在生活中，我們常常需要制定計劃來安排學習、工作、旅行等活動。制定計劃時，我們還要充分考慮所需資源的可獲得性和可利用性。如果你正在頭疼如何制定一個合理的計劃，不妨參考下面這些案例，或許能給你一些啟示。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇一
豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強農(nóng)村公共文化服務體系建設。
20xx年9月22日下午2：30。
xx社區(qū)幸福廣場。
堅持“社區(qū)主辦，社會聯(lián)辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內(nèi)容，提升品位，形成特色”的原則。
結合成都文化部門組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演，結合我鎮(zhèn)文藝隊排練節(jié)目進行共同演出，同時結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務，做好富士康招聘宣傳工作。
臨濟鎮(zhèn)人民政府。
臨濟文化站。
臨濟鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村（社區(qū)）“四職干部”
邛崍電視臺、今日邛崍報。
1、臨濟鎮(zhèn)領導對講話。
2、廣場文藝演出。
3、富士康招聘進行宣傳。
（一）臨濟鎮(zhèn)黨政辦。
宣傳橫幅制作、音響。
負責主席臺的安排布置。
（二）臨濟鎮(zhèn)文藝隊。
負責節(jié)目編排、演出。
（三）臨濟鎮(zhèn)黃廟社區(qū)。
負責黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生。
（四）臨濟鎮(zhèn)派出所。
負責活動區(qū)域的安全。
（五）臨濟鎮(zhèn)文化站。
負責活動期間工作組織協(xié)調(diào)，保證活動順暢。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇二
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xx為x人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)x新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全x市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在x市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以x新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)x新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為x英寸液晶電視一臺和x新城vip金卡一張(可享受x新城購房98折優(yōu)惠)。
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)xx優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題：x新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在x新城新建好的景觀帶的x廣場上，邀請x新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
1、活動地點，以x廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置。
(1)主舞臺設置在x廣場;。
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;。
(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員，x新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購xx的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到x新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈x新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由x新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如：
(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設置，現(xiàn)場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為xx一臺，其他為xx一臺。
7、物料準備。
(1)邀請函;。
(2)活動手冊;。
(3)舞臺背景噴繪;。
(4)綠地毯;。
(5)月餅等食品;。
(6)舞臺搭建;。
(7)領導坐席;。
(8)各種游戲道具。
活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓x新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以x新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
1、請x當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。
2、冷餐會標準為x元/人。
活動目的：增進與客戶的關系，提高x新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位x新城的客戶贈送月餅一盒。
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇三
鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時期，賣場客流量大，員工的工作量也相應加大，為了不影響購物廣場的正常運行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經(jīng)崇煥店管理會議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務。其具體活動細則如下：
9月10日――9月15日。
根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。
40元/人，其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費；另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費中支出。
310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準。
12900元。
附：
1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費文件。
2、9月10日人力資源簡報。
xx店人事部：張xx20xx-9-19審批：
學校中秋節(jié)活動計劃書篇四
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
9月21日——10月10日。
（一）中秋讀月。
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
（二）中秋憶月。
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。（三、四年級）。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（每個中隊上交5份）。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇五
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。選擇這個主題活動，符合孩子的生活經(jīng)驗，對孩子來說既熟悉又有趣，具有教育價值。孩子們已經(jīng)有過慶祝中秋節(jié)的經(jīng)歷，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有了一定的了解。在這次中秋節(jié)慶?；顒又?，更注重讓孩子們了解中秋節(jié)的起源以及不同時間和地點的不同慶祝習俗，感受現(xiàn)代中秋節(jié)的獨特藝術性，如中秋節(jié)歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。
小班：
1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、我喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，知道好東西要和你分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以“快樂”為中心，帶領孩子們在中秋節(jié)前開展一系列活動，讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓和快樂，激發(fā)他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
中班：
