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        弘揚(yáng)美德小學(xué)范文(20篇)

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            總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架,以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇一
            魯迅曾經(jīng)說過:“惟有民魂是知道寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!笔堑?。一個(gè)好的民族,優(yōu)秀的國(guó)家。都有著優(yōu)良的民族文化與傳統(tǒng)的禮儀。中國(guó),一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó),享有“禮儀之邦”之稱,使得五湖四海,各地不同的人民前來(lái)瞻仰、膜拜。中國(guó),已經(jīng)向科技化,現(xiàn)代化的目標(biāo)前進(jìn),人們對(duì)于一些歷史悠久的傳統(tǒng)也越來(lái)越看重,把它作為衡量一個(gè)人善惡的標(biāo)志。我們作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)二十一世紀(jì)的中國(guó)少年,我們個(gè)應(yīng)該將中國(guó)悠久的歷史與文化傳承下去。讓中華美德響徹大江南北!
            每當(dāng)說起民族文化,我情不自禁就會(huì)回想起中國(guó)五千年的發(fā)展歷程,一個(gè)個(gè)鮮活到朝代歷歷在目,一道道到歷史的刮痕那樣深刻,讓我們?nèi)缬H身體驗(yàn)一般永遠(yuǎn)銘記。也就是是在這樣的環(huán)境中,中國(guó)變得越來(lái)越壯大。就像收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,他在戰(zhàn)場(chǎng)上的英勇氣魄讓我們驚嘆;就像抗日英雄邱少云,憑借自己的頑強(qiáng)意識(shí),用熊熊燃燒的生命換來(lái)了成功。就像精忠報(bào)國(guó)的岳飛,無(wú)論怎樣都誓死保衛(wèi)家園,直到肝腸寸斷,也永不低頭。一個(gè)個(gè)故事,何不是告訴我們民族氣節(jié)的重要?何不是告訴我們民族文化要代代相傳?中國(guó)擁有的寶藏,是從諸子百家的四書五經(jīng),一直到現(xiàn)代偉人的名詩(shī)佳作,都值得我們?nèi)ャ懹?,更值得我們?nèi)ズ霌P(yáng),要讓全世界的人都知道:中國(guó)的民族文化,是永遠(yuǎn)挖掘不完的!
            從小,父母就叫我們?cè)鯓幽每曜?,怎樣向長(zhǎng)輩問好,怎樣待人接物,長(zhǎng)大以后要孝順長(zhǎng)輩,愛護(hù)晚輩……我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這些呢?愿意就是我們中國(guó)歷代傳承下來(lái)的美德。中華美德,是集結(jié)了祖先們的精華,讓我們能舉止文雅,相貌堂堂。孝心,是中華傳統(tǒng)美德之最重要的一點(diǎn),有了孝心,你才能讓自己看清自己,明白父母的良苦用心。還有誠(chéng)信,誠(chéng)信如一塊金子,即使你一貧如洗,但你擁有誠(chéng)信,你也是富裕的。即使你家財(cái)萬(wàn)貫,但沒有誠(chéng)信,你一樣窮困潦倒。不只有這些,還有文明,和諧,尊敬,禮儀等等,都應(yīng)該是我們必須具備的條件。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)傳承中華美德的好少年吧!
            熱愛民族,傳承美德,是我們的光榮義務(wù),讓我們行動(dòng)起來(lái)。做一個(gè)中華好少年吧!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇二
            如果我們細(xì)細(xì)去觀察不難發(fā)現(xiàn),各朝各代各家之所以走向滅亡,是因?yàn)樽约旱淖訉O沒有好的傳承祖宗的宗訓(xùn)和家風(fēng)。
            我們從歷史上可以看到各個(gè)朝代和各位帝王各個(gè)家族和其家業(yè)的興盛,開始都是以德立業(yè),勵(lì)精圖治、克勤克儉、奉公守法、福民澤世,修德不僅是立業(yè)的根本,也是成功事業(yè)、幸福人生、家業(yè)能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的關(guān)鍵。
            而隨著社會(huì)發(fā)展,物質(zhì)水平的提高,一些人放棄了精神修養(yǎng),扭曲了世界觀,許多豪門還達(dá)不到“富不過三”,而是富不過一、二代,甚至幾年,其原因不外乎是道德缺失。有些人富起來(lái)后,和原先判若兩人,驕奢淫逸,以逸待勞,肆意妄為,違背倫常禮法,自己揮金如土,全沒有為民眾造福的觀念,長(zhǎng)此以往,他們必將為自己的行為付出代價(jià)?!白宰髂醪豢苫睢?,這句古話不無(wú)道理。高尚的德行要培養(yǎng)并保持下去,良好的家道要秉持傳承下去,才能使家族和家業(yè)昌盛不衰。常言道,厚德載物,以厚德對(duì)待他人,無(wú)論是聰明、愚笨還是卑劣不肖的都給予一定的包容和寬忍才能將家業(yè)世代傳承。
            修身、齊家、治國(guó)、平天下,做好我們自己,搞好家庭和諧,讓我們的子孫把良好的家風(fēng)傳承下去才是國(guó)泰民安的基礎(chǔ)。其實(shí)中華祖先給我們后世子孫留下來(lái)了很多好的家訓(xùn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承,如“了凡四訓(xùn)”、“弟子規(guī)”、“朱子治家格言”、“孝經(jīng)”等等。在家風(fēng)方面,宋朝范仲淹為世人做出了典范,他平生盡為善事,設(shè)粥廠、辦義學(xué)、興天下之利,他貴為宰相,朋友和大臣們給他辦后事,去后邊買棺材的錢都沒有,但范公的高尚道德被千古傳頌,至今范氏子孫走到哪里都受人尊敬。
