總結(jié)是對過去所做工作的肯定和概括，同時也是對未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。希望大家能夠堅持寫總結(jié)，通過不斷的實踐和修正，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇一
12月15日下午2：00詩歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時三個小時二十分鐘。現(xiàn)對本次詩歌朗誦比賽活動總結(jié)如下。
在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候，就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動的計劃性、科學(xué)性。在活動中期，團(tuán)委對各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個比賽順利運轉(zhuǎn)。
本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關(guān)，讓更多的師生主動參與到這個活動中來，在這個活動中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
事實證明這個目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時候，有些落選的同學(xué)懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機(jī)會。語文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語文教師利用午休時間進(jìn)行練習(xí)。有的語文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對參賽選手的發(fā)型都作了要求。
本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會得到很好的名次。通過本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲備了一部分人才，為今后開展類似的.活動打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國啊，親愛的祖國》、《致橡樹》、《少年中國說》等篇幅較長的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。在頒獎的過程中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎的張老師、林老師、徐老師、朱老師、季老師能上臺領(lǐng)獎，也充分體現(xiàn)了老師們對比賽成績的認(rèn)可、對活動的支持。
由于比賽組織周密、評分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽儾还?，有力地提升了我校的校園文化氛圍。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇二
一、活動目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，金融市場的日趨完善，股票投資已經(jīng)變得越來越重要。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，認(rèn)識經(jīng)濟(jì)，了解經(jīng)濟(jì)，掌握經(jīng)濟(jì)是必不可少的技能br/然而，由于受到專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和資金的限制，絕大多數(shù)大學(xué)生無法參與證券投資。
為了培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能力，達(dá)到實踐推進(jìn)理論的.目的，襄樊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合經(jīng)濟(jì)縱橫學(xué)社，共同此次模擬炒股活動。
二、參賽對象：襄樊學(xué)院全體在校大學(xué)生。
三、比賽時間：4月25日5月25日。
四、活動流程：
1，賽前知識講座：介紹基礎(chǔ)知識和基本技巧，解答疑問，熟悉系統(tǒng)操作。
時間：4月23日4月24日。
地點：南區(qū)3棟模擬法庭。
2，正式比賽：4月25日5月25日。
3，成績統(tǒng)計、頒獎典禮準(zhǔn)備：5月26日。
4，頒獎典禮：5月27日5月28日。
五、比賽方式：
采用先進(jìn)的證券模擬系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上交易，向每個參賽選手提供虛擬資金進(jìn)行投資買賣。
六、報名方法：(參考模擬軟件操作視頻)。
1、報名登記(在講座后領(lǐng)取模擬炒股網(wǎng)站登陸注冊說明條)。
2、登陸指定模擬炒股網(wǎng)站，進(jìn)入模擬炒股頁面2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。
3、選擇注冊，進(jìn)入注冊頁面。
4、如實填寫個人資料。
必須按如下填寫(以下幾項必須填寫)：
真實姓名：(姓名)。
聯(lián)系電話：(電話)。
證件類型：(選學(xué)生證一項)。
證件號碼：(學(xué)號)。
通信地址：(系別，班級，e-mail)。
注意:為保證比賽的公正，以上信息一經(jīng)提交則禁止修改，并且每個學(xué)生證號限注冊一個賬號，重復(fù)注冊及以其他任何形式作弊者一經(jīng)查出即取消其比賽資格。
獲獎選手的身份資料以對應(yīng)(紡織廠實習(xí)報告)帳號的登記資料為準(zhǔn)，請務(wù)必填寫真實的資料。
七、比賽規(guī)則：
1.初始資金：預(yù)支給每位選手10000的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進(jìn)行模擬股票委托買賣。
2.交易時間：4月25日5月25日。
3.成交規(guī)則：
(1)買入。
買入委托確認(rèn)后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交,漲停不能買入。
(2)賣出。
賣出委托確認(rèn)后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交,跌停不能賣出2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)。
(3)委托成交時，成交價為實時行情的最新價，客戶委托數(shù)量全部成交。
(4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。
對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
4.注意事項：
(1)申請的用戶名必須健康得體。
如有違反上述，主辦方首先與會員溝通解決。
對于屢勸不改者，主辦方將取消其參賽資格2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。
(2)本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息因素，參賽者不得參與上述股權(quán)登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
(3)主辦者會根據(jù)實際情況對比賽規(guī)則進(jìn)行合理調(diào)整，相關(guān)信息會及時向各方進(jìn)行通知，請參賽者留意。
5.禁止事項：
(1)不能透支及買空賣空;。
(2)不能申購新股;。
(3)不接受當(dāng)日上市新股交易委托;。
(4)其他禁止事項。
八、人員安排:(詳見附錄一)。
大賽負(fù)責(zé)人：張又傲15071532455(641455)、
侯明旭13597468554(68554)。
大賽組織工作:：新區(qū)：張國靜、黃雪。
老區(qū)：張海鑫、朱林珂。
大賽宣傳工作：(詳見附錄二)。
大賽聯(lián)絡(luò)工作：章艷琳、肖丹桂、
選手報名登記工作：
新區(qū)：胡陳15871976658(646658)。
黃雪13627191312(645312)。
老區(qū)：肖升紅15171001311(681311)。
閆維航15171001343(681343)。
外聯(lián)工作：張又傲、侯明旭、龔江婷、
九、獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算:(詳見附錄三)。
附錄一。
核心小組：張又傲、侯明旭。
朱林珂、張海鑫、龔江婷、閆維航。
策劃小組：譚昕艷。
郭同昕、閆星月、周丹、張鵬云、王大海。
鄧青、董舒媚。
宣傳小組：李平、
趙西蒙、谷宇宙、吳詩翔、陳云、鐘聰燕、
馬笑、何利文。
組織小組：王喆瑋、
程建皓、肖升紅、駱瑞瑞、李娟、王紫露、
楊小豐、柴志強(qiáng)。
機(jī)動小組：杜相成。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇三
12月15日下午2：00詩歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時三個小時二十分鐘?，F(xiàn)對本次詩歌朗誦比賽活動總結(jié)如下。
一、計劃周密，步驟合理，組織得力。
在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候，就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動的計劃性、科學(xué)性。在活動中期，團(tuán)委對各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個比賽順利運轉(zhuǎn)。
二、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，群體參與積極性很高。
本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關(guān)，讓更多的師生主動參與到這個活動中來，在這個活動中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
事實證明這個目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時候，有些落選的同學(xué)懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機(jī)會。語文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語文教師利用午休時間進(jìn)行練習(xí)。有的語文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對參賽選手的發(fā)型都作了要求。
三、參賽選手水平較高，評委評判公正，賽后影響深遠(yuǎn)。
本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會得到很好的名次。通過本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲備了一部分人才，為今后開展類似的活動打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國啊，親愛的祖國》、《致橡樹》、《少年中國說》等篇幅較長的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。在頒獎的過程中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎的張老師、林老師、徐老師、朱老師、季老師能上臺領(lǐng)獎，也充分體現(xiàn)了老師們對比賽成績的認(rèn)可、對活動的支持。
由于比賽組織周密、評分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽儾还辛Φ靥嵘宋倚５男@文化氛圍。
四、學(xué)校各部門配合密切，保證了比賽過程的流暢。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇四
在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍下，為了豐富大學(xué)生校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采，提升大學(xué)生的應(yīng)變能力和講解能力，同時也為了發(fā)揚導(dǎo)游服務(wù)精神，樹立大學(xué)生務(wù)實的形象，我們旅游管理系策劃舉辦了江漢大學(xué)第七屆導(dǎo)游技能大賽暨首屆。
導(dǎo)游詞。
創(chuàng)作大賽。本次大賽得到了校院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
一、活動時間：20xx年x月13日-20xx年x月4日。
二、活動地點：海選：j01a201和j01a212教室。
初賽：j01a201和j01a212教室。
決賽:江漢大學(xué)圖書館報告廳。
三、活動內(nèi)容：
導(dǎo)游技能大賽是我們江漢大學(xué)的品牌活動，尤其今年的這次活動是在經(jīng)費緊張的狀況下舉辦的，更是難上加難。不過在校院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)過大家的努力配合，相互協(xié)作，同時各部門各司其職，充分利用各方面的資源和力量，克服了重重困難，終于拉開了比賽的序幕。本次比賽歷時將近兩個月，分為海選、初賽和決賽三個階段。吸引了來自全校眾多學(xué)院的300名選手參賽，其中非專業(yè)選手200多名，旅游管理系的學(xué)生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。這次活動的規(guī)模和影響都是歷屆之最。本次活動同時也非常感謝武漢安康旅行社有限公司和中國國際旅行社武漢分社的鼎力支持，為本次大賽贊助了豐富的獎品。
