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    美麗的青原山三年級(jí)篇一
    文天祥所處的年代是南宋朝廷風(fēng)雨飄搖、走向沒(méi)落的時(shí)期。他高中狀元，官至丞相，但國(guó)勢(shì)乩危，皇帝昏庸，小人當(dāng)?shù)?。文天祥仕途受挫，壯志難酬。他救國(guó)心切，上書陳策，冒犯天鈞，殞身不辭;可嘆屢遭權(quán)臣排擠，多次罷官回鄉(xiāng)。
    文天祥回到故里，心中不平，常系國(guó)事。國(guó)事不及，為了排遣愁苦，常與鄉(xiāng)賢吟飲，下棋潑墨。他一生好佛道，每次回故里，他都要到青原山走一走，可謂與青原山結(jié)下了不解之緣，在青原山留下了珍貴的詩(shī)篇與翰墨，豐富了青原山的人文內(nèi)涵。
    宋理宗開慶元年(1259)，文天祥作《己未上皇帝書》，上書乞斬禍國(guó)殃民的宦官董宋臣，以強(qiáng)兵興國(guó)，收復(fù)山河。理宗不予采納，還將文天祥罷官。文天祥對(duì)朝廷很失望，回故鄉(xiāng)隱居。
    路過(guò)青原山，住在凈居寺。在寺廟旁的竹音樓中彈琴消遣，留下一首琴銘詩(shī)，詩(shī)云：“松風(fēng)一榻雨瀟瀟，萬(wàn)里封疆不寂寥。獨(dú)座瑤琴遣世慮，君恩未報(bào)壯懷消?！痹?shī)歌抒發(fā)了對(duì)民族危亡的憂慮和壯志難酬的感慨。
    六年后，文天祥因伯祖母梁夫人去世而未回鄉(xiāng)奔喪，遭臺(tái)臣黃萬(wàn)石彈劾。這次彈劾并不公，按傳統(tǒng)禮教要求，伯祖母去世可以不奔喪。文天祥對(duì)此不加辯白，認(rèn)為辯解此事有失斯文，他知道這事并不簡(jiǎn)單，里面有著更深層的微妙的政治因素。在此之前，文天祥反對(duì)朝廷某某大臣因循守舊，得罪了這幫小人。
    文天祥憤然回到故鄉(xiāng)，再游青原山。這次在青原山待了一段時(shí)間，寫下了兩首五言律詩(shī)，其題為《游青原二首》，一曰：
    鐘魚閑日月，竹林老風(fēng)煙。
    一徑溪聲滿，四山一影圓。
    無(wú)言都是趣，有想便成緣。
    夢(mèng)破啼猿雨，開元六百年。
    此詩(shī)描寫了凈居寺禪院和環(huán)境的悠閑靜穆以及悠久的佛教歷史，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)禪宗佛法的領(lǐng)悟，抒發(fā)了懷古幽思和不勝今昔的感慨。
    其二為：
    空庭橫螮蝀，斷碣偃龍蛇。
    活火參禪筍，清泉透佛茶。
    晚鐘何處雨?春水滿城花。
    夜影燈前客，江西七祖家。
    詩(shī)歌敘述了禪與佛法的無(wú)邊廣大和春雨中寺院的情景。末句寫的是作者的印象，即自己這個(gè)塵世的客人，夜晚投宿在七祖行思的道場(chǎng)，燈光將身影投射在墻上，顯得孤獨(dú)無(wú)奈，隱含了作者在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前急流勇退，隱居不仕的心理。
    江萬(wàn)里是文天祥的恩師，幾經(jīng)波折擔(dān)任了左丞相，他召文天祥入朝廷兼權(quán)學(xué)士院。巨奸賈似道當(dāng)時(shí)在朝廷專橫跋扈，壓制江萬(wàn)里，常故托辭職，要挾君主，屢次都要皇帝出面來(lái)挽留，以顯示自己的權(quán)威。有一次，賈似道又故伎重演辭職，心想度宗皇上一定會(huì)像以往那樣說(shuō)一通好話求他留任。這次皇上命文天祥代擬詔書。文天祥不但沒(méi)有像其他人草擬詔書那樣順著賈似道的想法去寫，還在詔書中加上了指責(zé)賈似道倚老賣老，置國(guó)家安危不顧的.話。
    賈似道提出辭呈后，便上西湖尋歡游樂(lè)，只等皇帝召見(jiàn)。幾天過(guò)去，賈似道未來(lái)到度宗皇帝挽留的詔令，心里好生奇怪，隨即派人去打探情況。他以前玩弄這種伎倆時(shí)，寫挽留詔的人會(huì)將詔書先送賈似道審閱，再呈皇上，最后才從皇帝手中送到賈似道手中。這次文天祥寫好的詔書直接呈交皇上。賈似道探聽(tīng)到文天祥眼中沒(méi)有他，立即派人擬了一份挽留詔送到度宗皇帝那里。
