在總結(jié)中，我們可以找到自己的優(yōu)點和劣勢，以便更好地發(fā)展自己。寫總結(jié)時要注意把握好邏輯順序，做到前后呼應(yīng)，層次清晰。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇一
親愛的家長朋友：
您好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開展“我為地球添色彩”的主題教育，讓幼兒了解環(huán)保，并結(jié)合自己的生活，從身邊小事做起，節(jié)約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環(huán)保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當您們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們向全體師生和家長發(fā)出倡議：
1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。
3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。
8、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
9、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
10、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
11、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強了自豪感和任務(wù)意識。
幼兒園開展的環(huán)保主題活動包括主題節(jié)日教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子“廢舊物品親子服裝秀”設(shè)計比賽、“舊衣改造”創(chuàng)意制作比賽、“環(huán)保制作比賽”等?，F(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!
讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇二
全鎮(zhèn)的同胞們：
地球，是人類的家園。它無私地把資源和空間送給我們，讓我們能住上堅固的房屋，能吃上可口的食物，能呼吸到新鮮的空氣，能感受到自然的芬芳……可如今，環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣：被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的`樹木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護環(huán)境，環(huán)境自然也不會保護我們。你隨手丟棄的垃圾，在幾百年后才能分解完，還會被大自然中的動物當做食物吃掉，而人又把動物當成食物。所以，人們丟的垃圾終有一天會害慘他們自己。在環(huán)境的報復(fù)里，沒有一個人會是無辜的。為了生存的環(huán)境，為了健康的食物，為了人物的將來，請大家開始重視環(huán)境、保護環(huán)境！為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾，盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動物和益蟲、不往花草樹木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行，出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車，減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶，促進垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾，保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源，把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里，促進資源可回收利用。
請大家行動起來，從小事做起、保護環(huán)境，保護我們共同的家園，讓美麗的家園不被垃圾廢水污染！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇三
老師、同學們：
你們好!
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當保護環(huán)境。我提出以下意見：
1、學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
2、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
5、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
6、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇四
各位小朋友們：
大家好!
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇五
敬愛的人們：
你們好！
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現(xiàn)在隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，這樣更加重了地球環(huán)境的負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的.原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費一張紙；
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；
4、強化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育；
5、擴大宣傳面積，讓我們有一個美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責任和義務(wù)，如果我們身邊的每個人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好地生活空間，使人類在地球的時間更長。
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇六
同學們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！
建議人：xxx。
日期：20xx年x月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇七
生活在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中、擁有一份健康綠色的生活，是我們每一個人的愿望。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，環(huán)境和我們每一個人息息相關(guān)。享受良好的環(huán)境是大家的權(quán)利，保護環(huán)境也是大家的責任。
只有我們每一個人都增強環(huán)境保護意識，都從自己做起、從細節(jié)做起，為保護環(huán)境出分內(nèi)之力，我們的生活環(huán)境才能變得越來越好。今年我們偉大的祖國華誕，在舉國歡慶的日子里，綠色環(huán)保志愿者們共同倡導“綠色生活、文明先行、加強德育、共筑和諧”的核心理念，因此我們請大家關(guān)注綠色生活中的細節(jié)，從我做起、從身邊的點滴小事做起，共同保護好我們生活的家園。
我們的口號是：倡導綠色生活、共建生態(tài)文明。我們倡議：
1、節(jié)約用水，一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭;。
2、慎用洗滌品，選用無磷產(chǎn)品，減少水污染;。
3、節(jié)約用電，少開空調(diào)，盡量使用節(jié)能燈、節(jié)能電器;。
4、不亂丟棄廢舊電池，積極通過有效渠道回收處理;。
5、紙張多次利用、使用再生紙，保護樹木;。
6、盡量選用綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導綠色消費;。
7、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境;。
8、少用一次性制品，減少垃圾災(zāi)難;。
9、分類投放垃圾，回收地球資源;。
10、不亂吐痰，保持環(huán)境衛(wèi)生，減少病菌傳播。
朋友們，為了自己，為了我們的長輩，為了我們的后輩，為了我們的朋友，為了大家都能永遠擁有美好的家園，請大家行動起來，多一點意識，少一點忽視;多一點行動，少一些浪費，為我們的生活打造一個適宜的環(huán)境!
