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        感謝的演講稿多篇(通用12篇)

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            演講稿在結(jié)構(gòu)上要有層次感,要能夠清晰地將觀點(diǎn)和論據(jù)展示出來。寫演講稿時(shí)要注意語言流暢和思路連貫,避免出現(xiàn)跳躍和冗長的表達(dá)。這里提供一些備受贊譽(yù)的演講稿,希望能幫助你提升演講技巧。
            感謝的演講稿多篇篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家下午好,今天很高興,我們歡聚一堂,共鑲盛會(huì),同時(shí),能站在這里給大家做這個(gè)演講,我感到極其榮幸。首先,很感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)站在臺(tái)上發(fā)言的機(jī)會(huì),同時(shí),也很感謝如此多的同事在認(rèn)真地聽我的演講。非常感謝!我今天演講的主題是:心懷感恩,情系工作。
            俗話說得好:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"可見,受人之恩,必當(dāng)心存感激,并且還要力求有所回報(bào)。我們的生活,需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,這顆感恩的心,又需要生活來滋養(yǎng)。倘若一個(gè)人不會(huì)感恩,自然就不會(huì)生活,不會(huì)生活,那又談何工作。沒錯(cuò),生活中值得我們感恩的有很多,譬如給予我們寶貴生命的父母,譬如與我們風(fēng)雨同舟的朋友,譬如溫暖我們、普照大地的陽光。今天,我就談?wù)劰ぷ髦械母卸?,感恩為我們提供工作平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo),感恩始終與我精誠合作的同事。
            首先,我謹(jǐn)代表全體員工,感謝公司的所有領(lǐng)導(dǎo)。試想,假如領(lǐng)導(dǎo)們不為我們員工打造這個(gè)平臺(tái),也許此時(shí)此刻,我們還在人才市場里久久踟躕,徘徊不定。我們知道,再優(yōu)秀的演員,也需要有華麗而適合的舞臺(tái)表演,否則,縱然演技再好,也將難以施展,所謂人生如戲,我們便是那一個(gè)個(gè)演員,我們需要在一個(gè)恰到好處的舞臺(tái)上展示自我,從而施展自己的才能,體現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。而這個(gè)舞臺(tái),不正是領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兙拇蛟斓墓ぷ髌脚_(tái)么?在這些平臺(tái)上,我們得以鍛煉,得以提升,得以回報(bào)。我還依然記得,在平日的工作里,對(duì)我的諸多不足之處,領(lǐng)導(dǎo)都給予了包容和指正,讓我的業(yè)務(wù)水平不斷提高。而對(duì)我的一些優(yōu)良表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定和表揚(yáng),令我倍受鼓舞,越戰(zhàn)越勇,不斷前進(jìn)。所以,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),我自然心存一顆感恩之心,感恩他們給我提供的平臺(tái),感謝他們對(duì)我一直的指導(dǎo)和信任。今后,我一定更加努力工作,用不俗的業(yè)績來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。
            我還要感恩我的同事--一群可愛可親的人。我們來自五湖四海,天南地北,我們的習(xí)俗可能有所差異,我們的語言可能不盡相同。但是,相識(shí)即是緣分,這份緣分來得彌足珍貴,所以我們會(huì)倍加珍惜。當(dāng)我們相聚在這個(gè)舞臺(tái)之上時(shí),我們是合作者,我們是朋友,我們更是兄弟姐妹。我們齊心協(xié)力,我們?nèi)f眾一心,只求在舞臺(tái)上把這場大戲演好。誠然,我們的崗位各不相同,高低不一,但是我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)平凡的崗位上,用自己的智慧和汗水,做出了不平凡的成績。假如我們的公司是一架機(jī)器,我們便是這架機(jī)器上一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)上必不可少的零件,我們用自己的雙手,為這架龐大的機(jī)器自豪地貢獻(xiàn)著,為它不斷補(bǔ)充著發(fā)展的動(dòng)力和不朽的精神,從而也體現(xiàn)了我們自身價(jià)值。我忘不了,在工作中同事們給我無數(shù)的幫助,我忘不了,為了公司的需要,他們毫無怨言地加班加點(diǎn)。所以,我要感恩所有的同事。希望在未來的工作中,我們更加團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,攜手共進(jìn)。用我們勤勞的雙手和澎湃的激情,為公司美好的明天添磚加瓦,再創(chuàng)輝煌!
