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        道德講堂演講稿(實用19篇)

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            2.演講稿在不同場合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。在撰寫演講稿之前,要明確演講的主題和目的,以便能夠在演講中有重點、有邏輯地進行論述。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給你一些啟發(fā)和借鑒。
            道德講堂演講稿篇一
            敬愛的教師,親愛的同學(xué):
            大家好!
            同學(xué)們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!边@句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
            我們播下一個動作,便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。這樣,我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
            每每看到電視畫面上一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前一條條長長的隊伍;醫(yī)護人員精心照料災(zāi)區(qū)病人……總有一股暖流涌入我心田,眼睛也不覺得濕潤了。災(zāi)難無情人有情,道德的力量無窮盡。
            可有“正面”就有“反面”。一些喪失道德的人趁玉樹危難之時,發(fā)起了國難財,一桶水賣50元。更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,永遠(yuǎn)遭受道德的譴責(zé)。
            同學(xué)們,現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
            道德講堂演講稿篇二
            各位老師:
            大家下午好!
            歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人小王。洗滌心靈,感悟道德,從而愛崗敬業(yè),樂于奉獻,是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨!
            好的,老師們,讓我們將反省自問帶入到自己每天的工作中。接下來,讓我們一起唱響歌曲《好大一棵樹》。請全體起立,有請杜蕊麗老師指揮。(播放歌曲)讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為孩子傾情付出的`老師們,謝謝大家,請坐。
            “三十六載腳步匆匆,青絲變?nèi)A發(fā),永不褪色的是信念;五個教學(xué)點來回奔走,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山鄉(xiāng),日益閃光的是奉獻。泥濘拖不垮腳步,奮斗升華了苦難,他用質(zhì)樸和執(zhí)著書寫教育的傳奇”。這是評委會給張青春老師的頒獎詞。接下來請觀看短片《用“走教”丈量青春》,學(xué)習(xí)“濟源市最美鄉(xiāng)村教師”——軹城中王小學(xué)張老師的感人事跡。
            張青春老師,他沒有驚天的壯舉,卻有著感人的品行,他沒有非凡的事跡,卻有著偉大的情懷,他是我們所有人學(xué)習(xí)的楷模。下面有請衛(wèi)歡歡老師講述另一位最美鄉(xiāng)村教師———婁立偉老師的感人經(jīng)歷《用夢想照亮深山學(xué)堂》。
            衛(wèi)老師的講述深深地觸動著我們每一個人,只要我們堅守自己的教育夢想,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,最終我們一定會實現(xiàn)夢想,書寫自己教育的傳奇。
            道德講堂演講稿篇三
            各位員工:
            大家晚上好!
            歡迎大家來到雙愛道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人朱佩。
            大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓員工們有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升我們文化素質(zhì)。
            道德講堂有“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典、看短片、做點評”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。
            下面,我們進入道德講堂的第一環(huán)節(jié),大家一起來高唱《公民道德歌》
            請大家起立。請放音樂。
            …………
            請坐下。謝謝大家。
            接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“講故事”環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起歡迎周建為我們講述這個感人的故事:
            。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
            今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
            (道德人物起立向大家致意)
            (進行現(xiàn)場簡短訪談)
            請坐。
            接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《陋室銘》,我們一起高聲朗讀。
            經(jīng)典解讀。。。。。。
            好,我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。
            下面我們進入第四個環(huán)節(jié)看短片。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
            唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,然后請兩位現(xiàn)場聽眾做下點評。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
            道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
            洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
            本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
            道德講堂演講稿篇四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué):
            大家好!
            今天我要演講的題目是,做一個有道德的人!
            我想,一個真正有道德的人心靈是無比充實的。他絕不是“語言上的巨人,行動上的矮子?!靶撵`強者”李麗就是這樣,少年時,小兒麻痹癥使她雙腿嚴(yán)重致殘;中年后,一場車禍又使她下半身癱瘓。雖然人生充滿了磨難,沒能像常人那樣擁有健康的身體,更不能像常人那樣大步行走,甚至想邁動一下雙腳都成了心靈的渴求。按道理說,李麗這樣的人,應(yīng)該是受到社會關(guān)心的,坐著等待我們?nèi)鐣椭娜恕5?,李麗不但沒有怨天尤人,沒有一味地接受社會給予的幫助,反而用自己的愛心為社會造福,她勸導(dǎo)無數(shù)厭學(xué)兒童重返校園,她開辦系列講座,使數(shù)十萬人受到心靈洗禮,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡!她就是我們心目中的“道德英雄”:殘疾打不垮,貧困磨不壞,災(zāi)難撞不倒。心中有愛,她就不會孤單。實踐道德,就是時時刻刻想著他人,想著社會,想著我們的祖祖輩輩以及世世代代的未來的心靈寫照!
            當(dāng)我們漫步在清新而美麗的公園,享受著那里的鮮花、綠樹和青草,當(dāng)我們看到年邁的老人擠進公共汽車,第一時間擁有了座位,當(dāng)放學(xué)的學(xué)生背著書包過馬路,有機動車停止讓道……你是否想過,這小小的舉動,就是道德的體現(xiàn)!道德,讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。
            老師們,同學(xué)們,道德,是春天的花兒,是植物的肥料;道德,是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長。只要你愿意,道德的花兒一定會遍地綻放!讓我們大家都行動起來,從自己做起,做一個有道德的好少年!讓世界更加絢麗多彩!
            謝謝大家!
