在制定方案時，我們應該盡量避免過于復雜或不切實際的設想。要制定一個成功的方案，需要明確責任和分工。方案的成功離不開項目管理的有效引導和統(tǒng)籌安排，確保資源的合理利用。
    初中開學疫情防控方案篇一
    據(jù)悉，為鞏固全市中小學疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作，近日，市教體局結合我市實際，在省教育廳印發(fā)《關于切實做好20秋季學期疫情防控工作的通知》的基礎上，下發(fā)了《關于在全市中小學?；謴蜏y量體溫等措施的通知》，要求全市中小學校自通知下發(fā)之日起恢復執(zhí)行測量體溫等措施，同時堅持“四個持續(xù)”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。
    持續(xù)增強疫情防控意識。
    通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導師生及學生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。
    持續(xù)完善師生健康檔案。
    各中小學校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理，每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名學生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴要求。
    持續(xù)落實各項防控措施。
    開學后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學前15天持續(xù)落實學生居家健康狀況摸排，開學后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉至學校隔離觀察室，并向學校疫情報告人報告，通知學生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
    持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。
    各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任，各級各類學校切實落實第一責任人責任，將學校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領導小組，建立校級領導包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學生的工作機制，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強化督導檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學校、幼兒園、培訓機構工作落實。
    市教育體育局疫情防控工作領導小組有關負責人表示，我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關于切實做好年秋季學期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
    初中開學疫情防控方案篇二
    大家下午好!
    首先讓我們以最真誠的掌聲對市教研員×××老師的到來表示歡迎，同時，四中人還要感謝旗教研室給我們這樣一個交流的*臺，希望大家在這次集體備課展示活動中能多提寶貴意見，共同進步。我們這節(jié)課就×××老師的《在山的那邊》集體備課，下一節(jié)課到多媒體教室聽×××老師的展示課，然后再回來評課。首先請主備人×××老師說課。
    接下來請各位老師針對孟老師的教材的把握、教學目標的確立、重難點的突破、和教學環(huán)節(jié)的設計交流一下自己的看法。
    請市教研員給我們指導一下，
    剛才許老師和各位老師對×××老師的說課進行的全方位的評價，希望×××老師能把這些意見和自己的教學風格融到一起，我們也相信有了大家的幫助，×××老師一定能為我們帶來一節(jié)成功的語文課。請大家到實驗樓四樓的多媒體教室聽課。
    請大家到主樓小會議室進行評課。
    今天這么多的老師聚在一起，像這樣的機會實在太難得了。新教師的成長離不開老教師的指導，如果說成長是一種痛，那么，我們會痛并快樂，痛并成長著。著懇請許老師給我們這次活動以指導，提出寶貴意見，為今后的活動提供一個更好的方向。
    初中開學疫情防控方案篇三
    方案的正文一般有兩種寫法：一是常規(guī)寫法，即按“指導方針”、“主要目標(重點)”，怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數(shù)人參與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養(yǎng)默契，在默契中體會團隊精神。
    一、活動時間。
    20__年11月5--11月6日。
    二、活動理念：
    健康第一快樂成長。
    三、活動宗旨：
    豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
    四、活動地點。
    學校操場。
    五、參加對象。
    本校全體師生及家長。
    六、活動安排。
    11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽。
    11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽。
    11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽。
    活動項目的安排：
    一、二年級。
    1、《趕豬跑游戲》每班40人，10名家長。
    2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長。
    3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長。
    4、《拔河比賽》每班50人，10名家長。
    三、四年級。
    1、《二人三足》每班40人，10名家長。
    2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長。
    3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長。
    4、《拔河比賽》每班50人，10名家長。
    五、六年級。
    1、《夾球游戲》每班20人，10名家長。
    2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長。
    3、《同心協(xié)力》每班30人，10名家長。
    4、《拔河比賽》每班50人，10名家長。
    七、活動項目介紹。
    【趕豬跑游戲】。
    比賽準備:比賽距離為10m。體操棒、實心球。
    比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動實心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。
    比賽規(guī)則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后，后面的隊員才能接著趕。
    【雙人持體操棒接力跑】。
    比賽準備:比賽距離為20m。體操棒。
    比賽方法：每隊50人，每2人一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進行接力，最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。
    比賽規(guī)則：如中途體操棒落地，必須撿起后才能前進。
    【雙人穿圈比賽】。
    比賽準備：比賽距離為10—15m，呼啦圈10個。
    比賽方法：每隊30人，2人為一組并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過，然后把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。
    比賽規(guī)則：
    (1)、拍手后才能接著跑。
    (2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位，不能亂放。
    【二人三足】。
    比賽準備：比賽距離為20m。綁腿4根。
    比賽方法：三、四年級每隊40人，并把學生分成人數(shù)相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后，發(fā)令開始后，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達后取下綁帶給對方，依次進行接力，比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。
    比賽規(guī)則：
    (1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉后應重新綁好后才能繼續(xù)跑。
    (2)、到達終點線后才能取綁腿，要在線后綁腿，其它同學或教師不能幫忙。
    【二人背球接力賽】。
    比賽準備：比賽距離為10m。籃球。
    比賽方法：2人為一小組，進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)到對面然后把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。
    規(guī)則：在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。
    【同心協(xié)力】。
    比賽準備：比賽距離為20米，墊子三床。
    比賽規(guī)則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達線后第二組才能開始在。
    【夾球游戲】。
    比賽準備：比賽距離為15m。
    比賽方法：每隊男女各20人，并發(fā)一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器里，然后第二組開始，依此類推。先合作運完的隊為勝。
    比賽規(guī)則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。
    【15人單腿串連單足連連跳】。
    比賽準備：比賽距離為10m。
    比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線后，除第一名同學外，后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節(jié)。比賽開始后，全排同學同時起跳前行奔向終點，以最后一位同學經(jīng)過終點所經(jīng)歷的時間記錄比賽成績。
    比賽規(guī)則：途中出現(xiàn)同學雙腳落地，必須重新調整后才能繼續(xù)。
    【拔河比賽】。
    (略)。
    八、活動器材：
    1、體操棒10根。
    2、墊子15床。
    3、綁腿10根。
    4、呼啦圈10個。
    5、拔河繩2根。
    6、籃球5個。
    7、乒乓球10個。
    8、小盆10個。
    一、小袋鼠真能干。
    目標：
    1、練習連續(xù)雙腳跳，增加腿部肌肉耐力機協(xié)調能力。
    2、學習蔬菜、水果分類。
    3、培養(yǎng)競爭意識。
    準備：跳袋兩個、障礙物六個、筐三個、蔬菜水果若干。
    過程：幼兒分成兩組。幼兒鉆進跳袋，袋里裝有一個蔬菜或水果，讓幼兒以曲線行進跳，跳到頭把袋里的物品拿出來按蔬菜、水果進行分類放，在以直線跑回。
    規(guī)則：以時間短完成好的組為勝。
    二、炸敵堡。
    目標：
    1、練習爬的動作，提高靈敏性協(xié)調。
    2、練習投的基本動作，發(fā)展幼兒目測力和動作的協(xié)調性。
    準備：障礙物六組、手榴彈若干、“房子”兩座。
    過程：分兩組，爬過封鎖線，跑回固定的位置把手榴彈投向敵堡后，沿兩邊直線跑回。
    規(guī)則：完成任務時間短的組獲勝。
    三、收獲的季節(jié)。
    目標：
    1、發(fā)展幼兒跑、鉆、爬的能力。
    2、知道區(qū)分水果和蔬菜，并學會分類。
    準備：墊子、圈、水果蔬菜玩具。
    過程：將幼兒分成兩隊站好，聽到口令向前跑，鉆過小圈，爬過墊子，走到中間撿起一個水果或蔬菜，投到相應的筐中跑回。
    規(guī)則：先跑回者為勝。
    四、運果子。
    目標：
    1、培養(yǎng)幼兒互相協(xié)作的能力。
    2、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性。
    準備：小拉車、筐、水果玩具。
    過程：將幼兒分成兩隊，每兩個幼兒為一組，一個幼兒拉車，一個幼兒坐車。到筐前坐車幼兒拿一個水果后返回。
    規(guī)則：以速度快者為勝。
    一、運動會宗旨：
    為了加強企業(yè)文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協(xié)作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
    二、運動會主題：
    我運動、我快樂、我成長。
    三、組織機構。
    1、組委會機構及成員名單。
    事務組：
    負責人：郝x。
    成員：楊x、李紅x職責：
    a、制定運動會各項工作流程;。
    b、編制經(jīng)費預算;。
    c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。
    d、負責協(xié)調各部門的工作;。
    e、按規(guī)程要求接受運動員報名;。
    f、負責比賽場地的劃定;。
    g、準備比賽用的各類表格;。
    h、及時匯集各項目比賽成績，統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。
    攝影組：負責人：何白x。
    職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
    裁判組：負責人：張x。
    成員：周x、__、黃__、林__、趙__。
    職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調工作。
    設備組：
    負責人：祝__。
    成員：工程部全體同事。
    職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
    醫(yī)療組負責人：__。
    成員：保安隊2名隊員;。
    職責：負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
    四、運動會時間、地點。
    11月10日至11月30日。
    地點：廠區(qū)內(nèi)。
    五、比賽項目采用團體與個人項目相結合：
    1、運動項目。
    a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。
    c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。
    e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。
    2、技能賽。
    六、報名條件：
    所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
    七、參賽單位以及方法：
    1、本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、，管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。
    2、各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理，會務組。
    負責對各自參賽人員名單的核對;。
    1、個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。
    2、參賽裝備：統(tǒng)一穿廠服;。
    3、全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產(chǎn)生為準;。
    八、運動會流程。
    2、各項目按照流程表比賽;。
    3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。
    九、獎項設置。
    1、運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。
    2、非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發(fā)錦旗或獎品。
    十、比賽規(guī)則：
    比賽規(guī)則另見通知。
    為弘揚體育精神，進一步提高全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
    一、活動主題。
    揚體育精神展青春風采。
    二、活動對象。
    面向八八班全體同學。
    三、組織人員。
    主辦人員：班主任__老師。
    承辦人員：
    四、運動會時間和地點。
    時間：20__年x月x日——x月x日。
    地點：籃球場。
    五、比賽項目。
    1、個人項目：
    五十米跑。
    立定跳遠。
    2、男女混合集體項目：
    投沙包。
    五十米混合接力。
    六、比賽規(guī)則。
    立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數(shù)點后兩位小數(shù)，按跳的遠度評出名次。
    五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。
    跳繩：一分鐘時間跳得個數(shù)。
    投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
    五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。
    七、活動所用經(jīng)費。
    活動比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)。
    八、獎勵辦法。
    單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。
    團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
    九、未盡事宜，另行通知。
    一、活動主題：
    開心運動，快樂參與。
    二、活動目的：
    為提高廣大學生體質，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的少年。
    三、活動時間及地點。
    時間:20__年9月2日(星期五)。
    活動地點：學校操場。
    四、參賽對象：
    一至六年級全體學生。
    五、活動項目。
    1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內(nèi)騎一圈，不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
    2)踩高蹺;在15米跑道內(nèi)走一來回，用時最短的為勝。
    3)學生投籃比準;在發(fā)球線上每人投10次，中球多的為勝。
    4)“大豐收”;由兩個學生配合，在距離五米外做籃球擊地傳球，穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會，進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
    5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內(nèi)跳繩次數(shù)多的為勝。
