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        教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿范文(15篇)

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            總結(jié)是對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行回顧,同時(shí)也是對(duì)自己的反思和思考??偨Y(jié)要重點(diǎn)突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)氛圍。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家介紹一些寫總結(jié)的方法和注意事項(xiàng)。
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:
            大家好!
            首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀儭痢翆W(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
            今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過(guò)數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
            沿著數(shù)年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
            “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
            謝謝大家!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇二
            尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:
            天津理工大學(xué)20__級(jí)本科生為期21天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓(xùn),在天津警備區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、天津市教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和南開區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校黨委、行政和校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是通過(guò)武警總隊(duì)第三支隊(duì)官兵的具體實(shí)施,我們這次軍訓(xùn)在時(shí)間緊任務(wù)重缺乏經(jīng)驗(yàn)條件有限的情況下,取得了顯著的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
            這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國(guó)防觀念,堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和四年后的走向工作崗位無(wú)疑是十分有益的。
            同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的3686名同學(xué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)技能考核評(píng)比,均取得優(yōu)良成績(jī)。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得2個(gè)學(xué)分,頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?!败娛掠?xùn)練合格證書”。
            二十多天來(lái),同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。四營(yíng)十二連李茜同學(xué)參加擒敵方隊(duì)訓(xùn)練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周,可是她哭著要求大夫縮短時(shí)間表示不能耽誤訓(xùn)練。三營(yíng)九連高媛同學(xué)是方隊(duì)長(zhǎng),高強(qiáng)度訓(xùn)練腳腫的很厲害,但她堅(jiān)持參加長(zhǎng)途拉練受到大家好評(píng)。華信獨(dú)立連一排王洋同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。一營(yíng)四連的郭穎同學(xué),也是軍訓(xùn)前右腿扭傷,醫(yī)生建議他休息半個(gè)月,但他堅(jiān)持要與同學(xué)一起訓(xùn)練,用他自己的話說(shuō):“我不要做一個(gè)逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒(méi)有主動(dòng)喊過(guò)一次報(bào)告或請(qǐng)求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。二營(yíng)五連的羅帥同學(xué)被選拔到技能表演隊(duì),他訓(xùn)練刻苦、動(dòng)作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時(shí),他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說(shuō),軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
            在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了天津理工大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
            這次軍訓(xùn)得到了武警三支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,并對(duì)軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。在軍訓(xùn)中對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛(ài)心和責(zé)任心,認(rèn)真履行自己的職責(zé)相互配合,深入到學(xué)生中間了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)關(guān)懷參訓(xùn)學(xué)生活,主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想政治工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。我們參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒(méi)離開學(xué)校,沒(méi)離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。三營(yíng)帶隊(duì)教師宋秀敏,愛(ài)人是海員孩子還小,她把孩子托給別人,堅(jiān)持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。四營(yíng)外語(yǔ)學(xué)院連指導(dǎo)員王樹春始終和軍訓(xùn)同學(xué)在一起,當(dāng)個(gè)別學(xué)生因訓(xùn)練不達(dá)標(biāo)受罰時(shí)他和受罰學(xué)生一道站在現(xiàn)場(chǎng),并耐心做他們的思想工作。一營(yíng)一連指導(dǎo)員王建國(guó),華信獨(dú)立連指導(dǎo)員宮書宏白天在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),觀察掌握訓(xùn)練情況,鼓勵(lì)學(xué)生;晚上深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。在帶隊(duì)教師隊(duì)伍中還有一些老同志,如,龐榮華老師是北辰校區(qū)二營(yíng)六連指導(dǎo)員,在軍訓(xùn)中她不顧自己年紀(jì)大身體有病,投入了全部的精力和心血,學(xué)生因體弱而產(chǎn)生畏懼軍訓(xùn)的心理,龐老師耐心的給他講軍訓(xùn)對(duì)大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的意義,她以情和理來(lái)感動(dòng)學(xué)生,使學(xué)生勇敢走到軍訓(xùn)隊(duì)伍當(dāng)中。三營(yíng)教導(dǎo)員閆志強(qiáng)、特長(zhǎng)生班帶隊(duì)教師運(yùn)塊生等,也都年過(guò)半百的老同志,自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中。這些老同志工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
            這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,校黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,增加了部干部并由校部牽頭,各校區(qū)各二級(jí)學(xué)院各部門協(xié)同配合,提前著手做準(zhǔn)備工作,并多次召開有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的軍訓(xùn)會(huì)議。逐項(xiàng)明確職責(zé)分工,確定訓(xùn)練目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓得緊、計(jì)劃細(xì)、要求嚴(yán)、干的實(shí)的`特色。在這里需要指出的是武警三支隊(duì)的參訓(xùn)教官,他們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了今年軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。
            這次軍訓(xùn)開展了多種形式的教育和宣傳鼓動(dòng)工作,軍訓(xùn)期間,我們請(qǐng)到了海軍后勤學(xué)院竺子華給參訓(xùn)學(xué)生做《我國(guó)周邊安全環(huán)境》形勢(shì)報(bào)告,按計(jì)劃進(jìn)行了部分軍事理論教育。除此之外,團(tuán)部和各個(gè)營(yíng)還辦了《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,《軍訓(xùn)風(fēng)采》報(bào)刊等。并在校報(bào),網(wǎng)站,墻報(bào),宣傳欄報(bào)報(bào)道了軍訓(xùn)情況。
            軍訓(xùn)期間,開始了活躍的文體活動(dòng),在緊張的軍訓(xùn)中,各營(yíng)、連利用業(yè)余時(shí)間,開展了豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對(duì)各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問(wèn)。
            在整個(gè)軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全事故,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果。這次軍訓(xùn)人員多,又是我校第一次大規(guī)模組織軍訓(xùn)。這就使預(yù)防安全事故工作顯得尤為重要。通過(guò)我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,保證了訓(xùn)練任務(wù)。
            同學(xué)們,短短的三周軍訓(xùn)今天就要結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個(gè)人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來(lái)的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。
            最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇三
            大家下午好!
            在全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,西安工業(yè)大學(xué)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請(qǐng)?jiān)试S我用最真摯的心,祝所有的老師們——節(jié)日快樂(lè)!
            常言道:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺(tái)猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過(guò)悲喜交錯(cuò),茫然無(wú)主,但教海揚(yáng)帆若能以愛(ài)為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的航海之旅也會(huì)因此變得充實(shí)和快樂(lè)。
            最近的一年,從學(xué)校的層層嚴(yán)格選拔、到陜西省教學(xué)競(jìng)賽的嶄露頭角、再到全國(guó)教學(xué)競(jìng)賽的全力以赴,我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學(xué)設(shè)計(jì)、精心制作課件、推敲教學(xué)反思,一輪又一輪的評(píng)課磨課、一遍又一遍的反復(fù)修改……如此循環(huán),直到比賽進(jìn)場(chǎng)前的那一刻;需要準(zhǔn)備的教學(xué)節(jié)段,從學(xué)校比賽的一個(gè),到省上比賽的五個(gè),再到國(guó)家比賽的二十個(gè);需要準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì),從全省比賽的一百多頁(yè)變成國(guó)家比賽的五百多頁(yè),提交的電子版材料也從幾百兆到了4個(gè)多g……期間與歐洲杯足球賽事無(wú)緣,唯一看過(guò)歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運(yùn)會(huì)何時(shí)開幕,何時(shí)閉幕,更是沒(méi)有看過(guò)任何一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)比賽,……就這樣,連續(xù)5個(gè)月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會(huì)取得什么樣的成績(jī),只求竭盡全力,問(wèn)心無(wú)愧。一路走來(lái),有艱辛,有充實(shí),更快樂(lè)。
            西安工業(yè)大學(xué)是承載我們夢(mèng)想與希望的沃土,我的一系列成績(jī)的取得,都離不開學(xué)校、學(xué)院多年來(lái)的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助,也正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程,我才真正對(duì)大學(xué)教育有了更加透徹的理解,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了從未有過(guò)的深刻思考。
            “人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情?!蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們成就了這個(gè)社會(huì)中每一分子的自我價(jià)值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起——學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無(wú)怨無(wú)悔!
            哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō),教育,意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。面對(duì)社會(huì)和學(xué)校的期望,家長(zhǎng)的`重托,學(xué)生的尊重,我們時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。敬愛(ài)的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來(lái),秉承西工精神,把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻(xiàn)!
