為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交流會策劃方案篇一
讓努力有方向
大一的同學以學習專業(yè)知識提高綜合能力，大二一實習就業(yè)為主，學習是互動的過程，需要隨時的把握目標的方向，找準射擊點。
二0xx年x月xx日下午16：30
系部辦公室
xxx主任
工商系各班學習委員及班長
學習部成員
1、學習部成員到安排前期工作，做好會議室的整理。
2、待指導老師與各班代表和學習委員坐定后，主持人宣布交流會正式開始。
3、學生淺談開學這段時間工作的成果以及出現(xiàn)的問題。
4、自身工作的經(jīng)驗與技巧與大一同學交流共同分享。
5、指導老師作總結性點評。
6、主持人宣布會議結束。
1、主持人：
2、會議記錄：
3、維護紀律：學習部工作人員
4、經(jīng)費預算：
讓同學明確發(fā)展的方向，制定前行的目標，在學業(yè)路上收獲，在專業(yè)看臺里，踐行實踐，夯實實踐檢驗真理的知識，打造出隨時調(diào)整心態(tài)，應對問題，解決問題。
1、積極的營造良好的發(fā)言環(huán)境。
2、會議結束以后，由學習部以書面形式寫一篇詳細總結。
交流會策劃方案篇二
讀書協(xié)會年終交流會
總結協(xié)會得失，增強協(xié)會的凝聚力，促進協(xié)會成員之間的交流。對本學年協(xié)會工作的總結，對新一年工作的計劃和安排，力求促使協(xié)會向著良好的軌跡發(fā)展。
xx年1月8日（星期六）19：00
一教1308教室
（1）、各部長總結本學年的工作和新一年的工作計。
（2）、會長對本年的工作總結
（3）、會長對協(xié)會下個學年的工作計劃匯報
（4）、表彰本學期的協(xié)會內(nèi)部的最佳會員和最佳部門（主持人負責宣讀，會長頒發(fā)獎勵）
（5）、會員才藝表演
（6）、部門的才藝表演
（7）大家一起玩游戲：用紙片寫好（手、嘴、屁股）的字樣，三人一組抽簽，抽到“嘴”的人吹氣球，“手”的指“屁股”的人去壓氣球，在一定時間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎。
（8）、會員個人發(fā)言（可以談談進來協(xié)會的感受以及對協(xié)會的建議和要求，對協(xié)會下一年的工作上的期望和想法……）
（9）、分組交流
（10）、集體大合唱
購物需求：氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎品。一共250元左右。
（1）、各部門部長要做好本部門的本學期工作總結和下學期工作計劃，指定人員當天晚上做好報告。
（2）、財務部和外聯(lián)部負責購物，兩個部長負責安排好人員進行。
（3）、場地布置：宣傳部、編輯部和組織部的人負責，由梁海強和張高銘帶領（星期六下午16:30到場地開始工作）。
（4）、秘書部負責交流會的考勤、記錄及情況匯報、總結。
（5）、網(wǎng)絡部負責分發(fā)和擺放好食品。
（6）、王杏會長負責協(xié)調(diào)各部門才藝工作。
（7）、邢智毅會長負責電腦、音響設備的工作。
（8）、賀逢杰會長負責前期活動策劃書，監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。
交流會策劃方案篇三
把握我的成功之路
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤?？傊屝律鷤兞私獾綄W習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2）給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調(diào)精神。
本系20xx級全體新生
20xx年11月3日晚6：30~9：00
學術報告廳
（1）、院系相關領導及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關老師）
（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；
（3）、院級協(xié)會工作較出色的主要負責人；
院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學習，工作出色者
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日（負責人：秦妍）
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓；
完成時間：10月23~24日（負責人：秦妍）
（3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日（負責人：秦妍）
（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；
完成時間：10月26~30日（負責人：李海龍）
（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時間：10月23日（負責人：林陽）
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00（負責人：林陽）
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日（負責人：李海龍）
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日（負責人：秦妍肖鳳）
（9）通知各專業(yè)輔導員，選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業(yè)各一名；
完成時間：10月23日（負責人：李海龍）
（10）通知選出的主持人、參講人員進行內(nèi)部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間：10月24日（負責人：秦妍李海龍）
（11）會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：李海龍?zhí)奇茫?BR> 開始：
（1）大會于晚6：30開啟，晚7：00正式開始。期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員（需與輔導員配合完成）；
會時：
（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；
（3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然后以此開始交流內(nèi)容；
（4）大會所交流的各種經(jīng)驗，由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經(jīng)驗；
（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）
（6）由主持人串詞結束經(jīng)驗交流，邀請系主要領導點評；
（7）主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去后，由各班級自己組織討論；
結束：
（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10
總計：40元整
交流會策劃方案篇四
1．投影儀、記分牌及投影片若干。
2．學生選定誦讀篇目、備齊紙筆。
3．學生自帶一本詩詞讀物或一幅抄寫詩詞的書法作品。
學生自愿組成3-5人活動小組，推薦一名選手上臺參賽（小組成員要輪流當選手，不能連任），另選兩首課外詩詞寫在投影片上（各小組選題重復的不能超過3首）。
老師分發(fā)記分牌和投影片，主持人給小組和選手編號，通報各組選題。
將已經(jīng)學過或要求背誦的古詩詞題目及作者寫在紙條上，由選手抽出三首詩，當眾背誦，每首詩滿分為10分。
要求用普通話，聲音洪亮且正確、流利。觀眾席上各小組用記分牌打分、亮分，各組打的分數(shù)之和即為選手得分，由老師在黑板上標出。
選手依次背誦自選的課外詩詞，主持人投影出示詩詞全文，各小組對照投影給選手打分，要求及做法同上。