請大家積極響應(yīng)倡議!環(huán)?？看蠹?，收益你我他!
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇八
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，”中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
建議人：xxx。
日期：20xx年x月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇九
廣大市民朋友：
資源能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。節(jié)約資源和能源是我國的基本國策，建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。綠色節(jié)能，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。我們要積極響應(yīng)“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”的號召，普及綠色節(jié)能循環(huán)知識，進一步提高節(jié)約集約循環(huán)利用意識，親身參與到綠色節(jié)能循環(huán)的.全民行動中去，為建設(shè)美麗xx貢獻自己的力量!借此，特向全市市民朋友發(fā)出如下倡議：
增強資源能源憂患意識，自覺肩負起綠色節(jié)能的社會責任，廣泛發(fā)動身邊的每一個人積極參與創(chuàng)建節(jié)約型社會建設(shè)，共同營造人人都是宣傳員和踐行者，人人關(guān)心綠色節(jié)能、人人參與綠色節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)約資源能源，從我做起，從生活的點滴做起，從現(xiàn)在做起。
(一)樹立綠色消費理念。使用節(jié)能產(chǎn)品，使用可再生能源，提倡綠色節(jié)能的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的責任意識和良好行為習慣。
(二)珍惜每一滴水。合理使用水資源，節(jié)約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用，積極踐行一水多用。
(三)節(jié)約每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，提倡使用節(jié)能電器、節(jié)能燈具，關(guān)閉不用的電器，做到人走燈滅。
(四)節(jié)約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
(五)認真踐行綠色出行。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，爭做綠色出行的傳播者，帶動更多人自覺參與到“節(jié)能循環(huán)、綠色出行”行動中來。
積極投身綠色節(jié)能行動，爭當節(jié)能循環(huán)的示范者，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源，為全社會綠色節(jié)能做出表率。勇于糾正發(fā)生在身邊的浪費資源能源現(xiàn)象，敢于制止節(jié)能違法行為，人人爭當綠色節(jié)能衛(wèi)士。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。綠色節(jié)能是一份社會義務(wù)的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行!讓我們行動起來，積極參與綠色節(jié)能，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫后代，做出自己的貢獻。
倡議人：
時間：
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十
全校師生員工：
大家好!
節(jié)約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應(yīng)依法履行節(jié)約義務(wù)。創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是學校發(fā)展的需要，更是我們的社會責任。為此，我們向師生員工發(fā)出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。人人以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節(jié)約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
3、合理使用空調(diào)。過度季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調(diào)，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調(diào)。開空調(diào)時關(guān)閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關(guān)閉空調(diào)。
4、珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時報修。
5、要爭當節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，全力保護環(huán)境。
6、節(jié)約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復(fù)印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環(huán)保購物袋。
