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        班務(wù)管理策略論文大全(23篇)

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            總結(jié)是一種成長和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力,為未來的發(fā)展提供指引。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?參考范文可以幫助你開拓視野,提高寫作水平。
            班務(wù)管理策略論文篇一
            摘要:良好的班級管理能加速學(xué)生的全面發(fā)展,并有效地展現(xiàn)學(xué)生各方面的潛質(zhì)和才能,為學(xué)生發(fā)展提供廣闊的空間。良好的班級管理是學(xué)生全面發(fā)展的保證,而學(xué)校則是健全人格,培養(yǎng)人才的場所。
            關(guān)鍵詞:班級管理;“一二三四法”;課外活動(dòng)。
            班級是學(xué)??傮w構(gòu)成的基層組織,學(xué)校的各項(xiàng)教育工作主要是以教學(xué)班為單位進(jìn)行的。班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生德、智、體、美諸多方面發(fā)展的指導(dǎo)者;而學(xué)生則是班集體的成員,是班集體的主體。班級管理就是千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級管理的主動(dòng)性和積極性,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和班級管理的主人。良好的班級管理能加速學(xué)生的全面發(fā)展,并有效地展現(xiàn)學(xué)生各方面的潛質(zhì)和才能,為學(xué)生發(fā)展提供廣闊的空間??傊?,良好的班級管理是學(xué)生全面發(fā)展的保證,而學(xué)校則是健全人格,培養(yǎng)人才的場所。
            關(guān)于班級管理,許多優(yōu)秀班主任有過成功的管理經(jīng)驗(yàn)與辦法。筆者在汲取他人教育思想和管理模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了近十年班主任工作的實(shí)踐和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),并且得到了良好的效果。
            經(jīng)過細(xì)心學(xué)習(xí)和總結(jié),筆者認(rèn)為良好有效的班級管理主要體現(xiàn)在以下幾方面。
            一、班主任的“一二三四法”
            (一)一個(gè)目標(biāo)。
            做任何事情都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。明確了目標(biāo),才能朝著一個(gè)方向不斷前進(jìn)。作為一名班主任,接手新班級,首先應(yīng)在班級確立建設(shè)先進(jìn)班級集體的總體目標(biāo),作為全班同學(xué)的奮斗方向,堅(jiān)定奮發(fā)進(jìn)取的信心。處理好學(xué)生學(xué)習(xí)生活與集體主義的關(guān)系。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感和凝聚力,形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。
            (二)兩個(gè)結(jié)合。
            1.“嚴(yán)”和“情”結(jié)合。一方面對學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理;另一方面,又要適應(yīng)學(xué)生的心理,努力與他們建立深厚的感情。使學(xué)生感到老師的嚴(yán)是對他們的愛和關(guān)心,使班級的管理制度和老師的要求得到學(xué)生的理解和贊同,進(jìn)而成為大家的自覺行為。
            2.班主任的整體工作和班干部的部分工作相結(jié)合。班主任作為班級工作的總指揮,要掌握班級的整體情況,解決好班級的主要矛盾和關(guān)鍵問題,具體的班級工作要分工,讓學(xué)生干部各負(fù)其責(zé)去完成,充分發(fā)揮他們的作用,支持他們有職有權(quán)地開展各項(xiàng)工作,指導(dǎo)他們配合班級的整體工作。
            選拔得力的班干部組成班委會(huì)。一個(gè)班如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的集體核心,沒有充分發(fā)揮班干部作用,事事靠班主任親為,縱使你是著名的“導(dǎo)演”,一旦缺少主要的“演員”,這出戲也是演不好的。如果班干部得力,真正成為班主任的好助手,讓他們當(dāng)主要“演員”,就會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀集體。在接管新的班級時(shí),班主任如果只是通過評語或憑學(xué)習(xí)成績好壞挑選班干部,那么挑選出來的班干部不一定稱職,應(yīng)該先反復(fù)查看學(xué)生檔案,對每個(gè)學(xué)生的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、健康狀況、性格特點(diǎn)以及愛好專長,作深入的考查。通過家訪,與學(xué)生個(gè)別座談,在集體或個(gè)人活動(dòng)中了解和觀察學(xué)生的表現(xiàn),向原班主任全面了解情況,然后再根據(jù)班委工作的需要,挑選那些作風(fēng)正、關(guān)心集體、有一定威信、對不良現(xiàn)象敢于批評的學(xué)生擔(dān)任班干部,并根據(jù)他們的個(gè)人特長和愛好分配恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?BR>    (三)三個(gè)“心”
            1.處理問題要有細(xì)心。當(dāng)班級出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)該慎重地查明原因再處理,不冒然武斷,注意自己的態(tài)度和工作方法,不損傷學(xué)生的`自尊心,使學(xué)生心悅誠服,這樣才能達(dá)到最佳效果。
            2.教育學(xué)生要有耐心。班級工作的難題是教育學(xué)生,特別是教育后進(jìn)學(xué)生。現(xiàn)代社會(huì)信息發(fā)達(dá),學(xué)生從社會(huì)生活中接觸到各種各樣的信息,其中的不良信息會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生一些負(fù)面影響,比如上網(wǎng)成患、性開放等。班主任要善于掌握學(xué)生的思想狀況,分析原因,利用班干部和學(xué)生配合學(xué)生家長齊抓共管,優(yōu)化教育環(huán)境。多方面施加影響,反復(fù)進(jìn)行教育,搞好問題學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作;不犯急性病,要耐心細(xì)致地做工作,要時(shí)刻想到這些問題學(xué)生遠(yuǎn)離父母,自己擔(dān)當(dāng)著一份學(xué)生父母的責(zé)任。
            3.管理班級要用心。班主任要經(jīng)常總結(jié)班級的管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班主任的管理經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,改進(jìn)管理措施。世上無難事,只要肯用心,只要班主任用心觀察,用心思考,不斷總結(jié),不斷完善,就會(huì)有所收獲,功到自然成。
            (四)四個(gè)位。
            1.時(shí)間到位,抓起始。新生入學(xué)或?qū)W期之始,學(xué)生們初次到一個(gè)陌生的環(huán)境,都滿懷新鮮好奇,又可能懷有一絲的不安恐慌。這時(shí)班級秩序不穩(wěn)定,學(xué)生思想容易浮動(dòng),這是培養(yǎng)其良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)刻,班主任要按照班級要求靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決好班級的傾向性問題,使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,安下心來,使班級短期內(nèi)進(jìn)入正規(guī),形成良好的班風(fēng)。
            2.要求到位,抓制度。班級要求不講空活,要組織學(xué)生討論制定班級規(guī)章制度,作為學(xué)生行為要求的共同依據(jù),讓學(xué)生明確日常行為規(guī)范和必須遵守的校規(guī)班紀(jì),增強(qiáng)集體觀念。
            3.檢查到位,抓落實(shí)。制定規(guī)章制度重在檢查落實(shí)。要實(shí)行民主管理,組織班干部和學(xué)生參與班級工作的檢查。檢查結(jié)果和學(xué)生的德育記分、班干部的工作與成績掛鉤,做到獎(jiǎng)罰分明。
            4.總結(jié)到位,抓典型。結(jié)合班級制度的檢查和日常工作情況,搞好階段總結(jié)和期中期末總結(jié),及時(shí)樹立和表彰典型,批評不良現(xiàn)象。期末公布學(xué)生的德育成績和班干部的工作成績,分出等級,結(jié)合總評列出光榮榜、評比欄,并且與獎(jiǎng)學(xué)金的評選相結(jié)合,讓大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),以推動(dòng)全班的工作。
            二、深入班級全面了解和研究學(xué)生。
            首先,班主任要利用課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班集體活動(dòng)來觀察學(xué)生的真實(shí)情況。其次,班主任要有目的地找學(xué)生、班干部談話,在了解學(xué)生的同時(shí)建立起良好的師生關(guān)系。第三,在觀察、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,對學(xué)生成績記錄、操行評語等進(jìn)行分析研究,以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。第四,對學(xué)生的成長要做進(jìn)一步的查訪,全面了解學(xué)生,摸透學(xué)生的思想、興趣愛好、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)及家庭情況。無論采取何種方法了解學(xué)生,都得有記錄,要建立“班主任工作筆錄”或?qū)iT的“學(xué)生工作手冊”。只有對學(xué)生有細(xì)致的了解,并有詳細(xì)的記錄,才能正確地找出行之有效的方法,做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)班級管理工作順利進(jìn)行。
            三、開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
            正確地培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,必須跟全校學(xué)生集體活動(dòng)密切聯(lián)系起來。只有在班集體的每個(gè)成員都能夠體會(huì)它的快樂和成功的時(shí)候,班集體的優(yōu)越才能發(fā)揮出來。而為鞏固發(fā)展班集體的成果,班主任又得經(jīng)常尋找鼓舞前進(jìn)的力量。因此,筆者常常根據(jù)學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡參加各種活動(dòng),喜歡自我表現(xiàn)的特點(diǎn),開展文娛、體育、科技等多項(xiàng)競賽活動(dòng)。每次學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),墻報(bào)、黑板報(bào)、詩歌朗誦比賽,元旦文藝晚會(huì)等,筆者都親自到場組織學(xué)生訓(xùn)練。訓(xùn)練中力求做到:(1)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,即人人要參加,不許掉隊(duì)。(2)根據(jù)個(gè)人的愛好,讓學(xué)生發(fā)展自己專長參加適合自己的項(xiàng)目。(3)鼓勵(lì)后進(jìn)生多參加課外活動(dòng)。為了使課余活動(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多彩,平時(shí)還應(yīng)該利用活動(dòng)課時(shí)間在本班內(nèi)開展豐富多彩的活動(dòng)。舉行講故事比賽(或“每日一警句”或“名人名言”)、乒乓球比賽、攝影比賽等。開展各種興趣小組活動(dòng):朗誦、手工制作、書畫等。用這些多樣、豐富的“寓教于樂”的活動(dòng)去擴(kuò)大學(xué)生的眼界,陶冶情操,發(fā)展他們的良好個(gè)性,活躍和豐富班級的課余生活,促進(jìn)班集體的凝聚力。
            四、做好家校聯(lián)系工作。
            學(xué)校對培養(yǎng)和教育學(xué)生,負(fù)有主要的責(zé)任;但家庭對學(xué)生的教育,也起著非常重要的作用。因?yàn)榧彝ナ菍W(xué)生首先接受教育和受到影響的地方。家長是學(xué)生接觸最多、最親近的人和最初的教師,家庭教育很大程度上影響著學(xué)生的成長。對學(xué)生進(jìn)行教育,需要家長與班主任協(xié)調(diào)一致,密切配合,才能收到良好的教育效果。特別是當(dāng)今信息化時(shí)代,電話家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪是班主任聯(lián)系家長的最便捷的一種方式。班主任要重視家訪,研究家訪,把全面、重點(diǎn)、經(jīng)常和定期家訪有機(jī)結(jié)合起來,以建立和加強(qiáng)教師、家長和學(xué)生間的感情,要讓三者都感到家訪是種經(jīng)常而自然的相互關(guān)心、愛護(hù)的方式,是拉近思想感情的聯(lián)系,是友誼的表現(xiàn)。為此,班主任家訪必須“以愛為基點(diǎn),將心比心”要尊重家長,要抱著和家長共同關(guān)心學(xué)生成長和進(jìn)步的態(tài)度和家長談。在向家長反映學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)時(shí),最好先向家長介紹他們的孩子有哪些優(yōu)點(diǎn)及良好的個(gè)性、品質(zhì),有什么進(jìn)步,然后再指出某些不足,提出教育學(xué)生的建議。對于學(xué)困生,應(yīng)向他們的家長實(shí)事求是地介紹他們在學(xué)校某些方面的表現(xiàn),決不能帶有厭惡學(xué)生和埋怨家長的情緒,切忌在家長面前只講學(xué)生的缺點(diǎn),或不負(fù)責(zé)任地評價(jià)他們的子女,切忌對家長說“你們的孩子的缺點(diǎn)太難改了,我采用了多種教育方法對他都沒有用”。而是要耐心地做家長的工作,與家長一起分析學(xué)生身上所存問題的原因,共同商量怎樣幫助孩子克服缺點(diǎn)的辦法。這樣,就會(huì)使家長感到老師是真心愛護(hù)、關(guān)心他們的孩子,從而愿意和班主任合作,共同努力教育好子女,達(dá)到家校聯(lián)系的目的。
            班主任對以上幾點(diǎn)工作要早抓、勤抓,要有班干部的認(rèn)真積極配合。師生之間的感情融洽,有一個(gè)共同的班級榮譽(yù)感,彼此都有為這個(gè)班級奮斗的決心,則班級的凝聚力會(huì)越來越強(qiáng),班風(fēng)和學(xué)風(fēng)就會(huì)越來越好,這樣,班主任工作起來就會(huì)得心應(yīng)手,在后面的工作中會(huì)有的放矢。
            班務(wù)管理策略論文篇二
            民營企業(yè)總是大起大落,起起伏伏,令人扼腕,據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有70%以上的民營企業(yè)在轟轟烈烈中誕生,又在轟轟烈烈中死去,僅剩不到30%的民營企業(yè)能夠順利地迎來自己企業(yè)生命的第二春。
            回顧過去,管理是企業(yè)發(fā)展的最大瓶頸,民企職業(yè)化管理面臨的問題:
            3.管理干部的執(zhí)行力度嚴(yán)重跟不上決策層的戰(zhàn)略意圖,戰(zhàn)略目標(biāo)無法有效達(dá)成;
            6.沒有形成公司核心價(jià)值觀,文化沖突存在,企業(yè)發(fā)展存在不安定因素;
            7.面對外部壓力與競爭,管理干部創(chuàng)新力、變革力、運(yùn)營力、執(zhí)行力等能力落后,更缺乏必要培訓(xùn),影響企業(yè)核心競爭力的鍛造。
            從外部大環(huán)境來看,中國加入wto,中國經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)融為一體的進(jìn)程將越來越快,這就要求中國的民企要有更高的市場化程度,在管理上要與國際接軌,內(nèi)部機(jī)制、員工觀念和隊(duì)伍建設(shè)等方面要能適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。民企要抓住機(jī)遇,快速發(fā)展,企業(yè)必須更新經(jīng)營管理觀念,改變經(jīng)營管理方式,建立適應(yīng)國際競爭的職業(yè)化管理平臺(tái)。
            然而,目前中國民企各級干部在管理上,套用的是國企確定的“干部行政級別制”的標(biāo)準(zhǔn)確定和執(zhí)行的。從中國民企內(nèi)部來看,目前在民企實(shí)行多年的行政干部級別制已越來越不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求,嚴(yán)重阻礙了“企業(yè)管理規(guī)范化,管理團(tuán)隊(duì)職業(yè)化,操作員工專業(yè)化”的發(fā)展實(shí)現(xiàn),現(xiàn)行“干部行政級別制”的弊端主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
            1、人機(jī)制方面,不利于干部能上能下機(jī)制的建立健全;
            2、在人才引進(jìn)方面,不利于高層次人才的引進(jìn);
            3、在員工管理方面,不利于管理人員對相同級別下屬的管理;
            6、在激勵(lì)與約束機(jī)制方面,薪資分配更多的是級別論,而不是貢獻(xiàn)論,不利于對員工的激勵(lì),無法實(shí)現(xiàn)干部的責(zé)任、貢獻(xiàn)與利益對等。
            推行職業(yè)化思路。
            有的民企對職務(wù)分析沒有從根本上解決作為員工發(fā)展、激勵(lì)、考核與調(diào)整的基礎(chǔ)性工作,在新的組織變革的前提條件下,許多崗位的主要性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,已經(jīng)不適合企業(yè)管理規(guī)范化的崗位要求,如果不進(jìn)行大的人力資源管理模式調(diào)整-管理團(tuán)隊(duì)職業(yè)化,將會(huì)出現(xiàn)給企業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移帶來較大的阻力。
            人力資源管理的變化是隨戰(zhàn)略的變化而產(chǎn)生變化的,這種變化的目的是帶動(dòng)其他管理方式的變革,如職務(wù)職能體系是根據(jù)新的戰(zhàn)略目標(biāo)作相應(yīng)調(diào)整的,職等分析、人才素質(zhì)測評、企業(yè)核心運(yùn)作路線的分析、核心工作的分解等都是民企在現(xiàn)階段必須完成的工作,因?yàn)槊衿蟊仨毻ㄟ^引進(jìn)新的方式、新的工具、采用新的思路去完成第一層面的變化,才會(huì)使民企能夠掌握的人才資源去完成研究、生產(chǎn)、銷售、資本運(yùn)營等職能職業(yè)化管理工作。具體如下:
            1、在企業(yè)推行職業(yè)經(jīng)理人制度與員工培訓(xùn)及職業(yè)生涯設(shè)計(jì),統(tǒng)一和規(guī)范干部職務(wù)名稱,取消原副科級以上干部的行政級別,即不再套用國企的干部行政級別;加大人才的引進(jìn)、開發(fā)、激勵(lì)。
            3、整合和不同企業(yè)的各種人才,這些人才是在不同的環(huán)境中成長起來的,具有不同的工作方式和不同的行為模式,現(xiàn)在需要有一個(gè)統(tǒng)一的,相對標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)作平臺(tái)來使這些人才取得在價(jià)值觀、目標(biāo)等方面的統(tǒng)一。形成求才、選才、用才、育才、激才、留才的機(jī)制,到建立暢通、快捷的溝通平臺(tái),并融入到企業(yè)的文化、價(jià)值與使命中。
            4、各級管理人員實(shí)行崗位職級序列工資制,打破以往薪資分配與干部行政級別掛鉤的方式,采用與干部崗位性質(zhì)、所承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)以及價(jià)值創(chuàng)造結(jié)果掛鉤的分配方式。建全薪酬激勵(lì)制度與績效考核,制定薪酬制度時(shí),把員工核心能力作為影響薪酬的重要因素,將它直接與員工薪酬掛鉤,通過薪酬制度激勵(lì)員工獲得核心能力。
            為此,目前國家對國有及國有控股大中型企業(yè)取消了行政級別,這些企業(yè)的經(jīng)營管理人員也不再比照黨政機(jī)關(guān)干部的行政級別確定待遇。而作為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的民營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ),確保企業(yè)目標(biāo)實(shí)施過程中的創(chuàng)新性有機(jī)地展開“企業(yè)管理規(guī)范化,管理團(tuán)隊(duì)職業(yè)化,操作員工專業(yè)化”的實(shí)現(xiàn),必須從人事管理到人力資源的管理機(jī)制創(chuàng)新,而人力資源管理創(chuàng)新是從推行職業(yè)化管理開始的。
            班務(wù)管理策略論文篇三
            近段時(shí)間,國際成品油市場價(jià)格大幅波動(dòng),作為國際金融市場上追蹤油價(jià)變動(dòng)的etf,uso因利比亞危機(jī)在今年5月2號一度上升至45.6美金,而在國內(nèi),以筆者的車每天要用的97號汽油價(jià)格為例,其價(jià)格也相應(yīng)一路上升到歷史新高8.36元/升。近日,隨著危機(jī)的平復(fù)和經(jīng)濟(jì)二次探底的擔(dān)憂,油價(jià)也隨之下滑,并在9月26號創(chuàng)下近期的最低價(jià)30.23美金,降幅超過百分之三十。而反觀國內(nèi)成品油價(jià),時(shí)間過去了四個(gè)多月,不管是中石油還是中石化,劉杰克老師從他們旗下任何一個(gè)加油站都沒有加到過低于8.36元/升一分錢的油。
            有相關(guān)部門說,國內(nèi)油價(jià)追蹤國際油價(jià)的時(shí)間不敏感,所以導(dǎo)致油價(jià)不能及時(shí)變動(dòng),還有人說,是因?yàn)閲鴥?nèi)油價(jià)追蹤的是布倫特的油價(jià),所以與紐約油價(jià)變動(dòng)并不一致。作為一直追蹤國際油價(jià)變動(dòng)的投資人,同時(shí)也做為研究和從事企業(yè)管理與咨詢的專家,劉杰克老師卻認(rèn)為這些說法都是無稽之談。如果這樣的觀點(diǎn)成立的話,為什么當(dāng)國際油價(jià)上漲時(shí),這些同樣的因素卻不能阻擋國內(nèi)油價(jià)的瘋狂上漲呢?筆者認(rèn)為,從營銷的角度看,國內(nèi)成品油價(jià)易漲難跌的本質(zhì)在于經(jīng)營企業(yè)的定價(jià)策略。
            根據(jù)劉杰克老師原創(chuàng)課程《營銷三維論》中的四位定價(jià)論,這種定價(jià)策略屬于其中的目標(biāo)利潤導(dǎo)向定價(jià)策略。那么,什么是目標(biāo)利潤導(dǎo)向定價(jià)策略呢?顧名思義,就是企業(yè)以達(dá)到目標(biāo)利潤為其主要經(jīng)營導(dǎo)向的定價(jià)策略。這種定價(jià)策略是好或不好?我們將在分析完之后再做評論。接下來,我們先來看看什么樣的企業(yè)可使用此種定價(jià)策略呢?劉杰克老師認(rèn)為,從總體來說,掌握某種壟斷優(yōu)勢的企業(yè)常會(huì)考慮采用此種定價(jià)策略。而具體來說,通常有以下三種類型的企業(yè)能使用此策略,換言之,做為企業(yè)家和經(jīng)理人,常可圍繞此三個(gè)方向建立自己的優(yōu)勢地位,以期獲得最大化的利潤。
            第一,特權(quán)壟斷性企業(yè)。
            即通過排他性的控制特定的渠道和資源以獲得目標(biāo)利潤定價(jià)權(quán)的企業(yè)。我們通常所說的“兩桶油”中石油與中石化即是其中的典型代表企業(yè)。他們通過對汽柴油實(shí)質(zhì)性的進(jìn)口、加工和渠道權(quán)利的控制,將其它的經(jīng)營者排除在勢利范圍之外,所以可借此在國內(nèi)建設(shè)起一個(gè)相對封閉的王國,使國內(nèi)的油價(jià)可以與國際油價(jià)名義上掛鉤而實(shí)際上脫節(jié)。與國際油價(jià)“掛鉤”僅是其實(shí)現(xiàn)不斷漲價(jià)的工具而已,這類企業(yè)通過對國內(nèi)整個(gè)產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的壟斷,掌握了定價(jià)的話語權(quán)。
            雖然國內(nèi)也有少量的外資或民營銷售渠道,但基本上還不成氣候,甚至即是如此也還要依賴于“兩桶油”的資源。正因?yàn)槿绱?,“兩桶油”可以完全不顧國際油價(jià)的走勢,隨心所欲按照既定的目標(biāo)利潤來制定價(jià)格。
            第二,品牌寡頭型企業(yè)。
            本月16日,發(fā)改委價(jià)格司、經(jīng)貿(mào)司、價(jià)監(jiān)局共同召開白酒價(jià)格座談會(huì),要求行業(yè)協(xié)會(huì)及茅臺(tái)、五糧液、瀘州老窖、古井貢酒等骨干企業(yè)保障市場供應(yīng)、穩(wěn)定價(jià)格、不能再出現(xiàn)漲價(jià)現(xiàn)象,并加強(qiáng)對經(jīng)銷商的管理,但劉杰克老師相信這種約談效果非常有限,“逢節(jié)必漲”似乎已成為白酒企業(yè)的“潛規(guī)則”。
            今年中秋,不少中高端白酒品牌相繼提高出廠價(jià),有消息稱,茅臺(tái)也將在國慶期間加入漲價(jià)行列。作為春節(jié)前的市場前奏,炙手可熱的白酒又將迎來新的銷售高潮,而新一輪白酒漲價(jià)風(fēng)或?qū)⒃俅喂纹?。幾年前,人人喝得起的白酒,現(xiàn)在成了“奢侈品”,對某些人來說,甚至是比黃金更值得投資的“增值品”。相關(guān)人士透露,茅臺(tái)酒廠準(zhǔn)備在國慶節(jié)前提高出廠價(jià),提價(jià)幅度為20%―30%,據(jù)悉,這已是茅臺(tái)酒一年內(nèi)第三次漲價(jià)“兩三成”。去年十月,飛天茅臺(tái)漲價(jià)兩成,貴州茅臺(tái)也同時(shí)提出所謂“限價(jià)”;誰知今年年初,茅臺(tái)漲價(jià)愈演愈烈,不到兩月又漲兩成,不僅價(jià)格比起往年翻番,節(jié)前想買茅臺(tái),對不起,除了高價(jià),還得“找關(guān)系”。即使發(fā)改委多次召開白酒價(jià)格座談會(huì),要求企業(yè)保障市場供應(yīng),不能再出現(xiàn)漲價(jià)現(xiàn)象。但據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前53度飛天茅臺(tái)的超市零售價(jià)已經(jīng)漲至1680元/瓶,因而有網(wǎng)友調(diào)侃說:“人類已經(jīng)無法阻止茅臺(tái)漲價(jià)了?!睆倪@個(gè)角度來說,企業(yè)如果能夠通過系統(tǒng)營銷策略把自己的品牌建設(shè)的足夠強(qiáng)大,就能充分獲得實(shí)施目標(biāo)利潤導(dǎo)向定價(jià)策略的權(quán)利,使企業(yè)與投資人獲得豐厚收益。
            第三,具有創(chuàng)新獨(dú)特產(chǎn)品的企業(yè)。
            根據(jù)《營銷三維論》中的創(chuàng)新論,將獨(dú)特的文化和技術(shù)上的創(chuàng)新凝聚到特定的產(chǎn)品以引領(lǐng)市場的企業(yè)也可享有采用目標(biāo)利潤導(dǎo)向定價(jià)策略的特權(quán)。典型代表企業(yè)如蘋果,其通過一系列顛覆性的創(chuàng)新產(chǎn)品,甚至引發(fā)一股以蘋果產(chǎn)品為核心的時(shí)尚文化潮流,建立起品牌產(chǎn)品明顯的價(jià)值區(qū)隔,使自己可能脫離一般的消費(fèi)品定價(jià)策略,而采用目標(biāo)利潤導(dǎo)向的定價(jià)策略,進(jìn)而獲得豐厚的利潤。
            根據(jù)蘋果最新一個(gè)季度的財(cái)報(bào)顯示,以手機(jī)產(chǎn)品為例,在激烈競爭的手機(jī)市場,踏著原先的手機(jī)市場領(lǐng)軍企業(yè)如諾基亞和黑莓等企業(yè)的“身體”,蘋果本季售出2034萬部iphone,同比增長142%;iphone相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)貢獻(xiàn)了133億美元的營收,同比增長150%,成為蘋果最大的收入來源。蘋果cfo皮特?奧本海默表示,得益于iphone銷量的增長和采購零件成本的降低,本季iphone毛利率從上季的41.4%提高至41.7%;上年同期的毛利率則為39.1%。做為手機(jī)產(chǎn)品,能獲得遠(yuǎn)高于其同行企業(yè)的41.7%的毛利率,不能不讓人稱奇。從這個(gè)角度看,企業(yè)通過創(chuàng)新性的產(chǎn)品和通過得當(dāng)?shù)臓I銷策略引領(lǐng)獨(dú)特的時(shí)尚文化潮流,將能有效的運(yùn)用目標(biāo)導(dǎo)向定價(jià)策略,使企業(yè)在激烈競爭的市場中脫穎而出。
            綜上所述,劉杰克老師認(rèn)為,產(chǎn)品定價(jià)的方法多種多樣,各有千秋。從企業(yè)的角度來看,企業(yè)如果能把握自身產(chǎn)品的屬性,找出最適合的定價(jià)策略,就能在不失去消費(fèi)者的前提下,大幅度提高產(chǎn)品的毛利率,為企業(yè)為股東創(chuàng)造出更高的利潤。從個(gè)人的角度來看,我們希望不管企業(yè)采用何種定價(jià)策略,獲取什么樣的利潤,都能在一個(gè)完全市場化的公平公開公正的環(huán)境來進(jìn)行良性競爭。從增進(jìn)社會(huì)福祉的角度來看,我們要抨擊借特權(quán)壟斷地位采用目標(biāo)利潤定價(jià)策略以獲得不正當(dāng)高額利潤的行為,而應(yīng)鼓勵(lì)靠創(chuàng)新制造出改變?nèi)祟惿钇焚|(zhì)產(chǎn)品而取得定價(jià)權(quán)的企業(yè),因?yàn)檫@一定價(jià)權(quán)的獲得可使相應(yīng)企業(yè)有更大的投入來進(jìn)行創(chuàng)新,同時(shí)帶動(dòng)其它的企業(yè)為獲得更多的利潤從而制造出更多創(chuàng)新產(chǎn)品以提升人類生活品質(zhì),不斷推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步!
