總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。撰寫一篇完美的總結(jié)需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長(zhǎng)和不足之處。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。
小學(xué)同學(xué)的愛篇一
同樣的藍(lán)天下,我們是幸福的,只是有些同學(xué)過早地承受了巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的父親死得早,所以家里的負(fù)擔(dān)全在他母親身上。由于母親下崗,只能靠“最低生活保障”維持生活。可以想象生活的艱辛。最近幾天他一直營養(yǎng)不良,天氣寒冷。不幸的是,他患了肺炎,不得不住院。但是昂貴的住院費(fèi)對(duì)于這個(gè)已經(jīng)很困難的家庭來說無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)向王明捐款,學(xué)生們非常熱情。一些學(xué)生捐出了他們的早餐錢、零花錢和游戲卡錢。有的同學(xué)捐了只穿過一次的衣服,有的同學(xué)媽媽給王明做了一頓大餐送去醫(yī)院。這時(shí),愛的樂章在師生心中奏響,描繪出動(dòng)人的畫面。后來班主任告訴我,捐款箱送到醫(yī)院了,交給了王明的媽媽。王明的媽媽手里提著捐款箱,讀著同學(xué)們寫給王明的溫馨紙條。她感動(dòng)地感謝他,因?yàn)樗掷锏木杩钍撬欣蠋熀蛯W(xué)生的鼓勵(lì)。
同學(xué)們的每一份愛都給了王明無限的真情。相信這種賺大錢的愛情。一定會(huì)滋養(yǎng)王明的心。
讓我們關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛。
小學(xué)同學(xué)的愛篇二
在我們班上有一個(gè)不起眼的男生,但是他有一個(gè)無人不知,無人不曉的名號(hào),那就是“抄人”
一年級(jí)時(shí),他抄同桌的作業(yè)。被老師叫去了辦公室批評(píng)了一頓還吃了“紅燒手掌”。回家還被家長(zhǎng)拉去參加“父母雙打”節(jié)目。到了二年級(jí),他的“抄之術(shù)”榮升為六階,利用揉眼睛的時(shí)間去瞄別人的'答案。可用了幾次,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓他寫檢討,當(dāng)著全班同學(xué)的面讀,回家后還得讓家長(zhǎng)簽字。到了三年級(jí),他利用窗戶反光來抄作業(yè)。“抄之術(shù)”達(dá)到了9階,無可救藥了!在一次語文考試中,他抄了同桌的作文,害得同桌一個(gè)月沒跟他講話。還被老師發(fā)現(xiàn)了作文直接給零分。到了四年級(jí),他讓朋友考試的時(shí)候吧小紙條放鋼筆里扔給他自己,結(jié)果被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴老師了,老師請(qǐng)了他的家長(zhǎng)。最后他的朋友也和他絕交了!
現(xiàn)在,他也明白不能抄作業(yè)了,要自己認(rèn)真完成。他終于可以摘掉“抄人”的名號(hào)。至于他的真名,我們還是給他保密吧!
小學(xué)同學(xué)的愛篇三
我見到過許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的`事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來。上課鈴響了,只見一位位同學(xué)繞過我。讓我感到非常失望和無助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過頭來一看,原來是何銘詩呀,她問:“你怎么摔倒了?”我說:“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了?!彼挍]說就把我扶了起來,我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來這是何銘詩最喜歡的體育課,她錯(cuò)過了。我不好意思地說:“對(duì)不起,你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說:“沒關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒?!蔽艺娓袆?dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
小學(xué)同學(xué)的愛篇四
平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。
一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫語文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫錯(cuò)了字,但我并沒有責(zé)怪他,只是把寫錯(cuò)的字擦掉重新寫了一遍,因?yàn)槲矣X得他不是故意的。過了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中,他曾多次碰過我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒有認(rèn)真寫!
幾分鐘后,他覺得我很好欺負(fù),就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認(rèn),但是最后還是像我道了歉。從此,我沒有和好如初了。
這件事告訴了我們:別人如果做錯(cuò)了事,要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),如果他在不改正,就得讓他受到應(yīng)受的處罰!