            再次祝愿我們的西安工業(yè)大學(xué):前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
            謝謝大家!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇四
            同志們:
            再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)全國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里召開慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),表彰我區(qū)過(guò)去一年中教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者、十佳青年教師、十佳教學(xué)能手、優(yōu)秀教師等先進(jìn)個(gè)人。首先,我代表區(qū)四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有關(guān)心、支持、參與__區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的朋友們表示誠(chéng)摯的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!在過(guò)去的工作中,全區(qū)廣大教育工作者特別是受到表彰的同志,為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展傾注了滿腔熱情,付出了艱苦勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jī)。在你們身上,集中展現(xiàn)了當(dāng)代教師開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,不僅是廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣,也是全區(qū)人民學(xué)習(xí)的榜樣。希望同志們戒驕戒躁,繼續(xù)努力為我區(qū)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
            剛才,高區(qū)長(zhǎng)總結(jié)回顧了過(guò)去幾年的工作,安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù),講得很全面、很具體。下面,結(jié)合對(duì)教育工作的理解和把握,我簡(jiǎn)單講四個(gè)問(wèn)題。
            一要切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感。近幾年,我區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上、不斷發(fā)展進(jìn)步,概括起來(lái)說(shuō):環(huán)境明顯改善,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,質(zhì)量逐步提高。以前,區(qū)屬教育只有喇嘛甸鎮(zhèn)這一塊,僅僅包括2所中學(xué)、8所小學(xué)。隨著企業(yè)逐步剝離辦社會(huì)職能,先后接管了原三環(huán)公司、鐵路、喇化所屬學(xué)校,還有建設(shè)中專。發(fā)展到如今,區(qū)屬中小學(xué)有16所,其中中學(xué)3所,小學(xué)13所,還有1所職業(yè)教育學(xué)校。同時(shí),社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展也比較快。我們都知道市里接收了整個(gè)石油管理局的教育,今年是實(shí)現(xiàn)“三年平穩(wěn)過(guò)渡”的最后一年。按原計(jì)劃,明年,管理局所屬的48所中小學(xué)也將正式劃歸區(qū)政府管理。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們的壓力越來(lái)越大,城鄉(xiāng)教育差別、教育經(jīng)費(fèi)不足、職能缺位、管理交叉、手段不強(qiáng)的狀況也將日益凸顯,能否加快發(fā)展教育事業(yè),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展提供有力的智力人才支撐,是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)肅課題。分析當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全區(qū)的發(fā)展形勢(shì),我區(qū)處在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,要在全市率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,走在全市建設(shè)戰(zhàn)略新高前列,任務(wù)十分繁重和艱巨。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),必須依靠科技、依靠人才、依靠“科教興區(qū)”戰(zhàn)略。而教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)科技進(jìn)步的基礎(chǔ),是提供人才支持和知識(shí)貢獻(xiàn)的主要途徑。因此,必須加快發(fā)展教育,力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化上率先突破,使教育和爭(zhēng)創(chuàng)龍江第一區(qū)相匹配,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“先行軍”。
            二要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)教育發(fā)展水平,事關(guān)教育發(fā)展成敗,是教育工作的'根本。加快發(fā)展教育事業(yè),必須立足于教育教學(xué)質(zhì)量的提升,全力鍛造過(guò)硬的師資隊(duì)伍,推進(jìn)教育模式創(chuàng)新。大家都知道:一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生,一位名校長(zhǎng)代表著其所在學(xué)校的教育和管理水平,一套好的教學(xué)模式往往能起到“事半功倍”、“四兩撥千斤”的效果。當(dāng)前,我區(qū)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型,但在名師名校上還有差距,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦写罅訌?qiáng)。各位校長(zhǎng)作為學(xué)校發(fā)展的掌舵人,要抬高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,要用經(jīng)營(yíng)管理專家的理念管理學(xué)校,用政治家的思維研究教育,堅(jiān)持依法治校,以德治校。廣大教師要牢記自身的神圣職責(zé),志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè),以培育人才為己任;要以身作則、為人師表,自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),既要有爭(zhēng)做名師爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神狀態(tài),又要有淡泊明志、甘為人梯的思想境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,贏得社會(huì)的尊敬。教師是崇高的職業(yè),教師作為人類靈魂的工程師,除了傳授知識(shí)之外,更應(yīng)給予學(xué)生精神上、理想上、信念上、品格上的東西,注重陶冶情操,凈化人的靈魂,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才。在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,必須注重樹立“校以育人為本,師以敬業(yè)為本,生以成才為本”的教育理念,建立科學(xué)有效的教育模式。要形成以課堂教育為主線的“領(lǐng)導(dǎo)會(huì)管理,教師會(huì)育人,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)會(huì)教子”的辦學(xué)模式,健全科學(xué)化、民主化、人文化的管理模式,制定完善科學(xué)、合理的管理制度,積極引進(jìn)量化考核體制,切實(shí)提高我區(qū)教育教學(xué)工作水平。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)紛繁復(fù)雜,從學(xué)校到教師要嚴(yán)格做到“四個(gè)不要”,不要玷污凈土;不要順乎潮流;不要誤人子弟;不要負(fù)面影響學(xué)生。
            調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過(guò)資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國(guó)家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過(guò)與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
            四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營(yíng)造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說(shuō),__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬(wàn)元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說(shuō)明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
            做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長(zhǎng)負(fù)責(zé)??傊M麖V大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事順意!
            調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性和創(chuàng)造性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府在確保義務(wù)教育投入的同時(shí),要采取政府投入和市場(chǎng)化機(jī)制相結(jié)合的辦法,充分運(yùn)用社會(huì)資源,通過(guò)資本運(yùn)作,吸納金融資本、企業(yè)資本和民間資本,大力發(fā)展教育事業(yè)。要積極推進(jìn)學(xué)校后勤改革,實(shí)行學(xué)校后勤社會(huì)化,把食堂、學(xué)生宿舍等后勤服務(wù)項(xiàng)目推向社會(huì),節(jié)省的資金要投入到教學(xué)之中,提高教師的福利待遇,加強(qiáng)教研工作,促進(jìn)教學(xué)設(shè)施的現(xiàn)代化。要加快職業(yè)教育體制改革。當(dāng)前,職業(yè)教育被國(guó)家提升到前所未有的重要高度,建設(shè)中專雖然將要?jiǎng)潥w市屬管理,但其社會(huì)職能不會(huì)有變化,必須搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取主動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,在專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)途徑上尋求突破。尤其在專業(yè)設(shè)置上向市場(chǎng)靠攏,向社會(huì)需求靠攏,要通過(guò)與院校掛鉤,與企業(yè)聯(lián)合等途徑,擴(kuò)大招生范圍,增加在校生規(guī)模,努力培養(yǎng)新型職業(yè)技術(shù)人才。
            四要努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。良好的社會(huì)育人氛圍,有利于學(xué)校的健康發(fā)展,有利于學(xué)生的身心健康,有利于激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的積極性和創(chuàng)造性。要加快教育事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo),光靠教育部門的努力是不夠的,必須在全區(qū)上下營(yíng)造一個(gè)有利于教育改革和發(fā)展的良好外部環(huán)境。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和部門都要對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,投入一定的精力,支持教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)還要注意調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與教育事業(yè)的積極性,共同營(yíng)造寬松、和諧的育人環(huán)境。應(yīng)該說(shuō),__區(qū)在尊師重教上是有優(yōu)良傳統(tǒng)的,我們幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作非常重視和支持的。在自身財(cái)力緊張的情況下,在教育方面舍得投入,投巨資建設(shè)了喇鎮(zhèn)中學(xué),配備了微機(jī)室、語(yǔ)音室、實(shí)驗(yàn)室、體育館等;在農(nóng)村和牧場(chǎng)11所小學(xué)中,有9所是樓房,全部集中供熱,3個(gè)牧場(chǎng)小學(xué)有宿舍食堂;設(shè)立捐資救助基金,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行救助,現(xiàn)基金總額度近25萬(wàn)元,已救助27名同學(xué)上了大學(xué),其中14名參加工作,13名同學(xué)在讀(1名在讀研究生)。年初,區(qū)里處級(jí)干部和部分科級(jí)干部與___師專貧困學(xué)生開展了“手拉手”結(jié)對(duì)救助活動(dòng)。在教育資金投入、貧困學(xué)生救助等方面,充分表明區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育的高度重視,也說(shuō)明我區(qū)尊師重教氛圍是相當(dāng)濃厚的。做好這些工作,是我們義不容辭的責(zé)任。
            做好就育工作,是對(duì)__區(qū)的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)下一代成長(zhǎng)負(fù)責(zé)??傊M麖V大教育工作者和教師扎扎實(shí)實(shí)把教育工作做好,為__區(qū)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            最后,祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事順意!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇五
            尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            下午好!
            今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和行政,向過(guò)去一年來(lái)在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理及服務(wù)崗位上辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們致以崇高的敬意!
            “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。曾強(qiáng)調(diào):“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。”一直以來(lái),全校廣大教職工獻(xiàn)身川北醫(yī)教育事業(yè),在平凡的崗位上,忠于職守、辛勤工作,默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè),勇?lián)鷮W(xué)生成長(zhǎng)成才“引路人”的重任,為培養(yǎng)一批又一批川北醫(yī)學(xué)子、為學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展,作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jī)顯著、師德高尚、值得點(diǎn)贊的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。尤其是獲得“終身成就獎(jiǎng)”的藍(lán)培根教授、陳仲達(dá)教授、睢維恥教授、毛淑芳教授,他們?yōu)閷W(xué)校、為學(xué)生、為學(xué)術(shù)精益求精、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神令我特別感動(dòng)!從他們身上,我也深深地體會(huì)到:一個(gè)學(xué)生遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。因此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎颢@得“終身成就獎(jiǎng)”的四位老教師致以崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示衷心的祝賀!
