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        最新教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)(匯總14篇)

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            通過總結(jié),我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和范圍,制定合理的計(jì)劃和時間表。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇一
            20__年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、各相關(guān)部門配合和支持下,積極貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》、全國教育工作會議精神和我校第五次黨代會精神,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,經(jīng)過全處人員的共同努力,本科教學(xué)工作取得了較大的成績,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:
            1.積極推動本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”在建項(xiàng)目的建設(shè)工作本科教育教學(xué)“質(zhì)量工程”各在建項(xiàng)目均取得了階段性建設(shè)成果;同時組織申報(bào)了20__年度教育部和北京市“質(zhì)量工程”項(xiàng)目。有1個專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),2個教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評為北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);1門課癱黃牢國家精品課?2門課程被評為北京市級精品課程;1門課程被評為雙語教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目;1個基地被評為北京大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位;1個基地被批準(zhǔn)為北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位;1名老師被評為北京市教學(xué)名師獎。我校獲得北京市教育信息化工作先進(jìn)單位,2名老師被評為先進(jìn)個人。另外,按照教育部和北京市教委的要求,認(rèn)真做好質(zhì)量工程項(xiàng)目的總結(jié)工作。
            2.大力推進(jìn)文化素質(zhì)教育。遵循高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)規(guī)律,以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品格為核心,以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn),堅(jiān)持“科學(xué)人文相融、古今中外并通、課內(nèi)課外互補(bǔ)、理論實(shí)踐平衡”的育人理念,按照“以講座拓寬學(xué)生視野、以課程促進(jìn)知識融合、以經(jīng)典引領(lǐng)主體覺悟、以科研訓(xùn)練創(chuàng)新思維、以競賽增強(qiáng)創(chuàng)新能力、以氛圍彰顯創(chuàng)新價值”的指導(dǎo)方針,協(xié)調(diào)各相關(guān)單位全方位實(shí)施“思想政治教育為靈魂、文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、專業(yè)素質(zhì)教育為主體、創(chuàng)新實(shí)踐教育為重點(diǎn)、身心健康教育為保障”的素質(zhì)教育工程,著力整合“六大模塊”文化素質(zhì)教育課程,倡導(dǎo)開設(shè)“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法”、“模擬投資銀行”等科研創(chuàng)新與實(shí)踐訓(xùn)練課程,大力推動“讀書會”等經(jīng)典導(dǎo)讀活動,科學(xué)實(shí)施國家級、北京市級和校級本科生科研創(chuàng)新計(jì)劃,精心組織首屆北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競賽、北京市大學(xué)生人文知識競賽等學(xué)科競賽,策劃舉辦“國學(xué)大講堂”、“與大學(xué)生談治學(xué)與人生”等講座,開展?jié)h語應(yīng)用水平測試,策劃出版《文心》等校園文化刊物,成立融智創(chuàng)新俱樂部等學(xué)生社團(tuán),初步構(gòu)建了文化素質(zhì)教育與創(chuàng)新實(shí)踐教育有機(jī)融合、互補(bǔ)共生的育人體系。
            3.教學(xué)基本建設(shè)取得多方面成績。
            ——專業(yè)建設(shè)卓有成效。組織申報(bào)了社會工作本科專業(yè)的申報(bào)工作。開展了本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,共有122名同學(xué)轉(zhuǎn)入新的專業(yè)學(xué)習(xí)。
            ——課程建設(shè)不斷深入。我校有2門課程入選北京市級精品課程。組織了校級精品課程的驗(yàn)收和增加評選校級精品課程的申報(bào)工作。
            ——教材建設(shè)成績顯著。申報(bào)了3本馬克思主義理論和建設(shè)工程教育部第三批高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)編寫教材;組織了第三屆全國高校出版社在我校的教材巡展活動。
            ——教學(xué)研究持續(xù)深入。做好了20__年校級教改項(xiàng)目的結(jié)題工作;啟動新一輪校級教改項(xiàng)目立項(xiàng)工作。
            ——教學(xué)手段不斷更新,不斷提升和改進(jìn)系統(tǒng)功能。利用現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行下達(dá)教學(xué)計(jì)劃和選課。組織學(xué)生選課工作并處理相關(guān)數(shù)據(jù)。同時,進(jìn)行了現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)。
            ——進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐教學(xué)。成立創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會并組織召開了創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)工作會議。
            ——進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。認(rèn)真編寫《教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》,及時反映教學(xué)督導(dǎo)動態(tài)。
            ——組織召開了本科教育教學(xué)創(chuàng)新座談會。調(diào)整了教學(xué)管理委員會委員,并下發(fā)了本科教學(xué)管理委員會工作條例。
            4.日常教學(xué)管理。
            ——組織各學(xué)院審核20__級本科畢業(yè)生畢業(yè)及學(xué)位資格,順利完成了本科生學(xué)位會工作。
            ——順利完成了今年的碩士研究生推免工作,共推薦免試生169名。
            ——組織期初、期中教學(xué)工作檢查,教室調(diào)度,教師調(diào)停課,考試,教師教學(xué)質(zhì)量評估和校外人員旁聽等工作。
            ——面向沙河校區(qū)學(xué)生開出了六門網(wǎng)絡(luò)課程;面向20__級本科生開設(shè)了《畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)課程;向全日制本科生開放《微積分網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程》和課件光盤。
            ——完成本學(xué)期教材發(fā)放和教材供應(yīng)商的招標(biāo)工作。今年發(fā)放教材本科生4個年級228個班,9120多人次,大約發(fā)放2萬多冊書;40個函授站點(diǎn),4000多人次,發(fā)放1.5萬多冊書。配合學(xué)校資產(chǎn)管理處進(jìn)行了教材采購的招投標(biāo)工作,確定了今后兩年學(xué)校的教材供應(yīng)商。
            ——做好了全員育人、審核職稱評審、基金辦公室獎勵等工作。
            ——完成了其它各項(xiàng)日常管理工作,如定期召開本科教學(xué)管理工作例會、編輯本科教學(xué)通訊、招生計(jì)劃和簡章、審核教師教學(xué)工作量、成績蓋章、校歷、教學(xué)管理委員會辦公室、外請教師、課題經(jīng)費(fèi)、課程講座、本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)、(系)教研室活動記錄本的回收與發(fā)放、沙河校區(qū)上課教師補(bǔ)助、大學(xué)外語四六考務(wù)、大屏信息管理和檔案等。
            雖然取得了一定的成績,但還是存在一些問題:一是工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié)還沒有得到很好解決;二是還需進(jìn)一步密切與各教學(xué)單位的溝通和配合,把工作做的更好。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇二
            本站發(fā)布12年教務(wù)處年終工作總結(jié):小學(xué)教務(wù)處年終總結(jié)范文,更多12年教務(wù)處年終工作總結(jié)相關(guān)信息請?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
            xx小學(xué)位于運(yùn)河古城正北,蘭祺古鎮(zhèn)東首。學(xué)校目前為市級規(guī)范化學(xué)校、市級精神文明單位。學(xué)校有22個教學(xué)班,在校生1086人,教職工61人。
            學(xué)校以全員育人,特色品牌創(chuàng)建、“三六五”課改、學(xué)生成長等工作為主題,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。今年,學(xué)校被市教育局評為“三項(xiàng)活動先進(jìn)單位”,被區(qū)局先后評為“幼兒園環(huán)境創(chuàng)建先進(jìn)單位”;“校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)先進(jìn)單位”、獲得“臺兒莊區(qū)紅旗少先隊(duì)”、“法在心中,健康成長”演講比賽優(yōu)秀組織獎、臺兒莊區(qū)“中小學(xué)生書畫展”優(yōu)秀團(tuán)體三等獎、區(qū)“經(jīng)典誦讀”優(yōu)秀組織獎、區(qū)“校園放歌比賽”小學(xué)組一等獎的榮譽(yù)稱號;并在本年度區(qū)課改調(diào)研中取得較好名次。目前,學(xué)校有區(qū)級骨干教師3人,市級教學(xué)能手1人,市級優(yōu)秀班主任2人,區(qū)首席課改教師2人。
            本學(xué)期具體工作匯報(bào)如下:
            一、加大投入,改善條件,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位
            健全財(cái)務(wù)制度,實(shí)施財(cái)務(wù)支出審批制度。成立民主理財(cái)小組,重大支出校委會研究交教代會通過。嚴(yán)格執(zhí)行各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂購資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象,加強(qiáng)財(cái)物管理體制建設(shè),實(shí)行一物一卡,并統(tǒng)計(jì)歸檔,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開制度,增加透明度,陽光操作,定期出示,接受社會、教師監(jiān)督。確保資金服務(wù)教學(xué),改善辦學(xué)條件。
            新增桌凳196套,對門窗、桌凳、體育器材進(jìn)行維修刷新;投資1.5萬元為辦公室安裝了空調(diào);投資3千余元新購買了一臺打印機(jī)和一臺影印機(jī);為教導(dǎo)處、德育辦、特色辦安裝了微機(jī)6臺;投資9000余元粉刷了操場的三面墻壁,并書寫了文明健康的激勵性標(biāo)語;投資訂購了8千余元的教學(xué)資料和報(bào)刊;中國紅十字會為我校捐書1500冊,新增圖書xx多冊,編印校本教材1200冊,極大地滿足和豐富了師生學(xué)習(xí)閱讀的需要。同時為提高教師辦公的現(xiàn)代化水平,在上級教育部門的大力支持和統(tǒng)一部署下,全校63名教師均訂購了電腦。
            學(xué)校堅(jiān)持“好鋼用在刀刃上”的后勤保障理念和工作思路,對于那些兢兢業(yè)業(yè),時時刻刻為了工作,為了學(xué)生付出辛勤勞動并取得優(yōu)異成績的老師,學(xué)校無論資金多么緊張,都會給予他們“隆重”的物資獎勵,隆重就隆重在從校長到老師都流行了“奉獻(xiàn)有回報(bào)”“奉獻(xiàn)是時尚”的蘭小教育理念。隆重就隆重在領(lǐng)導(dǎo)與老師,老師與學(xué)生都成了“家”的主人,都在比著看誰為“家”做的貢獻(xiàn)大!
