在制定計劃時，我們需要考慮目標的可行性、資源的可利用性以及時間的合理分配。其次，要合理安排時間和資源，考慮到個人能力和現(xiàn)實情況。通過參考下面這些成功的案例，或許能夠給你一些啟示。
我的寒假計劃的英語篇一
放寒假了，我好高興呀。姥姥說，要我給自己制定一個寒假計劃，讓自己過一個快樂而又有意義的寒假。
我的寒假計劃如下，到過年前的兩周之內(nèi)。每天早上抽出三個小時做寒假作業(yè)，看書。下午抽出一個小時練字。晚上在抽出半個小時練鋼琴。其他時間自由安排。大年初一到初七，快快樂樂過年，玩。初八到開學，姥姥給我輔導練琴和下學期新知識，檢查寒假作業(yè)。
我的寒假計劃的英語篇二
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
1、小學生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五。
我的寒假計劃的英語篇三
馬上要放寒假了，我想：先做好寒假作業(yè)，再去看望爺爺奶奶和外婆。對了，春節(jié)快要到了，那我春節(jié)就在他們那里過吧，然后，再對他們說點祝福的話，讓他們身體健康。
因為我長大了，還必須學會做幾件家務，這樣，爸爸媽媽就可以省力一點了。
我還要多學一點本領，就要多看書。
最后，我不能忘記鍛煉身體，我想我這寒假一定又快樂又有意義。
我的寒假計劃的英語篇四
哈哈!期末考試終于結束了，卷子也領了，寒假就在我美妙的想法中開始了。可惜，事與愿違，我希望寒假可以開開心心玩耍的想法，卻被下班回家的媽媽擊碎了：
晚上，媽媽下班回家了，一進門，就看到我倆在屋子游手好閑地晃，媽媽一下子就生氣了，問道：“你們倆在寒假想要干什么?”我倆心不在焉地答道：“玩唄!”媽媽又問道：“那寒假作業(yè)呢?”“寫唄!”我倆又答道?？蓻]想到，這四個字，猶如放在煤氣罐下的火柴，“嗵”的一聲，讓周圍的事物化為烏有。媽媽向我倆大舉“政治教育”的旗幟，強烈攻勢使我倆招架不住，只得“認罪伏法”，寫下了放假必備——計劃書。內(nèi)容大體是這樣：
上午：完成一些寒假作業(yè)，背會10個英語單詞，完成一篇英語作文等;。
下午：字帖一頁，復習所學知識，玩耍等。
而這份計劃最讓我滿意的就是勞逸結合。每當寫的頭暈腦脹時，就可以出去放松一下，正如龍井說唱的歌里所唱的：“敲開你的腦子讓它出來透透氣吧!來個深呼吸，呼出那煩惱和壓力……”幫奶奶掃掃地，給爺爺?shù)贡犅犚魳贰确潘蓧蛄耍偃懽鳂I(yè)，效率會提高不少呢!
如果我能在上午完成這一天的任務，那么下午，就是我的自由時光了，想干什么，就干什么。晚上還能看電視或電影呢!