1、知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)也叫團圓節(jié)。簡單了解一下中秋節(jié)的由來，食物和習俗。
2、了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動，體驗節(jié)日的快樂，感受中國的文化習俗。
3、通過猜測和畫“月球上有什么？”要發(fā)展孩子的想象力，讓孩子說出自己畫的內(nèi)容來發(fā)展孩子的語言表達能力。
大班：
1、了解中秋節(jié)的起源和傳說，以及我國人民慶祝中秋節(jié)的一些習俗和習慣，感受我們民族文化的豐富性。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友情和與家人團聚的快樂。
3、激發(fā)孩子觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋，可以用各種材料制作，也可以使用。
10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。
1、聽：聽一個關于月亮的傳奇故事。比如：嫦娥奔月，狗吃月亮，中秋節(jié)的由來。
2、做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一張圖：“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”，鼓勵孩子通過繪畫設計月餅圖案。
4、閱讀：學習大聲朗讀一首古老的中秋節(jié)詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時有》等。
1、中秋節(jié)前，各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題，營造和渲染一個環(huán)境。比如“團圓慶中秋”的主題環(huán)境，用圖文創(chuàng)作，或者關于“中秋傳統(tǒng)故事”的圖文，或者“中秋詩詞”等等。（10月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)建情況）。
2、"愛中秋節(jié)"賀卡展。（適合大班）。
3、“中秋燈會”親子制作比賽。（適合中產(chǎn)階級）。
4、“中秋燈會慶典”作品展覽。（適合小班，小班）。
5、舉辦小作品展示“我的月餅設計”。（適合大班）。
1、建議父母給孩子講一個關于月亮的故事，或者教他們一首關于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環(huán)境。
1、參觀月餅街。
2、班級自助餐—月餅品嘗會（中小班級組）。
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展（大班組）。
4、親子燈籠制作大賽。（中產(chǎn)階級群體）。
（結合教學活動和區(qū)域活動）。
1、社會：喜慶的街道，中秋節(jié)的由來和傳說，讓我們一起吃月餅，一起過中秋節(jié)。
2、語言：夢見月亮。
3、科學：“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎？”》。
4、藝術：“欣賞各種月餅盒”、“設計月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”
5、音樂：《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲。
6、計算：在一個小類里數(shù)月餅，分類。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇六
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇七
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇八
弘揚傳統(tǒng)文化，構建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關愛空巢老人為主題，開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的.團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結，加強反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇九
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助。
xxx負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節(jié)目演出xxx竄場表演。
xxx和xxx負責游園部分。
九、視覺規(guī)劃。
十、經(jīng)費預算。
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關系。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十
第二，活動目標：
目的][知識。
（1）了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
了解詩歌的中秋節(jié)。
能力目標。
和活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
二、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。
三、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標）小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
1、通過各種實踐活動中獲得豐富的.經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
二、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學生的自信心。
課堂活動：四（2）班。
活動時間：三月到五月。
過程：
答：開放班有活動確定研究主題。
老師和學生之間的交談。
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關。
師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？
生：自由討論，交流。小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？
生：言論自由。
老師：學生發(fā)言之后確定研究主題。
比如：一個，原產(chǎn)地的中秋節(jié)小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
d，中秋月餅的來源。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十一
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：
xx社區(qū)居民。
四、主辦方：
xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十二
9月26日-9月27日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
活動名稱項目內(nèi)容金額(元)。
“詩話中秋”活動“詩話中秋”獎品1000。
合計：2100。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇一
豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強農(nóng)村公共文化服務體系建設。
20xx年9月22日下午2：30。
xx社區(qū)幸福廣場。
堅持“社區(qū)主辦，社會聯(lián)辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內(nèi)容，提升品位，形成特色”的原則。
結合成都文化部門組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演，結合我鎮(zhèn)文藝隊排練節(jié)目進行共同演出，同時結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務，做好富士康招聘宣傳工作。
臨濟鎮(zhèn)人民政府。
臨濟文化站。
臨濟鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村（社區(qū)）“四職干部”
邛崍電視臺、今日邛崍報。
1、臨濟鎮(zhèn)領導對講話。
2、廣場文藝演出。
3、富士康招聘進行宣傳。
（一）臨濟鎮(zhèn)黨政辦。
宣傳橫幅制作、音響。
負責主席臺的安排布置。
（二）臨濟鎮(zhèn)文藝隊。
負責節(jié)目編排、演出。
（三）臨濟鎮(zhèn)黃廟社區(qū)。
負責黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生。
（四）臨濟鎮(zhèn)派出所。
負責活動區(qū)域的安全。
（五）臨濟鎮(zhèn)文化站。
負責活動期間工作組織協(xié)調(diào)，保證活動順暢。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇二