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇三
            第一章總則。
            第一條為了加強(qiáng)證券業(yè)從業(yè)人員資格管理,促進(jìn)證券市場規(guī)范發(fā)展,保護(hù)投資者合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國證券法》,制定本辦法。
            第二條在依法從事證券業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)(以下簡稱“機(jī)構(gòu)”)中從事證券業(yè)務(wù)的專業(yè)人員,應(yīng)當(dāng)按照本辦法規(guī)定,取得從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書。
            第三條本辦法所稱機(jī)構(gòu)是指:
            (一)證券公司;
            (二)基金管理公司、基金托管機(jī)構(gòu)、基金銷售機(jī)構(gòu);
            (三)證券投資咨詢機(jī)構(gòu);
            (四)證券資信評估機(jī)構(gòu);
            (五)中國證券監(jiān)督管理委員會(以下簡稱“中國證監(jiān)會”)規(guī)定的其他從事證券業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)。
            第四條本辦法所稱從事證券業(yè)務(wù)的專業(yè)人員是指:
            (三)證券投資咨詢機(jī)構(gòu)中從事證券投資咨詢業(yè)務(wù)的專業(yè)人員及其管理人員;
            (四)證券資信評估機(jī)構(gòu)中從事證券資信評估業(yè)務(wù)的.專業(yè)人員及其管理人員;
            (五)中國證監(jiān)會規(guī)定需要取得從業(yè)資格和執(zhí)業(yè)證書的其他人員。
            第五條中國證券業(yè)協(xié)會(以下簡稱“協(xié)會”)依據(jù)本辦法負(fù)責(zé)從業(yè)人員從業(yè)資格考試、執(zhí)業(yè)證書發(fā)放以及執(zhí)業(yè)注冊登記等工作。
            第六條中國證監(jiān)會對協(xié)會有關(guān)證券業(yè)從業(yè)人員資格管理的工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
            第二章從業(yè)資格取得和執(zhí)業(yè)證書。
            第七條參加資格考試的人員,應(yīng)當(dāng)年滿18周歲,具有高中以上文化程度和完全民事行為能力。
            第八條資格考試由協(xié)會統(tǒng)一組織。參加考試的人員考試合格的,取得從業(yè)資格。
            第九條從業(yè)資格不實(shí)行專業(yè)分類考試。資格考試內(nèi)容包括一門基礎(chǔ)性科目和一門專業(yè)性科目。
            根據(jù)證券市場發(fā)展的需要,協(xié)會可在資格考試之外另行組織各項(xiàng)專業(yè)的水平考試,但不作為法定考試內(nèi)容,由從業(yè)人員自行選擇,供機(jī)構(gòu)用人時參考。
            第十條取得從業(yè)資格的人員,符合下列條件的,可以通過機(jī)構(gòu)申請執(zhí)業(yè)證書:
            (一)已被機(jī)構(gòu)聘用;
            (二)最近三年未受過刑事處罰;
            (三)不存在《中華人民共和國證券法》第一百二十六條規(guī)定的情形;
            (四)未被中國證監(jiān)會認(rèn)定為證券市場禁入者,或者已過禁入期的;
            (五)品行端正,具有良好的職業(yè)道德;
            (六)法律、行政法規(guī)和中國證監(jiān)會規(guī)定的其他條件。
            申請執(zhí)業(yè)證券投資咨詢以及證券資信評估業(yè)務(wù)的,申請人應(yīng)當(dāng)同時符合《中華人民共和國證券法》第一百五十八條,以及其他相關(guān)規(guī)定。
            第十一條申請人符合本辦法規(guī)定條件的,協(xié)會應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起三十日內(nèi),向中國證監(jiān)會備案,頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書;不符合本辦法規(guī)定條件的,不予頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書,并應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起三十日內(nèi)書面通知申請人或者機(jī)構(gòu),并書面說明理由。
            第十二條執(zhí)業(yè)證書不實(shí)行分類。取得執(zhí)業(yè)證書的人員,經(jīng)機(jī)構(gòu)委派,可以代表聘用機(jī)構(gòu)對外開展本機(jī)構(gòu)經(jīng)營的證券業(yè)務(wù)。
            第三章監(jiān)督管理。
            第十三條取得執(zhí)業(yè)證書的人員,連續(xù)三年不在機(jī)構(gòu)從業(yè)的,由協(xié)會注銷其執(zhí)業(yè)證書;重新執(zhí)業(yè)的,應(yīng)當(dāng)參加協(xié)會組織的執(zhí)業(yè)培訓(xùn),并重新申請執(zhí)業(yè)證書。
            第十四條從業(yè)人員取得執(zhí)業(yè)證書后,辭職或者不為原聘用機(jī)構(gòu)所聘用的,或者其他原因與原聘用機(jī)構(gòu)解除勞動合同的,原聘用機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在上述情形發(fā)生后十日內(nèi)向協(xié)會報(bào)告,由協(xié)會變更該人員執(zhí)業(yè)注冊登記。
            取得執(zhí)業(yè)證書的從業(yè)人員變更聘用機(jī)構(gòu)的,新聘用機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在上述情形發(fā)生后十日內(nèi)向協(xié)會報(bào)告,由協(xié)會變更該人員執(zhí)業(yè)注冊登記。
            第十五條機(jī)構(gòu)不得聘用未取得執(zhí)業(yè)證書的人員對外開展證券業(yè)務(wù)。
            第十六條從業(yè)人員在執(zhí)業(yè)過程中違反有關(guān)證券法律、行政法規(guī)以及中國證監(jiān)會有關(guān)規(guī)定,受到聘用機(jī)構(gòu)處分的,該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在處分后十日內(nèi)向協(xié)會報(bào)告。
            第十七條協(xié)會、機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期組織取得執(zhí)業(yè)證書的人員進(jìn)行后續(xù)職業(yè)培訓(xùn),提高從業(yè)人員的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。
            第十八條協(xié)會依據(jù)本辦法及中國證監(jiān)會有關(guān)規(guī)定制定的從業(yè)資格考試辦法、考試大綱、執(zhí)業(yè)證書管理辦法以及執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則等,應(yīng)當(dāng)報(bào)中國證監(jiān)會核準(zhǔn)。
            第十九條協(xié)會應(yīng)當(dāng)建立從業(yè)人員資格管理數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行資格公示和執(zhí)業(yè)注冊登記管理。
            第四章罰則。
            第二十條參加資格考試的人員,違反考場規(guī)則,擾亂考場秩序的,在兩年內(nèi)不得參加資格考試。
            第二十一條取得從業(yè)資格的人員提供虛假材料,申請執(zhí)業(yè)證書的,不予頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書;已頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書的,由協(xié)會注銷其執(zhí)業(yè)證書。
            第二十二條機(jī)構(gòu)辦理執(zhí)業(yè)證書申請過程中,弄虛作假、徇私舞弊、故意刁難有關(guān)當(dāng)事人的,或者不按規(guī)定履行報(bào)告義務(wù)的,由協(xié)會責(zé)令改正;拒不改正的,由協(xié)會對機(jī)構(gòu)及其直接責(zé)任人員給予紀(jì)律處分;情節(jié)嚴(yán)重的,由中國證監(jiān)會單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
            第二十三條機(jī)構(gòu)聘用未取得執(zhí)業(yè)證書的人員對外開展證券業(yè)務(wù)的,由協(xié)會責(zé)令改正;拒不改正的,給予紀(jì)律處分;情節(jié)嚴(yán)重的,由中國證監(jiān)會單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
            第二十四條從業(yè)人員拒絕協(xié)會調(diào)查或者檢查的,或者所聘用機(jī)構(gòu)拒絕配合調(diào)查的,由協(xié)會責(zé)令改正;拒不改正的,給予紀(jì)律處分;情節(jié)嚴(yán)重的,由中國證監(jiān)會給予從業(yè)人員暫停執(zhí)業(yè)3個月至12個月,或者吊銷其執(zhí)業(yè)證書的處罰;對機(jī)構(gòu)單處或者并處警告、3萬元以下罰款。
            第二十五條被中國證監(jiān)會依法吊銷執(zhí)業(yè)證書或者因違反本辦法被協(xié)會注銷執(zhí)業(yè)證書的人員,協(xié)會可在3年內(nèi)不受理其執(zhí)業(yè)證書申請。
            第二十六條協(xié)會工作人員不按本辦法規(guī)定履行職責(zé),徇私舞弊、玩忽職守或者故意刁難有關(guān)當(dāng)事人的,協(xié)會應(yīng)當(dāng)給予紀(jì)律處分。
