總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具，它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑，找出改進(jìn)的方向。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧，供大家參考。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的。
教學(xué)。
質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來(lái)，誠(chéng)信從這里開始。
一位教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。
從期末考試開始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。
為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座，高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座）。
（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。
（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。
（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。
（7）遲交或漏交試卷與答題卡的。
“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，明天，我們將迎來(lái)本學(xué)期的'期末考試，通過考試的檢驗(yàn)，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段有針對(duì)性地提高成績(jī)，提供重要的依據(jù)，改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，考試也是對(duì)同學(xué)們思想品德、心理素質(zhì)和毅力的考驗(yàn)，所以考試是非常嚴(yán)肅的，每一位同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為xx區(qū)其中一所優(yōu)秀的學(xué)校，對(duì)校風(fēng)建設(shè)向來(lái)都是高度重視的。考風(fēng)是校風(fēng)的反映，沒有好的考風(fēng)也不會(huì)有好的校風(fēng)，學(xué)校致力以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。校訓(xùn)“勤儉仁愛，敏毅忠誠(chéng)”也教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)信。做一個(gè)誠(chéng)信的人！在考試中，用自己的真本事贏得別人的心服口服。如果想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
本學(xué)期我們進(jìn)行過兩次月考和一次期中考，在這幾次考試中，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的同學(xué)都出現(xiàn)了以下情況：
1.在開考信號(hào)發(fā)出前作答；
2.在考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)作答；
3.提交試卷后，但在監(jiān)考老師還沒有宣布當(dāng)場(chǎng)考試結(jié)束前，與其他同學(xué)交談；
4.因做錯(cuò)題號(hào)或在試卷非作答區(qū)域上筆畫導(dǎo)致更換試卷；
5.在考試期間頻繁上洗手間。
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，在此，我再次重申：學(xué)校對(duì)于一切考試違紀(jì)行為是零容忍的，每一間考室都有錄像設(shè)備，每一場(chǎng)考試都有監(jiān)考老師做記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有考試違紀(jì)行為，將按照《廣州市中學(xué)教育考試違紀(jì)行為處罰辦法》執(zhí)行處罰。如剛剛提到的“在開考信號(hào)發(fā)出前作答或在考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)作答”，將被扣除該科考試成績(jī)的30%；“在考場(chǎng)內(nèi)喧嘩或有影響考試秩序的行為，不服從監(jiān)考員管理或警告，影響他人作答”的，取消該科考試成績(jī)。
同學(xué)們請(qǐng)牢記，每一次考試，我們需要的不僅是那一紙的成績(jī)，更需要的是一個(gè)端正的態(tài)度，我們?cè)谌σ愿埃瑺?zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，必須要遵守考場(chǎng)的要求和紀(jì)律，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，以下幾個(gè)細(xì)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們按要求嚴(yán)格執(zhí)行：
一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)；
二、服從監(jiān)考老師的指揮，保持考場(chǎng)內(nèi)良好秩序，考試中無(wú)特殊原因不準(zhǔn)上洗手間；
五、考試結(jié)束時(shí)，必須立即停止作答，并在監(jiān)考老師宣布結(jié)束后才能離開考場(chǎng)。
最后，我真誠(chéng)的希望各位同學(xué)，能夠憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交出一份滿意的答卷，祝愿同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍心塬@得理想的成績(jī)，我的講話完了，謝謝。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇三
同學(xué)們：
從明天開始，我們將開始期末考試?？荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
首先，重視考前復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。當(dāng)你覺得考題容易時(shí)人家也覺得容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；你覺得考題難時(shí)人家也會(huì)覺得難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。
再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求做到：
一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后，按學(xué)校安排的座位就座，不得擅自挪動(dòng)位置。根據(jù)考試需要，必須服從監(jiān)考教師的指揮。
二、同學(xué)們可提早進(jìn)入考場(chǎng)做好考試前的準(zhǔn)備?？紙?chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序；考試中無(wú)特殊原因不要上廁所；不得提前交卷。
三、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，其他的復(fù)習(xí)材料必須統(tǒng)一堆放到監(jiān)考老師指定的位置，更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具，違反者按作弊處理。
四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息。違者以零分計(jì)。
五、同學(xué)們對(duì)試題有疑難時(shí)，遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。
六、考試終止時(shí)刻，同學(xué)們必須立即停止答卷，退出考場(chǎng)，拖延不交者，試卷作廢。
七、同學(xué)們不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假；對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
八、有以下行為之一者以作弊論處：
2、在考試期間，考生夾帶考科的復(fù)習(xí)資料，課本或其他與考科有關(guān)的紙條等，給予記過處分，并取消該科考試成績(jī)。
3、在考試期間，傳遞有關(guān)試卷內(nèi)容的紙條、答案或試卷者，以及代他人答卷者，給予記過處分，并取消該科考試成績(jī)，對(duì)要求傳遞考卷內(nèi)容者或要求代做試題者，給予同樣處理。
同學(xué)們，遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中，總有部分學(xué)生心存僥幸，舞弊違紀(jì)，造成不良影響。期末考試將至，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)和樹立良好的考風(fēng)，消除考試作弊現(xiàn)象，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出：“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的倡議。本學(xué)期期末考試，我們提出：“考風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)鋒從磨礪出；誠(chéng)篤誠(chéng)樸誠(chéng)信成自苦寒來(lái)”，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為，誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；是一種聲譽(yù)，更是一種資源?？荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)?！罢\(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！墨子說(shuō)：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。面對(duì)考試，我們滿懷自信、明確目的；面對(duì)考試，我們沉著應(yīng)對(duì)、從容復(fù)習(xí)；面對(duì)考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾。“讓誠(chéng)信常駐心中讓作弊遠(yuǎn)離校園”維護(hù)考試的公正、公平是我們的希望也是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該做到也必須做到！讓我們以實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾。
同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍，嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)，需要你們來(lái)維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為，你們應(yīng)該自覺抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底，嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，自覺自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。
另外在期末考試期間各班應(yīng)按平時(shí)要求做好每天兩掃的衛(wèi)生，非考試時(shí)間回課室復(fù)習(xí)，不得到操場(chǎng)打球，特別提醒如果下午沒考試任務(wù)的班級(jí)，應(yīng)按正常時(shí)間回校上課，不得隨意缺席或請(qǐng)假，最后一場(chǎng)考試結(jié)束后回到教室聽班主任做考后安排。
最后，說(shuō)一說(shuō)對(duì)考試成績(jī)的態(tài)度。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異?？嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹?，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取在新學(xué)年打個(gè)翻身仗。大家都正處于成長(zhǎng)為具有成人感的青年的時(shí)期，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)！
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。
我們都學(xué)習(xí)了英語(yǔ)26個(gè)字母，現(xiàn)在不妨先來(lái)打個(gè)比方，假設(shè)a=1分，b=2分一直到z=26分，分別計(jì)算一下knowledge（知識(shí)），hardwork（努力），money（錢），attitude（態(tài)度）它們分別是多少分，你的知識(shí)96分，證明學(xué)海無(wú)涯；你的努力98分，可見勤奮是成功的保證，只有付出，才有收獲；至于你的金錢才得到72分，所以奉勸部分同學(xué)不要把學(xué)習(xí)的時(shí)間用在怎么樣花錢上；我們可以再看態(tài)度attitude卻得到100分，所以可以說(shuō)態(tài)度才是左右你生命的全部。無(wú)論你經(jīng)過多少次考試，做好當(dāng)下的事是最重要的。
“一年之計(jì)在于春“。只有春天的辛勤耕耘，才有夏天的絢麗芬芳，才有秋天的碩果累累。誰(shuí)珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，周密安排。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先制定一個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃，做到有的放矢?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大題不會(huì)做，小題不愿做。最后是重視錯(cuò)題，重視總結(jié)?？记昂葑ヒ族e(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓方法爛熟于心。
“饅頭事件“不陌生吧。
也許你還會(huì)說(shuō)，這些與我無(wú)關(guān)、或者這些只是微不足道的小事，認(rèn)為到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信，那么我可以肯定的說(shuō)那你錯(cuò)了，高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴、日積月累、慢慢修養(yǎng)而成的，怎能輕易一下子就說(shuō)到做到？只是些小事，就不能嚴(yán)格對(duì)待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養(yǎng)成的習(xí)性、習(xí)慣，只會(huì)讓我們背離誠(chéng)的道路上信越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)…誠(chéng)信考試，是對(duì)一個(gè)學(xué)生最起碼的道德要求，也是每次考試都要被強(qiáng)調(diào)到的一點(diǎn)，但在一些考試中，我們還是能看到少部分同學(xué)舞弊的行為，平時(shí)不扎實(shí)學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候?yàn)榱朔謹(jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn)。結(jié)果成績(jī)不僅以零分計(jì)算，這筆不光彩的記錄更是永遠(yuǎn)存留在檔案里。高一同學(xué)考試違規(guī)的記錄將列入高二時(shí)能否進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的考核。作弊，不僅否定蔑視了自己的成績(jī)，更使自己丟掉了誠(chéng)信，丟掉了尊嚴(yán)！“沒有規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！闭\(chéng)信是公平考試的前提和條件，如果失去誠(chéng)信，那么考試將成為一場(chǎng)不公平的競(jìng)爭(zhēng)?！胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人品價(jià)更高”，當(dāng)你手里捧著充滿“誠(chéng)信”的試卷時(shí)，你一定感到無(wú)比自豪。高三的同學(xué)，即將走上高考考場(chǎng)，面臨著一次緝拿約你真實(shí)水平的機(jī)會(huì)，你更應(yīng)該以真實(shí)的成績(jī)來(lái)衡量自已。各位同學(xué)應(yīng)該記得我們?cè)诟呖紙?bào)名時(shí)簽署的《誠(chéng)信承諾書》吧，提議本次考試嚴(yán)格按照過高考的要求，開考后1小時(shí)內(nèi)不能走出考場(chǎng)，減少甚至不去衛(wèi)生間，認(rèn)真答題。