此外，選手若能加背一首課外詩詞，另獎2分，但必須正確、流暢，否則倒扣2分，而且加背的詩詞不能超過三首。兩輪競賽得分之和的前三名即為此次活動的背誦能手，全班鼓掌祝賀，這三位同學的名字將寫進班集體的光榮榜。
競賽告一段落，各小組交換課外讀物、摘抄課外詩詞，然后自由誦讀。老師巡視、答疑。主持人收集書法作品，課后組織評委評選，擇優(yōu)張貼到“學習園地”，供全班同學學習、欣賞。
下課前5分鐘，挑戰(zhàn)者（包括本次活動的主持人）可選用古詩聯(lián)句、報字說句、報題背詩、據(jù)問背詩等形式讓背誦能手檢驗自己的實力，并選讀或加背1一2首課外詩詞。
如能勝出，即為“擂主”（下次活動的主持人），名字也上“光榮榜”；如果出師不利，就在背誦能手中推薦一名同學做“擂主”。不過，“擂主”評選一般比較靈活，比如有一位挑戰(zhàn)者雖然在按要求背詩答題中表現(xiàn)欠佳，但最后因聲情并茂地自選朗誦了一首詩，贏得滿堂喝彩而順利當選。
教師小結時以鼓勵表揚為主，并指出應注意的問題，最后向同學們提要求、發(fā)號召。
交流會策劃方案篇五
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏
一、明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報讀書心得
（一）“真情告白”（感悟篇）
1、我想讀完這本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入一個
環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得（給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
后語
沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章。
交流會策劃方案篇六
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
確定流程，班干部開會討論；
2.生活委員購置物品；
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
5.班長做總結性發(fā)言，后宣布交流會結束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題。
場地清理；
2.海報宣傳；
3.活動總結。
礦泉水4x1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2.班級影集制作：胡澤潤
3.宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4.活動主持：肖嬌
5.后勤：謝麗麗、林祥旭；
6.班旗張貼：周海球、肖少彬。
7.教室申請：肖少彬
8.研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9.迎送研究生：何仟、周天政
交流會策劃方案篇七
為促進新老學生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。
此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
博益社
xx年11月5日晚7:30至9:30
博益社全體社員及大一新生
1.對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。
2.置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負責。
3.聯(lián)系領舞人員，由禮儀部負責。
4.布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。
5.對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。
6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。
1.舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。
2.各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。
3.舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4.通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5.舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。
6.社長作總結，大家合影留念。
舞會結束后，由秘書部盡快完成。
交流會策劃方案篇八
一、讀書會主題：最是書香能致遠
二、讀書會前安排
1、讀書會主持人：祁琛夫，沈連舟（并負責寫主持詞）
2、評委與觀眾：全體初三三班同學
3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度（a1a2展示次加四分，b1b2展示次加六分，小組展示次加八分，臺下互動、評價次加兩分，根據(jù)內(nèi)容評選兩個最佳展示小組，各加十分）經(jīng)統(tǒng)計后，四個獲勝小組獲得主持人準備的獎品，讀書交流會方案。
三、讀書會展示形式：
1、讀書會開始時，采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。
2、讀書展示時，可以小組成員集體展示，也可以推選個人展示（每組1-2次機會，若小組展示一次，時間控制在3-4分鐘；若小組展示兩次，每次時間控制在2分鐘左右）
3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個周所讀的書目，展示方式可以是選取片段或進行全書展示，展示形式多種多樣：可以朗讀，賞析，寫內(nèi)容梗概，展示讀后感、表演、演講，也可以做“ppt”輔助展示。
讀書交流展示活動安排
一、 活動主題，讀后感《讀書交流會方案》?！凹P文字，豐富心靈。”
二、 活動時間。大約在11月28或29日下午活動課舉行。
三、 參加人員。兩名主持人（已定，沈連舟和祁琛夫）、全班同學及老師們（若有興趣參加）
四、 活動流程。（1）準備：每位同學將自己十一月所讀的書拿好，提前可以先寫好讀后感和書評，準備交流展示。主持人寫好主持詞。
（2）主持人首先念主持詞，把握好氣氛和時間（5到8分鐘）
（3）示意同學可以上臺交流展示。同學們可以自制幻燈片展示；同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評；可以對書中的優(yōu)美片段進行展示、賞析；還可以好書推薦，推薦一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍，說明書的概況、作者信息及推薦理由（展示方法不局限于以上幾種，歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時間：35到40分）。
（4）主持人念結束詞，并宣布活動結束（2到3分）。
備注：（1）展示的同學提前做好準備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學，也可以隨意抽?。ㄅe手的同學優(yōu)先）。
（2）展示的同學進行物質（待定）和精神獎勵（把分數(shù)加在語文或總表上。a1,a2展示加3至4分；b1,b2展示加3至5分）。
（3）要求傾聽的同學對主持人和展示者表示尊重，主持人可以隨意抽取同學進行點評及適當獎罰。
交流會策劃方案篇九
活動主題
“社團讀書會”
活動組織
主辦：無錫科技職業(yè)學院圖書館，團委
協(xié)辦：弘毅書院讀書會、社聯(lián)
活動時間
2017年3—月，共6期
活動對象
校社聯(lián)報名社團
參與方式
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請社團主動報名參加，按照報名情況確定各期合作社團。
2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜。
4、社團讀書會需提出相關閱讀方案，鼓勵社員參與閱讀，交流閱讀，營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵
活動結束后根據(jù)各合作社團的活動情況，由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”，并予以一定獎勵。
交流會策劃方案篇十
隨著城市建設升級，產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)再次受到重視。近幾年，深圳很多產(chǎn)業(yè)園區(qū)異軍突起，不僅在經(jīng)濟方面作出巨大的貢獻，也扶植了很多國際知名企業(yè)。然而，據(jù)調(diào)研結果顯示，目前深圳各產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)服務95%主要體現(xiàn)在物業(yè)服務，企業(yè)經(jīng)營管理有關的人力資源、市場營銷、技術研發(fā)和財稅金融等方面的服務幾乎沒有涉及，園區(qū)招聘、園區(qū)沙龍、專題講座每年均為有限幾場，與企業(yè)經(jīng)營管理的實際需求并不吻合。
產(chǎn)業(yè)集聚的優(yōu)勢就在于整合產(chǎn)業(yè)資源，促進產(chǎn)業(yè)上下游不斷競合，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)資源配置，不斷提升園區(qū)企業(yè)競爭力，形成產(chǎn)業(yè)合力。所以園區(qū)企業(yè)的發(fā)展，并不僅僅是企業(yè)本身的事情，還有賴于園區(qū)運營者為企業(yè)提供更好的服務平臺，更深度的服務。
為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務新思維，研究資源整合模式，交流園區(qū)企業(yè)服務經(jīng)驗，園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)特別邀請相關領域專家、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務思維、方法和途徑，產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好，讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠，共同推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)誠邀各園區(qū)服務負責人、服務經(jīng)理出席本次交流活動。
綜合開發(fā)研究院(中國·深圳)中國腦庫
城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所
園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)
時間：20xx年12月10日
地點：富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號)
單園企業(yè)100家以上園區(qū)運營公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務經(jīng)理等相關人員。
規(guī)模：30人
1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務選擇
產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā)，而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價值運營，園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進、服務項目的選擇，是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)
符合企業(yè)需求的服務才是好的服務，才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性，如何策劃高頻次、高質量、內(nèi)容豐富多樣的活動，調(diào)動激發(fā)企業(yè)的潛在需求，并通過提供超預期的服務，增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力，塑造園區(qū)運營品牌。
3、園區(qū)合作資源管理與整合
園區(qū)運營管理過程中，會不斷有各類企業(yè)服務商機構主動入園“義務服務”，這類服務通常會在某一領域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者，企業(yè)服務總管家，該如何篩選、管理服務商，并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
4、智慧園區(qū)建設及園區(qū)服務平臺運營與管理
高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區(qū)軟硬件建設，系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力，但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好，園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚，并尋找解決辦法。
5、園區(qū)企業(yè)服務系統(tǒng)解決方案研討
目前園區(qū)企業(yè)服務零星服務點很多，公示服務項不少，但服務持續(xù)很難，企業(yè)普遍不太配合，主要原因在于服務沒有很好的形成體系，主動服務得不到認可，被動服務不被知道。因此，對于園區(qū)企業(yè)服務需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
蔣學民
(中國腦庫cdi)城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所所長
陳秀珍
(綜合開發(fā)研究院)區(qū)域與產(chǎn)業(yè)研究中心主任、經(jīng)濟學博士
朱志偉
深圳市高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務中心主任
劉新宇
(深圳軟件產(chǎn)業(yè)基地)深圳灣科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理
劉勇利
(設計之都創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園)深圳靈獅文化產(chǎn)業(yè)投資有限公司ceo
余漢杰
(蛇口網(wǎng)谷)招商局蛇口工業(yè)區(qū)園區(qū)運營中心
余安定
龍崗天安數(shù)碼城常務副總經(jīng)理
戴華平
園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)總經(jīng)理
園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)，致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學及園區(qū)綜合服務的方式，和各園區(qū)企業(yè)實現(xiàn)精準對接，幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導入資源，切實落地企業(yè)服務。