【范例2】。
寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
我的寒假計劃的英語篇五
終于盼到放寒假了，我好開心啊!因為媽媽答應我，除了媽媽給我報的羽毛球?qū)W習班我必須按時上課外，這個寒假的其他時間讓我自己管理自己，不再干涉我的自由。
沒放假之前，我在學校有老師的管理，在家里有父母的管理，我根本沒有“自由”，真是苦不堪言。現(xiàn)在我自由了，我喜歡的動畫片我要看個夠，早晨可以美美的睡個懶覺，哈哈，想著這些就讓我高興。
爸爸媽媽每天都在忙自己的事情，我呢，就是看電視、睡覺。這樣過了一個星期，爸爸媽媽誰也沒說什么，我依然美哉美哉。
放寒假的第八天，我打算下樓玩會，剛到樓下，就碰見兩個老奶奶在聊天，因為有一個老奶奶流淚了，我就特意的聽了一下他們的聊天內(nèi)容，流淚的奶奶說：“我的孫子快氣死我了，除了看電視就是睡覺，寒假作業(yè)一點也沒寫，他爸媽上班很辛苦，掙錢都是為他，這可怎么辦啊?現(xiàn)在的孩子真難管，一句也不讓我說。。。。。。”
老奶奶后面的話我沒聽清，我迅速的跑上樓，我要給自己制定一個寒假計劃：
1、我要跟媽媽學做飯。
2、我每天寫兩頁寒假作業(yè)。
3、自己學洗自己的衣服。
4、幫媽媽洗碗、擦地。
5、按時睡覺、起床。
6、每天固定時間看電視動畫片。
寫完這六點，我簽上了自己的名字，還請爸爸和媽媽做我的監(jiān)督人。
當我拿著自己的寒假計劃讓爸爸和媽媽簽字時，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽笑的那么美，那么甜。
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我的寒假計劃的英語篇六
一、每天八點整起床，8：30吃早飯，9：00開始寫作業(yè)。數(shù)學1小時，語文1小時，中間休息30分鐘。11：30休息活動。12：00午飯。午間休息2小時。下午2：30至3：00讀、寫英語。3：30至4：30看電視或者玩耍5：00幫家長做家務。6：00吃晚飯。6：30至7：30散步。回家后看電視或者玩至或者讀課后書1小時。9：00休息。
三、學會輪滑寒假。
我的寒假計劃的英語篇七
轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個日常學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。
2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內(nèi)容。
3、由于數(shù)學不怎么好，這期一定要將數(shù)學學好，多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。
6、團結同學，樂于助人，愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學生，然后考上好的中學。
這就是我的日常學習計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。
我的寒假計劃的英語篇八
一、每天寫作業(yè)四個半小時，十五天內(nèi)寫完所有寒假作業(yè)。
二、每天閱讀一個小時以上。在寒假期間閱讀完《愛的`教育》、《假如給我三天光明》、《草房子》等書籍，并作好讀書筆記。
三、完成網(wǎng)絡作業(yè)，并做好網(wǎng)絡小管家。
四、奶奶生病了，爺爺身體也不好，平時都是他們照顧我，在寒假我要多承擔家務，鍛煉自己的自理能力。
希望我過一個有意義的寒假！
我的寒假計劃的英語篇九
朱佳菁快要放暑假了，為了改掉自己的缺陷，我給自己制定了寒假計劃。
1、早晨睡到自然醒，起床后，看書，練字三課，充實一下自己。
2、大量閱讀，多讀書，寫作文時就不會頭疼。讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我準備讀十本課外書。我們組成了一個讀書小組，可以換書看。這樣，不僅可以少花一些錢，而且還可以閱讀大量的書籍。
3、每天背五首古詩，把五年級所有的古詩背完，了解一些古代的風俗習慣，和一些詩背后的故事。
4、接下來，到了大家最喜歡的環(huán)節(jié)：寫作文了。有什么有趣的事情，都可以寫成日記。每天都寫日記，可以提高作文水平。
5、每天下午去學素描，多掌握一些技能。當然，我必須認真學。
6、有空的時候，幫父母拖地﹑洗碗，不要讓父母的負擔過重。
7、多運動，如仰臥起坐﹑跳繩﹑跑步等。每天早上都和媽媽一起去晨跑，把自己的身體變得更加強壯。
以上就是我的寒假計劃，下學期，你們會見到全新的朱佳菁。
我的寒假計劃的英語篇十
寒假可不是放松的時候！每天要多多復習、預習和看書才能讓學習不落下。于是我要先把假期作業(yè)都做完后，有空時多讀讀課外書，讓我的課外知識豐富起來。如果有時間就要復習一下原來的課本，能做到溫故而知新，不讓爸爸和媽媽為我的學習操心。
假期也是一個練習作文的好時期，每天閑著的時候就有時間寫。因為參加了校訊通書香班級大賽，所以每天至少一篇作文，字數(shù)不能少于400字，而且作文質(zhì)量要高，寫完后自己要修改，直到自己滿意為止。
作為班里的一名運動員，我想?yún)⒓尤值倪\動會，于是我制定了這樣的計劃：每天上午打羽毛球，每天跑步一圈（帶沙袋），然后散步一圈。最后還要試著做引體向上，讓自己強壯起來。
每個人都是家庭的一份子，我也不例外。當然要為家庭分擔一些家務活。我要承擔做晚飯這個任務，能夠讓爸爸和媽媽一回家就吃到晚飯。并且學會做胡辣湯，有空時把早飯也做了。
剩下的時間我就可以開心的玩了，寒假也是可以放松的！
我的寒假計劃的英語篇十一