            領(lǐng)導(dǎo)是為我提供道路的伯樂,讓我們有機(jī)會(huì)跑上千里,實(shí)現(xiàn)自我。所以感恩領(lǐng)導(dǎo)。同事是我工作中不離不棄的戰(zhàn)友,我們共進(jìn)共退,并肩作戰(zhàn)。所以感恩同事。
            為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)你們心存感激。我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,感恩這一路走來,你們悉心的教導(dǎo),還有你們無私的幫助!我相信,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,才能更好地生活和工作。在未來的日子里,我一定心存感恩,情系工作。以更加努力的工作,更為優(yōu)秀的成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,回報(bào)同事的支持。我的演講就到這里,謝謝大家!
            感謝的演講稿多篇篇二
            親愛的朋友:
            大家好!
            小鳥感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗鼈冏杂砂肯?;花朵感謝土壤,因?yàn)橥寥雷屗鼈儞碛袪I養(yǎng);感謝母親—母親,因?yàn)樗粌H給了我生命,還為我付出了太多的心血。
            感謝母親—給予我生命。感謝母親,生下我對(duì)我照顧的一絲一毫都不馬虎;從來沒有一絲的抱怨,從來不說自己艱辛,每天都以陽光般的笑容面對(duì)我,面對(duì)世界。
            感謝母親—失敗的陪伴。在我成績下降時(shí),母親絲毫沒有責(zé)怪我的意思,只是輕輕地對(duì)我說:“人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但也會(huì)苦一陣子。我希望你能從中汲取經(jīng)驗(yàn)。一次小小的失敗不算什么,只要你能不氣餒,勇于攀登,成功就會(huì)為你而綻放;正所謂梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!甭犃四赣H的這一番話,我振作了起來。果然在下一次考試中取得了好成績。
            感謝母親—成功歡喜。記得那一次我參加寫字比賽得了三等獎(jiǎng),母親似乎比我還高興。一邊做著可口的飯菜,一邊還哼這歡樂的小調(diào)。吃飯時(shí),還為我夾了很多的菜,還叫我多吃點(diǎn)。一邊吃一邊還對(duì)我說:“這次干得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”
            感謝母親,她為我所做的一切,毫無一絲抱怨;感謝母親,在我失敗的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)和陪伴;感謝母親,在我成功時(shí)的無比喜悅。我要在這里大聲對(duì)你說:“媽媽,謝謝你。”
            感謝的演講稿多篇篇三
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            人這一生,總要感謝一些東西:感謝父母,是他們給你了養(yǎng)育之恩;感謝老師,是她們?yōu)榱四銍I心瀝血;感謝社會(huì),是它讓你看清了人生百態(tài)……而我,卻要感謝挫折!是它讓我明白——只要決定要做的事,就一定要努力做好。
            去年暑假,出于好奇,我參加了一個(gè)“飛機(jī)模型訓(xùn)練班”。
            一開始,我興奮不已,不但仔細(xì)聽老師講課,還認(rèn)認(rèn)真真地安裝零件,興趣十足地操縱飛機(jī)完成“模擬試飛”。可我不過是“三分鐘熱度”,才持續(xù)上了一周的課,我就對(duì)枯燥無味的拆裝零件、安裝馬達(dá)感到厭煩了。于是我就開始上課不認(rèn)真聽,做飛機(jī)時(shí)偷工減料,試飛也只不是應(yīng)付一下而已。為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我的“陰謀”,我只在外表上下功夫,盡量做得美觀,沒想到瞞過了老師的眼,還滿得老師的喜愛,我不禁在心底里暗暗得意。
            過了一個(gè)多月,市級(jí)模型大賽開始了,被選中參賽的人居然是我。我是有苦難言,只能硬著頭皮接受了任務(wù)。比賽那天,我心里一直忐忑不安:這表里不一的模型,究竟能不能完成比賽呢?它內(nèi)部的零件可是有缺陷的。唉!要是失敗了多丟人哪!