            道德講堂演講稿篇五
             尼克松說過:當(dāng)中國人的下一代忘記自己文化的那一天,我們就可以去攻打這個民族。
            文化,不僅僅是現(xiàn)代新生文化,更重要的是中華傳統(tǒng)文化,而中華傳統(tǒng)美德則是其中一個極其重要的一個版塊,而美好的道德歷來被人們所傳頌。反觀當(dāng)今社會,道德默默隱去,冷漠逐漸占據(jù)人心。20xx年10月13日,那本是一個普通的日子,卻因為一件悲劇的發(fā)生而變得不再普通。在佛山黃岐的一個最普通的五金城外,一輛面包車將兩歲的女童撞倒,碾壓后逃逸,路人無一搭救,接著第二輛車也從女童身上碾過,十八個路人經(jīng)過都無人伸出援手,直到一名叫陳賢妹的拾荒者發(fā)現(xiàn)后將她扶起,呼喊救人,悲劇的發(fā)生沒有被阻止,21日零時32悅悅因搶救無效和這個世界說再見,時間將血跡沖刷干凈,但小悅悅被撞,被碾,在地上掙扎抽搐的那一幕會永遠(yuǎn)的留在我們心中,而18為路人的冷眼更像是一根針一樣不斷刺痛我們的靈魂。那些被攝像頭記錄的“見死不救”,“十八個路人”,被五金城里冷冰冰的鋼鐵定格,在中國人良心與道德的十字架上,這里成為了全中國的焦點,這里成為了躲在電腦后面那些網(wǎng)民怨氣的爆破口,這里的一切似乎已成為中國道德死亡的靶子。
            陳賢妹,一個一文不名的拾荒者,因為一次在她自己看來很平常的見危施救之舉,成為全國關(guān)注的焦點。而在這背后,則是一場有關(guān)社會道德良心的全民反省與討論。其實,類似陳賢妹這樣的凡人義舉,近期并不鮮見于媒體報端,他們激起一波波輿論的漣漪,引動每個社會成員反躬自問,也為公民之“德”樹立起榜樣。20xx年的秋天,在媒體的聚光燈下,“救人者陳賢妹”讓中國社會中已經(jīng)上演的“道德大討論”再次達到沸點。事件發(fā)生之后,有評論稱,這個拾荒阿婆挽回了文明的顏面,拯救了即將跌入懸崖的中國人的德行。但是陳賢妹自己實在不敢承受這樣的評價,“我當(dāng)時沒想別的,就是想救人”,或許就是因為陳賢妹的不識字,讓她不知道“見人倒地扶不扶”在如今的中國社會中已經(jīng)是一件需要糾結(jié)的事。
            其實,和陳賢妹一樣,在這場道德爭論中,同樣被大家推為“正義化身”的還有“最美媽媽”吳菊萍,“最美奶奶”柴小女,“最美鄉(xiāng)村教師”曹瑾,“最美護士”余書華等等。雙手接住墜樓女童的吳菊萍在回憶自己的救人行為時說,自己不是英雄,只是恰好碰到了,救人僅是出于本能的反應(yīng)。事實上,除了這些被網(wǎng)友們打撈出來的“最美”,其實在這個全社會感嘆“人心冷漠”的季節(jié),我們身邊的愛心故事一直在不斷涌現(xiàn)。他們在“見義勇為反被誣陷”的輿論潮中,還是義無反顧的選擇救人于危難。在重慶,五名女孩齊力救助在路邊摔倒的八旬老人,直到民警趕到才放心離去。在長沙,小伙扶起一位在買菜途中摔倒受傷的七旬老人,將他送往醫(yī)院,并墊付醫(yī)療費用的。在青島,一位老人不慎摔倒昏迷在馬路上,幾名路人一起把滿身血跡的老人抬上出租車,送醫(yī)院救治。在南昌,20多個農(nóng)民工在危機關(guān)頭合力女孩獲救……無論是吳菊萍,還是陳賢妹,還是那些被媒體報道出來的見義勇為者,他們在回憶自己的義舉時,并沒像媒體褒揚的那樣,把自己的施救行為提到道德光輝的高度,而是更多的在用“本能”這樣的的詞匯來解釋自己的平凡。
            對此,社會學(xué)家、北京大學(xué)社會學(xué)系教授夏學(xué)鑾評論說,那些“最美”的平凡人物,他們懷著的是一顆顆赤子之心,在別人遭遇痛苦的時候,救人于危難,他們的行為,只是人性真善美的一種自然流露,在他們身上有著最樸素的感情,而我們大多數(shù)人心底都有這樣一種出于良心的情感。在小悅悅事件發(fā)生之后,也有學(xué)者指出,我們不能忘記汶川地震、舟曲泥石流發(fā)生后的全民救災(zāi)、扶危濟困精神,我們的。社會從來就不冷漠,我們踴躍給小悅悅一家捐款,給見義勇為者獎勵,這本身也在說明我們的社會從來就不是冰涼的“冷漠世界”,大家都有一份出于良知的悲憫之心,都有對于這個國家和社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美婆婆”陳賢妹,這些人之所以讓人們感動,讓人們把“最美”的稱號送給他們,是因為在他們身上看到了到道德的回歸。
            再回到我們身邊,前段時間學(xué)校評選的“春景道德模范標(biāo)兵”們,他們中也有積極參加義工工作的,有孝老愛親典范,有勤儉自強榜樣的,這些都是我們身邊的“最美同學(xué)”,他們雖然平凡,但他們身上也有著社會對善良,勇敢,責(zé)任這些道德標(biāo)準(zhǔn)的期待。康德說:世間有兩件東西最能震撼心靈,一是內(nèi)心崇高的道德法則,二是我們頭頂燦爛的星空,其實,一顆溫暖的心靈,一個偉大的人格,一個品德高尚的人,比這璀璨的星空,更有光芒,心里有陽光,那天空就不會下雨。
            道德講堂演講稿篇六
            敬愛的老師,親愛的同學(xué):
            大家好!今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
            所謂道德,是指一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。
            在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,既重德也重才。以德為先?德"為前提、"德"為先決,失去"德",就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:"一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。"我們可以看出"德"的重要,"道德"的重要。
            做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。
            在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,提出了"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的20字公民基本道德規(guī)范以來,我們包頭市通過群眾推薦、嚴(yán)格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學(xué)、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。
            通過樹立先進典型和其他有效手段,開展以"社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德"為主要內(nèi)容的道德實踐活動是我們包頭市的傳統(tǒng),也是我們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個亮點。
            人是需要完善自己的,社會也是需要完善的。有了責(zé)任和良知的人,是有道德的人了。但我們需要的不是一個人的道德,我們需要的是全社會的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和積極的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人幸福和快樂的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標(biāo)。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認(rèn)真履行責(zé)任和富有良知的人,更要使自己成為一個遠(yuǎn)離庸俗和低級趣味的人。