            第五章附則。
            第二十七條本辦法實(shí)施前,持有協(xié)會頒發(fā)的證券經(jīng)紀(jì)資格證書、證券代理發(fā)行資格證書、證券投資咨詢資格證書和基金從業(yè)人員資格證書的,可以直接申請取得執(zhí)業(yè)證書。
            持有上述兩個或者兩個以上證書的,可以根據(jù)協(xié)會規(guī)定,取得專業(yè)水平級別認(rèn)證。
            第二十八條機(jī)構(gòu)高級管理人員的資格管理由中國證監(jiān)會另行規(guī)定。
            第二十九條本辦法自2003年2月1日起施行。1995年發(fā)布的《證券業(yè)從業(yè)人員資格管理暫行規(guī)定》同時廢止。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇四
            1《股票作手回憶錄》。
            本書被公認(rèn)為關(guān)于股票市場投機(jī)的第一經(jīng)典著作,巴菲特指定股市教科書,彼得林奇點(diǎn)評,凱恩斯作序。從5元本金到1億資本額,每代股神都難以忽略的股市傳奇。書中描述了有史以來最出色的股票投資人杰西·利弗莫爾波瀾起伏的精彩投資生涯。書中的那些真知灼見對投資人深具啟發(fā),影響了數(shù)代的投資人,一代又一代的讀者發(fā)現(xiàn)從書中的受益要比從市場和有多年經(jīng)驗(yàn)的投資者們教給的東西要多很多。
            2《查理芒格的智慧》。
            芒格認(rèn)為:“要努力學(xué)習(xí),掌握更多股票市場、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識,但同時要學(xué)會不要將這些知識孤立起來,而要把它們看成包含了心理學(xué)、工程學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)的人類知識寶庫的一部分。用這樣寬廣的視角就會發(fā)現(xiàn),每一學(xué)科之間都相互交叉,并因此各自得以加強(qiáng)。一個喜歡思考的人能夠從每個學(xué)科中總結(jié)出其獨(dú)特的思維模式,并會將其聯(lián)想結(jié)合,從而達(dá)到融會貫通?!闭嬲摹⒂肋h(yuǎn)的成功屬于那些首先努力建立思維模式格柵,然后學(xué)會以善于聯(lián)系、多學(xué)科并用的方式思考的人們。如果你想一窺這位投資天才的思維格柵模型,不妨從本書中尋找答案。
            3《股市名家操盤指標(biāo)大揭秘》。
            投資指標(biāo)浩如煙海,但真正有用的卻不多,怎么把有用的指標(biāo)用好,是本書的最大宗旨?!豆墒忻也俦P指標(biāo)大揭秘》并沒有單純羅列一個個死的指標(biāo),而是討論如何將活的動態(tài)指標(biāo)融入到股票投資分析中。在《股市名家操盤指標(biāo)大揭秘》中,三位成功投資者結(jié)合自己十余年的成功投資經(jīng)驗(yàn),精煉了幾個最為有效的投資指標(biāo),并介紹了這些指標(biāo)的具體分析背景與實(shí)戰(zhàn)案例。閱讀本書有助于投資者構(gòu)建自己的交易系統(tǒng)與分析策略,從而迅速在市場中找到黑馬股與超跌股,并發(fā)掘合理的買賣點(diǎn)。
            4《巴菲特之道》。
            在《巴菲除之道》第3版中,作者不僅更精彩地描述了巴菲特60載櫛風(fēng)沐雨的投資之旅,還將其獲取億萬財(cái)富的方法分解為12個普通人都可以學(xué)習(xí)的投資準(zhǔn)則。作者將巴菲特的方法放到更廣闊的歷史背景上,揭示了20世紀(jì)投資巨人們的主要觀點(diǎn),從格雷厄姆到菲利普·費(fèi)雪、查理·芒格,更涉獵投資數(shù)學(xué)、投資心理學(xué)等范疇。新版再現(xiàn)了巴菲特做出重要投資決策的全過程,包括近兩年的最新案例,如收購亨氏食品、投資ibm,這些決策令其投資表現(xiàn)無可匹敵。彼得·林奇評價本書包含了一個成功投資家的思考與哲學(xué),它提到的方法值得任何財(cái)務(wù)等級的人踐行。
            5《笑傲股市》。
            無論牛市、熊市,散戶始終笑傲股市。本書作者威廉·歐奈爾是華爾街經(jīng)驗(yàn)最豐富、最成功的資深投資人之一,本書是他以30年投資經(jīng)驗(yàn)專門寫給中小散戶的一本投資書籍。他在書中總結(jié)了他的選股模式canslim,每一個字母都代表一種尚未發(fā)動大漲勢的潛在優(yōu)質(zhì)股的特征。本書包含的買入和賣出規(guī)則都是通過對20世紀(jì)每一年最賺錢的股票進(jìn)行深入分析后得出的,反映出股市的真實(shí)運(yùn)行狀況。
            6《短線交易秘訣》。
            本書覆蓋了從投機(jī)與波動率突破,到高概率獲利形態(tài)等主題,呈現(xiàn)出作者對市場經(jīng)年的真知灼見。市場是如何運(yùn)動的,最重要的循環(huán),何時退出交易以及怎樣握住成功的交易,威廉斯熟練地解讀了交易世界中進(jìn)場與勝出的一系列基本原理。
            7《股市長線法寶》。
            8《聰明的投資者》。
            誕生于1929年美國經(jīng)濟(jì)大蕭條之后的這本書,是人們經(jīng)歷了瘋狂投機(jī)之后,痛定思痛的救世書,提出了安全邊際的價值投資理念。投機(jī)的本質(zhì)是相似的,結(jié)局也是相似的,人們往往經(jīng)歷了大股災(zāi)之后才想起重溫他的理論。
            1、【從0到1:開啟商業(yè)與未來的秘密】。
            在傳統(tǒng)時代,成功企業(yè)的商業(yè)模式是一個從1到n的過程,也就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,復(fù)制之前的經(jīng)驗(yàn),通過競爭不斷擴(kuò)大自己的市場影響力。而在互聯(lián)網(wǎng)時代,成功的企業(yè)卻是一個從無到有,即從0到1創(chuàng)造市場的過程。
            《從0到1》為你開啟創(chuàng)新的秘密。
            paypal公司創(chuàng)始人、facebook第一位外部投資者彼得蒂爾在本書中詳細(xì)闡述了自己的創(chuàng)業(yè)歷程與心得,包括如何避免競爭、如何進(jìn)行壟斷、如何發(fā)現(xiàn)新的市場。
            《從0到1》還將帶你穿越哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)等多元領(lǐng)域,解讀世界運(yùn)行的脈絡(luò),分享商業(yè)與未來發(fā)展的邏輯,幫助你思考從0到1的秘密,在意想不到之處發(fā)現(xiàn)價值與機(jī)會。
            2、【互聯(lián)網(wǎng)+:國家戰(zhàn)略行動路線圖】。
            中國進(jìn)入新常態(tài),制定國家級“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃以推動經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,并認(rèn)為站在“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)口順勢而為,可以使經(jīng)濟(jì)飛起來。
            《互聯(lián)網(wǎng)+:國家戰(zhàn)略行動路線圖》由“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的提出者于揚(yáng)、最強(qiáng)有力推動者馬化騰等創(chuàng)作。書稿從理論層面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多個角度,結(jié)合當(dāng)下各產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,全方位進(jìn)行闡述,以通俗易懂的文字將這一經(jīng)濟(jì)發(fā)展新引擎呈現(xiàn)出來,并對讀者如何抓住新時期的機(jī)遇有切實(shí)的指導(dǎo)意義。
            3、【創(chuàng)業(yè)維艱:如何完成比難更難的事】。
            他是馬克·扎克伯格等眾多硅谷年輕創(chuàng)業(yè)家的貼身導(dǎo)師,投資見證了一代硅谷新貴的崛起,twitterceo稱“本的建議是無價的”。
            今天,他將20余年的創(chuàng)業(yè)心得和寶貴經(jīng)驗(yàn)寫進(jìn)《創(chuàng)業(yè)維艱》,毫無官話廢話,字字干貨,毫無保留。《創(chuàng)業(yè)維艱》中文版未出,已引發(fā)中國創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者的集體閱讀風(fēng)潮,被奉為在商學(xué)院都學(xué)不到的實(shí)戰(zhàn)寶典。
            4、【創(chuàng)客:新工業(yè)革命】。
            這是一場即將到來的革命,也是一場有可能引領(lǐng)中國產(chǎn)業(yè)大變革的革命。
            這本書的核心是互聯(lián)網(wǎng)和制造業(yè)融合在一起而引發(fā)的一場制造業(yè)革命。在這本書中,克里斯·安德森深入到新工業(yè)革命的前沿陣地,深入考察了創(chuàng)業(yè)者是如何使用開源設(shè)計(jì)和3d打印,將制造業(yè)搬上自家桌面的。在這個定制制造、“自己動手”設(shè)計(jì)產(chǎn)品、創(chuàng)新的時代,數(shù)以百萬計(jì)發(fā)明家和愛好者的集體潛力即將噴薄而出,全球制造業(yè)將由此而掀開新的一頁。
            本書作者安德森預(yù)測,在接下來的里,人們會將網(wǎng)絡(luò)的智慧用于現(xiàn)實(shí)世界之中。未來不僅屬于虛擬的網(wǎng)絡(luò)公司,也屬于現(xiàn)實(shí)世界的產(chǎn)業(yè)。他還驚人地預(yù)測,創(chuàng)客運(yùn)動,這一數(shù)字世界真正顛覆現(xiàn)實(shí)世界的助推器,將在全球?qū)崿F(xiàn)全民創(chuàng)造,掀起新一輪工業(yè)革命;創(chuàng)客一代必將成為下一次全球經(jīng)濟(jì)大潮的弄潮兒。
            5、【聯(lián)盟:互聯(lián)網(wǎng)時代的人才變革】。
            終生效忠于一家公司已經(jīng)成為歷史,我們正在經(jīng)歷的自由雇傭制——將員工看作自由人——無法建立創(chuàng)新所需的高度信任與合作的關(guān)系。
            互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)如何用全新的人才策略定義員工的忠誠?未來職業(yè)成功的秘訣是什么?