            老師們,同志們:一所學(xué)校只有源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,一批又一批值得點(diǎn)贊的教育工作者,學(xué)校才能充滿活力、充滿正能量、充滿發(fā)展希望。因此,在我們隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:
            一要始終牢記育人使命。教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。不論我們身處學(xué)校的什么崗位,育人是每一名教職員工的根本使命和首要職責(zé)。陶行知先生說(shuō),教師是“千教萬(wàn)教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。希望全校教職員工堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到人才培養(yǎng)工作全過(guò)程,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格;把堅(jiān)持以生為本貫穿到每個(gè)工作環(huán)節(jié),尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生,與學(xué)生更近一些,對(duì)學(xué)生更熟悉一些,讓學(xué)生更信任一些,用我們的真誠(chéng)、真心、真情,共同支撐起這份用心靈陪伴心靈、用青春點(diǎn)燃青春、用夢(mèng)想著照亮夢(mèng)想的事業(yè)。
            二要始終堅(jiān)持以德立身。人無(wú)德不以立,師無(wú)德不以教。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題,怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?希望全體教職員工堅(jiān)持以德立學(xué)、以德施教,堅(jiān)持受教育者先受教育,想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,自己首先應(yīng)該成為什么樣的人。要求學(xué)生做到的自己率先做到,要求學(xué)生不能做的自己堅(jiān)決不做,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,成為學(xué)生做人的鏡子,以身作則、率先垂范,以高尚的人格魅力贏得學(xué)生敬仰,以模范的言行舉止為學(xué)生樹立榜樣,把真善美的'種子不斷播撒到學(xué)生心中,讓學(xué)生真正“親其師、信其道”。
            三要始終不斷提升學(xué)養(yǎng)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò):“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋。”在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。希望全體教師時(shí)刻保持知識(shí)危機(jī)感和本領(lǐng)恐慌感,把自覺(jué)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和義務(wù),始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷提高治學(xué)治教的能力,積極推動(dòng)人才培養(yǎng)方式改革創(chuàng)新,積極主動(dòng)關(guān)注、參與重大學(xué)術(shù)課題研究,站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己,做到傳道者自己先悟道,授業(yè)者自己先精業(yè),解惑者自己先無(wú)惑。
            老師們,同志們:朝陽(yáng)澄玉宇,壯志化宏圖。強(qiáng)校,必先強(qiáng)師。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍,我們就不可能建成高水平的醫(yī)科大學(xué)。學(xué)校將以深化綜合改革為抓手,不斷優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境和教師成長(zhǎng)環(huán)境,全面關(guān)注教師身心健康,把對(duì)教師的關(guān)愛(ài)和尊重落到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,讓全體教職員工有更多的成就感、獲得感、幸福感;也希望全體教職員工更加積極主動(dòng)融入到學(xué)校建設(shè)改革發(fā)展中,把個(gè)人追求、本職工作和學(xué)校事業(yè)緊密相連,潛心教書育人,勇攀學(xué)術(shù)高峰,團(tuán)結(jié)一致、振奮精神、搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干,為培養(yǎng)高水平醫(yī)學(xué)人才、為盡快將學(xué)校建成區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)做出新的更大貢獻(xiàn)!
            最后,衷心祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、闔家幸福!
            謝謝大家!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇六
            今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝教師節(jié)。我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的老師致以崇高的敬意,向?yàn)閷W(xué)校各項(xiàng)工作做出貢獻(xiàn)的全體干部教師表示衷心的感謝!
            我想,教師作為一個(gè)職業(yè)人,他也應(yīng)該和一般人一樣,首先要獲得生存的滿足,解決好衣食溫飽問(wèn)題。這也是教師職業(yè)幸福的基礎(chǔ)。近年來(lái),由于受國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)的影響,礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到前所未有的困難。企業(yè)減員,職工下崗,特別是臨近退休5年以下的女職工幾乎全部下崗,給職工工作和生活帶來(lái)巨大影響。盡管如此,礦業(yè)公司從大局出發(fā),堅(jiān)持支持學(xué)校發(fā)展,不僅沒(méi)有給學(xué)校下達(dá)減員指標(biāo),而且還根據(jù)工作需要,補(bǔ)充了一些急需專業(yè)教師。在收入方面,公司落實(shí)了國(guó)務(wù)院相關(guān)文件,一次性投入4267萬(wàn)元,解決了老師工資補(bǔ)差問(wèn)題。這充分體現(xiàn)了公司黨委對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷。今年,老師們外出旅游的較多,表明公司的關(guān)懷給我們帶來(lái)了身心的愉悅。這是老師們職業(yè)幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)。
            如果說(shuō)“得天下英才而教育之”是教師的職業(yè)幸福,那么,把普通的孩子教育成英才則是更大的幸福,這也是名師之所以為名師的可貴之處。近年來(lái),老師們認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和學(xué)校發(fā)展理念,愛(ài)崗敬業(yè)誠(chéng)信友善,愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書育人,涌現(xiàn)出了一大批受人尊重的名師,在礦區(qū)形成了良好的教育生態(tài)。這是學(xué)校發(fā)展不可忽視的軟實(shí)力,也是老師們職業(yè)幸福的良好環(huán)境,希望我們大家珍惜。
            教師作為知識(shí)分子,具有很強(qiáng)的自我效能感。在教書育人、桃李滿天下的同時(shí),及時(shí)總結(jié)工作中的成敗得失,把良好的'傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和做法向青年教師傳承,把工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入的研討,上升為理性認(rèn)識(shí),發(fā)展成課題研究。這是教師職業(yè)幸福的更高境界,是實(shí)現(xiàn)教師人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。近年來(lái)我校涌現(xiàn)出一大批既具有較高教育教學(xué)水平,又具有很強(qiáng)的科研能力的教師,20xx年320余人次在區(qū)級(jí)以上賽課、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),有7項(xiàng)區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題?,F(xiàn)在全校區(qū)級(jí)以上在研課題26項(xiàng),其中市級(jí)課題15項(xiàng)、區(qū)級(jí)課題11項(xiàng)。這也是學(xué)校不斷擴(kuò)大影響力、使學(xué)校生生不息不斷發(fā)展的重要力量。我們希望這樣的老師越來(lái)越多、專業(yè)水平越來(lái)越高、影響力越來(lái)越大、職業(yè)生活越來(lái)越幸福。當(dāng)前以自選考試科目、英語(yǔ)一年兩考、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)入中考總分為主要特證的中高考的改革,以更新課標(biāo)教材、選課走班,以促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展為特征的課程改革已經(jīng)全面啟動(dòng),給我們提出了一系列的新課題。我希望大家積極投入到課改和研究中來(lái),在適應(yīng)改革需求、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的同時(shí),提升自身的幸福指數(shù)!