我的同學(xué)。
他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。
吳建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。
吳建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時(shí)他又很愛面子。
有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會(huì)寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因?yàn)椴粫?huì)寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。
我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人!
我的同學(xué)黃馨純。
黃馨純是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,她多次代表學(xué)校參加省市比賽并獲獎(jiǎng),這些成績(jī)都是她用汗水換來的。
記得有一天,天氣十分寒冷,外面還刮著呼呼的北風(fēng),我們都凍得縮手縮腳,在教室里讀書。突然,黃馨純同學(xué)進(jìn)來了,只見她滿頭大汗,黃豆大的汗珠從她的頭上流下來,我心想。這么冷的天氣,她還滿頭大汗,一定下了很大功夫。
我便悄悄問她:“黃馨純,今天你又跑步了,跑了多少圈?”
黃馨純毫不在乎地對(duì)我說:“15圈?!蔽页泽@地說:“這么多啊!”看到黃馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發(fā),我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神,(眼見為實(shí),很具有說服力。)祝愿她將來能在奧運(yùn)會(huì)上為國爭(zhēng)光。
有一次,我做操的時(shí)候看到了她的訓(xùn)練。她的訓(xùn)練真很苦,她在跑1—5圈的時(shí)候,看上去十分輕松,跑到6—7圈的時(shí)候,有點(diǎn)吃力了,到第8圈,已經(jīng)流下了汗水,9—14圈,她慢了下來,已累得不得了了,我真想上去失她一把,讓她休息一會(huì)兒,最后也終于跑完了15圈,這下我更加敬佩她了,她不但有不怕吃苦的精神,還有著頑強(qiáng)的毅力,我佩服她。
黃馨純同學(xué)有著不怕吃苦的精神,我佩服她。
小學(xué)同學(xué)的愛篇五
記得有一天一個(gè)四年級(jí)的'同學(xué)一不小心碰了他一下,“你沒長(zhǎng)眼睛啊。”聶敬怡說著就和他打了起來。老師總把他倆的名字喊錯(cuò),但他倆卻不在意。(小學(xué)生作文)。
“你的筆掉了,快撿起來吧”這個(gè)細(xì)嫩的聲音是誰呢?她就是羅律。她有著水晶一樣的黑眼睛,櫻桃小嘴很可愛,做起事來一套一套的。羅律還是課代表,小組長(zhǎng)呢。但是她有點(diǎn)不愛說話,特別文靜。
小學(xué)同學(xué)的愛篇六
同學(xué)們,你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我呢?總是喜歡給我起外號(hào)。平常都沒有時(shí)間對(duì)你們說我的感受,今天,借著一次寫作文的機(jī)會(huì)給你們講一講我內(nèi)心的感受吧!
我的外號(hào)最喜歡被同學(xué)們叫的就是三個(gè)字----“范花貓”。說到外號(hào)的由來,還要回到讀三年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)正在上黃老師的語文課,我的同桌用黑筆芯對(duì)著我一彈,我的臉上頓時(shí)黑一塊白一塊的,同學(xué)們立刻對(duì)著我哈哈大笑起來,傍邊有位同學(xué)小聲的說:像花貓臉。等我清先完回到座位上時(shí)。有人就對(duì)著我喊:“范花貓”“范花貓”。從此,這個(gè)外號(hào)就出現(xiàn)了。
雖然日子已經(jīng)過了許多天,但是大家還是沒有忘記這個(gè)外號(hào)。更可恨的是,那天歸我掃地,黃老師進(jìn)來時(shí),勞動(dòng)委員項(xiàng)雅念對(duì)我說:“范花貓,跟我把走廊打掃干凈,掃不干凈,交給黃老師處理。”項(xiàng)雅念的臉像兇神那么兇,聲音像八級(jí)地震那么大。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心在想,你能不能尊重一下我的感受啊!
