計劃可以幫助我們更好地預測和應對可能出現(xiàn)的問題和困難。計劃的制定需要有明確的時間節(jié)點和目標完成時間。學會借助科技手段，更好地管理和實施你的計劃。
小學藝體工作計劃書篇一
體育社剛成立，目前面臨巨大的挑戰(zhàn)，同時也面臨著有利的機遇。面對社團性質(zhì)，社團活動，社團管理等組織工作，經(jīng)社團理事會討論決定，我們將把學年秋季社團工作按以下程序進行組織：
（一）從本日起到十一月十三日，完成社員納新及報名工作，以及社團理事會成員確定工作。
（二）納新工作完成后，將組織第一次社團全體大會，大會將通過演講的形式選舉產(chǎn)生各部門部長，向社員說明本社的規(guī)章制度。
（三）迎新工作完成后，選一個恰當?shù)?日子，開展一個交流性聚餐以促進社員與社員之間的相互了解，也有利于社團在今后的工作中能夠有效的開展。
（四）在十二月之前，完成本社籃球部和足球部的組建工作，以及日常訓練工作。
（五）在十二月份初，社團將籌集資金，購備健身器材。這些器材將用于社員的基本功訓練，為社員的球類訓練提供良好的身體基礎。在各項工作順利開展的同時，周末將組織登山，騎自行車，冬游（具體的將聽取社員意見）等活動。
（六）十二月末，將組織一次社團理事會會議，總結(jié)前一階段的經(jīng)驗，找出社團工作中存在的問題，并討論社團改進工作。
－－－體育社社長：崔**。
二0一三年十一月九號。
小學藝體工作計劃書篇二
1、堅持潛心研究，認真指導的工作原則，圍繞課堂和創(chuàng)新教育思想，開展好藝體教研活動，從而提高藝體教研教師的教研水平，確保素質(zhì)教育在上新臺階。
2、深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動，讓教師在教學研究中積累教學經(jīng)驗，提高教學水平，促進新理念，新方法的應用。
1、教研組制定教學計劃，討論本學期教學重點。
2、藝體興趣小組制定計劃，總結(jié)上學期興趣小組活動情況。
3、藝體教師美術常規(guī)課聽課。
1、20xx年春期課題研究計劃、實施方案制定。
2、藝體教師集體備課。
3、縣藝術節(jié)節(jié)目選擇和排練。
4、校田徑運動會準備工作。
5、藝體教師體育常規(guī)課聽課。
1、衛(wèi)生常識宣傳活動“迎六一”藝術展示活動。
2、藝體組課題研究問題探討交流。
3、美術畫展。
4、藝體教師音樂常規(guī)課聽課。
5、藝體教師集體備課。
6、自學讀書筆記。
1、“如何提高課堂教學質(zhì)量”教學經(jīng)驗交流。
2、藝體組如何搞好學生技能訓練措施交流。
3、六一兒童節(jié)”文藝活動。
4、集體備課。
5、教學反思。
小學藝體工作計劃書篇三
今學期圍繞學校教學的總體計劃，以科研為先導、推進教改，以“創(chuàng)教育示范縣”為契機，努力提高我校藝體教學水平。下面就是小編給大家?guī)淼男W藝體工作計劃書，希望能幫助到大家!
一、指導思想：
1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準，加強自身建設，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習，努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好教學研討，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標：
教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到，而應該“少而?！?，“少而精”，主要做到以下幾個方面：
(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。
(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。
(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。
三、本學期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：
1、開學伊始，制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
3、為了保政教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。
四、本學期各學科工作具體情況安排如下：
1、音樂學科：新學期，新開始，要求他們教會學生教科書上的每首歌曲，一如果中心校開展活動，請老師們積極配合，積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關活動，并爭取取得好評。
2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動，繼承推行陽光體育活動。
3、美術學科：搞好特色課型的教研，積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫，能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
4、科學：開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改，配齊試驗室易耗易損器材，確保開足開齊試驗課?？茖W課上要重視學生的試驗操作，培養(yǎng)學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗，并記錄試驗報告。
5、品德與社會、品德與生活：強化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學生了解社會，了解生活，從而促進學習。根據(jù)課堂教學的需要，積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調(diào)查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力。
6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結(jié)合教學教改實踐，本學期每位教師都要寫教學論文。
一、指導思想：
圍繞學校辦學目標，在新學期里，我們將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用，帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標：
1、加強自身學習，不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構體系，從研究教材、研究課堂入手，帶領本學科教師開展新課程研究，探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課，在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣，并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究，特別是備課環(huán)節(jié)的研究，不斷提升教師課堂教學能力，提高教育教學質(zhì)量。
3、音樂：
嚴格按照教學大綱上課，從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起，從整體上提高學生的音樂水平。經(jīng)過上學期的努力，學生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進步，但是要想整體提高學生的音樂素質(zhì)還需要我們在進一步努力。
4、體育：
嚴格按照常規(guī)要求上課，保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想，促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。
三、工作措施：
1、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。
(1)備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每。
一節(jié)課。特別是新教師，應在集體備課的基礎上，更深入的研究教材，詳細的寫好每一份教案。
(2)上課：教師要做好課前準備工作，杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
(3)反思：要做到課后及時反思，特別是聽評課之后，及時反思，總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處，及時學習反思。
2、同課異構。
本學期繼續(xù)進行同課異構，各位老師要在集體備課的基礎上，多參與聽評課活動，特別是新教師。
召開教研組會議，制定教研組計劃，按照教學計劃和學生學習需要，認真實施集體備課活動，備實際可行的教學方案，并認真復備，杜絕無教案上課。進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
進行集體備課。
對新教師進行聽評課。
通過聽評課和研討會，促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的整體業(yè)務水平。
4、體育組組織冬季運動會。
第二次教研組常規(guī)大檢查。
進行集體備課。
音樂體育同課異構課堂教學研究。
對新教師進行第二次聽評課。
第三次教研組常規(guī)大檢查。
1、中小學生美術作品展。
2、第四次教研組常規(guī)大檢查。
搞好期末考核各項工作。各位教師寫好教學總結(jié)。
一、指導思想。
20x。
年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點。
1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動，提升藝術師資素質(zhì)。
2、舉辦20x。
年校園文化藝術節(jié)。
(一)加強藝術教育的常規(guī)管理，努力提高藝術教育的教學質(zhì)量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起：
1、開足藝術教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃，合理安排課時。
2、在完成藝術教學計劃任務的同時，可根據(jù)教學需要結(jié)合屬地藝術文化素材，開展一些特色的藝術文藝教育活動。
3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規(guī)要求，上好藝術教育課，組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽，制定有關藝術教育、藝術教師的業(yè)績考核標準，加強對藝術教育的監(jiān)測，要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中，要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學生，促進藝術教育的公平。學校要積極創(chuàng)造條件，開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動，給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。
5、充分利用好學校藝術教育的設備設施，管理好、用好藝術教育的器材，特別要把音樂室、美術室充分利用起來，提高使用效益;合理使用藝術教育經(jīng)費，改善藝術教育設備設施，添置和更新消耗器材，確保校園藝術活動的正常開展。
(二)加強軟件建設，提高藝術師資素質(zhì)。
建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結(jié)構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究，學校也將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
(三)推進藝術團隊建設，尋求新亮點和發(fā)展點。
要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主，堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
(四)貫徹新課標精神，切實加強課題研究.
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設想：
1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈、器樂等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：元旦將藝術周的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學生得到了鍛煉和展示，也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術專欄的布置：把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。
5、學期末，將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強美術社團建設，豐富藝術教育內(nèi)容。
每月工作安排。
1、校園文化環(huán)境布置。
3、制訂興趣小組計劃，啟動活動。
1、興趣小組計劃正?；顒樱履┙M織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術節(jié)方案，并組織實施。
舉辦20x。
年校園文化藝術節(jié)。
慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示)。
月末進行一次興趣小組活動觀摩。
1、各班精心設計活動和節(jié)目，為慶祝元旦作好準備。
2、舉行“好書伴我成長”活動。
興趣小組活動評比。
1、慶祝元旦活動觀摩。
2、收集、整理資料。
3、藝術教育工作總結(jié)。
一、指導思想：
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。
二、工作目標：
1、加強對美術興趣小組的管理，加強對校田徑隊隊員的管理，加強對學校場地，設施和器材的管理。在指導學生提高運動成績的同時，培養(yǎng)學生、不畏艱難和團體協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。在幫助學生進行科學鍛煉的同時培養(yǎng)學生的文化素質(zhì)和提高學生的理論水平。
2、繼續(xù)認真負責地完成學校指定的各項任務。抓好群體工作和藝體的特色教學。策劃、籌備、組織、實施各項校際比賽和演出活動。
3、研討科學的培訓模式，制定科學嚴謹?shù)挠柧氂媱?，注重過程控制，及時有效地調(diào)整訓練方法。努力減少競技運動對身體所帶來的傷害，培養(yǎng)體育骨干，引導學生樹立終身體育終身得益的觀念。
4、積極發(fā)掘?qū)W生的藝術潛質(zhì)，在提高學生藝術的同時，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教他們強身之道。
5、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平和藝術技能。
三、主要工作：
1、組建校音樂、美術、體育興趣小組。
2、規(guī)范課間操的隊伍，進出場的紀律，秩序。
3、積極參加校園文化活動。
4、做好文藝匯演工作。
5、做好美術作品展示，評比工作。
四、工作重點：
1、認真制定好本學期各年級段體育、音樂、美術、教學計劃。
2、組織好音、美、體興趣小組正常開展活動。
3、組織教師參加文體活動。
1、校運會(體育組)賽。
2、組織好學生開展訓練工作。
1、市田徑運動會。
2、冬季三項比賽。
1、評選出優(yōu)秀的書畫作品。
2、慶元旦文藝演出。
其他活動見學校教務處的活動安排。
六、具體安排：
1、音樂學科：具體由陳麗老師和顏清老師負責。
2、體育學科：分足球、籃球、乒乓球、太極拳、象棋。其中足球由張杰和鄧建華負責，籃球由崔維國負責，乒乓球由陳康波和王敬宏負責，太極拳由外聘老師負責，象棋由汪建華負責。
3、美術學科：由秦明嵐老師負責.
貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術教育“x。
”發(fā)展規(guī)劃》的要求，扎實完成各項預定任務;以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學校藝術節(jié)為平臺，面向全體，加快藝術教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采，推進學校藝術教育發(fā)展。
主要工作。
(一)課堂教學工作：
教學是一門科學，也是一門藝術，藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期，堅持以提高藝術教學的科學性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術課堂教學模式，加大課程的整合力度。
1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領導具體負責，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡，加大藝術教學軟、硬件建設力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術課程開齊、上足、教好，嚴格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》，并結(jié)合學校藝術節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。
2、繼續(xù)探索學校藝術教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學行為，取得科研成果。
3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、積極開展學校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學校藝術節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此基礎上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。
5、弘揚民族文化，普及高雅藝術，自20x。
年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊，學校領導分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師，并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作，本學期繼續(xù)努力，在訓練的過程中，出現(xiàn)什么問題學校將及時解決，確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況，學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目，《武術》民族文化二類推進項目加以研究，擴大參與面，提高質(zhì)量，將此項目做實、做好。
6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學?！叭龍F一隊”的建設，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊等學生藝術社團，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓練，提升學生的藝術修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。
7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為抓手，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動，初級教學教學評比，認真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務素質(zhì)和藝術修養(yǎng)。
8、引導教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。
(二)師生隊伍建設方面。
藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。
繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學習，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動，促進藝術教師的專業(yè)發(fā)展。
(三)課外、校外藝術教育活動。
課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。本學期的藝術教育活動主要包括：“春之魅”學校音樂節(jié);武術——青少年民族文化培訓工程;區(qū)舞蹈節(jié)。
1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質(zhì)，積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動。
2、為迎接奧運會的舉辦，學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。
3、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設好學校的藝術隊伍，完善各類軟硬件設施。
3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設。
文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化“武術”和樂隊為抓手，營造良好的藝術氛圍，“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學校每學年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術節(jié)、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環(huán)境。
相信在教育局藝教辦的指導下，在學校領導的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。
小學藝體工作計劃書篇四
一、指導思想：
圍繞學校辦學目標，在新學期里，我們將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用，帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標：
1、加強自身學習，不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構體系，從研究教材、研究課堂入手，帶領本學科教師開展新課程研究，探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課，在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣，并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究，特別是備課環(huán)節(jié)的研究，不斷提升教師課堂教學能力，提高教育教學質(zhì)量。
3、音樂：
嚴格按照教學大綱上課，從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起，從整體上提高學生的音樂水平。經(jīng)過上學期的努力，學生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進步，但是要想整體提高學生的音樂素質(zhì)還需要我們在進一步努力。
4、體育：
嚴格按照常規(guī)要求上課，保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想，促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。
三、工作措施：
1、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。
(1)備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師，應在集體備課的基礎上，更深入的研究教材，詳細的寫好每一份。
教案。
(2)上課：教師要做好課前準備工作，杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
(3)反思：要做到課后及時反思，特別是聽評課之后，及時反思，總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處，及時學習反思。
2、同課異構。
本學期繼續(xù)進行同課異構，各位老師要在集體備課的基礎上，多參與聽評課活動，特別是新教師。
召開教研組會議，制定教研組計劃，按照教學計劃和學生學習需要，認真實施集體備課活動，備實際可行的教學方案，并認真復備，杜絕無教案上課。
進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
進行集體備課。
對新教師進行聽評課。
通過聽評課和研討會，促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的整體業(yè)務水平。
4、體育組組織春季運動會。
第二次教研組常規(guī)大檢查。
進行集體備課。
音樂體育同課異構課堂教學研究。
對新教師進行第二次聽評課。
第三次教研組常規(guī)大檢查。
1、“慶六一”文藝演出。
2、“慶六一拔河比賽”
3、第四次教研組常規(guī)大檢查。
1、搞好期末考核各項工作。
2、各位教師寫好教學總結(jié)。
1、參加全縣教育教學工作會議。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、深入課堂聽課指導。
4、開展學生跳繩比賽活動。
5、音、美學科課堂教學展示。
1、開展崗位大練兵活動。
2、開展學生踢毽子比賽活動。
3、開展好兩操活動。
4、上交論文和教學設計。
1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、做好本學期的。
工作總結(jié)。
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小學藝體工作計劃書篇五
全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點要求，以科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育徹底轉(zhuǎn)軌為目標，著眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展，進一步深化基礎教育課程改革，加大教學改革力度，強力實施有效教學，促進我校教育教學質(zhì)量的全面提升。
二、目標措施。
1、完善改革教研機制，搭建好教學研究的有效平臺。
在過去四年改革的基礎上，繼續(xù)補充豐富教研活動的形式，提高教研效率。一是學科教研：每周一上午語文、歷史、英語、體藝學科教研，周一下午數(shù)學、理化、思品教研，實行學科組長負責制；二是集中教研，一上午第一節(jié)，下午第一節(jié)均為撰寫反思時間，由教導處組織；三是年級教研：每月月考結(jié)束后，舉行年級教研，由年級組長組織，包年領導負責；四是校際教研：今年除按時組織教師參加縣局組織的教研活動外，還要分科組織本校教師到外校參觀學習，提高我校教師的教學水平；五是外出學習：繼續(xù)委派組長、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學教學水平；六是開展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。
2、緊扣教學一線重點難點，豐富教學研究內(nèi)容。
教學工作的樂趣在于教研，沒有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無生機。
今年我們將首先繼續(xù)推行“集智雙線分層導學案”備課模式的實踐與研究：所謂“雙線分層導學案”備課模式，是為了突出學生主體地位，強調(diào)以學習為主線、以學習小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學生”兩條線平行備課、“集智”與“個性”兩線結(jié)合備課。教師備課時，使用“教師平臺”與“學生平臺”兩部分。“分層”一是指在集智研討時，根據(jù)教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學內(nèi)容的“教師分層”。二是指設計教學內(nèi)容與教學方法時針對不同層次學生的“學生分層”練習設計、學習活動設計。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手。
1、周一教研時同年級同學科教師對下下周教學內(nèi)容進行研討，確定學習目標。然后分工執(zhí)筆主備不同教學內(nèi)容，下周用一周時間查閱資料、研討精備。
2、主備流程：體現(xiàn)“以學定教”、“學為主線”。
（1）、學生平臺：周一教研擬定目標-------同年級同學科教師合作分工擬定“自學導航”習題------同年級同學科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題-------同年級同學科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。
課堂教學的基本環(huán)節(jié)是：“導展練測”小組合作課堂教學模式。
3、周一集智研討由備課組長組織同年級同學科教師對主備導學案進行研討修訂完善。
4、復印分發(fā)至各教師，進行個性化修訂補充完善，對學生施教。
其次是繼續(xù)抓好課堂教學研究：每天有兩至四名教師公開作課，作后現(xiàn)場集中評議，切實通過演、練、評提升素質(zhì)。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質(zhì)，這是一條最為實用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會。四是學習經(jīng)驗：了解教育動態(tài)，跟上時代的節(jié)拍，讓外出教師地向本校教師交流學習內(nèi)容，提高認識，達成共識。五是校內(nèi)名師交流：利用周一教研時間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學理念，樹立新的教學理念，增強教書育人的責任感。
3、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制，促進教師專業(yè)成長。
教師是教學的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。