            最后祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇七
            同志們:
            值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表縣四大班子和全縣人民,向廣大教師、教育工作者和離退休教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
            剛才,建文同志通報(bào)了全縣教育工作情況,對(duì)前一段教育工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)下一步教育工作作了安排部署,我完全贊同。全縣各級(jí)各部門要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,結(jié)合這次會(huì)議,我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
            黨的十八大明確提出“要努力辦好人民滿意的教育”,這充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視,體現(xiàn)了教育在國(guó)家發(fā)展、民族振興和人民幸福中的重大作用,賦予了教育事業(yè)新的使命和責(zé)任。我們要始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育這一根本戰(zhàn)略不動(dòng)搖,舉全縣之力推動(dòng)教育事業(yè)大發(fā)展,以教育的大發(fā)展和人力資源水平的大提升促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展。
            (一)教育是執(zhí)政之基。我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。教育承載著人民的未來(lái)和希望,是人民的需要,是人民迫切的愿望,是人民關(guān)注的焦點(diǎn)。今天的教育,是明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)、未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力??梢哉f(shuō),教育的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,形勢(shì)逼人,哪一個(gè)地方在教育方面占優(yōu)勢(shì),哪一個(gè)地方就能在發(fā)展中掌握主動(dòng)權(quán)。所以,我們必須堅(jiān)定不移地把教育發(fā)展置于首要地位,以強(qiáng)有力的措施推動(dòng)、促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展。
            (二)教育是發(fā)展之要。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展必然以人的發(fā)展為基礎(chǔ),而人的發(fā)展必然以教育的發(fā)展為基礎(chǔ)。目前,我縣已進(jìn)入了全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。但人才總量不足,科技創(chuàng)新能力弱,已成為制約我縣實(shí)現(xiàn)同步小康的主要瓶頸。因此,我們必須堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,把人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新作為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的根本舉措,真正做到尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,努力打造符合雷山實(shí)際、適應(yīng)雷山發(fā)展需求的人才培養(yǎng)環(huán)境,為我縣科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供有力的人才保障和智力支撐。
            (三)教育是民生之本。教育問(wèn)題是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。關(guān)注民生,關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)下一代的健康成長(zhǎng),是黨贏得廣大人民群眾長(zhǎng)久信任和支持的力量源泉,也是黨的性質(zhì)和根本宗旨所在。我們必須把教育這一最大的民生問(wèn)題放到國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度,正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓未來(lái),不重視教育就是失職,抓不好教育就是不稱職的意識(shí),真正把教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位落到實(shí)處。
            當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全縣教育工作要以“普及規(guī)范學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、全面提升高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育”為主線,堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),牢固樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展理念,把教育質(zhì)量的提高作為評(píng)價(jià)衡量我縣教育工作成效的核心指標(biāo),無(wú)論在任何時(shí)候、任何條件下,只要有利于提高教育質(zhì)量的工作,都要堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈抓下去,努力開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。
            (一)主攻四大任務(wù),全面提高教育發(fā)展水平。
            1.普及規(guī)范學(xué)前教育。學(xué)前教育是促進(jìn)人終身發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是建設(shè)人才強(qiáng)縣的必然要求。但由于基礎(chǔ)薄弱,資源不足,全縣學(xué)前教育發(fā)展面臨一系列亟待解決的問(wèn)題:一是學(xué)前教育的投入不足,公辦幼兒園數(shù)量少,無(wú)法滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的學(xué)前教育需求,“入園難”的矛盾較為突出;二是民辦幼兒園發(fā)展滯后,規(guī)模小,管理不規(guī)范,安全隱患多;三是幼兒教師整體素質(zhì)不高,總量不足;四是學(xué)前教育發(fā)展不平衡,保教質(zhì)量參差不齊,優(yōu)質(zhì)資源嚴(yán)重缺乏。為此,我們要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)前教育辦學(xué)體制和管理體制,全面促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。第一,要加大投入,全面提高普及程度,積極采取有效措施把村級(jí)校點(diǎn)撤并后的閑置校舍改擴(kuò)建為村級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20xx年底,建好村級(jí)幼兒園59所,根據(jù)城鎮(zhèn)發(fā)展的需要xx縣城公辦幼兒園,確保學(xué)前教育基本覆蓋到村,有效解決全縣3-6歲幼兒入園難問(wèn)題。第二,要落實(shí)好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)幼兒園機(jī)構(gòu)和編制,多渠道補(bǔ)充合格的學(xué)前教育師資,不斷促進(jìn)學(xué)前教育教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的全面提升。第三,要全面深化公辦幼兒園集團(tuán)化辦學(xué)體制改革,理順決策、執(zhí)行、監(jiān)督、保障等機(jī)制和環(huán)節(jié),建立有效的集團(tuán)化辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,全面規(guī)范公辦幼兒園辦學(xué)行為,努力提高教育集團(tuán)化辦學(xué)質(zhì)量和管理水平,實(shí)現(xiàn)共進(jìn)共贏。第四,要大力扶持民辦幼兒園發(fā)展,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針,創(chuàng)新辦園體制和機(jī)制,動(dòng)員社會(huì)資源投資捐資開辦民辦幼兒園,實(shí)現(xiàn)民辦幼兒園的質(zhì)量提高和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,形成公辦幼兒園與民辦幼兒園資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好局面,力爭(zhēng)到20xx年底,全縣學(xué)前一年入園率達(dá)100%,學(xué)前三年入園率達(dá)85%以上。
            2.均衡發(fā)展義務(wù)教育。深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校和薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,是當(dāng)前我縣義務(wù)教育工作面臨的緊迫任務(wù)。為此,我們務(wù)必抓好以下六個(gè)方面的工作:一是要加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。盡快成立義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)調(diào)整中小學(xué)校布局,認(rèn)真組織實(shí)施教育突破工程,力爭(zhēng)用5年左右時(shí)間基本消除農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,確??h域內(nèi)每一所義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件都達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)到20xx年,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育初步均衡;到20xx年,實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡。二是要促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源整合共享。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)建立學(xué)校聯(lián)盟,探索集團(tuán)化辦學(xué),提倡對(duì)口幫扶,全面加快教育信息化工程。力爭(zhēng)到20xx年,實(shí)現(xiàn)全縣寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)教育資源班班通,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源全覆蓋。三是要著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)教師引進(jìn)和校點(diǎn)布局調(diào)整,全面改善教師資源配置,不斷優(yōu)化教師學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,逐步配齊農(nóng)村學(xué)校音體美等緊缺學(xué)科教師。認(rèn)真組織實(shí)施基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)提升工程,努力推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,建立和完善中小學(xué)校長(zhǎng)和教師交流制度,全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。特別是要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,將師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職稱評(píng)審、崗位聘用和評(píng)先選優(yōu)的首要內(nèi)容,對(duì)嚴(yán)重喪失師德、影響惡劣的教師要嚴(yán)肅處理,清除教師隊(duì)伍。四是要全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。鼓勵(lì)和支持教育研究部門、中小學(xué)校和教師深化義務(wù)教育課程改革,大力開展符合本地本校實(shí)際的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),積極開展教育教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究,增強(qiáng)教育教學(xué)科研的針對(duì)性和實(shí)效性。教育部門要開展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,真實(shí)全面地了解基礎(chǔ)教育質(zhì)量現(xiàn)狀,科學(xué)判斷基礎(chǔ)教育存在的突出問(wèn)題,為教育決策和政策制定提供客觀依據(jù)。五是要保障特殊群體平等接受義務(wù)教育。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,確保義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)。要加快寄宿制學(xué)校建設(shè),建立健全農(nóng)村留守義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,加強(qiáng)留守兒童心理健康教育引導(dǎo)。
            3.全面提升高中教育。高中階段教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,也是體現(xiàn)教育發(fā)展水平的主要標(biāo)志,全面提升高中教育已成為我縣教育工作的重中之重。高中教育要以“育名師、建名校、出人才”為奮斗目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:一是要優(yōu)化教育資源。根據(jù)全縣適齡人口的就學(xué)需要,擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模,拓展優(yōu)質(zhì)高中教育資源,全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育的需要。二是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善高中教師聘用制度,拓寬優(yōu)秀高中教師來(lái)源渠道,建立科學(xué)合理的高中教師補(bǔ)充、引進(jìn)機(jī)制,每年從重點(diǎn)師范院校招錄一批學(xué)科緊缺的優(yōu)秀應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,面向全州乃至全省引進(jìn)一批教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年高中優(yōu)秀教師,進(jìn)一步優(yōu)化高中教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。建立高中名師培育機(jī)制,堅(jiān)持理念引導(dǎo)、主攻課堂、學(xué)科組團(tuán)、科研帶動(dòng)、名師點(diǎn)撥的培訓(xùn)思路,建立教師輪訓(xùn)制度,每學(xué)年選派一批優(yōu)秀骨干教師到高等院校或?qū)I(yè)科研院所進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)骨干教師參加州級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)名師的傳、幫、帶,激勵(lì)帶動(dòng)骨干教師的發(fā)展。三是要提高辦學(xué)水平。按照教學(xué)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校辦學(xué)特色化的要求,搶抓機(jī)遇,重點(diǎn)突破英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè)、體育等核心學(xué)科和薄弱學(xué)科,用先進(jìn)的教育理念、一流的教育團(tuán)隊(duì)、精細(xì)的學(xué)校管理、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量,示范引領(lǐng)全縣基礎(chǔ)教育發(fā)展,提高高中教育競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力和感召力。通過(guò)3至5年的不懈努力,力爭(zhēng)雷山民族中學(xué)辦學(xué)總體水平和高考二本以上上線率達(dá)到或高于全省平均水平。
            4.大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。我們要深刻把握職業(yè)教育規(guī)律,堅(jiān)持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向,把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo),把校企合作作為辦學(xué)制度,把立德樹人作為辦學(xué)根本,積極搶抓國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和三年免費(fèi)中職教育發(fā)展機(jī)遇,加快縣民族文化旅游職校建設(shè)步伐。一是要探索辦學(xué)模式。積極整合資源,充分調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校興辦職業(yè)教育的積極性,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,推動(dòng)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展。要以縣民族文化旅游職校為依托,組建集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、推薦就業(yè)、技術(shù)推廣為一體的職業(yè)教育基地。二是要提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,面對(duì)市場(chǎng)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),圍繞縣內(nèi)外產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)需求變化,推動(dòng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)動(dòng)態(tài)設(shè)置,全力打造2-3個(gè)特色專業(yè)品牌。堅(jiān)持打破以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,注重實(shí)踐操作,加強(qiáng)技能性和實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué),積極舉辦形式多樣的各類專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),形成一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習(xí)的“三段式”人才培養(yǎng)模式,提高職校學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)職校的吸引力。三是要突出培養(yǎng)重點(diǎn)。堅(jiān)持以初中畢業(yè)生為重點(diǎn),鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們接受中等職業(yè)學(xué)歷教育,提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng);立足服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),將農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與科技示范戶建設(shè)相結(jié)合,開展農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),努力使青壯年勞動(dòng)力人人有知識(shí)、個(gè)個(gè)有技能。緊密結(jié)合我縣文化旅游產(chǎn)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等實(shí)際和勞務(wù)市場(chǎng)需求,實(shí)行校企聯(lián)合、校區(qū)聯(lián)合等靈活多樣的人才培養(yǎng)模式。
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們:
            在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的xxx中學(xué)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)。
            改革開放xx余年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的高度重視下,在廣大教育工作者辛勤耕耘下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍日益壯大,我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、勤于耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;教師待遇顯著改善,地位不斷提高,廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲;尊師重教的良好社會(huì)氛圍逐漸形成,教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。
            振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時(shí)期新形勢(shì)對(duì)教育提出了新要求,教育已被推上社會(huì)的中心舞臺(tái)。全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都需要教育提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保證。為此,我們將積極實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,繼續(xù)落實(shí)教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署,為廣大教師多辦實(shí)事、多辦好事。社會(huì)各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。同時(shí),廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強(qiáng)師能,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平,堅(jiān)持以人為本,教書育人,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),開拓進(jìn)取,適應(yīng)時(shí)代要求,適應(yīng)廣大人民群眾的要求,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì),為辦讓xxx人民滿意的教育作出積極的貢獻(xiàn)。
            祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!
            祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
            謝謝大家!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師:
            大家下午好!
            秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我作為教師隊(duì)伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
            美麗祥云,教育先行。多年來(lái),縣委政府、教育主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育,社會(huì)各界大力投資、支持教育:從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
            年年花似錦,今年花更紅。從第x個(gè)教師節(jié)至今,雖然二十九年的時(shí)光匆匆而過(guò),但也正是這二十九個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個(gè)光榮的團(tuán)體,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兘處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
            人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們?cè)笩o(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓回報(bào)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
            最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)!工作愉快!身體健康!合家歡樂(lè)!謝謝!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇十
            老師們、同志們:。
            又是一年收獲季,又是桃李報(bào)恩時(shí)。值此全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀班主任和師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
            同志們,今年以來(lái),xx市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)第十次黨大會(huì)和十屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)亮劍精神,按照“進(jìn)中求快、又好又快”的總基調(diào),以科學(xué)發(fā)展為主題,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,突出抓好項(xiàng)目建設(shè),加快推進(jìn)“三化”進(jìn)程,繼續(xù)保持了經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),經(jīng)濟(jì)增速位居兵團(tuán)第一。廣泛深入開展干部作風(fēng)建設(shè)年和基層組織建設(shè)年活動(dòng),爭(zhēng)先進(jìn)位蔚然成風(fēng)。
            我們堅(jiān)持發(fā)展成果由人民共享,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為宗旨,采取了一系列加快教育發(fā)展的重大舉措。各項(xiàng)教育惠民政策順利實(shí)施,學(xué)校規(guī)劃與布局調(diào)整步伐加快,教育投入不斷加大,辦學(xué)條件逐步改善,教育教學(xué)改革進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等各類教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得階段性成果,基礎(chǔ)教育課程改革穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,依法治教和科學(xué)管理水平不斷提高??梢赃@樣說(shuō),xx市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,特別是教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成就,都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水,廣大教師無(wú)愧于人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。
            剛才,xx長(zhǎng)做了重要講話,全面概況總結(jié)了xx市一年來(lái)的教育工作,對(duì)廣大教師辛勤耕耘取得的成績(jī)給予了充分肯定,并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合本單位實(shí)際,切實(shí)抓好貫徹落實(shí),努力開創(chuàng)xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發(fā)言,感情真摯,字里行間充滿了對(duì)教育工作的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的無(wú)私摯愛(ài),再一次體現(xiàn)出教師職業(yè)的偉大,令人敬佩。
            今天受表彰的78位同志就是全市教師隊(duì)伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勤奮耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內(nèi)涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會(huì)樹立了榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng),為xx市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。
            同志們,當(dāng)前xx市正處在夯實(shí)基礎(chǔ)、追趕提速、乘勢(shì)而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,提高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化措施,加大力度,更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我對(duì)xx市教育工作談四點(diǎn)意見。
            一、各級(jí)黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。xx市各級(jí)黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé),作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,切實(shí)幫助教師特別是邊遠(yuǎn)貧困團(tuán)場(chǎng)教師在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái),使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加科學(xué)的工作提升教育水平,提高教育質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越。
            二、教育系統(tǒng)要著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,全力辦好人民滿意的教育。一是要鞏固提高義務(wù)教育。要進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作,依法保障教師的收入,激勵(lì)廣大教師積極投身教書育人的事業(yè),吸引和鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。二是要規(guī)范高中教育。要加強(qiáng)普通高中教育教學(xué)工作,不斷完善內(nèi)部管理,實(shí)施精細(xì)化管理,促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,提高高中整體辦學(xué)能力和水平。要以實(shí)施普通高中新課程改革工作為契機(jī),深入推進(jìn)高中教育教學(xué)改革,切實(shí)提高高中教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三是要全力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。要密切關(guān)注國(guó)家加大教育投資的政策導(dǎo)向,加強(qiáng)與兵團(tuán)和山西省的項(xiàng)目銜接,積極爭(zhēng)取教育項(xiàng)目,努力改善各類學(xué)校辦學(xué)條件。同時(shí),要加快教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)校合理布局,推動(dòng)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育公平。要統(tǒng)籌規(guī)劃,全力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,薄弱學(xué)校改造,教師周轉(zhuǎn)房,對(duì)口援疆,學(xué)前教育等建設(shè)工程確保按時(shí)、保質(zhì)完成工程建設(shè)任務(wù),努力把學(xué)校建成市生最安全、家長(zhǎng)最放心、人民最滿意的地方。四是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施好“名師工程”。要采取切實(shí)措施,加大教師培訓(xùn)力度,特別是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)場(chǎng)教師的培訓(xùn),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要注重加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批在教育教學(xué)中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師,培養(yǎng)一批在教育界有影響的特級(jí)教師和教育名師,帶動(dòng)xx市整體教育水平的全面提升。
            三、廣大教師和教育工作者要愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)做人民滿意的教師。教育大計(jì),教師為本。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)xx市教育事業(yè)的新跨越,離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實(shí)工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,靜心教書,潛心育人,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為國(guó)育才、為民教子的歷史重任。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新科學(xué)、新技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生。要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
            四、社會(huì)各界要關(guān)心支持教育事業(yè),努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會(huì)各界的大力支持。全社會(huì)都要關(guān)心和支持教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識(shí)、尊重人才蔚然成風(fēng)。xx市各相關(guān)部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作,共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。要營(yíng)造尊師重教的良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關(guān)心、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊(duì)伍,努力在全社會(huì)形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂(lè)”的良好局面。
            同志們,今年是實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵一年,完成全年目標(biāo)至關(guān)重要。教育事業(yè)關(guān)系各行各業(yè),牽系千家萬(wàn)戶,希望xx市教育系統(tǒng)廣大干部職工扎扎實(shí)實(shí)地工作,創(chuàng)造性地開展工作,卓有成效地抓好工作,不辜負(fù)xx市黨委和廣大職工群眾的期望和重托,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大的勝利召開。
            最后,至此教師節(jié)來(lái)臨之際,作為一名父親,作為一名家長(zhǎng),更作為一名學(xué)生,感謝敬愛(ài)的老師,是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子,點(diǎn)亮孩子的未來(lái),裝扮著xx市的景秀前程。祝xx市廣大教職工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!是你們用希望點(diǎn)亮光明!
            謝謝大家!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇十一
            各位教官、各位老師、同學(xué)們:
            心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成高中第一課的全體新同學(xué)致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!
            同志們、同學(xué)們,幾天以來(lái),教官們按照軍訓(xùn)營(yíng)的統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按綱施訓(xùn),盡職盡責(zé),以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的.組織紀(jì)律和過(guò)硬的軍事素質(zhì)展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象。在訓(xùn)練中,教官們注意訓(xùn)練的效果和方法,言傳身教,率先垂范,嚴(yán)格要求,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,從集體訓(xùn)練到個(gè)別指導(dǎo),從整體要求到細(xì)小環(huán)節(jié)都一絲不茍;在訓(xùn)練場(chǎng)下,教官們又似若親人,對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系,深受師生愛(ài)戴。
            同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這7天中,你們承受了各種考驗(yàn),臉曬黑了,嗓子喊啞了,人消瘦了,苦、累、酸、痛的滋味應(yīng)該都嘗過(guò)了,經(jīng)歷了一次洗禮,終于取得了今天的成績(jī)!在軍訓(xùn)過(guò)程中,你們表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌和吃苦耐勞、不甘落后、勇于拼搏的精神是值得我們充分肯定的。在此,向你們真誠(chéng)地道一聲:你們辛苦了!