各位同學(xué)，希望你們從今天開始，能將“誠(chéng)信”二字銘記于心，讓它成為你心中的監(jiān)視器，時(shí)刻監(jiān)督著自己。我們不妨將努力拼搏的過程看的重一些，再重一些；將考后的結(jié)果看的輕一些，再輕一些?！柏M能盡如人意，但求無(wú)愧于心。”也許幾年后，你早已忘記了你的分?jǐn)?shù)，但是，你能記得你曾經(jīng)學(xué)到了什么。
考試將至，同學(xué)們，讓我們帶上睿智的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，背起誠(chéng)信的行囊向前方出發(fā)，用辛勤的汗水與真才實(shí)學(xué)在考場(chǎng)上揮斥方遒，發(fā)揮出出色的水平，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
上午好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已是第十周了！同學(xué)們也即將迎來(lái)期中考試。考試的最終目的不是給同學(xué)們一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們應(yīng)該做到“認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試?！?BR> 復(fù)習(xí)過程遠(yuǎn)比考試本身更重要，同時(shí)，認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)的`前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基本知識(shí)和基本技能，力所能及的加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ脧?fù)習(xí)的同時(shí)，更要在各類考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到誠(chéng)信考試。
大家都知道“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，誠(chéng)信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中學(xué)生應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛誠(chéng)信，拒絕舞弊，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正，是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害，斬?cái)鄡e幸之念，樹立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以弄虛作假為恥”的榮辱觀，牢記：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；誠(chéng)信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。考試作弊不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對(duì)誠(chéng)信的踐踏！人們常說(shuō)：考試不及格還有機(jī)會(huì)，考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此，我們要求同學(xué)們：誠(chéng)信應(yīng)考，寧丟分?jǐn)?shù)，不丟人格！
在校園絢麗綻放！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！也希望同學(xué)們永遠(yuǎn)誠(chéng)信做人！
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的'學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來(lái)，誠(chéng)信從這里開始。
一位著名教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。
從期末考試開始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。 為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座，高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座）
（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。
（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。
（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。
（7）遲交或漏交試卷與答題卡的。
“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇七
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺本學(xué)期已進(jìn)入第17周，再過一周多就要開始期末考試。目前，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)備考，以期取得優(yōu)良成績(jī)。今天，系分年級(jí)召開考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)，旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點(diǎn)意見：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件，也是教育質(zhì)量的重要內(nèi)涵；是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，也是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)、謀求生存發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念，同時(shí)也反映學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。歷年來(lái)，我系始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為系的重要工作來(lái)抓，以提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量為立足點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上是好的。但是，受我國(guó)高等教育大眾化和社會(huì)大環(huán)境的影響，我系學(xué)生學(xué)風(fēng)并不令人滿意，還存在一些不容忽視的問題：一是缺乏學(xué)習(xí)自覺性。由于中小學(xué)教育模式的“應(yīng)試化”，一些學(xué)生自我管理意識(shí)缺乏，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我學(xué)習(xí)能力偏低。二是沉迷網(wǎng)絡(luò)不學(xué)習(xí)。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，沒有制定職業(yè)生涯規(guī)劃，生活空虛無(wú)聊，將上網(wǎng)作為打發(fā)時(shí)間的主要方式，因而在網(wǎng)上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個(gè)別學(xué)生將大部分精力集中在網(wǎng)絡(luò)游戲上，以至于無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。一些學(xué)生自由散漫，漠視學(xué)習(xí)紀(jì)律，厭學(xué)逃學(xué)，睡懶覺，上課遲到、早退甚至?xí)缯n，課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，抄襲作業(yè)、考試作弊等。經(jīng)考勤，本學(xué)期遲到和曠課最多的3個(gè)班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個(gè)人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx，今天就不點(diǎn)名批評(píng)。四是學(xué)習(xí)浮躁功利化。不少學(xué)生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識(shí)，忽視基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，輕視公共課的.學(xué)習(xí)，重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。五是忙于戀愛誤學(xué)習(xí)。有的學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)就談戀愛，從早到晚出雙成對(duì)，形影不離，儼然像對(duì)夫妻，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”。在戀愛上花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力，以致耽誤了學(xué)習(xí)。上述這些現(xiàn)象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學(xué)生掛科較多。目前，我系705名學(xué)生卻有201名學(xué)生掛科，掛科人數(shù)達(dá)28.51%。其中11級(jí)掛科為39.05%，12級(jí)學(xué)生掛科為23.53%，13級(jí)學(xué)生掛科為25%。13級(jí)學(xué)生僅僅參加一個(gè)學(xué)期的考試，4個(gè)人就有1個(gè)人掛科。掛科人數(shù)位列年級(jí)前2名的班級(jí)：11級(jí)是電工1班和電信1班，12級(jí)為電工1班和電工2班，13級(jí)是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級(jí)是13級(jí)電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數(shù)達(dá)50%。全系共掛科371門，掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx，個(gè)別學(xué)生掛了6科或7科，今天也不點(diǎn)名批評(píng)。二是畢業(yè)生未被授予學(xué)位的人數(shù)較多。我系年年都有畢業(yè)生沒有被授予學(xué)位，去年有7人、今年有5人沒有被授予學(xué)位。三是時(shí)有考試違紀(jì)。去年上學(xué)期期末考試，全系有13人違紀(jì)；在去年下學(xué)期考試中，12電工1班就有3人違紀(jì)。這些問題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
著名教育家陶行知說(shuō)過:“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開始，考試就作為一種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，使成績(jī)更加進(jìn)步?？荚嚥粌H影響教育公平公正，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為重，以誠(chéng)信為本。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對(duì)考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”，將會(huì)遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對(duì)考試舞弊者將會(huì)給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得學(xué)位證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將會(huì)直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴(yán)守考試紀(jì)律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴(yán)守考紀(jì)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
有句俗話，叫“臨陣磨刀，不快也光”，形容事到臨頭，再下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取有個(gè)好的結(jié)果。同學(xué)們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取好的成績(jī)。首先，要高度重視復(fù)習(xí)。把最主要的力量投入復(fù)習(xí)，并下功夫進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試。考試是緊張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。再次，要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響，比賽的時(shí)間將近一個(gè)月。因時(shí)差的原因，比賽直播時(shí)間大都集中在我國(guó)的凌晨或上午，特別是觀看凌晨比賽的球迷們，長(zhǎng)時(shí)間熬夜看電視直播比賽，不僅會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害，而且損害視力，還影響學(xué)習(xí)和工作，甚至出現(xiàn)猝死事故。因?yàn)?，此時(shí)正是人們的最佳睡眠時(shí)間段，如連續(xù)觀看下來(lái)，既犧牲了睡眠時(shí)間，損傷了體力和精氣神，且人的身體更將受到影響。同學(xué)們?nèi)缫虬疽褂^看世界杯而影響上課和復(fù)習(xí)那就得不償失了，如在上課時(shí)間觀看球賽更不可取。同學(xué)們，學(xué)習(xí)任務(wù)在身，期末考試在即，一定要適度觀看世界杯，千萬(wàn)別影響學(xué)業(yè)和考試，千萬(wàn)別使自己的身體受到傷害。
期末考試就要如期而至。我相信，同學(xué)們會(huì)用勤奮詮釋一名合格大學(xué)生的人生追求，會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的優(yōu)良品德，會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫自己在物電系大學(xué)生活的新篇章！
最后，祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！
謝謝大家！
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的，歡迎閱讀......