    度宗皇帝手中有兩份詔書，一份是文天祥起草的，詔書寫得合情合理，卻不敢用它，怕惹怒賈似道;只好用賈似道送來(lái)的那份，挽留賈似道。文天祥知道事情的結(jié)果，異常氣憤，皇帝如此懦弱，在朝廷中待下去有什么意義呢?文天祥一氣之下，上書請(qǐng)求辭職。咸淳六年(1270)，文天祥再次回到故里。
    回到富田后，文天祥的心情一直不太好。有一天，到吉州城轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，再次來(lái)到青原山，住了下來(lái)。當(dāng)時(shí)凈居寺的住持是齊禪師。齊禪師是福州人，為青原法系十三世襄州石門元易禪師的法嗣。齊禪師是一位有政治頭腦、關(guān)心國(guó)家時(shí)事的僧人，他與文天祥早幾年已有交誼，他對(duì)狀元出身的吉州名賢心慕己久。文天祥不僅文學(xué)好，為人正直真誠(chéng)，心懷大志，只是憋屈不得伸展。這次見(jiàn)面，兩位老朋友深感機(jī)緣不易，煮茶燒筍，徹夜暢談，談佛事，談國(guó)事，有談不完的話題。
    天將亮，兩人毫無(wú)倦意，仍然談興甚濃。齊禪說(shuō)：“狀元公，你向來(lái)好榜書。以你博學(xué)和愛(ài)國(guó)之情，我想請(qǐng)你為凈居寺題寫山門，為山寺增色?！蔽奶煜闆](méi)想到齊禪師有這個(gè)請(qǐng)求，感到有些意外，更感到親切。心想：我文某人，讀圣賢書，做坦蕩人，入仕后一波三折;三次回故鄉(xiāng)都曾來(lái)凈居寺，在這里尋得一點(diǎn)慰藉;尤其與齊禪師聊天，心靈不僅得到升華，更覺(jué)得國(guó)家命運(yùn)需要靠大家來(lái)掌握，要有責(zé)任感，要有主動(dòng)性。
    齊禪師準(zhǔn)備好文房四寶，東方已大白。文天祥呷了口茶，一改擅長(zhǎng)行草筆法，用十分凝重的筆意，正楷下筆，寫下了“青原山”三個(gè)大字，題識(shí)為宋咸淳中，文天祥書。齊禪師把“青原山”三個(gè)遒勁有力的大字刊刻在石碑上，鑲嵌于凈居寺山門上。
    元代至正五年(1345)，寺廟重修，李石園將三字置于紅亭，配了一副楹聯(lián)，云：“萬(wàn)古文山文，常與青原青?！?BR>    美麗的青原山三年級(jí)篇二
    我的家鄉(xiāng)位于三峽庫(kù)區(qū)——萬(wàn)州，是庫(kù)區(qū)的交通樞紐。它位于長(zhǎng)江邊上，河上矗立著高樓大廈。寬闊的馬路像米黃色的絲帶一樣纏繞著高層建筑，兩座橫跨長(zhǎng)江的雄偉大橋格外引人注目。
    我家鄉(xiāng)的產(chǎn)品非常豐富，包括美味的葡萄、黃澄澄的橘子、酸甜的草莓、渾身帶刺的栗子和甜絲絲的桃子。我的家鄉(xiāng)有各種各樣的小吃，包括冷面、牛肉面、涼粉和葛格，這些都是非常著名的小吃，在全國(guó)各地都有分店。
    我家鄉(xiāng)的人勤勞善良，所有的高樓和寬闊的馬路都是人民勤勞的雙手修建的。每當(dāng)人們遇到困難時(shí)，他們都會(huì)伸出援手，共同努力度過(guò)難關(guān)。
    我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。我想長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    美麗的青原山三年級(jí)篇三
    天黑了，夜晚來(lái)臨了，美麗也降臨了。
    閃亮的月亮像一艘小船，在夜空中劃行。它好像一盞燈，在幫迷路的小星星引路，把他們安全地送回家。
    月亮走了一段，突然停了下來(lái)，照在湖面上，好像在欣賞自己在水中的身影。就在這時(shí)，一位小朋友看見(jiàn)了，他叫了另外幾位小朋友，一位、兩位、三位……他們過(guò)來(lái)看月光。它太美了，把湖面都染成了金色，在微風(fēng)中蕩起金色的波浪。就在這時(shí)，一條金色的魚從水面跳出來(lái)，在月光照耀下，小魚更好看了。
    月亮欣賞完自己的身影，就把光芒灑進(jìn)森林，森林頓時(shí)明亮起來(lái)。小動(dòng)物們開始舉行一場(chǎng)派對(duì)，蟈蟈小姐唱起一首好聽(tīng)的歌，蟋蟀拉起小提琴，青蛙成男高音，“呱呱……”林中的小動(dòng)物們?cè)谝菜恢?，都加入了音?lè)會(huì)。
    不久，所有的星星出來(lái)了，不停地眨著眼睛，仿佛在比賽誰(shuí)更明亮。北斗七星使勁兒地一閃，給人們指明了方向。它們又仿佛是一顆顆珍珠，一把把碎銀。