            班務(wù)管理策略論文篇四
            1、全國多地紅眼病集中爆發(fā),學(xué)校已公布了紅眼病的預(yù)防及治療措施,如發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象及時(shí)讓學(xué)生到校醫(yī)務(wù)室診斷。希望家長朋友利用假期進(jìn)一步給學(xué)生做好紅眼病的預(yù)防工作。
            2、最近班里同學(xué)感冒發(fā)燒現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望利用5天假期好好調(diào)理,秋季早晚涼了,注意添加衣服。調(diào)整好身體,好投入到學(xué)習(xí)中來。
            二、紀(jì)律。
            1、午休晚休紀(jì)律本周整體不如上周,晚休有個(gè)別宿舍聊天到12點(diǎn),甚至學(xué)生12點(diǎn)以后起床說話打鬧,嚴(yán)重影響了自己和臨宿舍同學(xué)的休息,部分學(xué)生午休說話,影響下午的學(xué)習(xí)。
            2、近兩周對儀容儀表的檢查,我們班同學(xué)落實(shí)的非常好。
            3、下周對胸卡進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對于不帶胸卡的`同學(xué)每人次扣一分。
            4、仍有個(gè)別同學(xué)帶手機(jī),希望家長積極配合學(xué)校工作。
            三、衛(wèi)生。
            本周衛(wèi)生大檢查的結(jié)果我班衛(wèi)生很好。希望再接再厲,感謝衛(wèi)生委員王靜伊和每一位認(rèn)真值日的同學(xué)但還有個(gè)別同學(xué)在值日時(shí)著急走,不等同學(xué)把地掃完,胡亂的拖一下就跑了,主要集中在男同學(xué)身上,希望注意。
            四、住宿學(xué)生的生活。
            個(gè)別學(xué)生不吃早餐,晚上休息不刷牙、不洗腳、不洗臉、不脫外衣、不蓋被子。
            關(guān)于學(xué)生的吃飯問題請家長關(guān)注打回的反饋單和飯卡充值回執(zhí)。
            班務(wù)管理策略論文篇五
            總之,為提升機(jī)電安裝工程建設(shè)水平,創(chuàng)設(shè)顯著的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,我們只有注重施工管理控制,制定層級工作目標(biāo),針對實(shí)踐工作內(nèi)容、特征需求,制定科學(xué)策略,方能真正營造信息化、現(xiàn)代化、科學(xué)化的機(jī)電安裝工程施工管理環(huán)境,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
            班務(wù)管理策略論文篇六
            由于管理者和施工者的主觀認(rèn)知不足,容易對土建工程施工進(jìn)度控制產(chǎn)生輕視,對土建工程施工難度、環(huán)境條件、技術(shù)要求沒有做好相應(yīng)準(zhǔn)備,導(dǎo)致土建工程施工進(jìn)度和質(zhì)量受到影響。技術(shù)人員對土建工程施工中存在的問題沒有及時(shí)處理,導(dǎo)致問題積累,給后期施工帶來困難,同時(shí)也會(huì)對土建工程施工進(jìn)度產(chǎn)生影響。
            1.2環(huán)境因素對土建工程施工進(jìn)度的影響。
            土建工程施工是一個(gè)長期的過程,難免會(huì)受到季節(jié)循環(huán)、環(huán)境變化的影響,特別是降雨、地下水、外力等因素,會(huì)造成洪水、塌陷、冒頂、位移等問題,既影響土建工程的施工質(zhì)量,又浪費(fèi)大量人力、物力,還會(huì)造成施工條件的滅失,導(dǎo)致土建工程施工進(jìn)度的延誤。
            1.3物資因素對土建工程施工進(jìn)度的影響。
            土建工程施工中需要大量的設(shè)備、儀器和材料,物資的技術(shù)和質(zhì)量對土建工程施工有直接影響,特別是不符合質(zhì)量和技術(shù)要求的物資應(yīng)用到土建工程施工現(xiàn)場,會(huì)形成各種問題,無論是重新處理還是返工,都會(huì)對土建工程施工進(jìn)度產(chǎn)生影響。
            1.4工藝因素對土建工程施工進(jìn)度的影響。
            技術(shù)力量達(dá)不到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,對于土建工程施工進(jìn)度也有著直接的影響。
            2.1構(gòu)建管理體系控制土建工程施工進(jìn)度。
            從土建工程管理的系統(tǒng)性和綜合性特點(diǎn)出發(fā),對于土建施工中的管理目標(biāo)必須進(jìn)行明確,建立總目標(biāo),編制相應(yīng)的施工進(jìn)度表,以保證土建工程施工中各項(xiàng)施工計(jì)劃和施工環(huán)節(jié)平穩(wěn)有序地開展。
            施工進(jìn)度報(bào)告制度的建立,對于提高土建工程施工中的信息傳遞和溝通具有重要的意義,增加施工進(jìn)度協(xié)調(diào)機(jī)制,通過組織相應(yīng)的施工會(huì)議,對土建施工中遇到的工程變更、設(shè)計(jì)變更以及審核等事宜,進(jìn)行及時(shí)討論并作出相應(yīng)的施工安排。此外,對施工進(jìn)度管理中出現(xiàn)的施工質(zhì)量問題,要及時(shí)分析問題原因,并協(xié)調(diào)各設(shè)計(jì)方、施工方、監(jiān)理方以及審核方進(jìn)行交底會(huì)審,增強(qiáng)事前控制的有效性。
            2.3提高任務(wù)的調(diào)度效率。
            土建施工涉及的范圍廣、單位多,在時(shí)間和空間上容易出現(xiàn)交叉施工,因此,在施工過程中,各施工方要進(jìn)行及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào),一旦出現(xiàn)問題及時(shí)處理,采取必要措施加強(qiáng)對土建施工中各單位施工進(jìn)度的有效把握,維護(hù)正常的施工秩序。
            2.4編制資源需求規(guī)劃。
            土建工程施工進(jìn)度的保障措施之一就是必要的土建資源,如施工材料的進(jìn)場、施工機(jī)械的到位、施工試驗(yàn)的開展,等等,為此,在組織施工材料時(shí),應(yīng)詳細(xì)制訂計(jì)劃,使各類施工材料充足,準(zhǔn)時(shí)到位。
            2.5加強(qiáng)對土建工程施工進(jìn)度的合同控制。
            應(yīng)該在土建施工合同中明確進(jìn)度,加強(qiáng)對土建工程的合同管理,明確施工工期以及延期責(zé)任的落實(shí)等,強(qiáng)化合同管理,嚴(yán)格審查施工進(jìn)度的執(zhí)行情況。對于土建施工中出現(xiàn)的延誤工期問題要進(jìn)行嚴(yán)格處理,對導(dǎo)致土建施工進(jìn)度的各類風(fēng)險(xiǎn)給予充分考慮,并制訂相應(yīng)的補(bǔ)救或預(yù)處理方案。
            綜上所述,對土建工程施工進(jìn)度的控制和管理是一項(xiàng)具有技巧性的復(fù)雜工作,應(yīng)該從制度、機(jī)制、合同等方面入手,通過積極干預(yù)切實(shí)提高土建工程施工進(jìn)度的控制和管理。從土建工程施工進(jìn)度控制和管理工作的實(shí)際出發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)土建工程施工中的問題,主動(dòng)提高自身能力和素質(zhì),為土建工程施工進(jìn)度的實(shí)現(xiàn)提供新的保障。
            班務(wù)管理策略論文篇七
            長期以來,油田工程項(xiàng)目建設(shè)主要是采取油田自建的方式由油田內(nèi)部單位進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及驗(yàn)收,即便現(xiàn)有的招投標(biāo)體制也仍是以“網(wǎng)內(nèi)企業(yè)”為主,而其中絕大部分仍是油田存續(xù)企業(yè)。雖然這種方式既為油田工程建設(shè)節(jié)省了大量的成本,又為油田發(fā)展培養(yǎng)了一批技術(shù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人才,但是由于長期缺乏市場競爭,油田工程建設(shè)管理水平進(jìn)步緩慢,尤其是施工質(zhì)量管理在面對許多新理論、新材料和新技術(shù)的應(yīng)用時(shí),逐漸顯得捉襟見肘。因此,提升油田工程施工質(zhì)量管理水平,首先就要從優(yōu)化招投標(biāo)管理體制入手,嚴(yán)格遵照市場競爭機(jī)制實(shí)施規(guī)范化管理,不僅能夠降低油田自建施工所承擔(dān)的資金投入,而且通過在招標(biāo)文件中對油田外部施工單位規(guī)定應(yīng)達(dá)到的施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和支付辦法,還能夠提升工程建設(shè)施工質(zhì)量,簡化預(yù)結(jié)算手續(xù),使工程合法、合規(guī),降低風(fēng)險(xiǎn)。
            優(yōu)化油田工程施工招投標(biāo)管理要著眼于強(qiáng)化招投標(biāo)事前防范、事中控制和事后審查。首先,加強(qiáng)招投標(biāo)事前防范,最為重要的就是要確保工程施工招投標(biāo)公正、公開、公平,這就要求工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理必須組織招投標(biāo)相關(guān)工作人員,對施工現(xiàn)場環(huán)境進(jìn)行切實(shí)考察,尤其是油田工程項(xiàng)目的施工環(huán)境通常較為復(fù)雜,只有充分掌握施工現(xiàn)場的地物、地貌、地形以及相關(guān)的實(shí)物工作量,才能對投標(biāo)文件中的施工方案和措施是否可行且為最佳選擇作以準(zhǔn)確判斷,以保障招標(biāo)的公正性。同時(shí),還要對投標(biāo)方各方面的施工資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審查和準(zhǔn)確評價(jià),明察暗訪,防止轉(zhuǎn)包,并對招標(biāo)程序和招標(biāo)結(jié)果進(jìn)行公示,盡可能做到招標(biāo)透明化,為招標(biāo)公開和公平提供保障。其次,加強(qiáng)招投標(biāo)事中控制,除了要嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)選擇施工方,還要切實(shí)根據(jù)招標(biāo)前期對工程施工環(huán)境的考察結(jié)果和工程項(xiàng)目的具體要求,分析施工過程中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)因素,在簽訂合同的時(shí)候建立有效條款加以避免。最后,做好招標(biāo)工作的事后審查,對招標(biāo)過程中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象要加大處罰力度,以儆效尤,對于嚴(yán)重觸犯國家法律的,移交司法機(jī)關(guān)處理,確保施工招投標(biāo)真正做到公正、公開、公平。
            2.1加強(qiáng)施工準(zhǔn)備階段的設(shè)計(jì)監(jiān)管。
            加強(qiáng)對施工準(zhǔn)備階段設(shè)計(jì)工作的監(jiān)管,能夠節(jié)約施工成本、減少施工過程中的設(shè)計(jì)變更,有助于有效控制工程投資和確保工程建設(shè)進(jìn)度的順利進(jìn)行,是確保施工質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。為此,設(shè)計(jì)單位、施工單位、項(xiàng)目經(jīng)理和相關(guān)部門必須加強(qiáng)協(xié)作和交流,認(rèn)真進(jìn)行設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審,在會(huì)審中對施工圖進(jìn)行嚴(yán)格審查,消除工程項(xiàng)目各方對工程建設(shè)條件和相互交流過程中的誤解、錯(cuò)誤或遺漏,認(rèn)真剖析、協(xié)同修正施工圖中不明確和不合理的地方,并對修正的問題以書面存檔和電子存檔兩種形式加以備案,爭取最大限度地將施工過程中可能發(fā)生的設(shè)計(jì)變更控制在施工開始之前,以免設(shè)計(jì)變更影響施工進(jìn)度和成本支出。此外,在施工圖審核通過后,還必須嚴(yán)格審核施工單位編制的《施工組織設(shè)計(jì)》和《施工方案》,一方面確保施工單位具有現(xiàn)場管理、技術(shù)管理、hse管理等完善的組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)的專業(yè)人員,另一方面確保施工方案科學(xué)合理、切合施工現(xiàn)場實(shí)際,并且能夠充分滿足工程項(xiàng)目建設(shè)要求,否則不予批準(zhǔn),同時(shí)必須做到方案不批準(zhǔn)不能施工。
            2.2加強(qiáng)施工過程中的現(xiàn)場監(jiān)管。
            提升油田工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理水平,必須要從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)影響工程質(zhì)量的要素出發(fā),狠抓施工現(xiàn)場監(jiān)管。首先,在每次施工前都要嚴(yán)格審核入場施工人員的資質(zhì)、設(shè)備機(jī)具的質(zhì)量和型號、使用材料的尺寸、施工工藝和方法程序以及施工現(xiàn)場環(huán)保措施,使之必須與投標(biāo)書承諾一致并且符合工程項(xiàng)目需求以及國家和行業(yè)相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對于與之不符的不得入場施工,同時(shí)必須責(zé)令限期整改并且做好備案;其次,在施工過程中必須按照質(zhì)量監(jiān)管的規(guī)章制度和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)以及合同要求進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督,全力做好已完成工作量的質(zhì)量抽查,盡可能多的設(shè)置質(zhì)量監(jiān)測點(diǎn),尤其是在工程建設(shè)關(guān)鍵流程和步驟必須布置監(jiān)測點(diǎn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改和糾正施工過程中存在的質(zhì)量隱患,為油田工程項(xiàng)目竣工后的平穩(wěn)運(yùn)行提供質(zhì)量保證;再次,要嚴(yán)格控制施工過程中的工程設(shè)計(jì)變更,必須做到變更手續(xù)齊全通過批準(zhǔn)后,才準(zhǔn)予變更,不得私自更改,違背工程施工設(shè)計(jì);最后,要加強(qiáng)工程施工的安全監(jiān)管工作,對于施工相關(guān)工作人員入場前必須先進(jìn)行施工安全教育,施工前必須審查是否按照規(guī)定做好必備的安全防護(hù)措施,例如動(dòng)火前消除周圍環(huán)境可燃物并配備一定數(shù)量的滅火器等,同時(shí)對于高危作業(yè)必修要有專業(yè)安全素養(yǎng)的人員進(jìn)行全程監(jiān)管,最大限度地避免安全事故的發(fā)生。
            2.3加強(qiáng)竣工驗(yàn)收的監(jiān)督控制。
            工程施工結(jié)束后試運(yùn)行階段的竣工驗(yàn)收工作也是施工質(zhì)量管理不可忽視的環(huán)節(jié)。工程建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)會(huì)同施工、設(shè)計(jì)、物資采購等單位一起對建設(shè)工程的中間交接、試運(yùn)、投資、生產(chǎn)進(jìn)行驗(yàn)收,嚴(yán)格審查竣工資料和驗(yàn)收資料的真實(shí)性、完整性以及施工工程質(zhì)量,對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)整改驗(yàn)收,經(jīng)驗(yàn)收質(zhì)量合格后,將竣工資料和驗(yàn)收資料存檔備案。
            一方面,要提高施工方尤其是管理人員的質(zhì)量與安全意識,使之樹立較強(qiáng)的責(zé)任感和自覺性,在施工過程中全力抓好“三檢制”的落實(shí)和“人材機(jī)法環(huán)”五要素的質(zhì)量控制,主動(dòng)預(yù)防質(zhì)量問題的出現(xiàn)并對出現(xiàn)的質(zhì)量問題積極整改,避免不必要的經(jīng)濟(jì)損失;另一方面,施工人員專業(yè)素質(zhì)和技能水平也對工程施工質(zhì)量帶來直接影響,因而必須加強(qiáng)對施工人員的技能培訓(xùn)和職業(yè)道德思想教育,幫助他們改變不良的工作習(xí)慣和施工陋習(xí),以達(dá)到提升施工質(zhì)量的目的。
            班務(wù)管理策略論文篇八
            在工程項(xiàng)目的具體施工過程中,項(xiàng)目部更多關(guān)注的是工程施工的進(jìn)度、成本和質(zhì)量。為了使短期效益最大化,機(jī)械設(shè)備的使用一般都是高負(fù)荷的。造成這種局面的原因主要是施工過程中經(jīng)常加班和長時(shí)間超負(fù)荷工作。尤其是在日常的使用過程中,對于機(jī)械的維護(hù)和保養(yǎng)做的不到位。這樣長期使用,且維護(hù)不好,不僅會(huì)影響機(jī)械的使用壽命,而且也會(huì)降低工作效率。更有甚者,在施工過程中,如果機(jī)械產(chǎn)生了故障特別是某些大型機(jī)械發(fā)生故障,需要花費(fèi)高額的維修費(fèi)用但項(xiàng)目部并不愿意承擔(dān),如此就造成機(jī)械的使用狀況不斷地惡化。
            1.2機(jī)械設(shè)備配套性差。
            在組建施工項(xiàng)目部時(shí),所需的機(jī)械設(shè)備大部分是從其他項(xiàng)目部臨時(shí)抽調(diào)的。這樣的設(shè)備一般來講技術(shù)狀態(tài)不好,勉強(qiáng)可以滿足施工的需要,一旦投入使用,這樣的機(jī)械設(shè)備,對于工程施工的進(jìn)度和質(zhì)量都會(huì)造成不好的影響。同時(shí)這樣的機(jī)械設(shè)備配套性較差,彼此的合作也就達(dá)不到預(yù)想的要求,在施工中容易出現(xiàn)故障,直接影響著工程施工成本攤銷及經(jīng)濟(jì)效益。因此,在路橋工程施工中必須解決機(jī)械設(shè)備不配套、專業(yè)設(shè)備缺乏等問題。
            1.3管理存在漏洞。
            工程施工的過程中,機(jī)械設(shè)備的管理人員和相關(guān)的技術(shù)人員對于機(jī)械的使用并不一致,在使用方法和使用時(shí)間上經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,在這樣的情況下一般管理維護(hù)會(huì)讓位給使用人員,造成機(jī)械管理喪失應(yīng)有的作用,相關(guān)的制度也就沒有人去遵守和實(shí)施,甚至現(xiàn)場施工技術(shù)人員盲目追求“多快好省”,造成設(shè)備配置過剩、高成本低效率及超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)等。隨著施工技術(shù)的革新,對于專業(yè)性強(qiáng)的施工設(shè)備,不能適時(shí)的依據(jù)施工技術(shù)的更新方向,結(jié)合市場需求及施工環(huán)境對專業(yè)化施工設(shè)備進(jìn)行適當(dāng)改造,造成專業(yè)化施工設(shè)備閑置率較高,甚至面臨報(bào)廢停用。
            2.1加強(qiáng)前期的管理工作。
            成立施工項(xiàng)目部初期,必須建立科學(xué)完整的設(shè)備管理組織機(jī)構(gòu),根據(jù)施工前期的工程進(jìn)度計(jì)劃安排及時(shí)編報(bào)施工設(shè)備組織方案,主要包括:明確機(jī)械的種類以及數(shù)量,合理的做好機(jī)械總量的控制,做好進(jìn)出場計(jì)劃,對于機(jī)械的技術(shù)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)查,嚴(yán)格杜絕不合格機(jī)械。安排合適的人選幫助廠商或租賃市場合格供方做好機(jī)械出廠或出租的準(zhǔn)備,對于操作人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),使他們熟悉操作的要求,在使用過程中嚴(yán)格按照規(guī)章制度進(jìn)行,隨時(shí)查看機(jī)械的技術(shù)狀態(tài),及時(shí)的進(jìn)行維護(hù),防止故障發(fā)生,并做好登記工作。
            工程設(shè)備科需要完善對于設(shè)備的管理網(wǎng)絡(luò),完善做好相關(guān)的設(shè)備檔案,掌握相關(guān)的技術(shù)資料以及機(jī)務(wù)記錄,明確各自的管理責(zé)任。對于規(guī)章制度必須嚴(yán)格執(zhí)行,不定期的對設(shè)備使用情況進(jìn)行抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并積極地解決。對于發(fā)現(xiàn)的違章操作嚴(yán)格處理,禁止有隱患的設(shè)備進(jìn)行作業(yè)或帶“病”操作。
