有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓。在寫總結(jié)時，要注重簡明扼要，突出重點，避免冗長和跑題。要寫一篇好的總結(jié)，可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文，相信可以給您帶來一些啟示。
個人體會心得篇一
個人體會心得體會，是我們在生活、工作、學習中不斷積累和總結(jié)的經(jīng)驗。這些體會可以幫助我們更好地把握生活和工作的精髓，提升自身的素質(zhì)和能力。下面我將分享我個人的一些體會心得，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
第一段：人際關(guān)系。
一個人的社交能力在很大程度上決定了自己的發(fā)展和成就。所以，要注重與他人的溝通和合作。在與人相處中，首先要學會尊重和包容他人，做一個善良、寬容、包容的人。同時，也要有自己的底線和原則，凡事要有分寸，不可走極端。做好與人的合作和交流，就能獲得更多的支持和幫助，提升自身的影響力和競爭力。
第二段：事業(yè)發(fā)展。
事業(yè)領(lǐng)域需要我們不斷地學習和探索，在嘗試和失敗中逐漸提升自己。首先，要有堅定的信念和目標，不斷努力和追求。在實踐過程中，要注重積累經(jīng)驗和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的技能和能力。同時，我們要懂得合理分配和利用資源，抓住機遇，善于發(fā)揮優(yōu)勢。在事業(yè)的道路上，一定要有耐心和決心，堅定地走下去，最終取得成功。
學習是創(chuàng)造未來的基礎(chǔ)，只有不斷地學習和積累知識才能突破自己。每個人在選擇學習的領(lǐng)域時，應該遵從自己的興趣和愛好，并反復練習和實踐。學習的過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和思考問題，不斷創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)解決問題的能力。同時，也要注重反思和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，不斷修正和改進。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
心態(tài)是決定一個人成功與否的重要因素，對一個人的發(fā)展和成就有著至關(guān)重要的影響。在面對困難和挫折時，我們要有積極的心態(tài)和勇氣，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。同時，要有堅韌的毅力和永不放棄的信念，不斷鼓舞自己走下去。同時，要學會感恩和珍惜身邊的一切，懂得分享和幫助他人，做一個善良、感恩的人。
第五段：生活體驗。
生活中的點滴體驗是我們成長和進步的真實寫照。對待生活，我們要有積極的態(tài)度，不抱怨，不消極，相信生活會給我們帶來更多的精彩和驚喜。在生活中要注重細節(jié)，做到講究和品質(zhì)，追求品質(zhì)生活。同時，也要注重身心健康，保持積極的活力和健康的生活方式。
總結(jié)：
個人體會心得，是我們在實踐中不斷積累和總結(jié)的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地把握生活和工作的真諦，也可以提升自身的素質(zhì)和能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望我的體會和心得能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，讓我們共同成長，共同進步。
個人體會心得篇二
在全市上下開展的廉政警示教育活動月中，通過集中學習與個人自學，我深刻認識到了加強作風建設的重要性和必要性。作為一名黨員干部，要緊密聯(lián)系自己的崗位實際，認清肩負的職責和使命，始終做到五個珍惜，自覺養(yǎng)成良好作風，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。
一、要珍惜崗位。
對與黨員干部來講，崗位就意味著責任，意味著更高的要求，更高的素質(zhì)。為此，要著力強化三種意識：一是強化進取意識。就是要保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)。只有這樣，才會有開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風。與基層黨員干部相比，我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境都較好，就要有一種事業(yè)無止境，奮斗無窮期的進去意識，不懈怠，不糊弄，不滑坡，始終保持奮發(fā)有為的拼搏精神。二是強化學習意識。充分利用在機關(guān)工作的有利條件，刻苦學習。樹立終身學習的理念，視學習為安身立命之本，成就事業(yè)之基，克服懶惰畏難情緒，力戒浮躁，減少應酬，精心學習，苦讀不輟。不僅要把學習作為一種要求、一種追求、一種責任，更要把學習作為一種修養(yǎng)、一種情操、一種境界，使工作學習化，學習工作化，學出樂趣，學出本領(lǐng)，學出進步，不斷提高思想認識水平和辨別是非的能力，提高駕馭本職工作的能力。三是強化有為意識。在機關(guān)工作，作為怎樣體現(xiàn)?我認為有三名話：既要敬業(yè)，又要精業(yè);既要講奉獻，又要做貢獻。在機關(guān)，領(lǐng)導給工作就是給機會，給任務就是給地位，多干事才能快提高，干大事才能有大作為?？喟緵]有頭，苦干有奔頭?？喟?，只會天天有煩惱;苦干，才能永遠不寂寞。要想有所作為，除了甘于吃苦、樂于奉獻外，還有很重要的一條，就是給領(lǐng)導當好參謀，出好主意，建言獻策。這就要求機關(guān)干部有扎實的基本功，做到能寫、善講、會幫、快辦。
二、要珍惜聲譽。
一個人的聲譽并不是取決于職務的高低，它是靠人格的魅力、扎實的作風、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)積累起來的。一是誠實守信。實事求是是我們黨的思想路線，也是一個人確立科學世界觀的基礎(chǔ)。要把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，所做的每一項工作既要經(jīng)得起領(lǐng)導的檢查，更要經(jīng)得起實踐的檢驗。想問題、辦事情、抓工作，要少琢磨上面掛號不掛號，多考慮基層需要不需要;少琢磨對自己有沒有好處，多考慮對整體有沒有益處。要真心實意、真抓實干，唯有真實，才能樹立良好的形象，這是做人的基本要求。二是放下架子。機關(guān)大，不能口氣大、架子大、脾氣大，更不能門難進、臉難看、話難聽、事難辦，讓下面的同志反感?；鶎拥耐镜綑C關(guān)來辦事，機關(guān)的同志站起來握個手、倒杯水，走的時候送一送，對方會感到很溫暖。對這些看起來不起眼的小事，下面的同志看得很重?？傊?，要多做一些讓基層同志滿意的事，多幫基層解決一些實際困難。三是勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作發(fā)展進步的不竭動力。機關(guān)黨員干部要在更新觀念、創(chuàng)新理念上下功夫、做表率，決不能站在領(lǐng)路的位置上而在創(chuàng)新上落后于人。那么，怎樣評價一個人的創(chuàng)新能力呢?從實踐看，主要應從五個層面上進行比較：一是看干與不干，二是看干得多與少，三是看成果多與少，四是看成果被上級和群眾認可的程度，五是看工作成果是否對全局性工作有推動作用。
三、要珍惜政治生命。
對于廣大黨員干部來說，能不能在種種考驗面前管好自己，始終做到一身正氣、兩袖清風，是對自身人格、品質(zhì)、意志、情操的一種考驗。一是要頂住誘惑。老子說得好：見欲而止為德。能夠頂住誘惑是一種清醒，善于頂住誘惑是一種智慧。要在大是大非面前立場堅定，站穩(wěn)腳跟，以高度的自覺性、極大的勇氣和堅韌不拔的意志，去克制自己欲望的沖動，同各種消極腐朽思想進行抗爭，從而達到出淤泥而不染的境界。二是要秉公用權(quán)。黨員領(lǐng)導干部是人民的公仆，這是權(quán)力屬性的本質(zhì)所在。權(quán)力是把雙刃劍，用得好，利黨利國利民;用不好，誤黨誤國誤已。黨員干部只有始終牢記黨的宗旨，在思想深處樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，才能祛除特權(quán)觀念和官本位意識，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是要慎獨慎微。古人云：禍患常積于忽微。講的就是忽視小惡終會鑄成大錯的道理。如果平時疏于拂拭思想行為的塵埃，日積月累，積少成多，待到走向歧途時再去拂拭，必然積重難返。做到了慎獨慎微，在各種腐朽思想文化的侵蝕影響面前，就不會喪失共產(chǎn)黨人的浩然正氣，就能做到不該去的地方堅決不去，不該要的東西堅決不要，不該做的事情堅決不做。四是自律自省。人生的過程就是一個不斷選擇與割舍、不斷拿起與放下的過程。每個黨員既要有拿得起的勇氣，更要有放得下的豁達。面對囊中羞澀要昂首做人，面對物欲誘惑要等閑觀之，面對美色陷阱要不越雷池一步。要堅持按照自重、自省、自警、自勵的要求，吾日三省吾身。要常駐機構(gòu)思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享樂之念，常懷律已之心，任何時候、任何情況下都能把握自己，自覺遵守黨章黨紀和法律法規(guī)，做到驚濤拍岸息巋然。
四、要珍惜和諧局面。
和諧是穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。實踐證明，一個單位團結(jié)和諧，這個單位就發(fā)展，就進步，就有凝聚力。作為機關(guān)的黨員干部，能在一起共事，應該說是一種緣分，要搞五湖四海，講團結(jié)和諧。一是要學會包容。就是說要寬容大度、虛懷若谷，要容得下人、容得下事，不能把自己的好惡強加給別人。既要聽得進不同意見。要允許別人進步，允許別人比自己強，把別人的成功看做是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗教訓，取長補短。在處理與他人關(guān)系、部門之間關(guān)系時，不要光說自己的工作重要，別人的工作不重要不要光說自己忙得不得了，別人閑得不得了;不要光說自己工作難，別人工作容易;不要認為少了自己不行，少了別人可以;不要感到自己吃子虧，別人占了便宜。二是要學會忍讓。同在一起共事，難免磕磕碰碰。要做到能方能圓，能進能退，能屈能伸。所謂方、圓，就是行事要圓活，能隨機應變，但內(nèi)心要放正，有自己的目的和原則;所謂進、退，就是該進則進，該退則退，退一步海闊天空，懂得后退才能更好地前進;所謂屈、伸，就是該放下架子時要放下架子，善于讓步和妥協(xié)，該維護自己的尊嚴和權(quán)益時要表現(xiàn)出一種舍我其誰、當仁不讓的氣概，從而為自己創(chuàng)造一個和諧的工作空間。三是要學會善良。同事之間要互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持，多交流思想，多溝通感情。俗話講：好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。說話辦事要照顧到他人的感受、他人的情緒，不能傷了感情、傷了和氣。每個人都不是完人，有長處要互相學習，有短處要互相提醒，有難處要互相關(guān)心，有錯處要互相幫助。只要每個同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰(zhàn)無不勝。
五、要珍惜家庭。
人是從家庭走上社會舞臺的。家庭是細胞，是我們的后院。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，個人的事業(yè)才能有發(fā)展，我們的工作才有堅強的后盾，社會才有安定團結(jié)的局面。從這個意義上講，珍惜家庭的團結(jié)和諧，既是義務，也是責任。古人把修身、齊家、治國、平天下作為人生的追求，就是因為國和家密不可分。所以，處理好小家與大家的關(guān)系非常重要。機關(guān)黨員干部要努力做到：既要管家又不能戀家，不為家庭瑣事所累;既要管家事又要管好家人，不能把家務與政務攪和在一起;既要管好家人與政務攪和在一起;既要管好家人又要管好自己，做一個好丈夫(好妻子)、好父親(好母親)。一方面，要經(jīng)常用防微杜漸四個字來提醒自己，時刻想著黨紀國法，為自己設一道人生警戒線，不能因為自己的地位變了、環(huán)境變了、思想就變了。另一方面，要培養(yǎng)良好的家庭美德。正所謂家門不正，多出倒逆，妻賢夫禍少。光管住宅區(qū)自己還不行，管不好家屬子女同樣會影響事業(yè)和前程。這方面前車之鑒不少，一定要引以為戒。再者，要保持健康的身心。健康的身心是家庭美滿的的標志，也是成就事業(yè)的無形財富。機關(guān)黨員干部一定要倍加珍惜自己的身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持一個健康的體魄。有一個好的身體既是家庭之福，也是事業(yè)之幸。
個人體會心得篇三
這個就不用說了，作為繪畫場景的基本要求，個人總結(jié)教程。首先這是不能錯的，除非你想畫中國畫風格，那樣散點透視也隨便，不然還是老老實實把透視線打起來，關(guān)于怎樣畫的符合自己的心意，可以多看看其他人的作品。
2、素材。
也有很多人用直尺把房子畫的方方正正，但是始終覺得不真實，不好看，因此，這里我介紹讓畫面豐富，好看的方法。就以這張惡童的畫為例，所謂素材，指的是大的透視和房子畫好之后，附加在上面的東西，比如說，廣告牌、雜物箱、落雨棚，還要多多注意陽臺的樣式，還有電線桿，以及各種不同用途的房子的設計，這些都有助于使自己變得專業(yè)，而且，一般也可以不用直線，這張惡童，就沒有用尺子繪畫，本來即使是人工建筑也未必橫平豎直，惡童雖然多數(shù)是人文景觀，但是他的場景無論公寓樓還是公用設施、民房，都不帶重樣的，因此手繪的有些彎彎扭扭的線條反而符合他要表達的這個奇異世界的氛圍。當然，如果你是畫現(xiàn)代都市，寫實一些的故事，筆直的線條會更有力度，我自己比較喜歡手繪線條，畫場景不喜歡用尺，但是視具體情況而定，也會不自覺地在畫現(xiàn)實題材的時候用尺。所以這與個人風格和作品風格十分不開的。
3、材質(zhì)。
