閱讀之后，我深刻地感受到了作者的思想與情感。寫一篇較為完美的讀后感需要注意幾個方面。首先，要深入理解書中的主題和要點，通過仔細閱讀和深度思考，能夠準確把握住書中的核心思想。其次，要注重感受和思考，寫讀后感不僅僅是簡單地描述書籍的內(nèi)容，更重要的是我們對書中所傳達思想的理解和啟發(fā)。在寫讀后感時，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，包括引言、主體和結(jié)論，以及段落之間的過渡。最后，要注重語言的準確和表達的精煉，用簡練明了的語言表達出自己的思想和感受，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和態(tài)度。小編為大家精心挑選了一些有趣的讀后感范文，供大家欣賞和學習。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇一
《天鵝夢見丑小鴨》這本書一共有十六個小故事，每個小故事都給我們講了一個道理。
花朵是一個懂事、聽話、聰明的女生，也是五（2）班的班長。幾乎每次考試都拿第一?？苫ǘ鋵λ龐寢屨f：“我只是個普通的女孩子，我想過普通的生活。我每次都要爭第一，我好累?。 ?BR> 是呀，我們都想成為第一，可是當你成為第一時，也不一定會很高興，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功??！
第一就是勞動、努力、汗水、艱辛換來的。你付出多少，就會得到多少。但是，并不是所有人都能做到?；ǘ涫且粋€聽話的小女孩，即使不愿意做的事情，只要母親吩咐，她都會立刻去做。
書中花朵的司馬老師也說了這么一段話：“其實調(diào)皮搗蛋的孩子反而不容易出問題，因為他不愿意就鬧，把郁悶都發(fā)泄出去了。像花朵這種“乖孩子，家長可以一次又一次地讓她做不情愿的事。每做一次，她心里就留下一份郁悶；天長日久積累多了，總有爆發(fā)的時候。這一爆發(fā)就不可收拾，想挽救都不及了！”
我想：“學習就像長跑比賽，一開始沖在前面的人，一般都不是第一個沖到終點的。只有保持速度，才有可能第一個沖到終點?！?BR> 你說呢？
三年級寫丑小鴨的讀后感篇二
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自我的兄弟姐妹也不喜愛他。他只好獨自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風跑到了一個農(nóng)舍，但因為他不能生蛋，又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨，差點被凍死。但他自我從不灰心，為了自我的夢想，他能夠放下一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒有放下，最后在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個人：只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子總會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
你聽過丑小鴨的故事嗎?你喜愛那只小鴨子嗎?當我第一次讀他的故事時我就深深的喜歡上了他。
這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛，但他卻擁有著堅強與樂觀的精神，一次次的受辱，一次次的堅強，一次次的感染著我們，最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅強、樂觀、謙虛、寬容的白天鵝。
我喜歡丑小鴨，喜歡他的堅強與樂觀，然而現(xiàn)實生活中卻有著不少與之相反的人，他們軟弱，悲觀遇到不如意的事就想放棄生命，這樣的人永遠都不可能成為天鵝，他們永遠都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。
金晶，一名殘疾擊劍運動員，少女時期的她因為骨癌失去了右腿，從此她成了一只“丑小鴨”。但她卻從不自卑，她堅強樂觀的面對生活，面對人生，以疼痛和汗水為代價換來了她天鵝般的美麗。，她被選為第二十八屆奧運會境外火炬手，在喪心病狂的臺獨分子的阻撓下她死死的護住了火炬，護住了國家的尊嚴、奧運的尊嚴。后來，她保護奧運火炬的動作被一名外國的雕刻家雕刻了下來，并起名為“輪椅上的天使”。她，是真正的天使，真正的白天鵝!
其實每一個人都是“丑小鴨”，每個人都要堅強、樂觀的面對困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對生活中的一切，去創(chuàng)造屬于自己的美好明天，演繹自己的《丑小鴨》。
丑小鴨王奕喬。
今天我們聽了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時候，長得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個獵人路過，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來美了一點點。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個小朋友給別人說：“這個天鵝最漂亮?！背笮▲喢鎸铀?，看到了自己的身影，它大吃一驚，它想：“我原來那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我。”
這個故事告訴我們，每個事情都不會是一成不變的。
微笑著失敗—讀《丑小鴨》有感攸子。
《丑小鴨》是安徒生寫的一篇童話作品，里面講訴了一只丑陋的小鴨從出生那天開始，就被兄弟姐妹排擠出門。在森林里受盡了動物的欺負，在寒冷的冬天中受盡了折磨，終于在春天來臨的那一天，變?yōu)槊利惛哔F的白天鵝。
記得我在一次語文競賽中失利，連“鼓勵獎”都沒拿到，我心里好似壓了一塊大石頭，壓得我喘不過氣。我在此之前已經(jīng)向同學們宣布了：我這次考試會拿到一個好成績!雖說現(xiàn)在沒有人嘲笑我，可我卻覺得每一個人的眼神都在盯著我，使我無時無地都想找個地洞鉆進去。在無意中翻開了《丑小鴨》這本書，使我重拾了信心，面對失敗能夠昂首挺胸!
我們只要相信，在面對失敗和挫折的時候，要相信自己，相信自己能夠熬過失敗帶來的痛苦，享受勝利帶給自己的喜悅!如果你在失敗面前喪失了信心，再也抬不起頭，那么你就會一輩子沉浸在這中失敗之中。堅持就是勝利，這是不變的真理。丑小鴨雖然丑，可它卻能夠堅持下去，沒有放棄自己的生命，外在的因素并沒能夠影響丑小鴨樂觀向上的心態(tài)，我們也要學習這中精神，這種樂觀向上的心態(tài)。我相信我也是一只丑小鴨，即使沒有白天鵝的命運，我也會生活得很開心，因為我相信：微笑著失敗，總比一輩子失敗好。
容忍是一種強大的帶力量—讀《丑小鴨》有感馬添銘。
或許有人認為，容忍是一種懦弱，是承認自己的弱小，是向敵人妥協(xié)。讀完《丑小鴨》，我發(fā)現(xiàn)，容忍是一種強大的力量。
在丑小鴨的成長中，有多少嘲笑與諷刺呀!一出生，就被公雞嘲笑，連自己的兄弟姐妹都嫌棄它，后來又被公雁諷刺，被小鴨啄，被小雞打，沒有知心的朋友，沒有溫暖的家?？蓱z的丑小鴨!丑是它的問題嗎?它也不知道自己為什么要遭到如此多的磨難!但是，它并沒有自暴自棄，它忍受著，它把冷嘲熱諷藏在心底。也正是它能忍受上天對它的不公，它才能看見美好的希望——天鵝。于是，它容忍著挫折，所以它才能不懼磨難最終成為一只天鵝!
我們也需要像丑小鴨一樣的胸懷，去容忍生活中的種.種不幸，才不會被磨難所擊垮，才能一次次地戰(zhàn)勝困難，從而樂觀地生活。把他人的嘲笑埋在心底吧，相信自己，向著夢想前進，終有一天能從丑小鴨蛻變?yōu)榘滋禊Z!
這就是容忍的力量。
丑小鴨朱俊林。
鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當最后一個寶寶鉆出蛋殼時，大家都愣住了，因為他長得太丑了，連自己的兄弟姐妹都不愿和他一塊兒玩。
傷心的丑小鴨悄悄地離開了家，被一個好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母雞和貓很不客氣地趕走了丑小鴨，一直把他趕到僻靜的池塘里才罷休。
剛掉進水里，丑小鴨還很擔心，不過很快他就發(fā)現(xiàn)自己原來是游泳的好手。
慢慢地，他學會了捉魚蝦，可他的朋友還是很少。
一天，丑小鴨看到一群美麗的天鵝降臨到了水面上，他們有高貴的氣質(zhì)、優(yōu)美的身段。池塘四周蕩漾著一圈圈漣漪。
丑小鴨一直呆呆地望著這些“天使。”直到他們離開。
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，丑小鴨實在堅持不住了，暈倒在池塘邊。一個好心的農(nóng)民把他抱回家，丑小鴨這才撿回了一條命。
可好景不長，他在躲避農(nóng)夫孩子的捉弄時，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人舉起搟面杖來打他，丑小鴨不得不躲進冰冷的灌木叢里。就這樣，這個可憐的小家伙熬過了寒冷的冬天。
等到溫暖的太陽再次照耀大地的時候，丑小鴨也長大了?？矗呀?jīng)變成一只高貴的天鵝!