海選。海選場分為a、b兩組，分別在不同的教室選拔。由商學(xué)院旅游管理系的老師擔(dān)任評委。對各位選手比賽的成績進(jìn)行評定。這次比賽分為兩個環(huán)節(jié)，即導(dǎo)游詞講解和個人才藝展示。與以往幾屆導(dǎo)游技能大賽不同，本次導(dǎo)游技能大賽專家組力求創(chuàng)新，突出武漢特色，因此本次海選限定了導(dǎo)游詞講解范圍為“大武漢之濱江濱湖特色、大武漢的橋、大武漢之商圈文化、大武漢之革命歷史、大武漢之租借文化、大武漢之民俗特色、大武漢之知音文化、大武漢之特色小吃”共八項。這不僅考察了同學(xué)們對武漢市內(nèi)各景點文化底蘊的了解程度，還考察同學(xué)們導(dǎo)游詞的創(chuàng)作能力。在比賽過程中，選手們借助自己制作的精美ppt配上柔和的背景音樂，把武漢特色景點介紹得生動有趣，讓觀眾們樂在其中。個人才藝展示除了傳統(tǒng)節(jié)目唱歌與跳舞外，更值得稱道的是許多同學(xué)都是帶著自己原創(chuàng)的詩歌朗誦和歌曲演唱，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。還有妙趣橫生的小品，也是博得滿堂彩。比賽最后有25位選手進(jìn)入了初賽。
初賽。由于在比賽之前我們旅游管理系張金霞老師特別對選手們進(jìn)行了一次培訓(xùn)，所以選手們在比賽中信心倍增。經(jīng)過充分準(zhǔn)備后的選手們，在本次初賽中給評委和廣大觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴賽場氣氛活躍，選手們熱情洋溢，生動活潑，語言流暢，表情自然親切，手勢恰當(dāng)?shù)轿弧Ｔ诰唧w講解中，選手們還將技巧巧妙運用到了自己的解說中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動。經(jīng)過激烈角逐，最終10名選手成功晉級。
決賽。比起海選和初賽的精彩，決賽可以說更勝一籌。本次決賽共分為三個環(huán)節(jié)：導(dǎo)游詞解說、才藝展示和專業(yè)知識問答。在導(dǎo)游詞講解環(huán)節(jié)中，選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到武漢各個景點，飽覽了武漢特色文化。從中國城中湖東湖，“天塹”長江上第一橋長江大橋，繁華商貿(mào)中心江漢路步行街，到辛亥革命博物館紅樓，再到武漢小吃特色街戶部巷，一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讓“游客”們仿佛置身其中，流連忘返。才藝展示過程中，精彩紛呈。歌曲、健美操、交誼舞、詩歌朗誦等等，博得現(xiàn)場觀眾一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。在最后一個環(huán)節(jié)中，選手們充分表現(xiàn)了自己的機(jī)敏和睿智。在場的親友團(tuán)們更是渾身解數(shù)為心目中的選手加油喝彩。此外，在比賽過程中穿插了兩輪觀眾互動問答環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場氣氛拉向了另一個層次。在比賽即將結(jié)束時，旅游管理專業(yè)老師張金霞老師為大家作了精彩點評，她講到：選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)和啦啦隊的熱情讓她震驚，一些非本專業(yè)選手的表現(xiàn)甚至超過了本專業(yè)選手，并指出選手們展現(xiàn)出來的親和力、交際能力及帶團(tuán)技巧與專業(yè)導(dǎo)游比起來也毫不遜色。經(jīng)過激烈的角逐，來自旅管08級的呂竹同學(xué)憑借優(yōu)秀的解說，大方得體的舉止，出色的才藝展示和臨危不亂的表現(xiàn)奪得了冠軍，獲得由武漢安康旅行社有限公司贊助的張家界四日游。
四、活動經(jīng)驗：
1、只有注意各個細(xì)節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細(xì)檢查，才能使比賽盡善盡美；
3、只有加強(qiáng)大家各方面的專業(yè)知識，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時之需；
5、只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。
6、團(tuán)隊協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是江漢大學(xué)的品牌活動，參與的每一個工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作，無論是賽前的準(zhǔn)備工作，賽中的組織安排工作，還是賽后的總結(jié)工作，大家都保質(zhì)保量的完成，因為所有人都為了一個共同的目標(biāo)——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動。這次活動得到了學(xué)校多方面的關(guān)系和幫助。
20xx年江蘇省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽終于落下帷幕了，整個大賽歷時兩天，分為三部分：風(fēng)采展示，導(dǎo)游講解，才藝展示。在比賽開始前的兩個月當(dāng)中，通過多次的選拔，我有幸成為常州市代表隊的成員之一，準(zhǔn)備赴南京參賽。天目湖旅行社的領(lǐng)導(dǎo)對這次比賽相當(dāng)重視，專門請來老師對我們的才藝作了編排和提升，并為我們最后這半個月的沖刺制定了。
學(xué)習(xí)計劃。
在剩余的半個月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量記憶知識題，并多次進(jìn)行模擬比賽，市旅游局的領(lǐng)導(dǎo)對我們要求也十分嚴(yán)格，在賽前一周的時間里甚至進(jìn)行了為期三天的封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我們充分進(jìn)入比賽狀態(tài)。
功夫不負(fù)有心人，在全省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽中，我們常州代表隊的六位隊員齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神，最終取得了團(tuán)體第三的優(yōu)異成績，我個人也在整個團(tuán)隊的協(xié)助下，獲得了導(dǎo)游普通話講解三等獎。
回顧這次大賽，可以說每一天都是在緊張，激烈的氛圍中度過的，所有參賽選手的水平都非常高，并且之前也都做了充足的準(zhǔn)備。她們的突出表現(xiàn)也讓我學(xué)習(xí)到了很多，要想在比賽中取得好成績只有兩種方法：一種是賽前的反復(fù)訓(xùn)練，記得康泰老師曾說過這樣一句話：肌肉是有記憶的，只有反復(fù)練習(xí)才能保證正常發(fā)揮；另一種就是賽前的自我心理調(diào)整，目的就是放松，只有放松才能達(dá)到超水平發(fā)揮。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，很多導(dǎo)游的景點錄像做的非常精致，她們口中娓娓道來的景物總是匹配的出現(xiàn)在畫面中，一下子就讓人有種身臨其境的感覺了，再配以合適的穿著和妝容以及出奇制勝的表現(xiàn)方式，無不讓人覺得聽她們講解是件很享受的事。
所以我總結(jié)了這樣幾句話：賽前的刻苦訓(xùn)練和充分準(zhǔn)備，賽中的認(rèn)真對待和微笑放松，拿出最精彩的表現(xiàn)，收獲最滿意的成績！
一分耕耘一分收獲是我對事的。
格言。
相信只有付出了比別人更多的努力與艱辛那么參加導(dǎo)游大賽才能站上總決賽的舞臺。我知道要有結(jié)果必須放棄購物時間、看電影的時間、聽音樂的時間、上網(wǎng)的時間。
導(dǎo)游大賽的項目有：知識問答、五分鐘導(dǎo)游講解、一分鐘自我展示和才藝表演。在剛開始學(xué)校選拔人的時候，我表演的才藝是肚皮舞，老師們說我舞蹈基本功不好，當(dāng)時我心里很害怕，害怕老師們不會選上我，于是我每天都努力，不斷的上網(wǎng)找視頻學(xué)，不停的去琢磨感覺，但不管我怎么努力，都是學(xué)不會，當(dāng)時我就對自己失望了，想放棄了。后來班主任蔡老師走過來跟我說，學(xué)舞蹈要多看再去模仿，感受到那感覺才會做得好。然后我就按蔡老師的方法去學(xué)，經(jīng)過一個星期，我的舞蹈進(jìn)步很大，老師們可能見到我的進(jìn)步與勤奮的努力在第三次選拔時選上了我，還有一個是我的同學(xué)兼好朋友陳瀾方。讓我們代表學(xué)校、代表肇慶去廣州參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校導(dǎo)游大賽。當(dāng)時真是太高興，但之后的備戰(zhàn)，就要很艱苦了，學(xué)習(xí)任務(wù)像一塊大石頭壓了下來似得。在這個月里面，每天都有不同的專業(yè)老師培訓(xùn)我們，我們也和努力。在最后十天里我們都互相的經(jīng)常提醒大家剩下時間還有多少天，在這十天里我們都忙得向打戰(zhàn)一樣，一大早起來回學(xué)校背書做題就是一整天了，中午有時候都是留在學(xué)校買點面包啃，為的是多擠點時間出來背書，十天的晚上都是背到兩點多才睡，困了不斷喝咖啡把精神提起來。
終于到了比賽那天了，一大早我們跟老師一起去廣州到比賽的場地廣州商貿(mào)旅游學(xué)校。那個學(xué)校真的又大又漂亮了，我們進(jìn)去報道的時候路上都有很多選手，老師們也到處是朋友，見到老師們的朋友的學(xué)校選派出的選手又高又漂亮，真的有點自比不如。畢竟這是第一次出外面比賽，不知道外面的對手原來是那么強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽做的準(zhǔn)備不夠充足，什么希望在腦中都散走啦！下午就是筆試考試了，在筆試了，考得還算滿意的，因為對筆試做的功夫比較充足。第二天就講解跟才藝，在考完筆試開始我就不段的講導(dǎo)游詞，晚上老師們還指導(dǎo)我到12點，但可惜是在第二天的五分鐘導(dǎo)游講解那里還是失了水準(zhǔn)，上到去感覺就很害怕，一點也不自然，咬字不清，快而不準(zhǔn)。唉唉，出來眼淚都在眼睛框里不停的打轉(zhuǎn)，自己得好好的反省了一下，這也是自己準(zhǔn)備不夠充足的問題，有一個月的時候，卻在最后十天才去抱佛腳。下午就是一分鐘自我展示和才藝表演了，在一分鐘展示里因遇到了麥克風(fēng)的一點小小問題，令我地表現(xiàn)也不是很好，一關(guān)關(guān)的過去了，到了最后的才藝，才藝這里沒有什么問題，充分的表現(xiàn)了自己。比賽終于結(jié)束了，晚上公布的成績，上天還是有可憐我的，在這次比賽我拿到了三等獎。付出的努力還是沒有白費。通過這次比賽，我真的是打開了眼界，技能也提升了很多！
在這里我們兩位選手最主要感謝的是，培訓(xùn)我們的老師，培訓(xùn)我們的老師平時不但要上課，在他們休息的時候就利用那些時間來培訓(xùn)我們。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇五
本著活躍豐富校園文化生活，促進(jìn)青年學(xué)生成長陳才的目的，通過舉辦活動展現(xiàn)我系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，打造具有自動化工程系文化特色的校園文化活動品牌，特在我院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間，我系宣傳部特此舉辦了攝影書法繪畫大賽。在這個活動中讓我們有從中學(xué)到了很多，也認(rèn)識了自己工作的不足。
在此次大賽中，同學(xué)們特別是我系08級新生都能積極參加，每個班級都交了大量的作品，提高了他們的創(chuàng)作熱情，同時也為我系初步挖掘了一批在書法繪畫攝影方面的人才，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才能的青春舞臺。并且活動也增加了同學(xué)們對這些作品的興趣和中在這方面的知識。
此次活動在征集方面還是比較成功的，這就要源于工作的分配合理上。各班作品先交至宣傳委員，再有宣傳委員交至負(fù)責(zé)各班的宣傳部干事，這樣就不會由于作品的集中收集而耽誤時間，同時也增加了宣傳部干事同宣傳委員的溝通交流的機(jī)會。我們在作品收集過來之后未評比之前便把作品按照書法、繪畫、攝影三類分開，從而也使得評比順利進(jìn)行。
當(dāng)然，此次活動還有很多的不足之處。
收集的作品質(zhì)量是趕上去，但質(zhì)量卻下來了。有的班級是強(qiáng)制性的交作品，以致同學(xué)們有點消極對待，隨便用紙張就寫字繪畫：還有的就是在作品規(guī)格上沒有按照要求去做，從而造成了下了功夫卻沒有資格進(jìn)行評比。就比如一些書法作品確實不錯，但是沒有按照規(guī)格，自動化工程系學(xué)生會宣傳部我們不得不放棄。在以后由此類活動時，我們會給大家強(qiáng)調(diào)作品規(guī)格的事情。
雖然我們設(shè)獎項很多，但是攝影作品是很少的。首先是攝影作品需要由很高的成本。一般我們都需要租用相機(jī)，即使不租的話還是要洗出來的，這也是需要錢的。所以以后在攝影作品創(chuàng)作需要方面得考慮進(jìn)去。還有就是說攝影作品的評比的問題。在評比上我們?nèi)狈I(yè)人士，所以在以后宣傳部成員會努力學(xué)習(xí)這方面的知識，由條件的話請社科部老師給我們講授這方面的知識。
在不足中學(xué)習(xí)，在成功處借鑒，在總結(jié)中提高，在提高中成長。我相信自動化工程系宣傳部在分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下會創(chuàng)造出更多的輝煌，我們會盡我們做大的努力去做好我們的本職工作。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇六
