總結還可以幫助我們總結成功經(jīng)驗，為未來的工作和學習做好準備。寫總結時要注重客觀性和實事求是，不夸大和美化，也不貶低和歪曲。通過閱讀這些范文，我們可以對總結的結構和內(nèi)容有更深入的理解和把握。
中心組理論工作總結篇一
__年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的__大和__屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務水平和質(zhì)量，為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證?，F(xiàn)將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。
年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結合&&的實際，及時制定下發(fā)了《__年度___黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學習計劃時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習。
黨的。
__屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習。
黨的。
__屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進&&建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。
把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng)，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
三、學習成效。
中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。
黨委中心組在學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)常化的任務和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。
總之，上半年，我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。
下半年，我們將認真學習。
黨的。
__三中全會精神和科學發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
中心組理論工作總結篇二
廳黨組堅持把中心組理論學習擺上重要位置，以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求，以學習黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，突出全面從嚴治黨、黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和“兩學一做”學習教育等學習重點，以自學和集中學習討論為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，緊緊圍繞黨的創(chuàng)新理論成果開展理論學習，2020年至目前，廳黨組已先后自主開展了_次中心組集體學習活動，學時累計_天;學習內(nèi)容有習近平新時代中國特色社會主義思想系列，黨的十九大精神、十九屆二中、三中全會精神，中紀委二次全會精神，“兩會”精神、《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，__部黨組、__省委省政府各階段的重要政策精神，學習方式采用了現(xiàn)場黨課、聽取講座、專題研討、觀看教育影片等多種形式，通過開展學習活動，切實在武裝干部頭腦、指導工作實踐、推進工作落實方面取得了成效，廳黨組班子和各級領導干部的思想觀念、工作思路、工作作風得到了進一步轉變，領導能力得到進一步提升。
中心組理論工作總結篇三
2021年，在省局、市委的正確領導下，xx市xx局始終把抓好理論學習作為加強領導班子建設的重要內(nèi)容，以黨委理論學習中心組為重要形式，聚焦政治理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重中之重，堅持學以致用、學用結合、穩(wěn)步提高，牢固樹立正確的政績觀?；緦崿F(xiàn)了運用理論指導實踐，提高科學決策水平，促進稅收工作高質(zhì)量開展的學習目標。
一、中心組開展情況。
x篇。中心組成員結合分管工作和個人實際，制定了切實可行的學習計劃，認真學習指定書目和材料，精心準備發(fā)言提綱，積極開展研討交流，以實際行動帶動形成了崇尚學習研究的濃厚氛圍。
（二）聚焦熱點內(nèi)容，豐富學習形式。緊密結合。
黨史。
x月份，黨委班子成員到所屬黨支部上黨史學習教育專題黨課，做好基層理論宣講工作；
xx月份，邀請有關領導作黨的十九屆x中x會精神專題輔導講座，對全會精神進行解析，進一步廓清思想迷霧，堅定奮進決心。緊貼時代發(fā)展和領導干部學習特點，選取《習近平談治國理政》（第三卷）、《中國共產(chǎn)黨簡史》4本制定書目、《黨的十九屆x中x會輔導百問》等權威理論輔導學習資料提供給中心組成員。此外，充分利用“學習強國”、“學習興稅”等平臺，拓展學習的廣度和深度，提高學習的質(zhì)量和效果，把加強理論學習同隊伍建設實踐結合起來，同自覺增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結合起來，扎實推進學習理論和指導實踐相結合。
聯(lián)系點、深入干部職工，扎實開展調(diào)查研究，深化理論。
學習。
強化學以致用。全年黨委理論學習中心組成員撰寫了x篇高質(zhì)量理論調(diào)研文章對發(fā)揚革命精神、增強黨的團結和集中統(tǒng)一、稅收改革的理論實踐、優(yōu)化稅收營商環(huán)境、應對風險挑戰(zhàn)能力水平等方面存在的突出問題研究解決辦法為xx地區(qū)稅收現(xiàn)代化發(fā)展提供工作思路取得良好成效。
二、存在不足。
盡管在黨委理論中心組學習過程中，各班子成員的思想政治水平均有了新的提高，但仍存在著諸多不足。如學習形式上還比較單調(diào)，新的學習輔助手段的運用相對欠缺，學習效果還需要進一步加強，特別是理論與實踐的結合上需要找準切入點。在今后的工作中，我們將進一步探索新形勢下中心組學習的新途徑、新方法，進一步增強中心組學習的針對性，使中心組學習更加富有成效。
三、下一步工作安排。
（一）統(tǒng)一認識，抓好落實。中心組學習是黨委班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。要切實把思想認識和行動統(tǒng)一到中央要求上來，把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制。
重點學習貫徹好黨的二十大精神審定階段性學習安排把握好學習的主題和重點強化學習責任注重學習質(zhì)量切實提升中心組學習的科學化規(guī)范化水平。
責任制和。
工作。
機制，指導了解各級黨組織的學習。
情況。
針對實際情況認真抓好分類指導。
中心組理論工作總結篇四
2021年，xx黨支部按照市局黨組《關于印發(fā)〈xx2021年度理論學習中心組學習意見〉的通知》（xx〔2021〕xx號）文件精神，理論學習中心組堅持讀原著、學原文、悟原理，始終聚焦政治學習定位，把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力的重要抓手，充分發(fā)揮頭雁效應，先學一步、深學一層，以身作則、示范帶動，推動黨史學習教育走深走實。現(xiàn)將2021年中心組理論學習情況報告如下：
一、學習開展情況。
（一）領導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。
親自主持，努力使學習保持了一種經(jīng)?；?、常態(tài)化。
（二）制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。
根據(jù)市局黨組《關于印發(fā)〈xx2021年度理論學習中心組學習意見〉的通知》（xxx〔2021〕xx號），及時制定下發(fā)學習計劃，嚴格執(zhí)行學習計劃，不斷改進中心組學習形式，更加注重專題內(nèi)容的集中研討，要求每一位與會人員分別“認領”不同的學習主題作為主講，并展開全面的討論發(fā)言。截至目前，我中心共組織理論中心組集中學習會共7次，每次學習時間不少于半天，每次必須有支委發(fā)言。與此同時，每一次集中學習會做好會議記錄及影像存檔。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，支部書記要求大家要充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。
（三）求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。
學習教育的重要講話精神。堅持專題學系統(tǒng)學，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，通過集體領學、個人自學、研討交流、專題講座、觀看視頻等形式反復學。將習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》列為重點必讀書籍；《習近平談治國理政》（第一、二、三卷）《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》列為輔助讀本。
（四）嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。
中心學習組注重學習制度建設，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都由黨務干部提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。使學習的成效轉化為實際工作的效果，轉化為提高中心組成員的思想理論水平，轉化為增強中心組成員解決問題的能力，轉化為服務企業(yè)的具體行動。通過學習，支部委員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設服務型單位的自覺性、使命感、責任感得到提升。
二、學習成效。
（一）逐步形成勤思善學氛圍。
制定完善了中心組學習、集中學習、自主學習等學習制度，以中心組理論學習、交流研討學、個人自學為抓手，真正將學習融入日常工作生活之中，持續(xù)強化理論武裝，黨員領導干部的黨性修養(yǎng)、理論素質(zhì)、政策水平進一步增強，“四個自信”、“四個意識”進一步樹立。特別是將習近平總書記提出的營造良好政治生態(tài)，堅持“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標，發(fā)揮“三個作用”和推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設等重要指示要求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題相結合，班子把方向、謀大局、定政策、促發(fā)展的能力進一步加強，發(fā)展思路更加清晰，行動自覺更加堅定。
（二）作風建設持續(xù)從嚴向好。
始終將黨史學習同總結經(jīng)驗、推動工作結合，切實把學習成效轉化為工作動力和成效，結合工作實際，著眼為群眾解決實際問題，開展“我為群眾辦實事”“開門問計暨調(diào)查研究”活動。對照局黨組確定的“我為群眾辦實事”重點項目，建立工作臺賬，確定三個重點項目優(yōu)化檢驗檢測服務、加快能力建設、提升公眾安全科學素養(yǎng)。通過學習中央一系列重大方針政策，通過黨史學習教育活動，進一步增強了憂患意識和責任意識，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。企業(yè)普遍反映我中心工作人員服務態(tài)度好、廉潔自律。企業(yè)對我中心廉政表現(xiàn)和工作作風的肯定，也是黨組中心組通過理論學習、強化思想教育，提高了干部作風素養(yǎng)的現(xiàn)實體現(xiàn)。
（三）促進業(yè)務工作融合發(fā)展。
中心組通過政治理論學習，不斷增強大局意識、服務意識，不斷提高領導水平和決策水平，堅持把學習教育作為推進中心工作的有利武器，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。努力推進基礎設施建設，積極完成檢驗任務，加強內(nèi)部管理，大力提升科研能力。優(yōu)化檢驗檢測服務，2021年出具報告xxx批次；進行內(nèi)設機構改革，剝離xx職能，為檢測提速；能力建設正在穩(wěn)步推進，裝修工程年內(nèi)完成項目總體施工并竣工驗收；組建科技標準科，持續(xù)推進科研課題研究、標準制修訂；提升公眾安全科學素養(yǎng)，已按照計劃完成6次宣傳活動。
三、存在的不足。
（一）學習深度不夠。組織學習內(nèi)容比較單一，學習視野相對狹隘，學習載體相對匱乏，單純就學習談學習，不能做到理論聯(lián)系實際、理論指導實踐。
（二）工學矛盾突出。2021年，檢驗任務多，學習時間有延后的情況，影響了整體學習效果。
（三）未能學以致用。對形勢任務和發(fā)展規(guī)律研究不透，發(fā)言結合實際不夠緊密，對現(xiàn)實問題的解決缺乏有效指導。
四、下步工作打算。
工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制。
