人生苦短，我們應(yīng)該好好總結(jié)?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析?？偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格，希望能給大家以啟發(fā)。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇一
近期，我班級(jí)的學(xué)生紀(jì)律渙散、學(xué)習(xí)注意力不集中，不論是學(xué)校檢查還是班級(jí)自查都有這樣或者那樣的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，身為班主任我要進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)一份班主任工作失誤檢討書(shū)，也希望同學(xué)們能夠引以為戒，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加積極主動(dòng)，更加陽(yáng)光和諧。
近期工作失誤的表現(xiàn)有：
1、有個(gè)別男生未按學(xué)校要求簡(jiǎn)單短發(fā)，個(gè)別女生在學(xué)校留披肩發(fā)，這是校規(guī)明確禁止的，還有個(gè)別女生的指甲留的過(guò)長(zhǎng)，這些現(xiàn)象都在學(xué)校的抽查中，有所體現(xiàn)，此外，校服不干凈也是我們班常見(jiàn)的現(xiàn)象。
2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧，這樣做不僅有安全隱患，更是嚴(yán)重違反了校風(fēng)校紀(jì)。
3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴校徽，有兩名學(xué)生自習(xí)課說(shuō)閑話(huà)，這些都是班級(jí)的基本紀(jì)律要求。
作為班主任，我不想為自己的責(zé)任開(kāi)脫，更多的對(duì)出現(xiàn)這些問(wèn)題原因的反思：
（1）思想準(zhǔn)備不足：潛意識(shí)中認(rèn)為，同學(xué)們一定會(huì)以更加積極更加好的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期，可是仍然事與愿違，學(xué)生的心智還未成熟，還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵(lì)。
（2）落實(shí)不到位：雖說(shuō)一再和家長(zhǎng)、學(xué)生強(qiáng)調(diào)儀容儀表的問(wèn)題，但是，沒(méi)有去嚴(yán)格的落實(shí)，這就是“只說(shuō)不做”的后果，看起來(lái)今后不僅要說(shuō)，更要嚴(yán)管?chē)?yán)查。
（3）工作沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)：對(duì)于違紀(jì)違規(guī)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅處理，導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理，覺(jué)得老師管得“松”，這點(diǎn)從屢次的違紀(jì)行為中體現(xiàn)了出來(lái)。
（4）與家長(zhǎng)溝通少：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有家長(zhǎng)和老師配合起來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，如今，新學(xué)期伊始，各項(xiàng)工作正在積極籌備中，未能與家長(zhǎng)系統(tǒng)溝通，也是其中的一個(gè)原因。
針對(duì)以上原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考量，以及個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決定采取以下措施“”
（1）要對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一談話(huà)，并要求作出深刻檢討；
（2）對(duì)于屢次違紀(jì)的同學(xué)，需要通報(bào)家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)的配合與支持；
（3）對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)，要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面溝通，必要情況，進(jìn)行家訪(fǎng)；
（4）開(kāi)班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，讓每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)；
班主任工作是千頭萬(wàn)緒，也是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，更是作為教師的一份責(zé)任，不能因?yàn)榉爆嵍÷?，不能因?yàn)槔щy而退縮，為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了承諾，一定要堅(jiān)持、一定要?jiǎng)倮?BR> 收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇二
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導(dǎo)致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好，自己的準(zhǔn)備過(guò)程之中卻是遺漏了一項(xiàng)重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的補(bǔ)救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉的。我也是要檢討。
雖然準(zhǔn)備的過(guò)程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計(jì)劃性的，看起來(lái)什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒(méi)有做，以后回想起來(lái)只會(huì)記得很忙，但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái)，而今雖然才過(guò)去幾天，但我也是有這樣的感覺(jué)，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有過(guò)提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應(yīng)該靜下心來(lái)好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計(jì)劃這樣才會(huì)做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計(jì)劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的，所以說(shuō)自己想的并不是太多。
我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的.失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規(guī)劃好，沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做，但忙下來(lái)，也是沒(méi)有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計(jì)劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì)造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕，也是有同事來(lái)補(bǔ)救，但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項(xiàng)項(xiàng)的事情，準(zhǔn)備的物資心里都是有底的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，不然也是不會(huì)的，而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴(yán)格的要求自己，不能去犯錯(cuò)，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計(jì)劃的去工作，多一些思考。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇三
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
您多次叮囑要做好與家長(zhǎng)溝通工作，我卻沒(méi)有記住忘記了，導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間完成工作任務(wù)，比如家長(zhǎng)信息的登記，家庭情況的調(diào)查，學(xué)生習(xí)慣的分析等都沒(méi)有完成，反而拖延了工作進(jìn)度。
我不該不重視這些工作任務(wù)，作為幼兒園醫(yī)院，不但要在自己的崗位上完成教學(xué)任務(wù)，更要與家長(zhǎng)打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)學(xué)生，不但我們自己要教導(dǎo)，更要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生家中知道我們對(duì)于學(xué)生也是非常關(guān)心和重視的。
對(duì)于園長(zhǎng)安排的工作我也應(yīng)該完成，那時(shí)候我想在晚上去與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，但是我卻去批改作業(yè)去了，沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己在崗位上無(wú)所作為，不能及時(shí)完成園里面安排給我的工作，這次的錯(cuò)誤我深刻檢討，深刻總結(jié)，是我自己的責(zé)任意識(shí)不夠，是我沒(méi)有做好，把領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)放在心上。
以后我將加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身責(zé)任意識(shí)，對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)我會(huì)及時(shí)溝通，為了有特殊情況能夠及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，我準(zhǔn)備在今后建立家長(zhǎng)群，把所有家長(zhǎng)拉進(jìn)群里，然后有什么情況我會(huì)把消息直接發(fā)到群里面就行，不必要向我現(xiàn)在這樣一個(gè)個(gè)聯(lián)系家長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)因?yàn)槊β挡荒芗皶r(shí)與我取得聯(lián)系，導(dǎo)致工作進(jìn)度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒(méi)有做到的地方。
我會(huì)加快工作進(jìn)度，會(huì)把一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況及時(shí)的發(fā)給學(xué)生，同時(shí)也把幼兒園最新的一些政策措施通過(guò)群讓學(xué)生家長(zhǎng)熟悉和了解，避免出現(xiàn)沖突，我會(huì)做好溝通工作的，不會(huì)給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩(wěn)重一定會(huì)耐心完成每日基本工作，按時(shí)完成日常教學(xué)任務(wù)，完成每日基本的工作任務(wù)。
做一個(gè)受學(xué)生信任的老師，做一個(gè)令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的老師，不在如同過(guò)去一樣一直犯下錯(cuò)誤，不在如過(guò)去一樣老師做不好事情，堅(jiān)定的完成工作，不會(huì)拖累工作，始終惦記這自己的工作任務(wù)，安排的事情會(huì)盡早完成，以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了，畢竟我是老師，不是學(xué)生，只需要說(shuō)一遍就明白了。