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇八
學(xué)生考試作弊，一直是困擾眾多教師的問題。而此種現(xiàn)象，任憑你苦口婆心的說(shuō)，嚴(yán)厲無(wú)情面的批評(píng)，都往往屢教難改。學(xué)生考試一旦作弊，他這一階段的學(xué)習(xí)情況難以反饋出來(lái)；其它學(xué)生也總用不服氣或懷疑的態(tài)度看待他。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)削弱，對(duì)學(xué)習(xí)本身目的的認(rèn)識(shí)會(huì)漸漸偏離，在以后的學(xué)習(xí)中愿意存有僥幸心理。不僅影響了學(xué)習(xí)，更有損于自身的品德形象。
考場(chǎng)上，一部分學(xué)生有如老鼠，監(jiān)考老師有如貓?！柏垺币豢滩环潘傻木o盯著“老鼠”，很怕“老鼠”偷到“食”。但無(wú)論“貓”怎樣全神貫注，“老鼠”也總能“偷到點(diǎn)食物”。而且久而久之，老鼠會(huì)研究出各種對(duì)策，“貓”總會(huì)感到力不從心。更何況，有時(shí)候“老鼠”一急，一氣，給“貓”氣個(gè)夠嗆，傷了和氣，事后仍無(wú)濟(jì)于事。
考場(chǎng)上，還有一部分學(xué)生，總是不自信。做完了題，總想找同學(xué)對(duì)照一下。尤其是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們仗著自己在老師心目中的信任度，往往在眾目睽睽之下敢作敢為。老師管，可此學(xué)生確實(shí)沒作弊；老師視而不見，其他同學(xué)會(huì)不服氣，并逐漸模仿。
一旦作弊風(fēng)重，面廣，教師辛辛苦苦精選的題白費(fèi)，考試的時(shí)間白白浪費(fèi)，教師的評(píng)閱也失去了意義，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍自然惡化。
可見，學(xué)生誠(chéng)信考試習(xí)慣的培養(yǎng)勢(shì)在必行。
于是，我組織了七八年級(jí)誠(chéng)信考試活動(dòng)。
首先召開誠(chéng)信考場(chǎng)申報(bào)啟動(dòng)大會(huì)。會(huì)上，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生明白“誠(chéng)信為人處事”，尤其是“誠(chéng)信考試”的重要意義。通過當(dāng)今大學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)的引領(lǐng)，講解考試不講誠(chéng)信的后果，誠(chéng)信考場(chǎng)與普通考場(chǎng)的區(qū)別，誠(chéng)信考試獎(jiǎng)懲措施和基本情況須知，號(hào)召同學(xué)們?cè)缛兆哌M(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)。
然后同學(xué)們班內(nèi)報(bào)名，班主任審查，再以班為單位到學(xué)校報(bào)名。考試前舉行宣誓儀式、簽名儀式。然后將宣誓書（包括自己的簽名）張貼公示。考場(chǎng)上再將宣誓書放在最顯眼之處，以做提醒和警示。
考場(chǎng)設(shè)在教學(xué)樓高層的走廊里，學(xué)生一個(gè)年段在同一層樓，便于互相監(jiān)督，再加上監(jiān)控器、流動(dòng)監(jiān)考老師的監(jiān)督，清場(chǎng)工作的到位，學(xué)生座位的有效排列，考試誠(chéng)信基本有保障。
每場(chǎng)考試前，一個(gè)樓層由一位教師負(fù)責(zé)發(fā)卷、收卷，維持考場(chǎng)秩序，預(yù)防并處理突發(fā)事件。
經(jīng)過這樣一系列的過程之后，所有學(xué)生全員報(bào)名參加，考試順利進(jìn)行。
活動(dòng)后，由全體同學(xué)寫作《那天的誠(chéng)信考試，我想對(duì)你說(shuō)》，做總結(jié)調(diào)查。
本次活動(dòng)，贏得了百分之九十六的同學(xué)的歡迎和認(rèn)可。成功之處在于：
1、考出了歷次考試中最真實(shí)的成績(jī)。有好多同學(xué)寫道：“第一次自己考的如此真實(shí)?！绷罾蠋焸兇蟪砸惑@，因?yàn)檫@當(dāng)中有老師相當(dāng)信任的同學(xué)。同學(xué)們考的自己心里踏實(shí)，心服口服。有的同學(xué)寫道：“雖然這次考試我的成績(jī)不是很好，但畢竟是我自己的成績(jī)。”
2、考出了人品。做卷先做人。
3、考出了自信。下次努力，憑自己的努力一定可以超越自己這次的成績(jī)。因?yàn)閯e人的成績(jī)也是真實(shí)的，我總可以超過某某。當(dāng)然，也考出了努力的決心。
4、考出了復(fù)習(xí)習(xí)慣。一部分同學(xué)在決定報(bào)名誠(chéng)信考場(chǎng)之后就著手復(fù)習(xí)，很怕考場(chǎng)出現(xiàn)尷尬或意外。
5、考出了學(xué)習(xí)生活的新鮮感、快樂感。因?yàn)槭堑谝淮芜@樣考試，學(xué)生充滿了興奮、喜悅與緊張?？荚囘^程中，學(xué)生更練就了超越緊張心理的能力，獲得了一種超越自我、戰(zhàn)勝自我的快樂。學(xué)生在走廊里考試，一半學(xué)生身靠綠色的墻壁，一半學(xué)生倚窗而坐。下午兩面學(xué)生互換位置。無(wú)人看管，只有自由、自律。樓的高層，使學(xué)生心神愉悅、沉靜、高遠(yuǎn)，可以更集中精力考試。
6、考出了學(xué)習(xí)的真義。大部分學(xué)生通過此次活動(dòng)明白了學(xué)習(xí)是為自己的意義，明白了考試是為了檢驗(yàn)并反饋?zhàn)约阂浑A段學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)這個(gè)道理。
7、考出了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
8、學(xué)生提前了解了關(guān)于中考考場(chǎng)的一些要求。
當(dāng)然，這樣的活動(dòng)也存在著不足之處。如有個(gè)別吃零食、閑聊、作弊現(xiàn)象。并且考場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)太大。一旦一個(gè)環(huán)節(jié)把持不住，整次考試，全天時(shí)間，老師前后所花費(fèi)的功夫全都白費(fèi)。
活動(dòng)后，反思：這樣的活動(dòng)再提前一些時(shí)間布置，學(xué)生準(zhǔn)備會(huì)更充分。活動(dòng)后可下發(fā)調(diào)查表，調(diào)查此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議，以及建議下次哪些同學(xué)不報(bào)名參加。每個(gè)同學(xué)親自上交。
“好習(xí)慣成就人的一生”。誠(chéng)信考試、誠(chéng)信學(xué)習(xí)的習(xí)慣更會(huì)成就學(xué)生的學(xué)習(xí)。利用這樣的活動(dòng)，促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，效果不錯(cuò)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇九
通過一周時(shí)間，選培辦對(duì)xx三個(gè)年級(jí)的國(guó)防生進(jìn)行了考核，對(duì)09級(jí)國(guó)防生進(jìn)行了體能測(cè)試，并進(jìn)行了量化評(píng)分。在此次考核中，絕大多數(shù)國(guó)防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?？己说姆?jǐn)?shù)基本反映了國(guó)防生的體能素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在此次考核中，各項(xiàng)模塊都有嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則，這樣便于對(duì)每名國(guó)防生的基本情況有一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。由我校國(guó)防生自主研發(fā)的考核評(píng)估系統(tǒng)發(fā)揮了巨大的作用，通過前期的準(zhǔn)備工作，選培辦為每名國(guó)防生發(fā)放了一卡通，在數(shù)據(jù)庫(kù)里建立了個(gè)人檔案，并且錄入個(gè)人指紋。每名國(guó)防生攜帶一卡通參加考核并且通過識(shí)別指紋驗(yàn)證身份，有效的杜絕了投機(jī)取巧、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象，最大限度的減少了客觀因素所帶來(lái)的影響，使考核更加公開、公正、公平。
體能考核對(duì)于國(guó)防生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗(yàn)，此次考核分為5個(gè)項(xiàng)目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長(zhǎng)跑。通過新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時(shí)的早操集體練習(xí)，國(guó)防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高，每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試水平較往年均有較大幅度的提高?？v向比較，總體上隨著年級(jí)的增加，國(guó)防生的體能水平越高。橫向比較，同年級(jí)國(guó)防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數(shù)國(guó)防生達(dá)到了要求。當(dāng)然，通過這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問題。個(gè)別同志個(gè)別項(xiàng)目存在短板，尤其是5公里長(zhǎng)跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點(diǎn)練習(xí)。
在此次考核中，xx級(jí)國(guó)防生成為了一大亮點(diǎn)，他們不僅以考生的身份參加了測(cè)試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過新生軍訓(xùn)，在選培辦以及各級(jí)骨干的努力下，09級(jí)國(guó)防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們?cè)?公里測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出了較高的水平。他們?cè)诳己酥胁桓适救?，奮勇爭(zhēng)先，超越自己，交上了令人滿意的答卷。
體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，體能水平的提高更是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。前方的道路任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過此次考核，我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，找到自己的短板，它鞭策我們?cè)诮窈竺闇?zhǔn)部隊(duì)任職需要，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇十
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)溫暖的初冬，我們迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)志，因此，它對(duì)學(xué)校、對(duì)全體師生都有重要的意義。
就本次期中考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
你們也可以通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次考試。
現(xiàn)在距考試還有幾天時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確?？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希
望大家
將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時(shí)胸有成竹。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
最后講一下考試紀(jì)律：
考試是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)，也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到：
（1）進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
（2）進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴(yán)禁喧嘩。
（3）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
（4）考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，班級(jí)、學(xué)號(hào)。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監(jiān)考老師，允許后方能起立離開考場(chǎng)。
最后，預(yù)祝我校此次期中考試圓滿成功。謝謝大家！
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇十一
同學(xué)們：
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，四六級(jí)考試，本學(xué)期期末考試即將開始。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)體育學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院特地召開“考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì)”，希望同學(xué)們能清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的責(zé)任。
種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，其?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)古老的話題：誠(chéng)信。