            親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?BR>    謝謝大家。
            道德講堂演講稿篇七
            文化,不僅僅是現(xiàn)代新生文化,更重要的是中華傳統(tǒng)文化,而中華傳統(tǒng)美德則是其中一個極其重要的一個版塊,而美好的道德歷來被人們所傳頌。反觀當(dāng)今社會,道德默默隱去,冷漠逐漸占據(jù)人心。20xx年10月13日,那本是一個普通的日子,卻因為一件悲劇的發(fā)生而變得不再普通。在佛山黃岐的一個最普通的五金城外,一輛面包車將兩歲的女童撞倒,碾壓后逃逸,路人無一搭救,接著第二輛車也從女童身上碾過,十八個路人經(jīng)過都無人伸出援手,直到一名叫陳賢妹的拾荒者發(fā)現(xiàn)后將她扶起,呼喊救人,悲劇的發(fā)生沒有被阻止,21日零時32悅悅因搶救無效和這個世界說再見,時間將血跡沖刷干凈,但小悅悅被撞,被碾,在地上掙扎抽搐的那一幕會永遠(yuǎn)的留在我們心中,而18為路人的冷眼更像是一根針一樣不斷刺痛我們的靈魂。那些被攝像頭記錄的“見死不救”,“十八個路人”,被五金城里冷冰冰的鋼鐵定格,在中國人良心與道德的十字架上,這里成為了全中國的焦點,這里成為了躲在電腦后面那些網(wǎng)民怨氣的爆破口,這里的一切似乎已成為中國道德死亡的靶子。
            陳賢妹,一個一文不名的拾荒者,因為一次在她自己看來很平常的見危施救之舉,成為全國關(guān)注的焦點。而在這背后,則是一場有關(guān)社會道德良心的全民反省與討論。其實,類似陳賢妹這樣的凡人義舉,近期并不鮮見于媒體報端,他們激起一波波輿論的漣漪,引動每個社會成員反躬自問,也為公民之“德”樹立起榜樣。20xx年的秋天,在媒體的聚光燈下,“救人者陳賢妹”讓中國社會中已經(jīng)上演的“道德大討論”再次達到沸點。事件發(fā)生之后,有評論稱,這個拾荒阿婆挽回了文明的顏面,拯救了即將跌入懸崖的中國人的德行。但是陳賢妹自己實在不敢承受這樣的評價,“我當(dāng)時沒想別的,就是想救人”,或許就是因為陳賢妹的不識字,讓她不知道“見人倒地扶不扶”在如今的中國社會中已經(jīng)是一件需要糾結(jié)的事。
            其實,和陳賢妹一樣,在這場道德爭論中,同樣被大家推為“正義化身”的還有“最美媽媽”吳菊萍,“最美奶奶”柴小女,“最美鄉(xiāng)村教師”曹瑾,“最美護士”余書華等等。雙手接住墜樓女童的吳菊萍在回憶自己的救人行為時說,自己不是英雄,只是恰好碰到了,救人僅是出于本能的反應(yīng)。事實上,除了這些被網(wǎng)友們打撈出來的“最美”,其實在這個全社會感嘆“人心冷漠”的季節(jié),我們身邊的愛心故事一直在不斷涌現(xiàn)。他們在“見義勇為反被誣陷”的輿論潮中,還是義無反顧的選擇救人于危難。在重慶,五名女孩齊力救助在路邊摔倒的八旬老人,直到民警趕到才放心離去。在長沙,小伙扶起一位在買菜途中摔倒受傷的七旬老人,將他送往醫(yī)院,并墊付醫(yī)療費用的。在青島,一位老人不慎摔倒昏迷在馬路上,幾名路人一起把滿身血跡的老人抬上出租車,送醫(yī)院救治。在南昌,20多個農(nóng)民工在危機關(guān)頭合力女孩獲救……無論是吳菊萍,還是陳賢妹,還是那些被媒體報道出來的見義勇為者,他們在回憶自己的義舉時,并沒像媒體褒揚的那樣,把自己的施救行為提到道德光輝的高度,而是更多的在用“本能”這樣的的詞匯來解釋自己的平凡。
            對此,社會學(xué)家、北京大學(xué)社會學(xué)系教授夏學(xué)鑾評論說,那些“最美”的平凡人物,他們懷著的是一顆顆赤子之心,在別人遭遇痛苦的時候,救人于危難,他們的行為,只是人性真善美的一種自然流露,在他們身上有著最樸素的感情,而我們大多數(shù)人心底都有這樣一種出于良心的情感。在小悅悅事件發(fā)生之后,也有學(xué)者指出,我們不能忘記汶川地震、舟曲泥石流發(fā)生后的全民救災(zāi)、扶危濟困精神,我們的。社會從來就不冷漠,我們踴躍給小悅悅一家捐款,給見義勇為者獎勵,這本身也在說明我們的社會從來就不是冰涼的“冷漠世界”,大家都有一份出于良知的悲憫之心,都有對于這個國家和社會的'責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美婆婆”陳賢妹,這些人之所以讓人們感動,讓人們把“最美”的稱號送給他們,是因為在他們身上看到了到道德的回歸。
            再回到我們身邊,前段時間學(xué)校評選的“春景道德模范標(biāo)兵”們,他們中也有積極參加義工工作的,有孝老愛親典范,有勤儉自強榜樣的,這些都是我們身邊的“最美同學(xué)”,他們雖然平凡,但他們身上也有著社會對善良,勇敢,責(zé)任這些道德標(biāo)準(zhǔn)的期待??档抡f:世間有兩件東西最能震撼心靈,一是內(nèi)心崇高的道德法則,二是我們頭頂燦爛的星空,其實,一顆溫暖的心靈,一個偉大的人格,一個品德高尚的人,比這璀璨的星空,更有光芒,心里有陽光,那天空就不會下雨。
            《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事?!辈提渍f:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。
            德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
            在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應(yīng)該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認(rèn)為“誠”是所有德行的基礎(chǔ)他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》?!吨杏埂氛f:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也?!笨梢?,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
            道德講堂演講稿篇八
            親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
            今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。
            所謂道德,是指一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。
            在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,既重德也重才。以德為先?德"為前提、"德"為先決,失去"德",就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:"一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。"我們可以看出"德"的重要,"道德"的重要。
            做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。
            在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,提出了"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的20字公民基本道德規(guī)范以來,我們包頭市通過群眾推薦、嚴(yán)格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:xx等30名道德模范。
