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        護理畢業(yè)實習自我總結(專業(yè)17篇)

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            總結的過程中,我們可以發(fā)現自己的不足之處,從而有針對性地提升自己。在寫總結時,我們可以參考相關的范文,借鑒其寫作思路和表達方式。這些總結范文都是精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些有價值的參考資料。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇一
            我是xx級護理系普護0班學生孫xxx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
            我們于11年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
            在醫(yī)院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
            我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
            剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
            實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
            我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
            這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇二
            經過近兩個多月在公司值班經理的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝公司,給了我這么好的一次機會。
            兩個多月的值班經理學習,讓我學到更多的知識,也得到了更好的提升。綜合理論課知識的學習,學到的是讓自己能更好地指導每天的工作;現場實習的經驗驗證了學到的理論知識,更好地提高了工作效率,也讓我明白了值班經理的職責所在。值班經理,即為分部經理的助手。
            1、貨源的管理:暢銷商品貨源的跟進,滯銷商品的處理。
            2、商務談判:掌握談判技巧,聯合商家做促銷活動,讓利益最大化。
            3、售后服務管理:掌握處理投訴技巧,解決顧客的投訴,受理顧客投訴、咨詢、建議,并做好記錄。
            4、團隊管理:掌握分部員工的情況。做好員工的動員,激勵團隊。做好員工的績效面談,有情況及時向分部經理匯報,并提出好的建議。要經營成功的事業(yè),必先經營成功的團隊。所以,管理好團隊,為公司培養(yǎng)更多的人才,為公司創(chuàng)造最大化的利益。
            5、必要時分擔經理的工作,做好分部的銷售管理:銷售分析,找出銷售差異的原因,并提出方案;做好促銷,評估促銷的結果。
            6、成本控制管理:防損,盤點的跟進;商品的驗收、防盜;報損及易耗品的控制;促銷讓利的分析。
            7、收入管理:為分部開辟新的收入途徑。
            8、現場管理:商品、服務和環(huán)境,是現場管理的工作重點,商品的陳列、商品的質量、商品的價格、服務的到位(導購)、環(huán)境的衛(wèi)生及顧客的滿意度等。
            沒有危機,就是最大的危機。做為一名零售企業(yè)的管理者,要時刻提高自身對市場競爭的敏感度。只有時刻掌握市場的變化,經過對變化的分析,然后采取相應有效的營銷活動應對,才能為公司贏取更多的利益。市場競爭,時刻存在,如何在競爭中取得最大的優(yōu)勢,就是做為管理者的職責所在。作為一名管理人員,不但要時刻具備對市場的敏感度,更要時刻的提升自己的知識與業(yè)務技能。因為,安于現狀就是最大的陷阱,所以,學習知識、提升自身的能力勢在必行。pdca(計劃、實施、驗證、整改)模式的學習、應用及驗證讓我受益非淺。讓我懂得在工作中,好好應用pdca,使自己的工作簡單明了化,進一步提高工作效率。
            在以后的工作中,我會全情地投入去工作,讓自己成為一名具有強烈責任感和使命感,有遠大目標,在困難面前堅忍不拔的x百貨人。帶領好團隊,為公司創(chuàng)造更大的利益。成功,每個人都渴望成功,但是真正成功的人卻很少。成功即為實現自我目標。想要實現自我目標,就要讓自身得到提升。不斷地學習,認真的思考,每天進步一點點,靠近成功一點點,就是最好的提升。
            在以后的學習生活中,我還是會按照最高的要求來嚴格要求自己,使自己做到最好。現在的形勢下,找到一份好的工作并不容易,所以我對自己的要求就要更加的高了,這是對我將來的負責。我希望在以后的歲月里我能夠做到更好!
            護理畢業(yè)實習自我總結篇三
            我是xx級護理系普護0班學生孫xx,通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
            我們于7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
            在醫(yī)院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
            第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
            剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學習也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的.是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
            實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
            我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
            這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇四
            20xx年xx日,我開始了在xx市中心醫(yī)院的實習工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說就應是二十六日開始的吧!
            盼望已久的實習最后到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學更多的東東…護士長臨時又給我安排了其他的老師,初來新鮮,我的興致很高,護士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來見識了好多東東,也記住了好多呢,一天下來總的感覺:累并快樂著!
            我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒有太多空閑時間記錄我的心得,沒能到達之前我所計劃的每一天記錄實習心得體會。這天是七月的'尾巴了,我也在血液科實習了一周了,血液科的老師們都很好、很負責,想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開!
            一周了,我實踐的機會不多,扎的針屈指可數,但我明白萬事開頭難,更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心,的確,給病人換個水這看是簡單的不能再簡單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對”更是時刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說護士長七老八十那么愛嘮叨…那也是為我們好呀,處處細心、保護自己是我一周來聽的最多的話了。
            接下來的一周我還會和血液科的老師、病人們在一齊度過,每一天真的都挺開心的,祝愿老師個個工作順利、病人們都早日康復!都早日康復!
            下周計劃盡可能的多實踐,放開了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…。。。為了更早的實踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會做的更好!