我想對(duì)同學(xué)們說,你們不尊重我,也別怪我不尊重你們。我希望我們同學(xué)之間能做的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
小學(xué)同學(xué)的愛篇七
使我好幾天都覺得有一股臭味,那時(shí)我沒什么大計(jì)可談只有退一步了。我便記了這件事,每當(dāng)我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。
說起她光榮事跡不僅此一件。
那一次,輪到我們組掃地,好不容易該換組了,她卻說老師說因?yàn)槲覀冃瞧谌貨]掃好,要罰一星期,當(dāng)時(shí)我就感覺班主任不會(huì)因?yàn)槲覀兎敢诲e(cuò)就要罰我們吧,十分氣憤,可這正時(shí)她所想看到的,因?yàn)樗脑幱?jì)得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又騙了我一次。
她雖然愛捉弄人,但也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。成績(jī)也不錯(cuò)。她說她要進(jìn)前三名。我相信她,不光因?yàn)槲覀兪呛猛瑢W(xué),還因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)同學(xué)的愛篇八
親愛的:
嘿!你還記得我嗎?
我不知道我們是如何相遇的,我甚至開始懷疑我們彼此性格八竿子打不著邊的人是怎么變得如此要好的。我不知道用什么樣的方式去懷念你,只好敲擊鍵盤,用一個(gè)個(gè)文字來編織我們過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可烏飛兔走,轉(zhuǎn)眼間六年已逝。再也沒有人像你一樣,像個(gè)瘋子一般朝我大喊“二”;再也沒有人會(huì)看著我一個(gè)人像神經(jīng)病一樣自言自語好久,再也沒有人愿意向你們一樣側(cè)耳聆聽我傾訴衷腸,再也沒有人像傻子一樣對(duì)我“咯咯咯”地笑個(gè)不停;再也……;再也沒有了!
盼
再遇。
小學(xué)同學(xué)的愛篇九
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的`同學(xué)小成,一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)小成,一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十
你們知道我的同學(xué)是誰嗎?他就是郝嘉琪,今天我就來介紹一下他吧。
他的身高不高,但是很有力氣,長(zhǎng)得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的,非常濃密。肌膚很有光澤。
他的眉毛是淡淡的黑色的,像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的,鼻子尖尖的,像鉆頭一樣,嘴巴彎彎的,可愛極了。胸部非常堅(jiān)硬,也許還能砸碎核桃呢!
他的背部很平很平,別看有點(diǎn)小,但是能背上沉甸甸的書包,非常有力。腰部很硬,別人一碰就喊疼,而他怎么碰都不覺得疼。
他的手也非常有力,能拿起很沉的東西,還有肌肉呢!他的一根手指頭能舉起一千克的東西,他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢!他是不是很厲害。
他穿的也非常漂亮,衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的,戴的手表還可以報(bào)時(shí)呢!穿的褲子是深灰色的,鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋,顏色是黑色和黃色相間的,上面有龍的圖案就像真的一樣。
我非常喜歡郝嘉琪,因?yàn)槲覀儾粌H是同學(xué),還是好朋友,特別的是他又帥還善良,希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十一
朋友們,你們好,我是湖北省二實(shí)小三六班的同學(xué),我叫史晨洋。今天我要介紹我們班的同學(xué)。瞧,哪個(gè)眼睛圓溜溜,眉毛彎曲曲的小女生一聶俊怡向我們走來了。聶俊怡長(zhǎng)的很漂亮,我是她最好的朋友。聶俊怡有一個(gè)弟弟叫聶敬怡,他的脾氣很暴躁。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十二
這學(xué)期,我們班來了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼?,普通話不?biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過去,你一言,我一語,說著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛學(xué)校。
沒過多久,他變得開朗活潑了,會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天,普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過去問:“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說:“這道應(yīng)用題不會(huì)做?!蔽乙豢?,是老師剛教過的,就坐下來,說:“我來幫你?!彼J(rèn)真地聽我講解,終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過我們的努力,他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說:“你真是好樣的?!?BR> 小學(xué)同學(xué)的愛篇十三
今天我一回到學(xué)校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關(guān)心地問我:“郭展維,你的眼睛怎么啦?疼不疼???”我告訴她:“不疼,是外傷?!敝?,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心地問我。
姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地問我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時(shí)候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎么啦?”我又說我發(fā)燒了;等我退燒休息幾天回學(xué)校,她還是問:“你怎么啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關(guān)心你,你看你的同學(xué)多好!”我還想到一件事,姚楠問那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十四
我見到過許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來。上課鈴響了,只見一位位同學(xué)繞過我。讓我感到非常失望和無助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過頭來一看,原來是何銘詩呀,她問:“你怎么摔倒了?”我說:“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了?!彼挍]說就把我扶了起來,我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來這是何銘詩最喜歡的體育課,她錯(cuò)過了。我不好意思地說:“對(duì)不起,你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說:“沒關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒?!蔽艺娓袆?dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的愛。
“叮鈴鈴――”上課鈴響了。我們來到操場(chǎng),老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備――跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十五
中隊(duì)長(zhǎng)黃明,因?yàn)槟X子靈,辦法多,被大家稱為“猴”隊(duì)長(zhǎng)。
校園南邊有塊空地,雜草叢生,成了附近農(nóng)民的放牧場(chǎng)。平時(shí)豬牛遍地,污染了校園的環(huán)境,就連同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。
一天,“猴”隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們大家說:“我們要是把土翻過來,種上花苗,辦個(gè)紅領(lǐng)巾苗圃該多好呀!”大家一致贊同他的提議。第二天,全中隊(duì)的少先隊(duì)員一齊動(dòng)手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的整枝,不到兩個(gè)鐘頭,昔日的荒地,一下子變成了“女貞”、“石榴”、“含笑”、“夾竹桃”等花苗競(jìng)長(zhǎng)的植物園。
谷雨時(shí)節(jié)雨紛紛。“女貞”枝葉生了小蟲,葉梢萎縮變黃,這可急壞了同學(xué)們。
這個(gè)說快用農(nóng)藥噴殺,那個(gè)說用剪刀把萎梢剪掉,“猴”隊(duì)長(zhǎng)連連搖頭不同意。他說:“噴農(nóng)藥會(huì)污染校園,怕低年級(jí)小同學(xué)沾上中毒;剪枝會(huì)影響幼苗生長(zhǎng)。還是用安全藥物治療吧!”隨后,大家按照他的安排分頭去執(zhí)行任務(wù),有的去撿煙蒂,有的去找早煙桿,然后拿到學(xué)校用溫水泡成煙油水,噴灑在“女貞”身上。每天多次,連續(xù)用了一周后,原先萎縮的葉梢終于又伸展開了,好像在向我們招手致意!
你看,我們的“猴”隊(duì)長(zhǎng),點(diǎn)子就是多,腦子就是靈吧!
小學(xué)同學(xué)的愛篇一
同樣的藍(lán)天下,我們是幸福的,只是有些同學(xué)過早地承受了巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的父親死得早,所以家里的負(fù)擔(dān)全在他母親身上。由于母親下崗,只能靠“最低生活保障”維持生活。可以想象生活的艱辛。最近幾天他一直營養(yǎng)不良,天氣寒冷。不幸的是,他患了肺炎,不得不住院。但是昂貴的住院費(fèi)對(duì)于這個(gè)已經(jīng)很困難的家庭來說無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)向王明捐款,學(xué)生們非常熱情。一些學(xué)生捐出了他們的早餐錢、零花錢和游戲卡錢。有的同學(xué)捐了只穿過一次的衣服,有的同學(xué)媽媽給王明做了一頓大餐送去醫(yī)院。這時(shí),愛的樂章在師生心中奏響,描繪出動(dòng)人的畫面。后來班主任告訴我,捐款箱送到醫(yī)院了,交給了王明的媽媽。王明的媽媽手里提著捐款箱,讀著同學(xué)們寫給王明的溫馨紙條。她感動(dòng)地感謝他,因?yàn)樗掷锏木杩钍撬欣蠋熀蛯W(xué)生的鼓勵(lì)。
同學(xué)們的每一份愛都給了王明無限的真情。相信這種賺大錢的愛情。一定會(huì)滋養(yǎng)王明的心。
讓我們關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛。
小學(xué)同學(xué)的愛篇二
在我們班上有一個(gè)不起眼的男生,但是他有一個(gè)無人不知,無人不曉的名號(hào),那就是“抄人”
一年級(jí)時(shí),他抄同桌的作業(yè)。被老師叫去了辦公室批評(píng)了一頓還吃了“紅燒手掌”。回家還被家長(zhǎng)拉去參加“父母雙打”節(jié)目。到了二年級(jí),他的“抄之術(shù)”榮升為六階,利用揉眼睛的時(shí)間去瞄別人的'答案。可用了幾次,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓他寫檢討,當(dāng)著全班同學(xué)的面讀,回家后還得讓家長(zhǎng)簽字。到了三年級(jí),他利用窗戶反光來抄作業(yè)。“抄之術(shù)”達(dá)到了9階,無可救藥了!在一次語文考試中,他抄了同桌的作文,害得同桌一個(gè)月沒跟他講話。還被老師發(fā)現(xiàn)了作文直接給零分。到了四年級(jí),他讓朋友考試的時(shí)候吧小紙條放鋼筆里扔給他自己,結(jié)果被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴老師了,老師請(qǐng)了他的家長(zhǎng)。最后他的朋友也和他絕交了!