丑小鴨總受到別人的欺負，可他并沒有泄氣，最終變成了美麗的天鵝。小朋友，當我們遇到困難時，也應(yīng)像丑小鴨那樣學會堅強。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇三
暑假期間，我讀了一篇叫丑小鴨的童話故事。我覺得非常讓人回味無窮!
主要講了丑小鴨它一生下，因為長得丑，人們和動物都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來她靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗、在藍天上自由飛翔的天鵝!
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。它在森林里受盡欺凌，文中許多句子可以說明，如：“瞧!現(xiàn)在又來一批找東西吃的客人，好像我們的人數(shù)還不夠多似的!呸!瞧那只小鴨的一副丑相!我們真看不慣!”于是馬上有一只鴨子飛過去，在它的脖頸上啄了一下。這個句子說明了因為丑小鴨長得丑，所以人們和動物都很討厭它!欺負它!
看了《丑小鴨》的故事，我明白了：無論做什么，不要怕磨難，只要用心做，就一定能做好!我相信自己長大后能像丑小鴨一樣靠自己的努力飛向藍天。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇四
小時候，聽說過丑小鴨的故事，但確沒有把這著名故事的全文拿來細細拜讀，這次借孩子學習的機會，終于和這篇大作有了面對面的接觸。
誠然國內(nèi)可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下，但嚴格地講，大多數(shù)國內(nèi)讀者能夠讀到的，是國內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來自原作者，詞語文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說讀者最終看到的本子確能表達原作者的原本用意。
另，國人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當其沒有變化。如前所說，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實際能夠讀到的，當定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類人，呈現(xiàn)給了我們。
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三年級寫丑小鴨的讀后感篇五
丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝，要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望，看完丑小鴨，你知道怎么寫一篇丑小鴨讀后感嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級《丑小鴨》讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的，它很丑。誰都不喜歡它，常被鴨子和動物們欺負。連他媽媽都不要它，勸它走遠一點。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認為自己什么都不是。無奈之下，它離開了媽媽獨自生活流浪，這期間它遭遇了狂風暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼，最終它通過自己的努力飛了起來，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學習它堅持不懈為夢想而戰(zhàn)的精神。實現(xiàn)夢想的時候，有很多困難，它沒有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨這個故事主要講了一只母鴨生了4個蛋，其他三個是正常的，但是有一個不正常，是一個又灰又大的蛋，生出來了一個丑小鴨。然后，其他動物都嘲笑它是一個丑八怪，都遠離它。最后，在一個冰冷刺骨的冬天，小丑鴨走在一條結(jié)了冰的小河上，突然，小丑鴨倒在地上瑟瑟發(fā)抖。又被一位好心的農(nóng)夫撿了起來，把它養(yǎng)大，他就變成了一只人見人愛的天鵝。
我讀了丑小鴨，知道了人不能只看外表，要看內(nèi)心，如果，一個人外表很美麗，但心里不美，是不行的。我們要做一個各方面都優(yōu)秀的學生，要用自己的愛心去幫助有困難的人。所以，一個人一定要心靈美，才行。只有一個心靈美的人，才是真正的美!
安徒生是丹麥國的童話大王，從小生活在貧苦的家鄉(xiāng)，他爸爸去世了，只有他媽媽來工作來維持這個家，可是有一天，他媽媽也忍不住改嫁了，現(xiàn)在只有他外婆去祈禱賺一點錢來維持了。有一天，安徒生決定出去闖世界，寫了許多的童話，安徒生童話翻譯了21種語言，發(fā)到世界各地，我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內(nèi)容：
一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場，一天蛋一個一個的生了，可是有一只很難看，被他的“兄弟姐妹”嘲笑，沒鴨和它玩，與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走，丑小鴨來到一個湖里一動不動，路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來了，丑小鴨連湖水結(jié)冰了，一個農(nóng)夫救了它，過了半年，丑小鴨醒來了，還是在湖面上，突然它發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，與是又找回信心，活了下來!
讀了這篇童話我深受教育，這篇童話一般都認為是安徒生的一起自傳，描寫他童年和青年時代所遭受的苦難，他對美的追求和向往，以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來看看吧!
很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。
那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來到世界的這一刻，因為它長得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進了森林……后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來，大人們不斷講著這個故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅持不懈與自信。
在小小主持人的興趣班學習過程中，老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想：報就報吧，不就是說故事嘛，小事一件!比賽那天我到了現(xiàn)場，好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了，選手們一個個是那么的光彩奪目，他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來，聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨，感覺自己是那么的渺小，因缺乏自信，過分的緊張，最終比賽的結(jié)果也就可想而知了!
丑小鴨的悲慘命運讓我十分難過。鴨兒們打它，小雞們啄它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。它孤獨地往森林中走去。
丑小鴨最終變成了一只美麗的天鵝。同時我也想到，丑小鴨能變成美麗的天鵝，就像一些農(nóng)民工子弟一樣，他們就不能成為國家的棟梁之材嗎?貧窮不是他們的錯，只要努力，他們一樣能成才。有句俗話：自古雄才出寒家。我相信這些“丑小鴨”中也一定能飛出成千上萬的“天鵝”，讓一些歧視貧窮的人刮目相看。
努力吧!暫時的“丑小鴨”!
三年級寫丑小鴨的讀后感篇六
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來，因為長得很丑，人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。長久以來，大人們給孩子講述著這個故事，我也聽到我的伙伴們傳頌著這個故事。大家一邊為昔日的丑小鴨感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而感到高興。
今天，我再次閱讀了這篇童話，我覺得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮與努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。在我的生活中，就不乏這樣的例子。就拿我的作文來說，以前我的作文不是瞎編亂造，就是生搬硬套；不是大搞“段落結(jié)合”，就是干脆全文照抄。有一次，老師在我抄別人作品的一篇作文后寫道：“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品，是嗎？”老師的這段評語使我面紅耳赤。
從那以后，我開始在作文上狠下功夫，平時注意留心觀察周圍的一切事情，并勤于記筆記，積累寫作素材。同時在作文課上認真聽老師的指導。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲?！逼綍r的努力加汗水終于換來了可觀的勞動成果。優(yōu)秀作文展示會上我常常登臺朗讀自己的得意之作，不僅如此，我還在學校的作文比賽中榮獲第一名。這充分說明，要想獲得成功，必須付出汗水，必須用勤奮和努力，鋪墊通向成功的路。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實了“勤奮的汗水能換來成功的喜悅”這一道理。作為21世紀的小主人，我深信：經(jīng)過我們的努力，祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇七
今天我讀了媽媽給我買的童話故事書上的《丑小鴨》，很有感受。
丑小鴨剛生下來的時候長得很丑，大家都不喜歡它，寒冷的冬季它受盡了折磨，后來經(jīng)過它不斷的努力，終于飛起來了，而且變得很美麗!
