面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞，避免低級(jí)錯(cuò)誤和不當(dāng)表達(dá)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
環(huán)境整治廣播稿篇一
全市“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、整治吃拿卡要”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx村聚焦提升優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境目標(biāo)，緊扣工作實(shí)際，圍繞11個(gè)重點(diǎn)整治問(wèn)題，采取八項(xiàng)措施扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)深入開(kāi)展。
一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位。先后召開(kāi)局黨組會(huì)議和干部職工大會(huì)，全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《固原市“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、整治吃拿卡要”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案》，安排部署市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)整治工作，要求全局上下高度重視，狠抓整治，不走形式不走過(guò)場(chǎng)，樹(shù)立市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)良好形象。
二是自我檢視問(wèn)題，開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)。開(kāi)展了“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境從我做起”承諾踐諾活動(dòng)，全體監(jiān)管人員簽訂了《固原市市場(chǎng)監(jiān)管人員優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境從我做起承諾踐諾書(shū)》，自覺(jué)抵制執(zhí)法和服務(wù)過(guò)程中“吃拿卡要”行為，遏制營(yíng)商環(huán)境領(lǐng)域歪風(fēng)邪氣。
三是全面自查自糾，梳理存在問(wèn)題。嚴(yán)格對(duì)標(biāo)《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》第六十九條規(guī)定，對(duì)照市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)工作，認(rèn)真查找制度、日常監(jiān)督檢查、行政處罰等方面存在的`漏洞和不足，梳理問(wèn)題，建立臺(tái)帳，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。
四是充分發(fā)動(dòng)群眾，全面征集問(wèn)題線(xiàn)索。設(shè)置了意見(jiàn)箱，在局微信公眾號(hào)公布了投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱，面向全社會(huì)特別是市場(chǎng)主體征集線(xiàn)索，廣泛收集市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)及監(jiān)管人員營(yíng)商環(huán)境方面存在的問(wèn)題和建議。
五是推行豁免清單，激發(fā)市場(chǎng)活力。全面落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域?qū)嵤┌菝饬P清單（第一批）》，通過(guò)責(zé)令改正、行政告誡、行政約談、行政指導(dǎo)等柔性措施宣講普及法律、法規(guī)和規(guī)章知識(shí)，監(jiān)督指導(dǎo)當(dāng)事人停止、改正違法行為，消除社會(huì)危害影響，免于行政處罰，促進(jìn)市場(chǎng)主體依法合規(guī)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免除聯(lián)合失信懲戒，科學(xué)審慎監(jiān)管，激發(fā)市場(chǎng)主體活力。
六是深化“雙隨機(jī)”監(jiān)管，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。深化以“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管為基本手段、以重點(diǎn)監(jiān)管為補(bǔ)充、以信用監(jiān)管為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制，20xx年開(kāi)展跨部門(mén)“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”抽查15項(xiàng)、部門(mén)內(nèi)部抽查41項(xiàng)，做到進(jìn)一次門(mén)、辦多項(xiàng)事，減少對(duì)企業(yè)的干擾。
七是狠抓公平競(jìng)爭(zhēng)審查，促進(jìn)公平有序競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮市公平競(jìng)爭(zhēng)審查聯(lián)席會(huì)議辦公室牽頭作用，指導(dǎo)全市各級(jí)政策制定機(jī)關(guān)清理涉及市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存量文件1145件，適用例外規(guī)定保留2件，修改4件，廢止29件。在全市政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng)中增加了公平競(jìng)爭(zhēng)審查程序，從源頭把住增量政策措施限制競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題，保障各類(lèi)市場(chǎng)主體平等參與競(jìng)爭(zhēng)。
環(huán)境整治廣播稿篇二
今天，小編為大家?guī)?lái)的是環(huán)境整治廣播稿，歡迎閱讀!
廣大家庭、全體村民們：
雙溪是我們共同擁有和賴(lài)以生存發(fā)展的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。我們希望通過(guò)廣大村民文明衛(wèi)生意識(shí)的提高，讓庭院整潔起來(lái)，讓房屋四周整潔起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)庭院整治的責(zé)任感和自覺(jué)性，從我做起，從身邊的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶裝、袋裝投放和門(mén)前“四至三包”工作。要自覺(jué)摒棄不良習(xí)俗和不文明行為。培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。
整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。生活居住在雙溪的人們既是雙溪的建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。大家要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極維護(hù)整潔優(yōu)美的'環(huán)境，主動(dòng)參與監(jiān)督，為建設(shè)綠色家園盡一份心，出一份力。
為了做好庭院整治工作，雙溪村制訂了實(shí)施方案，我們將以全面改善庭院整治內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生面貌為目標(biāo)，以“清潔庭院”戶(hù)的評(píng)癬掛牌為抓手，建立起庭院保潔的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力爭(zhēng)取通過(guò)兩年的努力，使全村廣大家庭院衛(wèi)生環(huán)境得到根本的改觀，做到家家戶(hù)戶(hù)無(wú)亂堆亂放、亂晾亂掛，房前屋后沒(méi)有衛(wèi)生死角，垃圾統(tǒng)一投入，庭院綠化水平提高，家庭成員的文明衛(wèi)生意識(shí)得到普遍提高，形成人人關(guān)心環(huán)境、人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍。下面是庭院整治的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，提供給大家，希望我們家家戶(hù)戶(hù)主動(dòng)做好整治工作：
1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康，自覺(jué)遵守社會(huì)公德;
2、保持地面整潔：院內(nèi)或“四至”范圍內(nèi)地面干凈沒(méi)有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝，不污水肆流。物品堆放整潔：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類(lèi)堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放，沒(méi)用的物品盡快處理，減少堆積。
4、保持空間墻面整潔：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無(wú)牛皮癬，不亂涂亂畫(huà);交通工具不亂停亂放。
5、垃圾處理：家庭成員不亂扔倒垃圾，生活垃圾桶裝、袋裝化，按規(guī)定做到“戶(hù)投”垃圾入箱、集中收集處理。
6、主動(dòng)清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路暢通。
7、自覺(jué)拆除露天糞坑棚廁，積極建造三格式衛(wèi)生戶(hù)廁。
8、愛(ài)護(hù)公物不損壞公共設(shè)施;積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
9、適量種植綠色植物，綠化美化庭院，努力營(yíng)造幽雅宜人的庭院環(huán)境。
10、做到長(zhǎng)抓不懈，使庭院保潔、庭院美化持之以恒。
最后，讓我們記住以下口訣：
柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類(lèi)放、缸壇甏罐朝下放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、衣物晾掛要整齊、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹(shù)養(yǎng)花家更靚!
廣大村民們，文明從整潔開(kāi)始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門(mén)口做起，整潔庭院內(nèi)外，共建美好家園!告別陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!
