總結(jié)是沉淀思考，提升自我，開啟新征程的必經(jīng)之路。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。對于需要寫總結(jié)的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
包餃子比賽小學篇一
【導語】餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”，相傳是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的，距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品，又稱水餃，是中國北方民間的主食和地方小吃，也是年節(jié)食品。以下是日記網(wǎng)為大家?guī)淼?內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
“今天下午要在教室里舉行一次包餃子比賽，請大家回去準備這一些材料。1：餃子皮十張;2：一個盤子;3：餃子餡;4：一個小盤子?！崩罾蠋熣f。
下午由于我中午是在學校吃的，所以我沒有餃子皮。陳語涵給了我餃子皮和餡，我急忙謝謝她。
終于熬過了前兩節(jié)課。包餃子比賽就要開始了，我趕緊把材料擺放在課桌的一角。
“叮零零”包餃子開始了。李老師說：“比賽開始了?！蔽沂置δ_亂地拿起一張餃子皮，把餡放在餃子皮上，我先把餃子“變成一個半圓形”，再把兩邊的缺口往里凹，最后把餃子捏一捏，好了，一個餃子完成了，接著第二、三、四、五、六……包完了。我看了看我包的餃子，有的像“大肚將軍”有的像“一頭小象”可愛極了!
我看了看葉子涵的餃子，哇!真漂亮!餃子就像一只只小船，航行在小溪里。
周建宇包的餃子也很漂亮，他包的餃子就像一個個大蘿卜，好玩極了!
我們把包好的餃子放到了盤子里，再把橘子放在旁邊作點綴，美極了!
李老師說：“開始評獎了!”我們趕緊把餃拿了上去。開始評獎了，一等獎……二等獎……三等獎……當我得知我們小組包的餃子是三等獎時，我高興極了!
包餃子比賽小學篇二
這節(jié)小記者課，同學們在下面議論紛紛，老師把頭發(fā)氣的都立了起來，喊到給我閉嘴！那聲音，把世界都嚇得震了一下。怎么了，原來我們正在舉行一場熱火朝天的包餃子比賽。
川哥的媽媽給我們演示了一下做法，還告訴我們不要把餡兒放太多了，也不能放太少了，不然會不好看。表演完畢后，陳老師選了兩個孩子比賽。陳老師，用他的河東獅吼喊到：比賽開始！女將趙涵，男將常根源都是大人物。
趙涵拿起餃子皮兒放在右手上，拿勺子盛餡兒，像綿羊似的，捏了餃子又捏了另一個餃子。再看常根源一個餃子還沒包完，可他依然不緊不慢地包，右手托皮，左手拿筷子，因餡大多而出了個洞，像外星餃子。哇，女將包完了。徐洪歌看不下去了，在男將的頭上做了兔耳朵，像個大肥兔，把它切塊包餃子吧。包完了，a組勝了，好不開心啊。
比賽開始后，好玩的一幕開始了。徐洪歌包餃子餡露在了外面，說：我包的不是餃子，是腳！哈哈哈，熱的同學們哄堂大笑。我也笑成了一個肉球兒。沈芙睿是個大肉丸子！噓，別讓她聽到，它會掉金豆的！大家的餃子奇形怪狀，有的是元寶，有的是不明飛行物，還有的是殘兵敗將?？粗鼈儯鼈兿裨诖蛘泻?，交朋友，太棒了！
包餃子比賽小學篇三
“快，快，快點包！”這是什么聲音呢？哦，原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了，文老師一聲令下，我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮，先將肉餡放進去，然后在餃子邊緣涂上一層水，我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何，他把餃子捏成了一個元寶的形狀，還對我大聲嚷嚷：“哈哈，看我的元寶，我發(fā)財了，哈哈哈哈！”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現(xiàn)在我們面前，笑瞇瞇地對我們說：“看，胡家自制小籠包！哈哈怎么樣？想不想買一個？”我瞥了他一眼，他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤，我們在包餃子時，他總是跑到我們這來，問：“陳京湘，你們組還有餃子皮嗎？我們組只有30幾張了?！睕]等我回答，但加何又對他說：“去去去，我說濤哥啊，你沒看見嗎？我們組只有三張了?！毙ふ饾戳怂谎?，把嘴巴鼓得想氣球一樣，做出一副慚愧的樣子，跟我們說了聲對不起就走了。
經(jīng)過我們的努力，終于把餃子做好了，我讓組員們都休息一下，等著吃餃子，組員們眼睛緊緊地盯著鍋里，恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人，餃子終于煮熟了，真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了，我湊過去一看，他們的餃子已經(jīng)散了，而我們組的餃子還完好無損，晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來，做出一副可憐的樣子，說：“陳京湘，我當乞丐，到你們組來討幾個餃子吃！我們組的太不好吃了，你們的一定很好吃。求你了，就可憐可憐我吧！”我強忍住笑：“我們的第二鍋還沒熟，你等一下啊！”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂，這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊！
包餃子比賽小學篇四
今天早上，我們學校在每個年級舉行了一次餃子制作比賽。
填完之后，大家迅速行動起來，抓緊時間包餃子。每個人都想先完成任務。我也不例外。我拿起一個餃子皮，放了一點餡，開始捏。不能左右捏。我拿出搟面杖來搟皮，因為怕影響組里的成績。這是我的專長?？矗沂掷飺{出來的皮是圓的，中間厚，周圍薄。龐家輝和張文靜、劉永帥被有序包裹。由于我們的默契配合，我們組第一個完成了任務。一，二，三。我數(shù)了一下，我們裝了七十八個。說起這78個餃子，有個笑話！