            不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?同學(xué)們,7天的軍訓(xùn)是短暫的,但卻意義重大,可能對(duì)你們的一生都將會(huì)有重大影響。我高興的看到:訓(xùn)練場(chǎng)上你們?nèi)巳颂ь^挺胸、動(dòng)作規(guī)范,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)。你們鍛煉了意志,強(qiáng)健了體魄,掌握了隊(duì)列操練的動(dòng)作要領(lǐng),凝聚了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,綜合素質(zhì)得到了明顯提高。
            同志們、同學(xué)們,今天的匯報(bào)表演是十分成功的,各個(gè)方隊(duì)軍容嚴(yán)整、步伐剛健、動(dòng)作整齊、英姿颯爽、表演精彩,展示了我們高一新生的無(wú)限生機(jī)與活力。高一xx班、高一xx班、高一xx班、高一xx班和高一xx班被評(píng)為軍訓(xùn)先進(jìn)班集體,評(píng)出軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍5個(gè),它們是高一7班的312、314,高一8班的314,高一12班的319,高一13班的415宿舍,王成等39位同學(xué)被評(píng)為軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
            同學(xué)們,良好的開頭是成功的一半。我衷心希望你們把軍人的精神、軍隊(duì)的紀(jì)律觀念帶到今后的學(xué)習(xí)生活中,勤奮學(xué)習(xí),文明守紀(jì),樹立遠(yuǎn)大理想,通過(guò)三年的努力,考上大學(xué),考上名牌大學(xué),為學(xué)校交上一份滿意的答卷!
            最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)武裝部領(lǐng)導(dǎo)和各位教官表示衷心的感謝,并祝他們工作順利,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
            謝謝大家!
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇十二
            中國(guó)有悠久的尊師重道傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說(shuō)法,下面是小編給大家整理收集的領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會(huì)的。
            講話稿。
            歡迎大家閱讀與參考。
            各位老師,同學(xué)們:
            明天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),很高興來(lái)到x大學(xué),同大家共度教師們的節(jié)日。首先,我祝在座各位教師和未來(lái)的教師節(jié)日好!借此機(jī)會(huì),我向全國(guó)所有教師,致以崇高的節(jié)日敬禮!大家辛苦了,黨和人民感謝你們!
            x大學(xué)是百年名校,是我國(guó)最早的現(xiàn)代師范教育高等學(xué)府,學(xué)校“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn)十分精練地詮釋了“師范”的意義。112年來(lái),北師大為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀老師和各類人才,也曾擁有過(guò)李大釗、魯迅、梁?jiǎn)⒊@樣的一代名師。這是北師大的光榮和驕傲。
            剛才,我聽了有關(guān)教師節(jié)和你們學(xué)?;厩闆r的介紹,參觀了慶祝教師節(jié)30周年展覽,考察了心理學(xué)院的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,觀摩了中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),同老教授們見了面。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)。
            見到你們,我就回想起自己的學(xué)生時(shí)代。教過(guò)我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮。學(xué)生時(shí)代是人一生最美好的時(shí)光,長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。我希望在座的同學(xué)們,也希望全國(guó)2.6億在校學(xué)生,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛(ài)勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。
            各位老師、同學(xué)們!
            教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。人們常說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)?!弊怨乓詠?lái),中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂“國(guó)將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。在古代,孔子被推崇為“大成至圣先師”,被譽(yù)為“萬(wàn)世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
            新中國(guó)成立65年來(lái),黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè),建成了世界最大規(guī)模的教育體系,保障了億萬(wàn)人民群眾受教育的權(quán)利,極大提高了全民族素質(zhì),有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師自覺(jué)貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻(xiàn),贏得了全社會(huì)廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。
            當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見的國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)紛紛調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,更加注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。當(dāng)今世界的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才競(jìng)爭(zhēng),人才越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯?!皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢(shì)。希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,努力為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)!
            各位老師、同學(xué)們!
            鄧小平同志曾經(jīng)指出:“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!苯處熤匾?,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。
            那么,怎樣才能成為好老師呢?今天,我想就這個(gè)問(wèn)題同大家做個(gè)交流。
            每個(gè)人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題,也是每一個(gè)老師的理想和追求。我想,好老師沒(méi)有統(tǒng)一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質(zhì)。
            第一,做好老師,要有理想信念。陶行知先生說(shuō),教師是“千教萬(wàn)教,教人求真”,學(xué)生是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師。唐代韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。一個(gè)老師,如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”,不能說(shuō)這個(gè)老師是完全稱職的,充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”,而非“人師”了。古人云:“經(jīng)師易求,人師難得?!币粋€(gè)優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國(guó)家和民族,要明確意識(shí)到肩負(fù)的國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。
            我們的教育是為人民服務(wù)、為中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,黨和人民需要培養(yǎng)的是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。好老師的理想信念應(yīng)該以這一要求為基準(zhǔn)。廣大教師要始終同黨和人民站在一起,自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己的職責(zé)。要注重加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,積極引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
            廣大教師要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸潤(rùn)學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為,增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
            第二,做好老師,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?!皫熞舱?,教之以事而喻諸德者也。”老師對(duì)學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識(shí)和能力,更離不開老師為人處世、于國(guó)于民、于公于私所持的價(jià)值觀。一個(gè)老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問(wèn)題,怎么能擔(dān)起立德樹人的責(zé)任?廣大教師必須率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩印?BR>    “師者,人之模范也?!苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
            師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人,應(yīng)該是每一個(gè)老師的不懈追求和行為常態(tài)。好老師要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。
            好老師的道德情操最終要體現(xiàn)到對(duì)所從事職業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)上來(lái)。好老師應(yīng)該執(zhí)著于教書育人。我們常說(shuō)干一行愛(ài)一行,做老師就要熱愛(ài)教育工作,不能把教育崗位僅僅作為一個(gè)養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個(gè)崗位上干得有滋有味,干出好成績(jī)。如果身在學(xué)校卻心在商場(chǎng)或心在官場(chǎng),在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己,那是當(dāng)不好老師的。
            現(xiàn)在,很多地方做老師還比較清苦,特別是農(nóng)村基層小學(xué)老師很辛苦,收入不高,物質(zhì)生活不是很寬裕,有些家庭負(fù)擔(dān)較重的老師生活還比較困難。各級(jí)黨委和政府都要關(guān)心廣大老師特別是生活工作有困難的老師,努力為他們排憂解難。同時(shí),老師要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好工作。做老師,最好的回報(bào)是學(xué)生成人成才,桃李滿天下。想想無(wú)數(shù)孩子在自己的教育下學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)做人、事業(yè)有成、生活幸福,那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。
            第三,做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。俗話說(shuō),前人強(qiáng)不如后人強(qiáng),家庭如此,國(guó)家、民族更是如此。只有我們的孩子們學(xué)好知識(shí)了、學(xué)好本領(lǐng)了、懂得更多了,他們才能更強(qiáng),我們的國(guó)家、民族才能更強(qiáng)。
            扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力。”知識(shí)儲(chǔ)備不足、視野不夠,教學(xué)中必然捉襟見肘,更談不上游刃有余。
            國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò):“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)吸進(jìn)整個(gè)光的海洋?!痹谛畔r(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
            陶行知先生說(shuō):“出世便是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)。”這就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己。過(guò)去講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,這個(gè)要求已經(jīng)不夠了,應(yīng)該是要有一潭水。
            第四,做好老師,要有仁愛(ài)之心。教育是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè),愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒(méi)有愛(ài)心的人不可能成為好老師。高爾基說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子?!苯逃L(fēng)格可以各顯身手,但愛(ài)是永恒的主題。愛(ài)心是學(xué)生打開知識(shí)之門、啟迪心智的開始,愛(ài)心能夠滋潤(rùn)澆開學(xué)生美麗的心靈之花。老師的愛(ài),既包括愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生,也包括愛(ài)一切美好的事物。
            有人說(shuō),好老師的眼神應(yīng)該是慈愛(ài)、友善、溫情的,透著智慧、透著真情。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛(ài)心和信任的,在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)的前提下曉之以理、動(dòng)之以情,讓學(xué)生“親其師”、“信其道”。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
            有愛(ài)才有責(zé)任。好老師應(yīng)該懂得,選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。正是因?yàn)閻?ài)教育、愛(ài)學(xué)生,我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)的力量,才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣,才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。老師責(zé)任心有多大,人生舞臺(tái)就有多大。
            老師還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育?!皩W(xué)而不厭、誨人不倦”,有教無(wú)類,因材施教,教也多術(shù),就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容,是每一個(gè)人在人生各階段都不可缺少的心理需要,兒童和青少年更是如此。一些調(diào)查材料反映,尊重學(xué)生越來(lái)越成為好老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。好老師應(yīng)該懂得既尊重學(xué)生,使學(xué)生充滿自信、昂首挺胸,又通過(guò)尊重學(xué)生的言傳身教教育學(xué)生尊重他人。
            世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛(ài)好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。對(duì)所謂的“差生”甚至問(wèn)題學(xué)生,老師更應(yīng)該多一些理解和幫助。老師在學(xué)生心目中具有重要位置,老師無(wú)意間的一句話,可能造就一個(gè)天才,也可能毀滅一個(gè)天才。好老師一定要平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。
            我看了不少優(yōu)秀教師的事跡,很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學(xué)生身上,有的老師把自己有限的工資用來(lái)資助貧困學(xué)生、深恐學(xué)生失學(xué),有的老師把自己的收入用來(lái)購(gòu)買教學(xué)用具,有的老師背著學(xué)生上學(xué)、牽著學(xué)生的手過(guò)急流、走險(xiǎn)路,有的老師拖著殘疾之軀堅(jiān)守在崗位上,很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛(ài)。我們要在廣大教師中、在全社會(huì)大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和高尚品德。
            好老師不是天生的,而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)的。衷心祝愿每個(gè)教師都能成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師,希望每個(gè)孩子都能遇到好老師。
            各位老師、同學(xué)們!