考試是一次個(gè)人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希
望大家
自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥。大學(xué)的每一次考試都是大學(xué)生“接受考核、認(rèn)證自我”的一種途徑。正因?yàn)槿绱?，加?qiáng)考風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個(gè)同學(xué)的愿望，也是我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
首先，重視考前復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真
整理
、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。
再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。我們要求做到：
一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。
二、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。
三、考試結(jié)束時(shí)，要立即停止答卷、退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。
四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
最后，體育學(xué)院學(xué)工組向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?，投身“提倡文明修身，?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動(dòng)中;
四、各班輔導(dǎo)員嚴(yán)抓考風(fēng)，各班召開嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì);
五、提倡對(duì)作弊的同學(xué)如實(shí)上報(bào)，絕不包庇。
六、各班級(jí)、各支部攜手共進(jìn)，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務(wù)。
大學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?，我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。
預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇十二
十二月為考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)月，為迎合我校迎評(píng)促建，本著以學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，以本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)為指針，以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的，以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn)，按照跟進(jìn)式教育的要求，貼近學(xué)生的思想特點(diǎn)，共同努力使全班的考紀(jì)考風(fēng)繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng)。根據(jù)學(xué)校制定的“關(guān)于樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng) 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)方案” 根據(jù)我班的具體情況，本著全班同學(xué)即將考四、六級(jí)以及期末將至，傳達(dá)四、六級(jí)考試注意事項(xiàng)的通知及耳機(jī)調(diào)整的通知，提醒同學(xué)們作好最后的期末復(fù)習(xí)工作。
1、主題：樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日星期三下午2：15---3：15。
3、地點(diǎn)：xx。
1、請(qǐng)學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名，記考勤。
2、主持人向全班同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)院、系活動(dòng)的知道思想，以本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)為指針，以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的，以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn)，按照跟進(jìn)式教育的要求，貼近學(xué)生的思想特點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的好轉(zhuǎn)，營(yíng)造良好、和諧的考試氛圍。
3、以小組的形式（以宿舍為單位）進(jìn)行分組討論，之后請(qǐng)各小組派出一名代表上臺(tái)發(fā)言，此時(shí)請(qǐng)團(tuán)支書作記錄。
4、請(qǐng)團(tuán)支書作討論的總結(jié)。
5、全體同學(xué)誠(chéng)信簽約。（班級(jí)日志上）
6、班長(zhǎng)作總結(jié)。
7、由宣傳委員拍照片，留下我班誠(chéng)信的足跡。
8、班會(huì)結(jié)束。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的。
教學(xué)。
質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來(lái)，誠(chéng)信從這里開始。
一位教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。
從期末考試開始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。
為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座，高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座）。
（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。
（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。
（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。
（7）遲交或漏交試卷與答題卡的。
“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是《嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)》。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，明天，我們將迎來(lái)本學(xué)期的'期末考試，通過考試的檢驗(yàn)，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段有針對(duì)性地提高成績(jī)，提供重要的依據(jù)，改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，考試也是對(duì)同學(xué)們思想品德、心理素質(zhì)和毅力的考驗(yàn)，所以考試是非常嚴(yán)肅的，每一位同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待考試。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為xx區(qū)其中一所優(yōu)秀的學(xué)校，對(duì)校風(fēng)建設(shè)向來(lái)都是高度重視的。考風(fēng)是校風(fēng)的反映，沒有好的考風(fēng)也不會(huì)有好的校風(fēng)，學(xué)校致力以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。校訓(xùn)“勤儉仁愛，敏毅忠誠(chéng)”也教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)信。做一個(gè)誠(chéng)信的人！在考試中，用自己的真本事贏得別人的心服口服。如果想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
本學(xué)期我們進(jìn)行過兩次月考和一次期中考，在這幾次考試中，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的同學(xué)都出現(xiàn)了以下情況：
1.在開考信號(hào)發(fā)出前作答；
2.在考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)作答；
3.提交試卷后，但在監(jiān)考老師還沒有宣布當(dāng)場(chǎng)考試結(jié)束前，與其他同學(xué)交談；
4.因做錯(cuò)題號(hào)或在試卷非作答區(qū)域上筆畫導(dǎo)致更換試卷；
5.在考試期間頻繁上洗手間。
面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，在此，我再次重申：學(xué)校對(duì)于一切考試違紀(jì)行為是零容忍的，每一間考室都有錄像設(shè)備，每一場(chǎng)考試都有監(jiān)考老師做記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有考試違紀(jì)行為，將按照《廣州市中學(xué)教育考試違紀(jì)行為處罰辦法》執(zhí)行處罰。如剛剛提到的“在開考信號(hào)發(fā)出前作答或在考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)作答”，將被扣除該科考試成績(jī)的30%；“在考場(chǎng)內(nèi)喧嘩或有影響考試秩序的行為，不服從監(jiān)考員管理或警告，影響他人作答”的，取消該科考試成績(jī)。
同學(xué)們請(qǐng)牢記，每一次考試，我們需要的不僅是那一紙的成績(jī)，更需要的是一個(gè)端正的態(tài)度，我們?cè)谌σ愿埃瑺?zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，必須要遵守考場(chǎng)的要求和紀(jì)律，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，以下幾個(gè)細(xì)節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們按要求嚴(yán)格執(zhí)行：
一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)；
二、服從監(jiān)考老師的指揮，保持考場(chǎng)內(nèi)良好秩序，考試中無(wú)特殊原因不準(zhǔn)上洗手間；
五、考試結(jié)束時(shí)，必須立即停止作答，并在監(jiān)考老師宣布結(jié)束后才能離開考場(chǎng)。
最后，我真誠(chéng)的希望各位同學(xué)，能夠憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交出一份滿意的答卷，祝愿同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍心塬@得理想的成績(jī)，我的講話完了，謝謝。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇三
同學(xué)們：
從明天開始，我們將開始期末考試?？荚嚕鳛榻虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過考試讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)（包括學(xué)科平衡，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法）。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。
首先，重視考前復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。當(dāng)你覺得考題容易時(shí)人家也覺得容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；你覺得考題難時(shí)人家也會(huì)覺得難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。
再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。我們要求做到：
一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后，按學(xué)校安排的座位就座，不得擅自挪動(dòng)位置。根據(jù)考試需要，必須服從監(jiān)考教師的指揮。
二、同學(xué)們可提早進(jìn)入考場(chǎng)做好考試前的準(zhǔn)備?？紙?chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序；考試中無(wú)特殊原因不要上廁所；不得提前交卷。
三、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，其他的復(fù)習(xí)材料必須統(tǒng)一堆放到監(jiān)考老師指定的位置，更不得攜帶手機(jī)、小靈通等通訊工具，違反者按作弊處理。
四、在規(guī)定地方填好班級(jí)、姓名、考試號(hào)等相關(guān)信息。違者以零分計(jì)。
五、同學(xué)們對(duì)試題有疑難時(shí)，遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤，缺頁(yè)、漏題及字跡不清時(shí)可舉手提問。
六、考試終止時(shí)刻，同學(xué)們必須立即停止答卷，退出考場(chǎng)，拖延不交者，試卷作廢。
七、同學(xué)們不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假；對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
八、有以下行為之一者以作弊論處：
2、在考試期間，考生夾帶考科的復(fù)習(xí)資料，課本或其他與考科有關(guān)的紙條等，給予記過處分，并取消該科考試成績(jī)。