    星光月光交織在一起，灑向地面，給萬(wàn)物蒙上一層神秘的銀色面紗。此刻，是那么寧?kù)o安詳。樹葉沙沙作響，繁星與萬(wàn)家燈火融在一起，分不清哪是星光，哪是燈光。
    美麗的青原山三年級(jí)篇四
    人生如月，圓滿的時(shí)候少，殘缺的時(shí)候多，殘缺往往使人遺憾，然而，有時(shí)的遺憾也有特殊的美感。
    記得上一次我的的小黑生了兩個(gè)小寶寶，那么可愛(ài)，時(shí)光飛快流逝，小寶寶也一天天長(zhǎng)大，也越發(fā)的可愛(ài)，每天圍著我，我走到哪它們就跟到哪，活像兩個(gè)“跟屁蟲”，這樣可愛(ài)的“跟屁蟲”我怎么能虧待它們呢？家里有了好吃好喝的，先拿出一些給它們吃，我記得它們最喜愛(ài)吃西瓜了，狼吞虎咽的樣子甚是可愛(ài)，享用完美餐之后，連嘴邊的毛上都沾滿了西瓜汁，活活一對(duì)小饞狗，雖然寶寶已經(jīng)“長(zhǎng)大”，但還是免不了看見(jiàn)母狗就上前吃奶水。隨著時(shí)間的推移，小寶寶長(zhǎng)成大寶寶，那一天終于來(lái)了――要把寶寶送走了。幾十天的感情，怎么可能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)，我哭著，鬧著就是不讓，媽媽卻一意孤行，帶走了寶寶。
    現(xiàn)在寶寶見(jiàn)這小黑，再也不會(huì)去吃奶水了，但依舊圍著我，卻不像以前的跟屁蟲了。
    美麗的青原山三年級(jí)篇五
    我們剛進(jìn)南大門，第一眼看見(jiàn)的就是綠色的和愛(ài)球，上面的圖案是小朋友手拉著手，圍成愛(ài)心形狀，其他地方是縷空的，象征著我們的和愛(ài)，充滿生機(jī)！和愛(ài)球左側(cè)有花圃，花圃里有各種各樣的花朵，美麗極了。和愛(ài)球的正對(duì)面是墨池，里面的雕像是通師一附小學(xué)的創(chuàng)始人“張謇”爺爺。
    我們來(lái)到大操場(chǎng)的西北角，有一個(gè)神秘的小樹林。為什么叫小樹林呢？因?yàn)槔锩娣N了很多的果樹：“桔子樹、杏樹、柿子樹、枇杷樹、桂花樹等”
    這就是我們美麗的通師一附校園！
    美麗的青原山三年級(jí)篇六
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，果園里的天空上懸掛著特別刺眼的大太陽(yáng)。旁邊還飄著像輕紗一樣的白云，漂亮極了！果園的最遠(yuǎn)處生長(zhǎng)著茂盛的森林，森林左邊有三個(gè)發(fā)電的大風(fēng)車被風(fēng)呼呼地吹著；右邊有兩棟非常漂亮的紅色房頂?shù)拇蠛勒?，真想在里面住上一段時(shí)間啊！豪宅前長(zhǎng)著幾棵剛發(fā)芽的小樹。在寬闊的草坪前方是一片花海，散發(fā)出一陣陣芬芳撲鼻的清香，引來(lái)了一群小蜜蜂來(lái)采花粉。還有一只黑紅相間的花蝴蝶在花海自由自在地飛舞著，非常美麗。
    春天多么美麗??！我真想把春天永遠(yuǎn)留在身邊……。
    美麗的青原山三年級(jí)篇七
    雪，就像冬天里的白色小精靈，有一天，它趁你不注意，就這么悄悄地落下來(lái)啦！
    ；河上結(jié)了厚厚的一層冰，許多人興奮地在河上滑冰；還有幾個(gè)小朋友在河邊堆雪人、打雪仗……一陣風(fēng)拂過(guò)，一根結(jié)了冰的樹枝“咔嚓“一聲斷了，掉到地上，只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，樹林又突然安靜下來(lái)了。
    很快，雪又下了起來(lái)，而小朋友呢，全都回家吃飯了，只有河旁的雪人安靜地等待著它們小主人的歸來(lái)。
    雪越來(lái)越大，世界如同鋪開了一條銀白色幕布；而雪人，就成為了這塊幕布上最特別的文字。
    美麗的青原山三年級(jí)篇八
    我愛(ài)我的學(xué)校，這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí)，還可以看到迷人的景色呢！
    春天，粉紅桃花的點(diǎn)綴，使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰，溫暖的太陽(yáng)照射在我的身上，一切都顯得美好和諧。突然，嘹亮的歌聲，打破了這份寧?kù)o。哦！原來(lái)是在升國(guó)旗。我在深情地聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲，我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，仿佛可以聽(tīng)到他們?cè)谂?，講述著那時(shí)代的混亂。