環(huán)境整治廣播稿篇三
為進(jìn)一步營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的人居環(huán)境，落實(shí)鄉(xiāng)人居環(huán)境推進(jìn)會(huì)“一周一村專(zhuān)項(xiàng)”要求，讓xx村村內(nèi)和公路沿線(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，提高村民幸福感和滿(mǎn)意度。20xx年xx月xx日，xx村扎實(shí)開(kāi)展全村農(nóng)村人居環(huán)境整治，持續(xù)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，努力打好顏值提升“組合拳”，擦亮鄉(xiāng)村振興美麗底色。駐村工作隊(duì)、鄉(xiāng)掛村工作隊(duì)、村兩委、部分黨員、公益性崗位和部分群眾，共計(jì)70余人參加。
活動(dòng)中，黨員亮明身份，充分發(fā)揮先鋒模范作用，擼起袖子、卷起褲腳帶頭干，群眾也紛紛自發(fā)清掃村路巷道，對(duì)農(nóng)戶(hù)房前屋后的柴堆、糞堆以及衛(wèi)生死角的生活垃圾、建筑垃圾進(jìn)行徹底清理，鏟除公路沿線(xiàn)雜草、對(duì)“隱形”、“暗角”等垃圾進(jìn)行清理，力求達(dá)到視線(xiàn)之內(nèi)無(wú)垃圾、目視所及皆風(fēng)景的.整治目標(biāo)。雖然天空飄落來(lái)的淅瀝的小雨，但也無(wú)法澆滅大家開(kāi)展環(huán)境整治的熱情。
此次行動(dòng)，共出動(dòng)拖拉機(jī)、三輪模托車(chē)25輛次，清理村內(nèi)巷道3千米，清理鄉(xiāng)村公路16公里，清理垃圾4。2噸。為下一步鄉(xiāng)村振興，建設(shè)干凈整潔美麗宜居鄉(xiāng)村打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保農(nóng)村人居環(huán)境整治工作“村村過(guò)關(guān)”。
通過(guò)整治，xx村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著提高，村容村貌有了明顯改善。下一步，xx村將建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，持續(xù)強(qiáng)化環(huán)境整治日常工作，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、入戶(hù)動(dòng)員等方式，廣泛深入宣傳農(nóng)村人居環(huán)境整治的重大意義，引導(dǎo)村民養(yǎng)成垃圾不亂倒、污水不亂潑、雜物不亂堆等良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)村民從自身做起，清理自家房前屋后亂堆亂放、整潔室內(nèi)外衛(wèi)生，著力營(yíng)造了人人都是參與者、個(gè)個(gè)都是受益者的良好氛圍，確保xx村人居環(huán)境整治工作全面開(kāi)花、落實(shí)落地，全面實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境整治提質(zhì)增效，助力鄉(xiāng)村振興蓬勃發(fā)展。
環(huán)境整治廣播稿篇四
創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，那么關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治的。
廣播稿。
全體居民，大家好!
雙城堡是我們共同擁有的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為了推進(jìn)環(huán)境綜合整治，建設(shè)整潔優(yōu)美的人居環(huán)境，讓我們的街道干凈起來(lái)，漂亮起來(lái)，鎮(zhèn)政府決定從現(xiàn)在起對(duì)街路人居環(huán)境進(jìn)行一次綜合整治，我們希望通過(guò)廣大居民的積極配合綜合整治工作，自覺(jué)地參與到環(huán)境整治中來(lái)，共同為建設(shè)美好家園盡一份心，出一份力。并希望我們能共同做到：
1、遵守規(guī)則，做到不占道經(jīng)營(yíng)。主動(dòng)拆除私搭亂建等違章建筑，自覺(jué)收回違規(guī)擺放的攤床、建材、牌匾等物品。對(duì)逾期未自行拆除的，政府要組織強(qiáng)制拆除。強(qiáng)制拆除費(fèi)用由違章建筑所有人承擔(dān)。對(duì)拒絕、阻礙依法組織強(qiáng)拆的，要依法處罰或追究刑事責(zé)任。
2、街道兩側(cè)所有戶(hù)外攤床一律進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，取消馬路市場(chǎng)。3、自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。做到垃圾定時(shí)清理、定時(shí)傾倒，實(shí)行門(mén)前“三包”，沒(méi)用的物品盡快處理，減少堆積。
4、交通工具客運(yùn)車(chē)輛、出租車(chē)到指定地點(diǎn)停放。其他車(chē)輛不亂停亂放，不能占道影響交通。
5、愛(ài)護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施;積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
居民們，文明從整潔開(kāi)始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門(mén)口做起，整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建美好家園。
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。今年我鄉(xiāng)對(duì)村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪(fǎng)、明察、專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式。發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)垃圾池使用不規(guī)范、分類(lèi)不明確、房前屋后不整潔的，將進(jìn)行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進(jìn)行通報(bào);通報(bào)后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)的，鄉(xiāng)將通報(bào)其子女所在的學(xué)校，讓學(xué)生回家、讓其子女回家好好教教家長(zhǎng)如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過(guò)以上方式，還有農(nóng)戶(hù)家衛(wèi)生狀況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的，我們將請(qǐng)縣電視臺(tái)以文字形勢(shì)對(duì)全縣進(jìn)行通報(bào)。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個(gè)清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經(jīng)形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇五
為全面推進(jìn)“河長(zhǎng)制”工作，改善河道水環(huán)境，提升河岸整潔度，推動(dòng)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量整體提升，11月3日，xx村組織工作人員和黨群志愿者在銀山湖北段開(kāi)展了以“河道治理我先行”為主題的集中整治行動(dòng)。
在整治行動(dòng)開(kāi)展前，社區(qū)通過(guò)舉辦知識(shí)講座、發(fā)放居民倡議書(shū)等形式開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳，有效提高轄區(qū)居民“愛(ài)護(hù)環(huán)境·人人有責(zé)”的自覺(jué)自律意識(shí)；同時(shí)，緊扣雨污分流和污水集中處理的`工作主線(xiàn)，組織網(wǎng)格員進(jìn)店入鋪開(kāi)展排查工作，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)督促商家予以整改。整治行動(dòng)中，志愿者對(duì)河道河岸、水體周邊開(kāi)展認(rèn)真細(xì)致的巡視檢查，針對(duì)河面上漂浮的垃圾、雜物和河道邊的雜草進(jìn)行打撈和鏟除，切實(shí)保障河道水流暢通，沿岸干凈整潔。清理過(guò)程中，志愿者發(fā)現(xiàn)部分居民存在亂扔垃圾、毀綠種植等不文明行為，主動(dòng)上前勸導(dǎo)，宣傳環(huán)境維護(hù)的重要性。
社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，下一步，金湖社區(qū)將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”，規(guī)范日常巡河檢查及河道環(huán)境治理等工作，并發(fā)動(dòng)廣大居民積極行動(dòng)起來(lái)，常態(tài)化參與河道整治工作，共同營(yíng)造宜居生態(tài)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)為美麗河道保駕護(hù)航。
環(huán)境整治廣播稿篇六
為強(qiáng)化鄉(xiāng)村居民環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)能力，提升轄區(qū)大觀河道環(huán)境衛(wèi)生，7月19日，昆明市西山區(qū)金碧街道盧家營(yíng)社區(qū)黨委以黨建為引領(lǐng)，推進(jìn)"垃圾分類(lèi)+河道治理"兩結(jié)合模式，在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展"河道保護(hù)我參與、垃圾分類(lèi)我先行"系列宣傳活動(dòng)，旨在加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)河道環(huán)境保護(hù)，營(yíng)造綠色清潔、整潔有序的社區(qū)環(huán)境，加深社區(qū)居民群眾垃圾分類(lèi)意識(shí)，低碳生活理念。
徐徐的微風(fēng)中，一隊(duì)黨員志愿者們身穿紅馬甲，帶上垃圾袋、掃把、鉗子等專(zhuān)業(yè)清理工具來(lái)到大觀河邊，沿河道徒步撿拾塑料袋、煙頭、紙巾等生活垃圾，并對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)后投入社區(qū)垃圾分類(lèi)站，經(jīng)過(guò)清理，大觀河沿岸環(huán)境得到了明顯的改善。
另一支由社區(qū)工作人員和"雙報(bào)到"黨員志愿者組成的隊(duì)伍則來(lái)到街邊巷口向社區(qū)居民發(fā)放垃圾袋和垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)并進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)科普，讓居民了解如何正確分類(lèi)垃圾，倡導(dǎo)居民群眾在生活中踐行垃圾分類(lèi)、低碳生活，了解垃圾分類(lèi)的益處，提高大家垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
在音樂(lè)聲中，社區(qū)"垃圾分類(lèi)大講堂"拉開(kāi)了帷幕。大學(xué)生志愿者為社區(qū)小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的'垃圾分類(lèi)活動(dòng)課，在活動(dòng)中，志愿者老師圍繞生活垃圾分類(lèi)的內(nèi)容，從垃圾分類(lèi)的定義、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、分類(lèi)投放等方面進(jìn)行了講解，并觀看了垃圾分類(lèi)小視頻，參與了垃圾分類(lèi)趣味小游戲。活動(dòng)最后，每一位參加活動(dòng)的小朋友還自己動(dòng)手畫(huà)了以"垃圾分類(lèi)從我做起"為主題的繪畫(huà)作品，一系列的活動(dòng)潛移默化地帶動(dòng)小朋友們?cè)谏钪叙B(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，讓環(huán)保理念根植心間。
此次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，在加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)河道保護(hù)的同時(shí)，營(yíng)造了共同參與生活垃圾分類(lèi)的良好社會(huì)氛圍，促使更多的社區(qū)居民主動(dòng)成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)境整治廣播稿篇七
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。今年我鄉(xiāng)對(duì)村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪(fǎng)、明察、專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式。發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)垃圾池使用不規(guī)范、分類(lèi)不明確、房前屋后不整潔的，將進(jìn)行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進(jìn)行通報(bào);通報(bào)后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)的，鄉(xiāng)將通報(bào)其子女所在的學(xué)校，讓學(xué)生回家、讓其子女回家好好教教家長(zhǎng)如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過(guò)以上方式，還有農(nóng)戶(hù)家衛(wèi)生狀況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的，我們將請(qǐng)縣電視臺(tái)以文字形勢(shì)對(duì)全縣進(jìn)行通報(bào)。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個(gè)清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經(jīng)形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇八
xxx：
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒(méi)了孱孱聲，到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園！
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢？
我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà)；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？