            通過樹立先進典型和其他有效手段,開展以"社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德"為主要內(nèi)容的道德實踐活動是我們包頭市的傳統(tǒng),也是我們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個亮點。
            做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在剛剛結(jié)束的第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)了道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評。給我印象很深的中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現(xiàn)出來"一切服從裁判"的道德行為,告訴每了一位運動員和我們這樣觀眾這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
            人是需要完善自己的,社會也是需要完善的。有了責(zé)任和良知的人,是有道德的人了。但我們需要的不是一個人的道德,我們需要的是全社會的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和積極的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人幸福和快樂的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標(biāo)。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認(rèn)真履行責(zé)任和富有良知的人,更要使自己成為一個遠(yuǎn)離庸俗和低級趣味的人。
            親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?BR>    謝謝大家。
            道德講堂演講稿篇九
            同志們:
            大家下午好。
            非常高興能參加今天的道德講堂活動,在這里我代表機械公司領(lǐng)導(dǎo)班子,對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀,也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲,并把今天的所學(xué)、所感、所悟,能夠真真正正地落實到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中。
            “道德講堂”這個活動,是我們機械公司的一個傳統(tǒng)活動項目,也是比較有特色,搞得比較成功的一個活動項目,每年我們都舉行,但每年都不同,我們常搞常新,每年都有新的內(nèi)容,每年都有新的主題,每年都有新的方式,當(dāng)然每年也都有新的收獲。
            道德講堂作為一種推進思想道德建設(shè),增強個人道德修養(yǎng)的重要方式,對于企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、具體化、實踐化,把我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德準(zhǔn)則與現(xiàn)代生活相融合,形成既有傳統(tǒng)特色又富時代精神的現(xiàn)代道德準(zhǔn)則,對我們的工作,生活起著一個評價、約束、教育和引導(dǎo)的作用。因此這類活動是應(yīng)該舉辦的,而且還是得必須辦好的,還得是在實際中落實好的。
            俗話說“做事先做人,做人先立德”,當(dāng)個人的思想道德修養(yǎng)得到提升,形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍,那這種良好的氣氛和氛圍就會內(nèi)化成為提高員工素質(zhì),提升企業(yè)管理的軟實力,對企業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動作用。
            今年我們道德講堂的主題是“自強、發(fā)展”,今年也是集團提出的“加快企業(yè)發(fā)展”年,所以我們要結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展以“身邊人講身邊事,身邊事教身邊人”為主要形式,著力構(gòu)建“我講、我聽、我學(xué)、我用”的思想道德自我教育機制,積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設(shè)模式,切實加強以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)、以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)和以“友善”為核心的個人品德建設(shè),通過“道德講堂”這個切入點,加強職工的思想道德修養(yǎng),提高公司精神文明創(chuàng)建水平。
            在剛才的短片和講演中,大家也都感受到了這些優(yōu)秀人物的先進事跡,在機械公司的各條戰(zhàn)線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡,今天宣講的是他們當(dāng)中的杰出代表。xxx現(xiàn)任鋼結(jié)構(gòu)的經(jīng)理,同時也兼任著機械公司黨支部的副書記,在工作上孟凡彪同志恪盡職守,努力工作,以飽滿的工作熱情和強烈的敬業(yè)精神,在自己的工作崗位上,作出了突出貢獻。近段時間以來,我們的市場和業(yè)務(wù)范圍都在不斷地擴大,尤其是鋼結(jié)構(gòu),在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長,市場范圍也擴展到內(nèi)蒙、山西等地,xxx不辭辛苦的奔波于這些工地之間,洽談業(yè)務(wù),簽訂合同、了解工程進展,為機械公司的發(fā)展貢獻出了自己的力量。
            xxx也是我們大家學(xué)習(xí)的一個榜樣,他埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè),從一名普普通通的工人、業(yè)務(wù)員逐步成長為鋼結(jié)構(gòu)副經(jīng)理。無論安排他什么工作,處在什么樣的崗位,他都是以滿腔的熱情投入,從不打折扣,盡自己最大的努力,把工作干好,多次受到表彰和嘉獎,他的這些努力也博得了同志們的一致好評。
            同志們,今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點,在今后的工作中我們應(yīng)該以更加飽滿的熱情,積極行動,創(chuàng)新舉措,加快發(fā)展,大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神”,深入宣傳“厚德篤行,”的道德精神,努力踐行“自強、2悉心指導(dǎo)以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!