            施工過程中,“施工壓倒一切”的錯(cuò)誤想法在很多施工單位都會(huì)出現(xiàn),機(jī)械的價(jià)值就是為施工提供最大的便利和保障。但是我們不應(yīng)該只是依靠機(jī)械來提高工程的進(jìn)度,“重使用輕保養(yǎng)”的思想對于機(jī)械的使用是非常不利的,相關(guān)的人員對此必須要有清醒的認(rèn)識,必要時(shí)要強(qiáng)制操作人員對機(jī)械進(jìn)行定期的保養(yǎng)和維護(hù),施工現(xiàn)場的管理人員也要考慮大局著眼于長遠(yuǎn)利益,做好設(shè)備的管理工作。
            2.4有效組織施工設(shè)備。
            項(xiàng)目部設(shè)備管理部門要依據(jù)項(xiàng)目施工實(shí)際情況安排好組織計(jì)劃,明確使用機(jī)械的數(shù)量、類型,合理安排機(jī)械的進(jìn)出場計(jì)劃并及時(shí)的上報(bào),實(shí)現(xiàn)施工設(shè)備的可控管理和有效組織,以達(dá)到降低施工設(shè)備成本,踐行精細(xì)化創(chuàng)效的目的。協(xié)調(diào)機(jī)械到施工現(xiàn)場,掌握機(jī)械的使用狀況和技術(shù)要求,做好機(jī)械的調(diào)轉(zhuǎn)工作,為項(xiàng)目的進(jìn)展做好必要的準(zhǔn)備工作。
            2.5做好機(jī)械設(shè)備的維護(hù)。
            做好維護(hù)、保養(yǎng)和調(diào)試工作。對于施工現(xiàn)場的全部機(jī)械設(shè)備開展全面檢查驗(yàn)收工作,要求相關(guān)人員對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),包括增加潤滑脂、查看油品的污染程度、進(jìn)行三濾檢查、緊固螺栓等。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)制定檢修計(jì)劃并上報(bào)執(zhí)行。項(xiàng)目部要做好詳細(xì)的計(jì)劃,做好組織工作,設(shè)備調(diào)轉(zhuǎn)工作要合理。操作人員要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,服從管理人員的安排,結(jié)合機(jī)械的狀況開展作業(yè),隨時(shí)了解觀察機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),對于發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào),杜絕低級的操作失誤。操作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目部對于機(jī)械管理的規(guī)定,避免人為的對機(jī)械造成傷害。
            2.6提高操作人員的技術(shù)水平。
            因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)在不斷地前進(jìn),一些新材料、新工藝和新技術(shù)不斷地出現(xiàn)。工程機(jī)械也在不斷地完善。種類越來越多,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。因此對于相關(guān)的操作人員的要求也更高。所以,對于目前的操作人員來說只是明白機(jī)械的機(jī)構(gòu)、性能和工作原理,知道如何操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,相關(guān)人員要具備對于工程機(jī)械故障的診斷和排除能力。
            目前,對于施工機(jī)械的現(xiàn)場管理還存在諸多的問題和缺陷。不同的施工現(xiàn)場特點(diǎn)不盡相同,任務(wù)性質(zhì)也不一樣,所使用的工程機(jī)械明顯不同。因此,怎樣才可以管理好工程施工機(jī)械,提高機(jī)械的管理和使用能力值得我們?nèi)ニ伎继接憽?BR>    班務(wù)管理策略論文篇九
            我們公路工程最為主要的兩部分就是質(zhì)量與安全,我們進(jìn)行工程最為直接的目的就是為了提供優(yōu)質(zhì)的公路產(chǎn)品,想要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非常的困難,我們必須進(jìn)行合理的規(guī)劃,這樣我們就可以很好的運(yùn)用精細(xì)化的施工管理。精細(xì)化管理就是把我們工作進(jìn)行全方位的跟蹤,施工之前,施工的過程,竣工之后三大部分,與傳統(tǒng)的管理理念有很大的差別,這樣才能更好的反映整個(gè)工程最為準(zhǔn)確的狀態(tài)。我們進(jìn)行精細(xì)化管理有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn):第一,在施工之前對于未來的問題能夠進(jìn)行很好的預(yù)測,在施工的過程中可以減少不必要的麻煩,施工中能夠準(zhǔn)備的更加的充分,施工后對于存在問題能夠進(jìn)行很好的解決,能夠很好的進(jìn)行跟蹤;第二,提高了安全施工與效率。我們進(jìn)行工作精細(xì)化,對于安全隱患問題都在萌發(fā)的階段被發(fā)現(xiàn),不是原來的,已經(jīng)造成危害之后的后期的管理,反過來大大的提升了工作的效率;第三,管理的更加的明確化。一旦出現(xiàn)問題,很快就會(huì)找到問題的根源,如果進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定時(shí),就不會(huì)出現(xiàn)任何的爭議問題,對于成本的控制也會(huì)更加的精確。
            2.1構(gòu)建現(xiàn)代化的質(zhì)量管理模式。
            公路工程施工項(xiàng)目最看重的就是施工的質(zhì)量。基于此,公路建設(shè)部門要建立系統(tǒng)、科學(xué)的質(zhì)量管理體系以及質(zhì)量保障體系,從而協(xié)調(diào)施工中各方的職責(zé),提高管理的效率和水平。要明確各管理部門及管理人員分工,創(chuàng)新工程項(xiàng)目的有關(guān)責(zé)任制,真正落實(shí)公路建設(shè)的質(zhì)量管理。這樣一來,會(huì)大大提高施工項(xiàng)目的合理性,為后續(xù)的工程奠定良好的基礎(chǔ),確保工程保質(zhì)保量完成。此外,還要為有關(guān)公路施工項(xiàng)目的建設(shè)提供可靠的質(zhì)量保證,比如優(yōu)質(zhì)工程下建立保證金管理體制。在現(xiàn)場實(shí)地的精細(xì)化管理環(huán)節(jié)上,要分項(xiàng)建立管理模式,加強(qiáng)對分項(xiàng)工程質(zhì)量的控制,有效提高管理的力度,從而實(shí)現(xiàn)分項(xiàng)工程、施工工序和單位工程的最優(yōu)化,共同致力于整體工程的質(zhì)量控制。
            2.2對施工的進(jìn)度實(shí)行精細(xì)化管理。
            就我國的公路的施工來說,都是按照法律的規(guī)章制度進(jìn)行層層審批,最終得到實(shí)施的許可的。我們?yōu)榱烁玫卮龠M(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)行,對于管理的周期進(jìn)行細(xì)致的劃分,每個(gè)月,每個(gè)周的進(jìn)度情況,對于全年的施工更加的合理,像是特殊的季節(jié)一定要更加都得考慮,像是雨季,冬季等等狀況。對于設(shè)計(jì)者來說,對于整個(gè)工程有著自己完整的思路,對于項(xiàng)目要很熟悉,不斷地加強(qiáng)相關(guān)聯(lián)的部門,企業(yè)的溝通,這樣做的目的就是消除一些不必要的麻煩,像由于運(yùn)輸?shù)膯栴}導(dǎo)致缺料,施工隊(duì)伍進(jìn)行停止作業(yè),沒有及時(shí)的反饋,這樣就會(huì)大大的影響到我們的正常的工期。這樣的例子還有很多,我在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并且不斷地進(jìn)行改正才是最終的目的。
            公路工程施工項(xiàng)目管理中最核心的內(nèi)容是施工安全與施工質(zhì)量。對于施工的質(zhì)量,它主要面對的是工程建設(shè);而對于施工的安全,則主要面對人員的管理。因此,公路工程項(xiàng)目施工的管理要想做到精細(xì)化,就務(wù)必改善和創(chuàng)新施工管理的具體方法,嚴(yán)格控制好安全管理的責(zé)任和目標(biāo),從而推進(jìn)精細(xì)化管理模式的發(fā)展。具體的方法有:可以制定有效的施工章程和規(guī)范,建立一系列的質(zhì)量安全管理機(jī)制,提高對安全事故的警覺性,積極探索對施工人員的管理方法。這樣做,不僅提高了施工人員的工作能力,還可以形成良好的施工環(huán)境,使精細(xì)化管理得到進(jìn)一步的發(fā)展。按照施工章程進(jìn)行規(guī)范化的作業(yè),是精細(xì)化管理的前提,也是施工項(xiàng)目安全措施的重要方面。從某種程度上來說,公路工程的質(zhì)量管理和安全管理會(huì)大大影響項(xiàng)目的總管理水平,是精細(xì)化管理得以有效進(jìn)行的基礎(chǔ)性保證。
            2.4加強(qiáng)成本管理,建立完善的合同制度。
            公路建設(shè)的各個(gè)項(xiàng)目和施工過程必須要根據(jù)嚴(yán)格的合同制度,并按照一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),對施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的管理和控制。首先,公路建設(shè)要實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目合同簽訂的合理化和規(guī)范化,構(gòu)建切實(shí)可行的合同考察與審核機(jī)制;其次,通過科學(xué)的合同制度,實(shí)現(xiàn)對施工進(jìn)度與質(zhì)量的全控制;再次,還要在具體的施工過程中,加強(qiáng)對投資成本的管理與控制,進(jìn)一步調(diào)整各種支出活動(dòng)。最后,要從精細(xì)化管理的大局出發(fā),用實(shí)際行動(dòng)做好項(xiàng)目工程的安全、質(zhì)量、成本的精細(xì)化管理,真正落實(shí)和保障公路建設(shè)的總質(zhì)量,從而推進(jìn)公路施工項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。具體來講,可以在合同中確定各方的職責(zé)和權(quán)利,明確履行合同職責(zé)和權(quán)利的過程和方式等;建立合同管理臺(tái)帳,并對相關(guān)部門進(jìn)行合同技術(shù)交底。
            總而言之,只有運(yùn)用上述的做法并付諸于實(shí)踐,才能使公路工程施工項(xiàng)目的管理更加精細(xì)化。管理要落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)“人人有指標(biāo),人人有責(zé)任”,使傳統(tǒng)的粗放型控制模式轉(zhuǎn)變?yōu)榫?xì)化控制模式,循序漸進(jìn)的將管理目標(biāo)做到專業(yè)化、具體化和現(xiàn)代。時(shí)代的步伐在不斷地前行,未來的發(fā)展,需要我們一步步的走來,今天遇到的問題就是明天成功的基石,我們要積極樂觀的看待問題,很好地把問題進(jìn)行解決,最后達(dá)到解決問題目的才是關(guān)鍵。公路的建設(shè)影響著我們的生活,如果跟不上時(shí)代的步伐,就可能阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以目前的發(fā)展的情形,我們?nèi)〉昧撕芎玫匦Ч蚁嘈盼磥硪欢〞?huì)有更好的前景。
            班務(wù)管理策略論文篇十
            一、基本情況:
            五年級現(xiàn)有學(xué)生35名。該班級學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)比較刻苦,成績比較穩(wěn)定。
            在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。
            二、工作目標(biāo):
            1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;年。
            2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。
            3、把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實(shí)處。
            三、工作重點(diǎn):
            1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
            2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬。
            四、工作方法措施:
            五、工作時(shí)間安排:
            1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。
            2、學(xué)習(xí)常規(guī),選舉新一屆班委會(huì)成員。
            3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育。
            4、開展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。
            1、3月5日,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”系列活動(dòng)。
            2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。
            3、開展“實(shí)踐道德規(guī)范,弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專題教育,評選?!拔拿鞫Y儀之花”。
            4、植樹節(jié),開展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
            5、深入開展“爭獎(jiǎng)?wù)?,做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。
            6、安全教育系列活動(dòng)。
            1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)。
            2、開展“手拉手,話小康”活動(dòng)。
            3、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。
            4、進(jìn)行稅法宣傳、愛鳥宣傳。
            1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊(duì)會(huì),開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
            2、開展“做守法小公民”主題教育。
            3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動(dòng)。
            4、開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動(dòng)。
            1、慶“六、一”系列活動(dòng)。
            2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊(duì)會(huì)。
            3、愛眼日,開展“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。
            4、安排好學(xué)生假期生活。
            班務(wù)管理策略論文篇十一
            一、班級簡介:本班共有學(xué)生40人,其中有男生20人,女生20人,本班的的學(xué)生總體來看,成績不很滿意,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其此刻是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的最佳時(shí)機(jī)的時(shí)候了,所以必須要抓緊抓好。
            一、班干部的組成:班長:陳*,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張*,主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:李*,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動(dòng)委員兼生活委員:張*田,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:張*,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。文娛委員:張*,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。
            二、具體計(jì)劃:
            1.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,更貼合一個(gè)學(xué)生的要求。
            (1)教育學(xué)生尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好。利用教師節(jié),組織學(xué)生給教師寫慰問信。
            (2)對班上學(xué)生嚴(yán)加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。
            (3)不準(zhǔn)罵臟話,尊重同學(xué),互相幫忙,同學(xué)之間應(yīng)友好相待。
            2.在“書香閱讀活動(dòng)”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動(dòng)。
            (1)提倡語文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。
            (2)開展各種閱讀評比。
            (3)人人能背20首必背古詩。
            3.抓好班級禮貌建設(shè),使教室的布置貼合中學(xué)生的要求。
            (1)進(jìn)行干部培訓(xùn),讓干部的潛力增強(qiáng),作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。
            (2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè),對做好人好事的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng),對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
            (3)搞好手抄報(bào)比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,貼合班上的特點(diǎn)。
            4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報(bào)名工作,讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。
            5.開好學(xué)生家長會(huì)。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,透過電話聯(lián)系,請家長到校園來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。
            6.開展必要的愛國主義教育。
            (1)按照校園統(tǒng)一部署,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
            (2)開展主題班會(huì),對學(xué)生講述11.27大屠殺,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            (3)人人上臺(tái)表決心,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,學(xué)好過硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。
            (4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己,從此,抓緊學(xué)習(xí),把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,時(shí)間是金錢,時(shí)間是生命,要惜時(shí)如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
            7.為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動(dòng)讓學(xué)生的生活就應(yīng)多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。
            用心參與校園的各項(xiàng)文藝活動(dòng),如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。
            青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀構(gòu)成時(shí)期,而六年級的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。