保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。
當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
校園是我家，美麗靠大家。
希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。
學(xué)校，是學(xué)習(xí)知識(shí)的`天地；學(xué)校，是培育祖國(guó)新一代接班人的地方；學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，讓我們健康成長(zhǎng)。
學(xué)校為我們付出了這么多，那我們應(yīng)該為學(xué)校做些什么呢？我們種樹(shù)澆水如果做不到但把地上的紙撿起來(lái)這再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？墒怯械耐瑢W(xué)連這舉手之勞也不愿意貢獻(xiàn)，有的還在桌椅上亂刻亂畫(huà)，在墻壁上亂寫(xiě)，甚至還踢上幾腳，留下自己違紀(jì)的鐵證。
每天清晨，當(dāng)我們吃著香噴噴的早點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)這美麗干凈的校園是誰(shuí)打掃的呢？“是清潔工。
”是他用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們這干凈的校園。
而校園衛(wèi)生靠一個(gè)人是不行的，要靠大家的共同的努力。
有的人還覺(jué)得踢一兩不算什么，丟一張只沒(méi)關(guān)系，有什么大不了的。
這就像古人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
就拿我看見(jiàn)的一件事來(lái)說(shuō)吧：有一天，一人買(mǎi)了幾顆糖帶到學(xué)校，吃了就把紙扔在地上了，一個(gè)一年級(jí)的小妹妹看見(jiàn)了，跑過(guò)去對(duì)那個(gè)高年級(jí)的大哥哥說(shuō)：“你不能亂扔垃圾，老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
”“關(guān)你什么事兒埃”我們以為那個(gè)小妹妹聽(tīng)了會(huì)很生氣，就走了，誰(shuí)知道，她卻默默無(wú)聞的撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里，看了以后，我真覺(jué)得自愧不如。
愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們生存的家園，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！
環(huán)境整治廣播稿篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的`屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
環(huán)境整治廣播稿篇十
環(huán)境廣播稿200字，保護(hù)環(huán)境從你我做起，下面是小編帶來(lái)的環(huán)境廣播稿，歡迎閱讀！
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。
人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而在于人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
我們學(xué)生的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
（1）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。
適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生
（2）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
（3）遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。
（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。
騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（5）做好秋季防病。
現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，整理飲暴食小學(xué)生校園。
堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
（5）愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
“恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà)：“樵夫，別砍那棵樹(shù)?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。
梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。
這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。
"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。
從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。
炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。
由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的'命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。
這是怎樣的一種打擊??？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。
參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。
“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。
在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。
每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。
一切，都是那么的值得！瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！
環(huán)境整治廣播稿篇十一
校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而且很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長(zhǎng)，這就需要通過(guò)我們自己多方面的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹(shù)立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起，并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼，營(yíng)造人人愛(ài)校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個(gè)人的`良好行為習(xí)慣，要通過(guò)愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣。同時(shí)，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個(gè)別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名‘紳士"型學(xué)生，我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力，老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧！
環(huán)境整治廣播稿篇十二
為積極迎接“6.5環(huán)境日”的到來(lái)，公用系統(tǒng)車(chē)間組織開(kāi)展了一系列“營(yíng)建文明和諧環(huán)境、構(gòu)建綠色平安系統(tǒng)”迎六五主題宣教活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提升員工環(huán)保責(zé)任心，強(qiáng)化員工環(huán)保底線(xiàn)意識(shí)。形成良好的氛圍。
今年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，也是實(shí)施新環(huán)保法后的首個(gè)環(huán)境日，世界環(huán)境日的主題為：“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，我國(guó)的環(huán)境日主題為：“踐行綠色生活”。公用系統(tǒng)車(chē)間始終以綠色生產(chǎn)為己任，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)模式，大力推行清潔環(huán)保理念，將主題宣教活動(dòng)貫穿于生產(chǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)中。
四是圍繞“平穩(wěn)保供、節(jié)水減排”開(kāi)展“我為安全環(huán)保獻(xiàn)計(jì)策”合理化建議活動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極為“安全環(huán)保生產(chǎn)、踐行綠色生活”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為安全清潔生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
環(huán)境整治廣播稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播又和您見(jiàn)面了！我是播音員萬(wàn)柔，來(lái)自六年級(jí)。
首先我代表學(xué)校熱烈歡迎一年級(jí)新同學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，歡迎老同學(xué)重返我們美麗的校園！度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育教學(xué)工作和活動(dòng)都取得了可喜成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)：新學(xué)期，新氣象。
但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，有些同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的.習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等。這學(xué)期，我們學(xué)校鋪了漂亮的人工草坪，我們生活在這個(gè)美麗的校園里是多么幸福，我們每一個(gè)人都是學(xué)校的主人，都要愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，所以一定要改掉那些不良習(xí)慣，不要亂倒、亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾就自覺(jué)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不亂吐痰，身上裝些衛(wèi)生紙，有痰就吐到衛(wèi)生紙上，下課了扔到垃圾桶里，還要把落到草坪里的樹(shù)葉子撿干凈，把里面的土清理出來(lái)，不能用手拽草坪的毛毛，不能破壞草坪、不能把飯菜和臟水往草坪上倒。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有誰(shuí)破壞草坪就要制止，不聽(tīng)制止的就要報(bào)告給老師處理。
還有些同學(xué)暑假愛(ài)看電視、寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，不聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)，到現(xiàn)在心還沒(méi)有收回來(lái)，良好的開(kāi)端是成功的一半，所以同學(xué)們從現(xiàn)在起就要在各方面嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，要注意安全、講究衛(wèi)生、禮貌待人、與同學(xué)友好相處、互相幫助、共同進(jìn)步、誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律、上課積極大膽發(fā)言、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)間多讀有益的課外書(shū)，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。不迷戀電視，手機(jī)、不玩游戲，早睡早起。力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
合：最后，祝全校老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年9月4日。
環(huán)境整治廣播稿篇十四
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日，星期三，伴著和煦的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書(shū)》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的.家人躲在家里看電視。媽媽離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)銊偛鸥墒裁吹难?媽媽說(shuō)：沒(méi)干什么!我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你快跟媽媽說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量啊!又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙杯子，出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：不行不行!如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，陪我騎自行車(chē)到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)，低碳生活實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來(lái)說(shuō)，都是些小事。
女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。
男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
女：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
女：多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命;。