你看，王的太有意思了。他滾動的皮膚又大又薄。仔細一看，“哈哈哈……”能讓人笑破肚皮，餃子皮和搟面杖粘在一起。一拉，餃子皮一下子變成了兩瓣。哎，為什么大家都對我笑，還指著我的鼻子？我鼻子上有東西嗎？我摸，??！白面。哦，想起來，可能是王把餃子皮扔在我鼻子上弄了個滿鼻子的白面。
餃子出鍋了。學生們一個個伸長了脖子，有的還不停地翹鼻子：“好香！”餃子一放在桌子上，所有的筷子都插上了。聽著，王正在問劉永帥：“味道怎么樣？”劉永帥沒有回答，而是一個勁兒地吃，用腳點頭。兩個女生很溫柔，但是嘴里滴著油。
至于我，雖然平時挑食，但是今天的餃子很好吃。因為這是我們自己的餃子，我們和同學一起吃。不是說水果分開吃味道好嗎？真的希望這樣的活動能多開展一些。
包餃子比賽小學篇五
瞧!我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
這篇小學五年級元旦節(jié)作文就為大家整理到這里，希望朋友們喜歡，查看更多請點擊【五年級作文】欄目。
精彩搶先看,點擊元旦作文。
二年級:胡云翔。
包餃子比賽小學篇六
合：晚上好！
a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福。
b：齊聚會，享情誼，華師校園暖你我。
a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農(nóng)歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務集團餐飲服務部協(xié)辦的20xx年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和老師，他們是：25名（導師+行政老師）。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭（院長來了，請院長致辭）。
a：感謝領導對我們的關(guān)懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評分細則。
b：現(xiàn)在我宣布，冬至包餃子活動。
合：正式開始。
結(jié)束語。
a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。
b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
a：我們在享受美食、快樂、團結(jié)和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學（名單），還要感謝出席我們活動的各位領導、老師以及各個年級的同學們。
a：朋友們，20xx年公共管理學院冬至包餃子活動到此結(jié)束。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們xx合：明年再相會。
包餃子比賽小學篇七
12月29日我們開展了一年一度元旦聯(lián)歡會，今年的主題是包餃子。我們每個人都充足準備了的材料。
8：00，包餃子的時間到了，我們每一組都用飛一樣的速度開始包起餃子來。
一開始我擔心自己包不好，但是我發(fā)現(xiàn)大家包的餃子形態(tài)各異，沒有哪兩個是一樣的。這讓我更加有自信了，我也開飛快的包餃子。我們不一會兒就包了兩個面板那么多，餃子們仿佛在說：“先煮我，先煮我”。我的選擇當然是一起煮，煮好以后餃子們仿佛又說：“先吃我，先吃我”。那就每人拿一些把它們都吃完。
吃完以后老師還給我們放了音樂，還發(fā)大家了一些小糖果。
這一天過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們2019年再見，祝大家元旦快樂！
包餃子比賽小學篇八
期六上午，我突然想吃餃子，體驗一下包餃子的樂趣，就對爸爸說：“老爸，我們中午包餃子吃吧？”爸爸說：“好啊，那我們現(xiàn)在就去超市買包餃子的食材?！?BR> 我們來到超市，爸爸問我：“兒子，你想吃什么餡的餃子？”我想都不想的回答道：“豬肉的！”“不，不，還是韭菜餡的吧！”我想了一下后又說道。
買好了食材，接下來就要包餃子了。我們首先把買好的食材切成碎沫，然后把餃子皮攤開放在手上，并在餃子皮的邊上涂上水，再把餡放在餃子皮中間，最后捏住餃子皮的兩邊，用手把兩邊合起來，一個餃子就完工了。
在包餃子時，我與爸爸還進行了一場比賽，比誰包餃子包得快，開始是爸爸包得快，可是后來卻被我用吃奶的力氣追上了。雖然最后我勝利了，可是我包的餃子奇形怪狀，有的像五角星，有的像三角形，還有的都不知道該怎么形容。再看看爸爸包的，那些餃子樣子統(tǒng)一，遠遠望去，就像一些白色的小人士兵，正在集合。
爸爸趁我看餃子的時候，已經(jīng)把我包的餃子放到了鍋里，現(xiàn)在又把剩下的餃子也放了進去。在煮餃子的時候，我們開始調(diào)配起自己的調(diào)料。餃子終于做好了，我和爸爸一人盛一碗吃了起來，吃的時候，我還看到了許多奇怪的餃子，這些應該就是我包的“藝術(shù)品”了。
餃子真好吃??！下個星期我還要再自己做著吃！
包餃子比賽小學篇九
這周的星期六看上去是一個普通的星期六，但是是今年的一個最后的星期六，也是今年最后一天來上學了，今天也發(fā)生了很多有趣的事情。
盼望著，盼望著，我們終于等到了包餃子。我們包著、包著，突然盤子里就出現(xiàn)了一個像就像韭菜盒子的餃子，我就問：“這是誰包的餃子呀！?！边^了好一會兒還是沒有人說話。我估計可能他自己都覺得不好意思了吧。我們把餃子包完了，就給劉老師送過去煮。
我們在等待餃子煮熟的過程中，空氣中彌漫著香味。汪佳怡問：“這是什么味道啊！”安宇彤說：“這是牛肉的味道?！遍Z果祺說：“這是餃子的味道?！鳖D時我們哄堂大笑，心想：煮餃子呢，肯定是餃子味呀！這時劉老師光顧著和我們說話，水都溢出來老師才掀開鍋蓋。
這就是我們今天發(fā)生的事情，好玩、有趣又真實！真期待明年的元旦我們也能這樣玩！
最后祝大家新年快樂！
包餃子比賽小學篇十