            護理畢業(yè)實習自我總結篇五
            踏入公司兩月有余,在領導和老員工的幫助和支持下,我在協進不斷成長和進步,感受頗多。
            (一)細節(jié)決定成敗。
            “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。在協進工作,我就親身感受到了這一點。這里的工作說復雜也不復雜,說簡單也不簡單。不復雜是因為每個人都可以做,不簡單是因為不是每個人都可以做好??梢宰龅灰欢軌蜃龊?。舉個很簡單的例子:在寄送樣品的時候你是否連同報價單一起寄了呢?寄送完樣品后順豐的底單你是否有拿過來認真寫上備注并保存好呢?在樣品多的時候快件公司是不是把不同客戶的樣品搞混了呢?在單多的時候你要在旁邊看著快件工作人員把他歸整好了才放心,要不然把該寄送給張三的樣寄送給李四,把該寄送給李四的倒送到張三那去了。這些工作都很簡單,但每個單都做好,就要靠我們的細心了。
            (二)學會與人相處。
            人際交往是人們的生理需要,也是大家生存的需要,更是工作的需要。工作中少不了交流和溝通,工作中少不了合作,工作中少不了領導與被領導。這都需要正確處理,才能更好的開展工作,從而使事半功倍。
            (三)為公司負責,有主人翁的責任感。
            一個員工,他的責任就是愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè)。一個員工,即使他個人的能力再強,如果他不能也不愿意付出,他就不能為公司創(chuàng)造更多的價值,可以說他的能力就是“零”。但是,一個愿意為公司全身心付出的員工,即使他的能力比別人稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。一個人是不是人才固然很重要,但最重要的是這個人是不是一個對公司真正負責人的員工!俗話說:“國家興亡,匹夫有責”,而現在完全可以這樣說:“企業(yè)成敗,我的責任”!愛崗敬業(yè)是我們每個職工的天職,時刻保持責任意識,心中常存責任感,是成就事業(yè)的基石,是興旺企業(yè)的基礎,“干一行,愛一行”可不能是說著玩的,這需要我們立足本職,恪盡職守,不光要“知其責”,而且要“盡其責”,更重要的是“盡到責”!“愛崗敬業(yè)”是我們每個企業(yè)職工的天職,愛一行容易,精一行很難,成一行更難!我們要以主人翁的標準嚴格要求自己,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作。
            (四)堅持學習,學無止境。
            "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"。出了校園,不意味著學習的終止。其實真正的學習才真正的開始?!皩W貴有恒,生有涯,而知無涯?!痹趯W校里學習的大多是理論知識,來到協進是來實踐的,以前學到的知識直接用到的有10%就已經不錯了。其實從學校出來一切都等于0,但是這個0比較容易增長。為了讓這個0快快成長,我得努力學習產品知識,慢慢領悟人世間的道理。況且“學習如逆水行舟,不曰進,則曰退。”在我對陶瓷產品了解還不是很深刻的時候,如不認真學習,迎頭趕上。將來豈不是要因“虛度年華而悔恨”,因“碌碌無為而羞恥?!?BR>    護理畢業(yè)實習自我總結篇六
            不管在學校中還是在社會中都是很重要的,它是自己給自己的一個定位,你在過去的時間學到了什么,有哪些缺點和不足還需要改進,自己有什么樣的目標都是值得深思的,只有認識自己才能戰(zhàn)勝自己,以下《最新護士實習自我鑒定》由為您精心提供,歡迎大家參考。
            學習護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫(yī)院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。20xx護士實習自我鑒定自我鑒定。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:
            在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不(20xx派出所實習自我鑒定)斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
            在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
            在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇七
            護士的工作是非常繁重與雜亂的,現在實踐后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,但我發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
            見習最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的`主要目標。
            見習也無聲無息的結束了,時間雖不長,但是我學到不少,理論與身體力行同樣重要,在接下來的一個學期的學習時間里好好掌握該學會的知識。我相信我可以做的更好。
            “實踐是檢驗真理的標準。”任何時候我們都只有把理論與實踐緊密結合才能不斷創(chuàng)新,不斷進步。作為一名護理專業(yè)的學生,實踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫(yī)學基礎知識,真正做到為人民服務要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必須以嚴謹的求知欲把理論知識與臨床實踐相結合,讓理論指導實踐,讓實踐提升理論。通過實訓我們還可以走進社會,在不斷實訓的過程中不斷豐富社會經驗,不斷提高社會交際能力;通過實訓我們可以使自己的技術水平不斷提高,服務理念逐漸形成,自己的社會價值逐步體現。
            邁出校門,頂崗實訓讓我充滿著好奇與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會里等待我的將會是何種挑戰(zhàn)?20xx年x月xx日我來到了xx縣醫(yī)院開始了我九個月的實訓生涯。
            普外科是我進入臨床實訓的第一個科室,從學生過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的學生轉變?yōu)閯邮植僮鳎虿∪酥v述用藥知識,為病人制定護理計劃的護士,感覺自己就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,有的收獲就是自己的基礎知識不夠扎實。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了理論聯系實際,豐富了自己的學識,同時也實現了自己做白衣天使的夢想。
            就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實訓。通過帶教老師的辛勤培養(yǎng),還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針,這一切看來都是那么的簡單,必定要做到的一條注意事項也很簡單,就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了,也沒有了害怕的感覺,了解的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實訓的的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