3、在考試期間，傳遞有關(guān)試卷內(nèi)容的紙條、答案或試卷者，以及代他人答卷者，給予記過處分，并取消該科考試成績(jī)，對(duì)要求傳遞考卷內(nèi)容者或要求代做試題者，給予同樣處理。
同學(xué)們，遵守考試紀(jì)律是每個(gè)中學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì)是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。但在每次考試中，總有部分學(xué)生心存僥幸，舞弊違紀(jì)，造成不良影響。期末考試將至，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的誠(chéng)信教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)和樹立良好的考風(fēng)，消除考試作弊現(xiàn)象，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出：“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的倡議。本學(xué)期期末考試，我們提出：“考風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)鋒從磨礪出；誠(chéng)篤誠(chéng)樸誠(chéng)信成自苦寒來(lái)”，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為，誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；是一種聲譽(yù)，更是一種資源?？荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)?！罢\(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！墨子說(shuō)：“原濁者流不清、行不信者名必耗”。面對(duì)考試，我們滿懷自信、明確目的；面對(duì)考試，我們沉著應(yīng)對(duì)、從容復(fù)習(xí)；面對(duì)考試，我們銘記考試規(guī)則，恪守誠(chéng)信承諾。“讓誠(chéng)信常駐心中讓作弊遠(yuǎn)離校園”維護(hù)考試的公正、公平是我們的希望也是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該做到也必須做到！讓我們以實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾。
同學(xué)們，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，純凈的學(xué)習(xí)、生活氛圍，嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)，需要你們來(lái)維護(hù)。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為，你們應(yīng)該自覺抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底，嚴(yán)肅處理。希望同學(xué)們相互監(jiān)督，自覺自律，嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律。
另外在期末考試期間各班應(yīng)按平時(shí)要求做好每天兩掃的衛(wèi)生，非考試時(shí)間回課室復(fù)習(xí)，不得到操場(chǎng)打球，特別提醒如果下午沒考試任務(wù)的班級(jí)，應(yīng)按正常時(shí)間回校上課，不得隨意缺席或請(qǐng)假，最后一場(chǎng)考試結(jié)束后回到教室聽班主任做考后安排。
最后，說(shuō)一說(shuō)對(duì)考試成績(jī)的態(tài)度。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異?？嫉煤貌豢烧凑醋韵玻哉也罹?，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步，學(xué)習(xí)就應(yīng)該追求一流，追求卓越?？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷?，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取在新學(xué)年打個(gè)翻身仗。大家都正處于成長(zhǎng)為具有成人感的青年的時(shí)期，應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)！
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。
我們都學(xué)習(xí)了英語(yǔ)26個(gè)字母，現(xiàn)在不妨先來(lái)打個(gè)比方，假設(shè)a=1分，b=2分一直到z=26分，分別計(jì)算一下knowledge（知識(shí)），hardwork（努力），money（錢），attitude（態(tài)度）它們分別是多少分，你的知識(shí)96分，證明學(xué)海無(wú)涯；你的努力98分，可見勤奮是成功的保證，只有付出，才有收獲；至于你的金錢才得到72分，所以奉勸部分同學(xué)不要把學(xué)習(xí)的時(shí)間用在怎么樣花錢上；我們可以再看態(tài)度attitude卻得到100分，所以可以說(shuō)態(tài)度才是左右你生命的全部。無(wú)論你經(jīng)過多少次考試，做好當(dāng)下的事是最重要的。
“一年之計(jì)在于春“。只有春天的辛勤耕耘，才有夏天的絢麗芬芳，才有秋天的碩果累累。誰(shuí)珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”，先下手為強(qiáng)，周密安排。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃性“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先制定一個(gè)復(fù)習(xí)的計(jì)劃，做到有的放矢?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)。從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大題不會(huì)做，小題不愿做。最后是重視錯(cuò)題，重視總結(jié)?？记昂葑ヒ族e(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止。另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓方法爛熟于心。
“饅頭事件“不陌生吧。
也許你還會(huì)說(shuō)，這些與我無(wú)關(guān)、或者這些只是微不足道的小事，認(rèn)為到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信，那么我可以肯定的說(shuō)那你錯(cuò)了，高尚的品德是靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴、日積月累、慢慢修養(yǎng)而成的，怎能輕易一下子就說(shuō)到做到？只是些小事，就不能嚴(yán)格對(duì)待自己，又何談做大事？而在那些小事中，我們所養(yǎng)成的習(xí)性、習(xí)慣，只會(huì)讓我們背離誠(chéng)的道路上信越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)…誠(chéng)信考試，是對(duì)一個(gè)學(xué)生最起碼的道德要求，也是每次考試都要被強(qiáng)調(diào)到的一點(diǎn)，但在一些考試中，我們還是能看到少部分同學(xué)舞弊的行為，平時(shí)不扎實(shí)學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候?yàn)榱朔謹(jǐn)?shù)鋌而走險(xiǎn)。結(jié)果成績(jī)不僅以零分計(jì)算，這筆不光彩的記錄更是永遠(yuǎn)存留在檔案里。高一同學(xué)考試違規(guī)的記錄將列入高二時(shí)能否進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的考核。作弊，不僅否定蔑視了自己的成績(jī)，更使自己丟掉了誠(chéng)信，丟掉了尊嚴(yán)！“沒有規(guī)矩，無(wú)以成方圓?！闭\(chéng)信是公平考試的前提和條件，如果失去誠(chéng)信，那么考試將成為一場(chǎng)不公平的競(jìng)爭(zhēng)?！胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人品價(jià)更高”，當(dāng)你手里捧著充滿“誠(chéng)信”的試卷時(shí)，你一定感到無(wú)比自豪。高三的同學(xué)，即將走上高考考場(chǎng)，面臨著一次緝拿約你真實(shí)水平的機(jī)會(huì)，你更應(yīng)該以真實(shí)的成績(jī)來(lái)衡量自已。各位同學(xué)應(yīng)該記得我們?cè)诟呖紙?bào)名時(shí)簽署的《誠(chéng)信承諾書》吧，提議本次考試嚴(yán)格按照過高考的要求，開考后1小時(shí)內(nèi)不能走出考場(chǎng)，減少甚至不去衛(wèi)生間，認(rèn)真答題。
各位同學(xué)，希望你們從今天開始，能將“誠(chéng)信”二字銘記于心，讓它成為你心中的監(jiān)視器，時(shí)刻監(jiān)督著自己。我們不妨將努力拼搏的過程看的重一些，再重一些；將考后的結(jié)果看的輕一些，再輕一些?！柏M能盡如人意，但求無(wú)愧于心。”也許幾年后，你早已忘記了你的分?jǐn)?shù)，但是，你能記得你曾經(jīng)學(xué)到了什么。
考試將至，同學(xué)們，讓我們帶上睿智的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，背起誠(chéng)信的行囊向前方出發(fā)，用辛勤的汗水與真才實(shí)學(xué)在考場(chǎng)上揮斥方遒，發(fā)揮出出色的水平，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
上午好！
我今天國(guó)旗下講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)誠(chéng)信考試。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已是第十周了！同學(xué)們也即將迎來(lái)期中考試。考試的最終目的不是給同學(xué)們一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們應(yīng)該做到“認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試?！?BR> 復(fù)習(xí)過程遠(yuǎn)比考試本身更重要，同時(shí)，認(rèn)真全面的復(fù)習(xí)也是我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)的`前提。而復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基本知識(shí)和基本技能，力所能及的加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
原來(lái)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
當(dāng)然，我們?cè)谧ズ脧?fù)習(xí)的同時(shí)，更要在各類考試中一如既往的嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，做到誠(chéng)信考試。
大家都知道“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”，誠(chéng)信是做人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中學(xué)生應(yīng)具備的道德素質(zhì)。珍愛誠(chéng)信，拒絕舞弊，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考試的公平、公正，是每一位學(xué)生的義務(wù)。每一位同學(xué)要認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害，斬?cái)鄡e幸之念，樹立“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以弄虛作假為恥”的榮辱觀，牢記：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；誠(chéng)信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。考試作弊不僅是對(duì)學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的破壞，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn)，是對(duì)誠(chéng)信的踐踏！人們常說(shuō)：考試不及格還有機(jī)會(huì)，考試作弊將失去機(jī)會(huì)。為此，我們要求同學(xué)們：誠(chéng)信應(yīng)考，寧丟分?jǐn)?shù)，不丟人格！
在校園絢麗綻放！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！也希望同學(xué)們永遠(yuǎn)誠(chéng)信做人！
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇六
老師們、同學(xué)們：
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，是由教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)所構(gòu)成的。 優(yōu)良的校風(fēng)是良好的教育環(huán)境，它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染；優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力，它催人奮進(jìn)，使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感；優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范其行為和習(xí)慣。對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響?？硷L(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的'學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，很難有高的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，因此，東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng)，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校風(fēng)中亮麗的風(fēng)景線。