            相信學(xué)生是能變好的,不會(huì)是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過來的。沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋煛?BR>    要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì),我想我是會(huì)有收獲的。
            班務(wù)管理策略論文篇十二
            構(gòu)成歷史課堂的三大要素是教師、學(xué)生及歷史課堂情境。在這三大要素中,教師處于主導(dǎo)地位,需要在歷史課堂上對三者關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào),可以說,教師采取一定的措施處理好這三者關(guān)系就是歷史課堂管理。歷史課堂管理的根本目的,是要實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的,歷史課堂管理的目標(biāo)就是要幫助學(xué)生爭取更多的學(xué)業(yè)活動(dòng)時(shí)間;要盡量確保所有的學(xué)生都順利投入到學(xué)業(yè)活動(dòng)中;要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。
            (一)教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和步驟,教學(xué)環(huán)境條件分析,教學(xué)時(shí)間的分配以及教學(xué)效果的預(yù)估等內(nèi)容。教師在開始教學(xué)活動(dòng)之前,如果能夠做好充分的教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,就可以大大提高歷史課堂管理的效果。教師在課堂上按照事先準(zhǔn)備好的設(shè)計(jì)內(nèi)容,一步步地推進(jìn)歷史課堂教學(xué)活動(dòng),直至完成教學(xué)目標(biāo),這樣會(huì)降低因準(zhǔn)備不足造成失誤的幾率,避免課堂管理的隱患的出現(xiàn)。
            (二)學(xué)生觀。教師的學(xué)生觀是影響歷史課堂管理的重要因素之一。學(xué)生觀是指教師對學(xué)生的評價(jià)與看法。首先,教師在歷史課堂管理過程中應(yīng)盡量客觀地評價(jià)學(xué)生,但是有些教師容易出現(xiàn)偏愛成績較好而歧視成績較差學(xué)生的現(xiàn)象。其次,教師應(yīng)盡量拉近與學(xué)生的距離,平等相處,而不是習(xí)慣于發(fā)號施令,高高在上。再次,教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,真誠、熱情的對待每一名學(xué)生,應(yīng)該相信不管是安靜的還是頑皮的學(xué)生最終都是能夠接受教育的。
            (三)教師的影響力教師對學(xué)生的影響主要來自于兩個(gè)方面,其一,是教師的身份與地位本身具有的在歷史課堂上進(jìn)行控制、指揮及決策的權(quán)力所帶來的影響力,這種影響力這使學(xué)生不得不被動(dòng)地接受,帶有強(qiáng)制性;其二,是教師個(gè)人的良好品格帶給學(xué)生的影響力,學(xué)生會(huì)因?yàn)榫磁褰處煹膶W(xué)識、能力,喜愛教師的性格等原因自然的接受,這種影響力往往是潛移默化的。
            (四)學(xué)生情況。班級學(xué)生的人數(shù)多少也會(huì)對教師的歷史課堂管理產(chǎn)生一定的影響。班級人數(shù)越多,就越不利于教師進(jìn)行歷史課堂管理。這是因?yàn)?,班級學(xué)生越多,差異產(chǎn)生的幾率就越大,統(tǒng)一認(rèn)識的難度也就越大;班級學(xué)生越多,師生互動(dòng)的頻率就越低,影響師生互動(dòng)的效果,增加了教師與學(xué)生交流的難度。此外,學(xué)生的性別比例、學(xué)習(xí)成績、班風(fēng)與凝聚力等情況,也會(huì)對教師的歷史課堂管理產(chǎn)生影響。
            (一)制定有效歷史課堂紀(jì)律。教師進(jìn)行有效的歷史課堂管理離不開歷史課堂紀(jì)律作為保障。傳統(tǒng)的教育觀念讓一些教師習(xí)慣于用嚴(yán)格的歷史課堂紀(jì)律限制學(xué)生的自由,使學(xué)生屈服于教師身份的權(quán)威,產(chǎn)生壓抑的感覺,缺少參與歷史課堂活動(dòng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性。融洽的課堂氛圍應(yīng)該具有積極的學(xué)習(xí)熱情、和諧的師生關(guān)系、頻繁的師生互動(dòng)以及教學(xué)環(huán)節(jié)的有序推進(jìn)。教師在制定歷史課堂紀(jì)律時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):首先,要盡量采用積極的語言,明確提出希望學(xué)生如何做,減少消極的語言,如不準(zhǔn)學(xué)生如何做,做到尊重學(xué)生;其次,可以讓學(xué)生參與制定歷史課堂紀(jì)律,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓他們自己提出應(yīng)該遵守哪些規(guī)定,自我監(jiān)督;再次,歷史課堂紀(jì)律的要求不要太高,應(yīng)該是最基本的,完全可以做到的。這樣的歷史課堂紀(jì)律是學(xué)生更容易接受的,也就會(huì)逐漸轉(zhuǎn)化為自己自覺的行為,實(shí)現(xiàn)教師歷史課堂管理的效果。最后,教師也可依靠教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)以及自身的人格魅力有效地維持歷史課堂秩序。
            (二)注重與學(xué)生平等地進(jìn)行人際交往。學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間是在歷史課堂上度過的,學(xué)生與教師在歷史課堂建立起的人際關(guān)系會(huì)對學(xué)生的人際交往觀、學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生重要的影響。但是,有些教師在與學(xué)生進(jìn)行人際交往時(shí),往往因?yàn)槿狈W(xué)生應(yīng)有的尊重而使學(xué)生感到不愉快。教師進(jìn)行歷史課堂管理的目的是為了幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),但是卻得不到學(xué)生的理解。為了避免這種交流障礙的產(chǎn)生,教師在與學(xué)生進(jìn)行人際交往時(shí),要注意放下身份,充分尊重學(xué)生,積極傾聽,在平等的位置上與學(xué)生進(jìn)行開放、自由的溝通與交流,與學(xué)生尋找出現(xiàn)問題的原因及解決問題的辦法。
            (三)進(jìn)行有效的時(shí)間管理。加強(qiáng)歷史課堂時(shí)間管理的目的,就是要在短的時(shí)間內(nèi)取得好的教學(xué)效果,需要注意以下幾個(gè)方面:首先,教師應(yīng)該在課前做好教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,避免因準(zhǔn)備不足浪費(fèi)課堂時(shí)間;其次,教師應(yīng)有效控制歷史課堂秩序,盡量減少維持紀(jì)律的時(shí)間;再次,教師應(yīng)注意語言精練,突出重點(diǎn),保證提供給學(xué)生有效的知識信息;第四,要把握住一節(jié)課中學(xué)生思維狀態(tài)最佳的時(shí)間,即開始上課后的5到20分鐘內(nèi)完成主要教學(xué)目標(biāo)。
            (四)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)策略。在歷史課堂管理中,教師還應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用評價(jià)策略與方法。教師應(yīng)全面了解學(xué)生,用積極的態(tài)度肯定學(xué)生的長處,而不是只看到他們的不足,要相信每個(gè)學(xué)生都渴望進(jìn)步并愿意付出努力,要鼓勵(lì)和幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我。學(xué)生的自我評價(jià),可以使學(xué)生更關(guān)注自己的歷史課堂表現(xiàn),更容易使學(xué)生意識到自己的努力程度直接決定自己的成績,因而產(chǎn)生促進(jìn)歷史課堂學(xué)習(xí)行為的效果。
            班務(wù)管理策略論文篇十三
            對企業(yè)存貨管理的研究是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)熱點(diǎn)話題。存貨利用程度的好壞,對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的影響極大,良好的存貨管理不僅有助于防止存貨業(yè)務(wù)的錯(cuò)誤記錄和舞弊行為的發(fā)生,還能使企業(yè)加強(qiáng)成本控制,實(shí)施低成本戰(zhàn)略,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。本文以浙江省平湖市的中小企業(yè)為調(diào)研對象,探討了目前中小企業(yè)在存貨管理方面存在的諸多問題。目前,中小企業(yè)對銷售、生產(chǎn)等方面極為重視,但是存貨管理的問題卻往往被公司管理層所忽視。存貨成本過大、賬實(shí)不符在這些中小企業(yè)中普遍存在,企業(yè)無一套完整、健全的管理制度,由此可看出,對中小企業(yè)存貨管理的研究仍具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
            一、調(diào)研情況分析。
            (一)選擇對象的基本情況與數(shù)量分析。
            本次調(diào)查總計(jì)向平湖市不同企業(yè)的工作人員發(fā)放及回收問卷102份,涉及到的行業(yè)有服裝、光機(jī)電、箱包、童車等。其中服裝、紡織、光機(jī)電、箱包所占的比例比較高,這是因?yàn)檫@幾個(gè)產(chǎn)業(yè)是平湖市的特色產(chǎn)業(yè),本身數(shù)量比較多,另外也比較有代表性。接受問卷調(diào)查的企業(yè)人員主要是普通員工和部門主管,并且大多數(shù)是財(cái)務(wù)部門的人員,希望通過他們填寫問卷的情況,獲取第一手的資料,真實(shí)反映平湖市中小企業(yè)存貨管理的情況,為進(jìn)一步發(fā)展提出對策和思路。
            (二)中小企業(yè)存貨管理的現(xiàn)況。
            經(jīng)過前述的問卷調(diào)查、訪談、實(shí)地走訪等方式我們深入了解了平湖市中小企業(yè)存貨管理的現(xiàn)狀,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的總結(jié)。
            1.企業(yè)存貨管理部門基本情況不容樂觀。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)企業(yè)直接參與存貨管理的人數(shù)在1~2人,3~4人,占了六成以上,并且這些人也大多兼職著其他方面的工作。因此,供產(chǎn)銷關(guān)鍵環(huán)節(jié)缺乏市場的預(yù)測和有效的監(jiān)控,往往都是一人說了算,甚至由一人負(fù)責(zé)完成采購銷售、付款收款和辦理出入庫手續(xù)等全過程。不相容職權(quán)沒能相互分離,而存貨的收入、發(fā)出、結(jié)存又缺乏真實(shí)記錄,所以容易導(dǎo)致營私舞弊等腐敗行為。其次,中小企業(yè)存貨管理工作大多停留在貨物出庫表單處理、貨物盤點(diǎn)、貨物入庫表單處理這些基本的工作,但是像庫存管理考核、庫存水平控制、采購量預(yù)測這些控制方面的工作是非常缺乏的。
            2.中小企業(yè)普遍缺乏完善的存貨管理制度,賬實(shí)不符問題嚴(yán)重。對于企業(yè)存貨管理制度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果來看,67%的人選擇了“有存貨管理制度,但不夠完善”,8%沒有相關(guān)的制度。所以中小企業(yè)在存貨的采購,儲(chǔ)存,發(fā)出等環(huán)節(jié)會(huì)存在很多問題。
            (1)采購環(huán)節(jié),很多中小企業(yè)沒有規(guī)范的采購計(jì)劃,而是根據(jù)訂單量的大小,臨時(shí)發(fā)出采購需求的,或者是由需求單位申請,然后去采購,像這樣分批采購,大大增加了運(yùn)輸成本,而且企業(yè)生產(chǎn)部門急需存貨的情況下進(jìn)行交易,可能導(dǎo)致企業(yè)買到次品,從而帶來經(jīng)濟(jì)損失。如果沒有周密科學(xué)的存貨采購計(jì)劃,導(dǎo)致的結(jié)果不是存貨積壓就是產(chǎn)能不足。
            (2)存貨的儲(chǔ)存盤點(diǎn)環(huán)節(jié),中小企業(yè)在進(jìn)行存貨盤點(diǎn)時(shí)往往不按照相應(yīng)的'盤點(diǎn)流程進(jìn)行。有的企業(yè)管理人員在進(jìn)行存貨盤點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)存貨丟失,直接把損失存貨直接歸屬于非正常損失,給內(nèi)部人員暗箱操作提供空間。此外,一些中小企業(yè)并沒有認(rèn)真的進(jìn)行存貨的實(shí)地盤存,使得存貨賬實(shí)不符,賬面庫存失去實(shí)際意義,部分企業(yè)對于盤存的組織實(shí)施、盤存差異的處理也不符合要求,使得盤查失去了應(yīng)有的監(jiān)督作用。從問卷調(diào)查的情況來看,43%的企業(yè)對于盤盈盤虧是報(bào)批后入賬的。另外的57%處理得并不規(guī)范。
            (3)存貨的計(jì)量,很多中小企業(yè)只顧眼前利益,處理賬務(wù)不規(guī)范,忽視了企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展,中小企業(yè)往往在材料領(lǐng)用的記錄,生產(chǎn)成本及費(fèi)用的歸集、結(jié)轉(zhuǎn)的記錄上不太真實(shí)規(guī)范,人為因素較多,對于發(fā)出的存貨,中小企業(yè)的存貨計(jì)價(jià)存在隨意性的特點(diǎn)。不規(guī)范的計(jì)量方法影響企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)性,讓報(bào)表使用者沒有辦法正確的了解企業(yè)實(shí)現(xiàn)的利潤與發(fā)生的虧損情況。
            3.中小企業(yè)較少采用存貨規(guī)劃與控制方法。從調(diào)查情況來看,中小企業(yè)對于諸如經(jīng)濟(jì)訂貨批量(eoq)模式、存貨歸口分級控制、abc分類管理、適時(shí)制(jit)模式這些存貨管理模式的運(yùn)用是非常有限的,這主要是由于中小企業(yè)相關(guān)人才以及自身資源的缺乏。而沒有存貨的規(guī)劃與控制,就難有存貨最優(yōu)水平的保持。
            (三)中小企業(yè)存貨數(shù)據(jù)指標(biāo)分析。
            存貨周轉(zhuǎn)率是衡量企業(yè)營運(yùn)能力的主要指標(biāo)之一,可以反映企業(yè)的存貨變現(xiàn)速度,衡量企業(yè)的銷售能力以及存貨是否過量。在正常經(jīng)營情況下,存貨周轉(zhuǎn)率越高,說明存貨周轉(zhuǎn)速度越快,企業(yè)的銷售能力越強(qiáng),營運(yùn)資金占用在存貨上的金額較少,反之,存貨周轉(zhuǎn)率過低,常常是庫存管理不力,銷售狀況不好,造成存貨積壓。但也不能通過該指標(biāo)絕對地分析企業(yè)的存貨管理情況,應(yīng)當(dāng)具體情況具體分析。下表是對平湖市13家服裝企業(yè)存貨方面的數(shù)據(jù)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)。
            表1平湖市13家服裝企業(yè)20存貨指標(biāo)統(tǒng)計(jì)。
            從表中可以看出,雖然同樣是服裝企業(yè),但是存貨周轉(zhuǎn)率的差別非常的大,最大的一家達(dá)到70.39,存貨周轉(zhuǎn)的速度極快,而最小的一家只有0.97,平均372.99天存貨才周轉(zhuǎn)一次。由以往的統(tǒng)計(jì)來看,服裝企業(yè)的存貨周轉(zhuǎn)率往往是在2至3這樣一個(gè)水平,而這次樣本企業(yè)中好幾個(gè)是在6~10這樣一個(gè)水平,仿佛是在一個(gè)不錯(cuò)的水平,并且大多數(shù)企業(yè)的存貨占流動(dòng)資產(chǎn)的比例也是在一個(gè)非常正常的水平。但是從前面的調(diào)查來看,這些企業(yè)的存貨管理現(xiàn)實(shí)狀況并不是很好,這一方面可能是報(bào)表數(shù)據(jù)的真實(shí)性存在一定的問題,但是經(jīng)過后來進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),更實(shí)際的原因是平湖市的服裝企業(yè)很多都是從事代加工業(yè)務(wù),所以每年末的存貨數(shù)量會(huì)比較的少,從而我們會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的存貨周轉(zhuǎn)率指標(biāo)。另外也可以看到表格中前幾個(gè)企業(yè)的存貨周轉(zhuǎn)率相對于行業(yè)平均水平還是太低了,亟需加強(qiáng)管理來提高存貨周轉(zhuǎn)速度。
            二、解決方法和對策。
            從調(diào)研結(jié)果來看,目前,大多數(shù)中小企業(yè)在存貨管理方面存在諸多問題,要想降低企業(yè)的存貨成本,提升核心競爭力,中小企業(yè)需要改善存貨管理。通過科學(xué)的管理方法,對企業(yè)存貨管理的全過程進(jìn)行優(yōu)化組合和合理配置,通過對中小企業(yè)存貨管理存在的問題研究,可主要從以下幾個(gè)方面完善中小企業(yè)的存貨管理。
            (一)完善存貨內(nèi)部控制制度。
            建立科學(xué)、嚴(yán)密的企業(yè)存貨內(nèi)部控制制度,是安全、有效的存貨管理工作的基礎(chǔ)。中小企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn),建立完善的存貨內(nèi)部控制制度。規(guī)范存貨采購、消耗、銷售環(huán)節(jié),建立供應(yīng)、銷售方的信息檔案,加強(qiáng)對信譽(yù)、資質(zhì)等級管理。劃分存貨的采購權(quán)、驗(yàn)收權(quán)和保管權(quán),嚴(yán)格執(zhí)行不相容崗位分離的原則。定期不定期地進(jìn)行實(shí)物盤點(diǎn),使賬實(shí)相符、賬賬相符、賬表相符,切實(shí)維護(hù)中小企業(yè)自身的利益。
            (二)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)批量模型進(jìn)行合理的存貨規(guī)劃。
            存貨規(guī)劃所要解決的主要問題是企業(yè)怎樣采購存貨?進(jìn)行有效的存貨規(guī)劃對于維持正常生產(chǎn)經(jīng)營、合理控制資金占用水平、降低營運(yùn)資本具有重要意義。經(jīng)濟(jì)訂貨批量(eoq),是指一定時(shí)期儲(chǔ)存成本和訂貨成本總和最低的采購批量。由于訂貨成本和存貨持有成本二者之間存在此消彼長的關(guān)系,其目標(biāo)是確定使訂貨成本和存貨持有成本之和最低的訂貨批量即eoq,來控制采購的存貨數(shù)量。
            eoq模式具有簡便易用性,對現(xiàn)行存貨管理系統(tǒng)也不需要做大的改動(dòng)。eoq模式還具有靈活性,即便根據(jù)不太可靠的成本數(shù)據(jù)來計(jì)算,也能令存貨管理者進(jìn)入大致正確的范圍。
            (三)實(shí)現(xiàn)存貨管理網(wǎng)絡(luò)信息化,提高存貨管理水平。
            調(diào)查中發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)普遍采用電算化軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,但在庫房管理軟件及信息化方面的投入和配置相對滯后。企業(yè)要加快存貨周轉(zhuǎn)速度、降低庫存水平、增強(qiáng)整個(gè)供應(yīng)鏈上存貨等信息共享,就必須依賴信息技術(shù),它是完成這些目標(biāo)的重要資源,也是企業(yè)內(nèi)外交流的主要方式。中小企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身業(yè)務(wù)流程特點(diǎn),使用合適的庫存管理軟件,建立適合公司自身發(fā)展的存貨管理信息系統(tǒng),使公司內(nèi)部各部門之間,以及公司與供應(yīng)商、經(jīng)銷商之間實(shí)現(xiàn)存貨信息的共享,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部資源的高效整合及保證存貨的核算及時(shí)、準(zhǔn)確和完整,從而提高公司的存貨管理效率。
            (四)制定合理的存貨管理目標(biāo),建立庫存管理績效評價(jià)體系。
            制定合理的存貨管理目標(biāo)應(yīng)從戰(zhàn)略出發(fā),中小企業(yè)可根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模確定庫存政策與庫存水平,根據(jù)營銷戰(zhàn)略確定賒銷政策與賒銷水平。將存貨管理業(yè)績納入對相關(guān)崗位的績效考核,通過業(yè)績考核對相應(yīng)的行為提供激勵(lì)與約束政策,從而提高存貨管理水平。考核的指標(biāo)可以包括:銷售目標(biāo)完成率、完工產(chǎn)品合格率、存貨周轉(zhuǎn)率、庫存水平等。定期深入到存貨管理部門檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況,開展考核,并將考評結(jié)果作為薪酬水平、職務(wù)升降的重要參考。