現(xiàn)在,他也明白不能抄作業(yè)了,要自己認(rèn)真完成。他終于可以摘掉“抄人”的名號(hào)。至于他的真名,我們還是給他保密吧!
小學(xué)同學(xué)的愛篇三
我見到過許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的`事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來。上課鈴響了,只見一位位同學(xué)繞過我。讓我感到非常失望和無助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過頭來一看,原來是何銘詩呀,她問:“你怎么摔倒了?”我說:“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了?!彼挍]說就把我扶了起來,我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來這是何銘詩最喜歡的體育課,她錯(cuò)過了。我不好意思地說:“對(duì)不起,你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說:“沒關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒?!蔽艺娓袆?dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
小學(xué)同學(xué)的愛篇四
平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。
一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫語文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫錯(cuò)了字,但我并沒有責(zé)怪他,只是把寫錯(cuò)的字擦掉重新寫了一遍,因?yàn)槲矣X得他不是故意的。過了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中,他曾多次碰過我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒有認(rèn)真寫!
幾分鐘后,他覺得我很好欺負(fù),就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認(rèn),但是最后還是像我道了歉。從此,我沒有和好如初了。
這件事告訴了我們:別人如果做錯(cuò)了事,要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),如果他在不改正,就得讓他受到應(yīng)受的處罰!
我的同學(xué)。
他,高高的個(gè)子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳建。
吳建喜歡玩游戲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計(jì),他每天要平均要玩電腦兩個(gè)小時(shí)。到了周末就更厲害了!
一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看,原來是他正在聚精會(huì)神地盯著電腦,一會(huì)兒嘆氣,一會(huì)兒伸著懶腰。直到吃完飯的時(shí)候,他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個(gè)游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。
吳建的性格很古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又很內(nèi)向。說他臉皮厚,有時(shí)他又很愛面子。
有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會(huì)寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊!”吳建還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因?yàn)椴粫?huì)寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對(duì)他又有了新的認(rèn)識(shí)——愛面子。
我的同學(xué)吳建就是這樣一個(gè)愛玩電腦又性格古怪的人!
我的同學(xué)黃馨純。
黃馨純是個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,她多次代表學(xué)校參加省市比賽并獲獎(jiǎng),這些成績(jī)都是她用汗水換來的。
記得有一天,天氣十分寒冷,外面還刮著呼呼的北風(fēng),我們都凍得縮手縮腳,在教室里讀書。突然,黃馨純同學(xué)進(jìn)來了,只見她滿頭大汗,黃豆大的汗珠從她的頭上流下來,我心想。這么冷的天氣,她還滿頭大汗,一定下了很大功夫。
我便悄悄問她:“黃馨純,今天你又跑步了,跑了多少圈?”