    6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
    7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會，取最好成績。
    8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次，進壺多的為勝。
    9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球。
    六、活動規(guī)則。
    1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽，參賽選手每人只能選兩個項目，每個項目只能報兩個人。
    2)單項比賽中第一名得分三分，第二名得二分，第三名得一分。
    3)取團體總分前三名進行獎勵。
    七、活動安排。
    (1)第一場(時間類項目)。
    1、自行車比慢。
    2、踩高蹺。
    3、60米預決賽。
    4、100米預決賽。
    5、200米預決賽。
    (2)第二場(個數(shù)類項目)。
    1、學生投籃比準。
    2、“大豐收”
    3、投壺。
    4、跳繩。
    5、踢毽子。
    (3)第三場(距離類)。
    1、跳高。
    2、跳遠。
    3、鉛球。
    4、羽毛球拍球比遠。
    八、活動準備。
    1、各班要及時把本次活動安排和規(guī)則告訴班級的學生，精心選拔隊員參賽(在規(guī)定人數(shù)內(nèi)，盡量讓每個學生有參賽的機會)，抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊，為自己班級加油。
    2、各個項目的負責人要閱讀清楚相關比賽規(guī)則，提前準備好場地和器材，及時做好比賽記錄。
    九、注意事項。
    1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。
    2、參加活動不擁擠、要排隊。
    3、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
    4、活動時要注意安全。
    十、評比原則及獎項設置。
    1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)，各年級組之間進行比賽。
    2、個人項目的前三名頒發(fā)單項獎，各年級組中總成績得分最高的班級頒發(fā)集體獎。
    十一、趣味運動會程序。
    1、全體師生集合。
    2、奏國歌。
    3、致開幕詞。(鄭慶揚)。
    4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)。
    5、宣布大會紀律和比賽項目。
    6、比賽開始，各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
    7、比賽結束，集合宣布比賽成績。8、頒獎。9、致閉幕詞。
    十二、人員安排。
    1、總裁判長：副裁判長:。
    2、項目主裁判兼發(fā)令員：
    3、后勤組長;。
    4、衛(wèi)生員;。
    5、安全員：
    十三、場地劃分各班在非本班比賽期間，最好在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看比賽，不要在賽場中亂穿影響運動員比賽，班主任要管好本班的學生。
    初中開學疫情防控方案篇四
    協(xié)調家長配合做好疫情防控各項工作，指導學生做好社區(qū)報備、接受居家觀察或接受集中隔離等配合工作。做好學生未經(jīng)批準一律不得返校的宣傳與監(jiān)督，主動聯(lián)系每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，提醒和強調不得提前返校和跨區(qū)異動等要求。
    2.做好開學申報批準工作。提前15天告知學生具體開學時間，要求學生在返校日前14天向學校提出返校申請，嚴格落實每日健康報告制度(可使用省教育廳依托支付寶開發(fā)的終身學習電子卡，具有健康打卡、身份識別、安全掃碼等功能)正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)。假期未在湖北等疫情高發(fā)區(qū)停留或途徑，且未接觸確診/疑似病例或病毒核酸檢測陽性的無癥狀感染者，無發(fā)熱和呼吸道癥狀，經(jīng)批準后可按時返校。
    3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
    初中開學疫情防控方案篇五
    為貫徹落實教育部、省委省政府關于全國教育系統(tǒng)疫情防控工作部署，切實保障廣大師生員工生命健康，按照上級相關文件精神，結合學院實際，特制定學院20__年暑假及秋季開學疫情防控工作方案。
    一、總體要求。
    以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照“風險可控、分時分批、掌握關鍵、把握力度、高效協(xié)同”的防控策略，鞏固疫情防控成果，加強疫情常態(tài)化防控，精準謀劃20__年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學院秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。
    二、目標任務。
    3、時刻緊繃疫情防控這根弦，切實將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，齊心協(xié)力做好疫情防控和學院工作正常運行的關系，認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務，保證學院各項工作高效穩(wěn)定運行，確保完成學院20__年目標任務。
    三、組織領導。
    20__年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學院新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下開展，由學院疫情防控工作綜合協(xié)調組統(tǒng)籌協(xié)調，醫(yī)療管理組、防控宣傳組、物資保障組、教學管理組、衛(wèi)生防疫組、安全保衛(wèi)組和督導檢查組等專項工作組，負責制定各專項工作方案。各部門各負其責，根據(jù)學院總體要求和相關專項方案，對學院疫情防控工作進行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控，開展督導檢查，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。
    四、工作內(nèi)容。
    (一)嚴格暑假學院疫情防控要求。
    按照“外防輸入、內(nèi)防擴散”的原則，”持續(xù)學院鞏固防控工作成效，抓好暑假學院常態(tài)化疫情防控工作。
    1、持續(xù)完善疫情防控體系。一是從強化底線思維和擔當意識，建立健全疫情防控長效機制、聯(lián)防聯(lián)控，盯緊時間、人群、場所、措施、保障等關鍵環(huán)節(jié)，構建完備的校園疫情防控工作體系，確保師生生命健康、校園安全穩(wěn)定。二是繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做好教職員工和學生健康打卡，建立離安、離省教職員工和學生“一人一檔”，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。三是堅決做好疫情信息的統(tǒng)計上報和暑期值班值守工作，每天(含節(jié)假日)確保有1名院領導在校帶班;值班期間不得漏崗，總值班人員應做好值班記錄和交接工作，如遇重大事項或緊急情況須及時向帶班院領導報告，妥善處理。
    2、繼續(xù)實行校園封閉式管理。
    一是嚴格校園人員管理。各部門根據(jù)工作需要，合理安排工作人數(shù)，暑期到校工作人員盡量實行“兩點一線”上下班模式，加班或值班人員要嚴格執(zhí)行“一天四刷”要求，其他無關人員一律不準進校。
    二是加大安全管理工作力度。嚴格學院進出人員管理，特別是北校區(qū)(尤其是家屬區(qū))，入校人員嚴格實行體溫測量和登記制度，假期之間外來人員和車輛一律不準入校。
    3、切實做好校園安全整治。
    一是全面檢查防疫工作情況，進行校園環(huán)境消毒，全方位改善學院環(huán)境衛(wèi)生條件，強化重點區(qū)域管理，定期做好清潔、通風和消毒工作，保持環(huán)境清潔、室內(nèi)空氣流通，創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    二是加強防汛工作，做好實驗室、宿舍、教學樓等地的防火、防漏電等安全工作。
    消毒液、含氯消毒液、醫(yī)用酒精)、體溫計、紅外線體溫計等。
    一是廣泛發(fā)揮學院官網(wǎng)、官微等宣傳平臺的作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，學生及時關注當?shù)貦嗤畔l(fā)布和疫情防控動態(tài)，做到不信謠、不傳謠、不造謠。
    二是采取多種形式，對全體教職員工和學生進行培訓，進一步提高個人防護素質。
    5、從嚴落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求，堅決避免前往國外中高風險地區(qū)，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動，盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，隨時保持手衛(wèi)生。若有特殊原因確需離開居住地的，須向所在部門和學院報告。
    6、全力做好心理支持和疏導。
    一是及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系，向學生家長發(fā)送風險提示或安全預警。
    二是建立健康教育網(wǎng)絡平臺，開設心理咨詢熱線，提供心理支持和疏導。
    (二)認真謀劃秋季開學工作。
    學院嚴格按照“開學前準備充分、開學時安全有序、開學后嚴密防控”的要求，將20__年秋季學期和暑期疫情防控工作一體化研究部署，積極做好規(guī)范化源頭把關、精細化流程管控，高標準抓好開學復課相關工作，努力完成20__年教育教學目標任務。
    1、全面摸排師生健康情況。
    一是每天詳細對全院師生員工健康狀況、接觸人員情況和行動軌跡進行摸底登記，精準掌握每位教職員工、學生返校前天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。
    二是做好后勤員工及校內(nèi)商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計工作。三是在發(fā)放新生錄取通知書時，應同步發(fā)放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。
    2、合理安排秋季返校報到。
    一是按照“分批、分專業(yè)、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。
    二是建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校。
    三是統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。
    四是進一步做好輿情監(jiān)管工作，強化意識形態(tài)陣地管理，做好輿情處置，警惕負面輿情發(fā)酵。
    初中開學疫情防控方案篇六
    全面貫徹重要指示批示精神，落實黨中央、國務院和省委、省政府關于全力抓好疫情防控加快推進災后重建的重要部署，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
    (一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
    (二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
    (三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
    (一)強化應急機制。
    1.健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
    2.完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
    3.強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校、一院多?！保_保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校;所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
    (二)精準摸排信息。
    1.做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
    2.做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數(shù)、主動應對。
    3.做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
    (三)嚴格校園管控。
    1.聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
    2.緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
    3.嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
    4.嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。
    (四)加快疫苗接種。
    配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
    (一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
    (二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
    (三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
    (四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現(xiàn)象的發(fā)生。
    初中開學疫情防控方案篇七
    20xx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關于新冠疫情防控工作部署，確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”，確保師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)《關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，結合學校實際，特制訂本方案。
    (一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領導小組領導下，落實疫情防控責任制，時刻緊繃校園疫情防控之弦，不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。
    織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡，壓實責任管事，分類施策管人，明確標準管場所，明確規(guī)范管過程，備齊預案管應急，聯(lián)防聯(lián)控，群防群控，不留死角。要壓實工作責任，做到“責任到崗、任務到人”，對不嚴格落實疫情防控責任的，要堅決糾正指導，造成嚴重后果的，要嚴肅追責問責。
    (二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關于開學疫情防控的工作部署和任務分工，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時，要根據(jù)分工安排，做好在開學前和開學初期，市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關驗收準備工作，落實各項工作措施，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。
    (一)科學謀劃返校工作安排，細化各項防控舉措。各單位要結合工作實際，根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求，在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上，參考疫情防控指引調整疫情防控策略，既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施，又不能層層加碼設卡，細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。
    (二)精準落實人員排查，落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度，逐一建立臺賬，切實做到底數(shù)清、情況明，確保師生百分之百安全返校。
    全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后，納入學校疫情防控網(wǎng)絡，及時進行健康監(jiān)測與管理服務。
    對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員，含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等)，返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。
    對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工，未返校的應暫緩返校，已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性，憑復課證明返校(上課)。
    對新冠疫情防控相關重點人員，按要求進行健康管理后，憑相關證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉發(fā)關于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神，作如下要求：
    1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工，應提前向所在部門和學校報告，由學校向所在社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。
    2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的，須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批，并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前，應提前向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書，開展一次健康問詢，查驗一次健康碼，開展一次核酸檢測)，實施14天居家健康監(jiān)測。
    3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明，并開展“四個一”健康管理服務。
    4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工，持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。
    5.有境外旅居史的師生員工，入境前應提前一周向所在單位和學校報告，由學校向社區(qū)報備，并報告所在地校園疫情防控工作專班，嚴格落實“14+7”健康管理，按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關證明方可返校返崗。