男：用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周?chē)h(huán)境;。
女：不破壞濕地資源，保護(hù)好地球之腎。
男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;。
女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
男：重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公;。
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
男：盡量用手帕代替紙巾;。
女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車(chē)代替駕車(chē);。
男：建立家庭碳抵消檔案，記錄參與創(chuàng)建綠色低碳家庭的全過(guò)程。
男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
環(huán)境整治廣播稿篇十五
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大-麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì)有自己的家園，人類(lèi)才會(huì)有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì)能生存和發(fā)展。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
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環(huán)境整治廣播稿篇十六
齊：今天，讓我們走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的太陽(yáng)系中，有一顆引人注目的小行星，它像一顆裹著白紗的藍(lán)寶石，鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天，一片土地，一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)地球。
對(duì)于我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿(mǎn)綠色的生命力，讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答：但是，由于人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)環(huán)境保護(hù)不夠重視，人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮，現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機(jī)。
是的，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用和建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但人類(lèi)的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答：環(huán)境與人類(lèi)生活密切相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)。
乙：你說(shuō)得太對(duì)了！環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在，讓我們介紹一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的小知識(shí)。
讓我們走進(jìn)環(huán)保的小世界吧！
答：“環(huán)境保護(hù)”是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。
中國(guó)的三大環(huán)保政策是。
1.預(yù)防為主；
2.誰(shuí)污染誰(shuí)治理；
3.加強(qiáng)環(huán)境管理。
答：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指由于某種物質(zhì)或能量的引入，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
全球十大環(huán)境問(wèn)題是指：
1.全球變暖。
2.臭氧層的損耗和破壞。
3.事物的多樣性減少了。
4.酸雨蔓延。
5.森林急劇減少。
6.土地荒漠化。
7.氣體污染。
8.水污染。
9.海洋污染。
10.危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移。
8
合：親愛(ài)的老師！同學(xué)們！大家好！
甲：當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校，
乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，
甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人：
乙：我是主持人：今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。
一：環(huán)保天地。
甲：最近你發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎？
乙：對(duì)呀！學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類(lèi)回收，我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。乙：廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
甲：同學(xué)們，剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！
乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的`義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
二：書(shū)香校園。
甲：接下來(lái)是“書(shū)香校園”節(jié)目。
乙：秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷，靜靜讀書(shū)的身影。
甲：與書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。
乙：在今天的“校園書(shū)香”節(jié)目里，由為大家推薦一本好書(shū)《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
乙：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。
甲：老師，同學(xué)們，思緒在這里飛揚(yáng)！
乙：心靈在這里交織！
甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播！
乙：非常感謝大家的收聽(tīng)。
合：再見(jiàn)！
環(huán)境整治廣播稿篇十七
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開(kāi)所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我參與，也把滋味品嘗。那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的.壓抑，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量！
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光，不要羞澀、不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿(mǎn)信心，就有希望。風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然！
總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍，總習(xí)慣將掌聲留給勝者，總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人?？墒?，感受了校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一幕幕，我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們，他們同樣選擇了拼搏，雖然沒(méi)有獲勝，沒(méi)有拿到積分，甚至，是倒數(shù)第一，但是，他們用堅(jiān)韌不拔的意志和過(guò)人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，他們同樣為我們譜寫(xiě)了一曲青春的凱歌！
運(yùn)動(dòng)員,有哪位不想爭(zhēng)得冠軍，掙得積分，為自己的學(xué)院爭(zhēng)光，可是，又有幾人能夠如愿以?xún)?，往往是參加?xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有五十幾人，而真正能夠進(jìn)入決賽的，卻只有前面的八位。但是，我們的運(yùn)動(dòng)員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，他們展現(xiàn)了完美的運(yùn)動(dòng)精神，他們雖然失敗，依然是英雄。
環(huán)境整治廣播稿篇一
全市“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、整治吃拿卡要”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx村聚焦提升優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境目標(biāo)，緊扣工作實(shí)際，圍繞11個(gè)重點(diǎn)整治問(wèn)題，采取八項(xiàng)措施扎實(shí)推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)深入開(kāi)展。
一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位。先后召開(kāi)局黨組會(huì)議和干部職工大會(huì)，全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《固原市“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、整治吃拿卡要”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案》，安排部署市場(chǎng)監(jiān)管系統(tǒng)整治工作，要求全局上下高度重視，狠抓整治，不走形式不走過(guò)場(chǎng)，樹(shù)立市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)良好形象。
二是自我檢視問(wèn)題，開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)。開(kāi)展了“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境從我做起”承諾踐諾活動(dòng)，全體監(jiān)管人員簽訂了《固原市市場(chǎng)監(jiān)管人員優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境從我做起承諾踐諾書(shū)》，自覺(jué)抵制執(zhí)法和服務(wù)過(guò)程中“吃拿卡要”行為，遏制營(yíng)商環(huán)境領(lǐng)域歪風(fēng)邪氣。
三是全面自查自糾，梳理存在問(wèn)題。嚴(yán)格對(duì)標(biāo)《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》第六十九條規(guī)定，對(duì)照市場(chǎng)監(jiān)管業(yè)務(wù)工作，認(rèn)真查找制度、日常監(jiān)督檢查、行政處罰等方面存在的`漏洞和不足，梳理問(wèn)題，建立臺(tái)帳，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。
四是充分發(fā)動(dòng)群眾，全面征集問(wèn)題線(xiàn)索。設(shè)置了意見(jiàn)箱，在局微信公眾號(hào)公布了投訴舉報(bào)電話(huà)和電子郵箱，面向全社會(huì)特別是市場(chǎng)主體征集線(xiàn)索，廣泛收集市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)及監(jiān)管人員營(yíng)商環(huán)境方面存在的問(wèn)題和建議。
五是推行豁免清單，激發(fā)市場(chǎng)活力。全面落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域?qū)嵤┌菝饬P清單（第一批）》，通過(guò)責(zé)令改正、行政告誡、行政約談、行政指導(dǎo)等柔性措施宣講普及法律、法規(guī)和規(guī)章知識(shí)，監(jiān)督指導(dǎo)當(dāng)事人停止、改正違法行為，消除社會(huì)危害影響，免于行政處罰，促進(jìn)市場(chǎng)主體依法合規(guī)開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免除聯(lián)合失信懲戒，科學(xué)審慎監(jiān)管，激發(fā)市場(chǎng)主體活力。
六是深化“雙隨機(jī)”監(jiān)管，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。深化以“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”監(jiān)管為基本手段、以重點(diǎn)監(jiān)管為補(bǔ)充、以信用監(jiān)管為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制，20xx年開(kāi)展跨部門(mén)“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”抽查15項(xiàng)、部門(mén)內(nèi)部抽查41項(xiàng)，做到進(jìn)一次門(mén)、辦多項(xiàng)事，減少對(duì)企業(yè)的干擾。
七是狠抓公平競(jìng)爭(zhēng)審查，促進(jìn)公平有序競(jìng)爭(zhēng)。充分發(fā)揮市公平競(jìng)爭(zhēng)審查聯(lián)席會(huì)議辦公室牽頭作用，指導(dǎo)全市各級(jí)政策制定機(jī)關(guān)清理涉及市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存量文件1145件，適用例外規(guī)定保留2件，修改4件，廢止29件。在全市政務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng)中增加了公平競(jìng)爭(zhēng)審查程序，從源頭把住增量政策措施限制競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題，保障各類(lèi)市場(chǎng)主體平等參與競(jìng)爭(zhēng)。
環(huán)境整治廣播稿篇二
今天，小編為大家?guī)?lái)的是環(huán)境整治廣播稿，歡迎閱讀!
