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        升學(xué)宴的公眾演講稿(模板15篇)

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            演講稿要符合場合和聽眾的需要,選擇合適的話題和內(nèi)容非常重要。演講稿的篇幅要適中,避免過長或過短,以保持觀眾的注意力和興趣。以下是一些暢銷演講稿的精華摘錄,歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇一
            近日,到河北省的一個縣住了一星期,得知那里農(nóng)村稅費改革之后,減負工作做得很好。前些年,該縣農(nóng)民人均負擔(dān)在60—80元之間,去年減到了19元,今年減到17元。我到了兩個鄉(xiāng),直接向農(nóng)民調(diào)查,證實縣里提供的數(shù)字是真實的。比較全國來說,這里農(nóng)民的負擔(dān)可能是比較低的。如果農(nóng)業(yè)縣都減到這個水平,農(nóng)民再也不會覺得負擔(dān)沉重。
            該縣財政局的一位同志告訴我,農(nóng)業(yè)稅及附加,目前只占縣財政收入的3%。這個比例已經(jīng)很小。別的項目稍微增收一點,或者支出卡緊一點,就能把這一項補起來。該縣的財政收入,已經(jīng)沒有必要把眼光盯在農(nóng)業(yè)和農(nóng)民身上。
            那么盯在哪里呢?
            過去,基層干部的一件大事,就是找農(nóng)民催糧催款。如今,該縣上上下下把眼光盯在興辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上。眼光的改變,其實是工作職能的轉(zhuǎn)變。他們的眼界開闊了,眼光放遠了,大力發(fā)展礦產(chǎn)及加工業(yè),取得了突出的效果。個人致富,稅收增加,農(nóng)民負擔(dān)逐年減輕,社會也更加安定。
            曾向一些縣鄉(xiāng)干部討教:農(nóng)民負擔(dān)能不能在目前的水平上繼續(xù)降低?他們說:“這不行,農(nóng)業(yè)納稅過少,縣鄉(xiāng)的財政怎么辦?”“如今減輕農(nóng)民負擔(dān),就弄得縣鄉(xiāng)財政捉襟見肘。”
            問這個問題,并非心血來潮,而是有所依循。如果農(nóng)業(yè)背著沉重包袱,農(nóng)產(chǎn)品很難在國際市場上形成競爭力,光靠廉價勞動力終究不能持久。當(dāng)然,怎樣減負,很多問題還需要探討??傊r(nóng)業(yè)要走向現(xiàn)代化,必須走出重負之路。減負工作實實在在做下去,對解決我國農(nóng)業(yè)問題是完全必要的。
            “農(nóng)民負擔(dān)”是一個形象的、約定俗成的提法,減輕農(nóng)民負擔(dān),是指從事農(nóng)業(yè)的農(nóng)民交納農(nóng)業(yè)稅及附加費用逐步減少,不是說農(nóng)民干什么事情都不必納稅。農(nóng)民離開了土地,從事礦產(chǎn)業(yè)、運輸業(yè)、建筑業(yè)、旅游業(yè)、經(jīng)商、辦店等,都應(yīng)照章納稅。農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民,從事這些行業(yè)的權(quán)利和義務(wù)是同等的。從不少地方的實際情況來看,眾多大戶是農(nóng)民,是脫離了土地先富起來的農(nóng)民,農(nóng)民少了,這也正是農(nóng)民自身的解放。
            現(xiàn)在講這政績那政績,把農(nóng)民負擔(dān)減下來,就是做農(nóng)村工作干部的一大政績。這樣的政績,不但符合農(nóng)民利益,地方也獲得了實實在在的發(fā)展。但愿做基層工作的同志切實樹立起減負也是政績的觀念,努力從減負入手,找出一條發(fā)展地方經(jīng)濟、使農(nóng)民不斷致富的路子。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇二
            大家好!
            首先,感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我的升學(xué)宴,我感到十分榮幸,在此請允許我代表我自己以及我的家人向各位的到來表示衷心地感謝,并預(yù)祝大家用餐愉快!現(xiàn)在我的心情特別激動,比神六上天還激動,因為我的付出終于有了回報,并且在我金榜題名之時,得到各位叔叔阿姨和朋友的支持和祝福!
            寒窗苦讀,終于在今年的高考中有了回報!我考上了夢寐以求的大學(xué),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在人生的道路上,在我為了心中的理想拼搏的過程中,付出的不只是我自己,更是我的父母和我的老師!從我呱呱墜地,父母就開始他們新的征程,她們從我這得到些許歡笑,但他們給我的卻是更多操不完的心和付出不完的愛。
            再次,我還要感謝在座各位,感謝大家長久以來對我以及我們?nèi)业闹С趾完P(guān)照.。
            我想說如果河是因為有岸的庇護才得以蜿蜒入海。
            峰是因為有山的承載才得以直聳于宵。
            舟是因為有浪的助推才得以前行不回。
            最后忠心的希望在座各位來賓:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意.。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。親愛的各位同仁:
            大家好,我演講的題目是:教師的奉獻!
            在無數(shù)祖國的花朵的前面,我們一直都扮演著授業(yè)者的角色,即所謂的園丁。也叫綠葉。然而我不贊同綠葉的默默無聞,我覺得新時代的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。
            為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻方式吧:
            奉獻——并幸福的生活著!
            在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時代的教育工作者。在教學(xué)工作中,我堅定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進步。
            我是xx小學(xué)的一員。在這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學(xué)習(xí),不斷地汲取新的新的知識力量,好為一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新,好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風(fēng)優(yōu)良的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫;我要向愛生如子、教生如子的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們博大的愛心、寬廣的胸懷。
            當(dāng)我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺的時候,我看見的是一雙雙渴望知識的眼睛;當(dāng)我認真的批改著學(xué)生書寫的一本本作業(yè)的時候,我感到了自己肩上的擔(dān)子是那么的沉甸甸的。于是,那個“靜靜的深夜,老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是:大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步,藍天包容了我們的歡樂悠揚的聲音,校園珍藏了我們深厚的師生情誼。
            當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念,把快樂和諧運用到教育教學(xué)實踐中的時候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學(xué)生的活力才如此激情四射;在無數(shù)個創(chuàng)新快樂的課堂里,我的學(xué)生收獲的是知識的營養(yǎng);而我收獲的卻是幸福和快樂。
            在教育工作中,我高揚“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”。當(dāng)“愛”成為生活的主題,一切都會變的更加美好。愛自己,才會愛他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
            教師朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一個美麗的春天!