            《聯(lián)盟》提供了一種使雇主與員工之間從商業(yè)交易轉(zhuǎn)變?yōu)榛セ蓐P(guān)系的框架,創(chuàng)建了一種鼓勵公司和個人相互投資的工作模式。打造任期制,將非終身雇用的員工變?yōu)楣镜拈L期人脈,并吸收員工的高效人脈情報(bào)。只有雇主與雇員結(jié)為強(qiáng)大的聯(lián)盟,共同擁有持續(xù)的創(chuàng)新與豐富的智慧寶庫,員工、團(tuán)隊(duì)、企業(yè),乃至整個經(jīng)濟(jì)才能繁榮發(fā)展。
            6、【支付戰(zhàn)爭:互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)世紀(jì)】。
            這是一個野心勃勃的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在線支付鼻祖paypal試圖創(chuàng)造一個“統(tǒng)治世界”的金融操作系統(tǒng),并在全球成功推廣一款顛覆式的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。
            《支付戰(zhàn)爭》的作者是“paypal黑幫”成員之一,他真實(shí)還原了這個偉大產(chǎn)品是如何誕生的,以及在后來的發(fā)展壯大之路上,如何應(yīng)對融資緊張、突破增長瓶頸,在競爭者兇猛圍剿與平臺商霸王條款的夾擊下,逆境求生,改變業(yè)務(wù)模式,最終完成ipo,并成功出售給競爭對手ebay的全過程。
            paypal充滿韌性的年輕創(chuàng)業(yè)家們,在后來的商業(yè)之路上開創(chuàng)了硅谷投資界的新格局,打造了多家新創(chuàng)公司,其中有7家市值超過10億美元,如領(lǐng)英(linkedin)、特斯拉(tesla)、youtube等?!吨Ц稇?zhàn)爭》帶領(lǐng)我們回到“paypal黑幫”最初的戰(zhàn)場:山寨產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),赤字危機(jī)節(jié)節(jié)逼近,公司幾經(jīng)易主,重組后文化沖突尖銳,網(wǎng)絡(luò)詐騙洶涌來襲,客服危機(jī)迫在眉睫,媒體質(zhì)疑層出不窮,罷免埃隆·馬斯克掀起血雨腥風(fēng)……當(dāng)全世界與它為敵,看paypal如何接受殘酷洗禮,浴火重生!
            7、【創(chuàng)京東:劉強(qiáng)東親述創(chuàng)業(yè)之路】。
            9,劉強(qiáng)東創(chuàng)業(yè),在中關(guān)村經(jīng)銷光磁產(chǎn)品。,因?yàn)榉堑?,京東偶然之下轉(zhuǎn)向線上銷售。,京東市值已超400億美元,躋身全球前十大互聯(lián)網(wǎng)公司之列。
            這是一個聽起來很傳奇的創(chuàng)業(yè)故事,但只有當(dāng)事人了解創(chuàng)業(yè)維艱。
            作為一個曾經(jīng)不受行業(yè)歡迎的'攪局者',京東彷徨過,焦慮過,甚至四處碰壁。歷經(jīng)外界的不斷質(zhì)疑,京東最終成為互聯(lián)網(wǎng)+的成功實(shí)踐者。這其中的不斷創(chuàng)新、突破,乃至顛覆,為傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了經(jīng)典的范本。
            這是劉強(qiáng)東和京東人首次向外界系統(tǒng)地闡述這10多年的成敗得失和發(fā)展邏輯?!秳?chuàng)京東:劉強(qiáng)東親述創(chuàng)業(yè)之路》作者采訪258位相關(guān)人士,收集了400萬字的原始素材,不避諱,不粉飾,從京東的偶然觸網(wǎng),到毅然轉(zhuǎn)型,用一個個真實(shí)、鮮活的故事,講述京東如何持續(xù)保持創(chuàng)業(yè)的激情,保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和強(qiáng)大的執(zhí)行能力,與互聯(lián)網(wǎng)磕碰磨合而堅(jiān)決前行、不斷壯大。
            8、【跨界:開啟互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合新趨勢】。
            互聯(lián)網(wǎng)作為一個產(chǎn)業(yè)將會消失,因?yàn)樗挟a(chǎn)業(yè)都將會互聯(lián)網(wǎng)化。
            為了讓廣大讀者了解正在爆發(fā)的跨界浪潮全貌,騰訊科技頻道耗時大半年調(diào)研和創(chuàng)作,推出圖書《跨界:開啟互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)融合新趨勢》。此時此刻,對跨界核心趨勢前線情報(bào)的掌握,就顯得尤為重要。誰能早日撥開迷霧,誰能早走一步,少錯一點(diǎn),誰就能在未來的商業(yè)格局中占據(jù)優(yōu)勢。
            9、【以奮斗者為本:華為公司人力資源管理綱要】。
            華為管理層25年人力資源管理思想精髓。
            作為華為公司內(nèi)部培訓(xùn)教材,原汁原味,是繼《華為基本法》之后華為的標(biāo)志性著作,對國內(nèi)外企業(yè)管理者&研究者具有高度的研究及借鑒價值。
            作者系華為高管及顧問,獲任正非及華為公司高度認(rèn)可,是絕無僅有的權(quán)威之作。
            10、【周鴻祎自述:我的互聯(lián)網(wǎng)方法論】。
            在很多方面,周鴻祎都是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的顛覆者。他重新定義了“微創(chuàng)新”,提出從細(xì)微之處著手,通過聚焦戰(zhàn)略,以持續(xù)的創(chuàng)新,最終改變市場格局、為客戶創(chuàng)造全新價值。他第一個提出了互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)安全的理念,也由此讓奇虎360擁有了超過4億的用戶。
            在本書中,周鴻祎首次講述了自己的互聯(lián)網(wǎng)觀、產(chǎn)品觀和管理思想,厘清了互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的本質(zhì)特征和互聯(lián)網(wǎng)時代的新趨勢,列舉了顛覆式創(chuàng)新在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐和應(yīng)用。本書首次解密360的產(chǎn)品秘籍和盈利模式,同時,針對目前傳統(tǒng)企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型焦慮,也提出了一套系統(tǒng)解決方案。
            11、【聰明的投資者】。
            聰明的投資者(原本第四版)是本杰明·格雷厄姆的經(jīng)典之作。
            現(xiàn)在的投資環(huán)境與本杰明·格雷厄姆時期雖有不同,但是華爾街所有標(biāo)榜價值投資法的經(jīng)理人,都稱自己是格雷厄姆的信徒。格雷厄姆所建立的價值投資原則之偉大,被半個多世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)事實(shí)一次又一次雄辯地證明。
            12、【一個廣告人的自白】。
            廣告界經(jīng)典作品,可能是廣告史上對廣告人影響最大的一本書。如果一個廣告人只知道一個人,那個人應(yīng)該是奧格威,只知道一本書,那這本書應(yīng)該是《一個廣告人的自白》。
            《一個廣告人的自白》在過往的廣告史上可能是對廣告人影響最大的一本,很少有廣告人沒有看過這本書,一直到現(xiàn)在應(yīng)該還是,相信未來還是這樣。有些讀者不是廣告人,而是從事營銷工作,是廣告人的客戶,對他們來講,這本書應(yīng)是最好地了解廣告業(yè)及廣告人的書。而且,就算你已經(jīng)從事廣告業(yè)多年,仍可以偶爾拿出來看看,仍會對你有許多啟發(fā)。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇五
            我叫xx,現(xiàn)任鎮(zhèn)一中教務(wù)主任及九年級班主任。自任職以來我甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下。
            俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
            1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,輔助副校長制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。
            2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
            一年來,以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:
            (一)、強(qiáng)化教改,提高課堂效率。
            發(fā)揮每位老師的獨(dú)創(chuàng)精神,探究出適合不同年級不同學(xué)科的新課型,形成豐富多彩的教學(xué)風(fēng)格:或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面。各位老師不同的教學(xué)風(fēng)格大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性,學(xué)生自發(fā)組建了詩意人生書法興趣小組、悅讀文學(xué)社,經(jīng)典古詩誦讀小組,英語角等社團(tuán)。找到了學(xué)生的興趣點(diǎn),也就調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,找到了挖掘潛能的金鑰匙,使教學(xué)質(zhì)量大幅提升。
            (二)、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階。
            1、加強(qiáng)集體備課,注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,許多教師獲得優(yōu)秀備課。
            2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的'格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
            3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點(diǎn)做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實(shí)行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實(shí)行等級制。
            4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。
            5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
            (三)其他工作。
            1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。搞好校園文化建設(shè)。
            再創(chuàng)佳績,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,彰顯他們的個性。
            作實(shí)實(shí)在在地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時期內(nèi),我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長、學(xué)科組長商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實(shí)踐。
            教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇六
            20**年已經(jīng)過半,是我過得很艱難的一年。在大盤接近****點(diǎn)的時候我感到了痛苦,此時我就在想,一定要把自己充實(shí)起來,要不就會在大盤未見底之前自己被淘汰。后來的實(shí)踐證明了我的想法的正確,這更堅(jiān)定了我的信念,要不斷地去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也只有這樣才能和公司共同成長。
            回顧大半年的工作,我在很多方面做的都不夠好。