通過看《丑小鴨》的故事，使我明白了一個道理：無論做什么事，我們都要有耐心去努力，一定會成功的。
我希望長大后能成為一位著名的醫(yī)生，能發(fā)明一種藥叫外婆吃下去胃就不痛了，再發(fā)明一種能讓眼睛很明亮不用帶眼鏡的藥;我還想變成美麗的天使在天空飛翔，不過無論將來做什么，都得要通過不懈的努力，相信我一定會實現(xiàn)我的夢想。
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三年級寫丑小鴨的讀后感篇八
丑小鴨因為它長的丑，沒有人喜歡它，它開始四處流浪。它白天不敢出來，晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳，因為冬天到了，水越來越冷，把它凍僵了。
好心的農(nóng)夫把它帶回了家。春天到了，丑小鴨感到有種要飛的感覺，它來到湖邊，發(fā)現(xiàn)水里有個美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園，人們都喜歡它，還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝，這個故事告訴我們，只要心中有夢想就能變成現(xiàn)實，只要不放棄，丑小鴨也會變成白天鵝。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇九
今天，我讀了童話故事——《丑小鴨》。讀完后，我深有感觸。丑小鴨是一只堅強的小鴨子，在歷經(jīng)千辛萬苦之后終于變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨因為長相丑陋，所以處處受到雞、鴨和自己家人的欺負、嘲笑，最后還被趕出家門。但它絲毫沒有灰心喪氣，因為它心中有一份美好的夢想支撐著它，讓它和命運作斗爭。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院……它始終不屈不撓地堅持著，最終靠自己有力的翅膀飛向美好的未來。
實際上，在我們現(xiàn)實生活中，有多少人不是丑小鴨呢？作為學生，我們是茫茫學海里的丑小鴨，知識短淺，但我們擁有美好的夢想，立志考上一所名牌大學，做社會上有用的人。我堅信只要我們像丑小鴨一樣不放棄，勇于拼搏，一定能實現(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對人民有貢獻的人，成為一只美麗的“白天鵝”。
來吧，親愛的同學，讓我們也勇敢地張開翅膀飛向輝煌的未來吧！
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十
讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美的純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想，大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝。只要你堅決信念，堅持自己美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的，不過有很長的路要走。
我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。今天，我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說“書讀百遍，其義自見”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢，不屈不撓的精神所感動。
書的主要內(nèi)容：一開始，丑小鴨的悲慘命運讓我十分的.同情與難過，因為丑小鴨長得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：兄弟姐妹們欺負他，鴨子們打他，小雞們啄他，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動物都瞧不起他，于是他孤獨地走向森林去，經(jīng)過多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十一
《丑小鴨》推薦葉君健譯本，他很好地還原了作者的詩情、幽默感和生動活潑，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。你是否在找正準備撰寫“丑小鴨讀后感三年級兩百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道，它的作者是丹麥安徒生，讀過《丑小鴨》這個童話故事，讓我知道了面對困難要有堅持不懈的精神。
這個童話故事讓我覺得丑小鴨是一個有勇氣的小鴨，它遇到困難會堅強地去面對，不會退縮，它的這種精神讓我很敬佩，我以后也要向丑小鴨一樣，面對各種困難，不要半途而廢，要堅持下去，只有這樣我們才能完成每一件事。
本文通過寫一只丑小鴨經(jīng)歷種.種挫折和打擊之后，終于變成一只美麗的天鵝的故事，告訴我們：只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，最終也能實現(xiàn)自己的理想。
文中的丑小鴨有低賤的身世，更有說不盡的悲慘遭遇，可它在種.種不幸和打擊面前，始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。
文中最令我感動的部分要數(shù)丑小鴨在農(nóng)家小屋的遭遇了。
丑小鴨不像貓和母雞那樣取得一點成績就自命不凡、洋洋得意，它對凡是都有自己的看法：雖然自己長得丑，但自己心中有恒久的夢想，向往美好;雖然自己被排擠、被訕笑，但也渴望自由，對未來充滿希望，希望走進大千世界?？?，太陽東升西落;聽，小溪流水潺潺;觸，蘆葦輕輕柔柔。
丑小鴨因為心中有夢，所以去沖、去闖。雖然被嘲笑、被拋棄，但它克服了前方的種.種困難，完成了自己的使命，變成了一只高貴而又優(yōu)雅的白天鵝。
是啊!不經(jīng)風雨哪能見彩虹?用苦難換來的幸福才是真正的幸福;用曲折換來的平坦才是真正的平坦;用失敗換來的成功才是真正的成功!
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。
看著看著，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：書中的丑小鴨面對苦難，是如此的堅強。真讓我對其刮目相看。因為它并沒有絕望，也沒有害怕，而是堅持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：生活并不是一帆風順的，往往會面對一些困難險阻，而作為我們新世紀的獨生子女們，面對的困難會更多。精神上，學業(yè)上的競爭，父母的希望，長輩的囑托……都時刻纏繞在我們身邊，這需要我們有一種毅力堅持下去。使我更加明白了：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力，即使身處險境也不要緊，因為逆境總是短暫的，幸福的天空是要我們自己努力爭取。放眼未來，現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的環(huán)境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書，去實現(xiàn)我們的理想，將來為社會作出貢獻，成為參天大樹。
今天，我們學習了《丑小鴨》這篇課文。本文講述了丑小鴨不幸的遭遇，也告訴了我們無論別人怎么嘲笑也不要放棄自己遠大的理想。
課文中丑小鴨的哥哥姐姐欺負丑小鴨，公雞也啄他……這都告訴我們不能以貌取人，否則只能讓別人感到孤單，甚至會讓人離家出走。但這樣東奔西走還不如在家，這又告訴我們不能離家出走。正因為這樣，才害得丑小鴨整天東躲西藏。但是善有善報，惡有惡報，丑小鴨變成了一只天鵝。
我們千萬不要譏笑我們現(xiàn)實生活中的“丑小鴨”哦，因為他總會變成“天鵝”的!
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風跑到了一個農(nóng)舍，但因為他不能生蛋，又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨，差點被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個人：只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子總會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十二
今天放學后，我翻開《安徒生童話》，又看了一遍《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨受到了很多動物的欺負，歷經(jīng)千辛萬苦，仍然堅強地生活下去，最后，它變成了一只美麗的天鵝。
合上書，我不禁想到了去年暑假剛跟顧老師學毛筆字時的情景。第一次，我拿起毛筆，手就不聽使喚地顫抖，寫的筆畫，不是粗了，就是細了，歪歪扭扭，難看死了。光是練“豎”這個筆畫，我就一連寫了好幾個星期。學了半年后，我的字還是沒有多大長進。這時我想到了“丑小鴨變天鵝”的故事，人生中的挫折和失敗是不可避免的，通過拼搏才可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想呀！我每個星期只到顧老師那兒練習兩個小時，怎么能成功呢？于是，我立刻和媽媽到文玉書店買了毛筆、宣紙、墨汁，從此天天在家刻苦練習。沒想到短短幾個星期，我的字就有了明顯的進步，顧老師翹起大拇指連連夸獎我。如今，我的書法作品被貼在了班級的學生風采欄里，每天看著它，我的`心里充滿了希望。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？面對困難和挫折，我選擇了像丑小鴨一樣積極、努力地面對生活。我相信，我一定能如我的名字一樣，創(chuàng)造一個炫麗、美好的人生。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十三
你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我看了這本書，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個人長得很丑，不代表他的心靈不美；一個人長得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的.丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓在嘲笑我，我會對它們說：“雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有喜歡我的?！?BR> 我們要向丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十四
前幾天我們學了一篇安徒生寫的童話——《丑小鴨》。
下，它離開了媽媽開始了單獨流浪，這期間他遭遇了狂風暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏、努力學習……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!讀了丑小鴨這篇作文,讓我懂得了：我們現(xiàn)在的中學生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個字---逃避.直到今天上課學了丑小鴨這篇課文,我深深的認識了了一個道理----永不言敗.