借秋學期開展的'“第八屆中學教學能手評選”之東風,今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質(zhì)：一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論；二是組織學習，通過聆聽、觀看、交流等形式潛移默化中熏陶教師；三是培樹典型，啟動青年教師培養(yǎng)方案，建立培養(yǎng)制度，并具體落實到常規(guī)工作中，促進他們專業(yè)化的快速成長。四是開展“四個一”活動，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書，寫好一篇論文，研好一個課題；五是表彰先進，爭取“掛職培訓”的機會，利用教師節(jié)對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領正確的宣傳導向，拉動教師隊伍整體素質(zhì)提升。
4、深化課題研究，提高課堂教學效率。
開展“開放型高效學堂”課堂教學改革以來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删汀Ｔ诳h局舉行的課改現(xiàn)場觀摩活動中，廣受好評，也涌現(xiàn)出了一批新的教學能手。今年，我們要繼續(xù)按照“12345”的課改引領理念要求，堅堅持推廣十二五課題“導展練測”小組合作課堂教學模式，將其作為評課的重點，一一落實。具體來說包括以下幾點：
一是抓好課堂教學環(huán)節(jié)的微觀研究，每一步都要認真探討，讓每一個環(huán)節(jié)都真正有效；二是抓好捆綁式小組評價研究，每次月考后公開表彰優(yōu)秀學習小組，表彰進步學生，淡化以學生個人成績評定的形式；所謂“學習小組捆綁式評價”管理體系，是為了強化學生的自主管理，強調(diào)以學生為主體、以學習小組為基本單位的評價體系。它具體評價的內(nèi)容包括：學業(yè)成績、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：
1、學業(yè)成績：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價學生，對于優(yōu)秀學習小組公開表彰，頒發(fā)獎狀。
2、課堂表現(xiàn)：在全校推行了《小組合作課堂教學評價表》，提出“要什么、評什么；評什么、有什么”的12字訣，搭建一個量化激勵的平臺，實現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫好表格，由小組專人、班級專人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側(cè)，評價內(nèi)容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤活課堂，促進個性解放，提高效益。
3、生活養(yǎng)成：班級內(nèi)的一切活動以小組為單位開展，值日值周、個人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀律等均量化小組捆綁式評價，每月進行一次總結(jié)表彰。
4、特長發(fā)展：為培養(yǎng)合格加特長學生，要求每位學生都必須選擇一項特長，根據(jù)發(fā)展情況與成果進行評價，小組成員的平均成績?yōu)楸窘M成績。三是抓好總結(jié)關，九月份召開課題總結(jié)大會，交流先進成果，推廣普及提升研究水平。
5、強化內(nèi)部常規(guī)管理，構建生態(tài)、人性、陽光的管理模式。
生態(tài)化、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規(guī)管理。一是導學案常規(guī)性的全面檢查，每周進行一次，教導處負責；二是學生作業(yè)的檢查，每月進行一次，包年級領導負責；三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學習；四是科學性的評價體系，變常規(guī)的以扣為主為一獎勵為主，使評價策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。
6、強化對考查科目的監(jiān)督管理，規(guī)范義務教育課程開設。
借10月份全縣“綜合實踐活動周”之契機，今年我們要對地方課（安全、養(yǎng)教、心理、綜合……）進行示范評講，在學生教師中展開調(diào)研，提高這些考查科目的教學效率，做到成果出色、過程出效果、選材出個性，更好地服務于常規(guī)教學，為學生的終身發(fā)展服務。特別是綜合實踐活動課的研究與實踐要充分的展示我校的成果與文化特色。
7、促進遠程教育、圖書資料、實驗器材的使用，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代高效。
借標準化建設之東風，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續(xù)開展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開展兩次遠程課比賽、實驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學手段，提高教學效率。
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小學藝體工作計劃書篇六
為了進一步加強全縣學校體育工作，根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》，結(jié)合我校實際，特制訂本行動計劃。
一、指導思想。
全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。
二、活動目標：
2、通過組織學生參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動措施：
1、定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“美術之星、體育之星、音樂文藝之星等”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制訂各組的輔導計劃，包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學生名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
四、具體負責人注意收集整理相關資料。
五、領導小組：
組長:xxx。
副組長：xx。
組員：xx。
具體協(xié)調(diào)人：各班班主任。
小學藝體工作計劃書篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀，全面貫徹”健康第一”的指導思想，堅持內(nèi)涵發(fā)展，面向全體學生，以生為本，保持學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生特長，健全學生人格，使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展，健康意識進一步增強，從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展、實施科學管理，促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認識，擺正位置，依法治教，規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，健全制度，加強對教師的管理。落實課程計劃，開全學科，開足學時。
1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神，落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校提議工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見》，努力建設符合我區(qū)實際。具有時代特征的學校體育發(fā)展新格局。
2、切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革，體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規(guī)范的體育技能。
3、全面、有效地推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，提高測試數(shù)據(jù)的準確性，及時、準確地完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作，測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作，不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。
4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列，廣播操，十月份開展一次3至6年隊列表演比賽，11月份開展一次廣播操比賽，并保證開足、開齊體育課，提高體育課質(zhì)量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。
5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育賭東道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
6、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育，確保學校食品衛(wèi)生安全。
7、加強學生衛(wèi)生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的`防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》，將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。
把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；一旦出現(xiàn)異常癥狀，應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。
小學藝體工作計劃書篇八
本學年我校繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》等一系列法規(guī)文件精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
1、以體育教學為中心，以體育教研組為主導，嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開齊開足體育課程，并力求在上課模式和方法上不斷創(chuàng)新，提高體育課的實效。
2、體育組的師資呈現(xiàn)老、中、青梯隊模式，資源配備比較合理，應引導教師更新教學觀念，不斷提高體育教師的素質(zhì)，鼓勵和支持體育教師參加新課程標準培訓學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力，全力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、繼續(xù)開展體育隊的訓練，在上學年的基礎上，開設：男籃、男女排、足球、田徑。每個體育隊有專職教師帶隊訓練，利用早上、興趣組等時間，做到有計劃、有實效的練習，為市比賽做好準備。
4、繼續(xù)開展陽光體育活動，保證每個學生在校有一個小時的體育活動時間，不斷增強學生體質(zhì)。在活動中，要求班主任和體育老師進行科學有效的指導，在活動內(nèi)容、形式和效果上下功夫，體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性，做到科學鍛煉。
5、按要求實施《學生體質(zhì)健康標準》，以學校學生體質(zhì)健康標準測試及格率達到95％以上為目標，積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動，提高全體學生的.身體素質(zhì)。體育老師要認真做好測試結(jié)果的統(tǒng)計和錄入工作，在12月1日前上報教育局。
6、本學期學校將舉行冬季三項比賽和一、三、五年級的體育單項比賽，同時狠抓學生的廣播操，要求動作規(guī)范、到位、整齊，爭取在全市廣播操比賽中取得好成績。
1、每2周上好一節(jié)健康教育課，每學期舉行一次健康教育知識講座和心理咨詢活動。每班每學期出好一期健康知識黑板報、舉行一次中隊主題隊會，學校廣播站推出一期健康常識的節(jié)目，充分向?qū)W生進行環(huán)境保護和保健知識教育。
2、配合衛(wèi)生局，做好學生的體檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時和家長取得聯(lián)系。
3、保健教師做好晨檢和網(wǎng)絡直報工作。對六種常見?。ń?、弱視、沙眼、齲齒、貧血和脊椎彎曲）做重點監(jiān)控。對一些常見的傳染病要及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時處理。
小學藝體工作計劃書篇九
強化辦學理念，脆持以德坐校、依法治校，量量強校。培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格，即：培育種植提拔教師做好身旁的大事，做身旁的大好人，做順應時期請求用人的辦學主旨。2018年小學工作企圖以下，快隨考必過小編一路去理解下。
20xx年小學工作企圖
1、引導思惟
以“三個代表”緊張思惟戰(zhàn)黨的十七年夜肉體為引導，當真貫徹落實黨的教誨目標，用迷信成長觀管轄學校工作全局。脆持以講解量量為中間，為扶植成為“師德崇高、慣例踏實、量量上乘、國民滿足“的當代化教誨而勤奮斗爭。
2、根本狀況
貴迷小學講解點：全校共有教師*人，個中女*人，開設有*-*年級。教職工*人，代課教員*人。
3、工作目的
1。強化辦學理念，脆持以德坐校、依法治校，量量強校。培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格，即：培育種植提拔教師做好身旁的大事，做身旁的大好人，做順應時期請求用人的辦學主旨。
2。勤奮進步講解火平。盤繞講堂講解，表現(xiàn)素養(yǎng)培育種植提拔，完成德智單全，好勞統(tǒng)籌的'培育種植提拔目的。
3。更新看法，建立新型的教員觀戰(zhàn)教師觀。主動索求教誨講解新方式，培育種植提拔教師的立異肉體戰(zhàn)制造才能。
4。量量目的：
(1)數(shù)學、語文合格率1年級為65%，2-6年級為60%。
(2)劣秀率1年35%，2-6年級為30%，。
(3)停學率為整。
(4)教師思品及格率達100%。
4、詳細工作：
(一)德育工作
1。教員要建立愛崗敬業(yè)的肉體，領先垂范。
2。教員當真貫徹進修《新教員職業(yè)品德》，進步思惟熟悉，強化品德看法。
3。常常對教師停止思惟品德教誨，培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格。應用朝會或周會構造教師進修《小教師守則》戰(zhàn)《平常行動標準》，漸漸培育種植提拔教師具有優(yōu)越的行動風俗。
4。教誨教師學會建立掩護情況的意志，重視校園潔凈衛(wèi)生，錘煉教師享樂刻苦的肉體，讓教師常常加入校園打掃活動。
5。以班主任為工作主線，抓好慣例經(jīng)管。
(兩)講解慣例工作
1。做到按國度請求開齊開足課程，履行國度規(guī)則的做息時光，沒有挪課、占課戰(zhàn)隨便調(diào)課。增強講堂講解的進程經(jīng)管，落實培劣輔好工作。做好各個講解科目標講解、研討、測驗、審核，使教師綜開素養(yǎng)獲得進步。
2。任課教員要公道支配學科講解企圖，當真?zhèn)湔n。做業(yè)修改當真，講評實時。
3。要重視履歷積聚，總結(jié)講解得掉。
4。班主任學期內(nèi)至多召開一次家20xx年秋季鄉(xiāng)村小學工作企圖由六十展中小學教誨網(wǎng)搜集，原文去自長會，對每論理學生至多家訪一次。
(三)講解科研工作
1。重視課程改造，深入懂得校本教研的根本外延，門路、方式、計謀。
2。強化講堂講解服從認識，落實教師主體職位，抓好慣例講解，當真進修新課標，寬格履行備、教、批、輔、考軌制，找準目的，發(fā)掘潛力，發(fā)揚潛能，培育種植提拔風俗，向40分鐘要量量。
3。主動自動到中間小學或村級完小停止講解履歷交換。
4。教員要主動加入劣量課比賽，不停總結(jié)講解勝利取不敷。
(四)校園設備及情況工作公道應用資金，不停改進辦學前提，增加講解具及講解用品。自動取村委聯(lián)絡，使學校工作獲得社會鼎力撐持。校園整頓做到情況衛(wèi)生每天做，綠化、好化年年做，力圖創(chuàng)立溫馨的講解情況。
(五)學校平安工作
1。當真貫徹落實《平安消費經(jīng)管規(guī)則》的有閉請求，實在增強學校平安工作。
2。從貫徹落實迷信成長觀戰(zhàn)構建社會主義協(xié)調(diào)社會的高度動身，不停加強做勤學校平安工作的義務感戰(zhàn)工作感，把增強學校平安工作做為教誨工作的一項緊張義務，不時事事講平安。
3。樹立按期檢討軌制，重要以校舍平安防水、防電為重點、把沒有平安身分沒落正在抽芽狀況。
4。增強教誨，勤奮加強師生的平安提防認識。學校脆持把平安教誨滲透講堂戰(zhàn)活動，迥殊是每逢節(jié)沐日皆散中停止平安提防常識教誨，構造教師停止平安練習訓練，不停進步了寬大師生的平安提防認識戰(zhàn)變亂應急處置才能。
(六)財經(jīng)工作
1。做好經(jīng)費進出預算，年度開收公道。
2。當真做好賬目進出注銷，單子實在，寬格考核。付出單子要有帶領具名，付出收票普通皆為一致稅票。
3。做好收費教科書的收放戰(zhàn)注銷。
小學藝體工作計劃書篇十
一、教材內(nèi)容介紹。
小學五年級的教學內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等;游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數(shù)較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習等也占一些課次。
二、教學目的。
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！?BR> 三、教學目標。
1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
2、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。
3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康。
5、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。
四、教學進度。
周次教學內(nèi)容。
一1、始業(yè)課：上體育課的安全常識(理論)。
2、復習小學生廣播體操。
3、隊列隊行練習;游戲。
二1、50米快速跑;接力游戲。
2、站立式起跑;快速反應練習。
3、韻律操(一);游戲：射擊。
三1、韻律操(二);捅馬蜂窩。
2、600米耐力跑;放松操。
3、立定跳遠;跳遠接力。
四1、花樣踢毽;踢毽子比賽。
2、有趣的拔河;沖出重圍。
3、跳短繩;一分鐘跳繩比多。
五1、走跑交替;變速跑(600米)。
2、擲壘球;投準練習。
3、單腳交換跳;游戲：大魚網(wǎng)。
六1、隊形隊列：向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走。
2、理論：體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生。
3、排球：準備姿勢;移動練習。
七1、排球：雙手胸前墊球;小游戲。
2、模仿操;柔韌練習。
3、武術基本步伐;基本手型。
八1、隊形隊列練習;小游戲。
2、雙手拋實心球;力量練習。
3、理論：運動損傷的預防與處理。
九1、籃球：熟悉球性;原地運球。
2、籃球：運球練習;原地傳球。
3、籃球：傳球比快;行進間傳球。
十1、技巧：前滾翻;柔韌性練習。
2、技巧：后滾翻;游戲：貼膏藥。
3、400米耐力跑;放松練習。
十一1、跳遠;游戲：小手球。
2、投準練習;擲壘球。
3、球性練習;運球接力。
十二1、武術基本手型;快速反應練習。
2、武術基本步伐;游戲：爭取勝利。
3、技巧：立臥撐;叫號賽跑。
十三1、兔子舞;大家一起跳。
2、100米快速跑;復習隊形隊列。
3、雙手擲實心球;小小保齡球。
十四1、復習、總結(jié)。
2、身體素質(zhì)測試。
3、身體素質(zhì)測試。
十五1、復習、考試。
2、期末考試。
3、期末考試。
小學藝體工作計劃書篇十一
一、指導思想:。
認真貫徹xx大會議精神,深入學習科學發(fā)展觀,落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。
二、主要工作目標與工作措施。
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實崗位責任制。
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全。
責任書。
和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。
(3)全程管理,落實值班制度。
在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
(4)加強村小教學點的管理。
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強班主任工作培訓。
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣。
(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。
(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
(2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎上進行總結(jié),提出改進課堂教學的教研方式。
(3)組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。
(4)加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。
創(chuàng)建工作做好做實。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風建設上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。
一、重學習、強素質(zhì),促進班子建設。
本學期學校將進一步嚴肅領導班子紀律,強化為教師服務的意識,強化領導教學工作的責任。確保教學工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學質(zhì)量的首要地位。領導班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺。建立領導班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動學校的全面高效發(fā)展。
二、修師德,鑄師魂,推進師資建設。
力。教學中要尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實校本培訓,組織教師學習如何使用投影儀,制作幻燈片。落實骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團隊意識,進一步加強工作紀律,本學期學校將進一步嚴格落實學區(qū)的各項管理制度,在以人為本的同時體現(xiàn)以法治教。
三、重德育、抓活動,創(chuàng)建文化校園。
小組、書法小組等,可以為同學們提供自我表現(xiàn),自我提高的機會,更能形成良好的班風,喚起同學們自我教育,自我提高的自覺性。
四、重常規(guī)、抓考評,提高教學質(zhì)量。
生課業(yè)負擔的同時努力提高教學質(zhì)量。在教學管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點”兩個方面。
抓好常規(guī)工作。
1、全面落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。嚴格控制學生作息時間。學生家庭書面作業(yè)實行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關教學常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。
3、加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生的檢查指導,并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達到相互學習,共同促進的目的。
突出重點工作。
實行校本教研制度,研究教育教學重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學效率是教學管理的重點工作。具體要做好以下幾個方面的工作:。
1、繼續(xù)落實常規(guī)聽評課活動。各教研組備課組要加強集備,發(fā)揮團隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報研究成果,每位教師要撰寫一篇教學論文,談出自己的收獲體會。
2、加強教研課題間的整合,落實課題研究。在研究中以課。
題研究為切入口,以實際工作問題為題材,貼近教育生活與實際開展教學研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W習教育理論、參與教學研究、創(chuàng)造教學成果的過程,實現(xiàn)以教研促進教學、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準備。
五、加強藝體和健康衛(wèi)生教育。
本學期,在藝體方面準具體將做好以下幾個方面的工作:。
少先大隊部要設計好相關的。
活動方案。
準備精彩節(jié)目。
加強各班級的指導訓練。
上學期我校學生在各項活動中均取得一定的成績,本學期要在此基礎上再上一個新的臺階。各興趣小組要分別制定出自己的訓練計劃,確定訓練目標,為今后的各項活動打好基礎。
一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。
具體工作:。
一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
規(guī)范化、精細化,尤其是要在xx年完善學?？冃Э己酥贫?通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。
工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式。
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
小學藝體工作計劃書篇十二
學校藝體工作要以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，豐富課余訓練，做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結(jié)合，實現(xiàn)學校藝體教學濃含文化特色，藝體活動顯現(xiàn)個性特色。下面是本站小編帶來關于20xx年小學藝體。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，增強學生體質(zhì)。
二、工作要點。
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。
努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學?，F(xiàn)有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術課的開展，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。
認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動安排。
二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。
四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。
五月份：繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質(zhì)量，加強訓練，“六為一”兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、指導思想。
20xx年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點。
1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動，提升藝術師資素質(zhì)。
2、舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。
三、具體工作。
(一)加強藝術教育的常規(guī)管理，努力提高藝術教育的教學質(zhì)量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起：
1、開足藝術教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃，合理安排課時。
2、在完成藝術教學計劃任務的同時，可根據(jù)教學需要結(jié)合屬地藝術文化素材，開展一些特色的藝術文藝教育活動。
3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規(guī)要求，上好藝術教育課，組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽，制定有關藝術教育、藝術教師的業(yè)績考核標準，加強對藝術教育的監(jiān)測，要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中，要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學生，促進藝術教育的公平。學校要積極創(chuàng)造條件，開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動，給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。
5、充分利用好學校藝術教育的設備設施，管理好、用好藝術教育的器材，特別要把音樂室、美術室充分利用起來，提高使用效益;合理使用藝術教育經(jīng)費，改善藝術教育設備設施，添置和更新消耗器材，確保校園藝術活動的正常開展。
(二)加強軟件建設，提高藝術師資素質(zhì)。
建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結(jié)構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究，學校也將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
(三)推進藝術團隊建設，尋求新亮點和發(fā)展點。
要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主，堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
(四)貫徹新課標精神，切實加強課題研究.