為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓新同學(xué)更加深入地了解校園文化，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，更好地展現(xiàn)我院的學(xué)生生活風(fēng)貌，我部于10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下，這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備：我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領(lǐng)取活動方案并由他們負(fù)責(zé)在班里介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細(xì)節(jié)及收集同學(xué)們的作品在規(guī)定時間上交。與此同時，我們向?qū)W院申請并在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次，我們利用由眾順文印服務(wù)部籌得的費用對攝影展板進(jìn)行了裝扮。
二、活動期間：我們對上交的111份作品進(jìn)行統(tǒng)一收集并整理，同時有幸邀請了攝影協(xié)會會長候選人鄧漫青，攝影協(xié)會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業(yè)評分小組。此次作品各具特色，淋漓盡致展現(xiàn)了校園生活的魅力，緊扣大賽主題，具有較高的水品，經(jīng)評分小組評分后，我們依照規(guī)定將分?jǐn)?shù)排名前18的作品進(jìn)入了決賽。緊接著，我們將會對18份優(yōu)秀作品進(jìn)行大眾評分環(huán)節(jié)。我們會將18優(yōu)秀份作品在活動中心前展示給大眾并接受投票。投票當(dāng)天，吸引了絡(luò)繹不絕的學(xué)生前往欣賞并投票，場面相當(dāng)熱鬧，最終大眾投票環(huán)節(jié)順利完成。接下來，活動進(jìn)入了最后的環(huán)節(jié)確定獲獎名單。作品的最終結(jié)果我們將按評委分?jǐn)?shù)（占70%）和大眾投票（占30%）決定名次。經(jīng)過統(tǒng)計后，最終評出了9份獲獎名單，獲獎情況如下：
一等獎：阮瓊婷二等獎：陳婷婷、洪俊
回顧這次的攝影大賽活動，我們在各項工作中還存在缺陷和不足，特別在準(zhǔn)備時間方面沒估算充足，以致于工作程序上略顯緊湊，幸好各方領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐的經(jīng)驗指導(dǎo)下，我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經(jīng)驗，相信以后的工作中做得更好，更上一臺階。
網(wǎng)絡(luò)宣傳部
20xx年xx月xx日
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇七
我校于12月1日在學(xué)校大會議室舉行了一場別開生面、氣氛熱烈的成語比賽活動，總結(jié)如下：
中國的歷史文化博大精深，中國的成語瑰寶傳承至今。為了增強(qiáng)我校的學(xué)習(xí)文化氣息，豐富師生校園生活，增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的感染力，增進(jìn)各個成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，特舉辦此次活動，以此激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，促進(jìn)團(tuán)結(jié)凝聚力，豐富業(yè)余生活增進(jìn)彼此間的團(tuán)隊合作精神，提高競爭力，鍛煉反應(yīng)能力，為創(chuàng)建和諧校園做一份努力。
此次活動的順利進(jìn)行對于加強(qiáng)學(xué)校語文組以及各班集體的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步具有重大的影響，通過活動不僅提高了自我的語言水平，也在活動中到了鍛煉，同時，也拓寬了視野，強(qiáng)化了語言的應(yīng)變能力和反應(yīng)能力。
成語比賽活動，使那些平時對語文基礎(chǔ)知識忽視的成員提高了關(guān)注度，使他們深深的認(rèn)識到了基礎(chǔ)知識積累的重要性，這些成果成為此次活動最具特色的部分。該活動對于學(xué)生知識水平的進(jìn)步具有重大的意義，使很多同學(xué)意識到了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要性，從而激發(fā)學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)的激情和興趣。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇八
為了豐富同學(xué)們的校園生活,展示我們可再生能源學(xué)院積極向上，充滿朝氣的精神面貌，擴(kuò)大我院團(tuán)總支學(xué)生會的影響與號召力。我們可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了可再生能源學(xué)院第二屆書畫攝影大賽。大賽總的來說是比較成功的，這要感謝我院團(tuán)總支學(xué)生會這個大家庭各成員的幫助以及老師的指導(dǎo)，還有墨友書畫社成員的協(xié)助。
當(dāng)然，活動還存在著很多的不足之處，需要我們吸取教訓(xùn)，不斷完善，使今后的活動越辦越好。以下就是這次活動的一些缺陷與反思：
在“藍(lán)色星空”的大主題背景下，響應(yīng)校學(xué)生會“i創(chuàng)e，i生活”的號召，我院舉辦了這次以“讓綠色飛揚，讓星空閃亮”為主導(dǎo)思想的書畫攝影大賽。但由于宣傳時未強(qiáng)調(diào)主題及意義，這次上交的作品很多都與主題無關(guān)，未能體現(xiàn)主題思想，希望下一屆舉辦時注意主題的選取與宣傳。
本次活動參與者為本院全體大一全體學(xué)生和部分大二大三學(xué)生，時間從11月3日開始接受作品上交到11月6日作品上交截止。由于時間過急且與考試復(fù)習(xí)沖突加上宣傳力度不夠，各班級不夠重視，很多班級都是隨便交一些作品應(yīng)付，不夠積極。建議下次舉辦時注意時間的選擇，避免與考試復(fù)習(xí)時期沖突，并加大宣傳與監(jiān)督力度讓同學(xué)明白參與活動的重要性，定期檢查班級作品完成情況。
初審由我院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部和新聞部成員作為評委，復(fù)審邀請了我校墨友書畫社的成員作為評委，終審由我院耿燁老師、李鵬老師、楊永海老師擔(dān)任評委。書法繪畫方面評選比較順利，但此次比賽攝影方面作品比較多，沒有較專業(yè)的攝影評委，致使攝影評獎爭論較大。下屆舉辦時希望能聯(lián)系攝影方面較專業(yè)的人員作評委。
大一每個班每一類都上交了規(guī)定的兩幅作品；大二上交情況不夠理想，只有四個班上交了作品且數(shù)量很少；大三只有一個班上交作品且只是兩幅攝影作品。攝影作品需要注意的一點是：作品上交時讓作者標(biāo)注相機(jī)機(jī)型和拍攝日期，避免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖片。書法和攝影上交的作品較多，要評出獲獎?wù)弑容^容易；但繪畫作品較少且質(zhì)量較低，獲獎?wù)咴u選困難。建議下次適當(dāng)增減獲獎人數(shù)，保證獲獎作品質(zhì)量。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇九
學(xué)校自從開展中華經(jīng)典誦讀活動以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期，我們要求全體教師參與誦讀活動，深入、有效地開展誦讀活動，使經(jīng)典誦讀課程化，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價，使中華經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色。
經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。教師利用班會、早讀課向?qū)W生明確不學(xué)詩，無以言，學(xué)生需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。
1、明確活動目標(biāo)。通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、經(jīng)典誦讀課程化，確保誦讀時間。本學(xué)期，我校根據(jù)上級的安排，要求班主任應(yīng)有效利用班會、早自習(xí)等開展經(jīng)典誦讀。語文教師應(yīng)結(jié)合自身課程安排，加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)文化教學(xué)。激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動，確保誦讀時間。
3、措施方法到位重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅持全程參與，在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。開展古詩文誦讀，我們要求學(xué)生正確處理背誦與感悟的關(guān)系，但不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。
4、以比賽檢驗成效。為了更好地檢驗誦讀成果，鞏固和激勵誦讀活動更深入地開展。我校于x月x日上午在教學(xué)樓教學(xué)樓前舉行了“中國夢、愛國情、成才志”經(jīng)典誦讀大賽活動。各班級踴躍參加，將經(jīng)典誦讀和音樂、演唱、表演等融合一起，以不同的形式展示了中華經(jīng)典美文的獨特魅力。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，培陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，養(yǎng)了學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過大量誦讀中華古詩。
一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中；四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、板報等，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊開展經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟誦的多了，用的經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來！
通過本次活動的開展，我校的《吟經(jīng)典、塑我少年品格；立志向，筑我大國夢想》在本次經(jīng)典誦讀大賽中脫穎而出，獲得本次大賽第一名。同學(xué)們飽含激情，通過背誦經(jīng)典名作，體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典。通過活動將傳統(tǒng)文化通過多形式得到很好的傳承，激發(fā)學(xué)生們對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)中華民族共有精神家園。
總之，誦讀經(jīng)典詩文已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個亮點。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩文活動推向深入。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十
自己動手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動手和團(tuán)隊合作能力，增強(qiáng)合作意識。通過這次的活動，我想很多人也會有所收獲，在玩的開心的同時，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識。通過這次活動，大家大致了解了制作蛋糕的`粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購買成品蛋糕的經(jīng)驗，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動也算從另一方面增長了大家的生活經(jīng)驗，使大家更直接的了解到實際動手操作的重要;并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對于自己的意義;樂于分享、善于溝通會得到更多的快樂、更接近成功。
1.成功之處。
現(xiàn)場組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗的機(jī)會。材料準(zhǔn)備充分，時間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處。
在分組時，除了給安排大家認(rèn)識了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會，也要顧及大家對不熟悉人的矜持。在分配組員時，選定一個隱形的中心小組長，至少她的存在能使每個組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識的同學(xué)的存在的，否則會出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十一
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在x月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志。
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛。
x月16號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈。
20xx年x月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得!