            為進一步提升社會文明程度和公民道德素質(zhì),縣文明委決定在全縣廣泛開展道德講堂建設(shè)工作。我們要嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求,深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設(shè)活動,引導(dǎo)廣大干部職工積極投身道德實踐活動,使其成為提升思想道德修養(yǎng)和文明程度的有效舉措,使之成為全系統(tǒng)深化文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建的重要抓手,讓每個干部職工真正成為道德講堂建設(shè)的傳播者、踐行者、收益者。下面,我就如何組織好國土資源系統(tǒng)道德講堂建設(shè)工作提三點要求。
            一要在健全機制上下功夫。充分認(rèn)識“道德講堂”建設(shè)的重要性與緊迫性,建立完善主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、相關(guān)科室抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強化工作指導(dǎo),形成齊抓共管、合力推進的`工作格局,推動“道德講堂”建設(shè)活動的持續(xù)深入開展??偨Y(jié)提煉在“道德講堂”建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法,大力宣傳先進人物的優(yōu)秀事跡,在系統(tǒng)上下營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
            二要在組織推進上做文章。堅持聯(lián)系國土工作實踐和系統(tǒng)人員的工作、生活、思想實際,綜合利用上黨課、學(xué)習(xí)日、主題演講、報告座談、讀書征文、科所聯(lián)動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步推進“道德講壇”建設(shè)工作,最終達到全系統(tǒng)人員“黨性觀念有所增強、職業(yè)道德有所提高、工作作風(fēng)有所突破、國土形象有所提升”的目標(biāo)。
            三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統(tǒng)綜合創(chuàng)建的一項重要任務(wù),融入到精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,體現(xiàn)到國土管理工作的各個領(lǐng)域,使之成為一項經(jīng)常性的工作和常態(tài)化的活動,避免流于形式走過場。充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用,褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為,加大對不道德行為的制約和懲戒力度,全面提升全系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平。
            同志們,國土系統(tǒng)文明行業(yè)、文明單位的創(chuàng)建,是一項需要長抓不懈的工作。希望系統(tǒng)上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點,積極行動,創(chuàng)新舉措,大力弘揚“存好心、做好事,當(dāng)好人、有好報”的價值取向,深入宣傳“厚德篤行,扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能,守土守德”的系統(tǒng)核心價值理念,全力開創(chuàng)全縣國土系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作的新局面,為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展再立新功!
            道德講堂演講稿篇十
            各位老師:
            大家下午好!歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人王青青。洗滌心靈,感悟道德,從而愛崗敬業(yè),樂于奉獻,是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨!
            好的,老師們,讓我們將反省自問帶入到自己每天的工作中。接下來,讓我們一起唱響歌曲《好大一棵樹》。請全體起立,有請xx老師指揮。(播放歌曲)讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為孩子傾情付出的老師們,謝謝大家,請坐。
            1、看短片
            “三十六載腳步匆匆,青絲變?nèi)A發(fā),永不褪色的是信念;五個教學(xué)點來回奔走,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到山鄉(xiāng),日益閃光的是奉獻。泥濘拖不垮腳步,奮斗升華了苦難,他用質(zhì)樸和執(zhí)著書寫教育的傳奇”。這是評委會給xx老師的頒獎詞。接下來請觀看短片《用“走教”丈量青春》,學(xué)習(xí)“濟源市最美鄉(xiāng)村教師”——軹城中王小學(xué)xx老師的感人事跡。
            2、講故事。
            xx老師,他沒有驚天的壯舉,卻有著感人的品行,他沒有非凡的事跡,卻有著偉大的情懷,他是我們所有人學(xué)習(xí)的楷模。下面有請xx老師講述另一位最美鄉(xiāng)村教師———xx老師的感人經(jīng)歷《用夢想照亮深山學(xué)堂》。
            衛(wèi)老師的講述深深地觸動著我們每一個人,只要我們堅守自己的教育夢想,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,最終我們一定會實現(xiàn)夢想,書寫自己教育的傳奇。
            謝謝大家!
            道德講堂演講稿篇十一
            “講道德有品行”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。組工干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要骨干支撐,講道德有品行毫無疑問是組工干部的必備素質(zhì)。
            正心。毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有利于人民的人”。白求恩不是共產(chǎn)黨員,也不是組工干部,但這“五個一”卻是評判一名黨員是否合格,一名組工干部是否合格的標(biāo)桿。公道正派,是組工干部的職業(yè)道德,也是做人的標(biāo)準(zhǔn),其核心就是“正心”。組工干部是做人的工作,心不正,看人自然會偏,選人自人會錯。雖然組織工作有著嚴(yán)密的、嚴(yán)厲的制度,但制度終歸是由人來執(zhí)行的。組工干部心正,執(zhí)行制度自然就嚴(yán)格,對事對人自然就嚴(yán)謹(jǐn),自然就會形成好的作風(fēng),樹立良好的形象,否則就會損害黨的形象,影響組工干部的`形象。
            正行。古羅馬有個哲學(xué)家說:“使一個人偉大,并不在于富裕和門第,而在于可貴的行為和高尚的品德?!钡赖率瞧沸械乃枷牖A(chǔ),品行是道德的直接體現(xiàn)。組工干部長期受黨的教育和培養(yǎng),應(yīng)該是道德高尚、品行端正的表率和代名詞。但社會是一個大熔爐,組工干部身在其中必然會受到社會各種誘惑的考驗,金錢、美女、權(quán)力,都會對組工干部產(chǎn)生巨大的誘惑。但組工干部在強大的誘惑面前,必須把講道德有品行作為一把利器,時刻牢記在心,成為一切行為的指南。
            正性。性,是本質(zhì),也是源頭。組工干部的性,分兩個層次,一個是黨性,一個是人性。組工干部,首先應(yīng)該是一名合格黨員,自覺尊崇黨章、遵守黨章,切實履行黨員義務(wù),盡到黨員責(zé)任,以黨章的要求為最高行為準(zhǔn)繩,切實兌現(xiàn)入黨誓言。人性,是組工干部的底線要求。做官先做人,做事也是先做人。在日常工作生活中,組工干部要敢于承諾踐諾,“言必行,行必果”,說到做到,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出爾反爾,不陽俸陰違,正派做人,公道做事。
            正業(yè)。組工干部從事的是黨的事業(yè),對講道德有品行就會有更高更嚴(yán)的要求。忠誠擔(dān)當(dāng),就是組工干部講道德有品行的具體要求。組工干部在實踐中,要把擔(dān)當(dāng)作為首要職責(zé),認(rèn)真落實興黨之責(zé),不斷增強工作的事業(yè)心和責(zé)任感,把工作當(dāng)作事業(yè)來追求,對黨組織分派的工作無論多么困難,多么險重,敢于迎難而上,勇闖新路,不講價錢,不打折扣,不推諉扯皮,以夙夜在公的精神和殫精歇慮的豪情,一絲不茍,千方百計地完成任務(wù)。擔(dān)當(dāng),是道德也是品行,正確的擔(dān)當(dāng)離不開永遠(yuǎn)的忠誠。正業(yè),就是擔(dān)當(dāng)和忠誠的復(fù)合體,組工干部必須用實際行動表達忠誠于黨,忠誠于祖國,忠誠于人民,凡事都能從黨和國家利益出發(fā),都能從維護人民群眾利益出發(fā),做到于公對得起黨、于人對得起良心。
            道德講堂演講稿篇十二
            各位員工:
            大家晚上好!