            輪到我了,我只好破釜沉舟,上!一拉操縱桿,飛機(jī)飛了上去。飛機(jī)在空中盤旋,依我的指令行動(dòng)自如,時(shí)而上升,時(shí)而下降;時(shí)而加速,時(shí)而滑翔……正當(dāng)我的心漸漸放下來時(shí),飛機(jī)突然劇烈晃動(dòng)了一下,隨之我剛放下的心又提到了嗓子眼兒。飛機(jī)仍然繼續(xù)晃動(dòng)著,操縱桿也“舉兵反抗”——不聽使喚了。緊接著,飛機(jī)一個(gè)“倒栽蔥”摔到地上,粉身碎骨。我的心也一下子墜入深淵!我羞愧地望了望臺(tái)上的老師,她滿臉失望,同學(xué)們也都是失望至極的表情,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
            感謝的演講稿多篇篇四
            親愛的老師,同學(xué)們:
            大家下午好!今天我演講的題目是《感謝同學(xué)》。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。
            因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感謝的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感謝。其實(shí),在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。
            比如,當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝他嗎?生病時(shí),同學(xué)一句關(guān)心的話語,你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時(shí),同學(xué)邀請(qǐng)您一塊共用快餐杯時(shí),你不應(yīng)該去感謝他嗎?當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)主動(dòng)幫助你,你不應(yīng)該去感謝她嗎?可見,我們的身邊并不缺讓你去感謝的同學(xué),只是你沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。
            曾經(jīng)的我,也不懂得感謝。那時(shí)覺得只要不用別人幫助就不用去感謝了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感謝。
            行為表現(xiàn)。所以說感謝不一定要你大恩大德,感謝可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時(shí)趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的疼痛并沒有說“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會(huì)這樣做了。所以,感謝可以影響到一個(gè)人乃至一個(gè)集體甚至一個(gè)國家,可見它是多么重要啊!
            同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都懷一顆感謝之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無私的幫助。
            所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感謝,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,讓我們大家攜起手來常懷感謝之心,共創(chuàng)美好的明天!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            感謝的演講稿多篇篇五
            尊敬的xxx:
            全體初三教師大家好,大家辛苦了:
            今天我們召開月考分析會(huì),說以下幾點(diǎn):
            首先,感謝全體初三教師的辛勤工作,否則今天的成績也難以取得,今天,面對(duì)當(dāng)前的成績,想說的話、想指出的問題、想采取的措施、想提出得要求很多很多,許多是大家耳熟能詳?shù)?、司空見慣的、習(xí)以為常的、一再要求的,不需重復(fù),多說無益。初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué),是因?yàn)槟阌心芰?、能?zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn),是一中信任,當(dāng)引以為榮,是作為校長把自己的前途命運(yùn)、學(xué)校的聲譽(yù)壓在了大家的肩上,就像下賭注,沒有想到要失敗、沒有想到完不成任務(wù),沒有計(jì)劃聽你失敗的借口與原因。不想強(qiáng)調(diào)客觀原因,只想看主觀能動(dòng)性的發(fā)揮;如何去做,每一科的任課教師非常清醒。
            每一個(gè)教師的工作、生活、愛好、困難,作為校長我了然于胸,但當(dāng)前壓倒一切的工作是應(yīng)對(duì)xx中考,過去的已成為歷史,往事不可述、來者猶可追,我們只能寄希望與未來的70天,畢竟還有時(shí)間去改變這一落后面貌,關(guān)鍵看我們的思想能否統(tǒng)一,如何去做、有何有效措施,掉皮掉肉不掉對(duì)、流血流汗不留流淚,總不至于工作沒干好,人的體重倒上去了。目前我們必須做的工作是:認(rèn)真總結(jié)4次月考的成績,各班、各科認(rèn)真查找存在問題,針對(duì)問題采取切實(shí)可行的措施,把握學(xué)科考試特點(diǎn),培養(yǎng)應(yīng)試能力與技巧,為提高成績而努力,5月月考,透過成績提升幅度,看思想、看行動(dòng)、看措施的有效性,用事實(shí)說話、用成績證明。