9、生活節(jié)儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養(yǎng)良好的`生活習慣，提倡生活節(jié)約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學習、生活物品，多用可重復(fù)使用的耐用品。
10、愛護公共設(shè)施。善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關(guān)燈。
12、工作結(jié)束后，請在關(guān)閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式。單位用車應(yīng)合理安排乘車線路和乘車人數(shù)，提高車輛利用率，盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應(yīng)選用節(jié)能環(huán)保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節(jié)能是美德，節(jié)能是品質(zhì)，節(jié)能是責任，節(jié)能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
倡議人：
時間：
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十一
親愛的同學們：
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設(shè)備的待機時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的`理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！
此致
敬禮！
倡議人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十二
全校師生員工：
人類依賴著環(huán)境而生存，環(huán)境要靠我們?nèi)祟悂砭S護。我們應(yīng)該樹立節(jié)能、低碳的理念，積極行動起來，身體力行，共同為地球做一份貢獻。為進一步宣傳低碳生活理念，倡導節(jié)能減排，學校將從今天起舉行為期一周的“節(jié)能我行動、低碳新生活”主題教育活動。今天在這里向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、讓我們樹立節(jié)能減排和低碳生活理念。這不僅是科學理念，也是道德意識。讓我們每個人從身邊低碳節(jié)能的小事做起，從生活中做起，從校園做起，“節(jié)能我行動、低碳新生活”。
二、讓我們做“節(jié)能我行動、低碳新生活”的.傳播者，以積極的心態(tài)，摒棄陳舊的用能觀念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，把“節(jié)能我行動、低碳新生活”的意義和方法，傳遞給周圍的每一個人，共同營造低碳環(huán)境，做綠色公民。
三、讓我們做“節(jié)能我行動、低碳新生活”的實踐者。
1．科學用電，節(jié)約用電。當自然光線充足時，盡量不開燈，人少少開燈，人走燈滅，杜絕長明燈；氣溫適宜時，不開空調(diào)，使用空調(diào)時，關(guān)閉門窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上，冬季空調(diào)溫度設(shè)定在20℃以下，出門提前幾分鐘關(guān)閉空調(diào)。飲水機、電視機、復(fù)印機、打印機等耗電設(shè)備不用時，要隨時切斷電源、減少待機耗電；不用電腦時以待機代替屏幕保護；使用電腦時，適當調(diào)低電腦屏幕亮度。
2．珍惜每一滴水。循環(huán)用水，合理使用水資源；用水后避免“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；沐浴時控制洗浴時間，并注意洗澡用水及時關(guān)閉。避免一切可能污染水源的行為。
3．合理利用紙張。盡量循環(huán)使用教科書以減少紙張消耗；節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；充分使用自動化辦公網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，用電子書刊代替印刷書刊，用電子郵件代替紙質(zhì)信函，減少紙張消耗；提倡購買使用再生紙；用手帕代替紙巾。
4．節(jié)約糧食，節(jié)約每一分錢。生活樸素，不吃零食，每頓飯按需所購，不亂花錢，不追求奢侈，不攀比，杜絕浪費。
5．養(yǎng)成良好習慣，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰，爭當保護環(huán)境的志愿者。
6．做文明人，養(yǎng)成文明禮貌好習慣，不講粗話臟話，穿著打扮整潔大方。
全校師生員工：為了使我們生存的地球，天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能低碳變成自己的自覺行動，讓低碳生活，從我做起！
倡議人：xx。
20xx。
年xx月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十三
2.經(jīng)典廣告詞環(huán)保。
3.排放廢水少一刻，小魚歡樂多一刻。
4.繞行三五步，留得芳草綠。
5.多走一步路，垃圾有去處。多動一下手，垃圾分類好。
6.垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。
7.足下留情，春意更濃。
8.創(chuàng)建綠色校園，共享生態(tài)環(huán)境。
9.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
10.偷偷排放廢水，能償?shù)揭粫r的甜頭，卻損害了子孫后代一生的幸福。請權(quán)衡利弊，千萬別做得不償失的事!
11.人人為環(huán)保，自然好更好!