    按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū)，完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。
    (三)加強日常監(jiān)測，及時掌握師生員工健康狀況。
    返校前14天，所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測，并在“i市職”進行健康申報，每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的，不予返校。
    (一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風險評估，20xx年春夏季我省應重點關注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的`指導下，堅持每日、每周、每月研判制度，嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度，疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。
    (二)優(yōu)化教育教學管理。
    要結合學校疫情防控工作實際情況，進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范，推行錯峰制度，確保防控科學、規(guī)范、有序。
    新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度，具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。
    開學前一周，要組織人員對校園有關安全設施設備進行全面檢查和維護;嚴把校門關，做到“逢車必查，逢人必檢”，校外人員進校實行嚴格的檢查和有關信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。
    食堂供餐采用“錯峰就餐，分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上，在大廳就餐以一桌一人分開就餐，避免人員聚集。同時開通點餐平臺，師生在平臺完成訂餐后，由食堂配送人員統(tǒng)一配送。
    (三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底消除衛(wèi)生死角，做好通風、清潔和消殺工作，保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所，空調系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理，配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生，切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。
    (一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度，加強師生培訓和應急演練，統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例，分類啟動應急響應機制，必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治)，預防和及時控制聚集性疫情。
    (二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。
    (三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容，采取主題班會、專題講座等方式，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (一)統(tǒng)一思想，提高認識。各單位要進一步增強政治站位，把疫情防控工作作為重要政治任務，把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，嚴格落實各項防控措施，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好春季學期疫情防控工作。
    (二)加強領導，狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦，切實加強組織領導，嚴格落實工作責任，明確黨政負責同志是第一責任人，成立本單位工作專班，落實網(wǎng)格化管理，責任到人，責任到崗，各單位要根據(jù)學校防控方案的任務分工，結合本單位實際制定細化方案，明確責任，做好臺賬，分工負責，落實到位。
    (三)壓實責任，強化督導。校領導要加強對分管領域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導，紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查，對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人，堅決糾正指導，造成嚴重后果的，將嚴肅追責問責。
    初中開學疫情防控方案篇八
    秋季學期即將到來，為科學精準做好常態(tài)化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學幼兒園2020年秋季學期順利開學，根據(jù)《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕886號，以下簡稱《技術方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署，現(xiàn)就做好有關開學準備工作通知如下：
    一、開學時間。
    根據(jù)《廣東省教育廳關于制定2020-普通中小學校校歷的通知》精神，深圳市確定2020-20普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學時間參照中小學執(zhí)行。
    二、開學前工作措施。
    各區(qū)各學校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經(jīng)驗，壓實責任，織密織牢防控網(wǎng)絡;加強監(jiān)測，精準掌握師生員工健康狀況;精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。
    一是落實屬地管理責任。各區(qū)工作專班負責統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。
    二是完善學校防控網(wǎng)絡。進一步完善學校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構和基層醫(yī)療機構的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長，下同)、學校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用，協(xié)助指導學校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構就診綠色通道。
    三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任，按照《技術方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務到人。
    四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測。開學返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員，入境后應按照相關規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風險地區(qū)(以國務院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風險地區(qū)旅居史的人員，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀，應立即前往醫(yī)療機構就診，并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。
    五是嚴格落實健康申報。開學前1周，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
    六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
    七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學生不得提前返校;加強校內(nèi)應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經(jīng)學校同意并做好體溫檢測和登記。
    八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據(jù)學校規(guī)模和師生員工數(shù)量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發(fā)生安全事故。
    九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作;在市場監(jiān)管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門，開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
    十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員并協(xié)調相關任務單位、疾控部門、醫(yī)療機構等參與，并報主管部門備案。
    十一是開學前一周，各區(qū)學生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。
    三、開學及開學后工作措施。
    貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施，最大限度實現(xiàn)教育教學正?；?。
    一是做好每日健康監(jiān)測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
    二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學校，避免帶病入校。
    三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養(yǎng)項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應予以入校。
    四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學?？芍鸩交謴驼＝逃虒W活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動，如確有必要，應依據(jù)轄區(qū)疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
    五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理;對在校用餐的師生，學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
    六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學校加強環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
    七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學校應在開學前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育，做到應知應會;開學后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約良好美德。
    八是持續(xù)開展心理健康教育。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學氛圍;除初三、高三外，開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。
    九是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作，精準區(qū)分常見病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
    十是學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時，應按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關防控措施。
    本通知未盡事宜，按照《技術方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突，以上級文件規(guī)定為準。
    附件：1.《中小學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。
    2.《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》。
    初中開學疫情防控方案篇九
    為貫徹落實上級疫情防控工作部署，確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失，維護好師生生命安全和身體健康，統(tǒng)籌推進2021年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作，根據(jù)縣疫情工作領導小組辦公室關于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關文件要求，結合學校實際，制定本方案。
    嚴格按照疫情防控相關工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。
    學校成立疫情防控工作領導小組，制定相關疫情防控應急預案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。
    組長：xxx。
    副組長：xxxxxxxxxxxx。
    成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任。
    （一）開學前準備工作。
    1、科學制定方案。
    在上級部門指導下，結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應急處置預案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人，確保方案可操作、可落實。
    2、加強宣傳教育。
    學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學生異常，不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。
    3、加強健康監(jiān)測。
    學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時，須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生，返回居住地后應當居家隔離14天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。
    4、做好物資儲備。
    學校結合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學測算消耗量，按兩周儲備口罩（每人每天2只）、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。
    5、強化專業(yè)培訓。
    學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員，開展業(yè)務知識與技能培訓。
    6、設置隔離場所。
    要按照規(guī)范要求設置相對獨立的隔離區(qū)，且標識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。
    7、整治校園環(huán)境。
    大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。
    8、做好家校共育。
    學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導家長配合學校，加強學生在家學習和生活的輔導與管理，及時了解學生的學習、生活狀況，做好學生的思想教育和心理健康指導。
    9、加強制度建設。
    建立健全各項管理制度和預案，要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。
    10、提前安排教學工作。
    提前謀劃教學工作，立足學校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。
    1、做好開學有序報到。
    扎實安排好開學第一天，嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排：2月24日正式開學，一、三、五年級學校南門進出，四、五、六年級從學校東門進出。放學時間：一、二年級提前30分鐘，三、四年級提前10分鐘，五、六年級準時放學。
    2、做好師生健康檢測。
    把好師生健康第一關，要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明）。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構做好密切接觸者管理工作。
    3、做好開學宣傳教育。
    上好開學健康教育第一課，要以當前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學第一課確定為健康和安全教育課，強調手衛(wèi)生，對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關知識。
    1、加強門衛(wèi)管理。學校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設計登記冊，設置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
    2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度，學生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。
    3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
    4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下，按照防控措施要求，加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。
    5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
    6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署，制定應急心理疏導方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作。
    7、完善應急處置。要加強教職員工培訓，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）或其他異常情況的，要立即啟動應急預案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生，進行批評教育，責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關領導和責任人責任。