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設想：
1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈、器樂等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：元旦將藝術周的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學生得到了鍛煉和展示，也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術專欄的布置：把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。
5、學期末，將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強美術社團建設，豐富藝術教育內(nèi)容。
每月工作安排。
1、校園文化環(huán)境布置。
3、制訂興趣小組計劃，啟動活動。
1、興趣小組計劃正?；顒?，月末組織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術節(jié)方案，并組織實施。
舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。
慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示)。
月末進行一次興趣小組活動觀摩。
1、各班精心設計活動和節(jié)目，為慶祝元旦作好準備。
2、舉行“好書伴我成長”活動。
興趣小組活動評比。
1、慶祝元旦活動觀摩。
2、收集、整理資料。
3、藝術教育。
工作總結(jié)。
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小學藝體工作計劃書篇十三
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。
隨著這個社會的發(fā)展，教師的各項素質(zhì)和能力不斷的提升，專業(yè)更是提出了不斷創(chuàng)新和更高的要求。教師只會傳授知識是遠遠不夠的，還要實踐來操作。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)化水平的教師，本人根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點，制定了本學期的個人專業(yè)發(fā)展計劃：
一、發(fā)展目標。
樹立正確的教育觀，不斷學習專業(yè)理論知識，把握“教育”這兩個字的意義，為了進一步去了解學生的各個環(huán)境和心理變化，力爭全面了解與教學有關的一些實際情況和具體的教學措施，把實踐經(jīng)驗與書本知識相結(jié)合，并逐步掌握教學過程中的內(nèi)容，不斷更新知識，開闊視野，努力成為一個具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型教師。
二、發(fā)展內(nèi)容。
1、知識方面：繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，提高學歷；撐握一定的科學技術社會知識及教師應具備的專業(yè)知識；了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構和課程目標及課程評價方面的知識；撐握學生心理因素變化的知識及現(xiàn)階段的各個認知水平等各方面的知識。
2、技能方面：具有一定的教育課研能力；理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學活動的能力；做到課前、課中、課后反思和自我評價的能力；善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。
3、身心健康發(fā)展方面：培養(yǎng)廣泛的興趣愛好；熱情誠懇；自尊自信自愛自強；自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)；嚴守律己，恪守自己的工作崗位。
三、發(fā)展計劃。
1、利用課余時間和休息日進行自學各個專業(yè)理論知識及各方面相關知識，參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。
2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系和自身的條件。
3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務能力水平。
4、認真總結(jié)反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗來提升自己的能力。
5、尊重和平等地對待每一個學生，建立良好的師生關系。
6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
7、學習更多的課外信息知識。
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小學藝體工作計劃書篇十四
一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，下面是由工作計劃網(wǎng)小編為你帶來的“小學教師工作計劃書”，更多內(nèi)容請訪問工作計劃網(wǎng)。
一、指導思想。
深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學指導意見，更加深入地推進我校教育教學的改革，更加扎實地提升有效教學的水平，全面提高我校的教學質(zhì)量。
二、中心工作。
深化教學管理，切實提高教學質(zhì)量;加快教師隊伍建設，切實全面提高全我校教師業(yè)務水平;認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教給學生有效的學習方法;以學科教學為依托，積極創(chuàng)建辦學特色。
三、具體措施。
(一)深化教學管理，切實提高教學質(zhì)量。
1、備課。
本學期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求，五六年級語文、數(shù)學學科采用電子備課的形式，其它年級及學科仍采用手寫備課的形式，繼續(xù)實行備課改革，讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，切實抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的“三級備課制”。教師先進行個人備課后，在組內(nèi)集體討論，形成相對統(tǒng)一的教學設計方案。
備課時要貫徹一種教學理念——“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學生，教學目標應簡明、實用，確保當堂落實，敢于舍棄一些影響教學效率的繁雜目標。
備課時抓住預習這個突破口，切實加強預習指導，提高預習效率。每節(jié)課都要根據(jù)學科特點布置適量的預習作業(yè)，不讓學生被動學習，培養(yǎng)學生自主預習的良好習慣。教師要教給學生預習的`方法，讓學生學會預習，并且在備課中要有所體現(xiàn)。
課后，要及時進行教學反思，堅決杜絕一句話反思，反思要切實有效。
2、上課。
提高課堂教學效益，要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”。本學期，我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導學案”教學模式，在小組合作學習上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生有更多的機會、有效地參與教學活動。
注意教學過程中進行學法指導，做到精講精練，省時高效，提高課堂教學效率，減輕教師和學生的負擔。要保證教學時間，按時上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學無關的事。未經(jīng)學校同意，不得隨意增減課時，不得隨意停課。學校將采取“推門查課”的形式，通過聽課、評課指導課堂教學，力爭使每位教師課堂教學合格率達100%，好課率達60%以上。
各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學，高效課堂”的要求，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么，敢于取舍，追求課堂教學簡潔與有效，努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授：一是明確方向;二是糾正錯誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。課堂提問要照顧到不同層次的學生，讓每一位學生都有發(fā)言的機會。
教師要學會自我解放，鼓勵學生多動，學生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學生課上違紀盡量課后處理。課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘，并注意方式方法，避免矛盾激化。組織學生對每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點)進行回顧總結(jié)、提升，并當堂進行鞏固性訓練，時間不少于10分鐘。3、作業(yè)。
嚴格按學校下發(fā)的各科作業(yè)的設置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對學生實際，設計彈性作業(yè)，有基礎性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學生選做);學生作業(yè)負擔符合規(guī)定要求，內(nèi)容要適當。作業(yè)要做到“四精”：精心選題、精致訓練、精細批改、精彩講評。要做到當天批改，當天反饋，當天輔導(作文除外)。
3、課外輔導。
課外輔導是全面提高教學質(zhì)量的催化劑，必要的課外輔導有助于教學質(zhì)量的提高。本學期，我們繼續(xù)推行課外輔導制度，并使課外輔導更加有效、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導活動，培養(yǎng)本學科的專長學生，讓我校各科教學全面開花。
(二)加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊。
1、大力開展“課堂教學大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動，繼續(xù)扎實推進“推門聽課”、“隨機聽課”制度，通過各種活動不斷提升教師的教學業(yè)務水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。
2、青年教師的快速成長是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長。
3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設各種機會，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動，在活動中大膽實踐，展展示自己的才華，形成自己的教學風格。多走出去，聽聽看看，開闊視野。爭取我校青年教師在各級教學大比武活動中，能夠脫穎而出，成為市縣級學科骨干。
4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學校最基層開展工作的主要力量，一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責，立足自己的崗位，在平時的工作中要以身作則，以理服人，以情感人。善于思考，善于團結(jié)組員，帶領全組成員有聲有色地開展教研活動，做好教育、教學工作。積極準備，通過教研組、學校、層層選拔，參加各級教研部門組織的教研活動。
(三)認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教給學生有效的學習方法。
小學生學習習慣養(yǎng)成要從小學一年級新生抓起，強化執(zhí)行《小學生學習規(guī)范》，讓學生進行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動等諸方面提出具體要求，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，要突出抓好學生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項習慣。
培養(yǎng)認真書寫作業(yè)的習慣、課前預習的習慣、傾聽別人發(fā)言的習慣、練習后反思和整理的習慣、勤于動筆的習慣和敢于并善于質(zhì)疑的習慣。要幫助學生樹立自主學習的信心，教給學生自主學習的方法和知識，引導學生自主學習，積極開展合作學習、探究學習及綜合性學習。自主學習包括自主閱讀、獨立思考、自主探究、自主實驗、自主操作、自主練習等。
(四)突出優(yōu)勢項目，彰顯閱讀特色。
從學校實際出發(fā)，強化優(yōu)勢項目，堅持特色興校的辦學策略，逐步彰顯學校辦學特色，進而實現(xiàn)特色辦學是我校一貫堅持的理念。本學期，我們繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫，精心營造書香、墨香“兩香”校園，結(jié)合看護時間，積極開展“寫一手好字，讀滿腹文章”活動。
小學藝體工作計劃書篇十五
在這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們兩學年的接觸，對班級的同學也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：
我班共有學生48人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”.