四、邀請評委，公平公開。
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜。
我們的展覽在x月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思。
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十二
為了促進(jìn)我校教師隊伍的發(fā)展，提高課堂教學(xué)水平，也為了教學(xué)工作向好向快發(fā)展，于10月初開展了第四屆xxx教師教學(xué)技能大賽活動，并于今天正式結(jié)束語文學(xué)科的競賽活動。
我校語文教師積極準(zhǔn)備，發(fā)揮專業(yè)的教育教學(xué)技能，充分利用電子白板展開課堂教學(xué)，合理運用“5+4”小組合作學(xué)習(xí)模式，在語文要素和人文主題的交互上進(jìn)行創(chuàng)新。同時，語文教師們也在積極聽課學(xué)習(xí)，不放過每一次探討研究的機(jī)會。在校方的支持和教師們的熱情參與下，本次活動取得了預(yù)期效果。
xxx老師執(zhí)教的六年級《別餓壞了那匹馬》，整節(jié)課目標(biāo)明確，思路清晰，層層深入，扎實有效。導(dǎo)入自然貼切，且緊密聯(lián)系生活，老師讓語文課不僅僅停留于書本，而更加蘊含于異彩豐呈的生活中；讀的形式多種多樣，服務(wù)于一個中心，讓學(xué)生倍感學(xué)習(xí)的趣味；以重點詞句的體會為中心，層層剝皮，最后達(dá)到思想升華。xxx老師執(zhí)教的二年級《媽媽睡了》，圍繞“語文要素”和“人文主題”引導(dǎo)學(xué)生體會母親的愛與辛苦。xxx老師執(zhí)教的一年級《江南》，圍繞該課的生字進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，以識字方法貫穿學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，課堂上低年級的小朋友們與教師熱情互動。xxx老師同樣執(zhí)教了一年級的《江南》一課，將漢樂府的文化精品娓娓道來，和學(xué)生們一起領(lǐng)略詩文。
xxx老師執(zhí)教的四年級《巨人的花園》，課程線索明顯、清晰，注重三處巨人話語的朗讀，朗讀的指導(dǎo)過程也是扎扎實實的，而且形勢多樣，效果明顯。xx老師執(zhí)教的三年級《海濱小城》，抓住了按地點轉(zhuǎn)換的順序記敘事物的方法，充分利用了小組合作法進(jìn)行教學(xué)。xx老師執(zhí)教的三年級《秋天的雨》，在讀通課文上，舍得花時間；在讀準(zhǔn)字音上，舍得下功夫；在理解詞語上，講究方法。xxx老師執(zhí)教的二級《一封信》，注重“語文要素”在學(xué)生學(xué)習(xí)實踐中的充分理解，關(guān)注“人文主題”與朗讀的結(jié)合。
xxx老師執(zhí)教的六年級《只有一個地球》，以讀悟情，以讀促寫，注重朗讀訓(xùn)練，充分運用小組合作學(xué)習(xí)的方法，把課堂還給了學(xué)生。xxx老師執(zhí)教的五年級《珍珠鳥》，熟練運用白板教學(xué)，抓住了課文中的重點詞語和文章的中心句進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生快速進(jìn)入文本的世界。xx老師執(zhí)教的六年級《少年閏土》，重研讀課文，培養(yǎng)學(xué)生自讀、自悟的能力，同時，也重情境教學(xué)，調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。xxx老師執(zhí)教的五年級《“精彩極了”和“糟糕透了”》，抓重點詞句品析了父母的不同評價，結(jié)合學(xué)生生活實際，體驗?zāi)欠N被甜蜜的鼓勵推上巔峰，而后又被無情的批評摔下谷底的情感的落差，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中入情入境，不自覺把自己也當(dāng)成了課文的主人公。xxx老師執(zhí)教的三年級《美麗的小興安嶺》，課程安排入情入境，在讀中悟情，抓住“美”、創(chuàng)造“美”。xx老師執(zhí)教的六年級《老人與海鷗》，課程設(shè)計獨具匠心，在個性化的朗讀體驗中，使學(xué)生深深感悟到老人對海鷗的那份真摯的愛。
此次活動充分發(fā)掘了我校語文教師的教學(xué)特色，展示出颯爽的授課風(fēng)采和過硬的專業(yè)功底，相信語文教學(xué)水平在“尚雅育人”的辦學(xué)特色基礎(chǔ)上必將更上一層樓。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十三
本年度宣傳傳統(tǒng)活動大換血，t-shirt辦久了沒新意，改畫環(huán)保包重塑流行新概念。
前期宣傳：
經(jīng)過這一連串銷魂的經(jīng)歷，我們終于踏上了正軌，所謂好事多磨，真正不假。
想一等獎的時候，大家的想法真是天南海北讓老人們大開眼界。
畫布大概是開學(xué)以來最票漂亮的一個，青山綠水楚楚動人，果然自己的東西最上心，畫自己的布，讓別人眼饞去吧。
記得最清楚的就是運動會那天，交給大家集體群刷八里橋購買的二三等及現(xiàn)場獎的任務(wù)，本來預(yù)計三點多去，結(jié)果一問發(fā)現(xiàn)寶貝兒們中午就買好回城了，十分有效率。
報名現(xiàn)場：
報名一共進(jìn)行兩天，因為經(jīng)費有限，報名的數(shù)量也既定在一定范圍之內(nèi)，生源倒是并不讓人擔(dān)心，但是萬一真的要拼人數(shù)的話，大家一定要吆喝起來，該搶生源劫人流都要動起來。支攤前男生們出了不少力，搬桌子搬椅子隨叫隨到，攤上獎品都擺了出來，仍然稍欠整齊，尤其是樣品堆在獎品中總歸不夠顯眼，也許用有色海報襯底掛起來效果能好些。
活動現(xiàn)場：
這次把場地的范圍縮小，跟去年相比，顯得更加緊湊，范圍內(nèi)基本沒有空桌。最后收拾的時候各個部門派人幫忙，十分鐘搞定，友情的力量真?zhèn)ゴ蟆?BR> 投票現(xiàn)場：
熱鬧啊實在是熱鬧，對面支攤的兩個部門眼睛都紅了呀，舉著宣傳的牌子混跡到咱們這邊拉人，可惜依然是這邊人聲鼎沸那邊冷冷清清。投票印了三百份竟然迅速填完，翻過背面繼續(xù)寫，竟也險險。這次的作品質(zhì)量不錯，圍觀群眾熱情高漲，這活動本來就藝術(shù)又高雅，被圍觀情理之中。
后期回顧：
最后產(chǎn)生的六名獲獎?wù)?，網(wǎng)絡(luò)姑娘及張穎同學(xué)明顯優(yōu)勢，可喜可賀，六人中三個宣傳人，一個前宣傳人，事實證明，宣傳人還是很無敵呀。
彩噴三人組這周兩的活也一點不少，致使回顧彩噴延后一周才出來，又要放在那個奇怪的三格架上，整小了一圈。彩噴墨綠色底，環(huán)保主題進(jìn)行到底。
總之這次活動有幾個創(chuàng)新的地方比如新的采買途徑，新的作品，新的獎品，新的現(xiàn)場問答，我們都在努力著，全力以赴。
另外，雖然較之以往，環(huán)保包diy在現(xiàn)場氣氛上有多改善，然而仍然有比較大的弱點，例如作畫的觀賞性不強(qiáng)，即使有意捧場但轉(zhuǎn)一圈一兩分鐘也就欣賞個遍了，除非是親友團(tuán)，否則也不會在旁一直看下去，這個弱點幾代人冥思苦想也沒有更好的解決辦法，請主持送獎品這種下了本的方式收效也只是普通而已，這個問題就等大家開動智力看看明年能不能有本質(zhì)的改變。
活動結(jié)束了，再有大活動也是下學(xué)期的事了，但我們的工作遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們都要不停的為其他部門服務(wù)，直到所有活動結(jié)束我們才能得以休息。
勤勤勉勉，也因此從不迷茫，我們沒有在任何作品上留下過名字，但有足以讓它成為傳奇的力量。這就是我們宣傳人。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十四
1.休閑，養(yǎng)生，康體，盡在商洛環(huán)秦嶺賽。
2.胸懷天地山水美，心在美麗秦嶺行。
3.幸福美麗新商洛，魅力無限環(huán)秦嶺。
4.馨秦嶺，新商洛，騎行健身你最美。
5.新商洛激情有約，環(huán)秦嶺精彩無限。
6.心醉秦嶺美，情動單車賽。
7.心與夢的商洛城，你和我的環(huán)秦嶺。
8.心與夢的秦嶺，你和我的騎行。
9.心與夢的環(huán)賽，你和我的商洛。
10.心與夢的環(huán)秦嶺，你和我的公路賽。
11.心動生態(tài)商洛，情醉環(huán)賽盛會。
12.心動商山洛水，騎逐綠色賽事。
13.心泊秦嶺山水，情醉綠色賽事。
14.向自然出發(fā)，為自行喝彩。
15.相約醉美秦嶺，共享“騎”彩風(fēng)情。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十五
我鎮(zhèn)按照縣文廣新局《關(guān)于規(guī)范文化站開放工作豐富群眾文化生活的通知》要求，于20xx年x月31日上午在x村文化健身廣場舉辦了一次大型廣場慧眼的群眾文化活動，現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
鎮(zhèn)首先成立了這次活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管文化工作副鎮(zhèn)長牛秋偉擔(dān)任，宣傳委員王玉蕾任副組長，李清亮、劉健、任若羽、x村支部書記周金鎖同志為成員，其次對這次舉辦的活動時間，地點、參演隊伍、表演形式、安全保衛(wèi)等都做出了詳細(xì)的安排。
我們經(jīng)過一段時間的努力，到各村逐隊進(jìn)行了節(jié)目觀摩，通過海選的辦法來確定參加這次慧眼的廣場舞各村代表隊。最后確定了一是北辛莊火玫瑰舞蹈隊表演的《跳到北京》。
二是北辛莊紅夢緣舞蹈隊表演的《各種廣場各種愛》。
三是徐家莊琪蕊舞蹈隊表演的《最炫民族風(fēng)》。
四是趙村紅朵兒舞蹈隊表演的《紅紅的線》。
五是趙村舞蹈隊表演的《紅塵情歌》、《小蘋果》。
六是小呂村向陽花舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》。
七是韓村舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》。
八是大呂村夢想組合舞蹈隊表演的《愛的期限》。
九是大呂村超炫舞蹈隊表演的《火辣辣的愛》。
十是柏家營紅葉舞蹈隊表演的《印度風(fēng)情》10個精選節(jié)目。各表演隊經(jīng)過精心排練，統(tǒng)一服裝，以整齊的陣容按要求由一名村干部帶隊趕到表演地點。
由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)巡捕廣場舞匯演活動開始，各舞蹈隊按照節(jié)目順序進(jìn)行表演，表演當(dāng)眾多次贏得了觀眾熱烈鼓掌。此次廣場舞匯演，展示了各舞蹈隊隊員多姿多彩優(yōu)美的舞姿和良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)處廣大群眾參與健身娛樂的高漲熱情，也培養(yǎng)了普通群眾的藝術(shù)情操，促進(jìn)了村民的身心健康。
通過這次我鎮(zhèn)舉辦廣場舞匯演這一群眾性文化活動，我們體會是既為群眾營造快樂向上、健康文明的良好氛圍，又促進(jìn)農(nóng)村又好又快和諧發(fā)展。廣大群眾非常歡迎，都期盼多組織這樣的活動，讓群眾真正感受到活動的樂趣。舞蹈隊員劉瑞果說得好：“為實現(xiàn)我們共同的夢想，大家要舞出美麗。跳出健康，齊心歡慶今年的五谷豐登?！蔽覀儓孕?，由縣文廣新局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，x村鎮(zhèn)更多包括廣場舞在內(nèi)的各項文化活動會搞得有聲有色。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十六
1.生態(tài)秦嶺，低碳同行。
2.生態(tài)秦嶺，低碳騎行。
3.生態(tài)秦嶺，低碳出征。
4.生態(tài)美麗秦嶺，環(huán)保低碳騎行。
5.生態(tài)環(huán)秦嶺，低碳環(huán)保行。
6.上秦嶺，下商洛;秀騎行，愛生活。
7.商山洛水如畫，秦風(fēng)楚韻如詩。
8.商山洛水魅力無限，綠色賽事精彩有約。
9.商山洛水，行者無域。
10.商山洛水，低碳賽事。
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模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇一
12月15日下午2：00詩歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時三個小時二十分鐘。現(xiàn)對本次詩歌朗誦比賽活動總結(jié)如下。
在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候，就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動的計劃性、科學(xué)性。在活動中期，團(tuán)委對各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個比賽順利運轉(zhuǎn)。
本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關(guān)，讓更多的師生主動參與到這個活動中來，在這個活動中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
事實證明這個目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時候，有些落選的同學(xué)懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機(jī)會。語文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語文教師利用午休時間進(jìn)行練習(xí)。有的語文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對參賽選手的發(fā)型都作了要求。
