生活中的小瞬間，常常會(huì)給我們帶來最深刻的感動(dòng)和啟示。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。以下是一些相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。
初三畢業(yè)生的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我校隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮，在此，我作為一名初三班主任代表全體老師向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀!
四年里，是誰，與你一起分享快樂，承擔(dān)痛苦?是誰，與你一起清晨誦讀，燈下答卷，互幫互扶?是誰，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油吶喊，遞茶送水?是共同生活了四年的同學(xué)!友情讓大家像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。四年前為著同一個(gè)夢(mèng)想，你們一起來到這里。四年磨劍心，千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂嗎?四年歲月如梭，才織成了你們似錦的前程;幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。
四年里，是誰，鼓勵(lì)著你渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?是誰，靜靜地聆聽你訴說心事?是誰，犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課?如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友，那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級(jí)，或個(gè)別談心，為你們加油打氣;年級(jí)組長(zhǎng)，不辭辛勞，為整個(gè)年級(jí)操心了四年;四位班主任，永遠(yuǎn)是班里同學(xué)最溫暖最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擔(dān)心著你們的擔(dān)心，快樂著你們的快樂;還有那么多的任課老師，為你們加班改卷，替你們答題解惑。我知道，你們每一個(gè)人都是好孩子，都會(huì)把“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”記在心里。
同學(xué)們，四年的歷練，雛鷹的翅膀已日益堅(jiān)實(shí)，羽毛也漸趨豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚你們，陽光已照亮前行的道路，白云等待與你們同行。
起程吧!年輕的心，在未來的人生中，譜寫你們更加美好的篇章!
初三畢業(yè)生的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師們、同學(xué)們：再過幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī)，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)?，F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2.分散復(fù)習(xí).如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3.交叉復(fù)習(xí).當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
5.靈活應(yīng)變.復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
初三畢業(yè)生的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，來自xx班，在這個(gè)特別的時(shí)刻，我非常榮幸，能夠代表xx市第x中學(xué)xx屆高三畢業(yè)生在這里講話。
六月來了，那個(gè)一直以來覺得離我們很遠(yuǎn)的時(shí)刻就這么輕盈地來到了我們的身邊，今天我們大家相聚在x中這個(gè)熟悉的校園，進(jìn)行畢業(yè)典禮，對(duì)我們高中三年求學(xué)生涯進(jìn)行一次難忘的紀(jì)念與道別。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向曾經(jīng)教導(dǎo)、陪伴和幫助我們的師長(zhǎng)們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意，謝謝你們！
曾記否，那是xx年xx月，我們懷揣著希望與憧憬踏進(jìn)了x中這片校園，那時(shí)侯，只覺得又站在了一個(gè)新的起跑線，而且是輕裝上陣，讓我感到無比輕松，x中的操場(chǎng)上，陽光和煦，微風(fēng)溫柔。我抬頭閉眼，嘴角上揚(yáng)心里默念：“x中，我來了！我就要在您的牽引下，來一場(chǎng)逐夢(mèng)的旅程，經(jīng)歷一段無悔的青春”。
x中伸出了它寬大、厚實(shí)、溫柔的手掌將我們牽引到x中，這個(gè)溫暖的家，它教我們知識(shí)，提升我們的智慧，它教我們做人，要我們懂得堅(jiān)韌，善于觀察，學(xué)會(huì)感恩。犯錯(cuò)時(shí)，有它包容、撫慰、鼓勵(lì)；成功時(shí)，有它贊許、認(rèn)可、激勵(lì)！我們享受著它給予我們的一切，就像一個(gè)孩子在享受著一份母愛，那樣美好。
時(shí)間過得真快，漸漸地，一張張陌生的面孔，變成了熟悉的伙伴。我們?cè)絹碓绞煜?，交流也越來越多，但遺憾的是，傳入我耳畔的高頻詞匯大家無關(guān)學(xué)習(xí)，無關(guān)生活，而是手機(jī)、游戲以及短視頻。盡管當(dāng)時(shí)的我倍感惶恐、不適，可是在我們眾多同學(xué)的眼里，玩一下午的游戲，自然要比集中精力連續(xù)專注學(xué)習(xí)，上幾個(gè)小時(shí)容易得多，所以我們一定會(huì)選擇前者。
但是x中的校園里，總會(huì)出現(xiàn)一些“不了解我們的人”，發(fā)出違背我們意愿的聲音，他們想方設(shè)法說服我們，希望我們丟下手機(jī)，他們苦口婆心的勸告，學(xué)習(xí)才是能尋得真正快樂的事情。他們?cè)谖覀儗?duì)其說教不屑一顧時(shí)，他們依然否定我們所衷愛的娛樂，說他們是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“真兇”，他們一次次動(dòng)搖著我們“熱愛”手機(jī)的決心，一切的一切，在我的腦海里變得如此清晰。
今天我們忘不了x中教室里陪伴我們的一桌一椅；忘不了老師們費(fèi)盡心思只為讓基礎(chǔ)薄弱的x中學(xué)子能在他的講解中豁然開朗，投入到學(xué)習(xí)的樂趣中來；忘不了課堂上師與生之間每一刻緊張與開心；忘不了校園廣播里定時(shí)想起的悅耳歌聲；忘不了球場(chǎng)上賽手們拼搏努力的身姿及圍滿操場(chǎng)為班級(jí)加油助威的響亮的尖叫。美麗的x中，我們忘不了的太多太多！
此刻，總有千言萬語，無法表達(dá)，此刻，只想說，謝謝您！x中！
站在今日的畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，回望這三年的路，三年太瘦，指縫太寬，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天應(yīng)對(duì)畢業(yè)，又覺得它是多么的短暫。今天攥在我們手里的日子不過五六天。高中的樂曲已近尾聲，百日誓師的誓言仍在耳邊回響。墻上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字已屈指可數(shù)，高考沖刺，就像“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。
x中，即將成為我們的母校，成為我們身后的一張拉彎了腰的弓，而我們也正是那彎弓之上蓄勢(shì)待發(fā)的箭，我們將要在此作別壓力山大的作業(yè)，作別接踵而至的模樣，作別起伏不定的成績(jī)。飛向又一個(gè)新的.靶心，迎接嶄新的征程。
歲月不居，未來可期。希望我們依然銘記高中三年x中老師們的辛勤苦練；希望我們依然不忘高三的爭(zhēng)分奪秒。
最后，高考在即，我想說：老師們！只有在這一刻，我才猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)被誤解為最不懂我們的您們，其實(shí)最懂我們。
同學(xué)們！我希望你們?cè)谶@最后緊要關(guān)頭，不松懈，加足油，鼓足勁，愿你們牛氣沖天，金榜題名！
初三畢業(yè)生的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20x屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：敬愛的老師、美麗的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的母校。梯門中學(xué)，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。忘不了精彩的校園文化，校園墻壁上的感動(dòng)中國(guó)人物文化長(zhǎng)廊給予我們的思想啟迪，教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)。三年來，我們感受到母校的巨大變化，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在美麗的校園，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。特色的精細(xì)化學(xué)校管理，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，如何做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是梯門中學(xué)給我們的財(cái)富。
感謝我們的老師。親愛的老師，我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長(zhǎng)都有您的教誨。謝謝您三年來對(duì)我們無限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您三年來對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人;謝謝您三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們身邊的'同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵(lì)，忘不了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)團(tuán)體賽跑的團(tuán)結(jié)拼搏。
此時(shí)此刻，還想對(duì)六七八年級(jí)的同學(xué)說，還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，希望所有同學(xué)一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到初三中考時(shí)才明白學(xué)習(xí)的重要性。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。明天的明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場(chǎng)，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn)，向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，家庭幸福。祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真，金榜題名!
謝謝大家!
初三畢業(yè)生的講話稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的.留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
初三畢業(yè)生的講話稿篇六
初二學(xué)生代表在初三畢業(yè)時(shí)的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們：
今天你們將填報(bào)中考志愿，即將開始另一個(gè)嶄新的旅程。三年時(shí)間一晃而過，可能還有很多事情沒來得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷收獲，又不斷喪失的過程，在這段過程中，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單和和幼稚被歲月無情地埋葬，收獲的是希望，是夢(mèng)想和向夢(mèng)想攀爬的勇氣。三年時(shí)間，尤其在這最后一年里，你們的努力每個(gè)人都看得見，你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來，為的是一份長(zhǎng)久的等待。三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影。回憶太多，來不及細(xì)數(shù)，都匆匆交與時(shí)間吧，只有它能證明一切。而我們，將沿著你們所開辟的道路，勇往直前!揚(yáng)起風(fēng)帆，鼓足氣力，遠(yuǎn)航吧!300多名學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里等著你們的凱旋!在這即將別離的時(shí)刻，我堅(jiān)信，你們?cè)谖倚Ｋ?jīng)歷的所有歡樂淚水，奮斗，不屈，將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞?。中考是我們?nèi)松幸淮紊袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。如今你們已經(jīng)順利過關(guān)，有人說，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。此時(shí)此刻，即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的，即有對(duì)初三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是，在各位學(xué)長(zhǎng)的激勵(lì)下，我們必將堅(jiān)定信念，坦然走下去。初三的各位學(xué)長(zhǎng)們給我們留下的，是你們?cè)诔跞钪兴w現(xiàn)出的踏實(shí)勤奮的態(tài)度，不屈不撓的斗志，開朗自信的心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的精神。你們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽(yù)中無法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財(cái)富。各位學(xué)長(zhǎng)們，不論你們走到何處，我們都會(huì)祝福你們。也請(qǐng)你們放心，我們有實(shí)力也有信心，將段中精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!我們一定做到以下幾點(diǎn)：
1.珍惜時(shí)間，好好把握每一天，充實(shí)的過好每天，在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句：“初中的三年，我盡力了!”