            1、初三年級(jí)練考已進(jìn)行了四次,目前已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,無論教師、學(xué)生不可避免出現(xiàn)悲觀、失望的消極情緒,離中考還有不足70天時(shí)間,有效的學(xué)習(xí)時(shí)間更短,根據(jù)要求,4月低要結(jié)束第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí),進(jìn)入第二論全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。歷次考試優(yōu)生人數(shù)不盡人意,盡管老師們很努力,但我們還有多少潛力可挖,還能投入多少,我想還是有的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳プ?。本次分析把四次考試情況作了統(tǒng)計(jì),目的是提醒每一位任課教師引起足夠的認(rèn)識(shí),不是批評(píng),而是提醒、是激勵(lì)、是鼓勵(lì),如此下去中考不會(huì)理想,作為校長和老師們的想法是一致的,都想取得好成績、也都在自己的崗位上盡力了,那么,要想取得好成績究竟我們還能作多少,還能采取什么措施,還有多少潛力可挖,500分人數(shù)沒有一次得到指標(biāo)要求,是指標(biāo)高嗎?還是努力不到,姑且不說指標(biāo)問題,究竟我們盡力了嗎?沒辦法了嗎?妥協(xié)了嗎?下了軟蛋了嗎?毫無疑問每一個(gè)人都不會(huì)同意,我們還有辦法、措施、還沒盡最大努力,還有想到?jīng)]有作到的辦法!初三教師是我校中堅(jiān)力量,有能力、能奉獻(xiàn)、有大家風(fēng)范,不會(huì)在雞毛蒜皮的事情上計(jì)較,容易統(tǒng)一思想有戰(zhàn)斗力,久經(jīng)考驗(yàn)。
            4、今天,我不會(huì)告訴或要求老師們?nèi)绾巫?,面?duì)中考,我只想說:不管你擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任,或管理、或教學(xué),當(dāng)成績揭曉后,我們失敗了但我無悔,我盡力了,我無愧于學(xué)校、學(xué)生、家長、校長的信任。那種,要是如何、該如何做的話,沒有作用;只希望在這70天里各位能盡心盡力、把應(yīng)該想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教學(xué)、或輔導(dǎo)、或教研、或練習(xí)等一切有效的方法全用上,加強(qiáng)管理、嚴(yán)防死守。認(rèn)真輔導(dǎo)、做好一切該做的工作,誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守、在自己的崗位上嚴(yán)守職責(zé),作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)洋思也好、學(xué)五中也罷。
            工作總的認(rèn)真去做。不論獎(jiǎng)金、還是補(bǔ)助、總是考工作成績、教學(xué)成績。世上沒有無緣無故的愛、天上不會(huì)掉餡餅、也沒有免費(fèi)的午餐。今年不論對(duì)校委、對(duì)學(xué)校、對(duì)大家形勢(shì)不容樂觀。挑戰(zhàn)是空前的,任校長10年,從來沒有今年的壓力,從來沒有今天教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、希望在座的每一位能盡心、盡力,我們一起共度難關(guān)。送人玫瑰,手有余象。君子成人之美。愿諸君努力!
            感謝的演講稿多篇篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
            下午好!
            很榮幸今天能作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表在此發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向我們提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以最崇高的敬意。
            記得一年前,我們也是在這里參加了第一次的師徒結(jié)對(duì)儀式。一年的時(shí)間里,雖然我們每個(gè)人都很忙碌,但我們都在忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑、有喜悅、有感動(dòng)……我覺得實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我們,推動(dòng)著我們前進(jìn)。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。
            作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的知道和幫助下盡快成長徒弟感謝師傅演講稿徒弟感謝師傅演講稿。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。
            我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),將實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方徒弟感謝師傅演講稿。因此,我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。俗話說,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)習(xí)在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時(shí)向老教師請(qǐng)教,有困惑及時(shí)向老教師咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格,真正做到“課前有設(shè)計(jì),課后有反思”
            爭取早日成為合格的、優(yōu)秀的人民教師徒弟感謝師傅演講稿演講稿。
            師傅們,你們的身邊又將多一名學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的批評(píng),我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。師傅們,你們就是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。徒弟的成長就是師傅的驕傲,作為徒弟的我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會(huì)越走越寬,越走越穩(wěn)!
            最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有徒弟再一次感謝師-父,請(qǐng)多指教,往后還請(qǐng)您多多指點(diǎn),您辛苦了!