12.有了我植物，家園才會更美麗。
13.種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
14.與綠色重建和諧，與健康重修舊好。
15.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
17.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
18.廣告語環(huán)保。
19.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
20.明凈的'天空中因為廢氣而污濁，潔凈的空氣中因為廢氣的而令人窒息。
21.綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)，愛我中華。
22.讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
23.地球缺少了水，人類也就沒有了淚。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十四
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學生，這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花；地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向……這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！
我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了……可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護環(huán)境的報告會，使居民們增強一些環(huán)保意識。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人：xxx。
日期：20xx年x月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇一
親愛的家長朋友：
您好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開展“我為地球添色彩”的主題教育，讓幼兒了解環(huán)保，并結(jié)合自己的生活，從身邊小事做起，節(jié)約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環(huán)保。家長朋友們，您們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當您們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露。日后，他長成大樹，他會將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們向全體師生和家長發(fā)出倡議：
1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費。
3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環(huán)境標志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點的適量。
8、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。
9、做環(huán)保的宣傳者。認真學習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
10、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
11、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強了自豪感和任務(wù)意識。
幼兒園開展的環(huán)保主題活動包括主題節(jié)日教育、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子“廢舊物品親子服裝秀”設(shè)計比賽、“舊衣改造”創(chuàng)意制作比賽、“環(huán)保制作比賽”等?，F(xiàn)我園倡議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。請家長們積極和孩子一起響應(yīng)幼兒園的倡議，給予本次活動的支持!
讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。“地球只有一個”，讓我們共同保護我們的家園吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇二
全鎮(zhèn)的同胞們：
地球，是人類的家園。它無私地把資源和空間送給我們，讓我們能住上堅固的房屋，能吃上可口的食物，能呼吸到新鮮的空氣，能感受到自然的芬芳……可如今，環(huán)境已經(jīng)被破壞得非常惡劣：被塑料袋填充的河流、卡著易拉罐的`樹木、飛舞著包裝紙和傳單的天空……人類如果不去保護環(huán)境，環(huán)境自然也不會保護我們。你隨手丟棄的垃圾，在幾百年后才能分解完，還會被大自然中的動物當做食物吃掉，而人又把動物當成食物。所以，人們丟的垃圾終有一天會害慘他們自己。在環(huán)境的報復(fù)里，沒有一個人會是無辜的。為了生存的環(huán)境，為了健康的食物，為了人物的將來，請大家開始重視環(huán)境、保護環(huán)境！為此，我向大家發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾，盡可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等。
2、不傷害動物和益蟲、不往花草樹木上刻字、不往河里倒污水和垃圾。
3、綠色出行，出門盡量乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具或者步行、騎自行車，減少排放量。
4、政府和社區(qū)可以在河邊、街道放置垃圾桶，促進垃圾回收。
5、政府可以組織義工或志愿者定期清理河道垃圾，保持河道干凈。
6、循環(huán)利用水資源，把可回收垃圾和電池送到專門的回收站里，促進資源可回收利用。
請大家行動起來，從小事做起、保護環(huán)境，保護我們共同的家園，讓美麗的家園不被垃圾廢水污染！
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇三
老師、同學們：
你們好!
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應(yīng)當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)當保護環(huán)境。我提出以下意見：
1、學習有關(guān)環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
2、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
3、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
5、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
6、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇四
各位小朋友們：
大家好!