中心組學習，進而帶動全體職工大興學習之風。要主持研究中心組年度學習。
計劃。
審定階段性學習安排把握好學習的主題和重點強化學習責任注重學習質(zhì)量指導和檢查中心組成員的學習切實提升中心組學習的科學化規(guī)范化水平。（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好保障。組織委員要根據(jù)自身職能負責確定學習主題相關的資料等內(nèi)容支部書記把關。支委要經(jīng)常研究學習情況提出改進措施抓好督促落實。要堅持和完善一級抓一級、層層抓落實的。
領導。
責任制和。
工作。
機制，指導了解各黨小組的學習。
情況。
針對實際情況認真抓好分類指導。
中心組理論工作總結篇五
x街道黨工委中心組緊緊圍繞全街道工作大局和基層組織工作重點，圍繞區(qū)委“建設世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)”的戰(zhàn)略定位及打造產(chǎn)業(yè)強區(qū)、文化名區(qū)、宜居新區(qū)的奮斗目標，堅持以“三個代表”重要思想為指導，解放思想、銳意創(chuàng)新，為全面統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，建設世界現(xiàn)代田園城市提供思想保障?，F(xiàn)將xxxx年中心組理論學習總結如下：
今年，街道黨工委中心組按照區(qū)委要求，認真學習了區(qū)第十二屆三次黨代會、x市“四大基礎工程”會議、區(qū)十二屆第xx次常委等重大會議，認真學習了什么是低碳經(jīng)濟、世界現(xiàn)代田園城市的內(nèi)涵等相關知識。各中心組成員都能結合自己分管的工作，做到認真學習，深入體會。中心組學習做到了有學習計劃、有學習制度、有學習經(jīng)費、有學習記錄，確定了重點研究課題，撰寫調(diào)研文章。全年，黨委中心組集中學習6次，組織外出參觀學習6次，中心學習組成員結合自己分管工作，撰寫調(diào)研文章xx篇。特別是今年xx月xx日，專題學習了市委中心組學習內(nèi)容，每位領導結合自己的工作談了很好的想法，對x來年工作提出了很好的工作思路，并撰寫心得體會x篇。
二、以例會制度，抓好學習型黨組織建設。每周一，黨委中心組都要組織全體機關干部學習文件精神，要求每個干部要認真作好筆記，寫好心德，做到“每周記錄、每月梳理，半年檢查，年終考核”，對檢查不過關的和考試不合格的，要納入年終目標考核，進行獎懲。每月，中心組都要召開一次書記、主任例會，聽取各社區(qū)匯報情況，以便更好掌握基層工作動態(tài)，組織他們外出參觀學習，提高他們文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，提高他們業(yè)務技能和組織協(xié)調(diào)能力，提高他們管理社區(qū)的工作水平。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，提高中心組理論實踐水平。街道辦始終堅持“五圍繞”的指導思想，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，大力提高干部黨員隊伍整體素質(zhì)和中心組理論指導水平。
一是圍繞建設學習型黨組織，堅持把集中學習、業(yè)務培訓、輔導講座、討論交流、個人自學相結合，掀起學習型黨組織創(chuàng)建活動高潮；二是圍繞黨性教育活動，在主題實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的歷程、開展選樹先進典型個人及集體活動等形式，對黨員進行黨性教育；三是圍繞創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒模范崗、黨員示范崗、黨員服務隊等“黨”字號活動，推動黨支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。結合x號示范線打造等重點工作，借鑒黨員先進性教育活動及學習實踐科學發(fā)展觀活動中好的經(jīng)驗和做法，引導名黨員立足本職工作崗位做奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；四是圍繞解決實際問題，推動黨支部和黨員在服務基層、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。積極利用在學習實踐活動中取得的良好成果，認真解決學習實踐活動中查找出的問題，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事，解決群眾在生產(chǎn)生活中遇到的熱點難點問題；五是圍繞建立健全工作機制，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。
同時全面推行中心組成員聯(lián)系支部制度，x名中心組成員分別與x個總支建立聯(lián)系，利用召開各種座談會、進村入戶調(diào)查、分片調(diào)研等方式及時了解黨員思想動態(tài)、傾聽群眾意見建議，為科學制定實施方案奠定了基礎。在活動中，要求中心組成員建立創(chuàng)先爭優(yōu)的評價機制，運用民主測評、滿意度調(diào)查、行風評議等考核評價方式，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動與理論實踐相結合。
社區(qū)黨組織換屆選舉是黨員、群眾政治生活中的一件大事，為贏得廣大黨員、群眾的支持，為確保社區(qū)黨組織換屆選舉工作順利、圓滿完成任務，街道黨工委中心組成員帶著加強社區(qū)黨組織班子建設的這一課題，深入社區(qū)了解和掌握干部群眾的思想動態(tài)和影響換屆選舉的不穩(wěn)定因素，實地調(diào)查了解，聽取意見和建議；同時各中心組成員還分片包社區(qū)，親自聯(lián)系、統(tǒng)籌指揮，為順利完成這次換屆工作打下了堅實的基礎。
年初，x街道中心組專門研究并制定了《x街道黨工委會議議事規(guī)則》，明確了議事原則、議事范圍、議事程序等，并規(guī)定必要時可邀請相關人員列席，列席人員為紀委人員和與會議議題有關的辦、所、站的主要負責人、社區(qū)干部、人大代表、黨代表、政協(xié)委員、專家代表、群眾代表等。
通過這項活動的開展，使中心組理論學習與加強黨員群眾聯(lián)系緊密聯(lián)系起來，既擴大了黨內(nèi)民主、保障了黨員民主權利，強化了黨內(nèi)監(jiān)督、規(guī)范權力運行，推進了黨風廉政建設。又對規(guī)范街道黨務公開工作，加強對社區(qū)黨務公開落實情況的監(jiān)督檢查起到了很好的促進作用。
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中心組理論工作總結篇六
一是突出學習重點。結合“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，重點學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來川視察重要講話精神、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神、省委十一屆三次全會和市委四屆四次全會及區(qū)委二屆八次全會精神，同時還學習了《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《憲法》《監(jiān)察法》等內(nèi)容。二是豐富學習形式。全年集中學習12次、12天，各黨委中心組成員利用微信、移動客戶端等新媒體平臺自學240學時，開展研討交流24人場次，聽取專家輔導報告30人場次，開展調(diào)查研究12人次，不斷拓展了學習渠道，增強了學習的吸引力感染力，提高了學習的質(zhì)量和水平。三是注重成果轉化。鄉(xiāng)黨委和黨委中心組成員大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，大興調(diào)研之風，緊密結合思想工作實際，既向書本學又向?qū)嵺`學，既向領導學又向?qū)＜覍W、基層和群眾學，不斷增強學習本領、政治領導本領，群眾工作本領，堅持把調(diào)查研究貫穿中心組學習的全過程。黨委中心組圍繞河長制工作對“兩合水”流域環(huán)境治理開展調(diào)研，撰寫了《關于兩合水水質(zhì)污染狀況的調(diào)查與思考》調(diào)研文章，各黨委中心組成員結合各自的分管工作，撰寫了《新時代農(nóng)村基層黨建工作的思考》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅之我見》等高質(zhì)量的調(diào)研文章6篇，全面提高了理論聯(lián)系實際的能力和水平。三是解決突出問題。鄉(xiāng)黨委中心組始終把有效解決突出問題作為大學習大討論大調(diào)研活動的根本落腳點，堅持問題導向，強化問題意識，把學習調(diào)研與“三級書記抓民生”“村級服務全程代辦”等工作有效結合，解決鐵路建設遺留問題、部分群眾飲水難、抗洪搶險等影響群眾生產(chǎn)生活的突出問題56個，增強學以致用的實效。
中心組理論工作總結篇七
中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。黨委中心組在學習時，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，認真研究重大理論和實際問題，進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)?；娜蝿蘸鸵?，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。通過學習十六屆三中全會精神、學習“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，黨委、政府落實科學的發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀為指導制定發(fā)展目標和思路，在推進坪石中心鎮(zhèn)建設中抓住三項重點：即經(jīng)濟建設、項目建設、環(huán)境建設。__年年坪石鎮(zhèn)預計gdp達到12.3億元，生產(chǎn)總值增長12％，城鎮(zhèn)居民人均收入11030元，增長5％；農(nóng)村人均純收入3200元，增長4％；人口自然增長率控制在11‰以下，規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)增加值1.2億元，同比增長4%，實現(xiàn)地方財政收入1.22億元，增長10%，稅收1.2億元。鎮(zhèn)財政收入完成年度預算任務110%，對比預算增收29.7萬元。預算外收入可與上年同比增長146.9%。
2020年，我們將認真學習十七大精神，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“四大行動計劃”上下功夫，在積極探索率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化上下功夫。黨委中心組成員將帶頭學習，原原本本研讀十七大報告全文，融會貫通，做到研究深、領會透、貫徹好。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
中心組理論工作總結篇八
（一）領導帶頭好。中心組學習是加強領導班子思想政治建設，不斷提高領導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局黨委書記、局長陳昌見十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關的理論學習。領導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
（二）學習方法活。一是集中學習和個人自學相結合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都會前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高了學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結合。以建設文化研究為載體，加強構筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結合起來。
（三）示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關全體職工一起學，這樣既加大了中心組帶動全局機關學習的力度，又帶動和促進了機關理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的濃厚氛圍。
（四）學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨委中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關系：即正確處理好學習與工作的關系，做到工學兼顧；正確處理好自學與集中研討的關系，做到學議結合；正確處理好帶頭學與帶動學的關系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉變到提高理論水平上來；從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉變到全局機關和基層單位干部職工共同學習上來；從自我評學轉變到黨委查學上來。由于評價標準的轉變，增強了理論學習的實際效果。