對(duì)于未來(lái)工作安排我會(huì)加大投入力度，多去關(guān)系和了解學(xué)生的情況，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，及時(shí)了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個(gè)老師，就要承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任，保證做好工作，完成工作實(shí)現(xiàn)自己的基本目標(biāo)。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇四
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。當(dāng)然想培養(yǎng)一個(gè)積極向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性是每個(gè)班主任的愿望，也是所有科任教師的愿望。
一、為人師表。率先垂范班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的級(jí)織單位，而班主任和科任則是這個(gè)單位的組織者和管理者，對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，學(xué)生素質(zhì)，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里和學(xué)生接觸的時(shí)間長(zhǎng)，在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在教育工作中要求學(xué)生做到的，我首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，耐心幫助別人。
二、建立班級(jí)制度。我一直認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)應(yīng)有健全的制度，這有利于良好班風(fēng)的形成。在建立各項(xiàng)制度的同時(shí)，我也建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。在班級(jí)中設(shè)立了進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及監(jiān)督臺(tái)。每月評(píng)選一次，通過(guò)一次次班會(huì)的說(shuō)教，讓學(xué)生清楚自己和同學(xué)的差距是多少，老師可以給予小結(jié)和鼓勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生。
三、正班風(fēng)，樹(shù)威信。良好的班級(jí)必須有一個(gè)良好的班風(fēng)。因此在每學(xué)期開(kāi)始，我就適時(shí)地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任三者統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，使班級(jí)的班風(fēng)積極向上，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確;教師的教育教學(xué)目的明確;家長(zhǎng)的協(xié)助目的明確。在家長(zhǎng)面前全班同學(xué)便紛紛制定個(gè)人目標(biāo)和階段目標(biāo)。大家齊心協(xié)力，刻苦學(xué)習(xí)，互幫互助，班上形成了一股濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)們看到這樣的'班集體，作為班主任的我自然而然就在家長(zhǎng)們的心目有了一定的威信。
五、發(fā)揚(yáng)民主精神，保持班主任在學(xué)生心目中的良好形象。班主任是學(xué)生的偶像，學(xué)生對(duì)班主任有著苛刻的要求與標(biāo)準(zhǔn)。因而，要真正讓學(xué)生聽(tīng)從班主任的教育和管理，作為班主任必須發(fā)揚(yáng)民主精神，保持在學(xué)生心目中的良好形象，其表現(xiàn)為：認(rèn)真上好每一節(jié)課，向?qū)W生全面而深刻地展示自己，讓學(xué)生佩服你，信賴(lài)你。在活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)?shù)赝秾W(xué)生所好，與學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的人和事，與學(xué)生尋找共同語(yǔ)言。我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇五
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班主任工作失誤檢討書(shū)范文，歡迎大家分享。
近期，我班級(jí)的學(xué)生紀(jì)律渙散、學(xué)習(xí)注意力不集中，不論是學(xué)校檢查還是班級(jí)自查都有這樣或者那樣的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，身為班主任我要進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)一份班主任工作失誤檢討書(shū)，也希望同學(xué)們能夠引以為戒，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加積極主動(dòng)，更加陽(yáng)光和諧。
近期工作失誤的表現(xiàn)有：
1、有個(gè)別男生未按學(xué)校要求簡(jiǎn)單短發(fā)，個(gè)別女生在學(xué)校留披肩發(fā)，這是校規(guī)明確禁止的，還有個(gè)別女生的指甲留的過(guò)長(zhǎng)，這些現(xiàn)象都在學(xué)校的抽查中，有所體現(xiàn)，此外，校服不干凈也是我們班常見(jiàn)的現(xiàn)象。
2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧，這樣做不僅有安全隱患，更是嚴(yán)重違反了校風(fēng)校紀(jì)。
3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴?；?，有兩名學(xué)生自習(xí)課說(shuō)閑話(huà)，這些都是班級(jí)的基本紀(jì)律要求。
作為班主任，我不想為自己的責(zé)任開(kāi)脫，更多的對(duì)出現(xiàn)這些問(wèn)題原因的反思：
（1）思想準(zhǔn)備不足：潛意識(shí)中認(rèn)為，同學(xué)們一定會(huì)以更加積極更加好的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期，可是仍然事與愿違，學(xué)生的心智還未成熟，還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵(lì)。
（2）落實(shí)不到位：雖說(shuō)一再和家長(zhǎng)、學(xué)生強(qiáng)調(diào)儀容儀表的問(wèn)題，但是，沒(méi)有去嚴(yán)格的落實(shí)，這就是“只說(shuō)不做”的后果，看起來(lái)今后不僅要說(shuō)，更要嚴(yán)管?chē)?yán)查。
（3）工作沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)：對(duì)于違紀(jì)違規(guī)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅處理，導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理，覺(jué)得老師管得“松”，這點(diǎn)從屢次的違紀(jì)行為中體現(xiàn)了出來(lái)。
（4）與家長(zhǎng)溝通少：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有家長(zhǎng)和老師配合起來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，如今，新學(xué)期伊始，各項(xiàng)工作正在積極籌備中，未能與家長(zhǎng)系統(tǒng)溝通，也是其中的一個(gè)原因。
針對(duì)以上原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考量，以及個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決定采取以下措施“”
（1）要對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一談話(huà)，并要求作出深刻檢討；
（2）對(duì)于屢次違紀(jì)的同學(xué)，需要通報(bào)家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)的配合與支持；
（3）對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)，要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面溝通，必要情況，進(jìn)行家訪(fǎng)；
（4）開(kāi)班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，讓每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)；
班主任工作是千頭萬(wàn)緒，也是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，更是作為教師的一份責(zé)任，不能因?yàn)榉爆嵍÷?，不能因?yàn)槔щy而退縮，為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了承諾，一定要堅(jiān)持、一定要?jiǎng)倮?BR> 收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導(dǎo)致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好，自己的準(zhǔn)備過(guò)程之中卻是遺漏了一項(xiàng)重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的補(bǔ)救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉的。我也是要檢討。
雖然準(zhǔn)備的過(guò)程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計(jì)劃性的，看起來(lái)什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒(méi)有做，以后回想起來(lái)只會(huì)記得很忙，但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái)，而今雖然才過(guò)去幾天，但我也是有這樣的感覺(jué)，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有過(guò)提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應(yīng)該靜下心來(lái)好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計(jì)劃這樣才會(huì)做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計(jì)劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的，所以說(shuō)自己想的并不是太多。
我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規(guī)劃好，沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做，但忙下來(lái)，也是沒(méi)有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計(jì)劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì)造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕，也是有同事來(lái)補(bǔ)救，但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項(xiàng)項(xiàng)的事情，準(zhǔn)備的物資心里都是有底的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，不然也是不會(huì)的，而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴(yán)格的要求自己，不能去犯錯(cuò)，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計(jì)劃的去工作，多一些思考。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇八
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因，沒(méi)有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤"沒(méi)寫(xiě)工作"再此我做出深刻檢討!