            第一,在大盤的不斷下跌中,客戶大都套牢,特別是跌破2300點(diǎn)的時候,客戶抱怨很大,我也逐漸失去了開發(fā)新客戶的勇氣,留下來的電話回訪也不是很及時,但是服務(wù)仍在持續(xù)。這也是面臨的最大問題。
            第二,在產(chǎn)品銷售方面,做的不夠好,一年僅賣了47萬的產(chǎn)品。在公司的轉(zhuǎn)型中,沒有做好,在今后當(dāng)中加倍努力。
            第三,專業(yè)知識不充足,客戶提問的一些問題不能給予及時、很好的解答。
            第四,對已經(jīng)開發(fā)的客戶不是非常了解,客戶的風(fēng)險承受能力不清楚,客戶的資產(chǎn)配置沒能提供合理的建議。
            第五,同銀行的關(guān)系沒有處理好,所以我以前的客戶中很少有銀行給介紹的。
            鑒于以上,我決定新的一年里從下面幾方面去努力。
            第一,后期注重學(xué)習(xí)并熟練掌握公司推出的理財(cái)產(chǎn)品,然后向客戶推介。現(xiàn)在推出了添富快線,后期可以利用它來服務(wù)客戶,向潛在客戶宣添富快線,吸引客戶。利用公司的力量來服務(wù)好客戶,讓客戶在弱勢中穩(wěn)健操作。等客戶盈利或者對公司服務(wù)認(rèn)可后向客戶要轉(zhuǎn)介紹,要求客戶把身邊做股票的朋友介紹過來。
            第二,加強(qiáng)營銷技術(shù)的學(xué)習(xí)。跟上公司的步伐,新的一年的我的目標(biāo)是銷售2015萬理財(cái)產(chǎn)品。
            第三,了解客戶的需求,根據(jù)客戶不同的風(fēng)險承受能力及行情,建議客戶配置不同的資產(chǎn),比如:股票,基金,融資融券,貨幣型基金,銀行短期理財(cái)。
            第四,維護(hù)好同銀行的關(guān)系,關(guān)鍵時點(diǎn)問銀行要求客戶介紹。
            20**,即將逝去,但20**就在你我眼前。相信只有主動出擊的人,才會有成功的機(jī)會。讓我們一起加油,完成自己的業(yè)績。去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。祝愿咱們營業(yè)部這個大家庭越來越紅火,也祝愿大家的業(yè)績越做越好。
            2.2017證券公司實(shí)習(xí)自我鑒定。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇七
            一年以來,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以深化教育教學(xué)改革、狠抓落實(shí),統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn),積極穩(wěn)妥、務(wù)求實(shí)效,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
            為了進(jìn)一步推進(jìn)模塊化課程改革,學(xué)校先后派出4批物流管理、工業(yè)設(shè)計(jì)、軟件工程、自動化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)、化學(xué)工程與工藝以及生物工程專業(yè)的50余位骨干教師去德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)相應(yīng)的專業(yè)進(jìn)行為期兩周的模塊化課程的學(xué)習(xí),這些專業(yè)骨干教師和德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)的專業(yè)教授親密接觸,實(shí)地學(xué)習(xí)各專業(yè)的模塊化課程體系和課程內(nèi)容,回國后教務(wù)處召開了模塊化課程改革交流會議,通過模塊負(fù)責(zé)人的匯報(bào)和專家提問,對于學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了很好的總結(jié),并歸納出符合我校發(fā)展特點(diǎn)的改革思路。通過學(xué)習(xí)和交流,各專業(yè)骨干教師將德國的模塊化課程理念和學(xué)校的課程建設(shè)結(jié)合,進(jìn)行本土化的改革。
            同時,學(xué)校對物流管理、工業(yè)設(shè)計(jì)、自動化 、軟件工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、化學(xué)工程與工藝以及生物工程7個專業(yè)先后進(jìn)行了模塊化課程建設(shè)檢查驗(yàn)收和示范推廣,請專家在模塊與專業(yè)的關(guān)聯(lián)度、模塊內(nèi)容的科學(xué)性、模塊中能力或能力要素確定的準(zhǔn)確度、模塊構(gòu)建程序的規(guī)范性、模塊中學(xué)生的自主學(xué)習(xí)安排、模塊中項(xiàng)目伴隨的設(shè)計(jì)、模塊的教學(xué)方法、模塊教材(講義)建設(shè)情況模塊教學(xué)評價(考核)設(shè)計(jì)的合理性、模塊描述的準(zhǔn)確性、完整性這10個方面予以評分,各專業(yè)骨干教師根據(jù)自身對模塊的理解和建設(shè),進(jìn)行ppt的展示和匯報(bào),除個別模塊,各專業(yè)均通過檢查驗(yàn)收。
            結(jié)合我校模塊化課程教學(xué)改革,由教務(wù)處牽頭,相關(guān)系部積極參與,今年3月完成了題為《突破學(xué)科定勢 打造模塊化課程 重構(gòu)能力導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)教學(xué)體系》的成果獎申報(bào),該成果對基于模塊化課程的教學(xué)體系進(jìn)行了系統(tǒng)的理論研究,形成了教學(xué)改革方案,發(fā)表了相關(guān)論文并出版了有關(guān)專著。經(jīng)由安徽省教育廳推薦,參與國家級教學(xué)成果獎評選,9月獲得20xx年高等教育國家級教學(xué)成果一等獎,所獲獎項(xiàng)是安徽省高等教育的重大突破。
            根據(jù)《安徽省教育廳安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計(jì)劃和安徽省高等教育振興計(jì)劃的通知》(皖教辦〔20xx〕8號)、《安徽省教育廳關(guān)于做好20xx年度高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》(皖教秘高〔20xx〕64號)文件要求,各教學(xué)單位積極申報(bào),6月完成了振興計(jì)劃部分項(xiàng)目的申報(bào),獲批地方應(yīng)用型高水平大學(xué)、新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)、重大教學(xué)改革項(xiàng)目5項(xiàng)。9月,經(jīng)專家評審,完成了質(zhì)量工程各類的項(xiàng)目申報(bào),包括專業(yè)綜合改革試點(diǎn)3個、校企合作實(shí)踐教育基地1個、精品開放課程5門、卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2個、教學(xué)名師3位、教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個、教壇新秀4位、教學(xué)研究項(xiàng)目16項(xiàng)、名師工作室1項(xiàng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃49項(xiàng)。12月根據(jù)教育廳皖教秘高[20xx]97號文件要求,邀請了省內(nèi)部分高校的多位專家對質(zhì)量工程和振興計(jì)劃的13個大類72個項(xiàng)目進(jìn)行年度檢查。各類項(xiàng)目整體進(jìn)度良好,但同時也存在一些建設(shè)的細(xì)節(jié)問題。
            四、推進(jìn)重大教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施
            20xx年,我校“卓越計(jì)劃”各項(xiàng)工作有序推進(jìn),“卓越工程師試點(diǎn)班”卓越人才培養(yǎng)穩(wěn)步開展。根據(jù)教育部下發(fā)的《卓越計(jì)劃實(shí)施工作評價方案》,我?!白吭接?jì)劃”試點(diǎn)專業(yè),除了繼續(xù)圍繞“卓越計(jì)劃”通用標(biāo)準(zhǔn)和專門要求做好相關(guān)工作外,還積極開展工程教育專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備陸續(xù)提出申請并接受中國工程教育認(rèn)證協(xié)會組織的專業(yè)認(rèn)證。
            與此同時,我校與合肥合鍛機(jī)床股份有限公司、深圳市建筑裝飾(集團(tuán))有限公司聯(lián)合申報(bào)的兩個國家級工程實(shí)踐教育中心初步建成,投入實(shí)際運(yùn)行,在創(chuàng)新校外實(shí)踐教育模式,進(jìn)一步完善和落實(shí)校企雙方共同制定的校外實(shí)踐教育基地建設(shè)方案等方面做了積極探索。
            化工、建工、機(jī)械等三個專業(yè)工程實(shí)訓(xùn)中心,是三期首批建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目,在院領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)下,教務(wù)處、建設(shè)辦及相關(guān)系部共同努力,20xx年已初步制訂了建設(shè)方案,并分別邀請專家進(jìn)行了論證,根據(jù)專家論證結(jié)果及院領(lǐng)導(dǎo)指示,教務(wù)處牽頭,相關(guān)部門對實(shí)訓(xùn)中心方案進(jìn)行了多次調(diào)整修正,使之不斷完善。現(xiàn)土建工程已開工,下一步將根據(jù)土建工程進(jìn)展,安排相關(guān)設(shè)備采購、水電布局等后續(xù)工作。
            20xx年,累計(jì)完成各級財(cái)政支持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)資金3000萬,其中合肥市財(cái)政1143.79萬;安徽省提升計(jì)劃530萬,20xx年度提升計(jì)劃、振興計(jì)劃等項(xiàng)目結(jié)轉(zhuǎn)資金729.7萬;中央財(cái)政500萬。
            完成pcb及smt制作檢測實(shí)訓(xùn)中心、面向企業(yè)場景的嵌入式系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)中心、金融數(shù)據(jù)分析中心、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字創(chuàng)意與表現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室、單元化物流實(shí)驗(yàn)室等20余個教學(xué)、科研平臺(實(shí)驗(yàn)室)的硬件建設(shè);對數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室、電路原理實(shí)驗(yàn)室等多個實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了改擴(kuò)建。
            完成20xx年度省級財(cái)政資金新增政府采購計(jì)劃申報(bào)。通過經(jīng)濟(jì)科目細(xì)化及調(diào)整,將超過2200萬各類項(xiàng)目資金,安排用于設(shè)備購置,現(xiàn)已進(jìn)入招標(biāo)程序。
            根據(jù)學(xué)校第三次教學(xué)工作會議要求,20xx年度繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。20xx年元月,按照學(xué)校安排,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),教務(wù)處組織專家開展了實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況首次專項(xiàng)檢查,圍繞實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理等三個方面,對全校15個教學(xué)系部進(jìn)行了全面檢查評比。隨后召開實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度工作會議,對評比結(jié)果進(jìn)行通報(bào),分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中存在的問題并提出解決方案,力推實(shí)驗(yàn)室工作朝著科學(xué)、高效、可持續(xù)方向發(fā)展。