    8、加強值班值守。學校要加強值班值守，夯實責任，任務到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
    9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風，教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。
    10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應佩戴口罩。
    （四）全面做好安全保障工作。
    1、修訂完善各類安全制度，落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案，及時簽訂各類人員安全責任書，確保開學后第一時間簽訂。
    2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學安全教育第一課。
    3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
    初中開學疫情防控方案篇十
    為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。
    (一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
    (二)開學原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。
    (三)安全原則。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。
    (一)強化應急機制。
    1、健全指揮體系。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡化工作程序，及時上傳下達，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。
    2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。開學前在疫情防控部門指導下開展應急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效、科學處置。
    3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校；所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統(tǒng)一指揮和調度，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構等部門加強對接。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。
    (二)精準摸排信息。
    1、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(含中職學校、幼兒園)以學校為單位、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開學前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況，重點關注從中高風險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
    2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數(shù)、主動應對。
    3、做好災區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。
    (三)嚴格校園管控。
    1、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。
    2、緊盯關鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。
    3、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。
    4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。對校車、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。
    (四)加快疫苗接種。
    配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
    (一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。
    (二)加強隊伍保障。加強校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
    (三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學校內(nèi)設立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。
    (四)強化監(jiān)督指導。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現(xiàn)象的`發(fā)生。
    初中開學疫情防控方案篇十一
    初三年級開學工作方案，經(jīng)本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后，于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。小編為大家整理的疫情防控，開學工作方案文章，提供參考，歡迎閱讀。
    學復課。具體開學時間由各設區(qū)市、各高校、區(qū)直中職學校及區(qū)直技工學校研究確定并按程序備案。三主要工作(一)方案準備。各地各學校要認真制定高三、初三年級開學工作方案，經(jīng)本級疫情防控工作領導小組指揮部審核后，于3月23日前報上一級教育主管行政部門備案。各學校要進一步完善“兩案九制”，即疫情防控工作方案、應急處置預案、傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課(缺勤)登記追蹤制度、復課(復工)證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，明確每個制度的操作流程和具體責任人。
    (二)健康準備。各學校要建立師生員工健康檔案，對所有師生員工的健康狀況、假期出行、參加聚會情況進行全面排查，準確掌握每一位師生健康狀況、外出情況、人員接觸情況及家庭成員是否感染等信息，逐一進行風險研判。區(qū)外師生員工返桂要嚴格落實開學前居家觀察14天的要求。列入高風險、中風險區(qū)的師生員工暫不返校;仍在疫情嚴重、實施交通管制等應急措施區(qū)域的師生員工暫不返校。
    (三)防疫準備。衛(wèi)生健康部門要督促指導學校全面開展校園環(huán)境清潔消毒工作。自3月23日起至開學前，學校要至少進行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統(tǒng)等重點區(qū)域和場所的保潔和消毒，對講臺、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關、電話機、坐便器等高頻接觸的物體表面進行預防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護，做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。市場監(jiān)管部門要指導學校對食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營單位、小賣部(超市)進行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
    (四)物資準備。各地要切實做好防控物資和設施保障工作。按照“自治區(qū)調配一批、市縣籌措一批、學校負責一批”的原則，切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備。學校要制定疫情防控物資管理制度，合理測算儲備物資需求，動態(tài)管控，科學使用，確保疫情防控物資“專物專用”。學校要嚴格執(zhí)行易燃易爆危險品存儲的相關要求，不宜大量存儲酒精，以滿足現(xiàn)場使用為宜，且不能與“84”消毒液等混儲，以免留下消防安全隱患。學校要設置相對獨立的臨時隔離室，設置完善洗手設施，確保所有師生員工流動水洗手需求。
    校園防疫工作的人員要在3月23日前提前返崗。要制定開學當日學生返校方案，科學設置進入校園路線和體溫檢測安排，周密做好錯時上下學計劃，避免學生在校門口聚集。開學前未經(jīng)學校批準，學生一律不準提前返校。
    (六)教學準備。各學校要有序開展開學前線上教學活動，科學制定教學計劃，做好開學后課堂教學與線上教學的銜接。學校要把大班額劃分成小班額上課，班級之間教室要相對隔離。做好學生住宿安排，適當拉開學生床位間隔。制定錯時作息表，實行錯峰上課、錯時分餐、分散用餐。指定學生課外活動區(qū)域、進出線路，引導學生錯時分區(qū)活動。校外培訓機構在中小學全面開學復課前暫不開展線下培訓。
    屬地管理責任，加強組織協(xié)調，強化工作舉措，落實各職能部門工作職責，保障學校防控物資。各地要組成學校開學評估驗收工作組，逐校開展學校開學檢查驗收，確保開學工作萬無一失。
    (二)落實教育行政部門主管責任。各級教育行政部門要認真履行主管部門責任，督促學校按照疫情防控工作方案，全面落實各項防控措施。對學校開學前疫情防控準備、開學后措施落實情況進行督促檢查。
    (三)落實部門工作責任。各部門要圍繞確保師生開學安全的目標，積極落實防控各項工作。衛(wèi)生健康部門要牽頭組織開展學校開學評估驗收工作，落實學校定點醫(yī)院，指導學校開展疫情防控;工業(yè)和信息化、發(fā)展改革、市場監(jiān)管等部門負責協(xié)調學校采購和儲備防控物資，加強進校防控物資質量監(jiān)管;宣傳部門要加強涉及教育領域疫情防控正面宣傳報道，營造良好社會氛圍;網(wǎng)信部門負責涉教育疫情的網(wǎng)上虛假、有害信息監(jiān)測和處置;公安部門負責依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;民政部門負責做好基本生活存在困難的感染新冠肺炎師生家庭和個人的有關社會救助工作;交通運輸部門負責做好師生集中返校時的交通運輸保障及途中的疫情防控工作;外事部門負責協(xié)調處理疫情防控的涉外問題。其他有關部門按各自職責，在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領導下，抓緊抓實抓細疫情防控工作。
    (四)落實學校主體責任。學校黨政負責人要嚴格履行第一責任人責任。學校要建立健全疫情防控和開學準備各項制度，加強師生員工健康管理，嚴格實行“日報告”、“零報告”制度。認真做好開學前后疫情防控各項工作。建立學校、年級、班級三級防控工作體系。加強家校聯(lián)系，主動告知學生和家長必須履行疫情防控義務。
    (五)落實師生員工個人責任。全體師生員工要配合學校做好疫情防控工作，如實向學校報告身體健康狀況和生活軌跡。做好返校、上下學途中和居家防護工作。配合有關部門和學校做好體溫檢測、隔離等工作。五工作要求(一)加強組織領導。自治區(qū)教育廳負責統(tǒng)籌指導各地做好高三、初三年級開學工作。各地教育行政部門和各學校要加強開學工作的組織領導，制定開學工作方案，成立工作專班，督促指導學校做好開學準備和疫情防控工作。
    (二)全面督導檢查。各級教育、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門要成立開學工作督導組，對各地各學校疫情防控工作和開學準備工作情況進行全面檢查。自治區(qū)開學工作督導組要對每個設區(qū)市進行檢查，各設區(qū)市要對每個縣(市、區(qū))進行檢查，各縣(市、區(qū))要對每所學校進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，未達到開學條件的學校不得開學。
    識，對全體教職員工進行防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓，密切關注、積極應對社會輿情，營造良好的開學氛圍。
    初中開學疫情防控方案篇十二
    為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，特制定本辦法(試行)。
    一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內(nèi)通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據(jù)通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
    二、校門口設置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
    三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告，無x接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。
    四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
    五、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
    六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
    七、外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
    八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
    九、加強宿舍樓門禁管理，學生在開學前不得提前返校入住。
    十、學生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
    十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。
    十二、學校服務單位將服務人員名單報備，由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
    十三、執(zhí)行24小時值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
    十四、與x有關聯(lián)(去過或接觸過去過x的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。
    一、開學時間安排。
    初定2月17日(周一，農(nóng)歷正月二十四)，具體開學時間，將視疫情防控進展情況，按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
    二、成立領導小組。
    (一)人員組成。
    組長：校長__。
    副組長：副校長__教務主任__后勤負責人__。
    成員：各年級組組長、各班班主任。
    (二)主要職責。
    6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
    7.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。
    初中開學疫情防控方案篇十三
    1.高度重視。“開學工作”是一學期重中之重的工作，特別是今春開學，面臨新冠病毒疫情防控艱巨任務，各校務必從思想上、行動上引起高度重視，成立領導班子，擬定工作方案，明確分工，責任到人，將工作壓實落地。各校開學工作方案在正式開學前一周報區(qū)教育局基礎教育股。2.精心組織。校長要切實擔負起“第一責任人”責任，深入工作一線，帶頭實干，督促各線、各崗位工作人員，按照要求和職責分工切實履責，杜絕推諉扯皮、人浮于事、違規(guī)違紀，確保開學工作順利進行，確保新冠病毒疫情不向校園蔓延。3.堅持報告。嚴格實行“日報告”“零報告”制度，在疫情解除之前，各校每日15時前要將本校應到校人數(shù)、未到校人員原因、人員健康情況、是否有疑似感染新冠肺炎的人員、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等上報區(qū)教育局。中小學校報基礎教育股，幼兒園報學前教育股。4.嚴肅追責。開學期間，督導室、派駐紀檢監(jiān)察組、黨風辦將組織專項督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，限期整改。如因學校領導不力、組織不力、教師執(zhí)行不力等影響開學工作和疫情防控的，將視情節(jié)輕重嚴格按照相關紀律規(guī)定追紀問責。區(qū)屬幼兒園開學參照執(zhí)行。
    初中開學疫情防控方案篇十四
    為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領導小組辦公室《關于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知》（遼教電〔20xx〕29號），為新學期開學做好充分準備，依據(jù)《遼寧省中小學（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關要求，結合我園實際，特制定我園疫情防控應急演練實施方案。
    組長：園長書記副園長。
    職責：全面負責疫情防控工作，對防控工作進行決策、指揮，全面實施協(xié)調疫情防控工作。
    成員：中層干部保教班長廚房負責人。
    時間：20xx年3月17日。
    地點：幼兒園。
    幼兒園中層以上領導部分教師、保育員保安。
    1、各部門事先做好演練計劃，參加演練人員熟悉相關環(huán)節(jié)。
    2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。
    3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
    （一）入園環(huán)節(jié)。
    大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護秩序，各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。
    （二）班級環(huán)節(jié)。
    一名教師帶領幼兒進入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學活動，對幼兒教學時。教師隨時關注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進行應急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結束后各班要錯峰有序返回教室。
    （三）就餐環(huán)節(jié)。
    1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。
    （四）離園環(huán)節(jié)。
    各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。
    （五）隔離環(huán)節(jié)。
    如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3℃，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    初中開學疫情防控方案篇十五
    根據(jù)《關于進一步做好2020年暑假及秋季開學期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神，為扎實做好學校秋季開學疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，經(jīng)研究決定，現(xiàn)就秋季開學疫情防控工作安排和要求明確如下：
    1.2020年學校秋季開學時間x月15日。師生具體返校時間：
    1.教職員工返校時間：x月15日。