有時候不需要材質(zhì)也可以，但是材質(zhì)本身包含了線條的因素，簡單來說，就是前面說到的手繪線條，不過不管怎樣，正常情況下，建筑物的棱角還是不要尖尖地留在那里，即使是景觀設計的專業(yè)人士，也會故意將兩條相交的線繼續(xù)延伸，做出草稿的效果。材質(zhì)的內(nèi)涵包括，路面的質(zhì)感、墻體質(zhì)感、金屬建筑物的質(zhì)感，具體來說有磚的紋路，表面石灰的剝落，雨水沖刷的痕跡，鉚釘，金屬的銹，跡斷狀裂痕，工作總結(jié)《個人總結(jié)教程》。這些會讓你的畫面更接近真實，這些豐富的小細節(jié)可以看出你對生活的留心，找出讓讀者眼前一亮的細節(jié)繪制上去吧。
下面介紹本人編劇的三原則。
1、故事。
首先要講好一個故事，當然有人只是執(zhí)著于講故事，不過如果講得夠好也可以成為大師，講故事有兩個要點，一是設定，二是邏輯。設定厲害的，可以畫例如惡童、schoolday那樣的作品，有些作者，雖然我個人不是很認同他們的創(chuàng)作方法，但是那新奇的設定實在是讓我佩服，所謂好的設定，不是你制造了一大堆無用的名詞、或者賦予人物一些贅余的外觀設定，二是要對你的故事起到很大影響，讓人覺得沒有這個設定，故事便沒法進行下去。很多作者我見過，造詞能力讓我咋舌，對自己的世界觀也是構(gòu)建的可以，但是大多數(shù)都是沒用的設定，就像在用刀背切菜，裝裝樣子。這里我說道大劍的設定，是我見過的設定和劇情聯(lián)系得最緊密的故事之一，讓人感到通過設定，故事站立了起來。至于邏輯，很多偵探類、懸疑類漫畫做得很好，代表類型就是deathnote了，我曾經(jīng)拜讀過小說版，那種邏輯的精密實在令我欽佩，寫這樣故事的必須是很厲害的高手，我個人喜歡邏輯性強的故事，對于設定類型的，我只能是羨慕，然后就是道不同不相為謀。邏輯性在某種程度上是構(gòu)成故事完整必不可少的，當然有些故事充斥著小細節(jié)，只是為了抒情，并不需要太強的邏輯，不過一般來說你要能用一句話概括講了什么，這就是邏輯。
在糖果子上連載的漫畫，schoolday，雖然是初中看的，但是被其中的設定深深吸引，一直都難以忘懷，不過作者最后沒畫完，故事在高潮就結(jié)束了，也許是設定過于龐大，作者沒法完成了吧，老實說我很能理解，因為連我看到最后都不知道要怎么接下去寫了邏輯類的大王，膜拜。
2、現(xiàn)象。
很多的故事集中在一起，形成了某種共性，那就叫現(xiàn)象，反映這一類的人很多，個人認為這是比故事要高一檔次的編劇模式。很多反映現(xiàn)象的人，往往忘了作品的本身，忘了故事，這就會讓人覺得干巴巴，因為對環(huán)保類題材過于說教的反感，我一向不是很喜歡反映現(xiàn)象，更討厭無病呻吟的人抱怨社會，更何況，有些人拿著大家都知道的事實整天反復嚼，一點心意都沒有，要想通過現(xiàn)象吸引人，就要在深入挖掘別人熟知但是卻不知道的背后，這是不經(jīng)歷過的人無法體會的，也就是說這類是經(jīng)驗類漫畫，當然你也要充分做好廣電總局封殺你的準備，若是真的想把現(xiàn)象反應好，就要涉及別人無法涉及的黑暗。哼哼，就這短短一頁就將現(xiàn)象反映的淋漓盡致，比很多人鋪天蓋地的叫娘來的真實、殘酷的多了。
在這個大人的世界，小孩生活的很辛苦。中國不是沒有好漫畫，而是好漫畫都被逼到了網(wǎng)上。
3、本質(zhì)。
現(xiàn)象完了就是本質(zhì)，好像很無趣，但是我個人理解的本質(zhì)，是人心的問題，這是我自己創(chuàng)作作品的最高境界，我一直在往這個目標努力，當然前兩個也要同時做好。一切反映人內(nèi)心的，我都認為是好作品，不論是什么題材。
雖然有人說cmj當年是為了把妹去畫漫畫的，他自己也說一切的創(chuàng)作都是始于原始的性沖動，但我不相信這是單純只為了把妹畫出來的東西，哥，你經(jīng)歷太多犀利的事情了。
個人體會心得篇四
10月13日，我參加了市教研室組織的小學語文優(yōu)質(zhì)課評選活動的學習，通過這次學習，我學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也反思了自己。
一、聽優(yōu)秀教師的課堂。
在本次學習中，首先是市教研室的領(lǐng)導通過精心的組織，從各縣學校里面邀請了優(yōu)秀的教師進，展示了他們?nèi)碌恼n堂，聽課后自己對自己的課堂進行了思考，為什么自己的課堂沒有別人的課堂活躍，關(guān)鍵是自己沒有能充分調(diào)動起學生學習的欲望和參與課堂的積極性，同時認識到作為一名一線教師，自己不斷學習的重要性。
二、培訓后對課堂的思考。
通過學習，自己充分認識到，教質(zhì)量的教學存在之本，學生進步與否，關(guān)鍵在于教師。由于我們當?shù)氐膶嶋H，大部分學生都是留守兒童，學生在家里缺乏家長的監(jiān)管，學生“學習——復習——鞏固”的環(huán)節(jié)，老師在課堂上必須要很好地完成，這就要求老師更多地關(guān)注課堂，重視學生情感的激發(fā)，關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。通過本次學習，我認為要把“加強學生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位，把促進學生的發(fā)展作為一種義不容辭的責任，讓學生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛，自己成為學生的朋友，學生再也不是呆板、默默無聞的模范聽眾，使他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流……師生互動、生生互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)；另外課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在，讓學生成為課堂上真正的.主人。這樣的教學，既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，在活動中探索，并最終做好復習到鞏固的環(huán)節(jié)。
三、培訓后自我的反思。
通過此次培訓后，我自己充分認識到自己日常中存在的不足和如何使自己的教學效率能得到更有效的提高，特別是在參加知識技能的考試，自己還有許多方面需要不斷地提高，特別是專業(yè)技能知識方面。自己要通過網(wǎng)絡、向優(yōu)秀的同行、參加培訓等方式不斷地提高，使自己不斷成長。
通過培訓學習，自己對教師行業(yè)有了一個新的定位，相信自己會在教學的道路上不斷摸索，自己也就會不斷地成長，從而無愧于教師這份良心職業(yè)。
個人體會心得篇五
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國有句俗語：“踏踏實實做人，老老實實做事、”在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！
4、團結(jié)協(xié)作，善于溝通、團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部、你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司，工場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務的；我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等、和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩、所以，團結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！
個人體會心得篇六
生命是寶貴的，我們應該珍惜每一天，感悟生命的意義和價值。曾經(jīng)有一段時間，我總是忙于工作和學習，沒有時間去關(guān)心家人和朋友。直到有一天，我突然接到父親生病的消息，才意識到生命的脆弱和短暫。我深深地感受到，工作和學習固然重要，但與家人團聚、和朋友相處更是我們生活的核心。從那以后，我開始更加重視家人和朋友，不再為瑣碎的事情煩惱，而是盡可能地享受每一刻和他們在一起的時光。
第二段：反思過去的錯誤和挫折。
每個人都會犯錯誤和遇到挫折，而我也不例外?；叵肫疬^去，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下了很多錯誤。這些錯誤可能是因為自己的魯莽和沖動，也可能是因為對事情沒有深入思考和考慮。而與此同時，我也經(jīng)歷了許多挫折和失敗。這些挫折和失敗讓我認識到自己的不足和缺點，啟發(fā)了我要不斷地學習和成長。通過反思過去的錯誤和挫折，我意識到只有不斷地接受挑戰(zhàn)和克服困難，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第三段：感悟人生的真諦和意義。
在人生的旅途中，我不斷地思考人生的真諦和意義。人生并不是一帆風順的，每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正因為如此，我們才能成長和進步。人生的意義在于追求自己的夢想和理想，為社會作出貢獻。無論是大事還是小事，只要能夠?qū)λ藥碚芰亢蛶椭?，都是有價值的。通過感悟人生的真諦和意義，我學會了珍惜眼前的每一天，積極面對各種挑戰(zhàn)，不斷追求自己的夢想。
第四段：實踐中的收獲和體驗。
在實踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。曾經(jīng)有一次，我參加了一次志愿者活動，為貧困兒童送去了溫暖和關(guān)懷。在與孩子們的相處中，我深深地感受到了快樂和幸福。孩子們的微笑和感激讓我明白，生命的真正意義在于幫助他人，讓世界變得更加美好。從那以后，我開始積極參與各種公益活動，用實際行動回報社會，同時也讓自己更加充實和滿足。
第五段：未來的展望和期許。
在未來的日子里，我希望能夠不斷地學習和成長，用自己的力量影響和幫助更多的人。我期望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和理想，為社會作出更大的貢獻。同時，我也希望未來的自己能夠保持初心，不忘初衷，始終堅持自己的信念和價值觀。我相信，只要堅持不懈地追求，我們一定能夠在人生的道路上走得更遠，達到自己的人生目標。
總結(jié)：在人生的旅途中，我們應該時刻保持學習和成長的心態(tài)，珍惜生命的每一天。通過反思過去的錯誤和挫折，我們能夠更好地理解人生的真諦和意義。在實踐中，我們不斷收獲寶貴的經(jīng)驗和體驗，成為積極向上的人。展望未來，我們應該立下遠大的目標和期許，不斷努力實現(xiàn)自己的夢想和理想。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠，實現(xiàn)人生的價值和意義。
個人體會心得篇七
個人心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情、思考一些問題之后所得出的一些觀點和感悟。在這個快節(jié)奏的社會中，我們不斷地與他人交流、學習，不斷地通過各種途徑獲取新的知識和技能。而個人心得體會就是我們個人在這個過程中的總結(jié)和反思，是對自己經(jīng)歷和所得的一種自我認知和理解。
第二段：交流溝通的重要性。
個人心得體會的形成離不開與他人的交流溝通。在人際交往中，我們不僅僅可以獲得新的見解和觀點，更可以通過與他人的互動，激發(fā)自己的思維和創(chuàng)造力。在工作中，我經(jīng)常與不同部門的同事們溝通、合作。通過溝通，我不僅可以更好地理解他們的需求和要求，也能夠?qū)⒆约旱挠^點和建議傳達給他們。而在與客戶交流中，我則需要更加注重語言的表達和溝通技巧，以便更好地傳遞信息和解決問題。通過這些交流與溝通，我積累了豐富的經(jīng)驗和技巧，進而形成了一些關(guān)于交流溝通的心得體會。
第三段：學習與成長的觀點。
個人心得體會中，學習與成長是一個非常重要的方面。在我工作的幾年中，我不斷地追求新的知識和技能，通過各種途徑學習和實踐，不斷地提升自己的能力。我深刻地認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，是獲得成功的不二法門。在學習過程中，我漸漸地了解到專注和持之以恒的重要性。只有專注于自己的目標，并持之以恒地努力，才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和目標。在這個過程中，我也得出了一些學習方法和技巧，例如時間管理、積極主動地尋找學習資源等，這些心得都為我在學習中的成長提供了幫助。
第四段：團隊合作的感悟。
個人心得體會中，團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。在團隊中，每個人都有著不同的能力和技能，而這些能力和技能的合理組合和協(xié)同合作，才能夠取得最好的效果。我深刻地認識到一個團隊的成功離不開每個成員的努力和貢獻，每個人都應該盡自己的努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時，要學會傾聽和理解他人的觀點和意見。通過這樣的團隊合作，我積累了豐富的合作經(jīng)驗，學會了如何與他人協(xié)作，如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
通過個人心得體會，我們可以更好地認識自己、理解自己，并且提供對自己的改進和進步的指導。心得體會不僅僅是對某個具體問題的總結(jié)，更是對我們自身定位和發(fā)展的思考。通過這樣的思考和反思，我們可以更好地指導自己的行動，并更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。同時，個人心得體會還可以為他人提供借鑒和參考，可以通過自己的經(jīng)驗和體會，為他人提供一些建議和思路，以幫助他們更好地解決問題和取得進步。
總結(jié)：個人心得體會是每個人在經(jīng)歷一些事情、思考一些問題之后所得出的一些觀點和感悟。通過與他人的交流溝通、學習與成長、團隊合作等方面的心得體會，我們可以更好地認識自己、理解自己，并提供對自己的改進和進步的指導。個人心得體會不僅可以在個人生活和工作中起到積極的作用，還可以為他人提供借鑒和參考，促進整個社會的進步和發(fā)展。因此，我們應該時刻保持學習和反思的態(tài)度，不斷總結(jié)和沉淀自己的個人心得體會。
個人體會心得篇八