總之，2020年我局黨委中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務建設的并進發(fā)展，為住房和城鄉(xiāng)建設工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在2020年努力改進和提高。
中心組理論工作總結篇九
根據(jù)處的要求和安排，深入學習貫徹會議精神，緊緊圍繞xxxx（上級單位）的中心工作，結合發(fā)展計劃工作實際，大力弘揚優(yōu)良學風，堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，不斷提高理論學習中心組車工能源的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。現(xiàn)將半年來的學習情況匯報如下：
一、組織健全，確保中心學習組學習順利開展。
為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記為組長、工區(qū)副經(jīng)理為副組長的中心組學習領導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由于組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。
二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質(zhì)量。
一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領導分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領導有充分時間進行調(diào)查研究，提早準備，保證了學習質(zhì)量。
二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員，并配合學習內(nèi)容，選擇有關書籍和資料，發(fā)給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。
三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候，認真記錄，加深印象。
四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。通過中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。
五是有調(diào)研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調(diào)查報告，并且要有深度，對工作有指導性。
三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范。
20xx年，結合xxxx（上級單位）效能建設，積極發(fā)展人才強企戰(zhàn)略管理體系，把黨組中心組學習做為一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。
中心組理論工作總結篇十
廳黨組緊跟中央和__部黨組、__省委的部署要求，堅持圍繞___事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展和服務__省“____”的要求，推動中心組學習，使中心組學習更好地體現(xiàn)時代性、增強主動性、富于創(chuàng)新性。
(一)制度先行、嚴格規(guī)范。黨中央2020年印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》(下稱《學習規(guī)則》)之后，__省委、省直機關工委，__部黨組隨即出臺了相應的實施辦法，我廳黨組第一時間召開黨組會對上級這些精神和要求進行了學習，并結合廳機關實際、修訂印發(fā)了《中共__廳黨組理論學習中心組學習制度》(下稱《學習制度》)。《制度》對廳黨組中心組開展學習的考勤、學習情況、領導干部述學、督查考核和學習檔案管理等各個環(huán)節(jié)都做了制度化的再規(guī)范。中心組的學習制度體系更加完備、開展學習活動更有指導性和操作性，保證了廳黨組開展中心組學習活動始終做到了有章可循、有制可依、有規(guī)可守，始終保持在嚴格規(guī)范的制度化運行軌道上。
(二)重點突出、學用結合。廳黨組中心組針對形勢的發(fā)展要求和上級部門的安排部署，能夠聯(lián)系實際及時調(diào)整充實學習內(nèi)容，切實學用結合、注重實踐：一是突出學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神這條主線。十九大召開以來，黨組中心組通過視頻觀看、集體學習、邀請專家輔導、研討交流等方式組織開展了學習活動_次;特別是在_月中旬，依托省委黨校，組織了全體處級干部進行了為期一周的習近平新時代中國特色社會主義思想的專題輪訓班;二是突出全面從嚴治黨要求的落實。中心組先后組織了中紀委二次全會精神、國務院廉政工作視頻會議精神、__省政府廉政工作會議精神、全國__系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨風廉政建設方面的專題學習，特別是自覺對表中央對__部黨組，對__省省委的政治巡視工作，先后以文件傳達、《條例》專題學習解讀、邀請專家進行理論宣講等方式組織了_次中心組集中學習，進一步筑牢思想防線;三是突出全面推進___事業(yè)發(fā)展。圍繞貫徹中央__戰(zhàn)略以及__改革進程、__省委關于__發(fā)展的系列部署，廳黨組中心組先后組織了_次習近平總書記視察__重要講話精神的學習研討、_次學習傳達了__省委、__部黨組系列會議文件精神，著力提高黨組班子的戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和搶抓機遇能力;四是突出學習成果效果轉化。今年以來，我廳黨組中心組圍繞__改革的難點熱點、圍繞“兩學一做”常態(tài)化制度化的推進、圍繞扶貧攻堅、圍繞基層黨組織規(guī)范化建設，圍繞文明文化創(chuàng)建和踐行社會主義價值觀等內(nèi)容，先后舉辦了“__講堂”“道德講堂”“道德經(jīng)典誦讀”“讀書月”等系列活動，取得了良好效果。黨組進一步強化政策研究和工作調(diào)研，按照“有計劃、有審批、有調(diào)研、有報告、嚴標準”的要求，開展了政研和調(diào)研工作，不斷提升政研調(diào)研工作的針對性、實效性。2020年，中心組_位成員累計_余次深入基層單位和服務對象調(diào)研，圍繞推進落實“放管服”改革、___基礎工作、全面從嚴治黨等方面形成了多篇高質(zhì)量的政研成果。其中，由__廳長撰寫的政研課題《___》獲評為___優(yōu)秀論文，入選__。
(三)以上率下、率先垂范。__廳黨組始終把加強理論學習作為加強和改進領導班子自身建設以及提高領導干部素質(zhì)的基礎性工作，持之以恒、常抓不懈。對上級的重要來文來電以及需要中心組學習研討的內(nèi)容，廳黨組書記、廳長__同志總是第一時間做出批示指示，要求以中心組學習的形式在學習會上進行傳達學習，并經(jīng)過充分研討后制定__廳系統(tǒng)的貫徹實施意見。在他帶動下，中心組發(fā)揮了積極的以上率下作用。今年以來他在各類主題中心組學習中先后做了__次中心發(fā)言，__次專題黨課輔導;中心組其他成員也都能夠以身作則，正確處理工學矛盾，嚴格參加集中學習研討、認真開展個人自學等學習活動，做到帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導和帶頭調(diào)研;同時，中心組多次采取擴大學習的方式開展了學習活動，2020年以來先后__次組織廳機關各部門主要負責人共同開展學習活動，實現(xiàn)了廳黨組班子成員與中層干部“共同學習、共同領會、共同提高”，對“武裝頭腦、促進提高和推進落實”起到了積極作用。每次中心組學習活動結束后，都采取工作動態(tài)、學習專刊、辦公網(wǎng)站等形式對學習情況進行宣傳通報。這些舉措，很好地弘揚了中心率先垂范的示范作用，在全廳系統(tǒng)進一步濃厚了理論武裝的氛圍。
中心組理論工作總結篇十一
為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記為組長、工區(qū)副經(jīng)理為副組長的中心組學習領導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由于組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。
二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質(zhì)量。
一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領導分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領導有充分時間進行調(diào)查研究，提早準備，保證了學習質(zhì)量。
二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員，并配合學習內(nèi)容，選擇有關書籍和資料，發(fā)給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。
三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候，認真記錄，加深印象。
四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。通過中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。
五是有調(diào)研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調(diào)查報告，并且要有深度，對工作有指導性。
三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范。
20xx年，我××××結合××××（上級單位）效能建設，積極發(fā)展人才強企戰(zhàn)略管理體系，把黨組中心組學習做為一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。
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中心組理論工作總結篇十二
對黨忠誠就是要忠誠于黨章，維護黨章考驗著每一個黨組織和黨員領導干部的忠誠和擔當。學習領會、遵守貫徹黨規(guī)黨章黨紀，我認為要認真踐行五個堅持，即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。
在日常工作和生活中要弘揚正氣、不能被歪風邪氣所影響，堅持政治理想信念不動搖。當員工對組織和黨產(chǎn)生誤會，發(fā)牢騷時應該挺身而出，不能放任負面言論充耳不聞，堅決捍衛(wèi)正面形象。同時面對復雜嚴峻的局面和緊迫艱巨的任務，做到守土有責、守土盡責，對轉型發(fā)展中遇到的矛盾、碰到的問題不回避，堅持做到直面擔當，敢于負責，積極主動有所作為。既要做逢山開路，遇水架橋的急先鋒，做好率先垂范，又要做員工心目中的定海神針，確保把打基礎、利長遠的事情做好。
習多次強調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。要做到“想干愿干積極干”，必須強化事業(yè)擔當，用擔當?shù)男袆釉忈寣M織、對單位的忠誠、對領導信任的感恩。當前，全行正處于轉型發(fā)展的關鍵時刻，作為一名黨員干部，決不能充當看客，而要做建行轉型發(fā)展的擁護者、推動者，個金業(yè)務創(chuàng)新的實踐者，把應盡的職責履行好，把交辦的任務完成好，把細微的事情做到位，把平凡的工作做精致，在個金工作轉型創(chuàng)新中發(fā)揮先鋒模范作用，做推動轉型發(fā)展的實干家。
三、養(yǎng)成用心、操心、盡心的工作作風。
個金業(yè)務瑣碎繁雜，作為負責人，在平時工作中要多思考，多介入，多督促，多操心，多深入基層，對市分行黨委、市分行領導布置的各項工作需要腳踏實地、不折不扣地執(zhí)行和落實，認真履職，盡心盡力，善始善終。同時要強化對部門和條線的管理，努力提高條線的整體戰(zhàn)斗水平。結合實際，下一步要重點抓好以下幾項工作：一是深入貫徹“全員維護客戶、維護全量客戶，經(jīng)營全量資產(chǎn)、管控全流量資金”的“四全”客戶經(jīng)營理念，通過強化過程管理，扎扎實實把經(jīng)營客戶的理念，體現(xiàn)在具體的行動中;二是做大全量資金，強化“兩金一險”、理財產(chǎn)品的銷售，全面增強我行產(chǎn)品市場推廣力度，開展個人產(chǎn)品、行業(yè)應用服務及渠道新功能的市場宣傳推廣，充分利用各類渠道，進一步擴大我行產(chǎn)品市場知名度，提升產(chǎn)品覆蓋和中收水平;三是以個人客戶金融生態(tài)系統(tǒng)建設為目標，上下聯(lián)動，加快綜合營銷突破，充分挖掘資源，學習效仿先進行經(jīng)驗做法，重點打造旅游圈、社區(qū)圈、校園圈、潞安社保圈、商超娛樂圈、汽車消費圈等長治分行亮點“生態(tài)圈”;四是積極推廣移動支付、etc等戰(zhàn)略業(yè)務，持續(xù)開展主題推廣活動，同時開展行內(nèi)員工全員體驗，全年持續(xù)打造移動支付應用環(huán)境，擴大我行移動支付產(chǎn)品的品牌影響，培育拓展客戶群體。