本學(xué)期期末考試將于明天正式進(jìn)行，學(xué)校倡儀：真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄，同學(xué)們，期末考試已經(jīng)來(lái)臨，我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī)，相信自己，相信未來(lái)，誠(chéng)信從這里開始。
一位著名教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險(xiǎn)品”。
從期末考試開始，學(xué)校將為每一位同學(xué)建立個(gè)人“誠(chéng)信”檔案，如實(shí)記錄在校的每一次考試的表現(xiàn)，為日后升學(xué)提供依據(jù)，并考慮為考試作弊的考生單獨(dú)設(shè)立考場(chǎng)考試。 為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶考試規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)，如書本、文曲星、通訊工具等。
（2）未在規(guī)定的座位參加考試的。（初中年級(jí)根據(jù)黑板上的提示對(duì)號(hào)入座，高中年級(jí)根據(jù)準(zhǔn)考證上的提示對(duì)號(hào)入座）
（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢(shì)、換試卷、抄答案。
（4）未經(jīng)監(jiān)考老師同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的。
（5）考場(chǎng)內(nèi)自行傳遞文具用品的。
（6）考試遲到和提前交卷的同學(xué)。
（7）遲交或漏交試卷與答題卡的。
“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”，希望在每一名同學(xué)在人生的路上誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人，亮出真實(shí)的成績(jī)，亮出真實(shí)的你！把守好思想的大門，別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠(chéng)信中順利過關(guān)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇七
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺本學(xué)期已進(jìn)入第17周，再過一周多就要開始期末考試。目前，同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)備考，以期取得優(yōu)良成績(jī)。今天，系分年級(jí)召開考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)，旨在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點(diǎn)意見：
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高教育質(zhì)量的重要條件，也是教育質(zhì)量的重要內(nèi)涵；是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富，也是學(xué)校創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)、謀求生存發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)觀念和理念，同時(shí)也反映學(xué)校的辦學(xué)和管理水平。歷年來(lái)，我系始終將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為系的重要工作來(lái)抓，以提高育人質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量為立足點(diǎn)，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況總體上是好的。但是，受我國(guó)高等教育大眾化和社會(huì)大環(huán)境的影響，我系學(xué)生學(xué)風(fēng)并不令人滿意，還存在一些不容忽視的問題：一是缺乏學(xué)習(xí)自覺性。由于中小學(xué)教育模式的“應(yīng)試化”，一些學(xué)生自我管理意識(shí)缺乏，自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，沒有養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我學(xué)習(xí)能力偏低。二是沉迷網(wǎng)絡(luò)不學(xué)習(xí)。一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，沒有制定職業(yè)生涯規(guī)劃，生活空虛無(wú)聊，將上網(wǎng)作為打發(fā)時(shí)間的主要方式，因而在網(wǎng)上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發(fā)牢騷和聊天。尤其是個(gè)別學(xué)生將大部分精力集中在網(wǎng)絡(luò)游戲上，以至于無(wú)法自拔，荒廢學(xué)業(yè)。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈。一些學(xué)生自由散漫，漠視學(xué)習(xí)紀(jì)律，厭學(xué)逃學(xué)，睡懶覺，上課遲到、早退甚至?xí)缯n，課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情，抄襲作業(yè)、考試作弊等。經(jīng)考勤，本學(xué)期遲到和曠課最多的3個(gè)班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個(gè)人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx，今天就不點(diǎn)名批評(píng)。四是學(xué)習(xí)浮躁功利化。不少學(xué)生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識(shí)，忽視基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，輕視公共課的.學(xué)習(xí)，重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，忽視社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。五是忙于戀愛誤學(xué)習(xí)。有的學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)就談戀愛，從早到晚出雙成對(duì)，形影不離，儼然像對(duì)夫妻，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久”。在戀愛上花費(fèi)了太多的時(shí)間和精力，以致耽誤了學(xué)習(xí)。上述這些現(xiàn)象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學(xué)生掛科較多。目前，我系705名學(xué)生卻有201名學(xué)生掛科，掛科人數(shù)達(dá)28.51%。其中11級(jí)掛科為39.05%，12級(jí)學(xué)生掛科為23.53%，13級(jí)學(xué)生掛科為25%。13級(jí)學(xué)生僅僅參加一個(gè)學(xué)期的考試，4個(gè)人就有1個(gè)人掛科。掛科人數(shù)位列年級(jí)前2名的班級(jí)：11級(jí)是電工1班和電信1班，12級(jí)為電工1班和電工2班，13級(jí)是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級(jí)是13級(jí)電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數(shù)達(dá)50%。全系共掛科371門，掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx，個(gè)別學(xué)生掛了6科或7科，今天也不點(diǎn)名批評(píng)。二是畢業(yè)生未被授予學(xué)位的人數(shù)較多。我系年年都有畢業(yè)生沒有被授予學(xué)位，去年有7人、今年有5人沒有被授予學(xué)位。三是時(shí)有考試違紀(jì)。去年上學(xué)期期末考試，全系有13人違紀(jì)；在去年下學(xué)期考試中，12電工1班就有3人違紀(jì)。這些問題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
著名教育家陶行知說(shuō)過:“學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生。”考試不僅是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則，是一種聲譽(yù)，是一種良好的個(gè)人資源。從有學(xué)校之日開始，考試就作為一種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，使成績(jī)更加進(jìn)步?？荚嚥粌H影響教育公平公正，對(duì)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)也影響很大。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為重，以誠(chéng)信為本。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，它來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時(shí)蒙蔽的是別人，終生受騙的是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴(yán)，失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。況且考試是嚴(yán)肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對(duì)考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”，將會(huì)遭到“人人喊打”的下場(chǎng)。學(xué)校對(duì)考試舞弊者將會(huì)給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業(yè)時(shí)就不能獲得學(xué)位證。如考試舞弊情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將會(huì)直接開除其學(xué)籍。同學(xué)們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴(yán)守考試紀(jì)律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學(xué)們千萬(wàn)別去觸碰！同學(xué)們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學(xué)們牢固樹立“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)舞弊可恥”、“真實(shí)才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴(yán)守考紀(jì)，用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
有句俗話，叫“臨陣磨刀，不快也光”，形容事到臨頭，再下點(diǎn)功夫，爭(zhēng)取有個(gè)好的結(jié)果。同學(xué)們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該抓緊時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?，?zhēng)取好的成績(jī)。首先，要高度重視復(fù)習(xí)。把最主要的力量投入復(fù)習(xí)，并下功夫進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試。考試是緊張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。再次，要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響，比賽的時(shí)間將近一個(gè)月。因時(shí)差的原因，比賽直播時(shí)間大都集中在我國(guó)的凌晨或上午，特別是觀看凌晨比賽的球迷們，長(zhǎng)時(shí)間熬夜看電視直播比賽，不僅會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重?fù)p害，而且損害視力，還影響學(xué)習(xí)和工作，甚至出現(xiàn)猝死事故。因?yàn)?，此時(shí)正是人們的最佳睡眠時(shí)間段，如連續(xù)觀看下來(lái)，既犧牲了睡眠時(shí)間，損傷了體力和精氣神，且人的身體更將受到影響。同學(xué)們?nèi)缫虬疽褂^看世界杯而影響上課和復(fù)習(xí)那就得不償失了，如在上課時(shí)間觀看球賽更不可取。同學(xué)們，學(xué)習(xí)任務(wù)在身，期末考試在即，一定要適度觀看世界杯，千萬(wàn)別影響學(xué)業(yè)和考試，千萬(wàn)別使自己的身體受到傷害。
期末考試就要如期而至。我相信，同學(xué)們會(huì)用勤奮詮釋一名合格大學(xué)生的人生追求，會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的優(yōu)良品德，會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫自己在物電系大學(xué)生活的新篇章！
最后，祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)！
謝謝大家！
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的，歡迎閱讀......