當(dāng)天由于游客較多，恰巧領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)候，由于我們工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該在當(dāng)值的時(shí)候就應(yīng)該寫(xiě)的值班日記!事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過(guò)錯(cuò)但為時(shí)已晚!事發(fā)后，還不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒(méi)寫(xiě)工作日記的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為組長(zhǎng)，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并保證：
1，在這件事中，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。對(duì)公司的管理規(guī)定制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行不好，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)定制度，做一名合格的員工。
3，由于個(gè)人工作疏忽，帶來(lái)了麻煩，影響了公司或部門(mén)的形象，以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
4，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽鄮椭?，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門(mén)人員道歉，真的對(duì)不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫(xiě)檢討書(shū)的行列中，大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作，還要和我共同分擔(dān)我的錯(cuò)誤，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
本人主動(dòng)針對(duì)近段時(shí)間工作中出現(xiàn)的失職行為向公司做出書(shū)面檢查、并鄭重保證。如果說(shuō)事件的偶然不足以使一個(gè)無(wú)知的年輕人認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)栴}的所在，那么、我與業(yè)主產(chǎn)生矛盾以至于爭(zhēng)吵該等失職行為兩次的發(fā)生足以讓我認(rèn)真檢查自己、揣摩問(wèn)題根源、并書(shū)面向公司表達(dá)改正的意愿。
今日下午，前來(lái)售樓部簽約室簽約的認(rèn)購(gòu)業(yè)主很多，火爆的外表下蘊(yùn)含著緊張的氣氛，因我個(gè)人的原因以及本暴躁的性格，在與一位焦急等待簽約的業(yè)主解釋其提出的諸多問(wèn)題時(shí)將溝通升級(jí)為爭(zhēng)吵，拋開(kāi)業(yè)主是否存在過(guò)錯(cuò)不論，我處于工作的崗位任性與客戶(hù)做肆無(wú)忌憚的言語(yǔ)抨擊是極其自私、片面、不負(fù)責(zé)任、有悖于自己工作原則的，我在沖動(dòng)的促使下并沒(méi)有分清工作與逛街的本質(zhì)，如在大馬路上我可以撕爛他的嘴，但是我在工作、服務(wù)性的工作，因此我該從大局出發(fā)，以照顧業(yè)主情緒為重。黃麗華主管主動(dòng)介入?yún)f(xié)調(diào)與溝通，阻止了因我的過(guò)失對(duì)公司造成進(jìn)一步損失的可能。
算上前段時(shí)間與業(yè)主的沖突事件，這是短期內(nèi)的第二次了，我將在內(nèi)心深刻檢討自己、檢討我所無(wú)法用文字表述的一切，并鄭重向公司保證：繼續(xù)履行"服務(wù)業(yè)主"的工作原則，將自我服從于大局，努力為公司塑造優(yōu)秀的對(duì)外形象。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在教學(xué)工作方面，我做的不夠好，班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直都提高不了，因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時(shí)沒(méi)有做到把學(xué)生帶入到課堂中，總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來(lái)我都忽視了重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，我雖然做過(guò)很多授課準(zhǔn)備，但是我卻沒(méi)有對(duì)學(xué)生有多少要求，總是忘記告訴大家如何規(guī)范，因?yàn)樵谖业母杏X(jué)中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教，畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性，可惜事與愿違，原因就是我自己沒(méi)有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺(jué)性，也有些太自以為是，不能總是忘記自己的身份，我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行，不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行，但是我沒(méi)有想到學(xué)生很多都對(duì)自己缺乏有力的約束，和管理，更多的時(shí)候是放縱的狀態(tài)，還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒(méi)有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境，對(duì)于第一個(gè)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒(méi)有多加干涉更沒(méi)有去管他們讓他們慢慢的都變得沒(méi)有多少紀(jì)律和組織，變得更加放肆。對(duì)于上我的課程就沒(méi)有多少認(rèn)真，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上和不上都不要緊，沒(méi)有個(gè)他們?cè)黾佣嗌偈`讓他們太自由也不行，我犯的錯(cuò)最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生，首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感，對(duì)于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束，和了解，我不應(yīng)該做這些為題，以前是我沒(méi)有做到，沒(méi)有完成好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白了，我會(huì)加強(qiáng)自己我管理，對(duì)于學(xué)生會(huì)更叫較強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的教育，不管如何我都會(huì)保證自己一定堅(jiān)定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)上，畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少，我不能夠讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束的在課堂上玩樂(lè)，而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上，應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真，不能在耽誤也不能在影響到其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育，該糾正的必須要糾正，不能在放縱了，也不會(huì)在這樣做了，教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候不光要規(guī)范自己，更會(huì)加大對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會(huì)給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè)，不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè)，每天還要對(duì)于學(xué)生不懂的知識(shí)也會(huì)加到管理。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿(mǎn)大街背著書(shū)包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí)，看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng)，以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話(huà)拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯(cuò)。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討，盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá)，我都沒(méi)有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的`時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的班主任，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少，看書(shū)，讀報(bào)，電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表！
同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身？所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
作為xxxx組件技術(shù)部的一名技術(shù)主管，我在工作過(guò)程中嚴(yán)重失職，在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯(cuò)誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶(hù)的組件邊無(wú)法安裝，給公司信譽(yù)造成了無(wú)法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書(shū)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻反省和自查。
由于我的工作崗位關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)訂單所使用的物料正確與否，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散，無(wú)視公司的審批報(bào)告流程，最終導(dǎo)致這次嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，也損害了公司的信譽(yù)。通過(guò)這件事，暴露出我個(gè)人存在嚴(yán)重的工作松懈問(wèn)題，以及工作態(tài)度不端正，做事情不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)炔涣脊ぷ髯黠L(fēng)。為杜絕今后再犯同樣的錯(cuò)誤，以此次檢討為契機(jī)，深入審視和糾正自身工作中存在的問(wèn)題：
首先，我作為部門(mén)文件的管理者，對(duì)于部門(mén)文件的管理不嚴(yán)謹(jǐn)，文件沒(méi)有固定的存放地點(diǎn)，通常是誰(shuí)想看文件誰(shuí)拿去看，看完就隨手一扔，每當(dāng)遇到問(wèn)題想要翻閱時(shí)卻找不到文件在哪。本次事故就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，由于文件是xxxx月份下發(fā)而添加錯(cuò)誤邊框的訂單是xxxx月的生產(chǎn)訂單，在核對(duì)物料編碼時(shí)沒(méi)有查找相關(guān)的工作聯(lián)系單是導(dǎo)致此次事故的一個(gè)重要原因。
其次是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，總是認(rèn)為自己是文件的發(fā)放者，而別人才是文件的執(zhí)行者，通常是一掃而過(guò)，只理解了文件的表面內(nèi)容，而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前閱讀文件是草草掠過(guò)，導(dǎo)致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個(gè)組件，但是卻沒(méi)有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應(yīng)該為m510103，而自己卻添加了錯(cuò)誤的代碼m510xxxx0。
第三是態(tài)度上的問(wèn)題，由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作十分信任，因此自己經(jīng)常不按照規(guī)定的流程開(kāi)展工作，私自做決定，私自更改物料。如果此次添加物料代碼時(shí)先向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示，就可以避免錯(cuò)誤的物料代碼被使用，從而也就不會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果。
檢討人：
時(shí)間：
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，執(zhí)筆之前在此向你深深的問(wèn)候。而后詳細(xì)對(duì)你作出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)大致是這樣的：今天上班的時(shí)候，由于我上班時(shí)候不小心，在加了摩托車(chē)，收了錢(qián)后，急匆匆就把油槍放回機(jī)身，我以為油槍已經(jīng)放到位了，馬上就加了另外一部車(chē)，導(dǎo)致在油表沒(méi)有歸零的情況下就開(kāi)始加油，而顧客在旁邊看到了，也是十分的不滿(mǎn)，于是就對(duì)我進(jìn)行了當(dāng)面教育批評(píng)，由于顧客在此過(guò)程中情緒較為激動(dòng)，我在聆聽(tīng)的過(guò)程中也比較心浮氣躁，導(dǎo)致顧客認(rèn)為我態(tài)度不夠端正，向我的上司站長(zhǎng)投訴了我。而站長(zhǎng)后來(lái)做的工作確實(shí)也比較到位，耐心和客戶(hù)講解當(dāng)時(shí)的情況和比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，何況才停息罷休，表示事情不再追究。
通過(guò)這件事情后我也做出了深深的反?。悍词『笪艺J(rèn)為有以下幾項(xiàng)是造成事情的發(fā)生的原因，一，由于習(xí)慣，總是以為把槍放到接觸器哪里就習(xí)慣性地以為油標(biāo)肯定會(huì)自動(dòng)歸零，沒(méi)能認(rèn)真地看著油槍是否放到位，也沒(méi)有耐心地看著油表回零的情況下才去加油，總是一味地追求快。二，由于在事情發(fā)生的昨天晚上，還和朋友在外面玩得比較晚，回到家后孩子時(shí)不時(shí)半夜哭鬧，弄得上班精神糊糊，狀態(tài)不佳，從而服務(wù)不到位，只想速度，而不想服務(wù)。三，平時(shí)沒(méi)有能認(rèn)真聆聽(tīng)站長(zhǎng)的話(huà)和教育。因?yàn)樵诖酥罢鹃L(zhǎng)也經(jīng)常三番四次給我們講解現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的重要性，把現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)做到位，執(zhí)行到底。沒(méi)有想到我話(huà)是聽(tīng)了，可是只是聽(tīng)在了耳上，沒(méi)有聽(tīng)到心里，執(zhí)行起來(lái)也是模棱兩可，時(shí)好時(shí)壞。四，站長(zhǎng)平時(shí)也是比較嚴(yán)格，三令五申地要求：客戶(hù)永遠(yuǎn)都是上帝，永遠(yuǎn)要把客戶(hù)放在第一位，所以聆聽(tīng)起客戶(hù)的要求和需求時(shí)都比較細(xì)微，耐心。我由于服務(wù)意識(shí)差，精神狀態(tài)差，沒(méi)有認(rèn)真耐心聆聽(tīng)客戶(hù)的要求和需求，才導(dǎo)致客戶(hù)的情緒比較激動(dòng)，對(duì)我的服務(wù)有比較大的質(zhì)疑。
發(fā)生了這件事我不想也沒(méi)有必要為自己辯護(hù)，但是我想說(shuō)的是：站長(zhǎng)平時(shí)經(jīng)常開(kāi)會(huì)要求我們把服務(wù)做到更好，在處理這件事上也是比較到位的，可以講整件事根本與他無(wú)關(guān)的，他確實(shí)在自己的崗位上做到了本職的工作，從來(lái)就沒(méi)有怠慢過(guò)，而深層的內(nèi)在原因都是我個(gè)人工作行為表現(xiàn)得不好，做得不到位才釀成這樣的后果，在此本人向站長(zhǎng)至以深深的歉意!
