你們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!用優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十三
            全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
            一、開(kāi)首語(yǔ) 宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始 介紹入會(huì)嘉賓
            二、 奏國(guó)歌 升國(guó)旗
            三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
            節(jié)目1:舞蹈: 快樂(lè)天使 (校舞蹈隊(duì))
            節(jié)目2: 歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
            節(jié)目3: 配樂(lè)詩(shī)朗誦:青春的贊歌 (4.2)
            四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
            五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言
            節(jié)目4: 獨(dú)唱 4.1車(chē)曉軍
            節(jié)目5 : 歌伴舞:祝你一路平安 4.3班
            節(jié)目6: 獨(dú)唱:《母親 》 車(chē)向國(guó)
            六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書(shū)
            七、在校學(xué)生代表發(fā)言
            八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
            節(jié)目7: 讓世界充滿愛(ài)(初四全體教師)
            九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
            節(jié)目8 《少年、少年,祖國(guó)的春天 》 (校合唱隊(duì))
            節(jié)目9:詩(shī)朗誦: 滿懷希望 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)
            十、 校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭
            十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
            十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
            十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂(lè):二十年后我們?cè)傧鄷?huì))
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十四
            1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
            2、享受集體活動(dòng)的樂(lè)趣?感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
            3、合作完成集體畫(huà)卷,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
            活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5上午9:00(大班幼兒8:30到園)。
            活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園總園大操場(chǎng)。
            活動(dòng)人員:園領(lǐng)導(dǎo)大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長(zhǎng)。
            總策劃:孫錦萍。
            副組長(zhǎng):李靜馬曉麗。
            具體責(zé)任人:宋紅楊莉景香。
            王海燕王晶晶蔡陽(yáng)陽(yáng)大班主班教師。
            主持人:李靜。
            1、大班畢業(yè)典禮會(huì)議部分(在北院),請(qǐng)所有工作人員認(rèn)真組織家長(zhǎng)站在警戒線外,幼兒活動(dòng)部分(分南、中、北三個(gè)場(chǎng)地),工作人員到指定場(chǎng)地維持協(xié)調(diào)家長(zhǎng)及幼兒安全。
            2、宋紅負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹?chē)?guó)仁協(xié)助。
            景香負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。
            李靜馬曉麗趙雪峰門(mén)治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查。
            趙雪峰郭春霞謝東龍劉宗明負(fù)責(zé)幼兒園門(mén)口家長(zhǎng)進(jìn)出安全。
            大班教師組織好本班幼兒及家長(zhǎng),繪畫(huà)工具自備。
            3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會(huì)議部分幼兒上下場(chǎng)?;顒?dòng)期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。
            4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相。
            5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門(mén)口接孩子,8:50之前把繪畫(huà)場(chǎng)地布置好,9:00之前組織好班級(jí)幼兒,整齊帶到北操場(chǎng)集合。
            6、南樓樓道立崗值守人員東邊:柏云仙王雪蘭西邊:黃靜顧雪琴。
            北樓樓道立崗值守人員東邊:張玉琴陳玉萍西邊:張雪梅張麗。
            1、幼兒禮品、百米長(zhǎng)卷畫(huà)布、畫(huà)筆等。
            2、園長(zhǎng)發(fā)放禮品音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》。
            3、背景:布置電子屏(12個(gè)大班的畢業(yè)照集錦)。
            4、場(chǎng)地布置。
            北院:4個(gè)班大一班大二班果一班果二班。
            中院:4個(gè)班園園二班園園三班大五班大六班。
            南院:4個(gè)班大三班大四班果果三班園園三班。
            (南院準(zhǔn)備四組帳篷)。
            5、典禮主持人?李靜。
            1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
            2、園長(zhǎng)致詞。
            4、家長(zhǎng)代表講話大五班家長(zhǎng)。
            5、幼兒代表發(fā)言張章(大四)。
            6、朗誦畢業(yè)詩(shī)?大班全體幼兒—?放背景音樂(lè)?
            領(lǐng)誦:唐晨曦胡浩東(大六班)。
            7、請(qǐng)各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》?