我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
小學藝體工作計劃書篇十六
1、對校園的花草樹木定期進行修剪，施肥，除草，搞好花卉基地的種植，組織專門人員，結(jié)合學校勞技課的教學，引進適量的草花品種，搞好菊花的育苗、栽培，力爭四季有花，百花爭艷。
2、進一步明確劃分各班的保潔區(qū)，按照校園衛(wèi)生管理的要求，適時打掃，做到室內(nèi)無灰塵蜘蛛網(wǎng)，墻上無污跡，窗明幾凈，地上無紙屑，果殼，碎磚，雜草，保持整個校園干干凈凈。
二、努力做好總務后勤工作，為教學服務，為師生服務。
1、開學初及時領取和分發(fā)好書本，根據(jù)教學工作的需要配備好教學用品和衛(wèi)生潔具；學期中途，教學用品的添置，主動征求年級組，教研組老師們的意見，報請領導批準，及時采購，為正常的教學秩序提供必要的后勤保證。
2、努力辦好食堂、虛心聽取師生的合理化建議，不斷改進服務態(tài)度，注意食堂的飲食衛(wèi)生，嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定。
三、嚴格執(zhí)行市局對于學校財務制度的有關規(guī)定，管理好、用好學校的財物。
1、征收好書雜費，認真收好點清各班主任上交的書雜費，及時解款入帳，對開學初兩周內(nèi)交清全班書雜費的班主任繼續(xù)實行獎勵。
2、嚴格財務制度，年度初搞好學校的收支預算工作，所有發(fā)票、報銷憑證堅持一支筆簽字的原則，先簽字后報銷，認真搞好電算化工作，及時記帳，按時上交各類報表，保證準確無誤。
3、認真及時地做好醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、住房公積金的結(jié)算上報工作。
4、對各班的'動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)施行包干的辦法，學期初由總務處和各班簽訂合同，期末按合同驗收，對保管完好無損的班主任實行獎勵。
5、開源節(jié)流，平時要特別注意節(jié)約用電、用水，教室、辦公室的電燈必要時開，不必要時關，加強管理，及時進行修理。
四、加強安全教育，注意安全檢查，消除不安全的隱患。
五、結(jié)合學校的十五規(guī)劃，抓好學校的零星維修，積極做好學校食堂、學生宿舍樓的籌建工作。
六、會同政教處、教務處、勤工儉學處按排管理好寄宿生的住宿，安排好學生的勞動，進行勞動教育，搞好蠶桑實驗基地和池塘的養(yǎng)魚。
小學藝體工作計劃書篇十七
在一個忙碌伴著充實，喜悅伴著疲憊，成功里仍有失敗的教訓中我們渡過了難忘的20--。面對繼續(xù)挑戰(zhàn)的20--，我們笑中有淚，苦中有樂。我們我將吸取08年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越。
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的'道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色，并根據(jù)學生的特點進行教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！闭n間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
小學藝體工作計劃書篇十八
四年級一班這個班級是我從二年級帶班一直這樣跟上來的?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級里能有更新的氣息，特制定四年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、學情分析：
本班共有學25人，其中男生14人，女生11人，其中24名為隨班就讀學生。根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差，部分學生比較懶惰，不愛勞動。這些需班級師生共同努力，期待進一步轉(zhuǎn)變。
三、工作思路。
1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出，學會愛。
4、利用各種學?；顒釉鰪姲嗉壍哪哿?，讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，幫助學生樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。利用各種學?；顒釉鰪姲嗉壍哪哿?，讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。
(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
(2)加強后進生管理，面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、
愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的'心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育。要細致入微地關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
9、學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
10、學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注重學生的安全知識學習。
小學藝體工作計劃書篇十九
各地各校要認真落實高校、中小學校、托幼機構的《秋冬季新冠疫情防控技術方案(更新版)》要求，逐一落實疫情防控措施。在繼續(xù)落實“錯時、錯峰”返校原則基礎上，按照“一校一案”的要求，科學制定秋季開學方案，周密安排學生返校報到，安全有序推進秋季開學工作。要提前做好消毒劑、口罩、手套、洗手液等防疫物資儲備。嚴格防范境外疫情輸入，目前尚在境外的外籍師生，未接到學校通知一律不返校、新生不報到。
二、加強人員健康監(jiān)測。
各地各校要督促指導教職員工和學生做好自我健康監(jiān)測，開學前14天和開學后14天每日連續(xù)進行體溫測量，記錄健康狀況和活動軌跡，并如實上報學校，發(fā)現(xiàn)異常情況要立即逐級上報。教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測，查看行程碼、健康碼，確保入校人員身體狀況健康。各地各校要精準做好有中高風險等級地區(qū)旅居史的來(返)贛州教職員工和學生的健康管理服務，返校前須向?qū)W校出示7天內(nèi)的核酸檢測陰性證明，并返校時要在學校所在地進行7天(從入贛開始計算)居家或集中隔離醫(yī)學觀察，并進行新冠病毒核酸檢測陰性者方可入校工作學習;對無法提供上述核酸檢測陰性信息的人員，到達贛州后立即開展核酸檢測，等候期間實施相對集中隔離醫(yī)學觀察，檢測結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)為學校所在地居家醫(yī)學隔離觀察14天(從入贛開始計算)，并進行新冠病毒核酸檢測結(jié)果陰性者，方可入校工作學習。
要督促教職員工和學生做好返校途中的個人健康管理，在公共交通工具上全程做好個人防護，盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)排查。要重點做好畢業(yè)年級學生健康管理的對接工作，畢業(yè)年級學生錄取前由原所在學校負責監(jiān)管，錄取后由對應的錄取學校負責監(jiān)管，確保所有學生健康管理無盲區(qū)、全覆蓋。
三、強化健康宣傳教育。
各地各校要認真落實《贛州市中小學健康促進行動實施方案》，科學普及健康知識，將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，持續(xù)組織開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動。開展健康促進學校創(chuàng)建活動，增強師生的健康意識和健康行為，掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。要重點關注學生視力、心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。
四、開展校園衛(wèi)生整治。
各地各校要深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，室內(nèi)保持通風換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底清除積存雜物、廢棄物、衛(wèi)生死角。落實《贛州市學校生活垃圾分類與減量工作實施方案》，做好生活垃圾清理、分類和投放，保持校園整體環(huán)境干凈、整潔。
五、加強食品安全管理。
各地各校要加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。要重點排查食堂儲存的進口食品和冷鏈食品，在進行新冠病毒核酸檢測結(jié)果陰性且能確保安全的前提下制作、食用以上食品，食堂在采購、加工食品原料時原則上盡量減少進口及國內(nèi)有疫情地區(qū)的冷凍肉類及海水產(chǎn)品等冷鏈食品。要做好食堂從業(yè)人員的知識培訓、健康管理、個人防護等工作。
六、落實疫情防控責任。
各地各校要嚴格落實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任和學校主體責任，依法依規(guī)做好秋季開學疫情防控相關工作。市教育局將組織人員對各地各校開學準備情況進行督導、檢查，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控和學校開學過程中存在的問題并進行有效整改;對在校園疫情防控和秋季開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為以及弄虛作假等問題，嚴肅查處并問責。
各地各校開學后要根據(jù)疫情防控形勢，按照省、市有關要求，嚴格屬地管理原則，適時調(diào)整疫情防控措施，既要避免麻痹大意，又要防止過度防控，統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
小學藝體工作計劃書篇二十
堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以德治校，依法執(zhí)教，教研興校。以教學為主，以提高教育教學質(zhì)量為目的，積極實施素質(zhì)教育，充分利用現(xiàn)代遠程教育設備，開展教研活動，積極探索新課程的教學實踐,積極參與新課程改革。加強教師職業(yè)道德建設，加強師德師風培養(yǎng)，積極組織師德師風學習教育活動，加強黨建工作，從而調(diào)動全體教師工作積極性。以“兩基”工作為重點，鞏固“兩基”成果，繼續(xù)發(fā)揚“兩基”攻堅中不怕苦，不怕累，不計報酬，不計個人得失的奮斗精神，使各項工作都得到新的發(fā)展。為使各項工作有目的、有計劃的順利實施，加強管理，加大檢查執(zhí)行力度，充分發(fā)揮各職能部門和每位教師的作用。根據(jù)上級有關部門的安排部署和有關文件精神，結(jié)合學校實際，制定本工作計劃。
1、“兩基”工作
本期“兩基”工作的重點是控輟保學，加強教育法律法規(guī)的宣傳，深入抓適齡兒童、少年的入學，使用好各類表、卡、簿、冊。
2、德育工作
(1)、加強行風評議。
開展行風測評活動，進一步加強行業(yè)作風建設，不斷增強服務意識，轉(zhuǎn)變工作作風，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風，努力辦好人民滿意的教育。著力解決學校行業(yè)作風建設中存在的突出問題。
（2）、加強教師思想政治工作。
認真開展師德師風學習教育活動，加強教師師德師風建設，改變教師的工作態(tài)度和工作作風，定期開展全體教師參加的政治學習和師德師風學習教育活動，學習各類教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師思想素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)。
（3）、以德為首，加強學校德育工作。
學校要成立德育工作領導小組，制定學校德育工作計劃，認真開展工作，加強對學生的思想品德教育工作，各班主任協(xié)同任課教師具體負責學生的思想品德教育工作，在全體學生中認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的言行。根據(jù)各班實際，班主任必須擬定出班級公約、班級管理細則，并嚴格執(zhí)行。在各科教學中滲透思想品德教育，階段進行安全教育。班主任負責對本班學生的操行進行評定，建立學生學籍檔案，加強班級組織建設，定期辦好學習園地。認真擬定出切實可行的班級工作計劃、班級管理規(guī)章制度、衛(wèi)生值日制度等，在工作中得到體現(xiàn)和實施，積極探索班級管理的有效途徑。少先隊輔導員要協(xié)同班主任認真開展好少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊組織的作用。認真舉行升旗儀式和開展好國旗下的講話活動。
3、教學工作
教學工作是學校的中心工作，要在整個教學過程中實施素質(zhì)教育，積極參與新課程的改革，認真執(zhí)行新課程計劃，認真執(zhí)行《教學常規(guī)》，按《國家課程計劃》開齊課程，開足課時，認真開設并要求教師上好安全教育、健康教育、勞技、體育等課程，嚴禁教師個人私自占用或挪用這些課時，做到既減輕學生過重課業(yè)負擔，又不斷提高教育教學質(zhì)量，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育。教好學生是每位教師的神圣使命，這就要求每位教師要具有高度的責任感，具有高尚的敬業(yè)愛崗精神。要充分利用學校現(xiàn)有的設施，狠抓教育教學質(zhì)量。
（1）、每位教師應明確自己的職責，具備高度的責任心和使命感，努力提高自身業(yè)務水平，發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，做好自己的本職工作，處理好日常事務，努力上好每一節(jié)課和開展好每一項活動，認真擬定各項計劃、教案等各項必備資料。
（2）、作為教師，應對學生全面負責，要積極貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》，積極探索教學規(guī)律，努力提高自身的業(yè)務能力和教課藝術，實施素質(zhì)教育，做到既減輕學生過重課業(yè)負擔，又努力提高教育教學質(zhì)量，提高課堂教學效率。
4、少先隊工作。
少先隊組織要擔負學生思想教育的重任，要在學生德育教育中充分發(fā)揮少先隊組織的先進性作用，輔導員要結(jié)合學校和學生實際，擬定切實可行的少先隊工作計劃，結(jié)合“六一”節(jié)等重大節(jié)慶日，開展豐富多彩的教育活動，寓思想教育于活動中。每周必須舉行升旗儀式，并認真開展國旗下的講話，對學生進行經(jīng)常性、連續(xù)性的教育。強化學生行為，形成積極的、健康向上的良好校風。
5、教研工作
認真擬訂出切實可行的教研工作計劃，定期開展各項工作。既要開展常規(guī)性的教研活動，又要確立教研課題，開展專題性的實驗及研究，各種活動或研究，必須有詳實的資料記錄。同時，教研組要配合學校教導處做好教學工作的指導、檢查和監(jiān)督工作，貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》，對教學中的各個環(huán)節(jié)進行督查，以教研促教學，做好各項工作，讓各位教師向研究型轉(zhuǎn)變。
6、體育衛(wèi)生工作
認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，按《課程計劃》的規(guī)定開設體育課和健康教育課，教師要樹立健康第一的思想，提高認識，認真上好這些課程，不得擠占這些課時。認真開展好課間操和課外體育活動，并且對課間操實行記分評比，使之真正成為學生鍛煉身體的優(yōu)良習慣。做好畢業(yè)班學生的體育達標測試工作。加強校園文化建設，定期進行大掃除，保持墻壁、地面無污物和紙屑等垃圾物，使學生有一個健康舒適的學習環(huán)境。對各班環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，繼續(xù)實行班級評比。
7、安全工作
學校要重視師生安全，要把安全工作作為一件大事來抓。認真開設好安全教育課，向?qū)W生傳授各類安全防護知識，加強學生安全教育。教師對學生進行的安全知識教育必須有詳細的記錄。學校要成立安全工作領導小組，對學校各項設施定期或不定期的進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并采取有效措施消除安全隱患，把安全事故減輕到最低限度。班主任對本班學生的安全負責，繼續(xù)實行安全責任追究制度。
8、圖書儀器的管理和使用
加強圖書、儀器設備的管理，管理員要有高度的責任心，認真履行職責，認真擬訂切實可行的'管理制度、賠償制度；做好圖書儀器和遠程教育設備的防蟲、防火、防潮、防盜和防損壞工作，達到規(guī)范化管理。實行圖書儀器的借、領、用登記制度，任課教師要按有關規(guī)定開足開齊各項實驗，定期向師生開放圖書。
9、繼教和學歷提高培訓工作
認真開展我校的繼續(xù)教育工作。繼教工作以自學為主，學習與應用相結(jié)合，整理和健全各類檔案資料。同時鼓勵教師進行學歷提高培訓，使老師們的學歷得到相應提高。
10、財物管理
（1）學校財產(chǎn)管理。
全體教師都有管理好學校財產(chǎn)的責任，班級財產(chǎn)明確到班，由班主任承擔主要管理責任，實行班級財產(chǎn)損壞賠償制度。
（2）學校經(jīng)費管理。
做好學校經(jīng)費的收支管理，學校嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，管理好財務工作人員，對各項收支情況實行公開，做好各項開支的審計工作，各支出票據(jù)必須先簽字后方可由出納支付，未經(jīng)簽字先支付的款項一律不入帳。堅決杜絕挪用、借用公款行為，按財會制度做帳，做到帳物相符，接受全體教師的監(jiān)督，做到年清月結(jié)。
1、 嚴格執(zhí)行各級各類文件精神；嚴格執(zhí)行的《學校規(guī)章制度》。
2、 根據(jù)本學期工作的目標及要點，制訂切實可行的各項計劃、制度，明確各自的職責，按章執(zhí)行。
3、 加強教師值日力度，值日教師必須做好當天事務，負責當日早讀、課間操和衛(wèi)生檢查，規(guī)定記錄的必須做好詳細的記錄，填寫好當天校務日志。
4、 教導處 對教師擬寫的各項資料和批改作業(yè)情況實行檢查，對檢查情況作好詳細記錄，實行評比，作為教師業(yè)務考核的主要依據(jù)。
5、 加強各項工作的監(jiān)督和檢查，加大各項制度的執(zhí)行力度。對工作任務完成出色的，給予表揚；對違反規(guī)定或各項規(guī)章制度的，嚴格按規(guī)定執(zhí)行。
小學藝體工作計劃書篇一
體育社剛成立，目前面臨巨大的挑戰(zhàn)，同時也面臨著有利的機遇。面對社團性質(zhì)，社團活動，社團管理等組織工作，經(jīng)社團理事會討論決定，我們將把學年秋季社團工作按以下程序進行組織：
（一）從本日起到十一月十三日，完成社員納新及報名工作，以及社團理事會成員確定工作。
（二）納新工作完成后，將組織第一次社團全體大會，大會將通過演講的形式選舉產(chǎn)生各部門部長，向社員說明本社的規(guī)章制度。
（三）迎新工作完成后，選一個恰當?shù)?日子，開展一個交流性聚餐以促進社員與社員之間的相互了解，也有利于社團在今后的工作中能夠有效的開展。
（四）在十二月之前，完成本社籃球部和足球部的組建工作，以及日常訓練工作。
（五）在十二月份初，社團將籌集資金，購備健身器材。這些器材將用于社員的基本功訓練，為社員的球類訓練提供良好的身體基礎。在各項工作順利開展的同時，周末將組織登山，騎自行車，冬游（具體的將聽取社員意見）等活動。
（六）十二月末，將組織一次社團理事會會議，總結(jié)前一階段的經(jīng)驗，找出社團工作中存在的問題，并討論社團改進工作。
－－－體育社社長：崔**。
二0一三年十一月九號。
小學藝體工作計劃書篇二
1、堅持潛心研究，認真指導的工作原則，圍繞課堂和創(chuàng)新教育思想，開展好藝體教研活動，從而提高藝體教研教師的教研水平，確保素質(zhì)教育在上新臺階。
2、深入開展藝體組教師的備課和課堂教學研究活動，讓教師在教學研究中積累教學經(jīng)驗，提高教學水平，促進新理念，新方法的應用。
1、教研組制定教學計劃，討論本學期教學重點。
2、藝體興趣小組制定計劃，總結(jié)上學期興趣小組活動情況。
3、藝體教師美術常規(guī)課聽課。
1、20xx年春期課題研究計劃、實施方案制定。
2、藝體教師集體備課。
3、縣藝術節(jié)節(jié)目選擇和排練。
4、校田徑運動會準備工作。
5、藝體教師體育常規(guī)課聽課。
1、衛(wèi)生常識宣傳活動“迎六一”藝術展示活動。
2、藝體組課題研究問題探討交流。
3、美術畫展。
4、藝體教師音樂常規(guī)課聽課。
5、藝體教師集體備課。
6、自學讀書筆記。
1、“如何提高課堂教學質(zhì)量”教學經(jīng)驗交流。
2、藝體組如何搞好學生技能訓練措施交流。
3、六一兒童節(jié)”文藝活動。
4、集體備課。
5、教學反思。
小學藝體工作計劃書篇三
今學期圍繞學校教學的總體計劃，以科研為先導、推進教改，以“創(chuàng)教育示范縣”為契機，努力提高我校藝體教學水平。下面就是小編給大家?guī)淼男W藝體工作計劃書，希望能幫助到大家!