再次問(wèn)候領(lǐng)導(dǎo)!
員工簽名：
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十三
你好：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯公司的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
公司一開(kāi)始就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)公司規(guī)章制度，提醒員工不要違反公司規(guī)章制度，可我卻沒(méi)有把公司和領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視公司頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心，把公司頒布的公司規(guī)章制度緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司也造成了及其壞的影響，破壞了公司的管理制度。在同志們們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同志們的效仿，影響公司紀(jì)律性，班組紀(jì)律性，對(duì)公司的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)，大家也是一種傷害，也是對(duì)別的同志們也是一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到遵章守紀(jì)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同志們也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了公司的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同志們都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成，對(duì)違反公司規(guī)章制度的員工給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)公司接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受公司給予的處理。對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯公司規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于員工，不觸犯公司規(guī)章制度，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好工作的，工作對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，很重要的。我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做好員工的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去工作，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤業(yè)務(wù)，公司的業(yè)務(wù)本來(lái)就很緊，在今后的工作生活中，我一定會(huì)好好工作，各項(xiàng)業(yè)務(wù)都努力往上趕。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十四
尊貴的朋友：
您好!
您拍下的99元貨品，為什么我們無(wú)法再優(yōu)惠些?因?yàn)槲覄偂叭胄小?，很多方方面面考慮的還不周到，如寶貝價(jià)位定的太低(一般只在成本上加多幾元)，運(yùn)輸公司收費(fèi)也不是很清楚，導(dǎo)致我們不掙錢(qián)，而且還有很多是虧本，如：我們的第一客戶(hù)，買(mǎi)了價(jià)錢(qián)是15元的寶貝(成本13元)，我們定的普通包裹是：5元，結(jié)果去郵局寄時(shí)才知道要買(mǎi)包裝盒5元+運(yùn)輸費(fèi)4元+回音卡1元+手續(xù)費(fèi)1.5元=11.5元，這筆下來(lái)我們虧了4.5元，為了留住客人，虧我們也做了!您定的三個(gè)寶貝，我一共才有9元的利潤(rùn)空間，15元的普通包裹費(fèi)，我們真的還很難保證足夠我們的郵寄+包裝費(fèi)+其它這費(fèi)、那費(fèi)，所以我一直無(wú)法給您優(yōu)惠的原因就在此，還希望您能諒解。
當(dāng)時(shí)讓您先拍下寶貝，我是真心的想同您做成生意(您要的那樣多寶貝也是我們開(kāi)張來(lái)比較大的單)，我們非常的珍惜，我發(fā)誓絕對(duì)不是為了炒作，我也同門(mén)市部、廠(chǎng)里的倉(cāng)庫(kù)溝通，想讓他們能幫我、幫您找到寶貝，找了有2天，最后還是沒(méi)有找到它們，我也時(shí)刻盼望您上“旺旺”好給您一個(gè)交代，但總是沒(méi)有看到您上線(xiàn)。
以上是我們對(duì)您的.檢討，希望您能原諒我們這次犯的錯(cuò)，愿我們合作愉快，我渴望您能給我們“好評(píng)”，您知道“好評(píng)”對(duì)我們店鋪以后的命運(yùn)非常重要，如這封檢討書(shū)還無(wú)法讓您原諒我們，就算您給了我們“差評(píng)”，我們絕對(duì)還是會(huì)給您“好評(píng)”的，因?yàn)閺念^到尾都是我們的錯(cuò)。
希望您能原諒我們!