1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語社會活動。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
二、具體練習聽力的方法。
1、首先，有一個好的聲音源。
我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系，他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國人口音很重，而你自己有沒有辨別能力，盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調(diào)的口音。試想一個美國人學漢語，老師是個口音很重的山東膠東人，這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學，認識了一個英國朋友，天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天，這個英國人非常驚訝，問他是否去過英國，我的同學說沒有，這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢娨粋€正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們在學習一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時，也要關掉“自動控制”，有意識地按照正確發(fā)音去說去讀，直到不用想著發(fā)音也標準正確，就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好，模仿能力強的同學改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。
最后，一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難，除了可以報班學習之外，也可以自學，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語和聽力密不可分，想要說一口流利的英語，你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞：理解和反復。與訓練聽力不同，訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料，而且必須反復聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的，而且課文本身就注重口語，是拿來反復聽的不錯材料。
第二周：大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意，其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標，弄清楚每個音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了，那么你的單詞發(fā)音問題不會太大，只要注意好重音在哪里。但是對于句子，還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚，而老外則會將有些音連起來念，如果能掌握好連音技巧，你的口語將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當然不是一周就能練就的，需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間，一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀，力求接近母語者的語音語調(diào)(而且模仿也能提高聽力，因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話，你只會跟著別人講，需要自己說的時候又一片空白，于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。
四、適合提高英語口語的美劇推薦。
1、初級：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說，也是突破發(fā)音和對話交流的美劇。整個劇都是人物間談話，而且都很簡短，沒有長句，詞匯非常簡單，基本是plainenglish的典范。
2、中級：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準，相對于friends有更多的長句和表達，非常適合中級水平的朋友學習。
事實上，絕望主婦的每集。
開場白。
or結束語，才是我見過的的心靈雞湯。
3、高級：thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇，整個劇基本都是思辨。
語速非常快，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級，聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語水平就相當高了。
我的寒假計劃的英語篇十二
初二我的一般規(guī)定:。
1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間，一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學習。
3.練習聽、說、讀、寫、譯，重點是聽和說。
