演講稿需要適應具體的演講場合和聽眾，選擇合適的語言風格和表達方式。善于運用修辭手法和感情色彩，可以提升演講稿的說服力和表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的演講稿范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。大家不妨結(jié)合自己的實際情況進行修改和完善，以達到更好的效果。祝各位演講成功，感謝大家！
高一開學班級演講稿篇一
各位同學：
晚上好!
歡迎大家進入**高中，進入高一(10)班!
高一10班是一個集體，一個集體就是一個家庭，歡迎你成為這個家庭當中的一員。我非常有幸，能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。說有幸，是因為當班主任有更多的機會享受與“淡定的青春”零距離;說普通，還是最為普通，是因為班主任并不神秘，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友，然后才是你們的老師。時間長了，大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學符號是兩種不同的風格---前者比較潦草，說得褒義一點叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學老師的特色吧。
二是我的講話?；浾Z說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個，請大家慢慢適應，時間應該不會太長，像你們這么聰明的人，估計一兩個禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應的過程，則這個過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進入高中，我們的學習與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活!開學第一天(8月31日)，我在黑板上寫了兩句話(根據(jù)網(wǎng)絡語修改)：
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅之姿認真學習;。
做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關鍵，也是最有魅力的三年。我們應該有所追求，在考場上拿到高分，當然是我們應該追求的，但我們首先應該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實的學問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵，暫時列出來，與大家共勉，今后有機會，再與大家進行深入的探討與交流。
我們的學校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，與紀中、一中自然沒法比。我們當中的部分同學，對于沒能去重點中學就讀，用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡流行語來講就是“別理我，煩著呢“。哥，你煩，我理解!但我很負責地告訴各位姐各位哥，東升高中，是一個創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來，我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學生，中山市每年大學錄取人數(shù)還從未突破過10000。這樣算起來，就算我們學校高考升學率為零，也是正常的。而事實上，我們的高考升學率非但不是零，而且接近百分之八十，藝術類的有考上中國美院、星海音樂學院的，文化類的有考上南方醫(yī)科大學、華南師大的。等等這些，都是重點大學。具體數(shù)據(jù)，那天相關領導已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復了。
這就是奇跡，我可以很負責地告訴大家：東升高中，是一個誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當當觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個優(yōu)秀的自己，一個不可或缺的自己，一個及其重要的自己。在我們十班，我真誠地希望每個同學都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要!
感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學留下美好印記，這也應該是我們每一個同學的自覺意識。你每天在學校的每一個言行，都在展示著你的重要性，你對老師同學不可缺少的作用——進校門的時候，你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候，主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑，主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動上前幫老師;做值日的時候，認真地做好每一件服務的工作;看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事，主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事，比如辦板報呀，做清潔呀等等;在各種比賽中(學校有體育周、藝術周、科技周、健美操)，你取得了好成績，為班級為學校贏得了榮譽;還有，在校外能夠主動幫助有需要的人，當別人問你是誰時，你就說：“我是東升高中高一10的學生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時，你代表的就是東升高中!
做好這些點點滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學給他人的心目中留下了你美好的印記，你就顯示了你的重要，你的善良，你的可愛，你的純真，就顯示了你高貴的心靈!你的重要，就在于別人因為你的存在而感到了幸福!我剛才所說的“你很重要”，實際上就是用每一天平凡的行動實踐我曾經(jīng)反復跟以前的學生說了幾十年的一句話：
讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!
我提議：將這句話作為我們的座右銘。
同學們，我們學校的規(guī)章制度很多，已經(jīng)匯編成書，發(fā)到了你們的手上，涵蓋了學習與生活的方方面面，大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀律、集會秩序等。這些條款不用去背誦，我沒時間、也沒必要組織大家去學習，因為這會讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求，都是學生最基本的，有意見可以提，在提意見之前，不折不扣地做到是應該的，也是不難的。
歸納起來，我認為就是以下四句話：
打什么鈴做什么事;。
什么地方做什么事;。
穿衣打扮有學生的樣子;。
講話做事有學生的樣子。
并且，只是將每一件事情都做好是遠遠不夠的，必須做得盡善盡美!
今天，我講話的主題是“奇跡，由自己創(chuàng)造”，圍繞這個主題，我談了三個方面的意思：
一是高貴的心靈，是我們首要的追求。換句話說，就是為學先為人。良好的人品，才是第一位的。沒有人品這個一，其他方面你再厲害也沒用，都等于零。有了人品這個一，才有人生的百千萬!
二是我們的學校，是一個人才輩出的地方，是一個誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者?，F(xiàn)在只是一種愿望，三年后必將成為現(xiàn)實，條件是：你狠重要!
三是學校的制度，是必須無條件遵守的，是我們的本份與底線。
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇二
同學們：
聽到高三畢業(yè)生的高考的喜訊，我感慨萬千，也得到了許多的啟示。在此，我們對他們表示衷心的祝福。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面得到發(fā)展。懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了一中。曾幾何時，每當你望著這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓你有一種敬畏的感覺。你曾經(jīng)向往界的高中生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。面對著眾多的答案，你迷惘了。如今，親自走進了高中，才深深地感受到了高中的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
祝你在今后的高中生活中克服種種困難!在高考中取得好成績!
高一開學班級演講稿篇三
尊敬的：
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內(nèi)務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3、自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的。
只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇四
新學期新希望，高一學生代表在班級上做了演講。下面是本站小編給大家整理的高一開學班級。
演講稿。
供大家參閱!
各位同學：
晚上好!
歡迎大家進入**高中，進入高一(10)班!
高一10班是一個集體，一個集體就是一個家庭，歡迎你成為這個家庭當中的一員。我非常有幸，能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。說有幸，是因為當班主任有更多的機會享受與“淡定的青春”零距離;說普通，還是最為普通，是因為班主任并不神秘，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友，然后才是你們的老師。時間長了，大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學符號是兩種不同的風格---前者比較潦草，說得褒義一點叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學老師的特色吧。
二是我的講話?；浾Z說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個，請大家慢慢適應，時間應該不會太長，像你們這么聰明的人，估計一兩個禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應的過程，則這個過程一定是有趣的。
我今天之所以將。
講話稿。
打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進入高中，我們的學習與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活!開學第一天(8月31日)，我在黑板上寫了兩句話(根據(jù)網(wǎng)絡語修改)：
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅之姿認真學習;。
做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關鍵，也是最有魅力的三年。我們應該有所追求，在考場上拿到高分，當然是我們應該追求的，但我們首先應該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實的學問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵，暫時列出來，與大家共勉，今后有機會，再與大家進行深入的探討與交流。
我們的學校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，與紀中、一中自然沒法比。我們當中的部分同學，對于沒能去重點中學就讀，用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡流行語來講就是“別理我，煩著呢“。哥，你煩，我理解!但我很負責地告訴各位姐各位哥，東升高中，是一個創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來，我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學生，中山市每年大學錄取人數(shù)還從未突破過10000。這樣算起來，就算我們學校高考升學率為零，也是正常的。而事實上，我們的高考升學率非但不是零，而且接近百分之八十，藝術類的有考上中國美院、星海音樂學院的，文化類的有考上南方醫(yī)科大學、華南師大的。等等這些，都是重點大學。具體數(shù)據(jù)，那天相關領導已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復了。
這就是奇跡，我可以很負責地告訴大家：東升高中，是一個誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當當觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個優(yōu)秀的自己，一個不可或缺的自己，一個及其重要的自己。在我們十班，我真誠地希望每個同學都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要!
感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學留下美好印記，這也應該是我們每一個同學的自覺意識。你每天在學校的每一個言行，都在展示著你的重要性，你對老師同學不可缺少的作用——進校門的時候，你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候，主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑，主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動上前幫老師;做值日的時候，認真地做好每一件服務的工作;看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事，主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事，比如辦板報呀，做清潔呀等等;在各種比賽中(學校有體育周、藝術周、科技周、健美操)，你取得了好成績，為班級為學校贏得了榮譽;還有，在校外能夠主動幫助有需要的人，當別人問你是誰時，你就說：“我是東升高中高一10的學生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時，你代表的就是東升高中!
做好這些點點滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學給他人的心目中留下了你美好的印記，你就顯示了你的重要，你的善良，你的可愛，你的純真，就顯示了你高貴的心靈!你的重要，就在于別人因為你的存在而感到了幸福!我剛才所說的“你很重要”，實際上就是用每一天平凡的行動實踐我曾經(jīng)反復跟以前的學生說了幾十年的一句話：
讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!
我提議：將這句話作為我們的。
座右銘。
同學們，我們學校的。
規(guī)章制度。
很多，已經(jīng)匯編成書，發(fā)到了你們的手上，涵蓋了學習與生活的方方面面，大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀律、集會秩序等。這些條款不用去背誦，我沒時間、也沒必要組織大家去學習，因為這會讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求，都是學生最基本的，有意見可以提，在提意見之前，不折不扣地做到是應該的，也是不難的。
歸納起來，我認為就是以下四句話：
打什么鈴做什么事;。
什么地方做什么事;。
穿衣打扮有學生的樣子;。
講話做事有學生的樣子。
并且，只是將每一件事情都做好是遠遠不夠的，必須做得盡善盡美!
今天，我講話的主題是“奇跡，由自己創(chuàng)造”，圍繞這個主題，我談了三個方面的意思：
一是高貴的心靈，是我們首要的追求。換句話說，就是為學先為人。良好的人品，才是第一位的。沒有人品這個一，其他方面你再厲害也沒用，都等于零。有了人品這個一，才有人生的百千萬!
二是我們的學校，是一個人才輩出的地方，是一個誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者。現(xiàn)在只是一種愿望，三年后必將成為現(xiàn)實，條件是：你狠重要!
三是學校的制度，是必須無條件遵守的，是我們的本份與底線。
謝謝大家!