12月21日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日-冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加，為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始，活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當――水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活。
包餃子比賽小學篇十一
柳鋼賓館。
“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃。
廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量，計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號，該名職工可領取精美小禮品一份。
3.廠領導對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查，評出“最美餃子”小組，可領取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領導選出最具個性的餃子，評出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中，各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財運。
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
(一)獎項設置：
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、“天降財運”10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元4個。
(三)食材預算：
包餃子比賽小學篇十二
為了增添20春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結(jié)與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間：2021年1月24日上午8:40時。
二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?BR> 三、組織架構(gòu)：
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組：負責活動現(xiàn)場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排：
五、活動要求：
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現(xiàn)場保持整潔有序。
包餃子比賽小學篇十三
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學生及任課老師。
六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準備工作：
總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心小學“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點：三角中心小學“三生實踐室”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
包餃子比賽小學篇十四
三、活動背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕迫在眉睫。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：xx年12月24日(周六)上午11：0017:00。
2.地點：11804班.對象：11804班全體學生。
前期準備工作：前期準備工作：準備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
包餃子比賽小學篇十五
活動主題：
活動目的：
1、通過活動促進同學之間的交流，增進友誼。
2、通過活動的開展提高我們的動手能力。
活動對象：
11綜文2班成員。
活動時間：
4月23日16時。
活動地點：
高服食堂。
活動開展：
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動?；顒迂S富多彩，同學們熱情高漲。
（一）準備。
1、與食堂協(xié)商;。
2、物資：餃子皮，豬肉等（上午準備）。
（二）舉辦。
1、將同學進行分組;。
2、組織餃子餡的制作；
3、各組進行包餃子方法交流，并負責同學煮餃子。
4、餃子包完后，大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲?；ハ嘟涣鞯取?BR> 5、活動過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
活動費用：
場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元。
活動注意事項:。
1、在活動期間，切菜過程中要注意，防止傷到自己。
2、由于廚房內(nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
活動總結(jié)：
本次活動本著走進生活，魅力春天，在春天這個舒適的季節(jié)，在春天中體驗大家在一起的歡樂，體驗一起動手，一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情，各位班委負責人都盡心盡責的將前期準備工作做好，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，促進了同學們間的交流溝通，增進同學們的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神，又使學生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。