    夏天，體育課上，同學(xué)們揮灑著汗水，做著運(yùn)動(dòng)，就好像把那使不完的力氣，都用在鍛煉身體上。
    秋天，金黃的落葉紛紛落掉，化作肥料，奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂(lè)與悲傷的交響曲，在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽，唉！它們看不到白茫茫的大雪了。
    冬天，我最喜歡的季節(jié)。大雪里，我們?cè)诎咨氖澜缋锫巍Ｑ?，潔白晶瑩。但在?yáng)光下就會(huì)消失，可它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈冞€會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
    老師點(diǎn)評(píng)：全文以季節(jié)轉(zhuǎn)換為序，充分而熟練地把五覺(jué)法、聯(lián)想法結(jié)合運(yùn)用，語(yǔ)言優(yōu)美，描寫生動(dòng)。
    美麗的青原山三年級(jí)篇九
    我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。
    走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)?！鼻疲且欢涠浠ㄒ膊桓适救?，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無(wú)限生機(jī)。
    繞過(guò)花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
    穿過(guò)操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
    這就是我們那美麗、舒適的校園。
    迎著初升的朝霞，身背心愛(ài)的書包，踏著輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。每天，帶著如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛(ài)；有上課時(shí)的緊張認(rèn)真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
    在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開動(dòng)腦筋，爭(zhēng)先恐后地舉起小手，搶著回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì)，使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
    我在這充滿活力的學(xué)校里，生活學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢？寫日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼，一舉多得?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，效率倍增！跳繩，是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志?，F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級(jí)參加比賽。不過(guò)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳，拽著繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅(jiān)持和努力終于換來(lái)了今天的成果。我喜歡上了跳繩，爭(zhēng)取明年跳出更好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    學(xué)校，不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué)，更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。