廣大家庭、全體村民們：
雙溪是我們共同擁有和賴(lài)以生存發(fā)展的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。我們希望通過(guò)廣大村民文明衛(wèi)生意識(shí)的提高，讓庭院整潔起來(lái)，讓房屋四周整潔起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)庭院整治的責(zé)任感和自覺(jué)性，從我做起，從身邊的小事做起，率先垂范，持之以恒地做好垃圾桶裝、袋裝投放和門(mén)前“四至三包”工作。要自覺(jué)摒棄不良習(xí)俗和不文明行為。培養(yǎng)文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。
整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。生活居住在雙溪的人們既是雙溪的建設(shè)者，也是管理者，更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。大家要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極維護(hù)整潔優(yōu)美的'環(huán)境，主動(dòng)參與監(jiān)督，為建設(shè)綠色家園盡一份心，出一份力。
為了做好庭院整治工作，雙溪村制訂了實(shí)施方案，我們將以全面改善庭院整治內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生面貌為目標(biāo)，以“清潔庭院”戶(hù)的評(píng)癬掛牌為抓手，建立起庭院保潔的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力爭(zhēng)取通過(guò)兩年的努力，使全村廣大家庭院衛(wèi)生環(huán)境得到根本的改觀，做到家家戶(hù)戶(hù)無(wú)亂堆亂放、亂晾亂掛，房前屋后沒(méi)有衛(wèi)生死角，垃圾統(tǒng)一投入，庭院綠化水平提高，家庭成員的文明衛(wèi)生意識(shí)得到普遍提高，形成人人關(guān)心環(huán)境、人人愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好氛圍。下面是庭院整治的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，提供給大家，希望我們家家戶(hù)戶(hù)主動(dòng)做好整治工作：
1、家庭生活方式科學(xué)、文明、健康，自覺(jué)遵守社會(huì)公德;
2、保持地面整潔：院內(nèi)或“四至”范圍內(nèi)地面干凈沒(méi)有暴露垃圾和污水積潭，盡量減少蚊蠅滋生。屋外水籠頭有隱蔽排水溝，不污水肆流。物品堆放整潔：柴、木、竹、棍要放置隱蔽整齊、磚頭瓦片靠墻推放整齊、石子沙泥歸類(lèi)堆放至角落或袋裝、壇壇罐罐壇口朝下整齊堆放，沒(méi)用的物品盡快處理，減少堆積。
4、保持空間墻面整潔：衣物晾掛不亂搭亂掛、庭院和房屋圍墻上無(wú)牛皮癬，不亂涂亂畫(huà);交通工具不亂停亂放。
5、垃圾處理：家庭成員不亂扔倒垃圾，生活垃圾桶裝、袋裝化，按規(guī)定做到“戶(hù)投”垃圾入箱、集中收集處理。
6、主動(dòng)清理房前屋后堆積物及衛(wèi)生死角，保持道路暢通。
7、自覺(jué)拆除露天糞坑棚廁，積極建造三格式衛(wèi)生戶(hù)廁。
8、愛(ài)護(hù)公物不損壞公共設(shè)施;積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
9、適量種植綠色植物，綠化美化庭院，努力營(yíng)造幽雅宜人的庭院環(huán)境。
10、做到長(zhǎng)抓不懈，使庭院保潔、庭院美化持之以恒。
最后，讓我們記住以下口訣：
柴木竹棍隱蔽放、磚頭瓦片整齊放、石子沙泥歸類(lèi)放、缸壇甏罐朝下放、廢物利用處理快、生活垃圾袋桶裝、衣物晾掛要整齊、交通工具停通暢、房前屋后掃清爽、植樹(shù)養(yǎng)花家更靚!
廣大村民們，文明從整潔開(kāi)始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門(mén)口做起，整潔庭院內(nèi)外，共建美好家園!告別陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)!
環(huán)境整治廣播稿篇三
為進(jìn)一步營(yíng)造環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的人居環(huán)境，落實(shí)鄉(xiāng)人居環(huán)境推進(jìn)會(huì)“一周一村專(zhuān)項(xiàng)”要求，讓xx村村內(nèi)和公路沿線(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治，提高村民幸福感和滿(mǎn)意度。20xx年xx月xx日，xx村扎實(shí)開(kāi)展全村農(nóng)村人居環(huán)境整治，持續(xù)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，努力打好顏值提升“組合拳”，擦亮鄉(xiāng)村振興美麗底色。駐村工作隊(duì)、鄉(xiāng)掛村工作隊(duì)、村兩委、部分黨員、公益性崗位和部分群眾，共計(jì)70余人參加。
活動(dòng)中，黨員亮明身份，充分發(fā)揮先鋒模范作用，擼起袖子、卷起褲腳帶頭干，群眾也紛紛自發(fā)清掃村路巷道，對(duì)農(nóng)戶(hù)房前屋后的柴堆、糞堆以及衛(wèi)生死角的生活垃圾、建筑垃圾進(jìn)行徹底清理，鏟除公路沿線(xiàn)雜草、對(duì)“隱形”、“暗角”等垃圾進(jìn)行清理，力求達(dá)到視線(xiàn)之內(nèi)無(wú)垃圾、目視所及皆風(fēng)景的.整治目標(biāo)。雖然天空飄落來(lái)的淅瀝的小雨，但也無(wú)法澆滅大家開(kāi)展環(huán)境整治的熱情。
此次行動(dòng)，共出動(dòng)拖拉機(jī)、三輪模托車(chē)25輛次，清理村內(nèi)巷道3千米，清理鄉(xiāng)村公路16公里，清理垃圾4。2噸。為下一步鄉(xiāng)村振興，建設(shè)干凈整潔美麗宜居鄉(xiāng)村打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，確保農(nóng)村人居環(huán)境整治工作“村村過(guò)關(guān)”。
通過(guò)整治，xx村環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著提高，村容村貌有了明顯改善。下一步，xx村將建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，持續(xù)強(qiáng)化環(huán)境整治日常工作，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、入戶(hù)動(dòng)員等方式，廣泛深入宣傳農(nóng)村人居環(huán)境整治的重大意義，引導(dǎo)村民養(yǎng)成垃圾不亂倒、污水不亂潑、雜物不亂堆等良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)村民從自身做起，清理自家房前屋后亂堆亂放、整潔室內(nèi)外衛(wèi)生，著力營(yíng)造了人人都是參與者、個(gè)個(gè)都是受益者的良好氛圍，確保xx村人居環(huán)境整治工作全面開(kāi)花、落實(shí)落地，全面實(shí)現(xiàn)人居環(huán)境整治提質(zhì)增效，助力鄉(xiāng)村振興蓬勃發(fā)展。
環(huán)境整治廣播稿篇四
創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，那么關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治的。
廣播稿。
全體居民，大家好!