            歡迎大家來到雙愛道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人xxx。
            大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個載體,讓員工們有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升我們文化素質(zhì)。
            道德講堂有“唱歌曲、講故事、誦經(jīng)典、看短片、做點評”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。
            下面,我們進入道德講堂的第一環(huán)節(jié),大家一起來高唱《公民道德歌》。
            請大家起立。請放音樂。
            …………。
            請坐下。謝謝大家。
            接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)“講故事”環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起歡迎周建為我們講述這個感人的故事:
            今天故事中的道德人物李淑珍就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
            (道德人物起立向大家致意)。
            (進行現(xiàn)場簡短訪談)。
            請坐。
            接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《陋室銘》,我們一起高聲朗讀。
            經(jīng)典解讀......
            好,我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。
            下面我們進入第四個環(huán)節(jié)看短片......
            唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,然后請兩位現(xiàn)場聽眾做下點評......
            道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的`講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
            洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
            本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
            道德講堂演講稿篇十三
            尊敬的xx:
            作為普通人,在這里提起"道德"二字,似乎有些不適當(dāng),但實際情況卻是,我們的民族對于道德宣傳切已深入人心,包括象我這樣的普通人;再者,道德的約束力對任何人都是存在的。
            也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為,道德就是愛國愛民團結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。
            當(dāng)春回大地的時候,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。英籍作家韓素音曾說過:"現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德。"她在幾十年前就這樣說這個世界了,現(xiàn)在的時代背景等等方面都與那個年代不一樣了,其道德的規(guī)范會有所不同,但有一點是不會變的,那就是只要過于注重強調(diào)個人的利益而損害別人的利益,這就是不道德的。
            一位哲人說過:"道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的。"時代在發(fā)展,社會在進步,道德是國家民族興旺的基礎(chǔ),一個國家應(yīng)該有一個國家的精神脊梁,一個民族應(yīng)該有一個民族的道德先鋒,孔繁森,李素麗便是道德的表率。他們用自己的實際行動向眾展示了忘我為民的風(fēng)貌,如一縷春風(fēng),暖人心。
            怎樣做一個有道德的人?我個人認(rèn)為,首先要做到"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?,?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。
            做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
            古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
            讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
            每一個人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強法制建設(shè),遵守市民公約,請相信,藍(lán)天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。
            謝謝大家!
            道德講堂演講稿篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我相信大家都知道什么是道德,但卻并不是每個人都去遵守。所以,我就講一下關(guān)于道德的問題,希望大家能從中受到啟示,并能從自身做起。
            我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現(xiàn)象,很多人亂扔垃圾,而且最為嚴(yán)重的是,每個人幾乎都隨手亂扔垃圾,可以想象,每個人平均每天都扔一片廢紙,那么所產(chǎn)生的污染將不可估計。所以我們每個人必須都要遵守道德,保護環(huán)境。
            我曾經(jīng)看過一篇文章,如果一個人吐了一口痰,那么這口痰所產(chǎn)生的細(xì)菌如果被一個人吸進去,這個人得肺結(jié)核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點垃圾也是遵守道德的表現(xiàn)。尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該遵守道德。在別人有困難時,我們不應(yīng)該不理不睬,而是應(yīng)該積極地去幫助他,這也是一種道德。
            在學(xué)校里,積極幫助那些成績不太好的同學(xué),幫助他們改掉缺點,揚長避短,成為一個好學(xué)生,而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣,而是要比學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上突飛猛進。還要尊敬老師,聽老師的話。不亂花錢,不亂吃零食。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。
            在家里我們要尊敬老人,聽父母的話,不惹他們生氣,不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話一定是對的,他們是為我們好,不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會讓父母很開心。
            如果人人遵守道德,保護環(huán)境,愛護他人,這個世界將會變成最最美好的世界。生活在這個美麗的世界里,我們也會感到很幸福、溫馨和快樂!
            道德講堂演講稿篇十五
            親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德是一顆有生命力的種子,只要適時播下這顆種子,它就會在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實。因此道德是億萬中、小學(xué)生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。
            愛因斯坦曾說過:“一切人類價值的基礎(chǔ)是道德?!钡赖率侨祟惖撵`魂,人之所以為人,最根本的區(qū)別在于人有思想,有傳統(tǒng)的道德觀念。如果一個人失去了道德,就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道,一定要做一個有道德的人。
            古往今來,“德”是一個永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,能夠創(chuàng)造無盡的財富。什么樣的人是一個有道德的人?怎樣做一個有道德的.人?在家里給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,這是一種道德;在公交車上主動為年邁的老人讓個座,這也是一種道德;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在馬路上彎腰撿起一片廢紙屑,這同樣是一種道德……曾有句這樣的話“道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的長度?!笔前。赖略谖覀兩钪袩o處不在,做一個有道德的人其實很簡單,只要在做每一件事時都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
            意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補?!睂Π?,如果一個人沒有道德,即使他有再多的專業(yè)知識,也不會對國家對人類有任何的作用,因為一個有道德的人,會將他的知識用來造福社會,造福人類;而一個沒有道德的人,他會將自己的知識用于私欲,這不但不會使社會進步,相反可能會毀壞社會和平。所以我們一定要做一個有道德的人。特別是年輕一代。在學(xué)校里要注重儀表,團結(jié)有愛、體諒忍讓,勤奮惜時;在家里要孝順父母、聽從教誨;在社會上遵守法規(guī),樂于助人。
            親愛的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。道德建設(shè)是一個長期的過程,我們不能只停留在口頭上,而必須落實在行動中。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚道德修養(yǎng)的中國人!