    2.秋季學期開課時間：x月17日開課。學生返校年級實施線下教學，未返校年級實施線上教學;應返校但因疫情等原因個別學生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學。
    3.各年級學生返校時間(1)級本科、2020級專升本x月15、16日報到，x月17日開課;(2)、級本科，2018、2019級?？苮月22、23日報到，x月24日開課;(3)2020級本、?？菩律?，10月10、11日報到，10月12日開課。
    凡返校師生必須符合返校條件，嚴禁不符合條件的師生返校復課。
    二、嚴格落實校園疫情防控舉措。
    疫情防控措施，切實做好日常防控，重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測，嚴禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理，建立健全暑期離校師生健康管理制度，全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作，堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。
    三、嚴密組織秋季開學返校工作。
    嚴格落實“最大限度復學、最嚴標準防控”基本原則，全面推進正常教育教學秩序。一是全力做好開學各項面準備工作。按照既定的開學時間，采取多種措施做好教學場地、師資、教材、實驗室等教學條件準備，制定嚴密的教學計劃及應急預案，確保順利安全開學。二是嚴把師生返校標準和條件。
    1.對國內(nèi)低風險地區(qū)的返校師生，采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施，在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復學復課。
    整結果為準)師生可申請經(jīng)批準后返校，返校后一律單人單間進行醫(yī)學觀察14天，至少進行一次核酸檢測，隔離期滿且檢測結果為陰性者，方可復學復課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則，嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的秋季返校計劃，組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關管理規(guī)定。未經(jīng)許可，國際學生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。
    四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。
    相關部門開學前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預防性消毒通風。開學后，持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風工作，加強學生宿舍衛(wèi)生管理，并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結合秋季傳染病流行多發(fā)的特點，進行傳染病風險隱患排查工作。
    五、扎實做好后勤保障準備。
    消毒，落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點，實際督查食品安全狀況，及時消除隱患，從源頭上把好食品安全關。做好飲用水安全監(jiān)測，做細學生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。
    六、開展校園安全周活動。
    保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調，加強開學期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫，嚴禁無關人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查，及時消除安全隱患。
    七、做好學生返校后的健康管理。
    學生返校后各單位要按照《學校高新學校學生日常防控指引》要求，持續(xù)監(jiān)測體溫，登記健康信息，嚴格執(zhí)行學生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復課證明制度等。
    八、嚴格落實疫情防控責任制。
    關信息，嚴把師生返校條件，對于不符合返校條件的學生，暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學及學生活動必須報院疫情防控領導小組批準;嚴禁中、高風險地區(qū)人員進入校園，嚴禁師生赴中高風險地區(qū)旅行或出差;凡組織5人以上無關人員進入校園必須報院疫情防控領導小組批準。
    以上未盡事宜按照學?！?020年春季學期分批錯峰返校開學工作方案》執(zhí)行。
    2020年x月10日。
    初中開學疫情防控方案篇十六
    根據(jù)教育部、我市教委和我校關于2019-2020學年春季學期延期開學相關工作部署，為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下，本著“不返校，不停學”的原則，調整本科教學模式，落實本科生培養(yǎng)方案，結合我校實際，特制定延期開學期間調整本科教學模式的工作方案。
    該方案即日起實施，至疫情結束學生返校正常上課結束。學生返校后按照調整后的教學計劃安排實施本科教學工作。
    按照學?！蛾P于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署，學校在延期開學期間成立本科教學工作領導小組和本科教學工作組。
    我校2020年春季學期預計開設1644個課堂，784位教師開課，8785名學生選課。在延期開學期間，本著“不返校，不停學”的原則，依照2019-2020學年校歷的教學周安排，以大學“學習通”課堂教學平臺為集結聯(lián)系點，充分發(fā)揮任課教師在課堂上的主導作用，改變原有授課模式，采取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。
    總體實施原則：分類開設，優(yōu)先安排必修課程和畢業(yè)生課程;靈活安排教學方式;發(fā)揮學院與基層教學組織主動性、積極性。
    (一)優(yōu)先開設專業(yè)必修課和畢業(yè)學生課程。希望專業(yè)必修課的任課教師以及有畢業(yè)學生的課堂盡可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單并標注有畢業(yè)生選課課堂，給學生所在學院提供畢業(yè)生選課情況列表。
    (二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合并為一個課堂。各學院和基層教學組織要發(fā)揮好統(tǒng)籌作用，群策群力，共同建設好一門在線課程。
    (三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質訓練。體育部后續(xù)也會推出體質訓練的相關視頻供同學們練習。
    (四)鼓勵專業(yè)選修課、通識類課程開課。
    (五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程，任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師，也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程，教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生，并在正式返校后依據(jù)各教學單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開課程。
    (六)發(fā)揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底了解教師的開課意愿，積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現(xiàn)的問題;學校支持各院和專業(yè)按實際情況創(chuàng)造性地開展教學活動。
    (一)教學時間。
    原則上依照2019-2020學年校歷的教學周安排來組織教學，2020年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的2019-2020學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一周開課的教師可延緩開課，并由各學院向教務處報備。
    (二)教學平臺。
    1.教學實施平臺為大學“學習通”課堂教學平臺，即“學習通”app。
    我校定制版的“學習通”app已實現(xiàn)開課信息和選課數(shù)據(jù)實時對接，即師生登錄app進行身份認證后可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯(lián)系的問題，任課教師可提前在app內(nèi)完成與所有選課學生的第一次溝通。此外，“學習通”支持多種媒介資料發(fā)布、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數(shù)據(jù)與軌跡等多項教學輔助功能，方便師生進行網(wǎng)絡教學活動。
    2.學校將在“智慧大學”開辟“在線不停學”專區(qū)，提供“學習通app”統(tǒng)一身份認證、校內(nèi)輔學資源目錄、云盤等在線教學服務。
    (三)教學組織形式。
    1.任課教師須在2020年2月24日正式開課前，登錄學習通app并完成身份認證，核對開課信息，激活課堂，發(fā)布延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求，后續(xù)每周六前發(fā)布下一周的授課要求。為了盡快與學生取得聯(lián)系，要求任課教師第一次發(fā)布的授課總體介紹在學習通app上進行，待與學生建立聯(lián)系后，可以采取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、classin、其他直播平臺等)，通知并組織學生利用其它在線方式進行每周課程學習，但須注意留存教學相關數(shù)據(jù)信息。
    2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學，助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執(zhí)行。
    3.學生須在2020年2月24日正式開課前，登錄學習通app并完成身份認證。及時了解教師的授課安排，并按照教師的要求完成學習任務?？捎?月22日前登錄教學管理系統(tǒng)核對選課信息以及查看所選課程是否進行網(wǎng)絡授課(具體方式：在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網(wǎng)絡授課】代表該課程進行網(wǎng)絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網(wǎng)絡授課，開課情況待返校后另行通知)。
    4.對于身體有病患、上網(wǎng)不便的同學，可以申請不進行網(wǎng)絡學習，但須向輔導員提出申請，由輔導員匯總之后統(tǒng)一報各學院審批。確有原因經(jīng)學院批準無法參加網(wǎng)絡修學的學生，教務處會根據(jù)學院匯總的備案申請為學生辦理補課事宜，或安排退補選課程。
    (四)教學方式。
    1.多種方式開展教學。
    任課教師須根據(jù)線上教學的特點重新備課，重新設計教學流程，突出教師的主導作用，可采取多種教學方法組織教學，包含但不限于以下方式。
    (3)組織學生進行線上分組討論;。
    (4)布置課堂作業(yè)并批閱;。
    (5)進行課堂測驗;。
    (6)討論答疑。
    2.教學時長由教師自主安排。
    任課教師需要根據(jù)課程的總體授課目標以及每周的教學目標來靈活組合運用以上授課方式，有序地引導學生學習?？紤]到線上學習的特點，為加強學生的自主學習能力，不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時，任課教師可以自行決定課程講授的時間長短，請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果，學校會按照原排定課時計算教學工作量。
    3.學生學習時間相對自主把握。
    除任課教師要求學生集中直播授課等形式外，學生學習時間只要自主安排在本教學周內(nèi)完成即可，不拘泥于原排定上課時間。
    全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作，積極按照本科教學工作領導小組的要求，配合本科教學工作組，在確保師生安全的前提下，盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯(lián)動，協(xié)同保障該項工作開展，具體分工及職責如下。
    (一)教務處。
    1.負責本科教學整體組織工作;。
    2.擬定調整本科教學模式工作方案以及相關通知并加強宣傳;。
    5.協(xié)調溝通各教學單位和各相關部門。
    (二)各教學單位。
    1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學特點進行備課;。
    2.負責將學校相關文件、重要通知傳達給每一位任課教師;。
    5.收集教師的各種疑問、意見和建議及時與教務處溝通解決。
    (三)學生處。
    學生處負責組織各學院輔導員及時、準確、點對點向學生傳達學校本階段教學安排，督促學生按照學校要求認真完成學習任務，及時關注教學相關輿情并及時與教務處溝通。
    (四)網(wǎng)絡安全和信息化辦公室。
    網(wǎng)絡安全和信息化辦公室主要負責“在線不停學”專題板塊建設、學校各教學資源平臺的整合與運行維護、學校已有教學資源的整合上傳、本科教學運行相關系統(tǒng)運行維護與數(shù)據(jù)對接。
    (一)教務處會提供“學習通”相關操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學習通”。
    (二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學習通”app開展，各開課單位教務秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務必于2月9日前依照附件操作指南完成“學習通”app下載、登錄及身份認證工作。錯過直播的教師可以在“學習通”上回看培訓視頻。教務處發(fā)布操作指南文字版、視頻版供教師學習。
    (一)咨詢政策性問題，可聯(lián)系教務處教務科周玥老師，聯(lián)系郵箱：
    (二)使用“學習通”技術問題，可聯(lián)系平臺技術顧問韓敏，聯(lián)系電話：
    (三)有關教務處工作相關疑問，可使用教務處智能答詢系統(tǒng)在線咨詢。操作方法為關注“大學教務處”官方微信公眾號，點擊“常用咨詢”欄目最下方功能“智能問答”功能進行咨詢即可。
    (四)教務處將及時匯總師生的疑問，不定期發(fā)布答疑指南。
    初中開學疫情防控方案篇十七
    為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關于秋季開學校園疫情防控工作部署，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組《關于做好暑期及秋季開學期間疫情防控工作的通知》及補充通知精神，統(tǒng)籌做好學校疫情防控和教育教學工作，結合學校當前工作實際，現(xiàn)就加強秋季開學校園疫情防控與管理工作相關事宜通知如下：
    丨高度重視，扎實推進返校復學和疫情防控各項工作。
    當前，全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴峻，國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈，加之秋季傳染病多發(fā)，開學后學生全面返校，學校將滿負荷運行，疫情防控和應對“疫后綜合征”的任務艱巨而繁重，各單位要進一步持續(xù)抓緊抓實抓細“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作，抓好常態(tài)化疫情防控工作，鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果，切實保障師生健康和校園安全。
    各二級單位要高度重視，扎實做好疫情防控工作。各單位主要負責人要切實履行好疫情防控第一責任人的責任，進一步提高政治站位，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，結合疫情防控部門最新防控要求，查漏洞、補短板，持續(xù)做好疫情防控工作，抓緊抓實抓細常態(tài)化防控各項措施，切實鞏固防控成效，保障校園安全。
    按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》及學校疫情防控工作有關要求，堅持“最大限度復學、最嚴標準防控”的原則，在做好疫情防控各項工作的同時，抓緊落實學校年度工作要點和單位工作計劃的各項任務，全面推進恢復正常教育教學秩序，全力做到疫情防控與推進學校事業(yè)發(fā)展各項工作“兩不誤”。
    丨加強校園管理。
    繼續(xù)嚴格實行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴格實行門禁管理制度，師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進入。根據(jù)目前疫情形勢，開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門，定時開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門，長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側出入口，具體開放時間如下：
    學生集中返校期間，每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學生返校專用通道。開學后，將根據(jù)兩校區(qū)實際通行流量，適時開放雁塔校區(qū)教學區(qū)東門和長安校區(qū)新東門，供校內(nèi)車輛通行。
    加強對校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進校人員的信息核查、測溫、登記和管理，保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況，開學后校外人車一律不得進入校園。
    丨加強教職員工管理。
    各單位要精準掌握本單位教職工動態(tài)信息和健康狀況，嚴格落實好每日“零報告”工作制度。要安排專人負責學校及本單位疫情防控要求上傳下達工作。
    來自中高風險地區(qū)或有疫情中高風險地區(qū)旅居史的教職員工，返校時須提前向所在單位報告并出示72小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明，返校后要嚴格按照相關要求落實防控措施。外籍教師未接到學校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報工作。
    教職員工要增強自我防范意識，按照疫情防控有關指導意見、技術規(guī)范做好日常防護和消毒。
    校內(nèi)有關單位和教職員工要加強對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準掌握和及時報告，加強對上述人員的疫情防控教育，使其主動配合學校疫情防控的各項措施要求。
    丨加強學生管理。
    錯峰有序返校。學生按照各培養(yǎng)單位的通知錯峰返校，未接到返校通知前不得提前返校，如有特殊情況，需及時向輔導員報告。學生返校前應持有當?shù)亟】底C明或全國政務信息平臺健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風險地區(qū)和目前仍在境外的學生、留學生暫不返校，接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學生暫不返校。學生返校進入校門時應按要求進行查證、測溫、掃碼、消殺等，無特殊情況，陪送人員和車輛一律不得進校。