            在家庭中,老人要宣揚(yáng)家風(fēng),父母要示范家風(fēng),夫婦要學(xué)舵家風(fēng),子女要繼承家風(fēng),兄弟姐妹要意比家風(fēng),孫輩要順受家風(fēng),讓我們良好的家風(fēng)代代傳承下去,讓我們的家庭和事業(yè)澤世流芳!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇三
            小時(shí)候,媽媽唱著一首歌:“沒有共產(chǎn)黨,就沒新中國(guó)······?!笨次野V癡的聽,媽媽邊問我:“你知道是誰(shuí)趕走了黑暗?是誰(shuí)播散了烏云?是誰(shuí)染綠了草原?是誰(shuí)照亮了大地?是光榮、正確的共產(chǎn)黨?!彪m似懂非懂,但這首歌連同這句話,經(jīng)常回響在我的耳邊,敲擊著我的心扉。
            此時(shí),我不由的想起了一位普通的共產(chǎn)黨。
            他,被35個(gè)孩子稱為父親。他使500個(gè)孤貧兒童露出燦爛的笑臉走進(jìn)學(xué)校,圓了多少個(gè)孩子的大學(xué)夢(mèng)。他從開始,耗費(fèi)心血、傾家蕩產(chǎn)、負(fù)重前行,他的事跡收進(jìn)書欄、飛入電波、搬上熒屏,拍成了電影,《翅膀上的風(fēng)》。他也因此被中央電視臺(tái)著名支持人白巖松稱為‘托起太陽(yáng)的人’。
            令人難以置信的是,他只是睢寧縣的一位農(nóng)民——?jiǎng)⒈:?。起初,人們都說他是傻瓜,一個(gè)普通的農(nóng)民能帶好自己的孩子就行,何必要對(duì)那些孤苦的孩子傾注心血?面對(duì)冷嘲熱諷,劉保弘總是付之一笑:“就當(dāng)做點(diǎn)善事,行善積德吧!”于是,他每天都把撿破爛的錢、兒子打工賺的錢去救助貧苦的學(xué)生。最終,他終于建起了睢寧省唯一一家助學(xué)助養(yǎng)為一體的嵐山孤兒院。
            一位農(nóng)民把孤兒變得不孤獨(dú),又把他們心中的“希望蠟燭”重新點(diǎn)燃,他身上的中華美德值得我們學(xué)習(xí),我佩服他。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇四
            中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng),少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生,我們應(yīng)該多多的了解,身邊的關(guān)于美德的事跡。
            我所了解的美德少年,是我的朋友。
            他從來(lái)不亂丟垃圾,有時(shí)候我也覺得他很煩,為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶,有時(shí)候,他為了一個(gè)空可樂罐,與別人斤斤計(jì)較,他也會(huì)笑著對(duì)我說,難道你小學(xué)老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他??伤褪沁@么一個(gè)人。
            有一次,我與他大吵了一次,險(xiǎn)些絕交,為了是什么,是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭,與我爭(zhēng)辯,我覺得,別人的空罐頭根本用不著你來(lái)?yè)?,因?yàn)槲艺J(rèn)為,自己守好本分就好了,不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤,為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤,我認(rèn)為,我絕不會(huì)同情或者幫助他們??伤兀宦犖业膭窀?,他說:”你為什么就不聽我的呢,中國(guó)是大家的中國(guó),它是一個(gè)大家庭,需要我們大家來(lái)呵護(hù),即使有人破壞了它,那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾,并不是,失去,而是一種獲得,獲得的是對(duì)自己良心的寬慰,是一種責(zé)任的體現(xiàn),是一種愛國(guó)的氣節(jié)?!?BR>    為此我們爭(zhēng)論不休,我與他,各有其理,你不讓我,我不讓你,最后,我們便絕交了?;丶业穆飞?,我又一次看見他幫助別人,我心想:“笨蛋你幫助他人,別人可不一定會(huì)幫助你?!毙闹邪蛋蹈`喜。我可不認(rèn)為,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
            回家之后,細(xì)細(xì)想想,他說的也對(duì),弘揚(yáng)中華美德,是我們中國(guó)人所要做的。我向他道歉了,他笑著說:“沒關(guān)系小事而已。”說完我們都笑了起來(lái)。
            他的為人為我所欽佩,我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧,這個(gè)中國(guó),我們的家,會(huì)更美好,一起幸福成長(zhǎng),未來(lái)是我們的。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇五
            小學(xué)生要在家里孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法;在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作;在公共場(chǎng)所愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。
            一次,媽媽帶我去公園玩。我們很快地坐上一輛公交車。開始,車上人少,我和媽媽一人一個(gè)座位。過了幾站,一位大約七十歲的老奶奶上了車,她一手拿著一個(gè)布袋,一手拄著拐杖,慢慢地上了車。在車上的她,搖搖晃晃的站著,媽媽毫不猶豫地站起來(lái),給老奶奶讓了座。又過了一會(huì)兒,一個(gè)抱著小孩的.母親上了車,我見了,連忙學(xué)著媽媽樣子給她讓座,媽媽問我:“你為什么要給著阿姨讓座?”我回答說:“讓座是為了給更需要的人提供幫助,我就應(yīng)該從小做起,不僅是讓座,我還有許多事可做呢?!迸赃叺娜寺犃宋业脑挘觅澰S的眼光看著我,好像在說:“這小姑娘真懂事呀!”