xx年11月1日——3日，我有幸觀摩了在xx市xx中學xx分校舉辦的第五屆七彩語文課堂教學大賽。本次活動由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、國家課程標準小學語文蘇教版教科書編委會、xx七彩鳳凰母語發(fā)展基金會主辦，南京鳳凰母語教育科學研究所和xx語文雜志社共同承辦，本次大賽到場觀摩的代表數(shù)量高達4000余人，人數(shù)眾多，氣氛熱烈，規(guī)模宏大。參賽內(nèi)容為蘇教版小學語文實驗教科書1-6年級各冊的識寫課和閱讀課的第一課時，無論是哪個年級的教學都要體現(xiàn)“識寫教學”。各地小學語文精英齊聚南京，流派紛呈的教學風格盡情綻放，課堂上參賽的老師以水一般的柔情，喚醒學生學習漢的興趣，把抽象的符號讀成了悠遠唯美的故事，把平面的文轉(zhuǎn)換成了一幅幅優(yōu)美的圖畫。選手們扎實的基本功，靈活的課堂駕馭能力，精講巧問，把識寫巧妙地融合到課文教學中，每節(jié)課都給現(xiàn)場的專家、評委及聽課老師以深刻的影響。
識教學中要注意悅讀、理解、習三方面的結(jié)合，學生才不會覺得識課枯燥泛味，才能激起學生學習的欲望和興趣。
一、悅讀，教師要創(chuàng)造好的學習氛圍。為了調(diào)動學生的興趣，老師們采用講故事、猜謎語等形式調(diào)動學生的積極性，為了調(diào)動全體同學都投入到學習活動中去，教師把激勵性的語言無痕的滲透在每一個環(huán)節(jié)中，喚醒學生的成就感和自豪感;在讀的時候教師們組織學生自由讀、個別讀、齊讀、小組讀和開火車讀，既關(guān)注了學生個體的提升，又注重整體學生的發(fā)展，讓學生百讀不厭。
二、理解，為學生建立學習的動機，每一個教師在進行詞語的教學時，都結(jié)合課文內(nèi)容引導學生加以感悟、理解運用，把枯燥的生和學生的生活聯(lián)系起來，正真把識教學落到實處。
特別注重獨體過渡到合體的規(guī)律進行教學，在教學書寫中不只教學生識寫，更重要的是教會學生做人的道理，做到“如其人”，把寫得規(guī)范、端正、整潔。
寫教學是低年級語文教學的重點，低年級是養(yǎng)成學生寫的關(guān)鍵時期，通過本次的聽課活動，我覺得要想提高學生的寫質(zhì)量，教師在低年級的識教學中，要掌握好課堂這一把鑰匙，要把識的鑰匙交給學生，范文寫作調(diào)動起學生學習的積極性，讓學生熱愛識、寫。在今后的教學中，識教學中應該從以下方面入手：
2、教師要注意學生良好習慣的鞏固。學生形成了好的書寫習慣，還需要在長期穩(wěn)定的環(huán)境中進行鞏固，教師要做到反反復復的抓。在第一、第二、第三學段教師每天要有10分鐘的時間讓學生隨堂練習，要堅持，做到天天練，在練的過程中，要注意培養(yǎng)學生的書寫意識，提高寫的效率。由于低年級的學生活潑好動，不容易專心，教師在寫初期可以放一些精心凝神的音樂，來舒緩學生的心情，隨著學生年級的增高，學生心理調(diào)節(jié)能力的增強，寫習慣穩(wěn)固之后教師就不用再放音樂了。
3、教師要注重書寫技能的指導。新的語文課程標準對低段寫教學提出了具體的目標：學生要掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首，熱門思想?yún)R報能按筆順規(guī)則用硬筆寫、注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢的形體美;所以教師要從教會學生認識田格的各部分名稱，幫助學生掌握漢的基本筆畫和偏旁部首，讓學生在書寫時能按筆順規(guī)則書寫，注意間架結(jié)構(gòu)，一步一步、踏踏實實的做起。
4、教師要注意為學生提供示范。在寫教學中，因為學生模仿性較強，所以教師的示范是一種很好的指導策略，如教師可以端坐投影前范寫重點和難點，率先垂范正確的執(zhí)筆和書寫姿勢，通過教師的范寫，學生能靜觀默察每一筆的要求。其次教師可以開展一系列的寫活動，組織學生的全員參與，抽取好的作品為學生做示范，這樣可以調(diào)動學生的積極性和樹立學生寫的信心。
5、在書寫教學中要做到及時的評價。在書寫時，要充分的利用范，將格中變?yōu)檠壑?，眼中變成心中，心中變成手中，養(yǎng)成好的習慣，使學生懂得一步一步認真做，不斷豐富寫知識，培養(yǎng)寫能力，寫出一手好。教師還要趁熱打鐵，不僅要關(guān)注教，更要關(guān)注學生的學，要及時讓學生學以致用，做到當堂寫、當堂評，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上再寫、再改、再評，讓學生在不斷地感悟中把寫美觀、寫漂亮。
6、識教學要注意的音、形、意、寫的結(jié)合，根據(jù)學生的年齡特點，注意識和學生的實際生活相結(jié)合，把握語文教學的基準，做到識與閱讀的融洽。
活動結(jié)束后，原南京市教研室主任汪笑梅用了四個對所有的參賽老師進行了總評：他說教師要做到智、度、悟、個人簡歷讓四結(jié)合?！爸恰斌w現(xiàn)在教學活動是智慧的活動，教師要創(chuàng)造機會，發(fā)現(xiàn)機會，找準學習的機會，讓學生自己解決問題;“度”面對文本信息的豐富多樣，教師要把握好課標、文本、教學方式方法的分寸，做到各年段有程度差異，注意教學的深度，抓住文中的細節(jié)，注意原則，把握學生現(xiàn)有條件所能體會的意思，不要太深也不應該太膚淺;“悟”就是要關(guān)注學生的課堂表現(xiàn)，及時的發(fā)現(xiàn)學生問題給予正確的引導，讓學生體會學習并不難，它來源于生活，為生活服務;“讓”其實就是把學還給孩子，讓孩子有充足的時間來識、寫，只有教師懂得讓，學生才會給你一個精彩。
總之，只有教師在腦海中建立起識課堂教學的意識，教師的課堂才會改變，識教學才能落到實處，學生才能體會到漢的美，從中體會識的快樂，領(lǐng)略學習的樂趣。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個人體會心得篇九
作為一名青年教師，提高自己教學水平最快的途徑就是聽經(jīng)驗豐富的老教師和優(yōu)秀教師的課。今天聽的是市場營銷專業(yè)xx老師的《市場營銷》。xx老師是一名教學經(jīng)驗豐富，從事教學工作十余載的老教師。聽x老師的課對于自身知識的積累，教學水平的提高，課堂氣氛的控制都非常有幫助。本次聽課的心得體會如下：
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從課堂教學中，能感受到xx老師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生，從基礎(chǔ)知識目標、態(tài)度目標到技能目標，體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。從教學過程來看，都是經(jīng)過了非常詳細而且精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了知識的結(jié)構(gòu)體系。能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，都做到突出重點，突破難點。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學生先于教師得出結(jié)論，從而達到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。
課堂上x老師鼓勵學生個性化地學習知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學生學習的主體性，讓整個課堂充滿了活力，課堂上，學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學會了認真傾聽別人的'觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導，學生間的多向交流探討，學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的能力。聽完這次課，我對解決問題又有了新的認識，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
個人體會心得篇十
在前一段時間，我參加了馬斯達導師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程，令我學習到了一些新的知識，感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓使我受益匪淺，表面上看有點零散、不系統(tǒng)，但細想起來，所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。
這次培訓給我印象比較深刻，主要有三方面的問題，一是擴展自己的舒適空間，突破自己；二是重承諾，負責人，守信用；三是學會如何勇敢地去溝通生活中學會為別人出黑牌。
人的舒適空間這個概念，我是第一次聽說到，通過馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動，我們要學會不斷的擴展自己的舒適空間，雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人，容古容今容天下難容之事”境界，但是可以朝著哪個方向努力，哪怕只前進了一點，那也是進步，離那個方向也就變得近了；突破自己，敞開胸懷，擁抱明天。
一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度，心中有什么，那他所能看到的就是什么?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，只要敢想敢做，就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣，想要得到什么樣的結(jié)果。在授課中，馬斯達老師講到：做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實現(xiàn)它，方法是有無數(shù)種的，只要你都找到自己的方法，投入百分之一百的意愿，你就能做到；這種理論是我第一次聽到，曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的，或者，解決的方法不多，現(xiàn)在回想起來，并非如此。
這個世界上有許多自己不能不去做的事，這就是責任。人生中自己會遇到形形色色的人，而處于不同位置上的人，也有著屬于自己的責任要去承擔，作為子女，孝敬父母便是我的責任；作為員工，努力的工作便是我的責任，作為朋友，使朋友快樂便是我的責任，自己不是什么偉大的人物，沒有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心，但是只要能把屬于我自己的那份責任、作出的那份承諾挑起來，便可問心無愧。
在這次培訓課程中的紅黑游戲給我印象深刻，紅黑游戲就是一面鏡子，它反映的就是現(xiàn)實的生活。生活中，就是這樣亂糟糟的，在一旁袖手旁觀。只要自己不當隊長，誰是隊長也無所謂。自己從不去聽別人講什么，只是顧自己侃侃而談，就算聽了，其實沒有用心聽。我們不用心去了解規(guī)則內(nèi)容，我們只要想到自己贏，一定要打敗別人，就一定要別人輸。我們只想到自己，不在乎別人怎樣。
其實呢，我們大家都是可以贏的，只要我們在乎一下別人，考慮一下別人的利益，為別人出一張黑牌，我們就可以雙贏。紅黑游戲讓我學會“盡可能相信自己的朋友或者合作伙伴，不要不信任對方”，我們不敢保證自己出黑牌別人也會出黑牌，但是我們要是出黑牌在我們輸?shù)舯荣惖耐瑫r卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中，我們都有屬于自己的路，選擇好自己的路，投入百分之一百的意愿朝著這個的方向一直不斷的去努力，相信哪怕是輸?shù)簦灰亲约号^，得到的可能是更寶貴的東西。
溝通是人與人之間相互了解的橋梁，我要學會努力的和別人去溝通，在沒有參加這次培訓時，自己想都不會去想，自己會跑到大街上找陌生人去擁抱，但是自己竟然真的去這樣做了，真正得突破了自己，以后我更應該的朝著個方向去努力，贈人玫瑰，手留余香，生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑，讓他感受你的活力、感受你的溫暖，相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。
在這幾天的培訓中學到了很多的東西，雖然課程中充滿了快樂和痛苦，但是只有深深體會那種快樂的感覺和痛苦的滋味，才能真正的學習到東西，希望以后還有這種機會是自己得到提升。
個人體會心得篇十一
選擇這門選修課是我正確的一個選擇，我覺得對我以后的生活有很大的影響，使我平時在消費方面很有幫助。
首先，我知道了，個人理財是對于自己的財產(chǎn)應進行合理的安排，在生活中如果你不理財?shù)脑挘斠彩遣粫砟愕?，你若理財，財可生財。錢要花在刀刃上，作為學生應該把錢花在你必須花的地方，做一個簡單的t型記賬本，抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情況，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可無的支出，對癥下藥，對今后的支出做出計劃，達到控制的目的，要有長遠的打算，不要為一時的消費而不顧消費的數(shù)量，要有足夠的準備，以免以后急需錢的時候沒有辦法，而救不了狀況。這樣，將會直接影響到他們將來的生活方式和態(tài)度。
其次，如果我們冷靜下來制定一個切實可行的理財方案，不僅可以減少開支，而且可以培養(yǎng)自己的理財能力，為將來的生活奠定良好的基礎(chǔ)。該花的就花，能省下的就盡量省，飯要吃好，衣要穿暖，衣食住行方面要合理安排，要有理財規(guī)劃和計劃。有句諺語講，吃不窮，穿不窮，計劃不周要受窮，不適合自己的理財方式，堅決拋棄。
還有，在入保險方面不要認為給孩子入保險就是為孩子著想的，如果有深遠的打算的話，就應該先選擇給家長入保險，這也是我在個人理財課上學到的有用的小知識。另外還有就是可以把自己賺到的錢再讓他繼續(xù)賺，如果合理的存錢的話，就可以讓自己有更多的錢收入錢包，這樣就可以使自己不費力就賺到錢。
總的來說，大學生學習投資理財，是一件很需要耐心與毅力的事情，并不是花一時的功夫就可以學好，或是光學習理論就能夠畢業(yè)的事情，主要還是在自己實際參與上面，只有去市場上體驗失敗于成功，才能真正的看出一個人是否真正學到了點什么，或是根本就不適合于直接去投資理財，當然對于這種人，他們應該學習把自己的資金交給什么樣的人去管理了，以后的人生要面對各種各樣的情況，讓我們共同參與社會主義市場經(jīng)濟的建設與發(fā)展，因為市場需要有才干有能耐的人去參與，你我共同努力，把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去，同時能夠月有節(jié)余，成為真正的理財高手，為未來的學習和生活做好充分的準備。
個人體會心得篇十二