本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會得到很好的名次。通過本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲備了一部分人才，為今后開展類似的.活動打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國啊，親愛的祖國》、《致橡樹》、《少年中國說》等篇幅較長的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。在頒獎的過程中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎的張老師、林老師、徐老師、朱老師、季老師能上臺領(lǐng)獎，也充分體現(xiàn)了老師們對比賽成績的認(rèn)可、對活動的支持。
由于比賽組織周密、評分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽儾还?，有力地提升了我校的校園文化氛圍。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇二
一、活動目的：
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，金融市場的日趨完善，股票投資已經(jīng)變得越來越重要。
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，認(rèn)識經(jīng)濟(jì)，了解經(jīng)濟(jì)，掌握經(jīng)濟(jì)是必不可少的技能br/然而，由于受到專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和資金的限制，絕大多數(shù)大學(xué)生無法參與證券投資。
為了培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能力，達(dá)到實踐推進(jìn)理論的.目的，襄樊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)習(xí)部聯(lián)合經(jīng)濟(jì)縱橫學(xué)社，共同此次模擬炒股活動。
二、參賽對象：襄樊學(xué)院全體在校大學(xué)生。
三、比賽時間：4月25日5月25日。
四、活動流程：
1，賽前知識講座：介紹基礎(chǔ)知識和基本技巧，解答疑問，熟悉系統(tǒng)操作。
時間：4月23日4月24日。
地點：南區(qū)3棟模擬法庭。
2，正式比賽：4月25日5月25日。
3，成績統(tǒng)計、頒獎典禮準(zhǔn)備：5月26日。
4，頒獎典禮：5月27日5月28日。
五、比賽方式：
采用先進(jìn)的證券模擬系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上交易，向每個參賽選手提供虛擬資金進(jìn)行投資買賣。
六、報名方法：(參考模擬軟件操作視頻)。
1、報名登記(在講座后領(lǐng)取模擬炒股網(wǎng)站登陸注冊說明條)。
2、登陸指定模擬炒股網(wǎng)站，進(jìn)入模擬炒股頁面2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。
3、選擇注冊，進(jìn)入注冊頁面。
4、如實填寫個人資料。
必須按如下填寫(以下幾項必須填寫)：
真實姓名：(姓名)。
聯(lián)系電話：(電話)。
證件類型：(選學(xué)生證一項)。
證件號碼：(學(xué)號)。
通信地址：(系別，班級，e-mail)。
注意:為保證比賽的公正，以上信息一經(jīng)提交則禁止修改，并且每個學(xué)生證號限注冊一個賬號，重復(fù)注冊及以其他任何形式作弊者一經(jīng)查出即取消其比賽資格。
獲獎選手的身份資料以對應(yīng)(紡織廠實習(xí)報告)帳號的登記資料為準(zhǔn)，請務(wù)必填寫真實的資料。
七、比賽規(guī)則：
1.初始資金：預(yù)支給每位選手10000的虛擬資金，從比賽開始之日起，可以用這些資金進(jìn)行模擬股票委托買賣。
2.交易時間：4月25日5月25日。
3.成交規(guī)則：
(1)買入。
買入委托確認(rèn)后，若實時行情中賣一最新價與申報價相同或更低，則此委托可成交,漲停不能買入。
(2)賣出。
賣出委托確認(rèn)后，若實時行情中買一最新價與申報價相同或更高，則此委托可成交,跌停不能賣出2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)。
(3)委托成交時，成交價為實時行情的最新價，客戶委托數(shù)量全部成交。
(4)選手可實時查詢本人股票賬戶、資金賬戶、委托成交等情況。
對尚未成交的委托可辦理撤單手續(xù)。
4.注意事項：
(1)申請的用戶名必須健康得體。
如有違反上述，主辦方首先與會員溝通解決。
對于屢勸不改者，主辦方將取消其參賽資格2016年《模擬炒股》綜合實訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。
(2)本賽程將不考慮送配股、增發(fā)、派息的權(quán)息因素，參賽者不得參與上述股權(quán)登記，及時在登記日前賣出，以免對您的成績造成影響。
(3)主辦者會根據(jù)實際情況對比賽規(guī)則進(jìn)行合理調(diào)整，相關(guān)信息會及時向各方進(jìn)行通知，請參賽者留意。
5.禁止事項：
(1)不能透支及買空賣空;。
(2)不能申購新股;。
(3)不接受當(dāng)日上市新股交易委托;。
(4)其他禁止事項。
八、人員安排:(詳見附錄一)。
大賽負(fù)責(zé)人：張又傲15071532455(641455)、
侯明旭13597468554(68554)。
大賽組織工作:：新區(qū)：張國靜、黃雪。
老區(qū)：張海鑫、朱林珂。
大賽宣傳工作：(詳見附錄二)。
大賽聯(lián)絡(luò)工作：章艷琳、肖丹桂、
選手報名登記工作：
新區(qū)：胡陳15871976658(646658)。
黃雪13627191312(645312)。
老區(qū)：肖升紅15171001311(681311)。
閆維航15171001343(681343)。
外聯(lián)工作：張又傲、侯明旭、龔江婷、
九、獎項設(shè)置及經(jīng)費預(yù)算:(詳見附錄三)。
附錄一。
核心小組：張又傲、侯明旭。
朱林珂、張海鑫、龔江婷、閆維航。
策劃小組：譚昕艷。
郭同昕、閆星月、周丹、張鵬云、王大海。
鄧青、董舒媚。
宣傳小組：李平、
趙西蒙、谷宇宙、吳詩翔、陳云、鐘聰燕、
馬笑、何利文。
組織小組：王喆瑋、
程建皓、肖升紅、駱瑞瑞、李娟、王紫露、
楊小豐、柴志強(qiáng)。
機(jī)動小組：杜相成。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇三
12月15日下午2：00詩歌朗誦比賽開始，到5：20比賽結(jié)束，用時三個小時二十分鐘?，F(xiàn)對本次詩歌朗誦比賽活動總結(jié)如下。
一、計劃周密，步驟合理，組織得力。
在制定本次詩歌朗誦比賽計劃的時候，就對各班推選選手的名額、比賽的時間、獎項的設(shè)置等內(nèi)容進(jìn)行了周密地安排，并報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)，從而保證了活動的計劃性、科學(xué)性。在活動中期，團(tuán)委對各班推選選手的情況以及選手訓(xùn)練的情況進(jìn)行了調(diào)控、督促，確保比賽的效果。在具體組織比賽的時候，各團(tuán)委委員分工明確、各司其責(zé)、忙而不亂，使整個比賽順利運轉(zhuǎn)。
二、目標(biāo)定位準(zhǔn)確，群體參與積極性很高。
本次詩歌朗誦比賽的定位是師生全體參與，而不是搞成精英的表演賽。這樣做的目的是讓更多的師生覺得這個活動和自己有關(guān)，讓更多的師生主動參與到這個活動中來，在這個活動中得到鍛煉，取得成就感，從而增強(qiáng)師生的主人翁責(zé)任感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
事實證明這個目標(biāo)定位是準(zhǔn)確的。在各班選拔參賽選手的時候，有些落選的同學(xué)懇求語文老師、班主任給個鍛煉的機(jī)會。語文教師、班主任到團(tuán)委要求給自己的班級增加名額，這充分說明了我校師生參加本次活動的熱情是高漲的。在參賽選手確定以后，這些同學(xué)利用課余時間在教室里、在宿舍里展開了訓(xùn)練。有些學(xué)生纏著語文教師利用午休時間進(jìn)行練習(xí)。有的語文教師怕自己輔導(dǎo)不了，就聯(lián)合多名教師進(jìn)行輔導(dǎo)，很多參賽選手是由多名教師輔導(dǎo)的。張老師甚至將自己的衣服借給了參賽選手，并且對參賽選手的發(fā)型都作了要求。
三、參賽選手水平較高，評委評判公正，賽后影響深遠(yuǎn)。
本次詩歌朗誦比賽的參賽選手水平普遍較高，有些選手表現(xiàn)非常突出，超出預(yù)料。像高三、八班的周同學(xué)、高二、一班的王同學(xué)、08財電的史同學(xué)等同學(xué)如果到區(qū)里參加比賽，也會得到很好的名次。通過本次比賽我們既鍛煉了學(xué)生，又發(fā)現(xiàn)儲備了一部分人才，為今后開展類似的活動打下了良好的基礎(chǔ)。另外像《祖國啊，親愛的祖國》、《致橡樹》、《少年中國說》等篇幅較長的篇目學(xué)生都能脫稿流利地朗誦出來，也充分顯示了學(xué)生的功底和付出。在頒獎的過程中，獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎的張老師、林老師、徐老師、朱老師、季老師能上臺領(lǐng)獎，也充分體現(xiàn)了老師們對比賽成績的認(rèn)可、對活動的支持。
由于比賽組織周密、評分公正，沒有留下不良問題，在比賽過后師生們談?wù)摰亩际菂①愡x手的表現(xiàn)，沒有人談?wù)摮煽儾还辛Φ靥嵘宋倚５男@文化氛圍。
四、學(xué)校各部門配合密切，保證了比賽過程的流暢。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇四
在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)的氛圍下，為了豐富大學(xué)生校園生活，展示大學(xué)生風(fēng)采，提升大學(xué)生的應(yīng)變能力和講解能力，同時也為了發(fā)揚導(dǎo)游服務(wù)精神，樹立大學(xué)生務(wù)實的形象，我們旅游管理系策劃舉辦了江漢大學(xué)第七屆導(dǎo)游技能大賽暨首屆。
導(dǎo)游詞。
創(chuàng)作大賽。本次大賽得到了校院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
一、活動時間：20xx年x月13日-20xx年x月4日。
二、活動地點：海選：j01a201和j01a212教室。
初賽：j01a201和j01a212教室。
決賽:江漢大學(xué)圖書館報告廳。
三、活動內(nèi)容：
導(dǎo)游技能大賽是我們江漢大學(xué)的品牌活動，尤其今年的這次活動是在經(jīng)費緊張的狀況下舉辦的，更是難上加難。不過在校院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)過大家的努力配合，相互協(xié)作，同時各部門各司其職，充分利用各方面的資源和力量，克服了重重困難，終于拉開了比賽的序幕。本次比賽歷時將近兩個月，分為海選、初賽和決賽三個階段。吸引了來自全校眾多學(xué)院的300名選手參賽，其中非專業(yè)選手200多名，旅游管理系的學(xué)生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。這次活動的規(guī)模和影響都是歷屆之最。本次活動同時也非常感謝武漢安康旅行社有限公司和中國國際旅行社武漢分社的鼎力支持，為本次大賽贊助了豐富的獎品。
海選。海選場分為a、b兩組，分別在不同的教室選拔。由商學(xué)院旅游管理系的老師擔(dān)任評委。對各位選手比賽的成績進(jìn)行評定。這次比賽分為兩個環(huán)節(jié)，即導(dǎo)游詞講解和個人才藝展示。與以往幾屆導(dǎo)游技能大賽不同，本次導(dǎo)游技能大賽專家組力求創(chuàng)新，突出武漢特色，因此本次海選限定了導(dǎo)游詞講解范圍為“大武漢之濱江濱湖特色、大武漢的橋、大武漢之商圈文化、大武漢之革命歷史、大武漢之租借文化、大武漢之民俗特色、大武漢之知音文化、大武漢之特色小吃”共八項。這不僅考察了同學(xué)們對武漢市內(nèi)各景點文化底蘊的了解程度，還考察同學(xué)們導(dǎo)游詞的創(chuàng)作能力。在比賽過程中，選手們借助自己制作的精美ppt配上柔和的背景音樂，把武漢特色景點介紹得生動有趣，讓觀眾們樂在其中。個人才藝展示除了傳統(tǒng)節(jié)目唱歌與跳舞外，更值得稱道的是許多同學(xué)都是帶著自己原創(chuàng)的詩歌朗誦和歌曲演唱，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)生的多才多藝。還有妙趣橫生的小品，也是博得滿堂彩。比賽最后有25位選手進(jìn)入了初賽。
初賽。由于在比賽之前我們旅游管理系張金霞老師特別對選手們進(jìn)行了一次培訓(xùn)，所以選手們在比賽中信心倍增。經(jīng)過充分準(zhǔn)備后的選手們，在本次初賽中給評委和廣大觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的視覺盛宴賽場氣氛活躍，選手們熱情洋溢，生動活潑，語言流暢，表情自然親切，手勢恰當(dāng)?shù)轿弧Ｔ诰唧w講解中，選手們還將技巧巧妙運用到了自己的解說中去。選手分別講解了以上八大主題。武漢特色文化在選手們的精彩講解下顯得異常生動。經(jīng)過激烈角逐，最終10名選手成功晉級。