2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事，堅(jiān)持夢(mèng)想，同時(shí)不要忘了從小事做起。
3.該做的事情立即動(dòng)手去做，別猶豫。
4.安心學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!聽了初二年級(jí)同學(xué)演講，我有些汗顏同時(shí)也感到十分高興。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我就長(zhǎng)話短說，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!
(鞠躬)。
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上;快樂，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿纾覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：
老師，你們辛苦了!
(鞠躬)。
感謝段中，我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠?，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力今天我們即將離開母校，明天我們就將成為段中放飛的希望有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;卡拉ok的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)段中的學(xué)生，段中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為段中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!謝謝大家。
(鞠躬)。
初三畢業(yè)生的講話稿篇七
各位同學(xué)，又到畢業(yè)季。今天在各位同學(xué)即將翻開人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，和大家寒暄幾句。
首先恭喜你，穿過了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡。當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長(zhǎng)，你慢慢來――除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請(qǐng)你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)――睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開學(xué)。
一、關(guān)于現(xiàn)在。
一直以來，我教育的準(zhǔn)則是：要求大家先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，以誠(chéng)實(shí)守信為本，做一個(gè)健康快樂、積極向上的學(xué)生。最后這一個(gè)月時(shí)間，我們約定每周一個(gè)主題：1、誠(chéng)信2、友情3、助人為樂4、文明禮儀。緊緊圍繞這四個(gè)主題，積極開展活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓我們每一個(gè)同學(xué)，都能成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，終生受益。
二、關(guān)于暑假。
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：動(dòng)起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時(shí)間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進(jìn)去了，一切都來得及。
三、關(guān)于處世。
越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。
肯尼迪說“不要總是問國(guó)家為你做了什么，你要常問自己為國(guó)家做了什么”，這話適用于全世界的年輕人，用來解讀個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。以一己之力，或許對(duì)全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句，更加直白簡(jiǎn)單――“你有陽光，中國(guó)就不會(huì)黑暗?！?BR> 總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，就無需在意眾聲喧嘩!好好珍惜，這幾年在你整個(gè)人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
感謝各位同學(xué)，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響未來的每一個(gè)日子，無怨無悔!
初三畢業(yè)生的講話稿篇八
1.在行為習(xí)慣上，你是班上所有同學(xué)的榜樣。你守紀(jì)律，尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)習(xí)上你很努力，愛讀課外書，教室上的表現(xiàn)本學(xué)期有明顯的進(jìn)步，能主動(dòng)思考，踴躍發(fā)言。希望你今后更細(xì)致、更努力些，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
2.你誠(chéng)實(shí)聽話，遵守紀(jì)律，尊敬老師，愛護(hù)小同學(xué)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)從不馬虎。你興趣廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)。但你在學(xué)習(xí)上還缺乏那種刻苦鉆研的精神，因?yàn)樨澩妫瑢?duì)自己要求不嚴(yán)，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步。新年里，在學(xué)習(xí)上，你還要多下功夫。
3.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的插嘴充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。
4.你怎么比他們總差一點(diǎn)。老師是希望你能和先進(jìn)者并駕齊驅(qū)，和優(yōu)秀者共同進(jìn)步呀。你是有這個(gè)實(shí)力的，只不過還要更自律一點(diǎn)，更嚴(yán)謹(jǐn)一些，更踏實(shí)一分。在紀(jì)律上應(yīng)如此，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此，相信憑你聰慧的大腦，你會(huì)不斷給關(guān)心你的人以驚喜。
5.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。
6.你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。
7.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
8.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!
9.你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識(shí);你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng)，一切皆有可能!
10.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
11.你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
12.曾經(jīng)為取得成績(jī)而開心地笑過，也曾為犯過的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅(jiān)韌，才會(huì)走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
13.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來生活!
14.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
15.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
初三畢業(yè)生的講話稿篇九
1.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
2.該生上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問，不斷在成長(zhǎng)的道路上探索，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
3.你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，性格開朗，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。成績(jī)有了很大的提高，是一位合格的高中畢業(yè)生。
4.該生遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
5.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
6.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
7.你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會(huì)達(dá)到你的理想。
8.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。
10.你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
11.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績(jī)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
12.該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，是有理想，有抱負(fù)，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
13.你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
14.該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠(chéng)實(shí)，生活儉樸，勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
初三畢業(yè)生的講話稿篇十
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師，
”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的'彼岸！
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
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初三畢業(yè)生的講話稿篇十一
世界那么大，我們都想去看看。恭喜各位學(xué)弟學(xué)妹，從今天開始，你們就將星散各處，踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬浙大校友，為你們送上衷心的祝福，希望“浙大校友”四字，能見證你們?nèi)松猛镜木剩材芤蚰銈兌砉獠省?BR> 看著大家，我似乎又看到了十二年前那個(gè)即將走出校門的自己，感慨很多，所以我也想在這短暫的時(shí)間里，跟大家分享下我的經(jīng)歷，希望對(duì)各位未來的旅途有所借鑒。
我在浙大度過了四年難忘的大學(xué)時(shí)光，20xx年畢業(yè)。我好像從來沒有為找工作迷茫過，因?yàn)樵谡愦蟮乃哪晟钪?，我一直活躍于社會(huì)實(shí)踐，到了畢業(yè)前夕，我已經(jīng)非常堅(jiān)定自己的方向：我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在我看來，人生就像爬山，有人一路領(lǐng)先，有人后發(fā)先至?，F(xiàn)在的同學(xué)們，好比站在山腳下，挑選自己的登山路。而這個(gè)選擇，或許將決定你一生的劇本。我的“登山”之路始于創(chuàng)業(yè)，這是我20xx年臨近畢業(yè)時(shí)的選擇，創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事，但當(dāng)時(shí)卻是標(biāo)準(zhǔn)的不走尋常路。12年風(fēng)雨兼程，我們從一個(gè)只有3個(gè)人的公司，成長(zhǎng)到如今擁有一家a股上市公司（漢鼎股份）、七十余家全資或參控股子公司的大型集團(tuán)。路途不易，回報(bào)同樣不菲。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我本可以選擇去銀行或者外企公司工作，這樣路途或許會(huì)更平坦、更順暢、更沒風(fēng)險(xiǎn)。但我希望多年以后，大家回憶起來，當(dāng)年最想感謝的人能和我一樣，不是別人，而是那個(gè)彷徨、稚嫩、沖動(dòng)，缺點(diǎn)不少，但卻對(duì)人生之路做出最正確選擇的自己，感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話，我想，那一定是挑最難的路走，讓自己的人生劇本與眾不同。
說到這我要特別感謝在浙大四年接受的學(xué)習(xí)熏陶，感謝海納百川的浙大學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，不論遇到什么樣的困難，不放棄，不認(rèn)輸，不忘初心，一以始終。浙大應(yīng)該是目前國(guó)內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的高校，因?yàn)橛兄鷻C(jī)勃勃的土壤，才會(huì)培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰、熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的“不安分”分子。
作為創(chuàng)業(yè)者，最不需要的心態(tài)就是知足常樂，永不滿足才是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個(gè)循規(guī)蹈矩的普通人。當(dāng)初我們公司發(fā)展不錯(cuò)年盈利兩三千萬時(shí)，有人說你作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，這樣就不錯(cuò)了吧，但我不覺得，我說我們有更高的目標(biāo)——上市；僅用一年時(shí)間完成上市后，有人問，這樣你該滿足了吧？我繼續(xù)說不，我要玩跨界，以集團(tuán)的四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)......如果說選擇決定舞臺(tái)，那么你的心態(tài)將決定你的高度。永遠(yuǎn)保持饑餓感，永遠(yuǎn)銳意進(jìn)取。我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界，起點(diǎn)一樣，終點(diǎn)也一樣，可是我們每個(gè)人在世界留下的軌跡是不一樣的。