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇四
            5月12日,一場地動山搖之后,數(shù)以萬計的鮮活生命剎那間悄然消失。那一刻,無數(shù)的家庭把幸福就這樣定格在了這個普通而又邪惡的日子里。
            大災(zāi)面前方顯大愛無疆,危急時刻許多平凡的人民教師毫不猶豫地用自己的無私無畏向世人展示著作為一名教師的良知,他們用鮮血鑄就了不朽的失魂。
            在什邡的一棟教學(xué)樓里,一個漂亮的女孩把她的青春停留在了26歲那年的5月12日。地震發(fā)生時,她用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。她累了,好想依偎在戀人懷里歇一歇,可是樓在晃呀,孩子們無助的像只羔羊,那眼神一下、一下敲打她的心。她來不及去想,想戀人溫暖的懷抱,就又沖進了教室。教學(xué)樓倒塌了。26歲,她白皙的手指再也無法撫摸她心愛的琴鍵;26歲,她還沒有來得及實踐與戀人相守一生的承諾!照片上一彎淺淺的笑,淡然、恬靜,卻揪疼了我的心。這位美麗的天使,她的名字叫袁文婷。
            映秀,一棟垮塌的學(xué)校,人們徒手扒開教學(xué)樓的一角,再也無法抑制那肆虐的淚水。29歲的年輕教師張米亞用他堅強的臂膀守護住兩個孩子,這是兩個還沒來得及逃出去的孩子,張老師沖進教室時,真的來不及了,頭上的橫梁就那么無情地砸落下來,張老師毫不猶豫的張開臂膀,這一張就成了永恒。人們試圖抱出兩個孩子,但是不行,愛有多堅定臂膀就有多剛強,人們只好含淚鋸掉張老師僵硬的手臂。“摘下我的翅膀,送給你飛翔”,愛唱歌的張老師用生命詮釋了這句歌詞。
            這樣的故事太多太多,他們用大愛譜寫著千秋篇章。我和我的學(xué)生一起感動著這些感動。那天,我又給孩子們講起譚千秋老師的故事,孩子們哭了,他們哭著對我說:”劉老師,如果咱們學(xué)校地震了,你一定要先跑,我們不怕,我們學(xué)過功夫。”我無法不讓淚水蔓延。孩子們,我不會丟下你們,你們?nèi)魏我粋€!
            山崩地裂,生命如此脆弱,但是,平凡的英雄的人民教師,你們用不屈和偉大告訴我們,生命,原來可以如此堅強!
            你們守護住的是一個美好的希望,是一種堅毅的精神,更是一種神圣的責(zé)任!有了這些,我們在前行的路上會更加執(zhí)著;有了這些,我們無所畏懼!
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇五
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            猶記得我剛踏入小學(xué)的大門,老師就教我們背誦了一首古詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!
            千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
            有同學(xué)會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!
            回想我們在學(xué)習(xí)與生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
            同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!
            謝謝大家!
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇六
            各位同事:
            今天有機會同各位在這里相會,我感到十分高興。我們五國都是發(fā)展中國家,歷史上都有著為民族獨立和解放而斗爭的經(jīng)歷。今天,我們又都面臨著發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、維護世界和平與穩(wěn)定的任務(wù)。我們就共同關(guān)心的重大國際問題交換意見、協(xié)調(diào)立場,對于推進南北對話、維護發(fā)展中國家的共同利益具有積極意義。
            對于發(fā)展中國家而言,消除貧困、促進發(fā)展、提高人民生活水平是壓倒一切的任務(wù)。經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展,給發(fā)展中國家經(jīng)濟振興既帶來了機遇,也帶來了挑戰(zhàn)。廣大發(fā)展中國家要實現(xiàn)經(jīng)濟振興任重而道遠。
            為推動發(fā)展問題取得積極進展,縮小南北差距、實現(xiàn)共同發(fā)展,我們五國應(yīng)加強協(xié)調(diào)和配合。為此,我愿提出如下建議。
            (一)團結(jié)協(xié)作,維護發(fā)展中國家的共同利益。團結(jié)就是力量。發(fā)展中國家在重大國際問題上積極開展政策磋商和協(xié)調(diào),努力采取一致行動,將有助于維護發(fā)展中國家的正當(dāng)權(quán)益。發(fā)展中國家應(yīng)該積極參與國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易規(guī)則的制定,增強在國際事務(wù)中的參與權(quán)、決策權(quán),為發(fā)展中國家經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)幦∮欣母偁帡l件和更多的發(fā)展空間,推動經(jīng)濟全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展。
            (二)求同存異,妥善處理相互的分歧。由于具體國情不同,發(fā)展中國家對一些問題的看法可能會有某些差異。但是,從全局和長遠看,發(fā)展中國家的共同利益遠大于差異,共識遠多于分歧。求大同、存小異,是解決問題的關(guān)鍵。我們應(yīng)該在相互尊重、平等互利的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商和對話,增強理解和信任,消除分歧,擴大共識,增進友誼。
            (三)拓展思路,深入開展南南合作。發(fā)展中國家不僅資源豐富,某些領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)也已達到世界先進水平。我們應(yīng)該拓展合作渠道、豐富合作內(nèi)涵、創(chuàng)新合作模式,擴大相互貿(mào)易和投資,努力成為優(yōu)勢互補、互利共贏的合作伙伴。
            (四)因勢利導(dǎo),積極推動南北對話。世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢的發(fā)展使世界各國相互依存日益加深。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,發(fā)展中國家和發(fā)達國家必須攜手合作。我們應(yīng)該繼續(xù)通過多種渠道敦促發(fā)達國家在促進全球平衡發(fā)展方面作出更多努力,切實兌現(xiàn)有關(guān)承諾,推動實現(xiàn)普遍繁榮和共同發(fā)展。
            各位同事!
