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        暑期社會實踐調查心得體會(模板15篇)

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            8.心得體會是我們對過去所做和所學的總結和反思,從而更好地指導我們未來的行動。寫心得體會前,要先回顧所經歷的事情,并思考其對自己的意義和影響。以下是小編為大家提供的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
            暑期社會實踐調查心得體會篇一
            實踐地點:東營市利津縣利津街道。
            實踐時間:xx年7月28號。
            一、殘疾人現狀。
            殘疾人是一個特殊又困難的群體,殘疾人占全國人口總數5%其中:視力殘疾人877萬,占殘疾人總數的14.6%;聽力語言殘疾人2057萬,占殘疾人總數的34.3%;肢體殘疾人877萬,古殘疾人總數的14.6%;智力殘疾人1182,占殘疾人總數的19.7%;精神殘疾人225萬,占殘疾人總數的3.8%;多重殘疾人782萬,占殘疾人總數的13%。
            二、調查意義。
            我國目前有殘疾人6000多萬,關聯到大約2億家庭人口。殘疾人是最需要關心、扶持和幫助的特殊困難群體。我通過參加“關注身邊的殘疾人”暑期社會調查活動,了解到了我家鄉(xiāng)關于殘疾人的情況。通過這次活動我認識到關注殘疾人的重要意義,殘疾人是社會文明進步的重要標志,也是構建社會主義和諧社會的基本要求。關愛殘疾人,是我們每個人應盡的義務。
            三、調查方式。
            活動中我們采用了多種調查方式:文獻調研(資料查閱)、實地調研(走村入戶)、抽樣調查、重點調查、現場采訪、個別交談。
            四、東營市關于殘疾人的有關政策。
            1.東營市殘聯出臺的關于殘疾人的政策:
            xx年11月25日,東營市以東政辦發(fā)〔xx〕76號文件出臺《關于加快推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設的實施意見》(以下簡稱《意見》),詳細規(guī)劃全市殘疾人“兩個體系”建設的目標、內容、推進方略,正式公布有關領導機構人員名單,為全市殘疾人“兩個體系”建設提供堅強政策保障。
            利用5-8年時間建成較為完善的殘疾人社會保障體系和服務體系。確保殘疾人享受普惠政策,著力加強特惠保障力度。通過健全殘疾人專項救濟金制度、實施“殘疾群眾溫馨安居工程”“扶殘助學工程”逐步健全殘疾人社會救助體系;通過政府補貼,擴大保障范圍等改善殘疾人社會保險狀況;通過免費提供輔助器具、搶救性康復服務,補助托管安養(yǎng)費用,改善孤殘兒童生存、發(fā)展狀況等提高殘疾人社會福利水平。今后,殘疾人重度特困救助標準更高,覆蓋范圍更大,精神殘疾人、智力殘疾人、重度殘疾人就業(yè)將給予社會保險補貼,殘疾人購置專用助力車享受補助,孤殘兒童家庭寄養(yǎng)逐步推開,殘疾人將獲得更加廣泛有力的社會保障。意見》采取一系列新舉措推進殘疾人康復、就業(yè)、教育、扶貧、托養(yǎng)、無障礙、文化體育、法律服務工作,健全殘疾人服務體系,平衡城鄉(xiāng)殘疾人事業(yè)發(fā)展。其中殘疾人托養(yǎng)機構建設,市特殊教育學校遷址新建、殘疾兒童學前教育、農村殘疾人勞動力轉移、農村殘疾人扶貧基地建設擺到突出位置,殘疾人文化體育基礎設施建設力度加大,殘疾人服務體系建設逐步實現多元化、規(guī)范化。
            據了解,xx年東營市在創(chuàng)建“全國殘疾人工作示范城市”活動中,各級各部門累計投入資金12.5億元,殘疾人得實惠5.6億元,人均得實惠4650元,發(fā)放調查問卷1萬份,殘疾人滿意率在98%以上。在推進信息交流和公共交通無障礙建設上,配備了無障礙公交車,方便了殘疾人、老年人等弱勢群體日常出行。并購置了電視數字手語翻譯機,已在東營新聞聯播中試運行。對516戶中心城區(qū)家庭和650名農村殘疾人家庭進行了無障礙改造,安裝了無障礙扶手、語音門鈴和閃光門鈴。注冊成立了東營市陽光導盲犬培育中心,培育幼犬18只。xx年12月初,東營通過“十一五”全國無障礙建設城市國家驗收。xx年,東營開展“你行,我行———愛心不找零”活動,在東營出租車、公交車、商場等共設立愛心捐款箱1617個,募集助殘資金10萬余元。各級殘聯為考入高校的殘疾學生報銷80%的學費。市特殊教育學校和市聾兒語訓學校實現了全免費就讀。
            2.東營市出臺的關于殘疾人的就業(yè)政策。
            東營市按比例安排殘疾人就業(yè)辦法:為了維護殘疾人的合法權益,規(guī)范殘疾人勞動就業(yè)工作,根據《山東省實施〈中華人民共和國殘疾人保障法〉辦法》和《山東省按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》等有關規(guī)定,結合本市實際,制定本辦法。
            xx年,東營將繼續(xù)實施“百千萬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧工程”,新建殘疾人扶貧基地10處以上,發(fā)展庭院經濟50戶,扶持個體從業(yè)30名,培訓殘疾人3000人以上。并積極開發(fā)公益性崗位,安排一定數量的優(yōu)秀殘疾大中專畢業(yè)生到市直機關黨政事業(yè)單位工作。并且年內計劃救助殘疾人8000名以上,做好殘疾人托養(yǎng)“陽光家園計劃”項目,鼓勵社會力量創(chuàng)辦殘疾人托養(yǎng)機構。并建立完善未入學殘疾兒童少年教育求助政策,確保不因貧、因殘失學、綴學,力爭將東營市特殊教育學校打造成“山東省特殊藝術人才培養(yǎng)定點學?!薄?BR>    3.東營市“助殘日”開展的活動。
            據了解在第二十個“全國助殘日”活動中,東營市殘聯設計了十項扶殘助殘活動,在全社會再掀助殘新高潮。一是舉行東營市第二十次“全國助殘日”暨“你行,我行—愛心不找零”活動啟動儀式;二是市殘聯與市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委共同開展“關愛幫扶農村殘疾人·愛心與你同行”助殘活動;三是舉辦東營市第二屆特奧運動會;四是在全市開展手語推廣月活動;五是舉行農村貧困殘疾人共享陽光小康工程啟動儀式;六是舉辦農村聾兒家長康復知識培訓講座及體驗活動;七是與市科協(xié)共同開展科技文化進農村社區(qū)活動;八是與市社科聯組織開展東營市第四屆殘疾人事業(yè)論文征集活動;九是在新聞媒體開展系列宣傳報道,積極營造扶殘助殘的良好社會氛圍;十是廣泛開展助殘日走訪慰問活動。此外,東營市大王鎮(zhèn)在全國助殘日還開展殘疾人免費義診活動。
            五、具體案例。
            xx年7月28號,我們社會實踐小隊來到了東營市利津縣利津街道劉星昌老人的家中。帶著幾分膽怯與同情我們推開了劉大爺家的門,劉大爺帶著幾分疑惑招呼我們坐下,我們說清來歷之后老人熱情的招呼我們并與我們小隊成員聊起來。劉星昌老人今年64歲,是利津街道一位普普通通的農民,全家人住在土胚房里,僅僅享有農村合作醫(yī)療這一項醫(yī)療保障。五年前他患了嚴重的腦血栓致使半身癱瘓,經過療養(yǎng)下肢雖有所好轉但走路時仍然一瘸一拐的,如果不拄拐杖根本無法正常行走。因為經濟原因劉大爺耽誤治療以致左手臂癱瘓。
            談話中我們了解到劉大爺的家境條件并不好,上有80多歲的老母,常年靠藥物維持生命,妻子也60多歲了(妻子年輕時因車禍腿部受傷,走路不便)還有一個剛上學的孫子,全家只靠兒子和兒媳的微薄收入來維持生活。了解到這些時我的眼眶已經微濕,想到老人不能安享晚年心里有一種很說不出的滋味。但從劉大爺的話語中卻看不到絲毫的傷心與難過,在他的身上我讀到的是樂觀與坦然。當我們問道會不會因為身體的原因給日常的生活帶來不便時,劉大爺笑呵呵的說:“沒事沒事,都習慣了?!眲⒋鬆斢X得全家人快快樂樂在一起就是一種幸福,他認為自己有年輕力壯的兒子、活潑可愛的孫子就已經很滿足了。劉大爺意味深長地說:“生活中沒有過不去的坎兒,無論什么都需要面對”。劉大爺為補貼家用和老伴養(yǎng)了十幾只兔子,過著樸實的農民生活。劉大爺并不因為身體的殘疾喪失了對生活的信心,相反,他熱愛生活,享受生活的樂趣。談話中老人總是樂呵呵的,每天,他都看新聞了解國家大事,最近老人經常關注倫敦奧運會,和我們談話時劉大爺還發(fā)表了自己對倫敦奧運會的看法,告訴我們要有強烈的國家榮譽感,告誡我們好好學習,為祖國做出自己的貢獻。
            劉星昌老人是需要我們關心的殘疾人,但他更是一位普普通通的農民。老人并不因為身體的殘缺而垂頭喪氣,愁眉苦臉,也并不因身體的殘缺而自卑。他坦然面對生活,從容面對命運帶給他的一切。從劉大爺的身上我體會到了戰(zhàn)勝困難的勇氣,其實大多數人都是像劉大爺一樣的平凡人,身體殘缺的劉大爺在平凡的生活中樂觀的生活,堅強的面對挫折。從這位老人身上我們學到的是一種人生哲學。
            在調查過程中,我的心靈無時不在受著震撼。雖然殘疾讓他們失去了自由但他們對生活的信心,對幸福的渴望讓我重新思考生命的意義。殘疾人是社會中不可忽視的群體,雖然黨和政府已經制定了相關法規(guī)來維護殘疾人的利益,但我們每個人要給與他們無微不至的關懷。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難,希望全社會都能理解殘疾人,關愛殘疾人,多一點尊重,少一點偏見,全社會每個人都能伸出自己關愛的手,奉獻自己的愛心用我們真摯的心來撫慰殘疾留給他們的傷痕,讓生活多一點奉獻多一點愛,讓我們的社會更加和諧。
            暑期社會實踐調查心得體會篇二
            從全隊入駐大悟縣左河村的前兩個月,趙一銘就開始了對今天這堂地理課的備課。從多方搜集教學素材,挑揀、購買合適的教學用具,編寫課件,再到進駐實踐基地后,每個活動結束的晚上,不斷調試教學所用的多媒體設備,多方考慮可能出現的突發(fā)情況,不斷改進。
            當清晨的第一抹霞光照亮左河村,晨間的稻田,微風習習,恬靜安詳,坐落于田壟旁邊的村小學卻顯得熱鬧異常。學生們早早的在學校鐵門外等候,臉上的表情亦是好奇、亦是期待、亦是喜悅。還記得實踐隊員開門的瞬間,孩子們一窩蜂地涌進教室,搶著第一排的座位。
            今天上午是趙一銘老師利用現代化多媒體設備為大家開設的第一節(jié)地理課認識中國。粉白墻壁上投影著清晰完整的中國地圖,她向孩子們介紹了各個省在中國地圖上的分布位置以及各個省份的大致輪廓,利用地圖拼圖游戲,激發(fā)孩子們的興趣,輔助孩子們去理解和記憶,從來沒有走出過市鎮(zhèn)的孩子們顯得異常的好奇。
            以前的農村教育,包括我們的以往的教學實踐歷程中,都只是簡單地進行板書授課,而今年投影設備的投入大大提高了教學的效率,教學組的每一個科目都能保證知識面的拓展與延伸。通過各方面技術制作的ppt,它就像是一雙眼睛,能帶著這些孩子們真正的領略到各個方面的風采,圖片與文字的結合解說更能帶動孩子們學習的興趣。
            趙老師帶領孩子們走過了祖國眾多風景名勝,介紹了各地的風土人情。孩子們眼睛放在投影壁上不想移開,趙老師說:每一個地區(qū)都有它獨有的魅力,相信獨特的你們會喜歡這一切,希望未來的你們能走出大山,在自己向往的城市里打造出自己的一片天地!