決賽。比起海選和初賽的精彩，決賽可以說更勝一籌。本次決賽共分為三個環(huán)節(jié)：導(dǎo)游詞解說、才藝展示和專業(yè)知識問答。在導(dǎo)游詞講解環(huán)節(jié)中，選手們以其出色的講解把廣大游客們帶到武漢各個景點，飽覽了武漢特色文化。從中國城中湖東湖，“天塹”長江上第一橋長江大橋，繁華商貿(mào)中心江漢路步行街，到辛亥革命博物館紅樓，再到武漢小吃特色街戶部巷，一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝，讓“游客”們仿佛置身其中，流連忘返。才藝展示過程中，精彩紛呈。歌曲、健美操、交誼舞、詩歌朗誦等等，博得現(xiàn)場觀眾一次次熱烈的掌聲和歡呼聲。在最后一個環(huán)節(jié)中，選手們充分表現(xiàn)了自己的機(jī)敏和睿智。在場的親友團(tuán)們更是渾身解數(shù)為心目中的選手加油喝彩。此外，在比賽過程中穿插了兩輪觀眾互動問答環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場氣氛拉向了另一個層次。在比賽即將結(jié)束時，旅游管理專業(yè)老師張金霞老師為大家作了精彩點評，她講到：選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)和啦啦隊的熱情讓她震驚，一些非本專業(yè)選手的表現(xiàn)甚至超過了本專業(yè)選手，并指出選手們展現(xiàn)出來的親和力、交際能力及帶團(tuán)技巧與專業(yè)導(dǎo)游比起來也毫不遜色。經(jīng)過激烈的角逐，來自旅管08級的呂竹同學(xué)憑借優(yōu)秀的解說，大方得體的舉止，出色的才藝展示和臨危不亂的表現(xiàn)奪得了冠軍，獲得由武漢安康旅行社有限公司贊助的張家界四日游。
四、活動經(jīng)驗：
1、只有注意各個細(xì)節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細(xì)檢查，才能使比賽盡善盡美；
3、只有加強(qiáng)大家各方面的專業(yè)知識，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時之需；
5、只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。
6、團(tuán)隊協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是江漢大學(xué)的品牌活動，參與的每一個工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作，無論是賽前的準(zhǔn)備工作，賽中的組織安排工作，還是賽后的總結(jié)工作，大家都保質(zhì)保量的完成，因為所有人都為了一個共同的目標(biāo)——舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動。這次活動得到了學(xué)校多方面的關(guān)系和幫助。
20xx年江蘇省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽終于落下帷幕了，整個大賽歷時兩天，分為三部分：風(fēng)采展示，導(dǎo)游講解，才藝展示。在比賽開始前的兩個月當(dāng)中，通過多次的選拔，我有幸成為常州市代表隊的成員之一，準(zhǔn)備赴南京參賽。天目湖旅行社的領(lǐng)導(dǎo)對這次比賽相當(dāng)重視，專門請來老師對我們的才藝作了編排和提升，并為我們最后這半個月的沖刺制定了。
學(xué)習(xí)計劃。
在剩余的半個月里，我們主要強(qiáng)化訓(xùn)練，大量記憶知識題，并多次進(jìn)行模擬比賽，市旅游局的領(lǐng)導(dǎo)對我們要求也十分嚴(yán)格，在賽前一周的時間里甚至進(jìn)行了為期三天的封閉式強(qiáng)化訓(xùn)練，讓我們充分進(jìn)入比賽狀態(tài)。
功夫不負(fù)有心人，在全省導(dǎo)游服務(wù)技能大賽中，我們常州代表隊的六位隊員齊心協(xié)力，充分發(fā)揮了團(tuán)隊精神，最終取得了團(tuán)體第三的優(yōu)異成績，我個人也在整個團(tuán)隊的協(xié)助下，獲得了導(dǎo)游普通話講解三等獎。
回顧這次大賽，可以說每一天都是在緊張，激烈的氛圍中度過的，所有參賽選手的水平都非常高，并且之前也都做了充足的準(zhǔn)備。她們的突出表現(xiàn)也讓我學(xué)習(xí)到了很多，要想在比賽中取得好成績只有兩種方法：一種是賽前的反復(fù)訓(xùn)練，記得康泰老師曾說過這樣一句話：肌肉是有記憶的，只有反復(fù)練習(xí)才能保證正常發(fā)揮；另一種就是賽前的自我心理調(diào)整，目的就是放松，只有放松才能達(dá)到超水平發(fā)揮。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，很多導(dǎo)游的景點錄像做的非常精致，她們口中娓娓道來的景物總是匹配的出現(xiàn)在畫面中，一下子就讓人有種身臨其境的感覺了，再配以合適的穿著和妝容以及出奇制勝的表現(xiàn)方式，無不讓人覺得聽她們講解是件很享受的事。
所以我總結(jié)了這樣幾句話：賽前的刻苦訓(xùn)練和充分準(zhǔn)備，賽中的認(rèn)真對待和微笑放松，拿出最精彩的表現(xiàn)，收獲最滿意的成績！
一分耕耘一分收獲是我對事的。
格言。
相信只有付出了比別人更多的努力與艱辛那么參加導(dǎo)游大賽才能站上總決賽的舞臺。我知道要有結(jié)果必須放棄購物時間、看電影的時間、聽音樂的時間、上網(wǎng)的時間。
導(dǎo)游大賽的項目有：知識問答、五分鐘導(dǎo)游講解、一分鐘自我展示和才藝表演。在剛開始學(xué)校選拔人的時候，我表演的才藝是肚皮舞，老師們說我舞蹈基本功不好，當(dāng)時我心里很害怕，害怕老師們不會選上我，于是我每天都努力，不斷的上網(wǎng)找視頻學(xué)，不停的去琢磨感覺，但不管我怎么努力，都是學(xué)不會，當(dāng)時我就對自己失望了，想放棄了。后來班主任蔡老師走過來跟我說，學(xué)舞蹈要多看再去模仿，感受到那感覺才會做得好。然后我就按蔡老師的方法去學(xué)，經(jīng)過一個星期，我的舞蹈進(jìn)步很大，老師們可能見到我的進(jìn)步與勤奮的努力在第三次選拔時選上了我，還有一個是我的同學(xué)兼好朋友陳瀾方。讓我們代表學(xué)校、代表肇慶去廣州參加廣東省中等職業(yè)學(xué)校導(dǎo)游大賽。當(dāng)時真是太高興，但之后的備戰(zhàn)，就要很艱苦了，學(xué)習(xí)任務(wù)像一塊大石頭壓了下來似得。在這個月里面，每天都有不同的專業(yè)老師培訓(xùn)我們，我們也和努力。在最后十天里我們都互相的經(jīng)常提醒大家剩下時間還有多少天，在這十天里我們都忙得向打戰(zhàn)一樣，一大早起來回學(xué)校背書做題就是一整天了，中午有時候都是留在學(xué)校買點面包啃，為的是多擠點時間出來背書，十天的晚上都是背到兩點多才睡，困了不斷喝咖啡把精神提起來。
終于到了比賽那天了，一大早我們跟老師一起去廣州到比賽的場地廣州商貿(mào)旅游學(xué)校。那個學(xué)校真的又大又漂亮了，我們進(jìn)去報道的時候路上都有很多選手，老師們也到處是朋友，見到老師們的朋友的學(xué)校選派出的選手又高又漂亮，真的有點自比不如。畢竟這是第一次出外面比賽，不知道外面的對手原來是那么強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)自己在這次比賽做的準(zhǔn)備不夠充足，什么希望在腦中都散走啦！下午就是筆試考試了，在筆試了，考得還算滿意的，因為對筆試做的功夫比較充足。第二天就講解跟才藝，在考完筆試開始我就不段的講導(dǎo)游詞，晚上老師們還指導(dǎo)我到12點，但可惜是在第二天的五分鐘導(dǎo)游講解那里還是失了水準(zhǔn)，上到去感覺就很害怕，一點也不自然，咬字不清，快而不準(zhǔn)。唉唉，出來眼淚都在眼睛框里不停的打轉(zhuǎn)，自己得好好的反省了一下，這也是自己準(zhǔn)備不夠充足的問題，有一個月的時候，卻在最后十天才去抱佛腳。下午就是一分鐘自我展示和才藝表演了，在一分鐘展示里因遇到了麥克風(fēng)的一點小小問題，令我地表現(xiàn)也不是很好，一關(guān)關(guān)的過去了，到了最后的才藝，才藝這里沒有什么問題，充分的表現(xiàn)了自己。比賽終于結(jié)束了，晚上公布的成績，上天還是有可憐我的，在這次比賽我拿到了三等獎。付出的努力還是沒有白費。通過這次比賽，我真的是打開了眼界，技能也提升了很多！
在這里我們兩位選手最主要感謝的是，培訓(xùn)我們的老師，培訓(xùn)我們的老師平時不但要上課，在他們休息的時候就利用那些時間來培訓(xùn)我們。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇五
本著活躍豐富校園文化生活，促進(jìn)青年學(xué)生成長陳才的目的，通過舉辦活動展現(xiàn)我系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，打造具有自動化工程系文化特色的校園文化活動品牌，特在我院第十二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間，我系宣傳部特此舉辦了攝影書法繪畫大賽。在這個活動中讓我們有從中學(xué)到了很多，也認(rèn)識了自己工作的不足。
在此次大賽中，同學(xué)們特別是我系08級新生都能積極參加，每個班級都交了大量的作品，提高了他們的創(chuàng)作熱情，同時也為我系初步挖掘了一批在書法繪畫攝影方面的人才，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我才能的青春舞臺。并且活動也增加了同學(xué)們對這些作品的興趣和中在這方面的知識。
此次活動在征集方面還是比較成功的，這就要源于工作的分配合理上。各班作品先交至宣傳委員，再有宣傳委員交至負(fù)責(zé)各班的宣傳部干事，這樣就不會由于作品的集中收集而耽誤時間，同時也增加了宣傳部干事同宣傳委員的溝通交流的機(jī)會。我們在作品收集過來之后未評比之前便把作品按照書法、繪畫、攝影三類分開，從而也使得評比順利進(jìn)行。
當(dāng)然，此次活動還有很多的不足之處。
收集的作品質(zhì)量是趕上去，但質(zhì)量卻下來了。有的班級是強(qiáng)制性的交作品，以致同學(xué)們有點消極對待，隨便用紙張就寫字繪畫：還有的就是在作品規(guī)格上沒有按照要求去做，從而造成了下了功夫卻沒有資格進(jìn)行評比。就比如一些書法作品確實不錯，但是沒有按照規(guī)格，自動化工程系學(xué)生會宣傳部我們不得不放棄。在以后由此類活動時，我們會給大家強(qiáng)調(diào)作品規(guī)格的事情。
雖然我們設(shè)獎項很多，但是攝影作品是很少的。首先是攝影作品需要由很高的成本。一般我們都需要租用相機(jī)，即使不租的話還是要洗出來的，這也是需要錢的。所以以后在攝影作品創(chuàng)作需要方面得考慮進(jìn)去。還有就是說攝影作品的評比的問題。在評比上我們?nèi)狈I(yè)人士，所以在以后宣傳部成員會努力學(xué)習(xí)這方面的知識，由條件的話請社科部老師給我們講授這方面的知識。
在不足中學(xué)習(xí)，在成功處借鑒，在總結(jié)中提高，在提高中成長。我相信自動化工程系宣傳部在分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下會創(chuàng)造出更多的輝煌，我們會盡我們做大的努力去做好我們的本職工作。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇六
為了活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓新同學(xué)更加深入地了解校園文化，進(jìn)一步促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，更好地展現(xiàn)我院的學(xué)生生活風(fēng)貌，我部于10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下，這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、前期準(zhǔn)備：我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領(lǐng)取活動方案并由他們負(fù)責(zé)在班里介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細(xì)節(jié)及收集同學(xué)們的作品在規(guī)定時間上交。與此同時，我們向?qū)W院申請并在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次，我們利用由眾順文印服務(wù)部籌得的費用對攝影展板進(jìn)行了裝扮。
二、活動期間：我們對上交的111份作品進(jìn)行統(tǒng)一收集并整理，同時有幸邀請了攝影協(xié)會會長候選人鄧漫青，攝影協(xié)會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業(yè)評分小組。此次作品各具特色，淋漓盡致展現(xiàn)了校園生活的魅力，緊扣大賽主題，具有較高的水品，經(jīng)評分小組評分后，我們依照規(guī)定將分?jǐn)?shù)排名前18的作品進(jìn)入了決賽。緊接著，我們將會對18份優(yōu)秀作品進(jìn)行大眾評分環(huán)節(jié)。我們會將18優(yōu)秀份作品在活動中心前展示給大眾并接受投票。投票當(dāng)天，吸引了絡(luò)繹不絕的學(xué)生前往欣賞并投票，場面相當(dāng)熱鬧，最終大眾投票環(huán)節(jié)順利完成。接下來，活動進(jìn)入了最后的環(huán)節(jié)確定獲獎名單。作品的最終結(jié)果我們將按評委分?jǐn)?shù)（占70%）和大眾投票（占30%）決定名次。經(jīng)過統(tǒng)計后，最終評出了9份獲獎名單，獲獎情況如下：