            8、全體齊唱畢業(yè)歌(伴奏音樂(lè))。
            9、各班幼兒帶到指定場(chǎng)地,開(kāi)始百米長(zhǎng)卷畫(huà)。
            10、親子表演《感恩的心》。
            11、繪畫(huà)活動(dòng)結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫(huà)并合影留念(結(jié)束語(yǔ))。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十五
            1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
            2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
            1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
            2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。
            1、大班舞蹈班表演舞蹈。
            2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
            3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》英語(yǔ)歌謠表演。
            4、家長(zhǎng)代表講話。
            5、幼兒代表發(fā)言。
            6、大班幼兒跆拳道表演。
            7、聲樂(lè)班歌曲連唱。
            8、中一班手語(yǔ)節(jié)目:《感恩的心》。
            9、中二班詩(shī)歌表演。
            11、中班武術(shù)表演。
            13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè)畢業(yè)典禮結(jié)束。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十六
            材料(隊(duì)牌三塊,小紅花若干,黑板上貼標(biāo)有數(shù)字的花形題目,評(píng)委亮牌卡畫(huà)有笑臉哭臉的三個(gè),五角星,畢業(yè)歌磁帶)座位安排(事先把幼兒按特長(zhǎng)分三個(gè)方陣坐好,黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì))其中每隊(duì)幼兒中推選一名當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)坐在最前桌前,由他來(lái)貼小紅花,家長(zhǎng)后緩團(tuán)坐在幼兒隊(duì)后,其中每隊(duì)選一名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委在對(duì)面的評(píng)委席入座。
            1、尊敬的家長(zhǎng)和小朋友們,你們好!時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了,今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。在這里,我們首先要感謝今天特地來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的每一位家長(zhǎng),感謝你們的到來(lái),其次要感謝許多家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合。最后,我們最要感謝的是大三班所有的小朋友,因?yàn)槭悄銈兘o我們大三班帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了歡樂(lè),留下了美好的回憶。
            2、今天,你們就要畢業(yè)了,下面讓我們大家一起來(lái)朗誦一首《畢業(yè)詩(shī)》(全體起立)。
            1、在這畢業(yè)之際爸爸媽媽們有許多話要對(duì)你們說(shuō)一下,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表陶鑫雨爸爸講話。
            2、我們大三班小朋友們不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽們的期望,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)幼兒代表孫雨婷的講話。
            1、下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)“智力大比拼”
            請(qǐng)每隊(duì)一名幼兒選題,其余幼兒回答。
            如:答完后評(píng)委亮牌,同意的亮笑臉的一面,不同意亮哭臉的一面2∶1則給自己組貼上一朵小紅花。
            2、下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“才藝秀秀秀”
            先是集體才藝秀,黃隊(duì)給我們帶來(lái)的是詩(shī)歌朗誦《我和星星打電話》。
            綠隊(duì)給我們帶來(lái)的是一首歌《我愛(ài)我的小書(shū)包》。
            藍(lán)隊(duì)給我們帶來(lái)的是心算表演《20以內(nèi)的加減法》。
            請(qǐng)?jiān)u委給每個(gè)隊(duì)亮牌,方法同上,請(qǐng)?jiān)u委談感受及為什么這樣評(píng)?