            參考文獻(xiàn)。
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            班務(wù)管理策略論文篇十四
            鴻蒙未辟,宇宙洪荒。億萬斯年,四極不張。盤古開天,濁沉清揚(yáng)。天高地厚,乾坤朗朗。
            日月經(jīng)天,星宿列張。江河行地,浩浩湯湯。女媧補(bǔ)天,日月重光??涓钢鹑眨?dú)赓S張。
            精衛(wèi)填海,蕩氣回腸。后羿射日,功德無量。神話故事,意味深長。民族精神,積厚流光。
            2.人猿揖別。
            浩瀚宇宙,銀河蒼茫。地球生命,雨露陽光。斗轉(zhuǎn)星移,天行有常。大陸漂移,七洲四洋。
            四時(shí)更替,寒來暑往。云行雨施,萬物生長。大千世界,包羅萬象。自然造化,大塊文章。
            千巖萬壑,層巒疊嶂。電閃雷鳴,狂濤巨浪。云合霧集,千態(tài)萬狀。長林豐草,傲雪凌霜。
            飛禽走獸,虎視鷹揚(yáng)。適者生存,不主故常。人猿揖別,挺起脊梁。勞動(dòng)造人,歷盡滄桑。
            幕天席地,飲露餐霜。櫛風(fēng)沐雨,晝行夜藏。茹毛飲血,食果為糧。穴居野處,襲葉為裳。
            鉆木取火,文明之光。物競天擇,萬物靈長。
            3.人文初祖。
            赤縣神州,地老天荒。文明古國,源遠(yuǎn)流長。物華天寶,燦爛輝煌。人杰地靈,萬世其昌。
            三皇五帝,視民如傷。經(jīng)始大業(yè),萬古流芳。神農(nóng)教耕,沐雨經(jīng)霜。遍嘗百草,救死扶傷。
            軒轅黃帝,始垂衣裳。成命百物,律呂調(diào)陽。結(jié)繩記事,不得其詳。倉頡造字,天雨粟糧。
            刀耕火種,馴牛牧羊。春耕夏耘,秋收冬藏。日出而作,植谷采桑。日落而息,處順安常。
            堯天舜日,鼓腹擊壤。天下為公,堯舜禪讓。大禹治水,深孚眾望。過門不入,千古傳唱。
            4.文武之道。
            夏桀商紂,多行不義。酒池肉林,驕奢淫逸。怙惡不悛,聲名狼藉。惡貫滿盈,眾叛親離。
            文王興周,鳴琴而治。政簡刑清,有鳳來儀。拘而演易,太極兩儀。變化無窮,天人合一。
            吉兇禍福,晝乾夕惕。天行其健,自強(qiáng)不息。武王伐紂,仁義之師。吊民伐罪,發(fā)揚(yáng)蹈厲。
            牧野之戰(zhàn),滅此朝食。放牛歸馬,與民休息。文武之道,一張一弛。禮樂刑政,寬猛相濟(jì)。
            周公吐哺,宵衣旰食。天下歸心,沐仁浴義。
            5.五霸七雄。
            東周王權(quán),有名無實(shí)。禮崩樂壞,鞭長莫及。五霸七雄,各行其是。喧賓奪主,比權(quán)量力。
            厲兵秣馬,攻城略地。遠(yuǎn)交近攻,弱肉強(qiáng)食。名公巨卿,門庭若市。千金買骨,輕財(cái)重士。
            食客三千,良莠不齊。待價(jià)而沽,擇木而棲。毛遂自薦,露才揚(yáng)己。脫穎而出,名噪一時(shí)。
            雞鳴狗盜,等而下之。東奔西走,隨物應(yīng)機(jī)。鄭伯克段,蔑倫悖理。處心積慮,不寒而栗。
            宋襄之仁,貽誤戰(zhàn)機(jī)。假仁縱敵,兵法大忌。越王勾踐,辱國喪師。臥薪嘗膽,報(bào)仇雪恥。
            商鞅變法,頓綱振紀(jì)。斷而敢行,斧鉞不避。開罪權(quán)貴,五馬分尸。聞?wù)吲d起,頑廉懦立。
            趙武靈王,四面受敵。胡服騎射,高見遠(yuǎn)識。圍魏救趙,聲東擊西。田忌賽馬,動(dòng)態(tài)博弈。
            悲歌易水,風(fēng)蕭蕭兮。圖窮匕現(xiàn),士死知己。李冰父子,興修水利。天府之國,沃野千里。
            都江古堰,百世之利。帝王霸業(yè),望塵莫及。
            6.百家爭鳴。
            諸子百家,應(yīng)運(yùn)而生。百花競放,百家爭鳴。各抒己見,異彩紛呈。暢所欲言,眾說紛紜。
            智者見智,仁者見仁。著書立說,各顯其能。儒家學(xué)說,以仁為本。中庸之道,修齊治平。
            克己復(fù)禮,天下歸仁。己所不欲,勿施于人。道德文章,歷久彌新。春風(fēng)化雨,澤被蒼生。
            老莊之道,有無相生。深藏若虛,獨(dú)善其身。絕圣棄智,和光同塵。遺世獨(dú)立,小國寡民。
            清心寡欲,與世無爭。順其自然,返樸歸真。墨家巨子,重厚少文??饲诳藘€,身體力行。
            非攻兼愛,排難解紛。摩頂放踵,舍己為人。法家治國,政出一門。君主專權(quán),以刑去刑。
            令行禁止,富國強(qiáng)兵。嚴(yán)刑峻法,民不堪命。名家善辯,領(lǐng)異標(biāo)新。白馬非馬,鉤深索隱。
            蘇秦張儀,合縱連橫。朝秦暮楚,斗角勾心。巧舌如簧,嫻于辭令。高談雄辯,綿里藏針。
            孫子兵法,奇正相生。出神入化,莫測高深。兵不厭詐,出奇制勝。誘敵深入,排兵布陣。
            攻心為上,兵不血刃。知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
            7.萬世師表。
            大哉孔子,博聞精思。任重道遠(yuǎn),格物致知。十五志學(xué),發(fā)憤忘食。舉一反三,聞一知十。
            見賢思齊,聞過則喜。敏而好學(xué),三十而立。首創(chuàng)私學(xué),傳授六藝。教學(xué)相長,能者為師。
            有教無類,不偏不倚。因材施教,有的放矢。誨人不倦,苦心孤詣。循循善誘,發(fā)蒙啟蔽。
            溫故知新,日省月試。不恥下問,學(xué)無常師。周游列國,顛沛造次。君子固窮,蹈仁履義。
            春秋筆法,微言大義。刪詩定禮,垂范百世。述而不作,知人論世?;突驼撜Z,一言窮理。
            安貧樂道,朝聞夕死。川流不息,逝者如斯。無冕素王,百世之師。金聲玉振,高山仰止。
            孟母三遷,善擇鄰里。近墨者黑,近朱者赤。斷機(jī)訓(xùn)子,鄭重其事。教子有方,盡心竭力。
            勞其筋骨,苦其心志。亞圣孟子,終成大器。富貴不淫,貧賤不移。威武不屈,舍生取義。
            平治天下,鴻鵠之志。舍我其誰,浩然之氣。
            8.詩經(jīng)楚辭。
            詩三百篇,直抒胸臆。興觀群怨,詩以言志。窈窕淑女,謙謙君子。一日不見,如三秋兮。
            雨雪霏霏,楊柳依依。行道遲遲,載渴載饑。樂而不淫,止乎禮義。悠悠我思,中心藏之。
            屈子行吟,顛沛流離。上下求索,參天地兮。離騷天問,金相玉質(zhì)。黃鐘大呂,沉博絕麗。
            香草美人,銜華佩實(shí)。懷瑾握瑜,秉德無私。舉世皆濁,百感交集。負(fù)石沉湘,端午享祭。
            9.秦皇漢武。
            秦皇嬴政,前無古人。席卷八荒,整頓乾坤。中央集權(quán),雷厲風(fēng)行。設(shè)郡立縣,同軌共文。
            師心自用,獨(dú)斷專行。焚書坑儒,萬馬齊喑。萬里長城,蛟躍龍騰。氣勢磅礴,橫亙古今。
            佞臣趙高,利令智昏。巧言令色,借刀殺人。指鹿為馬,包藏禍心。生靈涂炭,民怨沸騰。
            陳勝吳廣,篝火狐鳴。登高一呼,應(yīng)者如云。揭竿而起,斬木為兵。星火燎原,三戶亡秦。
            西楚霸王,拔山舉鼎。萬夫莫當(dāng),勇冠三軍。破釜沉舟,先聲奪人。一以當(dāng)十,雷霆萬鈞。
            火燒阿房,一意孤行。匹夫之勇,婦人之仁。鴻溝中分,鳴金收兵。四面楚歌,心灰意冷。
            霸王別姬,烏江自刎。英雄本色,江山美人。生為人杰,叱咤風(fēng)云。死亦鬼雄,青史留名。
            漢祖劉邦,市井平民。斬蛇逐鹿,臨機(jī)制勝。避實(shí)就虛,捷足先登。約法三章,收買人心。
            鴻門赴宴,如履薄冰。隨機(jī)應(yīng)變,虎口余生。招賢納士,舉賢使能。左右逢源,小屈大伸。
            威加海內(nèi),舞筆弄文。衣錦還鄉(xiāng),豎子成名。淮陰韓信,飽經(jīng)憂患。懷才不遇,一籌莫展。
            落魄江湖,時(shí)乖運(yùn)蹇??柘轮?,委曲求全。登壇拜將,獨(dú)當(dāng)一面。明修暗度,背水一戰(zhàn)。
            韓信將兵,多多益善。十面埋伏,穩(wěn)操勝券。國士無雙,如日中天。兔死狗烹,負(fù)屈含冤。
            成也蕭何,時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。敗也蕭何,感慨萬端。
            文景之治,開物成務(wù)。休養(yǎng)生息,輕徭薄賦。以農(nóng)為本,賣刀買犢。精耕細(xì)作,五谷豐熟。
            安居樂業(yè),自給自足。強(qiáng)本節(jié)用,民殷國富。蕭規(guī)曹隨,駕輕就熟。無為而治,黃老之術(shù)。
            武帝劉徹,允文允武。雄才大略,高瞻遠(yuǎn)矚。犁庭掃穴,開疆拓土。罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
            李廣難封,命蹇數(shù)奇。桃李不言,下自成蹊。張騫出使,不遠(yuǎn)萬里。絲綢之路,溝通中西。
            蘇武牧羊,心存社稷。臥雪吞氈,矢志不移。昭君出塞,深明大義。琵琶胡語,如訴如泣。
            太史公遷,才大赧天。子承父業(yè),家學(xué)淵源。犯顏直諫,仗義執(zhí)言。奇恥大辱,負(fù)重致遠(yuǎn)。
            學(xué)究天人,大筆如椽。通達(dá)古今,成一家言。鴻篇巨制,樹碑立傳。獨(dú)樹一幟,別開生面。
            傳神寫照,飛文染翰。秉筆直書,言近旨遠(yuǎn)。無韻離騷,藏諸名山。史家絕唱,不刊之典。
            王莽攝政,謙恭下士。沽名釣譽(yù),偷天換日。托古改制,徒勞無益。朝令夕改,人亡政息。
            光武中興,回天挽日。正本清源,與民更始。班超馬援,胸懷大志。投筆從戎,馬革裹尸。
            不入虎穴,焉得虎子。西域嶺南,立功立事。
            10.三國演義。
            東漢末年,民生凋敝。兵荒馬亂,群雄競起。梟雄曹操,首屈一指。龍?bào)J虎步,躊躇滿志。
            唯才是舉,遠(yuǎn)見卓識。濟(jì)濟(jì)多士,如虎添翼。發(fā)號施令,假傳圣旨。身經(jīng)百戰(zhàn),出生入死。
            青梅煮酒,旁敲側(cè)擊。夢中殺人,狐性多疑。望梅止渴,略施小計(jì)。割發(fā)代首,工于心計(jì)。
            對酒當(dāng)歌,橫槊賦詩。才兼文武,獨(dú)步一時(shí)。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
            諸葛孔明,驚才風(fēng)逸。上知天文,下知地理。寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志。用行舍藏,韜晦待時(shí)。
            三顧茅廬,精誠所至。知遇之恩,投桃報(bào)李。隆中對策,審時(shí)度勢。指點(diǎn)江山,面授機(jī)宜。
            臨危受命,六出奇計(jì)。運(yùn)籌帷幄,決勝千里。舌戰(zhàn)群儒,力排眾議。草船借箭,妙算神機(jī)。
            巧借東風(fēng),火燒赤壁??粘敲钣?jì),化險(xiǎn)為夷。七擒七縱,有膽有識。六出祁山,矢志不移。
            文韜武略,經(jīng)天緯地??嘈慕?jīng)營,不遺余力。事必躬親,日理萬機(jī)。出師未捷,積勞成疾。
            鞠躬盡瘁,死而后已。后繼無人,此恨何及。
            武圣關(guān)羽,義薄云天。赤膽忠心,神人共鑒。桃園結(jié)義,相見恨晚。生死與共,披肝瀝膽。
            身在曹營,忠心在漢。過關(guān)斬將,一往無前。華容讓道,網(wǎng)開一面。知恩圖報(bào),仰不愧天。
            刮骨療毒,處之泰然。夜讀春秋,手不釋卷。單刀赴會(huì),視若等閑。水淹七軍,智勇雙全。
            位高權(quán)重,志得意滿。顧盼自雄,自負(fù)不凡。痛失荊州,令人扼腕。敗走麥城,虎落平川。
            三強(qiáng)會(huì)戰(zhàn),臨軍對陣。決一雌雄,赤壁鏖兵。旌旗蔽日,檣櫓連云。刀槍林立,劍戟森森。
            風(fēng)猛火烈,流急水深。人喊馬嘶,鼓角齊鳴。短兵相接,弓折刀盡。血海尸山,觸目驚心。
            曹軍敗北,豕突狼奔?;绎w煙滅,片甲不存。周郎赤壁,羽扇綸巾。以寡敵眾,大獲全勝。
            成事在天,謀事在人。天下大勢,鼎足三分。
            11.名士風(fēng)流。
            建安風(fēng)骨,三曹七子。各領(lǐng)風(fēng)騷,馳名當(dāng)世。登高能賦,龍章鳳姿。辭豐意雄,高情遠(yuǎn)致。
            文章風(fēng)尚,民情物理。經(jīng)國大業(yè),不朽盛事。北??兹冢橹?。酒虎詩龍,負(fù)才任氣。
            陳王曹植,辭藻華麗。才高八斗,時(shí)運(yùn)不濟(jì)。兄弟鬩墻,七步成詩。煮豆燃萁,相煎何急。
            洛神之賦,絕妙好辭。出水芙蓉,明眸皓齒。凌波微步,婀娜多姿。風(fēng)流蘊(yùn)藉,沁人心脾。
            魏晉風(fēng)度,特立獨(dú)行。名士風(fēng)流,卓爾不群。嵇琴阮嘯,自由放任。我行我素,旁若無人。
            恃才傲物,盛氣凌人。落拓不羈,桀驁不馴。廣陵散絕,千載琴音。六馬仰秣,曠古高韻。
            書圣右軍,傳世蘭亭。矯若驚龍,飄若浮云。謝公靈運(yùn),獨(dú)辟蹊徑。寄情山水,怡志養(yǎng)神。
            淵明高士,野鶴閑云。高風(fēng)亮節(jié),玉潔冰清。不阿權(quán)貴,掛冠歸隱。采菊東籬,望峰息心。
            孤芳自賞,鶴立雞群。世外桃源,空谷足音。
            12.多事之秋。
            晉末亂世,多事之秋。兵連禍結(jié),滄海橫流。肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。新亭對泣,借酒澆愁。
            祖逖之誓,氣沖牛斗。聞雞起舞,擊楫中流。枕戈待旦,先拔頭籌。聲名鵲起,動(dòng)輒得咎。
            前功盡棄,痛心疾首。郁郁而終,壯志未酬。淝水之戰(zhàn),來者不善。投鞭斷流,大言不慚。
            一觸即潰,人仰馬翻。落花流水,抱頭鼠竄。草木皆兵,心驚膽寒。風(fēng)聲鶴唳,魂飛魄散。
            鎩羽而歸,只輪不返。一蹶不振,瓦解星散。
            樂府民歌,璞玉渾金。鼓角橫吹,西曲吳聲。關(guān)山迢遞,木蘭從軍。巾幗英雄,屢戰(zhàn)屢勝。
            東南雀飛,連理同心。棒打鴛鴦,綿綿此恨。文心雕龍,體大思精。舉例發(fā)凡,文論之尊。
            駢四儷六,天機(jī)云錦。洛陽紙貴,共賞奇文。
            君楊廣,荒淫無度。大逆不道,殺兄弒父。
            橫征暴斂,巧立名目。衣冠禽獸,暴殄天物。好大喜功,大興土木。開鑿運(yùn)河,南北通途。
            勞民傷財(cái),危機(jī)四伏。禍不旋踵,引頸就戮。
            13.大唐雄風(fēng)。
            唐宗世民,十八舉兵。龍騰云起,虎嘯風(fēng)生。眾望所歸,發(fā)政施仁。勵(lì)精圖治,民為邦本。
            前車之鑒,警鐘長鳴。載舟覆舟,發(fā)人深省。廣開言路,知人善任。從諫如流,親賢遠(yuǎn)佞。
            魏征直諫,面折廷爭。房謀杜斷,練達(dá)老成??婆e取士,選賢任能。英雄入彀,龍躍鳳鳴。
            貞觀之治,萬象更新。風(fēng)調(diào)雨順,霞蔚云蒸。路不拾遺,四海升平。夜不閉戶,海晏河清。
            武后建周,改朝換姓。不讓須眉,曠古絕倫。大權(quán)獨(dú)攬,高下在心。日月當(dāng)空,六親不認(rèn)。
            眾矢之的,物議沸騰。依然故我,置若罔聞。墓碑無字,聚訟紛紜。是非功過,自有公論。
            盛唐氣象,大風(fēng)泱泱。兼收并蓄,博采眾長。四方輻輳,萬流景仰。風(fēng)清弊絕,物阜民康。
            甲第連云,畫棟雕梁。瓊樓玉宇,金碧輝煌。通都大邑,人來人往。車水馬龍,紛紛攘攘。
            文成公主,和親入藏。近悅遠(yuǎn)來,日使遣唐。絲綢古道,駝隊(duì)相望。商旅如云,迎來送往。
            敦煌石窟,藝術(shù)寶藏。鬼斧神工,窮形盡相。金剛怒目,佛像端莊。力士兇猛,飛天輕翔。
            吳帶當(dāng)風(fēng),飄拂飛揚(yáng)。下筆風(fēng)雷,淋漓酣暢。文人墨客,風(fēng)流倜儻。怡然自得,裘馬清狂。
            英雄豪杰,志在四方。意氣風(fēng)發(fā),慷慨激昂。八面來風(fēng),心馳神往。文化交融,其道大光。
            開元盛世,好景不長。承平日久,襲故守常。偏聽偏信,用人不當(dāng)。英雄氣短,兒女情長。
            楊家有女,儀態(tài)萬方。千嬌百媚,國色天香。月貌花容,桃羞杏讓。傾國傾城,身顯名揚(yáng)。
            漁陽鼙鼓,驚破霓裳。安史之亂,當(dāng)頭一棒。變生不測,臨陣磨槍。倉卒應(yīng)戰(zhàn),損兵折將。
            劫后余生,一落千丈。天下洶洶,人心惶惶。積重難返,病入膏肓。風(fēng)雨飄搖,名存實(shí)亡。
            佛教西來,落地生根。慈悲為懷,普度眾生。晨鐘暮鼓,古寺青燈。四大皆空,夢幻泡影。
            善男信女,心虔志誠。長齋禮佛,看破紅塵??嗪o邊,因果報(bào)應(yīng)?;仡^是岸,革面洗心。
            玄奘鑒真,得道高僧。西行東渡,自度度人。六祖慧能,明心見性。大徹大悟,六根清凈。
            當(dāng)頭棒喝,醍醐灌頂。不立文字,以心傳心。
            唐詩奇葩,精妙絕倫。登峰造極,爐火純青。意在筆先,一氣呵成。千錘百煉,精益求精。
            雍容典雅,珠圓玉潤?,槵樕峡?,擲地有聲。詩仙李白,文如其人。斗酒百篇,鬼哭神驚。
            妙筆生花,流水行云。羚羊掛角,無跡可尋。信手拈來,渾然天成。才華橫溢,超凡入圣。
            詩圣杜甫,憂國憂民。切中時(shí)弊,入木三分。沉郁頓挫,風(fēng)骨峭峻。陳言務(wù)去,惜墨如金。
            窮而后工,波瀾老成。鋒發(fā)韻流,下筆有神。濁酒空壺,酌古斟今。廣廈萬間,好夢難成。
            14.亡國長恨。
            南唐后主,絕代才人。不識干戈,荒于朝政。國破家亡,忍辱偷生。階下之囚,悲不自勝。
            不堪回首,觸景生情。天上人間,刻骨銘心。春花秋月,低唱淺斟。流水落花,人生長恨。
            故國之思,魂?duì)繅艨M。字字血淚,感人至深。
            15.清明上河。
            宋祖匡胤,羽翼既成。陳橋兵變,黃袍加身。江山垂統(tǒng),先發(fā)制人。杯酒釋兵,開心見誠。
            強(qiáng)干弱枝,內(nèi)重外輕。正理平治,偃武修文。清明上河,游人如云。張燈結(jié)彩,積玉堆金。
            酒樓茶肆,談笑風(fēng)生。勾欄瓦舍,鼓瑟吹笙。青天包公,正大光明。疾惡如仇,為民請命。
            明察秋毫,舉重若輕。片言折獄,明正典刑。鐵面無私,大義滅親。執(zhí)法如山,不徇私情。
            廉潔奉公,堂堂正正。兩袖清風(fēng),高懸明鏡。
            16.半壁江山。
            狼煙四起,南風(fēng)不競。靖康之恥,莫此為甚。高宗南渡,一夕數(shù)驚。喪家之犬,死里逃生。
            偏安一隅,粉飾太平。殘山剩水,歌舞升平。三秋桂子,香風(fēng)熏人。十里荷花,悅目賞心。
            醉生夢死,麻木不仁。及時(shí)行樂,茍且偷生。山雨欲來,黑云壓城。忠臣義士,泣血椎心。
            武穆岳飛,三十功名。還我河山,熱血沸騰。岳母刺字,銘刻在心。精忠報(bào)國,社稷之臣。
            整軍經(jīng)武,保國安民。號令如山,雞犬不驚。壯懷激烈,義憤填膺。怒發(fā)沖冠,威風(fēng)凜凜。
            金戈鐵馬,堅(jiān)甲利兵。捷報(bào)頻傳,聲威大震。指日可待,黃龍痛飲。仰天長嘆,功敗垂成。
            奸臣秦檜,禍國殃民。引狼入室,屈節(jié)辱命。賣國求榮,狼子野心。為虎作倀,俯首聽命。
            莫須有罪,血口噴人。欺天罔地,自毀長城。東窗事發(fā),人神共憤。遺臭萬年,蓋棺論定。
            青山忠骨,萬古長春。白鐵佞臣,千古罵名。
            稼軒放翁,劍膽琴心。中原北望,悲憤填膺。樓船夜雪,鐵馬秋風(fēng)。欄桿拍遍,醉里挑燈。
            慷慨悲歌,報(bào)國無門。赍志以歿,抱恨終身。元師南下,風(fēng)卷殘?jiān)?。半壁江山,大廈將傾。
            孤臣遺老,斷梗浮萍。勢單力薄,孤掌難鳴。山河破碎,托孤寄命。主辱臣死,神州陸沉。
            文公天祥,碧血丹心。堅(jiān)貞不屈,鐵骨錚錚。蹈節(jié)死義,殺身成仁。天地正氣,永照汗青。
            17.文章宗匠。
            文章宗匠,同聲相應(yīng)。經(jīng)綸天下,著述等身。范公仲淹,寵辱不驚。先憂后樂,胸有甲兵。
            歐陽文忠,詩文革新。醉翁之意,山水寓情。
            司馬。
            君實(shí),博古通今。資治通鑒,以史為鏡。
            荊公安石,變法維新。矯世變俗,激濁揚(yáng)清。程朱理學(xué),先知后行。發(fā)微闡精,窮理盡性。
            三綱五常,道心治民。滅絕人欲,斯道何明?