黃馨純毫不在乎地對(duì)我說:“15圈?!蔽页泽@地說:“這么多啊!”看到黃馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發(fā),我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神,(眼見為實(shí),很具有說服力。)祝愿她將來能在奧運(yùn)會(huì)上為國爭(zhēng)光。
有一次,我做操的時(shí)候看到了她的訓(xùn)練。她的訓(xùn)練真很苦,她在跑1—5圈的時(shí)候,看上去十分輕松,跑到6—7圈的時(shí)候,有點(diǎn)吃力了,到第8圈,已經(jīng)流下了汗水,9—14圈,她慢了下來,已累得不得了了,我真想上去失她一把,讓她休息一會(huì)兒,最后也終于跑完了15圈,這下我更加敬佩她了,她不但有不怕吃苦的精神,還有著頑強(qiáng)的毅力,我佩服她。
黃馨純同學(xué)有著不怕吃苦的精神,我佩服她。
小學(xué)同學(xué)的愛篇五
記得有一天一個(gè)四年級(jí)的'同學(xué)一不小心碰了他一下,“你沒長(zhǎng)眼睛啊。”聶敬怡說著就和他打了起來。老師總把他倆的名字喊錯(cuò),但他倆卻不在意。(小學(xué)生作文)。
“你的筆掉了,快撿起來吧”這個(gè)細(xì)嫩的聲音是誰呢?她就是羅律。她有著水晶一樣的黑眼睛,櫻桃小嘴很可愛,做起事來一套一套的。羅律還是課代表,小組長(zhǎng)呢。但是她有點(diǎn)不愛說話,特別文靜。
小學(xué)同學(xué)的愛篇六
同學(xué)們,你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我呢?總是喜歡給我起外號(hào)。平常都沒有時(shí)間對(duì)你們說我的感受,今天,借著一次寫作文的機(jī)會(huì)給你們講一講我內(nèi)心的感受吧!
我的外號(hào)最喜歡被同學(xué)們叫的就是三個(gè)字----“范花貓”。說到外號(hào)的由來,還要回到讀三年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)正在上黃老師的語文課,我的同桌用黑筆芯對(duì)著我一彈,我的臉上頓時(shí)黑一塊白一塊的,同學(xué)們立刻對(duì)著我哈哈大笑起來,傍邊有位同學(xué)小聲的說:像花貓臉。等我清先完回到座位上時(shí)。有人就對(duì)著我喊:“范花貓”“范花貓”。從此,這個(gè)外號(hào)就出現(xiàn)了。
雖然日子已經(jīng)過了許多天,但是大家還是沒有忘記這個(gè)外號(hào)。更可恨的是,那天歸我掃地,黃老師進(jìn)來時(shí),勞動(dòng)委員項(xiàng)雅念對(duì)我說:“范花貓,跟我把走廊打掃干凈,掃不干凈,交給黃老師處理。”項(xiàng)雅念的臉像兇神那么兇,聲音像八級(jí)地震那么大。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心在想,你能不能尊重一下我的感受啊!
我想對(duì)同學(xué)們說,你們不尊重我,也別怪我不尊重你們。我希望我們同學(xué)之間能做的“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
小學(xué)同學(xué)的愛篇七
使我好幾天都覺得有一股臭味,那時(shí)我沒什么大計(jì)可談只有退一步了。我便記了這件事,每當(dāng)我看到她拿襪子都以為又要捉弄我。給我留下了后遺癥。
說起她光榮事跡不僅此一件。
那一次,輪到我們組掃地,好不容易該換組了,她卻說老師說因?yàn)槲覀冃瞧谌貨]掃好,要罰一星期,當(dāng)時(shí)我就感覺班主任不會(huì)因?yàn)槲覀兎敢诲e(cuò)就要罰我們吧,十分氣憤,可這正時(shí)她所想看到的,因?yàn)樗脑幱?jì)得逞了。星期一真相大白,我得吃了她,她又騙了我一次。
她雖然愛捉弄人,但也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩。成績(jī)也不錯(cuò)。她說她要進(jìn)前三名。我相信她,不光因?yàn)槲覀兪呛猛瑢W(xué),還因?yàn)樗幸环N堅(jiān)持不懈的精神。
小學(xué)同學(xué)的愛篇八
親愛的:
嘿!你還記得我嗎?