雙城堡是我們共同擁有的家園，創(chuàng)造清新、整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為了推進(jìn)環(huán)境綜合整治，建設(shè)整潔優(yōu)美的人居環(huán)境，讓我們的街道干凈起來(lái)，漂亮起來(lái)，鎮(zhèn)政府決定從現(xiàn)在起對(duì)街路人居環(huán)境進(jìn)行一次綜合整治，我們希望通過(guò)廣大居民的積極配合綜合整治工作，自覺(jué)地參與到環(huán)境整治中來(lái)，共同為建設(shè)美好家園盡一份心，出一份力。并希望我們能共同做到：
1、遵守規(guī)則，做到不占道經(jīng)營(yíng)。主動(dòng)拆除私搭亂建等違章建筑，自覺(jué)收回違規(guī)擺放的攤床、建材、牌匾等物品。對(duì)逾期未自行拆除的，政府要組織強(qiáng)制拆除。強(qiáng)制拆除費(fèi)用由違章建筑所有人承擔(dān)。對(duì)拒絕、阻礙依法組織強(qiáng)拆的，要依法處罰或追究刑事責(zé)任。
2、街道兩側(cè)所有戶(hù)外攤床一律進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，取消馬路市場(chǎng)。3、自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。做到垃圾定時(shí)清理、定時(shí)傾倒，實(shí)行門(mén)前“三包”，沒(méi)用的物品盡快處理，減少堆積。
4、交通工具客運(yùn)車(chē)輛、出租車(chē)到指定地點(diǎn)停放。其他車(chē)輛不亂停亂放，不能占道影響交通。
5、愛(ài)護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施;積極主動(dòng)對(duì)不衛(wèi)生不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督。
居民們，文明從整潔開(kāi)始，品質(zhì)從美好起步，讓我們一起從現(xiàn)在做起，從家門(mén)口做起，整潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建美好家園。
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!
同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?BR> 掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的大學(xué)生。
同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落,再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧!
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。今年我鄉(xiāng)對(duì)村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪(fǎng)、明察、專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式。發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)垃圾池使用不規(guī)范、分類(lèi)不明確、房前屋后不整潔的，將進(jìn)行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進(jìn)行通報(bào);通報(bào)后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)的，鄉(xiāng)將通報(bào)其子女所在的學(xué)校，讓學(xué)生回家、讓其子女回家好好教教家長(zhǎng)如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過(guò)以上方式，還有農(nóng)戶(hù)家衛(wèi)生狀況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的，我們將請(qǐng)縣電視臺(tái)以文字形勢(shì)對(duì)全縣進(jìn)行通報(bào)。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個(gè)清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經(jīng)形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇五
為全面推進(jìn)“河長(zhǎng)制”工作，改善河道水環(huán)境，提升河岸整潔度，推動(dòng)轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量整體提升，11月3日，xx村組織工作人員和黨群志愿者在銀山湖北段開(kāi)展了以“河道治理我先行”為主題的集中整治行動(dòng)。
在整治行動(dòng)開(kāi)展前，社區(qū)通過(guò)舉辦知識(shí)講座、發(fā)放居民倡議書(shū)等形式開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳，有效提高轄區(qū)居民“愛(ài)護(hù)環(huán)境·人人有責(zé)”的自覺(jué)自律意識(shí)；同時(shí)，緊扣雨污分流和污水集中處理的`工作主線(xiàn)，組織網(wǎng)格員進(jìn)店入鋪開(kāi)展排查工作，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)督促商家予以整改。整治行動(dòng)中，志愿者對(duì)河道河岸、水體周邊開(kāi)展認(rèn)真細(xì)致的巡視檢查，針對(duì)河面上漂浮的垃圾、雜物和河道邊的雜草進(jìn)行打撈和鏟除，切實(shí)保障河道水流暢通，沿岸干凈整潔。清理過(guò)程中，志愿者發(fā)現(xiàn)部分居民存在亂扔垃圾、毀綠種植等不文明行為，主動(dòng)上前勸導(dǎo)，宣傳環(huán)境維護(hù)的重要性。
社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，下一步，金湖社區(qū)將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“河長(zhǎng)制”，規(guī)范日常巡河檢查及河道環(huán)境治理等工作，并發(fā)動(dòng)廣大居民積極行動(dòng)起來(lái)，常態(tài)化參與河道整治工作，共同營(yíng)造宜居生態(tài)環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)為美麗河道保駕護(hù)航。
環(huán)境整治廣播稿篇六
為強(qiáng)化鄉(xiāng)村居民環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)能力，提升轄區(qū)大觀河道環(huán)境衛(wèi)生，7月19日，昆明市西山區(qū)金碧街道盧家營(yíng)社區(qū)黨委以黨建為引領(lǐng)，推進(jìn)"垃圾分類(lèi)+河道治理"兩結(jié)合模式，在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展"河道保護(hù)我參與、垃圾分類(lèi)我先行"系列宣傳活動(dòng)，旨在加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)河道環(huán)境保護(hù)，營(yíng)造綠色清潔、整潔有序的社區(qū)環(huán)境，加深社區(qū)居民群眾垃圾分類(lèi)意識(shí)，低碳生活理念。
徐徐的微風(fēng)中，一隊(duì)黨員志愿者們身穿紅馬甲，帶上垃圾袋、掃把、鉗子等專(zhuān)業(yè)清理工具來(lái)到大觀河邊，沿河道徒步撿拾塑料袋、煙頭、紙巾等生活垃圾，并對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)后投入社區(qū)垃圾分類(lèi)站，經(jīng)過(guò)清理，大觀河沿岸環(huán)境得到了明顯的改善。
另一支由社區(qū)工作人員和"雙報(bào)到"黨員志愿者組成的隊(duì)伍則來(lái)到街邊巷口向社區(qū)居民發(fā)放垃圾袋和垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)并進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)科普，讓居民了解如何正確分類(lèi)垃圾，倡導(dǎo)居民群眾在生活中踐行垃圾分類(lèi)、低碳生活，了解垃圾分類(lèi)的益處，提高大家垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
在音樂(lè)聲中，社區(qū)"垃圾分類(lèi)大講堂"拉開(kāi)了帷幕。大學(xué)生志愿者為社區(qū)小朋友們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的'垃圾分類(lèi)活動(dòng)課，在活動(dòng)中，志愿者老師圍繞生活垃圾分類(lèi)的內(nèi)容，從垃圾分類(lèi)的定義、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、分類(lèi)投放等方面進(jìn)行了講解，并觀看了垃圾分類(lèi)小視頻，參與了垃圾分類(lèi)趣味小游戲。活動(dòng)最后，每一位參加活動(dòng)的小朋友還自己動(dòng)手畫(huà)了以"垃圾分類(lèi)從我做起"為主題的繪畫(huà)作品，一系列的活動(dòng)潛移默化地帶動(dòng)小朋友們?cè)谏钪叙B(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，讓環(huán)保理念根植心間。
此次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，在加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)河道保護(hù)的同時(shí)，營(yíng)造了共同參與生活垃圾分類(lèi)的良好社會(huì)氛圍，促使更多的社區(qū)居民主動(dòng)成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者，為建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
環(huán)境整治廣播稿篇七
各位村民朋友,大家好!