拿丑小鴨和自己比照，我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日，我在家里做練習題，被一道數(shù)學題難倒了，開始我本想動動腦筋，把它做出來，心想：我就不信斗不過你?？墒窃郊本驮阶霾怀鰜恚詈笤阶鲈綗┝?，干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十五
今天，我們學習了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個永恒的夢想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因為個子不夠高，所以被很多球隊拒絕，即使有的球隊跟他簽約，他也是一名替補運動員，由于沒有上場機會，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習打籃球，最后加入了尼克斯隊，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場比賽的勝利，成為了家喻戶曉的`名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢想，不放棄，一定能成功。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十六
我喜歡格林童話，在很多童話里，我最喜歡的是丑小鴨。那是因為丑小鴨的教育意義可以引導我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 在任何時候，我們都應(yīng)該學會堅強，過上更好的生活。也許我們將來會成為人們喜歡的白天鵝，嘲笑你的人會主動接近你！在我看來，困難不是永久的。他只是一只紙老虎，看起來很兇猛。如果你試試，你會發(fā)現(xiàn)困難并不可怕.只要我們勇敢地對待它，你就會戰(zhàn)勝它！
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十七
暑假里我讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此我們都不情愿理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不細心的閱讀，只會覺得它是一個一般的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里邊蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的表面丑陋，遭到了周圍一切人對它的鄙視?？伤]有介意，只管自己盡力干事。慢慢地它長大了，憑著自己的盡力，變成了一只美麗的'白天鵝。
這個故事通知了咱們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于斗爭，才有或許改動自己的境況。
咱們的身邊也有不少這樣的比如。有的同學容顏不突出，平常也不大愛說話，默不做聲，是平平常常的一個人。但他們從沒拋棄對自己的要求，盡力學習，不恥下問，成績始終獨占鰲頭，受到了一切老師的稱贊。
其實，像丑小鴨似的孩子是許多的，只需咱們我們敢于鍛煉自己，勤奮學習，長大今后一定都會成為一只只美麗的白天鵝。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十八
丑小鴨比天鵝更快樂有一只丑小鴨，她沒有天鵝的命運，卻比天鵝過得更快樂，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因為她覺得自己的生活很快樂，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見了帥氣的天鵝王子，愛上了天鵝王子，她認為和天鵝王子子一起的那段時間是最快樂最美好的，她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說他會等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因為天鵝公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因為天鵝公主有美麗的臉），因為那樣丑小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經(jīng)歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說：“丑小鴨對不起，我沒有足夠的能力讓你變成天鵝，因為你是一只不折不扣的丑小鴨，想要變成天鵝幾乎是不可能的?！背笮▲喡牭竭@話，馬上就哭了起來，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說：“其實也不是一點辦法都沒有，如果你真的想變成天鵝只有一個辦法，就是用你的快樂來交換，”“用快樂交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會兒丑小鴨說：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請你幫我變成天鵝公主吧！”
“唉..........好吧！我可以幫你，不過你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂了，你想好了嗎？”
“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請你幫我”
丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂不起來，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會高興了吧！可是她就是高興不起來。她就像變了一個人，再也不是以前那個愛笑的丑小鴨了，是一只整天憂傷的天鵝公主。當她找到王子后，王子已經(jīng)與另一個天鵝公主在一起了，而且王子說，他喜歡的不是現(xiàn)在這只美麗憂傷的白天鵝，而是當初那只快樂的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當初說喜歡，并不是愛，是丑小鴨誤會了他的意思，他還說當初是他太不懂事，現(xiàn)在才明白喜歡不是愛，他真正愛的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗，可愛，快樂的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說對不起，對不起，可是對不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛她，可她還是一如既往的愛著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂，于是他選擇了離開，她飛到一個沒有人的地方，一個人孤獨的生活著，她再也沒有笑過............
她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因為丑小鴨比天鵝更快樂。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十九
今天我讀了《丑小鴨》這個故事，對我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦之后終于變成了白天鵝，那是因為丑小鴨的心里有美好的愿望。
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學會戰(zhàn)勝它。我們每個人都有自己的夢想，經(jīng)過努力，我們也可以變成“白天鵝”，也可以實現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅持追求自己的夢想。這時候，你一定會覺得離自己的夢想越來越接近了。
我深深地被丑小鴨堅持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是獨立的，它是你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，就會發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對待它，你就會成功。
丑小鴨讀后感在我還不怎么認識字的時候，我媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。當時是媽媽讀給我聽，而現(xiàn)在我已經(jīng)認識很多字了，所以就自己讀了起來。
安徒生是丹麥的一個著名作家，他用他那了不起的筆和頭腦寫下了許多有意思的童話故事，有《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》，《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個故事我已經(jīng)讀過n遍了，都能背下來了，這個故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋，當其它的鴨蛋都孵出來鴨寶寶的時候，還有一只又大又灰的蛋沒有孵出來，于是，鴨媽媽又孵了幾天，終于，這只小鴨子從蛋殼里出來了，可是它長得又大又丑，毛色是灰色的，和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點也不一樣，于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”，因為丑小鴨的外貌與眾不同，所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它，經(jīng)常欺負它，排擠它，最后，連鴨媽媽也開始嫌棄它了。傷心的丑小鴨于是決定離開大家，到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑，它沒有氣餒和自暴自棄，內(nèi)心卻越來越強大。忽然有一天，丑小鴨在河邊喝水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝!我長大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了，我是一只美麗的白天鵝!
我讀完這個故事后，心中暗想;我有時候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會看不起或嘲笑一些學習不如我的同學，現(xiàn)在我知道了每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，同學之間應(yīng)該互相幫助互相鼓勵，取長補短，讓我們都成長為一只人見人愛的“白天鵝”吧!
三年級寫丑小鴨的讀后感篇二十
天我們聽了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時候，長得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個獵人路過，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來美了一點點。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個小朋友給別人說：“這個天鵝最漂亮?！背笮▲喢鎸铀吹搅俗约旱纳碛?，它大吃一驚，它想：“我原來那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我。”
這個故事告訴我們，每個事情都不會是一成不變的。
丑小鴨的故事，我讀了很多遍，鴨媽媽把一只天鵝蛋當成鴨蛋放在自己的窩里浮了起來，小鴨子一個一個浮出來，毛茸茸的很可愛。天鵝蛋最后浮出來也很大，但是樣子很丑。所有的.鴨子都笑話他，他很難過。連獵狗都不想咬他，但是到最后，他飛起來了，變成一只美麗的白天鵝。大家看不出這就是原來的丑小鴨，都說他漂亮極了。
這個故事告訴我們，不要以貌取人。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇二十一
做事要有毅力，只要堅持就一定會成功，是鉆石就一定會有它閃亮的一天。世上無難事，只怕有心人……今天，我給大家講講我讀完《丑小鴨》這篇文章后的感受。
這篇童話的大概內(nèi)容是：一只丑小鴨被兄弟姐妹奚落、侮辱、虐待甚至還被打、被罵……。
在經(jīng)歷了一次次的打擊一次次的失落后，終于決定離開，堅強的丑小鴨和命運苦苦抗爭，直到有一天發(fā)現(xiàn)自己忽然間變成了白天鵝，它在心里默默的想“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒想到會有這么幸?！?BR> 通過這篇文章，我明白了：
“世上無難事，只怕有心人”
所以無論我們以后遇到什么困難都應(yīng)該堅強，因為困難總有一天會克服的。
“丑小鴨”堅強的性格值得我們?nèi)W習！
三年級寫丑小鴨的讀后感篇一
《天鵝夢見丑小鴨》這本書一共有十六個小故事，每個小故事都給我們講了一個道理。
花朵是一個懂事、聽話、聰明的女生，也是五（2）班的班長。幾乎每次考試都拿第一?？苫ǘ鋵λ龐寢屨f：“我只是個普通的女孩子，我想過普通的生活。我每次都要爭第一，我好累?。 ?BR> 是呀，我們都想成為第一，可是當你成為第一時，也不一定會很高興，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功??！
第一就是勞動、努力、汗水、艱辛換來的。你付出多少，就會得到多少。但是，并不是所有人都能做到?；ǘ涫且粋€聽話的小女孩，即使不愿意做的事情，只要母親吩咐，她都會立刻去做。
書中花朵的司馬老師也說了這么一段話：“其實調(diào)皮搗蛋的孩子反而不容易出問題，因為他不愿意就鬧，把郁悶都發(fā)泄出去了。像花朵這種“乖孩子，家長可以一次又一次地讓她做不情愿的事。每做一次，她心里就留下一份郁悶；天長日久積累多了，總有爆發(fā)的時候。這一爆發(fā)就不可收拾，想挽救都不及了！”
我想：“學習就像長跑比賽，一開始沖在前面的人，一般都不是第一個沖到終點的。只有保持速度，才有可能第一個沖到終點?！?BR> 你說呢？
三年級寫丑小鴨的讀后感篇二
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自我的兄弟姐妹也不喜愛他。他只好獨自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風跑到了一個農(nóng)舍，但因為他不能生蛋，又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨，差點被凍死。但他自我從不灰心，為了自我的夢想，他能夠放下一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒有放下，最后在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個人：只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子總會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
你聽過丑小鴨的故事嗎?你喜愛那只小鴨子嗎?當我第一次讀他的故事時我就深深的喜歡上了他。
這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛，但他卻擁有著堅強與樂觀的精神，一次次的受辱，一次次的堅強，一次次的感染著我們，最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅強、樂觀、謙虛、寬容的白天鵝。
我喜歡丑小鴨，喜歡他的堅強與樂觀，然而現(xiàn)實生活中卻有著不少與之相反的人，他們軟弱，悲觀遇到不如意的事就想放棄生命，這樣的人永遠都不可能成為天鵝，他們永遠都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。
金晶，一名殘疾擊劍運動員，少女時期的她因為骨癌失去了右腿，從此她成了一只“丑小鴨”。但她卻從不自卑，她堅強樂觀的面對生活，面對人生，以疼痛和汗水為代價換來了她天鵝般的美麗。，她被選為第二十八屆奧運會境外火炬手，在喪心病狂的臺獨分子的阻撓下她死死的護住了火炬，護住了國家的尊嚴、奧運的尊嚴。后來，她保護奧運火炬的動作被一名外國的雕刻家雕刻了下來，并起名為“輪椅上的天使”。她，是真正的天使，真正的白天鵝!
其實每一個人都是“丑小鴨”，每個人都要堅強、樂觀的面對困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對生活中的一切，去創(chuàng)造屬于自己的美好明天，演繹自己的《丑小鴨》。
丑小鴨王奕喬。
今天我們聽了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時候，長得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個獵人路過，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來美了一點點。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個小朋友給別人說：“這個天鵝最漂亮?！背笮▲喢鎸铀?，看到了自己的身影，它大吃一驚，它想：“我原來那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我。”
這個故事告訴我們，每個事情都不會是一成不變的。
微笑著失敗—讀《丑小鴨》有感攸子。
《丑小鴨》是安徒生寫的一篇童話作品，里面講訴了一只丑陋的小鴨從出生那天開始，就被兄弟姐妹排擠出門。在森林里受盡了動物的欺負，在寒冷的冬天中受盡了折磨，終于在春天來臨的那一天，變?yōu)槊利惛哔F的白天鵝。
記得我在一次語文競賽中失利，連“鼓勵獎”都沒拿到，我心里好似壓了一塊大石頭，壓得我喘不過氣。我在此之前已經(jīng)向同學們宣布了：我這次考試會拿到一個好成績!雖說現(xiàn)在沒有人嘲笑我，可我卻覺得每一個人的眼神都在盯著我，使我無時無地都想找個地洞鉆進去。在無意中翻開了《丑小鴨》這本書，使我重拾了信心，面對失敗能夠昂首挺胸!
我們只要相信，在面對失敗和挫折的時候，要相信自己，相信自己能夠熬過失敗帶來的痛苦，享受勝利帶給自己的喜悅!如果你在失敗面前喪失了信心，再也抬不起頭，那么你就會一輩子沉浸在這中失敗之中。堅持就是勝利，這是不變的真理。丑小鴨雖然丑，可它卻能夠堅持下去，沒有放棄自己的生命，外在的因素并沒能夠影響丑小鴨樂觀向上的心態(tài)，我們也要學習這中精神，這種樂觀向上的心態(tài)。我相信我也是一只丑小鴨，即使沒有白天鵝的命運，我也會生活得很開心，因為我相信：微笑著失敗，總比一輩子失敗好。
容忍是一種強大的帶力量—讀《丑小鴨》有感馬添銘。
或許有人認為，容忍是一種懦弱，是承認自己的弱小，是向敵人妥協(xié)。讀完《丑小鴨》，我發(fā)現(xiàn)，容忍是一種強大的力量。
在丑小鴨的成長中，有多少嘲笑與諷刺呀!一出生，就被公雞嘲笑，連自己的兄弟姐妹都嫌棄它，后來又被公雁諷刺，被小鴨啄，被小雞打，沒有知心的朋友，沒有溫暖的家?？蓱z的丑小鴨!丑是它的問題嗎?它也不知道自己為什么要遭到如此多的磨難!但是，它并沒有自暴自棄，它忍受著，它把冷嘲熱諷藏在心底。也正是它能忍受上天對它的不公，它才能看見美好的希望——天鵝。于是，它容忍著挫折，所以它才能不懼磨難最終成為一只天鵝!
我們也需要像丑小鴨一樣的胸懷，去容忍生活中的種.種不幸，才不會被磨難所擊垮，才能一次次地戰(zhàn)勝困難，從而樂觀地生活。把他人的嘲笑埋在心底吧，相信自己，向著夢想前進，終有一天能從丑小鴨蛻變?yōu)榘滋禊Z!
這就是容忍的力量。
丑小鴨朱俊林。
鴨媽媽生下了一窩蛋寶寶。當最后一個寶寶鉆出蛋殼時，大家都愣住了，因為他長得太丑了，連自己的兄弟姐妹都不愿和他一塊兒玩。
傷心的丑小鴨悄悄地離開了家，被一個好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母雞和貓很不客氣地趕走了丑小鴨，一直把他趕到僻靜的池塘里才罷休。
剛掉進水里，丑小鴨還很擔心，不過很快他就發(fā)現(xiàn)自己原來是游泳的好手。
慢慢地，他學會了捉魚蝦，可他的朋友還是很少。
一天，丑小鴨看到一群美麗的天鵝降臨到了水面上，他們有高貴的氣質(zhì)、優(yōu)美的身段。池塘四周蕩漾著一圈圈漣漪。
丑小鴨一直呆呆地望著這些“天使。”直到他們離開。
轉(zhuǎn)眼就到了冬天，丑小鴨實在堅持不住了，暈倒在池塘邊。一個好心的農(nóng)民把他抱回家，丑小鴨這才撿回了一條命。
可好景不長，他在躲避農(nóng)夫孩子的捉弄時，打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人舉起搟面杖來打他，丑小鴨不得不躲進冰冷的灌木叢里。就這樣，這個可憐的小家伙熬過了寒冷的冬天。
等到溫暖的太陽再次照耀大地的時候，丑小鴨也長大了?？矗呀?jīng)變成一只高貴的天鵝!
丑小鴨總受到別人的欺負，可他并沒有泄氣，最終變成了美麗的天鵝。小朋友，當我們遇到困難時，也應(yīng)像丑小鴨那樣學會堅強。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇三
暑假期間，我讀了一篇叫丑小鴨的童話故事。我覺得非常讓人回味無窮!
主要講了丑小鴨它一生下，因為長得丑，人們和動物都不喜歡它。在寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來她靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗、在藍天上自由飛翔的天鵝!
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。它在森林里受盡欺凌，文中許多句子可以說明，如：“瞧!現(xiàn)在又來一批找東西吃的客人，好像我們的人數(shù)還不夠多似的!呸!瞧那只小鴨的一副丑相!我們真看不慣!”于是馬上有一只鴨子飛過去，在它的脖頸上啄了一下。這個句子說明了因為丑小鴨長得丑，所以人們和動物都很討厭它!欺負它!
看了《丑小鴨》的故事，我明白了：無論做什么，不要怕磨難，只要用心做，就一定能做好!我相信自己長大后能像丑小鴨一樣靠自己的努力飛向藍天。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇四
小時候，聽說過丑小鴨的故事，但確沒有把這著名故事的全文拿來細細拜讀，這次借孩子學習的機會，終于和這篇大作有了面對面的接觸。
誠然國內(nèi)可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下，但嚴格地講，大多數(shù)國內(nèi)讀者能夠讀到的，是國內(nèi)翻譯者的翻譯成果，故事情節(jié)來自原作者，詞語文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例，譯者熙熙，版本層出不窮，不同版本之間，段落、用句、遣詞多有差別，再加之有刪、改之事，很難說讀者最終看到的本子確能表達原作者的原本用意。
另，國人多有豐富之想像力，譯者如此，讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后，心中所觀想的，許已超出原作者之理念，又有時代變遷、觀念變化，以致于我們讀那些已作古作家的作品時，偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》，是疑似葉君健老師的譯本，是否教葉老師原作又有變化不得而知，就姑且當其沒有變化。如前所說，這丑小鴨的故事雖出自安徒生，但筆者實際能夠讀到的，當定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作，這里要談的，也是對葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》，把生活中的幾類人，呈現(xiàn)給了我們。
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三年級寫丑小鴨的讀后感篇五
丑小鴨經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝，要向丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望，看完丑小鴨，你知道怎么寫一篇丑小鴨讀后感嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級《丑小鴨》讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的，它很丑。誰都不喜歡它，常被鴨子和動物們欺負。連他媽媽都不要它，勸它走遠一點。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，他認為自己什么都不是。無奈之下，它離開了媽媽獨自生活流浪，這期間它遭遇了狂風暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼，最終它通過自己的努力飛了起來，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學習它堅持不懈為夢想而戰(zhàn)的精神。實現(xiàn)夢想的時候，有很多困難，它沒有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨這個故事主要講了一只母鴨生了4個蛋，其他三個是正常的，但是有一個不正常，是一個又灰又大的蛋，生出來了一個丑小鴨。然后，其他動物都嘲笑它是一個丑八怪，都遠離它。最后，在一個冰冷刺骨的冬天，小丑鴨走在一條結(jié)了冰的小河上，突然，小丑鴨倒在地上瑟瑟發(fā)抖。又被一位好心的農(nóng)夫撿了起來，把它養(yǎng)大，他就變成了一只人見人愛的天鵝。
我讀了丑小鴨，知道了人不能只看外表，要看內(nèi)心，如果，一個人外表很美麗，但心里不美，是不行的。我們要做一個各方面都優(yōu)秀的學生，要用自己的愛心去幫助有困難的人。所以，一個人一定要心靈美，才行。只有一個心靈美的人，才是真正的美!
安徒生是丹麥國的童話大王，從小生活在貧苦的家鄉(xiāng)，他爸爸去世了，只有他媽媽來工作來維持這個家，可是有一天，他媽媽也忍不住改嫁了，現(xiàn)在只有他外婆去祈禱賺一點錢來維持了。有一天，安徒生決定出去闖世界，寫了許多的童話，安徒生童話翻譯了21種語言，發(fā)到世界各地，我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內(nèi)容：
一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場，一天蛋一個一個的生了，可是有一只很難看，被他的“兄弟姐妹”嘲笑，沒鴨和它玩，與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走，丑小鴨來到一個湖里一動不動，路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來了，丑小鴨連湖水結(jié)冰了，一個農(nóng)夫救了它，過了半年，丑小鴨醒來了，還是在湖面上，突然它發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，與是又找回信心，活了下來!
讀了這篇童話我深受教育，這篇童話一般都認為是安徒生的一起自傳，描寫他童年和青年時代所遭受的苦難，他對美的追求和向往，以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來看看吧!
很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。
那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來到世界的這一刻，因為它長得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進了森林……后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。
一直以來，大人們不斷講著這個故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。
今天，我再一次閱讀了這篇童話時，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅持不懈與自信。
在小小主持人的興趣班學習過程中，老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想：報就報吧，不就是說故事嘛，小事一件!比賽那天我到了現(xiàn)場，好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了，選手們一個個是那么的光彩奪目，他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來，聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨，感覺自己是那么的渺小，因缺乏自信，過分的緊張，最終比賽的結(jié)果也就可想而知了!
丑小鴨的悲慘命運讓我十分難過。鴨兒們打它，小雞們啄它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。它孤獨地往森林中走去。
丑小鴨最終變成了一只美麗的天鵝。同時我也想到，丑小鴨能變成美麗的天鵝，就像一些農(nóng)民工子弟一樣，他們就不能成為國家的棟梁之材嗎?貧窮不是他們的錯，只要努力，他們一樣能成才。有句俗話：自古雄才出寒家。我相信這些“丑小鴨”中也一定能飛出成千上萬的“天鵝”，讓一些歧視貧窮的人刮目相看。
努力吧!暫時的“丑小鴨”!
三年級寫丑小鴨的讀后感篇六
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來，因為長得很丑，人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。長久以來，大人們給孩子講述著這個故事，我也聽到我的伙伴們傳頌著這個故事。大家一邊為昔日的丑小鴨感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而感到高興。
今天，我再次閱讀了這篇童話，我覺得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮與努力。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。在我的生活中，就不乏這樣的例子。就拿我的作文來說，以前我的作文不是瞎編亂造，就是生搬硬套；不是大搞“段落結(jié)合”，就是干脆全文照抄。有一次，老師在我抄別人作品的一篇作文后寫道：“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品，是嗎？”老師的這段評語使我面紅耳赤。
從那以后，我開始在作文上狠下功夫，平時注意留心觀察周圍的一切事情，并勤于記筆記，積累寫作素材。同時在作文課上認真聽老師的指導。俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲?！逼綍r的努力加汗水終于換來了可觀的勞動成果。優(yōu)秀作文展示會上我常常登臺朗讀自己的得意之作，不僅如此，我還在學校的作文比賽中榮獲第一名。這充分說明，要想獲得成功，必須付出汗水，必須用勤奮和努力，鋪墊通向成功的路。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實了“勤奮的汗水能換來成功的喜悅”這一道理。作為21世紀的小主人，我深信：經(jīng)過我們的努力，祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇七
今天我讀了媽媽給我買的童話故事書上的《丑小鴨》，很有感受。
丑小鴨剛生下來的時候長得很丑，大家都不喜歡它，寒冷的冬季它受盡了折磨，后來經(jīng)過它不斷的努力，終于飛起來了，而且變得很美麗!
通過看《丑小鴨》的故事，使我明白了一個道理：無論做什么事，我們都要有耐心去努力，一定會成功的。
我希望長大后能成為一位著名的醫(yī)生，能發(fā)明一種藥叫外婆吃下去胃就不痛了，再發(fā)明一種能讓眼睛很明亮不用帶眼鏡的藥;我還想變成美麗的天使在天空飛翔，不過無論將來做什么，都得要通過不懈的努力，相信我一定會實現(xiàn)我的夢想。
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三年級寫丑小鴨的讀后感篇八
丑小鴨因為它長的丑，沒有人喜歡它，它開始四處流浪。它白天不敢出來，晚上才敢出去找吃的。它到水里游泳，因為冬天到了，水越來越冷，把它凍僵了。
好心的農(nóng)夫把它帶回了家。春天到了，丑小鴨感到有種要飛的感覺，它來到湖邊，發(fā)現(xiàn)水里有個美麗的倒影。它不敢相信那就是它自己。它拍拍翅膀飛到了公園，人們都喜歡它，還給它好吃的。丑小鴨變成了美麗的白天鵝，這個故事告訴我們，只要心中有夢想就能變成現(xiàn)實，只要不放棄，丑小鴨也會變成白天鵝。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇九
今天，我讀了童話故事——《丑小鴨》。讀完后，我深有感觸。丑小鴨是一只堅強的小鴨子，在歷經(jīng)千辛萬苦之后終于變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨因為長相丑陋，所以處處受到雞、鴨和自己家人的欺負、嘲笑，最后還被趕出家門。但它絲毫沒有灰心喪氣，因為它心中有一份美好的夢想支撐著它，讓它和命運作斗爭。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢中，在沼澤地里，在農(nóng)家小院……它始終不屈不撓地堅持著，最終靠自己有力的翅膀飛向美好的未來。
實際上，在我們現(xiàn)實生活中，有多少人不是丑小鴨呢？作為學生，我們是茫茫學海里的丑小鴨，知識短淺，但我們擁有美好的夢想，立志考上一所名牌大學，做社會上有用的人。我堅信只要我們像丑小鴨一樣不放棄，勇于拼搏，一定能實現(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對人民有貢獻的人，成為一只美麗的“白天鵝”。
來吧，親愛的同學，讓我們也勇敢地張開翅膀飛向輝煌的未來吧！
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十
讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美的純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想，大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝。只要你堅決信念，堅持自己美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的，不過有很長的路要走。
我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。今天，我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說“書讀百遍，其義自見”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢，不屈不撓的精神所感動。
書的主要內(nèi)容：一開始，丑小鴨的悲慘命運讓我十分的.同情與難過，因為丑小鴨長得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：兄弟姐妹們欺負他，鴨子們打他，小雞們啄他，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢他。所有的動物都瞧不起他，于是他孤獨地走向森林去，經(jīng)過多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十一
《丑小鴨》推薦葉君健譯本，他很好地還原了作者的詩情、幽默感和生動活潑，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。你是否在找正準備撰寫“丑小鴨讀后感三年級兩百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道，它的作者是丹麥安徒生，讀過《丑小鴨》這個童話故事，讓我知道了面對困難要有堅持不懈的精神。
這個童話故事讓我覺得丑小鴨是一個有勇氣的小鴨，它遇到困難會堅強地去面對，不會退縮，它的這種精神讓我很敬佩，我以后也要向丑小鴨一樣，面對各種困難，不要半途而廢，要堅持下去，只有這樣我們才能完成每一件事。
本文通過寫一只丑小鴨經(jīng)歷種.種挫折和打擊之后，終于變成一只美麗的天鵝的故事，告訴我們：只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，最終也能實現(xiàn)自己的理想。
文中的丑小鴨有低賤的身世，更有說不盡的悲慘遭遇，可它在種.種不幸和打擊面前，始終不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對待艱難困苦。
文中最令我感動的部分要數(shù)丑小鴨在農(nóng)家小屋的遭遇了。
丑小鴨不像貓和母雞那樣取得一點成績就自命不凡、洋洋得意，它對凡是都有自己的看法：雖然自己長得丑，但自己心中有恒久的夢想，向往美好;雖然自己被排擠、被訕笑，但也渴望自由，對未來充滿希望，希望走進大千世界?？?，太陽東升西落;聽，小溪流水潺潺;觸，蘆葦輕輕柔柔。
丑小鴨因為心中有夢，所以去沖、去闖。雖然被嘲笑、被拋棄，但它克服了前方的種.種困難，完成了自己的使命，變成了一只高貴而又優(yōu)雅的白天鵝。
是啊!不經(jīng)風雨哪能見彩虹?用苦難換來的幸福才是真正的幸福;用曲折換來的平坦才是真正的平坦;用失敗換來的成功才是真正的成功!
翻開《安徒生童話》，我被書中精彩的《丑小鴨》一文所深深吸引。丑小鴨原是一個被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠成為全體雞鴨嘲笑對象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨的苦難的經(jīng)歷。
看著看著，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：書中的丑小鴨面對苦難，是如此的堅強。真讓我對其刮目相看。因為它并沒有絕望，也沒有害怕，而是堅持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個道理：生活并不是一帆風順的，往往會面對一些困難險阻，而作為我們新世紀的獨生子女們，面對的困難會更多。精神上，學業(yè)上的競爭，父母的希望，長輩的囑托……都時刻纏繞在我們身邊，這需要我們有一種毅力堅持下去。使我更加明白了：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力，即使身處險境也不要緊，因為逆境總是短暫的，幸福的天空是要我們自己努力爭取。放眼未來，現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨截然不同的環(huán)境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書，去實現(xiàn)我們的理想，將來為社會作出貢獻，成為參天大樹。
今天，我們學習了《丑小鴨》這篇課文。本文講述了丑小鴨不幸的遭遇，也告訴了我們無論別人怎么嘲笑也不要放棄自己遠大的理想。
課文中丑小鴨的哥哥姐姐欺負丑小鴨，公雞也啄他……這都告訴我們不能以貌取人，否則只能讓別人感到孤單，甚至會讓人離家出走。但這樣東奔西走還不如在家，這又告訴我們不能離家出走。正因為這樣，才害得丑小鴨整天東躲西藏。但是善有善報，惡有惡報，丑小鴨變成了一只天鵝。
我們千萬不要譏笑我們現(xiàn)實生活中的“丑小鴨”哦，因為他總會變成“天鵝”的!
前幾天，我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。
故事主要講了：一只又丑又大的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視，在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他，連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨自一人逃走了，連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死，在黑暗中，他頂著狂風跑到了一個農(nóng)舍，但因為他不能生蛋，又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨，差點被凍死。但他自己從不灰心，為了自己的夢想，他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下，他始終沒有放棄，終于在最后，他變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每個人：只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子總會發(fā)出耀眼的光芒。環(huán)境差，條件不好，這更是我們發(fā)奮圖強的理由，會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十二
今天放學后，我翻開《安徒生童話》，又看了一遍《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨受到了很多動物的欺負，歷經(jīng)千辛萬苦，仍然堅強地生活下去，最后，它變成了一只美麗的天鵝。
合上書，我不禁想到了去年暑假剛跟顧老師學毛筆字時的情景。第一次，我拿起毛筆，手就不聽使喚地顫抖，寫的筆畫，不是粗了，就是細了，歪歪扭扭，難看死了。光是練“豎”這個筆畫，我就一連寫了好幾個星期。學了半年后，我的字還是沒有多大長進。這時我想到了“丑小鴨變天鵝”的故事，人生中的挫折和失敗是不可避免的，通過拼搏才可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想呀！我每個星期只到顧老師那兒練習兩個小時，怎么能成功呢？于是，我立刻和媽媽到文玉書店買了毛筆、宣紙、墨汁，從此天天在家刻苦練習。沒想到短短幾個星期，我的字就有了明顯的進步，顧老師翹起大拇指連連夸獎我。如今，我的書法作品被貼在了班級的學生風采欄里，每天看著它，我的`心里充滿了希望。
不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？面對困難和挫折，我選擇了像丑小鴨一樣積極、努力地面對生活。我相信，我一定能如我的名字一樣，創(chuàng)造一個炫麗、美好的人生。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十三
你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我看了這本書，它使我懂得“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。
故事告訴我們，一個人長得很丑，不代表他的心靈不美；一個人長得很美，也不能代表他心靈美。外表的美與丑是人生很小的一部分。這篇文章的.丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長得丑，它知道朋友們不喜歡它，要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓在嘲笑我，我會對它們說：“雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有喜歡我的?！?BR> 我們要向丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十四
前幾天我們學了一篇安徒生寫的童話——《丑小鴨》。
下，它離開了媽媽開始了單獨流浪，這期間他遭遇了狂風暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏、努力學習……最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!讀了丑小鴨這篇作文,讓我懂得了：我們現(xiàn)在的中學生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個例子,我在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個字---逃避.直到今天上課學了丑小鴨這篇課文,我深深的認識了了一個道理----永不言敗.
拿丑小鴨和自己比照，我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日，我在家里做練習題，被一道數(shù)學題難倒了，開始我本想動動腦筋，把它做出來，心想：我就不信斗不過你?？墒窃郊本驮阶霾怀鰜恚詈笤阶鲈綗┝?，干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十五
今天，我們學習了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個永恒的夢想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因為個子不夠高，所以被很多球隊拒絕，即使有的球隊跟他簽約，他也是一名替補運動員，由于沒有上場機會，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習打籃球，最后加入了尼克斯隊，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場比賽的勝利，成為了家喻戶曉的`名人。林書豪用自己的實力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢想，不放棄，一定能成功。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十六
我喜歡格林童話，在很多童話里，我最喜歡的是丑小鴨。那是因為丑小鴨的教育意義可以引導我們?nèi)绾巫鋈恕?BR> 在任何時候，我們都應(yīng)該學會堅強，過上更好的生活。也許我們將來會成為人們喜歡的白天鵝，嘲笑你的人會主動接近你！在我看來，困難不是永久的。他只是一只紙老虎，看起來很兇猛。如果你試試，你會發(fā)現(xiàn)困難并不可怕.只要我們勇敢地對待它，你就會戰(zhàn)勝它！
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十七
暑假里我讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此我們都不情愿理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不細心的閱讀，只會覺得它是一個一般的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認為里邊蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的表面丑陋，遭到了周圍一切人對它的鄙視?？伤]有介意，只管自己盡力干事。慢慢地它長大了，憑著自己的盡力，變成了一只美麗的'白天鵝。
這個故事通知了咱們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于斗爭，才有或許改動自己的境況。
咱們的身邊也有不少這樣的比如。有的同學容顏不突出，平常也不大愛說話，默不做聲，是平平常常的一個人。但他們從沒拋棄對自己的要求，盡力學習，不恥下問，成績始終獨占鰲頭，受到了一切老師的稱贊。
其實，像丑小鴨似的孩子是許多的，只需咱們我們敢于鍛煉自己，勤奮學習，長大今后一定都會成為一只只美麗的白天鵝。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十八
丑小鴨比天鵝更快樂有一只丑小鴨，她沒有天鵝的命運，卻比天鵝過得更快樂，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因為她覺得自己的生活很快樂，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見了帥氣的天鵝王子，愛上了天鵝王子，她認為和天鵝王子子一起的那段時間是最快樂最美好的，她開始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說他會等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因為天鵝公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因為天鵝公主有美麗的臉），因為那樣丑小鴨便可能和天鵝王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經(jīng)歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過無憂無慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說：“丑小鴨對不起，我沒有足夠的能力讓你變成天鵝，因為你是一只不折不扣的丑小鴨，想要變成天鵝幾乎是不可能的?！背笮▲喡牭竭@話，馬上就哭了起來，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說：“其實也不是一點辦法都沒有，如果你真的想變成天鵝只有一個辦法，就是用你的快樂來交換，”“用快樂交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會兒丑小鴨說：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請你幫我變成天鵝公主吧！”
“唉..........好吧！我可以幫你，不過你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂了，你想好了嗎？”
“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請你幫我”
丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂不起來，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會高興了吧！可是她就是高興不起來。她就像變了一個人，再也不是以前那個愛笑的丑小鴨了，是一只整天憂傷的天鵝公主。當她找到王子后，王子已經(jīng)與另一個天鵝公主在一起了，而且王子說，他喜歡的不是現(xiàn)在這只美麗憂傷的白天鵝，而是當初那只快樂的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當初說喜歡，并不是愛，是丑小鴨誤會了他的意思，他還說當初是他太不懂事，現(xiàn)在才明白喜歡不是愛，他真正愛的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗，可愛，快樂的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說對不起，對不起，可是對不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛她，可她還是一如既往的愛著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂，于是他選擇了離開，她飛到一個沒有人的地方，一個人孤獨的生活著，她再也沒有笑過............
她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因為丑小鴨比天鵝更快樂。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇十九
今天我讀了《丑小鴨》這個故事，對我的感觸很深。
丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦之后終于變成了白天鵝，那是因為丑小鴨的心里有美好的愿望。
逃避挫折、困難不是辦法，我們要學會戰(zhàn)勝它。我們每個人都有自己的夢想，經(jīng)過努力，我們也可以變成“白天鵝”，也可以實現(xiàn)愿望。
我們?yōu)槭裁床荒芟癯笮▲喴粯幽?丑小鴨雖然外表丑陋，但是它的內(nèi)心卻很美。要知道，看事物不能光看表面，而要看它的內(nèi)在作用。所以，我們以后一定要像丑小鴨一樣，堅持追求自己的夢想。這時候，你一定會覺得離自己的夢想越來越接近了。
我深深地被丑小鴨堅持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子，也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢想和希望。
最后，我要告訴大家：困難并不是獨立的，它是你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，就會發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只有你有決心對待它，你就會成功。
丑小鴨讀后感在我還不怎么認識字的時候，我媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。當時是媽媽讀給我聽，而現(xiàn)在我已經(jīng)認識很多字了，所以就自己讀了起來。
安徒生是丹麥的一個著名作家，他用他那了不起的筆和頭腦寫下了許多有意思的童話故事，有《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》，《大克勞斯和小克勞斯》等等。但我最喜歡的童話是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個故事我已經(jīng)讀過n遍了，都能背下來了，這個故事是這樣描述的;從前鴨媽媽孵了一窩鴨蛋，當其它的鴨蛋都孵出來鴨寶寶的時候，還有一只又大又灰的蛋沒有孵出來，于是，鴨媽媽又孵了幾天，終于，這只小鴨子從蛋殼里出來了，可是它長得又大又丑，毛色是灰色的，和其它鴨寶寶又黃又嫩的毛色一點也不一樣，于是鴨媽媽就叫它“丑小鴨”，因為丑小鴨的外貌與眾不同，所以它的哥哥姐姐們都不喜歡它，經(jīng)常欺負它，排擠它，最后，連鴨媽媽也開始嫌棄它了。傷心的丑小鴨于是決定離開大家，到外面的世界去闖一闖。在外面陌生的世界里它經(jīng)歷了種種磨難和大家的嘲笑，它沒有氣餒和自暴自棄，內(nèi)心卻越來越強大。忽然有一天，丑小鴨在河邊喝水，發(fā)現(xiàn)水中的倒影出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝!我長大了!我不再是一只丑陋的小鴨子了，我是一只美麗的白天鵝!
我讀完這個故事后，心中暗想;我有時候不也像那些正常的小鴨子一樣嗎?也會看不起或嘲笑一些學習不如我的同學，現(xiàn)在我知道了每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，同學之間應(yīng)該互相幫助互相鼓勵，取長補短，讓我們都成長為一只人見人愛的“白天鵝”吧!
三年級寫丑小鴨的讀后感篇二十
天我們聽了《丑小鴨》的故事。丑小鴨剛出殼的時候，長得很丑，摸樣怪怪的，頭大大的，身體的羽毛是灰色的，和別的鴨子長得不太像，它丑的連狗都不想吃它。到了冬天，它在雪地里凍僵了，正好有一個獵人路過，把丑小鴨帶回了家，獵人回到家，趕緊把火爐打開取暖，突然，丑小鴨蘇醒了，它發(fā)現(xiàn)自己比原來美了一點點。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了一個天鵝，它發(fā)現(xiàn)有一個小朋友給別人說：“這個天鵝最漂亮?！背笮▲喢鎸铀吹搅俗约旱纳碛?，它大吃一驚，它想：“我原來那么丑，連狗都不吃我，現(xiàn)在為什么這么美，連小朋友都夸我。”
這個故事告訴我們，每個事情都不會是一成不變的。
丑小鴨的故事，我讀了很多遍，鴨媽媽把一只天鵝蛋當成鴨蛋放在自己的窩里浮了起來，小鴨子一個一個浮出來，毛茸茸的很可愛。天鵝蛋最后浮出來也很大，但是樣子很丑。所有的.鴨子都笑話他，他很難過。連獵狗都不想咬他，但是到最后，他飛起來了，變成一只美麗的白天鵝。大家看不出這就是原來的丑小鴨，都說他漂亮極了。
這個故事告訴我們，不要以貌取人。
三年級寫丑小鴨的讀后感篇二十一
做事要有毅力，只要堅持就一定會成功，是鉆石就一定會有它閃亮的一天。世上無難事，只怕有心人……今天，我給大家講講我讀完《丑小鴨》這篇文章后的感受。
這篇童話的大概內(nèi)容是：一只丑小鴨被兄弟姐妹奚落、侮辱、虐待甚至還被打、被罵……。
在經(jīng)歷了一次次的打擊一次次的失落后，終于決定離開，堅強的丑小鴨和命運苦苦抗爭，直到有一天發(fā)現(xiàn)自己忽然間變成了白天鵝，它在心里默默的想“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒想到會有這么幸?！?BR> 通過這篇文章，我明白了：
“世上無難事，只怕有心人”
所以無論我們以后遇到什么困難都應(yīng)該堅強，因為困難總有一天會克服的。
“丑小鴨”堅強的性格值得我們?nèi)W習！