            到病房實訓,接觸最多的是病人,他們有的是因為疾病纏身,心情很不好,有的卻是因為病情的好轉,心情會很好。有時候真的不需要多說什么,只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫(yī)院實訓的時候,我總認為病人都很尖酸刻薄,很難對付,可是接觸到了,才發(fā)現想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱情的和你聊天,要是靜脈輸液沒有一次性成功,他們也不會罵你什么,反而是鼓勵你說:“現在你們實訓護士就是應該多加練習,不要緊張,扎不上就再來?!币侨ド弦拱啵麄円部倳崆榈膯柕剑骸俺燥垱]有啊?晚上很累吧!”出院了也不會忘記與你說再見并道謝,他們總是很熱情很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的認識到已救人為本的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”并不那么重要,而是希望他們勇敢地面對病魔與困難,并戰(zhàn)勝它們。這就是一個護士存在的意義!也許與治療病人疾病的重任,我們與醫(yī)生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,盡自己的力量做到最完美,也絕對不會放棄任何一個生命。
            九個月的實訓我學到的不僅僅是學會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責任感和如何做一名合格的白衣天使。
            九個月的實訓,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實訓的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態(tài)。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰(zhàn)。
            1)通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇八
            畢業(yè)答辯最后結束了,雖然沒有什么個性新的點子,但其中點點滴滴經驗值得記錄下來。
            1、確定研究方向
            剛開始畢業(yè)設計時一點頭緒都沒有,論文題目都難得確定下來。多虧師兄指點才確定了論文研究方向。
            為了讓答辯老師明白你畢業(yè)設計做了些什么,所以必須要把要解決什么問題—怎樣解決這些問題—解決的效果怎樣樣。所以論文要用程序說明你確確實實解決了那些問題。
            經過師兄指點大概確定了論文研究方向為隨即行走理論在聚類中的研究。
            2、程序實現
            程序實現是個大問題,以前沒有用過matlab,為了學matlab還專門借了matlab書,最終也沒有翻幾頁,大部分知識網上一搜就有。所以個人感覺對于本質上,原理上的東西還是需要看看書,但如果語法不懂網上多的是能夠對癥下藥查找,這個比書方便多了。
            就這樣在晃悠無聊中過了大半個月,還不敢動手,matlab語法書也看不下去。最后有一天開始決定不管三七二十一寫吧,首先在紙上記錄了程序要做的幾個步驟。
            1)、造數據集
            2)、生成k鄰近圖
            3)、隨即行走
            4)、看聚類效果
            發(fā)現寫下這幾個步驟很有好處,雖然沒有規(guī)定務必那一天要完成,至少當我可能漫無目的飄著的時候,明白此刻動手做哪一步。就這樣根據上方幾個步驟寫程序,細節(jié)處是當天計劃下來的(比如早上開始寫程序時規(guī)定這天寫完這個小算法,這樣的計劃有督促性且比較有可行性),在寫程序過程中出現了我以前沒有想到的問題,這時才真正感覺到劉未鵬《暗時間》里對書寫作用的思考,與其漫無目的的想著,不如就動手,對著寫下的文字反思。
            程序寫完后發(fā)現效果不對立刻找錯,發(fā)現就應把最小生成樹與k—鄰近圖疊加起來。在寫最小生成樹的這樣的算法時,絕對要先把算法步驟弄清楚。當時找了從網上找了一個迪杰斯特拉算法,發(fā)現運行有點問題,對程序分析了半天也沒有發(fā)現什么錯誤。之后透過畫圖演示,發(fā)現給環(huán)做標記時變量賦值錯誤(這也是迪杰斯特拉算法的核心)。所以對于算法務必有怎個框架和具體難點怎樣解決的思路,不然給一個變量賦錯值程序白寫了。
            ps:從程序實現這一階段得出
            1、做事要有大框架細小計劃
            2、寫算法要對算法步驟清晰和難點怎樣解決
            3、大膽寫,小問題在寫的過程中會冒出但很容易解決,不大膽寫這些問題被發(fā)現的時間越晚,效率越低。
            3、寫論文
            備份和更新也很重要,當時每次打開電腦時就到處找上版的論文,其實能夠像程序版本那樣來個1.v,2.v加點進度說明什么的。
            ps:不要偷懶,此刻沉下心,多勤快點,為了將來能夠更加簡單點。
            4、答辯
            時偷懶以后沒用了,沒做備注,整理起來相當麻煩。所以以后對有用的東西,有結果的東西必須要備注起來。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇九
            在公司實習這三個月的時間里,我經歷了很多,看到了很多,也學到了不少東西,總之在公司實習的這段時間,讓我受益匪淺。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有些事情聽別人講解起來,覺得很簡單,但是到自己親自動手去做的時候,就會發(fā)現很多的問題,所以我覺得聽別人講解十次,還不如自己親自動手做一次,這樣效果會更好。
            在辦公室工作的這段時間,我學會了使用打印機、復印機、掃描機、傳真機等辦公用品;學會了調試開會所需的一系列設備;能更加熟練的使用辦公軟件;對辦文的一系列流程更加熟悉;深深體會到團隊合作的重要性,就像黃主任說的一樣,雖然我們辦公室每個人都有明確的分工,但是分工不能分家,不能出現某個人不在,她所負責的事情就沒有人做這種情況。一個部門成員之間的工作應該是相通的,在工作中要互相幫助,才能提高工作效率。
            辦公室的工作都是一些比較瑣碎的事,看起來簡單,其實卻不然,這需要細心和耐心,稍不留神就可能會出現差錯,所以工作當中要非常的謹慎,只有嚴格要求自己,才能減少在工作中出現紕漏的次數。
            剛來的時候有很多事情不懂,我就虛心的向身邊的同事、領導請教,她們也很耐心的教我,但是也不能一味的碰到問題就找別人幫忙解決,一定要先自己想方設法解決,實在不行就可以虛心向別人請教。在工作中一定要學著養(yǎng)成自學的好習慣,社會和學校不同,不會再有老師教你怎么做,一切都只能靠自己,所以在工作中要勤于動手動腦,慢慢琢磨,不斷的學習,不斷的積累知識、經驗,這樣才不會在遇到問題時手足無措。這個社會是在不斷變化、不斷前進的,我們也只有與時俱進才能不被這個社會淘汰。