尊敬的xx：
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個。
學習計劃。
其次，要在小事上做實在其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內(nèi)務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3、自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的。
只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學、老師們：
大家好!金秋九月，天高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們的新學期又開始了。
同學們，新的學期，我們應有新的夢想、新的希望，要有勇氣為夢想行動，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功，智者主動親切夢想，傻瓜才會空守希望。開學的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學習中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜寶貴時間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢想、新的希望，把今天當作一個起點，努力，從今天開始?；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學，那么在新的一學期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學交流，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了，可是學無止境，要學的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：
一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預習，查閱有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。
2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復習時參考。
4、作業(yè)時應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因，然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。
7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。
二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本;對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
最后，我用三句話與同學共勉：
第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為基礎上學會做人。
第二句：學會學習，學會思考，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜，以此為基礎學會做事。
第三句：立大志、立恒志，在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干，矢志進取，以此為基礎學會成材。
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇五
過去不等于未來，新學期開始，初中畢業(yè)的同學們第一次步入高中學校的大門，一切都是新的環(huán)境，不用緬懷過去，過去不等于未來，無論你現(xiàn)在在重點高中的實驗班尖子班，或者是普通高中的普通同學，過去的成功(失敗)只能代表過去，過去不等于未來。
高考勵志演講，高一新生入學激勵,過去只是過去，過去不等于未來。如何面對即將開始的高中新生活，如何面對自己所處的新環(huán)境，眾所周知高中三年是中國現(xiàn)階段教育體制內(nèi)學生壓力和負擔的三年，高中三年的學習成績好壞直接決定了考生未來能考上什么樣的大學，可以說十年寒窗苦讀最關鍵的階段就是高中三年。有很多入學的新生有著這樣那樣的煩惱，比如我現(xiàn)在不是重點學校我能考上理想的大學，或者我不是重點的班級我在我們班也不是拔尖的學生，我能成功嗎?在這里高考勵志演講網(wǎng)的老師想告訴大家，過去只代表過去，過去不等于未來。
高考勵志演講，高一新生入學激勵,過去只是過去，過去不等于未來。只要新生更努力更刻苦，就能夠彌補初中和以前的學習差距，高一的新生只要能夠正確的認識自己目前的學習狀況，通過自己不懈的努力，采取適合的學習方法，就一定會取得成功，能夠通過自身的奮斗考上自己理想的大學。
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高一開學班級演講稿篇六
班級工作計劃是指導班級各項工作的精神支柱，是順利開展班級各項工作的基本保證。那如何制定班級工作計劃，以下為大家提供一個高一班級工作計劃，希望對大家有幫助。
高中班主任本身教學任務重，本人又跨級任教，為了能把主要精力放到這條線上，也為了早日培養(yǎng)學生自我管理的能力，本學期的第一項任務就是培養(yǎng)班級領導核心。
經(jīng)過近一個月的培養(yǎng)，班級領導核心現(xiàn)已初步形成。再各項工作中發(fā)揮出了積極的作用，也取得了一些小成績。
其管理模式是民主選舉班長，團支書各一人。其余職位從自薦者中由班長任命。不設副班長一職?，F(xiàn)有生活委員，勞動委員、文娛委員、宣傳委員、學習委員各1—2人。團宣傳委員，組織委員各1人。另有資料員、圖書館理員、通信員、電教員、備忘員、魚長、花長、講臺負責人、電腦柜負責人、掃把擺放員等職務人負責。為了做到有法可依，班級經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了一個5人“律法會”，負責班規(guī)的制定，修訂，完善工作以及班規(guī)的執(zhí)行工作。
班級的這種管理特色極大地發(fā)揮了學生的積極性，創(chuàng)造性，使班級形成了一種自我調(diào)節(jié)，自我更新，自我完善的良性循環(huán)狀態(tài)。例如學生作業(yè)的管理，班規(guī)要求科代表必須于每天上午第二節(jié)課前交到辦公室，由于部分科代表遲交作業(yè)而受到的1000字“說明書”的待遇，至今各科作業(yè)無一科遲交。又如針對大部分學生收拾書包動作太慢，經(jīng)常影響了集隊，衛(wèi)生工作，所以班規(guī)要求各科代表必須于放學前布置作業(yè)，并要求五分鐘內(nèi)收拾好書包并離開教室。例如值周班長必須緊密團結(jié)本周六位值日班長做好班級各項管理工作，若有閃失或得不到流動紅旗，值周班長必須做好書面說明并承擔一定量的衛(wèi)生工作。值得一提的是，本學期開學以來我班還真每周都獲得了流動紅旗。在班長、體育委員、學習委員、文藝委的積極策劃下校運會上我班也取得了入式二等獎。廣播操二等獎，拔河二等獎等，都要歸功于班級有一個科學的管理體系。
一、引導學生渡過初中到高中轉(zhuǎn)折關。
初中屬于義務教育，高中則明顯地偏向于英才教育高考與中考的明顯區(qū)別決定了這兩種教育的方式，難度有很大的差距。許多同學經(jīng)歷了艱辛的初三生活以后，都準備高一好好休整一下，或以為高考尚早，不必聒過早投入，更認為高中課程不會太難，所以許多學生在心理上沒有做好準備。針對這種情況，我把高中生活的過程，特點，規(guī)律，向全班同學一一盡述，并召開了題為“向榜樣學習，做新中學生”的主題班會，用榜樣的事跡引導，鼓舞并激勵他們。使大部分學生全身的.投入了學習。我又引導他們制定學習計劃，描繪成長手冊，把各科的測驗成績與平均成績畫成一個成長曲線圖，時時反醒、警覺。針對部分學生存在的不適應新班級、新同學，并影響了其生活與學習的狀況，我通過電話交談、家訪、個別談心、側(cè)面了解，等方式，慢慢地引導他們?nèi)谌肓税嗉夡w。
目前，除個別學生以外，班級以渡過了心理轉(zhuǎn)折關，并慢慢地適應了高中以自我學習為主的學習模式，班級的學習風氣日漸濃厚。加上班長、學習委員的“一幫一”計劃，以及高三同學各科尖子的經(jīng)驗之談，相信期中考試會考地優(yōu)異的成績。
二。積極開展活動，活躍班級氣氛。
經(jīng)與級長，各班主任商量，本班策劃了一系列的級組活動，在增強班級凝聚力，活躍組級氣氛，這些活動有的已開展得有聲有色了，有的即將隆重登場，它們是：
1、軍訓籃球賽。（本班亞軍）（已開展）20xx、8。
2、拔河比賽。（亞軍）（已開展）20xx、9。
3、足球聯(lián)賽。每周一次，四個班輪流。（正在進行）（夏建剛負責）20xx、9—12。
秋游時間定在12月，本班準備期中考后舉行一次由學生主持的小型演播式家長會，到時師生、家長定可分享天倫之樂。期末要舉行全校公開的大型網(wǎng)絡家長會。加上學校的科技藝術節(jié)，學生的課余生活定會開展得豐富多彩，身心也定會得到健康的發(fā)展。
四、抓兩頭促中間，提素質(zhì)產(chǎn)成績。
計劃如一紙空文，只用諸如“8：00？/font10：00完成作業(yè)”之類，粗枝大葉，更有人認為不用訂計劃?？梢姟八刭|(zhì)”之重要。
針對這種現(xiàn)狀，我決定抓兩頭，促中間。抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，使其更為優(yōu)秀，展現(xiàn)現(xiàn)代中學生的最佳精神風采，讓他們成為領袖，成為榜樣，帶動、鼓舞更多的同學奮勇拼搏。抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作，從心理、學法上給予指導，培養(yǎng)他們的興趣、信心，讓他們窮追不舍，勇往直前，從而形成你追我趕的良好風氣。具體做法則是“提素質(zhì)”從而“產(chǎn)成績”。
例如，給成績落后者分配一定的職務，像花長，魚長，圖書管理員，資料員，通訊員，宣傳委員等；又如鼓勵學生參加校運，挑戰(zhàn)自我；又如要求學生制定計劃，描成長曲線圖；又如讓優(yōu)秀生上講臺介紹學習經(jīng)驗，描述面對困難時的心路歷程，講解具體的解題思路等。
高一開學班級演講稿篇七
尊敬的xxx：
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢？那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內(nèi)務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單！
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3、自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎？為何還要讓我們吃苦呢？我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天；你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一（xx）班在大家的努力下走向新的輝煌！
謝謝大家！
高一開學班級演講稿篇八
親愛的同學、老師們：
大家好!金秋九月，天高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們的新學期又開始了。
同學們，新的學期，我們應有新的夢想、新的希望，要有勇氣為夢想行動，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功，智者主動親切夢想，傻瓜才會空守希望。開學的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學習中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜寶貴時間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢想、新的希望，把今天當作一個起點，努力，從今天開始?；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學，那么在新的一學期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學交流，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了，可是學無止境，要學的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：
一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預習，查閱有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。
2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復習時參考。
4、作業(yè)時應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因，然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。
7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。
二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本;對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
最后，我用三句話與同學共勉：
第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為基礎上學會做人。
第二句：學會學習，學會思考，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜，以此為基礎學會做事。
第三句：立大志、立恒志，在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干，矢志進取，以此為基礎學會成材。
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
七年級的新同學們，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的.學習環(huán)境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩，同學們，奮斗吧！堅信奮斗三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果。
最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高一開學班級演講稿篇十
又一個星期一的早晨，我們又一次相聚在操場上。不知每天匆匆上學的你，是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，和煦的陽光早已消融所有的冰雪，微風吹動著的柳條已泛出點點新綠。轉(zhuǎn)眼間，春天，已悄然來到我們身邊。一年之計在于春。這個春天，對于站在這里的我們來講，更是有著特殊的意義。
你有沒有細算過，我們在校上課的日子僅僅只有55天了，我們距離體育考試也只有6天了。時間如此短暫，讓我們不禁想起了三周前老師那寄語中的一個個“唯一”——“你我在一起的每個瞬間都是畢業(yè)前的唯一”
“每一次喇叭里催促跑操的聲音是唯一”
“這一百多天的每一堂課是唯一”
“每一次老師與我們的真心交流是唯一”正因為唯一，所以我們才需要更加珍惜，才更加需要只爭朝夕。
珍惜每一個早讀。珍惜每一個微微發(fā)涼的還沒有亮透的清晨。這時的教室，只能聽見窗外小鳥輕輕地鳴叫。每個早晨我們都應該振作起來，翻開寫滿筆記的書本，靜靜讀，仔細記，而不是將這美好的清晨耗費在睡眼朦朧中。
珍惜每一個午休。珍惜每一個陽光燦爛的中午。這時的教室，被陽光包裹著，像一個暖黃色的繭。每個中午我們都應合理利用時間，保證休息學習兩不誤，而不是嬉笑著任時間在身后悄悄流失。
珍惜每一個自習。珍惜每一個陽光緩慢流淌在教室里的黃昏。這時的教室，空氣仿佛是一種金黃的琥珀色，將我們埋頭書寫的身影慢慢凝固住。不斷移動的筆尖和嘩嘩翻動的書頁，還有同學們完成一項作業(yè)時滿意的笑容，把此時的一切裝點的異常美好。