在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃郁的學風，更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動主要有班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，令人欣慰?；顒訄雒姹容^活躍，每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力，使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動，同學們乘興而來，盡興而歸，組織活動出色，同學配合強，帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好！
存在問題：有收獲，自然還有些許不足，班級少數(shù)同學由于個別原因無法參與，還有就是有些同學較為內(nèi)向，相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風采，值得期待。
包餃子比賽小學篇一
【導語】餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”，相傳是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的，距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統(tǒng)特色食品，又稱水餃，是中國北方民間的主食和地方小吃，也是年節(jié)食品。以下是日記網(wǎng)為大家?guī)淼?內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
“今天下午要在教室里舉行一次包餃子比賽，請大家回去準備這一些材料。1：餃子皮十張;2：一個盤子;3：餃子餡;4：一個小盤子?！崩罾蠋熣f。
下午由于我中午是在學校吃的，所以我沒有餃子皮。陳語涵給了我餃子皮和餡，我急忙謝謝她。
終于熬過了前兩節(jié)課。包餃子比賽就要開始了，我趕緊把材料擺放在課桌的一角。
“叮零零”包餃子開始了。李老師說：“比賽開始了?！蔽沂置δ_亂地拿起一張餃子皮，把餡放在餃子皮上，我先把餃子“變成一個半圓形”，再把兩邊的缺口往里凹，最后把餃子捏一捏，好了，一個餃子完成了，接著第二、三、四、五、六……包完了。我看了看我包的餃子，有的像“大肚將軍”有的像“一頭小象”可愛極了!
我看了看葉子涵的餃子，哇!真漂亮!餃子就像一只只小船，航行在小溪里。
周建宇包的餃子也很漂亮，他包的餃子就像一個個大蘿卜，好玩極了!
我們把包好的餃子放到了盤子里，再把橘子放在旁邊作點綴，美極了!
李老師說：“開始評獎了!”我們趕緊把餃拿了上去。開始評獎了，一等獎……二等獎……三等獎……當我得知我們小組包的餃子是三等獎時，我高興極了!
包餃子比賽小學篇二
這節(jié)小記者課，同學們在下面議論紛紛，老師把頭發(fā)氣的都立了起來，喊到給我閉嘴！那聲音，把世界都嚇得震了一下。怎么了，原來我們正在舉行一場熱火朝天的包餃子比賽。
川哥的媽媽給我們演示了一下做法，還告訴我們不要把餡兒放太多了，也不能放太少了，不然會不好看。表演完畢后，陳老師選了兩個孩子比賽。陳老師，用他的河東獅吼喊到：比賽開始！女將趙涵，男將常根源都是大人物。
趙涵拿起餃子皮兒放在右手上，拿勺子盛餡兒，像綿羊似的，捏了餃子又捏了另一個餃子。再看常根源一個餃子還沒包完，可他依然不緊不慢地包，右手托皮，左手拿筷子，因餡大多而出了個洞，像外星餃子。哇，女將包完了。徐洪歌看不下去了，在男將的頭上做了兔耳朵，像個大肥兔，把它切塊包餃子吧。包完了，a組勝了，好不開心啊。
比賽開始后，好玩的一幕開始了。徐洪歌包餃子餡露在了外面，說：我包的不是餃子，是腳！哈哈哈，熱的同學們哄堂大笑。我也笑成了一個肉球兒。沈芙睿是個大肉丸子！噓，別讓她聽到，它會掉金豆的！大家的餃子奇形怪狀，有的是元寶，有的是不明飛行物，還有的是殘兵敗將?？粗鼈儯鼈兿裨诖蛘泻?，交朋友，太棒了！
包餃子比賽小學篇三
“快，快，快點包！”這是什么聲音呢？哦，原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了，文老師一聲令下，我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮，先將肉餡放進去，然后在餃子邊緣涂上一層水，我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何，他把餃子捏成了一個元寶的形狀，還對我大聲嚷嚷：“哈哈，看我的元寶，我發(fā)財了，哈哈哈哈！”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現(xiàn)在我們面前，笑瞇瞇地對我們說：“看，胡家自制小籠包！哈哈怎么樣？想不想買一個？”我瞥了他一眼，他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤，我們在包餃子時，他總是跑到我們這來，問：“陳京湘，你們組還有餃子皮嗎？我們組只有30幾張了?！睕]等我回答，但加何又對他說：“去去去，我說濤哥啊，你沒看見嗎？我們組只有三張了?！毙ふ饾戳怂谎?，把嘴巴鼓得想氣球一樣，做出一副慚愧的樣子，跟我們說了聲對不起就走了。