            理論與實踐相結合也是非常重要的,如果理論知識非常扎實,但是沒有運用到實踐當中去,就等于學到的是零,但是如果沒有儲存好足夠的理論知識,就去實踐,也是不明智的,這樣不僅耗費自己的時間,而且工作也沒有效率。只有掌握了扎實的理論基礎之后,再把它運用到實踐當中去,在實踐中發(fā)現問題,解決問題,從而不斷的完善自己已掌握的理論知識和豐富自己的實踐經驗,才能不斷的成長。
            我認為無論做什么事都要認真,全力以赴。世上無難事只怕有心人,自己能做的事情要做好,自己不能做的事情也要盡自己最大的努力去做。有些事情并不是我們做不了,而是沒有膽量去做,人如果不逼自己一把,永遠都不會知道隱藏在自己內心的力量有多大,所以該對自己狠心時還是不要心軟。
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            護理畢業(yè)實習自我總結篇十
            xx年xx月至xx年xx月,我在xx市鎮(zhèn)xx鎮(zhèn)初級中學進行了為期近一年的實習。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領悟,思索著我的得與失,進行著成長自我的每一步?;匚哆@段實習,我只是覺得日子真如白駒過隙一般,匆匆滑過指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是這段日子以來,我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
            我于9月1日到實習學校報到,從此便開始了實習生活,實習年級為六年級,所授科目為英語。說實話,我的英語水平也一般,尤其是口語和聽力更是我的短板。但我絲毫沒有恐懼之心,抱著盡最大努力的態(tài)度開始了我的英語教學。
            實習剛開始的時候,我主要以聽課為主。聽其他老教師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發(fā)現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老教師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。為了能更好的適應學生教育環(huán)境,我認真聽課,記好筆記,并即時和老教師溝通,反復推敲老師教案,認真熟悉教材,虛心請教老教師的經驗及教法。在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學過程,并在課后對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。
            接下來便開始備課,以前一直自以為備課是件很簡單的事情,無非是把課本上的東西簡單總結然后抄寫到教案上,可當我一次次把備好的課被教學組長打回來的時候,我開始意識到備課的重要性。細心琢磨教材,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,編寫好教案,每一樣我都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,然后請教老教師審閱和批改。
            備完課,便開始真正意義上的教學。畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該說什么。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講臺以后,才發(fā)現自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。盡管在課下我已經花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現,教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學生對知識的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學生的同時,學生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是同學們都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,感覺并不是實習老師在給他們上課,而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心,我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學技巧,冷靜地投入到教學中,一步一步進步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。
            要想講好課,除了英語基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐能力。作為一名教師,還要求有較強的表達能力,同時還要善于引導學生思考、調節(jié)課堂氛圍等。這也要求要改變傳統而又枯燥的教學模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學方法中,在教學中要有自己獨到之處,有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課。英語是語言。因此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。經過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識,能夠很好的駕馭課堂氣氛。另外批改作業(yè)時,糾正學生的錯誤是非常重要的,在糾正學生每個錯誤的時候,要寫上激勵的評語,讓他們在改正自己錯誤的同時,不會對自己失去信心。
            英語是一門語言,要想學好它不多說多練那是不行的。我自身口語也一般,但為了讓學生能聽到較為標準的英語,我每天下課回到家后,就反復聽寫和跟說錄音帶的標準發(fā)音。為了讓學生對學到知識和提高學習興趣,我會在課堂教學中讓學生模仿和表演課本中的相關對話。對于較為生僻的英語單詞,我會通過自己的方式,比如聯想法或拆分法等讓學生快速記憶。功夫不負有心人,在自己和學生的共同努力下,我所帶的班級學生成績在每次聯考中都名列前茅。有了成績,這才覺得一切的付出都是值得的。
            通過實習,對中小學的現狀有了更為感性的認識,對學生的學習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學方法和師范技能,提高了教學效果和教學水平,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。當然在實習過程中,也發(fā)現了自己的許多不足,比如在上室內課時,面對學生時卻口不順心,有時難以表達透徹,面對學生"打破沙鍋問到底"卻無法從容應付等等,這些都在提醒著我,我欠缺的還很多,仍需繼續(xù)改進,充實自己。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了同事老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句"謝謝你們"!我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的人民教師!