            鷹不知天空有多高,但它依舊向更高處翱翔;不知道孩子們終究能從支教活動中收益多少,但我們依舊精益求精,不斷創(chuàng)新;這群孩子亦是這樣,不管這個世界多么大,我們與他們,始終追逐遠方!追逐夢想!
            7月16日下午,山東大學國學社社會實踐團隊一行來到了弓東禮射館,拜訪了館長陳耀輝老師,陳老師對禮射做了深層講解并指導隊員學習禮射。
            下午3點實踐團隊到達禮射館,受到了陳老師的熱情接待。同學們親身學習了射箭知識,對于禮射這項古老的國藝有了深刻的體驗。陳老師為我們講解了上場、站姿、搭弦、開弓、發(fā)箭乃至取箭收弓這一系列動作的要領,還對禮射過程的種種規(guī)矩禮節(jié)作了詳細的解釋,并且親身做了示范,加深了同學們對于禮射的理解。冰凍三尺,非一日之寒,盡管同學們并不能用一下午的時間就精通禮射,但同學們對其已有了全面的了解。
            在禮射的學習結束后,大家又席地而坐,與陳老師進行了親切交流。陳老師講述了他學習射箭的經歷,談論了自己對于禮射的見解,同時也使我們明白了禮射這項國藝現如今在中國的狀況:與許多其他的傳統(tǒng)文化一樣,中國作為發(fā)源地卻不如一些傳入國做的好,禮射需要國人努力發(fā)揚光大。陳老師還與同學們分享了這些年他參加各類射箭比賽的感受,我去參加比賽,我會感到快樂,勝負并不是我非常關心的事。陳老師在多年的禮射練習中已經形成了一種平靜恬淡的心境,深解其中三昧。除此之外,同學們還請教了許多關于禮射的問題,陳老師都一一詳細作了解答。
            近四個小時的學習拜訪在同學們的熱情中很快就結束了,在這次活動中實踐團隊有了很大的收獲,同學們更好的了解了傳統(tǒng)文化,拓寬了視野,并且更明白了弘揚國藝、發(fā)揚國學的任重道遠。
            繼在濟南市內關于市民對生活垃圾焚燒發(fā)電的問卷調查工作結束后,13日上午,山東大學能源與動力工程學院sdudreamweaver暑期社會實踐調研團乘車前往濟陽縣光大國際有限公司進行實地調研。
            光大國際有限公司以綠色環(huán)保和新能源為主業(yè),以光大環(huán)保工程技術(深圳)有限公司和光大環(huán)??萍及l(fā)展(北京)有限公司為業(yè)務支撐,以環(huán)保能源、環(huán)保水務和新能源三大領域為業(yè)務發(fā)展重點。此次調研團前往的濟陽縣光大國際分公司主要運營項目為生活垃圾焚燒發(fā)電。上午10時,調研團到達公司,受到了公司相關負責人任鋒和曲聰的熱情接待,他們對調研團的到來表示了熱烈的歡迎。首先,公司接待人員帶領調研團參觀了公司內生活垃圾焚燒發(fā)電的具體流程,調研團了解濟南市生活垃圾由政府統(tǒng)一運送到光大公司,經稱重后運入垃圾儲存蒼儲存,在這里,垃圾要進行一個發(fā)酵瀝水的過程,靜置二至三天后由專業(yè)設施填入焚燒爐內進行焚燒。垃圾倉的中心位置有個滲濾液的收集裝置,通過管道收集運輸到污水處理中心。污水處理中心的處理方式大塊分有兩種,一種是生物處理,一種是物理處理法。我們這個垃圾倉采用了一個負壓體系,負壓裝置會把倉內臭氣壓回爐中助燃,防止二次污染,起到一個保護環(huán)境的作用。參觀結束后,公司相關人員與調研團成員舉行了小型座談。座談中,公司人員表示生活垃圾焚燒可能會產生二噁英等有害氣體,二噁英有很多種,真正對人體有害的只有幾種,根據歐盟20xx的標準,二噁英的排放量應在0.1納克以下,廠里現在投資主要在煙氣處理這方面,基本都能保證達到0.1納克一下的標準。同時,曲聰指出生活垃圾焚燒發(fā)電相比于傳統(tǒng)發(fā)電方式起到了資源回收再利用的作用,公司的煙氣排放跟濟南市環(huán)保局都是聯網的,24小時實時監(jiān)控,一旦超標就會有處罰。座談會最后,任鋒指出,生活垃圾焚燒發(fā)電剛剛起步,百姓對其的認識還不是很深刻,希望能通過調研團的實地調研幫忙向社會普及生活垃圾焚燒發(fā)電的知識。
            此次實地調研,調研團不僅親身體驗了生活垃圾發(fā)電的具體環(huán)節(jié),在座談過程中更是了解到了很多專業(yè)性的知識,調研團將在實地調研全部結束后,根據調研過程及相關采訪,并結合問卷調查整理出最終的實踐報告,將調研成果及時反饋給社會。
            暑期社會實踐調查心得體會篇三
            專業(yè):財政學。
            姓名:楊舉。
            分隊:渭源分隊。
            共青團蘭州商學院長青學院委員會制表20xx年8月10日。
            加大惠農力度,建設幸福三農--關于國家惠農政策在基層落實情況的調查與思考。
            今年暑假有幸參與暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,我們渭源分隊的實踐地點是定西市新寨鎮(zhèn)聯盟村。在短暫的十四天中我們還進行了走訪調研。
            新寨鎮(zhèn)位于渭源縣北部,總面積160平方公里,耕地面積66473畝。全鎮(zhèn)共19個村民委員會,110個村民小組,4764戶,總人口21672人。
            近年來,全鎮(zhèn)的經濟文化事業(yè)有了較快的發(fā)展,人民生活水平有了較大的提高,在歷屆黨委、政府領導班子的努力下,實現了由傳統(tǒng)單一型農業(yè)生產模式向多樣型農業(yè)生產模式,由以糧為綱向以錢為綱的兩個轉變,產業(yè)結構發(fā)生了重大變化,群眾生活逐漸富裕。
            振興一方經濟,必先找準優(yōu)勢,經過多年的實踐探索,鎮(zhèn)上把突破點放在了洋芋和中藥材種植上,這里干旱少雨適宜種洋芋、高寒陰濕又適宜種中藥材,而且產量高,質量好,白條黨作為我鎮(zhèn)的兩大特色產業(yè)之一,其以體大、身長、色白、味純質優(yōu)而聞名全國各地,當地群眾種植面積逐年增加。多年來,白條黨參吸引著廣州、上海、深圳、四川、安徽、福建等地客商前來考察和收購,年銷售量3000多噸。銷售額達2900多萬元。洋芋和中藥材的發(fā)展帶動著當地經濟快速發(fā)展。全鎮(zhèn)以黨參、洋芋批發(fā)加工為主的企業(yè)有25家,總資產280多萬元,為了提高新寨的知名度,進一步穩(wěn)固新寨在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物資集散,儲運和中轉地位,強化市場的輻射功能,近年累計投資50萬元建成的新寨藥材市場,占地10畝,建筑面積達1500平方米,在藥材交易旺盛時期,日交易額達40多萬元。
            新寨鎮(zhèn)聯盟村有210戶約有1200人,村名的收入主要靠黨參。黨參的種植成本為:肥料300元∕畝,黨參苗40元∕斤,每畝需苗200斤。經調查對于黨參的補貼惠農政策比較少。我的老家是河南省廣陽鎮(zhèn),該鎮(zhèn)是省級煙葉種植示范基地。煙葉補貼有育苗補貼,用電補貼,燃料補貼,而且都是給農戶免費犁地,有澆水補貼,每畝煙地的化肥發(fā)放,簽訂收購合同??梢哉f是一條龍的惠農服務,從而建設成了煙葉示范基地,從而增加了農民的收入。
            經過對比我們知道惠農政策對于農民的增收,對于幸福三農的建設有重大影響。經過關于惠農政策的調研,我不禁深深的思考。經過調研和查閱材料我得出了以下報告:
            1、對農民補貼的類別繁多。當前,我國實施的惠農補貼涉及農業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、社會保障、計劃生育、移民、災損、農機、日用品、新農村、就業(yè)培訓等,種類達80多種。以所在縣為例,農民享受到的補貼大體可分以下幾類:
            一是農業(yè)生產類補貼。二是社會保障類補貼。三是救災救助類補貼。主要包括各種救災、救濟類補貼。四是設施建設補貼。五是特定群體類補貼。六是日用商品類補貼。
            2、對農民補貼的兌付方式多樣。據調查統(tǒng)計,目前國家實施的惠農補貼主要通過以下方式發(fā)放:
            (1)是通過“一折(卡)通”到戶。
            (2)是部門審核發(fā)放。
            3、對農民補貼的審核各異。為提高財政資金使用效益,對農民補貼的審核就顯得尤為重要。據調查分析,對農民各項補貼的審核呈如下特點:
            (1)是購機補貼簡單易行。
            (2)是按人補貼定位困難。
            (3)是按物補貼核準較難。
            (1)多頭多次發(fā)放,造成部門發(fā)放成本和效率低下。
            (2)經濟利益驅使,使得個別優(yōu)惠政策形同虛設。
            (1)建立惠農長效機制。
            (2)簡化各項補貼名目。國家各項惠農補貼的種類、內部管理職能的分工上有必要來一次重新整合,以達到便民、便管之效。
            (3)加快基礎設施建設。
            具體實施為:
            一要規(guī)劃先行,分類實施。充分發(fā)揮規(guī)劃在農村基礎設施建設過程中的龍頭作用,把城鄉(xiāng)基礎設施建設作為一個整體看待,研究制定出本地區(qū)未來一段時期農村基礎設施建設(包括水利、道路、通信、廣播電視、文化活動場所、村容村貌整治等)的總體方案,分階段、有步驟、有計劃地逐步加以推進,確保各項建設規(guī)劃落到實處。特別要將庫區(qū)移民村鎮(zhèn)受影響的飲水、道路等基礎設施重建任務納入其中,解決移民的用水、出行等問題。
            二要整合資金,增加投入。農村基礎設施建設應以國家投入為主。首先,中央財政加大投入。在支農項目的審批上,要按照“五個統(tǒng)籌”的要求,在對農村鄉(xiāng)村公路、人畜飲水、農田水利、電網改造等基礎設施建設上給予政策、項目傾斜。對農業(yè)項目興建、擴建、維護要有針對性、有重點、有計劃地審批項目。在資金安排上,要向糧食主產區(qū)、向貧困山區(qū)傾斜,切實加大對農業(yè)基礎設施建設的投入力度。對山區(qū)糧食主產區(qū),國家應將機耕道建設納入建設范圍。其次,完善各級地方配套。按照“三個高于”和“四個主要用于”的要求,要求各級政府特別是省、市財政持續(xù)穩(wěn)定加大對水利設施、鄉(xiāng)村公路、電力沼氣等建設的投入力度。建議從土地出讓收益中提取一定比例用于支持農村基礎設施建設。第三,積極籌措社會資金。各級政府應制定出臺在水利、公路、沼氣等方面的優(yōu)惠政策,充分調動個人、集體、企業(yè)等投資農村基礎設施建設;發(fā)揮農民的主體作用,動員引導組織農民投工投勞參與基礎設施建設。同時,通過設立農村基礎設施建設彩票、發(fā)行農村公益建設債券等渠道,匹配農田水利、電網改造、公路建設等分類專項資金。第四,不斷整合支農資金??梢詫⒎鲐氋Y金、以工代賑資金、地方配套資金、村級集體資金、籌資籌勞等多方資金,捆綁集中用于基礎建設項目,做到“集中財力辦大事,捆綁資金保重點”。同時,分別重輕、急緩安排建設項目,統(tǒng)一、公開、如實公布(示)建設項目、資金和實施地點。實行項目資金全程監(jiān)控,按項目建設進度補助資金、物資,提高使用效益。
            三要創(chuàng)新機制,探索新路。首先,要引入競爭機制,推行市場化管理。對已建成的農村基礎設施的產權進行賣斷,所變賣的資金,由村委會集中起來就地專門用于農村公益基礎設施建設,使其滾動發(fā)展。解決農村基礎設施有人建無人管、壞了無人修的問題,變賣后的農村基礎設施,由產權人使用、管護、補償、受益。對容易管護和維修的農業(yè)基礎設施實施有償承包,由承包人定期對管護的農業(yè)基礎設施進行維修,村委會按照目標責任管理合同書的規(guī)定,定期支付其勞動報酬。其次,要創(chuàng)新項目申報建設機制,保證基礎設施建設項目按時保質完成。如實行項目申建制,先由村組通過“一事一議”經群眾同意后,向鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報申請,再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣上申請安排項目,這樣可以克服過去項目安排“上冷下熱”的現象。再次,要創(chuàng)新獎勵機制,改進財政扶持資金使用方式,多干多支持,少干少支持,實行項目資金以獎代補,及時足額到位。
            (4)完善社會保障。
            一要不斷規(guī)范新型農村合作醫(yī)療補貼。
            二要不斷完善農村社會養(yǎng)老保險。在不斷總結試點地區(qū)經驗的基礎上,逐步建立“農民個人繳費、集體補助、政府補貼相結合”的農村社會養(yǎng)老保險資金籌集辦法,優(yōu)先將被征地(失地)農民、進城務工農民、農村村(居)委會干部、農村計劃生育獎優(yōu)免補戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工等納入保障范圍。同時,通過整合優(yōu)化各種支農惠農補貼資金,逐步建立農民參保補貼制度,引導、扶持和激勵農民理性消費、積極參保,讓更多的農民享有社會保障。
            三要不斷完善農民最低生活保障制度。要不斷提高補貼標準。國家應統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)低保標準的聯動機制,同時建立適應價格上漲的動態(tài)補貼制度,在保障農村低保標準相對穩(wěn)定的同時,建立農村低保彈性浮動機制。要合理核定低保對象。在農村低保對象的確定過程中,建議采用收入核實與群眾評議相結合,且以評為主、以算為輔。在各村建立農村低保評審委員會,通過入戶調查、群眾評議、公示公開三個必備環(huán)節(jié),真正把政府的救助用到最需要得到幫助的農民身上。要適時擴大低保范圍。
            通過各種惠農政策的介紹我們可以清晰的看到國家在三農身上所下的力度,但我個人認為國家應該進一步的加大惠農力度,只有這樣才能讓小康社會來的更快,更好!