一、指導思想：
1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導，進一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準，加強自身建設，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實加強教育理論、專業(yè)知識的學習，努力提高本校常識藝體科教師的業(yè)務素質(zhì)。以素質(zhì)教育和學生發(fā)展為根本宗旨，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
2、搞好教學研討，組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
3、加強常識與語數(shù)學科教學的整合，充分利用教育資源，努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標：
教研歸根到底是為了教學服務的，它來源于教學第一線，升華后又指導了教學，它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到，而應該“少而?！?，“少而精”，主要做到以下幾個方面：
(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準，以新課標的理念備好課，上好課。
(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式，課堂教學改革、課堂教學評價。
(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課，也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。
三、本學期的教研工作的主要內(nèi)容、要求與措施：
1、開學伊始，制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保政了教研工作得以井然有序地持續(xù)開展。
2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則，因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，借助老教師豐富的教學經(jīng)驗，充分地激發(fā)新教師的教育教學熱情，使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
3、為了保政教研活動順利有效地開展，我們規(guī)定了新學期教師的常識藝體學科聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，規(guī)定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度。
四、本學期各學科工作具體情況安排如下：
1、音樂學科：新學期，新開始，要求他們教會學生教科書上的每首歌曲，一如果中心校開展活動，請老師們積極配合，積極參加縣鄉(xiāng)組織的其他相關活動，并爭取取得好評。
2、體育學科：搞好常規(guī)體育教學，做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動，繼承推行陽光體育活動。
3、美術學科：搞好特色課型的教研，積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫，能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
4、科學：開學初對試驗室、儀器室常規(guī)管理進行檢查，對檢查中出現(xiàn)的問題及不足及時整改，配齊試驗室易耗易損器材，確保開足開齊試驗課?？茖W課上要重視學生的試驗操作，培養(yǎng)學生的動手能力，使學生在動手動腦的同時提高自身的能力，在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗，并記錄試驗報告。
5、品德與社會、品德與生活：強化品生、品社教育，盡可能利用教育資源，讓學生了解社會，了解生活，從而促進學習。根據(jù)課堂教學的需要，積極組織學生參與一定的社會實踐活動，進行社會調(diào)查，在實踐中獲得真知，提高學生的判斷是非的能力。
6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經(jīng)驗論文，教學隨筆要針對課堂教學得失寫，要結(jié)合教學教改實踐，本學期每位教師都要寫教學論文。
一、指導思想：
圍繞學校辦學目標，在新學期里，我們將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用，帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標：
1、加強自身學習，不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構體系，從研究教材、研究課堂入手，帶領本學科教師開展新課程研究，探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課，在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣，并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究，特別是備課環(huán)節(jié)的研究，不斷提升教師課堂教學能力，提高教育教學質(zhì)量。
3、音樂：
嚴格按照教學大綱上課，從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起，從整體上提高學生的音樂水平。經(jīng)過上學期的努力，學生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進步，但是要想整體提高學生的音樂素質(zhì)還需要我們在進一步努力。
4、體育：
嚴格按照常規(guī)要求上課，保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想，促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。
三、工作措施：
1、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。
(1)備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每。
一節(jié)課。特別是新教師，應在集體備課的基礎上，更深入的研究教材，詳細的寫好每一份教案。
(2)上課：教師要做好課前準備工作，杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
(3)反思：要做到課后及時反思，特別是聽評課之后，及時反思，總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處，及時學習反思。
2、同課異構。
本學期繼續(xù)進行同課異構，各位老師要在集體備課的基礎上，多參與聽評課活動，特別是新教師。
召開教研組會議，制定教研組計劃，按照教學計劃和學生學習需要，認真實施集體備課活動，備實際可行的教學方案，并認真復備，杜絕無教案上課。進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
進行集體備課。
對新教師進行聽評課。
通過聽評課和研討會，促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的整體業(yè)務水平。
4、體育組組織冬季運動會。
第二次教研組常規(guī)大檢查。
進行集體備課。
音樂體育同課異構課堂教學研究。
對新教師進行第二次聽評課。
第三次教研組常規(guī)大檢查。
1、中小學生美術作品展。
2、第四次教研組常規(guī)大檢查。
搞好期末考核各項工作。各位教師寫好教學總結(jié)。
一、指導思想。
20x。
年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點。
1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動，提升藝術師資素質(zhì)。
2、舉辦20x。
年校園文化藝術節(jié)。
(一)加強藝術教育的常規(guī)管理，努力提高藝術教育的教學質(zhì)量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起：
1、開足藝術教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃，合理安排課時。
2、在完成藝術教學計劃任務的同時，可根據(jù)教學需要結(jié)合屬地藝術文化素材，開展一些特色的藝術文藝教育活動。
3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規(guī)要求，上好藝術教育課，組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽，制定有關藝術教育、藝術教師的業(yè)績考核標準，加強對藝術教育的監(jiān)測，要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中，要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學生，促進藝術教育的公平。學校要積極創(chuàng)造條件，開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動，給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。
5、充分利用好學校藝術教育的設備設施，管理好、用好藝術教育的器材，特別要把音樂室、美術室充分利用起來，提高使用效益;合理使用藝術教育經(jīng)費，改善藝術教育設備設施，添置和更新消耗器材，確保校園藝術活動的正常開展。
(二)加強軟件建設，提高藝術師資素質(zhì)。
建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結(jié)構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究，學校也將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
(三)推進藝術團隊建設，尋求新亮點和發(fā)展點。
要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主，堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
(四)貫徹新課標精神，切實加強課題研究.
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設想：
1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈、器樂等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：元旦將藝術周的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學生得到了鍛煉和展示，也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術專欄的布置：把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。
5、學期末，將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強美術社團建設，豐富藝術教育內(nèi)容。
每月工作安排。
1、校園文化環(huán)境布置。
3、制訂興趣小組計劃，啟動活動。
1、興趣小組計劃正?；顒樱履┙M織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術節(jié)方案，并組織實施。
舉辦20x。
年校園文化藝術節(jié)。
慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示)。
月末進行一次興趣小組活動觀摩。
1、各班精心設計活動和節(jié)目，為慶祝元旦作好準備。
2、舉行“好書伴我成長”活動。
興趣小組活動評比。
1、慶祝元旦活動觀摩。
2、收集、整理資料。
3、藝術教育工作總結(jié)。
一、指導思想：
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎，同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念，扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，為教會學生強身健體的方法;以提高學生發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美為藝術教育的目標，陶冶情操，辨明美丑，培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣，樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成良好的學習，生活習慣，強健體魄，陶冶情操，享受陽光。
二、工作目標：
1、加強對美術興趣小組的管理，加強對校田徑隊隊員的管理，加強對學校場地，設施和器材的管理。在指導學生提高運動成績的同時，培養(yǎng)學生、不畏艱難和團體協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。在幫助學生進行科學鍛煉的同時培養(yǎng)學生的文化素質(zhì)和提高學生的理論水平。
2、繼續(xù)認真負責地完成學校指定的各項任務。抓好群體工作和藝體的特色教學。策劃、籌備、組織、實施各項校際比賽和演出活動。
3、研討科學的培訓模式，制定科學嚴謹?shù)挠柧氂媱?，注重過程控制，及時有效地調(diào)整訓練方法。努力減少競技運動對身體所帶來的傷害，培養(yǎng)體育骨干，引導學生樹立終身體育終身得益的觀念。
4、積極發(fā)掘?qū)W生的藝術潛質(zhì)，在提高學生藝術的同時，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的愛國主義精神。指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，教他們強身之道。
5、發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高體育運動水平和藝術技能。
三、主要工作：
1、組建校音樂、美術、體育興趣小組。
2、規(guī)范課間操的隊伍，進出場的紀律，秩序。
3、積極參加校園文化活動。
4、做好文藝匯演工作。
5、做好美術作品展示，評比工作。
四、工作重點：
1、認真制定好本學期各年級段體育、音樂、美術、教學計劃。
2、組織好音、美、體興趣小組正常開展活動。
3、組織教師參加文體活動。
1、校運會(體育組)賽。
2、組織好學生開展訓練工作。
1、市田徑運動會。
2、冬季三項比賽。
1、評選出優(yōu)秀的書畫作品。
2、慶元旦文藝演出。
其他活動見學校教務處的活動安排。
六、具體安排：
1、音樂學科：具體由陳麗老師和顏清老師負責。
2、體育學科：分足球、籃球、乒乓球、太極拳、象棋。其中足球由張杰和鄧建華負責，籃球由崔維國負責，乒乓球由陳康波和王敬宏負責，太極拳由外聘老師負責，象棋由汪建華負責。
3、美術學科：由秦明嵐老師負責.
貫徹《學校藝術教育工作規(guī)程》，依法治教。落實《上海市藝術教育“x。
”發(fā)展規(guī)劃》的要求，扎實完成各項預定任務;以堅持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學校藝術節(jié)為平臺，面向全體，加快藝術教育的普及，以區(qū)級各類比賽為契機，爭取成績，展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采，推進學校藝術教育發(fā)展。
主要工作。
(一)課堂教學工作：
教學是一門科學，也是一門藝術，藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期，堅持以提高藝術教學的科學性為中心，對課程知識進行梳理，建立有效的藝術課堂教學模式，加大課程的整合力度。
1、建立、實行由校長親自掛帥，分管領導具體負責，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡，加大藝術教學軟、硬件建設力度，為藝教工作的開展奠定堅實組織保障，確保藝術課程開齊、上足、教好，嚴格遵照課程精神，落實課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學》，并結(jié)合學校藝術節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。
2、繼續(xù)探索學校藝術教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實踐與研究》，深入挖掘，落實研究內(nèi)容，優(yōu)化教學行為，取得科研成果。
3、認真組織音樂教師參加區(qū)級基本功評比活動，通過此次活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。
4、積極開展學校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學校藝術節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此基礎上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級比賽。
5、弘揚民族文化，普及高雅藝術，自20x。
年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊，弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊，學校領導分外重視，聘請了區(qū)活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師，并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作，本學期繼續(xù)努力，在訓練的過程中，出現(xiàn)什么問題學校將及時解決，確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會，同時也讓家長了解學校樂隊的發(fā)展狀況，學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目，《武術》民族文化二類推進項目加以研究，擴大參與面，提高質(zhì)量，將此項目做實、做好。
6、繼續(xù)加強、優(yōu)化學?！叭龍F一隊”的建設，進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊等學生藝術社團，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓練，提升學生的藝術修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲存后備力量。
7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為抓手，加強藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動，初級教學教學評比，認真上好反思課、匯報課，并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務素質(zhì)和藝術修養(yǎng)。
8、引導教師總結(jié)工作經(jīng)驗與教訓，注重積累，積極參加區(qū)級藝教論文評比。
(二)師生隊伍建設方面。
藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建。
繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓活動，積極開展教研組內(nèi)的理論學習，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務素質(zhì)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動，促進藝術教師的專業(yè)發(fā)展。
(三)課外、校外藝術教育活動。
課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。本學期的藝術教育活動主要包括：“春之魅”學校音樂節(jié);武術——青少年民族文化培訓工程;區(qū)舞蹈節(jié)。
1、整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質(zhì)，積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動。
2、為迎接奧運會的舉辦，學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。
3、各類比賽早作準備，并以此為契機，建設好學校的藝術隊伍，完善各類軟硬件設施。
3、加強與兄弟學校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
(四)校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設。
文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障，是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：
1、以民族文化“武術”和樂隊為抓手，營造良好的藝術氛圍，“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。
2、結(jié)合學校每學年開展的大型活動，如家長開放日、校園藝術節(jié)、“六一”集會等，面向社會、家庭開展文化藝術活動，做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會各界的支持，形成良好的藝術教育的社會氛圍，促進學生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動，組織學生去參與、了解這些活動。
3、網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運用這一特有的教學資源，建立健康的，符合師生特點的藝術教學環(huán)境。
相信在教育局藝教辦的指導下，在學校領導的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標前進，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。
小學藝體工作計劃書篇四
一、指導思想：
圍繞學校辦學目標，在新學期里，我們將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍，充分發(fā)揮各科骨干教師的輻射作用，帶動新教師快速成長。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標：
1、加強自身學習，不斷提升自身素質(zhì)。深入理解新教材結(jié)構體系，從研究教材、研究課堂入手，帶領本學科教師開展新課程研究，探索和研究符合本學科實際的可操作性強、行之有效的激情課堂教學方法。
2、本組每位成員都要扎實上好每一節(jié)課，在課堂中注重培養(yǎng)學生的學習興趣，并在研究活動中通過教學五大環(huán)節(jié)的研究，特別是備課環(huán)節(jié)的研究，不斷提升教師課堂教學能力，提高教育教學質(zhì)量。
3、音樂：
嚴格按照教學大綱上課，從基礎的音符、音階、發(fā)聲、理論抓起，從整體上提高學生的音樂水平。經(jīng)過上學期的努力，學生的音樂素質(zhì)已經(jīng)有了大的進步，但是要想整體提高學生的音樂素質(zhì)還需要我們在進一步努力。
4、體育：
嚴格按照常規(guī)要求上課，保證每節(jié)課學生的運動量。制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓練目的明確，過程安排恰當。樹立“健康第一”的教育思想，促進學會健康成長將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。
三、工作措施：
1、狠抓教學常規(guī)，規(guī)范教師教學行為。
(1)備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師，應在集體備課的基礎上，更深入的研究教材，詳細的寫好每一份。
教案。
(2)上課：教師要做好課前準備工作，杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學效果。
(3)反思：要做到課后及時反思，特別是聽評課之后，及時反思，總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處，及時學習反思。
2、同課異構。
本學期繼續(xù)進行同課異構，各位老師要在集體備課的基礎上，多參與聽評課活動，特別是新教師。
召開教研組會議，制定教研組計劃，按照教學計劃和學生學習需要，認真實施集體備課活動，備實際可行的教學方案，并認真復備，杜絕無教案上課。
進行集體備課。備課組長指導新教師進行集體備課。
第一次教研組常規(guī)檢查。
進行集體備課。
對新教師進行聽評課。
通過聽評課和研討會，促進全體教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的整體業(yè)務水平。
4、體育組組織春季運動會。
第二次教研組常規(guī)大檢查。
進行集體備課。
音樂體育同課異構課堂教學研究。
對新教師進行第二次聽評課。
第三次教研組常規(guī)大檢查。
1、“慶六一”文藝演出。
2、“慶六一拔河比賽”
3、第四次教研組常規(guī)大檢查。
1、搞好期末考核各項工作。
2、各位教師寫好教學總結(jié)。
1、參加全縣教育教學工作會議。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
1、參加全縣“唱紅歌，迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
3、深入課堂聽課指導。
4、開展學生跳繩比賽活動。
5、音、美學科課堂教學展示。
1、開展崗位大練兵活動。
2、開展學生踢毽子比賽活動。
3、開展好兩操活動。
4、上交論文和教學設計。
1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。
2、做好本學期的。
工作總結(jié)。
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小學藝體工作計劃書篇五