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十一
            轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得剛開始的時候,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的'到來的時候自己才發(fā)現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍??吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了?;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內所發(fā)生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。實習是大學階段很重要的一件事情。實習鍛煉了我們的實踐教學能力。提高了對教育工作的認識。在實踐中體會了教書育人的重大責任。在這兩個月的實習期間,我認真的向自己的指導老師學習。認真的聽取老師們對我的評價和建議。認真的聽好老師上的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法。認真,充分準備每一堂課,聽取老師的建議和教導。認真,仔細批改學生每天的作業(yè),做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,觀察學生的上課出勤情況。針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關心。得到了學生的配合和支持。短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。
            通過這兩個月的實習生活,我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽指導老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經驗,發(fā)現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在了解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。
            聽了一周的課后,我開始走上講臺,開始慢慢適應課堂氣場。由于經驗不夠,應變能力不強,這幾堂課純粹是灌輸知識,毫無藝術感。認識了自己的不足,聽課就有了針對性,可是當我上第一堂真正意義上的課時,還是出現了“上課重點不突出”、“講課順序不清楚”等問題。這時,指導老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現的缺點和不足。
            隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。在上課的過程中,我也遇到了困難。如課堂秩序。正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員、學生們的良師益友。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。對于已經具備了一定程度自學能力,能夠獨立思考的學生,我的體會是要充分調動他們的主觀能動性,將他們的學習興趣利用起來,使他們在快樂中學習。我采用以學生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學,適當列出提綱,設置思考題,加以點撥。由此而來,他們學習的積極性和主動性開始發(fā)揮作用,由“要我學”的教學方式轉化為了“我要學”的學習方式。讓這群學生學的輕松快樂。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實習結束了,自己親身經歷過了才知道其實上好一堂課不是一件很容易的事情。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。其實,教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。
            整個實習期間都讓我難以忘懷,也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當作老師,還當作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。學生已經有了自己的思想和邏輯,遇到問題有自己的思維方式和解決辦法。他們都很愿意和我討論問題。這時我就以朋友的角色與之傾心交談,適當的給他們建議。將他們的內心世界作為我的平臺,將心比心,他們也就會報以我同等的尊重。日復一日地監(jiān)督早讀、課間操、眼保健操和晚修,認真的班主任工作是很累人的事情。學校是一個規(guī)訓的場所,學生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質主要體現在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現出班主任的性格、氣質、能力等心理特征,班主任通過良好的素質征服學生,使學生對班主任產生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟學生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產生情感共鳴,班主任只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。而為了讓學生的思想向真善美的方向發(fā)生變化,班主任不知道要花費多少汗水和心血。
            回顧過去兩多月的實習工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。
            在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想我上的八十多節(jié)課也是很有價值的。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
            時光荏苒,轉眼間,邁入××學院的校門己經一年。在這一年中,每個人都有了不同的收獲,無論是的緊張繁忙的學習,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。
            說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。
            首先,在學習方面,我一直把學習放在首位,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,一年中我一直都是很認真很勤奮的學習。盡管大學不像高中一樣沒有老師來監(jiān)督,我還是很自覺的學習,我知道學習是為自己學的,受益的最終還是自己??甲C上,拿到了大學英語四級證書。
            其次,在生活方面,大學一年的生活使我變得更加的獨立。雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那么的重要。在互助中大家產生了深厚感情。寢室里同學們的關系都很融洽,相處得很好每個寢室都是六個難分的好兄弟。
            最后是在工作方面,我認為這是自己做得最好的一塊了。一開學自己就參加了學生會組織部,第二個學期又是班級的組織委員。一年的工作讓我有了很好的組織能力。更多的是,我還參加了校內外組織的各類兼職,不僅賺到了很多錢給家里減輕點負擔,還增加了很多社會實踐經驗,每一次工作都認識了很多同學,自己的交際圈也是越來越大。在今后我是不會放棄任何一個培養(yǎng)能力的機會的!