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇一
近期，我班級(jí)的學(xué)生紀(jì)律渙散、學(xué)習(xí)注意力不集中，不論是學(xué)校檢查還是班級(jí)自查都有這樣或者那樣的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，身為班主任我要進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)一份班主任工作失誤檢討書(shū)，也希望同學(xué)們能夠引以為戒，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加積極主動(dòng)，更加陽(yáng)光和諧。
近期工作失誤的表現(xiàn)有：
1、有個(gè)別男生未按學(xué)校要求簡(jiǎn)單短發(fā)，個(gè)別女生在學(xué)校留披肩發(fā)，這是校規(guī)明確禁止的，還有個(gè)別女生的指甲留的過(guò)長(zhǎng)，這些現(xiàn)象都在學(xué)校的抽查中，有所體現(xiàn)，此外，校服不干凈也是我們班常見(jiàn)的現(xiàn)象。
2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧，這樣做不僅有安全隱患，更是嚴(yán)重違反了校風(fēng)校紀(jì)。
3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴校徽，有兩名學(xué)生自習(xí)課說(shuō)閑話(huà)，這些都是班級(jí)的基本紀(jì)律要求。
作為班主任，我不想為自己的責(zé)任開(kāi)脫，更多的對(duì)出現(xiàn)這些問(wèn)題原因的反思：
（1）思想準(zhǔn)備不足：潛意識(shí)中認(rèn)為，同學(xué)們一定會(huì)以更加積極更加好的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期，可是仍然事與愿違，學(xué)生的心智還未成熟，還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵(lì)。
（2）落實(shí)不到位：雖說(shuō)一再和家長(zhǎng)、學(xué)生強(qiáng)調(diào)儀容儀表的問(wèn)題，但是，沒(méi)有去嚴(yán)格的落實(shí)，這就是“只說(shuō)不做”的后果，看起來(lái)今后不僅要說(shuō)，更要嚴(yán)管?chē)?yán)查。
（3）工作沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)：對(duì)于違紀(jì)違規(guī)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅處理，導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理，覺(jué)得老師管得“松”，這點(diǎn)從屢次的違紀(jì)行為中體現(xiàn)了出來(lái)。
（4）與家長(zhǎng)溝通少：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有家長(zhǎng)和老師配合起來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，如今，新學(xué)期伊始，各項(xiàng)工作正在積極籌備中，未能與家長(zhǎng)系統(tǒng)溝通，也是其中的一個(gè)原因。
針對(duì)以上原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考量，以及個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決定采取以下措施“”
（1）要對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一談話(huà)，并要求作出深刻檢討；
（2）對(duì)于屢次違紀(jì)的同學(xué)，需要通報(bào)家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)的配合與支持；
（3）對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)，要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面溝通，必要情況，進(jìn)行家訪(fǎng)；
（4）開(kāi)班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，讓每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)；
班主任工作是千頭萬(wàn)緒，也是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，更是作為教師的一份責(zé)任，不能因?yàn)榉爆嵍÷?，不能因?yàn)槔щy而退縮，為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了承諾，一定要堅(jiān)持、一定要?jiǎng)倮?BR> 收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇二
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導(dǎo)致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好，自己的準(zhǔn)備過(guò)程之中卻是遺漏了一項(xiàng)重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的補(bǔ)救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉的。我也是要檢討。
雖然準(zhǔn)備的過(guò)程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計(jì)劃性的，看起來(lái)什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒(méi)有做，以后回想起來(lái)只會(huì)記得很忙，但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái)，而今雖然才過(guò)去幾天，但我也是有這樣的感覺(jué)，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有過(guò)提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應(yīng)該靜下心來(lái)好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計(jì)劃這樣才會(huì)做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計(jì)劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的，所以說(shuō)自己想的并不是太多。
我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的.失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規(guī)劃好，沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做，但忙下來(lái)，也是沒(méi)有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計(jì)劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì)造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕，也是有同事來(lái)補(bǔ)救，但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項(xiàng)項(xiàng)的事情，準(zhǔn)備的物資心里都是有底的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，不然也是不會(huì)的，而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴(yán)格的要求自己，不能去犯錯(cuò)，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計(jì)劃的去工作，多一些思考。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇三
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
您多次叮囑要做好與家長(zhǎng)溝通工作，我卻沒(méi)有記住忘記了，導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間完成工作任務(wù)，比如家長(zhǎng)信息的登記，家庭情況的調(diào)查，學(xué)生習(xí)慣的分析等都沒(méi)有完成，反而拖延了工作進(jìn)度。
我不該不重視這些工作任務(wù)，作為幼兒園醫(yī)院，不但要在自己的崗位上完成教學(xué)任務(wù)，更要與家長(zhǎng)打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)學(xué)生，不但我們自己要教導(dǎo)，更要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生家中知道我們對(duì)于學(xué)生也是非常關(guān)心和重視的。
對(duì)于園長(zhǎng)安排的工作我也應(yīng)該完成，那時(shí)候我想在晚上去與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，但是我卻去批改作業(yè)去了，沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己在崗位上無(wú)所作為，不能及時(shí)完成園里面安排給我的工作，這次的錯(cuò)誤我深刻檢討，深刻總結(jié)，是我自己的責(zé)任意識(shí)不夠，是我沒(méi)有做好，把領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)放在心上。
以后我將加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身責(zé)任意識(shí)，對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)我會(huì)及時(shí)溝通，為了有特殊情況能夠及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，我準(zhǔn)備在今后建立家長(zhǎng)群，把所有家長(zhǎng)拉進(jìn)群里，然后有什么情況我會(huì)把消息直接發(fā)到群里面就行，不必要向我現(xiàn)在這樣一個(gè)個(gè)聯(lián)系家長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)因?yàn)槊β挡荒芗皶r(shí)與我取得聯(lián)系，導(dǎo)致工作進(jìn)度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒(méi)有做到的地方。
我會(huì)加快工作進(jìn)度，會(huì)把一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況及時(shí)的發(fā)給學(xué)生，同時(shí)也把幼兒園最新的一些政策措施通過(guò)群讓學(xué)生家長(zhǎng)熟悉和了解，避免出現(xiàn)沖突，我會(huì)做好溝通工作的，不會(huì)給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩(wěn)重一定會(huì)耐心完成每日基本工作，按時(shí)完成日常教學(xué)任務(wù)，完成每日基本的工作任務(wù)。
做一個(gè)受學(xué)生信任的老師，做一個(gè)令家長(zhǎng)滿(mǎn)意的老師，不在如同過(guò)去一樣一直犯下錯(cuò)誤，不在如過(guò)去一樣老師做不好事情，堅(jiān)定的完成工作，不會(huì)拖累工作，始終惦記這自己的工作任務(wù)，安排的事情會(huì)盡早完成，以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了，畢竟我是老師，不是學(xué)生，只需要說(shuō)一遍就明白了。
對(duì)于未來(lái)工作安排我會(huì)加大投入力度，多去關(guān)系和了解學(xué)生的情況，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，及時(shí)了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個(gè)老師，就要承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任，保證做好工作，完成工作實(shí)現(xiàn)自己的基本目標(biāo)。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇四