活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xx為x人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)x新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：向全x市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在x市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以x新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)x新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為x英寸液晶電視一臺和x新城vip金卡一張(可享受x新城購房98折優(yōu)惠)。
活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)xx優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題：x新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在x新城新建好的景觀帶的x廣場上，邀請x新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
1、活動地點，以x廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置。
(1)主舞臺設置在x廣場;。
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;。
(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員，x新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認購xx的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到x新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈x新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演，由x新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動，邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如：
(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。
(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設置，現(xiàn)場互動游戲應為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為xx一臺，其他為xx一臺。
7、物料準備。
(1)邀請函;。
(2)活動手冊;。
(3)舞臺背景噴繪;。
(4)綠地毯;。
(5)月餅等食品;。
(6)舞臺搭建;。
(7)領導坐席;。
(8)各種游戲道具。
活動目的：這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。讓x新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以x新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
1、請x當?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。
2、冷餐會標準為x元/人。
活動目的：增進與客戶的關系，提高x新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：為每一位x新城的客戶贈送月餅一盒。
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇三
鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時期，賣場客流量大，員工的工作量也相應加大，為了不影響購物廣場的正常運行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動方案作文。經(jīng)崇煥店管理會議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項銷售任務。其具體活動細則如下：
9月10日――9月15日。
根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。
40元/人，其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動經(jīng)費；另外有20元/人為分店積累的活動經(jīng)費中支出。
310人。以9月10日提報到總部人事行政部的人力資源簡報為準。
12900元。
附：
1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費文件。
2、9月10日人力資源簡報。
xx店人事部：張xx20xx-9-19審批：
學校中秋節(jié)活動計劃書篇四
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
9月21日——10月10日。
（一）中秋讀月。
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
（二）中秋憶月。
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。（三、四年級）。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（每個中隊上交5份）。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇五
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。選擇這個主題活動，符合孩子的生活經(jīng)驗，對孩子來說既熟悉又有趣，具有教育價值。孩子們已經(jīng)有過慶祝中秋節(jié)的經(jīng)歷，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有了一定的了解。在這次中秋節(jié)慶?；顒又?，更注重讓孩子們了解中秋節(jié)的起源以及不同時間和地點的不同慶祝習俗，感受現(xiàn)代中秋節(jié)的獨特藝術性，如中秋節(jié)歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。
小班：
1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步體驗民族節(jié)日的歡樂。
2、我喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習讀中秋節(jié)的兒歌。
3、初步了解中秋節(jié)的民俗，知道好東西要和你分享，萌發(fā)對家人的親情。
4、以“快樂”為中心，帶領孩子們在中秋節(jié)前開展一系列活動，讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓和快樂，激發(fā)他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
中班：
1、知道每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)也叫團圓節(jié)。簡單了解一下中秋節(jié)的由來，食物和習俗。
2、了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動，體驗節(jié)日的快樂，感受中國的文化習俗。
3、通過猜測和畫“月球上有什么？”要發(fā)展孩子的想象力，讓孩子說出自己畫的內(nèi)容來發(fā)展孩子的語言表達能力。
大班：
1、了解中秋節(jié)的起源和傳說，以及我國人民慶祝中秋節(jié)的一些習俗和習慣，感受我們民族文化的豐富性。
2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友情和與家人團聚的快樂。
3、激發(fā)孩子觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心持久的觀察態(tài)度。
4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋，可以用各種材料制作，也可以使用。
10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。
1、聽：聽一個關于月亮的傳奇故事。比如：嫦娥奔月，狗吃月亮，中秋節(jié)的由來。
2、做：用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一張圖：“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”，鼓勵孩子通過繪畫設計月餅圖案。
4、閱讀：學習大聲朗讀一首古老的中秋節(jié)詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時有》等。
1、中秋節(jié)前，各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題，營造和渲染一個環(huán)境。比如“團圓慶中秋”的主題環(huán)境，用圖文創(chuàng)作，或者關于“中秋傳統(tǒng)故事”的圖文，或者“中秋詩詞”等等。（10月xx日檢查各班環(huán)境創(chuàng)建情況）。