經(jīng)過我們的努力，終于把餃子做好了，我讓組員們都休息一下，等著吃餃子，組員們眼睛緊緊地盯著鍋里，恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人，餃子終于煮熟了，真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了，我湊過去一看，他們的餃子已經(jīng)散了，而我們組的餃子還完好無損，晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來，做出一副可憐的樣子，說：“陳京湘，我當乞丐，到你們組來討幾個餃子吃！我們組的太不好吃了，你們的一定很好吃。求你了，就可憐可憐我吧！”我強忍住笑：“我們的第二鍋還沒熟，你等一下啊！”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂，這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊！
包餃子比賽小學篇四
今天早上，我們學校在每個年級舉行了一次餃子制作比賽。
填完之后，大家迅速行動起來，抓緊時間包餃子。每個人都想先完成任務。我也不例外。我拿起一個餃子皮，放了一點餡，開始捏。不能左右捏。我拿出搟面杖來搟皮，因為怕影響組里的成績。這是我的專長?？矗沂掷飺{出來的皮是圓的，中間厚，周圍薄。龐家輝和張文靜、劉永帥被有序包裹。由于我們的默契配合，我們組第一個完成了任務。一，二，三。我數(shù)了一下，我們裝了七十八個。說起這78個餃子，有個笑話！
你看，王的太有意思了。他滾動的皮膚又大又薄。仔細一看，“哈哈哈……”能讓人笑破肚皮，餃子皮和搟面杖粘在一起。一拉，餃子皮一下子變成了兩瓣。哎，為什么大家都對我笑，還指著我的鼻子？我鼻子上有東西嗎？我摸，??！白面。哦，想起來，可能是王把餃子皮扔在我鼻子上弄了個滿鼻子的白面。
餃子出鍋了。學生們一個個伸長了脖子，有的還不停地翹鼻子：“好香！”餃子一放在桌子上，所有的筷子都插上了。聽著，王正在問劉永帥：“味道怎么樣？”劉永帥沒有回答，而是一個勁兒地吃，用腳點頭。兩個女生很溫柔，但是嘴里滴著油。
至于我，雖然平時挑食，但是今天的餃子很好吃。因為這是我們自己的餃子，我們和同學一起吃。不是說水果分開吃味道好嗎？真的希望這樣的活動能多開展一些。
包餃子比賽小學篇五
瞧!我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
這篇小學五年級元旦節(jié)作文就為大家整理到這里，希望朋友們喜歡，查看更多請點擊【五年級作文】欄目。
精彩搶先看,點擊元旦作文。
二年級:胡云翔。
包餃子比賽小學篇六
合：晚上好！
a：慶冬至，包餃子，個個水餃送祝福。
b：齊聚會，享情誼，華師校園暖你我。
a：今晚，我們聚會在這里，包出熱情，吃出快樂，煮出顆顆炙心。
b：今晚，我們相聚在這里，回味溫馨，送出祝福，品嘗暖暖同學情。
a：冬至是中國農(nóng)歷中，一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，吃餃子是冬至特有的習俗。古人認為冬至是一年中，夜最漫長的一天，隨著冬至的腳步近了，寒冷也一步步靠近我們。
b：為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個寒意陣陣的冬日里，我們學院特意組織了本次冬至包餃子活動。
a：俗話說，冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。
b：這這個傳統(tǒng)的節(jié)日里，我們相聚于此，共同品味節(jié)日的溫馨，體會冬至的熱情。
a：這里是公共管理學院研究生會主辦，后勤服務集團餐飲服務部協(xié)辦的20xx年華中師范大學公共管理學院冬至包餃子活動。
b：首先請允許我向大家介紹出席今天比賽的領導和老師，他們是：25名（導師+行政老師）。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b：接下來讓我們掌聲有請李家文書記致辭（院長來了，請院長致辭）。
a：感謝領導對我們的關(guān)懷，下面請讓我為大家介紹今晚比賽的比賽規(guī)則和評分細則。
b：現(xiàn)在我宣布，冬至包餃子活動。
合：正式開始。
結(jié)束語。
a：相聚的時光總是那樣短暫，我們的冬至包餃子活動也接近了尾聲。
b：這場活動讓我們在學習、玩樂之余，從古老相傳的手藝中，創(chuàng)新出屬于我們自己的特色。
a：我們在享受美食、快樂、團結(jié)和配合的同時，也能讓我們，體會到中華美食的精髓。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝公共管理學院研究生會生活部以及其他部門，后勤服務部對我們本次活動的支持，特別鳴謝在準備過程中給予我們幫助的各位15級同學（名單），還要感謝出席我們活動的各位領導、老師以及各個年級的同學們。
a：朋友們，20xx年公共管理學院冬至包餃子活動到此結(jié)束。
b：希望我們可以記住今晚的快樂，今晚的笑臉，朋友們，我們xx合：明年再相會。
包餃子比賽小學篇七
12月29日我們開展了一年一度元旦聯(lián)歡會，今年的主題是包餃子。我們每個人都充足準備了的材料。
8：00，包餃子的時間到了，我們每一組都用飛一樣的速度開始包起餃子來。
一開始我擔心自己包不好，但是我發(fā)現(xiàn)大家包的餃子形態(tài)各異，沒有哪兩個是一樣的。這讓我更加有自信了，我也開飛快的包餃子。我們不一會兒就包了兩個面板那么多，餃子們仿佛在說：“先煮我，先煮我”。我的選擇當然是一起煮，煮好以后餃子們仿佛又說：“先吃我，先吃我”。那就每人拿一些把它們都吃完。
吃完以后老師還給我們放了音樂，還發(fā)大家了一些小糖果。
這一天過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們2019年再見，祝大家元旦快樂！
包餃子比賽小學篇八
期六上午，我突然想吃餃子，體驗一下包餃子的樂趣，就對爸爸說：“老爸，我們中午包餃子吃吧？”爸爸說：“好啊，那我們現(xiàn)在就去超市買包餃子的食材?！?BR> 我們來到超市，爸爸問我：“兒子，你想吃什么餡的餃子？”我想都不想的回答道：“豬肉的！”“不，不，還是韭菜餡的吧！”我想了一下后又說道。
買好了食材，接下來就要包餃子了。我們首先把買好的食材切成碎沫，然后把餃子皮攤開放在手上，并在餃子皮的邊上涂上水，再把餡放在餃子皮中間，最后捏住餃子皮的兩邊，用手把兩邊合起來，一個餃子就完工了。