            暑期社會實踐調查心得體會篇四
            不知不覺的,離我們的實踐結束已經一個多月了,那個時候留下的記憶也稍稍的模糊了一點??墒窃谡砼牡恼掌臅r候,看著相機記錄的一幅幅畫面,一張張笑臉,想著那些日子里的集體生活,我才發(fā)現當時的快樂還是很清晰。
            能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學習的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談談自己的收獲吧。
            首先是團隊合作的經驗。其實作為一個大學生,自己的團隊合作經驗非常少,自己安排自己的學習生活,很難跟這么多同學做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學,學到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調研結果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現出來的特色,是很值得我學習的,也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證。
            其次是貴州給我留下了深刻的印象。貴州是地球上我到過的最南的地方,最早的時候我在考慮參加實踐活動時,就想去貴州或者云南這樣的省份,因為我想看看北方人很少看到的南國風光。在從重慶坐車到遵義的途中,我們碰上了一陣奇怪的大霧;在進正安縣城時,我們看到了一個被群山環(huán)繞的小城;在縣城里的街道上,很多人背著一個大背簍,也有很多小商販賣著我們不知名的小吃……這里的很多東西對我來說都很新鮮。在貴州將近有半個月,小到有特色的衣食住行,大到我們調查發(fā)現的文化傳統(tǒng)和風土人情,都讓我對貴州產生了一個很好的第一印象。
            再有就是實踐活動給我?guī)淼纳鐣涷?。我們這次社會實踐中不乏與社會打交道的內容,這讓我們真正的走入社會、走到田間地頭、走進工廠學校,去學習書本上沒有的知識。我們隊第一天就去了正安縣的自強村,聽了這個村的老支書關于春暉行動的故事。我覺得是這種真真實實的聲音和感情,而不是攝像機前屏幕后的畫面,在感動著我們,在支持和傳播著春暉行動。同樣在農戶的家里,我們看到了沼氣池和新黔北民居的建設。也正是這些活生生的東西,而不是什么紅頭文件和宣傳標語,告訴我們政府在新農村建設中的成績和問題。還有很多很多,是坐在教室里的我們,埋頭于書本里的我們很少了解的。
            最后說一說我們隊的一個特色,那就是每天晚上的討論會。我覺得這是我們這次實踐活動最有價值的內容之一。開會的時候,芳芳隊長先大概總結一下一天的行程和調研的內容,然后就讓大家自由發(fā)言。這個會幾乎每天都要超時,每一次都會跑題,隊長為了不耽誤大家休息,不得不控制時間和及時扭轉跑題現象。開會的時候雖不敢說是百家爭鳴,但是大家都暢所欲言,氣氛很活躍,爭論的也很多。我們從尹珍說到士族,從儒家說到自由主義,從仡佬族風俗說到主流宗教的特點,從新農村建設說到民主政治,這樣的討論會不可能不跑題。其實,正是這些跑題,體現出我們對于課題的認真和專心;更重要的,是體現出我們對于社會的關心和責任感。我覺得,這是北大精神之所在,這一點讓我感觸很多。我們實踐的過程和目的,都在一個小小的討論會上實現了。
            說了這么多的收獲,下面我想談談我對我們這次實踐各個課題的一些看法。其實很多都是在討論會上說過的,但是由于我們最終的課題成果采取的是集體意見,隊長也說自己的想法可以寫在心得里,所以我把自己的一些體會記錄在這里,作為我們實踐成果的旁注吧。
            首先是尹珍文化。我們到正安縣的新洲鎮(zhèn)看了尹珍講學的舊地務本堂,從樣貌上看這個舊址的保護力度不夠。在與鎮(zhèn)長的交談中得知,當地的人重視讀書而輕視商業(yè),這正好與“士農工商”的儒家社會等級劃分一致。奇怪的是,在這樣的背景下,新洲鎮(zhèn)的收入情況在整個正安縣十八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內還可以排在靠前的位置。早在參加實踐隊之前,我了解到這次實踐的一個重要內容,就是考察尹珍文化作為儒家文化的一支對當地的社會有沒有影響。這個時候我就想過,其實可以把儒家文化的缺失作為這個課題的一個反面內容進行調查研究,因為這樣可以通過對比了解到“我們?yōu)槭裁丛跐u漸摒棄儒家文化?儒家文化與現代化步伐相比有哪些優(yōu)點和缺點?我們要不要繼承儒家文化和繼承哪些?”這一系列的問題的答案。其實,在新洲鎮(zhèn)的調查中我們就可以看到,儒家文化與現代化過程并不是嚴重沖突的,甚至前者會對后者起有利的作用。也許,我們需要反思的是,我們所致力于的現代化——無論是西方以資本流通和擴張為手段的現代化過程,還是中國過去采取的舊式馬克思主義的艱難現代化之路——對儒家文化造成怎樣的影響和破壞。我覺得這個問題很有意思,也有得天獨厚的條件。因為在中國,尤其是在中國的農村,人們思想中的現代化兼有上述兩種道路的影子,這樣就可以考察他們對儒家文化的影響。當然,這個問題研究起來肯定也比較困難。
            仡佬族等少數民族的文化問題。正安當地的仡佬族實際上漢化程度很高,保留的本民族的風俗習慣已經很少。我們的工作也許是研究和記錄當地仡佬族殘存的一些文化特色。其實,文化雖然是多元的,但是真正建立一個多元文化的社會總是很難,因為文化的侵略性也許比飛機大炮英鎊美元更厲害。在一個社會中,總有主流文化,而主流文化的操控者就是社會精英。只要一個社會存在階層和等級的差距,那么所有的文化都會不由自主地向主流文化靠攏。這個趨勢很難從根本上改變,改變它不是政府和社會能做到的。所以,我們研究仡佬族,也許應該把它看作一種歷史的存在,從里面發(fā)掘有益的和有特色的成分保留下來。如果哪一天我們消滅了社會階層差別,社會達到人們都能享受到不分等級的自由,也許我們保留的這些少數民族文化符號還有用武之地。
            最后說一說我所在的儺戲與儺文化課題組。文化的部分在上面已經說過,儺文化慢慢的消失是一個難以抵擋的趨勢,我們這里就扮演一個文化工作者的角色就好了。但是儺戲的傳承和發(fā)展就不太屬于文化的范疇了,而是屬于一種藝術形式的范疇,并不是不能保護的;正像握手、干杯一樣,我們雖然大都不知道其中的文化含義,但是我們至今仍在沿用這種形式。
            我們在正安縣看到的儺戲表演實際上是比較簡單的表演了,這正說明儺戲的藝人正在逐漸減少,有一手絕活的人也不多。儺戲的手勢和步伐都很講究,都有一定的文化含義,但是從藝術的角度說,只要好看,就具備了傳播和發(fā)展的條件,不用考慮看得懂看不懂的問題。比如說京劇舞臺上很多動作其實是由木偶戲沿襲下來的,觀眾并不用懂這么多文化方面的東西,只是覺得動作優(yōu)美做派好看就會花錢買票。而通過觀看儺戲表演,我覺得儺戲是具備好看這個條件的,因此是有傳承發(fā)展的可能的。
            一種藝術形式的發(fā)展,尤其是民間藝術,離不開民間這塊肥沃的土壤。民間能夠提供素材,提供藝人,關鍵是能夠提供觀眾。儺戲的主要問題就在這里,儺戲太缺乏民間土壤了。從我們了解到的情況來看,無論是傳承、表演方式,還是政府的扶持手段、民間團體的自我意識,都很不利于儺戲的保護。在正安看到的花燈戲等其它民間藝術也面臨相同的問題,這在我們的論文里有比較詳細的說明。這里我再強調一點,只有把儺戲在民間推廣,讓儺戲有一定的群眾基礎,才會有傳承發(fā)展的可能;任何一種民間藝術形式都是這樣。京劇能成為國粹傳唱至今,就是因為無論什么時代無論主不主流都有一批戲迷票友堅持不懈地喜歡;相聲這些年在經歷了一個低谷之后,也是在回歸茶館、回歸劇場、回到人民群眾中間的趨勢下蕩起一個新的高潮。這些都說明了民間的重要性。對于儺戲來說,也只有回到民間,才能有觀眾基礎和藝人,才能作為一種娛樂形式傳播發(fā)展,才有可能吸取其它曲種的優(yōu)點,豐富自己的表演藝術和改進自己表演上的不足,聯合其它地區(qū)的儺戲藝人切磋研究,從而最終作為一個固定的藝術形式確定下來。作為政府,如果想幫助儺戲發(fā)展,所應采取的也是讓它扎根民間的方法,舉行演出,舉行比賽等等,而不是利用這些瀕危的藝術形式作為宣傳政策的工具。至于給儺戲加入現代化元素,加強儺戲的娛樂性等只是方法上的具體的事情。
            這些就是我參加這次實踐活動的心得,在總結了收獲和補充了一些看法之后,這次實踐也更加有意義了。最后我感謝每一位隊員,其實是你們讓我覺得這次沒白參加,也是你們能讓我有這么多的收獲和感慨。我希望,我們能夠繼續(xù)保持對社會的這么一份熱情,把北大精神傳承下去。
            調查組暑期社會實踐心得體會對于大三的我們來說,這是我們步入社會后的最后一個假期了。如何將我們大學生活的最后一個暑假過得更加充實而有意義呢?響應院團委的號召,大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放30周年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮(zhèn)改革開放30年的發(fā)展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查,不僅僅是因為課題本身的需要,更是對我們培養(yǎng)團隊合作精神具有重要的作用。
            關于我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,一直對這里很向往,這次難得有機會來到這里,經過幾天的走訪調查,原來這里可謂是另一個世外桃源,古鎮(zhèn)溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動其他相關產業(yè)而不斷發(fā)展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮(zhèn)人民用他們的辛勤勞作在建設著自己的家園,從一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)展到今天的全國歷史文化名鎮(zhèn)。無論是其天然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮(zhèn)的人文景觀,都會讓人留戀忘返。
            在我們整個實踐的過程中,無論是去旅游景點參觀調查,參觀古鎮(zhèn)景觀感受它的魅力,還是在采訪政府官員,旅游景點的相關負責人以及派發(fā)問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧愿相信關于喜鵲湖的傳說,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮(zhèn)人民,如今的溱湖會船節(jié)已成為世界上最大的水上廟會,被國家旅游局列為全國十大節(jié)慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風景名勝區(qū)。
            溱湖誰的靈秀之氣滋養(yǎng)了聰明勤奮的溱潼學子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經過歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮(zhèn)人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。
            短短幾天的社會實踐活動在不知不覺中結束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經歷對于參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。