4.對聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過望，貪得無厭。腳踏實地，循序漸進是學好英語的'必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語，一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法，所以我們應該繼續(xù)加強它。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學習英語一定要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學好英語。
二.子規(guī)則:。
(a)傾聽:。
1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽后的分析過程。
2.早晚帶著mp3，一有空就反復聽這篇短文，直到聽壞為止。
3.周末看外國電影，復習內(nèi)容，檢查過去一周學習計劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽，聽無數(shù)遍。
(2)英語口語:。
1.大聲朗讀并試著重復聽寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語角。
3.朗讀時注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:。
1.每周看一份英文報紙。
2.每次都整理筆記。
我的寒假計劃的英語篇十三
轉(zhuǎn)眼間，一個學期馬上就要結束了，令人期盼不已的寒假馬上就要來臨了，你想知道我我是怎樣過寒假的嗎？想知道的話就跟我一起來看看吧！
第二天，我得把我的房間整理好，把書疊整齊，這樣別人一進我房間就會感覺很舒服了，媽媽也不會總是說我很邋遢了。對了，還有一件重要的事情，老師布置的寒假作業(yè)這是一定一定要完成的，所以我?guī)缀趺刻於家槌鰰r間來做寒假作業(yè)，那我休息的時間可能就少了一半。
第三天，我要把我以前的舊東西或者用不了的東西扔了，再把學習用品換上新的，就比如換個新書包、換個新水壺、換個新校卡套……(我一般都是這么喜新厭舊的)。
你們看了前幾天的計劃，應該能知道我后來的計劃吧？沒錯，就是每天9點到10點多寫作業(yè)(有事除外)，每天1點到3點看課外書并記錄好詞佳句(有事除外)，4點到5點寫作業(yè)(有事除外)，7點到7點10分說寫出一篇900字作文，剩下時間則休息(計劃里沒用到到的時間都在休息)。
等到1月25日，我就可以玩一整天啦！過了春節(jié)的后幾天，我們就要去下廣東看望外婆了，在那里可以玩旋轉(zhuǎn)木馬、歡樂擺錘、漂流花果山、小火車、螞蟻洞穴迷宮……除此之外，我如果考到了爸爸媽媽給我定的目標分，他們會給我獎勵，至于是要什么獎勵，還要看情況了。
我在寒假也沒有報什么興趣班，哪像你們，要練古箏、跳舞、跆拳道之類的，過的可痛快了。雖然我沒有報興趣班，但我也有很多的特長，比如：只要我看到一個東西，就會馬上拿起筆把它描繪出來；只要我一有空的話，就會在書中探索奧秘；只要我閑的沒事做的話，就會拿起筆和紙，自己練起字來；只要我做完這些事還有時間的話，便會自己參考書，出一些易錯的題目，自己做一次，不會作弊。報了興趣班的同學，你們雖然都很忙，但是我比你們還更“忙”。
我的寒假計劃幾乎沒有什么，因為我在寒假里都是特別閑的。你們大家有什么建議嗎？有的話請跟我說一下，我可不想讓我的寒假過得枯燥無味。
我的寒假計劃的英語篇十四
一年一度的寒假到來了，為了響應學校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召，結合本人實際，制定如下計劃：
2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀《小人國和大人國的故事》，每天看5頁，讀后講給奶奶聽。
4、每天準時去上作文班，保證學好作文。
1、每天自己疊被，整理房間，
2、每天給媽媽捶背，按摩至少2次，減輕媽媽的疲勞。
1 、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操，每次10分鐘。
1、每天看一小時的動畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請大家監(jiān)督我。
我的寒假計劃的英語篇十五
1、數(shù)學寒假作業(yè)本共30頁。
2、語文寒假作業(yè)本共30頁。
3、英語作業(yè)共24頁。
4、各科實踐作業(yè)。(家長會時通知作業(yè)內(nèi)容)。
5、每天讀好書半小時。
1、1月10日—2月15日共計放假37天，請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?
4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?
注：此計劃僅供家長和孩子們參考，家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細，更加適合孩子的`假期學習生活計劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習慣!
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業(yè)!
我的寒假計劃的英語篇十六