在包餃子時，我與爸爸還進行了一場比賽，比誰包餃子包得快，開始是爸爸包得快，可是后來卻被我用吃奶的力氣追上了。雖然最后我勝利了，可是我包的餃子奇形怪狀，有的像五角星，有的像三角形，還有的都不知道該怎么形容。再看看爸爸包的，那些餃子樣子統(tǒng)一，遠遠望去，就像一些白色的小人士兵，正在集合。
爸爸趁我看餃子的時候，已經(jīng)把我包的餃子放到了鍋里，現(xiàn)在又把剩下的餃子也放了進去。在煮餃子的時候，我們開始調(diào)配起自己的調(diào)料。餃子終于做好了，我和爸爸一人盛一碗吃了起來，吃的時候，我還看到了許多奇怪的餃子，這些應該就是我包的“藝術(shù)品”了。
餃子真好吃??！下個星期我還要再自己做著吃！
包餃子比賽小學篇九
這周的星期六看上去是一個普通的星期六，但是是今年的一個最后的星期六，也是今年最后一天來上學了，今天也發(fā)生了很多有趣的事情。
盼望著，盼望著，我們終于等到了包餃子。我們包著、包著，突然盤子里就出現(xiàn)了一個像就像韭菜盒子的餃子，我就問：“這是誰包的餃子呀！?！边^了好一會兒還是沒有人說話。我估計可能他自己都覺得不好意思了吧。我們把餃子包完了，就給劉老師送過去煮。
我們在等待餃子煮熟的過程中，空氣中彌漫著香味。汪佳怡問：“這是什么味道啊！”安宇彤說：“這是牛肉的味道?！遍Z果祺說：“這是餃子的味道?！鳖D時我們哄堂大笑，心想：煮餃子呢，肯定是餃子味呀！這時劉老師光顧著和我們說話，水都溢出來老師才掀開鍋蓋。
這就是我們今天發(fā)生的事情，好玩、有趣又真實！真期待明年的元旦我們也能這樣玩！
最后祝大家新年快樂！
包餃子比賽小學篇十
12月21日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日-冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在12月18日我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加，為此次活動增添光彩。
活動于下午1點準時開始，活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚，歡聲笑語。
人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當――水餃，爭奪獎品。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得。
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進了會員之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活。
包餃子比賽小學篇十一
柳鋼賓館。
“這個冬天不太冷，相親相愛一家人”喜迎新春，快樂包餃。
廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前，以車間為單位分組坐開，每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié)，另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與，每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時，大家開始合作包餃子，計時15分鐘，結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量，評出1、2名，優(yōu)勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽，第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量，計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號，該名職工可領取精美小禮品一份。
3.廠領導對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查，評出“最美餃子”小組，可領取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子，由廠領導選出最具個性的餃子，評出“最佳創(chuàng)意”小組，該小組可領取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中，各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與，在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品，前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃，天降財運。
所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子，代表獲得驚喜，可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
(一)獎項設置：
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、“天降財運”10個紅包，分別為100元1個，50元2個，20元3個。10元4個。
(三)食材預算：
包餃子比賽小學篇十二
為了增添20春節(jié)前廠區(qū)節(jié)日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的團結(jié)與交流，培養(yǎng)互助合作的意識，激發(fā)員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。
一、活動時間：2021年1月24日上午8:40時。
二、活動地點：豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?BR> 三、組織架構(gòu)：