那么就讓我們用自己的努力，耀眼的向這個(gè)世界證明，我們?cè)?jīng)來過！
最后，我想借用財(cái)經(jīng)作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉：“當(dāng)這個(gè)時(shí)代到來的時(shí)候，銳不可擋。萬物肆意生長(zhǎng)，塵埃與曙光升騰，江河匯聚成川，無名山丘崛起為峰，天地一時(shí)，無比開闊。”我曾在國(guó)內(nèi)外大大小小不同的`場(chǎng)合演講時(shí)強(qiáng)調(diào)：如今這個(gè)偉大的時(shí)代屬于中國(guó)！屬于中國(guó)的年輕人，自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧，因?yàn)槲磥砜傇谙胂笾?。祝福學(xué)弟學(xué)妹們！
初三畢業(yè)生的講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
再過幾十天，我們就要參加中考了。這意味著，我們的初中生活即將結(jié)束！時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張充實(shí)而又快樂的三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。 我們就要揚(yáng)帆啟程了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問，更多的辛苦和磨難，十五六歲的我們，不應(yīng)再像從前那樣輕率武斷，因?yàn)槲覀兊难豪锒嗔藥追殖墒欤辶鶜q的我們不應(yīng)再像從前那樣依賴父母，因?yàn)槲覀兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?，十五六歲的我們不應(yīng)再像從前那樣無知任性，因?yàn)槲覀兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng)，十五六歲的我們不應(yīng)再像從前那樣我行我素，因?yàn)槲覀兊募绨蛏隙嗔藥追重?zé)任！
同學(xué)們，當(dāng)我們面臨天天的復(fù)習(xí)和試卷，面臨家長(zhǎng)的期盼，面臨老師的反復(fù)叮囑，同學(xué)們的心理活動(dòng)是否開始變得復(fù)雜起來。我們歸納為：期盼、焦急、不安、煩躁、迷茫和等待。 越來越近的考試，會(huì)讓我們地壓力、情緒、節(jié)奏、精力達(dá)到頂點(diǎn)，怎樣才能讓學(xué)生們有效復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)呢？這就要求我們學(xué)生做好自我心態(tài)調(diào)整：
1．壓力調(diào)整。面臨中考，沒有壓力或壓力過大都會(huì)影響我們正常水平的發(fā)揮，只有適應(yīng)的壓力，才能讓我們?nèi)〉米罴训膶W(xué)習(xí)成績(jī)，才能保證我們正常的智力發(fā)揮。同學(xué)們要明白沒有絕對(duì)的成功，也沒有絕對(duì)的失敗。壓力來源于外界事物，而由我們的心態(tài)決定。當(dāng)你感覺有壓力時(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)，比如做作運(yùn)動(dòng)，聽聽音樂，寫寫日記……把自己的心情放松，不要強(qiáng)迫自己做厭倦的事。
2．情緒調(diào)整。壓力過大會(huì)導(dǎo)致感情的潛意識(shí)的壓抑，情緒就會(huì)易于激動(dòng)，矛盾就會(huì)易于激化，不利于學(xué)習(xí)，不利于團(tuán)結(jié)；同時(shí)會(huì)造成情感傷害，分散注意力。它是惡情事件發(fā)生的一人重要導(dǎo)因。當(dāng)你感覺有情緒不佳時(shí)，可以想一想自己快樂的事情，找朋友談心，找出排泄的方式，水要沉迷于憂郁的心境中。
3．節(jié)奏調(diào)整。面臨考試，每天就是上課、作業(yè)、白天忙、晚上忙，學(xué)習(xí)的效率不高，無序盲目的學(xué)習(xí)，使大家理不出頭緒，抓不住存在的主要問題。這時(shí)大家要放下手中的事，靜下心來，檢查一下自己的缺失什么，做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意勞逸結(jié)合，保證聽課高質(zhì)量。
4．精力調(diào)整。同學(xué)們長(zhǎng)期集中精力做大量的試題，花費(fèi)很多精力，有些內(nèi)容可以說是重復(fù)練習(xí)，導(dǎo)致同學(xué)們興趣下降，精力透支，由于早晚休息有限，更容易造成精力不足，而在薄弱環(huán)節(jié)上仍然依舊丟分。這時(shí)就應(yīng)該靜下來分析、思考原因，把有限的精力用在薄弱環(huán)節(jié)的突破上。尤其是要注意弱差學(xué)科的復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)不偏科。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)中除了調(diào)整心態(tài)外，掌握良好的學(xué)習(xí)方法也很重要，下面老師給同學(xué)們提供一些較好的方法，供同學(xué)們參考。
1、精讀教科書：
2、研究“考試說明”：
1、將知識(shí)點(diǎn)按板塊匯總，找出相互關(guān)系，將其聯(lián)系串成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使零散的知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，條理化加強(qiáng)記憶。
2、建立典型例題簿及錯(cuò)題簿，并經(jīng)常拿出來看或重做。
3、做好學(xué)習(xí)筆記，多記載解題技巧。
1、求理解，勤復(fù)習(xí)；在理解的基礎(chǔ)上記憶的效果是最好的，及時(shí)復(fù)習(xí)及“過度復(fù)習(xí)”對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反，死記硬背及等到遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。
2、巧記憶；善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際，運(yùn)用多種方法進(jìn)行記憶。如分散難點(diǎn)，學(xué)練結(jié)合；嘗試回憶；抓住規(guī)律記特殊，如記住主要化學(xué)式、化學(xué)方程式，進(jìn)行類推等。多注意運(yùn)用一些記憶的技巧進(jìn)行記憶。
3、多動(dòng)筆；“好記性不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，多感官并用，對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純的口誦目記效果要好得多。
1、自測(cè)自評(píng)；一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束后，選擇適當(dāng)?shù)脑囶}，在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試，然后，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，辨明正誤，自我評(píng)分。通過自測(cè)自評(píng)，能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，查閱資料，及時(shí)補(bǔ)缺并能大大提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和應(yīng)試能力。
2、重視講評(píng)；每一次考試后，老師對(duì)試卷的評(píng)析，是根據(jù)學(xué)生試卷反饋回來的信息，將知識(shí)清晰化、脈絡(luò)化的過程。在評(píng)析的過程中教師必然要通過錯(cuò)題分析，揭示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，觸類旁通。
“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)也是我們學(xué)習(xí)中的老師。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯，有助于鞏固基礎(chǔ)，開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
經(jīng)常請(qǐng)老師對(duì)知識(shí)的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥，向老師請(qǐng)教復(fù)習(xí)的方法，向老師請(qǐng)教近年來的出題方向及解題技巧，還有一點(diǎn)就是從老師處取得學(xué)習(xí)的外圍推動(dòng)力，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心，信心能使自己的復(fù)習(xí)效果事半功倍。 信心是建立在基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)自覺、勤奮刻苦基礎(chǔ)上的，但還必須保持良好的心態(tài)，有能夠經(jīng)受挫折的打擊，要學(xué)會(huì)在不足中找到自己的優(yōu)點(diǎn)，在成績(jī)中找到不足，訓(xùn)練自己時(shí)時(shí)刻刻保持平靜的心態(tài)。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記“勤奮決定成就，心態(tài)決定命運(yùn)”！ 質(zhì)檢在即，英雄彎弓，箭在弦上。讓我們一同拿出智慧，拿出勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实?。?qǐng)讓我們收拾好行裝，武裝最敏銳的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考吧！
初三畢業(yè)生的講話稿篇十三
導(dǎo)語：6月是個(gè)離別的日子。下面小編與您分享給初三畢業(yè)生的寄語，感謝閱讀!
親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離中考100多天，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí)，并且要竭盡全力。
100天，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請(qǐng)相信自己，只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，有每分必爭(zhēng)的決心，有追求名牌、追求卓越的信念，有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?，我們已?jīng)成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，向課堂要效率，向習(xí)題要準(zhǔn)確率，向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，那么，中考之時(shí)，也就是我們成功之日。
2010年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?，是我們初中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取?！安皇且环畯毓?，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己：
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上，我們無論承受多大的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向中考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，中考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!
畢業(yè)，是人生的節(jié)點(diǎn)，也是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。是以后不經(jīng)意間，會(huì)帶著遺憾和竊笑去回想的回憶;是夜半夢(mèng)醒，想觸碰卻虛無的無限傷感的回憶;是別離時(shí)流淚多過歡笑的回憶;是相聚時(shí)眷戀多過憧憬的回憶，讓我們且行且珍惜!
當(dāng)畢業(yè)不可避免地來臨，太多的不舍與留戀也如期而至。當(dāng)你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時(shí)，這即將被稱為“母?！钡娜鸶癯恋碓谀阌洃浿械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì)成為你以后人生的鋪墊與啟迪，讓我們且行且珍惜!
未來是一道充滿未知的數(shù)學(xué)題，是一道多項(xiàng)選擇題，答案取決于你選擇的'解題過程和它的對(duì)與錯(cuò)。雖然人生的路況復(fù)雜多變，雖然一路坦途只是一種人生理想，但是因了我們的智慧和努力，依然會(huì)留下一路歡歌，走出一片廣闊的新天地，讓我們且行且珍惜!
人生是一條螺旋上升的跑到，總有起點(diǎn)和終點(diǎn)，無論怎樣徘徊迂回，終點(diǎn)總在起點(diǎn)前方，不給重新來過的機(jī)會(huì)。而新的起點(diǎn)又恰與終點(diǎn)重合，終點(diǎn)為昨日留下記錄，起點(diǎn)才給我們新的希望。所以，今天的結(jié)束，恰是明天的開始，讓我們且行且珍惜!
初三的同學(xué)們，請(qǐng)記住，瑞格是你永遠(yuǎn)的家，這里有你青春年少的故事，師生學(xué)友的情誼，母校希望你?；丶铱纯矗纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋?，是否還保留當(dāng)年的那張笑臉;看看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)弟學(xué)妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡;看看曾經(jīng)讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的你，是否已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大?明天歸來，無論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠(yuǎn)是你情感依偎的港灣，老師的臂膀?qū)⒂肋h(yuǎn)是你最溫暖的依靠，讓我們且行且珍惜!
最后，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，祝愿我們?nèi)w初三的學(xué)子：贏得中考，贏得高考，贏得以后的人生!坦坦蕩蕩做事，頂天立地做人!再見了，同學(xué)們，多多珍重!母校盼你凱旋!
三年的求學(xué)之旅，緊張而又短促，不覺即臨終點(diǎn)。不管走過的路是平坦或是崎嶇，留下的腳印是堅(jiān)實(shí)或是虛浮，這都已成歷史。不必在意過去，無暇回首往昔，沖刺中考的號(hào)角又把我們送上更激烈的新的起跑線!
同學(xué)們，我們不能讓時(shí)間停步，無法讓中考延后。僅有的一段時(shí)間里，我們只能拼力沖鋒與時(shí)間賽跑!只要們不甘寂寞，只要我們不愿人后，只要們憧憬未來，我們就該使出看家絕活拼搏一場(chǎng)，痛快拼一場(chǎng)，不白活一回!
我們實(shí)在沒法增加時(shí)間的長(zhǎng)度，但我們完全可以增加時(shí)間的寬度、厚度和密度。我們決不會(huì)親手為自己制造太多遺憾，相信自己，只要做就可以做得更好。
我相信，六月的地更闊，天更藍(lán)，陽光更燦爛!我們精鉆細(xì)研，勤思苦學(xué)迎來的是一張張如花笑臉;我們?nèi)娉鰮?，千錘百煉，激發(fā)的是更高追求和成功的信心;我們千帆竟發(fā)，奮力向前得到的將是新征程更高的起點(diǎn)!