整潔庭院、美化家園，人人有責(zé)，家家受益。今年我鄉(xiāng)對(duì)村環(huán)境衛(wèi)生檢查每月一次，采取暗訪(fǎng)、明察、專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式。發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶(hù)垃圾池使用不規(guī)范、分類(lèi)不明確、房前屋后不整潔的，將進(jìn)行登記打分并排名，名次靠后的，在鄉(xiāng)廣播中進(jìn)行通報(bào);通報(bào)后仍不講衛(wèi)生、不配合鄉(xiāng)里村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作，態(tài)度沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)的，鄉(xiāng)將通報(bào)其子女所在的學(xué)校，讓學(xué)生回家、讓其子女回家好好教教家長(zhǎng)如何搞好自己房前屋后的衛(wèi)生。
通過(guò)以上方式，還有農(nóng)戶(hù)家衛(wèi)生狀況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的，我們將請(qǐng)縣電視臺(tái)以文字形勢(shì)對(duì)全縣進(jìn)行通報(bào)。
正所謂“行則易，不行則難”。干凈秀美的環(huán)境是我們共同的期盼，希望大家都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從你做起，大家一起努力，都把自己的這片小天地搞得干干凈凈的，一個(gè)清新、整潔、優(yōu)美、舒適的美好家園就已經(jīng)形成。
謝謝大家!
環(huán)境整治廣播稿篇八
xxx：
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的，河流臭氣熏天，小溪沒(méi)了孱孱聲，到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園！
親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢？
我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà)；在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？
保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。
當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
校園是我家，美麗靠大家。
希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”。
學(xué)校，是學(xué)習(xí)知識(shí)的`天地；學(xué)校，是培育祖國(guó)新一代接班人的地方；學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，讓我們健康成長(zhǎng)。
學(xué)校為我們付出了這么多，那我們應(yīng)該為學(xué)校做些什么呢？我們種樹(shù)澆水如果做不到但把地上的紙撿起來(lái)這再簡(jiǎn)單不過(guò)了?？墒怯械耐瑢W(xué)連這舉手之勞也不愿意貢獻(xiàn)，有的還在桌椅上亂刻亂畫(huà)，在墻壁上亂寫(xiě)，甚至還踢上幾腳，留下自己違紀(jì)的鐵證。
每天清晨，當(dāng)我們吃著香噴噴的早點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校，看見(jiàn)這美麗干凈的校園是誰(shuí)打掃的呢？“是清潔工。
”是他用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了我們這干凈的校園。
而校園衛(wèi)生靠一個(gè)人是不行的，要靠大家的共同的努力。
有的人還覺(jué)得踢一兩不算什么，丟一張只沒(méi)關(guān)系，有什么大不了的。
這就像古人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
就拿我看見(jiàn)的一件事來(lái)說(shuō)吧：有一天，一人買(mǎi)了幾顆糖帶到學(xué)校，吃了就把紙扔在地上了，一個(gè)一年級(jí)的小妹妹看見(jiàn)了，跑過(guò)去對(duì)那個(gè)高年級(jí)的大哥哥說(shuō)：“你不能亂扔垃圾，老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
”“關(guān)你什么事兒埃”我們以為那個(gè)小妹妹聽(tīng)了會(huì)很生氣，就走了，誰(shuí)知道，她卻默默無(wú)聞的撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾筒里，看了以后，我真覺(jué)得自愧不如。
愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們生存的家園，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。
從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！
環(huán)境整治廣播稿篇九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天廣播的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái)，我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國(guó)人代會(huì)上又將國(guó)家環(huán)保總局升格為環(huán)境保護(hù)部，這次行政管理體制改革充分表明中央進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視達(dá)到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的`屠夫。"近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
環(huán)境整治廣播稿篇十
環(huán)境廣播稿200字，保護(hù)環(huán)境從你我做起，下面是小編帶來(lái)的環(huán)境廣播稿，歡迎閱讀！
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。
人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而在于人才品格，情操的培養(yǎng)，則很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
我們學(xué)生的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：
（1）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。
適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生
（2）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
（3）遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。
（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。
騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
（5）做好秋季防病。
現(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，整理飲暴食小學(xué)生校園。
堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
（5）愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
“恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí)，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà)：“樵夫，別砍那棵樹(shù)?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。
梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。
這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。
"千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅"，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。
從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。
炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。
由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的'命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。
就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí)，洪水泛濫，山體滑坡，水土流失，大氣污染，水資源缺乏等消息的報(bào)告，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。
這是怎樣的一種打擊??？我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
就這么簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。
參與環(huán)保不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。
“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。
在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。
每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。
一切，都是那么的值得！瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！
環(huán)境整治廣播稿篇十一
校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng)，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而且很大程度地依賴(lài)于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立,，"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，為了讓我們健康愉快的成長(zhǎng)，這就需要通過(guò)我們自己多方面的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹(shù)立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起，并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺(jué)做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼，營(yíng)造人人愛(ài)校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境，正逐步改善，日新月異，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個(gè)人的`良好行為習(xí)慣，要通過(guò)愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果，也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣。同時(shí)，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個(gè)別活，要將講究衛(wèi)生，舉止得體，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從新做起,創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名‘紳士"型學(xué)生，我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力，老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧！
環(huán)境整治廣播稿篇十二
為積極迎接“6.5環(huán)境日”的到來(lái)，公用系統(tǒng)車(chē)間組織開(kāi)展了一系列“營(yíng)建文明和諧環(huán)境、構(gòu)建綠色平安系統(tǒng)”迎六五主題宣教活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提升員工環(huán)保責(zé)任心，強(qiáng)化員工環(huán)保底線(xiàn)意識(shí)。形成良好的氛圍。
今年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日，也是實(shí)施新環(huán)保法后的首個(gè)環(huán)境日，世界環(huán)境日的主題為：“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式”，我國(guó)的環(huán)境日主題為：“踐行綠色生活”。公用系統(tǒng)車(chē)間始終以綠色生產(chǎn)為己任，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)模式，大力推行清潔環(huán)保理念，將主題宣教活動(dòng)貫穿于生產(chǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)中。
四是圍繞“平穩(wěn)保供、節(jié)水減排”開(kāi)展“我為安全環(huán)保獻(xiàn)計(jì)策”合理化建議活動(dòng)，調(diào)動(dòng)員工主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極為“安全環(huán)保生產(chǎn)、踐行綠色生活”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為安全清潔生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
環(huán)境整治廣播稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播又和您見(jiàn)面了！我是播音員萬(wàn)柔，來(lái)自六年級(jí)。
首先我代表學(xué)校熱烈歡迎一年級(jí)新同學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)，歡迎老同學(xué)重返我們美麗的校園！度過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項(xiàng)教育教學(xué)工作和活動(dòng)都取得了可喜成果。在新的學(xué)年里，讓我們攜手共進(jìn)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)：新學(xué)期，新氣象。
但是，經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假，有些同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的.習(xí)慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等。這學(xué)期，我們學(xué)校鋪了漂亮的人工草坪，我們生活在這個(gè)美麗的校園里是多么幸福，我們每一個(gè)人都是學(xué)校的主人，都要愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木，所以一定要改掉那些不良習(xí)慣，不要亂倒、亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾就自覺(jué)撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不亂吐痰，身上裝些衛(wèi)生紙，有痰就吐到衛(wèi)生紙上，下課了扔到垃圾桶里，還要把落到草坪里的樹(shù)葉子撿干凈，把里面的土清理出來(lái)，不能用手拽草坪的毛毛，不能破壞草坪、不能把飯菜和臟水往草坪上倒。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)有誰(shuí)破壞草坪就要制止，不聽(tīng)制止的就要報(bào)告給老師處理。