            學(xué)校是我們每一個(gè)老師和學(xué)生組成的,社會(huì)是每一個(gè)人和每個(gè)家庭組成的。讓我們弘揚(yáng)中華美德做文明小學(xué)生。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇六
            所謂伊人,在水一方。
            溯洄從之,道阻且長(zhǎng),
            溯游從之,宛在水。
            ——《詩(shī)經(jīng)秦風(fēng)》。
            登上那古老的城墻,撫摸著泛苔的柱梁,當(dāng)我興奮地倚欄遠(yuǎn)望,總會(huì)有一絲酸澀沖上喉頭,總聽到有一個(gè)聲音大聲地說:記得嗎?你的祖先名叫炎黃。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方文化美德幾千年長(zhǎng)盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價(jià)值觀,更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。傳統(tǒng)社會(huì)的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始,靠的是世世代代傳承下來(lái)。幼兒從小就感受到親情的薰陶:中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣;她既有強(qiáng)烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實(shí)變異性;她作為文化的基因,在每個(gè)中國(guó)人的血液中流淌;她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每個(gè)中國(guó)人和自己的后代。
            中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無(wú)不體現(xiàn)了中華民族五千年以來(lái)至高無(wú)上的美德,更說明了中華民族是一個(gè)文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對(duì)它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。
            每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化,我們國(guó)家也不例外。而中華美德正是所有文化中獨(dú)一無(wú)二的瑰寶,我們都是中國(guó)人,自然要理所當(dāng)然地繼承我們祖先給予我們的一筆豐厚的禮物,就像我們是中國(guó)人,就要說中國(guó)話一樣,和諧的社會(huì)需要中華美德來(lái)構(gòu)建,來(lái)填充這個(gè)空虛的世界,否則我們的生活就會(huì)變得枯燥無(wú)味,這正是中華美德給予我們的,一顆中國(guó)心。
            雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)樗砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
            “弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”,勢(shì)在必行。這是保護(hù)中國(guó)文化的一次行動(dòng),讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請(qǐng)不要只展望未來(lái)而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!
            幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我們!讓我們從不感到孤獨(dú)無(wú)援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我們,讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我們,讓我們不斷完善自我,讓我們保持一顆純正的中國(guó)心,讓我們意識(shí)到自己是炎黃子孫,為此,讓我們弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇七
            “百善孝為先”,我認(rèn)為在美德榜上名例第一的,也是最為基本的,就應(yīng)該是“孝”。1991年11月,在山西某處的一個(gè)縣中,一戶人家里,正洋溢著歡樂的氣氛,他們給新出生的小嬰兒取名為孟佩杰。但令人感到不幸的是:孟佩杰5歲那年,生父因車禍去世,生母無(wú)奈之下將她寄養(yǎng)給他人,不久后因病去世。養(yǎng)母在照顧她3年后,不幸再次降臨,養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓?jiān)诖?。又過了不久,養(yǎng)父因?yàn)椴豢吧顗毫Χx家出走,此后了無(wú)音迅。從此以后,孟佩杰日復(fù)一日地照料著養(yǎng)母劉芳英,任勞任怨,不離不棄。每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯、洗衣服,還要替養(yǎng)母洗漱梳頭,換洗尿布,為養(yǎng)母全身涂抹三種褥瘡藥膏……養(yǎng)母劉芳英曾說過:“那時(shí)候,她人還沒有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒喊過疼……”20xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定帶著母親上大學(xué),在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)照料著養(yǎng)母。孟佩杰她就是一個(gè)“孝”的典型代表,她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么叫做“孝”。