            暑期社會實踐調查心得體會篇五
            在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的暑期軍人調查報告社會實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲在我耳邊響起,熟睡的我被手機鈴聲猛然驚醒,睡眼朦朧的拿起放在床邊的手機,下意識地去伸手關掉鬧鐘,6點30分,該起床了,可是疲憊的身體不聽使喚,依舊死死的貼在床上,任由我在意識里怎樣使勁,身體就是沒有反應。大概是由于昨天的陽明社區(qū)之行有點累,再加上晚上熬夜進行數據統(tǒng)計與分析,讓我的身體有點不堪重負,早上這才賴床不起。但是又突然想到我們社會實踐的目的不正是鍛煉自己嗎,于是咬咬牙,用手撐起疲憊的身體,穿好衣服,急忙下床進行洗漱。一切完畢后,整個人清醒了許多,環(huán)顧四周,看著舍友們都還躺在床上熟睡,心中有一絲絲的羨慕,打開手機,發(fā)現已經6點47分,顧不得多想,一路急匆匆的跑向校門口。
            6點53分,到達校門口,這時團隊成員也陸續(xù)到達,集合完畢后,隊長進行了簡單的部署并鼓舞了一下大家的士氣,此時整個團隊都充滿了“戰(zhàn)斗力”。228來了,團隊上車,駛向了今天的目的地——慈溪市青少年宮。
            8點0分,到達目的地。此時慈溪的太陽已經高高的懸掛在頭頂,剛下車的我們就立刻被熱氣包圍,顯得尤為不適應。找了個陰涼地,大家休息片刻后,又恢復了工作的熱情,沒有任何一人因為天氣的緣故而想要放棄。按照之前所計劃好的部署,團隊成員分為4組,每組領取相應數量的調查問卷,以慈溪青少年宮為中心向四周分發(fā)調查問卷。
            頂著驕陽,我們開始工作了。川流不息的馬路上,行人卻很少,知了在拼命的叫著,汗水也開始慢慢浸濕了衣衫,我們的隊員走在熾熱的大街上,尋找著我們的“目標”。此時,一位大叔慢慢悠悠的向我們走來,隊員們的心情立馬變的高漲起來,一路小跑跑向大叔,“您好,您能幫我們填一下這個有關軍人的調查問卷嗎?”大叔先是一驚,然后揮揮手,徑直從我們身邊走過去,留下隊員們在驕陽下凌亂。我們的自信心有點受打擊,但不氣餒,繼續(xù)尋找。這時一位年輕姑娘向我們走來,隊員們依舊滿臉笑意,走向那位姑娘,可是她仿佛沒看到我們一樣,從我們中間穿過。繼續(xù)尋找,發(fā)現一帥氣的高中生在陰涼處玩手機,有了前兩次的遭遇,隊員們抱著試試看的心態(tài)走向高中生,“你好,你能幫我們填一下這個有關軍人的`調查問卷嗎?”“可以”,他爽快的答應了,隊員們臉上也露出了些許的欣慰,填完后,我們捧著厚厚的問卷繼續(xù)找尋路上的行人。此時,街道上人流量也變大了,這意味著成功的數量也會變多。隊員們依次排開向過往的行人發(fā)放調查問卷,像一條封鎖鏈攔住了人流。其中有一些人將信將疑,有一種懷疑的眼光看著我們,最終在我們的耐心說明情況下填了這個調查問卷;有一些人則轉身就走,任憑我們怎么解釋就是不聽;有一些人則選擇支持我們的工作,爽快的填了這個問卷。大家走走停停,逢人便發(fā)問卷,能填當然好,不過不填也沒關系,這并不能打擊我們的執(zhí)著和熱情,也不能否定我們的工作能力。不知不覺我們已走過了一個又一個紅綠燈,時間飛逝,這時已點40,該吃午飯了,雖然衣服已經被我們的汗水浸潤,但是看著手里已填的問卷慢慢變厚,我們心情十分愉悅,這就是團隊的力量,這就是堅持的勝利,大家滿心歡喜的去吃飯。
            用眾人之力,則無不勝也。——《淮南子》中說道,我深有感觸。白天的工作能早早完成,是團隊合作、共同努力的結果,騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之。朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。此時的我,才恍然醒悟“團隊”這兩個字的意義。雖然大家沒有懶覺可以睡,在工作中遇到許多的困難,回來后還要熬夜處理數據,但大家是快樂的,因為大家收獲頗豐,不僅獲得了團隊合作的果實,還豐富了自己的人生經歷,使我們更加了解軍人,懂得了在生活學習中實踐的重要性。
            暑期社會實踐調查心得體會篇六
            大學生就業(yè)一直是全社會關注的焦點,特別是當2009年的金融危機后,這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關的話題進行社會實踐。我們對本學校的大一、大二、大三、大四的同學們及研究生分別進行了問卷調查。
            從問卷中我們會發(fā)現只有23%的同學們認為專業(yè)在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此,我覺得專業(yè)就真的這么不重要,還是我們對專業(yè)的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用。然而,在對整個社會進行分析后,我們又會發(fā)現其實社會是需要很多精通各個專業(yè)的人才。因此,我明白到了在大學中,我們不僅要學自己的.專業(yè),更要學好自己的專業(yè),這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。
            在對目的性在就業(yè)中所起的作用進行分析后,我們得到了有41.8%的同學們深感目的性的重要性。在現實生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動力,才能不斷地向目標靠攏,最后實現目標。因此,在大學里,我們就要開始規(guī)劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式,而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標清晰可見,我們才可能會為它付出自己百分百的努力。
            通過對他們理想中的工作、薪酬及現在的就業(yè)形勢等多個問題進行調查分析后,我們得出了有54%的同學深感當今社會充滿了競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。從他們的回答中,我明白了就業(yè)的確是我們人生中所面臨的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應對這一挑戰(zhàn),我們必須從現在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。
            雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話,但通過這次調查我進一步明白這些話中的道理,我希望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的知識。
            另外,從剛開始的編制問卷、問卷調查到最后的數據分析,都不是容易的事,必須有毅力、團結合作才能有質量有效率的完成。在一開始,我們就把任務落實到每個人身上,分別調查。在調查當中,我們的同學都非常樂意接受我們的采訪,也使我們的問卷調查過程非常順利。通過我們小組的團結協(xié)作,我們一起完成了問卷的編制、調查、數據統(tǒng)計及整理。集體的一起努力,使我們體會到了合作就是力量,集體能使我們事倍功半。在今后的學習生活中,我們要多多向團體靠攏。
            暑期社會實踐調查心得體會篇七
            學期:20xx至20xx學年1學期。
            實踐主題---調研學生就業(yè)態(tài)度,服務大學生就業(yè)。
            參與成員:xxx。
            實踐背景:。
            從美國次貸危機開始,到美國的房利美和房地美“兩房”危機,再到雷曼兄弟申請破產、美林銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產被注資850億美元拯救、全球股市持續(xù)下跌......華爾街驟然掀起了人們始料不及的劇烈金融風暴,并迅速席卷美國及與美國相關聯的全球經濟。美聯儲前主席格林斯潘認為,美國正在陷入“百年一遇”的金融危機之中。在全球金融經濟一體化的今天,面對如此強勢的金融危機,面對當下大學生的就業(yè)難題,必須認真分析美國金融危機對中國經濟的影響,采取針對性的措施。
            20xx年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動,與此同時,全球金融危機的海嘯波及中國。已經有不少應屆畢業(yè)生發(fā)現,在已經開始的校園招聘會上,來招聘的單位沒有往年多,需要的名額也十分有限。逐年增加的數以百萬計的高校畢業(yè)生與經濟增速放緩的局面形成了鮮明的對比,金融危機下的就業(yè)壓力不言而喻。急于就業(yè)的畢業(yè)生在競爭中往往容易“自降薪酬”來博得優(yōu)勢,另一方面,對自己仍有較高期許的人卻陷入了“供求兩難”的尷尬境地。今年的畢業(yè)生就業(yè)剛開始,各方面無形的因素已經讓很多人措手不及,有畢業(yè)生戲稱“秋天剛來,冬天也不遠了”。
            實踐流程:。
            10月2日——10月3日通過隊員在校同學聯系發(fā)放調查問卷,活動策劃。
            10月3日——10月15日收回調查結果,調查數據分析,小組討論,理論提煉,撰寫實踐論文,總結實踐成果。
            調查方法:。
            針對金融危機下大學生的就業(yè)問題,我們做了一項調查,受訪人群共100人。
            下面是問卷的內容:。
            20xx全球金融危機下大學生對就業(yè)狀況態(tài)度的調查。
            標簽:球金融危機大學生就業(yè)狀況調查影響感謝。
            簡介:當前,全球金融危機對我國經濟發(fā)展造成了較大影響,尤其給大學生就業(yè)帶來了巨大壓力。為真實了解金融危機對企業(yè)生產和用工造成的影響,我們組織了本次調查。希望能夠得到你們的支持與合作,對你給予的協(xié)助致以萬分的感謝..
            1.您的專業(yè)?
            2.您的性別?a男b女。
            3.您的年級?
            4.您的學校?
            5.您現在的學校是否提供就業(yè)指導a有b沒有。
            6.對于高校就業(yè)指導,您最希望獲取哪方面的信息。
            a、應聘技巧;b、用人單位信息。
            7.你的職業(yè)標準是什么?
            8.你那認為自己目前最欠缺的素質主要是。
            9.你認為這次金融危機對自己將來就業(yè)的影響如何?
            a、很大;b、比較大;c、一般;d、一點點;e、沒什么影響;。
            11.面對這次金融危機的影響,你對的大學生就業(yè)形勢持何種態(tài)度?
            a、十分樂觀;b、比較樂觀;c、比較慎審;d、比較悲觀;e、非常悲觀;。
            12.在當前的就業(yè)形勢下,你最想進入什么性質的單位工作?
            a、國企;;b、政府機關事業(yè)單位;c、外企;。
            13.在巨大的就業(yè)壓力面前,你會把希望寄托在誰身上?
            a、靠自己;b、父母、親戚、朋友;c、政府;。
            14.面對金融危機,你將可能做何種就業(yè)選擇?
            15.當前就業(yè)形勢下,你認為對自己幫助最大的就業(yè)渠道是?