當前，面臨經(jīng)濟結構調(diào)整、金融轉型創(chuàng)新、市場變化多端的嚴峻形勢，我行個人業(yè)務也存在客戶基礎不牢、個人存款市場表現(xiàn)不佳、業(yè)務創(chuàng)新不夠、員工素質(zhì)不高、條線戰(zhàn)斗力不強等諸多問題和困難，對此我將不忘初心，砥礪前行，銘記責任意識、擔當意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識，帶領部門員工凝心聚力、應對壓力、破解難題，做到思想認識統(tǒng)一，工作落實到位，盡快實現(xiàn)我行的趕超目標。
根據(jù)區(qū)委理論學習中心組學習要求，我圍繞學習主題和學習內(nèi)容認真學習了、劉云山同志、趙樂際同志等領導一系列講話精神，結合區(qū)委集中學習，充分認識和準確把握了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，明確了下一步工作的重點，為我們加強黨的建設特別是作風建設、深入開展教育實踐活動指明了方向。通過學習，我主要有以下幾點心得體會：
一、牢固樹立群眾觀點，抓好作風建設，才能把好群眾路線的根本。
群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是黨的根本路線。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨的群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。我們要堅持返璞歸真、固本培元，持之以恒地抓好作風建設。要把“三嚴三實”作為重要標尺、重要指導和重要內(nèi)容，貫穿教育活動始終，對照“三嚴三實”廣泛征求意見建議，以“三嚴三實”為標準深刻剖析和檢查自己，以“三嚴三實”為導向狠抓整改落實，不斷以作風建設的新成效取信于民、推動發(fā)展。要把“三嚴三實”作為價值追求和行為規(guī)范。堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，始終保持思想純潔、作風純正、行為廉潔。要正確認識和處理人際關系。把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
二、增強“群眾利益無小事”的理念，自覺踐行好群眾路線。
黨的群眾路線，全體黨員人人有責，需要每名黨員一起努力來實現(xiàn)。作為一名黨員干部，面對上級和機關，自己是群眾;面對部門同事，自己是領導，從中擔負著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的利益、群眾的冷暖放在心上，是衡量一個黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標準。我們要把學習弘揚焦裕祿、楊善洲精神作為加強思想政治建設和社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，作為貫穿教育實踐活動始終的一條紅線，做到深學、細照、篤行。堅持高標準、嚴要求、動真格，確保教育實踐活動取得實效。進一步落實學習教育任務，進一步聚焦“四風”，進一步發(fā)揚認真從嚴精神，進一步堅持開門搞活動，進一步強化問題導向，進一步強化分類指導，進一步解決好“最后一公里”問題，真正做到密切聯(lián)系群眾，真誠服務群眾。同時，要進一步發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，做到帶頭征求意見首先出汗，帶頭查擺問題首先亮丑，帶頭貫徹整風精神首先紅臉，帶頭抓好整改首先排毒，為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放，堅持邊學習、邊查找、邊整改，不解決不罷休，不見效不撒手，爭取在較短的時間內(nèi)讓群眾看到成效。
三、只有切實端正對待群眾的感情和態(tài)度，才能真正把群眾路線落到實處。
任何工作無論職務高低都和為群眾服務，
走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾，增進與群眾的感情，和群眾打成一片，相信群眾、理解群眾、支持群眾，堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，全面準確理解黨的群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好本職工作。從實際出發(fā)，針對不同情況，耐心細致地做好工作，加強情感溝通，增進群眾關系，加深相互了解，取得群眾的理解和支持。要堅持兩手抓、兩促進，扎實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。當前，本系統(tǒng)要扎實推進國家公共文化服務體系示范區(qū)整改提升，探索建立公共文化服務體系長效運行管理機制，著力推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力實施文化惠民工程，抓硬件建設，促軟件提升。
四、不斷提高群眾工作的本領和素質(zhì)，切實做好本職工作。
踐行黨的群眾路線，黨員領導干部，必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強理論聯(lián)系實際學、靈活多樣學，有針對性、有實效性地學。在學習中，要認真對照自己和黨內(nèi)存在的問題，要把查擺問題和學習結合起來。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把握“總開關”的問題，牢牢打好思想基礎;要進一步抓好征求意見，四風”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結合本單位實際，提出邊學邊改的重點，落實責任目標，做到自上而下地改，改一件成一件;要不等不靠、立行立改，讓群眾見到實效，看到變化。加強示范引導，堅持帶頭抓，真正把責任扛在肩上，把活動抓在手中;要聚焦“四風”，認真查改，對于在查找問題中發(fā)現(xiàn)的“四風”方面的問題要及時整改;要營造氛圍，典型引導，加大宣傳力度。發(fā)現(xiàn)亮點、總結亮點、宣傳亮點，引導干部群眾把推動學習實踐活動向正確方向推進;要從實從嚴抓督導工作。及時做好上傳下達工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作，對于存在的問題及時提醒，嚴肅指出。通過采取更加務實的舉措推動局黨組黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。
中心組理論工作總結篇十三
在學習、工作生活中，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系，通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的理論中心組通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為適應公司不斷發(fā)展的需要，落實“公平、公正、公開、透明”的人力資源選拔原則，促進培養(yǎng)后備技術梯隊人才，給員工提供廣闊的發(fā)展空間，有效的挖掘技術人員的自身潛能，進一步提高員工的學習意識，提高專業(yè)技術水平，增強我車用氣事業(yè)部內(nèi)良好的學習氛圍。20xx年7月30、31日下午，車用氣事業(yè)部在阜蚌路加氣站組織開展了l-cng加氣站運營工業(yè)務技能“大比武”。通過公平公正的選拔，鼓勵先進，激勵后進的理念，從而達到共同學習、共同提高、共同進步的良好效果。
本次的業(yè)務技能“大比武”的到了事業(yè)部領導的高度重視。本次考核筆試部分由事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和事業(yè)部總工程師陳志強共同命題，然后報事業(yè)部總經(jīng)理楊總審閱。從前期的策劃、試題工具準備、現(xiàn)場的布置到過程控制，都進行了嚴謹、嚴格、嚴密的部署，為參賽的每一位員工提供了一個充分展示自我才華的'平臺。考核組成員秉承著公平、公正、公開、透明的基本原則，注重每一個環(huán)節(jié)，嚴控每一個細節(jié)，為此次的“大比武”提供了充分的保證。
擔任此次業(yè)務技能“大比武”的評委有市區(qū)部分站的站長、車用事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和車用氣事業(yè)部總工程師陳志強等相關領導。下午3:00，業(yè)務技能“大比武”正式拉開帷幕。本次業(yè)務技能“大比武”分為：業(yè)務理論知識和實際動手操作兩大部分。業(yè)務理論知識為1小時閉卷考試，實際動手操作要求參賽員工在5分鐘的時間內(nèi)安裝好加氣站常用的拉斷閥和氣閥。參加本次業(yè)務技能“大比武”的26名員工都能夠較好的發(fā)揮各自的業(yè)務理論知識水平，在實際的動手操作過程中也完美的展現(xiàn)了自己熟練的動手操作水平。
最后，在兩個下午的激烈的角逐中，員工李士偉、岳旭、劉萬里、張會友（新員工）和裴祥祥分別獲得了本次業(yè)務技能“大比武”的前五名。通過此次的業(yè)務技能“大比武”活動，激發(fā)了員工學技術、鉆技術、當能手的熱情情緒，為促進車用氣業(yè)務技術奠定了堅實的基礎。于此同時，本次業(yè)務技能“大比武”也充分的展現(xiàn)了車用氣事業(yè)部員工豐富的專業(yè)知識、高超技能水平和良好的精神面貌。
中心組理論工作總結篇十四
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會、十八屆中紀委六次全會和習總書記重要講話精神，省紀委十三屆五次全會，省水利系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議精神，以及縣紀委十屆六次全會精神，進一步加強黨風廉政建設，進一步推動黨風廉政宣傳教育工作，提高每個黨員干部拒腐倡廉的意識，按照今年黨風廉政建設工作計劃，結合工作實際，制定本學習計劃。
一、指導思想及工作目標。
以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實紀檢監(jiān)察會議精神，以加強黨員干部作風和紀律建設為主線，進一步鞏固拒腐防變的思想道德防線;以提高黨員干部廉潔自律意識為目標，進一步強化教育在防治腐敗中的基礎性地位;以求真務實，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作為目的，進一步提高廉政宣傳教育工作水平。
二、總體要求。
1、為進一步提高廣大黨員干部增強對反腐倡廉教育工作重要性認識，行辦高度重視黨風廉政教育工作，把黨風廉政教育作為黨委的一項重要工作抓緊抓好，廣泛動員，認真研究，周密部署，并把黨風廉政教育納入黨風廉政建設責任制，按照責任分工落實到人。
2、堅持求真務實，努力改進工作作風，在抓落實上下功夫，把反腐倡廉納入宣傳教育工作總體部署之中。
3、采取集中學習和個人自學等有效形式，健全學習制度，保證人員、內(nèi)容、時間、效果四到位。
4、以教育為契機，樹立廉潔勤政的先進典型，在宣傳教育期間，堅持正面宣教與警示教育相結合，以增強黨風廉政教育的感召力。
三、組織領導。
1、局黨組書記對黨風廉政學習負責，全體黨員要積極參加，帶頭學習。
2、辦公室負責學習總體安排，制定學習計劃，準備學習材料，負責學習記錄和考勤等組織工作。
四、具體安排。
2-3月份：由局黨組書記局長結合落實全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設和縣紀委十屆六次全會精神為全體干部職工上黨課。
4-5月份：學習在十八屆中央紀委五次、六次全會上的重要講話。
6-7月份：學習王岐山在十八屆中央紀委六次全會上的工作報告。
8-9月份：學習全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設和縣紀委十屆六次全會精神。
12月份：學習中國共產(chǎn)黨紀律處分條例。
五、學習方法、時間和人員。
(一)方法：
1、集中學習與個人自學相結合。
(二)時間：20_年2月至12月。
(三)參加人員：全體黨員干部、職工(包括聘用人員)。
中心組理論工作總結篇一
__年上半年，我鎮(zhèn)深入徹落實科學發(fā)展觀及黨的__大和__屆三中全會精神，緊緊圍繞縣委、政府的中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發(fā)展觀，大力推進經(jīng)濟建設，不斷創(chuàng)新工作思路，提高服務水平和質(zhì)量，為&&經(jīng)濟發(fā)展和社會問題提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證?，F(xiàn)將理論學習情況總結如下：
一、學習情況。
一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規(guī)范化。
年初，根據(jù)組織部、宣傳部理論工作意見，結合&&的實際，及時制定下發(fā)了《__年度___黨委中心組理論學習意見》，嚴格執(zhí)行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。上半年，我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習6次，出席率95%以上。領導班子成員共寫了1篇理論調(diào)研文章，機關干部積極撰寫讀書心得體會和文章43篇。