            我國(guó)人口多、國(guó)土廣、地區(qū)差異大,有2.6億學(xué)生和1400萬(wàn)教師,搞好教育事業(yè)任務(wù)艱巨。黨和政府高度重視教育,20xx年以來(lái)我國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%,這是很大的一件事。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量雖然已經(jīng)是世界第二,但我國(guó)還是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,各種教育資源歷史積累不足,地區(qū)之間教育發(fā)展不平衡,教育總體條件還不是很理想,教師特別是基層教師收入總體水平不高,辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)不高,教育管理水平亟待提高。這就要求我們堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動(dòng)教育改革發(fā)展,使我國(guó)教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。
            百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。努力培養(yǎng)造就一大批一流教師,不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。
            各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,滿腔熱情關(guān)心教師,改善教師待遇,關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。要制定切實(shí)可行的政策措施,鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)為國(guó)家教育事業(yè)建功立業(yè)。要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè),加大對(duì)師范院校的支持力度,找準(zhǔn)教師教育中存在的主要問(wèn)題,尋求深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn),不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
            這些年,媒體報(bào)道了個(gè)別老師道德敗壞、貪贓枉法的事,對(duì)這些害群之馬要清除出教師隊(duì)伍,并依法進(jìn)行懲處,對(duì)侵害學(xué)生的行為必須零容忍。
            各位老師、同學(xué)們!
            “三寸粉筆,三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!苯裉斓膶W(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。希望全國(guó)廣大教師把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
            尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:
            今天,市委、市政府在這里召開大會(huì),隆重慶祝第2x個(gè)教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向?yàn)榻逃l(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
            教育是塑造未來(lái),孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來(lái)倍受人們的尊重和愛(ài)戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來(lái),我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。xx市委、市政府不會(huì)忘記你們,xx人民不會(huì)忘記你們,歷史會(huì)牢牢的記住你們!
            今天,國(guó)家和民族把未來(lái)的希望寄托于教育,對(duì)教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來(lái),我們圍繞連年進(jìn)位,三年翻番,力爭(zhēng)十五年后使成為長(zhǎng)春市昆山的總體奮斗目標(biāo),按照一城突破,兩區(qū)騰飛,帶動(dòng)六業(yè)發(fā)展的基本思路,堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略,使進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過(guò)多年的努力,我們不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實(shí)為,在加快發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
            現(xiàn)實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。
            1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是科教興市的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛(ài)一層,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇十三
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
            大家晚上好!
            今晚我們?cè)谶@里歡聚一堂,共慶xx公司2019年度優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)大會(huì)暨2019年年會(huì)。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,同時(shí)向公司全體員工及其家屬們致以節(jié)日的問(wèn)候!(語(yǔ)氣加重、鼓掌)。
            精神抖擻辭舊歲,載歌載舞迎新年。剛剛過(guò)去的2018年,是我們xx公司發(fā)展歷程中極不平凡的一年。在國(guó)內(nèi)外嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,xx公司各項(xiàng)工作也面臨了前所未有的壓力與考驗(yàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛(ài)下,我們緊跟時(shí)代、砥礪前行,同心協(xié)力、奮發(fā)有為,順利地完成了xx公司在年初制定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),有力支撐了在建工程項(xiàng)目的順利推進(jìn)。在工作中涌現(xiàn)出一批模范作用突出、工作成績(jī)顯著的優(yōu)秀員工和先進(jìn)個(gè)人。實(shí)踐再次證明,我們的隊(duì)伍是一支植根基層、甘于奉獻(xiàn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在這里,我再次向埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)在各個(gè)工作崗位上的同志們表示衷心的感謝!同志們辛苦了!(語(yǔ)氣加重、鼓掌)。
            一年來(lái)通過(guò)廣大員工的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn),xx公司各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出龍騰虎躍之勢(shì),迸發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī),將xx人的:“立足航天,服務(wù)社會(huì)”“做人:誠(chéng)信、合作、善于學(xué)習(xí);做事:認(rèn)真、創(chuàng)新、追求卓越”。“誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí);雄心、匠心、恒心”這三個(gè)核心價(jià)值觀詮釋到了極致。一年來(lái),我們一直懷揣收獲的期望,于激情中揮灑汗水,于開放中謀求發(fā)展,于進(jìn)取中追求成功。全體員工用心血與汗水譜寫了一曲蕩氣回腸、群策群力的戰(zhàn)斗凱歌!
            雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。在20xx年即將結(jié)束的時(shí)刻,我們很有必要對(duì)一年來(lái)的工作情況做個(gè)認(rèn)真的總結(jié),讓自己做到:憶往昔、知得失、明方向、舉大業(yè)!
            回顧我們的發(fā)展歷程,20xx年我們從老公司一步步走來(lái),一步一個(gè)腳印,穩(wěn)健發(fā)展,特別是公司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)到xx公司視察指導(dǎo)工作之后,迅速成立了xxx有限公司,搭建了高端、穩(wěn)健、規(guī)范的平臺(tái),為我們今后的大發(fā)展指明了方向,鋪平了道路。
            宏圖繪就,千帆競(jìng)發(fā)!同志們,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),多元發(fā)展,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共贏未來(lái)。20xx年,是“xx公司五年遠(yuǎn)景規(guī)劃”的開局之年,也是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、譜寫華章的關(guān)鍵一年!我們將滿懷信心,牢牢把握市場(chǎng)命脈,整合內(nèi)外兩種資源,創(chuàng)新管理、生產(chǎn)、創(chuàng)利“三”種模式,實(shí)現(xiàn)觀念轉(zhuǎn)變、發(fā)展轉(zhuǎn)變、合作模式轉(zhuǎn)變,完善服務(wù)體系,全面推進(jìn)市場(chǎng)工作,力爭(zhēng)20xx年產(chǎn)值突破xx億元大關(guān),努力在培育新優(yōu)勢(shì)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、科技創(chuàng)新、深化改革、對(duì)外合作、資源整合、和諧公司建設(shè)、服務(wù)文化等方面帶來(lái)新的突破,凸顯速度和成本優(yōu)勢(shì)、平臺(tái)和資源優(yōu)勢(shì),為打造中國(guó)建筑業(yè)知名品牌,建設(shè)一流公司而不斷努力!
            20xx年的藍(lán)圖我們已在描繪,我們將扎根xx地區(qū),辛勤耕耘,接通地氣,力爭(zhēng)完成xx市xx地標(biāo)性建筑、xxx合作開發(fā)項(xiàng)目、xxx商住項(xiàng)目、xxx地區(qū)醫(yī)院。讓我們上下同心,踐行“三實(shí)”,把我們描繪的藍(lán)圖建設(shè)成社會(huì)公認(rèn)的、我們引以為豪的精品工程!
            因?yàn)橛袎?mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕;因?yàn)橛谐兄Z,我們義無(wú)反顧,永不止步!新的一年,讓我們攜手并肩,在xxx董事長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體員工的共同奮斗下,繼續(xù)保持艱苦奮斗、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,不斷開創(chuàng)公司各項(xiàng)工作新局面,為公司各項(xiàng)事業(yè)又快又好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!我們要向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),去續(xù)寫行業(yè)的宏偉篇章?。ㄕZ(yǔ)氣加重、握拳)。
            值此新年到來(lái)之際,我們向長(zhǎng)期以來(lái)支持、關(guān)注和關(guān)心xx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁、朋友、還有廣大工程技術(shù)人員及其家屬致以最誠(chéng)摯的感謝和新年的問(wèn)候,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
            最后,預(yù)祝年會(huì)圓滿成功!謝謝大家。
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            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇十四
            尊敬的各位老師,同志們:。
            今天是個(gè)喜慶的日子,我們歡聚在這里,一起慶祝第33個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)并以個(gè)人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問(wèn)候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬(wàn)事如意!