            16.作為剛畢業(yè)的大學生,你期望第一份工作的理想月薪是多少?
            a、1500元以下;。
            b、1500~2500元;。
            c、2500~4000元;d、4000~6000元;e、6000元以上;。
            對收集來的調查問卷進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果制作成圖表(如上所示)逐個分析總結,得到以下結果:。
            1、在校大學生對自身的定位和要求:大部分在校大學生的就業(yè)標準都比較。
            低,只是為了給自己的未來提供一個基本穩(wěn)定的生活環(huán)境,相應的月薪要求也較低,大概在1500~4000,同學們普遍認為自己缺乏溝通協(xié)調和某些解決具體問題的能力,并對應聘技巧和單位用人信息比較感興趣。從這一方面來看在校生都比較現實,同時也對自己能力和未來缺乏信心,對自己的認識不足。另外還有約1/4的同學有成為領導者等較高的目標,相應的要求的薪金水平也較高達到4000~6000,甚至以上。
            2、從學校角度來看:目前80%以上的高校都有了指導畢業(yè)生就業(yè)相關服務,。
            隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展和就業(yè)壓力的日益增大,學校應有針對性的提供更多的機會,增加同學們與用人單位接觸的機會,了解用人單位對人才的需求,提供更多的就業(yè)渠道。
            3、金融危機對在校大學生的影響:受經融危機影響,就業(yè)壓力繼續(xù)增大,。
            同學們普遍下調了自己對未來工作尤其是薪金的期望值,但大多數(一半左右)的大學生對未來的就業(yè)狀況持較為樂觀的態(tài)度,將未來的希望寄托在自己和朋友家人的身上,另有部分同學持悲觀態(tài)度。對于金融危機對就業(yè)引起的最大的影響,有約30%的同學認為是薪金,30%是可選擇的職位和行業(yè),其他同學主要集中在求職時間,區(qū)域和崗位數上。與此同時,有更多的同學選擇到基層就業(yè)和考驗。
            實踐總結:
            作為一名大學生,我認為面對如此嚴峻的社會環(huán)境我們應該正視現狀,端正心態(tài),更加努力的完善自己?!疤煜聸]有免費的午餐”,如果想得到理想的'工作,就必須付出比別人的更多的努力。在學校比僅僅要踏踏實實的學好專業(yè)知識,還要抓住一切的機會通過學校,朋友更多的接觸社會,提高自己的應變能力。
            金融危機對我們新時代的大學生來講,既是挑戰(zhàn)又是機會。我們應該解放思想實事求是,積極配合國家西部大開發(fā)等各項政策,穩(wěn)定心態(tài)貫徹實行科學發(fā)展觀,努力適應我國有中國特色的社會主義市場經濟,以謀求自我的成長和發(fā)展。
            暑期社會實踐調查心得體會篇八
            實踐目的:學會與他人合作,體驗金錢的來之不易,學會一絲不茍的工作,同時對手機市場銷售經營等作初步了解。
            實踐成員:大學生。
            實踐過程:
            2月22日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到萬寶手機城。首先,我與萬寶手機城肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了萬寶手機城所銷售的產品、服務的對象以及萬寶手機城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了萬寶手機城,對諾基亞,摩托羅拉等產品進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與萬寶手機城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。
            從2月22日至2月28日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習手機的基本操作、經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
            實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己檢測過至少三部手機絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對手機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對手機的總體認識和把握也有了顯著提高。
            實踐也讓我對萬寶手機城的整體運行情況有了一個大致的了解。萬寶手機城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且手機城也有一定的歷史。幾乎漯河所有的市民都知道萬寶手機城,給人的感覺是進入萬寶手機城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上萬寶手機城每來一個顧客就會有一樁生意成交。萬寶手機城地處漯河人民路附近,一樓全是手機城,貨源充足,質量相當好。
            通過前面2月22日—2月28日7天的實踐,使我具備了一些手機的基本技能,了解了手機內部各部件及如何檢測手機等方面的內容。技術員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了知識問卷調查表、手機使用過程中的常見故障及解決辦法、手機發(fā)展史等與手機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
            2月24日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我們的咨詢活動表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月26日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
            改進建議:
            通過這幾天的實踐,我對手機市場有了初步的認識與了解,我的觀點如下:
            我覺得首先;所銷售手機質量一定要有保證,沒有質量保證的手機還是不要銷售(沒有質量意識的誠信經營的商家是不會有大的作為的)。
            一、手機質量低劣。據了解,手機質量問題主要是有些手機質量低劣,使用過程中出現自動關機、非正常關機、通話質量差、電池不能充電等。手機出現質量問題后,經銷商大都聲稱要將有問題的手機寄回生產廠家進行“質量鑒定”,這種處理方式,既耗費時間,又不具法律效力的廠家“自我鑒定”,使不少消費者感到無奈。
            二、售后服務缺乏有效監(jiān)督。有些消費者購買的手機出現了故障,要求商家履行“三包”義務,維修后發(fā)現手機的出現主件或配件被更換,消費者無法進行質量鑒定,往往因為是否有更換零配件與商家發(fā)生爭執(zhí)。在消費者與商家的爭執(zhí)中,商家又常常以消費者人為損壞手機為借口不履行“三包”的約定,拒絕更換或修理,造成消費權益受損。
            三、手機質量檢測難。目前,手機質量檢測是否達到國家質量標準,其手續(xù)煩瑣,需時間較長,導致維權難,已成為手機質量投訴中的一個突出問題。由于我市鎮(zhèn)區(qū)質量認證和權威的檢測機構少,且送檢程序多,費用高,消費者大多不愿承擔這種風險成本,導致消費爭議難以得到公平合理的解決。
            四、劣質手機充斥市場。由于假冒、翻新的手機利潤空間大,舊機裝上新外殼后消費者難以辨別,經營者利用一些消費者購買手機時只關注價格和牌子的心理,以低價推銷的手法吸引消費者,當手機出現問題維修時才發(fā)現購買的不是新機而引發(fā)糾紛。
            針對以上問題,我提出以下解決方案:
            一、不定期對手機市場進行專項整治。工商部門要高度重視手機市場整頓和規(guī)范經營行為的工作,尤其是基層工商分局(所)應切實加強領導,把該項工作列入重要議事日程,狠抓落實,并針對轄區(qū)發(fā)現的問題和重點市場進行有計劃、有重點地開展專項整治,及時防止假冒偽劣以及不合格的手機流入市場,一旦檢查發(fā)現劣質手機,要依法查處。
            二、規(guī)范手機市場的經營行為。檢查和整頓手機市場時,要重點查處無證照經營和超范圍經營手機及手機配件的違法違章行為;查處偽造、冒用電信設備進網許可證和進網許可標志的行為;查處假冒商標、非法組裝、改版、翻新手機等行為;查處銷售無合法來源進口手機的行為;查處手機經營商虛假宣傳、誤導消費的行為;查處無廠名廠址以及無合格證書的手機。
            企業(yè)進行調查取證,追查源頭,一查到底,并嚴肅處理。
            四、加強對手機銷售市場的質量監(jiān)管。工商部門要認真履行職責,加強對手機銷售市場的日常監(jiān)督和管理,建立和完善有關監(jiān)管制度及受理投訴、申訴舉報機制,看商家銷售的手機是否獲得電信設備進網許可證,是否按規(guī)定加貼進網許可標志;是否具有出廠檢驗合格證明,進口商品是否具有中文標識等。同時,主動會同有關部門不定期開展對手機銷售市場的商品質量抽查工作。
            五、加強宣傳,營造手機銷售市場規(guī)范經營的良好氛圍。一是要健全手機投訴預警機制,及時準確獲得手機質量和售后服務的投訴信息,建立質量和服務情況的通報機制,督促企業(yè)提出有效的解決方案;通過各種媒介發(fā)出手機消費警示,讓消費者了解手機“三包”的有關規(guī)定,提高消費者的防范意識以及維權意識;二是在專項整治工作中要爭取相關部門的重視和支持,共同做好消費維權的落實工作;三是教育經營者提高誠信經營意識,自覺落實手機“三包”規(guī)定,滿足消費者在“三包”期限內提出的合理要求,最大限度減少消費糾紛。其次是手機款式不能太落后,當然新款式一定要銷售的,畢竟有一部分手機用戶就喜歡買新款的手機。
            另一方面就是國產手機和外國手機的銷售對比,在這幾天里,我發(fā)現國產手機銷售普遍不高,比諾基亞,摩托羅拉,三星等距離很大。
            我覺得核心技術有待于進一步的研發(fā)和創(chuàng)新。
            由于中國手機制造業(yè)起步比較晚,我國的通信技術和電子信息技術還遠不如國外一些手機廠商,這使得我們必須靠購買國外的技術來支撐,而買到的技術多是在國外遭到淘汰的。這在檔次上就有個明顯的差距。一些國產廠商看到技術研發(fā)費時費力,還不如直接購買國外的技術來得快實現的早,所以本身的投入就比較少。不過自09年開始國產很多廠商都在轉變方式,在研發(fā)方面開始加大力度。像聯想,海爾,康佳等等。
            客戶群體沒有精準定位。
            據相關數據報道,關于廣告費用國產手機廠商的比重遠比國外手機大,電視、廣播、報刊鋪天蓋地。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了,也沒有多少人記得住,費用倒是花了很多。線下渠道沒有規(guī)范,有的甚至出現4級代理。如果多做點對點、面對面的銷售,把終端直接擺放在柜臺,戰(zhàn)線拉的更長一點相信效果會更好的。
            客戶服務體系不健全。
            售后服務一直做不到位,因為我們沒有技術支撐,相關的技術人員也有限,所以個別手機在返修的時候會很遲。而國外的一些廠商在售后做的比較好,他們基本在7個工作日內解決,如果解決不了或者是賠償、或者是更換,都有明確的答復。不過現在國內有個別廠商做的也比較好,像聯想,海爾。
            暑期社會實踐調查心得體會篇九
            調查對象:安徽文瑞律師事務所。
            調查目的:
            1、將所學法學理論應用到法律事務;
            2、鍛煉自己解決法律事務問題的能力;
            3、了解律師這一行業(yè)的行業(yè)規(guī)范及律師事務所的運作;
            調查計劃:
            1、熟悉律師事務所的注冊程序、日常運作及各項管理制度;
            2、熟悉與律師業(yè)務相關的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律;
            3、熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境;
            4、掌握必備的辦公技能;
            5、整理卷宗、資料查詢和撰寫法律文書;
            6、協(xié)助律師接待當事人和組織證據開庭;
            7、請實習單位出具實習證明、整理實習記錄和撰寫實習報告;
            調查方式:
            1、接待咨詢人員及當事人;
            2、撰寫法律文書,整理卷宗;
            3、參加法庭旁聽,撰寫法庭記錄和自己對庭審的看法;
            4、撰寫實習周記;
            調查內容:實習周記,法庭記錄和實踐中運用的法律知識:
            周一,第一日去律師事務所,對律所很陌生,既欣喜又恐慌,欣喜的是,自己終于能夠將所學的法律知識得到應用,恐慌的是一切都是未知的,政法系暑期社會實踐調查報告。剛到律所,律師很熱情,找了一份卷宗讓我熟悉一下律師的工作。
            清晰的記得,那份卷宗四百多頁,搶劫xx案件,看過之后,頭腦很亂,很多次會在頭腦的角落穿梭;共同犯罪、未成年人、搶劫xx、數額巨大、十余起……搶劫案件多起均發(fā)生在縣城最繁華的路段的銀行atm機附近,而且搶劫時間正是人流最多的時段:他們在atm機旁,當被害人取款之后,將被害人拖上出租車,帶至偏僻處,實施搶劫。自從看過卷宗之后,每次我經過這些地方都會覺得凄涼,即使周圍熙熙攘攘?!妒酚洝酚性疲骸疤煜挛跷?,皆為利來;天下攘攘,皆為利往?!比绱擞^之,所云甚是。
            我們周圍太多的冷血圍觀看客,我不知道為什么兩個被害人被四五個青年拖拽至出租車的這一過程無人出手,那兩個被害人確確實實呼救了?。∥也恢滥切┏鲎廛囁緳C把被害人和被告人帶到僻靜處的這一過程是否收到內心的煎熬?他們也有子女。之前在一篇文章中看到這樣的語句:“中國經濟的每一次的進步都要以道德的后退作為代價?!狈捎袝r候僅僅只是用來規(guī)制那些有心違法犯罪之人,但是法律的作用遠不止于此,以刑罰規(guī)制犯罪,之于建設法治無異于杯水車薪,關鍵是要發(fā)揮法律的教育作用,從青少年做起,讓祖國的花朵真正地能夠有綻放之日。
            同情、痛心這個滿是荒唐的世界,不愿意看到的,剛一踏上人生的旅途,滿眼看到的盡是苦難。
            上午,我律所三名律師接受法律援助中心的指派作為三未成年人搶劫案件的辯護人。根據《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百五十二條的規(guī)定:十四歲以上不滿十六歲未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。十六歲以上不滿十八歲未成年人犯罪的案件,一般也不公開審理。由于三被告人犯罪時均不滿十八周歲,所以這起案件并未公開審理,但我作為律師事務所的記錄員得以參與到這起不公開審理的案件。
            暑期社會實踐調查心得體會篇十
            文學院0810班08113606號郁文卿。
            前言。
            經濟危機的浪潮依舊沒有退去。在酷暑中,我迎來了大學生活中的第一個暑假,進行了人生中第一次實實在在的社會調查活動。
            調查的目的十分明確:完成對一個社會熱點(經濟危機對應屆畢業(yè)生就業(yè)的影響)的深入剖析,加深自己對社會現狀的理解,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,找出自身不足,積極迎接未來的就業(yè)挑戰(zhàn)。
            現狀。
            1.大學生存在“心里慌亂”
            現象近年來高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢逐漸成為了人們關注的熱點話題.而與此息息相關的大學生對此更有必要倍加關注.“畢業(yè)就是失業(yè)?”當今,這句話常常穿梭于校園。
            2.大學生爭當“小商販”
            大家應該比較熟悉兩個案例,一是研究生畢業(yè)賣豬肉事件。一度令人唏噓的“北大才子陸步軒賣豬肉”。近日,廣州一家豬肉連鎖店年薪8萬聘15名“豬肉榮”,竟引來包括中大、華工在內的1500多名應屆碩士研究生前往競聘。
            更有甚者,我暑假剛回蘇州的時候,蘇州的公廁公開招標找“看護人”,沒想到,30個公廁引來了300百多個大學本科生應征,他們與另外兩百多個社會人員,(多數是中老年人),競爭上崗,那架勢,讓許多家長心寒。
            3.大學生“零工資”就業(yè)現象。
            每到年底我們隨處可見民工為討工資四處奔波的身影,而今許多大學畢業(yè)生為了就業(yè)機會索性不要工資,這種“零工資”就業(yè)看上去很美,但它折射出社會的就業(yè)壓力,并且?guī)淼囊幌盗袉栴}和隱患,則是我們需要關注的。近年來,面對就業(yè)壓力,蘇州的一些大學畢業(yè)生求職者,采取了一種“務實”的態(tài)度———他們?yōu)槁鋵崋挝?,采取“零工資”就業(yè)的方式,在用人單位邊工作邊積累經驗和積攢資歷,期望最終獲得用人單位的認可。
            4.一些新情況。
            研究生就業(yè)率出現下降的趨勢;近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
            數據。
            負面影響:
            2.應屆大學生部分無法正確自我定位。他們不斷降低自己的存在價值,在找工作的過程中一味低三下四,導致社會從低使用大學生,大學生自己也不斷自我貶值。
            3.輿論的錯誤引導。面對社會存在的反?,F象,沒作出自己應有的反應,而是煽動經濟危機嚴重,大肆宣傳,眼前一些出口企業(yè)的經營困難帶來的中低端勞動者失業(yè),可能只是局部的現象,他們作為社會的急先鋒卻沒有看到。另外,面對大學生就任村官的現象,他們的輿論導向使得此風盛行。
            4.內部消費需求又短期難以提振。這將導致社會總需求下降,繼而對產品和勞務的需求減少,最終減少對勞動力的需求。
            正面影響:
            1.大學生的讀研讀博,客觀上增加了中國的高尖端人才的儲備。
            2.應屆大學生的下放,也是對基層的夯實,工作不分貴賤,總該有人要去做的。
            3.應屆大學生面對著就業(yè)現狀,轉向創(chuàng)業(yè)的市場。不少大學生開了網店,自己當老板,還有的則是做起了“威客”一族。
            4.在校大學生,在校期間有選擇性的多讀書,讀實踐性強的科目。不斷地參加課外的實踐活動,提高自己的綜合實力。
            對策。
            1.增加“經驗值”
            展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,在以后畢業(yè)后真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
            2.發(fā)展“外向型”
            在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
            3.堅定“我可以”
            大學生是天之驕子,是有著高學歷、高素質的人才。在你們畢業(yè)之后,如何應對當前的經濟危機,找到適合自己發(fā)展的工作?很多學生會說,我沒有經驗,也對社會不熟悉,怎樣才能和那些有工作經驗的人競爭,找到適合自己的工作?這樣的擔憂不無道理,但是我要告訴大家,你們雖然缺乏社會經歷,缺少工作經驗,但是你們的可塑性正是你們的優(yōu)勢!