二是求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。今年結合形勢和工作重點組織學習了《中共中央關于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、科學發(fā)展觀和省、市、縣“兩會”精神，使中央、省、市縣委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行，確保學習內(nèi)容的落實。
三是嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。
二、學習特點。
一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學習計劃時，把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習。
黨的。
__屆三中全會精神、科學發(fā)展觀同學習馬克思主義發(fā)展史、學習黨史結合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習十三屆四中全會以來黨和國家重要文獻結合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。
二是把學習貫徹中央、省、市、縣重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領會中央一系列重要會議精神，作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習。
黨的。
__屆三中全會精神，把會議精神落實到實際工作中去;學習科學發(fā)展觀，統(tǒng)一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，增強全力推進&&建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性;學習縣兩代會報告，堅持“保增長、抓轉型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線，推進&&經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。
三是把學習樹立正確權力關、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。
把學習領會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉變作風，樹立正確的政績觀結合起來，堅持講真話、辦實事、求實效，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，把中心組學習與各項工作緊密結合，始終圍繞提高領導干部理論素養(yǎng)，提高領導水平和決策水平，增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。
三、學習成效。
中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。
黨委中心組在學習時，堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)常化的任務和要求，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。
總之，上半年，我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。
下半年，我們將認真學習。
黨的。
__三中全會精神和科學發(fā)展觀，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強鎮(zhèn)”上下功夫。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
中心組理論工作總結篇二
廳黨組堅持把中心組理論學習擺上重要位置，以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求，以學習黨的理論和路線方針政策為基本內(nèi)容，突出全面從嚴治黨、黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和“兩學一做”學習教育等學習重點，以自學和集中學習討論為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，緊緊圍繞黨的創(chuàng)新理論成果開展理論學習，2020年至目前，廳黨組已先后自主開展了_次中心組集體學習活動，學時累計_天;學習內(nèi)容有習近平新時代中國特色社會主義思想系列，黨的十九大精神、十九屆二中、三中全會精神，中紀委二次全會精神，“兩會”精神、《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨規(guī)黨紀，__部黨組、__省委省政府各階段的重要政策精神，學習方式采用了現(xiàn)場黨課、聽取講座、專題研討、觀看教育影片等多種形式，通過開展學習活動，切實在武裝干部頭腦、指導工作實踐、推進工作落實方面取得了成效，廳黨組班子和各級領導干部的思想觀念、工作思路、工作作風得到了進一步轉變，領導能力得到進一步提升。
中心組理論工作總結篇三
2021年，在省局、市委的正確領導下，xx市xx局始終把抓好理論學習作為加強領導班子建設的重要內(nèi)容，以黨委理論學習中心組為重要形式，聚焦政治理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重中之重，堅持學以致用、學用結合、穩(wěn)步提高，牢固樹立正確的政績觀?；緦崿F(xiàn)了運用理論指導實踐，提高科學決策水平，促進稅收工作高質(zhì)量開展的學習目標。
一、中心組開展情況。
x篇。中心組成員結合分管工作和個人實際，制定了切實可行的學習計劃，認真學習指定書目和材料，精心準備發(fā)言提綱，積極開展研討交流，以實際行動帶動形成了崇尚學習研究的濃厚氛圍。
（二）聚焦熱點內(nèi)容，豐富學習形式。緊密結合。
黨史。
x月份，黨委班子成員到所屬黨支部上黨史學習教育專題黨課，做好基層理論宣講工作；
xx月份，邀請有關領導作黨的十九屆x中x會精神專題輔導講座，對全會精神進行解析，進一步廓清思想迷霧，堅定奮進決心。緊貼時代發(fā)展和領導干部學習特點，選取《習近平談治國理政》（第三卷）、《中國共產(chǎn)黨簡史》4本制定書目、《黨的十九屆x中x會輔導百問》等權威理論輔導學習資料提供給中心組成員。此外，充分利用“學習強國”、“學習興稅”等平臺，拓展學習的廣度和深度，提高學習的質(zhì)量和效果，把加強理論學習同隊伍建設實踐結合起來，同自覺增強黨性修養(yǎng)和拒腐防變能力結合起來，扎實推進學習理論和指導實踐相結合。
聯(lián)系點、深入干部職工，扎實開展調(diào)查研究，深化理論。
學習。
強化學以致用。全年黨委理論學習中心組成員撰寫了x篇高質(zhì)量理論調(diào)研文章對發(fā)揚革命精神、增強黨的團結和集中統(tǒng)一、稅收改革的理論實踐、優(yōu)化稅收營商環(huán)境、應對風險挑戰(zhàn)能力水平等方面存在的突出問題研究解決辦法為xx地區(qū)稅收現(xiàn)代化發(fā)展提供工作思路取得良好成效。
二、存在不足。
盡管在黨委理論中心組學習過程中，各班子成員的思想政治水平均有了新的提高，但仍存在著諸多不足。如學習形式上還比較單調(diào)，新的學習輔助手段的運用相對欠缺，學習效果還需要進一步加強，特別是理論與實踐的結合上需要找準切入點。在今后的工作中，我們將進一步探索新形勢下中心組學習的新途徑、新方法，進一步增強中心組學習的針對性，使中心組學習更加富有成效。
三、下一步工作安排。
（一）統(tǒng)一認識，抓好落實。中心組學習是黨委班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、強化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。要切實把思想認識和行動統(tǒng)一到中央要求上來，把加強和改進中心組學習作為重要工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制。
重點學習貫徹好黨的二十大精神審定階段性學習安排把握好學習的主題和重點強化學習責任注重學習質(zhì)量切實提升中心組學習的科學化規(guī)范化水平。
責任制和。
工作。
機制，指導了解各級黨組織的學習。
情況。
針對實際情況認真抓好分類指導。
中心組理論工作總結篇四
2021年，xx黨支部按照市局黨組《關于印發(fā)〈xx2021年度理論學習中心組學習意見〉的通知》（xx〔2021〕xx號）文件精神，理論學習中心組堅持讀原著、學原文、悟原理，始終聚焦政治學習定位，把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力的重要抓手，充分發(fā)揮頭雁效應，先學一步、深學一層，以身作則、示范帶動，推動黨史學習教育走深走實。現(xiàn)將2021年中心組理論學習情況報告如下：
一、學習開展情況。
（一）領導重視，率先垂范，確保學習人員落到實處。
親自主持，努力使學習保持了一種經(jīng)?；?、常態(tài)化。
（二）制定計劃，嚴格執(zhí)行，確保學習時間落到實處。
根據(jù)市局黨組《關于印發(fā)〈xx2021年度理論學習中心組學習意見〉的通知》（xxx〔2021〕xx號），及時制定下發(fā)學習計劃，嚴格執(zhí)行學習計劃，不斷改進中心組學習形式，更加注重專題內(nèi)容的集中研討，要求每一位與會人員分別“認領”不同的學習主題作為主講，并展開全面的討論發(fā)言。截至目前，我中心共組織理論中心組集中學習會共7次，每次學習時間不少于半天，每次必須有支委發(fā)言。與此同時，每一次集中學習會做好會議記錄及影像存檔。中心組學習，做到年度有學習意見、每月有實施計劃、個人有學習筆記、重要學習有專題活動。除集中學習外，支部書記要求大家要充分利用八小時以外的時間認真看書學習，自覺開展讀書自學活動，保證了學習時間的落實。
（三）求真務實，突出重點，確保學習內(nèi)容落到實處。
學習教育的重要講話精神。堅持專題學系統(tǒng)學，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，通過集體領學、個人自學、研討交流、專題講座、觀看視頻等形式反復學。將習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》列為重點必讀書籍；《習近平談治國理政》（第一、二、三卷）《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》列為輔助讀本。
（四）嚴格制度，創(chuàng)新形式，確保學習效果落到實處。
中心學習組注重學習制度建設，以制度保障、規(guī)范和深化學習，創(chuàng)新學習方式，提高學習質(zhì)量。一是以制度保障學習計劃的落實。每次學習都由黨務干部提前通知，把要學習內(nèi)容、方法、個人自學準備的內(nèi)容、重點發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。二是以制度保障學習效果的落實。不斷完善考核制度，實行述學、評學制度，把運用理論解決實際問題的能力，作為年度考核的一項重要內(nèi)容。使學習的成效轉化為實際工作的效果，轉化為提高中心組成員的思想理論水平，轉化為增強中心組成員解決問題的能力，轉化為服務企業(yè)的具體行動。通過學習，支部委員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設服務型單位的自覺性、使命感、責任感得到提升。
二、學習成效。
（一）逐步形成勤思善學氛圍。
制定完善了中心組學習、集中學習、自主學習等學習制度，以中心組理論學習、交流研討學、個人自學為抓手，真正將學習融入日常工作生活之中，持續(xù)強化理論武裝，黨員領導干部的黨性修養(yǎng)、理論素質(zhì)、政策水平進一步增強，“四個自信”、“四個意識”進一步樹立。特別是將習近平總書記提出的營造良好政治生態(tài)，堅持“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標，發(fā)揮“三個作用”和推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設等重要指示要求與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題相結合，班子把方向、謀大局、定政策、促發(fā)展的能力進一步加強，發(fā)展思路更加清晰，行動自覺更加堅定。
（二）作風建設持續(xù)從嚴向好。
始終將黨史學習同總結經(jīng)驗、推動工作結合，切實把學習成效轉化為工作動力和成效，結合工作實際，著眼為群眾解決實際問題，開展“我為群眾辦實事”“開門問計暨調(diào)查研究”活動。對照局黨組確定的“我為群眾辦實事”重點項目，建立工作臺賬，確定三個重點項目優(yōu)化檢驗檢測服務、加快能力建設、提升公眾安全科學素養(yǎng)。通過學習中央一系列重大方針政策，通過黨史學習教育活動，進一步增強了憂患意識和責任意識，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。企業(yè)普遍反映我中心工作人員服務態(tài)度好、廉潔自律。企業(yè)對我中心廉政表現(xiàn)和工作作風的肯定，也是黨組中心組通過理論學習、強化思想教育，提高了干部作風素養(yǎng)的現(xiàn)實體現(xiàn)。
（三）促進業(yè)務工作融合發(fā)展。