            一直以來(lái),全校教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),敬業(yè)愛(ài)崗,清貧樂(lè)教,在平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。這是我??缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,深受家長(zhǎng)的好評(píng),我們能為xx教育發(fā)展取得許多成績(jī)感到無(wú)比自豪。
            這些成績(jī)的取得,離不開全校教職工的辛勤勞動(dòng)和默默付出。成績(jī)來(lái)之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實(shí)踐告訴我們,引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化,推動(dòng)教育科學(xué)跨越發(fā)展,必須堅(jiān)決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我校教育教學(xué)也存在許多問(wèn)題,各種條件和師資水平與教育發(fā)展的需要還不適應(yīng),需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),攻艱克難,銳意進(jìn)取,不懈努力。
            在這里,我想借用新時(shí)期廣東精神與大家一起共勉:。
            厚于德?!昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷,要有德性,要有行為的準(zhǔn)則。這是要求師者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛下心來(lái)教書,靜下心來(lái)育人。加強(qiáng)師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展對(duì)我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。所以,作為教師、教育工作者,我們要提高認(rèn)識(shí),要堅(jiān)守道德底線,保持教育行風(fēng)問(wèn)題上的高度警惕,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視錘煉高尚品格,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。對(duì)師德有問(wèn)題的老師可撤銷教師資格,五年要考核一次。
            誠(chéng)于信。古語(yǔ)有云:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)。”“誠(chéng)于信”說(shuō)的是一種處事的準(zhǔn)則,指做人做事要做到真誠(chéng)、守信。這就要求師者要時(shí)刻牢記引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化的職責(zé)和教化社會(huì)的使命,思想和行動(dòng)要主動(dòng)順應(yīng)人民群眾的教育需求,身心和言行要主動(dòng)貼近全社會(huì)賦予教師的贊譽(yù)和光環(huán),使履行教書育人職責(zé)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成為一種行為自覺(jué),以自己正直、真誠(chéng)、守信的品質(zhì)和魅力去影響學(xué)生,愛(ài)生敬業(yè),以身作則,用實(shí)際行動(dòng)貫徹教師職業(yè)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
            敏于行?!懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場(chǎng)規(guī)律,符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,務(wù)實(shí)、敢為、肯干。這就要求我們要主動(dòng)適應(yīng)教育改革發(fā)展的形勢(shì)需要,與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念,樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、師生觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)的規(guī)范性、科學(xué)性和藝術(shù)性,努力形成自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),從而提高教書育人水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
            作為一名教師,我們最需要的是一種快樂(lè)!就是認(rèn)識(shí)自我,(自知之明),發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,成就自我的快樂(lè)!認(rèn)識(shí)自我,就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境,明白自己身邊的事物,發(fā)現(xiàn)自己的不足。認(rèn)識(shí)自我,就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長(zhǎng)的第一步。每個(gè)人身上都有與眾不同之處,每個(gè)都存在著巨大的潛能,發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能,在工作中敢于堅(jiān)持不懈的努力,提升自我,成長(zhǎng)自我,走進(jìn)優(yōu)秀教師的行列中,發(fā)展自我是教師成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我,要求教師要不斷地學(xué)習(xí)、積累、總結(jié)、反思、實(shí)踐、開拓、進(jìn)取,形成高度的職業(yè)責(zé)任感,把教育教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。創(chuàng)造自我是教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵。創(chuàng)造自我,就是創(chuàng)造自我的人生價(jià)值。作為教師,要在工作中懷著對(duì)教育執(zhí)著的信念,在創(chuàng)造中肯定自己的價(jià)值,并且成為別人的需要,從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不斷超越的勇氣和信心,要在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的基礎(chǔ)上,開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育,讓整個(gè)社會(huì)受益。做一個(gè)做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學(xué)有智慧的人民教師,使學(xué)校教育教學(xué)洋溢著春風(fēng),充滿著生機(jī)。
            老師、同志們,教師職業(yè)責(zé)任重大,使命光榮。我校正處于發(fā)展機(jī)遇期,教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界一如既往的關(guān)心支持下,同心協(xié)力,開拓進(jìn)取,為建設(shè)幸福xx、實(shí)現(xiàn)xx教育新理想作出更大的貢獻(xiàn)。
            教師節(jié)總結(jié)大會(huì)的講話稿篇十五
            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家上午好!
            伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著過(guò)去一年累累的碩果,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年和新的面孔。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!
            習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào):一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。過(guò)去的一年,我校堅(jiān)持以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、探索有效課堂和提升教師專業(yè)成長(zhǎng)為三大抓手,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,積極工作、銳意進(jìn)取。我們?nèi)w教師堅(jiān)持“成就最好的自己”的辦學(xué)理念,心系學(xué)校發(fā)展,情系學(xué)生成長(zhǎng),書寫了一個(gè)又一個(gè)的教育輝煌。七八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)考試實(shí)現(xiàn)了新的跨越,超額完成了學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo),更令人驕傲的是今年的中考創(chuàng)下學(xué)校歷史的輝煌,純文化分500以上5人,全縣前100名16人,申夢(mèng)瑤同學(xué)以517分名列全縣前茅。同時(shí),涌現(xiàn)出張瑞芳、張建麗、唐立花、李立華等一大批優(yōu)秀教師及李旭瑞、郭夢(mèng)瑤等61名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。20xx—20xx學(xué)年,教師在校級(jí)以上獲得教學(xué)類獎(jiǎng)勵(lì)150余人次,獲獎(jiǎng)率高達(dá)200%。如此驕人的成績(jī),是老師們用汗水和智慧鑄就的(暑假,有的教師建立自己的學(xué)科群,有的教師每天早晨布置當(dāng)日作業(yè),有的教師在群內(nèi)及時(shí)解答學(xué)生問(wèn)題,等)。為此我要感謝我們?nèi)w老師的辛勤付出,感謝所有同學(xué)的刻苦努力!同時(shí)希望我們廣大教師向受表彰的老師學(xué)習(xí),也希望受表彰的老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、再接再厲,創(chuàng)造新的輝煌!我提議再次用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛(ài)的老師們!
            今年教育部確定的教師節(jié)主題是:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。面對(duì)我校的教師隊(duì)伍實(shí)情和當(dāng)前的教學(xué)教研工作,我有三點(diǎn)希望與大家共勉:
            教育是有溫度的,需要我們?nèi)w教師拒絕冷漠,在溫暖和關(guān)懷中育人,讓我們的學(xué)生在充滿愛(ài)和溫暖的環(huán)境中去成長(zhǎng)。習(xí)近平總書記在“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)中號(hào)召老師要有仁愛(ài)之心,要有道德情操。只有我們教師心懷仁愛(ài)、熱愛(ài)生活,我們的學(xué)生才會(huì)健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)。希望每位老師能用我們的母愛(ài)之心去滋養(yǎng)每一位學(xué)生的心靈!
            立足講臺(tái),首先要做業(yè)務(wù)精良的老師。在教育教學(xué)中,我們要將立德樹人的宗旨貫穿于我們每一堂課中,將有效教學(xué)內(nèi)化于我們的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),不斷研究,不斷成長(zhǎng),用節(jié)節(jié)有所得引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。用自己的精良的業(yè)務(wù)水平、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神支撐學(xué)校的課堂教改革向縱深發(fā)展。為此,我希望老師們?cè)谛碌囊荒昀?,要認(rèn)真落實(shí)自己的三年專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,不斷學(xué)習(xí),勤于讀書,在自己的教育教學(xué)舞臺(tái)上譜寫新的輝煌!
            孟子曰:君子有三樂(lè)。其中一樂(lè)“得天下英才而教之”,由此看我們教師的職業(yè)是幸福的職業(yè)。也許我們當(dāng)初并不是頂著“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”這些光環(huán)而走上三尺講臺(tái),但隨著職業(yè)生涯的延長(zhǎng),看著學(xué)生從自己手中成才,走向社會(huì),是最感欣慰的。當(dāng)老師就應(yīng)當(dāng)脫離功利性去看待我們的職業(yè),我們可能沒(méi)有可觀的收入,沒(méi)有令人矚目的社會(huì)地位,但在講臺(tái)上可以站出我們的儒雅,站出我們的知性,站出我們的美麗。我希望:全體教師以幸福的名義為師,認(rèn)識(shí)到有幸福的教師才有幸福的教育,讓“傳道授業(yè)解惑”與職業(yè)幸福感并駕齊驅(qū),在三尺講臺(tái)上畫出你我不朽的方圓。
            新的一年,我們將立足學(xué)情,繼續(xù)堅(jiān)守教學(xué)常規(guī)管理,以抓實(shí)有效課堂教學(xué)改革為突破口,深入推進(jìn)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)教學(xué)研究,搭建更多的教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!老師們,同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),離不開教育夢(mèng),讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造新的輝煌而不懈努力吧!
            最后再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,生活幸福!
            祝愿全體學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯!
            謝謝大家!