心得體會是指通過實踐經(jīng)驗及對所得知識的理解、分析和總結(jié)，形成的對事物規(guī)律或問題的理解和認識的一種思考和感悟。個人心得體會則是每個人在實踐過程中得到的個人感悟和認識。本文就“心得體會個人”這一主題展開探討，通過五個分段來進行闡述。
第一段：對個人心得體會的理解和重要性（誘導分論點）。
個人心得體會是對所得知識和經(jīng)驗的思考和總結(jié)，是對事物規(guī)律和問題認識的一種體驗。個人心得體會對于個人成長和提高非常重要，它不僅能夠幫助個人更好地理解和應用所學知識，還能幫助個人發(fā)現(xiàn)問題和提升自己的能力。
第二段：個人心得體會的來源和形成過程（展開分論點）。
個人心得體會主要來源于個人對所學知識的實踐和思考。通過實際操作和實踐，個人會深入理解和掌握知識，進而形成個人心得。同時，在實踐中，個人還會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過解決問題和克服挑戰(zhàn)，個人也會得到新的體驗和認識，從而形成心得體會。
第三段：個人心得體會的價值和作用（展開分論點）。
個人心得體會的價值和作用具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一方面，個人心得體會能夠幫助個人更好地理解和應用所學知識。在實踐中融入理論，將知識轉(zhuǎn)化為技能。另一方面，個人心得體會能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)問題和提升自己的能力。通過總結(jié)經(jīng)驗和思考，個人能夠發(fā)現(xiàn)自身在實踐中的不足之處，并不斷改進和提高自己。
第四段：個人心得體會的實踐技巧和方法（展開分論點）。
要形成個人心得體會，需要掌握一些實踐技巧和方法。首先，個人要積極參與實踐活動，親自去實踐和體驗，從實踐中獲得真知。其次，個人可以通過反思和總結(jié)對實踐進行歸納概括，找出規(guī)律和問題，并形成心得。最后，個人要進行批判性思考，對所得心得進行分析和驗證，確保其正確性和有效性。
第五段：個人心得體會的應用和總結(jié)（總結(jié)分論點）。
個人心得體會不僅僅是停留在個人層面，更應該將其應用到實踐中。通過將個人心得體會應用到實際問題中，個人可以提高解決問題的能力，并在實踐中不斷提升自己。同時，個人還要及時總結(jié)和分享個人心得，與他人進行交流和討論，促進共同進步。
個人心得體會是對個人實踐經(jīng)驗的思考和總結(jié)，對于個人的成長和提高至關(guān)重要。我們應該積極參與實踐，勇于思考和總結(jié)，將個人心得應用于實踐中，并與他人分享和交流，共同提升。
個人體會心得篇十三
通過這次培訓，使我在教育教學理念上接受了一次深刻的洗禮，讓我有機會再次來充實和完善自己。在這次培訓的過程中，我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座，提高了自身的業(yè)務水平和業(yè)務知識。同時我也深深的感到自身存在的不足，我決定細品所學，總結(jié)所得，把此次培訓的所學，所得用于現(xiàn)實教學中。下面談談我這次學習的收獲。主要有以下幾點：
。
這次國培，首先讓我感悟到的就是“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。做一名合格的教師，必須要有師德，只有熱愛教育事業(yè)，具有蠟燭、春蠶精神，不計較名利功德，才可以有一顆熱愛學生的真摯的心。加強師德修養(yǎng)，才會促使我們在教育教學實踐中努力學習，提高教學水平，在教育教學中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細致地幫助好每一個學生。這次的培訓學習，讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任之重大、看到很多同學交流的寶貴經(jīng)驗，讓我不光學到了教學、研究的本領(lǐng)，還學到了如何做人為師。愿“國培這一金色的土地”成為我教育教學上重新跋涉的新起點。
作為一名數(shù)學教師，通過這次國培的學習，讓我心中點起了一盞明燈，明確了時代在不斷進步，社會在不停前進，同樣，教育教學理念也應與時俱進。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場“及時雨”，不僅讓我得到了理論的指示與專家的引領(lǐng)，還對怎么理清新課改中的教與學的種種關(guān)系有了很大的幫助。國培讓我了解到了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式，把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。教育教學理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起探討，提高學習效率。并通過“手機短信”常與家長聯(lián)系，及時交換信息，共同關(guān)注學生的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。
這次培訓，通過認真學習各位專家講座的視頻，積極和輔導教師的互動交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學實踐中的種種問題，特別是觀摩了名師風采后，我的專業(yè)知識水平有了很大的提高。了解到學科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。讓我還知道了新課堂教師不再操控學生的大腦成為學生學習的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識機械化傳送給學生，而是讓學生在自主創(chuàng)造中學習，培養(yǎng)學生的高級創(chuàng)造思維能力。
。
這次國培只是一個手段，只是一個開端，對于培國給予的清泉，我要讓它細水長流。我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，在今后的教育教學中，我要慢慢摸索經(jīng)驗，使自己能夠盡快適應教學的信息化。我要時刻告誡自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的前頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。
總之，這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。所以努力運用所學的知識和技能化解課改下的困惑和煩惱，在以后的教學中將所學的理論不斷實踐，不斷提高。實現(xiàn)高效課堂，盡自己的最大能力為學生做的更好點。
個人體會心得篇十四
雖然和連隊里的同學們只有三天的`接觸時間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓教了我們面對困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓態(tài)度，走向更遠的未來！在這幾天的軍訓生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴?！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！
個人體會心得篇十五
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。
在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發(fā)奮學習。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
個人體會心得篇十六
曾經(jīng)，總是很在意別人的目光，在意別人的言語，總是想在別人面前留下一個好印象，卻又怕?lián)屃藙e人的風頭。于是，日子一直過得很是拘謹，放不開。過度的在意和收斂，卻并沒有讓別人記住我，反而讓自己活得更辛苦了。
在某個落葉紛飛的日子里，剛剛在班干部競選中失敗的我，獨自走進一條林間小道中。
淚珠，在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻始終倔強地不肯滑落。內(nèi)心的失落在不斷地沉積，卻找不到發(fā)泄的地方，任涼颼颼的秋風刮過臉龐，挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。
抬頭，幾片落葉緩緩的旋轉(zhuǎn)著，跳著空中芭蕾，輕舞著離別，顫顫悠悠落到地上，心中不禁為它憐憫。一個季節(jié)的綠色生命，終歸還是化作了塵埃呀!
忽然，落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧，一朵黃色的菊花正半開半閉的“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走，一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風過后，花兒搖晃著，落葉長時間堆積在菊花莖上，更加柔弱無力了。風過后，花兒又穩(wěn)穩(wěn)地立起來了，依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐!
滿目的蕭瑟之中，一朵菊花在無聲的抗爭著，盡管飽受風霜的折磨，但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰嬌艷，不似米蘭清香。它無與百花爭，但它又怎能甘心默默無聞的開著?它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場，頑強的盛開了!開出獨自的艷麗，做著生活的主角，唱出怒放的生命!
為什么要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢?沒有人會是一無是處，只是沒找到自己的特長罷了，也沒有人是十全十美，智者千慮還有一失呢!只是太過在意別人所認為的“優(yōu)點”罷了!換種方式將自己的閃光點表現(xiàn)出來，或許就能成為生活的主角了。
豁然的開朗猶如一米陽光，在轉(zhuǎn)瞬間驅(qū)除我心中的陰霾，讓我明白是每一個人都站在生活的舞臺上，每一個人都會在最中間，每一個人都會是生活的主角!
沒有人會是渺小的，生活的價值將由我們自己去創(chuàng)造!
如洗的天空，格外清澈透亮，微風輕拂，滿地的枯黃中，一朵不畏風霜的菊花正獨自在舞臺的正中間翩翩起舞。
個人體會心得篇十七
聽了徐微老師，孔柳泉老師，胡雅萍老師的發(fā)言，深深為他們的教育理念和教育行為所打動，與我啟迪，受益匪淺。
徐微老師聲情并茂地講述了她從教十年的教育心得，教育智慧。2004年來我們學校工作，2014年成為一名班主任，十年閱歷積淀了他的教育智慧，改變了她教育心態(tài)，助推了她快速成長，樹立了她全新教育理念。她說：“學生是不完美的，正是他們的不完美，我們的生活才有動力和意義?！闭菍W生的不完美，才體現(xiàn)我們教書育人的價值所在。反觀我們，我們也不可能做到盡善盡美，可學生接納寬容我們的程度遠遠高于我們接納寬容他們的限度。所以我同樣們不能一味的苛求，一味的指責，學會接受他們成長過程中的不完美。同樣，我們也要改變一種心態(tài)，將“我要管學生”變成“我要幫學生",學生的成長更多的是要我們的幫扶，而不是壓制，不是壓迫式的幫助學生成長，而是引導他們自主探究式的成長。
孔柳泉老師用“熱戀之心”，”準備之心“，”坦然之心“，“感激之心”對待我們的教育教學，用心教學點出了教育的要害。有人說過，一位教師能不能成為名師，不在于他教了多少年書，也不在于他讀了多少本書，而在于他用心教了多少年書，用心讀了多少本書。用心二字，是教師成長的關(guān)鍵所在。其實，我們教師從事的工作大體相同，但工作的過程存在的狀態(tài)是不一樣的：有的很主動，有的卻很被動。正是因為這樣的存在狀態(tài)，使我們?nèi)舾赡曛蠼逃晒笙鄰酵?。既然我們付出的大體相同，為什么要被動的接受，何不迎頭而上積極主動接受，開創(chuàng)我們自己教育的一片天。
胡雅萍老師講述了她平凡的崗位，平凡的人生之路。從教以來，一份執(zhí)著和責任感牽引著她快速成長。他珍惜手頭的工作，重視每一項工作，落實好每一項常規(guī)，積極愉快樂觀地面對工作的挑戰(zhàn)與壓力，從細節(jié)著手，從小事做起，鋪墊好自己成長的每塊基石。教育名家之所以能成為名家，就在于他們能把小事做好，做精，做巧。其實，我們從事的教育情況大體是相同的，只是我們沒有像他們那樣用專研的行為把小事做好，做精，做巧。成長誠可貴，小事價更高，讓我們先做好身邊的小事開始吧。
每個老師身上都有閃光的一面，把這些閃光點匯聚在一起，就成為照亮我們前行的.聚光燈，愿我們點亮人生，點亮教育，共同在聚光燈照耀下成長，進步。
個人體會心得篇十八
在我們的成長過程中，我們不可避免地會經(jīng)歷各種各樣的事情，這些事情或好或壞，都會讓我們感悟到許多東西。在這個過程中，我們逐漸積累了自己獨特的體會，這些體會，也一定程度上影響著我們的思想和行為。在本文中，我將分享我個人的一些心得和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
一、堅持做自己。
人生有許多誘惑，社會也有許多規(guī)則，它們可能會讓我們錯失自己。然而，只有做自己才是最真實的生活方式。不要因為別人的“稱贊”而放棄了自己的一些堅持，因為這樣的付出是無法持續(xù)的。無論在什么情況下，都要堅持自己的信仰，這樣才能真正做到忠于自我。
二、無條件相信自己。
在我們的人生路上，也許會遇到困境，也許會有許多不確定的事情。此時，我們要做的是無條件地相信自己。我們不必追求完美，我們只需要做到最好的自己，相信自己可以辦到，就一定能達成自己的目標。這種自信心會讓我們更加堅強、樂觀，也更愿意去嘗試各種事情。
三、困境中保持冷靜。
人生往往是充滿變數(shù)的，我們很難隨時做好準備。在遇到困境時，我們需要保持冷靜。只有這樣，我們才能夠更明智地應對問題。冷靜的心態(tài)，可以幫助我們準確分析問題，找到更好的解決方案。
四、珍惜時間。
時間是一種在人類手中無法掌握的重要資源，一旦失去就再也無法挽回。因此，我們應該珍惜時間，合理安排自己的生活，做出自己應該做的事情。如果我們能夠合理利用時間，那么我們就能更高效地完成各種工作和任務，從而創(chuàng)造出更多的價值。
五、多與他人溝通。
人類是社交動物，無論在工作上還是生活中，都離不開他人的幫助和支持。多與他人溝通，可以讓我們獲得更多知識和體驗。同時，對于與他人交流中的不足和缺陷，也要積極反思，并進行修正。在與他人溝通中，我們不僅可以得到他們的支持，還可以結(jié)識到更多的朋友，這是非常寶貴的資源。
小結(jié)：