全面貫徹黨的教育方針，按照縣教研室工作重點要求，以科學發(fā)展觀為指導，以實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育徹底轉(zhuǎn)軌為目標，著眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展，進一步深化基礎教育課程改革，加大教學改革力度，強力實施有效教學，促進我校教育教學質(zhì)量的全面提升。
二、目標措施。
1、完善改革教研機制，搭建好教學研究的有效平臺。
在過去四年改革的基礎上，繼續(xù)補充豐富教研活動的形式，提高教研效率。一是學科教研：每周一上午語文、歷史、英語、體藝學科教研，周一下午數(shù)學、理化、思品教研，實行學科組長負責制；二是集中教研，一上午第一節(jié)，下午第一節(jié)均為撰寫反思時間，由教導處組織；三是年級教研：每月月考結(jié)束后，舉行年級教研，由年級組長組織，包年領導負責；四是校際教研：今年除按時組織教師參加縣局組織的教研活動外，還要分科組織本校教師到外校參觀學習，提高我校教師的教學水平；五是外出學習：繼續(xù)委派組長、骨干外出取經(jīng)，提升我校教學教學水平；六是開展網(wǎng)上交流，評比博文，交流感受，擴大信息交流。
2、緊扣教學一線重點難點，豐富教學研究內(nèi)容。
教學工作的樂趣在于教研，沒有了研究，工作就成為周而復始的老牛拉磨，毫無生機。
今年我們將首先繼續(xù)推行“集智雙線分層導學案”備課模式的實踐與研究：所謂“雙線分層導學案”備課模式，是為了突出學生主體地位，強調(diào)以學習為主線、以學習小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學生”兩條線平行備課、“集智”與“個性”兩線結(jié)合備課。教師備課時，使用“教師平臺”與“學生平臺”兩部分。“分層”一是指在集智研討時，根據(jù)教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學內(nèi)容的“教師分層”。二是指設計教學內(nèi)容與教學方法時針對不同層次學生的“學生分層”練習設計、學習活動設計。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手。
1、周一教研時同年級同學科教師對下下周教學內(nèi)容進行研討，確定學習目標。然后分工執(zhí)筆主備不同教學內(nèi)容，下周用一周時間查閱資料、研討精備。
2、主備流程：體現(xiàn)“以學定教”、“學為主線”。
（1）、學生平臺：周一教研擬定目標-------同年級同學科教師合作分工擬定“自學導航”習題------同年級同學科教師合作分工擬定“鞏固訓練”習題-------同年級同學科教師合作分工擬定分層“反饋測試”。
課堂教學的基本環(huán)節(jié)是：“導展練測”小組合作課堂教學模式。
3、周一集智研討由備課組長組織同年級同學科教師對主備導學案進行研討修訂完善。
4、復印分發(fā)至各教師，進行個性化修訂補充完善，對學生施教。
其次是繼續(xù)抓好課堂教學研究：每天有兩至四名教師公開作課，作后現(xiàn)場集中評議，切實通過演、練、評提升素質(zhì)。第三是考試研究：緊扣課標研究課題，提升素質(zhì)，這是一條最為實用的捷徑。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機會。四是學習經(jīng)驗：了解教育動態(tài)，跟上時代的節(jié)拍，讓外出教師地向本校教師交流學習內(nèi)容，提高認識，達成共識。五是校內(nèi)名師交流：利用周一教研時間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗之得，力求百花齊放，更新教師教學理念，樹立新的教學理念，增強教書育人的責任感。
3、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機制，促進教師專業(yè)成長。
教師是教學的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長永遠是提高教育生產(chǎn)力的主旋律。
借秋學期開展的'“第八屆中學教學能手評選”之東風,今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質(zhì)：一是加強對教師敬業(yè)思想的教育，通過名師事跡的宣傳，校園模范的表彰等形式弘揚高尚的師德，開展“名師人生”、“我的教育人生”等交流大討論；二是組織學習，通過聆聽、觀看、交流等形式潛移默化中熏陶教師；三是培樹典型，啟動青年教師培養(yǎng)方案，建立培養(yǎng)制度，并具體落實到常規(guī)工作中，促進他們專業(yè)化的快速成長。四是開展“四個一”活動，即每位教師做好一本筆記，讀好一本好書，寫好一篇論文，研好一個課題；五是表彰先進，爭取“掛職培訓”的機會，利用教師節(jié)對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領正確的宣傳導向，拉動教師隊伍整體素質(zhì)提升。
4、深化課題研究，提高課堂教學效率。
開展“開放型高效學堂”課堂教學改革以來，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删汀Ｔ诳h局舉行的課改現(xiàn)場觀摩活動中，廣受好評，也涌現(xiàn)出了一批新的教學能手。今年，我們要繼續(xù)按照“12345”的課改引領理念要求，堅堅持推廣十二五課題“導展練測”小組合作課堂教學模式，將其作為評課的重點，一一落實。具體來說包括以下幾點：
一是抓好課堂教學環(huán)節(jié)的微觀研究，每一步都要認真探討，讓每一個環(huán)節(jié)都真正有效；二是抓好捆綁式小組評價研究，每次月考后公開表彰優(yōu)秀學習小組，表彰進步學生，淡化以學生個人成績評定的形式；所謂“學習小組捆綁式評價”管理體系，是為了強化學生的自主管理，強調(diào)以學生為主體、以學習小組為基本單位的評價體系。它具體評價的內(nèi)容包括：學業(yè)成績、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成、特長發(fā)展。具體的操作流程與方法如下：
1、學業(yè)成績：“周周清”、“單元測試”、“期末考試”后，均以小組為單位計算均分評價學生，對于優(yōu)秀學習小組公開表彰，頒發(fā)獎狀。
2、課堂表現(xiàn)：在全校推行了《小組合作課堂教學評價表》，提出“要什么、評什么；評什么、有什么”的12字訣，搭建一個量化激勵的平臺，實現(xiàn)“堂堂登記、日日匯總、周周表彰、月月獎勵”，要求用廣告色畫好表格，由小組專人、班級專人負責更換堂堂登記，在正前方黑板左側(cè)，評價內(nèi)容當堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間。旨在盤活課堂，促進個性解放，提高效益。
3、生活養(yǎng)成：班級內(nèi)的一切活動以小組為單位開展，值日值周、個人衛(wèi)生、言行舉止、生活紀律等均量化小組捆綁式評價，每月進行一次總結(jié)表彰。
4、特長發(fā)展：為培養(yǎng)合格加特長學生，要求每位學生都必須選擇一項特長，根據(jù)發(fā)展情況與成果進行評價，小組成員的平均成績?yōu)楸窘M成績。三是抓好總結(jié)關，九月份召開課題總結(jié)大會，交流先進成果，推廣普及提升研究水平。
5、強化內(nèi)部常規(guī)管理，構建生態(tài)、人性、陽光的管理模式。
生態(tài)化、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標，今年我們要從以下幾方面抓好常規(guī)管理。一是導學案常規(guī)性的全面檢查，每周進行一次，教導處負責；二是學生作業(yè)的檢查，每月進行一次，包年級領導負責；三是全面性的展評檢查，全體教師參與，交流學習；四是科學性的評價體系，變常規(guī)的以扣為主為一獎勵為主，使評價策略更加符合對代的要求，有利于教師積極的工作。
6、強化對考查科目的監(jiān)督管理，規(guī)范義務教育課程開設。
借10月份全縣“綜合實踐活動周”之契機，今年我們要對地方課（安全、養(yǎng)教、心理、綜合……）進行示范評講，在學生教師中展開調(diào)研，提高這些考查科目的教學效率，做到成果出色、過程出效果、選材出個性，更好地服務于常規(guī)教學，為學生的終身發(fā)展服務。特別是綜合實踐活動課的研究與實踐要充分的展示我校的成果與文化特色。
7、促進遠程教育、圖書資料、實驗器材的使用，實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代高效。
借標準化建設之東風，今年我們除配合上級搞好標準化建設之外，還要繼續(xù)開展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的使用辦法，提高課堂效率，開展兩次遠程課比賽、實驗課比賽、真正提高教師使用器材的比率，豐富教學手段，提高教學效率。
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小學藝體工作計劃書篇六
為了進一步加強全縣學校體育工作，根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》，結(jié)合我校實際，特制訂本行動計劃。
一、指導思想。
全面貫徹教育方針，落實《中共中央國務院關于加強青少年體質(zhì)的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學生的綜合素質(zhì)。
二、活動目標：
2、通過組織學生參加多種的實踐活動，使他們課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動措施：
1、定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。
2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。
3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“美術之星、體育之星、音樂文藝之星等”，每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制訂各組的輔導計劃，包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學生名單等。
7、作品內(nèi)容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
四、具體負責人注意收集整理相關資料。
五、領導小組：
組長:xxx。
副組長：xx。
組員：xx。
具體協(xié)調(diào)人：各班班主任。
小學藝體工作計劃書篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立科學的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀，全面貫徹”健康第一”的指導思想，堅持內(nèi)涵發(fā)展，面向全體學生，以生為本，保持學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生特長，健全學生人格，使學生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高，欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展，健康意識進一步增強，從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展、實施科學管理，促進體衛(wèi)藝工作不斷發(fā)展。提高認識，擺正位置，依法治教，規(guī)范管理。完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構，健全制度，加強對教師的管理。落實課程計劃，開全學科，開足學時。
1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學校體育工作會議精神，落實教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校提議工作，切實提高學生健康素質(zhì)的意見》，努力建設符合我區(qū)實際。具有時代特征的學校體育發(fā)展新格局。
2、切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法和教學模式的改革，體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時注重培養(yǎng)鍛煉習慣，掌握科學的鍛煉方法，形成規(guī)范的體育技能。
3、全面、有效地推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作，提高測試數(shù)據(jù)的準確性，及時、準確地完成《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作，測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數(shù)據(jù)要導入管理軟件并進行備份。保證《學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作，不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。
4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列，廣播操，十月份開展一次3至6年隊列表演比賽，11月份開展一次廣播操比賽，并保證開足、開齊體育課，提高體育課質(zhì)量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。
5、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優(yōu)異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進行體育賭東道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。
學校衛(wèi)生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制，提高學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
6、加大學校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強、規(guī)范學校師生飲用水的管理，落實《食品衛(wèi)生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，杜絕學生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育，確保學校食品衛(wèi)生安全。
7、加強學生衛(wèi)生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的`防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。
繼續(xù)把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造更好的學校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。
按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》，將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。
把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學后的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；一旦出現(xiàn)異常癥狀，應及時報告班主任或班級衛(wèi)生員。
小學藝體工作計劃書篇八
本學年我校繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，認真落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》等一系列法規(guī)文件精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動，真正發(fā)揮體衛(wèi)藝在推進素質(zhì)教育中的積極作用。
1、以體育教學為中心，以體育教研組為主導，嚴格執(zhí)行《課程計劃》，開齊開足體育課程，并力求在上課模式和方法上不斷創(chuàng)新，提高體育課的實效。
2、體育組的師資呈現(xiàn)老、中、青梯隊模式，資源配備比較合理，應引導教師更新教學觀念，不斷提高體育教師的素質(zhì)，鼓勵和支持體育教師參加新課程標準培訓學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學能力，全力提高體育教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、繼續(xù)開展體育隊的訓練，在上學年的基礎上，開設：男籃、男女排、足球、田徑。每個體育隊有專職教師帶隊訓練，利用早上、興趣組等時間，做到有計劃、有實效的練習，為市比賽做好準備。
4、繼續(xù)開展陽光體育活動，保證每個學生在校有一個小時的體育活動時間，不斷增強學生體質(zhì)。在活動中，要求班主任和體育老師進行科學有效的指導，在活動內(nèi)容、形式和效果上下功夫，體現(xiàn)系統(tǒng)性、終身性和特色性，做到科學鍛煉。
5、按要求實施《學生體質(zhì)健康標準》，以學校學生體質(zhì)健康標準測試及格率達到95％以上為目標，積極組織學生開展達標爭先鍛煉活動，提高全體學生的.身體素質(zhì)。體育老師要認真做好測試結(jié)果的統(tǒng)計和錄入工作，在12月1日前上報教育局。
6、本學期學校將舉行冬季三項比賽和一、三、五年級的體育單項比賽，同時狠抓學生的廣播操，要求動作規(guī)范、到位、整齊，爭取在全市廣播操比賽中取得好成績。
1、每2周上好一節(jié)健康教育課，每學期舉行一次健康教育知識講座和心理咨詢活動。每班每學期出好一期健康知識黑板報、舉行一次中隊主題隊會，學校廣播站推出一期健康常識的節(jié)目，充分向?qū)W生進行環(huán)境保護和保健知識教育。
2、配合衛(wèi)生局，做好學生的體檢工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時和家長取得聯(lián)系。
3、保健教師做好晨檢和網(wǎng)絡直報工作。對六種常見?。ń?、弱視、沙眼、齲齒、貧血和脊椎彎曲）做重點監(jiān)控。對一些常見的傳染病要及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時處理。
小學藝體工作計劃書篇九
強化辦學理念，脆持以德坐校、依法治校，量量強校。培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格，即：培育種植提拔教師做好身旁的大事，做身旁的大好人，做順應時期請求用人的辦學主旨。2018年小學工作企圖以下，快隨考必過小編一路去理解下。
20xx年小學工作企圖
1、引導思惟
以“三個代表”緊張思惟戰(zhàn)黨的十七年夜肉體為引導，當真貫徹落實黨的教誨目標，用迷信成長觀管轄學校工作全局。脆持以講解量量為中間，為扶植成為“師德崇高、慣例踏實、量量上乘、國民滿足“的當代化教誨而勤奮斗爭。
2、根本狀況
貴迷小學講解點：全校共有教師*人，個中女*人，開設有*-*年級。教職工*人，代課教員*人。
3、工作目的
1。強化辦學理念，脆持以德坐校、依法治校，量量強校。培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格，即：培育種植提拔教師做好身旁的大事，做身旁的大好人，做順應時期請求用人的辦學主旨。
2。勤奮進步講解火平。盤繞講堂講解，表現(xiàn)素養(yǎng)培育種植提拔，完成德智單全，好勞統(tǒng)籌的'培育種植提拔目的。
3。更新看法，建立新型的教員觀戰(zhàn)教師觀。主動索求教誨講解新方式，培育種植提拔教師的立異肉體戰(zhàn)制造才能。
4。量量目的：
(1)數(shù)學、語文合格率1年級為65%，2-6年級為60%。
(2)劣秀率1年35%，2-6年級為30%，。
(3)停學率為整。
(4)教師思品及格率達100%。
4、詳細工作：
(一)德育工作
1。教員要建立愛崗敬業(yè)的肉體，領先垂范。
2。教員當真貫徹進修《新教員職業(yè)品德》，進步思惟熟悉，強化品德看法。
3。常常對教師停止思惟品德教誨，培育種植提拔教師具有優(yōu)越的思惟品格。應用朝會或周會構造教師進修《小教師守則》戰(zhàn)《平常行動標準》，漸漸培育種植提拔教師具有優(yōu)越的行動風俗。
4。教誨教師學會建立掩護情況的意志，重視校園潔凈衛(wèi)生，錘煉教師享樂刻苦的肉體，讓教師常常加入校園打掃活動。
5。以班主任為工作主線，抓好慣例經(jīng)管。
(兩)講解慣例工作
1。做到按國度請求開齊開足課程，履行國度規(guī)則的做息時光，沒有挪課、占課戰(zhàn)隨便調(diào)課。增強講堂講解的進程經(jīng)管，落實培劣輔好工作。做好各個講解科目標講解、研討、測驗、審核，使教師綜開素養(yǎng)獲得進步。
2。任課教員要公道支配學科講解企圖，當真?zhèn)湔n。做業(yè)修改當真，講評實時。
3。要重視履歷積聚，總結(jié)講解得掉。
4。班主任學期內(nèi)至多召開一次家20xx年秋季鄉(xiāng)村小學工作企圖由六十展中小學教誨網(wǎng)搜集，原文去自長會，對每論理學生至多家訪一次。
(三)講解科研工作
1。重視課程改造，深入懂得校本教研的根本外延，門路、方式、計謀。
2。強化講堂講解服從認識，落實教師主體職位，抓好慣例講解，當真進修新課標，寬格履行備、教、批、輔、考軌制，找準目的，發(fā)掘潛力，發(fā)揚潛能，培育種植提拔風俗，向40分鐘要量量。
3。主動自動到中間小學或村級完小停止講解履歷交換。
4。教員要主動加入劣量課比賽，不停總結(jié)講解勝利取不敷。
(四)校園設備及情況工作公道應用資金，不停改進辦學前提，增加講解具及講解用品。自動取村委聯(lián)絡，使學校工作獲得社會鼎力撐持。校園整頓做到情況衛(wèi)生每天做，綠化、好化年年做，力圖創(chuàng)立溫馨的講解情況。
(五)學校平安工作
1。當真貫徹落實《平安消費經(jīng)管規(guī)則》的有閉請求，實在增強學校平安工作。
2。從貫徹落實迷信成長觀戰(zhàn)構建社會主義協(xié)調(diào)社會的高度動身，不停加強做勤學校平安工作的義務感戰(zhàn)工作感，把增強學校平安工作做為教誨工作的一項緊張義務，不時事事講平安。
3。樹立按期檢討軌制，重要以校舍平安防水、防電為重點、把沒有平安身分沒落正在抽芽狀況。
4。增強教誨，勤奮加強師生的平安提防認識。學校脆持把平安教誨滲透講堂戰(zhàn)活動，迥殊是每逢節(jié)沐日皆散中停止平安提防常識教誨，構造教師停止平安練習訓練，不停進步了寬大師生的平安提防認識戰(zhàn)變亂應急處置才能。
(六)財經(jīng)工作
1。做好經(jīng)費進出預算，年度開收公道。
2。當真做好賬目進出注銷，單子實在，寬格考核。付出單子要有帶領具名，付出收票普通皆為一致稅票。
3。做好收費教科書的收放戰(zhàn)注銷。
小學藝體工作計劃書篇十
一、教材內(nèi)容介紹。
小學五年級的教學內(nèi)容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等;投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等;游戲主要是十字接力，截住空中球等。次數(shù)較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內(nèi)活動。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習等也占一些課次。
二、教學目的。
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎?！?BR> 三、教學目標。
1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
2、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。
4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識;學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。
3、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。
4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒，并在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì)，提高身心健康。
5、培養(yǎng)學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì)，為學生今后的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。
四、教學進度。
周次教學內(nèi)容。
一1、始業(yè)課：上體育課的安全常識(理論)。
2、復習小學生廣播體操。
3、隊列隊行練習;游戲。
二1、50米快速跑;接力游戲。
2、站立式起跑;快速反應練習。
3、韻律操(一);游戲：射擊。
三1、韻律操(二);捅馬蜂窩。
2、600米耐力跑;放松操。
3、立定跳遠;跳遠接力。
四1、花樣踢毽;踢毽子比賽。
2、有趣的拔河;沖出重圍。
3、跳短繩;一分鐘跳繩比多。
五1、走跑交替;變速跑(600米)。
2、擲壘球;投準練習。
3、單腳交換跳;游戲：大魚網(wǎng)。
六1、隊形隊列：向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走;右(左)轉(zhuǎn)彎走。
2、理論：體育活動與營養(yǎng)衛(wèi)生。
3、排球：準備姿勢;移動練習。
七1、排球：雙手胸前墊球;小游戲。
2、模仿操;柔韌練習。
3、武術基本步伐;基本手型。
八1、隊形隊列練習;小游戲。
2、雙手拋實心球;力量練習。
3、理論：運動損傷的預防與處理。
九1、籃球：熟悉球性;原地運球。
2、籃球：運球練習;原地傳球。
3、籃球：傳球比快;行進間傳球。
十1、技巧：前滾翻;柔韌性練習。
2、技巧：后滾翻;游戲：貼膏藥。
3、400米耐力跑;放松練習。
十一1、跳遠;游戲：小手球。
2、投準練習;擲壘球。
3、球性練習;運球接力。
十二1、武術基本手型;快速反應練習。
2、武術基本步伐;游戲：爭取勝利。
3、技巧：立臥撐;叫號賽跑。
十三1、兔子舞;大家一起跳。
2、100米快速跑;復習隊形隊列。
3、雙手擲實心球;小小保齡球。
十四1、復習、總結(jié)。
2、身體素質(zhì)測試。
3、身體素質(zhì)測試。
十五1、復習、考試。
2、期末考試。
3、期末考試。
小學藝體工作計劃書篇十一
一、指導思想:。