            道德講堂演講稿篇十六
            提高農(nóng)村教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵所在是縮小城鄉(xiāng)教育差距。通過視頻學(xué)習(xí),這是我的一點感悟。下面,結(jié)合我校實際,談?wù)剬@個問題的幾點淺薄認(rèn)識。
            思想是行為的先導(dǎo),我們要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,讓廣大教師認(rèn)識到“教師職業(yè)不僅是一種謀生的手段,更應(yīng)是一種價值追求”。只有這樣,教師才能真正做到關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。我校是一所距縣城較遠(yuǎn)的農(nóng)村初中,隨著我市兩所改制學(xué)校的興建,我校的主要領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師被抽調(diào)。新分配的青年教師素質(zhì)參差不齊,原有的教師思想波動也很大。面對這一情況,新的領(lǐng)導(dǎo)班子,根據(jù)學(xué)校的實際情況,在廣大教師中開展弘揚以“崇尚責(zé)任”為核心的學(xué)校精神。在學(xué)校精神的感召下,廣大教師心往一處想,勁往一處使,校園又煥發(fā)了勃勃生機。
            我校根據(jù)青年教師居多的特點,積極開展校本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,開展教學(xué)比武,要求教師把教學(xué)中遇到的問題當(dāng)作課題來研究,每個教研組都有自己的研究課題,人人參與課題研究。廣大教師在課題研究中,不僅提升了理論素養(yǎng),而且錘煉了教學(xué)技能。
            隨著績效工資的實施,原來農(nóng)村教師享受的提高一級工資的待遇也取消了。農(nóng)村教師和城市教師相比,從目前情況來看,無論是工作環(huán)境還是事業(yè)發(fā)展都有著很大的差距,我認(rèn)為這也是農(nóng)村教育留不住優(yōu)秀教師的原因所在。盡管目前,各地教育主管部門在政策上出臺了晉升高級職稱需要有農(nóng)村工作的經(jīng)歷、評選各級各類骨干教師農(nóng)村教師予以照顧等相關(guān)政策,但現(xiàn)實情況是這些政策沒能從根本上幫助農(nóng)村教育擺脫困境,而且農(nóng)村教師也未能從這些政策中得到實惠。作為教育主管部門,如果在經(jīng)濟上不能大幅度提高農(nóng)村教師待遇,我認(rèn)為可以從新教師分配、教師培訓(xùn)、表彰等方面給予政策傾斜。這樣的做法,一方面有利于提高廣大農(nóng)村學(xué)?;ù罅馀囵B(yǎng)優(yōu)秀教師的積極性,另一方面,也有利于平衡各校的師資水平。
            道德講堂演講稿篇十七
            各位老師,各位同學(xué):
            大家好!我叫王xx。這天,我演講的題目是——《誠信,永不凋零的心靈之花》。
            20xx年5月,《揚子晚報》刊登過這樣1條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來到南京,等他打算回家時才發(fā)現(xiàn),口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢,也許,誰也不會放在心上,更何況是一個被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,第二天一大早,這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來了。
            這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的`誠信,卻不能不震撼人們的心靈。
            《狼來了》的故事咱們實在聽得太多太多了。然而,因丟誠信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛的兄弟姐妹們,請吸取放羊娃的教訓(xùn)!不好再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請你把“誠信”時時放在你心中吧!
            誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結(jié)出完美的碩果;。
            誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈;。
            誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。
            魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”
            是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
            誠信,像永恒的星輝,獨放光彩,
            誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心,
            誠信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
            誠信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;。
            誠信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川;。
            誠信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;。
            誠信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
            誠信,如此珍重,咱們就應(yīng)從我做起,從此刻做起,讓誠信的種子,在咱們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
            同學(xué)們,讓咱們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
            我的演講完了,多謝大家!
            道德講堂演講稿篇十八
            尊敬老師、各位家長朋友們:
            大家好!我是##家長首先要感謝趙老師給我這次機會起初當(dāng)我聽到這個消息時真得很膽怯教育孩子這個永恒話題有很多專家在談?wù)撘灿泻枚嚓P(guān)于教育孩子書而我只是一名普通家長后來在趙老師鼓勵下硬著頭皮站在這里現(xiàn)在就把我教育孩子一些感受和體會拿出來和大家交流希望能和大家共勉。
            第一好習(xí)慣培養(yǎng)有句話是說“與其給她金山銀山不如給她好習(xí)慣”也說金錢是物質(zhì)習(xí)慣是品質(zhì)有了好品質(zhì)受益終生!