綜合開發(fā)研究院(中國·深圳，cdi)，由馬洪、李灝、蔣一葦、陳錦華、高尚全、林凌、紀中等116位經(jīng)濟學家、企業(yè)家和社會活動家，自愿聯(lián)合、共同發(fā)起，于20xx年2月在深圳經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)辦的國內(nèi)第一家綜合性、政策性、全國性的新型智庫。建院25年來，綜合開發(fā)研究院在沿海沿江沿邊開放、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與合作、公共政策與管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃、城市發(fā)展與管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面開展了深入的調(diào)查研究。城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所為研究院二級機構，專注于研究園區(qū)運營規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
交流會策劃方案篇十一
根據(jù)《關于做好全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會有關準備工作的緊急通知》(贛工信發(fā)電〔20xx〕9號)要求，省委、省政府定于7月10日前后在各設區(qū)市召開全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。6月25日下午，市政府朱信萍副市長召開了此次會議的工口籌備部署會，為貫徹落實市政府的部署安排，積極做好工口各項籌備工作，確保會議圓滿召開，特制定如下工作方案。
全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會初定于20xx年7月10日前后召開，在我市的會期約半天。具體時間和地點另行通知。
集中展示我市近幾年來在推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化方面取得的經(jīng)驗、做法和成效。
工口展示的主要安排：在參觀工業(yè)項目過程中，以各縣區(qū)搭建展臺的形式集中介紹我市三年來工業(yè)發(fā)展成果。
為做好全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會有關籌備工作，經(jīng)研究決定，成立市工信委籌備工作領導小組，組成人員如下：
組長：余強市工信委黨委副書記、主任
副組長：肖謀林市工信委黨委委員、副主任
王維東市工信委黨委委員、副主任
劉若云市工信委黨委委員、紀委書記
楊建群市工信委黨委委員、市國有工業(yè)企業(yè)改革與重大項目辦主任
成員：劉戩、尹雪云、彭輝、鄧小舟、金海良、劉方宇
領導小組下設四個工作組
(一)綜合組
組長：余強
成員：劉戩、金海良
主要職責：負責會議籌備工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
(二)材料組
組長：王維東
成員：彭輝、尹雪云、王一川
主要職責：負責準備展示長廊前言部分的文字內(nèi)容及圖片，與市科技局銜接，由市科技局做好配合工作;參觀點企業(yè)介紹手冊編印;與市委辦、萍鄉(xiāng)電視臺銜接，在全市性宣傳片中融入工業(yè)發(fā)展有關情況;初審各縣區(qū)展位內(nèi)容。
(三)展覽組
組長：肖謀林
成員：鄧小舟、張利強、劉方宇、張龍濱
主要職責：負責展覽長廊的制作及市主展區(qū)的設計布展，確保長廊搭建在7月4日前完成并移交各縣區(qū)布展，確保展位的電力供應、廁位設置等。
(四)維穩(wěn)組
組長：劉若云
副組長：楊建群
成員：張龍濱、劉春霞
主要職責：負責現(xiàn)場的安全穩(wěn)定工作。
交流會策劃方案篇十二
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考公務員成為越來越多大學生的選擇。我們警?？脊珓諉T的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考公務員的同學還是充滿了困惑，對具體事項還是模棱兩可，不知如何做好準備工作；就此情況，20xx屆警校學生希望與從勝利歸來的學長們有一次深入交流的機會。所以，我們學生會組織一場考公務員經(jīng)驗交流會，以幫助同學更好地確定自己的目標。
（1）幫助準備考公務員的同學解決學習中的各種問題；
（2）促進同學們的學習熱情，提供更加有效的'學習方法；（選擇xx學校）
溫暖相約，引航公考
20xx屆警校學生
畢業(yè)典禮前一天上午9：30—11：30（暫定）
xxxx學校
1、時間：活動舉辦前3天左右
2、形式：
線上宣傳：微信、人人、微博推送活動信息
線下宣傳：發(fā)單頁，貼海報，掛橫幅等。
（1）單頁策劃：（需討論）
（2）海報：注明活動主題、時間、地點、邀請的學生
（3）橫幅：xx預祝“溫暖相約，引航公考”交流會圓滿成功！
1、前期準備
（1）活動宣傳所需物品準備（單頁、海報、條幅等）
（2）邀請嘉賓：院校領導、4位公考成功的學生制作與其相關的演講詞需討論。
（3）主持人邀請：演講稿編寫。主持人要熟悉活動流程。
（4）會場布置所需要物品：氣球、彩帶、條幅、膠帶、嘉賓席標簽、觀眾席標簽等）
（5）坐場安排：根據(jù)選擇的場所具體安排。
（6）其他物品：礦泉水、食物、現(xiàn)場活動的獎品等。
（7）多媒體的準備與調(diào)試：會議流程、主持人稿、嘉賓發(fā)言稿等，音響、電腦、麥克風、電線、插排等調(diào)配。
2、活動具體流程
（1）前一天布置會場，工作人員將活動所需所有物品帶到活動現(xiàn)場，按計劃在一小時內(nèi)將會場布置完畢（包括氣球、彩帶的粘貼布置，條幅懸掛，黑板的繪畫，嘉賓、主席團以及工作人員的標簽黏貼，將宣傳板擺放在教室門口），并將設備進行調(diào)試，確認其可以播放；
（2）7：30—8：30，工作人員入場，首先檢查一切設備，主持人，學生等熟悉演講稿；
（3）8：5 0—9：10，工作人員播放入場音樂，準備引入學生入場；
（4）9：30，交流會開始。
3、會議流程
（1）主持人宣讀，并邀請嘉賓、主席團入場，然后介紹到場的嘉賓和主席團；
（2）主席致辭，并由主席宣布活動開始；（9：30—9：45）
（3）展現(xiàn)一幅圖片或者敘述一道題目，有關公考題目，以此進入活動主題，邀請2位學生回答，并送上小禮物；（9：45—10：05）
（4）主持人由此引入，邀請嘉賓4位學生，進行交流。將自己的寶貴經(jīng)驗與大家分享，談一談學習、生活、感情如何合理安排，助公考成功。（10：05—11：05）（演講稿xx提供，學生可以互動交流，時間長一點，控制1小時左右，需要討論）
（5）中場環(huán)節(jié)，學生抽獎，贈送大禮包，活動結束。（一、二、三、參與獎）11：05—11：30
交流會策劃方案篇十三
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學們的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，增強學習積累，明確學習目標，激勵同學們朝著自己的學習目標前進，校學習部將舉行第十三屆學習交流會，具體活動安排如下：
一、時間：第九周星期四晚上19：00—21：00
二、地點：104課室
三、主辦單位：校學生會學習部
四、主題：學有所成、貴在堅持
五、主持人：
六、嘉賓：相關指導老師、15級各系的學生代表
七、參加對象：校團委、學生會副秘書長及以上干部，15、16級各班代表各3名（其中一名是學習委員），參加的班級將加班量化考核分5分；
八、交流會流程：
1、主持人宣布學習交流會開始，并介紹就座老師、嘉賓
2、經(jīng)驗交流；
（1）如何提高學習興趣；
（2）交流學習方法
（3）自身成長之路的心得體會；
（4）如何樹立學習奮斗目標；
3、現(xiàn)場互動問答；
4、游戲互動；
5、老師發(fā)言總結；
6、頒發(fā)紀念品給予演講者；
7、主持人宣布活動結束；
九、活動要求：
1、每位同學帶上筆和紙，記錄學習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于當晚6：40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。
交流會策劃方案篇一
讓努力有方向
大一的同學以學習專業(yè)知識提高綜合能力，大二一實習就業(yè)為主，學習是互動的過程，需要隨時的把握目標的方向，找準射擊點。
二0xx年x月xx日下午16：30
系部辦公室
xxx主任
工商系各班學習委員及班長
學習部成員
1、學習部成員到安排前期工作，做好會議室的整理。
2、待指導老師與各班代表和學習委員坐定后，主持人宣布交流會正式開始。