認真貫徹xx大會議精神,深入學習科學發(fā)展觀,落實“團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。
二、主要工作目標與工作措施。
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實崗位責任制。
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全。
責任書。
和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。
(3)全程管理,落實值班制度。
在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
(4)加強村小教學點的管理。
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)、加強班主任工作培訓。
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛來源于/與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。
3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣。
(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關愛,讓他們來源于/感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。
(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
(2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎上進行總結(jié),提出改進課堂教學的教研方式。
(3)組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。
(4)加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。
創(chuàng)建工作做好做實。激發(fā)教育活力上謀求新突破,在教育質(zhì)量上謀求新跨越,在教育行風建設上謀求新變化。解放思想,創(chuàng)新思路,精心打造名校品牌。
一、重學習、強素質(zhì),促進班子建設。
本學期學校將進一步嚴肅領導班子紀律,強化為教師服務的意識,強化領導教學工作的責任。確保教學工作的中心地位、德育工作的核心地位、教學質(zhì)量的首要地位。領導班子要把講正氣作為第一修養(yǎng),樹立大局至上的政治境界和奉獻至上的思想境界,把職位作為施展才能的舞臺。建立領導班子高效、高質(zhì)的工作秩序,以此帶動學校的全面高效發(fā)展。
二、修師德,鑄師魂,推進師資建設。
力。教學中要尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益;不向?qū)W生推薦任何教輔資料;不搞有償家教。抓實校本培訓,組織教師學習如何使用投影儀,制作幻燈片。落實骨干“走教”制度,加快青年教師自主成長。全體教師要樹立集體觀念、團隊意識,進一步加強工作紀律,本學期學校將進一步嚴格落實學區(qū)的各項管理制度,在以人為本的同時體現(xiàn)以法治教。
三、重德育、抓活動,創(chuàng)建文化校園。
小組、書法小組等,可以為同學們提供自我表現(xiàn),自我提高的機會,更能形成良好的班風,喚起同學們自我教育,自我提高的自覺性。
四、重常規(guī)、抓考評,提高教學質(zhì)量。
生課業(yè)負擔的同時努力提高教學質(zhì)量。在教學管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點”兩個方面。
抓好常規(guī)工作。
1、全面落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置開展教學活動,不隨意增減課程和課時。嚴格控制學生作息時間。學生家庭書面作業(yè)實行總量控制。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的有關教學常規(guī)的要求,充分發(fā)揮電教媒體作用,加強各專用教室的管理,提高圖書、儀器及各類器材的使用率。
3、加強對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生的檢查指導,并于期中期末組織常規(guī)檢查,以此達到相互學習,共同促進的目的。
突出重點工作。
實行校本教研制度,研究教育教學重點、難點問題,提高課程計劃實施質(zhì)量和單位時間內(nèi)教學效率是教學管理的重點工作。具體要做好以下幾個方面的工作:。
1、繼續(xù)落實常規(guī)聽評課活動。各教研組備課組要加強集備,發(fā)揮團隊資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務水平。各骨干教師要展示一節(jié)示范課,匯報研究成果,每位教師要撰寫一篇教學論文,談出自己的收獲體會。
2、加強教研課題間的整合,落實課題研究。在研究中以課。
題研究為切入口,以實際工作問題為題材,貼近教育生活與實際開展教學研究,真正把課改、教研的過程變?yōu)榻處煂W習教育理論、參與教學研究、創(chuàng)造教學成果的過程,實現(xiàn)以教研促進教學、造就名師、打造品牌的目的。研究中要做好相關的記錄,為下一步的結(jié)題工作做好充分的準備。
五、加強藝體和健康衛(wèi)生教育。
本學期,在藝體方面準具體將做好以下幾個方面的工作:。
少先大隊部要設計好相關的。
活動方案。
準備精彩節(jié)目。
加強各班級的指導訓練。
上學期我校學生在各項活動中均取得一定的成績,本學期要在此基礎上再上一個新的臺階。各興趣小組要分別制定出自己的訓練計劃,確定訓練目標,為今后的各項活動打好基礎。
一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。
六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質(zhì)量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。
具體工作:。
一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
規(guī)范化、精細化,尤其是要在xx年完善學?？冃Э己酥贫?通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網(wǎng)站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網(wǎng),接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。
工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產(chǎn)流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式。
1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調(diào)查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等。
口號。
深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
小學藝體工作計劃書篇十二
學校藝體工作要以提高學生藝術素養(yǎng)和身體、心理素質(zhì)為中心，豐富課余訓練，做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結(jié)合，實現(xiàn)學校藝體教學濃含文化特色，藝體活動顯現(xiàn)個性特色。下面是本站小編帶來關于20xx年小學藝體。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
積極貫徹區(qū)藝體教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，增強學生體質(zhì)。
二、工作要點。
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。
努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學?，F(xiàn)有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學藝術課的開展，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。
認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。
三、活動安排。
二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。
三月份：結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。
四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。
五月份：繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質(zhì)量，加強訓練，“六為一”兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結(jié)工作。
教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質(zhì)不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
一、指導思想。
20xx年藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實爭創(chuàng)藝術教育特色。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點。
1、通過互動互助式學習、觀摩等多種形式的活動，提升藝術師資素質(zhì)。
2、舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。
三、具體工作。
(一)加強藝術教育的常規(guī)管理，努力提高藝術教育的教學質(zhì)量在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每月兩課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質(zhì)量。主要從以下幾個方面做起：
1、開足藝術教育課。嚴格執(zhí)行國家發(fā)布的課程標準和江蘇省義務教育(實驗)計劃，合理安排課時。
2、在完成藝術教學計劃任務的同時，可根據(jù)教學需要結(jié)合屬地藝術文化素材，開展一些特色的藝術文藝教育活動。
3、提高藝術教育的課堂實效。嚴格按照學校制定的課堂常規(guī)要求，上好藝術教育課，組織藝術教師積極開展藝術教研和教學比賽，制定有關藝術教育、藝術教師的業(yè)績考核標準，加強對藝術教育的監(jiān)測，要把學校藝術教育的績效納入到學校目標管理考核之中，要與藝術教師的績效工資考核和評先、評優(yōu)掛鉤。
4、面向全體學生，促進藝術教育的公平。學校要積極創(chuàng)造條件，開設藝術類(音樂、美術)興趣小組和社團活動，給愛好藝術的學生提供施展才藝的空間。各校對藝術教師組織、輔導課外活動應合理計入工作量。
5、充分利用好學校藝術教育的設備設施，管理好、用好藝術教育的器材，特別要把音樂室、美術室充分利用起來，提高使用效益;合理使用藝術教育經(jīng)費，改善藝術教育設備設施，添置和更新消耗器材，確保校園藝術活動的正常開展。
(二)加強軟件建設，提高藝術師資素質(zhì)。
建設高素質(zhì)的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術教師隊伍。本學期，藝術教師要加強自身的業(yè)務學習，主動更新知識結(jié)構，不斷改進教學方法，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學時間的研究，學校也將創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。
(三)推進藝術團隊建設，尋求新亮點和發(fā)展點。
要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發(fā)其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質(zhì)量的關鍵。
以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓項目為主，堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點、新發(fā)展點，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補、共同發(fā)展。發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
(四)貫徹新課標精神，切實加強課題研究.
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服藝術教育中“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)具有沙灘特色的全面發(fā)展的人才。
具體活動設想：
1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈、器樂等，通過個人或者團隊的形式來展現(xiàn)學生的藝術特長。
2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
3、文藝匯演：元旦將藝術周的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有娛樂性的大型匯演，即讓學生得到了鍛煉和展示，也能讓學生感受大集體過節(jié)的快樂。
4、藝術專欄的布置：把學生的優(yōu)秀作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。
5、學期末，將根據(jù)各班的參賽情況及獲獎情況評分，進行表彰。
具體措施：
1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質(zhì)。
2、加強美術社團建設，豐富藝術教育內(nèi)容。
每月工作安排。
1、校園文化環(huán)境布置。
3、制訂興趣小組計劃，啟動活動。
1、興趣小組計劃正?；顒?，月末組織第一次觀摩活動。
2、制訂藝術節(jié)方案，并組織實施。
舉辦20xx年校園文化藝術節(jié)。
慶“六一”活動。(擇優(yōu)素質(zhì)教育成果展示)。
月末進行一次興趣小組活動觀摩。
1、各班精心設計活動和節(jié)目，為慶祝元旦作好準備。
2、舉行“好書伴我成長”活動。
興趣小組活動評比。
1、慶祝元旦活動觀摩。
2、收集、整理資料。
3、藝術教育。
工作總結(jié)。
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小學藝體工作計劃書篇十三
一直以來，我都讓自己生活得很陽光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。
隨著這個社會的發(fā)展，教師的各項素質(zhì)和能力不斷的提升，專業(yè)更是提出了不斷創(chuàng)新和更高的要求。教師只會傳授知識是遠遠不夠的，還要實踐來操作。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的專業(yè)化水平的教師，本人根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點，制定了本學期的個人專業(yè)發(fā)展計劃：
一、發(fā)展目標。
樹立正確的教育觀，不斷學習專業(yè)理論知識，把握“教育”這兩個字的意義，為了進一步去了解學生的各個環(huán)境和心理變化，力爭全面了解與教學有關的一些實際情況和具體的教學措施，把實踐經(jīng)驗與書本知識相結(jié)合，并逐步掌握教學過程中的內(nèi)容，不斷更新知識，開闊視野，努力成為一個具有一定的實踐能力和創(chuàng)新能力的實干型教師。
二、發(fā)展內(nèi)容。
1、知識方面：繼續(xù)學習專業(yè)理論知識，提高學歷；撐握一定的科學技術社會知識及教師應具備的專業(yè)知識；了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構和課程目標及課程評價方面的知識；撐握學生心理因素變化的知識及現(xiàn)階段的各個認知水平等各方面的知識。
2、技能方面：具有一定的教育課研能力；理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學活動的能力；做到課前、課中、課后反思和自我評價的能力；善于溝通和合作的能力，有一定的創(chuàng)造思維和實踐的能力。
3、身心健康發(fā)展方面：培養(yǎng)廣泛的興趣愛好；熱情誠懇；自尊自信自愛自強；自我調(diào)控的能力和堅強意志品質(zhì)；嚴守律己，恪守自己的工作崗位。
三、發(fā)展計劃。
1、利用課余時間和休息日進行自學各個專業(yè)理論知識及各方面相關知識，參加高等自學考試提高學歷和理論修養(yǎng)。
2、認真理解鉆研教材，并在實踐中掌握教與學的內(nèi)在聯(lián)系和自身的條件。
3、積極參加各種教育培訓，不斷提高業(yè)務能力水平。
4、認真總結(jié)反思每一堂課，虛心請教其他教師，不斷積累經(jīng)驗來提升自己的能力。
5、尊重和平等地對待每一個學生，建立良好的師生關系。
6、勇于參與實踐創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
7、學習更多的課外信息知識。
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小學藝體工作計劃書篇十四
一年之計在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇，下面是由工作計劃網(wǎng)小編為你帶來的“小學教師工作計劃書”，更多內(nèi)容請訪問工作計劃網(wǎng)。
一、指導思想。
深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學指導意見，更加深入地推進我校教育教學的改革，更加扎實地提升有效教學的水平，全面提高我校的教學質(zhì)量。
二、中心工作。
深化教學管理，切實提高教學質(zhì)量;加快教師隊伍建設，切實全面提高全我校教師業(yè)務水平;認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教給學生有效的學習方法;以學科教學為依托，積極創(chuàng)建辦學特色。
三、具體措施。
(一)深化教學管理，切實提高教學質(zhì)量。
1、備課。
本學期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求，五六年級語文、數(shù)學學科采用電子備課的形式，其它年級及學科仍采用手寫備課的形式，繼續(xù)實行備課改革，讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生。堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，切實抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的“三級備課制”。教師先進行個人備課后，在組內(nèi)集體討論，形成相對統(tǒng)一的教學設計方案。
備課時要貫徹一種教學理念——“減負增效”。備課的目標定位要面向全體學生，教學目標應簡明、實用，確保當堂落實，敢于舍棄一些影響教學效率的繁雜目標。
備課時抓住預習這個突破口，切實加強預習指導，提高預習效率。每節(jié)課都要根據(jù)學科特點布置適量的預習作業(yè)，不讓學生被動學習，培養(yǎng)學生自主預習的良好習慣。教師要教給學生預習的`方法，讓學生學會預習，并且在備課中要有所體現(xiàn)。
課后，要及時進行教學反思，堅決杜絕一句話反思，反思要切實有效。
2、上課。
提高課堂教學效益，要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”。本學期，我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導學案”教學模式，在小組合作學習上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導作用，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生有更多的機會、有效地參與教學活動。
注意教學過程中進行學法指導，做到精講精練，省時高效，提高課堂教學效率，減輕教師和學生的負擔。要保證教學時間，按時上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學無關的事。未經(jīng)學校同意，不得隨意增減課時，不得隨意停課。學校將采取“推門查課”的形式，通過聽課、評課指導課堂教學，力爭使每位教師課堂教學合格率達100%，好課率達60%以上。
各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學，高效課堂”的要求，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么，敢于取舍，追求課堂教學簡潔與有效，努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授：一是明確方向;二是糾正錯誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。課堂提問要照顧到不同層次的學生，讓每一位學生都有發(fā)言的機會。
教師要學會自我解放，鼓勵學生多動，學生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學生課上違紀盡量課后處理。課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘，并注意方式方法，避免矛盾激化。組織學生對每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點)進行回顧總結(jié)、提升，并當堂進行鞏固性訓練，時間不少于10分鐘。3、作業(yè)。
嚴格按學校下發(fā)的各科作業(yè)的設置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對學生實際，設計彈性作業(yè)，有基礎性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學生選做);學生作業(yè)負擔符合規(guī)定要求，內(nèi)容要適當。作業(yè)要做到“四精”：精心選題、精致訓練、精細批改、精彩講評。要做到當天批改，當天反饋，當天輔導(作文除外)。
3、課外輔導。
課外輔導是全面提高教學質(zhì)量的催化劑，必要的課外輔導有助于教學質(zhì)量的提高。本學期，我們繼續(xù)推行課外輔導制度，并使課外輔導更加有效、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導活動，培養(yǎng)本學科的專長學生，讓我校各科教學全面開花。
(二)加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊。
1、大力開展“課堂教學大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動，繼續(xù)扎實推進“推門聽課”、“隨機聽課”制度，通過各種活動不斷提升教師的教學業(yè)務水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。
2、青年教師的快速成長是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長。
3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設各種機會，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動，在活動中大膽實踐，展展示自己的才華，形成自己的教學風格。多走出去，聽聽看看，開闊視野。爭取我校青年教師在各級教學大比武活動中，能夠脫穎而出，成為市縣級學科骨干。
4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學校最基層開展工作的主要力量，一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責，立足自己的崗位，在平時的工作中要以身作則，以理服人，以情感人。善于思考，善于團結(jié)組員，帶領全組成員有聲有色地開展教研活動，做好教育、教學工作。積極準備，通過教研組、學校、層層選拔，參加各級教研部門組織的教研活動。
(三)認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教給學生有效的學習方法。
小學生學習習慣養(yǎng)成要從小學一年級新生抓起，強化執(zhí)行《小學生學習規(guī)范》，讓學生進行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動等諸方面提出具體要求，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，要突出抓好學生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項習慣。
培養(yǎng)認真書寫作業(yè)的習慣、課前預習的習慣、傾聽別人發(fā)言的習慣、練習后反思和整理的習慣、勤于動筆的習慣和敢于并善于質(zhì)疑的習慣。要幫助學生樹立自主學習的信心，教給學生自主學習的方法和知識，引導學生自主學習，積極開展合作學習、探究學習及綜合性學習。自主學習包括自主閱讀、獨立思考、自主探究、自主實驗、自主操作、自主練習等。
(四)突出優(yōu)勢項目，彰顯閱讀特色。
從學校實際出發(fā)，強化優(yōu)勢項目，堅持特色興校的辦學策略，逐步彰顯學校辦學特色，進而實現(xiàn)特色辦學是我校一貫堅持的理念。本學期，我們繼續(xù)在閱讀和寫字上下功夫，精心營造書香、墨香“兩香”校園，結(jié)合看護時間，積極開展“寫一手好字，讀滿腹文章”活動。
小學藝體工作計劃書篇十五
在這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們兩學年的接觸，對班級的同學也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：
我班共有學生48人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。
我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”.