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里，同學們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩!”也有人會說：“我要好好學習!”我這個寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個小學三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假里要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復習復習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶。數(shù)學呢，復習一下學過的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧Ｎ疫€要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
還有，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負他我就應該保護他。
而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數(shù)學和字母，給弟弟做一個稱職的“小老師”。
我的寒假計劃的英語篇十七
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寒假計劃英語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的.一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。
我的寒假計劃的英語篇一
放寒假了，我好高興呀。姥姥說，要我給自己制定一個寒假計劃，讓自己過一個快樂而又有意義的寒假。
我的寒假計劃如下，到過年前的兩周之內(nèi)。每天早上抽出三個小時做寒假作業(yè)，看書。下午抽出一個小時練字。晚上在抽出半個小時練鋼琴。其他時間自由安排。大年初一到初七，快快樂樂過年，玩。初八到開學，姥姥給我輔導練琴和下學期新知識，檢查寒假作業(yè)。
我的寒假計劃的英語篇二
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
1、小學生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五。
我的寒假計劃的英語篇三
馬上要放寒假了，我想：先做好寒假作業(yè)，再去看望爺爺奶奶和外婆。對了，春節(jié)快要到了，那我春節(jié)就在他們那里過吧，然后，再對他們說點祝福的話，讓他們身體健康。
因為我長大了，還必須學會做幾件家務，這樣，爸爸媽媽就可以省力一點了。
我還要多學一點本領，就要多看書。
最后，我不能忘記鍛煉身體，我想我這寒假一定又快樂又有意義。
我的寒假計劃的英語篇四
哈哈!期末考試終于結束了，卷子也領了，寒假就在我美妙的想法中開始了。可惜，事與愿違，我希望寒假可以開開心心玩耍的想法，卻被下班回家的媽媽擊碎了：
晚上，媽媽下班回家了，一進門，就看到我倆在屋子游手好閑地晃，媽媽一下子就生氣了，問道：“你們倆在寒假想要干什么?”我倆心不在焉地答道：“玩唄!”媽媽又問道：“那寒假作業(yè)呢?”“寫唄!”我倆又答道?？蓻]想到，這四個字，猶如放在煤氣罐下的火柴，“嗵”的一聲，讓周圍的事物化為烏有。媽媽向我倆大舉“政治教育”的旗幟，強烈攻勢使我倆招架不住，只得“認罪伏法”，寫下了放假必備——計劃書。內(nèi)容大體是這樣：
上午：完成一些寒假作業(yè)，背會10個英語單詞，完成一篇英語作文等;。
下午：字帖一頁，復習所學知識，玩耍等。
而這份計劃最讓我滿意的就是勞逸結合。每當寫的頭暈腦脹時，就可以出去放松一下，正如龍井說唱的歌里所唱的：“敲開你的腦子讓它出來透透氣吧!來個深呼吸，呼出那煩惱和壓力……”幫奶奶掃掃地，給爺爺?shù)贡犅犚魳贰确潘蓧蛄耍偃懽鳂I(yè)，效率會提高不少呢!
如果我能在上午完成這一天的任務，那么下午，就是我的自由時光了，想干什么，就干什么。晚上還能看電視或電影呢!
【范例2】。
寒假又來了，這是我上小學以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學一個小時的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
我的寒假計劃的英語篇五
終于盼到放寒假了，我好開心啊!因為媽媽答應我，除了媽媽給我報的羽毛球?qū)W習班我必須按時上課外，這個寒假的其他時間讓我自己管理自己，不再干涉我的自由。
沒放假之前，我在學校有老師的管理，在家里有父母的管理，我根本沒有“自由”，真是苦不堪言。現(xiàn)在我自由了，我喜歡的動畫片我要看個夠，早晨可以美美的睡個懶覺，哈哈，想著這些就讓我高興。
爸爸媽媽每天都在忙自己的事情，我呢，就是看電視、睡覺。這樣過了一個星期，爸爸媽媽誰也沒說什么，我依然美哉美哉。
放寒假的第八天，我打算下樓玩會，剛到樓下，就碰見兩個老奶奶在聊天，因為有一個老奶奶流淚了，我就特意的聽了一下他們的聊天內(nèi)容，流淚的奶奶說：“我的孫子快氣死我了，除了看電視就是睡覺，寒假作業(yè)一點也沒寫，他爸媽上班很辛苦，掙錢都是為他，這可怎么辦啊?現(xiàn)在的孩子真難管，一句也不讓我說。。。。。。”
老奶奶后面的話我沒聽清，我迅速的跑上樓，我要給自己制定一個寒假計劃：
1、我要跟媽媽學做飯。
2、我每天寫兩頁寒假作業(yè)。
3、自己學洗自己的衣服。
4、幫媽媽洗碗、擦地。
5、按時睡覺、起床。
6、每天固定時間看電視動畫片。
寫完這六點，我簽上了自己的名字，還請爸爸和媽媽做我的監(jiān)督人。
當我拿著自己的寒假計劃讓爸爸和媽媽簽字時，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽笑的那么美，那么甜。
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我的寒假計劃的英語篇六