            近年來,國際發(fā)展合作雖然取得積極進展,但離聯(lián)合國設(shè)立的目標(biāo)仍有不小差距。我們應(yīng)該推動發(fā)達國家在增加投資和援助、減少貿(mào)易壁壘、加快技術(shù)轉(zhuǎn)讓、減免債務(wù)等方面落實承諾。非洲國家正在推進非洲發(fā)展新伙伴計劃,盧拉總統(tǒng)提出了消除貧困和饑餓的倡議,中方都積極支持。
            近年來,貿(mào)易保護主義再度抬頭,給發(fā)展中國家開展正常貿(mào)易帶來實質(zhì)性障礙。我們應(yīng)該繼續(xù)利用“20國協(xié)商小組”等機制加強合作,在今年底召開的世界貿(mào)易組織第六屆部長級會議上積極推動世界貿(mào)易組織多哈談判取得全面、平衡的進展,切實解決發(fā)展中成員的關(guān)切。
            氣候變化關(guān)系發(fā)展中國家的長遠利益。妥善應(yīng)對氣候變化,關(guān)鍵在于各國根據(jù)“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則開展積極、務(wù)實、有效的合作。我們應(yīng)該切實履行和遵守《聯(lián)合國氣候變化框架公約》及其《京都議定書》所確定的框架、目標(biāo)和原則,敦促發(fā)達國家在率先承擔(dān)減限排義務(wù)的同時,幫助發(fā)展中國家開展能力建設(shè),加強氣候變化和能源領(lǐng)域的技術(shù)合作,找出一條互利共贏、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路子。
            我們今天的聚會很好。希望今后經(jīng)常有這樣的機會就重大國際問題交換看法。
            謝謝大家。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇七
            大家早上好!
            今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
            每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
            提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
            對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細聽好:
            一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
            二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
            三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
            四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
            五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
            六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
            七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
            八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
            九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
            十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
            關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。
            同時,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火。因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
            消防安全,責(zé)任重于泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇八
            老師們、同學(xué)們:
            早上好。今天我演講的題目的是《讓我們做父母的好孩子》
            同學(xué)們,你們知道你們的父母是怎樣度過一天的嗎?每當(dāng)夜幕降臨,你上晚自習(xí)的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回家吃晚飯;當(dāng)你們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候,你的父母還常常為照顧一家老小的生活和你的學(xué)費和生活費而發(fā)愁。他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為你們憂心仲仲。你或許還常常跟他們頂嘴,吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁。
            我知道,同學(xué)們現(xiàn)在都有一種反叛的心理,往往不由自主的與父母對著干了起來。在父母怒發(fā)沖冠的情況下,如果我們少頂一句話,那么矛盾不就化解啦!有人可能會說,我們退一步以后,父母還會不停的嘮叨。這也不要緊,正所謂:有則改之,無則加勉。總之,我們一定要明白:父母無論怎樣都是我們的長輩,我們必須要尊敬他們。我們還應(yīng)該多站在父母的角度,多替他們考慮一下,我們都已是中學(xué)生,要體諒父母一天有多么的勞累。我相信,只要出去體驗過生活的同學(xué),都能體會父母的艱辛?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母給予我們的是養(yǎng)育之恩,我們該怎么報,那就讓我們從小事做起,他們回家時我們遞上一杯水,他們出門時我們遞一下包,在點滴中為父母展示我們的愛,做我們父母的好孩子。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇九
            據(jù)《法制日報》2月22日報道,在河北及中央主要媒體駐地記者眾目睽睽之下,因在去年執(zhí)法質(zhì)量考評中執(zhí)法不達標(biāo)而被召集到省城石家莊的河北17個縣級公安局局長羞愧地坐在誡勉席上,接受公安廳長俞定海在媒體監(jiān)督下的一場公開誡勉。
            想必被誡勉的安局局長們一定會將俞廳長所說的話銘刻在心,因為面對著中央主要媒體,就是面對全國的人民群眾,就不再是公安機關(guān)內(nèi)部的無關(guān)痛癢的一次談話了。筆者認為,減少乃至杜絕民警違法亂紀的行為,嚴格執(zhí)法、文明辦案,力爭執(zhí)法質(zhì)量達標(biāo)將會成為局長們今年工作的重中之重。這是有現(xiàn)實事例可證的,去年受公開誡勉的20個公安局今年執(zhí)法質(zhì)量全部達標(biāo),沒有一個局長再坐在誡勉席上,曾受誡勉的晉州市公安局甚至還一躍成為執(zhí)法質(zhì)量優(yōu)秀單位。