我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。
小學藝體工作計劃書篇十六
1、對校園的花草樹木定期進行修剪，施肥，除草，搞好花卉基地的種植，組織專門人員，結(jié)合學校勞技課的教學，引進適量的草花品種，搞好菊花的育苗、栽培，力爭四季有花，百花爭艷。
2、進一步明確劃分各班的保潔區(qū)，按照校園衛(wèi)生管理的要求，適時打掃，做到室內(nèi)無灰塵蜘蛛網(wǎng)，墻上無污跡，窗明幾凈，地上無紙屑，果殼，碎磚，雜草，保持整個校園干干凈凈。
二、努力做好總務后勤工作，為教學服務，為師生服務。
1、開學初及時領取和分發(fā)好書本，根據(jù)教學工作的需要配備好教學用品和衛(wèi)生潔具；學期中途，教學用品的添置，主動征求年級組，教研組老師們的意見，報請領導批準，及時采購，為正常的教學秩序提供必要的后勤保證。
2、努力辦好食堂、虛心聽取師生的合理化建議，不斷改進服務態(tài)度，注意食堂的飲食衛(wèi)生，嚴格遵循《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定。
三、嚴格執(zhí)行市局對于學校財務制度的有關規(guī)定，管理好、用好學校的財物。
1、征收好書雜費，認真收好點清各班主任上交的書雜費，及時解款入帳，對開學初兩周內(nèi)交清全班書雜費的班主任繼續(xù)實行獎勵。
2、嚴格財務制度，年度初搞好學校的收支預算工作，所有發(fā)票、報銷憑證堅持一支筆簽字的原則，先簽字后報銷，認真搞好電算化工作，及時記帳，按時上交各類報表，保證準確無誤。
3、認真及時地做好醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、住房公積金的結(jié)算上報工作。
4、對各班的'動產(chǎn)使用和保管繼續(xù)施行包干的辦法，學期初由總務處和各班簽訂合同，期末按合同驗收，對保管完好無損的班主任實行獎勵。
5、開源節(jié)流，平時要特別注意節(jié)約用電、用水，教室、辦公室的電燈必要時開，不必要時關，加強管理，及時進行修理。
四、加強安全教育，注意安全檢查，消除不安全的隱患。
五、結(jié)合學校的十五規(guī)劃，抓好學校的零星維修，積極做好學校食堂、學生宿舍樓的籌建工作。
六、會同政教處、教務處、勤工儉學處按排管理好寄宿生的住宿，安排好學生的勞動，進行勞動教育，搞好蠶桑實驗基地和池塘的養(yǎng)魚。
小學藝體工作計劃書篇十七
在一個忙碌伴著充實，喜悅伴著疲憊，成功里仍有失敗的教訓中我們渡過了難忘的20--。面對繼續(xù)挑戰(zhàn)的20--，我們笑中有淚，苦中有樂。我們我將吸取08年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越。
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的'道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色，并根據(jù)學生的特點進行教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！闭n間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
小學藝體工作計劃書篇十八
四年級一班這個班級是我從二年級帶班一直這樣跟上來的?？梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級里能有更新的氣息，特制定四年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、學情分析：
本班共有學25人，其中男生14人，女生11人，其中24名為隨班就讀學生。根據(jù)以前的表現(xiàn)，班內(nèi)大部分學生文明守紀，勤奮上進，天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差。此外，很多學生紀律觀念薄弱，自制力極差，部分學生比較懶惰，不愛勞動。這些需班級師生共同努力，期待進一步轉(zhuǎn)變。
三、工作思路。
1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出，學會愛。
4、利用各種學?；顒釉鰪姲嗉壍哪哿?，讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，幫助學生樹立信心。
6、上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
四、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
2、根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。利用各種學?；顒釉鰪姲嗉壍哪哿?，讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。
(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。
(2)加強后進生管理，面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、
愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的'心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合，經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育。要細致入微地關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分，就是少先隊工作，少先隊活動是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
9、學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
10、學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。注重學生的安全知識學習。
小學藝體工作計劃書篇十九
各地各校要認真落實高校、中小學校、托幼機構的《秋冬季新冠疫情防控技術方案(更新版)》要求，逐一落實疫情防控措施。在繼續(xù)落實“錯時、錯峰”返校原則基礎上，按照“一校一案”的要求，科學制定秋季開學方案，周密安排學生返校報到，安全有序推進秋季開學工作。要提前做好消毒劑、口罩、手套、洗手液等防疫物資儲備。嚴格防范境外疫情輸入，目前尚在境外的外籍師生，未接到學校通知一律不返校、新生不報到。
二、加強人員健康監(jiān)測。
各地各校要督促指導教職員工和學生做好自我健康監(jiān)測，開學前14天和開學后14天每日連續(xù)進行體溫測量，記錄健康狀況和活動軌跡，并如實上報學校，發(fā)現(xiàn)異常情況要立即逐級上報。教職員工和學生入校時嚴格進行體溫檢測，查看行程碼、健康碼，確保入校人員身體狀況健康。各地各校要精準做好有中高風險等級地區(qū)旅居史的來(返)贛州教職員工和學生的健康管理服務，返校前須向?qū)W校出示7天內(nèi)的核酸檢測陰性證明，并返校時要在學校所在地進行7天(從入贛開始計算)居家或集中隔離醫(yī)學觀察，并進行新冠病毒核酸檢測陰性者方可入校工作學習;對無法提供上述核酸檢測陰性信息的人員，到達贛州后立即開展核酸檢測，等候期間實施相對集中隔離醫(yī)學觀察，檢測結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)為學校所在地居家醫(yī)學隔離觀察14天(從入贛開始計算)，并進行新冠病毒核酸檢測結(jié)果陰性者，方可入校工作學習。
要督促教職員工和學生做好返校途中的個人健康管理，在公共交通工具上全程做好個人防護，盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)排查。要重點做好畢業(yè)年級學生健康管理的對接工作，畢業(yè)年級學生錄取前由原所在學校負責監(jiān)管，錄取后由對應的錄取學校負責監(jiān)管，確保所有學生健康管理無盲區(qū)、全覆蓋。
三、強化健康宣傳教育。
各地各校要認真落實《贛州市中小學健康促進行動實施方案》，科學普及健康知識，將新冠及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內(nèi)容，持續(xù)組織開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動。開展健康促進學校創(chuàng)建活動，增強師生的健康意識和健康行為，掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。要重點關注學生視力、心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務。
四、開展校園衛(wèi)生整治。
各地各校要深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，室內(nèi)保持通風換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底清除積存雜物、廢棄物、衛(wèi)生死角。落實《贛州市學校生活垃圾分類與減量工作實施方案》，做好生活垃圾清理、分類和投放，保持校園整體環(huán)境干凈、整潔。
五、加強食品安全管理。
各地各校要加強食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。要重點排查食堂儲存的進口食品和冷鏈食品，在進行新冠病毒核酸檢測結(jié)果陰性且能確保安全的前提下制作、食用以上食品，食堂在采購、加工食品原料時原則上盡量減少進口及國內(nèi)有疫情地區(qū)的冷凍肉類及海水產(chǎn)品等冷鏈食品。要做好食堂從業(yè)人員的知識培訓、健康管理、個人防護等工作。
六、落實疫情防控責任。
各地各校要嚴格落實屬地管理責任、部門監(jiān)管責任和學校主體責任，依法依規(guī)做好秋季開學疫情防控相關工作。市教育局將組織人員對各地各校開學準備情況進行督導、檢查，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控和學校開學過程中存在的問題并進行有效整改;對在校園疫情防控和秋季開學工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為以及弄虛作假等問題，嚴肅查處并問責。
各地各校開學后要根據(jù)疫情防控形勢，按照省、市有關要求，嚴格屬地管理原則，適時調(diào)整疫情防控措施，既要避免麻痹大意，又要防止過度防控，統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學工作，做到“兩手抓、兩不誤”。
小學藝體工作計劃書篇二十
堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以德治校，依法執(zhí)教，教研興校。以教學為主，以提高教育教學質(zhì)量為目的，積極實施素質(zhì)教育，充分利用現(xiàn)代遠程教育設備，開展教研活動，積極探索新課程的教學實踐,積極參與新課程改革。加強教師職業(yè)道德建設，加強師德師風培養(yǎng)，積極組織師德師風學習教育活動，加強黨建工作，從而調(diào)動全體教師工作積極性。以“兩基”工作為重點，鞏固“兩基”成果，繼續(xù)發(fā)揚“兩基”攻堅中不怕苦，不怕累，不計報酬，不計個人得失的奮斗精神，使各項工作都得到新的發(fā)展。為使各項工作有目的、有計劃的順利實施，加強管理，加大檢查執(zhí)行力度，充分發(fā)揮各職能部門和每位教師的作用。根據(jù)上級有關部門的安排部署和有關文件精神，結(jié)合學校實際，制定本工作計劃。
1、“兩基”工作
本期“兩基”工作的重點是控輟保學，加強教育法律法規(guī)的宣傳，深入抓適齡兒童、少年的入學，使用好各類表、卡、簿、冊。
2、德育工作
(1)、加強行風評議。
開展行風測評活動，進一步加強行業(yè)作風建設，不斷增強服務意識，轉(zhuǎn)變工作作風，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風，努力辦好人民滿意的教育。著力解決學校行業(yè)作風建設中存在的突出問題。
（2）、加強教師思想政治工作。
認真開展師德師風學習教育活動，加強教師師德師風建設，改變教師的工作態(tài)度和工作作風，定期開展全體教師參加的政治學習和師德師風學習教育活動，學習各類教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師思想素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)。
（3）、以德為首，加強學校德育工作。
學校要成立德育工作領導小組，制定學校德育工作計劃，認真開展工作，加強對學生的思想品德教育工作，各班主任協(xié)同任課教師具體負責學生的思想品德教育工作，在全體學生中認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學生的言行。根據(jù)各班實際，班主任必須擬定出班級公約、班級管理細則，并嚴格執(zhí)行。在各科教學中滲透思想品德教育，階段進行安全教育。班主任負責對本班學生的操行進行評定，建立學生學籍檔案，加強班級組織建設，定期辦好學習園地。認真擬定出切實可行的班級工作計劃、班級管理規(guī)章制度、衛(wèi)生值日制度等，在工作中得到體現(xiàn)和實施，積極探索班級管理的有效途徑。少先隊輔導員要協(xié)同班主任認真開展好少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊組織的作用。認真舉行升旗儀式和開展好國旗下的講話活動。
3、教學工作
教學工作是學校的中心工作，要在整個教學過程中實施素質(zhì)教育，積極參與新課程的改革，認真執(zhí)行新課程計劃，認真執(zhí)行《教學常規(guī)》，按《國家課程計劃》開齊課程，開足課時，認真開設并要求教師上好安全教育、健康教育、勞技、體育等課程，嚴禁教師個人私自占用或挪用這些課時，做到既減輕學生過重課業(yè)負擔，又不斷提高教育教學質(zhì)量，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育。教好學生是每位教師的神圣使命，這就要求每位教師要具有高度的責任感，具有高尚的敬業(yè)愛崗精神。要充分利用學校現(xiàn)有的設施，狠抓教育教學質(zhì)量。
（1）、每位教師應明確自己的職責，具備高度的責任心和使命感，努力提高自身業(yè)務水平，發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，做好自己的本職工作，處理好日常事務，努力上好每一節(jié)課和開展好每一項活動，認真擬定各項計劃、教案等各項必備資料。
（2）、作為教師，應對學生全面負責，要積極貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》，積極探索教學規(guī)律，努力提高自身的業(yè)務能力和教課藝術，實施素質(zhì)教育，做到既減輕學生過重課業(yè)負擔，又努力提高教育教學質(zhì)量，提高課堂教學效率。
4、少先隊工作。
少先隊組織要擔負學生思想教育的重任，要在學生德育教育中充分發(fā)揮少先隊組織的先進性作用，輔導員要結(jié)合學校和學生實際，擬定切實可行的少先隊工作計劃，結(jié)合“六一”節(jié)等重大節(jié)慶日，開展豐富多彩的教育活動，寓思想教育于活動中。每周必須舉行升旗儀式，并認真開展國旗下的講話，對學生進行經(jīng)常性、連續(xù)性的教育。強化學生行為，形成積極的、健康向上的良好校風。
5、教研工作
認真擬訂出切實可行的教研工作計劃，定期開展各項工作。既要開展常規(guī)性的教研活動，又要確立教研課題，開展專題性的實驗及研究，各種活動或研究，必須有詳實的資料記錄。同時，教研組要配合學校教導處做好教學工作的指導、檢查和監(jiān)督工作，貫徹執(zhí)行《教學常規(guī)》，對教學中的各個環(huán)節(jié)進行督查，以教研促教學，做好各項工作，讓各位教師向研究型轉(zhuǎn)變。
6、體育衛(wèi)生工作
認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，按《課程計劃》的規(guī)定開設體育課和健康教育課，教師要樹立健康第一的思想，提高認識，認真上好這些課程，不得擠占這些課時。認真開展好課間操和課外體育活動，并且對課間操實行記分評比，使之真正成為學生鍛煉身體的優(yōu)良習慣。做好畢業(yè)班學生的體育達標測試工作。加強校園文化建設，定期進行大掃除，保持墻壁、地面無污物和紙屑等垃圾物，使學生有一個健康舒適的學習環(huán)境。對各班環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，繼續(xù)實行班級評比。
7、安全工作
學校要重視師生安全，要把安全工作作為一件大事來抓。認真開設好安全教育課，向?qū)W生傳授各類安全防護知識，加強學生安全教育。教師對學生進行的安全知識教育必須有詳細的記錄。學校要成立安全工作領導小組，對學校各項設施定期或不定期的進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并采取有效措施消除安全隱患，把安全事故減輕到最低限度。班主任對本班學生的安全負責，繼續(xù)實行安全責任追究制度。
8、圖書儀器的管理和使用
加強圖書、儀器設備的管理，管理員要有高度的責任心，認真履行職責，認真擬訂切實可行的'管理制度、賠償制度；做好圖書儀器和遠程教育設備的防蟲、防火、防潮、防盜和防損壞工作，達到規(guī)范化管理。實行圖書儀器的借、領、用登記制度，任課教師要按有關規(guī)定開足開齊各項實驗，定期向師生開放圖書。
9、繼教和學歷提高培訓工作
認真開展我校的繼續(xù)教育工作。繼教工作以自學為主，學習與應用相結(jié)合，整理和健全各類檔案資料。同時鼓勵教師進行學歷提高培訓，使老師們的學歷得到相應提高。
10、財物管理
（1）學校財產(chǎn)管理。
全體教師都有管理好學校財產(chǎn)的責任，班級財產(chǎn)明確到班，由班主任承擔主要管理責任，實行班級財產(chǎn)損壞賠償制度。
（2）學校經(jīng)費管理。
做好學校經(jīng)費的收支管理，學校嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，管理好財務工作人員，對各項收支情況實行公開，做好各項開支的審計工作，各支出票據(jù)必須先簽字后方可由出納支付，未經(jīng)簽字先支付的款項一律不入帳。堅決杜絕挪用、借用公款行為，按財會制度做帳，做到帳物相符，接受全體教師的監(jiān)督，做到年清月結(jié)。
1、 嚴格執(zhí)行各級各類文件精神；嚴格執(zhí)行的《學校規(guī)章制度》。
2、 根據(jù)本學期工作的目標及要點，制訂切實可行的各項計劃、制度，明確各自的職責，按章執(zhí)行。
3、 加強教師值日力度，值日教師必須做好當天事務，負責當日早讀、課間操和衛(wèi)生檢查，規(guī)定記錄的必須做好詳細的記錄，填寫好當天校務日志。
4、 教導處 對教師擬寫的各項資料和批改作業(yè)情況實行檢查，對檢查情況作好詳細記錄，實行評比，作為教師業(yè)務考核的主要依據(jù)。
5、 加強各項工作的監(jiān)督和檢查，加大各項制度的執(zhí)行力度。對工作任務完成出色的，給予表揚；對違反規(guī)定或各項規(guī)章制度的，嚴格按規(guī)定執(zhí)行。