3、學生淺談開學這段時間工作的成果以及出現(xiàn)的問題。
4、自身工作的經(jīng)驗與技巧與大一同學交流共同分享。
5、指導老師作總結性點評。
6、主持人宣布會議結束。
1、主持人：
2、會議記錄：
3、維護紀律：學習部工作人員
4、經(jīng)費預算：
讓同學明確發(fā)展的方向，制定前行的目標，在學業(yè)路上收獲，在專業(yè)看臺里，踐行實踐，夯實實踐檢驗真理的知識，打造出隨時調(diào)整心態(tài)，應對問題，解決問題。
1、積極的營造良好的發(fā)言環(huán)境。
2、會議結束以后，由學習部以書面形式寫一篇詳細總結。
交流會策劃方案篇二
讀書協(xié)會年終交流會
總結協(xié)會得失，增強協(xié)會的凝聚力，促進協(xié)會成員之間的交流。對本學年協(xié)會工作的總結，對新一年工作的計劃和安排，力求促使協(xié)會向著良好的軌跡發(fā)展。
xx年1月8日（星期六）19：00
一教1308教室
（1）、各部長總結本學年的工作和新一年的工作計。
（2）、會長對本年的工作總結
（3）、會長對協(xié)會下個學年的工作計劃匯報
（4）、表彰本學期的協(xié)會內(nèi)部的最佳會員和最佳部門（主持人負責宣讀，會長頒發(fā)獎勵）
（5）、會員才藝表演
（6）、部門的才藝表演
（7）大家一起玩游戲：用紙片寫好（手、嘴、屁股）的字樣，三人一組抽簽，抽到“嘴”的人吹氣球，“手”的指“屁股”的人去壓氣球，在一定時間內(nèi)壓破氣球最多的小組得獎。
（8）、會員個人發(fā)言（可以談談進來協(xié)會的感受以及對協(xié)會的建議和要求，對協(xié)會下一年的工作上的期望和想法……）
（9）、分組交流
（10）、集體大合唱
購物需求：氣球、彩帶、水果、花生、瓜子、糖果、獎品。一共250元左右。
（1）、各部門部長要做好本部門的本學期工作總結和下學期工作計劃，指定人員當天晚上做好報告。
（2）、財務部和外聯(lián)部負責購物，兩個部長負責安排好人員進行。
（3）、場地布置：宣傳部、編輯部和組織部的人負責，由梁海強和張高銘帶領（星期六下午16:30到場地開始工作）。
（4）、秘書部負責交流會的考勤、記錄及情況匯報、總結。
（5）、網(wǎng)絡部負責分發(fā)和擺放好食品。
（6）、王杏會長負責協(xié)調(diào)各部門才藝工作。
（7）、邢智毅會長負責電腦、音響設備的工作。
（8）、賀逢杰會長負責前期活動策劃書，監(jiān)督和協(xié)調(diào)全面工作。
交流會策劃方案篇三
把握我的成功之路
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤?？傊屝律鷤兞私獾綄W習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2）給新同學們樹立經(jīng)濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協(xié)調(diào)精神。
本系20xx級全體新生
20xx年11月3日晚6：30~9：00
學術報告廳
（1）、院系相關領導及教師
王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關老師）
（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；
（3）、院級協(xié)會工作較出色的主要負責人；
院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協(xié)會計算機協(xié)會
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
各班學習，工作出色者
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日（負責人：秦妍）
（2）發(fā)出邀請涵，邀請相關嘉賓；
完成時間：10月23~24日（負責人：秦妍）
（3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日（負責人：秦妍）
（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；
完成時間：10月26~30日（負責人：李海龍）
（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時間：10月23日（負責人：林陽）
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00（負責人：林陽）
（7）ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日（負責人：李海龍）
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日（負責人：秦妍肖鳳）
（9）通知各專業(yè)輔導員，選出其專業(yè)品學兼優(yōu)、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業(yè)各一名；
完成時間：10月23日（負責人：李海龍）
（10）通知選出的主持人、參講人員進行內(nèi)部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間：10月24日（負責人：秦妍李海龍）
（11）會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：李海龍?zhí)奇茫?BR> 開始：
（1）大會于晚6：30開啟，晚7：00正式開始。期間各班班長統(tǒng)計本班與會同學情況并交于輔導員（需與輔導員配合完成）；
會時：
（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；
（3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然后以此開始交流內(nèi)容；
（4）大會所交流的各種經(jīng)驗，由主持人以同學們普遍存在的現(xiàn)象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經(jīng)驗；
（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）
（6）由主持人串詞結束經(jīng)驗交流，邀請系主要領導點評；
（7）主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去后，由各班級自己組織討論；
結束：
（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10
總計：40元整
交流會策劃方案篇四
1．投影儀、記分牌及投影片若干。
2．學生選定誦讀篇目、備齊紙筆。
3．學生自帶一本詩詞讀物或一幅抄寫詩詞的書法作品。
學生自愿組成3-5人活動小組，推薦一名選手上臺參賽（小組成員要輪流當選手，不能連任），另選兩首課外詩詞寫在投影片上（各小組選題重復的不能超過3首）。
老師分發(fā)記分牌和投影片，主持人給小組和選手編號，通報各組選題。
將已經(jīng)學過或要求背誦的古詩詞題目及作者寫在紙條上，由選手抽出三首詩，當眾背誦，每首詩滿分為10分。
要求用普通話，聲音洪亮且正確、流利。觀眾席上各小組用記分牌打分、亮分，各組打的分數(shù)之和即為選手得分，由老師在黑板上標出。
選手依次背誦自選的課外詩詞，主持人投影出示詩詞全文，各小組對照投影給選手打分，要求及做法同上。
此外，選手若能加背一首課外詩詞，另獎2分，但必須正確、流暢，否則倒扣2分，而且加背的詩詞不能超過三首。兩輪競賽得分之和的前三名即為此次活動的背誦能手，全班鼓掌祝賀，這三位同學的名字將寫進班集體的光榮榜。
競賽告一段落，各小組交換課外讀物、摘抄課外詩詞，然后自由誦讀。老師巡視、答疑。主持人收集書法作品，課后組織評委評選，擇優(yōu)張貼到“學習園地”，供全班同學學習、欣賞。
下課前5分鐘，挑戰(zhàn)者（包括本次活動的主持人）可選用古詩聯(lián)句、報字說句、報題背詩、據(jù)問背詩等形式讓背誦能手檢驗自己的實力，并選讀或加背1一2首課外詩詞。