中心組通過政治理論學習，不斷增強大局意識、服務意識，不斷提高領導水平和決策水平，堅持把學習教育作為推進中心工作的有利武器，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。努力推進基礎設施建設，積極完成檢驗任務，加強內(nèi)部管理，大力提升科研能力。優(yōu)化檢驗檢測服務，2021年出具報告xxx批次；進行內(nèi)設機構改革，剝離xx職能，為檢測提速；能力建設正在穩(wěn)步推進，裝修工程年內(nèi)完成項目總體施工并竣工驗收；組建科技標準科，持續(xù)推進科研課題研究、標準制修訂；提升公眾安全科學素養(yǎng)，已按照計劃完成6次宣傳活動。
三、存在的不足。
（一）學習深度不夠。組織學習內(nèi)容比較單一，學習視野相對狹隘，學習載體相對匱乏，單純就學習談學習，不能做到理論聯(lián)系實際、理論指導實踐。
（二）工學矛盾突出。2021年，檢驗任務多，學習時間有延后的情況，影響了整體學習效果。
（三）未能學以致用。對形勢任務和發(fā)展規(guī)律研究不透，發(fā)言結合實際不夠緊密，對現(xiàn)實問題的解決缺乏有效指導。
四、下步工作打算。
工作責任制，納入意識形態(tài)工作責任制。
中心組學習，進而帶動全體職工大興學習之風。要主持研究中心組年度學習。
計劃。
審定階段性學習安排把握好學習的主題和重點強化學習責任注重學習質(zhì)量指導和檢查中心組成員的學習切實提升中心組學習的科學化規(guī)范化水平。（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好保障。組織委員要根據(jù)自身職能負責確定學習主題相關的資料等內(nèi)容支部書記把關。支委要經(jīng)常研究學習情況提出改進措施抓好督促落實。要堅持和完善一級抓一級、層層抓落實的。
領導。
責任制和。
工作。
機制，指導了解各黨小組的學習。
情況。
針對實際情況認真抓好分類指導。
中心組理論工作總結篇五
x街道黨工委中心組緊緊圍繞全街道工作大局和基層組織工作重點，圍繞區(qū)委“建設世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)”的戰(zhàn)略定位及打造產(chǎn)業(yè)強區(qū)、文化名區(qū)、宜居新區(qū)的奮斗目標，堅持以“三個代表”重要思想為指導，解放思想、銳意創(chuàng)新，為全面統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，建設世界現(xiàn)代田園城市提供思想保障?，F(xiàn)將xxxx年中心組理論學習總結如下：
今年，街道黨工委中心組按照區(qū)委要求，認真學習了區(qū)第十二屆三次黨代會、x市“四大基礎工程”會議、區(qū)十二屆第xx次常委等重大會議，認真學習了什么是低碳經(jīng)濟、世界現(xiàn)代田園城市的內(nèi)涵等相關知識。各中心組成員都能結合自己分管的工作，做到認真學習，深入體會。中心組學習做到了有學習計劃、有學習制度、有學習經(jīng)費、有學習記錄，確定了重點研究課題，撰寫調(diào)研文章。全年，黨委中心組集中學習6次，組織外出參觀學習6次，中心學習組成員結合自己分管工作，撰寫調(diào)研文章xx篇。特別是今年xx月xx日，專題學習了市委中心組學習內(nèi)容，每位領導結合自己的工作談了很好的想法，對x來年工作提出了很好的工作思路，并撰寫心得體會x篇。
二、以例會制度，抓好學習型黨組織建設。每周一，黨委中心組都要組織全體機關干部學習文件精神，要求每個干部要認真作好筆記，寫好心德，做到“每周記錄、每月梳理，半年檢查，年終考核”，對檢查不過關的和考試不合格的，要納入年終目標考核，進行獎懲。每月，中心組都要召開一次書記、主任例會，聽取各社區(qū)匯報情況，以便更好掌握基層工作動態(tài)，組織他們外出參觀學習，提高他們文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，提高他們業(yè)務技能和組織協(xié)調(diào)能力，提高他們管理社區(qū)的工作水平。
三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，提高中心組理論實踐水平。街道辦始終堅持“五圍繞”的指導思想，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，大力提高干部黨員隊伍整體素質(zhì)和中心組理論指導水平。
一是圍繞建設學習型黨組織，堅持把集中學習、業(yè)務培訓、輔導講座、討論交流、個人自學相結合，掀起學習型黨組織創(chuàng)建活動高潮；二是圍繞黨性教育活動，在主題實踐中創(chuàng)先爭優(yōu)。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的歷程、開展選樹先進典型個人及集體活動等形式，對黨員進行黨性教育；三是圍繞創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒模范崗、黨員示范崗、黨員服務隊等“黨”字號活動，推動黨支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用上創(chuàng)先爭優(yōu)。結合x號示范線打造等重點工作，借鑒黨員先進性教育活動及學習實踐科學發(fā)展觀活動中好的經(jīng)驗和做法，引導名黨員立足本職工作崗位做奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；四是圍繞解決實際問題，推動黨支部和黨員在服務基層、服務群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)。積極利用在學習實踐活動中取得的良好成果，認真解決學習實踐活動中查找出的問題，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事，解決群眾在生產(chǎn)生活中遇到的熱點難點問題；五是圍繞建立健全工作機制，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭優(yōu)。
同時全面推行中心組成員聯(lián)系支部制度，x名中心組成員分別與x個總支建立聯(lián)系，利用召開各種座談會、進村入戶調(diào)查、分片調(diào)研等方式及時了解黨員思想動態(tài)、傾聽群眾意見建議，為科學制定實施方案奠定了基礎。在活動中，要求中心組成員建立創(chuàng)先爭優(yōu)的評價機制，運用民主測評、滿意度調(diào)查、行風評議等考核評價方式，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動與理論實踐相結合。
社區(qū)黨組織換屆選舉是黨員、群眾政治生活中的一件大事，為贏得廣大黨員、群眾的支持，為確保社區(qū)黨組織換屆選舉工作順利、圓滿完成任務，街道黨工委中心組成員帶著加強社區(qū)黨組織班子建設的這一課題，深入社區(qū)了解和掌握干部群眾的思想動態(tài)和影響換屆選舉的不穩(wěn)定因素，實地調(diào)查了解，聽取意見和建議；同時各中心組成員還分片包社區(qū)，親自聯(lián)系、統(tǒng)籌指揮，為順利完成這次換屆工作打下了堅實的基礎。
年初，x街道中心組專門研究并制定了《x街道黨工委會議議事規(guī)則》，明確了議事原則、議事范圍、議事程序等，并規(guī)定必要時可邀請相關人員列席，列席人員為紀委人員和與會議議題有關的辦、所、站的主要負責人、社區(qū)干部、人大代表、黨代表、政協(xié)委員、專家代表、群眾代表等。
通過這項活動的開展，使中心組理論學習與加強黨員群眾聯(lián)系緊密聯(lián)系起來，既擴大了黨內(nèi)民主、保障了黨員民主權利，強化了黨內(nèi)監(jiān)督、規(guī)范權力運行，推進了黨風廉政建設。又對規(guī)范街道黨務公開工作，加強對社區(qū)黨務公開落實情況的監(jiān)督檢查起到了很好的促進作用。
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中心組理論工作總結篇六
一是突出學習重點。結合“大學習、大討論、大調(diào)研”活動，重點學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記來川視察重要講話精神、習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上的重要講話精神、省委十一屆三次全會和市委四屆四次全會及區(qū)委二屆八次全會精神，同時還學習了《中共中央國務院關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》《憲法》《監(jiān)察法》等內(nèi)容。二是豐富學習形式。全年集中學習12次、12天，各黨委中心組成員利用微信、移動客戶端等新媒體平臺自學240學時，開展研討交流24人場次，聽取專家輔導報告30人場次，開展調(diào)查研究12人次，不斷拓展了學習渠道，增強了學習的吸引力感染力，提高了學習的質(zhì)量和水平。三是注重成果轉化。鄉(xiāng)黨委和黨委中心組成員大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，大興調(diào)研之風，緊密結合思想工作實際，既向書本學又向?qū)嵺`學，既向領導學又向?qū)＜覍W、基層和群眾學，不斷增強學習本領、政治領導本領，群眾工作本領，堅持把調(diào)查研究貫穿中心組學習的全過程。黨委中心組圍繞河長制工作對“兩合水”流域環(huán)境治理開展調(diào)研，撰寫了《關于兩合水水質(zhì)污染狀況的調(diào)查與思考》調(diào)研文章，各黨委中心組成員結合各自的分管工作，撰寫了《新時代農(nóng)村基層黨建工作的思考》《鄉(xiāng)鎮(zhèn)脫貧攻堅之我見》等高質(zhì)量的調(diào)研文章6篇，全面提高了理論聯(lián)系實際的能力和水平。三是解決突出問題。鄉(xiāng)黨委中心組始終把有效解決突出問題作為大學習大討論大調(diào)研活動的根本落腳點，堅持問題導向，強化問題意識，把學習調(diào)研與“三級書記抓民生”“村級服務全程代辦”等工作有效結合，解決鐵路建設遺留問題、部分群眾飲水難、抗洪搶險等影響群眾生產(chǎn)生活的突出問題56個，增強學以致用的實效。
中心組理論工作總結篇七
中心組學習對于統(tǒng)一思想，總結經(jīng)驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。黨委中心組在學習時，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，認真研究重大理論和實際問題，進一步理清發(fā)展思路，形成發(fā)展戰(zhàn)略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署，把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題，作為中心組學習經(jīng)?；娜蝿蘸鸵?，使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發(fā)展的新思路和各項措施。通過學習十六屆三中全會精神、學習“五個統(tǒng)籌”、“五個堅持”的方針原則和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，黨委、政府落實科學的發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀為指導制定發(fā)展目標和思路，在推進坪石中心鎮(zhèn)建設中抓住三項重點：即經(jīng)濟建設、項目建設、環(huán)境建設。__年年坪石鎮(zhèn)預計gdp達到12.3億元，生產(chǎn)總值增長12％，城鎮(zhèn)居民人均收入11030元，增長5％；農(nóng)村人均純收入3200元，增長4％；人口自然增長率控制在11‰以下，規(guī)模以上企業(yè)實現(xiàn)增加值1.2億元，同比增長4%，實現(xiàn)地方財政收入1.22億元，增長10%，稅收1.2億元。鎮(zhèn)財政收入完成年度預算任務110%，對比預算增收29.7萬元。預算外收入可與上年同比增長146.9%。
2020年，我們將認真學習十七大精神，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、擴大開放上下功夫，在扎實推進“四大行動計劃”上下功夫，在積極探索率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化上下功夫。黨委中心組成員將帶頭學習，原原本本研讀十七大報告全文，融會貫通，做到研究深、領會透、貫徹好。發(fā)揮好中心組學習的表率作用，并通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。
中心組理論工作總結篇八
（一）領導帶頭好。中心組學習是加強領導班子思想政治建設，不斷提高領導水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學習、抓學習、管學習，局領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局黨委書記、局長陳昌見十分重視抓中心組理論學習，認真履行第一責任人職責，親自部署學習任務，親自審定學習計劃，親自主持中心組學習、親自督促中心組成員學習，帶頭開展自學和參加集中學習，帶頭做學習筆記、心得體會，帶動和推動了中心組及機關的理論學習。領導班子其他成員也都積極主動參加各項學習活動，做到一絲不茍做好學習筆記，有的放矢地參與學習討論，聯(lián)系工作實際撰寫學習體會，在中心組內(nèi)部形成了學理論、用理論、研究理論的良好風氣。