一等獎：阮瓊婷二等獎：陳婷婷、洪俊
回顧這次的攝影大賽活動，我們在各項工作中還存在缺陷和不足，特別在準(zhǔn)備時間方面沒估算充足，以致于工作程序上略顯緊湊，幸好各方領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐的經(jīng)驗指導(dǎo)下，我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經(jīng)驗，相信以后的工作中做得更好，更上一臺階。
網(wǎng)絡(luò)宣傳部
20xx年xx月xx日
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇七
我校于12月1日在學(xué)校大會議室舉行了一場別開生面、氣氛熱烈的成語比賽活動，總結(jié)如下：
中國的歷史文化博大精深，中國的成語瑰寶傳承至今。為了增強(qiáng)我校的學(xué)習(xí)文化氣息，豐富師生校園生活，增強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的感染力，增進(jìn)各個成員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，特舉辦此次活動，以此激發(fā)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，促進(jìn)團(tuán)結(jié)凝聚力，豐富業(yè)余生活增進(jìn)彼此間的團(tuán)隊合作精神，提高競爭力，鍛煉反應(yīng)能力，為創(chuàng)建和諧校園做一份努力。
此次活動的順利進(jìn)行對于加強(qiáng)學(xué)校語文組以及各班集體的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步具有重大的影響，通過活動不僅提高了自我的語言水平，也在活動中到了鍛煉，同時，也拓寬了視野，強(qiáng)化了語言的應(yīng)變能力和反應(yīng)能力。
成語比賽活動，使那些平時對語文基礎(chǔ)知識忽視的成員提高了關(guān)注度，使他們深深的認(rèn)識到了基礎(chǔ)知識積累的重要性，這些成果成為此次活動最具特色的部分。該活動對于學(xué)生知識水平的進(jìn)步具有重大的意義，使很多同學(xué)意識到了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要性，從而激發(fā)學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)的激情和興趣。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇八
為了豐富同學(xué)們的校園生活,展示我們可再生能源學(xué)院積極向上，充滿朝氣的精神面貌，擴(kuò)大我院團(tuán)總支學(xué)生會的影響與號召力。我們可再生能源學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會舉辦了可再生能源學(xué)院第二屆書畫攝影大賽。大賽總的來說是比較成功的，這要感謝我院團(tuán)總支學(xué)生會這個大家庭各成員的幫助以及老師的指導(dǎo)，還有墨友書畫社成員的協(xié)助。
當(dāng)然，活動還存在著很多的不足之處，需要我們吸取教訓(xùn)，不斷完善，使今后的活動越辦越好。以下就是這次活動的一些缺陷與反思：
在“藍(lán)色星空”的大主題背景下，響應(yīng)校學(xué)生會“i創(chuàng)e，i生活”的號召，我院舉辦了這次以“讓綠色飛揚，讓星空閃亮”為主導(dǎo)思想的書畫攝影大賽。但由于宣傳時未強(qiáng)調(diào)主題及意義，這次上交的作品很多都與主題無關(guān)，未能體現(xiàn)主題思想，希望下一屆舉辦時注意主題的選取與宣傳。
本次活動參與者為本院全體大一全體學(xué)生和部分大二大三學(xué)生，時間從11月3日開始接受作品上交到11月6日作品上交截止。由于時間過急且與考試復(fù)習(xí)沖突加上宣傳力度不夠，各班級不夠重視，很多班級都是隨便交一些作品應(yīng)付，不夠積極。建議下次舉辦時注意時間的選擇，避免與考試復(fù)習(xí)時期沖突，并加大宣傳與監(jiān)督力度讓同學(xué)明白參與活動的重要性，定期檢查班級作品完成情況。
初審由我院團(tuán)總支學(xué)生會宣傳部和新聞部成員作為評委，復(fù)審邀請了我校墨友書畫社的成員作為評委，終審由我院耿燁老師、李鵬老師、楊永海老師擔(dān)任評委。書法繪畫方面評選比較順利，但此次比賽攝影方面作品比較多，沒有較專業(yè)的攝影評委，致使攝影評獎爭論較大。下屆舉辦時希望能聯(lián)系攝影方面較專業(yè)的人員作評委。
大一每個班每一類都上交了規(guī)定的兩幅作品；大二上交情況不夠理想，只有四個班上交了作品且數(shù)量很少；大三只有一個班上交作品且只是兩幅攝影作品。攝影作品需要注意的一點是：作品上交時讓作者標(biāo)注相機(jī)機(jī)型和拍攝日期，避免出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖片。書法和攝影上交的作品較多，要評出獲獎?wù)弑容^容易；但繪畫作品較少且質(zhì)量較低，獲獎?wù)咴u選困難。建議下次適當(dāng)增減獲獎人數(shù)，保證獲獎作品質(zhì)量。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇九
學(xué)校自從開展中華經(jīng)典誦讀活動以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅定不移地抓好這項工作。本學(xué)期，我們要求全體教師參與誦讀活動，深入、有效地開展誦讀活動，使經(jīng)典誦讀課程化，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價，使中華經(jīng)典誦讀活動逐漸成為學(xué)校的特色。
經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。教師利用班會、早讀課向?qū)W生明確不學(xué)詩，無以言，學(xué)生需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。
1、明確活動目標(biāo)。通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、經(jīng)典誦讀課程化，確保誦讀時間。本學(xué)期，我校根據(jù)上級的安排，要求班主任應(yīng)有效利用班會、早自習(xí)等開展經(jīng)典誦讀。語文教師應(yīng)結(jié)合自身課程安排，加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)文化教學(xué)。激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動，確保誦讀時間。
3、措施方法到位重形式又重過程。面向全體學(xué)生，堅持全程參與，在背誦古詩文的過程中提高素質(zhì)，發(fā)展能力。開展古詩文誦讀，我們要求學(xué)生正確處理背誦與感悟的關(guān)系，但不把背誦古詩轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生輕松地背，愉快地記，提高學(xué)習(xí)古詩的質(zhì)量。
4、以比賽檢驗成效。為了更好地檢驗誦讀成果，鞏固和激勵誦讀活動更深入地開展。我校于x月x日上午在教學(xué)樓教學(xué)樓前舉行了“中國夢、愛國情、成才志”經(jīng)典誦讀大賽活動。各班級踴躍參加，將經(jīng)典誦讀和音樂、演唱、表演等融合一起，以不同的形式展示了中華經(jīng)典美文的獨特魅力。
1、豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。誦讀活動的開展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實施。
2、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進(jìn)行愛國主義教育，養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，培陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，養(yǎng)了學(xué)生愛祖國，愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。
3、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過大量誦讀中華古詩。
一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍；
三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運用于作文之中；四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、板報等，動手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
4、提高了教師的文化底蘊開展經(jīng)典誦讀活動，學(xué)校教師主動參與，廣泛融入，他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、討論、背誦，探討經(jīng)典的人多了，查閱資料的人多了，吟誦的多了，用的經(jīng)典語句的多了，我校廣大教師在活動中極大的豐富了自身的文化底蘊。經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來！
通過本次活動的開展，我校的《吟經(jīng)典、塑我少年品格；立志向，筑我大國夢想》在本次經(jīng)典誦讀大賽中脫穎而出，獲得本次大賽第一名。同學(xué)們飽含激情，通過背誦經(jīng)典名作，體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典。通過活動將傳統(tǒng)文化通過多形式得到很好的傳承，激發(fā)學(xué)生們對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀，建設(shè)中華民族共有精神家園。
總之，誦讀經(jīng)典詩文已成為師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，是學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，是傳承優(yōu)秀民族文化的一個亮點。我們將繼續(xù)努力，把誦讀經(jīng)典詩文活動推向深入。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十
自己動手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動手和團(tuán)隊合作能力，增強(qiáng)合作意識。通過這次的活動，我想很多人也會有所收獲，在玩的開心的同時，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識。通過這次活動，大家大致了解了制作蛋糕的`粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購買成品蛋糕的經(jīng)驗，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動也算從另一方面增長了大家的生活經(jīng)驗，使大家更直接的了解到實際動手操作的重要;并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對于自己的意義;樂于分享、善于溝通會得到更多的快樂、更接近成功。
1.成功之處。
現(xiàn)場組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗的機(jī)會。材料準(zhǔn)備充分，時間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處。
在分組時，除了給安排大家認(rèn)識了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會，也要顧及大家對不熟悉人的矜持。在分配組員時，選定一個隱形的中心小組長，至少她的存在能使每個組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識的同學(xué)的存在的，否則會出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十一
在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在x月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動，躊躇滿志。
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
x月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣傳海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛。
x月16號，在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報基礎(chǔ)上，宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集，響應(yīng)熱烈。
20xx年x月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明情況。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得!