    加強返校途中的自我安全防護。學生返校途中要盡量減少與其他人員交流，全程佩戴口罩，做好手衛(wèi)生和自我防護。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務人員進行處理，并及時報告輔導員。
    嚴格執(zhí)行返校各項管理制度。學生返校后要嚴格遵守學校出入管理的相關規(guī)定，盡量減少出校和與校外人員的接觸，無特殊情況不得接受外來人員探訪，不得帶校外人員(包括親屬)進入校園、宿舍，不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉;嚴禁在宿舍內(nèi)組織聚會聚餐，做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴格落實早、午、晚體溫測量上報制度，出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀)，要及時報告，并配合做好應急處置工作。
    加強學生思想教育和心理援助工作。學生管理部門要結合疫情防控生動實踐，弘揚抗疫精神、強化道德認同，提升文化自信，激發(fā)愛國主義情懷;加強對學生的思想引導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關懷，對受疫情影響較大的學生要進行重點幫扶。
    2020級新生入學報到期間相關要求和注意事項另行通知。
    丨加強教育教學管理。
    根據(jù)秋季學期教育教學實際，精準分析學情，做好線下教學與線上教學相結合工作，合理調整教學內(nèi)容和進度，抓好過程管理和質量監(jiān)督，確保線下教學和線上教學的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時報到、返校的學生，要有針對性的持續(xù)做好線上教學工作，保證學生學習進度。春季學期因疫情未開的課程或未進行的考核，要在秋季學期補足補齊。要結合學科專業(yè)特點和教學實際，創(chuàng)新實踐形式，妥善安排好校外實踐教學。
    加強各類聚集性教學活動管理。聚集性教學活動要盡可能實施最小單元群體管理，以院系、專業(yè)、年級、班級等為單位進行，并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學活動非必要不組織。
    需要組織學術會議、調研訪學、交流考察等活動的，要按照“誰主辦、誰負責”的原則，在做好各項疫情防控措施的前提下進行。舉辦規(guī)模較大的學術會議、調研訪學、交流考察等活動的，須提前一星期報學校疫情防控工作指揮部備案。
    各相關學院要按照疫情期間實驗室管理的新要求，進一步夯實實驗室安全主體責任，制定具有針對性的應急防控預案，嚴格落實防控措施，確保實驗室安全。
    圖書館繼續(xù)實行預約進館制度。圖書館每日開放時間為08:00-20:00，固定消殺時間為20:00-22:00。開館期間進出分流，讀者入館時必須進行體溫檢測，入館后須全程佩帶口罩，間隔單向就座。
    加強因病缺勤管理，對因病缺勤的教職員工和學生要及時追訪和上報。因病離崗、休學的師生，在返崗復課前，應由校醫(yī)院認定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。
    丨加強后勤服務管理和醫(yī)療服務保障。
    校園環(huán)境管理。開學前，對兩校區(qū)校園環(huán)境進行一次全面清掃，包括對樓堂場館等重點區(qū)域及公共場所進行徹底消殺，消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學生宿舍進行通風換氣，對空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理，確保開學后學習生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。
    學生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理，做好掃碼測溫、控制人流密度、定時安全巡視等工作，為師生員工提供安全、健康的生活服務。加強餐廳衛(wèi)生管理，對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時清潔消毒，及時處理餐余垃圾。嚴格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料，確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應。
    學生公寓、浴室管理。切實做好學生返校后宿舍、浴室管理等服務保障工作，嚴格學生宿舍門禁管理，禁止外來人員進入宿舍樓。安排專人負責宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查，勤通風、勤打掃，保持清潔衛(wèi)生和洗手設施運行良好，做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
    教學樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間，安排專人每日對公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等進行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關人員工作期間應當佩帶口罩，定期清洗、消毒工作服。
    醫(yī)療服務保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學傳染病防控工作，規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強對學生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報送，確保師生健康，校園平安。
    _____大學疫情防控工作指揮部。
    初中開學疫情防控方案篇十八
    為深入貫徹落實中共中央政治局常務委員會關于研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神以及習近平總書記重要講話與重要指示精神，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控及應對工作，維護師生身體健康和生命安全，根據(jù)國家傳染病防治法國境衛(wèi)生檢疫法和省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案學院關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案等要求，結合學院實際，特制定本工作方案。
    一、組織領導成立學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學院疫情的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調、輿情掌控、信息報送及應急處置工作。
    組長副組長成員黨支部書記、辦公室主任、系主任、工會主席、實驗室主任、全體學工組成員、全體班主任組成。
    領導小組下設辦公室(以下簡稱防控辦)，辦公室設在學院辦公室，辦公室主任。負責具體落實中央、省、市及學校指示精神，協(xié)調院內(nèi)外相關工作，及時報送相關信息，加強值班值守和巡查督查，做好學院防控應急處置工作。
    二、防控目標1、普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高師生應對疫情的防范能力和自我保護意識。
    2、完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立疫情快速反應和應急處理機制，及時采取措施，有效控制和消除疫情的危害，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不在院內(nèi)蔓延。
    4、保障師生健康和生命安全，促進學院健康有序發(fā)展。
    三、防控原則1、思想重視，預防為主。
    安全與健康，不容任何閃失，堅決貫徹習近平總書記的重要指示精神，把全院師生的生命安全和身體健康放在第一位。宣傳普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識，提高全院師生的防護意識和學院公共衛(wèi)生水平。
    2、全面部署，全面預防。
    強化宣教指導，在上級衛(wèi)生防疫部門專業(yè)指導下，落實預防知識和措施，確保預防工作人人必知，人人有責。加強全面監(jiān)測，嚴格落實24小時總值班制度，實行“日報告”“零報告”制度，有事報事，無事報平安。采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
    3、快速反應,運轉高效。
    建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
    4、履職盡責，失職追責。
    嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，確保政令暢通，對新型冠狀病毒感染肺炎的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。對失職瀆職行為，嚴肅追責問責。
    四、工作措施。
    (一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施。
    1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和學院實際情況，及時舉行相關專題會議，傳達上級指示批示和相關會議精神，貫徹上級工作部署要求，統(tǒng)一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任單位學院辦公室、學工組)。
    2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室，制定工作預案，明確工作職責，協(xié)調組織發(fā)動各方力量。(責任單位學院辦公室)。
    開展全院健康運動，倡導積極向上的生活方式。(責任單位學院辦公室、學工組)。
    4、加強疫情信息摸排。及時掌握教師、學生總體情況和重點疫情，加大對師生流動情況的掌控力度，做好心理疏導應急預案，每天中午12點前要匯總全體教師疫情信息，每天下午點前匯總學生疫情信息，并按要求向學院領導報告師生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任單位學院辦公室、學工組)。
    5、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。定期對學院教室、辦公室、實驗室等重點場所重點部位進行全面消毒，不留死角，適時組織師生開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和定期清掃勞動，確保教學、實驗、辦公環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任單位學院辦公室、學工組)。
    6、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管，嚴防謠言傳播、輿情炒作。(責任單位學院辦公室、學工組)。
    7、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療，根據(jù)病情及時處置。(責任單位學院辦公室、學工組)。
    對體溫超過37.3攝氏度的人員，及時送醫(yī)篩查和治療。(責任單位學工組)。
    9、加強值班巡查。加強學院值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通。(責任單位防控辦、學工組)。
    1、加強疫情監(jiān)測。對已經(jīng)摸排的師生情況逐一進行登記匯總，查詢核實具體信息，對出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象和缺勤人員問明原因，同時重視學校及校區(qū)周邊區(qū)域疫情變化，密切關注其動態(tài)，以便做好預防、預報工作。(責任單位防控辦、學院辦公室、學工組)。
    2、加強疫情報告。
    (1)及時報告信息。遇突發(fā)緊急情況第一時間向學院疫情防控工作領導小組辦公室報告(24小時報告)，包括事發(fā)時間、地點、人員、涉及人數(shù)、性質如何、事發(fā)原因及已采取的措施、預計影響等，防控辦要及時向院領導上報。日常情況要按照日報告制度要求，每天中午1200前向學院防控辦統(tǒng)計上報;相關要求要按上級要求和疫情實際，對患病人員病情及接觸人員情況如實報告和說明，做到實事求是，不遲報、不瞞報、不虛報、不謊報。責任單位學院辦公室)。
    (2)學院向上級部門報送信息在疫情期間，學院防控辦負責每天按時按規(guī)定向上級部門匯報情況，學工組單獨向學工部報告的同時向學院防控辦報備。(責任單位防控辦、學工組)。
    3、加強疫情處置。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，按學校統(tǒng)一部署，第一時間采取隔離措施，并配合相關部門對接觸人員進行排查，根據(jù)具體情況進行相關處理;同時配合相關醫(yī)療機構對疑似人員傳染區(qū)域進行通風換氣和消毒處理;對疑似病例和相關接觸者進行跟蹤隨訪。(責任單位防控辦)。
    4、加強宣傳教育。根據(jù)疫情實際，對患病人員進行醫(yī)理分析，加強心理疏導，妥善安排好教學工作和應屆畢業(yè)生就業(yè)工作，確保學院穩(wěn)定。(責任單位防控辦、學工組)。
    5、加強網(wǎng)絡監(jiān)管。強化院內(nèi)外網(wǎng)絡輿情管控，嚴防網(wǎng)絡炒作和負面效應發(fā)生。(責任單位辦公室、學工組)。
    (一)提高政治站位，深刻認識疫情防控工作的重要性。
    全院黨員領導干部要進一步提高政治站位，切實把思想行動統(tǒng)一到習近平總書記關于疫情防控的重要講話和重要指示精神上來，將疫情防控工作作為當前最重要、最緊迫的政治任務，強化戰(zhàn)時思維，嚴格落實主體責任、監(jiān)督責任、直接責任、領導責任和監(jiān)管責任。全院黨員領導干部要堅守崗位、靠前指揮，在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗，深入疫情防控第一線，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動，切實做到守土有責、守土盡責。
    (二)突出工作重點，確保疫情防控各項措施落實到位。
    1、加強分類排查。要做好學生、教職工的分類排查和信息報告工作;。
    要嚴格落實“日報告”“零報告”，掌握師生員工去向，在規(guī)定時間向疫情防控工作領導小組報告。
    要建立教師及家屬和學生健康信息臺賬;。
    加強對教學和辦公等重點區(qū)域的消毒工作。
    3、加強宣傳教育。要充分利用網(wǎng)絡、微信公眾號等平臺開展健康教育，及時發(fā)布省市及學校關于疫情防控最新通告通知，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，幫助師生提高防范意識，理性認識疫情，科學做好防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
    (三)強化責任擔當，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    1、強化“一個責任”。各相關負責人要強化防控工作第一責任人責任，把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照學校、學院統(tǒng)一要求和部署，保持信息和工作渠道暢通，全力做好疫情防控工作，堅決維護學院安全穩(wěn)定。
    2、突出“關鍵少數(shù)”。全院黨員干部、防控小組成員要在關鍵時刻迎難而上、靠前指揮、擔當作為，嚴格落實各項防控措施。要把跟蹤了解考察干部在防控工作中的表現(xiàn)作為一項重要任務，貫穿防控工作全過程。要及時開展督導檢查，確保各項工作部署和防控措施落實到位，對重視程度不夠、工作開展不力、誤報瞞報信息的單位和個人要嚴肅問責。
    3、發(fā)揮“兩個作用”。黨組織要切實擔負起組織領導責任，切實增強引領力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把疫情防控工作與鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來。
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    初中開學疫情防控方案篇十九
    為貫徹落實省、市、縣關于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)中小學教育教學工作指導方案要求，結合本校實際，制訂教育教學工作方案。
    一、工作目標。
    根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動，突出心理關懷，按照“開學不返校，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標。
    二、工作原則。
    1、統(tǒng)籌安排。
    根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。
    2、班級主體。
    落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務，多種方式做教學生的答疑、指導。
    三、具體內(nèi)容。
    1、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。
    學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè)，充分體現(xiàn)學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預習新學期課程、復習的內(nèi)容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。
    要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依靠科學防護維護學生的身心健康。
    2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動。按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。
    九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際，1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。
    七、八年級：2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內(nèi)容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。
    3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向學生或家長了解相關情況，及時調整工作。
    教師之間要加強溝通，團結協(xié)作，通過電話、網(wǎng)絡等多種方式做好學生的答疑、指導。
    為方便學生與教師和學校聯(lián)系，學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。
    要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養(yǎng)良好的親子關系;同時主動向學校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關心和愛護。
    初中開學疫情防控方案篇二十
    為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
    一、開學前準備工作。
    (一)完善工作預案。
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
    2、成立__學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下......