一、每天八點整起床，8：30吃早飯，9：00開始寫作業(yè)。數(shù)學1小時，語文1小時，中間休息30分鐘。11：30休息活動。12：00午飯。午間休息2小時。下午2：30至3：00讀、寫英語。3：30至4：30看電視或者玩耍5：00幫家長做家務。6：00吃晚飯。6：30至7：30散步。回家后看電視或者玩至或者讀課后書1小時。9：00休息。
三、學會輪滑寒假。
我的寒假計劃的英語篇七
轉(zhuǎn)眼五年級就只有一期了，為了我能更好的進入六年級的復習，在這一學期中，我要做個日常學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,`我定了以下幾條：
1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛煉身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。
2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內(nèi)容。
3、由于數(shù)學不怎么好，這期一定要將數(shù)學學好，多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其余的科目也要好好的做，盡量使自己全面發(fā)展。
5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。
6、團結同學，樂于助人，愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學生，然后考上好的中學。
這就是我的日常學習計劃，我將把他訂在我的屋子里，時時刻刻的牢記在心里。
我的寒假計劃的英語篇八
一、每天寫作業(yè)四個半小時，十五天內(nèi)寫完所有寒假作業(yè)。
二、每天閱讀一個小時以上。在寒假期間閱讀完《愛的`教育》、《假如給我三天光明》、《草房子》等書籍，并作好讀書筆記。
三、完成網(wǎng)絡作業(yè)，并做好網(wǎng)絡小管家。
四、奶奶生病了，爺爺身體也不好，平時都是他們照顧我，在寒假我要多承擔家務，鍛煉自己的自理能力。
希望我過一個有意義的寒假！
我的寒假計劃的英語篇九
朱佳菁快要放暑假了，為了改掉自己的缺陷，我給自己制定了寒假計劃。
1、早晨睡到自然醒，起床后，看書，練字三課，充實一下自己。
2、大量閱讀，多讀書，寫作文時就不會頭疼。讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我準備讀十本課外書。我們組成了一個讀書小組，可以換書看。這樣，不僅可以少花一些錢，而且還可以閱讀大量的書籍。
3、每天背五首古詩，把五年級所有的古詩背完，了解一些古代的風俗習慣，和一些詩背后的故事。
4、接下來，到了大家最喜歡的環(huán)節(jié)：寫作文了。有什么有趣的事情，都可以寫成日記。每天都寫日記，可以提高作文水平。
5、每天下午去學素描，多掌握一些技能。當然，我必須認真學。
6、有空的時候，幫父母拖地﹑洗碗，不要讓父母的負擔過重。
7、多運動，如仰臥起坐﹑跳繩﹑跑步等。每天早上都和媽媽一起去晨跑，把自己的身體變得更加強壯。
以上就是我的寒假計劃，下學期，你們會見到全新的朱佳菁。
我的寒假計劃的英語篇十
寒假可不是放松的時候！每天要多多復習、預習和看書才能讓學習不落下。于是我要先把假期作業(yè)都做完后，有空時多讀讀課外書，讓我的課外知識豐富起來。如果有時間就要復習一下原來的課本，能做到溫故而知新，不讓爸爸和媽媽為我的學習操心。
假期也是一個練習作文的好時期，每天閑著的時候就有時間寫。因為參加了校訊通書香班級大賽，所以每天至少一篇作文，字數(shù)不能少于400字，而且作文質(zhì)量要高，寫完后自己要修改，直到自己滿意為止。
作為班里的一名運動員，我想?yún)⒓尤值倪\動會，于是我制定了這樣的計劃：每天上午打羽毛球，每天跑步一圈（帶沙袋），然后散步一圈。最后還要試著做引體向上，讓自己強壯起來。
每個人都是家庭的一份子，我也不例外。當然要為家庭分擔一些家務活。我要承擔做晚飯這個任務，能夠讓爸爸和媽媽一回家就吃到晚飯。并且學會做胡辣湯，有空時把早飯也做了。
剩下的時間我就可以開心的玩了，寒假也是可以放松的！
我的寒假計劃的英語篇十一
1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語社會活動。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
二、具體練習聽力的方法。
1、首先，有一個好的聲音源。
我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系，他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國人口音很重，而你自己有沒有辨別能力，盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調(diào)的口音。試想一個美國人學漢語，老師是個口音很重的山東膠東人，這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學，認識了一個英國朋友，天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天，這個英國人非常驚訝，問他是否去過英國，我的同學說沒有，這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢娨粋€正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們在學習一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時，也要關掉“自動控制”，有意識地按照正確發(fā)音去說去讀，直到不用想著發(fā)音也標準正確，就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好，模仿能力強的同學改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。