            這就是公開誡勉的魅力所在。從本質(zhì)上來看,誡勉談話制度是一種內(nèi)部監(jiān)督,內(nèi)部監(jiān)督有著領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,監(jiān)督的權(quán)威性較大,但同時又因為有著上下級關(guān)系,不免會留些情面,力度不夠大;同時,也因為內(nèi)部監(jiān)督信息來源有限,監(jiān)督的盲點也較多,這些都是內(nèi)部監(jiān)督的缺陷。而公開誡勉,直面媒體,也等于直面公眾,就是在內(nèi)部監(jiān)督中,引進了新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督。眾所周知,新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督有著面廣點多,發(fā)現(xiàn)及時的特點,俗話說:“群眾的眼睛是雪亮的”,新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督可以彌補內(nèi)部監(jiān)督信息不足、滯后,此是一;二是新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督可以形成社會的共鳴,給內(nèi)部監(jiān)督者無形的壓力,促使其監(jiān)督不敢手較??梢哉f,正因為內(nèi)部監(jiān)督與新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督的良性互動,才使河北公安廳的誡勉制度發(fā)揮了其應(yīng)有的效果。而我們的社會,也需要內(nèi)部監(jiān)督與新聞輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督及專門法律監(jiān)督等等監(jiān)督措施的良性互動,才能更好地構(gòu)建我們縝密的法網(wǎng)。
            然而,筆者遺憾地看到,盡管許多地方的司法機關(guān),公安機關(guān)都制訂了誡勉談話制度,并對多次被誡勉者規(guī)定了嚴歷的處罰措施,但少有像河北公安廳一樣實行公開誡勉,敢于直面媒體、直面公眾。媒體不知情、公眾不知曉,給被誡勉者留有余地,誡勉不免流于形式,效果也就可想而知。在這不公開的背后,反映了我們的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、內(nèi)部監(jiān)督者敢不敢對自身的問題予以曝光,敢不敢、想不想對被誡勉者動真格,是不是真正踐行“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”的思想。
            筆者呼吁,全國各地的公安機關(guān)都能向河北公安廳學(xué)習(xí),將誡勉談話公開化,敢于直面媒體、直面公眾。筆者也希望,河北公安廳能將公開誡勉制度化、長期化,真正使這一良好的制度發(fā)揮其遏制民警違法亂紀的行為,提高執(zhí)法質(zhì)量的作用。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、同事們:
            大家好!今天,很榮幸站在這里,和大家一起探討一個問題:那就是——坊子網(wǎng)通人的追求。這就是我今天要演講的題目。
            朋友們:“創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績!”首先是坊子網(wǎng)通人奮斗的目標(biāo)。讓“三創(chuàng)”現(xiàn)象遍布社會的各個角落。尤其是在動員實施階段,“三創(chuàng)”工程把創(chuàng)一流管理放在首位,把樹一流形象做為三創(chuàng)事業(yè)的重點工作全面展開,并且付出了很大的努力。公司領(lǐng)導(dǎo)認為:企業(yè)形象要靠全體員工個人形象來樹立,只有用不休的努力,把一流的形象融透到員工們對客戶所付出的一言、一行、一舉、一動之中,才能在對客戶樹一流形象的過程中創(chuàng)出一流的管理和一流的服務(wù)來。在過去的三年中,鐵的紀律把職工牢牢地凝聚在一起!沖向一流管理的目標(biāo)。通過工會經(jīng)常組織員工學(xué)習(xí),多次聘請專家講課,學(xué)禮儀、學(xué)普通話,讓職工對形象和服務(wù)有了新的認識。前不久,他們通過在老區(qū)人口密集區(qū)域、嘗試性地創(chuàng)建了同行業(yè)第一家南郊‘形象服務(wù)營業(yè)廳’,不久又推廣到全公司各部。從設(shè)計服務(wù)環(huán)境入手,研究設(shè)計服裝,研究設(shè)計表情、設(shè)計微笑、設(shè)計文明用語,一直到設(shè)計服務(wù)內(nèi)涵和深度。讓那些不擅長微笑的職工對著鏡子練笑容,練口型,學(xué)會怎樣笑!學(xué)會怎樣說?!在實踐中反復(fù)體會微笑的意義!營業(yè)中,營業(yè)員們用久經(jīng)不衰的微笑贏得客戶。有位客戶酒后到營業(yè)廳查詢話費單,營業(yè)員小徐微笑著按照客戶的意思把詳單打印出來,可客戶硬說其中有幾個號碼不是他打的!并要求退款,小徐還是微笑著給他解釋,他不聽,大呼小叫。小徐仍然微笑著替客戶撥通了那幾個號碼,問清地址和姓名,始終微笑著、一直耐心地反復(fù)地為客戶做解釋,客戶仍然無禮取鬧,說要投訴。客服中心接到投訴后,又以微笑和銀鈴般關(guān)切的話語把他勸回了家。第二天,酒醒后的客戶來營業(yè)廳道歉:“……你們的服務(wù)太好了,昨天我那么無禮,你們的人始終賞給我笑臉,太高尚太偉大了!今后我要以你們?yōu)榘駱樱鲆粋€文明公民。”
            應(yīng)當(dāng)看到,動員實施階段雖然是順利的,但不久,問題就出現(xiàn)了。有幾個營業(yè)員因適應(yīng)不了微笑服務(wù)而提出辭職,同時也有幾名機線員發(fā)出了強烈的反應(yīng):入戶服務(wù)要求太高,很難做到,延伸服務(wù)付出的太多,而收效太少。有的干脆也跟著辭職。這對公司領(lǐng)導(dǎo)是一次很大的觸動。難道說“三創(chuàng)”工程僅僅是一種大家渴望而不可及的現(xiàn)象嗎?此時,大家都陷入了沉思。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,探討分析之后,他們果敢地認為:靠鐵的的紀律支撐下的管理和服務(wù)也不是萬能的,還需要教育、需要感化,需要通過職工的內(nèi)心世界爆發(fā)出來的積極的熱情。讓‘三創(chuàng)’在服務(wù)實踐中得到升華。
            緊接著,公司又馬不停蹄地號召大家開始了節(jié)物省錢,廉潔奉公活動。從創(chuàng)一流業(yè)績的另一個側(cè)面,全面挽回前面的不順或者說是挫折。這個時期,創(chuàng)一流業(yè)績擺在最前頭。三創(chuàng)工程在探索中進入了行動階段。公司要求每個員工從點滴做起,從小事做起,用務(wù)實的眼睛看清前方——小到一個鑼絲,一個小釘子。從節(jié)約一滴水入手,再次做“三創(chuàng)”工程的大文章。讓“三創(chuàng)”工程在實踐中得到檢驗。公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤廉、奉公。三年來,他們不收客戶一分錢,不要職工一點禮。有位客戶因簽了個好號,托職工答謝領(lǐng)導(dǎo),三次敲門而不能入。不論是什么人,只要手里提著東西,領(lǐng)導(dǎo)的門是敲不開的。這就是坊子網(wǎng)通領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格!他們清正廉潔,務(wù)實高尚!為了在全公司形成一種好的風(fēng)氣,他們分工包干,掛靠到科室,支局,于是,在整個公司掀起了務(wù)實、勤儉節(jié)約的高潮!