            美德應(yīng)該是中華民族每個(gè)公民都應(yīng)做到的基本素質(zhì)。我們不必要去干一番大事業(yè),只要做到我們力所能及的就好,像扶老人過馬路啦,給老人讓座啦……,也許有人會(huì)覺得這很簡(jiǎn)單,一般人都能夠做到,但是事實(shí)上,這些小事,并不是所有人都能夠做到的!在一輛坐滿人的公交車上,如果有老人上來(lái)了,有一部份人會(huì)選擇假裝沒看見,一部份人即使看到也不會(huì)有什么其他的動(dòng)作,老人只能獨(dú)自站在一旁……所以,我認(rèn)為:如果要弘揚(yáng)中華民族美德,那就必須從小事做起,從每個(gè)人做起。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇八
            美德是一本書,記載了華夏文明的開端;美德是一顆星,照亮了神州大地;美德是一根柱子,支撐著中華大業(yè)。
            中華美德是華夏文明的璀璨結(jié)晶,它有著支撐國(guó)家的巨大力量,是每一個(gè)時(shí)代的必備。沒有了它結(jié)局就只有沒亡。忠、勇、義、孝、誠(chéng)個(gè)個(gè)都是它的寶石,是它們引領(lǐng)著祖國(guó)走向國(guó)泰民安、走向繁榮昌盛、走向世界之巔。假如一個(gè)國(guó)家沒有了美德將會(huì)怎么樣?二戰(zhàn)時(shí)的日本就是一個(gè)很好的例子,雖然是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó),但過得膨脹的野心覆蓋了美德與良知,讓它變成了一個(gè)惡魔,入侵東亞和東南亞,侵占朝鮮、菲律賓,掠我中華國(guó)土,燒殺搶掠,無(wú)惡不作,引起亞洲人民的憤怒,但這樣的國(guó)家怎么會(huì)被世界接受,它遲早是要受懲罰的,終于在美、蘇兩國(guó)和亞洲眾國(guó)的共同努力下它屈服了,迎接它的是兩顆原子彈的懲罰,兩座城市的廢墟成了它拋棄美德的見證和代價(jià)。歷史不容弄虛作假,它時(shí)刻在提醒我們,拋棄美德的血的代價(jià)是多么昂貴。
            美德也無(wú)處不在,小到一句問候、一句對(duì)不起、一句謝謝。達(dá)到舍身取義。例如黃繼光,面對(duì)殺害戰(zhàn)友的機(jī)槍,他英勇地拿自己的身體“撲滅了”那條“火舌”,雖然自己犧牲了,但卻名垂青史,流芳百世。那就是勇和義的詮釋。還有文天祥,雖為戰(zhàn)俘,但在群敵之中,不損尊嚴(yán),以死報(bào)國(guó),是中華民族上下五千年里忠臣的典范,他就是忠的展現(xiàn)。孝則是感恩的表現(xiàn),若一個(gè)人沒有孝,那么他將不能被社會(huì)所容納,而我們這一代獨(dú)生子女從來(lái)是在嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大,養(yǎng)成了以自我為中心的壞習(xí)慣,很少為他人著想,缺少合作能力。但我希望年輕一代們能從現(xiàn)在開始,為父母做一些力所能及的事情,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)而已。
            美德是開不見摸不著的,但它能感受到,那么讓我們用自己的一點(diǎn)努力把世界感化成溫暖的天堂。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇九
            美德,是中華民族的一種傳統(tǒng)。幸福,是給人歡樂的。
            我們是祖國(guó)的接班人,要有美德。美德是一種精神,讓苦難中的人們得到應(yīng)有的幸福歡樂。祖國(guó)被評(píng)為文明有禮之鄉(xiāng),是身為中國(guó)的榮幸。我們是中國(guó)人因該做好講究美德的精神。祖國(guó)的勝利來(lái)之不易我們應(yīng)該從小事做起:弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),要做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。例如:上學(xué)主動(dòng)向老師問好,在社會(huì)樂于助人,默默無(wú)聞的幫助別人、自己也會(huì)覺得快樂。古人曾說過:各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜嗎!這體現(xiàn)了祖國(guó)的自私,祖國(guó)的懦弱,祖國(guó)的道德品德!我相信只要你愿意做,就一定能做到的。我們雖然是小孩,但也可以做出一份力量。不要讓別人以為自己是最弱小的。
            只要有美德就有幸福,你一定讀過《口渴前先打口井》主人公最后遇難卻被人幫助,幫助的人正是主人公以前幫助的那幾位可憐的人,所以“知恩”和“感激”也是一種讓人幸福的美德、一種親切而又溫馨的力量。
            在世界中中國(guó)教育是純屬失敗的、就是中國(guó)人的品德。振憤??!世界各地的警示語(yǔ)哪一個(gè)不是中國(guó)語(yǔ)言!就因?yàn)橹袊?guó)人的品德??蓯u啊!連那些小國(guó)家都抱著侵略的念頭來(lái)到我國(guó),為什么!?因?yàn)槲覈?guó)教育品德無(wú)方。請(qǐng)每個(gè)人做好美德的精神,才會(huì)有幸福勝利的彼岸!