            謝謝大家。
            感謝的演講稿多篇篇七
            尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
            很榮幸站在這里進(jìn)行演講,我演講的題目是感謝你的對(duì)手。
            一直以來我們都在討厭對(duì)手,辱罵對(duì)手,甚至利用自己的榮譽(yù)去打壓對(duì)手,就是為了享受成功的快感??墒怯行┤怂麄冇袥]有想過,我們的成功也有對(duì)手的功勞,一直以來和我們爭奪第一的對(duì)手能夠抵擋得住山大的壓力,這需要多么優(yōu)秀的心理素質(zhì)??!對(duì)手也是需要我們尊敬的,因?yàn)樗麄円灿羞^人之處,要不然怎么能成為對(duì)手呢?學(xué)生是學(xué)生的對(duì)手,很常見,但是,對(duì)手的'能力決定著我們的能力,對(duì)手能力強(qiáng)大,我們就要遇強(qiáng)則強(qiáng)、遇剛則剛,這樣的人往往都有一個(gè)共同的稱呼“成功人士”在這個(gè)時(shí)代,抵擋的住潮流的沖擊,抵抗的住時(shí)代的壓力,尤其是我們,我們95后以及00后是這個(gè)新世紀(jì)的嬌寵兒,我們是未來的希望,有很多家長都會(huì)給自己的學(xué)生進(jìn)行包裝,給他們報(bào)名各種補(bǔ)習(xí)班,為的就是能在高考考出理想的成績。
            我是一名河南人,有句話是這樣說的,中國最早,北方最大,河南人多,待遇差大。高考成績只有我們河南省的分?jǐn)?shù)線最高,我們都是河南省的學(xué)生,沒辦法,這是國家的政策,我們只能服從。我們的對(duì)手能夠和我們共同進(jìn)步,都在為好成績而努力,不得不說對(duì)手是一個(gè)值得讓我們尊敬的人。有很多人都認(rèn)為對(duì)手只會(huì)給我們帶來負(fù)面影響,因?yàn)樗麄兊某晒Τ绞菍?duì)我們的打擊??墒?,我不知道有沒有人想過,屢戰(zhàn)屢敗不放棄,愈挫愈勇得第一。什么是強(qiáng)者?面對(duì)慘淡的人生,敢做出堅(jiān)定的回應(yīng),即使在困境中他們也能夠不放棄,因?yàn)樗麄兌?,只有?jīng)歷過傷痛,才能變得堅(jiān)強(qiáng),把失敗的黑暗闖過,才能看到成功的光明多遼闊。感謝對(duì)手給你帶來的打擊吧!那會(huì)是成功人士的墊腳石。
            大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了對(duì)手,也就失去了前進(jìn)的意義。當(dāng)我遇到了一個(gè)棋逢對(duì)手,不管是任何方面,我都會(huì)感到很高興,擁有一個(gè)對(duì)手,這并不可怕,可怕的是沒有人能做你的對(duì)手,因?yàn)闆]有了對(duì)手我就會(huì)失去動(dòng)力。這不只是針對(duì)我個(gè)人,任何一個(gè)積極向上,擁有堅(jiān)定信念和充滿成功欲的人都是想擁有一個(gè)可以和自己共同進(jìn)步的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手的存在才會(huì)讓我們?cè)跒槌晒ΧΦ穆飞喜患拍还艿阶詈笫钦l贏誰輸,我們都會(huì)心服口服,因?yàn)槲覀冊(cè)诤蛯?duì)手激烈的斗爭中被對(duì)手的實(shí)力所打敗,所以我很感謝打敗我的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖谧屛抑懒?,我可以在困難中迎難而上,讓所有問題迎刃而解,變得更加成熟。
            我希望不管是現(xiàn)在,以后,將來,我們都要尊敬我們的對(duì)手,試著和對(duì)方溝通因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大激勵(lì)著我們的努力,此時(shí)此刻,讓我們大聲喊:我的對(duì)手,感謝我的人生中會(huì)有你。
            謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,再見。
            感謝的演講稿多篇篇八
            說到最感謝的人,肯定是爸爸、媽媽,還是爺爺奶奶、外公外婆,老師或同學(xué)??烧f到最感謝的事物,我最感謝的就是讓我們汲取知識(shí)的書籍。
            高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!?BR>    現(xiàn)在的我隔三差五就去書店這個(gè)知識(shí)的海洋里品讀好書。我的作文比從前的作文寫得好多了,這都是書籍的功勞。書籍不僅是我們的良師,也是我們最忠心的朋友,是它教會(huì)了我們?nèi)松賾B(tài),是它告訴了我們要尊敬老師,是它告訴了我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做祖國的有用之才!