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。當(dāng)然想培養(yǎng)一個(gè)積極向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性是每個(gè)班主任的愿望，也是所有科任教師的愿望。
一、為人師表。率先垂范班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的級(jí)織單位，而班主任和科任則是這個(gè)單位的組織者和管理者，對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，學(xué)生素質(zhì)，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里和學(xué)生接觸的時(shí)間長(zhǎng)，在學(xué)生面前自己是一面鏡子、一本書(shū)。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在教育工作中要求學(xué)生做到的，我首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，耐心幫助別人。
二、建立班級(jí)制度。我一直認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)應(yīng)有健全的制度，這有利于良好班風(fēng)的形成。在建立各項(xiàng)制度的同時(shí)，我也建立了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。在班級(jí)中設(shè)立了進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及監(jiān)督臺(tái)。每月評(píng)選一次，通過(guò)一次次班會(huì)的說(shuō)教，讓學(xué)生清楚自己和同學(xué)的差距是多少，老師可以給予小結(jié)和鼓勵(lì)，以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生。
三、正班風(fēng)，樹(shù)威信。良好的班級(jí)必須有一個(gè)良好的班風(fēng)。因此在每學(xué)期開(kāi)始，我就適時(shí)地召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生、家長(zhǎng)、班主任三者統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，使班級(jí)的班風(fēng)積極向上，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的明確;教師的教育教學(xué)目的明確;家長(zhǎng)的協(xié)助目的明確。在家長(zhǎng)面前全班同學(xué)便紛紛制定個(gè)人目標(biāo)和階段目標(biāo)。大家齊心協(xié)力，刻苦學(xué)習(xí)，互幫互助，班上形成了一股濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。家長(zhǎng)們看到這樣的'班集體，作為班主任的我自然而然就在家長(zhǎng)們的心目有了一定的威信。
五、發(fā)揚(yáng)民主精神，保持班主任在學(xué)生心目中的良好形象。班主任是學(xué)生的偶像，學(xué)生對(duì)班主任有著苛刻的要求與標(biāo)準(zhǔn)。因而，要真正讓學(xué)生聽(tīng)從班主任的教育和管理，作為班主任必須發(fā)揚(yáng)民主精神，保持在學(xué)生心目中的良好形象，其表現(xiàn)為：認(rèn)真上好每一節(jié)課，向?qū)W生全面而深刻地展示自己，讓學(xué)生佩服你，信賴(lài)你。在活動(dòng)時(shí)，適當(dāng)?shù)赝秾W(xué)生所好，與學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的人和事，與學(xué)生尋找共同語(yǔ)言。我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇五
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班主任工作失誤檢討書(shū)范文，歡迎大家分享。
近期，我班級(jí)的學(xué)生紀(jì)律渙散、學(xué)習(xí)注意力不集中，不論是學(xué)校檢查還是班級(jí)自查都有這樣或者那樣的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，身為班主任我要進(jìn)行自我檢討，寫(xiě)一份班主任工作失誤檢討書(shū)，也希望同學(xué)們能夠引以為戒，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加積極主動(dòng)，更加陽(yáng)光和諧。
近期工作失誤的表現(xiàn)有：
1、有個(gè)別男生未按學(xué)校要求簡(jiǎn)單短發(fā)，個(gè)別女生在學(xué)校留披肩發(fā)，這是校規(guī)明確禁止的，還有個(gè)別女生的指甲留的過(guò)長(zhǎng)，這些現(xiàn)象都在學(xué)校的抽查中，有所體現(xiàn)，此外，校服不干凈也是我們班常見(jiàn)的現(xiàn)象。
2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧，這樣做不僅有安全隱患，更是嚴(yán)重違反了校風(fēng)校紀(jì)。
3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴?；?，有兩名學(xué)生自習(xí)課說(shuō)閑話(huà)，這些都是班級(jí)的基本紀(jì)律要求。
作為班主任，我不想為自己的責(zé)任開(kāi)脫，更多的對(duì)出現(xiàn)這些問(wèn)題原因的反思：
（1）思想準(zhǔn)備不足：潛意識(shí)中認(rèn)為，同學(xué)們一定會(huì)以更加積極更加好的狀態(tài)來(lái)迎接新學(xué)期，可是仍然事與愿違，學(xué)生的心智還未成熟，還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵(lì)。
（2）落實(shí)不到位：雖說(shuō)一再和家長(zhǎng)、學(xué)生強(qiáng)調(diào)儀容儀表的問(wèn)題，但是，沒(méi)有去嚴(yán)格的落實(shí)，這就是“只說(shuō)不做”的后果，看起來(lái)今后不僅要說(shuō)，更要嚴(yán)管?chē)?yán)查。
（3）工作沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)：對(duì)于違紀(jì)違規(guī)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)肅處理，導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理，覺(jué)得老師管得“松”，這點(diǎn)從屢次的違紀(jì)行為中體現(xiàn)了出來(lái)。
（4）與家長(zhǎng)溝通少：對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有家長(zhǎng)和老師配合起來(lái)，才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，如今，新學(xué)期伊始，各項(xiàng)工作正在積極籌備中，未能與家長(zhǎng)系統(tǒng)溝通，也是其中的一個(gè)原因。
針對(duì)以上原因，經(jīng)過(guò)認(rèn)真考量，以及個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，決定采取以下措施“”
（1）要對(duì)違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一談話(huà)，并要求作出深刻檢討；
（2）對(duì)于屢次違紀(jì)的同學(xué)，需要通報(bào)家長(zhǎng)，尋求家長(zhǎng)的配合與支持；
（3）對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué)，要請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校面對(duì)面溝通，必要情況，進(jìn)行家訪(fǎng)；
（4）開(kāi)班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，讓每一個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)；
班主任工作是千頭萬(wàn)緒，也是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，更是作為教師的一份責(zé)任，不能因?yàn)榉爆嵍÷?，不能因?yàn)槔щy而退縮，為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，為了承諾，一定要堅(jiān)持、一定要?jiǎng)倮?BR> 收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
抱歉，由于我的一個(gè)工作失誤，也是差點(diǎn)導(dǎo)致此次的教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有做好，自己的準(zhǔn)備過(guò)程之中卻是遺漏了一項(xiàng)重要的物資，還好也是在活動(dòng)前，同事檢查發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的補(bǔ)救才沒(méi)有造成活動(dòng)受到影響，但我的行為也是很失誤了，我也是要跟同事們道歉，畢竟差點(diǎn)由于我的問(wèn)題而導(dǎo)致大家的所有努力差一點(diǎn)就是白廢掉的。我也是要檢討。
雖然準(zhǔn)備的過(guò)程是很匆忙的，但是做事情，也是該有條理，而不是什么事情都是忙完了就不管了，也是不去想自己做的是哪些事情，又是否有遺漏的情況發(fā)生，這樣盲目的工作其實(shí)根本就是沒(méi)有計(jì)劃性的，看起來(lái)什么事情都是做了，但是卻是什么都是沒(méi)有做，以后回想起來(lái)只會(huì)記得很忙，但是自己做了什么卻是說(shuō)不出來(lái)，而今雖然才過(guò)去幾天，但我也是有這樣的感覺(jué)，之前也是發(fā)現(xiàn)的確自己在這一塊做的不是太好，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是有過(guò)提醒，不要老是著急盲目的做事情，而是應(yīng)該靜下心來(lái)好好的想一下，自己該做什么，有一個(gè)完整的計(jì)劃這樣才會(huì)做的更為順暢。雖然之前我也是有做過(guò)教學(xué)的計(jì)劃，但是很多的事情其實(shí)還是領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的，所以說(shuō)自己想的并不是太多。
我來(lái)到幼兒園的時(shí)間其實(shí)也是不短了，更是要多去思考才行，而不是每天就是做事情那樣雖然也是努力，但不去思考，也是不容易有進(jìn)步的，此次工作的失誤雖然是遺漏，但同時(shí)也是由于自己之前沒(méi)有規(guī)劃好，沒(méi)有去想活動(dòng)自己要做什么事情，而是有什么事情我就去做了，而領(lǐng)導(dǎo)的吩咐我也是記著去做，但忙下來(lái)，也是沒(méi)有想太多，特別是事情不是連貫性又是有時(shí)候同事需要我去幫忙，如果我提前做好計(jì)劃，清楚自己要干什么，即使再忙碌也還是不會(huì)造成遺漏的情況發(fā)生，工作的失誤看起來(lái)事情不是太糟糕，也是有同事來(lái)補(bǔ)救，但其實(shí)也是說(shuō)明同事心里是清楚我們的這次活動(dòng)是要做什么，一項(xiàng)項(xiàng)的事情，準(zhǔn)備的物資心里都是有底的，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，不然也是不會(huì)的，而我也是該向同事去學(xué)習(xí)。
對(duì)不起，自己的失誤差點(diǎn)影響了活動(dòng)，我知道很不該，而且自己也是作為老師，其實(shí)更是要嚴(yán)格的要求自己，不能去犯錯(cuò)，要去在工作上做的更好才行，以后也是不能再這樣麻煩同事們了，我也是要有計(jì)劃的去工作，多一些思考。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾?，?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二，忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的利益。三，沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō)，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué)，做出正確的選擇。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇八
首先由于我的工作不認(rèn)真的原因，沒(méi)有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤"沒(méi)寫(xiě)工作"再此我做出深刻檢討!