最后，一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難，除了可以報班學習之外，也可以自學，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語和聽力密不可分，想要說一口流利的英語，你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞：理解和反復。與訓練聽力不同，訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料，而且必須反復聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的，而且課文本身就注重口語，是拿來反復聽的不錯材料。
第二周：大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意，其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標，弄清楚每個音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了，那么你的單詞發(fā)音問題不會太大，只要注意好重音在哪里。但是對于句子，還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚，而老外則會將有些音連起來念，如果能掌握好連音技巧，你的口語將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當然不是一周就能練就的，需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間，一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀，力求接近母語者的語音語調(diào)(而且模仿也能提高聽力，因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話，你只會跟著別人講，需要自己說的時候又一片空白，于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。
四、適合提高英語口語的美劇推薦。
1、初級：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說，也是突破發(fā)音和對話交流的美劇。整個劇都是人物間談話，而且都很簡短，沒有長句，詞匯非常簡單，基本是plainenglish的典范。
2、中級：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準，相對于friends有更多的長句和表達，非常適合中級水平的朋友學習。
事實上，絕望主婦的每集。
開場白。
or結束語，才是我見過的的心靈雞湯。
3、高級：thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇，整個劇基本都是思辨。
語速非常快，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級，聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語水平就相當高了。
我的寒假計劃的英語篇十二
初二我的一般規(guī)定:。
1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間，一切都是空談。
2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學習。
3.練習聽、說、讀、寫、譯，重點是聽和說。
4.對聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過望，貪得無厭。腳踏實地，循序漸進是學好英語的'必由之路。
5.充分利用零碎的時間學習英語，一遍又一遍地重復。
6.聽寫是學習英語的好方法，所以我們應該繼續(xù)加強它。
7.早睡早起學英語。
8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。
9.每天學習英語一定要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能學好英語。
二.子規(guī)則:。
(a)傾聽:。
1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽后的分析過程。
2.早晚帶著mp3，一有空就反復聽這篇短文，直到聽壞為止。
3.周末看外國電影，復習內(nèi)容，檢查過去一周學習計劃的執(zhí)行情況。
4.注意精聽，聽無數(shù)遍。
(2)英語口語:。
1.大聲朗讀并試著重復聽寫的文章。
2.每天張嘴，每周參加英語角。
3.朗讀時注意糾正發(fā)音。
(3)閱讀:。
1.每周看一份英文報紙。
2.每次都整理筆記。
我的寒假計劃的英語篇十三
轉(zhuǎn)眼間，一個學期馬上就要結束了，令人期盼不已的寒假馬上就要來臨了，你想知道我我是怎樣過寒假的嗎？想知道的話就跟我一起來看看吧！
第二天，我得把我的房間整理好，把書疊整齊，這樣別人一進我房間就會感覺很舒服了，媽媽也不會總是說我很邋遢了。對了，還有一件重要的事情，老師布置的寒假作業(yè)這是一定一定要完成的，所以我?guī)缀趺刻於家槌鰰r間來做寒假作業(yè)，那我休息的時間可能就少了一半。