            在綜合部后勤,他們成了節(jié)水節(jié)電自覺的督促者。
            在網(wǎng)絡(luò)部,他們嚴格審計,工程嚴格把關(guān),施工選擇最佳途徑。
            在公司財務(wù)部,他們推出了對材料合理配置,節(jié)約用料新方案:對拆舊材料嚴把數(shù)量關(guān)和質(zhì)量關(guān)。自去年至今年六月份,利用廢舊電纜 46878 米,舊光纜13987米,其它舊材料3322件,。節(jié)約資金242萬多元。同時,在財務(wù)部主任李金瑞的帶領(lǐng)下,積極響應(yīng)上級的召喚。他們努力規(guī)劃著整個公司資金分配與流向。經(jīng)過幾個月不停的奮戰(zhàn)和鉆研,研制成功了一套管理軟件,實現(xiàn)了電腦開工單的全新流程。在濰坊地區(qū)率先實現(xiàn)了科學(xué)管理物品的新技術(shù)!提高了工作效率。止此,“三創(chuàng)”工程取得了一次小小的勝利。這次活動,使公司上下達成了共識:創(chuàng)一流業(yè)績是“創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一流服務(wù)”活動成功后的結(jié)果?!叭齽?chuàng)”在實際工作中經(jīng)受住了第一次考驗。
            但是,事情并不令人樂觀。正當(dāng)我們放開手腳,大膽地向著自己的目標(biāo)努力追求的時候,麻煩一個又一個悄然來訪。
            在公司外部,盜割電纜的案件一個緊接著一個。申告障礙的電話也一個接著一個……有醫(yī)院,有學(xué)校,有村莊,也有居民樓。在這之前,我們已經(jīng)對用戶實施新的承諾:電話障礙由原來48小時,提高到24小時,重點客戶提高到4小時。為了對用戶兌現(xiàn)承諾,也是為了維護通訊線路的暢通,保證國家財產(chǎn)不受損失,公司成立了巡夜大隊。忙碌了一白天的員工們就成了夜間巡邏的主力軍。他們不論陰雨綿綿,還是寒風(fēng)凜冽,都無私無畏地把自己的汗水灑在巡邏的線路上。有時候,為了集體的利益,還需要冒著生命的危險。
            在公司內(nèi)部,領(lǐng)導(dǎo)們用寬容的心,感化著職工們的心,尤其是對待犯有錯誤的同志,他們用真誠去感動職工。管理已由從前靠鐵的紀律約束下的凝聚力發(fā)展到以情動人的心靈共鳴!
            去年年底,有兩名職工因為工作上的一點小事吵鬧起來,按公司條文規(guī)定,應(yīng)當(dāng)給這兩名職工做下崗處理。這件事通過基層的層層匯報很快就反饋到公司領(lǐng)導(dǎo)面前,引起了高度重視!他們征求基層的處理意見是:堅決按條文辦;征求部分群眾的意見也無異意,找那兩名職工談話,了解到他們也已經(jīng)有了下崗的思想準(zhǔn)備。公司領(lǐng)導(dǎo)分析了這次沖突的原因是他們對同一項工作的思路有爭議引起的,當(dāng)中還夾雜著一點小小的誤會。如果事情弄清楚了,問題也就解決了。工會主席林萍憑著自己對部隊政工多年的經(jīng)驗,擺事實,講道理,并實施嚴厲批評。兩名職工落淚了!開始懺悔了!當(dāng)他們聽到公司領(lǐng)導(dǎo)免去下崗的處分,再給他們一次機會的時候,他們從內(nèi)心感受到了親人般的溫暖。后來,這兩名職工在各自的崗位上都能獨當(dāng)一面,成為坊子網(wǎng)通的脊梁!
            在實際工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn):要長期調(diào)動起全體員工的積極性,并讓這種積極性經(jīng)久不衰,就要想法貼近職工的心!打造他們的團隊精神!以保證“三創(chuàng)”工程的持久和深入。這時,創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績!這三創(chuàng)工程開始了交融,開始了升華。為此,領(lǐng)導(dǎo)們做了大量的走近群眾的工作和努力。組織學(xué)習(xí),體育活動,讀書育人,歌舞晚會。讓職工在這些活動中去領(lǐng)略和體會團隊精神的威力!引導(dǎo)他們從小我走向大我!當(dāng)職工遇到困難的時候,當(dāng)職工家里需要幫助的時候,當(dāng)職工思想想不通的時候,公司領(lǐng)導(dǎo)中總會有人站在你身邊!總有他們關(guān)切的眼睛!溫暖的微笑!每當(dāng)有職工過生日的時候,總有一份生日蛋糕在當(dāng)天及時出現(xiàn),也總有一籃鮮花微笑著來到職工的眼前!上面簽著總經(jīng)里田凌云和工會主席林萍的名字。不論你的工作有什么不同,領(lǐng)導(dǎo)對你的目光總是一樣的溫暖!一樣的親!