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇八
學(xué)生考試作弊，一直是困擾眾多教師的問題。而此種現(xiàn)象，任憑你苦口婆心的說(shuō)，嚴(yán)厲無(wú)情面的批評(píng)，都往往屢教難改。學(xué)生考試一旦作弊，他這一階段的學(xué)習(xí)情況難以反饋出來(lái)；其它學(xué)生也總用不服氣或懷疑的態(tài)度看待他。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)削弱，對(duì)學(xué)習(xí)本身目的的認(rèn)識(shí)會(huì)漸漸偏離，在以后的學(xué)習(xí)中愿意存有僥幸心理。不僅影響了學(xué)習(xí)，更有損于自身的品德形象。
考場(chǎng)上，一部分學(xué)生有如老鼠，監(jiān)考老師有如貓?！柏垺币豢滩环潘傻木o盯著“老鼠”，很怕“老鼠”偷到“食”。但無(wú)論“貓”怎樣全神貫注，“老鼠”也總能“偷到點(diǎn)食物”。而且久而久之，老鼠會(huì)研究出各種對(duì)策，“貓”總會(huì)感到力不從心。更何況，有時(shí)候“老鼠”一急，一氣，給“貓”氣個(gè)夠嗆，傷了和氣，事后仍無(wú)濟(jì)于事。
考場(chǎng)上，還有一部分學(xué)生，總是不自信。做完了題，總想找同學(xué)對(duì)照一下。尤其是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他們仗著自己在老師心目中的信任度，往往在眾目睽睽之下敢作敢為。老師管，可此學(xué)生確實(shí)沒作弊；老師視而不見，其他同學(xué)會(huì)不服氣，并逐漸模仿。
一旦作弊風(fēng)重，面廣，教師辛辛苦苦精選的題白費(fèi)，考試的時(shí)間白白浪費(fèi)，教師的評(píng)閱也失去了意義，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍自然惡化。
可見，學(xué)生誠(chéng)信考試習(xí)慣的培養(yǎng)勢(shì)在必行。
于是，我組織了七八年級(jí)誠(chéng)信考試活動(dòng)。
首先召開誠(chéng)信考場(chǎng)申報(bào)啟動(dòng)大會(huì)。會(huì)上，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生明白“誠(chéng)信為人處事”，尤其是“誠(chéng)信考試”的重要意義。通過當(dāng)今大學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)的引領(lǐng)，講解考試不講誠(chéng)信的后果，誠(chéng)信考場(chǎng)與普通考場(chǎng)的區(qū)別，誠(chéng)信考試獎(jiǎng)懲措施和基本情況須知，號(hào)召同學(xué)們?cè)缛兆哌M(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)。
然后同學(xué)們班內(nèi)報(bào)名，班主任審查，再以班為單位到學(xué)校報(bào)名。考試前舉行宣誓儀式、簽名儀式。然后將宣誓書（包括自己的簽名）張貼公示。考場(chǎng)上再將宣誓書放在最顯眼之處，以做提醒和警示。
考場(chǎng)設(shè)在教學(xué)樓高層的走廊里，學(xué)生一個(gè)年段在同一層樓，便于互相監(jiān)督，再加上監(jiān)控器、流動(dòng)監(jiān)考老師的監(jiān)督，清場(chǎng)工作的到位，學(xué)生座位的有效排列，考試誠(chéng)信基本有保障。
每場(chǎng)考試前，一個(gè)樓層由一位教師負(fù)責(zé)發(fā)卷、收卷，維持考場(chǎng)秩序，預(yù)防并處理突發(fā)事件。
經(jīng)過這樣一系列的過程之后，所有學(xué)生全員報(bào)名參加，考試順利進(jìn)行。
活動(dòng)后，由全體同學(xué)寫作《那天的誠(chéng)信考試，我想對(duì)你說(shuō)》，做總結(jié)調(diào)查。
本次活動(dòng)，贏得了百分之九十六的同學(xué)的歡迎和認(rèn)可。成功之處在于：
1、考出了歷次考試中最真實(shí)的成績(jī)。有好多同學(xué)寫道：“第一次自己考的如此真實(shí)?！绷罾蠋焸兇蟪砸惑@，因?yàn)檫@當(dāng)中有老師相當(dāng)信任的同學(xué)。同學(xué)們考的自己心里踏實(shí)，心服口服。有的同學(xué)寫道：“雖然這次考試我的成績(jī)不是很好，但畢竟是我自己的成績(jī)。”
2、考出了人品。做卷先做人。
3、考出了自信。下次努力，憑自己的努力一定可以超越自己這次的成績(jī)。因?yàn)閯e人的成績(jī)也是真實(shí)的，我總可以超過某某。當(dāng)然，也考出了努力的決心。
4、考出了復(fù)習(xí)習(xí)慣。一部分同學(xué)在決定報(bào)名誠(chéng)信考場(chǎng)之后就著手復(fù)習(xí)，很怕考場(chǎng)出現(xiàn)尷尬或意外。
5、考出了學(xué)習(xí)生活的新鮮感、快樂感。因?yàn)槭堑谝淮芜@樣考試，學(xué)生充滿了興奮、喜悅與緊張?？荚囘^程中，學(xué)生更練就了超越緊張心理的能力，獲得了一種超越自我、戰(zhàn)勝自我的快樂。學(xué)生在走廊里考試，一半學(xué)生身靠綠色的墻壁，一半學(xué)生倚窗而坐。下午兩面學(xué)生互換位置。無(wú)人看管，只有自由、自律。樓的高層，使學(xué)生心神愉悅、沉靜、高遠(yuǎn)，可以更集中精力考試。
6、考出了學(xué)習(xí)的真義。大部分學(xué)生通過此次活動(dòng)明白了學(xué)習(xí)是為自己的意義，明白了考試是為了檢驗(yàn)并反饋?zhàn)约阂浑A段學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)這個(gè)道理。
7、考出了學(xué)習(xí)動(dòng)力。
8、學(xué)生提前了解了關(guān)于中考考場(chǎng)的一些要求。
當(dāng)然，這樣的活動(dòng)也存在著不足之處。如有個(gè)別吃零食、閑聊、作弊現(xiàn)象。并且考場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)太大。一旦一個(gè)環(huán)節(jié)把持不住，整次考試，全天時(shí)間，老師前后所花費(fèi)的功夫全都白費(fèi)。
活動(dòng)后，反思：這樣的活動(dòng)再提前一些時(shí)間布置，學(xué)生準(zhǔn)備會(huì)更充分。活動(dòng)后可下發(fā)調(diào)查表，調(diào)查此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議，以及建議下次哪些同學(xué)不報(bào)名參加。每個(gè)同學(xué)親自上交。
“好習(xí)慣成就人的一生”。誠(chéng)信考試、誠(chéng)信學(xué)習(xí)的習(xí)慣更會(huì)成就學(xué)生的學(xué)習(xí)。利用這樣的活動(dòng)，促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，效果不錯(cuò)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇九
通過一周時(shí)間，選培辦對(duì)xx三個(gè)年級(jí)的國(guó)防生進(jìn)行了考核，對(duì)09級(jí)國(guó)防生進(jìn)行了體能測(cè)試，并進(jìn)行了量化評(píng)分。在此次考核中，絕大多數(shù)國(guó)防生能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)?？己说姆?jǐn)?shù)基本反映了國(guó)防生的體能素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在此次考核中，各項(xiàng)模塊都有嚴(yán)格的評(píng)分細(xì)則，這樣便于對(duì)每名國(guó)防生的基本情況有一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)。由我校國(guó)防生自主研發(fā)的考核評(píng)估系統(tǒng)發(fā)揮了巨大的作用，通過前期的準(zhǔn)備工作，選培辦為每名國(guó)防生發(fā)放了一卡通，在數(shù)據(jù)庫(kù)里建立了個(gè)人檔案，并且錄入個(gè)人指紋。每名國(guó)防生攜帶一卡通參加考核并且通過識(shí)別指紋驗(yàn)證身份，有效的杜絕了投機(jī)取巧、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象，最大限度的減少了客觀因素所帶來(lái)的影響，使考核更加公開、公正、公平。
體能考核對(duì)于國(guó)防生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗(yàn)，此次考核分為5個(gè)項(xiàng)目，100米、單腿深蹲、仰臥起坐、引體向上、五千米長(zhǎng)跑。通過新生軍訓(xùn)、暑期集訓(xùn)以及平時(shí)的早操集體練習(xí)，國(guó)防生體能素質(zhì)總體水平顯著提高，每個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試水平較往年均有較大幅度的提高?？v向比較，總體上隨著年級(jí)的增加，國(guó)防生的體能水平越高。橫向比較，同年級(jí)國(guó)防生之間的體能水平差距縮小，絕大多數(shù)國(guó)防生達(dá)到了要求。當(dāng)然，通過這次考核也發(fā)現(xiàn)了不少問題。個(gè)別同志個(gè)別項(xiàng)目存在短板，尤其是5公里長(zhǎng)跑和引體向上，優(yōu)秀率偏低，需要我們今后重點(diǎn)練習(xí)。
在此次考核中，xx級(jí)國(guó)防生成為了一大亮點(diǎn)，他們不僅以考生的身份參加了測(cè)試，更以考官的身份發(fā)揮了重要的作用。通過新生軍訓(xùn)，在選培辦以及各級(jí)骨干的努力下，09級(jí)國(guó)防生思想上有了兵味，行為上有了兵形，體能水平也有了較大幅度的提高。值得一提的是，他們?cè)?公里測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出了較高的水平。他們?cè)诳己酥胁桓适救?，奮勇爭(zhēng)先，超越自己，交上了令人滿意的答卷。
體能訓(xùn)練是一切軍事訓(xùn)練的基礎(chǔ)，體能水平的提高更是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。前方的道路任重而道遠(yuǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過此次考核，我們發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題，找到自己的短板，它鞭策我們?cè)诮窈竺闇?zhǔn)部隊(duì)任職需要，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)體育鍛煉，努力提高體能水平，為今后發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇十
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)溫暖的初冬，我們迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)志，因此，它對(duì)學(xué)校、對(duì)全體師生都有重要的意義。