如能勝出，即為“擂主”（下次活動的主持人），名字也上“光榮榜”；如果出師不利，就在背誦能手中推薦一名同學做“擂主”。不過，“擂主”評選一般比較靈活，比如有一位挑戰(zhàn)者雖然在按要求背詩答題中表現(xiàn)欠佳，但最后因聲情并茂地自選朗誦了一首詩，贏得滿堂喝彩而順利當選。
教師小結時以鼓勵表揚為主，并指出應注意的問題，最后向同學們提要求、發(fā)號召。
交流會策劃方案篇五
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做一堂。
3、音樂伴奏
一、明確交流目的，提升交流情感．
一位哲人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想，我有一種思想，我們交流后，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言，毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報讀書心得
（一）“真情告白”（感悟篇）
1、我想讀完這本書后，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入一個
環(huán)節(jié)：“真情告白”，談一談，讀了這本書以后，你最大的感悟是什么？
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢！下面我們就進入第三個環(huán)節(jié)：“精彩回放”，在這么多蘊涵哲理的故事里，把你認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得（給正確、流利表達者所在小隊加一顆星；給出色演說者所在隊再加一顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該共享，所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
后語
沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦凄涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章。
交流會策劃方案篇六
五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。
周二晚七點
8教室。
樹臨二班全體同學
確定流程，班干部開會討論；
2.生活委員購置物品；
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；
4.場地布置。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；
2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
5.班長做總結性發(fā)言，后宣布交流會結束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題。
場地清理；
2.海報宣傳；
3.活動總結。
礦泉水4x1.5=6
策劃書：周天政、倪韻雯；
2.班級影集制作：胡澤潤
3.宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；
4.活動主持：肖嬌
5.后勤：謝麗麗、林祥旭；
6.班旗張貼：周海球、肖少彬。
7.教室申請：肖少彬
8.研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政
9.迎送研究生：何仟、周天政
交流會策劃方案篇七
為促進新老學生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風采，并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受，同時，有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。
此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
博益社
xx年11月5日晚7:30至9:30
博益社全體社員及大一新生
1.對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。
2.置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯(lián)部負責。
3.聯(lián)系領舞人員，由禮儀部負責。
4.布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。
5.對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。
6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。
1.舞會開始時，a節(jié)目主持人上臺，b社長致辭，c由領舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。
2.各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生。
3.舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4.通過輕松游戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5.舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。
6.社長作總結，大家合影留念。
舞會結束后，由秘書部盡快完成。
交流會策劃方案篇八
一、讀書會主題：最是書香能致遠
二、讀書會前安排
1、讀書會主持人：祁琛夫，沈連舟（并負責寫主持詞）
2、評委與觀眾：全體初三三班同學
3、本次讀書會采取以小組為單位的加分制度（a1a2展示次加四分，b1b2展示次加六分，小組展示次加八分，臺下互動、評價次加兩分，根據(jù)內(nèi)容評選兩個最佳展示小組，各加十分）經(jīng)統(tǒng)計后，四個獲勝小組獲得主持人準備的獎品，讀書交流會方案。
三、讀書會展示形式：
1、讀書會開始時，采取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。
2、讀書展示時，可以小組成員集體展示，也可以推選個人展示（每組1-2次機會，若小組展示一次，時間控制在3-4分鐘；若小組展示兩次，每次時間控制在2分鐘左右）
3、讀書展示的內(nèi)容為近兩個周所讀的書目，展示方式可以是選取片段或進行全書展示，展示形式多種多樣：可以朗讀，賞析，寫內(nèi)容梗概，展示讀后感、表演、演講，也可以做“ppt”輔助展示。
讀書交流展示活動安排
一、 活動主題，讀后感《讀書交流會方案》?！凹P文字，豐富心靈。”
二、 活動時間。大約在11月28或29日下午活動課舉行。
三、 參加人員。兩名主持人（已定，沈連舟和祁琛夫）、全班同學及老師們（若有興趣參加）
四、 活動流程。（1）準備：每位同學將自己十一月所讀的書拿好，提前可以先寫好讀后感和書評，準備交流展示。主持人寫好主持詞。
（2）主持人首先念主持詞，把握好氣氛和時間（5到8分鐘）
（3）示意同學可以上臺交流展示。同學們可以自制幻燈片展示；同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評；可以對書中的優(yōu)美片段進行展示、賞析；還可以好書推薦，推薦一些自己喜歡、新穎并且有意義的書籍，說明書的概況、作者信息及推薦理由（展示方法不局限于以上幾種，歡迎更有創(chuàng)意的展示方式。時間：35到40分）。
（4）主持人念結束詞，并宣布活動結束（2到3分）。
備注：（1）展示的同學提前做好準備，每人交流2至3分鐘。主持人可以選擇舉手的同學，也可以隨意抽?。ㄅe手的同學優(yōu)先）。
（2）展示的同學進行物質（待定）和精神獎勵（把分數(shù)加在語文或總表上。a1,a2展示加3至4分；b1,b2展示加3至5分）。
（3）要求傾聽的同學對主持人和展示者表示尊重，主持人可以隨意抽取同學進行點評及適當獎罰。
交流會策劃方案篇九