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬。
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
    2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
    (三)做好教學安排。
    1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整_春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件......
    二、開學后具體工作(略)。
    (一)嚴格執(zhí)行各項預案。
    (二)及時補充物資儲備。
    (三)建立家校聯(lián)動機制。
    (四)加強教育教學秩序管理。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    (六)加強校園安全工作。
    初中開學疫情防控方案篇二十一
    為了貫徹落實五華區(qū)教體局關于開展20xx年秋季學期開學前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，扎實做好我園秋季學期開學的疫情防控準備工作和安全工作，現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下：
    一、高度重視疫情，明確防控責任。我園成立了以園長為組長的疫情防控領導小組，落實“一把手”負責制度。多次召開幼兒園防控工作會，傳達五華區(qū)教體局會議精神，研究布置落實防控措施，應急預案，細化責任分工，及時指導做好防控工作。
    二、注重摸底排查，做實做細信息摸排工作。我園經(jīng)過層層排查，對各類人員進行了拉網(wǎng)式摸排，并對各類人員信息進行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有，幼兒已經(jīng)全部返回昆明市，沒有發(fā)現(xiàn)往返高、中風險地區(qū)人員。具體由各班班主任直接負責并由社區(qū)監(jiān)管，每日了解教師的身體狀況，近期還要求家長在開學前14天之內(nèi)讓幼兒返回昆明市，然后班主任將情況匯報給專門負責人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊。
    三、強化值班值守，落實工作職責、幼兒園安排園領導、保安、門衛(wèi)組成的專人值班小組，以應對突發(fā)狀況，嚴禁外來人員進入校園，對進入校園的來訪人員開展溫度測量，登記信息，做好環(huán)境消毒工作。
    四、加強防控宣傳，提升防護人力。我園利用微信群、qq群、展板、公示欄、電話等多種網(wǎng)絡渠道及時開展疫情防控健康教育，向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生和家長外出做好防控。
    五、購置、儲備疫情防控物資，確保防護到位。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護到位，并為秋季學期開學做好物資儲備。
    一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
    1.我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，透過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2.組織教職工培訓學習，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
    二、健全安全管理機制，嚴格執(zhí)行安全防范制度
    1.成立安全工作領導小組，安全職責到人。為了把安全工作落到實處，我園成立了由以園長為組長，各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結和改善安全工作。
    2.為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊狀況務必由家長事前說明并有憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生品。
    三、園里對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理，杜絕安全事故發(fā)生在檢查中，我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導，在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強管理，不出現(xiàn)紕漏，對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待，認真核對，沒有出現(xiàn)有失誤。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
    四、食品衛(wèi)生管理狀況
    幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求，幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。
    五、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進
    為給幼兒帶來簡單愉快的安全環(huán)境，以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
    幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過本次自檢自查，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。
    初中開學疫情防控方案篇二十二
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任,為科學、有效預防和控制新冠肺炎疫情，全面提高學校應對疫情的應急反應能力，熟悉應急處置具體過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，促進學校防控和救治工作的科學化、標準化、程序化，確保師生身體健康和生命安全，保障教育教學工作的有序開展，結合我校實際，特制定本應急演練方案。
    1.檢驗對重大疫情現(xiàn)場應急處理能力。
    2.檢驗應急組織協(xié)調能力。
    3.檢驗應急準備情況。
    總指揮：吳江濱（職責：統(tǒng)一調度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策）。
    副總指揮：劉陽東、修紅英、王林煥、李清華、劉橋連（職責：現(xiàn)場調度、秩序維護、后勤保障）。
    參加成員：政教處、綜治處、辦公室、總務處、醫(yī)務室、心理咨詢室、教務處、段長、班主任（職責：協(xié)助總指揮、副總指揮的工作，協(xié)調人：林立）。
    1．3月29——4月6日，校疫情期間校領導小組召開專題會議，研究、制定演練活動方案，確定活動步驟與方法，明確人員分工。
    2．3月29日各部門提前做好全部準備工作，開展演練前培訓。
    3．所有參與人員全程佩戴口罩，工作人員佩戴手套，提前到校。
    4．學生佩帶班級標識牌，保健教師穿白大褂(防護服)。
    5.防疫物資準備：
    額溫槍、口罩、消毒藥水、一次性手套、洗手液等防護用品。
    時間：2020年4月6日上午9:00。
    演練地點：校門口；教室；食堂；宿舍。
    場景一：學生入校體溫檢測演練。
    學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。
    1、在學校門口鋪設消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
    2、早晨學生戴好口罩，并保持一米左右間距，分9條通道排隊進入學校。
    3、每條通道的檢測人員在兩邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。
    4、體溫正常、無其他癥狀者，有序進入學校。
    學校做好記錄及建檔工作，并上報上級部門。
    6、消毒：后勤人員對隔離場所進行消毒。
    1、上課時突然有學生不舒服，當班老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學生進行體溫測量，經(jīng)測量為異常體溫。
    2、老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到隔離室進行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3、疫情防控人員馬上到隔離室，并對該生情況進行詢問。穩(wěn)定情緒后，校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。
    4、班主任組織班上其他學生轉移至備用教室，消毒人員對班級進行全面消毒，開窗通風。
    5、送醫(yī)、上報:立即通知學生家長,由家長接學生至汀州醫(yī)院，學校做好記錄及建檔工作，政教處并上報上級部門。
    1、學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排如下：
    11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；11：50——12：10高三；12:15--12:35教職工。
    2、師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手。
    3、分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
    4、食堂分發(fā)套餐，學生間隔在1米排隊取餐，即取即走。
    5、實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
    6、用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
    7、用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。
    1、學生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學生進行體溫測量，體溫正常進入宿舍。
    2、晚上宿舍管理人員對學生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
    3、值班疫情防控人員將該學生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。
    4、立即通知學生家長,由家長接學生至汀州醫(yī)院就診，學校做好記錄及建檔工作，并上報上級部門。
    5、宿舍管理人員對留在宿舍里的學生進行安撫，并將該宿舍其他學生立即轉移到備用宿舍。
    5.消毒：后勤人員對該宿舍進行消毒。
    全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負責，參加演練過程中應保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導。
    福建省長汀縣第一中學。
    2020年3月29日。
    初中開學疫情防控方案篇二十三
    方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、指導思想：
    為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!