            我們接受了關(guān)懷,我們領(lǐng)略了愛心,愛的雨露把我們的思想滋潤了,熱化了,心存感激之情的職工們就有使不完的勁!對外服務(wù)的時候,尤其是公司大力提倡延伸服務(wù),愛心傳遞行動之后,他們把客戶當(dāng)親人一樣看待,全面打造情傳萬家的服務(wù)品牌。在實踐中,把“三創(chuàng)”融為了一體的同時,也迎來了客戶的感激和支持。
            木村搶險救災(zāi)工作持續(xù)了一個星期。是坊子網(wǎng)通人及時搶險救災(zāi),被壓到電桿下的老百姓才得以平安獲救。是他們?nèi)找箠^戰(zhàn),先接通電纜,再把被車撞壞的近五十棵電桿迅速樹起,才能在最短的時間內(nèi)恢復(fù)通訊。他們的真情和愛心在社會上傳遞。搶險期間,就踴現(xiàn)出了許多客戶,自愿投入到了義務(wù)護線隊伍中來。
            要保持人們的熱情和愛心經(jīng)久不衰,就要不斷的給予激勵!使職工有持久的飽滿的熱情。點燃他們的激情,每個人的激情燃點不同,采取不同的方式。有的人是火,本身就能燃燒,有的人是火柴,一擦就燃燒著,有的人是炭,需要火種點燃,也有人是淋濕了的木柴,它需要用不停的溫暖把它變成干柴,然后再點燃!點燃自己,燃燒自己,把溫暖送給別人!把光明照亮每一個地方!把網(wǎng)通人的情,傳到千家萬戶。這正是網(wǎng)通人的追求??!
            埠頭水莊子有位老大娘,他的兒子不孝順,種她的地不給糧,老太太只好收回地自己種。68歲的她還常跪在地上挖蘆筍,南郊的機線員發(fā)現(xiàn)后,主動幫忙,一直幫到老太太的兒子回心轉(zhuǎn)意,說服了嬉婦為止。后來,這位老大娘再次遇見這位機線員的時候,久久握著對方的手感動得流著淚說:“網(wǎng)通,親人吶!”蓮花池也有一對老人,他們被兒媳婦安置在南屋里住,我們的工作人員看不慣,經(jīng)過幾個月的努力,這一對老人才重新搬回有曖氣的北屋。兩位老人感動得流下了眼淚。事后他們這樣評價我們:網(wǎng)通人是好人!和我們是一家人!
            公司的努力贏得了上下各界的好評。連續(xù)三年,公司領(lǐng)導(dǎo)被市公司評為“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”,客服中心一直被評為“全國巾幗示范文明崗”。
            有一種瞬間的愛叫震撼,有一種微笑叫堅強,愛在有緣相逢時,愛在默默傳遞、默默奉獻中。
            當(dāng)四川大地震來臨之時,坊子網(wǎng)通人紛紛報名參加志愿搶險隊,并24小時待命,大家紛紛以捐款、寫信、在網(wǎng)上發(fā)帖子多形式為他們吶喊助威!表達自己的愛心。
            朋友們:為您服務(wù)是我們的義務(wù),為您做一點好事,是我們的光榮!為您延伸服務(wù)——不論是奉獻愛心還是愛心傳遞,是我們網(wǎng)通人永遠的`追求。
            創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績!不再是一句口號,也不再是一種目標(biāo),更不再是單純的行動,而是一種凝聚著網(wǎng)通人心血和汗水、務(wù)實勤廉的崇高理念。
            誰瀕臨絕境,心中不冷清!誰臨困苦里,不盼有救星?哪里有困難,哪里就有網(wǎng)通人的身影。哪里有需要,哪里就有我們網(wǎng)通人的動人的故事!大街小巷有我們網(wǎng)通人的腳步,田間村莊浸著我們網(wǎng)通人愛心奉獻的汗水,五湖四海有我們網(wǎng)通人傳遞的真情。因為-我們就是一家人!我們都是汶川人。創(chuàng)一流管理,創(chuàng)一服務(wù)!創(chuàng)一流業(yè)績!在實踐中象三條彩帶那樣交織著,變幻著,最后融為了一體,升華了坊子網(wǎng)通人的追求!升華成一種心系全中國的嶄新的理念:那就是——感動中國!
            我的演講就到此結(jié)束
            20xx.05.22
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇十一
            尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            下午好!
            五月的鮮花分外香。
            從本月起,我們學(xué)校的xxxx老校長正式告別講臺,從教育戰(zhàn)線上光榮退休了。今天,我們會聚一堂,舉行一個簡樸的儀式,算是依依道別吧!祝賀蘇老師!
            彈指一揮間,悠悠四十年。從二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年,蘇老師把xxxx當(dāng)作第二個故鄉(xiāng),從教師、到行政、到校長,把青春、把人生絕大部分的黃金歲月,都奉獻給這一片熱土,甘為人梯,辛勤耕耘,無怨無悔,多么不容易?。?BR>    臨離開之際,蘇老師送給學(xué)校兩樣禮物:一是利用課余時間清點一份詳實的校產(chǎn)清單;二是無償?shù)陌压φn上到本學(xué)期結(jié)束。
            老教師是學(xué)校寶貴的精神財富。蘇老師優(yōu)秀的品德是我們后輩學(xué)習(xí)榜樣!將作為我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)之一傳承下去!
            在此,讓我們再次以熱烈的掌聲對蘇老師多年的付出和無私奉獻深表敬意!
            最后,祝xxxx老師健康長壽!家庭幸福、快樂!
            謝謝大家!