            現(xiàn)在,我才體會(huì)到了書的溫暖,品嘗到了書的精華,聞到了書的芳香!
            感謝的演講稿多篇篇九
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            俗話說:人生是苦海,而苦海又是無邊,人生確實(shí)是苦海,我們都吃過苦,想必對(duì)人生的體驗(yàn)應(yīng)該最為深刻,既然有苦,我們就應(yīng)該想辦法擺脫,找到最好的解決辦法。
            人生是一條未知的路,人生有多長,路就有多長;人生有多寬,路就有多寬。我們往往無法選擇路的長度,但我們可以選擇路的寬度。我們無法預(yù)知道路的長度,但我們可以拓展道路的寬度。
            “莫等閑,白了少年頭,空悲切?!比松嵌虝旱?,虛度人生,最后蒼白了滿頭青絲,空白悔恨已為時(shí)過晚。短暫的生命雖不能領(lǐng)略世間的萬物,但在有限的生命中,我們肯定能學(xué)到很多有意義的東西。
            可是,對(duì)于那些無視生命的人,卻又是另一種截然不同的含義,他們根本不把人生當(dāng)作一回事兒,肆意的摧殘,虐待生命,使人生越來蒼白,導(dǎo)致人生就這么‘交代’了,他們的人生著實(shí)昏暗。無視生命的人,生命也會(huì)無視他們。
            歲月無聲的在我們身邊穿梭,讓我們傾注所有的激情,所有的心智,所有的精力與汗水,去感悟人生,感受美好。
            讓我們用感恩的心去面對(duì)生活,感謝苦難的人生,感謝坎坷磨練了我們的意志,感謝生活,給了我們這樣一份不同的人生,讓我們感悟到生活的美好。
            人生在世,何以為貴?懂得生命意義的人一定是個(gè)不平凡的人,每個(gè)人對(duì)人生的定義、理解、認(rèn)識(shí)都不相同。有的人追求名利、貪圖富貴,有的人追求地位,蠅營狗茍。而有的人卻默默無聞的貢獻(xiàn),這著實(shí)是一種最高的理想境界。
            人生的選擇,就像路途分岔口時(shí),你心里所做的決定,不同的選擇往往決定了不同的結(jié)果,只要選擇,就一定會(huì)有得失,就像道路一樣,不同的道路就有不同的風(fēng)景,而不同的人所經(jīng)過的相同的道路又會(huì)有另一番情趣。
            人的一生,不過是一葉偏舟,在這個(gè)世界的長河中自由的穿梭,一路上難免少不了小波小浪,甚至是驚濤駭浪,而這些都只闡述了一個(gè)道理:你的人生旅途注定不會(huì)一帆風(fēng)順。
            不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這是多么富有哲理的句子啊!人生亦是如此,只有經(jīng)歷過種種磨難,飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑,我們的人生才會(huì)更加美好,更加成熟。
            多吃苦頭,多經(jīng)受磨難,多經(jīng)歷坎坷,多飽受滄桑,海蚌才能多生長珍珠,那么我們?nèi)四?那些櫛風(fēng)沐雨的人,他們歷盡滄桑,屢遇沉浮,被苦難和風(fēng)雨一次又一次地打磨著,歷練著,苦難深裹在他們的心靈里,命運(yùn)和歲月漸漸把它們澆鑄成了生命的珍珠,于是他們有了自己熠熠的光輝,它們成了我們生命天空中最亮的星辰。我恍然領(lǐng)悟到:每個(gè)人的人生際遇是不同的。也許在你的腳下是平坦的金光大道,或是崎嶇的山間小徑;也許你將成就轟轟烈烈的事業(yè),也許你的一生將平平淡淡。但人生,既不在于開端,也不在于結(jié)果,而在于過程。只要帶著樂觀的人生態(tài)度去拼搏,即使不能到達(dá)理想的巔峰,我們也已在人生的過程中,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值!
            萊蒙托夫在《生活金杯》中吟唱道‘……直至面對(duì)死亡,臉上照帶放松,此時(shí)恍然明白,金杯原是空空,也曾斟入理想,奈何不屬吾等’般的老大徒傷悲。而我們則可以無怨無悔的面對(duì)這一生。當(dāng)我們回首來時(shí)路時(shí),已不再是恍然如夢(mèng),而是一片金色的足跡!