    美麗的青原山三年級(jí)篇十
    農(nóng)村的生活是多姿多彩的，是一道絢爛的彩虹，是一幅連綿不斷的畫卷，更是農(nóng)民伯伯綻開笑容的地方。
    在崎嶇不平的小路上，遠(yuǎn)離了城市的喧嘩，踏入了鄉(xiāng)村的世界里，沒(méi)有任何的空氣污染、喧嘩，泥土里散發(fā)著一陣陣芳香，隱約有一陣風(fēng)吹過(guò)，令人心曠神怡。
    路旁，長(zhǎng)著許多美麗的小花，綠色的小草?？窗?那幾棵美麗的野薔薇下張開了粉色的笑臉朝你笑呢!有的是緊緊合攏的花苞像是一個(gè)害羞的小姑娘。一棵棵桑樹正挺拔地站著，就像是一位位綠色的士兵守護(hù)著那美麗的田園。那些叫不出來(lái)名子的花草樹木，把路點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。
    大片大片的田野一望無(wú)際，好像是麥子姑娘在與我們招手呢!輕輕吹來(lái)一陣風(fēng)，淡淡的麥香立刻傳播每一個(gè)角落，讓人們把起精神來(lái)。每一年，農(nóng)民伯伯都下地收割糧食，非常辛苦，所以我們不能浪費(fèi)糧食，因?yàn)椤罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
    在美麗的鄉(xiāng)村里，會(huì)有無(wú)限的歡笑聲，其實(shí)，鄉(xiāng)村才是人們最好的家園，我愛(ài)美麗的小山村。
    美麗的青原山三年級(jí)篇十一
    天那么高，那么藍(lán)，一眼望去，像無(wú)邊無(wú)際的大海。朵朵的.白云在天空中飄來(lái)蕩去，一會(huì)兒像蹦蹦跳跳的小白兔；一會(huì)兒像威武的雄獅，在天空中奔路；一會(huì)兒像白白胖胖的綿羊，在懶洋洋的散步......
    秋姑娘來(lái)了。早晨感到一陣陣寒意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，路旁的樹木，落下了一片片黃葉。中間的花壇，盛開著美麗的菊花，那些花朵五顏六色，有紅色的，有白色的，有紫色的......好看極了!花朵有的含苞待放，有的才開了幾片花瓣，有的已經(jīng)全部盛開，形狀千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
    來(lái)到婆婆的菜園和果園，我開心得像快樂(lè)的小鳥。果園里，架在竹架上的西紅柿，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋果。一排排的木瓜樹，掛滿了又大又甜的木瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛滿了金燦燦的小燈籠。菜園里，菜心長(zhǎng)得綠油油的，像走進(jìn)一片綠色的海洋。金燦燦的油菜花，好像給菜園鋪上一張金黃色的被子。蝴蝶把菜地當(dāng)成了它們的舞臺(tái)，翩翩起舞。果園和菜園構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。
    秋姑娘的魔法棒，把秋天變得如此美麗，我愛(ài)這美麗的秋天！
    美麗的青原山三年級(jí)篇十二
    沙縣是我美麗的家鄉(xiāng)。歷史長(zhǎng)河，孕育著1600年文化。沙縣，經(jīng)歷了1600年的'滄桑，其中，有著千千萬(wàn)萬(wàn)翻天覆地的變化，伴隨著多少歲月。與過(guò)去的破舊相比，今日的美好，讓每個(gè)人都贊嘆不已。
    感悟著變化，游覽沙縣。在“金三角”。我們看見(jiàn)這里車水馬龍，一片繁華的景象。在紅綠燈的指揮下，川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的行人，秩序井然。人們的歡聲笑語(yǔ)與汽車的喇叭聲，變成了一首優(yōu)雅的“城市交響曲”。