            宋詞瑰寶,炳炳麟麟。含英咀華,寄興寓情。清詞麗句,情文相生。字字珠璣,清音幽韻。
            豪放婉約,相反相成。運(yùn)用之妙,存乎一心。
            東坡。
            居士,天縱多能。曠世逸才,妙絕時(shí)人。
            隨遇而安,樂天知命。豁達(dá)大度,豪氣干云。大江東去,風(fēng)流淘盡。銅琶鐵板,響遏行云。
            才女清照,繡口錦心。綠肥紅瘦,俊逸清新。尋尋覓覓,冷冷清清。哀感頑艷,凄婉動(dòng)人。
            18.一代天驕。
            塞外茫茫,一望無際。天似穹廬,地廣人稀。大漠孤煙,長河落日。風(fēng)吹草低,牛羊遍地。
            蒙古健兒,豪放不羈。逐草而居,東遷西徙。好勇斗狠,孔武有力??v酒放歌,痛快淋漓。
            成吉思汗,異軍突起。一代天驕,無與倫比。彎弓射雕,氣吞萬里??v橫馳騁,所向披靡。
            以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),因敵取資。燒殺搶掠,無所顧忌。東征西討,馬不停蹄。橫掃歐亞,天下無敵。
            19.明朝興衰。
            紅巾起義,此起彼伏。風(fēng)起云涌,群雄逐鹿。明祖元璋,大展宏圖。積草屯糧,兵勁城固。
            后發(fā)制人,東蕩西除。各個(gè)擊破,降龍伏虎。開基立業(yè),建元洪武。鳥盡弓藏,濫殺無辜。
            錦衣橫行,如狼似虎。生殺予奪,株連九族。魏氏閹黨,飛揚(yáng)跋扈。一手遮天,政由己出。
            招權(quán)納賄,藏垢納污。孝子賢孫,城狐社鼠。東廠西廠,殘民害物。率獸食人,鷹犬塞途。
            血雨腥風(fēng),道路以目。罪惡滔天,罄竹難書。
            天災(zāi)人禍,民不聊生。官逼民反,李闖起兵。均田免糧,旗幟鮮明。
            轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里,行蹤無定。
            進(jìn)退失據(jù),險(xiǎn)象環(huán)生。一波三折,大功告成。稱孤道寡,得意忘形。追贓助餉,殺氣騰騰。
            禍亂相尋,紅顏薄命。沖冠一怒,開關(guān)降清。腹背受敵,形格勢禁。大順政權(quán),短壽促命。
            郡王成功,救危扶傾。南征北戰(zhàn),移師金門。收復(fù)臺(tái)灣,指揮若定。金甌無缺,順天應(yīng)人。
            鄭和遠(yuǎn)航,大張旗鼓。宣威異域,舉世矚目。舳艫千里,觀者如堵。乘風(fēng)破浪,風(fēng)雨無阻。
            飄洋過海,觀風(fēng)察俗。奇珍異寶,互通有無。七下西洋,應(yīng)付自如。絕域殊方,心悅誠服。
            霞客遠(yuǎn)游,視險(xiǎn)如夷。風(fēng)塵仆仆,穿荊度棘。跋山涉水,樂此不疲。尋幽探勝,甘之如飴。
            溶洞石林,光怪陸離。暗河伏流,有聲無跡。溯流窮源,循名責(zé)實(shí)。析微察異,世傳游記。
            20.康乾盛世。
            清朝太祖,一世之雄。白山黑水,戎馬倥傯。創(chuàng)業(yè)未半,飲恨而終。后繼有人,風(fēng)虎云龍。
            兵強(qiáng)馬壯,有恃無恐?;⒁曧耥?,待機(jī)而動(dòng)。問鼎中原,來勢洶洶。長驅(qū)直入,創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)。
            康乾盛世,文治武功。四庫全書,取精用宏。民族融合,移孝為忠。幅員遼闊,四海一統(tǒng)。
            思想桎梏,言出禍從。妄自尊大,囿于傳統(tǒng)。
            21.晚清悲歌。
            清廷積弱,強(qiáng)敵環(huán)伺。閉關(guān)鎖國,坐失機(jī)宜。達(dá)官顯貴,玩物喪志。王侯將相,文恬武嬉。
            故步自封,自以為是。夜郎自大,不自量力?;㈤T銷煙,可歌可泣。鴉片戰(zhàn)爭,一敗涂地。
            南京條約,賠款割地。落后挨打,卑躬屈膝。西方列強(qiáng),船堅(jiān)炮利。明火執(zhí)仗,橫行無忌。
            狼狽為奸,沆瀣一氣。蠶食鯨吞,變本加厲。太平天國,金田起義。波瀾壯闊,驚天動(dòng)地。
            建都天京,分庭抗禮。矜功伐能,忘乎所以。自相殘殺,大傷元?dú)?。重整旗鼓,有心無力。
            英法聯(lián)軍,狼貪虎視?;馃麍@,擄掠京畿。洗劫一空,殘?jiān)珨啾?。坐地分贓,令人發(fā)指。
            洋務(wù)運(yùn)動(dòng),識時(shí)通變。御侮自強(qiáng),刻不容緩。師夷長技,取長補(bǔ)短。中體西用,瑕瑜互見。
            興辦實(shí)業(yè),熱火朝天。舍本逐末,事倍功半。甲午海戰(zhàn),炮火連天。事事掣肘,孤立無援。
            艦隊(duì)官兵,浴血奮戰(zhàn)。視死如歸,捐軀赴難。北洋水師,毀于一旦。京師震恐,舉國嘩然。
            馬關(guān)條約,辱國喪權(quán)。千年變局,人心震憾。嚴(yán)譯名著,原富天演。優(yōu)勝劣汰,真知灼見。
            公車上書,直言切諫。百日維新,曇花一現(xiàn)。瀏陽譚公,俠肝義膽。沖決網(wǎng)羅,毅然決然。
            有心殺賊,無力回天。從容就義,血薦軒轅。垂簾聽政,茍延殘喘。瀛臺(tái)落日,風(fēng)雨如磐。
            義和團(tuán)眾,赤手空拳。扶清滅洋,可悲可嘆。八國聯(lián)軍,荷槍實(shí)彈。殺人如麻,欲壑難填。
            末代王朝,日薄西山。內(nèi)外交困,天怒人怨。
            22.西學(xué)東漸。
            有識之士,憂心如焚。反思制度,傳播文明。西學(xué)東漸,耳目一新。歐風(fēng)美雨,心開目明。
            希臘文明,理性精神。羅馬政治,共和公民。文藝復(fù)興,倡導(dǎo)人文。宗教改革,觀念創(chuàng)新。
            啟蒙運(yùn)動(dòng),深入人心。天賦人權(quán),不刊之論。民主自由,博愛平等。科技發(fā)明,工業(yè)革命。
            孫公逸仙,民國之父。百折不撓,備嘗艱苦。仁人志士,挺身而出。赴湯蹈火,義無反顧。
            武昌首義,振臂一呼。辛亥革命,拉朽摧枯。推翻帝制,歡欣鼓舞。建立民國,鴻業(yè)遠(yuǎn)圖。
            三民五權(quán),共和之路。步履維艱,進(jìn)退維谷。竊國大盜,民賊獨(dú)夫。倒行逆施,死有余辜。
            軍閥混戰(zhàn),窮兵黷武。封建殘余,根深蒂固。五四運(yùn)動(dòng),如火如荼。知識分子,大聲疾呼。
            反帝反封,奮身不顧。提倡白話,反對八股。開啟民智,移風(fēng)易俗??茖W(xué)民主,必由之路。
            文明碰撞,際會(huì)風(fēng)云。中西論戰(zhàn),反躬自省。祖宗成法,錯(cuò)節(jié)盤根。抱殘守缺,創(chuàng)巨痛深。
            全盤西化,急于求成。生搬硬套,矯枉過正。鑒往知來,熔古鑄今。中西合璧,相輔相成。
            傳統(tǒng)文化,批判繼承。融匯貫通,去蕪存精。周雖舊邦,其命唯新。觀乎人文,天下化成。
            23.傳承文明。
            中華文化,生生不息。博大精深,璀璨瑰麗。華夏為號,炎黃為旗。龍鳳為圖,漢字為記。
            典章文物,經(jīng)史子集。文化積淀,書不盡意。厚德載物,通天徹地。薪火相傳,百世一系。
            24.禮儀之邦。
            禮儀之邦,重情重義。以和為貴,求同存異。推己及人,設(shè)身處地。溫良恭儉,忠信孝悌。
            尊老愛幼,子孝父慈。天倫之樂,兒孫繞膝。幼有所養(yǎng),關(guān)懷備至。老有所終,反哺之私。
            舐犢之愛,倚閭之思。寸草春暉,昊天罔極。手足之情,同氣連枝。兄友弟恭,深情厚誼。
            青梅竹馬,心有靈犀。兩情相悅,山盟海誓。燕爾新婚,如膠似漆。伉儷情深,連理比翼。
            相敬如賓,善解人意。白頭偕老,恩愛夫妻。高山流水,惺惺相惜。取友必端,管寧割席。
            莫逆之交,同休共戚。一諾千金,無信不立。街坊鄰里,和衷共濟(jì)。守望相助,唇齒相依。
            成人之美,樂善好施。見義勇為,水火不辭。四海為家,天涯游子。白云親舍,莼鱸之思。
            樹高千丈,情系故里。葉落歸根,敬恭桑梓。中秋佳節(jié),嬋娟千里。花好月圓,今夕何夕。
            除夕春節(jié),良辰吉日。辭舊迎新,吉祥如意。
            25.百年樹人。
            十年樹木,百年樹人。國之大計(jì),教育為本。為人師表,明德惟馨。蠟炬成灰,春蠶絲盡。
            言傳身教,金針度人。潛移默化,春風(fēng)風(fēng)人。學(xué)海無涯,力學(xué)篤行。書山有路,天道酬勤。
            懸梁刺股,映雪囊螢。鑿壁偷光,立雪程門。廢寢忘食,枕典席文。目不窺園,聚精會(huì)神。
            滴水穿石,磨杵成針。鍥而不舍,持之以恒。孜孜以求,循序漸進(jìn)。逆水行舟,知難而進(jìn)。
            行成于思,業(yè)精于勤。厚積薄發(fā),學(xué)無止境。立身處世,潔身慎行。溫柔敦厚,敬業(yè)樂群。
            嚴(yán)于律己,寬以待人。從善如流,三省吾身。光明磊落,抱誠守真。志存高遠(yuǎn),出類拔群。
            26.琴棋書畫。
            琴棋書畫,閑情逸致。弦外之音,蘊(yùn)藏哲理。繁弦急管,敲金擊石。陽春白雪,品竹調(diào)絲。
            千回百轉(zhuǎn),穿云裂石。八音迭奏,繞梁三日。紋枰玉子,棋布錯(cuò)峙。縱橫捭闔,不可端倪。
            楚河漢界,別有天地。棋逢對手,袖里玄機(jī)。三真六草,炫異爭奇。龍飛鳳舞,渴驥怒猊。
            鐵畫銀鉤,勁骨豐肌。顏筋柳骨,遒勁有力。妙手丹青,尺幅千里。烘云托月,開心寫意。
            畫龍點(diǎn)睛,神來之筆。逸態(tài)橫生,畫中有詩。
            27.樂山樂水。
            漁樵耕讀,林泉之志。竹籬茅舍,墟煙依依。煙波釣徒,雨蓑風(fēng)笠。曲水流觴,枕流漱石。
            梅蘭竹菊,雅人高致。月白風(fēng)清,心曠神怡。霞友云朋,梅妻鶴子。胸有丘壑,鷗鷺忘機(jī)。
            夢游天姥,泛舟赤壁。灞橋煙柳,陽關(guān)羌笛。樂山樂水,風(fēng)光月霽?;貧w自然,物我一體。
            28.建筑園林。
            古典建筑,勻齊對稱。秦磚漢瓦,玉石鼎鐺。飛檐斗拱,碧瓦朱甍。流金溢彩,雕龍畫鳳。
            重樓飛閣,美奐美輪。桂殿蘭宮,庭院深深。園林藝術(shù),匠心獨(dú)運(yùn)。移天縮地,小山假景。
            曲徑通幽,移步換景。詩情畫意,怡情養(yǎng)性。
            29.寓言故事。
            寓言故事,妙趣橫生。言簡意賅,引人入勝。掩耳盜鈴,自欺欺人??讨矍髣?,冥頑不靈。
            買櫝還珠,舍質(zhì)求文。畫蛇添足,自作聰明。守株待兔,坐享其成。狐假虎威,仗勢欺人。
            揠苗助長,欲益反損。邯鄲學(xué)步,東施效顰。運(yùn)斤成風(fēng),神乎其神。葉公好龍,徒有虛名。
            杞人憂天,荒誕不經(jīng)。杯弓蛇影,疑鬼疑神。濫竽充數(shù),南。
            郭
            先生。井底之蛙,孤陋寡聞。
            南轅北轍,背道而行。黔驢技窮,無計(jì)可生。塞翁失馬,禍福相生。愚公移山,有志竟成。
            30.戲曲小說。
            戲曲雜劇,喜聞樂見。曲盡其妙,動(dòng)人心弦。梨園弟子,優(yōu)孟衣冠。惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。
            竇娥奇冤,動(dòng)地感天。待月西廂,天假良緣。長生殿內(nèi),悱惻纏綿。血濺桃扇,柔腸寸斷。
            京劇國粹,鰲頭獨(dú)占。粉墨登場,鑼鼓喧天??瓢喑錾?,字正腔圓。抑揚(yáng)頓挫,有板有眼。
            生旦凈丑,爭奇斗艷。各擅勝場,眾口交贊。
            古典小說,雅俗共賞。四大名著,不朽篇章。才子佳人,帝王將相。市井之徒,紈膏粱。
            悲歡離合,榮辱興亡。人情冷暖,世態(tài)炎涼。呼之欲出,躍然紙上。百讀不厭,擊節(jié)稱賞。
            齊天大圣,百煉成鋼。騰云駕霧,登界游方。大鬧天宮,橫沖直撞。呵佛罵祖,作亂犯上。
            西天取經(jīng),水闊山長。荊棘塞途,路在何方。妖魔鬼怪,魑魅魍魎。荼毒生靈,興風(fēng)作浪。
            猴王悟空,從天而降。火眼金睛,變幻無常。神通廣大,保駕護(hù)航。降妖除魔,遇難呈祥。
            逼上梁山,地煞天罡。鋌而走險(xiǎn),雄踞一方。歃血為盟,捻土為香。有福同享,有難同當(dāng)。
            嘯聚山林,其應(yīng)如響。劫富濟(jì)貧,敢作敢當(dāng)。梁山好漢,破軍殺將。水來土掩,兵來將擋。
            水泊梁山,固若金湯。替天行道,除暴安良。聚義而興,迂忠而亡。轟轟烈烈,生死何妨。
            紅樓夢幻,迷離惝恍。假語村言,誰解癡狂。通靈寶玉,惜玉憐香。尋愁覓恨,似傻如狂。
            黛玉葬花,百結(jié)愁腸。風(fēng)刀霜?jiǎng)?,滿目凄涼。金玉良緣,水月鏡像。木石前盟,殞玉消香。
            賈王史薛,金玉滿堂。裘敝金盡,暮景殘光。飛鳥投林,渺渺茫茫。太虛幻境,世事無常。
            31.俠義精神。
            中國功夫,強(qiáng)身健體。內(nèi)外雙修,剛?cè)嵯酀?jì)。吐納導(dǎo)引,調(diào)心整息。動(dòng)若脫兔,靜若處子。
            少林武當(dāng),武林圣地。南拳北腿,神乎其技。拳經(jīng)劍譜,不傳之秘。勤學(xué)苦練,十年面壁。
            路見不平,行俠仗義。鋤強(qiáng)扶弱,伸張正義。尚武精神,陽剛之氣。平民百姓,心向往之。
            武俠小說,風(fēng)靡一時(shí)。成人童話,匪夷所思。綠林好漢,江湖義氣。不拘小節(jié),放浪行跡。
            亡命之徒,害人害己。狐朋狗友,烏煙瘴氣。刀客劍俠,輕生重義。人在江湖,身不由己。
            快意恩仇,萍蹤浪跡。刀光劍影,身懷絕技。百步穿楊,借力打力。踏雪無痕,飛檐走壁。
            俠骨柔情,紅顏知己。愛恨情仇,萬縷千絲。英雄無淚,豪俠尚義。至情至性,仁者無敵。
            32.飲食文化。
            烹調(diào)飲食,八大菜系。食不厭精,膾不厭細(xì)。風(fēng)味小吃,比比皆是。滿漢全席,列鼎而食。
            山珍海味,雕盤綺食。美酒佳肴,香留唇齒。色香味形,融為一體。菜名如詩,別出新意。
            玉液瓊漿,香飄十里。以酒會(huì)友,惜客好義。置酒高會(huì),座無虛席。開懷暢飲,酒逢知己。
            觥籌交錯(cuò),春風(fēng)和氣。酒酣耳熱,談天說地。猜拳行令,使酒仗氣。日暮酒闌,杯盤狼藉。
            醉眼朦朧,言不達(dá)意。盡歡而散,舊雨新知。騷人墨客,他鄉(xiāng)故知。一觴一詠,飲酒賦詩。
            把酒臨風(fēng),陶然忘機(jī)。神游物外,壺中天地。以茶代酒,清神爽氣。生津止渴,開郁養(yǎng)體。
            靈芽玉甌,云霧綠溪。微縷吐馨,清香四溢。文人雅士,品茗引思。碧蕊天味,清苦到底。
            33.商業(yè)文明。
            將本求利,天經(jīng)地義。倉稟豐實(shí),富而好禮。利來利往,攘攘熙熙。民自為市,善者因之。
            義利并重,農(nóng)末相資。通商惠工,民生國計(jì)。管仲相齊,商賈云集。富民強(qiáng)國,經(jīng)綸濟(jì)世。
            陶朱范蠡,商業(yè)祖師。持籌握算,百不失一。長安道上,六街三市。南來北往,盛極一時(shí)。
            東南形勝,紛華靡麗。市列珠璣,戶盈羅綺。六朝金粉,繁華勝地。商鋪店坊,鱗次櫛比。
            針頭線腦,油鹽柴米。綾羅綢緞,陶瓷玉器。茶酒香藥,書畫金石。琳瑯滿目,目不暇給。
            富商巨賈,囤積居奇。長袖善舞,無往不利。坐賈行商,研桑心計(jì)。賤斂貴出,不失時(shí)機(jī)。
            小本經(jīng)營,勤業(yè)樂事。精打細(xì)算,銖累寸積。不法之徒,欺行霸市。爾虞我詐,背信棄義。
            坑蒙拐騙,傷天害理。假冒偽劣,千夫所指。百年老店,貨真價(jià)實(shí)。買賣公平,童叟無欺。
            和氣生財(cái),日增月益。誠實(shí)守信,互惠互利。
            十里洋場,紙醉金迷。五方雜處,魚龍混跡。冒險(xiǎn)樂園,賭彩一擲。流氓大亨,追名逐利。
            民族工業(yè),滿目瘡痍。左支右絀,難以為繼。工商巨子,奮袂而起。實(shí)業(yè)救國,手足胼胝。
            狀元張謇,及鋒而試。棄政從商,風(fēng)云之志。東方之珠,國際都市。摩天大樓,拔地而起。
            中西薈萃,萬商云集。購物天堂,游人如織。金融投資,航運(yùn)貿(mào)易。波譎云詭,操贏致奇。
            法治社會(huì),自由經(jīng)濟(jì)。生機(jī)勃勃,日新月異。
            34.科技之光。
            河圖洛書,鴻爪雪泥。天文歷法,規(guī)天矩地。九章算術(shù),條分縷析。圓周密率,析毫剖厘。
            夏鼎商彝,國之重器。冶鐵煮鹽,民生所系。能工巧匠,不可勝計(jì)。趙州拱橋,氣吞虹霓。
            蔡倫造紙,畢昇活字。磁針指南,火藥霹靂。四大發(fā)明,人類福祉。有口皆碑,豐功偉績。
            中華醫(yī)學(xué),自成體系。五行生克,陰陽相濟(jì)。望聞問切,本草金石。妙手回春,懸壺濟(jì)世。
            對癥下藥,標(biāo)本兼治。延年益壽,固本養(yǎng)氣。
            35.江山如畫。
            錦繡中華,江山萬里。鐘靈毓秀,瑰奇壯麗。名山大川,洞天福地。人文景觀,名勝古跡。
            雪域高原,世界屋脊。莽莽昆侖,橫空出世。天山南北,綠洲戈壁。林海雪原,冰天雪地。
            泰山獨(dú)尊,封禪拜祭。嵩山禪宗,少林絕技。黃山松石,斗怪爭奇。華山獨(dú)徑,絕壁懸梯。
            武陵桃源,霧鎖煙迷。蓬萊仙境,蜃樓海市。西湖瀲滟,濃淡相宜。錢塘潮涌,沸天震地。
            天涯海角,花香四季。寶島臺(tái)灣,風(fēng)光旖旎。魚米之鄉(xiāng),膏腴之地。桂林山水,天下第一。
            黃河九曲,逶迤天際。壺口飛瀑,磅礴大氣。長江奔騰,一瀉千里。三峽湍流,千仞壁立。
            百川歸海,汪洋恣肆。一碧萬頃,鷗翔鱗集。文明搖籃,九州禹跡。炎黃子孫,繁衍生息。
            江山如畫,嘆為觀止。千古風(fēng)流,感慨系之。
            36.繼往開來。
            大浪淘沙,千古興亡。繼往開來,慨當(dāng)以慷。世界潮流,浩浩蕩蕩。順之者昌,逆之者亡。
            人類環(huán)境,共存共亡。和平發(fā)展,時(shí)代方向。國際接軌,迎頭趕上。知識經(jīng)濟(jì),來日方長。
            信息網(wǎng)絡(luò),勢不可擋。生命科學(xué),初露鋒芒。納米技術(shù),前途無量。宇宙探索,太空翱翔。
            莘莘學(xué)子,祖國棟梁??平膛d國,奮發(fā)圖強(qiáng)。民族團(tuán)結(jié),繁榮富強(qiáng)。國家統(tǒng)一,人心所向。
            曾經(jīng)滄海,多難興邦。復(fù)興中華,再創(chuàng)輝煌。
            班務(wù)管理策略論文篇十五
            庫存管理是指在物流過程中商品數(shù)量的管理,過去認(rèn)為倉庫里的商品多,表明企業(yè)發(fā)達(dá)、興隆,現(xiàn)在則認(rèn)為零庫存是最好的庫存管理。庫存多,占用資金多,利息負(fù)擔(dān)加重。但是如果過份降低庫存,則會(huì)出現(xiàn)斷檔。
            庫存管理應(yīng)該特別考慮下述兩個(gè)問題:
            第一,根據(jù)銷售計(jì)劃,按計(jì)劃生產(chǎn)的商品在市場上流通時(shí),要考慮在什么地方,存放多少。
            第二,從服務(wù)水平和經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)來確定庫存量以及如何保證補(bǔ)充的問題,
            上述兩個(gè)問題與庫存在物流過程中的功能有關(guān)。
            一般來說,庫存功能有:
            防止斷檔??s短從接受定單到送達(dá)貨物的時(shí)間,以保證優(yōu)質(zhì)服務(wù),同時(shí)又要防止脫銷。
            保證適當(dāng)?shù)膸齑媪?,?jié)約庫存費(fèi)用。
            降低物流成本。用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間間隔補(bǔ)充與需求量相適應(yīng)的合理的貨物量以降低物流成本,消除或避免銷售波動(dòng)的影響。
            保證生產(chǎn)的計(jì)劃性、平穩(wěn)性以消除或避免銷售波動(dòng)的影響。
            展示功能。
            儲(chǔ)備功能。在價(jià)格下降時(shí)大量儲(chǔ)存,減少損失,以應(yīng)災(zāi)害等不時(shí)之需。
            關(guān)于倉庫放在什么地方的問題,首先要考慮數(shù)量和地點(diǎn)。如果是配送中心,則應(yīng)盡可能根據(jù)顧客需要,設(shè)置在適當(dāng)?shù)牡胤?如果是存儲(chǔ)中心則以盡可能減少向配送中心補(bǔ)充為原則,地點(diǎn)則沒有一定的要求。當(dāng)庫存據(jù)點(diǎn)確定之后,則要考慮在各據(jù)點(diǎn)里都儲(chǔ)存什么樣的商品了。
            班務(wù)管理策略論文篇十六
            教學(xué)中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)學(xué)生回答問題不完整或錯(cuò)誤,甚至低頭不語、無動(dòng)于衷的現(xiàn)象,導(dǎo)致課堂氣氛沉悶,我們將其稱為“卡殼”――這應(yīng)該是一種課堂常態(tài)。出現(xiàn)“卡殼”,有諸多原因:或是教師預(yù)設(shè)不充分,或是學(xué)生文本理解不透徹,或是問題模糊、指向不明。一旦遭遇“卡殼”,許多教師往往不是“換人”,就是自己代勞,直接講出答案,忽視了讓學(xué)生思考體驗(yàn)的過程。事實(shí)上,教師應(yīng)站在學(xué)生的角度,多一份耐心,施一點(diǎn)巧勁,智慧地化解“卡殼”。
            一、等等,再等等。
            【案例1】洪宗禮執(zhí)教《皇帝的新裝》教學(xué)片段師誰能說說,童話的結(jié)尾為什么讓一個(gè)孩。
            子來戳穿騙局?生小孩子天真,他講真話。師(點(diǎn)頭)說得對。大家再想想,有沒有更。
            深一層的意思?
            生我想,我想……。
            (話剛出口,卻又卡住了。)。
            師不要緊張,慢慢講。
            生我想,我想……。
            (教室里響起了笑聲。)。
            師不要怕,說錯(cuò)了不要緊,剛才肯定有什么從你腦中閃過,可你并沒有捉牢它,它溜了。你坐下,再仔細(xì)想一想。(這位學(xué)生坐下,教室里靜悄悄的,等了50秒,另一個(gè)女生舉手,教師微微搖頭,示意再等一等。大約再過了10秒鐘,該生又舉手了。)。
            生我想,結(jié)尾讓小孩來戳穿騙局符合情理。因?yàn)樘煺娴男『⒉恢琅?,所以敢講真話。而且讓一個(gè)小孩道出事實(shí)真相,更有諷刺意義:這個(gè)皇帝連小孩都不如,真是愚蠢之極、昏庸透頂,還配做什么一國之君!
            師嘿,你真把一閃而過的東西又抓回來了,
            而且想得更清楚、更完整了!
            新課程強(qiáng)調(diào)“要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,有利于每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展”。課堂上的等待其實(shí)就是對學(xué)生差異的理解和尊重,體現(xiàn)了教師的寬容和耐心。本案例中,洪老師在與學(xué)生進(jìn)行深層對話時(shí),學(xué)生思維“卡殼”了;但他沒有放棄,而是用愛心安慰、鼓勵(lì)學(xué)生不要著急,耐心地等待學(xué)生找回那一瞬的靈感,尤其是在另一個(gè)女生舉手要回答問題時(shí),洪老師的處理細(xì)節(jié)更顯出大師的風(fēng)范。語文課堂上,能夠有“等一等”的心態(tài)已經(jīng)不易,而像洪老師這樣讓學(xué)生坐下想等了一分多鐘,更是一種教學(xué)的大愛,如此等來的'何止是一個(gè)正確的答案!
            二、讀一遍,再讀一遍。
            [案例2]《行路難》教學(xué)片段。
            師“行路難,行路難,多歧路,今安在?”作者。
            用四個(gè)短句進(jìn)行表達(dá),有什么用意?
            生表現(xiàn)作者內(nèi)心非常苦悶。
            師說得不錯(cuò),還有嗎?
            (學(xué)生沉默。)。
            師請大家再朗讀一遍詩歌,仔細(xì)揣摩一下。
            (學(xué)生自由朗讀。)。
            師好,請同學(xué)們說一說你的看法。
            (學(xué)生仍然沉默。)。
            師請同學(xué)們聽老師再把這首詩朗讀一遍。
            (教師朗讀,語氣急促,語調(diào)低沉。)。
            師請同學(xué)們模仿老師,再把“行路難,行路難,多歧路,今安在?”(語文教學(xué)論文)這句話讀一遍。
            (學(xué)生模仿朗讀。)。
            生“多歧路,今安在?”表現(xiàn)了作者此時(shí)非常彷徨,內(nèi)心很復(fù)雜,他不知道下一步該怎樣走。
            生運(yùn)用疑問句,更能表明作者的強(qiáng)烈情感,
            這就是他內(nèi)心的吶喊。
            生運(yùn)用短句,讀起來語氣很急促,表明他此。
            時(shí)內(nèi)心非常急切。
            案例中,當(dāng)學(xué)生對教師提出的問題百思不得其解時(shí),教師告訴學(xué)生再讀一遍,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入文本情境;當(dāng)學(xué)生仍沒有理解時(shí),教師范讀全詩,再鼓勵(lì)學(xué)生模仿朗讀。充分的朗讀,強(qiáng)化了學(xué)生的過程體驗(yàn),學(xué)生逐漸親近文本,走進(jìn)詩人的內(nèi)心,體會(huì)到詩人內(nèi)心的復(fù)雜情感。
            三、互相議一議。
            (學(xué)生沉默。)。
            師這個(gè)問題大家感覺有點(diǎn)難度,不妨互相議一議再回答。(學(xué)生開始討論,教師行間巡視。)。
            師(兩分鐘后)哪位同學(xué)說一說想法?