            下面是個(gè)人才藝委,先請(qǐng)出小小歌唱家,(小小音樂(lè)家電子琴《梁?!芬约坝⒄Z(yǔ)能手)每表演一次給自己組貼上一朵小紅花。
            看完了小朋友的才藝秀,爸爸媽媽是不是也想給我們秀一下自己的才藝呢?(每隊(duì)一名家長(zhǎng)進(jìn)行才藝秀,由評(píng)委亮牌貼小紅花)。
            3、下面進(jìn)入我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié)“美好的祝愿”
            快畢業(yè)了,爸爸媽媽是不是也有話要對(duì)我們小朋友說(shuō),來(lái)祝福我們小朋友呢?請(qǐng)家長(zhǎng)送美好的祝福。
            4、請(qǐng)?jiān)u委評(píng)出優(yōu)勝團(tuán)體獎(jiǎng),主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)每人頭上將一顆五角星。
            5、最后讓我們共同高歌一曲《畢業(yè)歌》,放錄音。(全體幼兒起立唱)。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十七
            一、活動(dòng)背景:。
            因本學(xué)期在家上學(xué),同學(xué)們沒(méi)有到校上學(xué),師生見(jiàn)面的機(jī)會(huì)較少,線下活動(dòng)開(kāi)展較少,六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)升學(xué),為了提高同學(xué)們愛(ài)家愛(ài)校的認(rèn)識(shí),紀(jì)念學(xué)生和老師、同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼,經(jīng)校委會(huì)及六年級(jí)班主任研究決定,特舉行“黃大鵬小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”。
            二、活動(dòng)時(shí)間:。
            1、線上合影時(shí)間:7月4日下午2:50。
            2、線上典禮時(shí)間:7月4日下午3:00。
            三、活動(dòng)形式:。
            1、舉行視頻會(huì)議“20xx屆師生合影”,截圖制作畢業(yè)照,全體六年級(jí)同學(xué)及全體教師共同參與。
            2、進(jìn)行直播“20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮”,舉行各項(xiàng)議程,全體六年級(jí)同學(xué)及全體教師共同參與。
            四、活動(dòng)議程:。
            (一)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人員行注目禮。
            (二)有請(qǐng)班主任覃雙艷老師、科任教師(宋軍軍、梁玉玲、譚曉峰、朱永釗)講話。
            (三)有請(qǐng)畢業(yè)生代表黃子涵、龔宇作畢業(yè)發(fā)言。
            (四)有請(qǐng)教務(wù)處主任譚天星老師,作《做好小升初復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作》講話。
            (五)由政教處主任譚宗銀老師,作《調(diào)整狀態(tài)迎接美好的中學(xué)時(shí)代》講話。
            (六)有請(qǐng)安辦主任譚曉峰老師,作《做好暑假安全工作》講話。
            (七)有請(qǐng)辦公室主任楊曉麗老師、總務(wù)處主任譚文凱老師為同學(xué)們送祝福。
            (八)有請(qǐng)校長(zhǎng)譚潤(rùn)澤同志,作總結(jié)講話。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十八
            二、活動(dòng)時(shí)間。
            20__年_月_日下午。
            三、活動(dòng)對(duì)象。
            大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師。
            四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
            (一)物質(zhì)準(zhǔn)備。
            1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
            2、提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
            3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
            4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
            5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
            6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
            7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
            8、家長(zhǎng)感言錄。
            (二)節(jié)目準(zhǔn)備。
            1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。
            2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。
            3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
            五、活動(dòng)流程。
            1、參與人員入場(chǎng)。
            領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
            2、主持人開(kāi)場(chǎng)。
            3、園長(zhǎng)致辭。
            4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
            5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
            6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
            7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
            8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
            9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言。
            10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對(duì)同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。
            11、展望未來(lái):我能成為小學(xué)生。
            畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
            12、結(jié)束語(yǔ)。
            小學(xué)畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案篇十九
            一、活動(dòng)目標(biāo):
            1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
            2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
            3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
            二、活動(dòng)主題:
            健康成長(zhǎng)感恩。
            三、活動(dòng)時(shí)間:
            20x年6月25日(周三)下午13:30。
            四、參加人員:
            大班組全體師生、家長(zhǎng)。
            五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
            宣傳組。
            1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
            2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
            3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
            4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。
            5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。
            活動(dòng)組。
            1.場(chǎng)地布置。
            (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
            (2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
            (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。
            2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。
            3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
            (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
            (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
            (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
            4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
            5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
            6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口。
            安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
            六、基本流程:
            1.成長(zhǎng)。
            流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)。
            2.畢業(yè)。
            (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
            (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
            訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
            3.表演。
            (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
            (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。
            (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。
            (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
            (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
            (6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)。
            (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
            (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。
            (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
            4.感恩。
            (1)感恩父母。
            流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
            獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
            一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
            一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
            但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
            幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
            (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
            流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。
            教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
            (3)感恩朋友。
            5.展望。
            親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20x年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。