            總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十二
            回顧這三個月的工作,感受很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的閱歷和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。
            一、努力學習,注意實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作力量。
            始終把學習作為獲得新知、把握(方法)、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上樂觀進取,樂觀的把自己現有的學問用于(社會實踐)中,在實踐中也才能檢驗學問的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感受就是我們在學校學到了許多的理論學問,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。
            同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。通過這三個月的實習,并結合吉鳳街道的實際狀況,仔細學習園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
            二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責。
            在各項工作中我都本著仔細負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟識自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區(qū)、街道的狀況有了一個比較全面、系統的熟悉和了解。
            三、以極大的熱忱投入到工作中。
            剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于幫助同事做好各項工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱忱的問題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。
            四、在較好完成本職工作的同時樂觀關心公司其他同事。
            自從進入執(zhí)法大隊以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面樂觀協作吉鳳街道辦事處同事們的工作,在同事們工作勞碌的時候主動關心,盡自己最大的力量為同事們分憂解難。
            五、存在的問題。
            幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟識等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
            不知不覺x實習的日子接近尾聲,在這短短的實習日子里,我學到的不僅是x的相關業(yè)務,更學到了里面所迸發(fā)出的一種樂觀競爭的精神,以及勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的員工工作心態(tài),這些充實了我的生活,成為了我人生中的一筆很大的財寶。
            通過本次實習也讓我深深明白了,在工作中與同事處理好關系也是特別重要的。做事首先做人,這是最基本的道理,而如何與人相處也是一個生活技巧。
            另一個方面,我覺得就是要多去了解信息,多把握技能,這樣就可以關心更多的人,關心別人多了,不但別人也會關心你,同時你的綜合素養(yǎng)也潛意識的提升了,各方面的人脈也打開了,人際面廣了,無論做什么事也就順心多了,形成的是一個良性循環(huán),久而久之,收獲的也多了。
            其次,自己的行為也很重要,這是由你的思想打算的,要轉變行為首先要轉變你的思想,許多時候你怎樣對待別人,別人就會以同一種方式來對待你。
            對于專業(yè)方面,在實習期間有了更為詳盡而深刻的了解,也算是對高校里所學專業(yè)學問的一個鞏固和提高,體會到實際的工作與書本上的學問還是存在肯定的差距,需要我進一步的再學習,不斷思索問題,雖然這次實習并未涉及很深的專業(yè)學問,只是在前臺等了解了一下基本業(yè)務,但是對于一些專出名詞等詳細內涵還是模棱兩可,基礎學問不扎實,同時,通過接觸基礎業(yè)務,讓我感覺到這不僅局限于課本上的.學問,更使我有了一個比較全面的熟悉。
            千里之行,始于足下。我知道我了解的或者說我學到的還遠遠不夠,在當前緊急的就業(yè)形勢下,我們必需明確自己的目標,正確定位好自己,在接下來的學習生活中,一方面充實自己的專業(yè)學問,在實習期間遇到的疑問爭取從課本上明確出來,找到依據,對于課外學問多加涉及,另一方面,時刻保持糊涂頭腦,堅持有原則的做事情,不隨波逐流,將自己的素養(yǎng)從思想上提升上來。
            畢業(yè)實習是每個同學走向社會、走上工作崗位必不行少的一個重要環(huán)節(jié),透過實習在實踐(報告)中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
            作為同學的我,開頭了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感受很深,收獲頗多。
            第一天去上班的時候,剛開頭我還覺得蠻緊急的,再和他們的溝通之后,我慢慢的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌整理整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立即投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經受正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟識,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,漸漸地也熟識了單位的辦公。我明白第一次出錯并不行怕,可怕的是一錯再錯。在平常,我認真地觀看辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
            在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,由于在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,常常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟識,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。
            剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己明白的是多么少,這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領導和辦公室工作人員的教育,這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
            發(fā)覺學習和溝通的重要性和必要性。發(fā)覺一些實習生跟老師像伴侶一樣相處,老師有什么事都喜愛找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用伴侶的態(tài)度相處。另一方面一個人把握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也情愿幫忙你,而你的人脈也廣了,把握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環(huán)。要轉變一個人的行為首先得轉變他的思想,大多數時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。
            獨來獨往,別人不主動自己也不理睬。把自己個在自己自己的小空間了。總擔憂別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
            在實習的一個多月里,我的確學習到了許多東西,通過實習,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,最重要的一點就是課本學問與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
            實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的學問,還要不斷從生活中,實踐中學其他學問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學學問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,在今后我要參與更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和熟悉社會。而是要深化地探究,為自己的將來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)學問,在實踐中好好利用學問進行運作。
            依據實習要求,我們應當要把握在學習中所學習的專業(yè)學問,并且查找機會參加相關實踐,并且在實際中查找在理論學習中的不足。剛進去公司第一天,在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每天早晨的8點上班就讓我有點不太適應,雖然公司的領導對于我這種實習生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。漸漸的我已經就習慣了,早起已經成為現在一種習慣了。因此在公司的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。
            回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經受了一段不平凡的考驗和磨礪。
            紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏。剛開頭的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計原來就是煩瑣的工作。但是漸漸覺得只要你專心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!