（二）學習方法活。一是集中學習和個人自學相結合。集中學習討論重點發(fā)言的同志都會前準備書面材料，全年中心組成員每人都安排了一次重點發(fā)言。同時根據(jù)自身工作需求，進行個人自學，按照規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目，制定個人自學計劃，寫出讀書心得體會。二是理論學習結合工作實際列出討論專題，每次突出一個重點、集中一個主題、解決一個實際問題，提高了學習效果。三是短期培訓和調(diào)查研究相結合。以建設文化研究為載體，加強構筑研究平臺，組織理論骨干培訓、經(jīng)驗交流、問題剖析，把理論學習與調(diào)查研究結合起來。
（三）示范帶動強。我局充分發(fā)揮中心組理論學習的帶頭作用。一些重要的學習內(nèi)容中心組與局機關全體職工一起學，這樣既加大了中心組帶動全局機關學習的力度，又帶動和促進了機關理論學習的全面落實，在全局形成了講學習、抓學習、自覺學的濃厚氛圍。
（四）學習效果實。衡量理論學習是否真正有效，并不是看對所學內(nèi)容是否倒背如流，也不是看是否把學習活動搞得轟轟烈烈，關鍵是看能否運用所學的科學理論解決工作中面臨的各種現(xiàn)實問題，我局黨委中心組在學習時，始終堅持理論聯(lián)系實際這個根本，自始至終把理論學習的落腳點放在提高認識、推進工作、學以致用、增強學習效果上。一方面，注意正確處理好幾個關系：即正確處理好學習與工作的關系，做到工學兼顧；正確處理好自學與集中研討的關系，做到學議結合；正確處理好帶頭學與帶動學的關系，做到兩者并重。另一方面，注意靈活采用多種學習方式：即個人自學、集中研討、召開學習座談會、交流會等學習方式靈活運用，有時根據(jù)學習內(nèi)容的需要把幾種學習形式結合在一起。還有在學習檢查和考核上做到幾個轉變：即從注重個人自學、做學習筆記、寫體會文章轉變到提高理論水平上來；從局限于中心組成員的內(nèi)部學習研討轉變到全局機關和基層單位干部職工共同學習上來；從自我評學轉變到黨委查學上來。由于評價標準的轉變，增強了理論學習的實際效果。
總之，2020年我局黨委中心組理論學習取得了扎實的成效，推動了理論學習和業(yè)務建設的并進發(fā)展，為住房和城鄉(xiāng)建設工作提供了堅強有力的理論指導和智力支持，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在2020年努力改進和提高。
中心組理論工作總結篇九
根據(jù)處的要求和安排，深入學習貫徹會議精神，緊緊圍繞xxxx（上級單位）的中心工作，結合發(fā)展計劃工作實際，大力弘揚優(yōu)良學風，堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，不斷提高理論學習中心組車工能源的黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)。現(xiàn)將半年來的學習情況匯報如下：
一、組織健全，確保中心學習組學習順利開展。
為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記為組長、工區(qū)副經(jīng)理為副組長的中心組學習領導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由于組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。
二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質(zhì)量。
一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領導分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領導有充分時間進行調(diào)查研究，提早準備，保證了學習質(zhì)量。
二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員，并配合學習內(nèi)容，選擇有關書籍和資料，發(fā)給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。
三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候，認真記錄，加深印象。
四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。通過中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。
五是有調(diào)研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調(diào)查報告，并且要有深度，對工作有指導性。
三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范。
20xx年，結合xxxx（上級單位）效能建設，積極發(fā)展人才強企戰(zhàn)略管理體系，把黨組中心組學習做為一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。
中心組理論工作總結篇十
廳黨組緊跟中央和__部黨組、__省委的部署要求，堅持圍繞___事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展和服務__省“____”的要求，推動中心組學習，使中心組學習更好地體現(xiàn)時代性、增強主動性、富于創(chuàng)新性。
(一)制度先行、嚴格規(guī)范。黨中央2020年印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》(下稱《學習規(guī)則》)之后，__省委、省直機關工委，__部黨組隨即出臺了相應的實施辦法，我廳黨組第一時間召開黨組會對上級這些精神和要求進行了學習，并結合廳機關實際、修訂印發(fā)了《中共__廳黨組理論學習中心組學習制度》(下稱《學習制度》)。《制度》對廳黨組中心組開展學習的考勤、學習情況、領導干部述學、督查考核和學習檔案管理等各個環(huán)節(jié)都做了制度化的再規(guī)范。中心組的學習制度體系更加完備、開展學習活動更有指導性和操作性，保證了廳黨組開展中心組學習活動始終做到了有章可循、有制可依、有規(guī)可守，始終保持在嚴格規(guī)范的制度化運行軌道上。
(二)重點突出、學用結合。廳黨組中心組針對形勢的發(fā)展要求和上級部門的安排部署，能夠聯(lián)系實際及時調(diào)整充實學習內(nèi)容，切實學用結合、注重實踐：一是突出學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神這條主線。十九大召開以來，黨組中心組通過視頻觀看、集體學習、邀請專家輔導、研討交流等方式組織開展了學習活動_次;特別是在_月中旬，依托省委黨校，組織了全體處級干部進行了為期一周的習近平新時代中國特色社會主義思想的專題輪訓班;二是突出全面從嚴治黨要求的落實。中心組先后組織了中紀委二次全會精神、國務院廉政工作視頻會議精神、__省政府廉政工作會議精神、全國__系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議精神、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨風廉政建設方面的專題學習，特別是自覺對表中央對__部黨組，對__省省委的政治巡視工作，先后以文件傳達、《條例》專題學習解讀、邀請專家進行理論宣講等方式組織了_次中心組集中學習，進一步筑牢思想防線;三是突出全面推進___事業(yè)發(fā)展。圍繞貫徹中央__戰(zhàn)略以及__改革進程、__省委關于__發(fā)展的系列部署，廳黨組中心組先后組織了_次習近平總書記視察__重要講話精神的學習研討、_次學習傳達了__省委、__部黨組系列會議文件精神，著力提高黨組班子的戰(zhàn)略思維能力、統(tǒng)籌施策能力和搶抓機遇能力;四是突出學習成果效果轉化。今年以來，我廳黨組中心組圍繞__改革的難點熱點、圍繞“兩學一做”常態(tài)化制度化的推進、圍繞扶貧攻堅、圍繞基層黨組織規(guī)范化建設，圍繞文明文化創(chuàng)建和踐行社會主義價值觀等內(nèi)容，先后舉辦了“__講堂”“道德講堂”“道德經(jīng)典誦讀”“讀書月”等系列活動，取得了良好效果。黨組進一步強化政策研究和工作調(diào)研，按照“有計劃、有審批、有調(diào)研、有報告、嚴標準”的要求，開展了政研和調(diào)研工作，不斷提升政研調(diào)研工作的針對性、實效性。2020年，中心組_位成員累計_余次深入基層單位和服務對象調(diào)研，圍繞推進落實“放管服”改革、___基礎工作、全面從嚴治黨等方面形成了多篇高質(zhì)量的政研成果。其中，由__廳長撰寫的政研課題《___》獲評為___優(yōu)秀論文，入選__。
(三)以上率下、率先垂范。__廳黨組始終把加強理論學習作為加強和改進領導班子自身建設以及提高領導干部素質(zhì)的基礎性工作，持之以恒、常抓不懈。對上級的重要來文來電以及需要中心組學習研討的內(nèi)容，廳黨組書記、廳長__同志總是第一時間做出批示指示，要求以中心組學習的形式在學習會上進行傳達學習，并經(jīng)過充分研討后制定__廳系統(tǒng)的貫徹實施意見。在他帶動下，中心組發(fā)揮了積極的以上率下作用。今年以來他在各類主題中心組學習中先后做了__次中心發(fā)言，__次專題黨課輔導;中心組其他成員也都能夠以身作則，正確處理工學矛盾，嚴格參加集中學習研討、認真開展個人自學等學習活動，做到帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導和帶頭調(diào)研;同時，中心組多次采取擴大學習的方式開展了學習活動，2020年以來先后__次組織廳機關各部門主要負責人共同開展學習活動，實現(xiàn)了廳黨組班子成員與中層干部“共同學習、共同領會、共同提高”，對“武裝頭腦、促進提高和推進落實”起到了積極作用。每次中心組學習活動結束后，都采取工作動態(tài)、學習專刊、辦公網(wǎng)站等形式對學習情況進行宣傳通報。這些舉措，很好地弘揚了中心率先垂范的示范作用，在全廳系統(tǒng)進一步濃厚了理論武裝的氛圍。
中心組理論工作總結篇十一
為了認真抓好局黨組理論學習中心組理論學習，我們在年初成立了以黨組書記為組長、工區(qū)副經(jīng)理為副組長的中心組學習領導小組，明確責任。中心學習組組長主要是根據(jù)上級的部署我我處的實際情況，審定學習計劃，明確學習任務，提出學習要求；組織實施學習，檢查講評學習情況，保證學習落實；組織交流學習心得，舉辦學習報告會以及督促、指導下級黨組織的學習。副組長則協(xié)助組長工作，組長缺席時履行組長職責，負責組織學習。由于組織健全，責任到位，一年來確保了中心學習組學習順利開展。
二、堅持“五有”，不斷提高中心學習組學習質(zhì)量。
一是有計劃安排。年初，我們根據(jù)領導分管的工作，確定了中心發(fā)言專題，使每位領導有充分時間進行調(diào)查研究，提早準備，保證了學習質(zhì)量。
二是有教材和資料。每次學習前，我們都提前通知，將學習時間、地點、學習內(nèi)容、學習要求及中心發(fā)言人通知中心學習組每一位成員，并配合學習內(nèi)容，選擇有關書籍和資料，發(fā)給每個中心學習組成員，以開闊視野和拓展知識面。
三是有學習筆記。要求每位中心組成員在積極討論發(fā)言的時候，認真記錄，加深印象。
四是有中心議題和中心發(fā)言人。我們堅持每月一次中心組學習，每次學習的中心發(fā)言人不少于一人。通過中心發(fā)言人講解，其它中心組成員補充及互相討論，最后形成共識，統(tǒng)一思想，理清思路，為全局改革發(fā)展提供了強大的思想理論基礎。
五是有調(diào)研論文。我們要求每個中心組成員每年至少要聯(lián)系實際撰寫一至兩篇學習心得或調(diào)查報告，并且要有深度，對工作有指導性。
三、嚴格要求，確保中心學習組學習逐步走向規(guī)范。
20xx年，我××××結合××××（上級單位）效能建設，積極發(fā)展人才強企戰(zhàn)略管理體系，把黨組中心組學習做為一個重要工作規(guī)范。進一步健全了理論學習的領導責任制，堅持一級抓一級，強化對學習的硬約束，特別是對中心組理論學習作出了嚴格要求，做到領導干部述職時要“述學”，民主評議干部時要“評學”，以推動全處理論學習的不斷深入。
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中心組理論工作總結篇十二
對黨忠誠就是要忠誠于黨章，維護黨章考驗著每一個黨組織和黨員領導干部的忠誠和擔當。學習領會、遵守貫徹黨規(guī)黨章黨紀，我認為要認真踐行五個堅持，即堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守。
在日常工作和生活中要弘揚正氣、不能被歪風邪氣所影響，堅持政治理想信念不動搖。當員工對組織和黨產(chǎn)生誤會，發(fā)牢騷時應該挺身而出，不能放任負面言論充耳不聞，堅決捍衛(wèi)正面形象。同時面對復雜嚴峻的局面和緊迫艱巨的任務，做到守土有責、守土盡責，對轉型發(fā)展中遇到的矛盾、碰到的問題不回避，堅持做到直面擔當，敢于負責，積極主動有所作為。既要做逢山開路，遇水架橋的急先鋒，做好率先垂范，又要做員工心目中的定海神針，確保把打基礎、利長遠的事情做好。
習多次強調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。要做到“想干愿干積極干”，必須強化事業(yè)擔當，用擔當?shù)男袆釉忈寣M織、對單位的忠誠、對領導信任的感恩。當前，全行正處于轉型發(fā)展的關鍵時刻，作為一名黨員干部，決不能充當看客，而要做建行轉型發(fā)展的擁護者、推動者，個金業(yè)務創(chuàng)新的實踐者，把應盡的職責履行好，把交辦的任務完成好，把細微的事情做到位，把平凡的工作做精致，在個金工作轉型創(chuàng)新中發(fā)揮先鋒模范作用，做推動轉型發(fā)展的實干家。