每個人都有自己的一些體驗和心得，這些體驗和心得，在一定程度上反映了我們的思想和行為，也能夠帶給我們所處的環(huán)境和人際關(guān)系一定的積極影響。希望我們所有的奮斗和成長，都可以結(jié)出屬于自己的果實，讓我們的生命變得更加精彩和有意義。
個人體會心得篇一
個人體會心得體會，是我們在生活、工作、學習中不斷積累和總結(jié)的經(jīng)驗。這些體會可以幫助我們更好地把握生活和工作的精髓，提升自身的素質(zhì)和能力。下面我將分享我個人的一些體會心得，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
第一段：人際關(guān)系。
一個人的社交能力在很大程度上決定了自己的發(fā)展和成就。所以，要注重與他人的溝通和合作。在與人相處中，首先要學會尊重和包容他人，做一個善良、寬容、包容的人。同時，也要有自己的底線和原則，凡事要有分寸，不可走極端。做好與人的合作和交流，就能獲得更多的支持和幫助，提升自身的影響力和競爭力。
第二段：事業(yè)發(fā)展。
事業(yè)領(lǐng)域需要我們不斷地學習和探索，在嘗試和失敗中逐漸提升自己。首先，要有堅定的信念和目標，不斷努力和追求。在實踐過程中，要注重積累經(jīng)驗和總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的技能和能力。同時，我們要懂得合理分配和利用資源，抓住機遇，善于發(fā)揮優(yōu)勢。在事業(yè)的道路上，一定要有耐心和決心，堅定地走下去，最終取得成功。
學習是創(chuàng)造未來的基礎(chǔ)，只有不斷地學習和積累知識才能突破自己。每個人在選擇學習的領(lǐng)域時，應該遵從自己的興趣和愛好，并反復練習和實踐。學習的過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題和思考問題，不斷創(chuàng)新和探索，培養(yǎng)解決問題的能力。同時，也要注重反思和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，不斷修正和改進。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
心態(tài)是決定一個人成功與否的重要因素，對一個人的發(fā)展和成就有著至關(guān)重要的影響。在面對困難和挫折時，我們要有積極的心態(tài)和勇氣，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。同時，要有堅韌的毅力和永不放棄的信念，不斷鼓舞自己走下去。同時，要學會感恩和珍惜身邊的一切，懂得分享和幫助他人，做一個善良、感恩的人。
第五段：生活體驗。
生活中的點滴體驗是我們成長和進步的真實寫照。對待生活，我們要有積極的態(tài)度，不抱怨，不消極，相信生活會給我們帶來更多的精彩和驚喜。在生活中要注重細節(jié)，做到講究和品質(zhì)，追求品質(zhì)生活。同時，也要注重身心健康，保持積極的活力和健康的生活方式。
總結(jié)：
個人體會心得，是我們在實踐中不斷積累和總結(jié)的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅可以幫助我們更好地把握生活和工作的真諦，也可以提升自身的素質(zhì)和能力，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。希望我的體會和心得能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助，讓我們共同成長，共同進步。
個人體會心得篇二
在全市上下開展的廉政警示教育活動月中，通過集中學習與個人自學，我深刻認識到了加強作風建設的重要性和必要性。作為一名黨員干部，要緊密聯(lián)系自己的崗位實際，認清肩負的職責和使命，始終做到五個珍惜，自覺養(yǎng)成良好作風，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。
一、要珍惜崗位。
對與黨員干部來講，崗位就意味著責任，意味著更高的要求，更高的素質(zhì)。為此，要著力強化三種意識：一是強化進取意識。就是要保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)。只有這樣，才會有開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的工作作風。與基層黨員干部相比，我們的生活環(huán)境、工作環(huán)境都較好，就要有一種事業(yè)無止境，奮斗無窮期的進去意識，不懈怠，不糊弄，不滑坡，始終保持奮發(fā)有為的拼搏精神。二是強化學習意識。充分利用在機關(guān)工作的有利條件，刻苦學習。樹立終身學習的理念，視學習為安身立命之本，成就事業(yè)之基，克服懶惰畏難情緒，力戒浮躁，減少應酬，精心學習，苦讀不輟。不僅要把學習作為一種要求、一種追求、一種責任，更要把學習作為一種修養(yǎng)、一種情操、一種境界，使工作學習化，學習工作化，學出樂趣，學出本領(lǐng)，學出進步，不斷提高思想認識水平和辨別是非的能力，提高駕馭本職工作的能力。三是強化有為意識。在機關(guān)工作，作為怎樣體現(xiàn)?我認為有三名話：既要敬業(yè)，又要精業(yè);既要講奉獻，又要做貢獻。在機關(guān)，領(lǐng)導給工作就是給機會，給任務就是給地位，多干事才能快提高，干大事才能有大作為?？喟緵]有頭，苦干有奔頭?？喟?，只會天天有煩惱;苦干，才能永遠不寂寞。要想有所作為，除了甘于吃苦、樂于奉獻外，還有很重要的一條，就是給領(lǐng)導當好參謀，出好主意，建言獻策。這就要求機關(guān)干部有扎實的基本功，做到能寫、善講、會幫、快辦。
二、要珍惜聲譽。
一個人的聲譽并不是取決于職務的高低，它是靠人格的魅力、扎實的作風、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)積累起來的。一是誠實守信。實事求是是我們黨的思想路線，也是一個人確立科學世界觀的基礎(chǔ)。要把對上負責與對下負責統(tǒng)一起來，所做的每一項工作既要經(jīng)得起領(lǐng)導的檢查，更要經(jīng)得起實踐的檢驗。想問題、辦事情、抓工作，要少琢磨上面掛號不掛號，多考慮基層需要不需要;少琢磨對自己有沒有好處，多考慮對整體有沒有益處。要真心實意、真抓實干，唯有真實，才能樹立良好的形象，這是做人的基本要求。二是放下架子。機關(guān)大，不能口氣大、架子大、脾氣大，更不能門難進、臉難看、話難聽、事難辦，讓下面的同志反感?；鶎拥耐镜綑C關(guān)來辦事，機關(guān)的同志站起來握個手、倒杯水，走的時候送一送，對方會感到很溫暖。對這些看起來不起眼的小事，下面的同志看得很重?？傊?，要多做一些讓基層同志滿意的事，多幫基層解決一些實際困難。三是勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作發(fā)展進步的不竭動力。機關(guān)黨員干部要在更新觀念、創(chuàng)新理念上下功夫、做表率，決不能站在領(lǐng)路的位置上而在創(chuàng)新上落后于人。那么，怎樣評價一個人的創(chuàng)新能力呢?從實踐看，主要應從五個層面上進行比較：一是看干與不干，二是看干得多與少，三是看成果多與少，四是看成果被上級和群眾認可的程度，五是看工作成果是否對全局性工作有推動作用。
三、要珍惜政治生命。
對于廣大黨員干部來說，能不能在種種考驗面前管好自己，始終做到一身正氣、兩袖清風，是對自身人格、品質(zhì)、意志、情操的一種考驗。一是要頂住誘惑。老子說得好：見欲而止為德。能夠頂住誘惑是一種清醒，善于頂住誘惑是一種智慧。要在大是大非面前立場堅定，站穩(wěn)腳跟，以高度的自覺性、極大的勇氣和堅韌不拔的意志，去克制自己欲望的沖動，同各種消極腐朽思想進行抗爭，從而達到出淤泥而不染的境界。二是要秉公用權(quán)。黨員領(lǐng)導干部是人民的公仆，這是權(quán)力屬性的本質(zhì)所在。權(quán)力是把雙刃劍，用得好，利黨利國利民;用不好，誤黨誤國誤已。黨員干部只有始終牢記黨的宗旨，在思想深處樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，才能祛除特權(quán)觀念和官本位意識，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是要慎獨慎微。古人云：禍患常積于忽微。講的就是忽視小惡終會鑄成大錯的道理。如果平時疏于拂拭思想行為的塵埃，日積月累，積少成多，待到走向歧途時再去拂拭，必然積重難返。做到了慎獨慎微，在各種腐朽思想文化的侵蝕影響面前，就不會喪失共產(chǎn)黨人的浩然正氣，就能做到不該去的地方堅決不去，不該要的東西堅決不要，不該做的事情堅決不做。四是自律自省。人生的過程就是一個不斷選擇與割舍、不斷拿起與放下的過程。每個黨員既要有拿得起的勇氣，更要有放得下的豁達。面對囊中羞澀要昂首做人，面對物欲誘惑要等閑觀之，面對美色陷阱要不越雷池一步。要堅持按照自重、自省、自警、自勵的要求，吾日三省吾身。要常駐機構(gòu)思貪欲之害，常除非分之欲，常戒享樂之念，常懷律已之心，任何時候、任何情況下都能把握自己，自覺遵守黨章黨紀和法律法規(guī)，做到驚濤拍岸息巋然。
四、要珍惜和諧局面。
和諧是穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ)。實踐證明，一個單位團結(jié)和諧，這個單位就發(fā)展，就進步，就有凝聚力。作為機關(guān)的黨員干部，能在一起共事，應該說是一種緣分，要搞五湖四海，講團結(jié)和諧。一是要學會包容。就是說要寬容大度、虛懷若谷，要容得下人、容得下事，不能把自己的好惡強加給別人。既要聽得進不同意見。要允許別人進步，允許別人比自己強，把別人的成功看做是自己的成功，從中吸取經(jīng)驗教訓，取長補短。在處理與他人關(guān)系、部門之間關(guān)系時，不要光說自己的工作重要，別人的工作不重要不要光說自己忙得不得了，別人閑得不得了;不要光說自己工作難，別人工作容易;不要認為少了自己不行，少了別人可以;不要感到自己吃子虧，別人占了便宜。二是要學會忍讓。同在一起共事，難免磕磕碰碰。要做到能方能圓，能進能退，能屈能伸。所謂方、圓，就是行事要圓活，能隨機應變，但內(nèi)心要放正，有自己的目的和原則;所謂進、退，就是該進則進，該退則退，退一步海闊天空，懂得后退才能更好地前進;所謂屈、伸，就是該放下架子時要放下架子，善于讓步和妥協(xié)，該維護自己的尊嚴和權(quán)益時要表現(xiàn)出一種舍我其誰、當仁不讓的氣概，從而為自己創(chuàng)造一個和諧的工作空間。三是要學會善良。同事之間要互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持，多交流思想，多溝通感情。俗話講：好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。說話辦事要照顧到他人的感受、他人的情緒，不能傷了感情、傷了和氣。每個人都不是完人，有長處要互相學習，有短處要互相提醒，有難處要互相關(guān)心，有錯處要互相幫助。只要每個同志都心往一處想，勁往一處使，就能無所不能，戰(zhàn)無不勝。
五、要珍惜家庭。
人是從家庭走上社會舞臺的。家庭是細胞，是我們的后院。只有家庭基礎(chǔ)穩(wěn)固，個人的事業(yè)才能有發(fā)展，我們的工作才有堅強的后盾，社會才有安定團結(jié)的局面。從這個意義上講，珍惜家庭的團結(jié)和諧，既是義務，也是責任。古人把修身、齊家、治國、平天下作為人生的追求，就是因為國和家密不可分。所以，處理好小家與大家的關(guān)系非常重要。機關(guān)黨員干部要努力做到：既要管家又不能戀家，不為家庭瑣事所累;既要管家事又要管好家人，不能把家務與政務攪和在一起;既要管好家人與政務攪和在一起;既要管好家人又要管好自己，做一個好丈夫(好妻子)、好父親(好母親)。一方面，要經(jīng)常用防微杜漸四個字來提醒自己，時刻想著黨紀國法，為自己設一道人生警戒線，不能因為自己的地位變了、環(huán)境變了、思想就變了。另一方面，要培養(yǎng)良好的家庭美德。正所謂家門不正，多出倒逆，妻賢夫禍少。光管住宅區(qū)自己還不行，管不好家屬子女同樣會影響事業(yè)和前程。這方面前車之鑒不少，一定要引以為戒。再者，要保持健康的身心。健康的身心是家庭美滿的的標志，也是成就事業(yè)的無形財富。機關(guān)黨員干部一定要倍加珍惜自己的身體，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持一個健康的體魄。有一個好的身體既是家庭之福，也是事業(yè)之幸。
個人體會心得篇三
這個就不用說了，作為繪畫場景的基本要求，個人總結(jié)教程。首先這是不能錯的，除非你想畫中國畫風格，那樣散點透視也隨便，不然還是老老實實把透視線打起來，關(guān)于怎樣畫的符合自己的心意，可以多看看其他人的作品。
2、素材。
也有很多人用直尺把房子畫的方方正正，但是始終覺得不真實，不好看，因此，這里我介紹讓畫面豐富，好看的方法。就以這張惡童的畫為例，所謂素材，指的是大的透視和房子畫好之后，附加在上面的東西，比如說，廣告牌、雜物箱、落雨棚，還要多多注意陽臺的樣式，還有電線桿，以及各種不同用途的房子的設計，這些都有助于使自己變得專業(yè)，而且，一般也可以不用直線，這張惡童，就沒有用尺子繪畫，本來即使是人工建筑也未必橫平豎直，惡童雖然多數(shù)是人文景觀，但是他的場景無論公寓樓還是公用設施、民房，都不帶重樣的，因此手繪的有些彎彎扭扭的線條反而符合他要表達的這個奇異世界的氛圍。當然，如果你是畫現(xiàn)代都市，寫實一些的故事，筆直的線條會更有力度，我自己比較喜歡手繪線條，畫場景不喜歡用尺，但是視具體情況而定，也會不自覺地在畫現(xiàn)實題材的時候用尺。所以這與個人風格和作品風格十分不開的。
3、材質(zhì)。
有時候不需要材質(zhì)也可以，但是材質(zhì)本身包含了線條的因素，簡單來說，就是前面說到的手繪線條，不過不管怎樣，正常情況下，建筑物的棱角還是不要尖尖地留在那里，即使是景觀設計的專業(yè)人士，也會故意將兩條相交的線繼續(xù)延伸，做出草稿的效果。材質(zhì)的內(nèi)涵包括，路面的質(zhì)感、墻體質(zhì)感、金屬建筑物的質(zhì)感，具體來說有磚的紋路，表面石灰的剝落，雨水沖刷的痕跡，鉚釘，金屬的銹，跡斷狀裂痕，工作總結(jié)《個人總結(jié)教程》。這些會讓你的畫面更接近真實，這些豐富的小細節(jié)可以看出你對生活的留心，找出讓讀者眼前一亮的細節(jié)繪制上去吧。
下面介紹本人編劇的三原則。
1、故事。