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇十二
            1949年4月,人民解放大軍勇渡長江,皖南解放,萬眾歡騰。時洪汛將至,隨即緊抓水利工作。1951年秋著手境內(nèi)長江兩大支流——青弋、水陽兩江的水利勘察。我與查勘組同仁,從蕪湖青弋江主流入長江口溯流而上,于重陽節(jié)前到達因青蓮居士詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”而流傳不衰的涇縣“桃花潭”。初勘后選定于此筑壩攔洪,蓄水灌溉,取名桃花潭水庫,施工時改稱陳村水庫,竣工后即今之旅游勝景太平湖。
            “夕陽衰草汪倫墓,冷月松風(fēng)太白樓,古岸踏歌聲縱杳,韻遺千古似江流。”當(dāng)年我等查勘人員,曾于工作間隙,尋訪有關(guān)汪倫遺跡。見桃花潭附近的水東翟村村頭,尚矗立著“踏歌古岸”的.門樓。夕陽西下時又在文昌閣畔荒煙蔓草中尋得汪倫古墓?;那鸸纶#槐玖?,楷書“汪倫墓”三字,遒勁有力,低回摩沙,未忍遽去。復(fù)于青弋江西岸步入《隨園詩話》中稱之“萬家酒店”的萬村。并在其上游峽谷間見到風(fēng)雨飄搖、岌岌可危的太白樓。樓內(nèi)正廳懸掛著李太白畫像,仙髯飄飄,俊逸瀟灑。畫像兩旁有聯(lián)云:“石壁山中仙子窟;桃花潭水故人情”。青山蔥翠,綠水碧澄,松風(fēng)蘿月,已不知幾許年矣!不禁感賦:“居士登仙去,還余太白樓,踏歌古岸上,潭水日悠悠?!?BR>    1951年重陽節(jié)后五日,終于上溯至青弋江主源源頭黃山天都峰。重陽節(jié)畔上天都,峭壁摩天幾墜軀,回首巉崖驚夢幻,一肩風(fēng)雨慶歸途。迄今已半個世紀有余,重陽登高,能達海拔1800米的極巔,此生難再矣。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇十三
            尊敬的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            如果成功是一朵讓人日思夜想的玫瑰,挫折和悲傷就是遍布周圍的針刺。人們想要玫瑰,又懼怕針刺帶來的痛苦。當(dāng)某種精神支撐起人們的心靈,那么痛苦只是一種微弱的觸感,而替代恐懼的是更多的對完美的無限向往。這就是信念。
            生命因信念而美麗。如果說,生命是一座巍巍大廈,沒有信念的棟梁,它只是一堆散亂的瓦磚;生命是一條滔滔大江,沒有信念的河床,它只是一片泛濫的波濤;生命是一簇熊熊篝火,沒有信念的火種,它只是一堆冰冷的的柴火。偉大的生命,都以信念為支柱!
            信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫忙你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你堅持崇高的心靈。
            許多人在成功即將來臨之前,就以松懈為結(jié)局,信念的喪失使萬丈光芒的活力之火冷冷澆滅,無限光輝的前程就此結(jié)束,就連那值得驕傲的、用熱血灑下的奮斗史也蒙上厚重的灰塵。人們僅有用茍延殘喘的失敗人生,來填補最終的空白。
            信念給予我們信心、毅力、勇氣,更為我們在絕境中送來更多可能,它讓我們不會失敗在與成功的一步之遙。
            當(dāng)你擁有一份信念,經(jīng)得起時間的消磨,忍得過痛苦的煎熬,那么你的心靈就是開啟成功的最后一把鑰匙!
            謝謝。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇十四
            演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下四個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。離開其中任何一個條件都構(gòu)成不了演講。演講的傳達手段包括:有聲語言、態(tài)勢語言和主體形象。
            有聲語言是演講活動最主要的表達手段。它由語言和聲音兩種要素構(gòu)成,以流動的聲音運載思想和情感,直接訴諸聽眾的聽覺器官。它要求吐字清楚、準(zhǔn)確、聲音清亮、圓潤、甜美,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化。
            態(tài)勢語言就是演講者的姿態(tài)、動作、手勢和表情,是流動著的形體動作輔助有聲語言運載著思想和感情,直接訴諸聽眾的視覺器官。它要求準(zhǔn)確、鮮明、自然,協(xié)調(diào)。
            主體形象是指演講者的體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等。主體形象的美丑,好與差,直接影響著演講者思想感情的表達。它要求演講者在符合演講思想感情的前提下,注重裝飾樸素、得體,舉止、神態(tài)、風(fēng)度的瀟灑、優(yōu)雅、大方,給聽眾一個美的外部形象。
            必須指出,演講如果只有“講”沒有“演”,只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官,就會缺少動人的主體形象和表演活動;如果只有“演”而沒有“講”,只作用于聽眾的器官而不作用于聽眾的聽覺器官。所以,二者缺一不可,相輔相成。但是,“演”與“講”的和諧必須是以“講”為主,以“演”為輔,“演”必須建立在“講”的基礎(chǔ)上,否則便失去了演講的意義?,F(xiàn)在,可以給演講的本質(zhì)下一個定義了:演講者在特定的時境中,借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段,針對社會的現(xiàn)實和未來,面對廣大聽眾發(fā)表意見,抒發(fā)情感,從而達到感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實的信息交流活動。
            那么,演講都有哪些特征呢?