            生父親不會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng)之情。
            師嗯,同學(xué)們同意他的看法嗎?(少數(shù)學(xué)生說不同意,多數(shù)學(xué)生仍然沉默。)。
            師看來同學(xué)們還沒有統(tǒng)一的意見。請大家聯(lián)系全篇課文,推敲關(guān)鍵詞句,由小組長牽頭再討論一次。如果有需要,也可以離開座位討論。
            (學(xué)生討論熱烈。教師巡視,參與討論。兩分鐘后有學(xué)生舉手。)。
            生父親低眉順眼一輩子,表明他很憨厚,老實(shí)慣了;更主要的是,臺(tái)階低意味著經(jīng)濟(jì)地位的低下,雖然現(xiàn)在臺(tái)階高了,但是經(jīng)濟(jì)地位并沒有改變。
            生我們小組幾個(gè)同學(xué)覺得父親低眉順眼一輩子,是因?yàn)榈匚坏拖?,表明他很自卑,而且已?jīng)是一種習(xí)慣了;當(dāng)臺(tái)階高了,他的自卑心理是無法在短時(shí)間內(nèi)改變的,所以他“明明該高興,卻露出些尷尬的笑”。
            語文課堂不缺乏小組合作探究,缺乏的是真合作、真探究,以及對問題的實(shí)實(shí)在在的解決。這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的問題關(guān)系人物性格的本質(zhì),有一定的難度,這就具有了思維的張力,應(yīng)當(dāng)開展小組合作探究。在一次討論沒有完成的情況下,教師沒有“不厭其煩”地進(jìn)行講解,而是適當(dāng)點(diǎn)撥引導(dǎo),對課堂討論進(jìn)行了理性調(diào)控,繼續(xù)把這個(gè)“包袱”甩給學(xué)生,讓學(xué)生再討論。學(xué)生在開放的合作氛圍中深入探究,相互啟迪,碰撞思維,有效提高了課堂效率。
            四、給個(gè)“梯子”
            [案例4]《相見歡》教學(xué)片段。
            師詞的最后一句“別是一般滋味,在心頭”,作者為什么說是“別是一般滋味”?
            生因?yàn)樗窃~人,他比一般人都敏感,所以感受與眾不同。
            師思考的角度很獨(dú)特啊!再想一想,有沒有其他原因?
            (學(xué)生沉默。)。
            師老師給你四個(gè)字就能解決這個(gè)問題了。
            (教師板書“貴為天子”四個(gè)字。)。
            生(恍然大悟)作者李煜本來是皇帝,唯我獨(dú)尊,現(xiàn)在成了囚犯,受盡屈辱和折磨,心里有很多的痛楚、悔恨和愁苦,但又沒有辦法對別人傾訴,這種心理感受不是平民百姓能夠體會(huì)到的,所以這兒的“別是”是針對他獨(dú)特的身份而言的。
            師你真聰明,一下子就抓住了問題的核心。這也啟發(fā)我們,在解讀詩歌的時(shí)候,必須聯(lián)系作者的寫作背景,才能解讀出詩歌情感的密碼。
            古代教育專著《學(xué)記》在講到教學(xué)方法時(shí)提出“導(dǎo)而弗牽”,意思是說要引導(dǎo)學(xué)生,但絕不牽著學(xué)生的鼻子。這個(gè)案例中,教師給學(xué)生的“貴為天子”四字提醒,就是解決問題的“下馬石”,是“梯子”。這樣的引導(dǎo)含而不露,引而不發(fā),讓學(xué)生聯(lián)系自己的積累,在略作思考后,靈光一閃,恍然大悟。
            五、動(dòng)動(dòng)手,再想想。
            [案例5]《白鷺》教學(xué)片段師“整個(gè)田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。
            面”句子中的“嵌”字有什么表達(dá)效果?
            生生動(dòng)形象。
            生表現(xiàn)出一種圖畫美。
            師好像還沒有說透徹,再想一想。
            (學(xué)生沉默。)。
            生(齊)平滑的。
            師如果這兩個(gè)字是用塑料或者金屬制成的,嵌在上面,摸上去有什么感覺?
            生磕手。
            生有立體感。
            生這個(gè)“嵌”就表現(xiàn)出清水釣魚圖具有立體感,生動(dòng)形象,和“鏡匣”相照應(yīng)。
            生我看到有藍(lán)天、白云,一只白鷺在釣魚,一只白鷺在梳理羽毛。
            生我看到鏡匣里有蘆葦叢,有夕陽,白鷺在釣魚。
            生我看到微雨中,白鷺在清水里釣魚,岸邊還有一枝梅花,幾棵柳樹。
            生我看到村莊附近,金黃的稻田里,白鷺在悠閑地釣魚。
            葉圣陶先生說過:“體驗(yàn)的方式并非一途。”課堂上的體驗(yàn)不僅僅可以通過聽說讀寫來實(shí)現(xiàn),還可以引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動(dòng)肢體去觸摸、去摹形、去想象,進(jìn)而促進(jìn)思維的發(fā)展。這是筆者參加全市優(yōu)質(zhì)課評比的一個(gè)課例,我通過動(dòng)手觸摸和模擬鏡匣想象,巧妙地化解了學(xué)生的“卡殼”問題。兩次“動(dòng)動(dòng)手”的設(shè)計(jì)都是根據(jù)授課內(nèi)容而生成,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與意識,起到了有效的引導(dǎo)作用,使課堂流程呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)的美麗。在語文課堂上,巧妙合理地調(diào)動(dòng)學(xué)生的肢體語言,往往能夠激發(fā)學(xué)生的參與熱情,收到事半功倍的效果。
            正因?yàn)橛辛恕翱ぁ?,課堂才顯得真實(shí);“卡殼”的化解,才成就了課堂的高效。試想,如果一節(jié)課教師提出的問題學(xué)生都能所向披靡、毫無障礙,學(xué)生的思維張力又如何體現(xiàn)?化解課堂“卡殼”,說到底,考量的是教師的教學(xué)機(jī)智――有智慧的教師善于“四兩撥千斤”,找一把合適的鑰匙打開鎖;缺乏課堂機(jī)智的教師對“卡殼”現(xiàn)象或搪塞、或回避、或代勞,割斷了知識與情感、思維之間的聯(lián)系。當(dāng)然,教學(xué)機(jī)智是長期積累而成的,正所謂藝無止境,為師者應(yīng)不懈努力、畢生追求。
            班務(wù)管理策略論文篇十七
            摘要:供應(yīng)鏈庫存管理是供應(yīng)鏈管理的重要內(nèi)容之一。本文首先描述了供應(yīng)鏈庫存管理的特征及與傳統(tǒng)庫存管理的區(qū)別;描述分析了目前流行的供應(yīng)鏈庫存管理策略,jit庫存管理策略、vmi庫存管理策略、jmi庫存管理策略、多級庫存優(yōu)化與控制,并描述了各自在庫存管理過程的優(yōu)缺點(diǎn)。
            關(guān)鍵詞:供應(yīng)鏈庫存管理;vmi;jmi。
            0引言。
            自供應(yīng)鏈管理理念出現(xiàn)至今,供應(yīng)鏈庫存管理一直是管理的焦點(diǎn)之一。一方面由于庫存管理本身對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展有重要的影響作用,有關(guān)研究報(bào)告顯示庫存費(fèi)用將占庫存產(chǎn)品的20%-40%,庫存成本降低將會(huì)使企業(yè)獲取更多的利潤;另一方面由于供應(yīng)鏈庫存管理本身特殊性,供應(yīng)鏈本身具有很強(qiáng)的復(fù)雜性,它是由無數(shù)個(gè)具有四“自”(自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展、自我約束)特征的企業(yè)主體構(gòu)成,那么如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)的管理理念和方法使供應(yīng)鏈庫存管理優(yōu)化,并取得供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢,成為歷來管理學(xué)者及企業(yè)家的最大困惑。
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            班務(wù)管理策略論文篇十八
            其實(shí)課后輔導(dǎo)材料我用的不多,多是老師推薦的經(jīng)典款,爆款,它們被稱為經(jīng)典一定有它們的道理,對于考生,它的編排彌補(bǔ)了教材不是按時(shí)間順序排版的不足,讓使用者可以有歷史時(shí)間軸概念。還有一點(diǎn)很重要,這樣你可以在學(xué)習(xí)某一知識點(diǎn)的同時(shí)了解這一知識點(diǎn)歷年都是怎么考察的,考察的側(cè)重點(diǎn)在于哪,這樣復(fù)習(xí)時(shí)可以有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
            關(guān)于補(bǔ)課。
            我自己沒有補(bǔ)課,一是我的高中比較推崇自主式學(xué)習(xí),我更喜歡自學(xué)。二是成本太高。但根據(jù)我身邊同學(xué)補(bǔ)課的經(jīng)驗(yàn)來看,大家最好找自己的老師或者常年帶畢業(yè)班的老師補(bǔ)課,這樣才能保證老師了解考試形勢。還有就是,不要養(yǎng)成老師說你聽的簡單填鴨式學(xué)習(xí)方式,你應(yīng)該自己先自學(xué),做些題,然后把不會(huì)的地方經(jīng)過自己思考后去問老師,最好把自己的理解過程記下來給老師看,這樣老師也可以了解你的薄弱點(diǎn)和思維偏離點(diǎn),更好地幫助你提升,補(bǔ)課才有意義。
            備考心態(tài)。
            我覺得我在這個(gè)話題上很有發(fā)言權(quán),我自身就是心態(tài)特別不好的人,高三時(shí)壓力特別大,晚上經(jīng)常失眠,白天狀態(tài)不好,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)但學(xué)習(xí)效率特別低。我總結(jié)我心態(tài)不好的原因是目標(biāo)定的太高,對自己又很沒自信,體現(xiàn)在考完試只要有人說他答案和我不一樣,我就一定覺得是自己錯(cuò)了。后來我在父母和老師的幫助下有所好轉(zhuǎn),不過并不如意。但我自身調(diào)整心態(tài)的歷程可以和大家分享。
            我復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)很焦躁,生怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,但是又學(xué)不進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候就要給自己一種暗示,告訴自己要理性,先休息好效率會(huì)高,這樣狀態(tài)不好勉強(qiáng)學(xué)習(xí)只會(huì)適得其反。然后如果是把目標(biāo)定的很高,不妨也想一下做一下最壞的打算,就是自己考的最爛能去哪,那個(gè)地方自己能不能接受,因?yàn)樾膽B(tài)不好,擔(dān)心成績不穩(wěn)定,害怕高考發(fā)揮失常都是因?yàn)橄肴ズ玫拇髮W(xué),這樣壓力就很大,如果最壞的結(jié)果都能接受,那就沒什么可怕的了。
            和老師家長溝通很重要,有時(shí)可能你的壓力來自于父母,但那可能只是你幻想出來的壓力,你覺得父母期望很高,怕自己達(dá)不到他們的目標(biāo),其實(shí)爸爸媽媽可能就希望你盡力就好,不留遺憾,不要太累。所以可以把自己的壓力、擔(dān)心和父母分享,這樣解開心結(jié)以后,放下包袱,輕裝上陣,才能發(fā)揮到最好。
            班務(wù)管理策略論文篇十九
            [摘要]庫存是企業(yè)的重要資產(chǎn)。本文對庫存管理的主要形式、企業(yè)庫存管理存在的問題、加強(qiáng)企業(yè)庫存管理的對策進(jìn)行研究,進(jìn)一步說明庫存管理對企業(yè)的重要性。
            [關(guān)鍵詞]庫存;庫存管理;企業(yè)。
            庫存就是存儲(chǔ)的一系列物料,其作為企業(yè)生產(chǎn)和銷售的物資保障服務(wù)環(huán)節(jié),在企業(yè)的經(jīng)營過程中占有重要地位。但庫存具有兩面性:一方面保障了供應(yīng)鏈的正常運(yùn)行;另一方面卻又占用了大量資金,增加了供應(yīng)鏈成本。
            一般情況下,存貨持有成本每年約占整個(gè)商品價(jià)值的20%,舉例來說,如果把價(jià)值500元的食品儲(chǔ)藏在冰箱里,那么存儲(chǔ)一年大約花費(fèi)100元。這也是各個(gè)企業(yè)花費(fèi)巨大精力進(jìn)行庫存管理工作的原因。近些年,隨著電子商務(wù)中物流技術(shù)的不斷發(fā)展,庫存管理已日趨信息化、網(wǎng)絡(luò)化和高度集成化。
            一、相關(guān)概念。
            庫存管理(inventorymanagement)是在企業(yè)內(nèi)涉及庫存決策的一切職能,即根據(jù)外界對庫存的要求、企業(yè)訂購的特點(diǎn),預(yù)測、計(jì)劃和執(zhí)行一種補(bǔ)充庫存的行為,并對這種行為進(jìn)行控制。庫存管理的主要功能是記錄入庫、出庫、盤點(diǎn)等庫存詳細(xì)信息。幫助用戶清楚地統(tǒng)一管理庫存的每一次出庫入庫及盤點(diǎn)情況,提高庫存管理效率。
            庫存管理是連接采購管理、生產(chǎn)管理和銷售管理的橋梁,即根據(jù)供應(yīng)和需求規(guī)律確定生產(chǎn)和流通過程中經(jīng)濟(jì)合理的物資存儲(chǔ)量的管理工作。庫存管理應(yīng)起緩沖作用,使物流均衡通暢,既保證正常生產(chǎn)和供應(yīng),又能合理壓縮庫存資金,以得到較好的經(jīng)濟(jì)效果。
            1.委托保管方式。接受用戶的委托,由受托方代存代管所有權(quán)屬于用戶的貨物。即把所有權(quán)屬于用戶的貨物存放在專業(yè)化程度比較高的倉庫中,由后者代理用戶保管和發(fā)送貨物,用戶則按照一定的標(biāo)準(zhǔn)向受托方支付服務(wù)費(fèi),從而在一定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)零庫存和無庫存式生產(chǎn)。
            2.協(xié)作分包方式。主要用于制造企業(yè),這種形式可以通過若干企業(yè)的柔性生產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng),使主企業(yè)的供應(yīng)庫存為零,同時(shí)主企業(yè)的集中銷售庫存使若干分包勞務(wù)及銷售企業(yè)的銷售庫存為零。
            3.輪動(dòng)方式。也稱同步方式,是在對系統(tǒng)進(jìn)行周密設(shè)計(jì)前提下,使各個(gè)環(huán)節(jié)速率完全協(xié)調(diào)的一種零庫存、零儲(chǔ)備形式。這種方式是在傳送帶式生產(chǎn)基礎(chǔ)上,進(jìn)行更大規(guī)模延伸形成的一種使生產(chǎn)與材料供應(yīng)同步進(jìn)行,通過傳送系統(tǒng)供應(yīng)從而實(shí)現(xiàn)零庫存的形式。
            4.準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式和看板方式。準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式不是采用類似傳送帶的輪動(dòng)系統(tǒng),而是“在需要的時(shí)候,按需要的量生產(chǎn)所需的產(chǎn)品”,從而實(shí)現(xiàn)零庫存。這是在日本豐田公司生產(chǎn)方式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種先進(jìn)的管理模式,是一種旨在消除一切無效勞動(dòng)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源優(yōu)化配置、全面提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的管理模式。
            準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式中有一種簡單有效的方式——看板方式,也稱“卡片”制度,是在企業(yè)的各工序之間,或在企業(yè)之間,或在生產(chǎn)企業(yè)與供應(yīng)商之間,采用固定格式的卡片為憑證,由某一環(huán)節(jié)根據(jù)自己的節(jié)奏,逆著生產(chǎn)流程方向,向上一個(gè)環(huán)節(jié)指定供應(yīng),從而協(xié)調(diào)關(guān)系,做到準(zhǔn)時(shí)同步。
            5.按訂單生產(chǎn)方式。即企業(yè)的一切生產(chǎn)活動(dòng)都是按訂單來進(jìn)行的,倉庫不再是傳統(tǒng)意義上的儲(chǔ)存物資的倉庫,而是物資流通過程中的一個(gè)“樞紐”,是物流作業(yè)中的一個(gè)站點(diǎn)。物是按訂單信息要求而流動(dòng)的.,因此從根本上消除了呆滯物資,從而也就消滅了“庫存”。由日本索尼公司首先采用。
            6.無庫存儲(chǔ)備。國家戰(zhàn)略儲(chǔ)備的物資,是非常重要的物資,因?yàn)槠湓陉P(guān)鍵時(shí)刻可以發(fā)揮巨大的作用,所以幾乎所有國家都要有各種名義的戰(zhàn)略儲(chǔ)備。由于戰(zhàn)略儲(chǔ)備的重要性,一般這種儲(chǔ)備都保存在條件良好的倉庫中,以防止其損失,延長其保存年限。無庫存的儲(chǔ)備,是仍然保持儲(chǔ)備,但不采取庫存形式,以此達(dá)到零庫存。
            7.配送方式。企業(yè)通過建立完善的物流體系,及時(shí)地將按照訂單生產(chǎn)出來的物品配送到用戶手中,在此過程中通過物品的在途運(yùn)輸和流通加工,減少庫存。
            現(xiàn)階段,企業(yè)在庫存管理過程中存在諸多問題,主要有以下幾點(diǎn):
            1.管理不善。企業(yè)內(nèi)部缺乏一整套有關(guān)庫存管理的規(guī)章制度,并缺少有效的監(jiān)督機(jī)制,來保障庫存管理的順利執(zhí)行。
            2.標(biāo)識不清。由于相同物品放在多個(gè)倉庫,相同的物品采用不同的碼標(biāo),可能造成大部分物資長期存儲(chǔ),其中部分物資甚至變質(zhì)、失效,或者部分物品重復(fù)采購,給物資采購工作和倉儲(chǔ)管理帶來極大困難。
            3.核算不實(shí),成本費(fèi)用增加。有些企業(yè)的會(huì)計(jì)核算起不到監(jiān)督作用,賬目與實(shí)際嚴(yán)重不符;有的企業(yè)對新稅制下庫存的核算缺乏認(rèn)識和了解,在購進(jìn)環(huán)節(jié)不按規(guī)定取得增值稅專用發(fā)票,增加自身稅負(fù)。
            4.產(chǎn)品滯銷,效益低下。由于企業(yè)虧損,致使大量產(chǎn)品滯銷。
            班務(wù)管理策略論文篇二十
            (1)施工的管理隊(duì)伍缺乏有效的掌控機(jī)制;(2)各項(xiàng)成本的預(yù)算分析不重視;(3)管理隊(duì)伍的成本控制意識不強(qiáng)。
            1.2組織結(jié)構(gòu)不完善。
            大部分的施工企業(yè)中往往會(huì)因?yàn)楣芾斫Y(jié)構(gòu)不完善,導(dǎo)致各項(xiàng)工作不能協(xié)調(diào)進(jìn)行或完成。工程在施工前未能及時(shí)合理安排工作,工作人員在施工的過程中不能確定自己的位置,從而造成各項(xiàng)工序混亂無章,且不能正常開展工作。
            1.3人力資源管理不完善。
            隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,建設(shè)隊(duì)伍選擇技術(shù)的要求也越來越高,顯然傳統(tǒng)的施工技術(shù)已經(jīng)趕不上時(shí)代的變化,更加不能應(yīng)用于現(xiàn)代公路的建設(shè)中。由于公路建設(shè)屬于產(chǎn)業(yè)密集型的勞動(dòng)方式,所以在管理上就容易出現(xiàn)混亂。然而在建筑行業(yè)大量涌入時(shí),又會(huì)影響施工管理者對材料的選擇,從而抑制了公路工程管理水平的提高。我國的公路工程管理人力機(jī)構(gòu)與資源配備本身就存在脫節(jié)的現(xiàn)象,對于員工的培訓(xùn)也只是表面培訓(xùn)工作,根本沒有深入普及培訓(xùn)相關(guān)的知識。此外,在施工管理中職位的分配往往出現(xiàn)混亂或機(jī)構(gòu)渙散的問題,因此在施工管理中就急需加強(qiáng)與完善。
            1.4安全管理不到位。
            施工管理現(xiàn)場不到位就會(huì)造成施中發(fā)生更多的意外事故,施工人員的人身安全也得不到保障。現(xiàn)階段大多數(shù)的企業(yè)對于施工安全的管理都不夠重視,從而造成了在施工過程中頻繁出現(xiàn)意外事故,盡管如此,大多的企業(yè)仍然抱著僥幸心理,相關(guān)的安全措施總是置之不理。而由于施工人員的文化知識較低,對于安全的保護(hù)意識不強(qiáng),這也是引起施工企業(yè)故意不重視的原因之一。
            首先,施工單位要設(shè)立明確的管理目標(biāo),要求各個(gè)基層人員以及管理人員都意識到設(shè)立施工管理目標(biāo)的重要性。其實(shí)施的方法是向全體的工作人員宣傳施工管理的相關(guān)內(nèi)容。一個(gè)合理的施工管理目標(biāo)是要建立在各基層共同協(xié)商的基礎(chǔ)上,并積極引導(dǎo)各個(gè)層次的員工參與施工管理目標(biāo)的制定。其次,制定的管理目標(biāo)要集合整體施工項(xiàng)目的要求。例如,質(zhì)量上的管理目標(biāo)是整體施工的根部目標(biāo),而成本上的管理目標(biāo)則是盈利水平的關(guān)鍵目標(biāo)。此外,施工的安全目標(biāo)又是較少施工意外事故發(fā)生的重要保證。最后,制定施工管理目標(biāo)時(shí)要始終以管理工作為根本出發(fā)點(diǎn),并注重管理的主次、管理的前后和管理上出現(xiàn)的問題等??傊?,施工企業(yè)只有在管理目標(biāo)上分清主次、明確規(guī)定,才能從根本上實(shí)現(xiàn)管理的效果,較少管理的成本。
            2.2強(qiáng)化人力資源管理。
            想要確保施工的質(zhì)量就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)健全的人力資源管理系統(tǒng),并在施工管理中做到分工明確,各個(gè)部門恪盡職守,做好質(zhì)量的監(jiān)測與檢查工作,對施工人員實(shí)施規(guī)范要求,從而保障員工的生命安全。為了能夠?qū)⑹┕す芾硭脚c時(shí)代的發(fā)展接軌,在施工管理中就要嚴(yán)格規(guī)范施工的過程,提高施工的質(zhì)量與科技含量。首先,在管理人員的培訓(xùn)上加強(qiáng)管理。施工中的管理人員常常會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,因此在人員的培訓(xùn)上要嚴(yán)格進(jìn)行,提高管理人員的技能、素質(zhì)以及認(rèn)知的知識結(jié)構(gòu)。其次,施工的管理人員務(wù)必通過不斷的學(xué)習(xí),提升自己的管理水平,并嚴(yán)格執(zhí)法,加強(qiáng)管理與跟蹤質(zhì)量的監(jiān)督,積極做到每一個(gè)工程的施工環(huán)節(jié)或交接工作都嚴(yán)格遵守質(zhì)檢規(guī)定,定期要求質(zhì)檢員核對復(fù)查,絕不允許絲毫質(zhì)量上的問題出現(xiàn)。