    那令人神清氣爽的淘金山，另有一番景色。漫步在山路上，到處樹木環(huán)繞，翠色欲滴。攀登到山頂，首先映入眼簾的就是哪華夏第一臥佛。它十分悠閑地躺在那綠色的青草中。青的草，綠的葉，各色的花，再加上哪安詳?shù)呐P佛，讓每一個(gè)到這的游客都駐足癡望。
    為了讓沙縣小吃發(fā)揚(yáng)光大，遠(yuǎn)流海外，沙縣還特意建造了一座“沙縣小吃城”。那里匯聚了沙縣的各種美食小吃?！班嵑屮啞薄ⅰ皬堬w牛肉面”、“廟門扁肉”等美味。各種各樣的小吃為沙縣小吃打開了一條“美食之路”。
    游遍沙縣，感嘆變化后的沙縣的多少美??！曾經(jīng)的小橋流水人家，農(nóng)村一般，如今的高樓大廈，街道繁華，“城市般景象”。這翻天覆地的變化使沙縣變得更加“文明”，“進(jìn)步”，“平安”，“和諧”。
    美麗的青原山三年級(jí)篇十三
    下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校，也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
    走近校門口，就可以看見(jiàn)像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學(xué)”，七個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見(jiàn)校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗，它好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，就可以像我一樣展翅高飛了。”
    走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)八個(gè)字：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃，花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣，它的葉子像一頂圓圓的帽子?；ㄆ岳镞€有許多紫色的無(wú)名小花。
    繞過(guò)校訓(xùn)碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青，它們看起來(lái)是多么精神??！繼續(xù)向前走，就可看見(jiàn)右邊的升旗臺(tái)，臺(tái)邊有六棵塔松，它們就像一層一層的塔，多么有趣啊！
    上課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到我們書聲瑯瑯的讀書聲；下課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
    我愛(ài)我們的學(xué)校。
    美麗的青原山三年級(jí)篇十四
    啊！美麗的鹽城，我的家鄉(xiāng)。
    就先拿江蘇省來(lái)說(shuō)，想過(guò)去：草建的房子，風(fēng)兒輕輕一嘆氣就飛走了，雨點(diǎn)兒跑到草房子上，房子就濕透了。在想現(xiàn)代：房子都是西房，公寓，閣樓等，材料不是草，而是地磚，陶瓷，丶瓷磚等材料做的，十分堅(jiān)硬固定。我家那兒有一座巨大的電線塔，高約30米，再遠(yuǎn)一些有三戶人家，橫排在那兒，右邊是一片綠綠的小秧，仿佛一片片小草。我家旁邊鄰居家的`孩子叫袁夢(mèng)瑤，愛(ài)好騎自行車，今年十一歲。
    家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也有很多如建湖藕粉圓子，餡心用藕粉和含甘果肉五仁（桃，杏，棗，瓜子，等）伍佑醉螺，選用海灘上的泥螺腌成的伍佑的糖麻花是風(fēng)味名點(diǎn)因坯型如繩，俗稱油繩，相傳有200多年歷史。
    鹽城還有名勝古跡，又如：留給我印象最最深的還數(shù)丹頂鶴保護(hù)區(qū)和枯枝牧丹園，我來(lái)介紹一下;丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，丹頂鶴保護(hù)區(qū)主要保護(hù)丹頂鶴等，珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的灘涂濕地生態(tài)系統(tǒng).枯枝牧丹因奇異，特別，奇怪靈而馳名.