1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組：負責活動現(xiàn)場的音樂播放。
4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排：
五、活動要求：
2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;。
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮，注意個人衛(wèi)生，活動現(xiàn)場保持整潔有序。
包餃子比賽小學篇十三
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識，明白團結(jié)就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：三——六年級參賽學生及任課老師。
六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準備工作：
總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心小學“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
201x年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）。
活動地點：三角中心小學“三生實踐室”
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
包餃子比賽小學篇十四
三、活動背景：日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼，我們相聚已有半年時光。作別xx，新的一年向我們走來，圣誕迫在眉睫。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。
四、活動目的：
3.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物：
1.時間：xx年12月24日(周六)上午11：0017:00。
2.地點：11804班.對象：11804班全體學生。
前期準備工作：前期準備工作：準備工作協(xié)調(diào)工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
準備:包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
包餃子比賽小學篇十五
活動主題：
活動目的：
1、通過活動促進同學之間的交流，增進友誼。
2、通過活動的開展提高我們的動手能力。
活動對象：
11綜文2班成員。
活動時間：
4月23日16時。
活動地點：
高服食堂。
活動開展：
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動?；顒迂S富多彩，同學們熱情高漲。
（一）準備。
1、與食堂協(xié)商;。
2、物資：餃子皮，豬肉等（上午準備）。
（二）舉辦。
1、將同學進行分組;。
2、組織餃子餡的制作；
3、各組進行包餃子方法交流，并負責同學煮餃子。
4、餃子包完后，大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲?；ハ嘟涣鞯取?BR> 5、活動過后，大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
活動費用：
場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元。
活動注意事項:。
1、在活動期間，切菜過程中要注意，防止傷到自己。
2、由于廚房內(nèi)比較滑，所以走路小心，以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙，注意安全，千萬不要燙傷。
活動總結(jié)：
本次活動本著走進生活，魅力春天，在春天這個舒適的季節(jié)，在春天中體驗大家在一起的歡樂，體驗一起動手，一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情，各位班委負責人都盡心盡責的將前期準備工作做好，以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，促進了同學們間的交流溝通，增進同學們的友誼，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神，又使學生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。
在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，使同學們形成正確的人生價值觀，形成濃郁的學風，更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動主要有班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，令人欣慰?；顒訄雒姹容^活躍，每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力，使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動，同學們乘興而來，盡興而歸，組織活動出色，同學配合強，帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好！
存在問題：有收獲，自然還有些許不足，班級少數(shù)同學由于個別原因無法參與，還有就是有些同學較為內(nèi)向，相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風采，值得期待。