            2.3優(yōu)化施工管理的技術(shù)。
            由于公路施工都是一些較大型的建筑工程項(xiàng)目,因此需要更高的技術(shù)作為依托,并擁有專業(yè)的工程建設(shè)隊(duì)伍,以保障施工的過程能夠順利開展。盡量減少閑置的機(jī)械設(shè)備,從而提高機(jī)械設(shè)備的使用率。在聘用操作人員與維修人員時(shí)必須嚴(yán)格把關(guān),并進(jìn)行強(qiáng)化的培訓(xùn),提升技術(shù)員的作業(yè)技能。機(jī)械人員和維修人員應(yīng)互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在工程的施工中提高實(shí)踐能力,并進(jìn)一步提升施工企業(yè)管理的整體水平,成功地造就一支強(qiáng)大的施工團(tuán)隊(duì)。施工隊(duì)伍的技術(shù)含量一旦得到提高,其管理技術(shù)就能提升施工工程的整體質(zhì)量,也唯有如此才能夠真正實(shí)現(xiàn)提高公路工程施工管理的水平。
            2.4優(yōu)化施工管理的成本。
            成本的控制是公路工程管理中必不可少的一部分,注重工程的經(jīng)濟(jì)性是施工工程的關(guān)鍵因素。如何降低公路施工的成本是管理人員應(yīng)有的職責(zé),而成本的控制又應(yīng)該從多方面進(jìn)行。例如:提高材料選用的技巧、施工前與竣工后的成本掌控。成本控制工作如下:首先,從投標(biāo)的情況整理出施工的方案,對材料的使用實(shí)施限度管理。其次,在施工的過程中務(wù)必依次核對使用的建筑材料,并記錄好每個(gè)項(xiàng)目或該段時(shí)間內(nèi)的成本收支情況,在施工結(jié)束后應(yīng)及時(shí)裁減人員,避免不必要的浪費(fèi)。最后要注重的就是技術(shù)人員的聘用方面,聘用的技術(shù)人員應(yīng)該確保擁有過硬的專業(yè)知識,并要求技術(shù)精湛。如果隊(duì)伍中存在偷工減料或欠佳的員工應(yīng)進(jìn)行裁減,全面保證施工的質(zhì)量,從而達(dá)到節(jié)約資源、控制成本的目的。
            2.5優(yōu)化施工的安全管理。
            生命對于人類來說都是非常寶貴的,為此現(xiàn)階段不管是哪個(gè)行業(yè),其安全措施都備受關(guān)注。只有生命得以保障,才能順利進(jìn)行各項(xiàng)工作。然而要做到安全生產(chǎn),首先施工企業(yè)要積極做好現(xiàn)場的安全工作,嚴(yán)禁車輛在施工路段行駛,設(shè)置相應(yīng)的安全護(hù)欄,降低施工意外的發(fā)生率。如果在公路施工過程中出現(xiàn)不幸的意外事故,企業(yè)應(yīng)該給予家屬高額賠償,并做好安撫其他員工的相關(guān)工作。其次,施工單位要定期開展安全知識的講解,提高員工的自我保護(hù)意識,降低事故的發(fā)生率。
            三、結(jié)語。
            總而言之,在公路工程施工管理中仍存在較多的問題,因此就需要管理人員的探究與開拓,并從中尋找有效的解決措施。
            班務(wù)管理策略論文篇二十一
            采血及供血是中心血站進(jìn)行血液庫存管理基本出發(fā)點(diǎn)及最終目的,同時(shí),采血及供血能力還是血液庫存管理的重要影響因素。
            (1)獻(xiàn)血宣傳的力度。獻(xiàn)血宣傳的力度會(huì)影響到獻(xiàn)血者的獻(xiàn)血積極性,從而影響到中心血站的采血能力及供血能力,最終對中心血站的血液庫存管理受到影響[3]。因此,要提高中心血站的血液庫存管理質(zhì)量,就要加強(qiáng)獻(xiàn)血宣傳的力度,并因地制宜的開展采血及供血工作,才能為血液庫存管理提供前提保障。
            (2)血液供需間的差距。近年來,雖然獻(xiàn)血人數(shù)逐漸增長,但是獻(xiàn)血人數(shù)增長的實(shí)際情況仍舊難以較好的滿足臨床用血的需求,使得血液供需間的差距被日漸拉大,從而影響到血液庫存管理的進(jìn)行,血液供需關(guān)系也日漸成為中心血站血液庫存管理的重要矛盾之一,最終制約了血液庫存管理整體水平的提高[4]。為提升血液中心的采血及供血能力,減輕獻(xiàn)血宣傳的力度、血液供需間的差距等因素對中心血站血液庫存管理的不利影響,中心血站要通過為獻(xiàn)血者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、團(tuán)體獻(xiàn)血以及互助獻(xiàn)血等措施來提高自身的采血及供血能力,實(shí)現(xiàn)對血液庫存的有效管理。
            2.2臨床用血需求。
            臨床用血需求是影響中心血站血液庫存管理的重要因素,同時(shí)也是血液庫存管理的基本目的。因此,中心血站應(yīng)對臨床用血需求給予高度重視,并對臨床用血需求給予全面考慮,以為中心血站血液庫存管理提供有效的參考依據(jù)。在實(shí)際工作中,臨床用血需求量的大小、用血需求的類型等都是血液庫存管理過程中要充分考慮的問題。最近幾年,由于醫(yī)療保險(xiǎn)的報(bào)銷比例逐漸提升,在短期內(nèi)使得臨床用血的需求量大幅度增加,這對中心血站的血液庫存管理是一個(gè)較大的挑戰(zhàn),因此血液中心只有對臨床用血需求給予重點(diǎn)關(guān)注,才能達(dá)到血液庫存管理的目的,盡可能的滿足臨床用血的需求。
            中心血站在進(jìn)行血液庫存管理的時(shí)候,血液的庫存計(jì)劃是影響血液庫存管理的主要因素。用血需求的變化、庫存的承受能力等是血液庫存計(jì)劃的重要影響因素,因此在血液庫存管理過程中要對其給予重點(diǎn)關(guān)注。
            (1)用血需求的變化。用血需求的變化受到特殊病例、氣候以及血液偏型的影響。在血液庫存管理中,血液偏型是其最重要的'影響因素,同時(shí)還是臨床醫(yī)療供血中較為常見的現(xiàn)象,近年來,血液偏型的周期開始逐漸延長,通常為3~5月,個(gè)別地區(qū)甚至常年偏型;特殊病例的用血需求對血液庫存管理產(chǎn)生著十分重要的影響[5]。比如說燒傷患者,燒傷患者對血漿的需求量比較大,在幾天之中就會(huì)消耗大量的血漿,重大燒傷患者在在第一期的治療就需要10000~15000ml血漿,還有意外事故的大出血患者的急救用血等,這樣也會(huì)對血液庫存的短期管理產(chǎn)生影響;氣候因素也會(huì)對中心血站的采血工作產(chǎn)生直接影響,因此中心血站在制定庫存計(jì)劃的時(shí)候要設(shè)置提前量。
            (2)庫存的承受能力。庫存的承受能力是血液庫存管理的重要影響因素之一,血液中心只有對其給予重點(diǎn)考慮,才能提高血液庫存管理的質(zhì)量水平。
            3結(jié)語。
            總之,血液庫存管理是醫(yī)療工作得以順利進(jìn)行的基本保障,中心血站只有加強(qiáng)血液庫存管理。才能較好的保證血液的需求。同時(shí),因?yàn)檠簬齑婀芾磉€受到采血及供血能力、臨床用血需求、血液的庫存計(jì)劃以及應(yīng)急事件處理狀況等諸多因素的影響,所以中心血站還要對血液庫存管理的相關(guān)管理因素進(jìn)行有效分析,才能全面提升血液庫存管理的總體質(zhì)量,有效滿足臨床用血需求。
            參考文獻(xiàn)。
            班務(wù)管理策略論文篇二十二
            零庫存是指通過實(shí)施特定的庫存控制策略,實(shí)現(xiàn)庫存量的最小化。以加工制造企業(yè)為例,其零庫存是指物料(包括原材料、半成品和產(chǎn)成品等)在采購、生產(chǎn)、銷售、配送等一個(gè)或幾個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié)中處于周轉(zhuǎn)的狀態(tài),不以倉庫存儲(chǔ)的形式存在,即理論上講存貨的庫存量是每天生產(chǎn)市場所需的量,在每天生產(chǎn)經(jīng)營結(jié)束后,存貨的庫存量為零。實(shí)現(xiàn)零庫存的目的是為了減少社會(huì)勞動(dòng)占用量和提高物流的經(jīng)濟(jì)效益。雖然零庫存是一種境界,是企業(yè)管理追求的一種理想狀態(tài),但是企業(yè)在實(shí)際經(jīng)營中,通過不斷地追求零庫存,使自己的庫存與過去相比或與競爭對手相比能無限地接近零,從而提升自身的核心競爭力。
            庫存能夠保障企業(yè)生產(chǎn)的連續(xù)性,但是本身不增加產(chǎn)品價(jià)值。過量的庫存不僅占用企業(yè)大量資金,也掩蓋企業(yè)眾多管理問題,增加了企業(yè)的商品成本和管理成本。企業(yè)實(shí)現(xiàn)零庫存管理的目標(biāo)是在滿足客戶服務(wù)要求的前提下,通過對企業(yè)庫存水平的控制,提高物流系統(tǒng)的效率,實(shí)現(xiàn)庫存最小化,達(dá)到管理最優(yōu)化,從而增強(qiáng)企業(yè)的競爭力,獲取最大收益。零庫存管理是備受企業(yè)界矚目的一種先進(jìn)的現(xiàn)代管理方法,需要綜合管理技術(shù),涉及到企業(yè)采購、生產(chǎn)、銷售各個(gè)環(huán)節(jié),并滲透到企業(yè)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,實(shí)施起來難度較大。因此,實(shí)施零庫存管理需要企業(yè)在采購、生產(chǎn)和銷售過程中不斷創(chuàng)新,建立一套適合本企業(yè)實(shí)際的管理和技術(shù)體系。
            現(xiàn)代物流被看作第三利潤源泉,是企業(yè)最有希望降低成本、提高效益的環(huán)節(jié),而零庫存管理又是物流資源優(yōu)化配置的有效方式。采用零庫存管理,將減少流通環(huán)節(jié),提高物流效率,為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。
            1.降低經(jīng)營成本。
            降低成本是物流管理的核心內(nèi)容。采用零庫存管理可以有效地控制庫存,加速流動(dòng)資金的周轉(zhuǎn),減少甚至消除企業(yè)庫存所占用的巨大流動(dòng)資金,減少由此給企業(yè)帶來的資金成本和風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)。實(shí)施零庫存管理后,由于庫存規(guī)模縮小,存貨數(shù)量趨于最小化,為存貨準(zhǔn)備專用的倉庫及其附屬設(shè)備和管理費(fèi)用可以減少,從而降低了儲(chǔ)存成本;又由于企業(yè)和供應(yīng)商之間的密切合作加強(qiáng)以及內(nèi)部規(guī)模的經(jīng)濟(jì)性,再加上采購過程的簡化,使得采購價(jià)格和手續(xù)費(fèi)用得以降低。
            2.提高產(chǎn)品質(zhì)量。
            質(zhì)量是企業(yè)的生命,注重質(zhì)量管理則會(huì)為企業(yè)帶來更多的收益。零庫存管理加強(qiáng)了質(zhì)量管理,促使廢品的減少,不但提高了產(chǎn)品的利潤,而且增強(qiáng)了產(chǎn)品的市場競爭能力。一是零庫存管理是以需定產(chǎn),要求企業(yè)不能有多余的庫存,所有員工都必須在各自崗位上認(rèn)真對待質(zhì)量以及任何可能導(dǎo)致質(zhì)量下降的行為,促使員工質(zhì)量意識的提高。二是零庫存要求供應(yīng)商必須能夠按時(shí)、按質(zhì)、按量地供應(yīng)企業(yè)所需要的供貨,要求有優(yōu)秀和穩(wěn)定的供應(yīng)商作保障。三是零庫存管理要求企業(yè)經(jīng)營的各環(huán)節(jié)保持高度一致,一旦有質(zhì)量問題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,減少庫存掩蓋的一些問題。
            3.提高資金使用效率。
            企業(yè)所需流動(dòng)資金的多少,在一定的條件下主要取決于流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)速度。一定時(shí)期內(nèi)流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)的次數(shù)越多或者是周轉(zhuǎn)的天數(shù)越少,說明流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)得越快,資金的利用效果越好。零庫存管理使存貨的占用資金控制到最低限度,從而無形中增加了企業(yè)的流動(dòng)資金。企業(yè)可將節(jié)約下來的資金作其它投資,以取得相應(yīng)的投資收益。如將節(jié)約下來的資金投資價(jià)證券可取得相應(yīng)的利息收入;或?qū)⒐?jié)約下來的資金用于企業(yè)自身的擴(kuò)大再生產(chǎn),可為企業(yè)賺取更多利潤奠定基礎(chǔ)。
            零庫存所以受到青睞,在于能節(jié)省企業(yè)成本。企業(yè)可以根據(jù)本身所處的環(huán)境和管理水平綜合加以決策,不斷追求庫存最小化。
            1.發(fā)揮區(qū)域經(jīng)濟(jì)中物流業(yè)的增值功能。
            區(qū)域經(jīng)濟(jì)中產(chǎn)業(yè)集群的優(yōu)勢體現(xiàn)在規(guī)?;牡统杀旧希?yàn)楫a(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部構(gòu)成了緊密的產(chǎn)業(yè)鏈。物流產(chǎn)業(yè)聚集是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主要構(gòu)成要素,對提高生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域的效率和經(jīng)濟(jì)效益,提高區(qū)域市場競爭能力,改變生產(chǎn)企業(yè)的布局和生產(chǎn)方式發(fā)揮著積極的能動(dòng)作用。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展伴隨區(qū)域物流量增加,區(qū)域物流網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)越完善。對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增值功能就越強(qiáng)。物流業(yè)的集聚效應(yīng)對產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值提升搭建了平臺(tái),使實(shí)施零庫存管理成為可能。
            2.實(shí)現(xiàn)物流一體化。
            物流一體化是指將原材料、半成品和成品的生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售結(jié)合成有機(jī)整體,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與流通的一體化?,F(xiàn)代物流管理將供應(yīng)商和用戶納入管理范圍,通過物流一體化取得差別的競爭優(yōu)勢,從而利用物流的競爭力增加企業(yè)甚至整個(gè)供應(yīng)鏈的靈活性和利潤。供應(yīng)鏈管理以供應(yīng)鏈的優(yōu)化為核心,強(qiáng)調(diào)核心企業(yè)與相關(guān)企業(yè)的協(xié)調(diào),通過信息共享、技術(shù)支持、資源配置優(yōu)化和價(jià)值鏈激勵(lì)機(jī)制等體現(xiàn)經(jīng)營一體化。供應(yīng)鏈管理擴(kuò)大了原有物流系統(tǒng),形成一種網(wǎng)絡(luò)組織,超越物流本身,使企業(yè)反應(yīng)速度更快,服務(wù)功能更系統(tǒng)化,手段更現(xiàn)代化。在一條供應(yīng)鏈中,企業(yè)服務(wù)范圍向上可延伸到市場調(diào)研、采購及訂單處理,向下可延伸至配送、庫存控制、貸款回收與結(jié)算等。在物流一體化的管理體制下,相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)合作,供應(yīng)鏈上物流、資金流、價(jià)值流、信息流等得到有效控制,為零庫存管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了條件。
            3.實(shí)現(xiàn)按需供應(yīng)。
            零庫存要求完全按需生產(chǎn),按需采購,也就是說原材料采購、產(chǎn)品生產(chǎn)、成品銷售都必須是適時(shí)的。為此,一是確保銷售環(huán)節(jié)的信息必須及時(shí)準(zhǔn)確,企業(yè)能按訂單生產(chǎn),保持與市場需要的合拍。二是必須有高度柔性化的系統(tǒng),能夠根據(jù)訂單需求調(diào)整生產(chǎn)線和生產(chǎn)流程,進(jìn)行快速轉(zhuǎn)換,以保證及時(shí)、準(zhǔn)確地滿足市場個(gè)性化的訂單要求。三是保持供應(yīng)鏈上下游企業(yè)的緊密合作,實(shí)現(xiàn)信息共享,保證上下游企業(yè)對采購、生產(chǎn)和銷售一致理解,消除供應(yīng)鏈中庫存向下而上逐節(jié)變大的牛鞭效應(yīng)。
            4.轉(zhuǎn)變?nèi)珕T觀念。
            企業(yè)在推行零庫存管理前,應(yīng)對全體員工進(jìn)行動(dòng)員,對于不同崗位的員工進(jìn)行針對性宣傳,做到人人了解推行零庫存管理的`意義,同時(shí)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度,增強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)、各生產(chǎn)工序的相互依存性,形成良好氛圍,保障零庫存管理活動(dòng)順利進(jìn)行。如銷售部門要致力于拓展銷售市場,并保證銷售渠道和訂單量的穩(wěn)定,而生產(chǎn)部門要有靈活的應(yīng)變能力和以彈性的生產(chǎn)方式全力配合銷售部門的工作,使企業(yè)能較均衡地進(jìn)行生產(chǎn),采購部門配合生產(chǎn)和銷售部門適時(shí)適量采購所需貨物。
            5.加強(qiáng)供應(yīng)商管理。
            供應(yīng)商管理包含供應(yīng)商的選擇和供應(yīng)商的動(dòng)態(tài)管理。合理選擇供給商,與供給商建立長期的合作伙伴關(guān)系,共同協(xié)作解決庫存問題,保證對訂貨的及時(shí)供給,是零庫存管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。由于零庫存要求供給商在需要的時(shí)間及時(shí)提供合適的商品,因此,供應(yīng)能力、技術(shù)力量、質(zhì)量控制能力、商品價(jià)格、供應(yīng)的距離、售后服務(wù)、業(yè)界經(jīng)驗(yàn)等是選擇供應(yīng)商考慮的主要因素。通過建立供應(yīng)商的綜合信息檔案,加強(qiáng)供應(yīng)商的動(dòng)態(tài)管理,形成一個(gè)集客戶、供應(yīng)商信息于一體的共享數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析平臺(tái),定期評估供應(yīng)商,將信息及時(shí)反饋給供應(yīng)商,并跟蹤供應(yīng)商的改進(jìn)情況,對不合格的供應(yīng)商進(jìn)行淘汰。
            6.實(shí)行合理配送。
            物流配送在一定程度上影響企業(yè)庫存量。在零庫存要求下,只在需要的時(shí)候采購到需要數(shù)量的貨物,必須有非常高效的配送系統(tǒng)。一般來說,在沒有緩沖存貨情況下,生產(chǎn)、銷售作業(yè)對送貨時(shí)間更敏感。通過建立完善的物流體系,實(shí)行合理的配送,如直接將貨物運(yùn)送到車間和生產(chǎn)線,及時(shí)地將按照訂單生產(chǎn)出來的貨物配送到用戶手中,實(shí)現(xiàn)零庫存。
            班務(wù)管理策略論文篇二十三
            賣場要進(jìn)行的是進(jìn)銷存整個(gè)鏈條的運(yùn)作,進(jìn)貨是源頭,庫存管理是核心,不論進(jìn)了多么好的、成本多么低的商品,要是在庫存管理這個(gè)環(huán)節(jié)上沒有做好,則會(huì)大大影響銷售利潤,甚至吃掉所有毛利,使前面的努力變成白費(fèi),所以,在庫存管理這個(gè)部分賣場要給予非常的關(guān)注和執(zhí)行。
            其中,a類商品的庫存服務(wù)水平應(yīng)達(dá)99.5%以上;b類商品應(yīng)達(dá)97%以上;c類商品應(yīng)達(dá)94%以上;d類商品應(yīng)研究其產(chǎn)生的原因,并想方設(shè)法消除此原因。
            二、庫存管理環(huán)節(jié)中各部門和人員的職責(zé)。
            既然庫存管理這么重要,那么在庫存管理這個(gè)工作上,各個(gè)部門該承擔(dān)怎樣的職責(zé)呢?
            1.采購部門。
            (1)負(fù)責(zé)控制訂貨的品項(xiàng)。
            1)新品(試銷、不可貪心)。
            2)現(xiàn)金或賬期短的商品。
            3)貨源緊張的品項(xiàng)。
            4)促銷品(先訂預(yù)估銷量的1/3)。
            5)外埠商品。
            6)生命周期短或銷售季節(jié)短的商品。
            (2)負(fù)責(zé)清理滯銷品。
            1)退貨。
            2)換貨。
            3)清倉(小心毛利損失)。
            2.門店運(yùn)營部門。
            (1)負(fù)責(zé)控制庫存及永續(xù)訂單的品項(xiàng)。
            1)銷售品項(xiàng)(正常供貨的商品)。
            2)永續(xù)訂單品項(xiàng)(賣場前一天下單)。
            (2)負(fù)責(zé)訂貨,95%以上的品項(xiàng)應(yīng)由賣場訂貨。
            1)賣場每天接觸顧客,較了解顧客的需求,
            2)賣場隨時(shí)補(bǔ)貨,較了解訂貨需求。
            3)隨時(shí)有團(tuán)購顧客,可采取緊急訂貨。
            三、庫存過高或過低的影響。
            如果庫存過高,會(huì)在資金占用、倉儲(chǔ)成本、商品損耗方面帶來問題,并會(huì)增加管理成本和難度。
            (1)資金成本(1%/月):利息費(fèi)用。
            (2)倉儲(chǔ)成本(1%/月):空間成本與運(yùn)輸費(fèi)用。
            (3)商品損耗風(fēng)險(xiǎn)包括以下方面。
            1)商品過期或過季。
            2)商品保質(zhì)期接近,必須降價(jià)求售。
            3)商品被盜。
            4)商品壓壞(紙箱變軟)。
            5)商品撞壞或摔壞(運(yùn)輸不當(dāng))。
            6)商品變質(zhì)(保存狀況)。
            7)商品被老鼠咬壞。
            8)盤點(diǎn)困難(放在不同位置)。
            庫存高了是問題,但庫存過低也是不正常的。庫存過低的潛在負(fù)面影響表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
            (1)缺貨成本:喪失商機(jī)。
            (2)形象成本:公司缺乏資金或廠商不愿供貨。
            (3)口碑風(fēng)險(xiǎn):顧客白跑一趟,下次不愿意再來。
            關(guān)于作者: