心得體會(huì)是對(duì)過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的指引。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。以下是小編為大家精心收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇一
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。9月21日，xx學(xué)校開展“垃圾分類從我做起”主題班會(huì)，目的在于宣傳垃圾分類，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
此次主題班會(huì)各班主任通過精美的圖片、動(dòng)畫視頻、實(shí)際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類，分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來(lái)表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性，都能對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類。
通過此次垃圾分類主題班會(huì)的`開展，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)，學(xué)生們都表示在今后的生活中，從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，告訴家人朋友垃圾分類的重要性，真正做到垃圾分類從我做起。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二
為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，號(hào)召更多人加入這個(gè)團(tuán)體，7月15日我們?cè)诙烽T圖書館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)。
環(huán)保，如今已是每個(gè)人所關(guān)心的主要問題。今天組織了一個(gè)垃圾分類志愿活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)我們也為社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，做到——“垃圾分類，我在行”。
垃圾處理已經(jīng)成為了我國(guó)乃至全世界的發(fā)展障礙，其實(shí)，垃圾分類只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患浅Ｐ〉?事情，每個(gè)人都有必要去做，但愿意去做的人卻少之又少，被當(dāng)成廢物的垃圾中也有許多無(wú)形的財(cái)富和寶藏。
通過這個(gè)活動(dòng)，我既體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易，還知道了垃圾分類可實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用與持續(xù)發(fā)展，更有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇三
地上隨處可見的煙頭深深觸動(dòng)我，吸煙本就有害健康，如此巨量的'煙，是導(dǎo)致國(guó)民身體素質(zhì)下降的因素之一，影響了人們的健康，同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了危害。
環(huán)保與戒煙一樣，我們應(yīng)當(dāng)身體力行地去踐行，不能讓它們成為流于嘴上的一句口號(hào)！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇四
在這碧水藍(lán)天的福州城里，我們快樂地生活著?？墒?，在這美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問題。
每年都會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。
垃圾分類，就是把垃圾分開來(lái)嘍！這很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)?？墒?，分類真的管用嗎？當(dāng)然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個(gè)廢餐盒，便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料！可見，垃圾分類是多么重要。
那么，有人就會(huì)說(shuō)了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶??？”很簡(jiǎn)單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會(huì)有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧？我們?cè)趺粗滥男┦强苫厥绽男┦遣豢苫厥绽?，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會(huì)死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇五
在碧水藍(lán)天的延慶城里，我們自在的生活著，可是，在這樣的美景之下，城中的垃圾已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的'問題。如果像以前一樣，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng)里，我們就會(huì)浪費(fèi)很多可重復(fù)利用的資源，也會(huì)污染我們的土地。
現(xiàn)在，我們村每家每戶門前都發(fā)了兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾，村口有大概7-8個(gè)大垃圾桶，這時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們垃圾分類的重要性，現(xiàn)在生活逐漸好起來(lái)了，我們?yōu)槭裁床话牙S手扔進(jìn)垃圾桶呢，以前垃圾肆意填埋，污水隨意排放，造成了的環(huán)境問題，難道我們還不從中吸取教訓(xùn)嗎？從小事做起，日積月累，才能有質(zhì)的飛躍。參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇六
這一次是我第一次來(lái)做環(huán)保活動(dòng)，今天撿到的垃圾也非常多，比如有瓶子、煙頭和紙巾，大部分是煙頭，從這點(diǎn)能看出還有好多人不會(huì)正確處理垃圾而是隨手亂扔垃圾，所以我從現(xiàn)在開始絕不做跟他們一樣壞行為。通過今天的活動(dòng)，我還體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇七
“垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。”沒錯(cuò)，我們要進(jìn)行垃圾分類，這樣才能更好保護(hù)環(huán)境。
星期五，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們自己分組合作，調(diào)查垃圾分類的情況。到了星期天，我和同學(xué)們來(lái)到了凱富漫城小區(qū)，調(diào)查了起來(lái)。那時(shí)的太陽(yáng)似乎被誰(shuí)惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地?zé)局蟮?，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費(fèi)勁地掙扎著。就算太陽(yáng)是多么地心狠手辣，我們也不會(huì)放棄調(diào)查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)在這兒的墻角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發(fā)現(xiàn)這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了，走過去，把草扒開，都可以翻出打火機(jī)、電池等等。
我們?cè)偻懊孀呷?，看見了一位正拿著扇子扇風(fēng)的阿姨，向我們走來(lái)。這時(shí)，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問到：“阿姨您好，我是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是過來(lái)調(diào)查這里的垃圾分類情況，請(qǐng)問你家垃圾有分類嗎?”阿姨聽了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會(huì)兒后說(shuō)：“沒有?！比缓缶娃D(zhuǎn)身離開了。
從這一次的調(diào)查中，我知道了在凱富漫城小區(qū)的人大部分都不怎么垃圾分類，主要都是不會(huì)分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇八
些天天氣熱，人們經(jīng)常買一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量，吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會(huì)看到很多垃圾，環(huán)衛(wèi)清潔工打掃過的地方很快就會(huì)回來(lái)。這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多，越不美觀。第二：我們共同的`家園——地球并不美麗。如果人們繼續(xù)亂扔垃圾，污染環(huán)境，地球母親會(huì)很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會(huì)變老，皺紋就多了。我們家不會(huì)變成豬圈嗎？如果有一天，地球母親不能被人類毀滅，我們將何去何從？第三，亂扔垃圾的人形象不美。因?yàn)槟莻€(gè)往地上扔垃圾的人會(huì)被很多人看到，所以一些熱愛環(huán)保的人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢？太缺德了！”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面，我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。如果我們不保護(hù)好環(huán)境，我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹木被砍伐，但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī)；人們?cè)谘睾有凶邥r(shí)，經(jīng)常把垃圾扔到水里，但還是覺得很方便，卻不去想河里的小魚；偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物。
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài)，卻不為自己著想：我們以后會(huì)怎么樣？當(dāng)?shù)厍虿晃宀世_紛，當(dāng)笑聲變成單一的聲音，世界會(huì)變得多么悲傷和荒涼。
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就是關(guān)心自己，關(guān)心明天。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇九
垃圾是生活中隨處可見的東西，但它會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多麻煩！大家一定聽說(shuō)過《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
不太在意這個(gè)問題。這就是為什么垃圾這么多，有的'垃圾可以回收，有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類不當(dāng)，不僅會(huì)污染環(huán)境，甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的，比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收，減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過堆肥倉(cāng)變成有機(jī)肥，垃圾回收有很多好處！傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外，蚊蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，所以垃圾分類收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì)，被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮?；厥绽梢宰儚U為寶。中國(guó)每年使用4億個(gè)塑料快餐盒，5億到7億個(gè)方便面碗，數(shù)十億雙一次性筷子，占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當(dāng)，將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對(duì)人類健康的威脅。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十
一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶?？蛇@時(shí)，卻遭到了媽媽的'阻止?！坝袥]有聽過一句話，叫變廢為寶。”媽媽一臉嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經(jīng)過加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎？你平常扔的，許多都是寶貝！”我有點(diǎn)不服氣，心想：丟個(gè)垃圾而已，那么麻煩干什么，不過又好像有道理！于是問：“果皮果核也有用嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會(huì)化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)土地，也可以稱得上是有機(jī)化肥呢！”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢？”我迫不及待想找到方法?！澳阕⒁獾搅藛?？馬路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒！”媽媽邊笑邊說(shuō)，仿佛看到了未來(lái)人人注重垃圾分類的希望。我又問：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾？”媽媽極其有耐心的說(shuō)：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。
自從那次后，我對(duì)媽媽佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類的重要性！
最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷?，綠化環(huán)境好”“垃圾分類，從我做起”。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十一
今天，我親自體驗(yàn)了垃圾分類。在家中，原本總會(huì)將垃圾瀟灑地隨手一扔的我，會(huì)突然在垃圾桶前駐足，對(duì)著那分別寫著“可回收垃圾”“其他垃圾”“易腐垃圾”“有害垃圾”的四個(gè)垃圾桶思考一陣子，再慎重地把垃圾放入正確的垃圾桶內(nèi)。
去扔垃圾時(shí)，我翻開可回收垃圾箱的蓋子，竟沒有以往的刺鼻氣味，真正給人一種東西可回收的感覺。我將手中的垃圾倒入可回收、其他和易腐三個(gè)垃圾箱中，確認(rèn)剛才未出錯(cuò)后才轉(zhuǎn)身離開。這是我第一次覺得丟垃圾是一件神圣的事情。垃圾箱再也沒有給人雜亂無(wú)章的視覺沖擊和令人作嘔的'嗅覺沖擊，可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。不過，還不是所有人都有垃圾分類的意識(shí)，我去丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男子仍習(xí)慣性的將垃圾隨手一扔，最后還是在保安的提醒下再將垃圾分類投放好。
總之，垃圾分類雖會(huì)耗費(fèi)些時(shí)間，但還是值得人們花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)精力去實(shí)施的！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十二
隨著生活垃圾量的迅速增長(zhǎng)，垃圾分類工作日益引起廣泛關(guān)注。有效的垃圾分類能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用、改善我們的生存環(huán)境，垃圾混置只是垃圾，垃圾袋分類就是資源，實(shí)行垃圾分類回收，可以化害為利，化廢為寶。
守住了環(huán)境底線，秀美鳳光自然重視。楊柳輕垂連片，草色青翠接云。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，受護(hù)自然，人與自然共和諧。
“不積跬步，無(wú)以至千里?！弊屛覀償y起手來(lái)，將“垃圾分類”做好做實(shí)，讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民幸福生活的增長(zhǎng)點(diǎn)、成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的`支撐點(diǎn)，讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。青山綠水、金山銀山，生態(tài)和諧、永續(xù)發(fā)展，讓美麗中國(guó)更加美麗。
當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類懲罰的開始?！诟駹?。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十三
今天，我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門垃圾分類在行動(dòng)宣導(dǎo)活動(dòng)。
鼓浪嶼上人來(lái)人往，我們穿過一條條小巷，來(lái)到活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)&&街心公園。
我穿上志愿者衣服，拿著叔叔給我的一疊宣導(dǎo)手冊(cè)，分給在公園休息的'爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后，我戴上手套，拿起垃圾袋，立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來(lái)放到垃圾袋里，很快就撿了滿滿一袋。阿姨看了直夸我：你真棒！她還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張榮譽(yù)聘書，我成了一名光榮的垃圾分類義務(wù)督導(dǎo)員，真是太高興了，我笑得嘴都合不攏了。
后來(lái)，漂亮的主持人阿姨來(lái)了，她帶著我和其他小朋友一起玩垃圾分類游戲。她說(shuō)可回收物，大家立刻站到地上畫的牛奶盒、宣傳單、廢舊報(bào)紙等圖案上。她說(shuō)廚余垃圾，大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說(shuō)其它垃圾，大家又飛快地站到相應(yīng)的圖案上。有的小朋友站錯(cuò)了，就被淘汰了，我全都站對(duì)了，得到了一份禮物。哈哈，游戲太好玩了，既學(xué)到了垃圾分類知識(shí)，又有禮物拿，好開心啊！
今天真是難忘的一天。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十四
其實(shí)垃圾可以分為四類：一類是可回收垃圾、一類是廚余垃圾、另一類是其他垃圾，還有一類是有害垃圾。分類后的垃圾除了用不同的東西分裝，它們的用途也有所不同。那么，這些垃圾各自又有什么樣的用處呢？比如說(shuō)，可回收垃圾是指那些適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，像廢金屬、廢紙張、廢塑料、廢玻璃等物品，通過加工就可以循環(huán)再生利用。當(dāng)然，如果這些生活垃圾不進(jìn)行分類處理，就有可能造成很多的危害。我曾看過一則消息，一個(gè)男孩把一堆舊電池扔進(jìn)水澆地，結(jié)果造成了嚴(yán)重污染，原本綠油油的`蔬菜全都死了。
有一次，我看見一個(gè)叔叔往垃圾箱里隨意扔了一大袋垃圾，我趕緊跑過去對(duì)叔叔說(shuō)：“老師說(shuō)垃圾是要分類的，不能亂扔垃圾！”提出要和叔叔一起把這些垃圾進(jìn)行分類。叔叔答應(yīng)了，我們一起分了10分鐘，終于分完了，叔叔夸了我并要塞給我5元錢。我連忙謝道：“叔叔，不用給我錢，因?yàn)槲規(guī)湍诸愐彩窃趲臀覀兊牡厍蜃龇诸愌?！?BR> 是啊，如果我們每天花一分鐘來(lái)做垃圾分類，就可以給我們共同的地球美化十分！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十五
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類可利用的資源逐漸減少，人們的環(huán)保意識(shí)增加了，開始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒了，近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的.循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個(gè)家庭做起，不要因?yàn)槔?，而隨便丟掉了，要學(xué)會(huì)垃圾分類，如果不分類就會(huì)浪費(fèi)資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會(huì)污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會(huì)變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的垃圾分類重要性大家所重視，垃圾分類已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類只有一個(gè)地球，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十六
1、知道垃圾的分類，認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。
2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。
3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。
1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。
2、從自我做起，帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。
一、激趣導(dǎo)入，引入主題。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢？（進(jìn)行垃圾分類）對(duì)，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類，我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類，從我做起》。
二、分小組匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的.知識(shí)，并在小組里進(jìn)行了整理，現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。
第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。
第二小組：講垃圾分類的好處。
第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)（垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮?。世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵！垃圾分類人人做，做好分類為人人！積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金！垃圾分類，人人有責(zé)，利國(guó)利民。垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。）。
第五小組：以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽。
第一題請(qǐng)第一組作答，我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么？（4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）。
第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?？苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色）、有害垃圾（紅色）、餐余垃圾（綠色）、其他垃圾（灰色）。
第三組：請(qǐng)列舉2種餐余垃圾？（骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等）。
第四組：請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。（廢紙、玻璃、易拉罐等）。
第五組：請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。（有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等）。
第二題：搶答題：
看來(lái)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對(duì)一題可加兩面小紅旗，答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾？（廚余垃圾）。
2、舊衣服屬于哪一種垃圾？（可回收物）。
3、紙巾屬于哪一種垃圾？（其他垃圾）。
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾？（有害垃圾）。
5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾？（可回收物）。
判斷題：
1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對(duì)）。
2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾（錯(cuò)）。
3、廢棄衣服屬于可回收物。（對(duì)）。
4、菜葉菜根屬于其他垃圾。（錯(cuò)，是廚余垃圾）。
5、果皮屬于廚余垃圾。（對(duì)）。
宣布獲得勝利的小組。
四、小組討論，商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。
同學(xué)們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí)，讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，你們有什么好的點(diǎn)子呢？先進(jìn)行小組討論，后匯報(bào)。
五、激情引趣，強(qiáng)化記憶。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十七
5月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)市城管局舉辦的“”環(huán)保之旅行活動(dòng)，活動(dòng)非常有趣。
我們來(lái)到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽取垃圾分類輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，并且教會(huì)了我們?nèi)绾畏诸?。垃圾桶可以分為三類——紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循環(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無(wú)法焚燒的垃圾則要堆到一個(gè)“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會(huì)污染土地、地下水、樹木花草，因?yàn)樵谔盥竦臅r(shí)候會(huì)在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來(lái)，垃圾分類也包含了很多重要的知識(shí)啊！
在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個(gè)垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個(gè)巨型的抓娃娃機(jī)。這個(gè)龐然大物有四個(gè)爪子，張開爪子，對(duì)準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來(lái)，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺得真是太有意義了。
最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無(wú)害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無(wú)害化處理。
這次的環(huán)?；顒?dòng)真讓我受益匪淺，我不僅學(xué)會(huì)了正確地垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式，我會(huì)把今天學(xué)到的知識(shí)和我的家人、同學(xué)們一起分享，希望大家都能做一個(gè)“環(huán)保達(dá)人”！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十八
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來(lái)越多，快遞盒子在門口也越堆越多，于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣掉。
我將所有的快遞盒子拆開，再壓扁，一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個(gè)人對(duì)面這么多快遞盒子，忍不住也來(lái)幫我一起。我將快遞盒子一個(gè)一個(gè)壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會(huì)兒就堆的像小山一樣高了。這時(shí)我拿起了最大的一個(gè)紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個(gè)大紙箱。
準(zhǔn)備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運(yùn)到一樓去呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，媽媽推出來(lái)了一個(gè)小推車，手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動(dòng)，把廢品放在小推車上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運(yùn)到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來(lái)到了樓下。
自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī)，賣廢品就越來(lái)越方便了，不用等著爺爺來(lái)上門收廢品，平時(shí)上學(xué)放學(xué)途中，也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機(jī)走。走著走著，我突然感覺身體一歪，廢品全部從小推車上掉了下來(lái)，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車，這時(shí)媽媽也聞聲趕來(lái)，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車，媽媽幫我扶著車子上的廢品，不知不覺就走到了回收機(jī)面前。
只見媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼，機(jī)器就自動(dòng)地開門，我再將車子上的廢品一件一件拿出來(lái)，順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了！賣完廢品屏幕上顯示出來(lái)賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕?；丶业穆飞衔倚睦锵胫骸安还茏鍪裁词虑椋龅嚼щy不要畏懼退縮，積極地想解決對(duì)策，勤勞的汗水是可以還來(lái)豐碩的成果的！”
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十九
《南京市生活垃圾管理?xiàng)l例》規(guī)定于2020年11月1日正式實(shí)行垃圾分類。在這之前，新聞的宣傳、學(xué)校老師的宣傳、家里父母的宣傳、小區(qū)物業(yè)的宣傳讓我知道了南京生活垃圾分為四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，這些垃圾可放置小區(qū)指定的'藍(lán)桶、紅桶、綠桶、灰桶。
通過宣傳，我明白垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來(lái)的可回收垃圾，再次利用發(fā)揮更大的價(jià)值，變廢為寶。將有害垃圾分出來(lái)可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的含量，也有利于垃圾的無(wú)害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險(xiǎn)。
為了讓我更清晰地明白垃圾如何分類，11月1日開始，媽媽在家里準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒，并在三個(gè)垃圾筒外分別貼了一個(gè)標(biāo)簽“可回收垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”。吃早飯時(shí)，媽媽就堅(jiān)定對(duì)我說(shuō)：“今天我們嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類。”我心想：哼，這肯定難不倒我！我的早飯是一個(gè)雞蛋和一碗餛飩，我剝雞蛋殼時(shí)，毫不猶豫地將殼放進(jìn)“其他垃圾”里了。當(dāng)我信心滿滿地看向媽媽，準(zhǔn)備迎來(lái)一聲贊許時(shí)，媽媽卻用疑惑的眼神看看我，這讓原本底氣十足的我有點(diǎn)心虛，感覺是分錯(cuò)了。于是，我立馬拿出垃圾分類表一看，哦，原來(lái)殼是放在“廚余垃圾里”呀！我趕緊從“其他垃圾”里將蛋殼倒至“廚余垃圾”里。過了一會(huì)兒，我吃好餛飩了，還剩了一些湯和餛飩皮。要在以前，我肯定直接將湯和餛飩皮放到一個(gè)塑料袋里，然后等出門時(shí)帶出去扔掉，但是現(xiàn)在可不能隨便扔了。由于扔蛋殼已經(jīng)犯過一次錯(cuò)誤，這次我認(rèn)真思考了一下，先把餛飩湯倒進(jìn)了水池，然后將餛飩皮倒在了“廚余垃圾”里。媽媽看到后，露出了贊許的眼光，夸我之前垃圾分類的功課做的不錯(cuò)，我心里樂開了花兒。
從南京正式施行垃圾分類已經(jīng)過去十幾天了，我對(duì)垃圾分類也越來(lái)越熟練了。我也希望年紀(jì)大的爺爺奶奶也能跟上垃圾分類的步伐，讓我們共同為創(chuàng)建美好家園、造福未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十
“垃圾分類，從我做起”，這句話是許多人常說(shuō)的話，可是，他們只是動(dòng)了動(dòng)嘴巴，而沒有真正的去實(shí)踐，就算去做了，但也做得不正確，當(dāng)我遇到他人亂扔垃圾時(shí)，做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我，就會(huì)上前去阻止，然而，他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)自己已經(jīng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，為何還要責(zé)怪他，一臉的惱怒，我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)在就將懂得的關(guān)于“垃圾分類”的小知識(shí)普及給大家吧！
垃圾分類，那可不是簡(jiǎn)單地將垃圾隨意地扔進(jìn)一只大大的垃圾桶就行了，而是在丟棄前先要將垃圾進(jìn)行分類，在小區(qū)等地，一般垃圾桶都會(huì)有四個(gè)，也就是我們要將垃圾分成四類，它們分別是：廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別：
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的餐廚廢棄物，還有居民家庭生活中產(chǎn)生的廚房垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾。如：蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來(lái)的飯菜等，就屬于廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如：我們打草稿的廢棄紙類，塑料和金屬制品等。
“有害垃圾”是指一些對(duì)人類健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如：你媽媽的廢棄化妝品、家里過期的藥品，還有廢舊的燈管等都屬于這類垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等，就是屬于這類的垃圾。
講完了這些垃圾分類的小知識(shí)，大家應(yīng)該對(duì)“垃圾分類”有了深入的理解吧！讓我們學(xué)會(huì)垃圾分類，人人爭(zhēng)當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
希望“垃圾分類”變得更簡(jiǎn)單，我們身邊的環(huán)境更美好！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十一
很多人說(shuō)：“垃圾不僅是危害我們健康的‘毒品’，還是破壞地球環(huán)境的主要因素之一。
我很嚴(yán)肅地說(shuō)：“垃圾并不是僅僅只會(huì)‘搞破壞’，他們很多是有回收價(jià)值的，也是有重新利用價(jià)值的?！彪m然目前有很多環(huán)衛(wèi)工人，但只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠我們的自覺，只有我們正確的把垃圾分類，扔進(jìn)合適的垃圾桶，經(jīng)過回收再利用，這些垃圾才可以變廢為寶。這樣不僅可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)更美麗。
你知道嗎？一噸紙就等于十七棵樹，如果全國(guó)每個(gè)人每天浪費(fèi)一張紙，一天就會(huì)浪費(fèi)4500噸紙，那要浪費(fèi)多少棵樹呀？我們回收一噸廢紙，就可以節(jié)約十七棵樹。這樣我們不僅可以把廢紙轉(zhuǎn)化供給千千萬(wàn)萬(wàn)人用，而且可以減少樹木的砍伐，這樣綠樹環(huán)繞家園，森林遍布城市就不再是夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在起，一起來(lái)垃圾分類吧！
垃圾的類別有很多，有可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾?？苫厥绽校簭U舊報(bào)紙、紙杯、礦泉水瓶、易拉罐等。不可回收垃圾有：果皮、菜葉、剩飯等。有害垃圾有：廢舊電池、廢藥品、油漆、燈泡等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，垃圾也是一樣。有害的垃圾應(yīng)該“住”在紅色的`垃圾桶，不可回收的垃圾應(yīng)該“住”在黃色的垃圾桶，可回收的垃圾應(yīng)該“住”在綠色的垃圾桶。
垃圾分類并不難，舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天會(huì)更好，從今天起，正確地分類垃圾，共創(chuàng)優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，一起爭(zhēng)做文明市民吧。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十二
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，“垃圾圍城”問題日漸突出。每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾，但是對(duì)于垃圾分類的情況卻少之又少。上周日，我來(lái)到附近一個(gè)村莊，進(jìn)行垃圾分類的小調(diào)查。
剛走進(jìn)村里，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)村有很多衛(wèi)生死角，背街小巷更是垃圾成堆，垃圾桶周圍臭烘烘的?！澳銈兗依锏睦际窃趺刺幚淼哪?？”我隨機(jī)走訪了幾戶人家，得到的回答都是一樣的：“我們把垃圾丟在一起，到時(shí)讓垃圾車運(yùn)走?！?BR> 因此，我覺得各部門可以多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，通過舉辦一些垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十三
1、在平板操作中自主學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，掌握垃圾分類的.方法。
2、在虛擬環(huán)境中能將“各種垃圾”進(jìn)行正確的分類，發(fā)展觀察，分析，比較的能力。
3、積極參與活動(dòng)，了解“垃圾分類”的意義，樹立環(huán)保意識(shí)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道垃圾分類的一些常識(shí)，在生活中觀察過不同的垃圾筒。
物質(zhì)準(zhǔn)備：教師平板客戶端、幼兒嘻呱平板16臺(tái)、平板課件、多媒體設(shè)備。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：能區(qū)分垃圾的類別并進(jìn)行正確的分類。
一、情境導(dǎo)入——去做客。
1、師：小熊和小兔邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹?，我們一起去吧?。▌?dòng)畫展示干凈的小兔子的家和邋遢的小熊家。）。
師：小熊的家怎么樣？（很亂、很臟）小熊把垃圾隨手扔在了地上，有什么垃圾呢？有什么辦法能把小熊家收拾整齊呢？（點(diǎn)擊出現(xiàn)垃圾筒后并提問）。
師：小熊住的是新小區(qū)，這兒有幾個(gè)垃圾筒？他們有什么不一樣？那為什么要用四個(gè)垃圾筒來(lái)放垃圾呢？小朋友到自己的嘻呱pad上去試一試把小熊家整理干凈。
2、幼兒自主操作平板游戲——打掃小熊房間。
3、幼兒操作后師幼討論：
（1）師：剛才你在操作中遇到了什么問題？你是怎么收拾整理垃圾的？
（2）請(qǐng)1—2名幼兒到一體機(jī)上操作。
（3）總結(jié)：各種垃圾要放到不同的垃圾筒中，垃圾筒的作用是不同的。
1、師：那你知道這些垃圾筒到底叫什么名字？它可以回收哪些垃圾呢？我們一起戴上耳機(jī)來(lái)向嘻呱pad學(xué)一學(xué)。
師：你們都知道了嗎？誰(shuí)愿意上來(lái)給我們介紹一個(gè)他喜歡的垃圾筒？（什么顏色的垃圾筒？垃圾筒上的標(biāo)記是什么樣的？放的是什么垃圾？）。
3、我們小朋友在生活中也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，有什么垃圾呢？
1、個(gè)人嘗試操作活動(dòng)（幼兒與嘻呱pad進(jìn)行互動(dòng)）。
（1）師：我們向嘻呱pad學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)，在我們生活的小區(qū)里也有很多的垃圾，我們一起去把這些垃圾進(jìn)行正確的分類。
（2）幼兒操作、嘗試進(jìn)行互動(dòng)游戲。
2、大板小板互動(dòng)活動(dòng)（幼兒、平板、一體機(jī)多方位互動(dòng)）。
（1）師：我這兒還有一個(gè)好玩的分類游戲，不過要我們小朋友按小組合作完成，將平板里看到的垃圾投放到老師這兒的垃圾筒里。
（2）分組操作。
2、師幼共同小結(jié)垃圾分類的好處：減少垃圾數(shù)量；減少環(huán)境污染；資源利用變廢為寶。
3、師：“我們的幼兒園所在的南湖地區(qū)是一個(gè)老小區(qū)，這兒垃圾桶是什么樣的？
4、在歡快的歌曲中，關(guān)閉嘻呱pad結(jié)束活動(dòng)。
附：垃圾小常識(shí)。
可回收垃圾藍(lán)色垃圾筒；有害垃圾紅色垃圾筒；廚余垃圾綠色垃圾筒；其他垃圾是黃色垃圾筒。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇一
地球只有一個(gè)，保護(hù)地球，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，是世界上每個(gè)人的義不容辭的責(zé)任。9月21日，xx學(xué)校開展“垃圾分類從我做起”主題班會(huì)，目的在于宣傳垃圾分類，讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，保護(hù)環(huán)境。
此次主題班會(huì)各班主任通過精美的圖片、動(dòng)畫視頻、實(shí)際觀察等形式開展垃圾分類學(xué)習(xí)。垃圾大致可分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類，分別是藍(lán)色、綠色、紅色、黃色來(lái)表示。學(xué)生們有很高的學(xué)習(xí)積極性，都能對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類。
通過此次垃圾分類主題班會(huì)的`開展，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)，學(xué)生們都表示在今后的生活中，從自己做起，對(duì)垃圾進(jìn)行分類，告訴家人朋友垃圾分類的重要性，真正做到垃圾分類從我做起。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二
為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，傳播志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，號(hào)召更多人加入這個(gè)團(tuán)體，7月15日我們?cè)诙烽T圖書館進(jìn)行了一次志愿活動(dòng)。
環(huán)保，如今已是每個(gè)人所關(guān)心的主要問題。今天組織了一個(gè)垃圾分類志愿活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)我們也為社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量，進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，做到——“垃圾分類，我在行”。
垃圾處理已經(jīng)成為了我國(guó)乃至全世界的發(fā)展障礙，其實(shí)，垃圾分類只是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊患浅Ｐ〉?事情，每個(gè)人都有必要去做，但愿意去做的人卻少之又少，被當(dāng)成廢物的垃圾中也有許多無(wú)形的財(cái)富和寶藏。
通過這個(gè)活動(dòng)，我既體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易，還知道了垃圾分類可實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用與持續(xù)發(fā)展，更有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇三
地上隨處可見的煙頭深深觸動(dòng)我，吸煙本就有害健康，如此巨量的'煙，是導(dǎo)致國(guó)民身體素質(zhì)下降的因素之一，影響了人們的健康，同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了危害。
環(huán)保與戒煙一樣，我們應(yīng)當(dāng)身體力行地去踐行，不能讓它們成為流于嘴上的一句口號(hào)！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇四
在這碧水藍(lán)天的福州城里，我們快樂地生活著?？墒?，在這美景之下，城中的垃圾，已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問題。
每年都會(huì)產(chǎn)生成千上萬(wàn)噸的垃圾。處理垃圾，主要有兩種方法：填埋或者焚燒。這兩種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的危害。所以，現(xiàn)在大家都在呼吁一種新的垃圾處理方式：垃圾分類，回收利用。
垃圾分類，就是把垃圾分開來(lái)嘍！這很簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)?？墒?，分類真的管用嗎？當(dāng)然，悄悄告訴你：垃圾只有全都混在一起，那才叫垃圾。但如果把它們認(rèn)真地進(jìn)行分類，它們就都成了寶貝啦！就好比一噸廢紙，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一噸廢紙可以制造出八百千克的再生紙。還有塑料，塑料不僅可以回收再造，它們甚至還可以提煉出汽油與柴油！三個(gè)廢餐盒，便可以提取出制作一把學(xué)生用尺的材料！可見，垃圾分類是多么重要。
那么，有人就會(huì)說(shuō)了：“既然垃圾分類可以使垃圾再生，那么，世界上有那么多種垃圾，我們需要多少種垃圾桶??？”很簡(jiǎn)單，我們只需要四種垃圾桶就足夠了。他們分別是藍(lán)藍(lán)的可回收垃圾桶、黃黃的不可回收（干）垃圾桶、綠油油的廚余（濕）垃圾桶與紅彤彤的有害垃圾桶。那么，又會(huì)有人發(fā)難了：“那這也太概括了吧？我們?cè)趺粗滥男┦强苫厥绽男┦遣豢苫厥绽?，哪些是廚余垃圾，哪些又是有害垃圾呢？”這樣吧，講太多，大家也記不清楚，干脆，我直接跟大家分享一段口訣：“豬能吃的是廚余垃圾；豬吃了會(huì)死的是有害垃圾；賣了能買豬的是可回收垃圾；不能賣也不能買豬的是不可回收垃圾。”
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，垃圾分類吧！垃圾分類，讓生活更美好！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇五
在碧水藍(lán)天的延慶城里，我們自在的生活著，可是，在這樣的美景之下，城中的垃圾已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的'問題。如果像以前一樣，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng)里，我們就會(huì)浪費(fèi)很多可重復(fù)利用的資源，也會(huì)污染我們的土地。
現(xiàn)在，我們村每家每戶門前都發(fā)了兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾，村口有大概7-8個(gè)大垃圾桶，這時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們垃圾分類的重要性，現(xiàn)在生活逐漸好起來(lái)了，我們?yōu)槭裁床话牙S手扔進(jìn)垃圾桶呢，以前垃圾肆意填埋，污水隨意排放，造成了的環(huán)境問題，難道我們還不從中吸取教訓(xùn)嗎？從小事做起，日積月累，才能有質(zhì)的飛躍。參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇六
這一次是我第一次來(lái)做環(huán)保活動(dòng)，今天撿到的垃圾也非常多，比如有瓶子、煙頭和紙巾，大部分是煙頭，從這點(diǎn)能看出還有好多人不會(huì)正確處理垃圾而是隨手亂扔垃圾，所以我從現(xiàn)在開始絕不做跟他們一樣壞行為。通過今天的活動(dòng)，我還體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇七
“垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化家園。”沒錯(cuò)，我們要進(jìn)行垃圾分類，這樣才能更好保護(hù)環(huán)境。
星期五，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們自己分組合作，調(diào)查垃圾分類的情況。到了星期天，我和同學(xué)們來(lái)到了凱富漫城小區(qū)，調(diào)查了起來(lái)。那時(shí)的太陽(yáng)似乎被誰(shuí)惹怒，使出了自己的洪荒之力，使勁地?zé)局蟮?，大地可受不了這樣的折騰，就像快煮熟的鴨子，費(fèi)勁地掙扎著。就算太陽(yáng)是多么地心狠手辣，我們也不會(huì)放棄調(diào)查。
我們向前走了走，往右邊瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)在這兒的墻角邊，都堆滿了白色垃圾，有塑料瓶、塑料袋等等。再往左邊看了看，又發(fā)現(xiàn)這兒的綠化帶的花草百分之五十都已經(jīng)枯萎了，走過去，把草扒開，都可以翻出打火機(jī)、電池等等。
我們?cè)偻懊孀呷?，看見了一位正拿著扇子扇風(fēng)的阿姨，向我們走來(lái)。這時(shí)，李盼她如同離了弦的箭，跑到了那位阿姨的跟前，問到：“阿姨您好，我是梨塘小學(xué)的學(xué)生，是過來(lái)調(diào)查這里的垃圾分類情況，請(qǐng)問你家垃圾有分類嗎?”阿姨聽了后，拍了拍扇子，站在那思考了一會(huì)兒后說(shuō)：“沒有?！比缓缶娃D(zhuǎn)身離開了。
從這一次的調(diào)查中，我知道了在凱富漫城小區(qū)的人大部分都不怎么垃圾分類，主要都是不會(huì)分。在這兒我建議大家一定要垃圾分類，這樣才能使地球更加干凈，更加美麗！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇八
些天天氣熱，人們經(jīng)常買一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量，吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會(huì)看到很多垃圾，環(huán)衛(wèi)清潔工打掃過的地方很快就會(huì)回來(lái)。這種不好的現(xiàn)象隨處可見。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多，越不美觀。第二：我們共同的`家園——地球并不美麗。如果人們繼續(xù)亂扔垃圾，污染環(huán)境，地球母親會(huì)很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會(huì)變老，皺紋就多了。我們家不會(huì)變成豬圈嗎？如果有一天，地球母親不能被人類毀滅，我們將何去何從？第三，亂扔垃圾的人形象不美。因?yàn)槟莻€(gè)往地上扔垃圾的人會(huì)被很多人看到，所以一些熱愛環(huán)保的人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢？太缺德了！”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面，我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。如果我們不保護(hù)好環(huán)境，我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹木被砍伐，但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī)；人們?cè)谘睾有凶邥r(shí)，經(jīng)常把垃圾扔到水里，但還是覺得很方便，卻不去想河里的小魚；偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物。
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài)，卻不為自己著想：我們以后會(huì)怎么樣？當(dāng)?shù)厍虿晃宀世_紛，當(dāng)笑聲變成單一的聲音，世界會(huì)變得多么悲傷和荒涼。
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就是關(guān)心自己，關(guān)心明天。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇九
垃圾是生活中隨處可見的東西，但它會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多麻煩！大家一定聽說(shuō)過《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
不太在意這個(gè)問題。這就是為什么垃圾這么多，有的'垃圾可以回收，有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類不當(dāng)，不僅會(huì)污染環(huán)境，甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的，比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收，減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過堆肥倉(cāng)變成有機(jī)肥，垃圾回收有很多好處！傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外，蚊蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，所以垃圾分類收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì)，被歸類為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮?；厥绽梢宰儚U為寶。中國(guó)每年使用4億個(gè)塑料快餐盒，5億到7億個(gè)方便面碗，數(shù)十億雙一次性筷子，占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當(dāng)，將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對(duì)人類健康的威脅。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十
一天，我像往常一樣，想把剛喝完的牛奶殼，丟進(jìn)垃圾桶?？蛇@時(shí)，卻遭到了媽媽的'阻止?！坝袥]有聽過一句話，叫變廢為寶。”媽媽一臉嚴(yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“牛奶殼是可回收垃圾，工廠經(jīng)過加工處理，把”他”變成一樣新的東西，賦予“他”新的生命。知道嗎？你平常扔的，許多都是寶貝！”我有點(diǎn)不服氣，心想：丟個(gè)垃圾而已，那么麻煩干什么，不過又好像有道理！于是問：“果皮果核也有用嗎？”“當(dāng)然！”媽媽不假思索，立刻回答道，“雖然它們是廚房垃圾，但是，它們腐爛后，會(huì)化為養(yǎng)料，滋潤(rùn)土地，也可以稱得上是有機(jī)化肥呢！”“哦，那我們應(yīng)該怎么做呢？”我迫不及待想找到方法?！澳阕⒁獾搅藛?？馬路上，大街上，有許多標(biāo)著“可回收”的綠色垃圾桶，可回收垃圾的家都在哪兒！”媽媽邊笑邊說(shuō)，仿佛看到了未來(lái)人人注重垃圾分類的希望。我又問：“那哪些是可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾？”媽媽極其有耐心的說(shuō)：“金屬制品、玻璃制品、鐵制品、塑料制品、橡膠等都是可回收垃圾。像磚頭、瓦礫、衛(wèi)生間廢紙等是不可回收垃圾。
自從那次后，我對(duì)媽媽佩服得五體投地，也是那次后，我才注意到垃圾分類的重要性！
最后，呼吁大家“垃圾變?yōu)閷?，綠化環(huán)境好”“垃圾分類，從我做起”。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十一
今天，我親自體驗(yàn)了垃圾分類。在家中，原本總會(huì)將垃圾瀟灑地隨手一扔的我，會(huì)突然在垃圾桶前駐足，對(duì)著那分別寫著“可回收垃圾”“其他垃圾”“易腐垃圾”“有害垃圾”的四個(gè)垃圾桶思考一陣子，再慎重地把垃圾放入正確的垃圾桶內(nèi)。
去扔垃圾時(shí)，我翻開可回收垃圾箱的蓋子，竟沒有以往的刺鼻氣味，真正給人一種東西可回收的感覺。我將手中的垃圾倒入可回收、其他和易腐三個(gè)垃圾箱中，確認(rèn)剛才未出錯(cuò)后才轉(zhuǎn)身離開。這是我第一次覺得丟垃圾是一件神圣的事情。垃圾箱再也沒有給人雜亂無(wú)章的視覺沖擊和令人作嘔的'嗅覺沖擊，可以看出垃圾分類的好處是顯而易見的。不過，還不是所有人都有垃圾分類的意識(shí)，我去丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男子仍習(xí)慣性的將垃圾隨手一扔，最后還是在保安的提醒下再將垃圾分類投放好。
總之，垃圾分類雖會(huì)耗費(fèi)些時(shí)間，但還是值得人們花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)精力去實(shí)施的！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十二
隨著生活垃圾量的迅速增長(zhǎng)，垃圾分類工作日益引起廣泛關(guān)注。有效的垃圾分類能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用、改善我們的生存環(huán)境，垃圾混置只是垃圾，垃圾袋分類就是資源，實(shí)行垃圾分類回收，可以化害為利，化廢為寶。
守住了環(huán)境底線，秀美鳳光自然重視。楊柳輕垂連片，草色青翠接云。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像呵護(hù)生命一樣呵護(hù)生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，受護(hù)自然，人與自然共和諧。
“不積跬步，無(wú)以至千里?！弊屛覀償y起手來(lái)，將“垃圾分類”做好做實(shí)，讓良好生態(tài)環(huán)境成為人民幸福生活的增長(zhǎng)點(diǎn)、成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的`支撐點(diǎn)，讓天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。青山綠水、金山銀山，生態(tài)和諧、永續(xù)發(fā)展，讓美麗中國(guó)更加美麗。
當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類懲罰的開始?！诟駹?。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十三
今天，我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門垃圾分類在行動(dòng)宣導(dǎo)活動(dòng)。
鼓浪嶼上人來(lái)人往，我們穿過一條條小巷，來(lái)到活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)&&街心公園。
我穿上志愿者衣服，拿著叔叔給我的一疊宣導(dǎo)手冊(cè)，分給在公園休息的'爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后，我戴上手套，拿起垃圾袋，立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來(lái)放到垃圾袋里，很快就撿了滿滿一袋。阿姨看了直夸我：你真棒！她還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張榮譽(yù)聘書，我成了一名光榮的垃圾分類義務(wù)督導(dǎo)員，真是太高興了，我笑得嘴都合不攏了。
后來(lái)，漂亮的主持人阿姨來(lái)了，她帶著我和其他小朋友一起玩垃圾分類游戲。她說(shuō)可回收物，大家立刻站到地上畫的牛奶盒、宣傳單、廢舊報(bào)紙等圖案上。她說(shuō)廚余垃圾，大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說(shuō)其它垃圾，大家又飛快地站到相應(yīng)的圖案上。有的小朋友站錯(cuò)了，就被淘汰了，我全都站對(duì)了，得到了一份禮物。哈哈，游戲太好玩了，既學(xué)到了垃圾分類知識(shí)，又有禮物拿，好開心啊！
今天真是難忘的一天。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十四
其實(shí)垃圾可以分為四類：一類是可回收垃圾、一類是廚余垃圾、另一類是其他垃圾，還有一類是有害垃圾。分類后的垃圾除了用不同的東西分裝，它們的用途也有所不同。那么，這些垃圾各自又有什么樣的用處呢？比如說(shuō)，可回收垃圾是指那些適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，像廢金屬、廢紙張、廢塑料、廢玻璃等物品，通過加工就可以循環(huán)再生利用。當(dāng)然，如果這些生活垃圾不進(jìn)行分類處理，就有可能造成很多的危害。我曾看過一則消息，一個(gè)男孩把一堆舊電池扔進(jìn)水澆地，結(jié)果造成了嚴(yán)重污染，原本綠油油的`蔬菜全都死了。
有一次，我看見一個(gè)叔叔往垃圾箱里隨意扔了一大袋垃圾，我趕緊跑過去對(duì)叔叔說(shuō)：“老師說(shuō)垃圾是要分類的，不能亂扔垃圾！”提出要和叔叔一起把這些垃圾進(jìn)行分類。叔叔答應(yīng)了，我們一起分了10分鐘，終于分完了，叔叔夸了我并要塞給我5元錢。我連忙謝道：“叔叔，不用給我錢，因?yàn)槲規(guī)湍诸愐彩窃趲臀覀兊牡厍蜃龇诸愌?！?BR> 是啊，如果我們每天花一分鐘來(lái)做垃圾分類，就可以給我們共同的地球美化十分！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十五
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣?，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類可利用的資源逐漸減少，人們的環(huán)保意識(shí)增加了，開始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒了，近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的.循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個(gè)家庭做起，不要因?yàn)槔?，而隨便丟掉了，要學(xué)會(huì)垃圾分類，如果不分類就會(huì)浪費(fèi)資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會(huì)污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會(huì)變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的垃圾分類重要性大家所重視，垃圾分類已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類只有一個(gè)地球，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十六
1、知道垃圾的分類，認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。
2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源，初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。
3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的`意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。
1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾，合理地處理垃圾。
2、從自我做起，帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。
一、激趣導(dǎo)入，引入主題。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們國(guó)家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾，一年全國(guó)就會(huì)產(chǎn)生2億噸的垃圾，全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸，這么多的垃圾如果沒有處理好，就嚴(yán)重地影響到我們這個(gè)美麗的生活環(huán)境，那么用什么方法處理這些垃圾更好呢？（進(jìn)行垃圾分類）對(duì)，同學(xué)們真聰明，處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類，我們這節(jié)班會(huì)課的主題就是《垃圾分類，從我做起》。
二、分小組匯報(bào)，了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
老師已布置同學(xué)們利用課余時(shí)間去收集有關(guān)垃圾分類的.知識(shí)，并在小組里進(jìn)行了整理，現(xiàn)在分小組上來(lái)匯報(bào)你們收集到的資料。
第一小組：匯報(bào)生活垃圾分幾類，它們是哪幾類，包括哪些內(nèi)容。
第二小組：講垃圾分類的好處。
第三小組：介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。
第四小組：以朗讀的形式講垃圾分類的口號(hào)（垃圾分類放，環(huán)境有保障。垃圾分一分，環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷殻诸惢厥詹豢缮?。世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵！垃圾分類人人做，做好分類為人人！積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。眾人一條分類心，垃圾也能變成金！垃圾分類，人人有責(zé)，利國(guó)利民。垃圾有家我送它，保護(hù)環(huán)境你我他。今天分一分，明天美十分。）。
第五小組：以手抄報(bào)的形式展示他們收集的資料。
三、進(jìn)行垃圾分類的知識(shí)問答競(jìng)賽。
第一題請(qǐng)第一組作答，我國(guó)城市一般把垃圾分成幾類，它們分別是什么？（4類，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）。
第二題：四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶?？苫厥瘴铮ㄋ{(lán)色）、有害垃圾（紅色）、餐余垃圾（綠色）、其他垃圾（灰色）。
第三組：請(qǐng)列舉2種餐余垃圾？（骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等）。
第四組：請(qǐng)列舉2種可回收物的名稱。（廢紙、玻璃、易拉罐等）。
第五組：請(qǐng)列舉2種有害垃圾的名稱。（有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等）。
第二題：搶答題：
看來(lái)同學(xué)們對(duì)垃圾分類的知識(shí)認(rèn)識(shí)可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽，搶答，以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對(duì)一題可加兩面小紅旗，答錯(cuò)了就要去掉一面小紅旗。請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾？（廚余垃圾）。
2、舊衣服屬于哪一種垃圾？（可回收物）。
3、紙巾屬于哪一種垃圾？（其他垃圾）。
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾？（有害垃圾）。
5、易拉罐、罐頭盒對(duì)屬于什么垃圾？（可回收物）。
判斷題：
1、生活垃圾分四類，它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（對(duì)）。
2、報(bào)紙、書刊屬于其他垃圾（錯(cuò)）。
3、廢棄衣服屬于可回收物。（對(duì)）。
4、菜葉菜根屬于其他垃圾。（錯(cuò)，是廚余垃圾）。
5、果皮屬于廚余垃圾。（對(duì)）。
宣布獲得勝利的小組。
四、小組討論，商量進(jìn)行垃圾分類的好點(diǎn)子。
同學(xué)們，我們已掌握了不少垃圾分類的知識(shí)，讓我們都參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái)，你們有什么好的點(diǎn)子呢？先進(jìn)行小組討論，后匯報(bào)。
五、激情引趣，強(qiáng)化記憶。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十七
5月26日上午，我和我的小記者伙伴們參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)和太倉(cāng)市城管局舉辦的“”環(huán)保之旅行活動(dòng)，活動(dòng)非常有趣。
我們來(lái)到市環(huán)境衛(wèi)生管理處聽取垃圾分類輔導(dǎo)講座，老師給我們講了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，并且教會(huì)了我們?nèi)绾畏诸?。垃圾桶可以分為三類——紅色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、綠色的是可回收垃圾桶。我知道了蘋果核、用過的衛(wèi)生紙、香蕉皮等應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里；電池、廢棄的燈管應(yīng)該放在有毒有害的垃圾桶里，而一些白紙、洗凈的酸奶盒、飲料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循環(huán)利用的，而不可回收垃圾就要運(yùn)到垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，有些無(wú)法焚燒的垃圾則要堆到一個(gè)“垃圾山”進(jìn)行填埋，不用擔(dān)心這些垃圾會(huì)污染土地、地下水、樹木花草，因?yàn)樵谔盥竦臅r(shí)候會(huì)在垃圾下面墊一層厚厚的環(huán)保物。原來(lái)，垃圾分類也包含了很多重要的知識(shí)啊！
在協(xié)鑫垃圾焚燒發(fā)電廠，我第一次看到了這么多的垃圾。最讓我感到震撼的是那個(gè)垃圾搬運(yùn)機(jī)，它就像一個(gè)巨型的抓娃娃機(jī)。這個(gè)龐然大物有四個(gè)爪子，張開爪子，對(duì)準(zhǔn)垃圾往下一抓，一大堆的垃圾被抓了起來(lái)，接著垃圾就被放進(jìn)了焚燒火爐中，點(diǎn)起了熊熊大火。雖然在焚燒發(fā)電廠有一股股垃圾的臭味，但是看到這些被人們丟棄的東西又可以循環(huán)再利用，我覺得真是太有意義了。
最后，我們?nèi)チ瞬蛷N垃圾無(wú)害化處理廠，了解了餐廚垃圾應(yīng)該如何無(wú)害化處理。
這次的環(huán)?；顒?dòng)真讓我受益匪淺，我不僅學(xué)會(huì)了正確地垃圾分類，還了解了各類垃圾處理的方式，我會(huì)把今天學(xué)到的知識(shí)和我的家人、同學(xué)們一起分享，希望大家都能做一個(gè)“環(huán)保達(dá)人”！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十八
“啪！啪！”我使出了吃奶的勁兒使勁地踩著快遞盒子，自從我姐姐回家后，家里的快遞越來(lái)越多，快遞盒子在門口也越堆越多，于是我準(zhǔn)備把這些快遞盒子都賣掉。
我將所有的快遞盒子拆開，再壓扁，一個(gè)一個(gè)疊起來(lái)，再用繩子把它們綁在一起，媽媽看著我一個(gè)人對(duì)面這么多快遞盒子，忍不住也來(lái)幫我一起。我將快遞盒子一個(gè)一個(gè)壓扁后從大到小地將他們疊在一起，不一會(huì)兒就堆的像小山一樣高了。這時(shí)我拿起了最大的一個(gè)紙盒子，將小快遞盒子、易拉罐、塑料瓶、廢紙統(tǒng)統(tǒng)裝到里面，幾分鐘就裝滿了一個(gè)大紙箱。
準(zhǔn)備工作都做完了，我又在犯愁，該怎么把這些廢品運(yùn)到一樓去呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，媽媽推出來(lái)了一個(gè)小推車，手里拿著一根繩子。我靈機(jī)一動(dòng)，把廢品放在小推車上，再用繩子把他們綁住，這下我就輕而易舉地將他們運(yùn)到電梯，送到一樓啦！就這樣我跌跌撞撞的帶著所有的廢品來(lái)到了樓下。
自從小區(qū)里安裝了廢品智能自助回收機(jī)，賣廢品就越來(lái)越方便了，不用等著爺爺來(lái)上門收廢品，平時(shí)上學(xué)放學(xué)途中，也可以隨手就把廢品賣掉。我每次也都掙著搶著去賣廢品。
廢品到了一樓我有拖著小推車往智能自助回收機(jī)走。走著走著，我突然感覺身體一歪，廢品全部從小推車上掉了下來(lái)，我趕忙停下腳步，小心翼翼的放下小推車，這時(shí)媽媽也聞聲趕來(lái)，幫我把廢品重新綁好。于是我拖著小推車，媽媽幫我扶著車子上的廢品，不知不覺就走到了回收機(jī)面前。
只見媽媽用手機(jī)掃了一下機(jī)器上的二維碼，機(jī)器就自動(dòng)地開門，我再將車子上的廢品一件一件拿出來(lái)，順著投放口扔進(jìn)去。一件、兩件、三件……全部投進(jìn)去了！賣完廢品屏幕上顯示出來(lái)賣了11塊錢。媽媽幫我擦了擦頭上的汗，我興高采烈的拿著賣廢品的錢去買了一根雪糕?；丶业穆飞衔倚睦锵胫骸安还茏鍪裁词虑椋龅嚼щy不要畏懼退縮，積極地想解決對(duì)策，勤勞的汗水是可以還來(lái)豐碩的成果的！”
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇十九
《南京市生活垃圾管理?xiàng)l例》規(guī)定于2020年11月1日正式實(shí)行垃圾分類。在這之前，新聞的宣傳、學(xué)校老師的宣傳、家里父母的宣傳、小區(qū)物業(yè)的宣傳讓我知道了南京生活垃圾分為四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，這些垃圾可放置小區(qū)指定的'藍(lán)桶、紅桶、綠桶、灰桶。
通過宣傳，我明白垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來(lái)的可回收垃圾，再次利用發(fā)揮更大的價(jià)值，變廢為寶。將有害垃圾分出來(lái)可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的含量，也有利于垃圾的無(wú)害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險(xiǎn)。
為了讓我更清晰地明白垃圾如何分類，11月1日開始，媽媽在家里準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒，并在三個(gè)垃圾筒外分別貼了一個(gè)標(biāo)簽“可回收垃圾”“廚余垃圾”“其他垃圾”。吃早飯時(shí)，媽媽就堅(jiān)定對(duì)我說(shuō)：“今天我們嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類。”我心想：哼，這肯定難不倒我！我的早飯是一個(gè)雞蛋和一碗餛飩，我剝雞蛋殼時(shí)，毫不猶豫地將殼放進(jìn)“其他垃圾”里了。當(dāng)我信心滿滿地看向媽媽，準(zhǔn)備迎來(lái)一聲贊許時(shí)，媽媽卻用疑惑的眼神看看我，這讓原本底氣十足的我有點(diǎn)心虛，感覺是分錯(cuò)了。于是，我立馬拿出垃圾分類表一看，哦，原來(lái)殼是放在“廚余垃圾里”呀！我趕緊從“其他垃圾”里將蛋殼倒至“廚余垃圾”里。過了一會(huì)兒，我吃好餛飩了，還剩了一些湯和餛飩皮。要在以前，我肯定直接將湯和餛飩皮放到一個(gè)塑料袋里，然后等出門時(shí)帶出去扔掉，但是現(xiàn)在可不能隨便扔了。由于扔蛋殼已經(jīng)犯過一次錯(cuò)誤，這次我認(rèn)真思考了一下，先把餛飩湯倒進(jìn)了水池，然后將餛飩皮倒在了“廚余垃圾”里。媽媽看到后，露出了贊許的眼光，夸我之前垃圾分類的功課做的不錯(cuò)，我心里樂開了花兒。
從南京正式施行垃圾分類已經(jīng)過去十幾天了，我對(duì)垃圾分類也越來(lái)越熟練了。我也希望年紀(jì)大的爺爺奶奶也能跟上垃圾分類的步伐，讓我們共同為創(chuàng)建美好家園、造福未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十
“垃圾分類，從我做起”，這句話是許多人常說(shuō)的話，可是，他們只是動(dòng)了動(dòng)嘴巴，而沒有真正的去實(shí)踐，就算去做了，但也做得不正確，當(dāng)我遇到他人亂扔垃圾時(shí)，做為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我，就會(huì)上前去阻止，然而，他們卻丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)自己已經(jīng)將垃圾扔進(jìn)垃圾桶了，為何還要責(zé)怪他，一臉的惱怒，我作為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，現(xiàn)在就將懂得的關(guān)于“垃圾分類”的小知識(shí)普及給大家吧！
垃圾分類，那可不是簡(jiǎn)單地將垃圾隨意地扔進(jìn)一只大大的垃圾桶就行了，而是在丟棄前先要將垃圾進(jìn)行分類，在小區(qū)等地，一般垃圾桶都會(huì)有四個(gè)，也就是我們要將垃圾分成四類，它們分別是：廚房垃圾、可回收物垃圾、有害垃圾和其它垃圾。下面聽我慢慢地講解這四種垃圾的區(qū)別：
“廚房垃圾”指的是餐飲者、單位食堂等在生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的餐廚廢棄物，還有居民家庭生活中產(chǎn)生的廚房垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾。如：蘋果的果皮、過期的食品和每天吃剩下來(lái)的飯菜等，就屬于廚房垃圾。
“可回收物垃圾”是指一些沒有被污染的、適宜回收與資源利用的生活垃圾。如：我們打草稿的廢棄紙類，塑料和金屬制品等。
“有害垃圾”是指一些對(duì)人類健康或者給自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。比如：你媽媽的廢棄化妝品、家里過期的藥品，還有廢舊的燈管等都屬于這類垃圾。
“其它垃圾”是指除了以上三種垃圾之外的其它生活垃圾。比如：外賣的一次性包裝餐具盒、破舊的碗、陶瓷品、還有爸爸吃的煙蒂等，就是屬于這類的垃圾。
講完了這些垃圾分類的小知識(shí)，大家應(yīng)該對(duì)“垃圾分類”有了深入的理解吧！讓我們學(xué)會(huì)垃圾分類，人人爭(zhēng)當(dāng)合格的環(huán)保小衛(wèi)士！
希望“垃圾分類”變得更簡(jiǎn)單，我們身邊的環(huán)境更美好！
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十一
很多人說(shuō)：“垃圾不僅是危害我們健康的‘毒品’，還是破壞地球環(huán)境的主要因素之一。
我很嚴(yán)肅地說(shuō)：“垃圾并不是僅僅只會(huì)‘搞破壞’，他們很多是有回收價(jià)值的，也是有重新利用價(jià)值的?！彪m然目前有很多環(huán)衛(wèi)工人，但只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要靠我們的自覺，只有我們正確的把垃圾分類，扔進(jìn)合適的垃圾桶，經(jīng)過回收再利用，這些垃圾才可以變廢為寶。這樣不僅可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)更美麗。
你知道嗎？一噸紙就等于十七棵樹，如果全國(guó)每個(gè)人每天浪費(fèi)一張紙，一天就會(huì)浪費(fèi)4500噸紙，那要浪費(fèi)多少棵樹呀？我們回收一噸廢紙，就可以節(jié)約十七棵樹。這樣我們不僅可以把廢紙轉(zhuǎn)化供給千千萬(wàn)萬(wàn)人用，而且可以減少樹木的砍伐，這樣綠樹環(huán)繞家園，森林遍布城市就不再是夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在起，一起來(lái)垃圾分類吧！
垃圾的類別有很多，有可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾?？苫厥绽校簭U舊報(bào)紙、紙杯、礦泉水瓶、易拉罐等。不可回收垃圾有：果皮、菜葉、剩飯等。有害垃圾有：廢舊電池、廢藥品、油漆、燈泡等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，垃圾也是一樣。有害的垃圾應(yīng)該“住”在紅色的`垃圾桶，不可回收的垃圾應(yīng)該“住”在黃色的垃圾桶，可回收的垃圾應(yīng)該“住”在綠色的垃圾桶。
垃圾分類并不難，舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天會(huì)更好，從今天起，正確地分類垃圾，共創(chuàng)優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，一起爭(zhēng)做文明市民吧。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十二
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，“垃圾圍城”問題日漸突出。每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾，但是對(duì)于垃圾分類的情況卻少之又少。上周日，我來(lái)到附近一個(gè)村莊，進(jìn)行垃圾分類的小調(diào)查。
剛走進(jìn)村里，我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)村有很多衛(wèi)生死角，背街小巷更是垃圾成堆，垃圾桶周圍臭烘烘的?！澳銈兗依锏睦际窃趺刺幚淼哪?？”我隨機(jī)走訪了幾戶人家，得到的回答都是一樣的：“我們把垃圾丟在一起，到時(shí)讓垃圾車運(yùn)走?！?BR> 因此，我覺得各部門可以多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，通過舉辦一些垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類從我做起心得體會(huì)篇二十三
1、在平板操作中自主學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，掌握垃圾分類的.方法。
2、在虛擬環(huán)境中能將“各種垃圾”進(jìn)行正確的分類，發(fā)展觀察，分析，比較的能力。
3、積極參與活動(dòng)，了解“垃圾分類”的意義，樹立環(huán)保意識(shí)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道垃圾分類的一些常識(shí)，在生活中觀察過不同的垃圾筒。
物質(zhì)準(zhǔn)備：教師平板客戶端、幼兒嘻呱平板16臺(tái)、平板課件、多媒體設(shè)備。
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：能區(qū)分垃圾的類別并進(jìn)行正確的分類。
一、情境導(dǎo)入——去做客。
1、師：小熊和小兔邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹?，我們一起去吧?。▌?dòng)畫展示干凈的小兔子的家和邋遢的小熊家。）。
師：小熊的家怎么樣？（很亂、很臟）小熊把垃圾隨手扔在了地上，有什么垃圾呢？有什么辦法能把小熊家收拾整齊呢？（點(diǎn)擊出現(xiàn)垃圾筒后并提問）。
師：小熊住的是新小區(qū)，這兒有幾個(gè)垃圾筒？他們有什么不一樣？那為什么要用四個(gè)垃圾筒來(lái)放垃圾呢？小朋友到自己的嘻呱pad上去試一試把小熊家整理干凈。
2、幼兒自主操作平板游戲——打掃小熊房間。
3、幼兒操作后師幼討論：
（1）師：剛才你在操作中遇到了什么問題？你是怎么收拾整理垃圾的？
（2）請(qǐng)1—2名幼兒到一體機(jī)上操作。
（3）總結(jié)：各種垃圾要放到不同的垃圾筒中，垃圾筒的作用是不同的。
1、師：那你知道這些垃圾筒到底叫什么名字？它可以回收哪些垃圾呢？我們一起戴上耳機(jī)來(lái)向嘻呱pad學(xué)一學(xué)。
師：你們都知道了嗎？誰(shuí)愿意上來(lái)給我們介紹一個(gè)他喜歡的垃圾筒？（什么顏色的垃圾筒？垃圾筒上的標(biāo)記是什么樣的？放的是什么垃圾？）。
3、我們小朋友在生活中也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，有什么垃圾呢？
1、個(gè)人嘗試操作活動(dòng)（幼兒與嘻呱pad進(jìn)行互動(dòng)）。
（1）師：我們向嘻呱pad學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)，在我們生活的小區(qū)里也有很多的垃圾，我們一起去把這些垃圾進(jìn)行正確的分類。
（2）幼兒操作、嘗試進(jìn)行互動(dòng)游戲。
2、大板小板互動(dòng)活動(dòng)（幼兒、平板、一體機(jī)多方位互動(dòng)）。
（1）師：我這兒還有一個(gè)好玩的分類游戲，不過要我們小朋友按小組合作完成，將平板里看到的垃圾投放到老師這兒的垃圾筒里。
（2）分組操作。
2、師幼共同小結(jié)垃圾分類的好處：減少垃圾數(shù)量；減少環(huán)境污染；資源利用變廢為寶。
3、師：“我們的幼兒園所在的南湖地區(qū)是一個(gè)老小區(qū)，這兒垃圾桶是什么樣的？
4、在歡快的歌曲中，關(guān)閉嘻呱pad結(jié)束活動(dòng)。
附：垃圾小常識(shí)。
可回收垃圾藍(lán)色垃圾筒；有害垃圾紅色垃圾筒；廚余垃圾綠色垃圾筒；其他垃圾是黃色垃圾筒。