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草?；ú菘梢詢艋諝?，美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇五
敬愛的人們：
你們好！
我們現(xiàn)在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒有人去清理那些白色垃圾。
現(xiàn)在隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴重，這樣更加重了地球環(huán)境的負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的.原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。因此，為人類提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費一張紙；
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；
4、強化監(jiān)督管理，如果發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒、制止并教育；
5、擴大宣傳面積，讓我們有一個美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源是我刻不容緩的責任和義務(wù)，如果我們身邊的每個人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作，讓我們能生活在一種資源，要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們，這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好地生活空間，使人類在地球的時間更長。
xxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇六
同學們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！
建議人：xxx。
日期：20xx年x月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇七
生活在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中、擁有一份健康綠色的生活，是我們每一個人的愿望。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，環(huán)境和我們每一個人息息相關(guān)。享受良好的環(huán)境是大家的權(quán)利，保護環(huán)境也是大家的責任。
只有我們每一個人都增強環(huán)境保護意識，都從自己做起、從細節(jié)做起，為保護環(huán)境出分內(nèi)之力，我們的生活環(huán)境才能變得越來越好。今年我們偉大的祖國華誕，在舉國歡慶的日子里，綠色環(huán)保志愿者們共同倡導“綠色生活、文明先行、加強德育、共筑和諧”的核心理念，因此我們請大家關(guān)注綠色生活中的細節(jié)，從我做起、從身邊的點滴小事做起，共同保護好我們生活的家園。
我們的口號是：倡導綠色生活、共建生態(tài)文明。我們倡議：
1、節(jié)約用水，一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭;。
2、慎用洗滌品，選用無磷產(chǎn)品，減少水污染;。
3、節(jié)約用電，少開空調(diào)，盡量使用節(jié)能燈、節(jié)能電器;。
4、不亂丟棄廢舊電池，積極通過有效渠道回收處理;。
5、紙張多次利用、使用再生紙，保護樹木;。
6、盡量選用綠色產(chǎn)品、綠色食品，倡導綠色消費;。
7、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境;。
8、少用一次性制品，減少垃圾災(zāi)難;。
9、分類投放垃圾，回收地球資源;。
10、不亂吐痰，保持環(huán)境衛(wèi)生，減少病菌傳播。
朋友們，為了自己，為了我們的長輩，為了我們的后輩，為了我們的朋友，為了大家都能永遠擁有美好的家園，請大家行動起來，多一點意識，少一點忽視;多一點行動，少一些浪費，為我們的生活打造一個適宜的環(huán)境!
請大家積極響應(yīng)倡議!環(huán)?？看蠹?，收益你我他!
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇八
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，”中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
建議人：xxx。
日期：20xx年x月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇九
廣大市民朋友：
資源能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，自然環(huán)境是人類生存和發(fā)展質(zhì)量的重要保障。節(jié)約資源和能源是我國的基本國策，建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。綠色節(jié)能，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。我們要積極響應(yīng)“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”的號召，普及綠色節(jié)能循環(huán)知識，進一步提高節(jié)約集約循環(huán)利用意識，親身參與到綠色節(jié)能循環(huán)的.全民行動中去，為建設(shè)美麗xx貢獻自己的力量!借此，特向全市市民朋友發(fā)出如下倡議：
增強資源能源憂患意識，自覺肩負起綠色節(jié)能的社會責任，廣泛發(fā)動身邊的每一個人積極參與創(chuàng)建節(jié)約型社會建設(shè)，共同營造人人都是宣傳員和踐行者，人人關(guān)心綠色節(jié)能、人人參與綠色節(jié)能的良好氛圍。
節(jié)約資源能源，從我做起，從生活的點滴做起，從現(xiàn)在做起。
(一)樹立綠色消費理念。使用節(jié)能產(chǎn)品，使用可再生能源，提倡綠色節(jié)能的生活方式，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的責任意識和良好行為習慣。
(二)珍惜每一滴水。合理使用水資源，節(jié)約用水，控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用，積極踐行一水多用。
(三)節(jié)約每一度電。避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”，提倡使用節(jié)能電器、節(jié)能燈具，關(guān)閉不用的電器，做到人走燈滅。
(四)節(jié)約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，提倡雙面用紙，努力做到“一物多用”，減少紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用。
(五)認真踐行綠色出行。樹立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，爭做綠色出行的傳播者，帶動更多人自覺參與到“節(jié)能循環(huán)、綠色出行”行動中來。
積極投身綠色節(jié)能行動，爭當節(jié)能循環(huán)的示范者，用我們的身體力行讓家庭行動起來、讓單位行動起來、讓社會行動起來，帶動身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源，為全社會綠色節(jié)能做出表率。勇于糾正發(fā)生在身邊的浪費資源能源現(xiàn)象，敢于制止節(jié)能違法行為，人人爭當綠色節(jié)能衛(wèi)士。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。綠色節(jié)能是一份社會義務(wù)的擔當，是一種遠見、一種智慧，更是對子孫負責的身體力行!讓我們行動起來，積極參與綠色節(jié)能，為保護我們賴以生存的地球，造福子孫后代，做出自己的貢獻。
倡議人：
時間：
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十
全校師生員工：
大家好!