            首先是它的現(xiàn)實性。這是因為演講屬于現(xiàn)實活動范疇。不屬于藝術(shù)活動范疇,它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。
            其次是它的藝術(shù)性。這里的藝術(shù)性是現(xiàn)實活動的藝術(shù)。它的藝術(shù)性是現(xiàn)實活動的藝術(shù)。它的藝術(shù)性在于它具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感,即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調(diào)的美感。同時,演講不單純是現(xiàn)實活動,它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術(shù)門類的某些特點,并將其與演講融為一體,形成具有獨立特征的演講活動。
            第三是它的鼓動性。沒有鼓動性,就不成為演講,政治演講也好,學(xué)術(shù)演講也好,都必須具備強烈的鼓動性。這是因為;一、一切正直的人們都有追求真善美的渴望,演講者傳播了真善美,自然會引起共鳴,激勵和鼓舞聽眾。二、演講者以自己熾烈的感情去引發(fā)聽眾的感情之火,容易達到影響聽眾的目的。三、演講者的形象、語言、情感、態(tài)勢以及演講辭的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、情節(jié)等均能抓住聽眾。四、演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。可以說,鼓動性是演講成功與否的一個標(biāo)志。
            第四是它的工具性,演講是一門科學(xué),更是一個工具,是人們交流思想的工具。任何思想、任何學(xué)識、任何發(fā)明和創(chuàng)造,都可以借助演講這個工具來傳播??梢哉f,演講是最經(jīng)濟,最實用、最方便的傳播工具,任何人都可以利用它。
            以上,我們談了演講的本質(zhì)和特征。在現(xiàn)實的演講活動中,有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只“講”不“演”,只注重演講的實用性而忽略了演講的藝術(shù)性,使演講不倫不類,干巴枯燥,因而削弱了演講的效果。二是有的演講者一味過分地“演”,追求相聲、評書、朗誦、故事等其他藝術(shù)表演技巧,沖淡了演講的現(xiàn)實性、實用性和嚴肅性,顯得滑稽、夾生,起不到演講應(yīng)有的作用。這兩種傾向都是必須認真加以克服的。
            升學(xué)宴的公眾演講稿篇十五
            態(tài)勢指儀表、姿態(tài)、神情、動作諸方面,它包括立與坐、眼神、手勢身體動作、步伐移動等。講,是有聲語言,給人以聽覺形象;演,是無聲語言,給人以視覺形象。俗話說:“花好還要綠葉扶”。如果說有聲語言是紅花,無聲語言則是綠葉。光“講”不“演”,或光“演”不“講”,都不成其為演講,只有動靜相兼,將兩者有機地融合起來,才能構(gòu)成完整的演講形式。唯聲、色、姿、情,相得益彰,方能稱作上乘的演說。了。演講者的風(fēng)度、儀表、神態(tài),應(yīng)給觀眾留下的“第一印象”。心理學(xué)理論“暈輪效應(yīng)”認為:一個人給別人的第一個印象往往是人們對其作出判斷的依據(jù)。如你見到一個人衣著整齊、合體入時,表情自然,則會認為此人做事細心,有條有理,進而會想,這個人一定有責(zé)任心,你就必然會在心里產(chǎn)生最初的中意的感覺,并且還會聯(lián)想到其人會有這樣、那樣的能力。
            倘若一個人給你的最初形象是衣冠不整,嘴巴里罵罵咧咧,你定然會作出其缺乏道德觀念的結(jié)論,甚至還會聯(lián)想到此人的其他缺點。一次,心理學(xué)家雪萊在莫薩立斯特大學(xué)挑選了六十八個自愿參加實驗者,這些應(yīng)試者的外貌、口才及對事物的理解判斷能力都挑不出毛病的,但儀表、風(fēng)度卻大不相同。六十八人分別征求四位素不相識的過路人的意見,以期得到他們的支持。
            結(jié)果表明,風(fēng)度翩翩者較之儀態(tài)平平的對手,自然是穩(wěn)操勝券了。登臺講演時,儀容更不能不修邊幅,骯臟邋塌,而要整潔、大方,有風(fēng)度,但也不能過分雕飾。服裝應(yīng)該同身份相稱,不宜過于奇特,那種自恃高雅,油油頭粉面,衣冠楚楚,似奶油小生的裝束;或一味追趕時髦,仔褲港衫,長發(fā)垂肩,仿洋人港客模樣,縱然口吐蓮花,舌綻春蕾,也絕不會使人產(chǎn)生欽敬之感。“峨冠博帶話務(wù)農(nóng)”必顯得滑稽可笑,如果“蓬首垢面談詩書”,那就有失風(fēng)雅體統(tǒng)了。要針對特定的演講環(huán)境來決定演講時自身的儀表、衣著和態(tài)勢。演講者的外部表象即儀表、衣著、態(tài)勢是被聽眾直接感受的,它對演講的效果乃至成敗會有直接影響。據(jù)一般的社會心理分析,聽眾往往會將演講者的儀表、衣著等與自己的儀表、衣著相比較,以自己的儀表、衣著、態(tài)勢作為評判演說者的標(biāo)準(zhǔn)。所以演講者就要盡可能將自己的儀表、衣著與聽眾接近或一致起來。如果是在高雅的宴會上,聽眾衣冠華貴,講者衣衫不整,舉止粗俗,就難登大雅之堂了。而在沸騰的工地,繁忙的田野,西裝革履的粉面小生登臺,就必定在心理上產(chǎn)生與聽眾的距離。
            心理學(xué)關(guān)于注意的規(guī)律認為:人的注意具有指向性的特點。當(dāng)大腦皮質(zhì)的某一個興奮中心的刺激得到加強時,注意的指向性就愈來愈強。就是說,對某事物,人的注意越集中,對別的事物的注意必然就會減少。所以,演說者在臨場前要做到“裝點”自己的儀表和風(fēng)度。
            上場時,要保持安然自若的神態(tài),堅定有神的目光,等等。這樣使聽眾在“第一印象”中,就加深了視覺形象的刺激,從而讓人們注意的指向性得到強化。演講者的神態(tài)要自然大度,不要一副畏瑣卑下之狀。神態(tài)即指面容表情和舉止姿態(tài)。面容表情中又應(yīng)注意以眼傳神和以笑達意。眼神可以表示種種復(fù)雜的感情,笑意能傳達各種心理信息。用得巧,無疑會使講話增色添彩。要使講話得心應(yīng)手,遣使自如,就應(yīng)該甩開講稿。精心準(zhǔn)備講稿是必要的,但是上臺照本宣科就太令人乏味了。所以應(yīng)該將演講稿爛熟于心,演說時既以它為依據(jù),又不受其束縛。
            美國口才訓(xùn)練專家桑迪。林弗說:“凡演講百分之九十九都無需拿講稿。一個人拿起講稿來讀‘話’時,人們對他相信的程度也隨之降低了。聽眾越是感到你在與他們交談,你演講的效果也就越好?!毖葜v背講稿不行,朗誦講稿也不行。因為演講大廳正象運動場一樣,是一個劇烈變化的動態(tài)系統(tǒng),聽眾情緒,會場氣氛都有變化的可能,有時還會發(fā)生意外的事件,這就要演講者有即席調(diào)整的應(yīng)變能力,如果一切都照預(yù)定的程式,按部就班地“背誦”,就難免會手足失措,碰壁失敗。