            這里我有四個字和大家分享:“有勇有謀”。
            “勇”,不是匹夫之勇,而是勇氣、信心和信念,“思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運”,這說明了信念的重要。大學生畢業(yè)之后,初入社會,缺乏經驗,容易受挫折,這時堅強的勇氣和信念是不可缺少的?!白孕湃松倌?,會當水擊三千里”,一代偉人毛澤東正是少年立志,自信而為,堅持付出,最終實現了自己的理想和抱負。作為我們大學生,也應該相信自己的能力,面對壓力,積極應對,抓住機遇,發(fā)展自己。
            總結。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通,這是需要長期的練習。雖然我現在做的是一次社會調查,但是,我“采訪”了蘇州雙選會現場的很多應屆畢業(yè)生,他們有些十分急切要尋找工作,開始時不愿意配合我的調查,但是通過我的解釋,他們也談了他們的想法。他們紛紛談及的是經驗(這個問題我上面說過,不再重復了),另外,就是知識。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            2009-8-15。
            暑期社會實踐調查心得體會篇十一
             今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。
             你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
             第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!
             踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。
             我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。
             從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:"師傅早",那是我心底真誠的問候。
             我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。
             僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。
             他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
             要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。
             同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。
             通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。
             在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
             第三 激情與耐心 激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
             在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。
             在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。
             通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
             后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:
             1短:啟動正常,
             2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤
             計算機藍屏的原因有: -
             一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
             二、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,
             三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
             四、硬件散熱引起的"藍屏"故障
             計算機經常死機的原因有:
             一、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致,
             二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,
             三、顯卡接觸不良, -
             四、內存接觸不良,
             五、cpu風扇散熱不良, -
             六、計算機的電源有問題,
             七、硬盤出現故障等
             計算機黑屏的原因: -
             一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良
             二、主板沒有供電 -
             三、顯卡接觸不良或損壞
             四、cpu 接觸不良
             五、內存條接觸不良
             六、機器感染 cih 病毒,bio被破壞性刷新等等。
             因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。
             但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
             在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。
             這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。
             師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
             第四是"主動出擊":當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
             在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。
             有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。
             我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
             第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。
             "做什么事情都要有條理,"這是從小爸爸給我的忠告。
             在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。
             所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。
             這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。
             他說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。
             "總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
             所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
             整個的實習過程是緊張而愉快的`,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。
             作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。
             今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
             對于當代大學生而言,社會實踐是我們離開象牙塔,踏入社會成為社會人前的重要一課,是積累工作經驗的重要途徑之一。
             通過社會實踐,我們可以把在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的專業(yè)知識有用武之地。
             同時,參與社會實踐,可以拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
             為我們在畢業(yè)后能快速融入社會打下基礎。
             為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,我利用寒假參加了社會實踐實踐活動,我借此機會,通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
             xx縣xx中心小學
             2016年1月18日至2016年1月25日
             今年的寒假,我去了xx縣xx中心小學進行了社會實踐。
             xx中心小學面臨稻田,背靠著參差幾戶人家,遠處是綿延起伏的山嶺,偶爾還能看到山上孤零零的樹影。
             學校里面整潔,寬敞,一切顯得淳樸自然,我將在這里度過7天的時間,實在是一件非常幸福的事情。
             我們放假的時候,家鄉(xiāng)各個中小學的教學活動基本接近了尾聲,非常不湊巧,我拿著介紹信去到學校的時候,學校已經在準備期末考試了,學校的老師和我交談過后,根據我的專業(yè)特點,安排我協(xié)助老師們進行期末工作,并讓富有經驗的老師帶我。
             我沒有與學生有課堂上的接觸,所以,比較遺憾的是,說是在學校里進行社會實踐活動,但我并未參與到教學環(huán)節(jié)當中去。
             我與想象中的教育實習擦肩而過了。
             這是我第三次參加社會實踐活動了,但,這一次,可以說是我第一次更真實地體會到三年后可能會開始的工作生活——這是與以往完全不一樣的生活。
             每天八點上班,六點下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率,絕不敷衍了事。
             雖然社會實踐只有短短一周,我深知其中責任的重大和工作的繁瑣。
             對自己,對工作,對學校的榮譽負責。
             我的身上,肩負著責任。
             第一次選擇學校作為自己參與社會實踐的場所,我才發(fā)現自己其實還是有很多都不懂的。
             雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有些為人處世的方法在未來可以讓我受益匪淺。
             當然,在這短短一個多星期中,我也曾后悔過在學校進行社會實踐,我所能做的,也不過是幫助帶我熟悉日常工作的老師改試卷,登成績,謄抄評語,錄入檔案。
             這些工作,其實早在中學時代,我就替老師做過挺多遍。
             自己心里很不舒服,就想半途而廢。
             但靜下心來仔細想想,再換個工作也不過如此,在別人手底下剛開始著手工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。
             不然,以后干什么都會干不好的。
             我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。
             由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。
             我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
             所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
             我們應該學會踏踏實實的干好自己的工作,完成自己的任務,畢竟我缺的是工作經驗,現在有機會了,就要從各方面鍛煉自己。
             不然,以后干什么都會干不好的。
             我現在的工作,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習處理同事之間關系和與上級關系的方法,學習為人處世之道。
             由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。
             我現在才明白,在學校里做一名學生,是多么的輕松啊!但是,我們早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。
             所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
             同時,這次社會實踐也讓我深刻地認識到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。
             做事首先要學做人,要明白做人的道理。
             如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
             對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我可以向他們學習很多知識、道理。
             通過這次的社會實踐,我不斷地思考一些實際問題:我們作為當代的大學生,該怎樣更廣泛地積累知識以及如何明確今后的努力方向,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!