活動主題
“社團讀書會”
活動組織
主辦：無錫科技職業(yè)學院圖書館，團委
協(xié)辦：弘毅書院讀書會、社聯(lián)
活動時間
2017年3—月，共6期
活動對象
校社聯(lián)報名社團
參與方式
1、圖書館廣發(fā)英雄帖，邀請社團主動報名參加，按照報名情況確定各期合作社團。
2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認真做好前期宣傳，活動組織，資料留存和通訊報道等事宜。
4、社團讀書會需提出相關閱讀方案，鼓勵社員參與閱讀，交流閱讀，營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵
活動結束后根據(jù)各合作社團的活動情況，由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”，并予以一定獎勵。
交流會策劃方案篇十
隨著城市建設升級，產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化，產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)再次受到重視。近幾年，深圳很多產(chǎn)業(yè)園區(qū)異軍突起，不僅在經(jīng)濟方面作出巨大的貢獻，也扶植了很多國際知名企業(yè)。然而，據(jù)調(diào)研結果顯示，目前深圳各產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)服務95%主要體現(xiàn)在物業(yè)服務，企業(yè)經(jīng)營管理有關的人力資源、市場營銷、技術研發(fā)和財稅金融等方面的服務幾乎沒有涉及，園區(qū)招聘、園區(qū)沙龍、專題講座每年均為有限幾場，與企業(yè)經(jīng)營管理的實際需求并不吻合。
產(chǎn)業(yè)集聚的優(yōu)勢就在于整合產(chǎn)業(yè)資源，促進產(chǎn)業(yè)上下游不斷競合，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)資源配置，不斷提升園區(qū)企業(yè)競爭力，形成產(chǎn)業(yè)合力。所以園區(qū)企業(yè)的發(fā)展，并不僅僅是企業(yè)本身的事情，還有賴于園區(qū)運營者為企業(yè)提供更好的服務平臺，更深度的服務。
為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務新思維，研究資源整合模式，交流園區(qū)企業(yè)服務經(jīng)驗，園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)特別邀請相關領域專家、業(yè)內(nèi)園區(qū)服務先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務思維、方法和途徑，產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好，讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠，共同推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)誠邀各園區(qū)服務負責人、服務經(jīng)理出席本次交流活動。
綜合開發(fā)研究院(中國·深圳)中國腦庫
城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所
園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)
時間：20xx年12月10日
地點：富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號)
單園企業(yè)100家以上園區(qū)運營公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務經(jīng)理等相關人員。
規(guī)模：30人
1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務選擇
產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā)，而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價值運營，園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進、服務項目的選擇，是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)
符合企業(yè)需求的服務才是好的服務，才能增強園區(qū)企業(yè)的參與積極性，如何策劃高頻次、高質量、內(nèi)容豐富多樣的活動，調(diào)動激發(fā)企業(yè)的潛在需求，并通過提供超預期的服務，增強園區(qū)的整體活力和資源整合能力，塑造園區(qū)運營品牌。
3、園區(qū)合作資源管理與整合
園區(qū)運營管理過程中，會不斷有各類企業(yè)服務商機構主動入園“義務服務”，這類服務通常會在某一領域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運營者，企業(yè)服務總管家，該如何篩選、管理服務商，并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準對接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的問題。
4、智慧園區(qū)建設及園區(qū)服務平臺運營與管理
高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區(qū)軟硬件建設，系統(tǒng)平臺搭建方面不遺余力，但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺都運營不好，園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚，并尋找解決辦法。
5、園區(qū)企業(yè)服務系統(tǒng)解決方案研討
目前園區(qū)企業(yè)服務零星服務點很多，公示服務項不少，但服務持續(xù)很難，企業(yè)普遍不太配合，主要原因在于服務沒有很好的形成體系，主動服務得不到認可，被動服務不被知道。因此，對于園區(qū)企業(yè)服務需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。
蔣學民
(中國腦庫cdi)城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所所長
陳秀珍
(綜合開發(fā)研究院)區(qū)域與產(chǎn)業(yè)研究中心主任、經(jīng)濟學博士
朱志偉
深圳市高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務中心主任
劉新宇
(深圳軟件產(chǎn)業(yè)基地)深圳灣科技發(fā)展有限公司副總經(jīng)理
劉勇利
(設計之都創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園)深圳靈獅文化產(chǎn)業(yè)投資有限公司ceo
余漢杰
(蛇口網(wǎng)谷)招商局蛇口工業(yè)區(qū)園區(qū)運營中心
余安定
龍崗天安數(shù)碼城常務副總經(jīng)理
戴華平
園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)總經(jīng)理
園區(qū)企業(yè)服務網(wǎng)，致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區(qū)高頻活動、每周招聘、園區(qū)大學及園區(qū)綜合服務的方式，和各園區(qū)企業(yè)實現(xiàn)精準對接，幫助園區(qū)運營者系統(tǒng)導入資源，切實落地企業(yè)服務。