    我愛(ài)我的家鄉(xiāng)------------鹽城!
    美麗的青原山三年級(jí)篇十五
    我住在一個(gè)美麗的地方，那里有春夏秋冬不同的風(fēng)景。
    春天是花開的季節(jié)。山上有各種顏色的花。站在遠(yuǎn)處，眺望著群山，樹木翠綠，柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽。風(fēng)撫著劉小姐柔軟的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)搖擺。
    夏天是蟬鳴的季節(jié)。涼爽的小溪是朋友們玩耍的好地方。累了就在茂盛的樹下休息，聽(tīng)著蟬鳴，聽(tīng)著小溪的歌聲，流向遠(yuǎn)方。
    秋天是樹葉搖曳的季節(jié)。書里的葉子從綠色到淡黃色再到深黃色然后落下。好像森林連著一張黃色的地毯，軟軟的，看起來(lái)像一個(gè)金色的世界。
    冬天是大雪紛飛的季節(jié)。世界上的一切都穿著白色的連衣裙，特別耀眼。雪女用厚厚的被子把地里的麥子蓋好，讓它們能睡得安穩(wěn)，長(zhǎng)得快。
    這是我美麗的家鄉(xiāng)。一年四季都有不同的風(fēng)景。春夏秋冬的景色不一樣。春天，我的家鄉(xiāng)充滿活力。夏天，我的家鄉(xiāng)有春天。我的家鄉(xiāng)秋天有金色的地毯，冬天有白色的外套。我喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。
    美麗的青原山三年級(jí)篇十六
    陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是美麗的桃花盛開的季節(jié)。
    周末，媽媽興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花，我們坐車來(lái)到植物園門口，一進(jìn)大門一股清香撲鼻而來(lái)，我們來(lái)到植物園，這里真是花的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙境一般。我高興的拉著媽媽說(shuō)：“桃花真美啊！我們快去拍照吧！”媽媽帶著我走進(jìn)了桃花林，只見(jiàn)一朵朵綻開的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉對(duì)我們微笑。但是有的桃樹上滿是未開的花骨朵兒，就好像一個(gè)個(gè)小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上，有的才展開兩三片花瓣兒，就像一只只展翅的蝴蝶落在樹枝上，有的花瓣全展開了，露出一個(gè)個(gè)黃色的小花蕊，一簇簇，一蓬蓬，怒放在個(gè)個(gè)枝頭。
    美麗的桃花吸引來(lái)了四面八方的游客，有的人在欣賞桃花，有的人在聞桃花，還有的人在桃樹下拍照留影。鮮艷的桃花不僅引來(lái)人群，還引來(lái)了許多小動(dòng)物，小蜜蜂忙著在枝頭采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
    我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的嬌艷，更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
    美麗的青原山三年級(jí)篇十七
    上星期日我和小桔燈的同學(xué)們?nèi)チ藯楆?yáng)平林（油桃基地）賞桃花。
    一下大巴車，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去遍地是桃花，我們的心情好極了！就想直接沖進(jìn)去，我們團(tuán)體走著走著就到了桃花地。桃花的顏色是粉紅色像一片朝霞，燃燒著大地。走近細(xì)看，桃花的主干是棕色的很粗糙，像老人皺皺巴巴的臉。沿著主干望上看，枝條向四面八方伸展著，乍一看很亂，細(xì)看卻錯(cuò)落有致。最惹人喜愛(ài)的就是枝頭的桃花，有的桃花全開像小姑娘的笑臉；有的桃花只開了一半，露出了半張臉；還有的桃花是花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。桃樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，像小舟在花海里游蕩。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，桃花落在地上，像給大地鋪上了紅毯，落在人們的頭上讓我想起：“人面桃花相映紅”，有的桃花像花蝴蝶在天空飛舞。
    你瞧，有的人擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)“咔擦”一聲響，留下了美好的童年。有的和桃花說(shuō)話，還有的在撿桃花。
    桃花給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)呀！我愛(ài)春天那美麗的桃花啊！