同學(xué)們，沖吧!父母，老師，同學(xué)，朋友和所有愛你的人將永遠(yuǎn)是你永遠(yuǎn)的支持者，他們將一直注視著你，直至你抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!
初三畢業(yè)生的講話稿篇十四
暑假里有不少趣事，我當(dāng)然高興。暑假里免不了要去旅游，我就寫寫我怎么到海邊玩的吧！
早晨，我和媽媽看爸爸在睡覺，偷偷的到海邊去趕海去了。來到海邊，我想：早潮剛過，一定有不少貝殼和漂亮的石子?？僧?dāng)我看到沙灘上無數(shù)個(gè)腳印時(shí)，我差點(diǎn)就絕望了。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“不要灰心，昨天你不是在海里按住一個(gè)嗎？這次也一定可以按到貝殼。”這回，我有了信心，開始了找貝殼大行動(dòng)。
這一次我來趕海收獲可真不小，一下子撿來了十幾個(gè)貝殼，什么樣的都有，真是一件讓我開心。大開眼界的事。
初三畢業(yè)生的講話稿篇十五
1. 歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
2. 你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
3. 初三，人生的起跑線，我不能輸。面對(duì)初三的逝去，同學(xué)的分離，老師的分別，深深地情把我們聯(lián)在了一起。
4. 臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
5. 談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留?！?BR> 6. 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
7. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
8. 幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
9. 情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。
10. 是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
11. 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
12. 在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話，我愿意和你合作!
13. 生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
14. 明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
15. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
16. 你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
17. 與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
18. 綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
19. 真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
20. 親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
21. 春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
22. 小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
23. 明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
24. 在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對(duì)方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。
25. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
26. 生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
27. 我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的初中很美很美……
28. 分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
29. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
30. 不要說祝福，不要說再見，最好是沉默---把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
31. 桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
34. 若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
35. 我們匆匆告別，走向各自的高中，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
36. 三年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
37. 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
38. 也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
39. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
40. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
41. 感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
42. 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
43. 清晨總是對(duì)自己說，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過去，憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
45. 我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。
47. 假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
48. 青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情我們的夢(mèng)想。
49.與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
50.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
初三畢業(yè)生的講話稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
還有兩個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考?？梢哉f，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認(rèn)為，最重要的不是結(jié)果，而是拼搏的過程。俗話說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏，相信我們終會(huì)有收獲。
同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對(duì)自己充滿信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。
不知大家注意沒有，人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面，精神煥發(fā)，面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的`自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑會(huì)使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)，最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開心地笑幾次。
人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰，精神恍惚，走起路來有氣無力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩(wěn)健，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度稍快勿慢，這有助于增強(qiáng)你們的信心。
據(jù)了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們?cè)趥淇歼^程中，在考試之前根據(jù)自己的情況，通過自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強(qiáng)自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。
面對(duì)中考，部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭，第二天將無精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績(jī)，特別是上次期末考試成績(jī)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠(yuǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比，因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判?。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平，這就是成功。
不知大家有沒有這樣的體驗(yàn)，每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì)越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)多交流，把自己的心里話一股腦兒說出來，把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來，就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺，這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就會(huì)信心倍增。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習(xí)上注意方法，復(fù)習(xí)上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽天。
最后讓我們滿懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。
預(yù)祝大家中考大捷，馬到成功!
初三畢業(yè)生的講話稿篇十七
1、這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。
2、金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽。親愛的同學(xué)們，我們迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)九月，我們正式成為初三畢業(yè)班的學(xué)生。這一年將是特殊的一年。這一年我們要為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想沖刺。新學(xué)期開始了，大家要樹立正確的目標(biāo)，全力以赴，讓理想照亮現(xiàn)實(shí)。語文學(xué)科需要積累的知識(shí)很多，閱讀和寫作也很重要，大家要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
3、在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。
4、態(tài)真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
5、知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。
6、希望是未來，希望，又在于今天，希望，就是我們自己。決定你現(xiàn)在的是你的過去，決定你未來的，就是你的現(xiàn)在！所以，同學(xué)們，初中階段也是你立足現(xiàn)在，展望未來的又一個(gè)小小階段。
7、請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！
8、最后，我要真心感謝各科老師：感謝你們對(duì)我孩子的關(guān)心和教導(dǎo)。真心說一聲：老師您們辛苦了。
9、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
10、各位同學(xué)，今天是20xx年的2月份，初三班級(jí)的已經(jīng)新學(xué)年開學(xué)了。希望大家把心收回了，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好功課，爭(zhēng)取考上好的高中，老師祝福你們。
11、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jī)。
14、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15、在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績(jī)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績(jī)。
16、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了一份親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，對(duì)于老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好便宜。
17、不在云端起舞，緊貼地面行走。
18、從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭(zhēng)先恐后妙語連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩?，凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。
19、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作；學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯：望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績(jī)，爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧！
20、無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。三年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力，也許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽光總在風(fēng)雨后”。
21、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！
22、不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大！
23、三年中你們?cè)?jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。
初三畢業(yè)生的講話稿篇十八
直到畢業(yè)晚會(huì)的喧囂聲慢慢從耳邊散去，走在那條已經(jīng)走了三年，熟悉得不能再熟悉的學(xué)校外的行人道上，我才突然想起這是同學(xué)們最后一次聚會(huì)，最后一次以飛翼學(xué)子的身份參加活動(dòng)。以后再來，就再也不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了，再也聽不到進(jìn)門時(shí)機(jī)器上傳來的“人臉信息未注冊(cè)”的聲音。我一下子站住腳，壓住內(nèi)心的恐慌向南門口望去，我想看到的那些人終究沒有出現(xiàn)，看到的只是三三兩兩的人結(jié)伴而行，正如我，雖然表面上淡定從容，內(nèi)心卻掀起驚天駭浪。
我們走了以后，老谷還是班主任。當(dāng)老師面對(duì)一群天真可愛的小同學(xué)們時(shí)，會(huì)不會(huì)從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)在老谷的某次班會(huì)上，被當(dāng)作榜樣，感受著來自學(xué)弟學(xué)妹們的膜拜?老谷一定會(huì)一手拿著擴(kuò)音器，一手比劃著，微笑著對(duì)他們說：“上一屆的那個(gè)誰誰誰……”曾經(jīng)我也向往著被學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)作神話，可現(xiàn)在，我只想再聽一次老谷的班會(huì)課。
我們走了以后，那間教室就會(huì)給新初三的學(xué)弟學(xué)妹們用。但誰都帶不走，我們?cè)谀莾毫粝碌暮圹E。三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習(xí)慣：當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí)，互相對(duì)視一眼，哄堂大笑;當(dāng)班主任無意提到某位同學(xué)時(shí)，全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。誰都忘不了那塊玻璃，也忘不了那把三角板，更忘不了各科老師們的口頭禪和習(xí)慣性動(dòng)作。
我們繼續(xù)往前走，去面對(duì)更廣闊的世界，而老師們卻從新開始，再帶著一群新同學(xué)走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會(huì)在某個(gè)午后，在閑暇時(shí)光，想起我們嗎?一定會(huì)的。因?yàn)椋w翼二班已經(jīng)刻在每位同學(xué)老師的心中，永不消逝!
初三畢業(yè)生的講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我校隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮，在此，我作為一名初三班主任代表全體老師向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)，已經(jīng)步入人生新的航程的你們表示衷心的祝賀!
四年里，是誰，與你一起分享快樂，承擔(dān)痛苦?是誰，與你一起清晨誦讀，燈下答卷，互幫互扶?是誰，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油吶喊，遞茶送水?是共同生活了四年的同學(xué)!友情讓大家像一家人一樣，從陌生到熟悉，從相識(shí)到相知。四年前為著同一個(gè)夢(mèng)想，你們一起來到這里。四年磨劍心，千日共勉勵(lì)。還記得那嘩嘩的翻書聲嗎?還記得考試前認(rèn)真準(zhǔn)備的一幕幕嗎?還記得考試失利后的痛苦嗎?還記得看著自己用汗水換來的分?jǐn)?shù)心懷釋然的快樂嗎?四年歲月如梭，才織成了你們似錦的前程;幾度風(fēng)雨幾度春秋，才豐盈了你們?nèi)缁ǖ膲?mèng)想。
四年里，是誰，鼓勵(lì)著你渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?是誰，靜靜地聆聽你訴說心事?是誰，犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課?如果說同學(xué)是你們的戰(zhàn)友，那么老師就是你們的領(lǐng)路人。校領(lǐng)導(dǎo)或深入班級(jí)，或個(gè)別談心，為你們加油打氣;年級(jí)組長(zhǎng)，不辭辛勞，為整個(gè)年級(jí)操心了四年;四位班主任，永遠(yuǎn)是班里同學(xué)最溫暖最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擔(dān)心著你們的擔(dān)心，快樂著你們的快樂;還有那么多的任課老師，為你們加班改卷，替你們答題解惑。我知道，你們每一個(gè)人都是好孩子，都會(huì)把“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”記在心里。
同學(xué)們，四年的歷練，雛鷹的翅膀已日益堅(jiān)實(shí)，羽毛也漸趨豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚你們，陽光已照亮前行的道路，白云等待與你們同行。
起程吧!年輕的心，在未來的人生中，譜寫你們更加美好的篇章!