首先要講好一個故事，當然有人只是執(zhí)著于講故事，不過如果講得夠好也可以成為大師，講故事有兩個要點，一是設定，二是邏輯。設定厲害的，可以畫例如惡童、schoolday那樣的作品，有些作者，雖然我個人不是很認同他們的創(chuàng)作方法，但是那新奇的設定實在是讓我佩服，所謂好的設定，不是你制造了一大堆無用的名詞、或者賦予人物一些贅余的外觀設定，二是要對你的故事起到很大影響，讓人覺得沒有這個設定，故事便沒法進行下去。很多作者我見過，造詞能力讓我咋舌，對自己的世界觀也是構(gòu)建的可以，但是大多數(shù)都是沒用的設定，就像在用刀背切菜，裝裝樣子。這里我說道大劍的設定，是我見過的設定和劇情聯(lián)系得最緊密的故事之一，讓人感到通過設定，故事站立了起來。至于邏輯，很多偵探類、懸疑類漫畫做得很好，代表類型就是deathnote了，我曾經(jīng)拜讀過小說版，那種邏輯的精密實在令我欽佩，寫這樣故事的必須是很厲害的高手，我個人喜歡邏輯性強的故事，對于設定類型的，我只能是羨慕，然后就是道不同不相為謀。邏輯性在某種程度上是構(gòu)成故事完整必不可少的，當然有些故事充斥著小細節(jié)，只是為了抒情，并不需要太強的邏輯，不過一般來說你要能用一句話概括講了什么，這就是邏輯。
在糖果子上連載的漫畫，schoolday，雖然是初中看的，但是被其中的設定深深吸引，一直都難以忘懷，不過作者最后沒畫完，故事在高潮就結(jié)束了，也許是設定過于龐大，作者沒法完成了吧，老實說我很能理解，因為連我看到最后都不知道要怎么接下去寫了邏輯類的大王，膜拜。
2、現(xiàn)象。
很多的故事集中在一起，形成了某種共性，那就叫現(xiàn)象，反映這一類的人很多，個人認為這是比故事要高一檔次的編劇模式。很多反映現(xiàn)象的人，往往忘了作品的本身，忘了故事，這就會讓人覺得干巴巴，因為對環(huán)保類題材過于說教的反感，我一向不是很喜歡反映現(xiàn)象，更討厭無病呻吟的人抱怨社會，更何況，有些人拿著大家都知道的事實整天反復嚼，一點心意都沒有，要想通過現(xiàn)象吸引人，就要在深入挖掘別人熟知但是卻不知道的背后，這是不經(jīng)歷過的人無法體會的，也就是說這類是經(jīng)驗類漫畫，當然你也要充分做好廣電總局封殺你的準備，若是真的想把現(xiàn)象反應好，就要涉及別人無法涉及的黑暗。哼哼，就這短短一頁就將現(xiàn)象反映的淋漓盡致，比很多人鋪天蓋地的叫娘來的真實、殘酷的多了。
在這個大人的世界，小孩生活的很辛苦。中國不是沒有好漫畫，而是好漫畫都被逼到了網(wǎng)上。
3、本質(zhì)。
現(xiàn)象完了就是本質(zhì)，好像很無趣，但是我個人理解的本質(zhì)，是人心的問題，這是我自己創(chuàng)作作品的最高境界，我一直在往這個目標努力，當然前兩個也要同時做好。一切反映人內(nèi)心的，我都認為是好作品，不論是什么題材。
雖然有人說cmj當年是為了把妹去畫漫畫的，他自己也說一切的創(chuàng)作都是始于原始的性沖動，但我不相信這是單純只為了把妹畫出來的東西，哥，你經(jīng)歷太多犀利的事情了。
個人體會心得篇四
10月13日，我參加了市教研室組織的小學語文優(yōu)質(zhì)課評選活動的學習，通過這次學習，我學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也反思了自己。
一、聽優(yōu)秀教師的課堂。
在本次學習中，首先是市教研室的領(lǐng)導通過精心的組織，從各縣學校里面邀請了優(yōu)秀的教師進，展示了他們?nèi)碌恼n堂，聽課后自己對自己的課堂進行了思考，為什么自己的課堂沒有別人的課堂活躍，關(guān)鍵是自己沒有能充分調(diào)動起學生學習的欲望和參與課堂的積極性，同時認識到作為一名一線教師，自己不斷學習的重要性。
二、培訓后對課堂的思考。
通過學習，自己充分認識到，教質(zhì)量的教學存在之本，學生進步與否，關(guān)鍵在于教師。由于我們當?shù)氐膶嶋H，大部分學生都是留守兒童，學生在家里缺乏家長的監(jiān)管，學生“學習——復習——鞏固”的環(huán)節(jié)，老師在課堂上必須要很好地完成，這就要求老師更多地關(guān)注課堂，重視學生情感的激發(fā)，關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。通過本次學習，我認為要把“加強學生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位，把促進學生的發(fā)展作為一種義不容辭的責任，讓學生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛，自己成為學生的朋友，學生再也不是呆板、默默無聞的模范聽眾，使他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流……師生互動、生生互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)；另外課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在，讓學生成為課堂上真正的.主人。這樣的教學，既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，在活動中探索，并最終做好復習到鞏固的環(huán)節(jié)。
三、培訓后自我的反思。
通過此次培訓后，我自己充分認識到自己日常中存在的不足和如何使自己的教學效率能得到更有效的提高，特別是在參加知識技能的考試，自己還有許多方面需要不斷地提高，特別是專業(yè)技能知識方面。自己要通過網(wǎng)絡、向優(yōu)秀的同行、參加培訓等方式不斷地提高，使自己不斷成長。
通過培訓學習，自己對教師行業(yè)有了一個新的定位，相信自己會在教學的道路上不斷摸索，自己也就會不斷地成長，從而無愧于教師這份良心職業(yè)。
個人體會心得篇五
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國有句俗語：“踏踏實實做人，老老實實做事、”在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！
4、團結(jié)協(xié)作，善于溝通、團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部、你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司，工場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導和設備維護的服務的；我們做的初品（試生產(chǎn)品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等、和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩、所以，團結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！
個人體會心得篇六
生命是寶貴的，我們應該珍惜每一天，感悟生命的意義和價值。曾經(jīng)有一段時間，我總是忙于工作和學習，沒有時間去關(guān)心家人和朋友。直到有一天，我突然接到父親生病的消息，才意識到生命的脆弱和短暫。我深深地感受到，工作和學習固然重要，但與家人團聚、和朋友相處更是我們生活的核心。從那以后，我開始更加重視家人和朋友，不再為瑣碎的事情煩惱，而是盡可能地享受每一刻和他們在一起的時光。
第二段：反思過去的錯誤和挫折。
每個人都會犯錯誤和遇到挫折，而我也不例外?；叵肫疬^去，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下了很多錯誤。這些錯誤可能是因為自己的魯莽和沖動，也可能是因為對事情沒有深入思考和考慮。而與此同時，我也經(jīng)歷了許多挫折和失敗。這些挫折和失敗讓我認識到自己的不足和缺點，啟發(fā)了我要不斷地學習和成長。通過反思過去的錯誤和挫折，我意識到只有不斷地接受挑戰(zhàn)和克服困難，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
第三段：感悟人生的真諦和意義。
在人生的旅途中，我不斷地思考人生的真諦和意義。人生并不是一帆風順的，每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正因為如此，我們才能成長和進步。人生的意義在于追求自己的夢想和理想，為社會作出貢獻。無論是大事還是小事，只要能夠?qū)λ藥碚芰亢蛶椭?，都是有價值的。通過感悟人生的真諦和意義，我學會了珍惜眼前的每一天，積極面對各種挑戰(zhàn)，不斷追求自己的夢想。
第四段：實踐中的收獲和體驗。
在實踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。曾經(jīng)有一次，我參加了一次志愿者活動，為貧困兒童送去了溫暖和關(guān)懷。在與孩子們的相處中，我深深地感受到了快樂和幸福。孩子們的微笑和感激讓我明白，生命的真正意義在于幫助他人，讓世界變得更加美好。從那以后，我開始積極參與各種公益活動，用實際行動回報社會，同時也讓自己更加充實和滿足。
第五段：未來的展望和期許。
在未來的日子里，我希望能夠不斷地學習和成長，用自己的力量影響和幫助更多的人。我期望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和理想，為社會作出更大的貢獻。同時，我也希望未來的自己能夠保持初心，不忘初衷，始終堅持自己的信念和價值觀。我相信，只要堅持不懈地追求，我們一定能夠在人生的道路上走得更遠，達到自己的人生目標。
總結(jié)：在人生的旅途中，我們應該時刻保持學習和成長的心態(tài)，珍惜生命的每一天。通過反思過去的錯誤和挫折，我們能夠更好地理解人生的真諦和意義。在實踐中，我們不斷收獲寶貴的經(jīng)驗和體驗，成為積極向上的人。展望未來，我們應該立下遠大的目標和期許，不斷努力實現(xiàn)自己的夢想和理想。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠，實現(xiàn)人生的價值和意義。
個人體會心得篇七
個人心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情、思考一些問題之后所得出的一些觀點和感悟。在這個快節(jié)奏的社會中，我們不斷地與他人交流、學習，不斷地通過各種途徑獲取新的知識和技能。而個人心得體會就是我們個人在這個過程中的總結(jié)和反思，是對自己經(jīng)歷和所得的一種自我認知和理解。
第二段：交流溝通的重要性。
個人心得體會的形成離不開與他人的交流溝通。在人際交往中，我們不僅僅可以獲得新的見解和觀點，更可以通過與他人的互動，激發(fā)自己的思維和創(chuàng)造力。在工作中，我經(jīng)常與不同部門的同事們溝通、合作。通過溝通，我不僅可以更好地理解他們的需求和要求，也能夠?qū)⒆约旱挠^點和建議傳達給他們。而在與客戶交流中，我則需要更加注重語言的表達和溝通技巧，以便更好地傳遞信息和解決問題。通過這些交流與溝通，我積累了豐富的經(jīng)驗和技巧，進而形成了一些關(guān)于交流溝通的心得體會。
第三段：學習與成長的觀點。
個人心得體會中，學習與成長是一個非常重要的方面。在我工作的幾年中，我不斷地追求新的知識和技能，通過各種途徑學習和實踐，不斷地提升自己的能力。我深刻地認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程，是獲得成功的不二法門。在學習過程中，我漸漸地了解到專注和持之以恒的重要性。只有專注于自己的目標，并持之以恒地努力，才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和目標。在這個過程中，我也得出了一些學習方法和技巧，例如時間管理、積極主動地尋找學習資源等，這些心得都為我在學習中的成長提供了幫助。
第四段：團隊合作的感悟。
個人心得體會中，團隊合作起到了至關(guān)重要的作用。在團隊中，每個人都有著不同的能力和技能，而這些能力和技能的合理組合和協(xié)同合作，才能夠取得最好的效果。我深刻地認識到一個團隊的成功離不開每個成員的努力和貢獻，每個人都應該盡自己的努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時，要學會傾聽和理解他人的觀點和意見。通過這樣的團隊合作，我積累了豐富的合作經(jīng)驗，學會了如何與他人協(xié)作，如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
通過個人心得體會，我們可以更好地認識自己、理解自己，并且提供對自己的改進和進步的指導。心得體會不僅僅是對某個具體問題的總結(jié)，更是對我們自身定位和發(fā)展的思考。通過這樣的思考和反思，我們可以更好地指導自己的行動，并更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。同時，個人心得體會還可以為他人提供借鑒和參考，可以通過自己的經(jīng)驗和體會，為他人提供一些建議和思路，以幫助他們更好地解決問題和取得進步。
總結(jié)：個人心得體會是每個人在經(jīng)歷一些事情、思考一些問題之后所得出的一些觀點和感悟。通過與他人的交流溝通、學習與成長、團隊合作等方面的心得體會，我們可以更好地認識自己、理解自己，并提供對自己的改進和進步的指導。個人心得體會不僅可以在個人生活和工作中起到積極的作用，還可以為他人提供借鑒和參考，促進整個社會的進步和發(fā)展。因此，我們應該時刻保持學習和反思的態(tài)度，不斷總結(jié)和沉淀自己的個人心得體會。
個人體會心得篇八
xx年11月1日——3日，我有幸觀摩了在xx市xx中學xx分校舉辦的第五屆七彩語文課堂教學大賽。本次活動由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心、國家課程標準小學語文蘇教版教科書編委會、xx七彩鳳凰母語發(fā)展基金會主辦，南京鳳凰母語教育科學研究所和xx語文雜志社共同承辦，本次大賽到場觀摩的代表數(shù)量高達4000余人，人數(shù)眾多，氣氛熱烈，規(guī)模宏大。參賽內(nèi)容為蘇教版小學語文實驗教科書1-6年級各冊的識寫課和閱讀課的第一課時，無論是哪個年級的教學都要體現(xiàn)“識寫教學”。各地小學語文精英齊聚南京，流派紛呈的教學風格盡情綻放，課堂上參賽的老師以水一般的柔情，喚醒學生學習漢的興趣，把抽象的符號讀成了悠遠唯美的故事，把平面的文轉(zhuǎn)換成了一幅幅優(yōu)美的圖畫。選手們扎實的基本功，靈活的課堂駕馭能力，精講巧問，把識寫巧妙地融合到課文教學中，每節(jié)課都給現(xiàn)場的專家、評委及聽課老師以深刻的影響。
識教學中要注意悅讀、理解、習三方面的結(jié)合，學生才不會覺得識課枯燥泛味，才能激起學生學習的欲望和興趣。