還有些同學(xué)暑假愛(ài)看電視、寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，不聽(tīng)家長(zhǎng)話(huà)，到現(xiàn)在心還沒(méi)有收回來(lái)，良好的開(kāi)端是成功的一半，所以同學(xué)們從現(xiàn)在起就要在各方面嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，要注意安全、講究衛(wèi)生、禮貌待人、與同學(xué)友好相處、互相幫助、共同進(jìn)步、誠(chéng)實(shí)守信，遵守紀(jì)律、上課積極大膽發(fā)言、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)間多讀有益的課外書(shū)，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。不迷戀電視，手機(jī)、不玩游戲，早睡早起。力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
合：最后，祝全校老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部。
20xx年9月4日。
環(huán)境整治廣播稿篇十四
男：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
男：敬愛(ài)的老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：今天是6月6日，星期三，伴著和煦的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書(shū)》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的.家人躲在家里看電視。媽媽離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)銊偛鸥墒裁吹难?媽媽說(shuō)：沒(méi)干什么!我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度，我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你快跟媽媽說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)，那能減少多少排碳量啊!又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買(mǎi)紙杯子，出門(mén)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：不行不行!如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，陪我騎自行車(chē)到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō)，低碳生活實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來(lái)說(shuō)，都是些小事。
女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò)，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。
男：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
女：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
女：多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命;。
男：用植樹(shù)和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周?chē)h(huán)境;。
女：不破壞濕地資源，保護(hù)好地球之腎。
男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;。
女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;。
男：重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無(wú)紙化辦公;。
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;。
男：盡量用手帕代替紙巾;。
女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車(chē)代替駕車(chē);。
男：建立家庭碳抵消檔案，記錄參與創(chuàng)建綠色低碳家庭的全過(guò)程。
男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
環(huán)境整治廣播稿篇十五
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大-麻煩。
在校會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。
但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類(lèi)才會(huì)有自己的家園，人類(lèi)才會(huì)有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類(lèi)才會(huì)能生存和發(fā)展。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，資源日見(jiàn)匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
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環(huán)境整治廣播稿篇十六
齊：今天，讓我們走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的太陽(yáng)系中，有一顆引人注目的小行星，它像一顆裹著白紗的藍(lán)寶石，鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。
我們只有一天，一片土地，一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)地球。
對(duì)于我們共同的家園，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，讓地球充滿(mǎn)綠色的生命力，讓地球成為今世后代安全舒適的家園。
答：但是，由于人們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)環(huán)境保護(hù)不夠重視，人為破壞和自然生態(tài)退化的情況層出不窮，現(xiàn)在世界上出現(xiàn)了很多影響生存的危機(jī)。
是的，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用和建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但人類(lèi)的生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
答：環(huán)境與人類(lèi)生活密切相關(guān)，所以我們應(yīng)該重視環(huán)境保護(hù)。
乙：你說(shuō)得太對(duì)了！環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到人們的重視。成年人要注意環(huán)保。我們高中生也應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在，讓我們介紹一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的小知識(shí)。
讓我們走進(jìn)環(huán)保的小世界吧！
答：“環(huán)境保護(hù)”是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，保證經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)。
中國(guó)的三大環(huán)保政策是。
1.預(yù)防為主；
2.誰(shuí)污染誰(shuí)治理；
3.加強(qiáng)環(huán)境管理。
答：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指由于某種物質(zhì)或能量的引入，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
全球十大環(huán)境問(wèn)題是指：
1.全球變暖。
2.臭氧層的損耗和破壞。
3.事物的多樣性減少了。
4.酸雨蔓延。
5.森林急劇減少。
6.土地荒漠化。
7.氣體污染。
8.水污染。
9.海洋污染。
10.危險(xiǎn)廢物的越境轉(zhuǎn)移。
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合：親愛(ài)的老師！同學(xué)們！大家好！
甲：當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑遍整個(gè)學(xué)校，
乙：當(dāng)蕭蕭的秋風(fēng)吹遍整個(gè)校園，
甲：當(dāng)美麗的落葉像蝴蝶一樣紛飛，
乙：我們感受到天高云淡、秋意漸濃。
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了！
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)恢嘘?duì)主持。我是主持人：
乙：我是主持人：今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”。
一：環(huán)保天地。
甲：最近你發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的垃圾桶變樣了嗎？
乙：對(duì)呀！學(xué)校的垃圾桶換成了分類(lèi)的垃圾桶。
甲：要做好垃圾分類(lèi)回收，我們先來(lái)了解一下垃圾是怎么分類(lèi)的吧。
乙：垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲：同學(xué)們要注意，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。乙：廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
甲：塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
乙：玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。
甲：金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。
乙：布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。
甲：同學(xué)們，剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾。
乙：不可回收垃圾包括廚房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲：舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害！
乙：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
甲：我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。甲：保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的`義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。合：讓我們的家園更美麗，讓綠永恒！
二：書(shū)香校園。
甲：接下來(lái)是“書(shū)香校園”節(jié)目。
乙：秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷，靜靜讀書(shū)的身影。
甲：與書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。
乙：在今天的“校園書(shū)香”節(jié)目里，由為大家推薦一本好書(shū)《窗邊的小豆豆》。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng)，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
乙：不知不覺(jué)，紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。
甲：老師，同學(xué)們，思緒在這里飛揚(yáng)！
乙：心靈在這里交織！
甲：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播！
乙：非常感謝大家的收聽(tīng)。
合：再見(jiàn)！
環(huán)境整治廣播稿篇十七
走過(guò)一段很長(zhǎng)的路，你用青春的腳步，敲出鏗鏘的音符。成功融入笑容，失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光，每個(gè)人腳下都有一條成功之路。為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績(jī)高下。努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮！敗者的心聲悄悄的，我退居一旁，避開(kāi)所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。如果說(shuō)生命是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我參與，也把滋味品嘗。那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的.壓抑，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量！
不為掌聲的詮釋、不為刻意的征服、只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。
跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光，不要羞澀、不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿(mǎn)信心，就有希望。風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。我努力，我坦然！
總喜歡將鮮花獻(xiàn)給冠軍，總習(xí)慣將掌聲留給勝者，總是不經(jīng)意地將羨慕而關(guān)切的目光投向成功的人?？墒?，感受了校運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的一幕幕，我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻(xiàn)給他們，他們同樣選擇了拼搏，雖然沒(méi)有獲勝，沒(méi)有拿到積分，甚至，是倒數(shù)第一，但是，他們用堅(jiān)韌不拔的意志和過(guò)人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神，他們同樣為我們譜寫(xiě)了一曲青春的凱歌！
運(yùn)動(dòng)員,有哪位不想爭(zhēng)得冠軍，掙得積分，為自己的學(xué)院爭(zhēng)光，可是，又有幾人能夠如愿以?xún)?，往往是參加?xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員有五十幾人，而真正能夠進(jìn)入決賽的，卻只有前面的八位。但是，我們的運(yùn)動(dòng)員用他們良好的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)的拼搏精神迎得了觀眾的尊敬，他們展現(xiàn)了完美的運(yùn)動(dòng)精神，他們雖然失敗，依然是英雄。