            1、自身潛力:透過這次實習后,發(fā)覺自己所存在的許多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)覺的,自身的整體潛力不足,比如說溝通潛力、一些(銷售技巧)、與同事與領導相處的技巧,由于公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不必需了,你務必懂得一些相處的技巧。
            2、專業(yè)技術:在學校里學校的專業(yè)學問都比較基礎,要使這些學問用于公司還遠遠不夠,不能滿意公司的要求,所以還得自己去提升,連續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不必需能夠用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,由于學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際狀況,要依據自已公司的要求來提高自己。
            3、心理上的調整:此刻的同學不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是討論生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣貌,其實一個有高文憑有時還比不上一個有閱歷的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。
            挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的思想貧困,挫折不行怕,挫折不行懼,許多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個人明白了自己要走什么路的時候,他就更加簡單勝利。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個機會。
            新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項詳細的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將(財務管理)的觸角延長到公司的各個經營領域,透過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
            以上是自己實習期的(工作總結),望閱。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十三
            20xx年5月8日至6月4日,20xx級美術專業(yè)學生開始了為期一個月的春季教育實習工作。該教育實習分為四個階段:實習試教,教育見習,實習階段,總結階段。在學校的統一部署下,學院領導高度重視,大膽創(chuàng)新,專門成立了以院長呂崇東、王春霞老師、吳軍、石鑫老師為領隊的領導小組,保證了我班教育實習工作的順利開展。根據實際情況,統籌安排,采取集中實習的方式開展工作,經多方努力,最終確定臨河市第二中學、臨河第六中學為集中實習地點。
            實習期間,我班全體實習生在課堂教學上堅持備課、試講、授課、評課等環(huán)節(jié),不斷追求創(chuàng)新;在師范生綜合素質教育、充分運用多媒體教學方面取得了重要突破,在帶隊教師的認真指導下,圓滿完成了課堂教學、班主任見習任務,為成為一名合格的知識傳播者邁出了堅實的一步。
            本次教育實習充分展示我班實習生的五個亮點:
            第二,我們實習生在實習過程中注重提高實驗能力,探究新的實驗方法、實驗模式,并能夠克服困難,適應不同學校教學實驗硬件設施;并具有強烈的教學責任感。
            第三,我班實習生的組織管理能力在課外文體活動的開展中得到了很大提高;尤其在組織運動會中學到了很多知識,我們還運用課余時間與各個實習學校的老師開展了籃球友誼賽,從而增進了友誼。
            第四,我們?yōu)閷嵙晫W校組織早操、課間操,存中學到了很多組織方面的知識。
            第五,本次實習為我們充分展示自身素質提供了良好的平臺,我班學生扎實的專業(yè)基礎、樂觀團結的精神、虛心學習的精神,認真負責的態(tài)度得到了實習單位的肯定。
            通過本次教育實習,我們對教師這個職業(yè)有了更為深刻的認識,自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社會越來越重視教師教育的形勢下,我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A。
            教師的生活是平凡的,然而每一天都是熱烈的。當我們?yōu)檫@初為人師的生活中的每一天、每一個小片斷而感慨時,手中的鏡頭便會如流水般的記錄下我們的心情與感受。雖然生活總會成為過去,但是教師札記般的留影每一張都是那么的親切、自然和美麗。
            “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”人有兩只手,鳥兒有兩只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必須靠兩支槳。我們的兩支槳,是特殊的材料制成的:一支是知識;一支是理想。知識是小船的動力;理想是小船的方向。我們已經撐起雙槳,等待黎明的號角!
            一個月的教育實習是短暫的,可它是我們作為一名師范學院的畢業(yè)生走上工作崗位之前一個很寶貴的階段,它給予我們以啟迪,給予我們以思想,給予我們以不斷前進的動力。今后我們再沒有這樣鍛煉的機會,面對的只是社會無情的選擇,它讓我們明白,即使是教師這樣平凡的崗位,都需要強者的勇氣,聰者的智慧,一種堅持,一份信念!我們,以及今后更多像我們一樣追求的后來者所能夠做的,惟有珍惜!我們很自豪,因為不久后當我們離開母校,我們可以自信的向人們傳播我們的知識,我們也清醒的知道,作為師范人,惟有時刻敬業(yè)修德,時刻求是創(chuàng)新,才能無愧于母校的培養(yǎng),無悔于青春韶華!