            感謝的演講稿多篇篇十
            尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
            這其中我特別要感謝的是我的老師.
            當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門時(shí),老師!是您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.
            當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.將我心中的一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂,使我萬分開心。
            當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念.
            當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里.
            當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.
            親愛的老師!
            不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"。
            感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!"。
            親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
            這時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說:將來的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
            最后,讓我們真誠地說說一句:“謝謝您,老師!”
            感謝的演講稿多篇篇十一
            大家好!
            我要,而且必須得感謝把我?guī)У竭@個(gè)環(huán)境的人。因?yàn)樗屛疫M(jìn)入了另一個(gè)讓我成長的舞臺(tái)。
            我要感謝進(jìn)入公司第一個(gè)給我鋪床人,對(duì)于一個(gè)非情非故的陌生人,她卻做的如此的細(xì)心、周到。
            我要感謝第一個(gè)給我說話的人,因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉?,她讓我感受到在一個(gè)孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說話的。
            我要感謝哪個(gè)一直都默默關(guān)心我的人,我不喜歡表露出來,但是我記在心里。
            我要感謝哪個(gè)總是被我問問題問個(gè)不停的人,因?yàn)槲抑啦还芩嗝吹拿?,她都?huì)先回答完我。
            我要感謝那些對(duì)我苦口婆心的人,雖然你們這些道理我從上小學(xué)就開始聽起,但是我知道只有在設(shè)身處地之時(shí),才最為暖心。真的!
            記得那次將別人的手機(jī)款刷錯(cuò),我一個(gè)人提著pos機(jī)來回走于市公司與市工行的路上,心里別提多么的無助,不過有人給我說:你心里面是不是撈的?我說是的。他說沒事吃完飯?jiān)谌ソ鉀Q就行了。這話聽起來簡單到無語,不過我覺得從他口中說出來是多么的有份量,多么的暖心。
            謝謝,真的很感謝你們!
            真誠的感謝大家!是你們讓我在成長。
            感謝的演講稿多篇篇十二
            您好!
            每次我騎車路過車水馬龍的繁華街道時(shí),我朝旁邊瞟了兩眼,每次看到的都閃閃發(fā)光的亮片鑲嵌在花紹的衣服上,總會(huì)把我的眼睛閃了幾閃,讓我騎不好車,彎彎扭扭的。在試想到您,再到您穿著幾年前早已過時(shí)的舊衣裳,對(duì)比起來,真是天壤之別??墒悄谖业男闹械牡匚粡奈醋冞^,從未變過。
            再想想您不舍得給自己買幾件時(shí)尚的衣裳,不舍得去給自己修一修亂亂的眉毛,不舍得買一些好東西給自己補(bǔ)營養(yǎng),卻總是不忘給我們買好吃的又有營養(yǎng)的水果蔬菜等,拿著錢和舅媽去大東門給我們買衣服,不忘給我們無盡無私的愛。您總是默默無聞的打理家務(wù)到凌晨,總想著怎么樣把這個(gè)家保持美好,保持干凈整潔。
            我也是從小就不聽您的話,因此讓您費(fèi)了很多心。天還沒黑時(shí),您便帶著弟弟下去玩,表面上會(huì)以為您是自己下去玩,自己放松,可是并不是這樣的.。您帶弟弟下去玩是因?yàn)檫@樣可以讓我更好的寫作業(yè),而我倒好,竟然看起了電視。媽媽回來后,看到我的作業(yè)并沒有寫幾個(gè)字,就知道是我在偷偷摸摸的玩,媽媽便教訓(xùn)我都這么大了還不懂事。
            從那以后,我開始反省我所做的一切,發(fā)現(xiàn)我早已不再是兒時(shí)的自己,那種堅(jiān)定的信念早已隨時(shí)間而去。
            您總是關(guān)心我們都快忘了自己的容顏,我真的好謝謝你,我有一個(gè)這樣好的媽媽,您養(yǎng)育了我,教育了我,都是您辛勤的功勞。我長大之后必定會(huì)用我現(xiàn)在不太優(yōu)異的成績但是長大后的成績來報(bào)答您,您也不會(huì)嫌棄我這不好那不好,什么都不滿足,感謝您賜予了我這么多年來一次次的愛。