            可想而知,美德是多么重要!請(qǐng)做好每一件事!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十
            全市廣大家庭:
            家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭的和諧幸福,是社會(huì)和諧的基石;家庭的文明程度,是城市文明程度的.體現(xiàn)。當(dāng)前,正值我市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市“三連冠”的關(guān)鍵階段,為更好地發(fā)揮廣大家庭及其成員在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市中的重要作用,踐行尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,寧波市婦聯(lián)特向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議:
            尊老愛幼。以德為榮,以孝為先,長(zhǎng)幼上慈下孝,尊敬老人是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng),撫育子女是父母的法律責(zé)任和道德義務(wù)?!袄衔崂弦约叭酥?幼吾幼以及人之幼?!边@是我們共同期盼的目標(biāo)。
            男女平等。破除男尊女卑、重男輕女的陳舊觀念,強(qiáng)化男女平等的性別意識(shí),尊重婦女、愛護(hù)兒童,推動(dòng)男女平等協(xié)調(diào)發(fā)展。
            夫妻和睦。夫妻和睦應(yīng)體現(xiàn)相互尊重、互幫互學(xué)、互相關(guān)心、互信不疑、互諒互讓、互敬互愛等。
            勤儉持家。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,改陋習(xí)、樹新風(fēng),培養(yǎng)勤勞的勞動(dòng)態(tài)度和品質(zhì),養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)態(tài)度和行為。
            鄰里團(tuán)結(jié)。遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰里之間朝夕相處,猶如一個(gè)大家庭,鄰里之間應(yīng)該以禮相待、互諒、互讓、互幫、互助,團(tuán)結(jié)友愛。
            廣大家庭成員們,讓我們積極投身到家庭美德實(shí)踐中來(lái),讓家庭成為尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨港灣。倡揚(yáng)家庭美德,讓美德之花綻放千家萬(wàn)戶,以家庭美德促進(jìn)社會(huì)和諧,共創(chuàng)文明城市“三連冠”!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十一
            株洲市廣大家庭:
            家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家庭的和諧幸福,是社會(huì)和諧的基石;家庭的文明程度,是城市文明程度的體現(xiàn)。當(dāng)前,正值株洲市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的攻堅(jiān)階段,為更好地發(fā)揮廣大家庭及其成員在爭(zhēng)創(chuàng)文明城市中的重要作用,踐行尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,株洲市文明辦、株洲市婦聯(lián)特向全市廣大家庭發(fā)出如下倡議:
            尊老愛幼。以德為榮,以孝為先,長(zhǎng)幼上慈下孝,尊敬老人是中華民族的.優(yōu)秀道德傳統(tǒng),撫育子女是父母的法律責(zé)任和道德義務(wù)。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老愛幼,安家之首。
            男女平等。破除男尊女卑、重男輕女的陳舊觀念,強(qiáng)化男女平等的性別意識(shí),尊重婦女、關(guān)愛女童,推動(dòng)男女平等協(xié)調(diào)發(fā)展。
            夫妻和睦。夫妻雙方共同承擔(dān)家庭義務(wù),共同享有家庭權(quán)利。夫妻之間相互尊重、互幫互學(xué)、互相關(guān)心、互信不疑、互諒互讓、互敬互愛。
            勤儉持家。勤是搖錢樹,儉是聚寶盆??茖W(xué)理財(cái),計(jì)劃開支;量力而行,量入而出;勤儉節(jié)約,適度消費(fèi)。樹立兩型理念,踐行綠色生活,積極響應(yīng)“文明餐桌行動(dòng)”,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的消費(fèi)新風(fēng)尚。
            鄰里團(tuán)結(jié)。遠(yuǎn)親不如近鄰,鄰里好,賽元寶。鄰里之間以禮相待、互諒、互讓、互幫、互助,團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建新型文明社區(qū)環(huán)境。
            廣大家庭成員們,家庭美德是我們協(xié)調(diào)家庭成員關(guān)系,處理家庭問題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范,讓我們積極投身到家庭美德實(shí)踐中來(lái),讓家庭成為尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的溫馨港灣。積善之家,必有余慶,倡揚(yáng)家庭美德,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,建設(shè)幸福株洲,我們一齊行動(dòng)!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十二
            1、修身者,孝悌是本;行善者,若水為上。
            2、誠(chéng)信——讓世界流淌干凈血液。
            3、以真誠(chéng)之心,行信義之事。
            4、居家不可不儉,創(chuàng)業(yè)不可不勤。
            5、以我傳統(tǒng)美德之鼎,鑄我民族精神支柱。
            6、家庭多一份溫馨,社會(huì)多一份安寧。
            7、老人最需要的是體貼,孩子最需要的是愛護(hù)。
            8、與人以實(shí),雖疏必密;與人以虛,雖戚必疏。
            9、和風(fēng)細(xì)雨謀家事,坦誠(chéng)相待家平安。
            10、你節(jié)約一點(diǎn),也許就可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。
            11、暮年壯心風(fēng)光好,怡然從容夕陽(yáng)紅。
            13、在家里敬老愛幼,在單位愛崗敬業(yè)。
            14、互禮互讓團(tuán)結(jié)緊,和睦鄰居勝親戚。
            16、中華美德永不會(huì)忘。
            17、誠(chéng)信為本,學(xué)做真人。
            18、創(chuàng)文明城市,促協(xié)調(diào)發(fā)展,須男女平等。
            19、獨(dú)門獨(dú)戶不獨(dú)居,相親相敬常相知。
            20、關(guān)愛老人,就是關(guān)愛自己的未來(lái)。
            21、點(diǎn)點(diǎn)愛心點(diǎn)點(diǎn)善,處處陽(yáng)光處處暖。
            22、家庭和睦、鄰里和善、社會(huì)和諧。
            23、弘揚(yáng)家庭美德,倡導(dǎo)科學(xué)教子。
            24、鄰居關(guān)系相處好,居家生活無(wú)煩惱。
            25、沒有愛心的人生是沙漠,擁有愛心的人生是華園。
            26、弘揚(yáng)社會(huì)公德,注重家庭美德。
            28、關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)!