初三畢業(yè)生的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
老師們、同學(xué)們：再過幾個(gè)月，就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī)，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說一聲：你們辛苦了。今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都仔細(xì)去想過。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法，我說了不算，他說了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)?，F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
2.分散復(fù)習(xí).如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再復(fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3.交叉復(fù)習(xí).當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
5.靈活應(yīng)變.復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
初三畢業(yè)生的講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫xx，來自xx班，在這個(gè)特別的時(shí)刻，我非常榮幸，能夠代表xx市第x中學(xué)xx屆高三畢業(yè)生在這里講話。
六月來了，那個(gè)一直以來覺得離我們很遠(yuǎn)的時(shí)刻就這么輕盈地來到了我們的身邊，今天我們大家相聚在x中這個(gè)熟悉的校園，進(jìn)行畢業(yè)典禮，對(duì)我們高中三年求學(xué)生涯進(jìn)行一次難忘的紀(jì)念與道別。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向曾經(jīng)教導(dǎo)、陪伴和幫助我們的師長(zhǎng)們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意，謝謝你們！
曾記否，那是xx年xx月，我們懷揣著希望與憧憬踏進(jìn)了x中這片校園，那時(shí)侯，只覺得又站在了一個(gè)新的起跑線，而且是輕裝上陣，讓我感到無比輕松，x中的操場(chǎng)上，陽光和煦，微風(fēng)溫柔。我抬頭閉眼，嘴角上揚(yáng)心里默念：“x中，我來了！我就要在您的牽引下，來一場(chǎng)逐夢(mèng)的旅程，經(jīng)歷一段無悔的青春”。
x中伸出了它寬大、厚實(shí)、溫柔的手掌將我們牽引到x中，這個(gè)溫暖的家，它教我們知識(shí)，提升我們的智慧，它教我們做人，要我們懂得堅(jiān)韌，善于觀察，學(xué)會(huì)感恩。犯錯(cuò)時(shí)，有它包容、撫慰、鼓勵(lì)；成功時(shí)，有它贊許、認(rèn)可、激勵(lì)！我們享受著它給予我們的一切，就像一個(gè)孩子在享受著一份母愛，那樣美好。
時(shí)間過得真快，漸漸地，一張張陌生的面孔，變成了熟悉的伙伴。我們?cè)絹碓绞煜?，交流也越來越多，但遺憾的是，傳入我耳畔的高頻詞匯大家無關(guān)學(xué)習(xí)，無關(guān)生活，而是手機(jī)、游戲以及短視頻。盡管當(dāng)時(shí)的我倍感惶恐、不適，可是在我們眾多同學(xué)的眼里，玩一下午的游戲，自然要比集中精力連續(xù)專注學(xué)習(xí)，上幾個(gè)小時(shí)容易得多，所以我們一定會(huì)選擇前者。
但是x中的校園里，總會(huì)出現(xiàn)一些“不了解我們的人”，發(fā)出違背我們意愿的聲音，他們想方設(shè)法說服我們，希望我們丟下手機(jī)，他們苦口婆心的勸告，學(xué)習(xí)才是能尋得真正快樂的事情。他們?cè)谖覀儗?duì)其說教不屑一顧時(shí)，他們依然否定我們所衷愛的娛樂，說他們是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“真兇”，他們一次次動(dòng)搖著我們“熱愛”手機(jī)的決心，一切的一切，在我的腦海里變得如此清晰。
今天我們忘不了x中教室里陪伴我們的一桌一椅；忘不了老師們費(fèi)盡心思只為讓基礎(chǔ)薄弱的x中學(xué)子能在他的講解中豁然開朗，投入到學(xué)習(xí)的樂趣中來；忘不了課堂上師與生之間每一刻緊張與開心；忘不了校園廣播里定時(shí)想起的悅耳歌聲；忘不了球場(chǎng)上賽手們拼搏努力的身姿及圍滿操場(chǎng)為班級(jí)加油助威的響亮的尖叫。美麗的x中，我們忘不了的太多太多！
此刻，總有千言萬語，無法表達(dá)，此刻，只想說，謝謝您！x中！
站在今日的畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，回望這三年的路，三年太瘦，指縫太寬，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天應(yīng)對(duì)畢業(yè)，又覺得它是多么的短暫。今天攥在我們手里的日子不過五六天。高中的樂曲已近尾聲，百日誓師的誓言仍在耳邊回響。墻上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字已屈指可數(shù)，高考沖刺，就像“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。
x中，即將成為我們的母校，成為我們身后的一張拉彎了腰的弓，而我們也正是那彎弓之上蓄勢(shì)待發(fā)的箭，我們將要在此作別壓力山大的作業(yè)，作別接踵而至的模樣，作別起伏不定的成績(jī)。飛向又一個(gè)新的.靶心，迎接嶄新的征程。
歲月不居，未來可期。希望我們依然銘記高中三年x中老師們的辛勤苦練；希望我們依然不忘高三的爭(zhēng)分奪秒。
最后，高考在即，我想說：老師們！只有在這一刻，我才猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)被誤解為最不懂我們的您們，其實(shí)最懂我們。
同學(xué)們！我希望你們?cè)谶@最后緊要關(guān)頭，不松懈，加足油，鼓足勁，愿你們牛氣沖天，金榜題名！
初三畢業(yè)生的講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20x屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：敬愛的老師、美麗的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，這是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的母校。梯門中學(xué)，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。忘不了精彩的校園文化，校園墻壁上的感動(dòng)中國(guó)人物文化長(zhǎng)廊給予我們的思想啟迪，教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)。三年來，我們感受到母校的巨大變化，我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在美麗的校園，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。特色的精細(xì)化學(xué)校管理，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎樣做人，如何做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是梯門中學(xué)給我們的財(cái)富。
感謝我們的老師。親愛的老師，我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長(zhǎng)都有您的教誨。謝謝您三年來對(duì)我們無限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您三年來對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人;謝謝您三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們身邊的'同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵(lì)，忘不了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)團(tuán)體賽跑的團(tuán)結(jié)拼搏。
此時(shí)此刻，還想對(duì)六七八年級(jí)的同學(xué)說，還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，希望所有同學(xué)一定要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到初三中考時(shí)才明白學(xué)習(xí)的重要性。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。明天的明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場(chǎng)，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗(yàn)，向母校和家長(zhǎng)獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，家庭幸福。祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真，金榜題名!
謝謝大家!
初三畢業(yè)生的講話稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的.留戀之情?；仡^望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
初三畢業(yè)生的講話稿篇六
初二學(xué)生代表在初三畢業(yè)時(shí)的發(fā)言初三的大哥哥大姐姐們：
今天你們將填報(bào)中考志愿，即將開始另一個(gè)嶄新的旅程。三年時(shí)間一晃而過，可能還有很多事情沒來得及做，很多事情做了卻至今仍在后悔。有人說，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷收獲，又不斷喪失的過程，在這段過程中，曾經(jīng)的簡(jiǎn)單和和幼稚被歲月無情地埋葬，收獲的是希望，是夢(mèng)想和向夢(mèng)想攀爬的勇氣。三年時(shí)間，尤其在這最后一年里，你們的努力每個(gè)人都看得見，你們的艱辛我們難以想像，很多苦、很多淚，你們默默收起來，為的是一份長(zhǎng)久的等待。三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，我校的角角落落都曾留下你們的身影。回憶太多，來不及細(xì)數(shù)，都匆匆交與時(shí)間吧，只有它能證明一切。而我們，將沿著你們所開辟的道路，勇往直前!揚(yáng)起風(fēng)帆，鼓足氣力，遠(yuǎn)航吧!300多名學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里等著你們的凱旋!在這即將別離的時(shí)刻，我堅(jiān)信，你們?cè)谖倚Ｋ?jīng)歷的所有歡樂淚水，奮斗，不屈，將成為你們?nèi)松胁豢赡绲幕貞?。中考是我們?nèi)松幸淮紊袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。如今你們已經(jīng)順利過關(guān)，有人說，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。此時(shí)此刻，即將邁入初三的我們心情是復(fù)雜的，即有對(duì)初三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來的挑戰(zhàn)而不安。但是，在各位學(xué)長(zhǎng)的激勵(lì)下，我們必將堅(jiān)定信念，坦然走下去。初三的各位學(xué)長(zhǎng)們給我們留下的，是你們?cè)诔跞钪兴w現(xiàn)出的踏實(shí)勤奮的態(tài)度，不屈不撓的斗志，開朗自信的心態(tài)，求真務(wù)實(shí)的精神。你們并沒有被接過不斷的挫折所嚇倒，你們也未曾陶醉在勝利與榮譽(yù)中無法自拔，你們只是在失敗和成功中不斷磨練自己的意志，更清晰的了解了自己，把握了自己。而這，也正是你們給予我們?nèi)w初一、初二學(xué)生的最寶貴精神財(cái)富。各位學(xué)長(zhǎng)們，不論你們走到何處，我們都會(huì)祝福你們。也請(qǐng)你們放心，我們有實(shí)力也有信心，將段中精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!我們一定做到以下幾點(diǎn)：
1.珍惜時(shí)間，好好把握每一天，充實(shí)的過好每天，在初中畢業(yè)時(shí)能大聲說一句：“初中的三年，我盡力了!”
2.踏踏實(shí)實(shí)地做自己能做的事，堅(jiān)持夢(mèng)想，同時(shí)不要忘了從小事做起。
3.該做的事情立即動(dòng)手去做，別猶豫。
4.安心學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不要自欺欺人。謝謝大家!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!聽了初二年級(jí)同學(xué)演講，我有些汗顏同時(shí)也感到十分高興。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我就長(zhǎng)話短說，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!
(鞠躬)。
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上;快樂，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿纾覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：
老師，你們辛苦了!