珍惜每一節(jié)課。珍惜每一個可以把腦海里雜亂的知識一一理順的時刻。這時的教室，老師們的一字一句，鏗鏘有力，同學們的目光時而追隨老師一張一合的雙唇，時而落向課本，查找一條也許早已忘記的知識。記筆記的聲音沙沙不斷，整齊的一摞試卷放在桌邊。我們知道，每一堂課都是老師盡心的準備，只有認真的聽講，才能得到提高。
珍惜每一個瞬間?！吧盱o才能心靜”，預備鈴聲響起來了，你是否已經(jīng)安靜的坐在座位上等待老師了呢？你的身影是否還在走廊上奔跑，在教室里打鬧呢？其實只要充分利用好每一點時間，不管最終結(jié)果如何，都已經(jīng)詮釋了成功。
就在我們剛剛結(jié)束的微機考試里，經(jīng)過每個人的全力以赴都給了自己一份滿意的答卷。但是也有些成績不理想的同學，請你們不要放棄。這次考試既是學業(yè)水平測試中的一小部分，又是人生中微小的一點，它不代表這段學習生活的`結(jié)束，卻代表著另一段學習生活的開始。所以請你們依然堅持不懈的奮斗，背起行囊，闊步向前。
人生是漫長的，但初中生活僅有三年。又是一年春草綠,恰是青春明媚時。
請珍惜，珍惜這最后的初中生活，珍惜初中的最后一個春天，也更要珍惜這最后55天,用奮斗為我們的初中生活書寫一個完美的句號，也許很多年以后，當你處在人身的巔峰時，再回味起這段美好的青蔥歲月，你會不由得微笑：幸好，那時就懂得珍惜點滴的美好。
把握住人生的每一秒，尤其是這在校最后的55天，也許你就能創(chuàng)造奇跡。
高一開學班級演講稿篇十一
同學們：
大家好。歡迎大家來到xx外國語學校高一( xx)班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號碼是:xx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于()變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧!
我們不應忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”;我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
高一開學班級演講稿篇十二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的一高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!
一高優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱?。勤奮，求是，文明，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的一高人。
我們是一高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著對初中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長，同學們，這就是人生。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞臺，精彩美麗的人生，還需要我們自己來演繹。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請領導、老師、父母們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈旁凇耙桓呷恕钡谋薏呦?，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更加輝煌燦爛的明天。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇十三
各位老師、各位家長：
大家好!
我是來自xx學校的xxx。很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍仲，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的余高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭仲脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來匯報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一身：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌!
余高優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，精致的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱?。勤奮，求是，文明，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的高中生。
我們是余高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動。興奮或許還夾雜著對初中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天從這里出發(fā)!新的'學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!余高就是你的舞臺，精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈旁凇坝喔呷恕钡谋薏呦?，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌地明天。謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇十四
導語：丹尼爾·韋伯斯特：“如果有一天神秘莫測的天意將我從這里把我的全部天賦和能力奪走，而只給我留下選擇其中一樣保留的機會，我將會毫不猶豫的要求將口才留下，如此一來我將能夠快速恢復其余。
老師們同學們：
大家好
老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！?BR> 流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅強，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日!
步入高中，意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!
高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。
高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。
親愛的老師、同學們：
大家好!
漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式，又是一個新的秋天，一個碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，不論何時我們也都該記住：我們是學生!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學生，我們理應銘記!
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但是我們是學生，主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務，那就是學習。古人有云：“學海無涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么!
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責任!
在做難題的`時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助，我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
高中三年，說長不長說短不短。在衡中應該是非常充實的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個營養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動，慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，3年后的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“衡中精神”的衡中人，將來也會成為社會中的閃光點。
同學們，請記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中，我們與老師們同進同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫衡中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
高一開學班級演講稿篇十五
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，來自機自xx班。能夠作為我院20xx年度“先進班級”代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進班級的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，是學院對我們的激勵與鞭策。能得此殊榮，離不開全班同學的共同努力，更離不開學院領導老師對我們的關懷，兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表我班全體同學向你們表示最誠摯的謝意，謝謝你們！下面我就我班在創(chuàng)建先進班集體過程中的幾點體會向各位作一簡要匯報：學習方面，在班主任老師的帶領下，在各科老師的悉心教導下，機自y124班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。大一學年中，我班有兩人獲得校級優(yōu)秀學生獎學金，有兩人獲得國家勵志獎學金，三名同學順利通過大學英語四級考試。從剛進校時的年輕浮燥到現(xiàn)在的務實求真，我們一步一個腳印，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。
在體育方面，我們更是積極參與。以本班張賢安同學為隊長的籃球隊在院校的的各種比賽中成績斐然。在“新生杯”球賽中榮獲第二名佳績，在全院籃球比賽中永闖四強。劉泳良、萬虹琴等同學更成為了運動員中的佼佼者，在新生運動會中獲得冠軍。潘家楓，羅譽鑒等同學代表院隊參加校級排球賽并獲得優(yōu)異成績，為班級爭得了榮譽！
大二這一年，豐富多彩的活動大大的充實了我們的大學生活，而在這些活動中，以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。我們班目前有黨員5人，入黨積極分子12人。在黨支部會議中，他們接受了一次次思想的洗禮。團日活動更是我們的特色。去敬老院慰問老人，去博物館巡視，去圖書館清潔，同學們的積極參與保證了活動的圓滿開展。
我們班組織的娛樂活動同樣精彩，龍?zhí)豆珗@的游玩，拉近了同學們的距離，譚中的相聚讓我們找到了家的感覺。
這是一個溫馨的的集體，一個團結(jié)的的集體，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體。這也是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，在機自y124班全體同學的共同努力下，我們成為了校級優(yōu)秀團支部。在第五屆科技文化節(jié)中，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?。前不久，我們班又榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號。值得一提的是我們班人才濟濟，很多同學身居學生會要職，其中包括學習部部長，青協(xié)會長等，他們?yōu)閷W院各項工作的開展做出了不小的貢獻。
這兩年的時間，我們一同經(jīng)歷一同面對了太多的東西，有過事事順利的時候，也有過憂慮徘徊的日子，但是無論怎么樣，我們都一同走了過來，我們只能充滿信心的說：班級的明天定會更加美好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位！
高一開學班級演講稿篇十六
親愛的同學們： 大家好！
金風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學期，迎來了一千多張朝氣蓬勃的新面孔。今天，我們隆重舉行20xx屆新生開學典禮。在這里請允許我對高一新同學表示熱烈的歡迎。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，踏入分宜中學校門的高一同學們，歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學，在你們身上洋溢著無限的青春與活力，相信美麗的校園，將因為你們的到來而更加充滿生機，更加靚麗多姿。
今天，在我們的優(yōu)美舒適的校園里，有著一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有著一種教書育人的良好氛圍，有著一套優(yōu)越精良的設施設備，有著一套行之有效的管理制度。我們驕傲，我們的老師在這“人才的搖籃”里培養(yǎng)人才；我們自豪，我們的學生在這“溫暖的懷抱”里學習成長。
在新學年到來之際，我們可以負責地對在座的各位同學表明我們的工作目標：學生成材，我們真誠的期待；家長滿意，我們奮斗的目標；社會肯定，我們不懈的追求。
我們學校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。為保證我們的教育事業(yè)得到更好的發(fā)展，我們將根據(jù)上級政府的要求，對我們所開展的各項工作進行嚴格、規(guī)范的管理，進一步推進依法治校進程，采取有效措施，培養(yǎng)優(yōu)良的校風。為此，我們特別向全體高一新生幾點要求：
一個人要成功，首先需要有成功的人格。學校的培養(yǎng)目標，就是把同學們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強、特長明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是同學們?nèi)松^、價值觀、世界觀形成的重要階段，同學們要樹立遠大理想，明確奮斗目標，堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。
對自己，要誠實、自信、創(chuàng)新、進取，微笑面對生活；對同學，學會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人；對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步；對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
成功的人才，具有四種品德：即對國家社會有責任感，對學習工作有敬業(yè)精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責任感，是一個人成才的必備條件。對于同學們來說，勤奮學習就是你的責任；遵守校紀校規(guī)，就是你對學校的責任；孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責、對父母負責、對社會責任負責，學會做人，立志成才。
書籍是人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。與書為友，可以行天下，多讀書、讀好書、好讀書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
英國哲學家艾蒙斯說：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此，我們首先是要從小事做起,注意細節(jié).比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學習中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，不能松勁。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。從今天開始做起，培養(yǎng)自己良好的習慣，做一個學習求實、干事務實、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進的優(yōu)秀學生！