            以現(xiàn)代教學(xué)理念構(gòu)建信息化教學(xué)環(huán)境,統(tǒng)籌規(guī)劃和建設(shè)信息化教學(xué)資源管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息化資源的共建和共享,為所有學(xué)生、教師提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源和軟件工具。20xx年規(guī)劃部署了智能自助打印系統(tǒng),完成12月份的cet4/6級準(zhǔn)考證打印及計(jì)算機(jī)等級考試準(zhǔn)考證的打印,將逐步開放學(xué)籍異動申請打印、成績表自助打印、在讀證明自助打印等功能。同時推進(jìn)教學(xué)信息化建設(shè),完成教務(wù)處內(nèi)教學(xué)信息化培訓(xùn),組織教師參加mooc研討會、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺應(yīng)用培訓(xùn),并協(xié)助部分教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué),同時繼續(xù)協(xié)助軍事理論教研室20xx級新生軍事理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
            九、推進(jìn)教師教學(xué)能力發(fā)展中心的工作
            以項(xiàng)目研究為抓手,積極組織教師申報(bào)各級質(zhì)量工程項(xiàng)目及科研項(xiàng)目,促進(jìn)教師的教研和科研能力提升,讓教師深入?yún)⑴c學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。加大與地方經(jīng)濟(jì)、文化的交流,引導(dǎo)教師開展產(chǎn)學(xué)研活動。邀請校內(nèi)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過多次活動已在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生一定的影響。在此基礎(chǔ)上,引入針對性小范圍研討活動,并邀請國內(nèi)外高校教育教學(xué)方面的專家及企業(yè)工程師來我校指導(dǎo)工作,為不同層次的教師提供個性化的幫助。同時積極邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者給教師進(jìn)行教學(xué)與科研等方面的培訓(xùn)。特別是利用和德國各高校合作的基礎(chǔ),多次邀請德方教授對全校的教師進(jìn)行模塊化課程建設(shè)的.培訓(xùn)和講座,讓暫時不能走出去的教師通過講座和報(bào)告,理解并領(lǐng)會模塊化課程建設(shè)的理念和精神實(shí)質(zhì)。中心在實(shí)踐的基礎(chǔ)上積極研究,由我校教師教學(xué)能力發(fā)展中心申報(bào)的《應(yīng)用型本科高校教師教學(xué)能力提升機(jī)制研究》獲得安徽省高校教師教學(xué)發(fā)展聯(lián)盟立項(xiàng)。
            應(yīng)國內(nèi)很多高校的要求,中心分批組織百色學(xué)院、欽州學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)等很多高校進(jìn)行為期1-2周的大規(guī)模的學(xué)習(xí)交流,每個學(xué)校派出教師多達(dá)40人,中心安排專業(yè)對口教師就學(xué)校的教學(xué)發(fā)展和模塊化教學(xué)改革進(jìn)行交流,同時在學(xué)校中遴選骨干教師給來訪教師做就他們所開展的教學(xué)工作和改革的講座,既鍛煉了本校教師,也對其他學(xué)校教師的發(fā)展發(fā)揮了作用。
            普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年),以社會需求為導(dǎo)向,圍繞地方戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)或重大支柱產(chǎn)業(yè),經(jīng)過統(tǒng)籌規(guī)劃,充分調(diào)研,申報(bào)2個新專業(yè),分別是:機(jī)械電子工程和物聯(lián)網(wǎng)工程,同時將學(xué)校11個中外合作專業(yè)上報(bào)教育部備案。
            今年,我校普通本科總計(jì)劃為4400人,實(shí)招4415人。根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展“四年一貫制”技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)工作的通知 》(皖教發(fā)〔20xx〕13號)文件,我校與安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所國家示范性高職合作試點(diǎn),首次招生200人。其中與安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招收化學(xué)工程與工藝和材料科學(xué)與工程兩個專業(yè),與安徽省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招工程管理和土木工程兩個專業(yè)。
            從近年的招生總結(jié)中看出,報(bào)考我??忌膶I(yè)志愿無法滿足且專業(yè)不服從的考生比例在逐年增加。生源質(zhì)量是高校人才培養(yǎng)工作的起點(diǎn),招生宣傳效果對生源質(zhì)量具有直接影響,根據(jù)20xx年教育部對高考招生方式的改革,今后我校招生宣傳工作也將進(jìn)行改革,拓展宣傳渠道,加強(qiáng)對學(xué)校及學(xué)科專業(yè)的內(nèi)涵宣傳。
            今年是我校研究生招生第三年,由于今年理工類專業(yè)達(dá)線考生數(shù)有限,20xx年錄取過程中出現(xiàn)的較大困難,但在多次向省考試院匯報(bào)、爭取政策后,圓滿完成了招生計(jì)劃。
            高等學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心,而學(xué)校所培養(yǎng) 的人才質(zhì)量,取決于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的很大程度上取決于學(xué)校的教學(xué)管理水平。完善教學(xué)管理規(guī)章制度是促進(jìn)教學(xué)工作順利開展和提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。由于近年來我校教育教學(xué)改革的深入和發(fā)展,教學(xué)管理工作出現(xiàn)了一些新問題與原有教學(xué)管理文件產(chǎn)生沖突或不再適應(yīng), 為使我校教學(xué)管理工作進(jìn)一步向科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的方向發(fā)展,教務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況的需要,經(jīng)過近兩年的調(diào)研、征詢意見、對原有文件進(jìn)行了重新整理和修訂,匯編成冊。這些教學(xué)管理文件基本上反映了我校本科教學(xué)管理工作的全貌,今后我們將根據(jù)高教改革的新形勢和教學(xué)管理工作的實(shí)際情況,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度。
            十三、常規(guī)工作井然有序
            教務(wù)處維護(hù)了學(xué)校日常的教學(xué)工作,對各學(xué)期的教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真的審核,出色的完成了全校課表編排和教室調(diào)度與管理工作,對于日常的教學(xué)活動進(jìn)行了有效的管理和監(jiān)督,對于緊急的,臨時出現(xiàn)的各類型教學(xué)活動的變更進(jìn)行了積極的,及時的協(xié)調(diào)及處理。
            完成了近3000余場考試的安排調(diào)度任務(wù),組織完成了我校一年兩次近18000人參加的全國英語四、六級考試的考務(wù)工作,以及我校約20xx人參加安徽省計(jì)算機(jī)等級考試的考務(wù)工作及證書打印工作。
            完成了20xx級新生學(xué)籍注冊及老生學(xué)年注冊工作,并對20xx級新生轉(zhuǎn)專業(yè)、20xx-20xx學(xué)年的升留級、退學(xué)學(xué)生及學(xué)生學(xué)籍異動的情況作了認(rèn)真的核實(shí)及調(diào)查及處理工作。
            我科對20xx-20xx學(xué)年度各專業(yè)各班教材及時的征訂和準(zhǔn)確的發(fā)放;對上一年度全院各專業(yè)各班級的教材費(fèi)進(jìn)行了結(jié)算,及時完成了各班教材款的補(bǔ)交、退還工作。20xx-20xx年度第二學(xué)期教材征訂工作目前正在有條不紊的進(jìn)行中。
            完成了20xx屆畢業(yè)、學(xué)位資格審核及證書制作、發(fā)放工作,協(xié)助完成20xx屆畢業(yè)典禮,并將畢業(yè)生學(xué)歷、學(xué)位進(jìn)行了電子注冊,畢業(yè)生學(xué)業(yè)檔案整理歸檔工作。同時對合作辦學(xué)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)資格/學(xué)位授予資格審核及證書制作發(fā)放。20xx年,教務(wù)處對以前年度學(xué)信網(wǎng)上應(yīng)畢業(yè)而未畢業(yè)學(xué)生的梳理匯總,并提交相關(guān)部門處理。完成20xx屆畢業(yè)生圖像信息采集工作。
            輔修“第二專業(yè)”與“第二校園經(jīng)歷”學(xué)習(xí)是為了幫助拓展在校生掌握更多專業(yè)技能,了解學(xué)習(xí)其他學(xué)校優(yōu)秀的校園文化。
            通過20xx年的輔修“第二專業(yè)”的開設(shè),會計(jì)、金融學(xué)專業(yè)受到學(xué)生的熱捧,在允許報(bào)名的大一學(xué)生中,20xx年報(bào)名學(xué)生近500多人,經(jīng)審核后,最終錄取200多人。
            20xx年我校繼續(xù)推進(jìn)“第二校園經(jīng)歷”校際交流工作,在與廈門理工學(xué)院進(jìn)行合作交流的基礎(chǔ)上,20xx年新增上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院作為交流合作學(xué)校,目前我校有6名同學(xué)在合作學(xué)校交流,合作學(xué)校3名同學(xué)在我校學(xué)習(xí)。
            20xx年我校首次對大學(xué)生本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)學(xué)術(shù)成果相似性檢測。在優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評選中,對各系推薦的131份候選設(shè)計(jì)(論文),經(jīng)專家評閱,小組討論,最終評選出優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)83篇,其中一等獎13篇,二等獎28篇,三等獎42篇。
            20xx級學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí),全校14個教學(xué)系、44個專業(yè)的3552名本科學(xué)生參加,實(shí)習(xí)地點(diǎn)主要有合肥伊利乳業(yè)有限公司、榮電集團(tuán)、安徽芳草日化股份有限公司、合肥市錦繡大道道路改造工程施工現(xiàn)場等100余家省內(nèi)外單位。此外,在科室全體工作人員的共同努力下,圓滿完成了實(shí)踐教學(xué)小學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室信息數(shù)據(jù)采集,實(shí)踐教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集等工作。
            總的來說,20xx年全處同事在處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下共同努力,在工作中充分體現(xiàn)了服務(wù)意識、責(zé)任意識和團(tuán)結(jié)意識,不斷提高工作效率,但由于教務(wù)處人員少事務(wù)多等客觀原因,在工作過程中還存在著一些問題,例如近年來一直提出的對高等教育教學(xué)的管理理論學(xué)習(xí)仍不足,協(xié)作工作還有待提高 ,這需要在以后的工作中加以改善。新的一年,教務(wù)處將加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,爭做學(xué)習(xí)型處室,規(guī)范管理,注重教育教學(xué)改革,注重服務(wù)與創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,力曾實(shí)現(xiàn) “促進(jìn)高校辦出特色爭創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇八