第三天，我要把我以前的舊東西或者用不了的東西扔了，再把學習用品換上新的，就比如換個新書包、換個新水壺、換個新校卡套……(我一般都是這么喜新厭舊的)。
你們看了前幾天的計劃，應該能知道我后來的計劃吧？沒錯，就是每天9點到10點多寫作業(yè)(有事除外)，每天1點到3點看課外書并記錄好詞佳句(有事除外)，4點到5點寫作業(yè)(有事除外)，7點到7點10分說寫出一篇900字作文，剩下時間則休息(計劃里沒用到到的時間都在休息)。
等到1月25日，我就可以玩一整天啦！過了春節(jié)的后幾天，我們就要去下廣東看望外婆了，在那里可以玩旋轉(zhuǎn)木馬、歡樂擺錘、漂流花果山、小火車、螞蟻洞穴迷宮……除此之外，我如果考到了爸爸媽媽給我定的目標分，他們會給我獎勵，至于是要什么獎勵，還要看情況了。
我在寒假也沒有報什么興趣班，哪像你們，要練古箏、跳舞、跆拳道之類的，過的可痛快了。雖然我沒有報興趣班，但我也有很多的特長，比如：只要我看到一個東西，就會馬上拿起筆把它描繪出來；只要我一有空的話，就會在書中探索奧秘；只要我閑的沒事做的話，就會拿起筆和紙，自己練起字來；只要我做完這些事還有時間的話，便會自己參考書，出一些易錯的題目，自己做一次，不會作弊。報了興趣班的同學，你們雖然都很忙，但是我比你們還更“忙”。
我的寒假計劃幾乎沒有什么，因為我在寒假里都是特別閑的。你們大家有什么建議嗎？有的話請跟我說一下，我可不想讓我的寒假過得枯燥無味。
我的寒假計劃的英語篇十四
一年一度的寒假到來了，為了響應學校大隊部發(fā)出的”過一個豐富多彩的寒假”的號召，結合本人實際，制定如下計劃：
2、我的字寫得不好，為了練好字，我每天寫一篇鋼楷。
3、閱讀《小人國和大人國的故事》，每天看5頁，讀后講給奶奶聽。
4、每天準時去上作文班，保證學好作文。
1、每天自己疊被，整理房間，
2、每天給媽媽捶背，按摩至少2次，減輕媽媽的疲勞。
1 、每天早、晚跳繩各100下
2、每天做3次眼保健操，每次10分鐘。
1、每天看一小時的動畫片。
2、每天玩30分鐘的電腦。
請大家監(jiān)督我。
我的寒假計劃的英語篇十五
1、數(shù)學寒假作業(yè)本共30頁。
2、語文寒假作業(yè)本共30頁。
3、英語作業(yè)共24頁。
4、各科實踐作業(yè)。(家長會時通知作業(yè)內(nèi)容)。
5、每天讀好書半小時。
1、1月10日—2月15日共計放假37天，請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?
4、你打算每天堅持多長時間的戶外活動來鍛煉身體?
注：此計劃僅供家長和孩子們參考，家長可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細，更加適合孩子的`假期學習生活計劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習慣!
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業(yè)!
我的寒假計劃的英語篇十六
今天，我們正式放寒假了。在這么的漫長的假期里，同學們想干些什么呢？有人會說：“我要出去玩!”也有人會說：“我要好好學習!”我這個寒假要干的事情可多了。
首先，我是一個小學三年級的學生，還有很多方面的知識不足，所以我在這個寒假里要多以學習為主，看看自己學過的還有哪些不會，看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題，并看看平時很常見的四字成語和四字詞語。已經(jīng)學過的語文書上的古詩要會背會寫，而且要找一找課外古詩讀讀，記一記。英語再復習復習，對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說，并查查音標，對單詞加深記憶。數(shù)學呢，復習一下學過的知識，并且到網(wǎng)上找一些試題做做，或者讓媽媽給我出一些比較難的題目，以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用。
第二，我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米帧Ｎ疫€要多鍛煉身體，我在體育這方面的喜好很多，有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等，我要早上八點時做做操，保持身體健康。第三，我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我還要一個小冊子，起名為“日記小材料”，平時發(fā)生一點小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!
還有，我雖然是一個孩子，但是對弟弟來說我就是一個大姐姐了，所以，我要改變我的態(tài)度，要多幫媽媽做能夠做的家務活，比如：擦桌、掃地、抺窗等等，做一個人見人愛的乖孩子。并且對弟弟也要好，我要做到：
一、不和他搶東西吃；
二、不吵架；
三、不罵他；
四、不打他；
五、有人欺負他我就應該保護他。
而且，弟弟不懂的東西我就應該認真地教他，教弟弟認識生字、數(shù)學和字母，給弟弟做一個稱職的“小老師”。
我的寒假計劃的英語篇十七
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寒假計劃英語作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的.一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。