同學們還要有抵御各種誘惑的堅定決心堅強意志。要做到內(nèi)心澄明而又堅定，澄明就是目標明確、能充分認識自我、有堅實的道德觀和價值觀；堅定指內(nèi)在的堅忍、對目標的執(zhí)著、對準則和底線的恪守。這種準則和底線，就是指外在的法規(guī)、規(guī)范和我們內(nèi)心的準則，為人處事要有自己的準則，就是指什么該做，什么可以做，什么不該做，什么堅決不能做。德國哲學家康德曾說他所敬畏的只有二樣東西那就是：一是天上的星星，二是心中的道德律。天上的星星指對自然的必然性的尊重和敬畏，心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運的堅強決心，體現(xiàn)人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言，“沒有制動器就沒有汽車”，同學們，學校是幫助大家成人成才的地方，必須安裝“制動器”，《中小學生日常行為規(guī)范》、學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求，都是我們成才的“制動器”，學校希望大家明事理，講誠信，尊師睦友，守紀樂群，發(fā)奮讀書，刻苦學習。
高中時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。
記得20xx年德國世界杯主題歌《我們生活的時代》有一段歌詞是：“有一個夢想，永遠的夢想……為了我們的一切，為了我們生活的時代，我們終將迎來榮耀?！泵看温犞@首歌，我感到渾身都充滿激情和活力，因為這正是我們和同學們一起生活的時代，這正是同學的青春年代，這是同學們可以引以自豪的榮耀。
我相信同學們，你們年輕，你們有遠大的理想，你們比我們同樣年齡時要見多識廣，你們有良好的身體和智力基礎，你們的父輩給你們樹立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣，我相信你們不愿也不會在別人的影子下做寄生蟲，你們將用你們的行動、你們的智慧開辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色，你們充滿希望。
我想贈送同學們四組詞匯，這些詞匯也曾令我著迷。第一組是：生命、愛、感恩、給予；第二組是：多元、寬容、忍讓、謙卑；第三組是：信念、真誠、正直、勇氣；第四組是：澄明、淡泊、執(zhí)著、堅定……對這些詞匯我相信同學們隨著人生閱歷的豐富會有更深切的體會。
同學們，高中時代的第一次鈴聲就要響起來了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，你們身上的使命和抱負把鈴聲作為前進的號令。從今天開始，用自己的行動來書寫這風華正茂的高中時光。最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學們學業(yè)有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于不懈追求的你們！
高一開學班級演講稿篇十七
咬定自己的目標，用破釜沉舟和科學、精細的行動，去成就自己的人生。
今天，是我們高一下學期的開學的第一天;今天，是我們分文理班后的第一天。不知道同學們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。
我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在一中上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時，我曾建議他選理科，因為我知道在其他條件一定的情 況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的?！钡@位小孩數(shù)學比較差，而且對地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去 他家的時候，笑著跟他父親開玩笑說：“認真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來?！彼赣H笑著說：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復旦就好了?！蔽覇栃『?現(xiàn)在成績?nèi)绾?，他父親說在一中是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來，覺得高三還會有大進步。這次期末考試數(shù)學他考到了140多。在另外一個 場合，我問一位區(qū)局教研室的一位主任，如果在一中排第六，上復旦有沒有問題，她說：“應該沒問題。”
我想的是：并非只有一中才能創(chuàng)造奇跡、并非只有一中的學生才能創(chuàng)造奇跡;我也對別人說，對這一屆的學生，我是非常地樂觀。但是請同學們也明白我 對自己的警惕：樂觀和成績并非是想出來的，得需要腳踏實地。對我們的同學而言，更需要有：死咬目標和破釜沉舟的抉擇，需要科學的方法和精細的行動。
為什么說要咬定自己的目標呢?毫無疑問，我們的同學都喜歡、希望自己過上幸福的人生，并且肯定，我們每個人都曾想象過自己的幸福人生?，F(xiàn)在不如 我們的同學用反證法來試試，假如我們的人生不幸福，會是什么樣的?會有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風，但結(jié)論肯定會是：“很殘酷”，因為 想得到的得不到。
對我們的絕大部分同學來講，高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機會，又是挑戰(zhàn)。說它是機會，因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰(zhàn)，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場勝利。
現(xiàn)在我們所要做的，就是利用好這段時間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。
“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學肯定都是想搏，但是可能有疑問，“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”
在放假的時候，我除了收到很多同學們的祝福短信之外，還收到幾條匯報自己學習計劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學們講：“每個人都有 惰性，對大部分作為正常人的我們而言，過于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計劃。沒有監(jiān)督的計劃是落實不了的，基本可以說是廢的計劃，所以我要求同 學們要把計劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人?！?BR> 我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時候，我的想法是：“他們會成功?！币驗楫斔麄兠爸撤N難堪和風險、把自己的雄心和計劃都暴露給這 個大家還算有點怕的班主任的時候，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì)。所以，我建議同學們，制定一個目標和一份詳細 的學習計劃，交到我這里，再制定相應的學科目標和詳細計劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報自己的狀態(tài)和計劃的執(zhí)行情況。
破釜沉舟，準備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時刻，我相信，你呈現(xiàn)給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信，作為惠高的學生的你，是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。
如果我們有咬死目標和破釜沉舟的心態(tài)，那么，還需要科學和精細的方法。
要認真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細、明確的解決辦法，解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學們不要再拖。也請同學們 對解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題也不要再拖，的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇 跡，因為困難本身并不是困難，而是我們自己沒有認真去解決問題而已，真的去做了，會做好的。解決每一個問題，精細地算好、拿到每一個自己能拿到的分。
每一個學科都有自己的方法，但我想跟同學們強調(diào)的是：“基礎知識是本、是源，常規(guī)的要求就是對基礎的要求”?；A知識扎實才有話說，因此，任何 學科的方法首先是要做好常規(guī);無論是第幾輪復習，都要求我們的同學要對基礎知識進行一遍又一遍的梳理、復習、鞏固。要求精細到每一個學科的每一個考點，一 個都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識盲點。
請同學們精細地計算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時間。一點時間就能復習一個考點，就能轉(zhuǎn)化為實實在在的分數(shù)。
咬定自己的目標，用破釜沉舟和科學、精細的行動，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無路可走去吧，這話盡管有點殘酷，卻是現(xiàn)實。
請同學們與老師們一道，一刻也不要放松自己。
高一開學班級演講稿篇一
各位同學：
晚上好!
歡迎大家進入**高中，進入高一(10)班!
高一10班是一個集體，一個集體就是一個家庭，歡迎你成為這個家庭當中的一員。我非常有幸，能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。說有幸，是因為當班主任有更多的機會享受與“淡定的青春”零距離;說普通，還是最為普通，是因為班主任并不神秘，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友，然后才是你們的老師。時間長了，大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學符號是兩種不同的風格---前者比較潦草，說得褒義一點叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學老師的特色吧。
二是我的講話?；浾Z說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個，請大家慢慢適應，時間應該不會太長，像你們這么聰明的人，估計一兩個禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應的過程，則這個過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進入高中，我們的學習與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活!開學第一天(8月31日)，我在黑板上寫了兩句話(根據(jù)網(wǎng)絡語修改)：
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅之姿認真學習;。
做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關鍵，也是最有魅力的三年。我們應該有所追求，在考場上拿到高分，當然是我們應該追求的，但我們首先應該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實的學問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵，暫時列出來，與大家共勉，今后有機會，再與大家進行深入的探討與交流。
我們的學校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，與紀中、一中自然沒法比。我們當中的部分同學，對于沒能去重點中學就讀，用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡流行語來講就是“別理我，煩著呢“。哥，你煩，我理解!但我很負責地告訴各位姐各位哥，東升高中，是一個創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來，我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學生，中山市每年大學錄取人數(shù)還從未突破過10000。這樣算起來，就算我們學校高考升學率為零，也是正常的。而事實上，我們的高考升學率非但不是零，而且接近百分之八十，藝術類的有考上中國美院、星海音樂學院的，文化類的有考上南方醫(yī)科大學、華南師大的。等等這些，都是重點大學。具體數(shù)據(jù)，那天相關領導已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復了。
這就是奇跡，我可以很負責地告訴大家：東升高中，是一個誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當當觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個優(yōu)秀的自己，一個不可或缺的自己，一個及其重要的自己。在我們十班，我真誠地希望每個同學都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要!
感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學留下美好印記，這也應該是我們每一個同學的自覺意識。你每天在學校的每一個言行，都在展示著你的重要性，你對老師同學不可缺少的作用——進校門的時候，你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候，主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑，主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動上前幫老師;做值日的時候，認真地做好每一件服務的工作;看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事，主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事，比如辦板報呀，做清潔呀等等;在各種比賽中(學校有體育周、藝術周、科技周、健美操)，你取得了好成績，為班級為學校贏得了榮譽;還有，在校外能夠主動幫助有需要的人，當別人問你是誰時，你就說：“我是東升高中高一10的學生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時，你代表的就是東升高中!
做好這些點點滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學給他人的心目中留下了你美好的印記，你就顯示了你的重要，你的善良，你的可愛，你的純真，就顯示了你高貴的心靈!你的重要，就在于別人因為你的存在而感到了幸福!我剛才所說的“你很重要”，實際上就是用每一天平凡的行動實踐我曾經(jīng)反復跟以前的學生說了幾十年的一句話：
讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!
我提議：將這句話作為我們的座右銘。
同學們，我們學校的規(guī)章制度很多，已經(jīng)匯編成書，發(fā)到了你們的手上，涵蓋了學習與生活的方方面面，大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀律、集會秩序等。這些條款不用去背誦，我沒時間、也沒必要組織大家去學習，因為這會讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求，都是學生最基本的，有意見可以提，在提意見之前，不折不扣地做到是應該的，也是不難的。
歸納起來，我認為就是以下四句話：
打什么鈴做什么事;。
什么地方做什么事;。
穿衣打扮有學生的樣子;。
講話做事有學生的樣子。
并且，只是將每一件事情都做好是遠遠不夠的，必須做得盡善盡美!