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十四
            見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。見習14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。
            例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。
            參加社會實踐豐富了課余生活。
            是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。
            我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
            我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫(yī)務人員。
            努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。
            我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。
            在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十五
            總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
            我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
            幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
            即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
            就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著?!泵總€人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
            這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十六
            “實踐是檢驗認識的真理!”學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!為了積累經驗,理論結合實際,我?guī)е褜W的專業(yè)知識敲響了海寧市正達印刷有限公司的大門,開始了我的會計實習。在短短的一個月里,我查看了該公司往年的會計賬簿,試著用審計的思維看賬,在出納的指導下,開出庫單,入庫單,登記現金日記賬和銀行存款日記賬等,跟隨會計操作了會計電算化,熟悉了從原始憑證到記賬憑證再到賬簿直至會計報表的整個流程。此次實習讓我開闊了視野,增長了見識,并且對大學兩年里所學的知識進行了鞏固和運用,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。現將階段實習所在公司的基本情況、實習的主要內容及自身感受作一簡單的總結報告。
            階段實習是專業(yè)教學方案的重要組成部分,是實現本科教學培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié),實現理論教學與社會實踐相結合的重要方式。通過階段實習學生可以了解社會,接觸實際,增強建設社會主義現代化的事業(yè)心和責任感;通過階段實習,學生可以加深對專業(yè)的認識,獲得與本專業(yè)相關的實際知識和感性認識;通過理論與實際相結合的訓練,培養(yǎng)學生的實際工作能力和專業(yè)技能,為今后工作打下基礎。
            二、實習安排。
            階段實習安排從至,共四周,計劃安排如下:
            第一周,熟悉工作環(huán)境,了解公司情況和目前印刷行業(yè)的背景,熟悉公司的生產流程,做一些后勤工作,處理與公司相關人員的人際關系。
            第二周,觀察財務人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關知識。
            第三周,跟隨出納學習,在出納指導下,開入庫單,出庫單,整理發(fā)票,登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
            第四周,跟隨會計學習,看會計如何處理會計業(yè)務,如何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。
            海寧市正達印刷有限公司創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不大,但十多年來的探索和發(fā)展,使其積累了豐富的生產經驗,具備6色以內印刷能力,能承擔從產品設計到制版再到生產的任務。主要生產以塑料包裝為主的產品,包括三邊封塑料袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳小旗幟等。
            四、實習過程和內容。
            轉眼兩年大學生活結束了,而真正學到的專業(yè)知識并不多,更沒有一點實踐經驗,真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己的競爭資本。趁著這次階段實習的機會,我捏著學生階段實習手冊,帶著丁點的專業(yè)知識敲響了海寧正達印刷有限公司的大門。
            實習第一周主要是了解這家公司的基本情況,包括生產流程、機構設置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排經驗豐富的出納許阿姨作為我的指導老師。這家公司規(guī)模較小,生產部門分為印刷車間、復合車間和制袋車間三個部門,在車間主任的帶領下,我參觀了各個車間,并了解到原材料(油墨、薄膜、膠水等)如何經過各道工序變成產成品的,我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉材料廢料等,思忖著這些材料該是如何記賬的。從公司負責人許經理那了解到,目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭激烈,再加上受美國次貸危機和國內通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產成品的價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產效益并不好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊。空閑時間我就在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息時間把學過的會計知識溫習和鞏固了,以便下周實習有點熟悉感,理論聯系實際。
            實習第二周,許阿姨先讓我在財務部看財務人員如何工作的,主要是結合學過的會計和審計知識,查看核對公司往年的賬簿。許阿姨拿出一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產負債表、損益表、應交增值稅明細表。于是我饒有興趣的研究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產負債表和損益表上的數字,并逆著去查明細賬和總賬,看看科目和數據是否相符。有時候對于某些科目,我要不停地按著計算器,反復計算直到數據相符為止。遇到不理解的地方,及時詢問許阿姨,當我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時,發(fā)現這兩張表上的所得稅不一致,經我仔細查看,原來損益表上的所得稅是主營業(yè)務收入的1%,是實際繳納的所得稅,而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應納稅所得額。經一詢問,原因是該公司實行“預征”辦法來繳納企業(yè)所得稅,預征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學到了課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財政資金和村集體資本金等相關會計明細科目。
            實習第三周,主要是跟隨出納學習,在許阿姨的指導下,開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現金日記賬和銀行存款日記賬。許阿姨先操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實踐。我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時間順序整理好,根據憑證上的項目登記現金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā)票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。接著又登記了入庫單和出庫單。第一次記賬時,生怕出錯,我小心翼翼地寫上金額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結果就漏記了一筆業(yè)務,在登記完銀行存款賬后,沒有登記現金日記賬,幸虧許阿姨及時發(fā)現,我慚愧極了。以后幾次就不敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始憑證仍按時間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方,日記賬也同樣如此,及時用鑰匙鎖好。這周實習讓我意識到不可小看簡單的工作,一定得細心謹慎。
            護理畢業(yè)實習自我總結篇十七
            離開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫(yī)學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫(yī)務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。
            我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現在想想還有點好笑,當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規(guī)章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。
            到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
            在實習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。
            各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
            在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
            20xx自我鑒定范文
            在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。
            實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
            在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
            通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
            我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
            畢業(yè)實習自我鑒定范文:
            一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下兩點進行自我總結。
            一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業(yè),從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
            在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚二局人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決的問題的生活能力。
            5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。
            這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務流程還不是太清晰,nc等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。
            以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。
            畢業(yè)實習自我鑒定
            自從去到xx銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識?,F將實習期間工作自我鑒定:
            1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來()。
            們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛xx業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。
            3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。
            通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業(yè)務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務知識方面的考試。積極提高業(yè)務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。
            畢業(yè)實習自我鑒定
            實習是生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
            首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
            其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
            在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
            最后是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發(fā)現,大學里所學專業(yè)知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
            臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
            “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產出力。