我不知道我們是如何相遇的,我甚至開始懷疑我們彼此性格八竿子打不著邊的人是怎么變得如此要好的。我不知道用什么樣的方式去懷念你,只好敲擊鍵盤,用一個(gè)個(gè)文字來編織我們過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可烏飛兔走,轉(zhuǎn)眼間六年已逝。再也沒有人像你一樣,像個(gè)瘋子一般朝我大喊“二”;再也沒有人會(huì)看著我一個(gè)人像神經(jīng)病一樣自言自語好久,再也沒有人愿意向你們一樣側(cè)耳聆聽我傾訴衷腸,再也沒有人像傻子一樣對(duì)我“咯咯咯”地笑個(gè)不停;再也……;再也沒有了!
盼
再遇。
小學(xué)同學(xué)的愛篇九
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的`同學(xué)小成,一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
我的好同學(xué)小成,今年十歲。他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,留著短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,好像會(huì)說話,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴,一張嘴,就露出一口潔白的牙齒。
小成很關(guān)心集體,也很樂于助人。說起他關(guān)心集體,我想起前幾周的星期三下午,我們班的掃把壞了,小成不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子,把爛掃把一個(gè)一個(gè)地釘好了。說起他樂于助人,我想起前兩天中午放學(xué)的時(shí)候,他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了,就連忙走過去,扶起小弟弟,幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學(xué)小成,一個(gè)既關(guān)心集體又樂于助人的好學(xué)生。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十
你們知道我的同學(xué)是誰嗎?他就是郝嘉琪,今天我就來介紹一下他吧。
他的身高不高,但是很有力氣,長(zhǎng)得非常帥。他的頭發(fā)是黑色的,非常濃密。肌膚很有光澤。
他的眉毛是淡淡的黑色的,像月亮一樣彎彎的。眼睛水汪汪的,鼻子尖尖的,像鉆頭一樣,嘴巴彎彎的,可愛極了。胸部非常堅(jiān)硬,也許還能砸碎核桃呢!
他的背部很平很平,別看有點(diǎn)小,但是能背上沉甸甸的書包,非常有力。腰部很硬,別人一碰就喊疼,而他怎么碰都不覺得疼。
他的手也非常有力,能拿起很沉的東西,還有肌肉呢!他的一根手指頭能舉起一千克的東西,他的右手能一下子把裝有蘋果、梨、白菜的籃子舉起來呢!他是不是很厲害。
他穿的也非常漂亮,衣服上的圖案很精致。他帶的領(lǐng)帶圖案是波浪形的,戴的手表還可以報(bào)時(shí)呢!穿的褲子是深灰色的,鞋子是運(yùn)動(dòng)鞋,顏色是黑色和黃色相間的,上面有龍的圖案就像真的一樣。
我非常喜歡郝嘉琪,因?yàn)槲覀儾粌H是同學(xué),還是好朋友,特別的是他又帥還善良,希望我們永遠(yuǎn)是朋友。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十一
朋友們,你們好,我是湖北省二實(shí)小三六班的同學(xué),我叫史晨洋。今天我要介紹我們班的同學(xué)。瞧,哪個(gè)眼睛圓溜溜,眉毛彎曲曲的小女生一聶俊怡向我們走來了。聶俊怡長(zhǎng)的很漂亮,我是她最好的朋友。聶俊怡有一個(gè)弟弟叫聶敬怡,他的脾氣很暴躁。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十二
這學(xué)期,我們班來了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。
因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚淼?,普通話不?biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過去,你一言,我一語,說著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛學(xué)校。
沒過多久,他變得開朗活潑了,會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天,普通話說得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。
記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過去問:“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說:“這道應(yīng)用題不會(huì)做?!蔽乙豢?,是老師剛教過的,就坐下來,說:“我來幫你?!彼J(rèn)真地聽我講解,終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過我們的努力,他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說:“你真是好樣的?!?BR> 小學(xué)同學(xué)的愛篇十三