今天，我講話的主題是“奇跡，由自己創(chuàng)造”，圍繞這個主題，我談了三個方面的意思：
一是高貴的心靈，是我們首要的追求。換句話說，就是為學先為人。良好的人品，才是第一位的。沒有人品這個一，其他方面你再厲害也沒用，都等于零。有了人品這個一，才有人生的百千萬!
二是我們的學校，是一個人才輩出的地方，是一個誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者?，F(xiàn)在只是一種愿望，三年后必將成為現(xiàn)實，條件是：你狠重要!
三是學校的制度，是必須無條件遵守的，是我們的本份與底線。
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇二
同學們：
聽到高三畢業(yè)生的高考的喜訊，我感慨萬千，也得到了許多的啟示。在此，我們對他們表示衷心的祝福。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣，特別是他們刻苦學習，努力拼搏的精神將激勵著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面得到發(fā)展。懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了一中。曾幾何時，每當你望著這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓你有一種敬畏的感覺。你曾經(jīng)向往界的高中生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。面對著眾多的答案，你迷惘了。如今，親自走進了高中，才深深地感受到了高中的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
祝你在今后的高中生活中克服種種困難!在高考中取得好成績!
高一開學班級演講稿篇三
尊敬的：
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內(nèi)務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3、自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的。
只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇四
新學期新希望，高一學生代表在班級上做了演講。下面是本站小編給大家整理的高一開學班級。
演講稿。
供大家參閱!
各位同學：
晚上好!
歡迎大家進入**高中，進入高一(10)班!
高一10班是一個集體，一個集體就是一個家庭，歡迎你成為這個家庭當中的一員。我非常有幸，能夠成為這個家庭當中最為普通的一員。說有幸，是因為當班主任有更多的機會享受與“淡定的青春”零距離;說普通，還是最為普通，是因為班主任并不神秘，更不偉大，他首先是你們的大朋友、老戰(zhàn)友，然后才是你們的老師。時間長了，大家就會慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任，我有兩大缺點，是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學符號是兩種不同的風格---前者比較潦草，說得褒義一點叫瀟灑，后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學老師的特色吧。
二是我的講話?；浾Z說起來鳥語花香的，很有特色，但我一直不會說，連聽都聽不懂，普通話水平與中央電視臺的播音員相比，也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個，請大家慢慢適應，時間應該不會太長，像你們這么聰明的人，估計一兩個禮拜，就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對待這樣一個適應的過程，則這個過程一定是有趣的。
我今天之所以將。
講話稿。
打印給你們，就是怕你們聽我說話吃力，等到我們之間的交流不存在語言障礙了，我可能也就只說不寫了。
進入高中，我們的學習與生活將展開嶄新的一頁---校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學是新的、老師是新的……我們期待：我們每一個自己，也是新的，以新的姿態(tài)，迎接我們的高中生活!開學第一天(8月31日)，我在黑板上寫了兩句話(根據(jù)網(wǎng)絡語修改)：
做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優(yōu)雅之姿認真學習;。
做一個豐盈的男子，不虛化，不浮躁，以先鋒之姿努力讀書。
這，就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季，是人生最美麗、最關鍵，也是最有魅力的三年。我們應該有所追求，在考場上拿到高分，當然是我們應該追求的，但我們首先應該追求與完善的是自己高貴的心靈：厚實的學問，儒雅的修養(yǎng)，執(zhí)著的理想，赤誠的愛心，純潔的童真，豐富的智慧，寬闊的胸襟，凌云的氣節(jié)，偉岸的風骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵，暫時列出來，與大家共勉，今后有機會，再與大家進行深入的探討與交流。
我們的學校是一所鎮(zhèn)區(qū)高中，與紀中、一中自然沒法比。我們當中的部分同學，對于沒能去重點中學就讀，用現(xiàn)在一句網(wǎng)絡流行語來講就是“別理我，煩著呢“。哥，你煩，我理解!但我很負責地告訴各位姐各位哥，東升高中，是一個創(chuàng)造奇跡的地方——若干年以來，我們每年招的都是10000名左右乃至是之后的學生，中山市每年大學錄取人數(shù)還從未突破過10000。這樣算起來，就算我們學校高考升學率為零，也是正常的。而事實上，我們的高考升學率非但不是零，而且接近百分之八十，藝術類的有考上中國美院、星海音樂學院的，文化類的有考上南方醫(yī)科大學、華南師大的。等等這些，都是重點大學。具體數(shù)據(jù)，那天相關領導已經(jīng)跟大家說過，我也不是很清楚，就不重復了。
這就是奇跡，我可以很負責地告訴大家：東升高中，是一個誕生奇跡的地方。我希望：我們之間合作愉快，成為又一屆奇跡的見證者，更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易，無非就是當當觀眾，看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者，則很不容易，必須有一個優(yōu)秀的自己，一個不可或缺的自己，一個及其重要的自己。在我們十班，我真誠地希望每個同學都能感受到自己的重要性。
是的，你很重要!
感覺自己很重要并給班級、給老師、給同學留下美好印記，這也應該是我們每一個同學的自覺意識。你每天在學校的每一個言行，都在展示著你的重要性，你對老師同學不可缺少的作用——進校門的時候，你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時候，主動與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑，主動彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來，主動上前幫老師;做值日的時候，認真地做好每一件服務的工作;看見有同學欺負其他同學或作出一些違反紀律的事，主動挺身而出制止;在班上主動積極地承擔各種為班爭光的各種好事，比如辦板報呀，做清潔呀等等;在各種比賽中(學校有體育周、藝術周、科技周、健美操)，你取得了好成績，為班級為學校贏得了榮譽;還有，在校外能夠主動幫助有需要的人，當別人問你是誰時，你就說：“我是東升高中高一10的學生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時，你代表的就是東升高中!
做好這些點點滴滴的小事，而且每天都做，你就給老師給同學給他人的心目中留下了你美好的印記，你就顯示了你的重要，你的善良，你的可愛，你的純真，就顯示了你高貴的心靈!你的重要，就在于別人因為你的存在而感到了幸福!我剛才所說的“你很重要”，實際上就是用每一天平凡的行動實踐我曾經(jīng)反復跟以前的學生說了幾十年的一句話：
讓周圍的人因自己的存在而感到幸福!
我提議：將這句話作為我們的。
座右銘。
同學們，我們學校的。
規(guī)章制度。
很多，已經(jīng)匯編成書，發(fā)到了你們的手上，涵蓋了學習與生活的方方面面，大致包括儀表、衛(wèi)生、就餐、課堂紀律、集會秩序等。這些條款不用去背誦，我沒時間、也沒必要組織大家去學習，因為這會讓大家很很煩很暈很郁悶。這些要求，都是學生最基本的，有意見可以提，在提意見之前，不折不扣地做到是應該的，也是不難的。
歸納起來，我認為就是以下四句話：
打什么鈴做什么事;。
什么地方做什么事;。
穿衣打扮有學生的樣子;。
講話做事有學生的樣子。
并且，只是將每一件事情都做好是遠遠不夠的，必須做得盡善盡美!
今天，我講話的主題是“奇跡，由自己創(chuàng)造”，圍繞這個主題，我談了三個方面的意思：
一是高貴的心靈，是我們首要的追求。換句話說，就是為學先為人。良好的人品，才是第一位的。沒有人品這個一，其他方面你再厲害也沒用，都等于零。有了人品這個一，才有人生的百千萬!
二是我們的學校，是一個人才輩出的地方，是一個誕生奇跡的地方。我們不但要成為又一屆奇跡的見證者，更要成為創(chuàng)造者。現(xiàn)在只是一種愿望，三年后必將成為現(xiàn)實，條件是：你狠重要!
三是學校的制度，是必須無條件遵守的，是我們的本份與底線。
謝謝大家!
尊敬的xx：
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個。
學習計劃。
其次，要在小事上做實在其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內(nèi)務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3、自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的。
只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學、老師們：
大家好!金秋九月，天高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們的新學期又開始了。
同學們，新的學期，我們應有新的夢想、新的希望，要有勇氣為夢想行動，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功，智者主動親切夢想，傻瓜才會空守希望。開學的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學習中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜寶貴時間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢想、新的希望，把今天當作一個起點，努力，從今天開始?；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學，那么在新的一學期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學交流，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了，可是學無止境，要學的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：
一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預習，查閱有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。
2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復習時參考。
4、作業(yè)時應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因，然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。
7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。
二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本;對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
最后，我用三句話與同學共勉：
第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為基礎上學會做人。
第二句：學會學習，學會思考，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜，以此為基礎學會做事。
第三句：立大志、立恒志，在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干，矢志進取，以此為基礎學會成材。
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇五
過去不等于未來，新學期開始，初中畢業(yè)的同學們第一次步入高中學校的大門，一切都是新的環(huán)境，不用緬懷過去，過去不等于未來，無論你現(xiàn)在在重點高中的實驗班尖子班，或者是普通高中的普通同學，過去的成功(失敗)只能代表過去，過去不等于未來。
高考勵志演講，高一新生入學激勵,過去只是過去，過去不等于未來。如何面對即將開始的高中新生活，如何面對自己所處的新環(huán)境，眾所周知高中三年是中國現(xiàn)階段教育體制內(nèi)學生壓力和負擔的三年，高中三年的學習成績好壞直接決定了考生未來能考上什么樣的大學，可以說十年寒窗苦讀最關鍵的階段就是高中三年。有很多入學的新生有著這樣那樣的煩惱，比如我現(xiàn)在不是重點學校我能考上理想的大學，或者我不是重點的班級我在我們班也不是拔尖的學生，我能成功嗎?在這里高考勵志演講網(wǎng)的老師想告訴大家，過去只代表過去，過去不等于未來。
高考勵志演講，高一新生入學激勵,過去只是過去，過去不等于未來。只要新生更努力更刻苦，就能夠彌補初中和以前的學習差距，高一的新生只要能夠正確的認識自己目前的學習狀況，通過自己不懈的努力，采取適合的學習方法，就一定會取得成功，能夠通過自身的奮斗考上自己理想的大學。
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高一開學班級演講稿篇六
班級工作計劃是指導班級各項工作的精神支柱，是順利開展班級各項工作的基本保證。那如何制定班級工作計劃，以下為大家提供一個高一班級工作計劃，希望對大家有幫助。
高中班主任本身教學任務重，本人又跨級任教，為了能把主要精力放到這條線上，也為了早日培養(yǎng)學生自我管理的能力，本學期的第一項任務就是培養(yǎng)班級領導核心。
經(jīng)過近一個月的培養(yǎng)，班級領導核心現(xiàn)已初步形成。再各項工作中發(fā)揮出了積極的作用，也取得了一些小成績。
其管理模式是民主選舉班長，團支書各一人。其余職位從自薦者中由班長任命。不設副班長一職?，F(xiàn)有生活委員，勞動委員、文娛委員、宣傳委員、學習委員各1—2人。團宣傳委員，組織委員各1人。另有資料員、圖書館理員、通信員、電教員、備忘員、魚長、花長、講臺負責人、電腦柜負責人、掃把擺放員等職務人負責。為了做到有法可依，班級經(jīng)民主選舉產(chǎn)生了一個5人“律法會”，負責班規(guī)的制定，修訂，完善工作以及班規(guī)的執(zhí)行工作。
班級的這種管理特色極大地發(fā)揮了學生的積極性，創(chuàng)造性，使班級形成了一種自我調(diào)節(jié)，自我更新，自我完善的良性循環(huán)狀態(tài)。例如學生作業(yè)的管理，班規(guī)要求科代表必須于每天上午第二節(jié)課前交到辦公室，由于部分科代表遲交作業(yè)而受到的1000字“說明書”的待遇，至今各科作業(yè)無一科遲交。又如針對大部分學生收拾書包動作太慢，經(jīng)常影響了集隊，衛(wèi)生工作，所以班規(guī)要求各科代表必須于放學前布置作業(yè)，并要求五分鐘內(nèi)收拾好書包并離開教室。例如值周班長必須緊密團結(jié)本周六位值日班長做好班級各項管理工作，若有閃失或得不到流動紅旗，值周班長必須做好書面說明并承擔一定量的衛(wèi)生工作。值得一提的是，本學期開學以來我班還真每周都獲得了流動紅旗。在班長、體育委員、學習委員、文藝委的積極策劃下校運會上我班也取得了入式二等獎。廣播操二等獎，拔河二等獎等，都要歸功于班級有一個科學的管理體系。
一、引導學生渡過初中到高中轉(zhuǎn)折關。
初中屬于義務教育，高中則明顯地偏向于英才教育高考與中考的明顯區(qū)別決定了這兩種教育的方式，難度有很大的差距。許多同學經(jīng)歷了艱辛的初三生活以后，都準備高一好好休整一下，或以為高考尚早，不必聒過早投入，更認為高中課程不會太難，所以許多學生在心理上沒有做好準備。針對這種情況，我把高中生活的過程，特點，規(guī)律，向全班同學一一盡述，并召開了題為“向榜樣學習，做新中學生”的主題班會，用榜樣的事跡引導，鼓舞并激勵他們。使大部分學生全身的.投入了學習。我又引導他們制定學習計劃，描繪成長手冊，把各科的測驗成績與平均成績畫成一個成長曲線圖，時時反醒、警覺。針對部分學生存在的不適應新班級、新同學，并影響了其生活與學習的狀況，我通過電話交談、家訪、個別談心、側(cè)面了解，等方式，慢慢地引導他們?nèi)谌肓税嗉夡w。
目前，除個別學生以外，班級以渡過了心理轉(zhuǎn)折關，并慢慢地適應了高中以自我學習為主的學習模式，班級的學習風氣日漸濃厚。加上班長、學習委員的“一幫一”計劃，以及高三同學各科尖子的經(jīng)驗之談，相信期中考試會考地優(yōu)異的成績。
二。積極開展活動，活躍班級氣氛。
經(jīng)與級長，各班主任商量，本班策劃了一系列的級組活動，在增強班級凝聚力，活躍組級氣氛，這些活動有的已開展得有聲有色了，有的即將隆重登場，它們是：
1、軍訓籃球賽。（本班亞軍）（已開展）20xx、8。
2、拔河比賽。（亞軍）（已開展）20xx、9。
3、足球聯(lián)賽。每周一次，四個班輪流。（正在進行）（夏建剛負責）20xx、9—12。
秋游時間定在12月，本班準備期中考后舉行一次由學生主持的小型演播式家長會，到時師生、家長定可分享天倫之樂。期末要舉行全校公開的大型網(wǎng)絡家長會。加上學校的科技藝術節(jié)，學生的課余生活定會開展得豐富多彩，身心也定會得到健康的發(fā)展。
四、抓兩頭促中間，提素質(zhì)產(chǎn)成績。
計劃如一紙空文，只用諸如“8：00？/font10：00完成作業(yè)”之類，粗枝大葉，更有人認為不用訂計劃?？梢姟八刭|(zhì)”之重要。
針對這種現(xiàn)狀，我決定抓兩頭，促中間。抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作，使其更為優(yōu)秀，展現(xiàn)現(xiàn)代中學生的最佳精神風采，讓他們成為領袖，成為榜樣，帶動、鼓舞更多的同學奮勇拼搏。抓好落后生的轉(zhuǎn)化工作，從心理、學法上給予指導，培養(yǎng)他們的興趣、信心，讓他們窮追不舍，勇往直前，從而形成你追我趕的良好風氣。具體做法則是“提素質(zhì)”從而“產(chǎn)成績”。
例如，給成績落后者分配一定的職務，像花長，魚長，圖書管理員，資料員，通訊員，宣傳委員等；又如鼓勵學生參加校運，挑戰(zhàn)自我；又如要求學生制定計劃，描成長曲線圖；又如讓優(yōu)秀生上講臺介紹學習經(jīng)驗，描述面對困難時的心路歷程，講解具體的解題思路等。
高一開學班級演講稿篇七
尊敬的xxx：
新學期伊始，告別了初中的海域，我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚。人生離不開拼搏，就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過初三磨練的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高一新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算，你們想不想新的學期中取得更好的成績呢？那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭，更進一步”的目標呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應該有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品，整理好宿舍的內(nèi)務等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單！
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。
3、自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學的學習還不令人滿意，在新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年，畢其功一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎？為何還要讓我們吃苦呢？我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗和教訓，關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講，三年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天；你應該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。
分班還不久，我想通過我自己的眼睛來觀察你們，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端，從此我們高一（xx）班在大家的努力下走向新的輝煌！
謝謝大家！
高一開學班級演講稿篇八
親愛的同學、老師們：
大家好!金秋九月，天高氣爽，在這個收獲的季節(jié)，我們的新學期又開始了。
同學們，新的學期，我們應有新的夢想、新的希望，要有勇氣為夢想行動，用智慧去親近夢想，用汗水去滋潤成功，智者主動親切夢想，傻瓜才會空守希望。開學的第一天，我們就投入到了緊張而愉快的學習中，這是非常好的現(xiàn)象，希望我們今后也要一如既往地堅持下去，要珍惜寶貴時間，珍惜青春年華，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的夢想、新的希望，把今天當作一個起點，努力，從今天開始?；蛟S你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;或許，你以前是一個調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學，那么在新的一學期里，要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進步，在一些活動中，去盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞，自認為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與班上同學交流，主動為班上多承擔點事務，你的形象將無處不在，誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了，可是學無止境，要學的東西有很多，知識無窮盡，把目光放高遠一點，你將發(fā)現(xiàn)自己的目標還遠未能達到。
下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：
一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進行預習，查閱有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。
2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復習時參考。
4、作業(yè)時應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現(xiàn)的錯誤要分析原因，然后認真改正。
5、對新知識的鞏固應及時，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。
6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。
7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。
二、要做誠實守信、有禮貌之人。德行天下，誠信第一，誠信是做人的根本;對人有禮貌，你只有尊重別人，才能得到別人的尊重。
最后，我用三句話與同學共勉：
第一句：繼承中國文化的核心“仁”，以“仁”為本，立德、修身、養(yǎng)性，以此為基礎上學會做人。
第二句：學會學習，學會思考，在得到贊揚時保持清醒，在受到批評與非難時保持冷靜，以此為基礎學會做事。
第三句：立大志、立恒志，在科學規(guī)劃人生的基礎上埋頭苦干，矢志進取，以此為基礎學會成材。
謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
七年級的新同學們，你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方，這里是你們揚起人生風帆的開始，希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的.學習環(huán)境中，積極參加各類活動，做一名儒雅的學生，將初中生活裝點得更加絢麗多彩，同學們，奮斗吧！堅信奮斗三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
親愛的同學們，忘記以前的成功與失敗吧，新學期意味著新的起點，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實地的人，只要拼搏，什么事都不晚。在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著累累碩果。
最后，祝愿親愛的同學學習進步，健康成長！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
高一開學班級演講稿篇十
又一個星期一的早晨，我們又一次相聚在操場上。不知每天匆匆上學的你，是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，和煦的陽光早已消融所有的冰雪，微風吹動著的柳條已泛出點點新綠。轉(zhuǎn)眼間，春天，已悄然來到我們身邊。一年之計在于春。這個春天，對于站在這里的我們來講，更是有著特殊的意義。
你有沒有細算過，我們在校上課的日子僅僅只有55天了，我們距離體育考試也只有6天了。時間如此短暫，讓我們不禁想起了三周前老師那寄語中的一個個“唯一”——“你我在一起的每個瞬間都是畢業(yè)前的唯一”
“每一次喇叭里催促跑操的聲音是唯一”
“這一百多天的每一堂課是唯一”
“每一次老師與我們的真心交流是唯一”正因為唯一，所以我們才需要更加珍惜，才更加需要只爭朝夕。
珍惜每一個早讀。珍惜每一個微微發(fā)涼的還沒有亮透的清晨。這時的教室，只能聽見窗外小鳥輕輕地鳴叫。每個早晨我們都應該振作起來，翻開寫滿筆記的書本，靜靜讀，仔細記，而不是將這美好的清晨耗費在睡眼朦朧中。
珍惜每一個午休。珍惜每一個陽光燦爛的中午。這時的教室，被陽光包裹著，像一個暖黃色的繭。每個中午我們都應合理利用時間，保證休息學習兩不誤，而不是嬉笑著任時間在身后悄悄流失。
珍惜每一個自習。珍惜每一個陽光緩慢流淌在教室里的黃昏。這時的教室，空氣仿佛是一種金黃的琥珀色，將我們埋頭書寫的身影慢慢凝固住。不斷移動的筆尖和嘩嘩翻動的書頁，還有同學們完成一項作業(yè)時滿意的笑容，把此時的一切裝點的異常美好。
珍惜每一節(jié)課。珍惜每一個可以把腦海里雜亂的知識一一理順的時刻。這時的教室，老師們的一字一句，鏗鏘有力，同學們的目光時而追隨老師一張一合的雙唇，時而落向課本，查找一條也許早已忘記的知識。記筆記的聲音沙沙不斷，整齊的一摞試卷放在桌邊。我們知道，每一堂課都是老師盡心的準備，只有認真的聽講，才能得到提高。
珍惜每一個瞬間?！吧盱o才能心靜”，預備鈴聲響起來了，你是否已經(jīng)安靜的坐在座位上等待老師了呢？你的身影是否還在走廊上奔跑，在教室里打鬧呢？其實只要充分利用好每一點時間，不管最終結(jié)果如何，都已經(jīng)詮釋了成功。
就在我們剛剛結(jié)束的微機考試里，經(jīng)過每個人的全力以赴都給了自己一份滿意的答卷。但是也有些成績不理想的同學，請你們不要放棄。這次考試既是學業(yè)水平測試中的一小部分，又是人生中微小的一點，它不代表這段學習生活的`結(jié)束，卻代表著另一段學習生活的開始。所以請你們依然堅持不懈的奮斗，背起行囊，闊步向前。
人生是漫長的，但初中生活僅有三年。又是一年春草綠,恰是青春明媚時。
請珍惜，珍惜這最后的初中生活，珍惜初中的最后一個春天，也更要珍惜這最后55天,用奮斗為我們的初中生活書寫一個完美的句號，也許很多年以后，當你處在人身的巔峰時，再回味起這段美好的青蔥歲月，你會不由得微笑：幸好，那時就懂得珍惜點滴的美好。
把握住人生的每一秒，尤其是這在校最后的55天，也許你就能創(chuàng)造奇跡。
高一開學班級演講稿篇十一
同學們：
大家好。歡迎大家來到xx外國語學校高一( xx)班。先自我介紹一下，我是大家的班主任，我姓xx，電話號碼是:xx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的時光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來，很高興我們終于見面了，在這里我有很多東西準備交給你們。下面，我首先給大家做一自我介紹。
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況，經(jīng)過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下，它們看前兩只都沒有摘到葡萄，于是開始想辦法，它們搬來磚頭找來棍子，開始摘葡萄，但是他們惟恐對方得到的多，自己得到的少，互相爭斗，結(jié)果可想而知，兩敗俱傷。
我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。
再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于()變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調(diào)整自己的情緒，為自己，也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài)：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。
同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧!
我們不應忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”;我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。
高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
高一開學班級演講稿篇十二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的一高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!
一高優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱?。勤奮，求是，文明，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的一高人。
我們是一高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著對初中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長，同學們，這就是人生。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞臺，精彩美麗的人生，還需要我們自己來演繹。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請領導、老師、父母們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈旁凇耙桓呷恕钡谋薏呦?，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更加輝煌燦爛的明天。
我的發(fā)言完了。謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇十三
各位老師、各位家長：
大家好!
我是來自xx學校的xxx。很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍仲，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學子的余高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭仲脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的汗水，我們的收獲來匯報辛勤教育、幫助我們的初中老師，還有默默為我們付出操勞的父母。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地說一身：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌!
余高優(yōu)美的環(huán)境，先進的設施，精良的師資隊伍，精致的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W生邁進大學的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱?。勤奮，求是，文明，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的高中生。
我們是余高新鮮的、充滿活力的血液，此時，大家的心情一定是激動。興奮或許還夾雜著對初中生活眷戀的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天從這里出發(fā)!新的'學期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!余高就是你的舞臺，精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌。請領導老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈旁凇坝喔呷恕钡谋薏呦?，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌地明天。謝謝大家!
高一開學班級演講稿篇十四
導語：丹尼爾·韋伯斯特：“如果有一天神秘莫測的天意將我從這里把我的全部天賦和能力奪走，而只給我留下選擇其中一樣保留的機會，我將會毫不猶豫的要求將口才留下，如此一來我將能夠快速恢復其余。
老師們同學們：
大家好
老子有云：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！?BR> 流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅強，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。
或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設想中明天的燦爛，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日!
步入高中，意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!
高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績。
高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。同學們，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別，牢記“千里之行，始于足下”的警言，堅實地邁出千里之行的第一步。
親愛的老師、同學們：
大家好!
漫長的暑假已經(jīng)成為了過去式，又是一個新的秋天，一個碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門，成為了“衡中人”。
相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來形容。三年中，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮斗。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現(xiàn)在的我們，面對的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去，只有吸取的經(jīng)驗永遠不會過期。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，不論何時我們也都該記住：我們是學生!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經(jīng)典就是因為它是真理的體現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學生，我們理應銘記!
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數(shù)人認同的。但是我們是學生，主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務，那就是學習。古人有云：“學海無涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經(jīng)知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什么時候該做什么!
下課后要記得做功課，我們知道了對于我們還有一份責任!
在做難題的`時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時得到同學幫助，我們知道了團結(jié)的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來后，我們才能真正的體會到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住，收獲最多的其實是過程，要不怎么會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點。
高中三年，說長不長說短不短。在衡中應該是非常充實的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個營養(yǎng)罐，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動，慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，3年后的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“衡中精神”的衡中人，將來也會成為社會中的閃光點。
同學們，請記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中，我們與老師們同進同退，共同奮斗，書寫我們美好的未來，也書寫衡中美好的未來。
最后衷心的祝愿老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
高一開學班級演講稿篇十五
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好！我是xxx，來自機自xx班。能夠作為我院20xx年度“先進班級”代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進班級的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，是學院對我們的激勵與鞭策。能得此殊榮，離不開全班同學的共同努力，更離不開學院領導老師對我們的關懷，兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表我班全體同學向你們表示最誠摯的謝意，謝謝你們！下面我就我班在創(chuàng)建先進班集體過程中的幾點體會向各位作一簡要匯報：學習方面，在班主任老師的帶領下，在各科老師的悉心教導下，機自y124班的同學們從大一到大二逐漸形成了認真踏實的學習風氣。大一學年中，我班有兩人獲得校級優(yōu)秀學生獎學金，有兩人獲得國家勵志獎學金，三名同學順利通過大學英語四級考試。從剛進校時的年輕浮燥到現(xiàn)在的務實求真，我們一步一個腳印，用日益積累的知識見證象牙塔的純潔與高尚。