             社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使得我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本觸及不到的知識,也擴展了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會,打下堅實的基礎。
             我想,學校之所以重視我們大學生參加社會實踐活動,就是想讓我們在社會實踐活動中得到鍛煉,在實踐中得到真正的知識。
            暑期社會實踐調查心得體會篇十二
            實踐地點:
            漯河萬寶手機城
            實踐時間:
            2月22日到2月28日
            實踐目的:
            學會與他人合作,體驗金錢的來之不易,學會一絲不茍的工作,同時對手機市場銷售經營等作初步了解。
            實踐成員:
            大學生
            2月22日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到萬寶手機城。首先,我與萬寶手機城肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了萬寶手機城所銷售的產品、服務的對象以及萬寶手機城近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了萬寶手機城,對諾基亞,摩托羅拉等產品進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與萬寶手機城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。
            從2月22日至2月28日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學習手機的基本操作、經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
            實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己檢測過至少三部手機絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對手機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對手機的總體認識和把握也有了顯著提高。
            實踐也讓我對萬寶手機城的整體運行情況有了一個大致的了解。萬寶手機城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且手機城也有一定的歷史。幾乎漯河所有的市民都知道萬寶手機城,給人的感覺是進入萬寶手機城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上萬寶手機城每來一個顧客就會有一樁生意成交。萬寶手機城地處漯河人民路附近,一樓全是手機城,貨源充足,質量相當好。
            通過前面2月22日—2月28日7天的實踐,使我具備了一些手機的基本技能,了解了手機內部各部件及如何檢測手機等方面的內容。技術員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了知識問卷調查表、手機使用過程中的常見故障及解決辦法、手機發(fā)展史等與手機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。
            2月24日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我們的咨詢活動表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。2月26日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
            通過這幾天的實踐,我對手機市場有了初步的認識與了解,我的觀點如下:
            我覺得首先;所銷售手機質量一定要有保證,沒有質量保證的手機還是不要銷售(沒有質量意識的誠信經營的商家是不會有大的作為的)。
            一、手機質量低劣。據了解,手機質量問題主要是有些手機質量低劣,使用過程中出現自動關機、非正常關機、通話質量差、電池不能充電等。手機出現質量問題后,經銷商大都聲稱要將有問題的手機寄回生產廠家進行“質量鑒定”,這種處理方式,既耗費時間,又不具法律效力的廠家“自我鑒定”,使不少消費者感到無奈。
            二、售后服務缺乏有效監(jiān)督。有些消費者購買的手機出現了故障,要求商家履行“三包”義務,維修后發(fā)現手機的出現主件或配件被更換,消費者無法進行質量鑒定,往往因為是否有更換零配件與商家發(fā)生爭執(zhí)。在消費者與商家的爭執(zhí)中,商家又常常以消費者人為損壞手機為借口不履行“三包”的約定,拒絕更換或修理,造成消費權益受損。
            三、手機質量檢測難。目前,手機質量檢測是否達到國家質量標準,其手續(xù)煩瑣,需時間較長,導致維權難,已成為手機質量投訴中的一個突出問題。由于我市鎮(zhèn)區(qū)質量認證和權威的檢測機構少,且送檢程序多,費用高,消費者大多不愿承擔這種風險成本,導致消費爭議難以得到公平合理的解決。
            四、劣質手機充斥市場。由于假冒、翻新的手機利潤空間大,舊機裝上新外殼后消費者難以辨別,經營者利用一些消費者購買手機時只關注價格和牌子的心理,以低價推銷的手法吸引消費者,當手機出現問題維修時才發(fā)現購買的不是新機而引發(fā)糾紛。
            針對以上問題,我提出以下解決方案:
            一、不定期對手機市場進行專項整治。工商部門要高度重視手機市場整頓和規(guī)范經營行為的工作,尤其是基層工商分局(所)應切實加強領導,把該項工作列入重要議事日程,狠抓落實,并針對轄區(qū)發(fā)現的問題和重點市場進行有計劃、有重點地開展專項整治,及時防止假冒偽劣以及不合格的手機流入市場,一旦檢查發(fā)現劣質手機,要依法查處。
            二、規(guī)范手機市場的經營行為。檢查和整頓手機市場時,要重點查處無證照經營和超范圍經營手機及手機配件的違法違章行為;查處偽造、冒用電信設備進網許可證和進網許可標志的行為;查處假冒商標、非法組裝、改版、翻新手機等行為;查處銷售無合法來源進口手機的行為;查處手機經營商虛假宣傳、誤導消費的行為;查處無廠名廠址以及無合格證書的手機。
            三、從源頭上查處不合格產品的生產銷售行為。在開展手機市場的專項整治中,對檢查發(fā)現的假冒偽劣手機,要抓住線索及時進行調查,除了重點查清手機銷售商的庫存商品之外,還要聯合有關部門對生產企業(yè)進行調查取證,追查源頭,一查到底,并嚴肅處理。
            四、加強對手機銷售市場的質量監(jiān)管。工商部門要認真履行職責,加強對手機銷售市場的日常監(jiān)督和管理,建立和完善有關監(jiān)管制度及受理投訴、申訴舉報機制,看商家銷售的手機是否獲得電信設備進網許可證,是否按規(guī)定加貼進網許可標志;是否具有出廠檢驗合格證明,進口商品是否具有中文標識等。同時,主動會同有關部門不定期開展對手機銷售市場的商品質量抽查工作。
            五、加強宣傳,營造手機銷售市場規(guī)范經營的良好氛圍。一是要健全手機投訴預警機制,及時準確獲得手機質量和售后服務的投訴信息,建立質量和服務情況的通報機制,督促企業(yè)提出有效的解決方案;通過各種媒介發(fā)出手機消費警示,讓消費者了解手機“三包”的有關規(guī)定,提高消費者的防范意識以及維權意識;二是在專項整治工作中要爭取相關部門的重視和支持,共同做好消費維權的落實工作;三是教育經營者提高誠信經營意識,自覺落實手機“三包”規(guī)定,滿足消費者在“三包”期限內提出的合理要求,最大限度減少消費糾紛。 其次是手機款式不能太落后,當然新款式一定要銷售的,畢竟有一部分手機用戶就喜歡買新款的手機。
            另一方面就是國產手機和外國手機的銷售對比,在這幾天里 ,我發(fā)現國產手機銷售普遍不高,比諾基亞,摩托羅拉,三星等距離很大。
            由于中國手機制造業(yè)起步比較晚,我國的通信技術和電子信息技術還遠不如國外一些手機廠商,這使得我們必須靠購買國外的技術來支撐,而買到的技術多是在國外遭到淘汰的。這在檔次上就有個明顯的差距。一些國產廠商看到技術研發(fā)費時費力,還不如直接購買國外的技術來得快實現的早,所以本身的投入就比較少。不過自09年開始國產很多廠商都在轉變方式,在研發(fā)方面開始加大力度。像聯想,海爾,康佳等等。
            據相關數據報道,關于廣告費用國產手機廠商的比重遠比國外手機大,電視、廣播、報刊鋪天蓋地。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了,也沒有多少人記得住,費用倒是花了很多。線下渠道沒有規(guī)范,有的甚至出現4級代理。如果多做點對點、面對面的銷售,把終端直接擺放在柜臺,戰(zhàn)線拉的更長一點相信效果會更好的。
            售后服務一直做不到位,因為我們沒有技術支撐,相關的技術人員也有限,所以個別手機在返修的時候會很遲。而國外的一些廠商在售后做的比較好,他們基本在7個工作日內解決,如果解決不了或者是賠償、或者是更換,都有明確的答復。不過現在國內有個別廠商做的也比較好,像聯想,海爾。
            暑期社會實踐調查心得體會篇十三
            二級學院:
            專業(yè):
            班級:
            姓名:
            學號:
            聯系電話:
            二〇一三年七月。
            調查對象:
            調查方式:
            調查人員:
            調查內容:留守兒童和進城務工農民工子女的學習情況以及她們的身。
            心健康狀況。
            前言:我在2013年暑期參加了由家教互聯網舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動,在本次暑期三下鄉(xiāng)實踐活動中,我們把在學校所學的理論知識,運用到課堂上去,使自己的師范技能得到鍛煉,為以后的學習做好鋪墊。我們的活動主要是對內江的市留守兒童進行一對一或一對多的補課,在隊員的共同努力下,一切活動有條不紊地進行,增進了隊員之間的感情,擴大了我們大家的交際圈。我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識。正文:
            一、暑期三下鄉(xiāng)目的:
            為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在2013年暑期,參加了由家教互聯網舉辦的暑期三下鄉(xiāng)關愛留守兒童的活動。在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深得學生的心!。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十五天,卻是截然不同的體會。作為內江師范學院的一名學生,尤其是學數學的我們,參加此次活動有很重要的意義。首先,可以為留守兒童貢獻一份自己的力量。其次,可以將學到的知識運用于實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打下堅實的基礎。再次,此次活動可以幫助我們鞏固專業(yè)知識,真正做到理論聯系實際。最后,通過這段時間的實踐,可以學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。真正做到從學習中實踐,在實踐中成長。
            二、暑期三下鄉(xiāng)過程:
            7月15日正式開始,我們小組早上7點20在東區(qū)籃球場集合后,我們跟隨小組負責人來到蘇家橋社區(qū),等待家長來接我們,好像來接我的是那個小朋友,對當時焦急而又激動的心情現在都還記憶猶新。初到學生的家中時,小朋友很靦腆,上小學五年級,面對這么小的孩子,當時挺擔心的,害怕自己不會教這樣小的孩子,不能給他正確的引導。出乎意料的是這孩子挺聽話,第一天的。
            教學。
            還是挺順利的,我們相互之間也相對加深了了解,能夠相處的很融洽了。由于小朋友自身原因,隊長只給我安排了一個小朋友。當時感覺壓力好大,但是經過15天的相處與教學,小朋友逐漸開朗了,也開始合群了。
            接下來的幾天我們都是8點20集合后到學生家里去補課,通過這短時間的教學,我學到了很多東西。小學五年級的知識對于我們來說雖然很簡單,但是這個年齡段的孩子智力和思維都還在初級階段,對他們來說理解起來還很困難,所以要把這些簡單的知識教給他們還真不是一件容易的事,為此我學會了用具體形象的方法將這些相對抽象的知識教給孩子,舉例子時也會充分運用他的生活中接觸到的或者已經了解了的。在教學中,充分發(fā)現他的不足方面,由于時間過少,因此要提高教學效率就必須把握好時間做到勞逸結合,在一段時間的學習后給以適當的放松。學習興趣永遠是最好的老師,在給學生傳授知識時,還應注意培養(yǎng)學生的興趣,讓他去主動自愿的學習,否則勉強學生學習不能達到預期的效果。以前我是一個沒什么耐心的人,通過這次和小朋友的接觸,我的耐心提高了不少,面對小孩子,耐心是非常重要的,現在深深的體會到了古人說的“誨人不倦”的重要性。在與我所教的小朋友的相處過程中,我挑選了他比較差的學科,重點補習。比如語文,特別是閱讀,做了一本課外閱讀。把上面的閱讀全部做了一遍。還有讀與寫上面的閱讀也做了,并且評講了。為了開發(fā)孩子的發(fā)散思維,每次都讓他自己想,我很少給出標準答案。
            在27號時我們舉行了畢業(yè)典禮,團隊的每個成員都準備了自己的節(jié)目,很。
            多學生也自愿精心準備了自己的節(jié)目,此次活動不但為每個人提供了展示自己的平臺,還增進了大家相互之間的感情。
            三、
            暑期三下鄉(xiāng)感想:
            我人生不可缺少的財富。在實踐的這段時間內,我們每個人都有自己的學生,有各自的上課內容,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,自己的能力也得到了提高。知道了很多教學生知識的適當的方法,自己也變得更有耐心了。我也體會到了知識的積累的重要性,知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。面對小學生好奇的心里和她們提出的各種出乎意料的問題,必須要有很寬的知識面,我在這方面還有待提高。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。從一個中學生到一名大學生,大多數的我們一路走來,能來到內江師范大學都是因為在每一個人生路口我們都選擇了適合自己的路,但是在某個角落里,卻有一些人在十字路口徘徊著。或許我們能做的并不多,甚至只有一些話贈給他們而已,但哪怕只是一點點影響,我們也覺得值得。此次暑期三下鄉(xiāng)活動不僅是一個實踐活動,也是一場和留守兒童心靈的碰撞,是一種關心,一份感動。
            四、結束語:
            迪卻是深刻而長遠的,是我們人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,我會不斷地調整活和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應今后的工作做好準備?;顒咏Y束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結束的!以后我還會繼續(xù)參加類似的活動,為社會貢獻一份自己的力量,給留守兒童多一分愛心。
            暑期社會實踐調查心得體會篇十四
            社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
            作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。20xx年及20xx年的暑假都是去爸爸那里直接上班的,所以今年的暑假,我希望自己出去闖闖,總不能一直依靠著爸媽的幫助吧,總有一天自己要面對一切,所以今年我跟隨同學一起來到廣東東莞鎮(zhèn)揚玩具有限公司進行為期兩個月的社會實踐。
            在中介公司的安排下,我們一行50余人,懷著忐忑的心理,不安的坐上了10點開往廣東的大巴,本來上車前講好了交280塊的車費,上了車就漲到了300,另外還有50元的“體檢費”,一車的人在憤憤不平之中素手無策,依然任由被其宰割。
            進了工廠,首先要做的是跟隨行政部的工作人員進行安排住宿,學習舍規(guī),了解周圍的環(huán)境,登記配發(fā)廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項等。讓我最好奇的是簽勞動合同。還是一式三份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了,而且,我們也應當持一份勞動合同的,但是三份全被他們收走了,這樣一來,出了任何事情,我們都自己擔著。不禁想起我們的思修老師常對我們講的,一定要熟悉勞動合同法,對自己只有好處,而且一定會用上的,然而,此刻的我們卻絲毫維護不了自己的一丁點權益。
            第二天,我們開始上班了,不知那個車間里有什么值得我發(fā)掘的呢?一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然后跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然后再給零件涂潤滑油,一天下來弄得手上衣服上全是油。時間一長,我們便跟整條流水線上的阿姨、叔叔們混熟了,工作便開始變的不那么單調了,我們一行來到東莞,唯一沒有遺憾的就是認識了兩個叔叔阿姨,他們知道我們學生工在那里吃的差,便每個星期的周末拉著我們去他們那里吃飯,做一大桌的菜,每次吃的我們走不動路為止,在這里,真的很感謝他們。
            最后,到了實習結束結工資的時候,來之前說好是包吃住,現在卻要扣除我們每人每月住宿費120元,伙食費每天10元共計540元,一起780元,沒辦法,就這么在我們本就不多的工資里扣了。還好我們不收中介費,其他地方中介公司帶來的同學,中介帶著同伙在工廠門口截住他們,要求交工資的20%作為中介費和200元管理費,我們看到有些同學急著回家,只能忍氣吞聲地把辛苦了一個暑期賺到為數不多的工資拿了20%交給中介。還有幾個氣憤至極,不甘心被中介公司欺騙,就跟他們吵了起來,后來中介公司的人在財務部門口還動起手來了,幾個學生的眼鏡全被打破了,身上還部分受了輕傷,直到保安部的人來調解,中介公司仍不罷休,繼續(xù)糾纏。哎,每當看到這個社會的另一面的時候,我的心情就無比復雜。在學生暑期打工過程中,被黑中介欺騙、克扣工資、超時加班、發(fā)生意外傷害得不到賠償等問題并不罕見。
            拿著不多的工資,內心感慨萬千,說不出是艱辛,還是失落,在踏上回家的火車的那一刻,看著窗外飛逝而過的景色,壓抑的心情終于的得到了釋然,但此刻,經歷過暑期的實踐,讓我們的心里都多了一份沉淀。想想,一起來的時候6個人,回來卻只剩我們3個人了。
            期間,我針對“大學生暑期外出打工”這一話題做了一個簡單的調查(后附10份問卷調查表),調查對象是我們車間的一些其他省份院校的學生,經過分析結果如下:
            1.大學生暑期外出打工的出發(fā)點大多是掙取一些社會經驗和生活費;。
            2.找到暑期工作的途徑大多是中介公司介紹的;。
            3.家人對于自己外出打工的態(tài)度大多是不太支持的,怕在外面上當受騙等;。
            4.在尋找工作的過程中部分同學有被騙過的經歷;。
            5.大多數同學能夠適應自己的工作崗位,有少數同學適應不了,就會自己離職;。
            6.最大的收獲是得到了鍛煉,出來見了世面,了解了更多;。
            7.同學們最想對出來做暑期工的學生們說的大多是:工作之前確定好工作的可行、可信性,不要輕信勞務公司,謹防被騙,既然工作了,也要踏實認真,還有帶有危險性的行業(yè),不要貪圖小便宜等等,外面各色各樣的人都有,學生更要學會保護自己等等。
            通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
            一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了。
            作為一名在校大學生,能在大一期間參加社會實踐是一次難得的經歷,他讓我們毛躁不安的心,找到了與社會的切合點,讓我們邁開了慢慢走向成熟的第一步。在思想和心理上我們都需要各方面的蛻變,只有你身處到了五顏六色的社會工作崗位之后,你才會深刻的認識到,你自身并無太大的優(yōu)勢,你的一切都還準備得不夠,一切都不像你想象的那么簡單,這并不是打擊與壓力,而是你獲得動力的開始。暑期打工帶給我們的種種,都不是受教于課堂的感覺,而是那種只有通過你自身的身心經歷才會由心底滋生出來的一種感悟覺醒。
            對于我們而言,短暫而又難忘的打工旅程就像白駒過隙般飛逝而去,然而它帶給我們的`感受卻不是單一乏味的,而是那種酸甜苦辣咸一應俱全的生活味。不樂觀的打工環(huán)境,鍛煉了我們的意志,工作工程中,鍛煉了我們與陌生人打交道的能力與信心,同時積累了經驗,這一切的一切都是高于物質所得的精神財富,與能力財富。
            當代大學生從校園走向社會也許還有很長的路要走,但我們付出的所有努力都能夠令自己毫無愧疚地說一聲:“我們在路上”!