當(dāng)天由于游客較多，恰巧領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)候，由于我們工作的馬虎大意，忘記了本應(yīng)該在當(dāng)值的時(shí)候就應(yīng)該寫(xiě)的值班日記!事后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)檢查后才發(fā)現(xiàn)犯了過(guò)錯(cuò)但為時(shí)已晚!事發(fā)后，還不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成沒(méi)寫(xiě)工作日記的主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。自己身為組長(zhǎng)，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求!增強(qiáng)自身的職業(yè)態(tài)度，避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付想法?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，我感覺(jué)到自己的不足，所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并保證：
1，在這件事中，我感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)異工作成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。對(duì)公司的管理規(guī)定制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行不好，以后認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)定制度，做一名合格的員工。
3，由于個(gè)人工作疏忽，帶來(lái)了麻煩，影響了公司或部門(mén)的形象，以后要積極改正亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
4，對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太馬虎大意了。我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸喽鄮椭?，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
還有再此我向全體部門(mén)人員道歉，真的對(duì)不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫(xiě)檢討書(shū)的行列中，大家每一天面對(duì)緊張忙碌的工作，還要和我共同分擔(dān)我的錯(cuò)誤，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
本人主動(dòng)針對(duì)近段時(shí)間工作中出現(xiàn)的失職行為向公司做出書(shū)面檢查、并鄭重保證。如果說(shuō)事件的偶然不足以使一個(gè)無(wú)知的年輕人認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)栴}的所在，那么、我與業(yè)主產(chǎn)生矛盾以至于爭(zhēng)吵該等失職行為兩次的發(fā)生足以讓我認(rèn)真檢查自己、揣摩問(wèn)題根源、并書(shū)面向公司表達(dá)改正的意愿。
今日下午，前來(lái)售樓部簽約室簽約的認(rèn)購(gòu)業(yè)主很多，火爆的外表下蘊(yùn)含著緊張的氣氛，因我個(gè)人的原因以及本暴躁的性格，在與一位焦急等待簽約的業(yè)主解釋其提出的諸多問(wèn)題時(shí)將溝通升級(jí)為爭(zhēng)吵，拋開(kāi)業(yè)主是否存在過(guò)錯(cuò)不論，我處于工作的崗位任性與客戶(hù)做肆無(wú)忌憚的言語(yǔ)抨擊是極其自私、片面、不負(fù)責(zé)任、有悖于自己工作原則的，我在沖動(dòng)的促使下并沒(méi)有分清工作與逛街的本質(zhì)，如在大馬路上我可以撕爛他的嘴，但是我在工作、服務(wù)性的工作，因此我該從大局出發(fā)，以照顧業(yè)主情緒為重。黃麗華主管主動(dòng)介入?yún)f(xié)調(diào)與溝通，阻止了因我的過(guò)失對(duì)公司造成進(jìn)一步損失的可能。
算上前段時(shí)間與業(yè)主的沖突事件，這是短期內(nèi)的第二次了，我將在內(nèi)心深刻檢討自己、檢討我所無(wú)法用文字表述的一切，并鄭重向公司保證：繼續(xù)履行"服務(wù)業(yè)主"的工作原則，將自我服從于大局，努力為公司塑造優(yōu)秀的對(duì)外形象。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在教學(xué)工作方面，我做的不夠好，班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直都提高不了，因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時(shí)沒(méi)有做到把學(xué)生帶入到課堂中，總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來(lái)我都忽視了重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，我雖然做過(guò)很多授課準(zhǔn)備，但是我卻沒(méi)有對(duì)學(xué)生有多少要求，總是忘記告訴大家如何規(guī)范，因?yàn)樵谖业母杏X(jué)中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教，畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性，可惜事與愿違，原因就是我自己沒(méi)有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺(jué)性，也有些太自以為是，不能總是忘記自己的身份，我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行，不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行，但是我沒(méi)有想到學(xué)生很多都對(duì)自己缺乏有力的約束，和管理，更多的時(shí)候是放縱的狀態(tài)，還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒(méi)有給他們一個(gè)好的上課環(huán)境，對(duì)于第一個(gè)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒(méi)有多加干涉更沒(méi)有去管他們讓他們慢慢的都變得沒(méi)有多少紀(jì)律和組織，變得更加放肆。對(duì)于上我的課程就沒(méi)有多少認(rèn)真，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上和不上都不要緊，沒(méi)有個(gè)他們?cè)黾佣嗌偈`讓他們太自由也不行，我犯的錯(cuò)最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生，首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感，對(duì)于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束，和了解，我不應(yīng)該做這些為題，以前是我沒(méi)有做到，沒(méi)有完成好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白了，我會(huì)加強(qiáng)自己我管理，對(duì)于學(xué)生會(huì)更叫較強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的教育，不管如何我都會(huì)保證自己一定堅(jiān)定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習(xí)上，畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少，我不能夠讓學(xué)生在無(wú)拘無(wú)束的在課堂上玩樂(lè)，而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上，應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真，不能在耽誤也不能在影響到其他人。對(duì)于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育，該糾正的必須要糾正，不能在放縱了，也不會(huì)在這樣做了，教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候不光要規(guī)范自己，更會(huì)加大對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會(huì)給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè)，不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè)，每天還要對(duì)于學(xué)生不懂的知識(shí)也會(huì)加到管理。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿(mǎn)大街背著書(shū)包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí)，看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng)，以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話(huà)拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯(cuò)。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討，盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá)，我都沒(méi)有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的`時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧！作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的班主任，我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭；是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”；是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課；讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少，看書(shū)，讀報(bào)，電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛(ài)教育忠于職守，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表！
同時(shí)，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身？所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
作為xxxx組件技術(shù)部的一名技術(shù)主管，我在工作過(guò)程中嚴(yán)重失職，在生產(chǎn)限額領(lǐng)料單中添加了錯(cuò)誤的鋁合金邊框代碼，造成交付給客戶(hù)的組件邊無(wú)法安裝，給公司信譽(yù)造成了無(wú)法挽回的損失。在此我表示深深的歉意并遞交這份工作失職檢討書(shū)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻反省和自查。