綜合開發(fā)研究院(中國·深圳，cdi)，由馬洪、李灝、蔣一葦、陳錦華、高尚全、林凌、紀中等116位經(jīng)濟學家、企業(yè)家和社會活動家，自愿聯(lián)合、共同發(fā)起，于20xx年2月在深圳經(jīng)濟特區(qū)創(chuàng)辦的國內(nèi)第一家綜合性、政策性、全國性的新型智庫。建院25年來，綜合開發(fā)研究院在沿海沿江沿邊開放、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與合作、公共政策與管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃、城市發(fā)展與管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等方面開展了深入的調(diào)查研究。城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟規(guī)劃研究所為研究院二級機構，專注于研究園區(qū)運營規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
交流會策劃方案篇十一
根據(jù)《關于做好全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會有關準備工作的緊急通知》(贛工信發(fā)電〔20xx〕9號)要求，省委、省政府定于7月10日前后在各設區(qū)市召開全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。6月25日下午，市政府朱信萍副市長召開了此次會議的工口籌備部署會，為貫徹落實市政府的部署安排，積極做好工口各項籌備工作，確保會議圓滿召開，特制定如下工作方案。
全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會初定于20xx年7月10日前后召開，在我市的會期約半天。具體時間和地點另行通知。
集中展示我市近幾年來在推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化方面取得的經(jīng)驗、做法和成效。
工口展示的主要安排：在參觀工業(yè)項目過程中，以各縣區(qū)搭建展臺的形式集中介紹我市三年來工業(yè)發(fā)展成果。
為做好全省工業(yè)化城鎮(zhèn)化現(xiàn)場經(jīng)驗交流會有關籌備工作，經(jīng)研究決定，成立市工信委籌備工作領導小組，組成人員如下：
組長：余強市工信委黨委副書記、主任
副組長：肖謀林市工信委黨委委員、副主任
王維東市工信委黨委委員、副主任
劉若云市工信委黨委委員、紀委書記
楊建群市工信委黨委委員、市國有工業(yè)企業(yè)改革與重大項目辦主任
成員：劉戩、尹雪云、彭輝、鄧小舟、金海良、劉方宇
領導小組下設四個工作組
(一)綜合組
組長：余強
成員：劉戩、金海良
主要職責：負責會議籌備工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
(二)材料組
組長：王維東
成員：彭輝、尹雪云、王一川
主要職責：負責準備展示長廊前言部分的文字內(nèi)容及圖片，與市科技局銜接，由市科技局做好配合工作;參觀點企業(yè)介紹手冊編印;與市委辦、萍鄉(xiāng)電視臺銜接，在全市性宣傳片中融入工業(yè)發(fā)展有關情況;初審各縣區(qū)展位內(nèi)容。
(三)展覽組
組長：肖謀林
成員：鄧小舟、張利強、劉方宇、張龍濱
主要職責：負責展覽長廊的制作及市主展區(qū)的設計布展，確保長廊搭建在7月4日前完成并移交各縣區(qū)布展，確保展位的電力供應、廁位設置等。
(四)維穩(wěn)組
組長：劉若云
副組長：楊建群
成員：張龍濱、劉春霞
主要職責：負責現(xiàn)場的安全穩(wěn)定工作。
交流會策劃方案篇十二
面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考公務員成為越來越多大學生的選擇。我們警?？脊珓諉T的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考公務員的同學還是充滿了困惑，對具體事項還是模棱兩可，不知如何做好準備工作；就此情況，20xx屆警校學生希望與從勝利歸來的學長們有一次深入交流的機會。所以，我們學生會組織一場考公務員經(jīng)驗交流會，以幫助同學更好地確定自己的目標。
（1）幫助準備考公務員的同學解決學習中的各種問題；
（2）促進同學們的學習熱情，提供更加有效的'學習方法；（選擇xx學校）
溫暖相約，引航公考
20xx屆警校學生
畢業(yè)典禮前一天上午9：30—11：30（暫定）
xxxx學校
1、時間：活動舉辦前3天左右
2、形式：
線上宣傳：微信、人人、微博推送活動信息
線下宣傳：發(fā)單頁，貼海報，掛橫幅等。
（1）單頁策劃：（需討論）
（2）海報：注明活動主題、時間、地點、邀請的學生
（3）橫幅：xx預祝“溫暖相約，引航公考”交流會圓滿成功！
1、前期準備
（1）活動宣傳所需物品準備（單頁、海報、條幅等）
（2）邀請嘉賓：院校領導、4位公考成功的學生制作與其相關的演講詞需討論。
（3）主持人邀請：演講稿編寫。主持人要熟悉活動流程。
（4）會場布置所需要物品：氣球、彩帶、條幅、膠帶、嘉賓席標簽、觀眾席標簽等）
（5）坐場安排：根據(jù)選擇的場所具體安排。
（6）其他物品：礦泉水、食物、現(xiàn)場活動的獎品等。
（7）多媒體的準備與調(diào)試：會議流程、主持人稿、嘉賓發(fā)言稿等，音響、電腦、麥克風、電線、插排等調(diào)配。
2、活動具體流程
（1）前一天布置會場，工作人員將活動所需所有物品帶到活動現(xiàn)場，按計劃在一小時內(nèi)將會場布置完畢（包括氣球、彩帶的粘貼布置，條幅懸掛，黑板的繪畫，嘉賓、主席團以及工作人員的標簽黏貼，將宣傳板擺放在教室門口），并將設備進行調(diào)試，確認其可以播放；
（2）7：30—8：30，工作人員入場，首先檢查一切設備，主持人，學生等熟悉演講稿；
（3）8：5 0—9：10，工作人員播放入場音樂，準備引入學生入場；
（4）9：30，交流會開始。
3、會議流程
（1）主持人宣讀，并邀請嘉賓、主席團入場，然后介紹到場的嘉賓和主席團；
（2）主席致辭，并由主席宣布活動開始；（9：30—9：45）
（3）展現(xiàn)一幅圖片或者敘述一道題目，有關公考題目，以此進入活動主題，邀請2位學生回答，并送上小禮物；（9：45—10：05）
（4）主持人由此引入，邀請嘉賓4位學生，進行交流。將自己的寶貴經(jīng)驗與大家分享，談一談學習、生活、感情如何合理安排，助公考成功。（10：05—11：05）（演講稿xx提供，學生可以互動交流，時間長一點，控制1小時左右，需要討論）
（5）中場環(huán)節(jié)，學生抽獎，贈送大禮包，活動結束。（一、二、三、參與獎）11：05—11：30
交流會策劃方案篇十三
不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了拓展同學們的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，增強學習積累，明確學習目標，激勵同學們朝著自己的學習目標前進，校學習部將舉行第十三屆學習交流會，具體活動安排如下：
一、時間：第九周星期四晚上19：00—21：00
二、地點：104課室
三、主辦單位：校學生會學習部
四、主題：學有所成、貴在堅持
五、主持人：
六、嘉賓：相關指導老師、15級各系的學生代表
七、參加對象：校團委、學生會副秘書長及以上干部，15、16級各班代表各3名（其中一名是學習委員），參加的班級將加班量化考核分5分；
八、交流會流程：
1、主持人宣布學習交流會開始，并介紹就座老師、嘉賓
2、經(jīng)驗交流；
（1）如何提高學習興趣；
（2）交流學習方法
（3）自身成長之路的心得體會；
（4）如何樹立學習奮斗目標；
3、現(xiàn)場互動問答；
4、游戲互動；
5、老師發(fā)言總結；
6、頒發(fā)紀念品給予演講者；
7、主持人宣布活動結束；
九、活動要求：
1、每位同學帶上筆和紙，記錄學習經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服，佩戴好校卡，于當晚6：40分到場考勤簽到，并保持現(xiàn)場安靜。