三、養(yǎng)成用心、操心、盡心的工作作風。
個金業(yè)務瑣碎繁雜，作為負責人，在平時工作中要多思考，多介入，多督促，多操心，多深入基層，對市分行黨委、市分行領導布置的各項工作需要腳踏實地、不折不扣地執(zhí)行和落實，認真履職，盡心盡力，善始善終。同時要強化對部門和條線的管理，努力提高條線的整體戰(zhàn)斗水平。結合實際，下一步要重點抓好以下幾項工作：一是深入貫徹“全員維護客戶、維護全量客戶，經(jīng)營全量資產(chǎn)、管控全流量資金”的“四全”客戶經(jīng)營理念，通過強化過程管理，扎扎實實把經(jīng)營客戶的理念，體現(xiàn)在具體的行動中;二是做大全量資金，強化“兩金一險”、理財產(chǎn)品的銷售，全面增強我行產(chǎn)品市場推廣力度，開展個人產(chǎn)品、行業(yè)應用服務及渠道新功能的市場宣傳推廣，充分利用各類渠道，進一步擴大我行產(chǎn)品市場知名度，提升產(chǎn)品覆蓋和中收水平;三是以個人客戶金融生態(tài)系統(tǒng)建設為目標，上下聯(lián)動，加快綜合營銷突破，充分挖掘資源，學習效仿先進行經(jīng)驗做法，重點打造旅游圈、社區(qū)圈、校園圈、潞安社保圈、商超娛樂圈、汽車消費圈等長治分行亮點“生態(tài)圈”;四是積極推廣移動支付、etc等戰(zhàn)略業(yè)務，持續(xù)開展主題推廣活動，同時開展行內(nèi)員工全員體驗，全年持續(xù)打造移動支付應用環(huán)境，擴大我行移動支付產(chǎn)品的品牌影響，培育拓展客戶群體。
當前，面臨經(jīng)濟結構調(diào)整、金融轉型創(chuàng)新、市場變化多端的嚴峻形勢，我行個人業(yè)務也存在客戶基礎不牢、個人存款市場表現(xiàn)不佳、業(yè)務創(chuàng)新不夠、員工素質(zhì)不高、條線戰(zhàn)斗力不強等諸多問題和困難，對此我將不忘初心，砥礪前行，銘記責任意識、擔當意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識，帶領部門員工凝心聚力、應對壓力、破解難題，做到思想認識統(tǒng)一，工作落實到位，盡快實現(xiàn)我行的趕超目標。
根據(jù)區(qū)委理論學習中心組學習要求，我圍繞學習主題和學習內(nèi)容認真學習了、劉云山同志、趙樂際同志等領導一系列講話精神，結合區(qū)委集中學習，充分認識和準確把握了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求，明確了下一步工作的重點，為我們加強黨的建設特別是作風建設、深入開展教育實踐活動指明了方向。通過學習，我主要有以下幾點心得體會：
一、牢固樹立群眾觀點，抓好作風建設，才能把好群眾路線的根本。
群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的路線，是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是黨的根本路線。全心全意為人民服務，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨的群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。我們要堅持返璞歸真、固本培元，持之以恒地抓好作風建設。要把“三嚴三實”作為重要標尺、重要指導和重要內(nèi)容，貫穿教育活動始終，對照“三嚴三實”廣泛征求意見建議，以“三嚴三實”為標準深刻剖析和檢查自己，以“三嚴三實”為導向狠抓整改落實，不斷以作風建設的新成效取信于民、推動發(fā)展。要把“三嚴三實”作為價值追求和行為規(guī)范。堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養(yǎng)，始終保持思想純潔、作風純正、行為廉潔。要正確認識和處理人際關系。把實實在在做人做事作為改進作風、增強黨性的一個重要方面。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。
二、增強“群眾利益無小事”的理念，自覺踐行好群眾路線。
黨的群眾路線，全體黨員人人有責，需要每名黨員一起努力來實現(xiàn)。作為一名黨員干部，面對上級和機關，自己是群眾;面對部門同事，自己是領導，從中擔負著承上啟下的重要作用。能否始終把群眾的利益、群眾的冷暖放在心上，是衡量一個黨員干部踐行黨的群眾路線好與壞的重要標準。我們要把學習弘揚焦裕祿、楊善洲精神作為加強思想政治建設和社會主義核心價值觀教育的重要內(nèi)容，作為貫穿教育實踐活動始終的一條紅線，做到深學、細照、篤行。堅持高標準、嚴要求、動真格，確保教育實踐活動取得實效。進一步落實學習教育任務，進一步聚焦“四風”，進一步發(fā)揚認真從嚴精神，進一步堅持開門搞活動，進一步強化問題導向，進一步強化分類指導，進一步解決好“最后一公里”問題，真正做到密切聯(lián)系群眾，真誠服務群眾。同時，要進一步發(fā)揮領導干部帶頭示范作用，做到帶頭征求意見首先出汗，帶頭查擺問題首先亮丑，帶頭貫徹整風精神首先紅臉，帶頭抓好整改首先排毒，為全體黨員干部職工做出榜樣。要緊緊抓住“四風”突出問題和群眾反映強烈的突出問題不放，堅持邊學習、邊查找、邊整改，不解決不罷休，不見效不撒手，爭取在較短的時間內(nèi)讓群眾看到成效。
三、只有切實端正對待群眾的感情和態(tài)度，才能真正把群眾路線落到實處。
任何工作無論職務高低都和為群眾服務，
走群眾路線密不可分。要善于貼近群眾，增進與群眾的感情，和群眾打成一片，相信群眾、理解群眾、支持群眾，堅持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，全面準確理解黨的群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。要腳踏實地、埋頭苦干，不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好本職工作。從實際出發(fā)，針對不同情況，耐心細致地做好工作，加強情感溝通，增進群眾關系，加深相互了解，取得群眾的理解和支持。要堅持兩手抓、兩促進，扎實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。當前，本系統(tǒng)要扎實推進國家公共文化服務體系示范區(qū)整改提升，探索建立公共文化服務體系長效運行管理機制，著力推進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力實施文化惠民工程，抓硬件建設，促軟件提升。
四、不斷提高群眾工作的本領和素質(zhì)，切實做好本職工作。
踐行黨的群眾路線，黨員領導干部，必須具備較高的開展群眾工作的能力和水平。要加強理論聯(lián)系實際學、靈活多樣學，有針對性、有實效性地學。在學習中，要認真對照自己和黨內(nèi)存在的問題，要把查擺問題和學習結合起來。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把握“總開關”的問題，牢牢打好思想基礎;要進一步抓好征求意見，四風”存在的問題。在抓整改方面抓出成效。結合本單位實際，提出邊學邊改的重點，落實責任目標，做到自上而下地改，改一件成一件;要不等不靠、立行立改，讓群眾見到實效，看到變化。加強示范引導，堅持帶頭抓，真正把責任扛在肩上，把活動抓在手中;要聚焦“四風”，認真查改，對于在查找問題中發(fā)現(xiàn)的“四風”方面的問題要及時整改;要營造氛圍，典型引導，加大宣傳力度。發(fā)現(xiàn)亮點、總結亮點、宣傳亮點，引導干部群眾把推動學習實踐活動向正確方向推進;要從實從嚴抓督導工作。及時做好上傳下達工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正解決;要組織好回頭看的工作，對于存在的問題及時提醒，嚴肅指出。通過采取更加務實的舉措推動局黨組黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。
中心組理論工作總結篇十三
在學習、工作生活中，我們都跟通訊稿有著直接或間接的聯(lián)系，通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。你所見過的通訊稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的理論中心組通訊稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為適應公司不斷發(fā)展的需要，落實“公平、公正、公開、透明”的人力資源選拔原則，促進培養(yǎng)后備技術梯隊人才，給員工提供廣闊的發(fā)展空間，有效的挖掘技術人員的自身潛能，進一步提高員工的學習意識，提高專業(yè)技術水平，增強我車用氣事業(yè)部內(nèi)良好的學習氛圍。20xx年7月30、31日下午，車用氣事業(yè)部在阜蚌路加氣站組織開展了l-cng加氣站運營工業(yè)務技能“大比武”。通過公平公正的選拔，鼓勵先進，激勵后進的理念，從而達到共同學習、共同提高、共同進步的良好效果。
本次的業(yè)務技能“大比武”的到了事業(yè)部領導的高度重視。本次考核筆試部分由事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和事業(yè)部總工程師陳志強共同命題，然后報事業(yè)部總經(jīng)理楊總審閱。從前期的策劃、試題工具準備、現(xiàn)場的布置到過程控制，都進行了嚴謹、嚴格、嚴密的部署，為參賽的每一位員工提供了一個充分展示自我才華的'平臺。考核組成員秉承著公平、公正、公開、透明的基本原則，注重每一個環(huán)節(jié)，嚴控每一個細節(jié)，為此次的“大比武”提供了充分的保證。
擔任此次業(yè)務技能“大比武”的評委有市區(qū)部分站的站長、車用事業(yè)部副總經(jīng)理王凱和車用氣事業(yè)部總工程師陳志強等相關領導。下午3:00，業(yè)務技能“大比武”正式拉開帷幕。本次業(yè)務技能“大比武”分為：業(yè)務理論知識和實際動手操作兩大部分。業(yè)務理論知識為1小時閉卷考試，實際動手操作要求參賽員工在5分鐘的時間內(nèi)安裝好加氣站常用的拉斷閥和氣閥。參加本次業(yè)務技能“大比武”的26名員工都能夠較好的發(fā)揮各自的業(yè)務理論知識水平，在實際的動手操作過程中也完美的展現(xiàn)了自己熟練的動手操作水平。
最后，在兩個下午的激烈的角逐中，員工李士偉、岳旭、劉萬里、張會友（新員工）和裴祥祥分別獲得了本次業(yè)務技能“大比武”的前五名。通過此次的業(yè)務技能“大比武”活動，激發(fā)了員工學技術、鉆技術、當能手的熱情情緒，為促進車用氣業(yè)務技術奠定了堅實的基礎。于此同時，本次業(yè)務技能“大比武”也充分的展現(xiàn)了車用氣事業(yè)部員工豐富的專業(yè)知識、高超技能水平和良好的精神面貌。
中心組理論工作總結篇十四
為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會、十八屆中紀委六次全會和習總書記重要講話精神，省紀委十三屆五次全會，省水利系統(tǒng)黨風廉政建設工作會議精神，以及縣紀委十屆六次全會精神，進一步加強黨風廉政建設，進一步推動黨風廉政宣傳教育工作，提高每個黨員干部拒腐倡廉的意識，按照今年黨風廉政建設工作計劃，結合工作實際，制定本學習計劃。
一、指導思想及工作目標。
以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實紀檢監(jiān)察會議精神，以加強黨員干部作風和紀律建設為主線，進一步鞏固拒腐防變的思想道德防線;以提高黨員干部廉潔自律意識為目標，進一步強化教育在防治腐敗中的基礎性地位;以求真務實，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗工作為目的，進一步提高廉政宣傳教育工作水平。
二、總體要求。
1、為進一步提高廣大黨員干部增強對反腐倡廉教育工作重要性認識，行辦高度重視黨風廉政教育工作，把黨風廉政教育作為黨委的一項重要工作抓緊抓好，廣泛動員，認真研究，周密部署，并把黨風廉政教育納入黨風廉政建設責任制，按照責任分工落實到人。
2、堅持求真務實，努力改進工作作風，在抓落實上下功夫，把反腐倡廉納入宣傳教育工作總體部署之中。
3、采取集中學習和個人自學等有效形式，健全學習制度，保證人員、內(nèi)容、時間、效果四到位。
4、以教育為契機，樹立廉潔勤政的先進典型，在宣傳教育期間，堅持正面宣教與警示教育相結合，以增強黨風廉政教育的感召力。
三、組織領導。
1、局黨組書記對黨風廉政學習負責，全體黨員要積極參加，帶頭學習。
2、辦公室負責學習總體安排，制定學習計劃，準備學習材料，負責學習記錄和考勤等組織工作。
四、具體安排。
2-3月份：由局黨組書記局長結合落實全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設和縣紀委十屆六次全會精神為全體干部職工上黨課。
4-5月份：學習在十八屆中央紀委五次、六次全會上的重要講話。
6-7月份：學習王岐山在十八屆中央紀委六次全會上的工作報告。
8-9月份：學習全省水利系統(tǒng)黨風廉政建設和縣紀委十屆六次全會精神。
12月份：學習中國共產(chǎn)黨紀律處分條例。
五、學習方法、時間和人員。
(一)方法：
1、集中學習與個人自學相結合。
(二)時間：20_年2月至12月。
(三)參加人員：全體黨員干部、職工(包括聘用人員)。