            29、中華美德——立國(guó)之本,國(guó)之根基。
            30、桂花飄香頌祖國(guó),家庭美德傳社區(qū)。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十三
            中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),光輝燦爛,在五千年的文明中一代又一代的傳承下來(lái),孝敬父母、尊師重道、自強(qiáng)不息、勤勞節(jié)儉等等等等,道之不盡。作為炎黃子孫,我們不但要繼承這些優(yōu)良的民族傳統(tǒng),還要將之發(fā)揚(yáng)光大。
            給友善一個(gè)應(yīng)答,公交車上,空無(wú)缺席,一位小女孩靦腆的站起來(lái)。
            她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊,我坐在后排靜靜的觀察她。一開始,他為自己的善舉而快樂,還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地,小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止,我感覺她終究會(huì)表達(dá)出來(lái)的。
            旁邊的人笑啦,唯獨(dú)這位老男人不笑,眼睛直直的,仿佛未聽明白,無(wú)動(dòng)于衷。
            小女孩并不是在等待一種回報(bào),她是在等一種回應(yīng),來(lái)解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來(lái)啦,沒有一朵花回應(yīng)而開;沒有一棵草破土而出,春風(fēng)又在哪里呢?這個(gè)春天,小女孩一定找不到。
            友善的言與行,無(wú)疑是美好的,猶如一聲吶喊,他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷,只會(huì)消磨友善的美好初衷和道德激情。每時(shí)每刻,我們都在享受著這個(gè)世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在,均拜他人所賜,比如每天早晨工人們送來(lái)新鮮的牛奶和晨報(bào),面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐;打開電視機(jī)播音員送來(lái)遠(yuǎn)方新聞;盡夜出租車司機(jī)打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個(gè)世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本,根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也變得無(wú)所用。
            歷史使人賢明;詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人;數(shù)學(xué)使人高尚;自然哲學(xué)使人深沉;道德使人穩(wěn)重;而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,真善美,即人間的理想。
            謝謝大家。
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            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十四
            “百善孝為先”,“孝”包括:養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志。那什么是養(yǎng)父母之身呢?所謂養(yǎng)父母之身,就是在父母無(wú)生活能力的時(shí)候,能給父母足夠的物質(zhì)享受,解決他們生活當(dāng)中存在的所有問題。烏鴉尚知反哺,更何況我們?nèi)四?未成年的孩子無(wú)經(jīng)濟(jì)收入,只能花父母的錢過日子,這時(shí)他們應(yīng)記住的一點(diǎn)就是節(jié)儉。衣貴潔,不貴華。不浪費(fèi)父母的一分血汗錢,不挑食,不與人攀比,進(jìn)入社會(huì)努力工作,從經(jīng)濟(jì)上和生活上滿足父母的需求。所謂的養(yǎng)父母之心,就是處處為父母著想,尊重父母,不惹父母生氣,體諒父母的艱辛與不易?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!边@頭一句是說干事要專心,不要受環(huán)境的影響;第二句是說孝敬父母不能等,孩子從小就應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母,明白羊羔跪乳報(bào)母恩的道理。所謂的養(yǎng)父母之志,就是努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果付出了,但未達(dá)到父母的心愿,也算對(duì)得起父母。在進(jìn)入社會(huì)后,對(duì)生活應(yīng)該有明確的目標(biāo),做一個(gè)有良好品德的人。
            孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本?!鞍偕菩橄取笔敲褡鍤v史上的佳話。
            首先我們來(lái)看看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對(duì)父母恭敬。
            平日里誰(shuí)對(duì)我們好,我們都會(huì)感激他,更何況是父母。不少孩子認(rèn)為父母的付出是天經(jīng)地義的,于是社會(huì)上出現(xiàn)了各種各樣漠視父母的事情。《孝經(jīng)》中說:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。”古代幾乎所有的祠堂門口都刻有“二十四孝”,都體現(xiàn)著“百善孝為先”的理念,“孝”才是天經(jīng)地義的。
            “烏鴉知反哺,羊羔知跪乳”,人又怎能不孝?為此??許多學(xué)校慢慢興起了“孝道”教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛、體貼自己的父母,知道感恩,形成一個(gè)健康的人格。例如,要求學(xué)生每天為父母至少做一項(xiàng)家務(wù),過節(jié)的時(shí)候向父母說一兩句祝福的話等等,這都是為了讓學(xué)生對(duì)父母心存關(guān)愛之情。
            在當(dāng)今的信息時(shí)代里,人們?yōu)榱耸聵I(yè)而奔波忙碌。一首《孝老敬親歌》,喚醒了眾人內(nèi)心的感動(dòng)和對(duì)親情的依戀。相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿。他們相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的那一天,到那時(shí)可以從容盡孝??上麄兺?,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。有些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西則是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。孝”文化和孝道在今天這樣一個(gè)高度發(fā)達(dá)的文明社會(huì),已遠(yuǎn)非“二十四孝”中“棄官尋母、臥冰求鯉”所提倡的理念,但它最精髓的核心和價(jià)值沒有變。對(duì)于“孝”,我們又該如何做呢?在生活中,除了在物質(zhì)上給予長(zhǎng)輩之外,“孝”更體現(xiàn)在最平凡、最真誠(chéng)、最細(xì)微的生活細(xì)節(jié)和瑣事中,那就是給父母打個(gè)電話,送去關(guān)心體貼的問候;陪父母吃頓晚飯,送去暖意融融的親情。在工作中,給老同志一個(gè)微笑、一份關(guān)懷、一份細(xì)致與耐心;嚴(yán)格要求自己,不斷取得成績(jī)和進(jìn)步;與同事友好相處,營(yíng)造和諧的環(huán)境和氛圍等等。
            永遠(yuǎn)給父母以關(guān)心和榮耀,給朋友以真誠(chéng)和希望,給孩子以激勵(lì)和榜樣。我想,這應(yīng)該是“孝”文化在生活中的內(nèi)涵和外延所在吧!
            讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),為父母盡一份孝心吧。也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的電話問候,也許只是一次十幾分鐘的探望聊天,也許只是一桌家常便飯……但這都是“孝”的表現(xiàn)。只要父母感到幸福,那我們就是盡孝了。一個(gè)人有了孝心,才會(huì)有責(zé)任感、使命感和善良的品質(zhì)。
            倡議人:xxx
            時(shí)間:xxxx年xx月xx日
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十五
            老師同學(xué)們:
            為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華美德,形成良好道德風(fēng)尚,把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,參與文明創(chuàng)建活動(dòng),共建美好家園,在此,我鄭重地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
            一、讓我們與道德相伴,做一個(gè)孝老感恩的好少年。做到孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),體貼父母,知恩圖報(bào)。記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上,感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。
            二、讓我們與道德相伴,做一個(gè)熱愛集體的好少年。做到友愛同學(xué),助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,伸出我們的雙手,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛心,讓每個(gè)人都感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
            三、讓我們與道德相伴,做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起,從自己做起,說文明話、辦文明事、做文明人,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
            四、讓我們與道德相伴,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí),信守承諾,不說謊,不做假,講信用,講信譽(yù),重品行,做表率,忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
            五、讓我們與道德相伴,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂、為幸福,設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn),真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。
            讓我們與道德相伴,通過一言一行、一點(diǎn)一滴,弘揚(yáng)美德,傳播文明,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),堅(jiān)定理想信念,努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的好少年。
            倡議人:xxx班陳xx。
            20xx年xx月xx日。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十六
            廣大市民朋友們:
            為大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行黨的群眾路線,我校在日前舉行的行政例會(huì)上,就如何響應(yīng)東港鎮(zhèn)黨委發(fā)出的《節(jié)約用紙倡議書》,面向全體中層干部再次強(qiáng)調(diào)了要厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的若干要求。
            學(xué)校要求全體中層干部:一要強(qiáng)化勤儉節(jié)約的'意識(shí),堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣,做到節(jié)約使用每一張紙;二要加強(qiáng)對(duì)紙張領(lǐng)取、使用的監(jiān)督管理,以此來(lái)控制紙張使用量,堅(jiān)持“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”,確需打印的,盡量使用雙面打印,并在認(rèn)真檢查校正、打印預(yù)覽后再打印,避免錯(cuò)打、誤打造成紙張浪費(fèi)。除正式公文外,盡可能通過適當(dāng)縮小字體、縮窄頁(yè)邊距等辦法打印;三要用好學(xué)校oa系統(tǒng),充分發(fā)揮電子媒介的優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)和推行無(wú)紙化辦公,非涉密文件盡量通過oa系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)傳發(fā)、傳閱,盡可能減少紙質(zhì)打印;四要注重回收再利用。倡導(dǎo)循環(huán)使用紙張,不丟棄單面使用過的打印紙,做好紙張背面的再利用,無(wú)法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。
            “踐行節(jié)約,人人有責(zé)”,學(xué)校中層干部們表示,勤儉節(jié)約是一種習(xí)慣,是一種態(tài)度,也是一種美德,他們將積極響應(yīng)號(hào)召,率先垂范,從自身做起,從崗位做起,從點(diǎn)滴做起,做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和示范者,為建設(shè)節(jié)約型科室、樹立學(xué)校良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。
            此致
            敬禮!
            xxx。
            20xx年xx月xx日。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十七
            為傳承孝道文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)來(lái)臨之際,上甘嶺區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)人民發(fā)出倡議:在這個(gè)充滿溫馨的節(jié)日里,讓我們從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,懷著一顆感恩的心,來(lái)關(guān)愛母親、孝敬母親、祝福母親,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
            您還可以選擇最美麗的方式:給母親送一束紅色康乃馨,或一份小禮物。
            給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”……。
            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛無(wú)邊、感恩無(wú)限,朋友們,在這溫馨的五月,讓我們用傳統(tǒng)文化滋潤(rùn)我們的心靈,用傳統(tǒng)美德健全我們的人格,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。真誠(chéng)祝愿天下所有母親節(jié)日快樂!幸福安康!