就本次期中考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
你們也可以通過考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次考試。
現(xiàn)在距考試還有幾天時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所教給的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確?？荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希
望大家
將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時(shí)胸有成竹。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
最后講一下考試紀(jì)律：
考試是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)，也是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。所以學(xué)校要求同學(xué)們做到：
（1）進(jìn)考場(chǎng)帶好考試要用的物品，如：筆、尺、橡皮等，不能使用修正液、修正帶。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進(jìn)入考場(chǎng)，在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
（2）進(jìn)入考場(chǎng)后，按照規(guī)定的座位就坐，不得隨意調(diào)換座位，并且保持考場(chǎng)安靜，嚴(yán)禁喧嘩。
（3）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得交換試卷，不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處，并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
（4）考試拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名，班級(jí)、學(xué)號(hào)。應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，開考鈴響前不做試題，結(jié)束鈴響后立即停止答卷，及時(shí)交卷，在監(jiān)考老師，允許后方能起立離開考場(chǎng)。
最后，預(yù)祝我校此次期中考試圓滿成功。謝謝大家！
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇十一
同學(xué)們：
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束，四六級(jí)考試，本學(xué)期期末考試即將開始。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，弘揚(yáng)體育學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我院特地召開“考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì)”，希望同學(xué)們能清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍，是我們共同的責(zé)任。
種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)王位繼承人。評(píng)選時(shí)間到了，很多孩子都端來(lái)了漂亮的鮮花，只有一個(gè)男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，其?shí)孩子們得到的種子都已是炒熟的，根本不可能發(fā)芽。這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)古老的話題：誠(chéng)信。
考試是一次個(gè)人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果?？荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇?，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希
望大家
自尊自愛，切勿因小而失大。
同學(xué)們，誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥。大學(xué)的每一次考試都是大學(xué)生“接受考核、認(rèn)證自我”的一種途徑。正因?yàn)槿绱?，加?qiáng)考風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造公平、公正、公信的考試氛圍既是我們每一個(gè)同學(xué)的愿望，也是我們每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。只有考試成績(jī)公平公正，才能使同學(xué)們通過考試對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，才能促使同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，才能從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，才能不斷的調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此，每一位同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待考試。為此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
首先，重視考前復(fù)習(xí)，孔子說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真
整理
、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，保持良好心態(tài)?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。
再次，嚴(yán)守考試規(guī)范。我們要求做到：
一、按照規(guī)定時(shí)間，進(jìn)入指定考場(chǎng)。
二、進(jìn)入考場(chǎng)，除允許攜帶的必要文具外，不帶其他復(fù)習(xí)資料和通訊工具。
三、考試結(jié)束時(shí)，要立即停止答卷、退場(chǎng)時(shí)，不得將試卷帶走。
四、不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假，對(duì)違反考場(chǎng)紀(jì)律者按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
最后，體育學(xué)院學(xué)工組向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇?，投身“提倡文明修身，?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動(dòng)中;
四、各班輔導(dǎo)員嚴(yán)抓考風(fēng)，各班召開嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員會(huì);
五、提倡對(duì)作弊的同學(xué)如實(shí)上報(bào)，絕不包庇。
六、各班級(jí)、各支部攜手共進(jìn)，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立良好的學(xué)風(fēng)，杜絕作弊現(xiàn)象盡到一份義務(wù)。
大學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?，我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善。
預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!
考紀(jì)考風(fēng)教育講話稿篇十二
十二月為考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)月，為迎合我校迎評(píng)促建，本著以學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件精神為指導(dǎo)，以本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)為指針，以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的，以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn)，按照跟進(jìn)式教育的要求，貼近學(xué)生的思想特點(diǎn)，共同努力使全班的考紀(jì)考風(fēng)繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng)。根據(jù)學(xué)校制定的“關(guān)于樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng) 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)方案” 根據(jù)我班的具體情況，本著全班同學(xué)即將考四、六級(jí)以及期末將至，傳達(dá)四、六級(jí)考試注意事項(xiàng)的通知及耳機(jī)調(diào)整的通知，提醒同學(xué)們作好最后的期末復(fù)習(xí)工作。
1、主題：樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、時(shí)間：20xx年xx月xx日星期三下午2：15---3：15。
3、地點(diǎn)：xx。
1、請(qǐng)學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名，記考勤。
2、主持人向全班同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)院、系活動(dòng)的知道思想，以本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)為指針，以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的，以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn)，按照跟進(jìn)式教育的要求，貼近學(xué)生的思想特點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的好轉(zhuǎn)，營(yíng)造良好、和諧的考試氛圍。
3、以小組的形式（以宿舍為單位）進(jìn)行分組討論，之后請(qǐng)各小組派出一名代表上臺(tái)發(fā)言，此時(shí)請(qǐng)團(tuán)支書作記錄。
4、請(qǐng)團(tuán)支書作討論的總結(jié)。
5、全體同學(xué)誠(chéng)信簽約。（班級(jí)日志上）
6、班長(zhǎng)作總結(jié)。
7、由宣傳委員拍照片，留下我班誠(chéng)信的足跡。
8、班會(huì)結(jié)束。