今天我一回到學(xué)校,鄒寶儀首先發(fā)現(xiàn)了我的眼睛紅了,她關(guān)心地問我:“郭展維,你的眼睛怎么啦?疼不疼???”我告訴她:“不疼,是外傷?!敝?,陳含笑、劉曉歷、姚楠、鄒繼瑩、魏冠坤、李嘉雯……很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了,都很關(guān)心地問我。
姚楠是“最啰嗦”的女生,她一次又一次地問我:“眼睛這么紅的?疼不疼?”幾乎每次下課都問。上次我發(fā)燒的時(shí)候她也是這樣。我去辦公室找老師,她問:“你怎么啦?”我告訴她我發(fā)燒了;等我從辦公室回來,她又問:“你怎么啦?”我又說我發(fā)燒了;等我退燒休息幾天回學(xué)校,她還是問:“你怎么啦?”她好像沒了記憶一樣,忘記了我發(fā)燒這件事。媽媽說:“姚楠這樣問是關(guān)心你,你看你的同學(xué)多好!”我還想到一件事,姚楠問那么多次疼不疼,她一定挺怕疼的。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十四
我見到過許多溫暖的事,如:給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手,給予無私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,但它讓我非常難忘。
那一次,天氣非常潮濕,在去廁所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起來。上課鈴響了,只見一位位同學(xué)繞過我。讓我感到非常失望和無助,那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的,沒有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我回過頭來一看,原來是何銘詩呀,她問:“你怎么摔倒了?”我說:“我去廁所時(shí),腳打滑,就摔倒了?!彼挍]說就把我扶了起來,我一瘸一拐走向校醫(yī)室。去完校醫(yī)室回到教室,原來這是何銘詩最喜歡的體育課,她錯(cuò)過了。我不好意思地說:“對(duì)不起,你無法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說:“沒關(guān)系,下次你要小心點(diǎn)兒?!蔽艺娓袆?dòng)呀!
這是我感到最溫暖的事。
愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的愛。
“叮鈴鈴――”上課鈴響了。我們來到操場(chǎng),老師早已在那兒等候多時(shí)了。我們剛做完熱身運(yùn)動(dòng),老師就讓我們自由跑。
“預(yù)備――跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個(gè)小數(shù)目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續(xù)跑著。
小學(xué)同學(xué)的愛篇十五
中隊(duì)長(zhǎng)黃明,因?yàn)槟X子靈,辦法多,被大家稱為“猴”隊(duì)長(zhǎng)。
校園南邊有塊空地,雜草叢生,成了附近農(nóng)民的放牧場(chǎng)。平時(shí)豬牛遍地,污染了校園的環(huán)境,就連同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。
一天,“猴”隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我們大家說:“我們要是把土翻過來,種上花苗,辦個(gè)紅領(lǐng)巾苗圃該多好呀!”大家一致贊同他的提議。第二天,全中隊(duì)的少先隊(duì)員一齊動(dòng)手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的整枝,不到兩個(gè)鐘頭,昔日的荒地,一下子變成了“女貞”、“石榴”、“含笑”、“夾竹桃”等花苗競(jìng)長(zhǎng)的植物園。
谷雨時(shí)節(jié)雨紛紛。“女貞”枝葉生了小蟲,葉梢萎縮變黃,這可急壞了同學(xué)們。
這個(gè)說快用農(nóng)藥噴殺,那個(gè)說用剪刀把萎梢剪掉,“猴”隊(duì)長(zhǎng)連連搖頭不同意。他說:“噴農(nóng)藥會(huì)污染校園,怕低年級(jí)小同學(xué)沾上中毒;剪枝會(huì)影響幼苗生長(zhǎng)。還是用安全藥物治療吧!”隨后,大家按照他的安排分頭去執(zhí)行任務(wù),有的去撿煙蒂,有的去找早煙桿,然后拿到學(xué)校用溫水泡成煙油水,噴灑在“女貞”身上。每天多次,連續(xù)用了一周后,原先萎縮的葉梢終于又伸展開了,好像在向我們招手致意!
你看,我們的“猴”隊(duì)長(zhǎng),點(diǎn)子就是多,腦子就是靈吧!