            上甘嶺區(qū)婦聯(lián)。
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十八
            廣大牧民、居民朋友:。
            紫氣迎新春,文明氣象新。在中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)--春節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建文明城市成果,樹立文明新風(fēng),共同度過一個(gè)低碳環(huán)保、文明節(jié)儉、健康祥和的春節(jié),烏里雅斯太鎮(zhèn)人民政府特向全鎮(zhèn)廣大牧民、居民朋友發(fā)出如下倡議:。
            一、文明在心,平安是福。安全出行,自覺遵守交通法規(guī),不酒后駕車,不疲勞駕駛。
            二、恪守公德,良行為美。愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。主動(dòng)維護(hù)樓道、門前、小區(qū)、公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,不要隨意亂堆、亂放垃圾,尊重創(chuàng)城辛勤勞動(dòng)成果,自覺養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。
            三、遵德守法,保障廣大群眾“舌尖上的安全”。民以食為天,食以安為先。各食品相關(guān)單位要嚴(yán)格遵守《食品安全法》,落實(shí)自身食品安全責(zé)任,時(shí)刻緊繃食品安全這根弦,完善措施,消除隱患,不折不扣地保障廣大群眾“舌尖上的安全”。各廣大牧民、居民朋友也要加強(qiáng)自身食品安全意識(shí),不論是壽宴、婚宴等大規(guī)模聚餐,還是私家零星聚會(huì),都要時(shí)刻不忘食品安全這根底線,嚴(yán)把審核關(guān)、提醒關(guān)、警惕關(guān),讓食品安全的疏忽大意、不負(fù)責(zé)任無(wú)處藏身,打牢食品安全的“防火墻”,真正讓自己安全的吃、吃的安全。
            四、家庭和諧,健康是金。重視家庭文明建設(shè),營(yíng)造良好家風(fēng)。不搞封建迷信,不參與賭博;引導(dǎo)下一代文明上網(wǎng)、不進(jìn)網(wǎng)吧、健康成長(zhǎng)。
            五、少放煙花,潔凈是美。不放煙花或少放煙花鞭炮;燃放地點(diǎn)選擇安全空曠區(qū)域,共同呵護(hù)清新空氣。
            六、治理隱患、構(gòu)筑安全防線。安全隱患無(wú)處不在,各單位要不斷增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,深入排查安全隱患,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,徹底消除安全隱患;每個(gè)牧民、居民、企業(yè)員工要掌握安全用水、用電、用氣等方面的常識(shí),不斷提高安全防范能力,共同筑牢安全防線。
            七、率先垂范,廉潔是本。黨員干部、各界代表、社會(huì)公眾人物,要帶頭講文明樹新風(fēng),積極參與志愿服務(wù)、公益活動(dòng),向困難群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心,樹立良好的社會(huì)形象。
            八、提早預(yù)防,做好防火。鑒于今年冬季基本無(wú)雪,空氣干燥,極易發(fā)生各類火災(zāi)事故。請(qǐng)牧區(qū)、城鎮(zhèn)及奶牛村地區(qū)提前做好防火工作。
            九、各嘎查、社區(qū)兩委班子成員要保證通訊工具24小時(shí)暢通,并及時(shí)接聽電話,及時(shí)處置相關(guān)問題。
            新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。衷心祝福廣大牧民、居民朋友們度過一個(gè)歡樂、祥和、幸福、平安的新春佳節(jié)!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇十九
            為傳承孝道文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,在母親節(jié)來(lái)臨之際,上甘嶺區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)人民發(fā)出倡議:在這個(gè)充滿溫馨的節(jié)日里,讓我們從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,懷著一顆感恩的心,來(lái)關(guān)愛母親、孝敬母親、祝福母親,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
            您還可以選擇最美麗的方式:給母親送一束紅色康乃馨,或一份小禮物。
            給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”……
            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛無(wú)邊、感恩無(wú)限,朋友們,在這溫馨的五月,讓我們用傳統(tǒng)文化滋潤(rùn)我們的心靈,用傳統(tǒng)美德健全我們的人格,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。真誠(chéng)祝愿天下所有母親節(jié)日快樂!幸福安康!
            弘揚(yáng)美德小學(xué)篇二十
            全市廣大未成年人朋友們:
            為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)形成良好道德風(fēng)尚,引導(dǎo)全市廣大未成年人朋友們從小做起、從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,學(xué)習(xí)美德少年,爭(zhēng)當(dāng)美德少年,參與文明創(chuàng)建活動(dòng),共建美好家園,在此,我們鄭重地向全市廣大未成年人發(fā)出如下倡議:
            一、讓我們與道德相伴,做一個(gè)孝老感恩的好少年。做到孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),體貼父母,知恩圖報(bào)。記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,奮發(fā)學(xué)習(xí),積極向上,感恩父母、老師的悉心照料和培養(yǎng)。
            二、讓我們與道德相伴,做一個(gè)熱愛集體的好少年。做到友愛同學(xué),助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,伸出我們的雙手,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為他人獻(xiàn)愛心,讓每個(gè)人都感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
            三、讓我們與道德相伴,做一個(gè)文明有禮的好少年。從現(xiàn)在做起,從自己做起,說文明話、辦文明事、做文明人,做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人,使文明禮儀落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的'每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
            四、讓我們與道德相伴,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。做到忠誠(chéng)老實(shí),信守承諾,不說謊,不做假,講信用,講信譽(yù),重品行,做表率,忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)。
            五、讓我們與道德相伴,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好少年。以幫助他人為快樂、為幸福,設(shè)身處地地為他人多考慮一點(diǎn)、多奉獻(xiàn)一點(diǎn),真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,盡心盡力地去扶貧幫困、尊老愛幼、熱衷公益,共同建設(shè)我們溫馨和諧的美麗家園。
            20xx年3月26日。