            這是我們暑期實踐的地方。
            見過如此早餐情形?
            在被宿舍的臭蟲咬的奇癢難忍之后,我們不得不在地鋪四周撒上藥粉。
            這是我們的十六人間的寢室。
            暑期社會實踐調查心得體會篇十五
            為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
            在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            首先,感謝xx公司能給我這個機會在這里實習,我先介紹一下貴公司的情況吧。
            xx公司成立于1997年7月,由中國最大的銅生產商-江西銅業(yè)集團公司和深圳綜合實力50強企業(yè)集團-深圳寶恒集團股份有限公司(現為中糧地產共同投資興辦。
            總部設在深圳,在上海、南昌設立了營業(yè)部,在大連、鄭州成立有辦事處。
            多年來,金瑞一直積極地協(xié)助江銅集團開展期貨保值相關業(yè)務,積累了豐富的實踐經驗,在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競爭力。
            金瑞通過“專業(yè)的優(yōu)勢吸引客戶”,“真誠的服務留住客戶”,“共創(chuàng)價值感召客戶”,始終堅持“真心實意為企業(yè)服務”的經營理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢,確立了較高的市場地位和廣泛的市場影響。
            金瑞期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),擁有一流的管理和研發(fā)隊伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農產品小組”等專業(yè)團隊,其源源不斷的研究成果,深受市場贊許。
            公司的規(guī)范導向,穩(wěn)健原則,服務意識,深得廣大客戶的信任、理解和支持。
            近年來,金瑞除繼續(xù)加強了在銅期貨上的優(yōu)勢外,其他品種的拓展也獲得了快速進步,尤其是農產品的交易量有了較大增加。
            20xx年,公司全年交易額達2628億元,比上一年又增長達88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。
            金瑞的成長一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會各界的關懷和厚愛。
            金瑞是中國期貨業(yè)協(xié)會和上海期貨交易所為數不多的理事單位之一。
            9年來,公司的經營業(yè)績持續(xù)增長,股東投資回報率穩(wěn)健上升,公司的綜合經濟效益指標已經位居國內同行業(yè)前列。
            金瑞被稱為“放心的期貨公司”。
            金瑞的理念是:以誠為節(jié),信用守恒。
            金瑞的經營思路是:與客戶共創(chuàng)價值金瑞的遠景:打造國內一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務集團的方向發(fā)展。
            金瑞的核心競爭力:套期保值和套利,真心實意為企業(yè)服務。
            金瑞是大型國企江銅集團的控股子公司,因此,在企業(yè)文化建設上,秉乘和繼承了江銅集團企業(yè)文化的相關元素和風格。
            江銅文化是一個較為成熟、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化。
            江銅理念:“用未來思考今天”;江銅核心價值觀:“至高、至精、至誠、至遠”;江銅企業(yè)使命:“共創(chuàng)、共享”;江銅經營理念:“與客戶共創(chuàng)價值”;江銅道德:“以誠為節(jié),信用守恒”;江銅作風:“規(guī)范、自省、協(xié)作、高效”。
            江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價值取向,為江銅及其下屬公司的成長提供了持久的動力。
            金瑞公司員工對此有著強烈的認同感和歸宿感。
            我所在的實習單位是金瑞期貨上海營業(yè)部,金瑞期貨上海營業(yè)部是金瑞期貨公司直屬的營業(yè)部之一,成立于2002年1月28日,主要經營華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務。
            營業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿易區(qū)內,擁有500多平米的營業(yè)面積,擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經歷的期貨專家,經過多年的發(fā)展,利用公司股東-江銅集團在上海地區(qū)現貨銷售和交割的優(yōu)勢,發(fā)展了一大批生產企業(yè)和貿易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業(yè)水準和真誠服務的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。
            營業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,經營業(yè)績持續(xù)增長,是一個市場形象好、運作規(guī)范的優(yōu)質營業(yè)部。
            這次的實習中,是讓自己熟悉如何操作即將上市的股指期貨,進行模擬交易操作,在股指期貨正式推出之前,能夠通過模擬的形式認識這一產品的規(guī)則和風險。
            從這次的操作中,我總結了以下幾點:1.對于期貨投資,要知道一個與股票投資不同的理念在于:股票投資買的是上市公司的未來,可以預先買入;而期貨交易必須順勢而為。
            2.操作時,須對大勢作一個初步的判斷,以確定主要的建倉方向。
            大勢向上時先建多倉后平倉,向下則建空倉。
            3.股指期貨交易由于是雙向的,所以不要買入后一味放著,應按照指數的波動進行短線操作,但不能一次性滿倉,除非指數瞬間波動大幅偏離振蕩區(qū)域。
            4.一旦建倉方向錯誤,應及時平倉,并反向開倉或等待更好的'時機。
            5.每天收盤盡量避免重倉過夜,尤其是行情看漲時,不留空單,反之依然。
            6.如果是逐步開倉,應管理好資金,當趨勢要出現拐點時出手。
            股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪?,做空也能掙錢,而且我發(fā)現,近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。
            這可能是目前慢牛快熊的步調所決定。
            但不管怎么波動,一天中總有最高點和最低點,只要把握住這兩個點,基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。
            雖然可能做錯方向,但堅定持有就會有機會平倉。
            至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入,這可能需要一些經驗了。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
            ”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
            在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
            這也許是我一個人的感覺。
            不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。
            會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。
            所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。
            做到從感性認識上升到理性認識。
            采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
            “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
            通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。
            這個暑期社會實踐我的心得體會我總結了四點:
            一,實務工作與書本中的最大不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。
            實物中原始數據得到的難易程度關系到工作的復雜程度。
            二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。
            為我為將來步入社會打下良好的基礎,系統(tǒng)的學習并較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。
            三,我覺得學習工作以后,不僅學歷重要,個人的業(yè)務能力和實際能力也顯得的非常重要。
            任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學里所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
            四,實際工作中必須處理好,公司內部的關系,處理好公司內部同事的關系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務同事的關系,與業(yè)務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業(yè)務部門同事的關系,往往能提高公司效率。
            暑假的社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實習呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。
            我已經做好的心理準備了,那就是實習的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的 苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實習中的苦又算得了什么呢。
            盼啊盼,終于盼來了結束我的實習生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。
            炎炎夏日烈日當頭,而xxx依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。
            我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維 持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所 學的專業(yè)能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。
            想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            那天終于來了,我的社會實踐活動是我 們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“xx賓館”從此我的實習工作就拉開了序幕。
            接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離 開了,我們也收拾了一下就休息了。
            第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習最好?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說, 畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們 來xx的都是倆個班最好的。
            ”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
            這也許也就是我給李經理 的第一印象——不好。
            第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛(wèi)生的工作,我是比較郁悶,為什么 xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?xx還有好多工作,我還會干其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換, 這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要 走,我能有什么辦法。
            最后我說:“我當不了,我中午就走。
            ”說完我就走了。
            雖然我結束了我6天的xx生活,但其實并沒有結束。
            我剛走還沒來 的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了,主任也是這么說的。
            ”我一聽非常郁悶。
            別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這 么認為,我做的是不對,我是從xx逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。
            我很是氣憤,我逃走只是xx的工作不適合我。
            “我回家了,我不實習 了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會 怪你的。
            ”后來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩 美容中心。
            第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。
            當時我想也沒想我就答應了,因為我一 進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。
            第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什 么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤 酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。
            第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。
            這時我的孟老師來看我了,當時我真的很 想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。
            我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。
            我 當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實習生活。
            我的工作態(tài)度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個 店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我?guī)ど蠜]有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不 論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。
            他們也同 樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。
            在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業(yè),但也能起到舒服 的作用)短短的幾天我發(fā)現我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都 成了我的朋友。
            我們店地理位置好,對面是天津工人療養(yǎng)院,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上 我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。
            雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實 在聽不懂我就查字典。
            在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18 號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。
            在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時 我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們。
            回到家我爺爺已經躺在床 上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。
            當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。
            這時我的整個暑期實習生活也算是告以 段落了。
            這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。
            更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友包 括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。
            俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。
            而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我 所學的淺薄,相信這次實習對我日后的學習和工作有所幫助。
            感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
            這次暑假實習我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。
            我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
            我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!
            一、頁面設置1.紙張大小為 a4;
            2.頁邊距:上下為 25mm,左右為 28mm。
            二、論文題目
            1.論文標題為黑體小二加粗居中;
            2.副標題為黑體三號居右。
            三、摘要
            5.摘要段前段后行間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符
            6.摘要在目錄之前。
            四、目錄1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;
            3.目錄內容顯示到三級標題(包含“參考文獻”)。
            五、正文
            1.行間距為固定值 28 磅,段前段后間距設為“0”行,左右縮進設為“0”字符;
            2.一級標題為黑體三號加粗居中;
            3.二級標題為黑體小三居左;
            4.三級標題為黑體四號居左;
            6.表格字體為仿宋_gb2312 小四,標題為仿宋_gb2312 小四加粗居中。
            六、參考文獻
            1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;
            2.參考文獻須以角標形式在正文中標注,所標序號要與參考文獻序號一致;
            3.“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;
            4.中文參考文獻為宋體,行間距為固定值 28 磅;
            5.英文參考文獻為宋體,行間距為固定值 28 磅。
            七、補充說明
            1.調研報告(論文)的封面統(tǒng)一使用校團委提供的模板;
            4.鼓勵查閱、引用相關參考文獻,但篇幅不得超過調研報告(論文)全文的 20%;
            5. 調研報告(論文)裝訂時須將《陜西科技大學 2013—2014 學年大學生寒假社會實踐活動調研報告(論文)評分表》置于封面后的第一頁。