(鞠躬)。
感謝段中，我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠?，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力今天我們即將離開母校，明天我們就將成為段中放飛的希望有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;卡拉ok的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)段中的學(xué)生，段中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為段中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!謝謝大家。
(鞠躬)。
初三畢業(yè)生的講話稿篇七
各位同學(xué)，又到畢業(yè)季。今天在各位同學(xué)即將翻開人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，和大家寒暄幾句。
首先恭喜你，穿過了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡。當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常，我只想提醒你，安全，安全至上!日子還長(zhǎng)，你慢慢來――除此以外，父母生你容易，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請(qǐng)你，且樂且珍惜。
我猜你吃喝玩樂兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)――睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地聊天，兩眼賊光地打游戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就慢慢頹了，干啥都不起勁，一心等開學(xué)。
一、關(guān)于現(xiàn)在。
一直以來，我教育的準(zhǔn)則是：要求大家先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事，以誠(chéng)實(shí)守信為本，做一個(gè)健康快樂、積極向上的學(xué)生。最后這一個(gè)月時(shí)間，我們約定每周一個(gè)主題：1、誠(chéng)信2、友情3、助人為樂4、文明禮儀。緊緊圍繞這四個(gè)主題，積極開展活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓我們每一個(gè)同學(xué)，都能成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生，終生受益。
二、關(guān)于暑假。
這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：動(dòng)起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好，怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們開心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已然開始了。在家的時(shí)間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。這世上有很多事都是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進(jìn)去了，一切都來得及。
三、關(guān)于處世。
越是年輕，越要有意識(shí)地積累智慧，辯證思維，不偏激地看問題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無用之功。與其抱怨，不如實(shí)干。
肯尼迪說“不要總是問國(guó)家為你做了什么，你要常問自己為國(guó)家做了什么”，這話適用于全世界的年輕人，用來解讀個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。以一己之力，或許對(duì)全局沒有大的改觀，但是魯迅先生早說過：世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句，更加直白簡(jiǎn)單――“你有陽光，中國(guó)就不會(huì)黑暗?！?BR> 總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，就無需在意眾聲喧嘩!好好珍惜，這幾年在你整個(gè)人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
感謝各位同學(xué)，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響未來的每一個(gè)日子，無怨無悔!
初三畢業(yè)生的講話稿篇八
1.在行為習(xí)慣上，你是班上所有同學(xué)的榜樣。你守紀(jì)律，尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)，從不與人爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)習(xí)上你很努力，愛讀課外書，教室上的表現(xiàn)本學(xué)期有明顯的進(jìn)步，能主動(dòng)思考，踴躍發(fā)言。希望你今后更細(xì)致、更努力些，在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
2.你誠(chéng)實(shí)聽話，遵守紀(jì)律，尊敬老師，愛護(hù)小同學(xué)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)從不馬虎。你興趣廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)。但你在學(xué)習(xí)上還缺乏那種刻苦鉆研的精神，因?yàn)樨澩妫瑢?duì)自己要求不嚴(yán)，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所退步。新年里，在學(xué)習(xí)上，你還要多下功夫。
3.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的插嘴充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。
4.你怎么比他們總差一點(diǎn)。老師是希望你能和先進(jìn)者并駕齊驅(qū)，和優(yōu)秀者共同進(jìn)步呀。你是有這個(gè)實(shí)力的，只不過還要更自律一點(diǎn)，更嚴(yán)謹(jǐn)一些，更踏實(shí)一分。在紀(jì)律上應(yīng)如此，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此，相信憑你聰慧的大腦，你會(huì)不斷給關(guān)心你的人以驚喜。
5.你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。
6.你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。
7.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
8.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!
9.你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識(shí);你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在你的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng)，一切皆有可能!
10.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
11.你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
12.曾經(jīng)為取得成績(jī)而開心地笑過，也曾為犯過的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮，終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅(jiān)韌，才會(huì)走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
13.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來生活!
14.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
15.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
初三畢業(yè)生的講話稿篇九
1.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
2.該生上進(jìn)心強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。有理想，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問，不斷在成長(zhǎng)的道路上探索，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
3.你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，性格開朗，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，曾多次代表學(xué)校參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。成績(jī)有了很大的提高，是一位合格的高中畢業(yè)生。
4.該生遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù)，積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學(xué)生。
5.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績(jī)比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
6.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
7.你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會(huì)達(dá)到你的理想。
8.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個(gè)聽話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有條理。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更上一層樓。
10.你清秀文雅，樂觀誠(chéng)實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績(jī)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
11.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績(jī)都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
12.該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，是有理想，有抱負(fù)，綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
13.你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生，思想上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
14.該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng)，不早退，不曠課。善于獨(dú)立思考問題，遇到問題敢于請(qǐng)教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想有抱負(fù)，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
15.該生三年以來，能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。為人誠(chéng)實(shí)，生活儉樸，勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學(xué)生。
初三畢業(yè)生的講話稿篇十
2、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
6、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
16、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師，
”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
17、啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的'彼岸！
19、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
25、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
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初三畢業(yè)生的講話稿篇十一
世界那么大，我們都想去看看。恭喜各位學(xué)弟學(xué)妹，從今天開始，你們就將星散各處，踏上這段看世界的旅途。在此我很榮幸代表全球近60萬浙大校友，為你們送上衷心的祝福，希望“浙大校友”四字，能見證你們?nèi)松猛镜木剩材芤蚰銈兌砉獠省?BR> 看著大家，我似乎又看到了十二年前那個(gè)即將走出校門的自己，感慨很多，所以我也想在這短暫的時(shí)間里，跟大家分享下我的經(jīng)歷，希望對(duì)各位未來的旅途有所借鑒。
我在浙大度過了四年難忘的大學(xué)時(shí)光，20xx年畢業(yè)。我好像從來沒有為找工作迷茫過，因?yàn)樵谡愦蟮乃哪晟钪?，我一直活躍于社會(huì)實(shí)踐，到了畢業(yè)前夕，我已經(jīng)非常堅(jiān)定自己的方向：我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。在我看來，人生就像爬山，有人一路領(lǐng)先，有人后發(fā)先至?，F(xiàn)在的同學(xué)們，好比站在山腳下，挑選自己的登山路。而這個(gè)選擇，或許將決定你一生的劇本。我的“登山”之路始于創(chuàng)業(yè)，這是我20xx年臨近畢業(yè)時(shí)的選擇，創(chuàng)業(yè)在如今是很潮的事，但當(dāng)時(shí)卻是標(biāo)準(zhǔn)的不走尋常路。12年風(fēng)雨兼程，我們從一個(gè)只有3個(gè)人的公司，成長(zhǎng)到如今擁有一家a股上市公司（漢鼎股份）、七十余家全資或參控股子公司的大型集團(tuán)。路途不易，回報(bào)同樣不菲。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我本可以選擇去銀行或者外企公司工作，這樣路途或許會(huì)更平坦、更順暢、更沒風(fēng)險(xiǎn)。但我希望多年以后，大家回憶起來，當(dāng)年最想感謝的人能和我一樣，不是別人，而是那個(gè)彷徨、稚嫩、沖動(dòng)，缺點(diǎn)不少，但卻對(duì)人生之路做出最正確選擇的自己，感謝曾經(jīng)的自己是那么拼。如果一定要說登頂之路有捷徑的話，我想，那一定是挑最難的路走，讓自己的人生劇本與眾不同。
說到這我要特別感謝在浙大四年接受的學(xué)習(xí)熏陶，感謝海納百川的浙大學(xué)風(fēng)和開拓創(chuàng)新的求是精神幫助我在創(chuàng)業(yè)的過程中，不論遇到什么樣的困難，不放棄，不認(rèn)輸，不忘初心，一以始終。浙大應(yīng)該是目前國(guó)內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)氛圍最濃厚的高校，因?yàn)橛兄鷻C(jī)勃勃的土壤，才會(huì)培養(yǎng)出我這樣喜歡折騰、熱愛持續(xù)創(chuàng)業(yè)的“不安分”分子。