由于我的工作崗位關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)訂單所使用的物料正確與否，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散，無(wú)視公司的審批報(bào)告流程，最終導(dǎo)致這次嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，也損害了公司的信譽(yù)。通過(guò)這件事，暴露出我個(gè)人存在嚴(yán)重的工作松懈問(wèn)題，以及工作態(tài)度不端正，做事情不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)炔涣脊ぷ髯黠L(fēng)。為杜絕今后再犯同樣的錯(cuò)誤，以此次檢討為契機(jī)，深入審視和糾正自身工作中存在的問(wèn)題：
首先，我作為部門(mén)文件的管理者，對(duì)于部門(mén)文件的管理不嚴(yán)謹(jǐn)，文件沒(méi)有固定的存放地點(diǎn)，通常是誰(shuí)想看文件誰(shuí)拿去看，看完就隨手一扔，每當(dāng)遇到問(wèn)題想要翻閱時(shí)卻找不到文件在哪。本次事故就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，由于文件是xxxx月份下發(fā)而添加錯(cuò)誤邊框的訂單是xxxx月的生產(chǎn)訂單，在核對(duì)物料編碼時(shí)沒(méi)有查找相關(guān)的工作聯(lián)系單是導(dǎo)致此次事故的一個(gè)重要原因。
其次是認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，總是認(rèn)為自己是文件的發(fā)放者，而別人才是文件的執(zhí)行者，通常是一掃而過(guò)，只理解了文件的表面內(nèi)容，而忽略了文件所要傳遞的重要信息。本次事故中，由于之前閱讀文件是草草掠過(guò)，導(dǎo)致大腦中只記住了4孔邊框和6孔邊框均可使用并且不得混用于同一個(gè)組件，但是卻沒(méi)有記住4孔邊框有兩種不同孔距的物料代碼，正確的代碼應(yīng)該為m510103，而自己卻添加了錯(cuò)誤的代碼m510xxxx0。
第三是態(tài)度上的問(wèn)題，由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作十分信任，因此自己經(jīng)常不按照規(guī)定的流程開(kāi)展工作，私自做決定，私自更改物料。如果此次添加物料代碼時(shí)先向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)示，就可以避免錯(cuò)誤的物料代碼被使用，從而也就不會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果。
檢討人：
時(shí)間：
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好，執(zhí)筆之前在此向你深深的問(wèn)候。而后詳細(xì)對(duì)你作出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)大致是這樣的：今天上班的時(shí)候，由于我上班時(shí)候不小心，在加了摩托車(chē)，收了錢(qián)后，急匆匆就把油槍放回機(jī)身，我以為油槍已經(jīng)放到位了，馬上就加了另外一部車(chē)，導(dǎo)致在油表沒(méi)有歸零的情況下就開(kāi)始加油，而顧客在旁邊看到了，也是十分的不滿(mǎn)，于是就對(duì)我進(jìn)行了當(dāng)面教育批評(píng)，由于顧客在此過(guò)程中情緒較為激動(dòng)，我在聆聽(tīng)的過(guò)程中也比較心浮氣躁，導(dǎo)致顧客認(rèn)為我態(tài)度不夠端正，向我的上司站長(zhǎng)投訴了我。而站長(zhǎng)后來(lái)做的工作確實(shí)也比較到位，耐心和客戶(hù)講解當(dāng)時(shí)的情況和比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，何況才停息罷休，表示事情不再追究。
通過(guò)這件事情后我也做出了深深的反?。悍词『笪艺J(rèn)為有以下幾項(xiàng)是造成事情的發(fā)生的原因，一，由于習(xí)慣，總是以為把槍放到接觸器哪里就習(xí)慣性地以為油標(biāo)肯定會(huì)自動(dòng)歸零，沒(méi)能認(rèn)真地看著油槍是否放到位，也沒(méi)有耐心地看著油表回零的情況下才去加油，總是一味地追求快。二，由于在事情發(fā)生的昨天晚上，還和朋友在外面玩得比較晚，回到家后孩子時(shí)不時(shí)半夜哭鬧，弄得上班精神糊糊，狀態(tài)不佳，從而服務(wù)不到位，只想速度，而不想服務(wù)。三，平時(shí)沒(méi)有能認(rèn)真聆聽(tīng)站長(zhǎng)的話(huà)和教育。因?yàn)樵诖酥罢鹃L(zhǎng)也經(jīng)常三番四次給我們講解現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的重要性，把現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)做到位，執(zhí)行到底。沒(méi)有想到我話(huà)是聽(tīng)了，可是只是聽(tīng)在了耳上，沒(méi)有聽(tīng)到心里，執(zhí)行起來(lái)也是模棱兩可，時(shí)好時(shí)壞。四，站長(zhǎng)平時(shí)也是比較嚴(yán)格，三令五申地要求：客戶(hù)永遠(yuǎn)都是上帝，永遠(yuǎn)要把客戶(hù)放在第一位，所以聆聽(tīng)起客戶(hù)的要求和需求時(shí)都比較細(xì)微，耐心。我由于服務(wù)意識(shí)差，精神狀態(tài)差，沒(méi)有認(rèn)真耐心聆聽(tīng)客戶(hù)的要求和需求，才導(dǎo)致客戶(hù)的情緒比較激動(dòng)，對(duì)我的服務(wù)有比較大的質(zhì)疑。
發(fā)生了這件事我不想也沒(méi)有必要為自己辯護(hù)，但是我想說(shuō)的是：站長(zhǎng)平時(shí)經(jīng)常開(kāi)會(huì)要求我們把服務(wù)做到更好，在處理這件事上也是比較到位的，可以講整件事根本與他無(wú)關(guān)的，他確實(shí)在自己的崗位上做到了本職的工作，從來(lái)就沒(méi)有怠慢過(guò)，而深層的內(nèi)在原因都是我個(gè)人工作行為表現(xiàn)得不好，做得不到位才釀成這樣的后果，在此本人向站長(zhǎng)至以深深的歉意!
再次問(wèn)候領(lǐng)導(dǎo)!
員工簽名：
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十三
你好：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯公司的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
公司一開(kāi)始就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)公司規(guī)章制度，提醒員工不要違反公司規(guī)章制度，可我卻沒(méi)有把公司和領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視公司頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心，把公司頒布的公司規(guī)章制度緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司也造成了及其壞的影響，破壞了公司的管理制度。在同志們們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同志們的效仿，影響公司紀(jì)律性，班組紀(jì)律性，對(duì)公司的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)，大家也是一種傷害，也是對(duì)別的同志們也是一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到遵章守紀(jì)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同志們也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境，但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了公司的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同志們都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成，對(duì)違反公司規(guī)章制度的員工給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)公司接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受公司給予的處理。對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯公司規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道，對(duì)于員工，不觸犯公司規(guī)章制度，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力工作。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好工作的，工作對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，很重要的。我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做好員工的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去工作，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤業(yè)務(wù)，公司的業(yè)務(wù)本來(lái)就很緊，在今后的工作生活中，我一定會(huì)好好工作，各項(xiàng)業(yè)務(wù)都努力往上趕。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
收藏班主任工作失誤檢討書(shū)篇十四
尊貴的朋友：
您好!
您拍下的99元貨品，為什么我們無(wú)法再優(yōu)惠些?因?yàn)槲覄偂叭胄小?，很多方方面面考慮的還不周到，如寶貝價(jià)位定的太低(一般只在成本上加多幾元)，運(yùn)輸公司收費(fèi)也不是很清楚，導(dǎo)致我們不掙錢(qián)，而且還有很多是虧本，如：我們的第一客戶(hù)，買(mǎi)了價(jià)錢(qián)是15元的寶貝(成本13元)，我們定的普通包裹是：5元，結(jié)果去郵局寄時(shí)才知道要買(mǎi)包裝盒5元+運(yùn)輸費(fèi)4元+回音卡1元+手續(xù)費(fèi)1.5元=11.5元，這筆下來(lái)我們虧了4.5元，為了留住客人，虧我們也做了!您定的三個(gè)寶貝，我一共才有9元的利潤(rùn)空間，15元的普通包裹費(fèi)，我們真的還很難保證足夠我們的郵寄+包裝費(fèi)+其它這費(fèi)、那費(fèi)，所以我一直無(wú)法給您優(yōu)惠的原因就在此，還希望您能諒解。
當(dāng)時(shí)讓您先拍下寶貝，我是真心的想同您做成生意(您要的那樣多寶貝也是我們開(kāi)張來(lái)比較大的單)，我們非常的珍惜，我發(fā)誓絕對(duì)不是為了炒作，我也同門(mén)市部、廠(chǎng)里的倉(cāng)庫(kù)溝通，想讓他們能幫我、幫您找到寶貝，找了有2天，最后還是沒(méi)有找到它們，我也時(shí)刻盼望您上“旺旺”好給您一個(gè)交代，但總是沒(méi)有看到您上線(xiàn)。
以上是我們對(duì)您的.檢討，希望您能原諒我們這次犯的錯(cuò)，愿我們合作愉快，我渴望您能給我們“好評(píng)”，您知道“好評(píng)”對(duì)我們店鋪以后的命運(yùn)非常重要，如這封檢討書(shū)還無(wú)法讓您原諒我們，就算您給了我們“差評(píng)”，我們絕對(duì)還是會(huì)給您“好評(píng)”的，因?yàn)閺念^到尾都是我們的錯(cuò)。
希望您能原諒我們!