節(jié)約資源是我國的基本國策，任何單位和個人都應(yīng)依法履行節(jié)約義務(wù)。創(chuàng)建節(jié)約型校園不僅是學校發(fā)展的需要，更是我們的社會責任。為此，我們向師生員工發(fā)出以下倡議：
1、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。人人以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
2、牢固樹立成本意識，盡量節(jié)約辦公費用。要合理、適度消費，切忌鋪張，提高資源利用率。堅持少花錢多辦事，會議、接待盡量從簡，通信支出、行車費用盡可能降低，努力實現(xiàn)教育資源的合理配置和持續(xù)利用。
3、合理使用空調(diào)。過度季節(jié)延緩空調(diào)開啟時間，冬季室外最低溫度高于0℃盡量不開空調(diào)，夏季盡量以開窗通風或電風扇取代空調(diào)。開空調(diào)時關(guān)閉門窗，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于18℃度。下班前半小時關(guān)閉空調(diào)。
4、珍惜每一滴水。使用后請關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時報修。
5、要爭當節(jié)能環(huán)保監(jiān)督員。對發(fā)生在身邊的浪費資源、污染環(huán)境現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，全力保護環(huán)境。
6、節(jié)約用紙。做到合理排版再打印，盡可能雙面打印或雙面復(fù)印，讓每一張紙做到物盡其用。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，實行無紙化辦公。
7、節(jié)約糧食。倡導餐桌文明之風，就餐點菜適量，剩飯菜打包帶走。
8、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子，提倡自帶茶杯飲水。商店超市購物時，自帶環(huán)保購物袋。
9、生活節(jié)儉。不盲目攀比，不搞超前消費，培養(yǎng)良好的`生活習慣，提倡生活節(jié)約、合理、適度消費，減少聚會、聚餐次數(shù)。節(jié)省學習、生活物品，多用可重復(fù)使用的耐用品。
10、愛護公共設(shè)施。善待桌椅、公用電器設(shè)備、教學用具及儀器、圖書館圖書等，減少人為造成的損壞。
11、辦公時間要充分利用自然光。盡量少開燈，辦公室無人不開燈，離開辦公室或下班后要關(guān)燈。
12、工作結(jié)束后，請在關(guān)閉電腦、電器的同時將電源插頭全部拔掉，以減少待機能耗。
13、上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式。單位用車應(yīng)合理安排乘車線路和乘車人數(shù)，提高車輛利用率，盡量避免出現(xiàn)一車一人或空座過多現(xiàn)象。
14、辦公場所禁止使用“熱得快”等高耗能電器。
15、建筑裝修應(yīng)選用節(jié)能環(huán)保材料，盡量采用自然光和太陽能照明。
節(jié)能是美德，節(jié)能是品質(zhì)，節(jié)能是責任，節(jié)能更是一種境界。我們倡議廣大師生員工從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動之中,以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校，倍加珍惜稀缺資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風。
倡議人：
時間：
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十一
親愛的同學們：
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設(shè)備的待機時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的`理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！
此致
敬禮！
倡議人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十二
全校師生員工：
人類依賴著環(huán)境而生存，環(huán)境要靠我們?nèi)祟悂砭S護。我們應(yīng)該樹立節(jié)能、低碳的理念，積極行動起來，身體力行，共同為地球做一份貢獻。為進一步宣傳低碳生活理念，倡導節(jié)能減排，學校將從今天起舉行為期一周的“節(jié)能我行動、低碳新生活”主題教育活動。今天在這里向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、讓我們樹立節(jié)能減排和低碳生活理念。這不僅是科學理念，也是道德意識。讓我們每個人從身邊低碳節(jié)能的小事做起，從生活中做起，從校園做起，“節(jié)能我行動、低碳新生活”。
二、讓我們做“節(jié)能我行動、低碳新生活”的.傳播者，以積極的心態(tài)，摒棄陳舊的用能觀念，抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，把“節(jié)能我行動、低碳新生活”的意義和方法，傳遞給周圍的每一個人，共同營造低碳環(huán)境，做綠色公民。
三、讓我們做“節(jié)能我行動、低碳新生活”的實踐者。