            2020年度本人在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學(xué)習(xí)、用心工作,轉(zhuǎn)變管理理念,認(rèn)真落實(shí)院、科兩級負(fù)責(zé)制,帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神,密切配合醫(yī)院改革的步伐,在工作中取得了必須的成績,也存在必須問題。現(xiàn)小結(jié)如下:
            模范遵守院規(guī)院紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),透明管理。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,緊跟時代步伐,把握時代脈搏,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,用心投身醫(yī)院和科室的改革,勇于實(shí)踐,敢于勝利。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在科室人員減少,任務(wù)增加的狀況下,調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想,不計(jì)個人得失,確保了年度任務(wù)的超額完成。
            正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導(dǎo)科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應(yīng)對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者,在追求自身素質(zhì)提高的同時,更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。
            上班不遲到、不早退,工作用心主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),為了工作加班加點(diǎn)是經(jīng)常的事,但從沒有向醫(yī)院提過非分要求,也從未報(bào)過一個加班。在科室管理上,時刻嚴(yán)格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。團(tuán)結(jié)科室同志,用心協(xié)作,全面完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
            1、2020年度,根據(jù)新形勢制定了科室績效工資分配方案,充分調(diào)動了科室人員的工作用心性,全體同志集思廣益,挖潛提效,根據(jù)我院的具體狀況,新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項(xiàng)目,服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查潛力和個人技能,增加了創(chuàng)收,取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
            2、順利完成了實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)的建設(shè)。2020年,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用,為檢驗(yàn)科的管理和與臨床科室的溝通帶給了極大地便利,提高了工作效率,促進(jìn)了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
            盡管在2020年取得了好的成績,但在科室勞動紀(jì)律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處,在2021年的工作中將努力改善,爭取在2021年取得更好的成績。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和同事們:
            大家好!我競聘的崗位是xxxx。
            我叫xxx,從93年開始從事證券業(yè),94年被派往深交所,任場內(nèi)紅馬甲,當(dāng)年被評為年度優(yōu)秀出市代表;回來后,就一直在客戶服務(wù)部任客戶經(jīng)理;20xx年取得證券經(jīng)紀(jì)從業(yè)資格。
            這次參加競聘,是對我以往工作的回顧,也是對我今后工作的促進(jìn)。我有信心,也有決心面對這次挑戰(zhàn)。我覺得自己有以下三方面優(yōu)勢:
            一、具有良好的思想品德,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,為人忠誠實(shí)在,有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無私奉獻(xiàn)精神,有善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
            本人忠于xxxxxxxx證券事業(yè),某證券公司曾以優(yōu)厚的待遇許諾,讓我加入他們的團(tuán)隊(duì),但我謝絕了,因?yàn)槭畮啄陙砦遗cxxxxxxxx證券公司、與我們的客戶、與我們的同事,建立了深厚的感情,而且我也堅(jiān)信xxxxxxxx證券公司的明天一定會更好!我熱愛證券事業(yè),勤奮工作,盡心盡責(zé),高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。在歷次基金銷售中,共銷售基金五百多萬,名列營業(yè)部前茅,特別是xxxxxxxx基金的銷售達(dá)100萬,受到公司總部的嘉獎,獲得“先進(jìn)個人”稱號;在理財(cái)2號的銷售中,也銷售了110萬。
            二、具有良好的溝通能力和親和力,服務(wù)文明、熱情周到、耐心細(xì)致,想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂,最大限度地滿足客戶的需求。給客戶留下了誠實(shí)守信的良好印象,多次受到客戶的好評,客戶滿意度較高。
            三、具有證券從業(yè)資格、良好的證券業(yè)務(wù)知識,精通業(yè)務(wù),了解各類證券業(yè)務(wù)的運(yùn)作模式和操作流程。具有豐富的市場營銷管理經(jīng)驗(yàn),對金融產(chǎn)品的營銷有較強(qiáng)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
            下面談?wù)勎覍xxx職位這一職位的理解。
            xxxx職位主要是負(fù)責(zé)柜臺日常事務(wù)的具體操作,負(fù)責(zé)客戶一般問題的解決與處理,做好日??蛻舴?wù)工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)制度,注意防范風(fēng)險及對新員工的柜臺業(yè)務(wù)傳授與指導(dǎo)。
            工作設(shè)想方面。
            我認(rèn)為xxxx職位除了按照其崗位職責(zé)認(rèn)真做好日常工作外,最重要的就是要做好客戶服務(wù)工作。
            眾所周知,客戶是營業(yè)部生存和發(fā)展的基礎(chǔ),市場競爭的實(shí)質(zhì)就是爭奪客戶資源。要建立與維持同客戶的良好關(guān)系,就必須樹立客戶利益至上的觀念??蛻舴?wù)工作的好與壞代表著營業(yè)部的整體形象和綜合素質(zhì),與營業(yè)部利益直接掛勾。
            我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做好客戶服務(wù)工作:
            第一,必須熟練掌握專業(yè)知識及問題處理技巧;第二,要和藹可親,容易接近客戶,與客戶產(chǎn)生共鳴;第三,要對客戶以誠相待,言行一致,不能夸夸其談,做到名副其實(shí);第四,要努力做客戶的向?qū)?,把握客戶的真?shí)需求,站在客戶立場來幫助客戶;第五,要積極處理客戶的意見,以平和的心態(tài)認(rèn)真地聽取客戶的抱怨,提出穩(wěn)妥的解決方案以期客戶的認(rèn)同,來獲得客戶的理解,并表示非常重視與客戶保持良好的合作關(guān)系??傊?,必須在工作上牢固樹立真誠為每位客戶服務(wù)的理念,不斷提高營業(yè)部的誠信度,構(gòu)筑整個營業(yè)部服務(wù)工作的誠信體系。
            以上就是我這次參加競聘要闡述的內(nèi)容,如果我能競聘上崗,我將在新的工作崗位上與營業(yè)部全體同事一道,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),為xxxxxxxx證券事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇十
            本學(xué)期來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)期的工作特點(diǎn),立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),用心推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。
            一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。
            本學(xué)期,我校教導(dǎo)處多次配合教研室組織全體教師群眾備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
            二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程。
            認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作潛力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表,努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
            1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究群眾備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實(shí)際狀況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強(qiáng)備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報(bào)會上,教導(dǎo)處起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
            3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通每月一次的常規(guī)檢查了解學(xué)生的作業(yè)狀況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,努力抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
            4、做好期中檢測和期末檢測的各項(xiàng)工作,及時進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
            三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)潛力。
            1、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,用心探索各種教學(xué)模式,開展各項(xiàng)活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
            2、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機(jī)會,使他們的教育教學(xué)潛力都有了必須的提高。
            3、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。
            四、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育。
            我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類學(xué)科,個性加強(qiáng)對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
            總之,在過去的一學(xué)期中,我校教導(dǎo)處的工作取得了必須的成績,但也存在著種種不足,我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育新局面!