在體育方面，我們更是積極參與。以本班張賢安同學為隊長的籃球隊在院校的的各種比賽中成績斐然。在“新生杯”球賽中榮獲第二名佳績，在全院籃球比賽中永闖四強。劉泳良、萬虹琴等同學更成為了運動員中的佼佼者，在新生運動會中獲得冠軍。潘家楓，羅譽鑒等同學代表院隊參加校級排球賽并獲得優(yōu)異成績，為班級爭得了榮譽！
大二這一年，豐富多彩的活動大大的充實了我們的大學生活，而在這些活動中，以黨團為主題的一系列活動更是大放溢彩。我們班目前有黨員5人，入黨積極分子12人。在黨支部會議中，他們接受了一次次思想的洗禮。團日活動更是我們的特色。去敬老院慰問老人，去博物館巡視，去圖書館清潔，同學們的積極參與保證了活動的圓滿開展。
我們班組織的娛樂活動同樣精彩，龍?zhí)豆珗@的游玩，拉近了同學們的距離，譚中的相聚讓我們找到了家的感覺。
這是一個溫馨的的集體，一個團結(jié)的的集體，一個充滿活力的集體，一個多才多藝的集體。這也是一個溫暖的大家庭，在這里你不會感到孤單，在這里你也不會感到寂寞，這里洋溢著青春，這里充滿著活力，在機自y124班全體同學的共同努力下，我們成為了校級優(yōu)秀團支部。在第五屆科技文化節(jié)中，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?。前不久，我們班又榮獲“五四紅旗團支部”榮譽稱號。值得一提的是我們班人才濟濟，很多同學身居學生會要職，其中包括學習部部長，青協(xié)會長等，他們?yōu)閷W院各項工作的開展做出了不小的貢獻。
這兩年的時間，我們一同經(jīng)歷一同面對了太多的東西，有過事事順利的時候，也有過憂慮徘徊的日子，但是無論怎么樣，我們都一同走了過來，我們只能充滿信心的說：班級的明天定會更加美好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝各位！
高一開學班級演講稿篇十六
親愛的同學們： 大家好！
金風送爽，碩果飄香，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學期，迎來了一千多張朝氣蓬勃的新面孔。今天，我們隆重舉行20xx屆新生開學典禮。在這里請允許我對高一新同學表示熱烈的歡迎。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，踏入分宜中學校門的高一同學們，歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學，在你們身上洋溢著無限的青春與活力，相信美麗的校園，將因為你們的到來而更加充滿生機，更加靚麗多姿。
今天，在我們的優(yōu)美舒適的校園里，有著一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，有著一種教書育人的良好氛圍，有著一套優(yōu)越精良的設施設備，有著一套行之有效的管理制度。我們驕傲，我們的老師在這“人才的搖籃”里培養(yǎng)人才；我們自豪，我們的學生在這“溫暖的懷抱”里學習成長。
在新學年到來之際，我們可以負責地對在座的各位同學表明我們的工作目標：學生成材，我們真誠的期待；家長滿意，我們奮斗的目標；社會肯定，我們不懈的追求。
我們學校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風。為保證我們的教育事業(yè)得到更好的發(fā)展，我們將根據(jù)上級政府的要求，對我們所開展的各項工作進行嚴格、規(guī)范的管理，進一步推進依法治校進程，采取有效措施，培養(yǎng)優(yōu)良的校風。為此，我們特別向全體高一新生幾點要求：
一個人要成功，首先需要有成功的人格。學校的培養(yǎng)目標，就是把同學們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強、特長明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是同學們?nèi)松^、價值觀、世界觀形成的重要階段，同學們要樹立遠大理想，明確奮斗目標，堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。
對自己，要誠實、自信、創(chuàng)新、進取，微笑面對生活；對同學，學會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人；對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步；對學習，要樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
成功的人才，具有四種品德：即對國家社會有責任感，對學習工作有敬業(yè)精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責任感，是一個人成才的必備條件。對于同學們來說，勤奮學習就是你的責任；遵守校紀校規(guī)，就是你對學校的責任；孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責、對父母負責、對社會責任負責，學會做人，立志成才。
書籍是人類的精神食糧，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學識，養(yǎng)成良好的習慣，提高個人的修養(yǎng)。與書為友，可以行天下，多讀書、讀好書、好讀書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
英國哲學家艾蒙斯說：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此，我們首先是要從小事做起,注意細節(jié).比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學習中每一次作業(yè)或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習慣是通過過程養(yǎng)成的，而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，不能松勁。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。從今天開始做起，培養(yǎng)自己良好的習慣，做一個學習求實、干事務實、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進的優(yōu)秀學生！
同學們還要有抵御各種誘惑的堅定決心堅強意志。要做到內(nèi)心澄明而又堅定，澄明就是目標明確、能充分認識自我、有堅實的道德觀和價值觀；堅定指內(nèi)在的堅忍、對目標的執(zhí)著、對準則和底線的恪守。這種準則和底線，就是指外在的法規(guī)、規(guī)范和我們內(nèi)心的準則，為人處事要有自己的準則，就是指什么該做，什么可以做，什么不該做，什么堅決不能做。德國哲學家康德曾說他所敬畏的只有二樣東西那就是：一是天上的星星，二是心中的道德律。天上的星星指對自然的必然性的尊重和敬畏，心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運的堅強決心，體現(xiàn)人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言，“沒有制動器就沒有汽車”，同學們，學校是幫助大家成人成才的地方，必須安裝“制動器”，《中小學生日常行為規(guī)范》、學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求，都是我們成才的“制動器”，學校希望大家明事理，講誠信，尊師睦友，守紀樂群，發(fā)奮讀書，刻苦學習。
高中時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。
記得20xx年德國世界杯主題歌《我們生活的時代》有一段歌詞是：“有一個夢想，永遠的夢想……為了我們的一切，為了我們生活的時代，我們終將迎來榮耀?！泵看温犞@首歌，我感到渾身都充滿激情和活力，因為這正是我們和同學們一起生活的時代，這正是同學的青春年代，這是同學們可以引以自豪的榮耀。
我相信同學們，你們年輕，你們有遠大的理想，你們比我們同樣年齡時要見多識廣，你們有良好的身體和智力基礎，你們的父輩給你們樹立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣，我相信你們不愿也不會在別人的影子下做寄生蟲，你們將用你們的行動、你們的智慧開辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色，你們充滿希望。
我想贈送同學們四組詞匯，這些詞匯也曾令我著迷。第一組是：生命、愛、感恩、給予；第二組是：多元、寬容、忍讓、謙卑；第三組是：信念、真誠、正直、勇氣；第四組是：澄明、淡泊、執(zhí)著、堅定……對這些詞匯我相信同學們隨著人生閱歷的豐富會有更深切的體會。
同學們，高中時代的第一次鈴聲就要響起來了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，你們身上的使命和抱負把鈴聲作為前進的號令。從今天開始，用自己的行動來書寫這風華正茂的高中時光。最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學們學業(yè)有成，夢想成真！我堅信美好的未來一定屬于不懈追求的你們！
高一開學班級演講稿篇十七
咬定自己的目標，用破釜沉舟和科學、精細的行動，去成就自己的人生。
今天，是我們高一下學期的開學的第一天;今天，是我們分文理班后的第一天。不知道同學們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境。
我的一位老鄉(xiāng)的小孩，在一中上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越。這位小孩在高一分科時，我曾建議他選理科，因為我知道在其他條件一定的情 況下，理科的空間比文科的空間要大得多，我曾忠告他：“政治是很難考高分的?！钡@位小孩數(shù)學比較差，而且對地理比較感興趣，所以他選了文科。在今年我去 他家的時候，笑著跟他父親開玩笑說：“認真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來?！彼赣H笑著說：“清華北大我是不太想了，我覺得能上復旦就好了?！蔽覇栃『?現(xiàn)在成績?nèi)绾?，他父親說在一中是排第六，但他覺得他小孩還有很大潛力沒有發(fā)揮出來，覺得高三還會有大進步。這次期末考試數(shù)學他考到了140多。在另外一個 場合，我問一位區(qū)局教研室的一位主任，如果在一中排第六，上復旦有沒有問題，她說：“應該沒問題。”
我想的是：并非只有一中才能創(chuàng)造奇跡、并非只有一中的學生才能創(chuàng)造奇跡;我也對別人說，對這一屆的學生，我是非常地樂觀。但是請同學們也明白我 對自己的警惕：樂觀和成績并非是想出來的，得需要腳踏實地。對我們的同學而言，更需要有：死咬目標和破釜沉舟的抉擇，需要科學的方法和精細的行動。
為什么說要咬定自己的目標呢?毫無疑問，我們的同學都喜歡、希望自己過上幸福的人生，并且肯定，我們每個人都曾想象過自己的幸福人生?，F(xiàn)在不如 我們的同學用反證法來試試，假如我們的人生不幸福，會是什么樣的?會有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風，但結(jié)論肯定會是：“很殘酷”，因為 想得到的得不到。
對我們的絕大部分同學來講，高考對我們來說充滿著太多的不確定因素。這些不確定因素對我們來說是機會，又是挑戰(zhàn)。說它是機會，因為正是這些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說它是挑戰(zhàn)，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場勝利。
現(xiàn)在我們所要做的，就是利用好這段時間，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實力不斷增加、越來越有信心的那種確定因素。
“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上。搏還是不搏?我想，我們的每位同學肯定都是想搏，但是可能有疑問，“自己能不能堅持搏?該怎么搏?”
在放假的時候，我除了收到很多同學們的祝福短信之外，還收到幾條匯報自己學習計劃的執(zhí)行情況的短信。在放假之前，我曾跟同學們講：“每個人都有 惰性，對大部分作為正常人的我們而言，過于自信自己的毅力可能不行，所以我們需要計劃。沒有監(jiān)督的計劃是落實不了的，基本可以說是廢的計劃，所以我要求同 學們要把計劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人?！?BR> 我們需要破釜沉舟的精神。在收到那幾條短信的時候，我的想法是：“他們會成功?！币驗楫斔麄兠爸撤N難堪和風險、把自己的雄心和計劃都暴露給這 個大家還算有點怕的班主任的時候，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì)。所以，我建議同學們，制定一個目標和一份詳細 的學習計劃，交到我這里，再制定相應的學科目標和詳細計劃，交到我們的科任老師那里，自己可以定期向老師們匯報自己的狀態(tài)和計劃的執(zhí)行情況。
破釜沉舟，準備著把自己最難堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼盡全力去避免這種時刻，我相信，你呈現(xiàn)給人家的，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因為我相信，作為惠高的學生的你，是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的。
如果我們有咬死目標和破釜沉舟的心態(tài)，那么，還需要科學和精細的方法。
要認真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細、明確的解決辦法，解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學們不要再拖。也請同學們 對解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題也不要再拖，的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇 跡，因為困難本身并不是困難，而是我們自己沒有認真去解決問題而已，真的去做了，會做好的。解決每一個問題，精細地算好、拿到每一個自己能拿到的分。
每一個學科都有自己的方法，但我想跟同學們強調(diào)的是：“基礎知識是本、是源，常規(guī)的要求就是對基礎的要求”?；A知識扎實才有話說，因此，任何 學科的方法首先是要做好常規(guī);無論是第幾輪復習，都要求我們的同學要對基礎知識進行一遍又一遍的梳理、復習、鞏固。要求精細到每一個學科的每一個考點，一 個都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識盲點。
請同學們精細地計算好自己的每一分鐘，利用好每一分能夠利用的時間。一點時間就能復習一個考點，就能轉(zhuǎn)化為實實在在的分數(shù)。
咬定自己的目標，用破釜沉舟和科學、精細的行動，去成就自己的人生。走自己的路，讓別人無路可走去吧，這話盡管有點殘酷，卻是現(xiàn)實。
請同學們與老師們一道，一刻也不要放松自己。