1．科學用電，節(jié)約用電。當自然光線充足時，盡量不開燈，人少少開燈，人走燈滅，杜絕長明燈；氣溫適宜時，不開空調(diào)，使用空調(diào)時，關(guān)閉門窗，夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26℃以上，冬季空調(diào)溫度設(shè)定在20℃以下，出門提前幾分鐘關(guān)閉空調(diào)。飲水機、電視機、復(fù)印機、打印機等耗電設(shè)備不用時，要隨時切斷電源、減少待機耗電；不用電腦時以待機代替屏幕保護；使用電腦時，適當調(diào)低電腦屏幕亮度。
2．珍惜每一滴水。循環(huán)用水，合理使用水資源；用水后避免“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象；沐浴時控制洗浴時間，并注意洗澡用水及時關(guān)閉。避免一切可能污染水源的行為。
3．合理利用紙張。盡量循環(huán)使用教科書以減少紙張消耗；節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙；充分使用自動化辦公網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，用電子書刊代替印刷書刊，用電子郵件代替紙質(zhì)信函，減少紙張消耗；提倡購買使用再生紙；用手帕代替紙巾。
4．節(jié)約糧食，節(jié)約每一分錢。生活樸素，不吃零食，每頓飯按需所購，不亂花錢，不追求奢侈，不攀比，杜絕浪費。
5．養(yǎng)成良好習慣，不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰，爭當保護環(huán)境的志愿者。
6．做文明人，養(yǎng)成文明禮貌好習慣，不講粗話臟話，穿著打扮整潔大方。
全校師生員工：為了使我們生存的地球，天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來，把節(jié)能低碳變成自己的自覺行動，讓低碳生活，從我做起！
倡議人：xx。
20xx。
年xx月xx日
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十三
2.經(jīng)典廣告詞環(huán)保。
3.排放廢水少一刻，小魚歡樂多一刻。
4.繞行三五步，留得芳草綠。
5.多走一步路，垃圾有去處。多動一下手，垃圾分類好。
6.垃圾有家我送它，保護環(huán)境你我他。
7.足下留情，春意更濃。
8.創(chuàng)建綠色校園，共享生態(tài)環(huán)境。
9.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
10.偷偷排放廢水，能償?shù)揭粫r的甜頭，卻損害了子孫后代一生的幸福。請權(quán)衡利弊，千萬別做得不償失的事!
11.人人為環(huán)保，自然好更好!
12.有了我植物，家園才會更美麗。
13.種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
14.與綠色重建和諧，與健康重修舊好。
15.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
17.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
18.廣告語環(huán)保。
19.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
20.明凈的'天空中因為廢氣而污濁，潔凈的空氣中因為廢氣的而令人窒息。
21.綠我鐘小，美我家鄉(xiāng)，愛我中華。
22.讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
23.地球缺少了水，人類也就沒有了淚。
生態(tài)環(huán)保宣傳倡議書篇十四
尊敬的物業(yè)工作人員：
我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學生，這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一群好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花；地上的香煙頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香煙頭扔在地上，然后拍拍手走了；又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向……這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢！
我想，這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象，原因也有很多很多，可能是居民的環(huán)境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了……可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟，所以，我建議：
1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護環(huán)境的報告會，使居民們增強一些環(huán)保意識。
2、如抓到破壞環(huán)境的人，一定得十分嚴重地罰款并加以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業(yè)的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。
建議人：xxx。
日期：20xx年x月xx日