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇十一
            本學(xué)年,教務(wù)處全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作要求,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,積極構(gòu)建教師成長和素質(zhì)教育的平臺;加強(qiáng)常規(guī)管理力度,重點(diǎn)抓好教師的上課、作業(yè)布置;加強(qiáng)家校聯(lián)系,繼續(xù)扎實(shí)開展教學(xué)開放活動;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),豐富學(xué)生第二課堂,繁榮校園文化。具體表現(xiàn)在:
            為幫助青年教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的動態(tài)提升,我校開展了師徒結(jié)對活動?;顒又?,師徒雙方在結(jié)對協(xié)議上鄭重簽上自己的名字,10名青年教師有了自己的“師傅”。作為師傅的老師為徒弟上示范課,并在課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、課后作業(yè)等方面進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo)。作為徒弟的青年教師主動聽課,主動請教,為師傅上匯報(bào)課。
            青年教師通過這樣的活動得到了鍛煉,學(xué)到了許多教學(xué)技巧和手段,提升了自身的教學(xué)能力。在我校第二屆火炬杯青年教師教學(xué)競賽中,有3位徒弟獲“教學(xué)新秀獎”。相信假以時日,青年教師們通過不懈地努力,一定會成長得更快。
            (一)在歷時一年的南昌市第五屆中小學(xué)體育節(jié)活動中,我校組織了200多名學(xué)生參加體育節(jié)活動中的多項(xiàng)比賽,榮獲了市直學(xué)校小學(xué)組團(tuán)體總分第二名和體育道德風(fēng)尚獎,取得了運(yùn)動成績和精神文明的雙豐收,充分展示了我校近幾年體育工作的豐碩成果。
            附:各單項(xiàng)獲獎情況:
            1、校園集體舞:《陽光校園》一等獎
            2、體育錄像課:《籃球的運(yùn)球及其游戲》一等獎胡xx
            3、國防教育日競賽:二等獎
            4、跆拳道:團(tuán)體功夫秀三等獎
            個人品勢第二名陳xx
            5、排球:小學(xué)女子組第四名小學(xué)男子組第六名
            6、乒乓球比賽:男子團(tuán)體第六名
            7、智力運(yùn)動會:
            五棋一牌綜合團(tuán)體:小學(xué)組第五名
            圍棋:小學(xué)男子組第四名何xx
            五子棋:小學(xué)女子組第二名劉xx
            國際跳棋:小學(xué)男子組第六名陳xx
            8、優(yōu)秀教練員:廖xx、胡xx
            20xx屆運(yùn)動會在項(xiàng)目設(shè)置上及參與人數(shù)上,都做了充分的考慮。一方面淡化“競賽性”,突出“趣味性”。另一方面變“競技比賽”為“娛樂活動”,改“精英展現(xiàn)”為“全員參與”。每個項(xiàng)目參與人員眾多,全校參與總數(shù)達(dá)到2712人次,為每一位同學(xué)都提供了快樂游戲的機(jī)會。比賽中,同學(xué)們各展所長,團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,充分展示團(tuán)結(jié)向上、健康活潑、重在參與的精神風(fēng)貌。
            (三)為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,積極響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央部署“第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑運(yùn)動”的號召,我校于20xx年12月19日舉行了20xx年陽光體育冬季長跑啟動儀式。五、六年級共700余名學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在各班主任、體育老師的精密組織下,以整齊的步伐、嘹亮的口號有序地繞著操場開始了首次長跑活動,拉開了我校陽光體育冬季長跑的序幕。此次活動以“勵志從長跑開始”為主題,掀起了我校陽光體育運(yùn)動的新高潮。
            為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,快樂成長,我校針對不同年級,分別開設(shè)了籃球、足球、網(wǎng)球、排球、舞蹈、合唱、航模、書畫等共12個社團(tuán)。每個社團(tuán)都由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行指導(dǎo),事先制定了明確的工作目標(biāo)和活動計(jì)劃,學(xué)期末還進(jìn)行了成果展示。豐富多彩的社團(tuán)活動吸引了眾多學(xué)生的參與。學(xué)生的興趣、才華在這里得到張揚(yáng)、展示,成為校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。
            社團(tuán)成立以來,取得了可喜的成績:合唱團(tuán)在全市中小學(xué)開展的“童心向黨愛國歌曲大家唱”歌詠比賽中榮獲一等獎,并在教師節(jié)那天,作為教育系統(tǒng)唯一的小學(xué)生代表隊(duì)參加了南昌市合唱比賽;舞蹈團(tuán)排練的節(jié)目《天天》在20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上進(jìn)行了展演,獲得全校師生的好評;社團(tuán)成員的書法美術(shù)作品在“江西省藝德杯中小學(xué)繪畫書法作品征集活動”中多人次獲一、二、三等獎;籃球社團(tuán)的小將們經(jīng)過奮力拼搏,在市級3v3比賽中進(jìn)入前6強(qiáng),成功拿到了“20xx青少年暑期夏令營”的入場券。
            社團(tuán)活動的開展陶冶了學(xué)生的情趣,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,形成了生龍活虎、生機(jī)勃勃的校園景觀,促進(jìn)了學(xué)生在活動中提高素質(zhì)、培養(yǎng)特長、全面發(fā)展。
            20xx
            認(rèn)真貫徹課程計(jì)劃,開全課程,開足課時;抓好“師徒結(jié)對”,落實(shí)幫扶工作。構(gòu)建體藝辦學(xué)特色,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇十二
            2012年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推動技能教育,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:
            1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,嚴(yán)格依照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
            2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,做好試卷分析。
            3、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常展開,有效地進(jìn)步了教研組活動的實(shí)效性。
            4、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。
            5、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
            1、出勤:
            9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
            2、教學(xué)評估:
            9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格4人。
            3、公然課。
            本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語教師公然課3節(jié),電機(jī)模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時的反思、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇十三
            20xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,依照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推動技能教育,大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下:
            1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,嚴(yán)格依照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,使每位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。
            2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作預(yù)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真研究教材,把握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類愛好活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,做好試卷分析。
            3、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)劑了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常展開,有效地進(jìn)步了教研組活動的實(shí)效性。
            4、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié),教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規(guī)考核當(dāng)中。
            5、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部分的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的搜集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序展開提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的預(yù)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
            1、出勤:
            9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。
            2、教學(xué)評估:
            9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,分歧格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人,分歧格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,分歧格4人。
            3、公然課
            本學(xué)期我校展開了校級公然課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公然課4節(jié),數(shù)學(xué)青年教師公然課3節(jié),英語教師公然課3節(jié),電機(jī)模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公然課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進(jìn)行了及時的反思、交換,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。
            教務(wù)年終個人總結(jié)教務(wù)處人員個人年終總結(jié)篇十四
            轉(zhuǎn)眼一年很快就過去了,在這過去的一年中我學(xué)到了很多,也充分的鍛煉了自己,可以說這一年下來我是頗有收獲的,但同時也在工作中發(fā)現(xiàn)了困難,反省出自己在工作中的一些不足之處,這也是我需要思考和改進(jìn)的方面,下面我就說說這一年來我對銷售工作的認(rèn)識,也好分享給各位跟我一樣奮斗在銷售崗位上的同事們。
            1. 作為一個銷售,一定要很了解公司和
            公司所銷售的產(chǎn)品,這樣你在跟客戶介紹的時候才能有充分的自信去說服他去接受你,接受你的產(chǎn)品。
            2.工作一定要勤奮,這個勤奮不是做給領(lǐng)導(dǎo)看,是讓自己更快的成長以獲得更多的自信,一流的銷售是混業(yè)績,二流的銷售是混日子,三流的銷售時混飯吃,我現(xiàn)在如果把自己定位成一個一流的.銷售就必須把工作當(dāng)成是自己的事,認(rèn)真,努力,主動的去做,其實(shí)做銷售做久了壓力是比較大的,除了要對工作總結(jié)外還要不斷的學(xué)習(xí)接觸到與之相關(guān)的知識和專業(yè)技術(shù),當(dāng)然最重要的還是如何做出業(yè)績,怎樣使利潤最大化,這都是要通過勤奮來完成,有句話是沒有銷售不出去的東西,只有銷售不出去的人,其實(shí)做銷售也就是在做人。
            3.良好的工作態(tài)度,有些人可能覺得一些銷售人員每天要面對一些難搞定的客戶或者是因?yàn)閴毫Υ蟮年P(guān)系,難免會脾氣不好,但我覺得這個也是工作態(tài)度問題,因?yàn)楹芏嗫蛻敉遣蝗菀赘愣ǖ?,這就看怎么放平心態(tài),正確的面對,畢竟我們是做服務(wù)行業(yè)的,良好的態(tài)度也是客戶考察我們的一個很關(guān)鍵的一點(diǎn),所以不論在何時,請注意自己的說話和言行,拿起電話的時候,要讓充滿激情,面帶微笑,相信電話那頭的客戶也能充分感受到你的真誠,從而被你打動。
            4.請為公司創(chuàng)造盡可能多的利潤,如果不行就辭職吧,這是一種心態(tài)問題,一來你為公司創(chuàng)造的多,你自己得到的也多,二來不要總是認(rèn)為自己被公司利用了或者為老板創(chuàng)造了多少自己才拿那么點(diǎn),因?yàn)楸蝗死谜f明你還是有價值的,最可悲的是利用價值都沒有,也就是說沒有利潤意味著失業(yè)。
            5.當(dāng)你在和客戶溝通時一定要記住你不是去求他們?nèi)ベI你的產(chǎn)品,而是去幫助他們解決問題的,這是一個各有所有的雙贏,主管說這個非常重要,直接影響了心態(tài),而正確的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。
            7.一定要有耐心和恒心,相信自己只要付出一定會有回報(bào),只是時間問題,我曾經(jīng)一度很郁悶自己因?yàn)樽约簺]有業(yè)績,但是當(dāng)主管告訴我他是進(jìn)公司第3個月才賣出了第一套房.我又對自己充滿了信心,當(dāng)然耐心不等同于混日子和等單,是要我們時刻保持上進(jìn)心,不斷的去努力。
            8.作為一個銷售人員總結(jié)是很重要的,不僅是對自己的工作內(nèi)容、工作效率、工作方式、溝通方式、錯誤的發(fā)生、工作計(jì)劃、出差計(jì)劃、項(xiàng)目運(yùn)作等,還要對自己說話技巧、肢體動作,甚至是個人的為人處世等進(jìn)行總結(jié),總結(jié)了才能發(fā)現(xiàn)不足,才知道自己還有哪些可以上升的空間。
            ? 最后,我想說不管在哪里工作,做什么工作,態(tài)度和心態(tài)很重要,遇事把心放寬,才能更好的處理和解決面對的問題,從容的面對挑戰(zhàn),不斷的去豐富充實(shí)自己,客觀的面對自己的不足,更好的去改進(jìn),每個人都會有美好的明天!