作為創(chuàng)業(yè)者，最不需要的心態(tài)就是知足常樂，永不滿足才是持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。我相信大家辛辛苦苦寒窗苦讀不是為了將來做一個(gè)循規(guī)蹈矩的普通人。當(dāng)初我們公司發(fā)展不錯(cuò)年盈利兩三千萬時(shí)，有人說你作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，這樣就不錯(cuò)了吧，但我不覺得，我說我們有更高的目標(biāo)——上市；僅用一年時(shí)間完成上市后，有人問，這樣你該滿足了吧？我繼續(xù)說不，我要玩跨界，以集團(tuán)的四大板塊打造自主循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)......如果說選擇決定舞臺(tái)，那么你的心態(tài)將決定你的高度。永遠(yuǎn)保持饑餓感，永遠(yuǎn)銳意進(jìn)取。我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界，起點(diǎn)一樣，終點(diǎn)也一樣，可是我們每個(gè)人在世界留下的軌跡是不一樣的。
那么就讓我們用自己的努力，耀眼的向這個(gè)世界證明，我們?cè)?jīng)來過！
最后，我想借用財(cái)經(jīng)作家吳曉波老師文章里的一句話與大家共勉：“當(dāng)這個(gè)時(shí)代到來的時(shí)候，銳不可擋。萬物肆意生長(zhǎng)，塵埃與曙光升騰，江河匯聚成川，無名山丘崛起為峰，天地一時(shí)，無比開闊。”我曾在國(guó)內(nèi)外大大小小不同的`場(chǎng)合演講時(shí)強(qiáng)調(diào)：如今這個(gè)偉大的時(shí)代屬于中國(guó)！屬于中國(guó)的年輕人，自然也屬于在座的每一位。勇敢去闖吧，因?yàn)槲磥砜傇谙胂笾?。祝福學(xué)弟學(xué)妹們！
初三畢業(yè)生的講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
再過幾十天，我們就要參加中考了。這意味著，我們的初中生活即將結(jié)束！時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張充實(shí)而又快樂的三年初中生活轉(zhuǎn)眼即逝。 我們就要揚(yáng)帆啟程了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問，更多的辛苦和磨難，十五六歲的我們，不應(yīng)再像從前那樣輕率武斷，因?yàn)槲覀兊难豪锒嗔藥追殖墒欤辶鶜q的我們不應(yīng)再像從前那樣依賴父母，因?yàn)槲覀兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕?，十五六歲的我們不應(yīng)再像從前那樣無知任性，因?yàn)槲覀兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng)，十五六歲的我們不應(yīng)再像從前那樣我行我素，因?yàn)槲覀兊募绨蛏隙嗔藥追重?zé)任！
同學(xué)們，當(dāng)我們面臨天天的復(fù)習(xí)和試卷，面臨家長(zhǎng)的期盼，面臨老師的反復(fù)叮囑，同學(xué)們的心理活動(dòng)是否開始變得復(fù)雜起來。我們歸納為：期盼、焦急、不安、煩躁、迷茫和等待。 越來越近的考試，會(huì)讓我們地壓力、情緒、節(jié)奏、精力達(dá)到頂點(diǎn)，怎樣才能讓學(xué)生們有效復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)呢？這就要求我們學(xué)生做好自我心態(tài)調(diào)整：
1．壓力調(diào)整。面臨中考，沒有壓力或壓力過大都會(huì)影響我們正常水平的發(fā)揮，只有適應(yīng)的壓力，才能讓我們?nèi)〉米罴训膶W(xué)習(xí)成績(jī)，才能保證我們正常的智力發(fā)揮。同學(xué)們要明白沒有絕對(duì)的成功，也沒有絕對(duì)的失敗。壓力來源于外界事物，而由我們的心態(tài)決定。當(dāng)你感覺有壓力時(shí)要學(xué)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)，比如做作運(yùn)動(dòng)，聽聽音樂，寫寫日記……把自己的心情放松，不要強(qiáng)迫自己做厭倦的事。
2．情緒調(diào)整。壓力過大會(huì)導(dǎo)致感情的潛意識(shí)的壓抑，情緒就會(huì)易于激動(dòng)，矛盾就會(huì)易于激化，不利于學(xué)習(xí)，不利于團(tuán)結(jié)；同時(shí)會(huì)造成情感傷害，分散注意力。它是惡情事件發(fā)生的一人重要導(dǎo)因。當(dāng)你感覺有情緒不佳時(shí)，可以想一想自己快樂的事情，找朋友談心，找出排泄的方式，水要沉迷于憂郁的心境中。
3．節(jié)奏調(diào)整。面臨考試，每天就是上課、作業(yè)、白天忙、晚上忙，學(xué)習(xí)的效率不高，無序盲目的學(xué)習(xí)，使大家理不出頭緒，抓不住存在的主要問題。這時(shí)大家要放下手中的事，靜下心來，檢查一下自己的缺失什么，做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意勞逸結(jié)合，保證聽課高質(zhì)量。
4．精力調(diào)整。同學(xué)們長(zhǎng)期集中精力做大量的試題，花費(fèi)很多精力，有些內(nèi)容可以說是重復(fù)練習(xí)，導(dǎo)致同學(xué)們興趣下降，精力透支，由于早晚休息有限，更容易造成精力不足，而在薄弱環(huán)節(jié)上仍然依舊丟分。這時(shí)就應(yīng)該靜下來分析、思考原因，把有限的精力用在薄弱環(huán)節(jié)的突破上。尤其是要注意弱差學(xué)科的復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)不偏科。 同學(xué)們，學(xué)習(xí)中除了調(diào)整心態(tài)外，掌握良好的學(xué)習(xí)方法也很重要，下面老師給同學(xué)們提供一些較好的方法，供同學(xué)們參考。
1、精讀教科書：
2、研究“考試說明”：
1、將知識(shí)點(diǎn)按板塊匯總，找出相互關(guān)系，將其聯(lián)系串成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使零散的知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，條理化加強(qiáng)記憶。
2、建立典型例題簿及錯(cuò)題簿，并經(jīng)常拿出來看或重做。
3、做好學(xué)習(xí)筆記，多記載解題技巧。
1、求理解，勤復(fù)習(xí)；在理解的基礎(chǔ)上記憶的效果是最好的，及時(shí)復(fù)習(xí)及“過度復(fù)習(xí)”對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反，死記硬背及等到遺忘殆盡后再“回鍋”，就事倍功半了。
2、巧記憶；善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際，運(yùn)用多種方法進(jìn)行記憶。如分散難點(diǎn)，學(xué)練結(jié)合；嘗試回憶；抓住規(guī)律記特殊，如記住主要化學(xué)式、化學(xué)方程式，進(jìn)行類推等。多注意運(yùn)用一些記憶的技巧進(jìn)行記憶。
3、多動(dòng)筆；“好記性不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，多感官并用，對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純的口誦目記效果要好得多。
1、自測(cè)自評(píng)；一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)結(jié)束后，選擇適當(dāng)?shù)脑囶}，在一個(gè)單位時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行測(cè)試，然后，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，辨明正誤，自我評(píng)分。通過自測(cè)自評(píng)，能發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，查閱資料，及時(shí)補(bǔ)缺并能大大提高自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和應(yīng)試能力。
2、重視講評(píng)；每一次考試后，老師對(duì)試卷的評(píng)析，是根據(jù)學(xué)生試卷反饋回來的信息，將知識(shí)清晰化、脈絡(luò)化的過程。在評(píng)析的過程中教師必然要通過錯(cuò)題分析，揭示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，總結(jié)規(guī)律，舉一反三，觸類旁通。
“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)也是我們學(xué)習(xí)中的老師。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯，有助于鞏固基礎(chǔ)，開拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。
經(jīng)常請(qǐng)老師對(duì)知識(shí)的關(guān)鍵進(jìn)行點(diǎn)撥，向老師請(qǐng)教復(fù)習(xí)的方法，向老師請(qǐng)教近年來的出題方向及解題技巧，還有一點(diǎn)就是從老師處取得學(xué)習(xí)的外圍推動(dòng)力，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心，信心能使自己的復(fù)習(xí)效果事半功倍。 信心是建立在基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)自覺、勤奮刻苦基礎(chǔ)上的，但還必須保持良好的心態(tài)，有能夠經(jīng)受挫折的打擊，要學(xué)會(huì)在不足中找到自己的優(yōu)點(diǎn)，在成績(jī)中找到不足，訓(xùn)練自己時(shí)時(shí)刻刻保持平靜的心態(tài)。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記“勤奮決定成就，心態(tài)決定命運(yùn)”！ 質(zhì)檢在即，英雄彎弓，箭在弦上。讓我們一同拿出智慧，拿出勇氣，用我們那顆永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实?。?qǐng)讓我們收拾好行裝，武裝最敏銳的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考吧！
初三畢業(yè)生的講話稿篇十三
導(dǎo)語：6月是個(gè)離別的日子。下面小編與您分享給初三畢業(yè)生的寄語，感謝閱讀!
親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離中考100多天，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒有過渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí)，并且要竭盡全力。
100天，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。100天，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請(qǐng)相信自己，只要我們有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心，有每分必爭(zhēng)的決心，有追求名牌、追求卓越的信念，有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?，我們已?jīng)成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，向課堂要效率，向習(xí)題要準(zhǔn)確率，向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)節(jié)要成績(jī)。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，那么，中考之時(shí)，也就是我們成功之日。
2010年是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?，是我們初中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取?！安皇且环畯毓?，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己：
1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?
3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?
在學(xué)習(xí)上，我們無論承受多大的困難和挫折，每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向中考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們，中考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功!
畢業(yè)，是人生的節(jié)點(diǎn)，也是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。是以后不經(jīng)意間，會(huì)帶著遺憾和竊笑去回想的回憶;是夜半夢(mèng)醒，想觸碰卻虛無的無限傷感的回憶;是別離時(shí)流淚多過歡笑的回憶;是相聚時(shí)眷戀多過憧憬的回憶，讓我們且行且珍惜!
當(dāng)畢業(yè)不可避免地來臨，太多的不舍與留戀也如期而至。當(dāng)你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時(shí)，這即將被稱為“母?！钡娜鸶癯恋碓谀阌洃浿械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會(huì)成為你以后人生的鋪墊與啟迪，讓我們且行且珍惜!
未來是一道充滿未知的數(shù)學(xué)題，是一道多項(xiàng)選擇題，答案取決于你選擇的'解題過程和它的對(duì)與錯(cuò)。雖然人生的路況復(fù)雜多變，雖然一路坦途只是一種人生理想，但是因了我們的智慧和努力，依然會(huì)留下一路歡歌，走出一片廣闊的新天地，讓我們且行且珍惜!
人生是一條螺旋上升的跑到，總有起點(diǎn)和終點(diǎn)，無論怎樣徘徊迂回，終點(diǎn)總在起點(diǎn)前方，不給重新來過的機(jī)會(huì)。而新的起點(diǎn)又恰與終點(diǎn)重合，終點(diǎn)為昨日留下記錄，起點(diǎn)才給我們新的希望。所以，今天的結(jié)束，恰是明天的開始，讓我們且行且珍惜!
初三的同學(xué)們，請(qǐng)記住，瑞格是你永遠(yuǎn)的家，這里有你青春年少的故事，師生學(xué)友的情誼，母校希望你?；丶铱纯矗纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋?，是否還保留當(dāng)年的那張笑臉;看看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)弟學(xué)妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡;看看曾經(jīng)讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的你，是否已經(jīng)長(zhǎng)高長(zhǎng)大?明天歸來，無論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠(yuǎn)是你情感依偎的港灣，老師的臂膀?qū)⒂肋h(yuǎn)是你最溫暖的依靠，讓我們且行且珍惜!
最后，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，祝愿我們?nèi)w初三的學(xué)子：贏得中考，贏得高考，贏得以后的人生!坦坦蕩蕩做事，頂天立地做人!再見了，同學(xué)們，多多珍重!母校盼你凱旋!
三年的求學(xué)之旅，緊張而又短促，不覺即臨終點(diǎn)。不管走過的路是平坦或是崎嶇，留下的腳印是堅(jiān)實(shí)或是虛浮，這都已成歷史。不必在意過去，無暇回首往昔，沖刺中考的號(hào)角又把我們送上更激烈的新的起跑線!