一、悅讀，教師要創(chuàng)造好的學習氛圍。為了調(diào)動學生的興趣，老師們采用講故事、猜謎語等形式調(diào)動學生的積極性，為了調(diào)動全體同學都投入到學習活動中去，教師把激勵性的語言無痕的滲透在每一個環(huán)節(jié)中，喚醒學生的成就感和自豪感;在讀的時候教師們組織學生自由讀、個別讀、齊讀、小組讀和開火車讀，既關(guān)注了學生個體的提升，又注重整體學生的發(fā)展，讓學生百讀不厭。
二、理解，為學生建立學習的動機，每一個教師在進行詞語的教學時，都結(jié)合課文內(nèi)容引導學生加以感悟、理解運用，把枯燥的生和學生的生活聯(lián)系起來，正真把識教學落到實處。
特別注重獨體過渡到合體的規(guī)律進行教學，在教學書寫中不只教學生識寫，更重要的是教會學生做人的道理，做到“如其人”，把寫得規(guī)范、端正、整潔。
寫教學是低年級語文教學的重點，低年級是養(yǎng)成學生寫的關(guān)鍵時期，通過本次的聽課活動，我覺得要想提高學生的寫質(zhì)量，教師在低年級的識教學中，要掌握好課堂這一把鑰匙，要把識的鑰匙交給學生，范文寫作調(diào)動起學生學習的積極性，讓學生熱愛識、寫。在今后的教學中，識教學中應該從以下方面入手：
2、教師要注意學生良好習慣的鞏固。學生形成了好的書寫習慣，還需要在長期穩(wěn)定的環(huán)境中進行鞏固，教師要做到反反復復的抓。在第一、第二、第三學段教師每天要有10分鐘的時間讓學生隨堂練習，要堅持，做到天天練，在練的過程中，要注意培養(yǎng)學生的書寫意識，提高寫的效率。由于低年級的學生活潑好動，不容易專心，教師在寫初期可以放一些精心凝神的音樂，來舒緩學生的心情，隨著學生年級的增高，學生心理調(diào)節(jié)能力的增強，寫習慣穩(wěn)固之后教師就不用再放音樂了。
3、教師要注重書寫技能的指導。新的語文課程標準對低段寫教學提出了具體的目標：學生要掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首，熱門思想?yún)R報能按筆順規(guī)則用硬筆寫、注意間架結(jié)構(gòu)，初步感受漢的形體美;所以教師要從教會學生認識田格的各部分名稱，幫助學生掌握漢的基本筆畫和偏旁部首，讓學生在書寫時能按筆順規(guī)則書寫，注意間架結(jié)構(gòu)，一步一步、踏踏實實的做起。
4、教師要注意為學生提供示范。在寫教學中，因為學生模仿性較強，所以教師的示范是一種很好的指導策略，如教師可以端坐投影前范寫重點和難點，率先垂范正確的執(zhí)筆和書寫姿勢，通過教師的范寫，學生能靜觀默察每一筆的要求。其次教師可以開展一系列的寫活動，組織學生的全員參與，抽取好的作品為學生做示范，這樣可以調(diào)動學生的積極性和樹立學生寫的信心。
5、在書寫教學中要做到及時的評價。在書寫時，要充分的利用范，將格中變?yōu)檠壑?，眼中變成心中，心中變成手中，養(yǎng)成好的習慣，使學生懂得一步一步認真做，不斷豐富寫知識，培養(yǎng)寫能力，寫出一手好。教師還要趁熱打鐵，不僅要關(guān)注教，更要關(guān)注學生的學，要及時讓學生學以致用，做到當堂寫、當堂評，讓學生在感悟的基礎(chǔ)上再寫、再改、再評，讓學生在不斷地感悟中把寫美觀、寫漂亮。
6、識教學要注意的音、形、意、寫的結(jié)合，根據(jù)學生的年齡特點，注意識和學生的實際生活相結(jié)合，把握語文教學的基準，做到識與閱讀的融洽。
活動結(jié)束后，原南京市教研室主任汪笑梅用了四個對所有的參賽老師進行了總評：他說教師要做到智、度、悟、個人簡歷讓四結(jié)合?！爸恰斌w現(xiàn)在教學活動是智慧的活動，教師要創(chuàng)造機會，發(fā)現(xiàn)機會，找準學習的機會，讓學生自己解決問題;“度”面對文本信息的豐富多樣，教師要把握好課標、文本、教學方式方法的分寸，做到各年段有程度差異，注意教學的深度，抓住文中的細節(jié)，注意原則，把握學生現(xiàn)有條件所能體會的意思，不要太深也不應該太膚淺;“悟”就是要關(guān)注學生的課堂表現(xiàn)，及時的發(fā)現(xiàn)學生問題給予正確的引導，讓學生體會學習并不難，它來源于生活，為生活服務;“讓”其實就是把學還給孩子，讓孩子有充足的時間來識、寫，只有教師懂得讓，學生才會給你一個精彩。
總之，只有教師在腦海中建立起識課堂教學的意識，教師的課堂才會改變，識教學才能落到實處，學生才能體會到漢的美，從中體會識的快樂，領(lǐng)略學習的樂趣。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個人體會心得篇九
作為一名青年教師，提高自己教學水平最快的途徑就是聽經(jīng)驗豐富的老教師和優(yōu)秀教師的課。今天聽的是市場營銷專業(yè)xx老師的《市場營銷》。xx老師是一名教學經(jīng)驗豐富，從事教學工作十余載的老教師。聽x老師的課對于自身知識的積累，教學水平的提高，課堂氣氛的控制都非常有幫助。本次聽課的心得體會如下：
教學設計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從課堂教學中，能感受到xx老師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生，從基礎(chǔ)知識目標、態(tài)度目標到技能目標，體現(xiàn)了依托教材以人為本的學生發(fā)展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。從教學過程來看，都是經(jīng)過了非常詳細而且精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處、板書也充分體現(xiàn)了知識的結(jié)構(gòu)體系。能根據(jù)自己學生的知識水平、認知能力設計教學的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，都做到突出重點，突破難點。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學生先于教師得出結(jié)論，從而達到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。
課堂上x老師鼓勵學生個性化地學習知識，提倡解決問題的多樣化，體現(xiàn)學生學習的主體性，讓整個課堂充滿了活力，課堂上，學生不僅有條理地表述自己的觀點及想法，還在解決問題的過程中，學會了認真傾聽別人的'觀點，相互接納和欣賞，相互合作交流，并不斷地對自己和別人的想法進行批判和反思，通過教師的點撥和引導，學生間的多向交流探討，學生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的能力。聽完這次課，我對解決問題又有了新的認識，充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是學習的主人，教師是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。
個人體會心得篇十
在前一段時間，我參加了馬斯達導師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程，令我學習到了一些新的知識，感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓使我受益匪淺，表面上看有點零散、不系統(tǒng)，但細想起來，所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。
這次培訓給我印象比較深刻，主要有三方面的問題，一是擴展自己的舒適空間，突破自己；二是重承諾，負責人，守信用；三是學會如何勇敢地去溝通生活中學會為別人出黑牌。
人的舒適空間這個概念，我是第一次聽說到，通過馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動，我們要學會不斷的擴展自己的舒適空間，雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人，容古容今容天下難容之事”境界，但是可以朝著哪個方向努力，哪怕只前進了一點，那也是進步，離那個方向也就變得近了；突破自己，敞開胸懷，擁抱明天。
一個人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度，心中有什么，那他所能看到的就是什么?！靶挠卸啻?，舞臺就有多大”，只要敢想敢做，就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣，想要得到什么樣的結(jié)果。在授課中，馬斯達老師講到：做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實現(xiàn)它，方法是有無數(shù)種的，只要你都找到自己的方法，投入百分之一百的意愿，你就能做到；這種理論是我第一次聽到，曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的，或者，解決的方法不多，現(xiàn)在回想起來，并非如此。
這個世界上有許多自己不能不去做的事，這就是責任。人生中自己會遇到形形色色的人，而處于不同位置上的人，也有著屬于自己的責任要去承擔，作為子女，孝敬父母便是我的責任；作為員工，努力的工作便是我的責任，作為朋友，使朋友快樂便是我的責任，自己不是什么偉大的人物，沒有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心，但是只要能把屬于我自己的那份責任、作出的那份承諾挑起來，便可問心無愧。
在這次培訓課程中的紅黑游戲給我印象深刻，紅黑游戲就是一面鏡子，它反映的就是現(xiàn)實的生活。生活中，就是這樣亂糟糟的，在一旁袖手旁觀。只要自己不當隊長，誰是隊長也無所謂。自己從不去聽別人講什么，只是顧自己侃侃而談，就算聽了，其實沒有用心聽。我們不用心去了解規(guī)則內(nèi)容，我們只要想到自己贏，一定要打敗別人，就一定要別人輸。我們只想到自己，不在乎別人怎樣。
其實呢，我們大家都是可以贏的，只要我們在乎一下別人，考慮一下別人的利益，為別人出一張黑牌，我們就可以雙贏。紅黑游戲讓我學會“盡可能相信自己的朋友或者合作伙伴，不要不信任對方”，我們不敢保證自己出黑牌別人也會出黑牌，但是我們要是出黑牌在我們輸?shù)舯荣惖耐瑫r卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中，我們都有屬于自己的路，選擇好自己的路，投入百分之一百的意愿朝著這個的方向一直不斷的去努力，相信哪怕是輸?shù)簦灰亲约号^，得到的可能是更寶貴的東西。
溝通是人與人之間相互了解的橋梁，我要學會努力的和別人去溝通，在沒有參加這次培訓時，自己想都不會去想，自己會跑到大街上找陌生人去擁抱，但是自己竟然真的去這樣做了，真正得突破了自己，以后我更應該的朝著個方向去努力，贈人玫瑰，手留余香，生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑，讓他感受你的活力、感受你的溫暖，相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。
在這幾天的培訓中學到了很多的東西，雖然課程中充滿了快樂和痛苦，但是只有深深體會那種快樂的感覺和痛苦的滋味，才能真正的學習到東西，希望以后還有這種機會是自己得到提升。
個人體會心得篇十一
選擇這門選修課是我正確的一個選擇，我覺得對我以后的生活有很大的影響，使我平時在消費方面很有幫助。
首先，我知道了，個人理財是對于自己的財產(chǎn)應進行合理的安排，在生活中如果你不理財?shù)脑挘斠彩遣粫砟愕?，你若理財，財可生財。錢要花在刀刃上，作為學生應該把錢花在你必須花的地方，做一個簡單的t型記賬本，抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情況，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可無的支出，對癥下藥，對今后的支出做出計劃，達到控制的目的，要有長遠的打算，不要為一時的消費而不顧消費的數(shù)量，要有足夠的準備，以免以后急需錢的時候沒有辦法，而救不了狀況。這樣，將會直接影響到他們將來的生活方式和態(tài)度。
其次，如果我們冷靜下來制定一個切實可行的理財方案，不僅可以減少開支，而且可以培養(yǎng)自己的理財能力，為將來的生活奠定良好的基礎(chǔ)。該花的就花，能省下的就盡量省，飯要吃好，衣要穿暖，衣食住行方面要合理安排，要有理財規(guī)劃和計劃。有句諺語講，吃不窮，穿不窮，計劃不周要受窮，不適合自己的理財方式，堅決拋棄。
還有，在入保險方面不要認為給孩子入保險就是為孩子著想的，如果有深遠的打算的話，就應該先選擇給家長入保險，這也是我在個人理財課上學到的有用的小知識。另外還有就是可以把自己賺到的錢再讓他繼續(xù)賺，如果合理的存錢的話，就可以讓自己有更多的錢收入錢包，這樣就可以使自己不費力就賺到錢。
總的來說，大學生學習投資理財，是一件很需要耐心與毅力的事情，并不是花一時的功夫就可以學好，或是光學習理論就能夠畢業(yè)的事情，主要還是在自己實際參與上面，只有去市場上體驗失敗于成功，才能真正的看出一個人是否真正學到了點什么，或是根本就不適合于直接去投資理財，當然對于這種人，他們應該學習把自己的資金交給什么樣的人去管理了，以后的人生要面對各種各樣的情況，讓我們共同參與社會主義市場經(jīng)濟的建設與發(fā)展，因為市場需要有才干有能耐的人去參與，你我共同努力，把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去，同時能夠月有節(jié)余，成為真正的理財高手，為未來的學習和生活做好充分的準備。
個人體會心得篇十二
心得體會是指通過實踐經(jīng)驗及對所得知識的理解、分析和總結(jié)，形成的對事物規(guī)律或問題的理解和認識的一種思考和感悟。個人心得體會則是每個人在實踐過程中得到的個人感悟和認識。本文就“心得體會個人”這一主題展開探討，通過五個分段來進行闡述。
第一段：對個人心得體會的理解和重要性（誘導分論點）。
個人心得體會是對所得知識和經(jīng)驗的思考和總結(jié)，是對事物規(guī)律和問題認識的一種體驗。個人心得體會對于個人成長和提高非常重要，它不僅能夠幫助個人更好地理解和應用所學知識，還能幫助個人發(fā)現(xiàn)問題和提升自己的能力。
第二段：個人心得體會的來源和形成過程（展開分論點）。
個人心得體會主要來源于個人對所學知識的實踐和思考。通過實際操作和實踐，個人會深入理解和掌握知識，進而形成個人心得。同時，在實踐中，個人還會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，通過解決問題和克服挑戰(zhàn)，個人也會得到新的體驗和認識，從而形成心得體會。