    二、主題：
    張揚特長，放飛希望，超越自我。
    三、時間：
    20__年10月25日。
    四、地點：
    操場。
    五、競賽項目：
    一、二年級組：30米、跳繩、特色項目。
    三至四年級組：50米、跳繩、立定跳遠。
    六、獎勵辦法：
    優(yōu)勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。
    七、裁判:。
    總裁判長：楊__。
    短跑起點、終點：丁__、梁__。
    短跑中點監(jiān)督：__。
    跳繩：__。
    立定跳遠：__。
    特色項目：__。
    記錄員：__。
    攝影：__。
    要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。
    班主任注意事項：
    1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
    2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
    3、比賽過程中請注意運動員的安全。
    4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
    一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。
    二、活動名稱：頂包拾花。
    目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
    準備：沙包、花。
    規(guī)則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規(guī)定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽。
    要點：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續(xù)進行。
    三、活動名稱：袋鼠跳。
    目標：掌握跳躍落地的正確方法。
    準備：布袋。(各班自備8個口袋)。
    規(guī)則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。
    四、活動名稱：跨欄。
    目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
    準備：障礙物(積木)。
    規(guī)則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。
    要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規(guī)。
    五、活動名稱：看誰投的遠。
    目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
    準備：沙包。(各班自備)。
    規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)。
    要點：沒有達到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
    六、拋接球。
    幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環(huán)進行至第一名幼兒。
    準備：皮球一個。
    規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
    要點：球掉地上兩次扣一分。
    七、活動名稱：向前沖。
    準備：輪胎。
    規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發(fā)，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。
    要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
    八、活動名稱：繞障礙接力賽跑。
    目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。
    準備：接力棒障礙物。
    規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。
    要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規(guī)。
    一、活動目的：
    為了豐富學生的課余生活，全面落實學校體育工作條例，積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動。為了進一步增強學生的身體素質，積極選拔優(yōu)秀體育苗子，經(jīng)研究決定召開20__年秋季運動會。請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉，認真做好報名工作，報名表填寫清楚，按時上報，選拔時要認真做好準備活動，預防傷害事故的發(fā)生。
    二、活動組委會：
    1、組織委員會：
    張立峰崔秀波胡振洪王桂珍閆兆莉李文輝國靖?，搶O玉榮。
    李寧袁延奎王國華曾令華王娟各班班主任。
    2、活動籌備小組：
    組長：胡振洪成員：李文輝王國華曾令華王娟。
    (負責運動會各項活動組織和裁判工作)。
    3、大會紀律組。
    組長：王桂珍成員：?，搶O玉榮各班班主任。
    (負責大會紀律和安全工作)。
    4、后勤保障組。
    組長：李寧成員：袁延奎高靜趙燕。
    (負責大會所需物品及主席臺布置工作)。
    5.秋季田徑運動會準備會。
    9月24日召開秋季田徑運動會準備會，部署運動會工作安排。
    三、運動會裁判員安排。
    總裁判長：王國華。
    徑賽裁判長：趙燕。
    發(fā)令員：王希德孫玉寶。
    檢錄員：于文謨岳艷麗。
    播音員：王曉麗學生2人。
    終點裁判員：楊金華高金風史佩華蔣蓯蓉張立玲。
    終點記錄：趙清華國靖。
    田賽裁判長:曾令華。
    擲部裁判員：李文輝劉樹凌孫倩鐘讀風趙冰(攝像)。
    跳部裁判員:袁延奎閆兆莉相龍娟馬寧(照相)。
    總記錄：高靜王娟。
    四、運動會活動安排。
    比賽時間：20__年9月28日-20__年9月29日。
    比賽地點：學校田徑場。
    活動程序：
    (一)開幕式。
    20__年9月28日下午1：30(主持人：胡校長)。
    1、宣布開幕式開始。
    2、全體運動員入場(學生組織孫玉榮)。
    各班運動員持班牌，按順序入場。(音樂：放運動員進行曲)。
    3、升國旗、唱國歌。
    4、裁判員代表發(fā)言。
    5、運動員代表發(fā)言。
    6、張校長致開幕詞。
    7、運動員退場。
    8、太極拳、健美操表演。
    9、張校長宣布“張店區(qū)柳泉小學20__年秋季田徑運動會開幕”
    (二)比賽開始。
    1、班級隊形隊列比賽。
    9月28日(星期五)下午2：00。
    (1)從一年級開始，按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地。
    (2)評委：全體領導班子成員、體育教師。依據(jù)《隊列隊形比賽方案》(見校內(nèi)論壇)進行評選，每個年級評選隊列隊形比賽優(yōu)勝班級一個，總分計入運動會團體成績。
    2、田徑比賽。
    9月28日(星期五)下午3：00。
    徑賽：
    1、一年級男子組60米決賽。
    2、一年級女子組60米決賽。
    3、二年級男子組60米預賽。
    4、二年級女子組60米預賽。
    5、三年級男子組60米決賽。
    6、三年級女子組60米決賽。
    7、四年級男子組60米預賽。
    8、四年級女子組60米預賽。
    9、二年級男子組60米決賽。
    10、二年級女子組60米決賽。
    11、五年級男子組60米決賽。
    12、五年級女子組60米決賽。
    13、四年級男子組60米預賽。
    14、四年級女子組60米預賽。
    15、三年級男子組400米決賽。
    16、三年級女子組400米決賽。
    17、四年級男子組400米決賽。
    18、四年級女子組400米決賽。
    19、二年級男子組400米決賽。
    20、二年級女子組400米決賽。
    21、五年級男子組400米決賽。
    22、五年級女子組400米決賽。
    23、一年級男子100米決賽。
    24、一年級女子100米決賽。
    25、二年級男子100米預賽。
    26、二年級男子100米預賽。
    27、三年級女子100米決賽。
    28、三年級女子100米決賽。
    29、四年級男子100米預賽。
    30、四年級女子100米預賽。
    31、五年級男子100米決賽。
    32、五年級女子100米決賽。
    田賽。
    1.五年級女子組壘球決賽。
    2.五年級男子組壘球決賽。
    3.一年級一分鐘跳繩。
    4.二年級一分鐘跳繩。
    5.一年級立定跳遠。
    6.二年級立定跳遠。
    7.五年級男子組跳遠決賽。
    8.五年級女子組跳遠決賽。
    9.四年級女子組壘球決賽。
    10四年級男子組壘球決賽。
    11.四年級女子組跳遠決賽。
    12.四年級男子組跳遠決賽。
    9月29日(星期六)上午8：00。
    徑賽。
    1、四年級男子100米決賽。
    2、四年級女子100米決賽。
    3、二年級男子100米決賽。
    4、二年級女子100米決賽。
    5、二年級男子組200米決賽。
    6、二年級女子組200米決賽。
    7、一年級男子組200米決賽。
    8、一年級女子組200米決賽。
    9、五年級男子組200米決賽。
    10、五年級女子組200米決賽。
    11、四年級男子組200米決賽。
    12、四年級女子組200米決賽。
    13、三年級男子組200米決賽。
    14、三年級女子組200米決賽。
    15、五年級男子60米決賽。
    16、五年級女子60米決賽。
    17、五年級男子組800米決賽。
    18、五年級女子組800米決賽。
    19、四年級男子組800米決賽。
    田賽。
    1、三年級男子組跳遠決賽。
    2、三年級女子組跳遠決賽。
    3、一年級男組子壘球決賽。
    4、一年級女子組壘球決賽。
    5、二年級男子組壘球決賽。
    9月29日(星期六)下午2：00。
    徑賽。
    1、四年級女子組800米決賽。
    2、三年級男子組800米決賽。
    3、三年級女子組800米決賽。
    4、一年級男子400米決賽。
    5、一年級女子400米決賽。
    6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。
    7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。
    8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。
    9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。
    10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)。
    田賽。
    1、二年級女子組壘球決賽。
    2、三年級女子組壘球決賽。
    3、三年級男子組壘球決賽。
    注：除家長參與項目不做時間調整外，田徑項目根據(jù)進程可能會有所提前，請班主任老師注意收聽廣播通知。
    (三)閉幕式。
    20__年9月29日下午4時正式開始(主持人：王校長)。
    1、宣布閉幕式開始。
    2、運動員有序入場(學生組織孫玉榮)。
    各班運動員持班牌，按順序入場(音樂：放運動員進行曲)。
    3、總裁判長王國華公布比賽成績并頒獎。
    4、胡校長致閉幕詞。
    5、王校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕。
    五、運動會安全預案。
    1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律，學生在運動會期間不得亂跑動，大聲喧嘩。
    2、參加各項目前，需組織學生或家長進行適當運動，以免受傷。
    3、出現(xiàn)意外傷害，需第一時間對學生進行治療，并通知學校和家長。
    為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
    一、主辦科室：
    教務處、德育處。
    二、競賽日期和地點：
    20__年12月10日至14日，地點：學校田徑場。
    三、參加辦法：
    1、各班級組隊參加;。
    2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復。
    四、運動員資格：
    身體健康適合運動的師生及家長。
    五、競賽辦法：
    各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
    六、服裝：
    各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
    七、錄取名次：
    (一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
    (二)團體獎。
    獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。
    八、裁判員：
    由組委會統(tǒng)一指派。
    九、報名：
    (一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。
    (二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。
    十、報到：
    各參賽隊于賽前10分鐘報到。
    十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
    附：比賽項目。
    五六年級個人項目：
    1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
    2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
    一至六年級項目：
    隊列隊形和廣播體操比賽：
    每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。
    四五六年級團體項目：
    1、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩。
    規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推，全隊繞8字循環(huán)進行，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝。
    2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
    比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
    3、積少成多：(20人男女各10人)。
    起點設一水桶，30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復進行，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
    4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。
    比賽規(guī)則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。
    附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法。
    為了規(guī)范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。
    展示時間：
    20__年12月4日(周二)，各年級具體時間另行安排。
    展示對象：
    全體學生。
    評價方式：
    百分制，總分的20%納入運動會班級成績。
    評價標準：
    1、按時下課，教室內(nèi)整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
    2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。
    3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
    4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
    一、比賽時間：4月下旬。
    二、比賽地點：學校操場。
    三、參加對象：全校學生。
    四、比賽項目：
    (一)一、二年級。
    1、個人項目：羊角球、趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米。
    2、集體項目：30米迎面接力、拔河。
    (二)三、四年級。
    1、個人項目：趕小豬、過沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10__4往返。
    2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐。
    (三)五、六年級。
    2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐。
    五、比賽規(guī)則：
    (一)羊角球：坐在羊角球上，手握羊角從起點跳至20米遠的終點。犯規(guī)者取消比賽成績。
    (二)趕小豬：手持體操棒從起點將實心球趕至20米遠的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進窩中，并使球處于靜止狀態(tài)才算完成，犯規(guī)者取消比賽成績。
    (三)過沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過終點線才算完成。腳下地或手撐地視作犯規(guī)，并在完成時間上加10秒/次(一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米)。
    (四)撿泥螺：把圍棋散落在場地上，聽到開始哨聲后比賽隊員從起點出發(fā)一手拿著盤子一手撿泥螺(黑色的棋子)，在20秒時間內(nèi)以碗里的泥螺數(shù)量決定名次。如盤中有白色棋子，那就在泥螺總數(shù)上減去白色棋子的數(shù)量為比賽泥螺的數(shù)量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時撿，20秒時間哨聲響起時，手中的泥螺不得放入盤內(nèi)，犯規(guī)者都將取消比賽成績。
    (五)保齡球：用實心球采用地滾球的方式打倒規(guī)定距離處(一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米)的保齡球，每位選手連續(xù)兩次擊打機會，以兩次累計擊倒瓶子的數(shù)量決定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進行第二次擊打，如第一次擊打沒全中第二次進行補打。比賽過程中如有選手沒有采用地滾球的方法或球離手時腳碰線將視作犯規(guī)取消該次比賽成績。
    (六)30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時的多少決定比賽名次。
    (七)拔河：每班派8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進行場地及順序抽簽，贏一場得一分，如出現(xiàn)積分相等按獲勝局數(shù)多者進行排名，獲勝局數(shù)多者名次列前。如再相等按獲勝總局數(shù)完成的總時間進行排名，用時少者名次列前。
    (八)集體仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來時握桿過每位隊員的膝蓋下方，躺下時握桿過每位隊員的腦后，以1分鐘內(nèi)完成的次數(shù)決定名次。比賽過程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時桿過全體隊員的腦后方可做起坐動作，起坐時桿過全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動作，如出現(xiàn)以上任何一種犯規(guī)情況那這次仰臥起坐不計入總次數(shù)內(nèi)。
    (九)10米__4往返跑：只能用手做推瓶動作(把瓶推倒)，推瓶未倒可以進行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現(xiàn)腳踢瓶均視為犯規(guī)取消比賽成績。
    (十)炸碉堡：比賽隊員用壘球投入遠處(一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米)呼啦圈中，投球過程中必須肩上投出，肩下投出無效，比賽隊員連續(xù)投10次，投中(第一落點有效，第二落點無效)球數(shù)多者名次列前。
    (十一)高蹺：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規(guī)在總時間上加5秒/次，完成時間少者名次列前。
    六、報名辦法：每班每個項目限報兩名，每人限報兩個項目，集體項目可兼報。
    七、計分辦法：每個項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進行計分，集體項目雙倍計分。
    八、錄取辦法：每個年級段取一名，以各班在比賽中累計成績的高低決定名次。
    注：本運動會比賽規(guī)則解釋權屬體育組所有。