同學(xué)們，我們不能讓時(shí)間停步，無法讓中考延后。僅有的一段時(shí)間里，我們只能拼力沖鋒與時(shí)間賽跑!只要們不甘寂寞，只要我們不愿人后，只要們憧憬未來，我們就該使出看家絕活拼搏一場(chǎng)，痛快拼一場(chǎng)，不白活一回!
我們實(shí)在沒法增加時(shí)間的長(zhǎng)度，但我們完全可以增加時(shí)間的寬度、厚度和密度。我們決不會(huì)親手為自己制造太多遺憾，相信自己，只要做就可以做得更好。
我相信，六月的地更闊，天更藍(lán)，陽光更燦爛!我們精鉆細(xì)研，勤思苦學(xué)迎來的是一張張如花笑臉;我們?nèi)娉鰮?，千錘百煉，激發(fā)的是更高追求和成功的信心;我們千帆竟發(fā)，奮力向前得到的將是新征程更高的起點(diǎn)!
同學(xué)們，沖吧!父母，老師，同學(xué)，朋友和所有愛你的人將永遠(yuǎn)是你永遠(yuǎn)的支持者，他們將一直注視著你，直至你抵達(dá)勝利的終點(diǎn)!
初三畢業(yè)生的講話稿篇十四
暑假里有不少趣事，我當(dāng)然高興。暑假里免不了要去旅游，我就寫寫我怎么到海邊玩的吧！
早晨，我和媽媽看爸爸在睡覺，偷偷的到海邊去趕海去了。來到海邊，我想：早潮剛過，一定有不少貝殼和漂亮的石子?？僧?dāng)我看到沙灘上無數(shù)個(gè)腳印時(shí)，我差點(diǎn)就絕望了。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“不要灰心，昨天你不是在海里按住一個(gè)嗎？這次也一定可以按到貝殼。”這回，我有了信心，開始了找貝殼大行動(dòng)。
這一次我來趕海收獲可真不小，一下子撿來了十幾個(gè)貝殼，什么樣的都有，真是一件讓我開心。大開眼界的事。
初三畢業(yè)生的講話稿篇十五
1. 歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
2. 你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
3. 初三，人生的起跑線，我不能輸。面對(duì)初三的逝去，同學(xué)的分離，老師的分別，深深地情把我們聯(lián)在了一起。
4. 臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
5. 談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留?！?BR> 6. 相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
7. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
8. 幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
9. 情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。
10. 是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
11. 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
12. 在此向全體恨過我的的人，暗算過我的人，說聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意的話，我愿意和你合作!
13. 生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
14. 明晨行別，但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
15. 世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
16. 你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
17. 與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
18. 綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
19. 真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
20. 親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
21. 春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
22. 小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
23. 明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
24. 在此向全體喜歡過我的人，暗戀過我的人，說聲感謝你，如果對(duì)方有耐心的話，我愿意繼續(xù)和你合作。
25. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。
26. 生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
27. 我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的初中很美很美……
28. 分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
29. 今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
30. 不要說祝福，不要說再見，最好是沉默---把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
31. 桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
34. 若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
35. 我們匆匆告別，走向各自的高中，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
36. 三年同窗，共沐一片陽光;一千個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
37. 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
38. 也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
39. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
40. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
41. 感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
42. 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
43. 清晨總是對(duì)自己說，風(fēng)雨寒霜總會(huì)過去，憂傷的路不會(huì)太久。長(zhǎng)夜喚回往事如昨，心不再訴說溫柔，誰為我掩飾這寂寞。
45. 我們的友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。
47. 假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
48. 青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情我們的夢(mèng)想。
49.與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
50.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
初三畢業(yè)生的講話稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
還有兩個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考?？梢哉f，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認(rèn)為，最重要的不是結(jié)果，而是拼搏的過程。俗話說：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏，相信我們終會(huì)有收獲。
同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對(duì)自己充滿信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。
不知大家注意沒有，人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面，精神煥發(fā)，面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的`自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑會(huì)使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開心寫在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)，最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開心地笑幾次。
人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰，精神恍惚，走起路來有氣無力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩(wěn)健，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度稍快勿慢，這有助于增強(qiáng)你們的信心。
據(jù)了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們?cè)趥淇歼^程中，在考試之前根據(jù)自己的情況，通過自我暗示來改變自己的心態(tài)，來增強(qiáng)自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類語言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。
面對(duì)中考，部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭，第二天將無精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績(jī)，特別是上次期末考試成績(jī)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠(yuǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比，因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判?。大家的學(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平，這就是成功。
不知大家有沒有這樣的體驗(yàn)，每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì)越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)多交流，把自己的心里話一股腦兒說出來，把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來，就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺，這就是人們通常所說的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就會(huì)信心倍增。
同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對(duì)中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習(xí)上注意方法，復(fù)習(xí)上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽天。
最后讓我們滿懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。
預(yù)祝大家中考大捷，馬到成功!
初三畢業(yè)生的講話稿篇十七
1、這里的每一個(gè)角落，這里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們美好的回憶。
2、金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽。親愛的同學(xué)們，我們迎來了新的學(xué)期。走進(jìn)九月，我們正式成為初三畢業(yè)班的學(xué)生。這一年將是特殊的一年。這一年我們要為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想沖刺。新學(xué)期開始了，大家要樹立正確的目標(biāo)，全力以赴，讓理想照亮現(xiàn)實(shí)。語文學(xué)科需要積累的知識(shí)很多，閱讀和寫作也很重要，大家要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
3、在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到積極向上、奮斗不息的精神，看到了青春的活力，未來和希望。
4、態(tài)真：做事以百分之百的努力，不要留有遺憾。
5、知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。
6、希望是未來，希望，又在于今天，希望，就是我們自己。決定你現(xiàn)在的是你的過去，決定你未來的，就是你的現(xiàn)在！所以，同學(xué)們，初中階段也是你立足現(xiàn)在，展望未來的又一個(gè)小小階段。
7、請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！
8、最后，我要真心感謝各科老師：感謝你們對(duì)我孩子的關(guān)心和教導(dǎo)。真心說一聲：老師您們辛苦了。
9、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
10、各位同學(xué)，今天是20xx年的2月份，初三班級(jí)的已經(jīng)新學(xué)年開學(xué)了。希望大家把心收回了，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好功課，爭(zhēng)取考上好的高中，老師祝福你們。
11、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13、在老師的印象中，你是個(gè)文氣、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及學(xué)生日常行為規(guī)范，能認(rèn)真完成值日生工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真，能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學(xué)習(xí)上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，科學(xué)學(xué)習(xí)，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jī)。
14、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15、在老師的印象中，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時(shí)間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績(jī)不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能取得較滿意的成績(jī)。
16、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了一份親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，對(duì)于老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好便宜。
17、不在云端起舞，緊貼地面行走。
18、從那時(shí)起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩，灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語；有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿；教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影；課堂上，有你們爭(zhēng)先恐后妙語連珠的發(fā)言；一張張?jiān)嚲砩?，凝聚著你們智慧的結(jié)晶-----三年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。
19、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作；學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯：望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績(jī)，爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧！
20、無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。三年中，我們?cè)L(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力，也許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信：“陽光總在風(fēng)雨后”。
21、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！
22、不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大！
23、三年中你們?cè)?jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。
初三畢業(yè)生的講話稿篇十八
直到畢業(yè)晚會(huì)的喧囂聲慢慢從耳邊散去，走在那條已經(jīng)走了三年，熟悉得不能再熟悉的學(xué)校外的行人道上，我才突然想起這是同學(xué)們最后一次聚會(huì)，最后一次以飛翼學(xué)子的身份參加活動(dòng)。以后再來，就再也不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了，再也聽不到進(jìn)門時(shí)機(jī)器上傳來的“人臉信息未注冊(cè)”的聲音。我一下子站住腳，壓住內(nèi)心的恐慌向南門口望去，我想看到的那些人終究沒有出現(xiàn)，看到的只是三三兩兩的人結(jié)伴而行，正如我，雖然表面上淡定從容，內(nèi)心卻掀起驚天駭浪。
我們走了以后，老谷還是班主任。當(dāng)老師面對(duì)一群天真可愛的小同學(xué)們時(shí)，會(huì)不會(huì)從他們清澈的目光中看到我們的影子?我們會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)在老谷的某次班會(huì)上，被當(dāng)作榜樣，感受著來自學(xué)弟學(xué)妹們的膜拜?老谷一定會(huì)一手拿著擴(kuò)音器，一手比劃著，微笑著對(duì)他們說：“上一屆的那個(gè)誰誰誰……”曾經(jīng)我也向往著被學(xué)弟學(xué)妹們當(dāng)作神話，可現(xiàn)在，我只想再聽一次老谷的班會(huì)課。
我們走了以后，那間教室就會(huì)給新初三的學(xué)弟學(xué)妹們用。但誰都帶不走，我們?cè)谀莾毫粝碌暮圹E。三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習(xí)慣：當(dāng)老師上課講到某個(gè)笑點(diǎn)時(shí)，互相對(duì)視一眼，哄堂大笑;當(dāng)班主任無意提到某位同學(xué)時(shí)，全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。誰都忘不了那塊玻璃，也忘不了那把三角板，更忘不了各科老師們的口頭禪和習(xí)慣性動(dòng)作。
我們繼續(xù)往前走，去面對(duì)更廣闊的世界，而老師們卻從新開始，再帶著一群新同學(xué)走那條不知道走了不知多少遍的路。老師們會(huì)在某個(gè)午后，在閑暇時(shí)光，想起我們嗎?一定會(huì)的。因?yàn)椋w翼二班已經(jīng)刻在每位同學(xué)老師的心中，永不消逝!