第三段：個人心得體會的價值和作用（展開分論點）。
個人心得體會的價值和作用具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一方面，個人心得體會能夠幫助個人更好地理解和應用所學知識。在實踐中融入理論，將知識轉(zhuǎn)化為技能。另一方面，個人心得體會能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)問題和提升自己的能力。通過總結(jié)經(jīng)驗和思考，個人能夠發(fā)現(xiàn)自身在實踐中的不足之處，并不斷改進和提高自己。
第四段：個人心得體會的實踐技巧和方法（展開分論點）。
要形成個人心得體會，需要掌握一些實踐技巧和方法。首先，個人要積極參與實踐活動，親自去實踐和體驗，從實踐中獲得真知。其次，個人可以通過反思和總結(jié)對實踐進行歸納概括，找出規(guī)律和問題，并形成心得。最后，個人要進行批判性思考，對所得心得進行分析和驗證，確保其正確性和有效性。
第五段：個人心得體會的應用和總結(jié)（總結(jié)分論點）。
個人心得體會不僅僅是停留在個人層面，更應該將其應用到實踐中。通過將個人心得體會應用到實際問題中，個人可以提高解決問題的能力，并在實踐中不斷提升自己。同時，個人還要及時總結(jié)和分享個人心得，與他人進行交流和討論，促進共同進步。
個人心得體會是對個人實踐經(jīng)驗的思考和總結(jié)，對于個人的成長和提高至關(guān)重要。我們應該積極參與實踐，勇于思考和總結(jié)，將個人心得應用于實踐中，并與他人分享和交流，共同提升。
個人體會心得篇十三
通過這次培訓，使我在教育教學理念上接受了一次深刻的洗禮，讓我有機會再次來充實和完善自己。在這次培訓的過程中，我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座，提高了自身的業(yè)務水平和業(yè)務知識。同時我也深深的感到自身存在的不足，我決定細品所學，總結(jié)所得，把此次培訓的所學，所得用于現(xiàn)實教學中。下面談談我這次學習的收獲。主要有以下幾點：
。
這次國培，首先讓我感悟到的就是“學高為師，身正為范，學無止境”的真諦。做一名合格的教師，必須要有師德，只有熱愛教育事業(yè)，具有蠟燭、春蠶精神，不計較名利功德，才可以有一顆熱愛學生的真摯的心。加強師德修養(yǎng)，才會促使我們在教育教學實踐中努力學習，提高教學水平，在教育教學中找到差距，更好地按照教育規(guī)律做事，耐心、細致地幫助好每一個學生。這次的培訓學習，讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己肩負的責任之重大、看到很多同學交流的寶貴經(jīng)驗，讓我不光學到了教學、研究的本領(lǐng)，還學到了如何做人為師。愿“國培這一金色的土地”成為我教育教學上重新跋涉的新起點。
作為一名數(shù)學教師，通過這次國培的學習，讓我心中點起了一盞明燈，明確了時代在不斷進步，社會在不停前進，同樣，教育教學理念也應與時俱進。對于我個人而言，這次培訓無疑是一場“及時雨”，不僅讓我得到了理論的指示與專家的引領(lǐng)，還對怎么理清新課改中的教與學的種種關(guān)系有了很大的幫助。國培讓我了解到了先進的教育科學基本理論，現(xiàn)代教育觀、學生觀和學習觀，在教學活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學方式，把素質(zhì)教育貫穿到學科教學過程中。教育教學理念的更新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。
除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起探討，提高學習效率。并通過“手機短信”常與家長聯(lián)系，及時交換信息，共同關(guān)注學生的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。
這次培訓，通過認真學習各位專家講座的視頻，積極和輔導教師的互動交流，并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學實踐中的種種問題，特別是觀摩了名師風采后，我的專業(yè)知識水平有了很大的提高。了解到學科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力，以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。讓我還知道了新課堂教師不再操控學生的大腦成為學生學習的統(tǒng)領(lǐng)者把自己的知識機械化傳送給學生，而是讓學生在自主創(chuàng)造中學習，培養(yǎng)學生的高級創(chuàng)造思維能力。
。
這次國培只是一個手段，只是一個開端，對于培國給予的清泉，我要讓它細水長流。我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，在今后的教育教學中，我要慢慢摸索經(jīng)驗，使自己能夠盡快適應教學的信息化。我要時刻告誡自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的前頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。
總之，這次培訓是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓，帶給我最深的體會就是教學不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷去研究，不斷地去反思，不斷地去提高。所以努力運用所學的知識和技能化解課改下的困惑和煩惱，在以后的教學中將所學的理論不斷實踐，不斷提高。實現(xiàn)高效課堂，盡自己的最大能力為學生做的更好點。
個人體會心得篇十四
雖然和連隊里的同學們只有三天的`接觸時間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓期間由于軍訓匯報表演要出一個軍體拳方隊，所以要挑選打拳比較好的同學另組成軍體拳方隊，我們二十八連選出了三位同學去軍體拳方隊訓練，分開時還是很不舍，畢竟大家一起訓練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開到各個連的時候，每個人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足能夠讓我們深深地體會到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬佩。
軍訓教了我們面對困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認識到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓態(tài)度，走向更遠的未來！在這幾天的軍訓生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴?！在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著！
個人體會心得篇十五
實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。
在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡櫚肽暌詠恚瑥哪翘煺娴奈抑苯拥浇?jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。
在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發(fā)奮學習。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
個人體會心得篇十六
曾經(jīng)，總是很在意別人的目光，在意別人的言語，總是想在別人面前留下一個好印象，卻又怕?lián)屃藙e人的風頭。于是，日子一直過得很是拘謹，放不開。過度的在意和收斂，卻并沒有讓別人記住我，反而讓自己活得更辛苦了。
在某個落葉紛飛的日子里，剛剛在班干部競選中失敗的我，獨自走進一條林間小道中。
淚珠，在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻始終倔強地不肯滑落。內(nèi)心的失落在不斷地沉積，卻找不到發(fā)泄的地方，任涼颼颼的秋風刮過臉龐，挫敗感變成一絲一縷憂傷纏繞在心頭。
抬頭，幾片落葉緩緩的旋轉(zhuǎn)著，跳著空中芭蕾，輕舞著離別，顫顫悠悠落到地上，心中不禁為它憐憫。一個季節(jié)的綠色生命，終歸還是化作了塵埃呀!
忽然，落葉之下的一星金色吸引了我。走過去一瞧，一朵黃色的菊花正半開半閉的“躲”在枯葉之中。我輕輕地將落葉拿走，一如陽光般燦爛的野菊花映入眼簾。秋風過后，花兒搖晃著，落葉長時間堆積在菊花莖上，更加柔弱無力了。風過后，花兒又穩(wěn)穩(wěn)地立起來了，依舊靜靜地綻放著她的悠然與靜謐!
滿目的蕭瑟之中，一朵菊花在無聲的抗爭著，盡管飽受風霜的折磨，但它依然怒放著。菊花不似牡丹雍容，不似玫瑰嬌艷，不似米蘭清香。它無與百花爭，但它又怎能甘心默默無聞的開著?它選擇在在這萬物凋零的時候隆重登場，頑強的盛開了!開出獨自的艷麗，做著生活的主角，唱出怒放的生命!
為什么要用自己的平凡之處去比較別人的閃光點呢?沒有人會是一無是處，只是沒找到自己的特長罷了，也沒有人是十全十美，智者千慮還有一失呢!只是太過在意別人所認為的“優(yōu)點”罷了!換種方式將自己的閃光點表現(xiàn)出來，或許就能成為生活的主角了。
豁然的開朗猶如一米陽光，在轉(zhuǎn)瞬間驅(qū)除我心中的陰霾，讓我明白是每一個人都站在生活的舞臺上，每一個人都會在最中間，每一個人都會是生活的主角!
沒有人會是渺小的，生活的價值將由我們自己去創(chuàng)造!
如洗的天空，格外清澈透亮，微風輕拂，滿地的枯黃中，一朵不畏風霜的菊花正獨自在舞臺的正中間翩翩起舞。
個人體會心得篇十七
聽了徐微老師，孔柳泉老師，胡雅萍老師的發(fā)言，深深為他們的教育理念和教育行為所打動，與我啟迪，受益匪淺。
徐微老師聲情并茂地講述了她從教十年的教育心得，教育智慧。2004年來我們學校工作，2014年成為一名班主任，十年閱歷積淀了他的教育智慧，改變了她教育心態(tài)，助推了她快速成長，樹立了她全新教育理念。她說：“學生是不完美的，正是他們的不完美，我們的生活才有動力和意義?！闭菍W生的不完美，才體現(xiàn)我們教書育人的價值所在。反觀我們，我們也不可能做到盡善盡美，可學生接納寬容我們的程度遠遠高于我們接納寬容他們的限度。所以我同樣們不能一味的苛求，一味的指責，學會接受他們成長過程中的不完美。同樣，我們也要改變一種心態(tài)，將“我要管學生”變成“我要幫學生",學生的成長更多的是要我們的幫扶，而不是壓制，不是壓迫式的幫助學生成長，而是引導他們自主探究式的成長。
孔柳泉老師用“熱戀之心”，”準備之心“，”坦然之心“，“感激之心”對待我們的教育教學，用心教學點出了教育的要害。有人說過，一位教師能不能成為名師，不在于他教了多少年書，也不在于他讀了多少本書，而在于他用心教了多少年書，用心讀了多少本書。用心二字，是教師成長的關(guān)鍵所在。其實，我們教師從事的工作大體相同，但工作的過程存在的狀態(tài)是不一樣的：有的很主動，有的卻很被動。正是因為這樣的存在狀態(tài)，使我們?nèi)舾赡曛蠼逃晒笙鄰酵?。既然我們付出的大體相同，為什么要被動的接受，何不迎頭而上積極主動接受，開創(chuàng)我們自己教育的一片天。
胡雅萍老師講述了她平凡的崗位，平凡的人生之路。從教以來，一份執(zhí)著和責任感牽引著她快速成長。他珍惜手頭的工作，重視每一項工作，落實好每一項常規(guī)，積極愉快樂觀地面對工作的挑戰(zhàn)與壓力，從細節(jié)著手，從小事做起，鋪墊好自己成長的每塊基石。教育名家之所以能成為名家，就在于他們能把小事做好，做精，做巧。其實，我們從事的教育情況大體是相同的，只是我們沒有像他們那樣用專研的行為把小事做好，做精，做巧。成長誠可貴，小事價更高，讓我們先做好身邊的小事開始吧。
每個老師身上都有閃光的一面，把這些閃光點匯聚在一起，就成為照亮我們前行的.聚光燈，愿我們點亮人生，點亮教育，共同在聚光燈照耀下成長，進步。
個人體會心得篇十八
在我們的成長過程中，我們不可避免地會經(jīng)歷各種各樣的事情，這些事情或好或壞，都會讓我們感悟到許多東西。在這個過程中，我們逐漸積累了自己獨特的體會，這些體會，也一定程度上影響著我們的思想和行為。在本文中，我將分享我個人的一些心得和體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
一、堅持做自己。
人生有許多誘惑，社會也有許多規(guī)則，它們可能會讓我們錯失自己。然而，只有做自己才是最真實的生活方式。不要因為別人的“稱贊”而放棄了自己的一些堅持，因為這樣的付出是無法持續(xù)的。無論在什么情況下，都要堅持自己的信仰，這樣才能真正做到忠于自我。
二、無條件相信自己。
在我們的人生路上，也許會遇到困境，也許會有許多不確定的事情。此時，我們要做的是無條件地相信自己。我們不必追求完美，我們只需要做到最好的自己，相信自己可以辦到，就一定能達成自己的目標。這種自信心會讓我們更加堅強、樂觀，也更愿意去嘗試各種事情。
三、困境中保持冷靜。
人生往往是充滿變數(shù)的，我們很難隨時做好準備。在遇到困境時，我們需要保持冷靜。只有這樣，我們才能夠更明智地應對問題。冷靜的心態(tài)，可以幫助我們準確分析問題，找到更好的解決方案。
四、珍惜時間。
時間是一種在人類手中無法掌握的重要資源，一旦失去就再也無法挽回。因此，我們應該珍惜時間，合理安排自己的生活，做出自己應該做的事情。如果我們能夠合理利用時間，那么我們就能更高效地完成各種工作和任務，從而創(chuàng)造出更多的價值。
五、多與他人溝通。
人類是社交動物，無論在工作上還是生活中，都離不開他人的幫助和支持。多與他人溝通，可以讓我們獲得更多知識和體驗。同時，對于與他人交流中的不足和缺陷，也要積極反思，并進行修正。在與他人溝通中，我們不僅可以得到他們的支持，還可以結(jié)識到更多的朋友，這是非常寶貴的資源。
小結(jié)：
每個人都有自己的一些體驗和心得，這些體驗和心得，在一定程度上反映了我們的思想和行為，也能夠帶給我們所處的環(huán)境和人際關(guān)系一定的積極影響。希望我們所有的奮斗和成長，都可以結(jié)出屬于自己的果實，讓我們的生命變得更加精彩和有意義。