四、邀請評委，公平公開。
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動，瑕不掩瑜。
我們的展覽在x月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思。
通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到很多，體會很深。
1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當(dāng)整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十二
為了促進(jìn)我校教師隊伍的發(fā)展，提高課堂教學(xué)水平，也為了教學(xué)工作向好向快發(fā)展，于10月初開展了第四屆xxx教師教學(xué)技能大賽活動，并于今天正式結(jié)束語文學(xué)科的競賽活動。
我校語文教師積極準(zhǔn)備，發(fā)揮專業(yè)的教育教學(xué)技能，充分利用電子白板展開課堂教學(xué)，合理運用“5+4”小組合作學(xué)習(xí)模式，在語文要素和人文主題的交互上進(jìn)行創(chuàng)新。同時，語文教師們也在積極聽課學(xué)習(xí)，不放過每一次探討研究的機(jī)會。在校方的支持和教師們的熱情參與下，本次活動取得了預(yù)期效果。
xxx老師執(zhí)教的六年級《別餓壞了那匹馬》，整節(jié)課目標(biāo)明確，思路清晰，層層深入，扎實有效。導(dǎo)入自然貼切，且緊密聯(lián)系生活，老師讓語文課不僅僅停留于書本，而更加蘊含于異彩豐呈的生活中；讀的形式多種多樣，服務(wù)于一個中心，讓學(xué)生倍感學(xué)習(xí)的趣味；以重點詞句的體會為中心，層層剝皮，最后達(dá)到思想升華。xxx老師執(zhí)教的二年級《媽媽睡了》，圍繞“語文要素”和“人文主題”引導(dǎo)學(xué)生體會母親的愛與辛苦。xxx老師執(zhí)教的一年級《江南》，圍繞該課的生字進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，以識字方法貫穿學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，課堂上低年級的小朋友們與教師熱情互動。xxx老師同樣執(zhí)教了一年級的《江南》一課，將漢樂府的文化精品娓娓道來，和學(xué)生們一起領(lǐng)略詩文。
xxx老師執(zhí)教的四年級《巨人的花園》，課程線索明顯、清晰，注重三處巨人話語的朗讀，朗讀的指導(dǎo)過程也是扎扎實實的，而且形勢多樣，效果明顯。xx老師執(zhí)教的三年級《海濱小城》，抓住了按地點轉(zhuǎn)換的順序記敘事物的方法，充分利用了小組合作法進(jìn)行教學(xué)。xx老師執(zhí)教的三年級《秋天的雨》，在讀通課文上，舍得花時間；在讀準(zhǔn)字音上，舍得下功夫；在理解詞語上，講究方法。xxx老師執(zhí)教的二級《一封信》，注重“語文要素”在學(xué)生學(xué)習(xí)實踐中的充分理解，關(guān)注“人文主題”與朗讀的結(jié)合。
xxx老師執(zhí)教的六年級《只有一個地球》，以讀悟情，以讀促寫，注重朗讀訓(xùn)練，充分運用小組合作學(xué)習(xí)的方法，把課堂還給了學(xué)生。xxx老師執(zhí)教的五年級《珍珠鳥》，熟練運用白板教學(xué)，抓住了課文中的重點詞語和文章的中心句進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生快速進(jìn)入文本的世界。xx老師執(zhí)教的六年級《少年閏土》，重研讀課文，培養(yǎng)學(xué)生自讀、自悟的能力，同時，也重情境教學(xué)，調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。xxx老師執(zhí)教的五年級《“精彩極了”和“糟糕透了”》，抓重點詞句品析了父母的不同評價，結(jié)合學(xué)生生活實際，體驗?zāi)欠N被甜蜜的鼓勵推上巔峰，而后又被無情的批評摔下谷底的情感的落差，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中入情入境，不自覺把自己也當(dāng)成了課文的主人公。xxx老師執(zhí)教的三年級《美麗的小興安嶺》，課程安排入情入境，在讀中悟情，抓住“美”、創(chuàng)造“美”。xx老師執(zhí)教的六年級《老人與海鷗》，課程設(shè)計獨具匠心，在個性化的朗讀體驗中，使學(xué)生深深感悟到老人對海鷗的那份真摯的愛。
此次活動充分發(fā)掘了我校語文教師的教學(xué)特色，展示出颯爽的授課風(fēng)采和過硬的專業(yè)功底，相信語文教學(xué)水平在“尚雅育人”的辦學(xué)特色基礎(chǔ)上必將更上一層樓。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十三
本年度宣傳傳統(tǒng)活動大換血，t-shirt辦久了沒新意，改畫環(huán)保包重塑流行新概念。
前期宣傳：
經(jīng)過這一連串銷魂的經(jīng)歷，我們終于踏上了正軌，所謂好事多磨，真正不假。
想一等獎的時候，大家的想法真是天南海北讓老人們大開眼界。
畫布大概是開學(xué)以來最票漂亮的一個，青山綠水楚楚動人，果然自己的東西最上心，畫自己的布，讓別人眼饞去吧。
記得最清楚的就是運動會那天，交給大家集體群刷八里橋購買的二三等及現(xiàn)場獎的任務(wù)，本來預(yù)計三點多去，結(jié)果一問發(fā)現(xiàn)寶貝兒們中午就買好回城了，十分有效率。
報名現(xiàn)場：
報名一共進(jìn)行兩天，因為經(jīng)費有限，報名的數(shù)量也既定在一定范圍之內(nèi)，生源倒是并不讓人擔(dān)心，但是萬一真的要拼人數(shù)的話，大家一定要吆喝起來，該搶生源劫人流都要動起來。支攤前男生們出了不少力，搬桌子搬椅子隨叫隨到，攤上獎品都擺了出來，仍然稍欠整齊，尤其是樣品堆在獎品中總歸不夠顯眼，也許用有色海報襯底掛起來效果能好些。
活動現(xiàn)場：
這次把場地的范圍縮小，跟去年相比，顯得更加緊湊，范圍內(nèi)基本沒有空桌。最后收拾的時候各個部門派人幫忙，十分鐘搞定，友情的力量真?zhèn)ゴ蟆?BR> 投票現(xiàn)場：
熱鬧啊實在是熱鬧，對面支攤的兩個部門眼睛都紅了呀，舉著宣傳的牌子混跡到咱們這邊拉人，可惜依然是這邊人聲鼎沸那邊冷冷清清。投票印了三百份竟然迅速填完，翻過背面繼續(xù)寫，竟也險險。這次的作品質(zhì)量不錯，圍觀群眾熱情高漲，這活動本來就藝術(shù)又高雅，被圍觀情理之中。
后期回顧：
最后產(chǎn)生的六名獲獎?wù)?，網(wǎng)絡(luò)姑娘及張穎同學(xué)明顯優(yōu)勢，可喜可賀，六人中三個宣傳人，一個前宣傳人，事實證明，宣傳人還是很無敵呀。
彩噴三人組這周兩的活也一點不少，致使回顧彩噴延后一周才出來，又要放在那個奇怪的三格架上，整小了一圈。彩噴墨綠色底，環(huán)保主題進(jìn)行到底。
總之這次活動有幾個創(chuàng)新的地方比如新的采買途徑，新的作品，新的獎品，新的現(xiàn)場問答，我們都在努力著，全力以赴。
另外，雖然較之以往，環(huán)保包diy在現(xiàn)場氣氛上有多改善，然而仍然有比較大的弱點，例如作畫的觀賞性不強(qiáng)，即使有意捧場但轉(zhuǎn)一圈一兩分鐘也就欣賞個遍了，除非是親友團(tuán)，否則也不會在旁一直看下去，這個弱點幾代人冥思苦想也沒有更好的解決辦法，請主持送獎品這種下了本的方式收效也只是普通而已，這個問題就等大家開動智力看看明年能不能有本質(zhì)的改變。
活動結(jié)束了，再有大活動也是下學(xué)期的事了，但我們的工作遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們都要不停的為其他部門服務(wù)，直到所有活動結(jié)束我們才能得以休息。
勤勤勉勉，也因此從不迷茫，我們沒有在任何作品上留下過名字，但有足以讓它成為傳奇的力量。這就是我們宣傳人。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十四
1.休閑，養(yǎng)生，康體，盡在商洛環(huán)秦嶺賽。
2.胸懷天地山水美，心在美麗秦嶺行。
3.幸福美麗新商洛，魅力無限環(huán)秦嶺。
4.馨秦嶺，新商洛，騎行健身你最美。
5.新商洛激情有約，環(huán)秦嶺精彩無限。
6.心醉秦嶺美，情動單車賽。
7.心與夢的商洛城，你和我的環(huán)秦嶺。
8.心與夢的秦嶺，你和我的騎行。
9.心與夢的環(huán)賽，你和我的商洛。
10.心與夢的環(huán)秦嶺，你和我的公路賽。
11.心動生態(tài)商洛，情醉環(huán)賽盛會。
12.心動商山洛水，騎逐綠色賽事。
13.心泊秦嶺山水，情醉綠色賽事。
14.向自然出發(fā)，為自行喝彩。
15.相約醉美秦嶺，共享“騎”彩風(fēng)情。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十五
我鎮(zhèn)按照縣文廣新局《關(guān)于規(guī)范文化站開放工作豐富群眾文化生活的通知》要求，于20xx年x月31日上午在x村文化健身廣場舉辦了一次大型廣場慧眼的群眾文化活動，現(xiàn)將這次活動總結(jié)如下：
鎮(zhèn)首先成立了這次活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管文化工作副鎮(zhèn)長牛秋偉擔(dān)任，宣傳委員王玉蕾任副組長，李清亮、劉健、任若羽、x村支部書記周金鎖同志為成員，其次對這次舉辦的活動時間，地點、參演隊伍、表演形式、安全保衛(wèi)等都做出了詳細(xì)的安排。
我們經(jīng)過一段時間的努力，到各村逐隊進(jìn)行了節(jié)目觀摩，通過海選的辦法來確定參加這次慧眼的廣場舞各村代表隊。最后確定了一是北辛莊火玫瑰舞蹈隊表演的《跳到北京》。
二是北辛莊紅夢緣舞蹈隊表演的《各種廣場各種愛》。
三是徐家莊琪蕊舞蹈隊表演的《最炫民族風(fēng)》。
四是趙村紅朵兒舞蹈隊表演的《紅紅的線》。
五是趙村舞蹈隊表演的《紅塵情歌》、《小蘋果》。
六是小呂村向陽花舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》。
七是韓村舞蹈隊表演的《愛我你就把我來追求》。
八是大呂村夢想組合舞蹈隊表演的《愛的期限》。
九是大呂村超炫舞蹈隊表演的《火辣辣的愛》。
十是柏家營紅葉舞蹈隊表演的《印度風(fēng)情》10個精選節(jié)目。各表演隊經(jīng)過精心排練，統(tǒng)一服裝，以整齊的陣容按要求由一名村干部帶隊趕到表演地點。
由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)巡捕廣場舞匯演活動開始，各舞蹈隊按照節(jié)目順序進(jìn)行表演，表演當(dāng)眾多次贏得了觀眾熱烈鼓掌。此次廣場舞匯演，展示了各舞蹈隊隊員多姿多彩優(yōu)美的舞姿和良好的精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)處廣大群眾參與健身娛樂的高漲熱情，也培養(yǎng)了普通群眾的藝術(shù)情操，促進(jìn)了村民的身心健康。
通過這次我鎮(zhèn)舉辦廣場舞匯演這一群眾性文化活動，我們體會是既為群眾營造快樂向上、健康文明的良好氛圍，又促進(jìn)農(nóng)村又好又快和諧發(fā)展。廣大群眾非常歡迎，都期盼多組織這樣的活動，讓群眾真正感受到活動的樂趣。舞蹈隊員劉瑞果說得好：“為實現(xiàn)我們共同的夢想，大家要舞出美麗。跳出健康，齊心歡慶今年的五谷豐登?！蔽覀儓孕?，由縣文廣新局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，x村鎮(zhèn)更多包括廣場舞在內(nèi)的各項文化活動會搞得有聲有色。
模擬炒股大賽的活動總結(jié)篇十六
1.生態(tài)秦嶺，低碳同行。
2.生態(tài)秦嶺，低碳騎行。
3.生態(tài)秦嶺，低碳出征。
4.生態(tài)美麗秦嶺，環(huán)保低碳騎行。
5.生態(tài)環(huán)秦嶺，低碳環(huán)保行。
6.上秦嶺，下商洛;秀騎行，愛生活。
7.商山洛水如畫，秦風(fēng)楚韻如詩。
8.商山洛水魅力無限，綠色賽事精彩有約。
9.商山洛水，行者無域。
10.商山洛水，低碳賽事。
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