            良好品質(zhì)也是良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣開始好生活習(xí)慣主要表現(xiàn)在合理生活制度上在這重在引導(dǎo)她制定好生活計劃尊重她意見讓她說出來主動去做做好了及時鼓勵讓她一直朝著好去發(fā)展現(xiàn)在孩子們可能都喜歡看電視、玩電腦大人們也是忙了一天回家也想看電視、玩電腦但是為了孩子好習(xí)慣養(yǎng)成就要付出一些比如在她寫作業(yè)、看書、練琴時候不要看電視、玩電腦盡量給她營造良好學(xué)習(xí)氛圍讓她能靜下心來不受干擾在她完成了作業(yè)不看書時候可以選擇性適當(dāng)看看節(jié)目(今年寒假有一件事讓我感到很欣慰我和她一起把玩電腦戒掉了我不工作時絕對不開電腦她也不惦記著玩互相監(jiān)督互相鼓勵就一假期都玩一次)。
            她讀書能力每個月送來畫報成了她最期待事情后來大些了我給她訂閱幼兒畫報到現(xiàn)在訂閱科學(xué)和文學(xué)讀物她都能去讀去理解所以我感覺讀書習(xí)慣養(yǎng)成還需要一起參與進來帶著孩子一起讀一起講讀過故事一起演繹書里情節(jié)他們才會喜歡讀書期待書中給他們帶來驚第二想說家長配合我感覺只有和老師共同努力才是完整教育大家都知道家庭是孩子第一課堂父母是孩子第一任老師是孩子進入社會最初模仿對象就像愛讀書孩子懂禮貌孩子那是從小就開始言傳身教不說臟話與人為善要是真真做到了孩子自然而然就看到了學(xué)到了所以我認(rèn)為不是進入校園才開始依賴?yán)蠋熑ヅ囵B(yǎng)老師要教育四五十個孩子能把這些孩子都教會讀書寫字教會尊老愛幼是一件很偉大事情而要去積極緊密配合老師才能把學(xué)校學(xué)到知識運用到生活中才能達到實際效果因此不愿花、精力教育孩子父母那就注定失敗了一半(就拿每天作業(yè)來說回家后我要把她學(xué)校所有作業(yè)本目標(biāo)都要看一看問題及時給她糾正和老師保持間斷性交流從老師言語中她存在問題回家后通過和她交流讓她把問題改正)我是想也是做我想和老師目標(biāo)是一致為了孩子美好明天讓一起努力吧!說了這么多不知道有給大家?guī)硪恍┯杏米尨蠹乙娦α酥x謝!
            道德講堂演講稿篇十九
            大家好!
            中央文明辦在全國掀起這次“道德講堂”活動的高潮,其主題非常明顯:道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。目前我國人民物質(zhì)生活水平逐漸提高,我國已飛躍為世界第二大經(jīng)濟實體,但經(jīng)濟建設(shè)的同時,精神生活卻顯得有些貧乏,誠信信仰缺失。
            建設(shè)“道德講堂”就是要適應(yīng)社會的新形勢,搭建思想道德的新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的出色品格融入到我們每個人的血液中。一個人的意識決定行為,有什么樣的思想就決定什么樣的行動,所以提高思想意識水平、提升自身的文明素質(zhì)具有重要的意義。也為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)“中國夢”、傳播正能量、奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
            縱觀整個社會,進步光明是主流,但不和諧的現(xiàn)象卻仿佛顯得越來越多,例子比比皆是,比如:食品藥品安全問題越來越嚴(yán)峻了;老人暈倒在路上也沒人敢扶了;為人師表的校長竟然領(lǐng)小學(xué)生開房了;一個郭美美炫富差點毀了整個中國紅十字會;“我爸是李剛”的狂言都喊到國外去了;一個將軍和歌唱家培養(yǎng)出來的據(jù)說曾被稱為“根正苗紅、前途無量的天才”的兒子都淪為階下囚了……據(jù)國家有關(guān)統(tǒng)計,國土系統(tǒng)已經(jīng)成為腐敗的高發(fā)領(lǐng)域。
            我認(rèn)為不!我國有三千多年的佛學(xué)、以及土生土長的道教,更有兩千多年的儒家思想、和博大精深的國學(xué)精粹,以及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有中國特色的社會主義完整的理論體系,怎么能說中國人沒有信仰了呢?我們?nèi)狈Φ牟皇堑赖屡c精神,而是需要積極地宣傳與信仰,在這種時期,中央文明辦發(fā)起“道德講堂”活動顯得具有極其重要的意義。
            社會由人組成,構(gòu)建和諧社會就必須先提高每個人的素質(zhì),先學(xué)會實實在在做人!才能學(xué)會踏踏實實做事!
            談到怎么做人,古今中外有無數(shù)的名人給了我們無數(shù)的教誨。今天,請允許我介紹一位國學(xué)大師,那就是南懷瑾先生。
            南懷瑾,1918年生于浙江,20xx年去世,是兩岸的中國當(dāng)代國學(xué)大師之一,在國學(xué)、儒釋道四個領(lǐng)域均居極高的造詣!溫家寶總理曾評價說:“先生一生為弘揚中華文化不遺余力,令人景仰,切盼先生學(xué)術(shù)事業(yè)在中華大地繼續(xù)傳承?!?BR>    南懷瑾大師的一段人生參悟總結(jié)了他對人生的看法,他認(rèn)為人生的狀態(tài)和境界是:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活?!?BR>    我覺得作為一個精通儒釋道三家精髓的國學(xué)大師的這段人生感悟,能告訴我們許多做人做事的深刻哲理!對于我們做一個合格文明的社會公民、盡職盡責(zé)的做好本職工作都具有很系統(tǒng)的指導(dǎo)意義。這也是與建設(shè)“道德講堂”的根本目的是一脈相承的!
            目前我國已進入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進的道德理念來鞏固人們的思想基礎(chǔ)。建設(shè)“道德講堂”就是要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這種形式,廣泛普及社會主義核心價值觀,在潛移默化中不斷提升國民的文明素質(zhì),推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚,為深化全國文明城市建設(shè)、構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
            實實在在做人,踏踏實實做事,愛崗敬業(yè),扎實、高效的開展各項國土資源本職工作,比學(xué)習(xí)、比形象、比服務(wù)、比廉潔,推動全縣國土資源管理工作再上新臺階、為全縣經(jīng)濟社會的科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實的保障。
            最后,請讓我們再讀國學(xué)大師南懷瑾先生的人生參悟與大家共勉:“佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界;技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園?!?BR>    謝謝大家!