2、"愛中秋節(jié)"賀卡展。（適合大班）。
3、“中秋燈會”親子制作比賽。（適合中產(chǎn)階級）。
4、“中秋燈會慶典”作品展覽。（適合小班，小班）。
5、舉辦小作品展示“我的月餅設計”。（適合大班）。
1、建議父母給孩子講一個關于月亮的故事，或者教他們一首關于月亮和中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料，營造班級環(huán)境。
1、參觀月餅街。
2、班級自助餐—月餅品嘗會（中小班級組）。
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展（大班組）。
4、親子燈籠制作大賽。（中產(chǎn)階級群體）。
（結合教學活動和區(qū)域活動）。
1、社會：喜慶的街道，中秋節(jié)的由來和傳說，讓我們一起吃月餅，一起過中秋節(jié)。
2、語言：夢見月亮。
3、科學：“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎？”》。
4、藝術：“欣賞各種月餅盒”、“設計月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”
5、音樂：《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲。
6、計算：在一個小類里數(shù)月餅，分類。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇六
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇七
一、活動主題：
全民賀中秋。
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇八
弘揚傳統(tǒng)文化，構建和諧社會。
：20xx年9月21日至23日。
(一)以關愛空巢老人為主題，開展慰問活動。
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的.團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
(一)提高認識，精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結，加強反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動情景上報活動方案、圖片等資料。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇九
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：xx社區(qū)居民。
四、主辦方：xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品。活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助。
xxx負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節(jié)目演出xxx竄場表演。
xxx和xxx負責游園部分。
九、視覺規(guī)劃。
十、經(jīng)費預算。
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關系。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十
第二，活動目標：
目的][知識。
（1）了解中秋節(jié)的起源小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
了解詩歌的中秋節(jié)。
能力目標。
和活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和溝通能力，良好的協(xié)作能力。
二、學會調(diào)查、收集、整理資料的方法，訓練去收集信息，能夠處理信息。
三、培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活習慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標）小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
1、通過各種實踐活動中獲得豐富的.經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。通過這個活動更多的學生熱愛生活。
二、通過各種活動培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過顯示，演講和其他形式，培養(yǎng)學生的自信心。
課堂活動：四（2）班。
活動時間：三月到五月。
過程：
答：開放班有活動確定研究主題。
老師和學生之間的交談。
生：（大聲說道：想要到）課件中秋節(jié)的照片。欣賞相關。
師：看這些圖畫，剛才大家有什么話要說嗎？
生：自由討論，交流。小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
師：對，中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活的無限的愛和對美好生活的向往。
師：從今天開始，老師和大家一起來研究中秋節(jié)文化，關于中秋節(jié)的事。你想知道些什么？
生：言論自由。
老師：學生發(fā)言之后確定研究主題。
比如：一個，原產(chǎn)地的中秋節(jié)小學學校中秋節(jié)實踐活動方案。
d，中秋月餅的來源。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十一
二、前言：
為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們決定于9月19日，即中秋節(jié)，在xx社區(qū)進行中秋活動。
活動資料分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們期望經(jīng)過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來簡便預約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個完美的中秋。
三、活動對象：
xx社區(qū)居民。
四、主辦方：
xx社區(qū)居委會。
xx物業(yè)管理處。
xx學院xx團隊。
五、活動目的：
提高同學的策劃演出實踐本事，增加xx社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在xx舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：xx。
時間：9月19日節(jié)目。
演出：午時三點半-五點半。
游園活動：晚上七點半-九點。
活動準備期：
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并經(jīng)過篩選，節(jié)目資料和中秋有關，進取向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日午時3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術中心琴行。
2)風行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。
花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報。
(六)8月15日準備表演與游園的物資。
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日午時1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30-5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00-6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設兌獎區(qū)，可用活動所得印花領獎品?；顒优e辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人。
2.音響設備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務處1人3.兌獎處3人團隊分工xxx負責拉贊助。
學校中秋節(jié)活動計劃書篇十二
9月26日-9月27日。
1、居民家中。
社區(qū)、股份經(jīng)濟合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。
由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問，讓他們在節(jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動。
1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂。
2、“詩話中秋”：青少年詩歌美文朗誦會。并評出優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎品。
活動名稱項目內(nèi)容金額(元)。
“詩話中秋”活動“詩話中秋”獎品1000。
合計：2100。